我的小書架相關作文20篇
我的小書架 篇1
國小六年級作文 ,659字在我的小臥室裡，有一個滿腹經綸的“老師”，那就是我的好朋友—小書架。
這個書架是爸爸去年特意從傢俱店買來的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，彷彿還散發著淡淡的清香。每當我站在書架前，就會感覺神清氣爽。
書架結構設計合理，共有四層，每一層我都放了不同種類的書，書架的下端還有兩個抽屜，用來盛放學習用品和雜物，使用起來非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼製成的小馬—這是爸爸送給我的生日禮物。每當我坐在書架前看書時，就會看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說：“小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識，加油吧！”
現在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。
在小書架的第一層，放著一些工具書，有《現代漢語詞典》、《四庫全書》等。如果我有不會寫的字、不會讀的音或者弄不懂的問題，這些工具書就會不遺餘力的來幫助我，幫我克服困難。
在小書架的第二層，放著一些故事書和小說，有《格林童話》、《柳林風聲》、《西遊記》等，這些書一直陪伴著我的成長曆程，幫我打發無聊的時間，教我做人的道理
在小書架的第三層，放著一些作文書和科普書。當我在寫作文遇到困難時，就從作文書中尋找靈感；當我想探索科學奧祕時，就在科普書中自由遨遊。
書架的第四層，我放了一些雜誌，都是媽媽從郵局給我徵訂的。雜誌種類繁多，開闊了我的視野，瞭解了外邊精彩的大千世界。
小書架給我的書朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以後我還會買更多的書來充實它，讓它永遠做一個滿腹經綸的“老師”。
我的小書架 篇2
國小四年級作文 ,409字在我的房間裡，有一個小書架，這是我家在裝修房子時，媽媽專門給我定做的，記得剛搬來的那天，我高興得不得了，馬上就讓它在我的床邊上安居下來。
一切安置妥當，我開始仔細端詳起我的新朋友來，只見他外面是銀色的，右邊貼著：書是人類進步的階梯，右邊貼著：書是人類心靈的朋友，這兩句話是我和媽媽貼上去的，為的是鼓勵我多讀書，與書交朋友，書架的裡面是粉色的，整個書架適用，木製作的，外觀十分漂亮。
好啦，現在，該充實下他了，我先從下層放起，分類放上爸爸媽媽喜歡看的書，在第二層放上我喜歡看的書，我把《愛的教育》《祕密花園》等類的書刊擺在左邊，在右邊放上我的學習輔導書，以及我心愛的作文書，童話等，接著，放第三層，這一層最高，特別顯眼，所以這一層的美觀至關重要，現在中間貼上“好好學習，天天向上”之類的話，在右邊貼上一幅畫，左邊貼上一幅畫，在書架上掛上小鈴鐺，就好了。
我喜歡我的小書架，正因為它，我才會感覺快樂生活在書香飄蕩的房屋裡。
我喜歡我的小書架 篇3
國小三年級作文 ,377字我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家裡畫畫了，而是喜歡上了看書，讀一本好書，像交了一個益友。
我的書架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話故事書，第二層放著名著，最下面一層放著作文類的書。
每當我心情不好的時候，放在第一層的故事書，就跳下來，落在我手裡，我讀著讀著，好像和書裡的主人一起冒險，一起蓋房子，一起吃東西……有時我和匹諾曹一起冒險，有時我和三隻小豬一起蓋房子，有時候和書裡的主人公一起吃東西……這時，我的煩惱已經煙消雲散！
每當我為老師佈置的作文煩惱時，最後一層的書就跑到我手裡，告訴我如何寫作，這樣，一篇文章就寫出來了，我的寫作本領還有了大大的提高。每當要收集名人名言的時候，中間一層的書就飛到我手裡，告訴我名人的名言，這樣我知道的名言就越來越多了，我的積累也越來越多了。
我喜歡你—我的小書架！
我的小書架 篇4
狀物作文 ,420字我的臥室一角有一個書架，是它把我領進知識的海洋，同時也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書架共六層，第一層放了能讓我開懷大笑的漫畫書。第二層放著讓我不用去上補習班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什麼是善，什麼是惡的故事書。第四層放了給我學習的複習資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩詞書。
當我翻開漫畫書時，他就像是正在馬戲團表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當我翻開作文書時，它教會了我怎麼描寫精彩的語句和好的段落；當我翻開故事書是，它使我的心情變得跟主人公心情一樣，時而悲傷，時而高興；當我翻開學習資料時，原來這麼簡單，我要時刻警告自己看了一定不能再忘了；當我翻開舊課本就讓我想起一年級時老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景；當我觸手就能拿到詩歌之類的書時，我打心眼裡佩服作者寫出這樣好的作品，用心體會詩人所表達出的細膩的情感。
你看我的小書架不比書店差吧！只要我坐在這裡他就可以帶我去探索知識的世界。溫馨的小書架永遠是我的良師益友。
我的小書架 篇5
國小三年級作文 ,331字我有一個小書架，它是我的好夥伴，我很喜歡它。
豐富多彩的課外讀物把小書架塞得滿滿的。小書架像座小房子，裡面住著各種各樣的書，經典名著、科普、自然、百科等種類的書各有各的房間，我給它們分門別類，一眼就知道我要的書在哪裡。我很愛惜小書架，每次看完書，都會把書放回原處擺整齊，我還經常擦拭它，不讓它落滿灰塵。
最近我的小書架又多了新成員，《十萬個為什麼》《成語故事》《天下奇聞》……是爸爸媽媽給我買回來的，他們經常給我買書，我太愛他們了。
小書架陪伴著我，給了我許多快樂。我給它起名叫“金色小屋”，因為小書架裡的書使我學到了許多知識，懂得了許多道理，它像一道金色的光環，陪伴我度過了金色的童年。我喜歡我的小書架。
我的小書架 篇6
國小四年級作文 ,375字我家的廁所旁邊，有一個“滿腹經綸”的老師——那就是我的小書架！
這個書架是媽媽以前給我買的，結構簡簡單單，架子是藍色的，上面是幾塊白色的木板。第一層是放數學課外書的；第二層是放課外作文書的；第三層是放紙的。日出時，燦爛的陽光灑在小書架上，它顯得格外醒目。
每當上廁所時，我都會隨手拿一本數學課外書，與裡面的人物一起聊天，跟著他們一起解題，把知識裝進我的腦袋裡。
每當我無聊時，我就會拿起課外讀物來看看，我會和“陳陣”一起遨遊《狼圖騰》的世界，我會跟《科學家》一起走過他們的青春，我會跟《尋寶記》一起去世界各地漫遊……
每天起床，我會看一會兒《金獎好作文》。它使我的作文寫得更好，我還因此參加過作文比賽呢！
小書架，謝謝你！是你使我的世界多姿多彩！
我的小書架 篇7
國小五年級作文 ,965字在我的房間裡，有一個小書架，它是我爸爸特意請木匠師傅給我做的。雖然它的樣子極為普通，沒有什麼裝飾，但可是我很要好的朋友呢！
媽媽很喜歡給我買課外書，她說多讀書可以長見識、開眼界。以前，課外書都被我放在一個櫃子裡，可是時間一長，書越買越多，櫃子裝不下了，到處都是，我想找一本喜歡的書總要裡三層外三層地一通亂找，很麻煩。十歲生日前，爸爸圓了我的夢，終於有了自己的書架。我撫摸著小書架，說不出的開心，我感激地對爸爸說：“謝謝！謝謝！這是最好的生日禮物。”我把書分類擺放好，再也不用為了找書忙得焦頭爛額。
小書架分為四層，這四層一共有六個格子和一個大櫃子。小書架看上去不大，可是容量卻不小，像滿腹經綸的大將軍。大櫃子是最底層，放我平時用的課外輔導資料，如《同步作文》《教材全解》等；第一格放有對我成長有幫助的小說，如《鋼鐵是怎樣煉成的》；第二格是關於探險和偵破方面的書，如《哈利波特》《福爾摩斯探案全集》系列等；第三格則是國學經典，如《四大名著》文言文版、《弟子規》等；第四格就是一些雜誌、漫畫，如《小學生天地》《課堂內外》等；第五格擺放了一些含理深刻的書籍：《別讓不好意思害了你》《不要輸在表達上》等；第六格存放的則是我的一些紀念品。
每當我與同學發生矛盾或與家長頂嘴心情鬱悶時，我就會從第一格書中拿一本小說或文學性較強的書來看，那裡面的人物故事讓我瞬間心情平靜，並從中獲得許多為人處事的道理。
每當我傷心難過時，書架第二格中的《哈利。波特》便朝我招手，它是英國著名作家喬安妮。凱瑟琳。羅琳寫的，我在書中暢遊，彷彿自己己經穿越時空，正跟哈利。波特一道打敗邪惡、貪婪的奇洛教授，勇闖密室、摧毀伏地魔七個魂器中的一個，拯救小天狼星。布萊克，在伏地魔重新崛起時，面對面與他抗衡，組建D。A。、勇闖魔法部神祕事務司、打破所有的預言球、得到斯萊特林的掛墜盒，並眼睜睜看見鄧不利多死去，最後銷燬了所有魂器，並開始了一場霍格沃茨前所未有的大戰，終於消滅了伏地魔。
當我在學習上遇到攔路虎時，大櫃子裡面的一些輔導書籍便竄出來與我作伴，它們幫我一一指點迷津。一眨眼的工夫，我便茅塞頓開，所有問題也就迎刃而解。
啊，我可愛的小書架，你讓我開闊了視野，增長了見識，教會我做人的道理。小書架不僅是我的心愛之物，還是我最親密的好朋友！
我家的小書架 篇8
國小三年級作文 ,412字我的家裡有一個特別好看的書架，那裡面裝的書琳琅滿目。
這個書架帶給我許多成長，帶給我許多有趣好玩的書籍，他就像是和小夥伴們在一起，玩的時候開心極了，只要有了他，我就不會再害怕自己不夠聰明瞭。因為他可是無所不知的。
這個書架的書有許多好玩的，裡面有著中國的四大名著，還有冰心奶奶，沈石溪，曹文軒爺爺的書，等等。他吃的可真夠飽呢，有了他就像有了整個世界一樣，覺得自己特別幸福。
這個書架的顏色是粉色的，它的結構是上寬下窄的設計，你只要一看見他下方的一個小櫃子，他裡面可以裝自己想放的東西在上方有一個玻璃櫃，你把書放進去之後，他就能保證會把書保護的很完整，不會有一點破損的地方，就像是一個家庭裡最好的幫手。中間是一個平臺，那上面有檯燈，文具，書籍等，我每天都在這裡學習。
只要你在這個書架下學習，那麼他就會給你一個溫暖的暖流，像是在鼓勵你說加油，加油，好好學習，天天向上！不要辜負父母和老師的希望，一定成為大家心目中的榜樣哦。
我的小書屋 篇9
國小五年級作文 ,647字我有一間小書屋，一間寧靜的小書屋。只要我遇到什麼不開心的事，我總會第一時間跑到我的小書屋裡，暢遊書海，感受書中那一種恬靜的味道。
開啟小書屋的小門，只見對著門的牆壁上寫著一句激勵我學習的名言："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"這一句名言時刻都提醒我對學習的渴望和刻苦。因此，我也深深的愛上了學習，學習成了我一生當中最幸福的追求。
走進小書屋，只見裡面環境乾淨，給人一種寧靜、舒適的感覺。牆角上那整齊擺放著的書架上的書可以讓你覺得這是學習的最佳境地。
在另外一側，還擺放著兩個高高的書架，就像兩棵大樹一樣，高高地聳立在了房間裡，讓我感覺在林中細讀，帶給我一種另類的感受。窗外的陽光輕輕地照耀在了書架上，顯得格外閃亮，為整間小書屋的單調顏色增添了多一種曼妙的色彩，讓整間房子活靈活現，栩栩如生。
書架上的書籍多得數不勝數。什麼"天文地理"，什麼"小說"，什麼"童話故事"……各種各樣的書籍都一類俱全，在每一個深夜的晚上，這些書籍便是我進入夢鄉的崔夢劑，總是帶我領略各類書籍的精華，讓我在書海中找對到我對不同知識的認解和體會，因此我也領會了"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"的偉大觀點。
在我的書桌上還擺放著一盆奼紫嫣紅的鮮花，這是我用來調味讀書疲憊時的一盤情趣盆栽。在我讀書感到疲憊時，那淡淡的花香像氣球漏氣噴出來的氣，不時縈繞著我的周圍，頓時帶給我趣味，趕走了那疲憊，留下了一番寫意的韻味。
小書屋就是我的理想之地，它讓我安靜，讓我快樂，更讓我領會人生的道理，我永遠都記在心裡，絕對不會遺忘它。
我的小書蟲生活 篇10
國小四年級作文 ,746字高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”對於小小的我來說，我就是這樣一個“飢餓”的人。
幼時的我第一次接觸的書是填色的圖畫書，上面有很多好看的圖案，還可以填色，想填什麼就填什麼。至於我當初是怎麼玩的呢？談到這個，媽媽總是說我每天把自己弄得像個大花貓。
稍微長大了些，認識的字多了，頭腦裡總有些稀奇古怪的想法。比如電視是怎樣造的啊？我們的祖先是怎麼來的？為什麼有些東西能浮在水面上，而有些東西不能呢？爸爸向我推薦了《十萬個為什麼》，我像一個餓漢那樣撲了上去，讀得昏天黑地。最可笑的是一次我帶著它上衛生間，一坐就是一個小時，坐得腿都麻了。要不是爸爸破門而入，我還指不定要蹲多長時間呢！自此，爸爸送了我一個“小書蟲”的雅號。
現在我已經是四年級的學生了，雖然每天的功課很多，還要練習書法和古箏，但正如魯迅先生所說的，“時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的”，閱讀還是我每天的必修課，課間我可以瞄幾眼古詩，遊戲時我可以和夥伴們大聲念幾句詩。晚上睡覺前，我總要捧起心愛的書本讀上幾頁才能安然入睡。有一次，都快晚上9點鐘了，我還坐在床頭看書。媽媽幾次提醒我，可是我充耳不聞。直到媽媽氣沖沖地把燈熄滅，我才十分遺憾地鑽入被窩，可腦海裡還閃爍著書中的精彩世界。有時我甚至在夢裡笑出聲音來，在枕著書的夢鄉睡覺，感覺真好。
“我們家的小書蟲回來啦，再戴上副眼鏡就成大學生了！”每次放學回家，奶奶總是笑著這樣說。勤勞慈祥的奶奶常常會讓我想到《三字經》中的“香九齡、能溫席”和“融四歲、能讓梨”。我想將來我長大了，也要像他們一樣孝敬長輩。
“書，猶藥也，善讀之可以醫愚。”大量的閱讀讓我從懵懂無知變得更加聰慧，變得更明白事理。感謝好書的一路陪伴，我這隻小小的蟲子將一直在你的懷抱裡爬行，直至走向遠方。