我的星期天相關作文20篇
我的星期天 篇1
國小四年級作文 ,662字每當我在電視裡看到那踏過紅地毯走向成功的人，我的心中，就不由得敬佩和羨慕，而今天我給大家講述的，卻是一條用關心和愛護編織而成的紅地毯的故事。
冬姑娘披著白色紗巾來到了張家口，剛入冬，張家口就已經是大雪紛飛，雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚地落下來，天地間頓時白茫茫一片，然而，大雪過後，麻煩卻來了：樹倒了，雪化成了水，路也變得溼滑難行。
星期天，我多想在家睡個懶覺呀，爸爸卻要去學校加班，還非帶我一塊兒去，美其名曰“感受生活”。
“地這麼滑，萬一學生摔倒了，怎麼辦呢？”“就是就是，萬一有個三長兩短，怎麼辦？”“哎，不如把學校的紅地毯拿來鋪吧，不僅防滑，摔在上面也不疼。”“好主意。”“好嘞，說幹就幹。”於是，他們就從學校裡搬出了厚厚的紅地毯，在那光滑的臺階上鋪起了地毯。他們時不時摔倒，卻又從那堅硬的臺階上爬了起來，繼續鋪著地毯，不一會兒，一條柔軟的“紅色之路”就鋪在了大樓的門前。看到了這樣的情景，我不禁跑過去向校長髮問：“校長，這麼好的地毯，踩髒了怎麼辦呀？”校長和藹地對我說：“孩子，地毯髒了可以洗，你們受了傷怎麼辦呢？你們才是學校的寶貝，你們才是最重要的！”聽到了校長的話語，我似乎看見了星期一的早上，同學們踩著紅地毯陸陸續續地進了樓，當同學們平安地走過紅地毯時，校長的臉上浮現出了欣慰的笑容。
你一定猜到這個“他們”是誰了吧！這個“他們”就是我們敬愛的校領導。“羊跪乳，鴉反哺”，我們應該怎樣報答“他們”呢？不不，我們平安走過紅毯，就是對他們最好的報答！在這一片銀白色的校園裡，那一抹紅色，給我留下了這個冬天最溫暖的回憶。
我的星期天 篇2
國小四年級作文 ,429字星期天，媽媽帶我到超市買東西。我可開心了，剛進了門口，就像一支離弦之箭一樣衝進去。當媽媽氣喘吁吁地跑過來時，我正推著選購車尋找我最愛看的書呢！媽媽說選《滿分作文》怎麼樣？聽了之後，我趕緊拿下了這本書，放進了選購車的“大嘴巴“裡面。
然後，我和媽媽來到了零食區。各種各樣五顏六色的糖果擺在我面前，我開始了“瘋狂大采購”。買了彩虹棒棒糖、牛奶巧克力、飲料軟糖和馬大姐水果糖等等各種各樣的糖果全裝在一個手提袋裡，我費了九牛二虎之力才放到小推車裡。這時，媽媽正抱著一大箱可樂，箱子上面還放了幾個蘋果，香蕉，蘑菇和豆腐等水果和各種美味的無工業新增劑的綠色食材。
接著，我們來到了服裝區。媽媽的公主病又發作了，她迫不及待地飛奔到衣服的旁邊，大聲的叫來售貨員，叫她幫忙介紹一下什麼樣的衣服最好看，最時尚。
售貨員見媽媽這麼喜歡衣服，就對媽媽說：小姐，這些衣服都挺適合您的風格。媽媽就買了一大堆衣服，還讓我把今天稱為逛街日。
這個星期天可真是美，媽媽，有你的陪伴真的很美好！
我的星期天 篇3
國小四年級作文 ,391字以前的星期天總是讓我充滿害怕、令人擔憂。
那是一個星期天，我像平常一樣呆在家裡。認認真真地寫作業，寫完作業後再看一會兒電視。突然，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音從我耳邊拂過，我沒有理睬它，因為我明白那聲音是從外面發出來的。過了一會兒，又一陣“嘰嘰喳喳”的聲音從我耳邊拂過。那聲音離我很近，我不再坐以待斃，起身跑到樓下一看，沒有一個人。我再跑到樓上看了看，“啊—”我開始尖叫起來，又以迅雷不及掩耳之勢跑下樓，我被一隻無緣無故飛到我家裡的一隻黑色小鳥嚇得渾身發抖。我鑽進被窩裡，心想：我家門都關了，這個“不速之客”是怎麼進來的呢？我想去探個究竟，就鼓起勇氣去找那隻小鳥，沒想到調皮的它居然跟我玩起了捉迷藏。我在樓上尋找了半天，都不見小鳥的身影，突然，我一轉身，它從花盆後面飛了起來；嚇得我趕緊逃到媽媽廠裡去了。
後來的每個星期天我都不敢一個人在家，因為害怕再次見到這個“不速之客”。
我的星期天 篇4
敘事作文 ,860字陽光和煦，微風拂面，又是一個和諧的星期天下午，我踏進了西南交大的校園。
映入眼簾的，便是一個球形的建築，兩旁是挺立的香樟，伴隨著學長的腳步，我們先到了明誠堂，那是高鐵的設計發源地。
通過觀看長達8分鐘的影片，我瞭解到了他們的設計理念，以及高鐵的構造。從車頭的迎合空氣阻力的設計，到車與鐵軌的無縫結合，以及車身上弓形耦合裝置，對比300km/h以上及以下的高鐵設計，高速度的車頭普遍較大，輻度較小，車頭更迎合了減少空氣阻力的影響，動力裝置的完美使用，讓我感受到了西南交大莘莘學子對科技的虔誠。
我們還體驗了高鐵駕駛，學習了面對不同情況下應做的措施。窗外不同情況的模擬，有一望無垠的草原，有沙塵滿面，有大雪紛飛。我簡單學習了高鐵的啟動、行駛與如何加速、減速。據說只有滿5年機動車駕齡的優秀司機才能駕駛高鐵，對於這個難得的機會，我們無一不感到榮幸。
通往實驗基地的路上，還記得海棠花開得極好，淡粉淡粉的一小簇，點綴在樹枝上，再往前是桂花，還能嗅到桂花獨有的香氣，是那樣馥郁香甜，就像西南交大給人的感覺，清雋、淡雅，卻極富有才華。
實驗室大致都記不得了，卻還記得真空磁懸浮的高速實驗，除去空氣阻力的影響，測出適合的速度，旁邊的磁懸浮模型與墨爾烏斯實驗有著異曲同工之妙，使其懸浮在空中，不停運轉。在裡面，他們還測試了不同年齡段人的感受。原來一個這麼使世界震驚的科技，一個使無數人方便、快捷的背後，是無數人的勤奮、辛勞，是通過一次又一次的實驗、改進而實現的，原來所有光鮮亮麗的背後，是他們辛勤的汗水與日日夜夜的努力。
西南交大的校園風景也甚是怡人。平靜無波的人工湖上是一排排垂柳，纖細優美的柳條肆意垂下來，透過斑駁的陽光，落進人們心裡。頗有“碧玉妝成一樹高”的意味。面前是張教授對隧道的講解、構成及運用，高大的模型及中國高校最大的GIL隔源裝置，是用於隔絕水的浸蝕與壓力的……
漸漸地，思緒飄得遠了，遠了。岸邊的垂柳也恢復了沉靜。清風徐來，水波不興，透過暮藹沉沉，我揮別了西南交大的校園，離開了這個高深的學府，融入了天邊漸沉的夜色。
我的星期天 篇5
敘事作文 ,753字陽光明媚，陣陣吹風襲捲窗簾，帶著和煦的陽光，劃過重重雲層，衝過曉霧來到了我跟前。我便帶著一縷清香，踏著綿延在腳下的路，離目的地愈發近了。
曉霧將歇，身後的樹影漸行漸遠。所映入我眼簾的是大學，名謂“西南交通大學”。它位於錦官城的中心地段，是成都的黃金地段。
校園裡有濃郁的大學風韻，歷史感撲面而來。伴隨著指導員的話語聲，我走進了這所大學，深入其中，我所瞭解或許真的是一點皮毛。我進入了一個又一個的專業實驗室，對於我來說，每一模板都是新生的，懵懵懂懂中走過了之前未曾走過的地方。
諸如“隧道三維應力場模擬試驗系統”、“盾構隧道管片結構載入試驗系統”以及“西南交通大學CRH高鐵技術”等等這一切都使我記憶深刻。
聽到聲聲鳥啼，伴著一群群小蚊子的洗禮。走過綠油油的土地，淺淺的小河畔中倒映出我的影子，小跑過激情的運動場，再走過綠蔭的小道，我想象著未來大學的模樣……、
就在那裡，我看到了大學在中國應有的模樣，三四個，四五個人成群結隊的騎著自行車悠哉的“漫步”於校園，沒有了高中生活過多的約束與束縛感。那裡或許有一片田野，在那裡的季節裡，有一片金色的麥浪，有藍色的風車在轉動，迎著清風，梳理著長髮飄飄的你，拿著小風車追逐在風中。想象著，我回到了現實……
吵鬧的聲音讓我清醒過來，看了看時間，已經快到黃昏。又是一天在輪迴，看著遠去的腳步的我，踏著輕盈腳步與大學漸行漸近。
紅色的火，寄予夜的雲朵，流星一樣劃過，未來的線索，一天漫長而又有意義的經歷，使我從中體會到了那份屬於大學的情趣，又感覺到了未來的氣息。在這路上充滿了挑戰，一路荊棘，但是我對它已經充滿了信心。
長路慢慢，砥礪前行，夢中花開是喜悅！
不忘初心，方得始終，更進一步是喜悅！
感謝為此提供機會去參觀大學的叔叔阿姨。
我的星期天在黑夜來臨時已讓我銘記在心。
我的星期天 篇6
國小五年級作文 ,658字在我的每一個星期天裡，會有傷心，難過，失望，開心，愉快，難忘……而我今天要告訴你的是一個讓我膽戰心驚的星期天。
今天，天空一碧如洗，偶爾，會飄過幾朵白雲，這些白雲有時像一隻奔騰的駿馬，有時間一群可愛的小白兔，真是千姿百態啊！火紅的太陽高高的掛在天空中，給大地帶來一派生機勃勃的景象！
媽媽帶我去鹹村小桂林遊玩，我可高興了！就迫不及待地出發了。到了鄉村小桂林，我來到專案表前一看：叢林卡丁車小遊戲、叢林空中走遊戲、叢林射箭……而我卻選擇了叢林空中走遊戲。我先帶上安全帽，再穿上安全衣釦，我勇敢得來到了上面，我往下一看，頓時，把我嚇得魂飛魄散了，因為這裡離地面至少有四米高，再說，我又有中級恐高症，所以，我一下子就被嚇得兩腿直髮抖了。雖然兩旁有兩條粗粗的鋼絲繩，但木板上只有三條粗粗的鋼繩來固定木板，再說，走上去一搖一晃的，好像隨時都會塌下來。我都想下去了，可媽媽說：“‘世上無難事，只怕有心人。’你可以的，我相信你很勇敢。”我終於鼓起了勇氣，提心吊膽的向前走去，雙手地緊緊的抓住了鋼絲繩，一步一步的向前走。經過努力，我順利的通過了兩關，到了第三關“獨木橋”就有點害怕了，因為有一個木板會搖，所以我嚇得哇哇大哭，感覺自己會下去掉下去似的，又心想：旁邊要是有欄杆就好了。安全員叔叔見了，搭了個梯子，我從上面下來了，此時，我覺得自己太丟臉了，頓時，我的臉也紅了。可是，媽媽對我說：“你已經很棒了！下次勇敢點，你一定會全部通關的。”我聽了，我想：我再勇往直前，一定會勝利的。下次來我一定要成功的。
今天，真是充滿挑戰的一天啊！
我的星期天作文 篇7
國小五年級作文 ,581字我有一個幸福美滿的家。而每週的星期天，則是我最最期待的日子！別問我為什麼？跟我看著以下幾個鏡頭吧！
鏡頭一是我那又高又壯的哥哥，哥哥他表演的是又好玩又搞笑的雜技，他在手裡拿了個氣球先逗我和妹妹還有爸爸，媽媽去姥姥家叫外公和姥姥去了，讓姥姥他（她）們滿心歡喜一下。哥哥在那剎那，哥哥把汽球變成了一隻小綿羊，送給了妹妹，妹妹接過哥哥送的小綿羊高興的不得己。
鏡頭二是媽媽，媽媽表演的是歡蹦亂跳的舞蹈，媽媽先讓爸爸把音樂麼了，那個歌曲的名字叫《春風吹吧》跳完舞后，媽媽頭上熱的滿頭大汗。
鏡頭三是爸爸，爸爸表演精彩的風琴獨奏，那美炒的琴聲飛出窗外，好像賣向人們傳遞著我們婉轉動聽的聲音和幸福美好生活。
鏡頭四是姥姥，白髮蒼蒼的姥姥表演了廣場舞，姥姥不知多會拿出一把扇子，跳呀跳。
鏡頭五足外公，聲音洪亮的外公表演了相聲，我當場學了幾句，我問外公你是怎麼學會的呢？外公說只要刻苦努力就可以成功。
鏡頭六是我妹妹，別看她人小小的，可是一點也不緊張，她接過麥克風，清脆悅耳的唱起歌來，聲音是那麼好聽，那麼清脆。
最後一個是我，我學著電影院的樣子說：“老師問學生“胸無點墨”是什麼意思，學生說：”是胸前一點墨跡也沒有，說到這裡，爸爸、媽媽、哥哥、妹妹哈哈大笑起來，姥姥和外公卻沉默不語。
我家的星期天，雖有時戰爭不斷，但我依然滿期待。我愛我的媽媽，更愛我的家，愛我家的星期天！
我的星期天 篇8
國小四年級作文 ,557字星期天，天氣晴朗，我和爸爸去梅林山公園捉螞蚱。
梅林山公園裡有一大片草叢，草叢綠油油的看起來生機勃勃。站在草叢邊不時的聽到蟋蟀“吱吱吱”的叫聲，仔細看還能看到許多螞蚱在草叢中飛舞，好像在尋找自己的朋友。他們一會兒往這邊飛，一會兒又往那裡蹦。有的螞蚱是黃色的，有的螞蚱是紅色的，還有的螞蚱是青綠色的。看得我眼花繚亂。突然，在一片枯樹葉下我隱約的看到一片像枯葉般的東西在動。我定睛一看，原來是一隻巨大的土黃色螞蚱。他好像也發現了我，只見他用有力的大腿使勁兒一蹬就飛到了幾十米遠處的樹幹上。此時我想起了楊萬里的詩《題山莊草蟲扇》風聲螞蚱怒須頭，執扇團圓碧月流。是啊，如今的螞蚱還是那麼的凶猛，就像一頭老虎。再仔細看，它是一隻長大約一分米的大螞蚱呀，我非常的激動，睜大眼珠子，屏住呼吸不敢發出一絲聲音。慢慢的俯下身子，蹲下，雙手合攏，準備捉螞蚱。我撲了過去，出乎我意料的是，螞蚱疾如雷電般一下子飛到了另一邊，我毫不猶豫兩隻腳疾走如飛的奔跑過去，可是它卻一下子鑽進草叢深處不見了。我用腳左踩踩右踩踩，找了很長很長的時間，也沒有找到它。老爸勸阻我不要找了，我很不甘心，也有點失望，無奈，遺憾的回家了。那隻巨型螞蚱也永遠消失在草叢之中。
這就是我普通的一個星期天，讓我又驚喜，又遺憾，又難忘的星期天。
誰偷走了我的星期天作文 篇9
國小五年級作文 ,1566字【篇一：誰偷走了我的星期天作文】
看到這個題目，你一定想問我：“是誰偷走了你的星期天？”那我就告訴你吧，是我家的汽車偷走了我的星期天。
本來我在星期天要去一個妹妹家玩，誰知媽媽告訴我：“車和別人家車追尾了，要去修車，可能去不了妹妹家了。”我很失落，好事成了白日夢！
星期天一早我們就出發了，剛才我還沒睡醒就被叫了起來。但誰知和人家約好了去修車的時間，我們還是去早了，我說：“早知道就多睡兒，唉，不但不能去玩，還休息不好，今天是不是我的苦日子啊！”
終於那個人到了。經過半個小時的時間，雙方談好了價錢，可以去修車了。但麻煩事又來了。今天這裡修不了，要去別的地方修。我非常非常傷心和失落。但一件好事從天而降——修車的地方離妹妹家很近。我又能去玩了！我大聲歡呼，一蹦三尺高。
這個星期天的驚喜真是來之不易啊！我愛你！這個星期天！雖然它差點被偷走。
【篇二：誰偷走了我的星期天作文】
每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習班、作業給偷走了，使我缺少了自由的時光。
星期天，媽媽讓我去上補習班，我根本就不想走，可最後還是去了。去了教室之後，我坐在座位上，根本不想說話，似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什麼，我都不會說話。後來老師在問我話之後，加上一句：行不行？我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物，不會說話卻可以聽懂你說的意思的植物。
剛才來的路上，媽媽轉過頭去，我的臉上會閃過一絲悲慼，媽媽轉過頭來，我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣，像一隻狐狸在哼叫，發出一種悲傷的，清脆的聲音。
補習班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報了一門還不行，還要報兩門，幸好沒有報三門，不然我會累個半死。
不知道什麼時候可以擺脫補習班，還我一個自由的星期天。
【篇三：誰偷走了我的星期天作文】
星期六，我上完作文課，回到家，我還沒脫鞋，媽媽就開口了：“哎呦，別磨嘰了，快點寫作業，再磨嘰就該上英語班了！”我說：“知道啦！”
呼，我揮一把汗，我的筆加快速度，我的手和胳膊漸漸的酸了；作業本上發出了“刷刷”的聲音，我挺直了腰，揉了揉發脹的眼睛。終於寫完了！好累呀！我一看錶，什麼？我寫的這麼慢，還剩10分鐘就上英語課了！
我提起自己的書包，飛快的向英語班跑去。到了英語班我又開始了新的學習。
累死人的星期天啊！嗚嗚，我好慘呀！
【篇四：誰偷走了我的星期天作文】
“不！不要！我堅決不要！”我對這個無情的“小偷”喊道。
我的每個星期天都會被一個“小偷”偷走——小s。一到星期天的下午一點，我們家門鈴響起的那一刻，我的星期天就被她偷走了。這個“小偷”把我無情的拽下了樓，把我拽到了雙雨的前院，哭著喊著讓我陪她玩遊戲，我實在拗不過她只好答應。你說玩遊戲就玩遊戲吧，那咱們玩個咱們都會玩的遊戲呀，她幹嘛非要玩一個我連聽都沒有聽過的遊戲？我的手機空間小，她又不是不知道！
好不容易不玩遊戲了，她卻又讓我陪她一起看她最喜歡的偶像——小本的遊戲解說。我最不愛看小本的遊戲解說了，可她說，如果我不陪她看小本解說就和我絕交，我只好忍著心中的怒火陪她看那個聲音極賤的小本解說。
看完解說她還不肯放過我，又把我硬拉著去小河邊遛彎。遛彎也可以呀，剛才看了那麼久的電子產品，恢復恢復眼睛也很好。可她不，非要我和她聊她的夢……
我的天啊！親愛的小s，你就不能放過我的星期天嗎？我每週只有這一個星期天啊！
我的星期天 篇10
國小三年級作文 ,556字我的星期天生活多姿多彩。早上，我們一家人都在睡著覺，只有我很快就醒了，我悄悄地穿好衣服，然後小心翼翼地走了出去。
我開啟電腦看起了動漫，正當我看得津津有味時，突然感覺有人在背後摸我。我一下跳了起來，啊！原來是媽媽。媽媽說：“去樓下買點麵條。”說完，媽媽給我10元錢。為了儘早接著看電腦，我接過錢飛快地跑了出去，買了麵條就回來了，然後一屁股坐在沙發上，上氣不接下氣的。媽媽誇我真是個執行力強的好孩子，我邊看電腦邊狡黠地朝媽媽一笑。
吃完午飯，我寫起了作業。每位老師都佈置了很多的作業，這些作業就像汪洋大海里的潮水都朝我這裡流。正想偷下懶，媽媽進來了，我趕緊埋頭寫起了作業……一下午很快就過去了，我的作業也做完了。我便看起了《米小圈上學記》，看得我一個人在那裡哈哈大笑……
到了晚上，我洗完澡跳到沙發上看了一會電視，然後就睡著了。我夢到了一個外星人來破壞我們的地球，人們都嚇哭了，紛紛地跑著、喊著……不知道為什麼，突然我就變得強大了，然後就和外星人打了起來，最後我勝利了……
等我一覺醒來，啊！原來是一場夢……
這就是我的星期天生活，你覺得有趣嗎？