我的書香家庭相關作文20篇

我的書香家庭 篇1

國小五年級作文 ,645字

我的家庭是一個書香家庭,父母和我都非常喜歡讀書看書,為什麼呢?因為我們一直相信莎士比亞所說的話:書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,是啊!這句話說得多麼好啊,書是人類的精神食糧,是人類文明延續的營養,讀書的好處那麼多,我們一家人怎麼會不愛讀書呢?

媽媽曾經告訴過我:每一個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就會有淵博的知識,知識是人類通向文明和發展的唯一途徑。書是古人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉,如果你要自己得越來越聰明起來,必須要像冰心說的一樣:讀書好,多讀書,讀好書。多年來,我一直把這些話印在腦海中,並當做自己的座右銘。

我們一家人,一見書就像磁鐵一樣緊緊地吸引著,記得有一次我和爸媽在逛街時,看上一本有趣的書,伍美珍所寫的《同桌冤家全集》我們毫不猶豫地買了下來,吃完飯後,我們迫不及待得開啟書,看了起來,被裡面的故事給吸引住了,我還把不懂的字詞抄了下來,問了爸爸媽媽,他們把我不懂的地方,講得非常細,直到我會為止。

“叮零零,爸爸的手機響了,有人給他打電話了,我和媽媽看了下表,呀!都快十二點了,媽媽對我大聲說到:“閨女,快睡覺吧!明天還得去旅遊呢?”“好吧!”我只好戀戀不捨地放下書,上床去睡覺了。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。人們呀!要多讀書!從書籍裡獲得更多的知識,使我們的生活更加充實多彩!

我的書香之家 篇2

國小五年級作文 ,884字

我有一個書香之家。每天晚上,在昏黃的陽光下,我總是在書房裡奮筆勤書,寫著我的作業。而媽媽卻捧著手機看電子書,學習著會計。爸爸也一樣,看小說看得津津有味。

每天放學後,我總是一回到家就廢寢忘食的寫著作業。寫著寫著,我就會情不自禁地拿起作業旁的小說,看得孜孜不倦的。我總是抵不住書香的誘惑。每次邊看邊感嘆道:“哎,這就是書香的魅力啊!”我看書時也會時不時望著媽媽。媽媽卻是在聽電子書,專心致志地做起了讀書筆記。媽媽聽的可入迷了,連樓上裝修的聲音也聽不見,彷彿一切都無法打擾到她。爸爸也一樣,他偷偷地拿起我的兒童文學小說看起來。邊看邊笑,樂呵呵的。正是這種讀書的氛圍,激勵著我努力學習。媽媽多年以前就養成了這種愛讀書的習慣。

還記得小時候,媽媽第一次給我講故事時,先是自己看幾遍。看了幾分鐘後,媽媽已經忽略了我的存在。我此時已經睡得可香了,口水都已經垂延三尺了。媽媽還沒有注意到我。等她開始講時,才發現我已經睡熟了。她抱歉地說了一句:“寶貝,做個好夢吧!”說著,媽媽輕手輕腳的走了。第二天早上我醒來時,我悄悄地走到媽媽房門旁。透過門縫,我隱隱約約地看到媽媽在那縷溫暖的陽光下,正在寫著讀書筆記。我心裡好奇、納悶著。心想:書真的有那麼好看嗎?媽媽居然那麼愛書。我也想去一探究竟。我多麼希望爸爸也能熱愛讀書啊!

便在下午時,我“行動”了。我跑進媽媽的書房,看起了我的故事書。雖然我不識字,看書時要一個一個的拼音,很吃力。但我還是覺得想要體驗一把讀書的樂趣。我沒辦法,只能一個一個字地拼,邊拼邊讀。媽媽聽到了我發出的“聲音”,便走進房間觀察著我。媽媽突然欣慰地笑了,說著:“吾家書香之女初成長啊!”這就是我第一次體會到了讀書的樂趣。

直到現在,我每一次睡覺前都會捧著一本書愛不釋手,已經養成了一種不可缺少的習慣。

我從小生長在書香之家裡。雖然爸媽可能並沒那麼有文化,但他們總是在我身邊,陪伴我看書,薰陶著我看書。這就是最好的陪伴,這就是我最喜歡的書香之家。

我的書香之家 篇3

國小五年級作文 ,704字

我生活在一個書香之家。每晚我們家都會閱讀打卡,每人閱讀半小時。

每晚回到家都是一如既往的每人都沉浸在書香的世界裡。一個在書房裡看書;一個則邊做家務活邊聽書;另一個最懶了,一放學就極不情願地躲進房間,看漫畫。我是從什麼時候愛上讀書的呢?是在幼兒園中班時每週五老師都會給我們發一袋書叫做“漂流書袋”就這樣我養成了一個習慣:每天閱讀半小時。在5歲時,我因為讀書鬧出了大笑話,並讓我對讀書這個詞有了深刻的印象。還記得一天早上媽媽叫我去吃早餐,卻聽見我把“踩狗屎,走狗屎運”的狗字讀成了豬字鬧出了大笑話。就因為這件事我每晚拉著媽媽給我讀睡前故事,並藉此認識了一些簡單的漢字。

我之所以這麼熱愛閱讀是因為我有一個知識分子家庭,同時我也有一個熱愛閱讀的媽媽,是她的學習精神感染了我。她為了讓我考出好成績,迎接期中考,她從一開始家庭主婦變成了一個“知識分子“。但她總不能不做家務活吧。於是我媽想出了一個兩全其美的辦法,邊做家務活邊聽書。她還把我拉過一起做家務活,一起聽書。我的媽媽就是這樣,為了我可以不惜一切代價,這就是一個例子。

我非常熱愛閱讀,因為我認為書是人類的“老師”,雖然它不可以告訴我們一切,但它可以通過某件事,給我們一些啟發,為了讀書我甚至可以面厚著臉皮去問老師、同學、家人,媽媽總會對我說:“一個個拼著讀。”我每次都會不耐煩地點點頭,但拼著讀可以認識許多漢字。

我家每天都會有安靜的一瞬間,這一瞬間就是我家學習的開始,我家有一種香味,那就是書香,我擁有一個充滿書香的家,我感到很幸福。

我的幸福家庭 篇4

國小五年級作文 ,618字

我有一個幸福的家庭,有慈祥的爺爺奶奶;有愛我疼我的爸爸媽媽;還有一個愛讀書,愛學習的我。

先來談談我的爺爺奶奶,他們總是百般呵護我,生怕我有一點傷害。有一次,和弟弟玩鬧時,不小心把爺爺心愛的花瓶摔碎了,更可悲的是裡面種著奶奶最喜愛的花,我和弟弟嚇得一溜煙兒地跑走了,心想,奶奶要是知道還不知道怎麼罵我們,後來爺爺奶奶果然發現了這件事,把我和弟弟叫進屋裡,那時嚇得我們直冒冷汗,讓我萬萬沒想到的事發生了,爺爺奶奶竟然對我們說:“摔壞了花瓶沒關係,重要的是你們有沒有被花瓶的碎片傷著,今後可要萬分小心”,這時,眼淚在我的眼眶裡打轉。我愛我慈祥的爺爺奶奶!

接下來向你們談談疼愛我的爸爸媽媽,他們對對我的關懷同樣無微不至。

有一次,媽媽下班回家,由於太匆忙,做飯切菜時,一不小心把手切破了。我連忙去拿紗布,這時我的心裡有幾分心疼,我問媽媽疼不疼,媽媽卻說:“只要你上學不遲到,上課認真聽講、積極回答問題,媽媽就不疼。”聽了媽媽的話,我心裡久久不能平靜。

我的爸爸是一名工人,他工作起來兢兢業業,今年被評為科技進步先進個人,雖然他工作非常辛苦,可他總是對每個家人關懷備至。幫爺爺奶奶按摩肩背,幫媽媽做家務,每天堅持為我輔導作業。

我,是一個愛學習的小學生,成績優異,是爸爸媽媽的驕傲,在全家人的關愛下,我快樂著,生成長著。

我想,我們的國家就像一條美麗的長河,此刻正風平浪靜,灑滿陽光,而我的家庭就如這長河裡的一葉小舟,正在駛向更加美好的未來!

我的最美家庭 篇5

國小六年級作文 ,1066字

家是什麼?家是根,永遠是樹葉的歸宿;家是一件大衣,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖;家更是一瓶陳年佳釀,融進無限寬容和理解,蘊含更多生命的內涵。家是一個無時無刻都為你開啟的避風港。我們都擁有一個幸福的家庭。

我家有五口人,每個人都是有著不同的性格。爸爸媽媽是家的頂樑柱,姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。

爸爸是一位普通工人,他總是樂此不疲地在艱辛的工作環境盡心盡力。夏天時,爸爸單薄的短袖特別容易被汗水浸溼,臉上豆大的汗珠不斷滴落,每每看到這樣的爸爸,我都忍不住熱淚盈眶。而爸爸臉上,卻總是洋溢著笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡,因為他說不管在外工作多麼艱辛勞累,回到家一定要乾乾淨淨。洗淨之後的爸爸便會去市場買菜做飯,為了不讓爸爸太過忙碌,我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯,煮飯這個活我可以幫上爸爸,但是炒菜時我只能在一旁看著,有時候還會好心做壞事,使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來的“戰場”。但爸爸從不曾罵我,無論是我不會做的數學題,還是生活中那些讓我困惑不知所措的瑣碎事情,爸爸總是細心地幫助我解除疑竇,耐心地陪著我共同面對困難。爸爸的諄諄教導,使我在人生道路上少走了很多彎路,這就是我的好爸爸。

媽媽也是一位車間工人,上班的地方雖說有一臺空調,可是那裡的聲音卻無比的嘈雜,讓人震耳欲聾。媽媽上白班的時候,要下午五點才能下班;晚班的時候,卻要到早上八點才下班。這樣一來,媽媽休息的時間變得日夜顛倒,加上白天處理的大小雜事,媽媽只能見縫插針的休息。然而,媽媽即使疲憊不堪,也從不忘給弟弟輔導學習,檢查作業。每次叫弟弟靜下心來寫作業,他就心浮氣躁,嘴裡哼哼地叫,還時而跺腳,時而上竄下跳,極不情願,所以媽媽還是忍不住會凶弟弟。我知道媽媽對弟弟態度嚴苛並不是厭惡,而是她望子成龍的心,所有父母都希望自己的孩子成人成才,儘管弟弟還小,不明白媽媽的一片苦心。

姐姐很疼我和弟弟,她表面上經常欺負我們,可其實就是刀子嘴豆腐心。姐姐在週末經常會帶我和弟弟去玩,但是出去玩的前提是要寫完作業。姐姐和父母一樣無微不至地關心我們的學習和生活。

我是一個幸運的女孩,我的家庭裡有善良勤勞的媽媽,有寬厚慈愛的爸爸,有溫柔美麗的姐姐還有天真可愛的弟弟。我們彼此關心、互相愛護,共同用心維持著我們幸福的家庭。我相信大多數家庭都和我的家庭一樣,幸福美好。而大多數和我一樣幸運的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹,珍惜這簡單卻美好的幸福,我們都應該這樣,感恩生活,珍愛家人,珍惜幸福,延續美麗。只有這樣,我們的家庭便會是最美麗的家庭!

我的和諧家庭 篇6

國小六年級作文 ,562字

人人都有一個家,有的家是快樂的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個和諧的家。

我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽,開心的我組成。

我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會把老媽做的菜統統吃光,媽媽看我們吃得那麼香,就會露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕鬆輕鬆。我也會幫爸爸拿拿託鞋,爸爸身上的累頓時沒有了,臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。

我的爸爸媽媽很少吵架,從來沒有打過架,這就是和諧象徵,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的疏導。

有一次考試,我沒考及格,在回家的路上,我心裡想:回去該怎麼說呢?乾脆不說,不不不,讓爸爸媽媽知道我沒考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎麼辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家裡,我把成績告訴了爸爸媽媽,本以為他們要打我、批評我,誰知,爸爸媽媽不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣,對我說:“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說,誰沒有個失誤的時候,當年爸爸媽媽也考過不及格。”聽了爸爸媽媽的話,我化悲傷為力量,努力學習。

爸爸媽媽對我們的呵護與關愛是我們永遠無法報答完的。現在我們就要學會理解他們。

我們一家互相關心、互相幫助、其樂融融,構成了一個和諧之家。

我的書香之緣 篇7

國三作文 ,1380字

第一次逛書店,是在我三四歲的時候。我牽著父親寬厚的手掌,驚奇地看著那一排排高高的書架上整齊的書,薄的、厚的、大的、小的、普通的、精裝的,一股淡淡的油墨香傳來,很靜,只有翻書的聲音。我被深深地吸引了,從那時起,我便註定與書結下了不解之緣。

正式開始閱讀,大概是在我五六歲時,那個時候我已經認得了拼音和一些簡單的漢字,就纏著大人買回了一本一本帶拼音的連環畫。那些故事情節早已模糊不清,只記得我趴在窗臺邊認真地一頁一頁翻看著,滿眼花花路綠綠的圖畫,滿鼻沁人的油墨香。我,大概這是書特有的味道吧。小小的腦袋裡,便把書和這香味聯絡在了一起。

我上了小學了。坐在笨重的大木桌後,身上背的的書包還沒放下,一本一本的新書就傳了過來。和幼時的連環畫不同了,課本厚厚的,紙張摸上去很有質感,上面印著大大的字。最特別的是那香味,淡淡的,沒有那麼濃郁,卻很好聞。就是在這淡淡的墨香裡,我開始了求學生涯,從最簡單的123、ABC學起,到可以閱讀、寫作、計算,以至更為複雜深奧的學問。

我真正意義上開始接觸課外書,也是在上小學後。一開始,我讀的基本是童話,什麼《格林童話》、《伊索寓言》,什麼《豪夫童話》、《洋蔥頭歷險記》我都看得忘乎所以。我為拇指姑娘的不幸遭遇而傷心,又為她最後的幸福而喜悅;我為得到打火匣的士兵離奇的經歷而感嘆,又為他驚人的的勇氣而欽佩;我為笨漢漢斯的坦誠無欺、質樸純真而感動為他與公主終成眷屬而欣慰……就這樣,我在我小小的童話天地裡度過了那麼多美好而快樂的時光。

隨著年級逐漸升高,我也不再滿足於童話作品,開始尋找新的“領地”。就是在這個時候,我開始訂閱一些雜誌。從《中國兒童畫報》中,我嘗試了各種益智小遊戲,學到了很多知識;在《中國少年文摘》裡,我閱讀到富有哲理的美文,瞭解了許多科學知識;看《中國少年報》後,我瞭解了許多新聞資訊,還看到知心姐姐給小朋友們出主意,提建議;而《兒童文學》則帶給了我心靈上愉悅的享受……在清新的淡淡油墨香中,書伴著我走過一個個春秋冬夏。

帶給我最大影響的就是大部頭名著了。從高年級開始,我就接觸了大量的名著。中國的四大名著就不必說了,我尤為喜愛的是外國小說。我喜歡《基督山伯爵》,因為這是一個愛憎分明、曲折迂迴的故事;我讀《海底兩萬裡》時,夢裡都是那奇思異想和沿途絢麗的風景;《斯巴達克斯》里斯巴達克斯只是一個戰敗被俘、成為奴隸的角鬥士,他為了追求自由與幸福,與強大的羅馬帝國分庭抗禮,這需要多大的勇氣;《野性的呼喚》讓我看到一隻在“文明世界”裡養尊處優的狗最終迴歸“蠻荒之地”的經歷,那生命中最原始的渴望、追求與熱愛深深地感染了我;《包法利夫人》中包法利夫人人性的墮落讓我不禁開始思考生活對我們的意義;《百萬英鎊》讓我觸到了人性中虛偽、醜惡、貪婪的一面,作者的諷刺是那麼的恰到好處;《理智與情感》中姐姐埃莉諾和妹妹瑪麗安的截然不同,也讓我學會了如何為正確對待理性與感性;還有《茶花女》、《一生》、《飄》、《名利場》、《雙城記》……在那種濃郁書香的薰陶下,我開始思考、摒棄,開始重新審視這個世界、審視人生的價值、審視自己的方方面面。

書香,與我結下了不解之緣,伴我走過往昔那麼多悠悠歲月,也將在人生的道路上繼續指引著我。我不知道在書的世界中我還會有什麼奇遇,但可以肯定的是,它為我打開了以一扇大門,門裡是一個奇妙的天地,充滿了愛與美。

我的書香夢 篇8

國小六年級作文 ,442字

古人言:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”

書籍構建了我們的思想,讓我看到這個世界的繽紛,教會我該如何飛翔。文字是我的翅膀,讓我飛得更高更遠,讓我看得更高更遠,讓我對生活充滿希望。

上幼兒園時,《格林童話》裡的小紅帽、美人魚、拇指姑娘等陪伴著我,讓我在童話的世界流連忘返,打開了想象的大門。神奇的孫悟空讓我也想七十二變。稀奇的神話故事讓我看到了執著的夸父,創造人類的女媧。三字經讓我懂得了尊師重道,父母的不易……

到了小學,我又掙脫了幻象的牢籠。我從書中看到別人眼中的田園,春天是淡綠色的,像披了一層翠綠的新衣。夏天是深綠色的,是被樹林染綠的,秋天是大片大片的金黃,有高粱,有穀穗。美麗的景色讓我向往。朗朗上囗的唐詩三百首讓我見識到了古文的魅力……

在書的海洋裡遨遊,《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了生活在低層人們的困苦。《愛的教育》讓我受益匪淺。《狼王夢》讓我看到了殘酷的動物世界,也讓我明白了動物也有自己的堅持……

我與書香一起成長,書籍也造就了我的所見所想,讓我看到不一樣的世界!

我的書香我的世界 篇9

國一作文 ,904字

偶遇圖書館,望著窗戶裡書架上琳琅滿目的書本,突然想起在童年陪伴過我的書。

那是一個炎熱的下午,忐忑不安地攥著陌生圖書卡的我,正迷茫的站在圖書館門口,琢磨了半天才進到裡面,我不知怎麼了,鬼使神差的跑上了一樓,面對著高大的書架,我毫不膽怯,一點一點的去挑書,在書架的角落,我尋到了一本厚厚的書—《兒童文學》,它的封面吸引了我,一個百草茂密、百花爭放的大草原。“真美啊”!我捧著它由衷感到驚喜。

也許是年歲太小,裡面的文章我只是一知半解,可是,我卻在書中感受到了奇妙的感覺,那是一種淡淡的憂傷,但讀完心中有一種充實的感覺—我被它迷住了。從那時,我就去努力的看完《兒童文學》的一系列書。在書中,我跟著作者去幻想裡遨遊,去體驗青春的滋味。那時,我的作文突飛猛進,像芝麻開花—節節高,老師甚至說這真是不可思議,而我卻悄悄的笑了。

也不記得是什麼時候,因為學習的壓力,我不得不放棄去看書,整日忙碌學習。

又是一個夏天,又一次徘徊在圖書館的門口,我卻走進了“兒童圖書室”,面對著低矮的小書架,我彎著腰低頭尋找,一本長而窄的書被我抽了出來—《放慢腳步去成長》,與《兒童文學》不同,它更多的是直平的敘事,抑或天馬行空般的想象,書中的故事很震撼我,因為書裡文章,我讀出了一種世態炎涼。於是,我的作文,不再以美麗的詞藻裝飾,而轉向了文章結構為重點,這是我的文筆更成熟了一些,更使我的心智脫化成一個更穩重的心靈。

後來,我又讀到了《成長的書香》,它的角度又不同了,在文章裡,我所看到的是一些平凡而又關鍵的細節,文章中有一種淡淡的傷感,讀著一個文章,像走進了一個夢,一個奇異而美麗的夢。讀完後有如夢初醒的感覺,讓我回味。在讀過這本書後,我開始去敏銳的觀察生活中的細節,當我觀察到了蟲子在草叢中的生活狀態,我都會聯想到它是書中的主角,在書中,我學會了在平凡的事物中發現不平凡的東西,他讓我感覺生活如此美妙。

這是伴過我童年的三本書,它們雖然不引人注意,但卻讓我的童年散發出一種淡淡書香,那是成長的滋味,那是童年的快樂,它們就像一瓶紅酒,時間越久,就越芳醇,還將伴隨著我的中學時代越走越遠……

晒出我的幸福家庭 篇10

國三作文 ,689字

幸福是多麼美好呀!沒有吵鬧的家,沒有怒憤的家,是充滿愛的家,即使是一個很普通的東西,也能讓你看見愛的身影。一句暖心的話語,就如夏日的一杯涼茶,如冬天裡的一碗熱湯……

在那一棟白房子裡,住著幸福的一家人,他們每天都過得快樂、幸福、美滿。

“爸,媽,飯做好了沒?”“你嫂子正在做呢。”“哦”一聲,我便倒頭繼續大睡起來。

“快起來吃飯,起來,不然我打你了。”模糊中聽到一陣說話聲,還未開啟的眼皮又被打的閉了起來,不到四歲的侄女見這一戰術不成功,便跑到床的那頭,開始拽我的腳,我一臉朦朧的看她一副努力想拽我起來的可愛模樣,不禁大笑起來,乖乖的起來吃飯。

飯桌上的一家子盡顯其樂融融,嫂子正在喂侄女吃飯,媽媽忙來忙去給大傢伙夾菜。媽媽經常忙著,一天到晚忙個不停,到飯桌上了媽媽仍忙個不停。

爸爸敦厚、老實,已經有了許多白髮了。爸爸不善於語言表達,但無微不至,一直默默支撐著這個家。爸爸只會在行動上來表達他對我們的愛,在家裡,他的活更多,彷彿雙腳從未停下過。雖然爸爸不善於言辭,但就是他那普通到不能再普通的話卻一次又一次感動著我。

嫂子進這個家快五年了,哥哥很幸運,娶了這麼好的媳婦。嫂子善良、溫柔、勤勞,待我們一家都很好。

侄女吃飯時也不是很乖,嫂子給她餵飯時,即使是第一次她也常常說“我吃飽了。”有次爸爸和哥哥喝酒,她也要喝,媽媽就跟她說“這是大人喝的,小孩不能喝。”然後當我們喝骨頭湯或魚湯時,她就會說“這是大人喝的,小孩不能喝的”看著侄女可愛的臉蛋上疑惑的表情,全家都笑了起來。

這就是我幸福的一家,勤勞的爸爸,慈祥的媽媽,樸實的哥哥,溫柔的嫂子,文靜的我,可愛的侄女,幸福的一家。

我的蔬菜家庭 篇11

國小六年級作文 ,633字

我的家庭可以稱謂是蔬菜家族,每個人都有自己的“蔬菜”代號。

我的爸爸可稱為“苦瓜”。因為他每天回家都愁眉苦臉,好像每天別人都批評了他一樣。有一次,爸爸一如既往地回家,有氣無力地把包放下,看起了球賽。媽媽突然欣喜若狂地推開房門,說:“我的手機裡面怎麼發來一條簡訊,說是往我的銀行卡里打了五千萬,我們發財了!”而爸爸卻說“有什麼大不了,可能發錯了,如果你去了還要還浪費打車的錢呢。”媽媽不聽爸爸的話,真去了,結果被爸爸說中了。爸爸有個這樣的習慣,每次事情一旦被他說中,這個事情得結果一定是個“苦果”,所以說我的爸爸是個“苦瓜”那最合適不過。

而我的媽媽就是“黃瓜”。每天都把自己打扮得像一朵花。可是左看右看也不好看。“這個不行,那個也不行……”這是誰的聲音呢?原來媽媽又在臭美了,媽媽每天穿一些鮮豔的裙子,深色的襖子,整個搭配看上去就是亂七八糟,到最後成了穿什麼衣服都不好看。每天晚上,媽媽都要拿黃瓜敷臉,說那樣可以美容,爸爸說媽媽就是一個愛臭美的“黃瓜”。

而我呢?應該是一個每天問為什麼的天真小南瓜。只要爸爸媽媽外出做事或逛街,都會把我帶到鄰居家玩。鄰居家每天有許多新奇的事,我總是問鄰居老婆婆:“老婆婆,為什麼黑板能寫清楚字呢?為什麼桌子不會倒呢?為什麼會地震呢?為什麼要學知識呢?為什麼……”這麼一說,便知道都是我的問題了。童年的我什麼都不懂,對於老婆婆的回答非常確信。童年的孩子是最自私的,每天對新事情感到好奇,不知大人的厭煩總問為什麼。

這就是我的蔬菜家庭。

書香家庭 篇12

書香家庭作文700字 ,706字

俗語說的好:開卷有益。作為父母,雖然平時工作很忙,但我們也認識到讀書讀好書的道理,書能使人明理,使人明智,使人學會做人做事。因此對待孩子讀課外書的問題,我們是非常支援和贊同的,並努力為孩子的閱讀創造最好一個的環境。

人家都說興趣是學習的動力,崔宇從小就很喜歡閱讀課外書,每次當他學習取得好的成績,或者過節日的時候,他會要求我們送他書籍作為禮物,《哪吒傳奇》、《金剛葫蘆娃》、《格林童話》、《安徒生童話》、《海底兩萬裡》、《魯賓孫漂流記》、《三國演義》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《森林報》、《綠山牆的安妮》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》等很多圖書都是最喜歡的,遇到喜歡的章節,他都能倒背如流。讀完《淘氣包馬小跳》後,被書中活潑幽默的語言吸引,開始試著用這樣的風格將身邊的故事記錄下來,並說要寫一個身邊的馬小跳。

除了給他購買圖書,他還喜歡到書店裡去看一些少年科技類的書籍,記得學校組織一次科技小發明的活動,他就到書店和網路上查詢關於做機器人的資料,雖然最後沒有成功,但是孩子這種善於學習,並應用於實踐的舉動讓我們很高興。

崔宇不僅僅喜歡讀書,而且我們也鼓勵他要認真做好讀書筆記,遇到一些他看不懂的地方,我和他爸爸再忙都會陪他查字典,幫他解決難題,並鼓勵他讀更能開闊他視野的書籍,陪著孩子讀書,我們的閱讀興趣也越來越高,他爸爸有了更多的時間看自己專業的書和材料,公司的一些合同等檔案都會由自己親自起草,在工作之餘,我也更注重一些心理健康以及飲食等方面的書。

雖然我們家離書香家庭的要求還有很大的距離,但是我們家讀書學習的氛圍越來越濃厚,非常感謝這次活動的舉辦,讓我們全家有機會參與這次申報活動。謝謝!

我的美食家庭 篇13

國小三年級作文 ,372字

我家是個“美食家庭”,爸爸、媽媽和我都是一個個的“美食家”,喜歡吃遍天下美食。

“牛腩”老爸

我的爸爸很愛吃牛腩,沒到參觀,桌子上總少補了牛腩。牛腩軟軟的,看著像一塊塊的香甜口香糖,可就是嚼起來比較麻煩。可是老爸愛細嚼慢嚥,在嘴裡上嚼下嚼,好像在和牛腩作戰!看他嘴上的油,就知道肯定是成功了!

“牛蛙老媽”

我的媽媽很愛吃牛蛙,在土菜館、西餐廳……一直問有沒有石鍋牛蛙!牛蛙是所有菜中媽媽最愛吃的。牛蛙肉像一座座的小房子,老媽夾起一座“房子”,扔到嘴裡,用牙嚼啊嚼啊,整座“房子”全都被媽媽享用玩了。

“金針菇”小哥

我最愛吃金針菇,每餐都要一碗金針菇湯,夾起一株金針菇,像一叢小樹,放進嘴巴里儲藏。夾起好多好多的金針菇,就像是一片小森林,把它們吃下去,像在伐木。可我不是真的砍樹喲,只是特別喜歡吃金針菇。

我愛我的美食家庭,更愛我的爸爸媽媽!

我的美食家庭 篇14

國小三年級作文 ,418字

我們家絕對是個“美食大家庭”,說起來,還有很多趣事呢!

“魚頭”爺爺

我的爺爺最最愛吃魚頭,只要是魚頭,他就立刻把魚頭夾到碗裡,有時還像個小孩子一樣,說:“不要搶我的魚頭哈!”吃魚頭時,爺爺總要把眼睛肉夾到我碗裡,說:“寶貝,魚肉裡眼睛肉是最好的,多吃!”

爺爺會先把魚頭骨頭挑出來,再津津有味地吃起來。如果還有小骨頭,會立馬吐出來。

“栗子”奶奶

我的奶奶是個栗子迷,十元、十五元、二十元的栗子她都吃過。一把栗子買回來,奶奶先抓一把,再慢慢剝殼,之後放進嘴巴里。我心想:奶奶啊奶奶,你可別把殼也吃進去啊。好在我白操心,她還是把殼給吐出來了。哦,虛驚一場!

“牛排女王”

不用說這個“牛排”女王就是我了。只要有牛排,我就會狼吞虎嚥。我吃過的牛排口味有:黑胡椒的、蘑菇醬的、番茄醬的,甚至還有香草味的。

正好,我今天中午吃的就是牛排,我總是先把牛排切成一塊一塊的,再將美食入口,真是太美味了!

原來,我生活在一個幸福滿滿的“美食大家庭”!

我的美食家庭 篇15

國小三年級作文 ,486字

美食,是我們家中不可缺少的東西,那味道“嘖嘖嘖”,怎一個香字了得。

“蝦仁”大作家

我的爸爸是蝦仁“大作家”,每次吃蝦仁的時候,老爸不是一個個地吃,而是一勺一勺地吃。

這不,我放學到家時,又看見他在吃蝦仁了。你看,他抱著個盆,多像抱了一個孩子啊!正當我想象的時候,他突然“咳咳”的有些咳嗽起來。我著急地問老爸:“爸,你怎麼吃噎著了,怎麼辦?”“噎著怕什麼,這怎麼能阻擋我對美食的熱愛呢?”我無可奈何地看了看老爸,只好回到書房,乖乖寫作業。

“龍蝦”女神

我媽媽是名副其實的龍蝦女神,你看,媽媽又在口水直流了,原來是外婆買回來一大袋龍蝦。

“唉,好了沒?”你仔細聽,還有“咕咚咕咚”的口水聲在耳邊徘徊。“好了好了,小饞貓!”剛一開飯,媽媽搶著把龍蝦塞進嘴裡,真是美味呀!我心想:我還是你親生的嗎?自己吃了一盤龍蝦,我一個都沒吃到!

“雞翅萌娃”

我不說,大家應該都猜到了吧,雞翅萌娃就是我!

每當我看到雞翅,就會“口水直流三千尺”。嘴巴里含一個,每個手裡各拿一個,你們說,我萌不萌呀?如果你是吃貨的話,就來我家和我一起吃雞翅吧。

這就是我的美食家庭,我們家的吃貨也太多了吧!

我的美食家庭 篇16

國小三年級作文 ,560字

我家可是個“美食天地”,老妹、老哥和我全是“正版”的吃貨!

“冰淇淋”公主

我老妹是冰淇淋的超級粉絲,她一看到冰淇淋,就賴著不走了。我和老哥只好給她買下冰淇淋,她才戀戀不捨地走了。一回到家,她就抱著冰淇淋,一屁股坐在椅子上,抓起勺子,左右開弓,不停地吃啊吃,時不時還會抒發一下感想:“啊,真是美味啊!如果房子也變成冰淇淋該多好呀!”每次,她吃冰淇淋時,都會摸摸圓滾滾的肚皮,打個大大的嗝,伸個懶腰,再去玩遊戲。

老妹呀老妹,請你關心關心自己的小肚皮,別把它撐破了喲!

“炸雞翅”公子

猜猜這是誰?年方十三,像根麻桿兒。對,他就是我老哥。他每天的早餐是十隻炸雞翅。清早,他都帶著錢去“KFC”買雞翅吃。他坐在座位上,嘴裡叼一隻,左右手各拿一隻,活像戲臺上的小丑。可你別看他吃了那麼多炸雞翅,但他至今還“瘦骨嶙峋”呢!

老哥,你為什麼吃不胖呢?你能告訴我嗎?

“Sweet”女孩

我最愛吃糖了,糖果甜甜的,怎能不令人喜愛?每天,我至少吃十顆糖,包括牛奶糖、太妃糖、棉花糖、巧克力糖……一想到糖,我就進入了糖果的幻影裡,一顆顆巨型糖被建成了房子;桌子、椅子等傢俱,全是糖果……我吃糖的樣子十分有趣,兩隻手抓糖,一隻手就是一大把。放進嘴巴里,還會舔一舔,意猶未盡的打個嗝,再去玩。

美食,給我們家帶來了無窮的歡樂色彩,我愛美食!

我的美食家庭 篇17

國小三年級作文 ,543字

我的家可真是一個“美食家集中營”,爸爸、媽媽和我可都是名副其實的美食家。

“松鼠鱖魚”小王子

我對松鼠鱖魚的喜愛可不一般,我經常讓我媽做給我吃。每次,媽媽都會煮一條大魚,爸爸媽媽一般不會跟我搶。可是,吃完飯後,盤子裡就只剩下一堆魚骨頭和甜美的湯汁了。

為何我那麼喜歡吃松鼠鱖魚呢?那是因為,做松鼠鱖魚,先要把魚油炸好,然後把魚放到鍋裡,用甜甜的番茄醬紅燒。每次吃它的時候,是外酥裡嫩,甜甜的醬汁也十分好處,簡直是人間美味。

哎,我現在覺得,我可真是個小吃貨。

“烤鴨”老爸

我爸爸平時吃飯都不跟我搶,可是,有了烤鴨就不一樣了。每次,媽媽把烤鴨搬上餐桌,一場父子之間的戰爭就開始了。只見爸爸狼吞虎嚥,因為我是小孩子,搶不過他。結果,盤裡總是隻留下一堆鴨骨頭,因此,我就沒得吃啦。

親愛的老爸呀,你下次手下留點情吧,我還要吃呢!

“黃瓜”老媽

說到我老媽愛吃什麼,那就一定是黃瓜了,他最愛煮的湯就是黃瓜湯了。味道很清淡,卻很美味。比起我和爸爸,媽媽算是最斯文的了。因為我和爸爸都不喜歡黃瓜,所以黃瓜理所當然的落入媽媽的嘴中。媽媽可不像我那樣狼吞虎嚥,而是細嚼慢嚥,媽媽還總對我說,黃瓜可以美容。

老媽,你放心,黃瓜我是不會和你搶的。

有了我們這三大吃貨,我們家可真的成為了一個“美食”家庭!

我的和諧家庭 篇18

國小五年級作文 ,887字

我有一個和諧的家庭。在這個家裡,父母的愛,使我的生活充滿著溫馨。我整天就生活在這愛的氛圍裡。我的家並不是什麼別墅、豪宅,也沒有什麼花園、洋房。我擁有的是一個普通而又和諧的家庭。

先說說我媽媽吧。她工作特別負責任,愛崗敬業。她還非常關心我的學習。我做作業時,遇到不會的地方,媽媽就會耐心給予我幫助。當遇到很難理解的題目時,媽媽都會仔細、認真地幫我分析,指導我找到解決這個問題的方法。媽媽不但關心我的學習,而且還非常重視我的品德的培養,也注意我的飲食健康。我有什麼做得不禮貌的事情,媽媽都要提出批評、指正。我有時遇到困難就想退縮,媽媽就會鼓勵我不要放棄。媽媽對我的學習要求十分嚴格。記得有一次考試我的成績不理想,回到了家,媽媽問:“怎麼回事?”“考試考砸了,70分,加上卷子沒看,自己不知錯在哪兒!”媽媽責備道:“拿試卷讓我看看。”老媽沉默了一會兒,認真地問我:“你下次有信心考好嗎?”。“有!”我非常堅定地答道。媽媽說:“好,一言為定!”經過一段時間努力,我的學習進步了。一天放學後,我拿出95分的卷子,媽媽終於放心地笑了。

再來說說我的爸爸。在我家,每天早上,爸爸都是起床冠軍,我們家沒有人能超越他!爸爸每天這麼早起來都是為家人做早飯。他還要送我去上學,回來時他還順便把中午吃的菜也給買了。之後,他才出去工作。爸爸是家裡最忙的人,但他一點也不覺得累,他還非常愛乾淨,家裡都被他收拾得井井有條,讓我們一家人過著格外舒適、安逸的生活……

我們家還有爺爺奶奶。我的爺爺待人特別慈愛。有一次,我到櫃子裡找東西的時候,一不小心碰倒了什麼,只聽見“砰砰砰……”的幾聲巨響,一個瓶子掉到了地上,頓時滿地瓷片。我一下子被嚇呆了,這下我可闖大禍了,那瓶東西可是爺爺珍藏了好久的好酒!但讓我出乎意料,爺爺沒有責怪我,只是關切地問:“沒砸到你吧?下次注意點。”然後他自言自語:真可惜呀,酒沒了!我有一個勤勞的奶奶。奶奶經常不顧自己身體的虛弱,幫助我們幹家務活。不論我們怎麼勸阻,她都不願意放下手中的勞作。唉,奶奶,您就不能停下來休息一下嗎?

這就是我的家庭。一個普通而又和諧的家庭,我愛我的家庭!

書香家庭 篇19

國小六年級作文 ,728字

書,是每一個人必不可少的一樣物品。如果沒有了書,你的世界將會變得枯燥無味。就像高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。的確,每一本書都像有一種魔力,吸引著你。在古代的時候,書香就已經傳遞在整個中國,品味李白,感受到是他的瀟灑,就如“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”;品味蘇軾,感受到的是詞境的哲理意蘊,如“歌管樓亭聲細細,鞦韆院落夜沉沉。”……而我們家,就是這樣一個充滿書香味的家庭

在我的房間裡的窗臺上,整整齊齊擺滿了書,有漫畫、童話、小說……無聊的時候,隨手拿起一本小說,就可以帶我走進一片故事的海洋。指尖輕輕撫過書頁,目光輕盈閱過,引領我走進知識的殿堂!

在小時候,我總喜歡看那彩圖的小繪本,雖然字也不認識幾個,只一味的看著那些圖片就會覺得美妙無比。大一點時,那種薄一點的精裝小說也看,但最喜歡的還是童話故事,童話中的每一個故事都深深吸引著我,像美麗漂亮的白雪公主啦,聰明善良的小紅帽啦……。我都銘記在心。上了小學,我開始讀四大名著,我不僅喜歡《紅樓夢》中孤芳自賞的林黛玉,還喜歡《西遊記》中活潑機靈的孫悟空。這些著作會給我帶來不一樣的感受,讓我深陷其中。

不僅我愛看書,我的家人也一樣愛看書。我的媽媽在陪我學習的時候看書,在工作的閒暇之餘看書。她喜歡看雜誌、小說,《意林》、《讀者》、《青年文摘》……每冊都買。當然,她也喜歡看國外的名著,因為她覺得,如果只汲取中國文化,自己目光會顯得稍稍短淺,所以,我就聽取了她的意見,開始閱讀國外名著啦!就連我70歲的奶奶,對書都愛不釋手,一有空閒就捧著她的佛教經文、國學經典津津有味地讀著……

我就在這樣一個書香家庭中健康成長著。經常的,目光望過窗外,鮮花盛開,分外妖嬈,瀰漫在身邊的清香,究竟是花香還是書香。

我的專屬家庭教師 篇20

寫人作文 ,1142字

我回到家裡,看到爸爸、媽媽、奶奶都在客廳裡坐著。這個點,應該是午餐的準備時間,可他們全坐在這裡,而且,神情十分嚴肅。

這是怎麼了?爸爸向我招了招手,我遲疑地走過去,疑惑的問道“爸,怎麼了?”爸爸站起來,清了清嗓子,對我一字一頓地說:“是這樣的,你初一下冊數學學得不紮實,需要鞏固,還有,快初二了怕跟不上班,所以,我們這個月打算幫助你鞏固初一數學和學習初二的內容,這段時間你要比平時用功百分之兩百。”

提到數學,我只覺得頭瞬間大了,心頭也好像壓了塊大石頭,我喘不過氣來。

父命難為,而且是全家的意志,只得順從。爸爸搬了張椅子坐在我旁邊,我的數學家教老師就這樣走馬上任了。我按照爸爸的指示開啟書和試卷,試卷上密密麻麻的題目看得我眼花繚亂,我不知道從哪下手,只覺得眼前一片灰暗。爸爸拍了拍我的肩膀,溫柔地說“沒關係,慢慢來,你先預習一下吧!”

我深深地吸了一口氣,暗暗給自己打氣,然後拿起筆開始進入數學天地—相交線與平行線。這是七年級下冊的內容。我用心默讀之後,立馬記起了課堂上的情景。知識像潮水般向我湧來,我的頭腦立馬像海綿一樣快速吸收著。

我抬頭望向爸爸時,爸爸手裡多了一疊白紙和一個檔案袋。爸爸拿這些東西做什麼?

“好記性不如爛筆頭,所以你把所有的重點筆記都記錄在白紙上,每寫完一張就放到檔案袋裡。”爸爸鄭重地對我說“還要溫故知新”我點點頭,心裡好像有一顆力量的種子在生根發芽。

“怎樣判斷平行線與相交線呢?只要記住三點……”爸爸邊說邊用筆流暢地畫著圖,版面美觀,線條規整,真不愧是當年的學霸。我常聽奶奶提起爸爸,說爸爸當年很勵志,學習很努力,尤其是數理化每次基本上都是滿分,因此,才能有如今爸爸的成功。身為學霸的女兒,我驕傲,我自豪,但我也十分愧疚。如果再不努力,我就不配做他的女兒了!

爸爸指著圖,繼續給我講解平行線與相交線,遇到難點內容時,還不時問我一個問題,我的思維隨著爸爸的講解逐漸明朗起來,就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗,在陽光下閃爍著金燦燦的光芒。

要開始檢測了,爸爸拿了一張早已準備好的測試卷給我。我信心十足地做起題目來,大腦飛速運轉著,沒過多久,我完成了所有的題目。爸爸接過卷子,用紅筆勾畫起來,我看到他的臉上漸漸浮現出我期待的表情,我懸著的心慢慢放下來,最後,爸爸笑著對我豎起了大拇指:“非常不錯,全對!”

爸爸的表揚讓我覺得有一股熱血在我身體裡沸騰。我對爸爸說“爸爸,你先休息一會兒吧!我自己預習一會兒,有不會的題目再問你。”爸爸欣慰地笑了。看到爸爸深陷的眼框,我心裡了湧起一種從未有過的感覺。

為了我的數學成績,爸爸不顧工作繁忙,自告奮勇成了我的專屬家庭教師,其實爸爸不只是教會了我知識,更多的是讓我從他身上學到了向著理想的奮鬥的決心、毅力和精神。