我的寶貝心智圖相關作文20篇

家有一寶——我的寶貝龜 篇10

國小三年級作文 ,480字

我有一個寶貝也是我最喜歡的夥伴，那就是我的小烏龜，它有個好聽的名字—寶貝龜。

我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四隻粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一隻橢圓形的龜殼上有一塊塊分佈均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經常縮在龜殼裡。當陌生人接近它時，它會把四隻腳、頭和尾巴迅速縮排殼裡，當我去餵它時，它就會把脖子伸得長長的，好像在說：“小主人，你又帶了什麼好吃的？”

寶貝龜每天在魚缸裡快活地爬來爬去，我每天都會去餵它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸裡挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說幹活就幹，我挑選了兩隻最活潑的小蝦放進魚缸裡，看看它會有什麼反應。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮排殼裡，兩隻小蝦卻得寸進尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地遊了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一隻小蝦成了它的腹中餐。另一隻小蝦也遭受了這樣的厄運。

我的寶貝龜可愛吧！我願意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？

我的“寶貝” 篇11

國小五年級作文 ,518字

記得我小時候有一件搞笑的趣事。

一天，我在家門口撿到一張大大的捲起來的黃布。我立刻跑到爸爸面前問：“爸爸，這是一個什麼東東呀？”爸爸臉忽然變得嚴肅起來說：“呀，這是孫悟空大鬧天宮時掉下來的武器，只要放在水裡一年，就可以重新使用了！"我欣喜若狂，立刻問：“爸爸這有什麼功能呢？”爸裝出一副天機不可洩露的樣子說：“我給你說好了你可不能告訴其他人，媽媽也不行！"

我心想這一定是個好寶貝，就點了點頭。爸爸說：“這個東西可以上天入地，降妖除魔的本領呢！”我聽了就更喜愛它了，我把它放在桌子底下有水的罐子裡。

過了一年，我已經五歲了，我趁著媽媽不在偷偷對下班的爸爸說：“那個法寶現在可以用了嗎？”爸爸早已把那件事忘到九霄雲外去了。我提醒爸爸說：“就是去年你給我說的孫悟空大鬧天宮的寶貝呀！"爸爸聽了膽怯的說：“可—可以了。"

說完就走出裡家門。我立刻拿出了法寶，在地上拍拍了說：“土地老兒快出來。”可是叫了很長時間還是沒出來，我把黃布放在旁邊，休息了一會兒，可突然來了一陣大風把寶貝吹走了，我心灰意冷了就大哭起來，正好媽媽來了，媽媽問我怎麼了，我就一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“爸爸是騙你的？”這才讓我的心平靜了。

這就是我的趣事。

我的寶貝 篇12

國小五年級作文 ,455字

我的寶貝是一顆鑽石球。

它小巧玲瓏，有淡淡的粉色，摸上去滑滑的。當我想拿起它的時候，它總像是在玩滑梯，骨碌碌滑下來。上面散發著淡淡的清香，似一朵夏天開放的荷花。它就生活在我的小盒子裡，靜靜地躺在那裡。

那天放學回到家，桌上放著個蛋糕，牆上掛著綵帶。

“咦？老媽，誰生日？”

“祝你生日快樂，寶貝！今天你生日呀！”

“我？生日？有禮物嗎？”

“有啊，快來看！”媽媽神神祕祕的。

“啊，謝謝老媽！一顆鑽石球！”《喜洋洋》的樂曲在我心裡徘徊起來，心花也在綻放。一把抱住媽媽，親了一口，弄得媽媽紅了臉。

這可是我的10歲大生日呢！不送我喜歡的禮物那可不行。而且我求了老媽幾個月呢！再不拿到我就快瘋了！今天終於有啦！

這個鑽石球每天都會在我的書桌上跑來跑去，一會兒和文具賽跑。一會兒被我輕輕地推出去，一會兒在小盒子裡翻跟斗，一會兒和書本擁抱。我看著它那可愛樣，所有的煩惱都飛到了九霄雲外。

“寶貝，睡覺時間到了！”媽媽又在催促了。

我戀戀不捨地放下鑽石球：“小不點兒，你睡吧，這兒就是你的家。等我有空再來和你一起玩吧！”

我的寶貝 篇13

國小三年級作文 ,558字

我的寶貝是一本書—《魔法樹》。

封面印刷十分可愛，一棵直插雲霄的參天大樹，樹葉茂密，五彩繽紛十分漂亮，像一根撐天柱。旁邊圍繞著一圈彩雲，彷彿把天和人間都連通了起來。上面有很多大大小小的窗戶，下面有一大群小精靈在搬運著食物。此時此刻，大樹又像一位至高無上的皇帝正在指揮著他的臣民們。

那天，家裡一片輝煌，彩燈旋轉著，桌上擺著一個大蛋糕，上面還鑲嵌著”生日快樂”幾個大字。媽媽走過來，神祕地說：”兒子，快過來。”

“幹啥？”我好奇地問。

“我有禮物要給你！”

“是什麼，快拿出來！”我急促地催道。還沒等媽媽拿出來，我一把就奪了過來，抱在手裡，高聲歡呼，蹦來蹦去的。我的心裡像有一隻黃鸝，在枝頭鳴唱。我興奮地跑向媽媽說：”你就是天下最好的媽媽！”說完，深情地親了她一口。

我一下就竄進了書房，看了一會就入迷了。當我看到可惡的毛毛蟲把魔法樹咬得千瘡百孔，它現在又變成了一位受傷的士兵，我的心也在瑟瑟發抖，如果我有一把寶劍，並且能夠進入書中的世界，我一定會進去斬妖除魔；當我看到絲絲仙女做出了美味的蛋糕，我的口水差點流出來，饞得我真想撲進去和他們一起分享。正當我看得痴迷時媽媽喊道：”兒子，該睡覺了。”

不知不覺中，已經到了睡覺的時候了。我戀戀不捨地把它放到了書櫥的最高層，說：”小不點，早點休息吧，我們明天見！”

我的寶貝 篇14

國小五年級作文 ,597字

我的寶貝是中國古代四大名著之一的《三國演義》。喜歡它已經兩年多啦！

這“寶貝”裡有很多個性鮮明的人物，奸詐狡猾的曹操、足智多謀的諸葛亮、賢德仁慈的劉備、英勇無比的馬超、心胸狹隘的周瑜、有勇無謀的呂布、重情重義的關羽、也有總沉不住氣的張飛等等。

這“寶貝”裡還有很多膾炙人口的故事，如桃園三結義、過五關斬六將、三英戰呂布、溫酒斬華雄、諸葛亮揮淚斬馬謖、空城計、三顧茅廬、濡須之戰、夷陵之戰、火燒赤壁、火燒新野……

我常常對“寶貝”痴迷不已，在去上輔導班的路上看、在睡覺前看、早上一睜眼就看，在放學的路上還看。因為看得太多、太入迷，甚至忘記了吃飯。為此，媽媽經常會突然收走我的“寶貝”，把我拉到飯桌前。我雖然假裝在吃，其實“身在曹營心在漢”，滿腦子都是“身穿戰袍、腳蹬戰靴、騎著戰馬、揮舞戰刀、馳騁戰場、英勇殺敵的英雄模樣”。

我也常常與“寶貝”在夢裡相見，經常夢到裡面的人物—關羽，他可是我的偶像。長鬚二尺、相貌堂堂，被人們譽為“美髯公”。威風凜凜，手持一把青龍偃月刀，武藝高強，以忠義二字聞名天下，絕對是個頂天立地的男子漢啊！

我從“寶貝”中也學到很多道理。比如：關羽不肯投降曹操，日夜思念兄長的忠義之情。諸葛亮為報答劉備的知遇之恩，“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神……

看，這就是我的“寶貝”—《三國演義》。我珍惜它、愛護它、痴迷它，它始終被安放在我的床頭，與我朝夕相伴！

我的寶貝小烏龜 篇15

國小五年級作文 ,601字

有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡忠心耿耿的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡其貌不揚的小烏龜。

我的寶貝小烏龜是在我四歲時買回來的，名叫“小可愛”。有一天，家裡炒蝦仁。我特意為小烏龜留了六七隻。化凍後，我急忙託著小碟子，來到陽臺上喂小烏龜。我用手捏住一隻蝦仁放在小烏龜面前，只見它用爪子按住蝦仁，一小口一小口地吃起來，有滋有味。吃完一隻後就伸長脖子還要，那樣子別提多可愛了！只一會兒功夫，碗中的蝦仁就都沒了。

有一次，我正要給小烏龜換水，突然發現它的龜殼上有綠綠的東西。奇怪，殼上長苔蘚了？我得給它刷刷。於是，我先把魚缸了的髒水倒掉，放入乾淨的清水，再將小烏龜託在手掌上，用一把柔軟的刷子幫它左刷刷、右刷刷，時不時地用水沖洗一下。漸漸的，小烏龜殼上的苔蘚減少了，變得光潔漂亮了。全刷完後，小烏龜用它的後腿輕輕蹬了蹬我的手，好像在說：“小主人，快把我放回水裡吧，別刷我了。”我這才把小烏龜放了回去。

小烏龜活動起來並沒有人們想象得那麼慢。每當我把它放到魚缸外面的地磚上時，它總會賣力地爬呀爬，一會兒就爬到了花盆邊。當我想要把它捉回魚缸時，小烏龜就會拼命逃，好像很想在外面多玩兒一會兒似的。經過一番折騰後，我才能牢牢地捉住它。嘿，這寶貝小烏龜可真是機靈呀！

直到現在，我還養著這隻小烏龜。六年過去了，如今，它的體型、食量都變大了，但那可愛的樣子仍然沒有變。我和小烏龜的感情更深了，早已把它視如珍寶。

我的寶貝 篇16

國小六年級作文 ,650字

我有一個寶貝，是一個已經上色了的木龍。它雖然是一條木製的龍，但卻也被打造的栩栩如生，它是我最珍貴的收藏。

記得幼時，我很膽小。晚上一個人不敢入睡，而這時候木龍就派上了用場。有它在，我感到無比的安心。木龍的利爪發出一種剛磨好刀刃般的光澤，令人不寒而慄。那充滿決心的目光，那似利刃般的尖利的牙齒，好像馬上就可以咬斷一切！那彎曲的身子，那蓄勢待發的樣子，好似一位威風的將軍凱旋得勝！它守護著我，陪伴著我，讓我在這漫漫長夜中不再感到害怕。

漸漸地，我長大了，不再害怕一個人睡。而木龍也由原來床邊的位置轉移到了那大大的書架上。我的學習壓力也變得越來越大，如今陪伴著我的不再是我的小木龍，而是堆積如山的作業與上不完的補習班。

直到那一次，小區突然停電了。正在寫作業的我，眼前突然一片漆黑，而爸爸媽媽也不在家，我頓時變得六神無主，心也跟著慌了起來。我在黑暗中摸索著想要去找根蠟燭，卻磕磕絆絆地摔了幾跤。這時，我變得更加害怕了，就在這時，我突然想到了那隻小木龍，想到了兒時陪伴我度過無數個夜晚的“守護神”。我猛地起身，向書架的方向摸去，黑夜中，小木龍那金色的底座卻發出淡淡的光。我看到了那微光，心裡頓時溫暖了許多，最終一把抓住我心愛的小木龍，緊緊地抱住懷中，一股暖流湧向心間，我也恢復了平靜。過了一會兒，爸爸媽媽趕回家了，找來了蠟燭，家中有又了光亮。我深情地抱著小木龍，彷彿撿到了丟失的珍寶。

從那天以後，小木龍又回到了它的老地方—我的床頭，我知道心裡缺失的那一小角又回來了。因為有它，溫暖了我整個童年。

我的寶貝 篇17

國小五年級作文 ,721字

大家猜猜我的寶貝是什麼？玩具？書？不不，我的寶貝是一隻活潑可愛的比熊犬。

它從不挑食、飯量很大，所以，我給它取了個名字，叫“豬豬”。是不是很滑稽？

“豬豬”一身雪白的絨毛，蓬鬆而柔軟，遠遠看去像極了一團棉花糖。它的眼睛烏黑光亮，炯炯有神。溼溼的鼻子如同一顆閃著光澤的黑鈕釦，兩隻自然下垂的耳朵像俏皮的小辮子，可愛極了！

每當我外出回來，“豬豬”一聽到我的敲門聲就會立馬衝出來，焦急而安靜地守在門口。門開了，它迫不及待地躍到我面前，不停地圍著我轉圈，那是在請求我抱抱它呢！於是，我蹲下身，伸開雙臂迎接它撲進我的懷裡。激動的“豬豬”會狂舔我的雙手，嘴裡“嗚嗚”的哼著。我則一邊緊緊地摟著它，一邊喚著“寶貝”。幾乎每天都會上演這樣的“情感大戲”，我和它都是樂此不疲。

“豬豬”最愛聽我們說兩個字：“走吧！”因為這意味著它可以出門遛彎了！這時的它會緊緊地盯著遛狗繩，誰拿起狗繩，它就會寸步不離地跟著誰，好像在說：“拜託，請帶我出去走走吧，拜託！”那樣子別提有多逗了！

“豬豬”寶貝很“迷戀”我的床，但是媽媽總覺得那樣不衛生，只允許它洗過澡後才能睡到我的床上。久而久之，它熟悉了這個規律。每當洗好澡，就會很乖很乖，默默地看著我，那眼神兒好像在說：“小主人，今天我可以睡你的窩窩嗎？可以嗎？可以嗎？”終於，它的深情請求柔軟了我的心，如願以償地睡進了我的“窩窩”裡。只見它這裡嗅嗅，那裡聞聞，眯縫著眼睛心滿意足地睡著了。

轉眼間，“豬豬”三歲了，它完成了一項偉大的工作：生下了三隻同樣可愛的比熊寶寶。它們的皮毛光滑油亮，萌態可掬。在“豬豬”辛苦地照料下，已經漸漸睜開了雙眼……

“豬豬”，我的寶貝，有了你，我的世界變得更加有趣、美好，真希望我們永遠在一起！

我的寶貝 篇18

國小六年級作文 ,593字

我的寶貝是什麼？布娃娃？大抱枕？不，我的寶貝是書。

我很喜歡看書—童話書、文學書、教科書、作文書……不管什麼書，我拿到後總會先通讀一遍。若是看到感興趣、有需要的內容，就逐字逐句地精讀、深入研究。家裡的實體書加上電子書，不下二百多本。它們都是我的寶貝。接下來，我就講一個關於我和書的故事吧！

有一次，媽媽從網上新買了一批優秀的兒童文學讀物。晚上的時候，它們被送到了家裡。當時，我已經準備睡覺了。可是一見到夢寐以求的新書，我就睡意全無，兩眼放光。“快去睡覺，明天再看。”媽媽催促著，不讓我去拿新書看。我很不情願地答應了。

回到臥室，我睡在床上卻翻來覆去的睡不著，心裡想：這些書可是我的寶貝呀！就這麼放客廳裡，會不會被人偷走？那可不行，我還一本都沒看過呢！得把它們搬進房間來，確保它們的安全……心動不如行動，等到確認所有人都回自己房間休息以後，我躡手躡腳地來到客廳裡，使足氣力把那摞新書抱到了自己的房間裡。我氣喘吁吁地一下坐在了床上。看著這一大摞書，我又想：搬都搬進來了，何不讀一本呢？這麼想著，我就拆開包裝紙，拿出一本書，開啟床頭燈，認真地看起來。沒想到一口氣就把這本書讀完了。我抬起頭，不經意地看向鬧鐘，哇！已經23點多了，我這才感到倦意，於是趕緊把書放在枕頭邊，心滿意足地睡著了。

書是我的寶貝，更是我親密無間的朋友，它讓我獲得了無窮的知識，更讓我懂得了做人的道理。我愛書！

我的寶貝 篇19

國小五年級作文 ,893字

要說寶貝，我的寶貝不是玩具熊，不是小倉鼠，而是一支水筆。

從上小學起，我就愛逛文具店買筆。不到一年就收集了各種顏色，各種材質，各種款式的筆。一天，我又和好朋友在文具店裡看筆，正糾結到底買哪支時，好朋友拿起一支筆說：“買這支吧，它會給你帶來幸運。我上次也買的這支筆，考試的時候用了它，竟然考了100分！”我一聽趕緊仔細地看了看這支筆。它其貌不揚，淡藍色的塑料筆桿上刻著六個金色的小字“越努力越幸運”。“真有這麼神奇嗎？”於是，我將信將疑地買了這支筆。

回到家，我隨手把這支筆扔進了筆袋。每次寫作業時，我照常挑選那些華麗的筆用，然後一邊寫一邊玩賞。由於注意力不集中，我經常寫錯字或是計算錯，可是我不以為然，依舊樂此不疲。而那支普通的水筆似乎從未被我放在心上。一天，老師宣佈明天要進行測試，讓大家今晚回家好好複習。一回到家，我就看起了心愛的動畫片，把考試的事拋到了九霄雲外。

考試開始了，因為平時沒怎麼用心預習和複習，我心裡七上八下的，擔心考不好。突然，我看到了那支“幸運”筆，立刻有了主意。我默默地對著這支筆祈禱：“請你保佑我所有的題目都會做，不要寫錯……”接著，我就拿起這支筆答卷。前面幾道題都很簡單，可是做著做著就被一道選擇題難住了。我輕輕咬著筆桿，然後隨便選了個答案寫上去，心想：“幸運”筆一定會給我帶來好運的。

公佈成績的那天，我激動地握著那支“幸運”筆，以為會拿到優秀的成績。誰知，當卷子發下來後，89大分出現在眼前。我氣得怒髮衝冠，狠狠地把“幸運”筆丟進了筆袋裡。這時，筆桿上那幾個字再次映入我的眼簾。“越努力越幸運，越努力越幸運……”我默唸著，突然恍然大悟。是啊，要先努力才會有幸運。這次考試考得不好，不是筆沒有給我帶來幸運，而是我自己沒有付出勤奮和努力。

從那以後，這支筆成了我的寶貝。每當我在學習上想偷懶，注意力不集中時，只要看到它就會立即改正。“越努力越幸運”，這是真的。現在，我的學習成績已經名列前茅，數學和英語還考過好多次100分呢！雖然這支筆已經很舊了，那幾個字也不再清晰了，但是它卻在我的心裡深深刻上了那幾個大字，為我帶來了一生的幸運。它，是我心目中永遠的寶貝。

我的寶貝 篇20

國小五年級作文 ,707字

威風凜凜的機器人戰士、萌萌的毛絨小狗、風馳電掣的遙控跑車……，我有很多超酷、超可愛的玩具。可是，在我心裡真正當寶貝的還是那架端莊、優雅的鋼琴。

這可是一件讓我“既愛又恨”的寶貝啊！恨是因為它總是和我作對，老是彈出五音不全、磕磕碰碰的音調，聽著就難受；愛是因為當一首首優美的曲子從它“嘴”裡蹦出來，使我受到了師長們的稱讚。這雙重的滋味使我與它緊密地聯絡在一起。

記得那年夏天，我要考鋼琴四級。晚上，我坐在琴凳上，像平時一樣賣力地、“叮叮咚咚”地彈奏著。可它好像跟我有仇似的，不是這兒缺音就是那兒走調，總也彈不好，還因此受到了媽媽的批評。一氣之下，我抄起身邊的小木棍狠狠地敲了它三下，火冒三丈地想：好你個臭鋼琴，不讓我彈好是吧！看我不把你丟到外星球去！然後，我氣急敗壞走出了房間。正當我想放棄時，忽然想起了一句話—一個人做事要堅持、有耐心，否則將一事無成。我後悔了，立即轉身回到房間裡，虛心接受了媽媽的批評意見，坐下來繼續練琴……

兩個多月後，當我順利地拿到了鋼琴四級證書時，真是心花怒放，說不出來的高興！當晚，鋼琴像一隻聽話的小貓似的被我撫摸了好多次。我一會兒摸摸它穩重挺拔的身子，一會兒摸摸它黑白分明的琴鍵，一會兒又摸摸那曾經被我用棍子敲打過的地方……我愧疚地對它說：謝謝你，寶貝，是你讓我取得了進步、收穫了榮譽，真對不起，我當時不該遷怒與你，更不該那麼粗暴地對待你，我錯了……”鋼琴依舊溫潤地立在那裡，像聽懂了似的。那天，我練琴練得格外順利。

鋼琴，不但給了我美的享受，帶我走進了高雅音樂的殿堂，還讓我也明白了一個道理—做事要堅持、有耐心，才會有最後的成功！它是我心中的寶貝，永遠的寶貝！