我的小時光相關作文20篇
再見，我的小時光 篇1
國一作文 ,727字兒時那般純潔，天真的爛漫時期，早已成為過去，但我每每打開回憶的“箱子”，那些童年的點點滴滴如潮水般湧出，席捲我的思想，我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過的，爺爺的家裡有個後院。無論是一隻蟲，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時，智力便成為了我的樂園。
早上，我會去池塘邊捉魚釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會便有了動靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘裡的水“逃之夭夭”，泥潭“現身”，但是趣味不減，因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裡，利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣，抓住機會，迅速坐下，這魚變成了我的“襠下之物”；隨後一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服—媽媽看見了，一定會嘮叨的。
傍晚，夕陽西下，我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後，黑暗漸漸吞噬一切時，就會出現“墜落的星星”—螢火蟲。它們成群結隊，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裡的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裡一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。
童年的樂園，道不完，說不盡。回憶過去，曾經在童年裡出現過無數次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉，像一個甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚，還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過著“三點一線”的生活，我也時常把它拿出來看。
再見了，我美好的小時光。
我的小時光 篇2
記敘文 ,815字時光太長，我太小，所以不敢去想像那還未央的未來。
那天週五，帶著疲憊的身心坐上媽媽的車，回鄉下。因為感冒難受而一直不說話，反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。
一路上，在想亂七八糟的事，黑黑的腦海中突然浮現出一條小路。不大，但是異常的熟悉，因為這是我家附近的一條小路，兩旁開滿了油菜花，彷彿向我張開了懷抱，歡迎我回家。而媽媽的車，正在緩緩前進。
一股莫名的衝動突然出現，我一掀帽子，眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花，不新的水泥路，還有媽媽的車，甚至連角度都是那麼相似。
不知道為什麼會這樣，那一瞬間，只是突然感慨，原來我那麼熟悉我的家鄉；原來我那麼熱愛我的家。卻突然又傷感，原來我那麼留戀我的家鄉，什麼時候我才可以長大。
任冷風吹著臉頰，思緒飄著。
第二天，因為身體難受，爸爸帶我去鎮上的醫院。鎮上人很多，爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音，但是還是會走在路中央，但是爸爸好像習慣了這樣的環境，不溫不惱。回來的時候，熙熙攘攘還有很多人，看到好多老人，走在一起，拉著家常，穿著標誌性的藍色農服。突然想起爸爸跟我說過的一句話，“有些人，一輩子都會呆在這，但是你要努力，將來過好日子，不要在鄉下窩著。”
突然又很感慨，我的未來到底是怎麼樣的？將來的將來，我的落足點到底是在哪的？
我還小，15歲；但是又不小，再過一年我就要面臨人生的第一次考驗—中考，或許是時候該為自己的未來著想。
但是我該想什麼？未來的社會誰都不知道是怎麼樣的，或許現在規劃的好好的，將來又是另一番景色。但是如果現在沒有點打算，將來又怎樣的？
我有過很多不切實際的夢想，將來當個作家，宅在家裡寫自己的小說，過自己的人生，和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責，讓我回到了現實，當作家的夢想，或許太過遙遠了，將來這個家庭，需要我來肩扛重擔。
15歲的年華啊，你給了我太多感嘆，我的小時光，將來，你是怎樣的呢？
再見我的小時光 篇3
國二作文 ,672字十多年前，當我還是一個小女孩，常常穿著不合身的校服，和玩伴手拉手走過馬路時，一定不會想到，長大後的我會用那般豔羨嫉妒的眼眸送那些和我當年一般大的孩子們遠去……
或許是我不在意流逝的時光，若不是前天的生日，我還無法相信我已是14歲的妙齡女孩了。但事實如此，不管再怎樣戀戀不捨，我都得和我的童年說再見了。我已是一名中學生，每天做著家庭作業，揹著英語單詞，拖著忙碌的身體投入到緊張的學習當中。我無法再回到從前的那個我，無憂無慮，不厭其煩地和同學說冷笑話，再放肆地大笑……
我真的長大了，14歲了。我想，現在的我，肩上不僅有學習的重擔，更有著一份責任，我要學著為父母分擔一些，為他們付出一些從前的我無法給予的東西。
而今我走在路上，看著那些逼人的天真以無法阻擋的耀眼的光芒射過來時，常常會覺得羨慕，還有憂傷。我憂傷自己無法像那個拿著冷飲的女孩，戴著耳機，若無旁人地“浪費”大好時光，我要時刻計算時間，上學，或者補課。
但我想，雖然失去了童年，但我卻迎來了美好的青春年華，我也可以說冷笑話，聽歌，只是，換了一種心境而已。我不會讓自己在以後像惋惜童年一樣惋惜青春，我會珍惜這花樣年華，好好地努力。
再見了，我親愛的小時光，我要學著長大成熟，我雖無法再回去，但我會記住這段時間，你是我一生中最美好的回憶，我不捨地與你吻別，我的世界，已不能容你妖嬈地綻放……
今天，我終於明白，你的萎謝，是為了另一朵豔美的花兒在我的世界盛開。
再見了，我的小時光！
致我暖暖的小時光 篇4
國三作文 ,733字窗外依舊是春雨連綿，淅淅瀝瀝的小雨，輕柔地落在碧綠的樹葉上，演奏出一曲宛轉，悠揚的小調。
剛睡醒的我，心情極好，搬來一把藤椅，對著窗，翻閱著手中的書。就這樣一個人，靜靜地，享受了一段美好而靜謐的時光。
爾後，雨停了。太陽如少女般羞澀地冒出了一小半臉，紅紅的，很溫暖。當金色的陽光灑在書頁上時，我眯著眼望向江面，江面似乎又高了些許，粼粼的江面很是養眼。
我想，也許門外的世界更精彩吧！
街上，行人很少，與他們相比，我似乎太悠閒，太放鬆了。
卸去了沉重的書包，放下了手中的紙筆，甩開一切嘮叨埋怨，好好做一回自己。以自己的方式，以自己的態度，用自己的時間，為自己在壓抑的學習生活中，圈養一段暖暖的小時光。
我不是機器，我需要時間，需要屬於自己的放鬆時間。
不知不覺，我來到與好友曾經嬉戲的“小花園”，園中的花開了，紅的、黃的、白的、紫的交織在一起，似一幅絕美的春花圖。柳樹早已吐了新芽，白居易筆下的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”也許正是我眼前的景色吧！
此情此景，也敲開了我回憶的大門。
往事歷歷在目，彷彿與好友的打鬧還發生在昨天，彷彿好友正在自己身邊，忽然感覺有人碰了我的肩膀，四下尋覓才發現，那隻不過是一根柳枝滑過肩頭。儘管如此，我還是選擇一個人，靜靜坐在柳樹下，慢慢地回憶過去。
那天，我看到了天邊的第一抹緋紅，看到了日落西山，看到皓月當空，看到繁星滿天。
直至此刻想起，心中也充滿著溫暖，我想那是屬於我的沒有作業沒有嘮叨沒有生地會考壓力的暖暖小時光。
邊的第一抹緋紅，看到了日落西山，看到皓月當空，看到繁星滿天。
直至此刻想起，心中也充滿著溫暖，我想那是屬於我的沒有作業沒有嘮叨沒有生地會考壓力的暖暖小時光。
《我的小時候》讀後感 篇5
讀後感 ,343字沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛，而且充滿哲理內涵，風格獨特，被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉，他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴，有時候生活中不起眼的一件小事，他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環境讓他學會了堅強，學會了思考。小時候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長我們的見識，明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。
母親與我的“小時代” 篇6
國三作文 ,972字孩子在降臨人間前一刻問上帝：“我一人降臨人間很害怕，您會派個天使守護我嗎？”
上帝笑笑說：“會的，那個被你稱呼為‘媽媽’的人類，就是你的天使。”
—題記
孩提時代
孩時的我，每天只知道哭和笑，或用呆呆的表情疑惑不解地看著為我操勞忙碌的媽媽。
當我終於念出“媽媽”這個詞時，媽媽高興得立即抱著我出去到處向大夥炫耀。看著媽媽笑靨如花的摸樣，小小的我的心中有種不可名狀的喜悅。我跟著她蹣跚學步，有一天我能站著不怕摔了，媽媽在一旁為我鼓掌；後來，我能慢跑了，每天跟在媽媽屁股後面，像個小偵探似的，深怕目標失蹤了，只要媽媽的身影脫離我的視線，我便號啕大哭，直到她抱起我，有節奏地拍打我後背為止。
我喜歡依偎在媽媽的懷裡，聽她唱那不知名的搖籃曲，然後心甘情願地結束這一天，進入她為我織編織的夢鄉。我喜歡拉著媽媽光滑的手，走在鄉間的大街小巷、走在田埂小丘間、走在我的“小時代”裡……而我有事沒事總喜歡叫“媽媽”“媽媽”，一遍又一遍，從不覺得厭倦。幸福就這樣洋溢在這聲聲叫喊中……
童年時代
上了小學，到了充滿美妙的童年時代。
週一到週五，每天在媽媽溫柔的叫聲中醒來。把媽媽精心準備的飯盒放進書包裡帶進校園。媽媽的愛就這樣一直被儲存在沉甸甸的書包裡，一直到小學畢業。
漸漸的，我學會在日記裡用稚嫩的文筆描摹出媽媽的摸樣，在小夥伴間炫耀媽媽的好，然後全盤接受小夥伴們投來的羨慕的目光。會在村口的路邊採一束花兒，然後趁媽媽不注意把花兒插在她後領上，然後偷笑著欣賞自己的“傑作”。對此她總是笑笑說：“小傢伙，你太調皮了！”接著裝著生氣的摸樣追我，古靈精怪的我從不會輕易被她抓到。
少年時代
時光“咔嚓”一下，剪斷了我人生裡第三條臍帶，我不再依偎著母親，步入了煩惱多多的青春期。
對於媽媽來說我已不在是她的貼心小棉襖了。我不會再什麼事都向她傾訴，對於她說的話我也總持嗤之以鼻的態度。很多時候我們會因一件雞頭蒜皮大的事而爭得臉紅耳赤。“一天一小吵”早就是家常便菜了。
很多時候我會惹她傷心難過，這不能怪我，處於叛逆期的我她應當體諒。我時常用這個藉口為自己辯解。但是，有時候真的是我不好，這是不爭的事實。
母親節到了，媽，讓我為您梳下頭髮吧！讓我為您拔掉為我長出的白髮，我不想您變成滿頭白髮的天使。
媽媽，謝謝您陪我度過“小時代”。有您的參與，故事才是完美的！
我的小時鐘 篇7
國小三年級作文 ,398字時間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠地地方……
放學回到家，媽媽神祕地說：“今天，我給你帶來一個學習的小夥伴，你猜它是什麼？”我搖了搖頭。媽媽笑了，說：“我給買了一個時鐘，怎麼樣？”“哇，太棒了！”我興奮地說。於是，我就迫不及待地打包裝，裡面的時鐘設計的真精緻：埃菲爾鐵塔矗立在圓形錶盤中間，旁邊點綴著典雅的花朵，上邊還有翩翩起舞的蝴蝶。
接著，我又看見了一粒電池，鐘的背面有放電池的地方，於是我就直接放了進去，結果鐘的表面一動也沒動，我很奇怪，會不會是壞的？這時，媽媽走過來，說：“你是不是把電池裝反了？”然後，我把電池換個方向重新放進去，哈，這次，秒針終於動了起來。我照著家裡原來的鐘，把時針和分針調到正確的位置。
看著時鐘有條不紊的工作著，我突然感覺時間在不知不覺的流逝。正如那首詩：時間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方……
我的“小”時代 篇8
我的“小”時代作文8 ,820字在當今社會，科技發達，資訊爆炸，電視、報紙、電腦、手機……，每天、每分、每秒，都有千萬條資訊湧入我們的生活，開啟電視，新聞30分會告訴你世界各地發生的事件；拿起報紙，萬里以外的事情彷彿發生在你身邊；開啟電腦，信手一點，你關心的新聞觸手可及。千千萬萬條資訊，彷彿千千萬萬條碎片，組成了我們當前的資訊時代，當你需要時，信手抓起，一條條碎片，就變成你需要的資訊。
每天晚上七點鐘，我和奶奶會準時坐著電視前，等待新聞聯播。奶奶喜歡看的是國家主席習近平，只要有習爺爺的新聞，無論是開會，還是出訪其它國家，奶奶都看得津津有味，奶奶說：“現在我們國家強大了，習主席走到哪裡，都會受到大家的隆重歡迎，腰桿子也直了，給我們中國人長臉了。”奶奶可是習爺爺的粉絲呢。
而我關心的是那些發生戰爭的國家的人民。現在的我生活在一個和平的國家，生活安定，享受這爸爸媽媽的關愛，可是在一些國家還瀰漫著戰爭的硝煙，受到戰爭的影響，很多人家庭破碎，流離失所，他們四處逃難，過著東躲西藏的生活，沒有食物，沒有水源，腳下不時響起爆炸聲，耳邊不斷傳來槍擊聲。有一次我在網上看見一張小女孩對著攝像機舉起雙手做投降的動作，看了新聞才知道，這是一個4歲的敘利亞小姑娘，她和她的媽媽因為戰爭失去了家園，住在難民營裡，記者去採訪，當記者的攝像機對著小姑娘時，小姑娘以為是槍，下意識的做出來投降的動作。看得這裡，我感覺非常難過，一個4歲的小女孩，本來應該躺在媽媽的懷裡撒嬌，受到大家的呵護，她是受到怎樣的驚嚇，內心如何恐懼，才會把相機當作槍呀！
我最崇拜的人是英國的戴安娜王妃，她雖然貴為王妃，卻也是慈善天使，救濟了很多貧困兒童，為他們籌措資金，給病人關愛和溫暖。當我看到她在世界各地為慈善做宣傳時，我被她深深感動了！
我是一名初中學生，我生活在一個和平的國家，有一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，有關心我的老師同學，我要努力學習，將來我要用自己的力量，為貧困的人，為世界上需要幫助的人工作！
偷來的小時光 篇9
國三作文 ,1017字我最終還是一個人來了這裡，來到了城西的火車站。
在火車站的東邊有個小小的廣場，那裡有許多許多的大樹，蓊蓊鬱鬱，遮天蔽日。在陽光最盛時，光線透過枝葉間的罅隙，形成一簾光影，好似當初織女急忙迴天遺落人間的衣帶，恍恍惚惚，讓人看不真切。
我找了一棵石榴樹，擦了擦樹下石凳上的塵土，拿出筆記本，開始用文字記錄下我所看到的，我所想到的。
廣場上分佈著大小不一的石凳，散坐著閒聊的老人，他們臉上掛著淡淡的微笑，拿著柺杖，低著頭細細敘說著傾聽著，很是安詳，廣場中央的一小片空地上，追逐著的是一群不諳世事天真爛漫的孩子，扯著大大的笑臉，鬧笑著。那些低聲交談的老人不時也會抬起頭看看這些小孩子，看看他們的歡聲笑語嬉笑打鬧。繼而又會垂下頭閒談。他們眼神中溢位的，滿滿的都是疼惜。我心想：這是多麼美好的樣子啊！
然而，我，一個還揹著書包剛從考場偷跑出來的學生，出現在這裡似乎有些不應該，這寧靜的畫面和我身上所沾染的浮躁不安，就像默片電影中黑白分明的場景上被放入了一朵嬌豔的玫瑰花，顯得格格不入。是我不該，不該像一個漁人，偷入桃花源，打擾了源中人的安寧。
很幸運，剛坐下沒多久就有一輛火車呼嘯而過，那車輪和鐵軌沉重的撞擊聲，一下一下敲打在我心上，“轟隆轟隆”。響個不停。抬頭看著火車那厚重而顯得有些幽暗的車身一節一節從我頭頂掠過，竟有了一種說不出的悲哀，像梵高在其作品中表達的“不是濃重的傷感，而是莊嚴的悲哀”。對，就是那種悲哀，肅穆而沉重。我多想問：顧城筆下的那抹綠色哪去了呢？這時一隻身上帶有黑白斑點的小狗，蹦蹦跳跳從我面前跑過，脖子上的鈴鐺“叮噹叮噹”的響著，彷彿在回答：找不到了找不到了。
我站起身，將筆記本收進書包，走到站臺旁邊的小賣部花五角錢買了一根棒棒糖。撕開包裝將糖放進嘴裡，看著眼前長長的階梯，口腔中竟有苦澀漫溢開來，那種感覺有點像蒲公英的莖，稠密的苦澀。
拖著有些疲倦的步子，一級級，我登上了站臺，看見了真正的鐵軌，看見它們就靜靜地躺在那裡，一條一條縱橫交錯著伸向未知的遠方。心情有M現在也不那麼遺憾”。
當天邊最後一抹雲彩也褪卻了她的笑臉，我從欄杆上輕輕躍下，對自己說：“該回去了。”
下了站臺，看著站臺旁邊那佈滿滄桑的居民樓，心想它應該是這個小城裡最古老的建築了吧，或許它還是那些面容安詳的老人和那些大聲的說歡快地笑的孩子的家。想起那份安寧，我嘴角上也不禁噙了一點微笑。多希望你們可以這樣一直幸福下去啊！
再見了，城西的火車站，珍重。
遇見你，是我的好時光 篇10
國二作文 ,841字兩年前，滿心歡喜的我踏著輕快的步伐走進了這所將陪伴我走完初中三年的學校。只記得，剛進校門時，我就被學校濃郁的禮文化氣息給迷住了……
七年級伊始，我初識了三班四十幾名同學。那時的我，性格有些內向，不敢與不熟的同學講話，因此，我的活動範圍也只停留在座位周邊，開學一段時間後才勉強記住了同學們的名字。但就是這樣內向的我，卻在班委競選時表現了一回。
“同學們，這節課我們來競選班委。”班主任魏老師在黑板上寫下了幾個職位，讓大家毛遂自薦。那個時候，很多同學都主動上去將自己的名字寫在黑板上，而我卻不敢在同學面前講話，所以錯失了競選“xx委員”的機會。但當競選課代表時，因為我有當課代表的經驗，所以我慢慢地將手舉了起來，正巧魏老師看向了我這邊，於是就這樣，我順利地當上了英語課代表。
轉瞬間，我已經升入八年級，我早已不再是那個不敢講話的小丫頭了。學校裡的大大小小的活動改變了我，從七年級第一次與同學合作完成藝術節節目到八年級積極參與科技節創作，我成長了。
“馬上就到科技節了，專案名單在班長那兒，想報名的去梅子遷那裡登記。”魏老師向我們佈置了科技節的事情後便走出了教室，教室裡瞬間炸開了鍋，這可能是大家都熟悉了之後的反應吧。“梅子遷，名單給我看看。”“梅子遷，先給我看。”……教室裡出現了各種各樣呼喚班長的聲音，甚至有人直接走下位置到他旁邊看名單。我與小分隊內的成員相視望了一眼，從其他人手裡以迅雷不及掩耳之勢搶來了名單，雖然這麼做不太好，但為了我們的優先選擇權，也只好這麼做了。我一眼就看到了“雞蛋撞地球”這個專案，覺得它很有意思，便與其他三個同學一起報了名。第二天，我們就拿來了各種材料，開始組裝，我們給雞蛋左包一層塑料紙，右包一層泡沫紙，把它包裹成了一個圓不隆冬的球，又用塑料袋和紅領巾為它做了個“降落傘”。最後，歷經一節課的時間，我們完成了，雖然外形不是很好看，但我們都很滿意。最後，它以勝利者的“姿態”從三樓完美降落到一樓。
兩年後，依舊是滿心歡喜的我踏著依舊輕快地步伐漫步在校園……