我的孝情故相關作文20篇
我的孝心故事 篇1
國一作文 ,773字從小，我就生活在父母無盡的疼愛之下，從小就過著衣來伸手，飯來張口的生活，從小就習慣了動不動就對父母發火，指責的生活，也從小養成了許多不好的習慣，成了家裡名副其實的傲嬌“小公主”，但是自從那一次，我彷彿明白了許多。
那天，我揹著一天的沉重回到了舒適的家，一股腦的倒在床上，那臉朝下的架勢，著實讓人嚇了一跳，在床上靜候父母的“服務”……沒錯，當爸爸媽媽回來了，和原來一樣，為我倒了一小杯水，又收拾好一切。正當我準備享受公主般的待遇的時候，突然聽到一聲聲劇烈的咳嗽，巨大的有節奏的聲音從對面父母的房間傳來，不難聽出，爸媽病了，不知怎麼的，心裡泛起一陣酸楚，頭腦裡回想著老師為我們播放的孝心故事，想起那些沒有父母的孩子們，又回想著自己的所作所為，向來沒心沒肺的我竟驚出絲絲慚愧和怕沒了父母的害怕與驚恐……
於是，為了不讓這樣的事發生在自己的身上，我第一次鼓起勇氣拿出沉重的開水瓶，為父母倒了一杯開水。我嚐了一小口，哎呀，好燙嘴呀！為了讓水涼的更快，我覺得用嘴吹很合適，可是吹得我的腮幫都酸了，水還是原來的熱度。
這時，我回想起以前水熱的時候，媽媽用兩個杯子來回倒來倒去，於是我也學著媽媽的做法，終於，水溫降了下來。我又唯唯諾諾的進入房間遞給父母，當他們拿起水杯的時候，那滿是驚喜和不可思議的眼神，那小心翼翼端起水杯的動作，甚至因為著急喝下而被燙紅的嘴脣都印在我的眼中，銘記在我的腦海裡，儘管最後都以相視一笑結尾，但彼此又拉近了的距離，不得不承認一件事，他們老了。
也許，父母的愛就是這樣的普通平凡，不求回報，可隨著時光的流逝，他們也會老去，所以我要抓緊每一分每一秒，不要等功成名就時才去孝敬父母，更不要等到“子欲養、而親不待”的時候才後悔莫及，因為他們需要的愛很簡單，不是用金錢來衡量的。一聲問候、一杯水都是一片愛與孝心，是他們冬日裡，最溫暖的一片陽光。
我的心情故事作文 篇2
國二作文 ,1475字【篇一：我的心情故事作文】
我和他，曾是最要好的朋友，可後來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜後來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什麼要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。
第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌裡，然後悄悄地離去。可心中總覺得有點忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那麼多。
下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說謝謝的，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸於好，好不好？”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼裡充滿著無限期待。“當然可以！”我興奮地對她說，之後，我倆都露出了開心的笑容。
幾個月後，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花。看著那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。
【篇二：我的心情故事作文】
多少次用希望去敲響信箱的大門，卻打不開失望的鎖。
—題記
一張薄薄的卷子，一支握緊的筆，陰陰的天空，失落的構成這個季節最顯著的特徵。
嘴裡還不停的叨唸著“什麼付出就有回報，什麼努力便會成功，全是廢話，騙人的東西……”
我走下樓，作了一個深呼吸來撫平我受傷的心，然後便放肆的跑，只想跑到一個沒人的地方，狠狠發洩。腳步在那湖旁邊駐留。這是我們校園內唯一的湖，雖不大，但還有兩個亭子。我靜靜的倚著圍欄，看湖水被風吹起的波浪，一遍又一遍，我細心的望著水面的東西，還有那幾條金魚，那搖動的水草，我向往它們的自由，嚮往它們的無憂無慮，嚮往它們的歡樂，我把卷子和筆放在旁邊的椅子上，全神貫注的望著水裡這個自由的國度，突然，一顆石子扔進水裡。把那魚全都嚇跑了。我生氣的抬起頭來，望去，才發現是對面那個小女孩，我氣憤的心情消了不小，畢竟她只是一個孩子。於是我仍低下頭，期待這些魚再次一齊進入我的視線。可是沒過多久，就傳來一個清純的聲音。“姐姐，你在看魚嗎？”我點頭並示意回答她。她又說：“我聽過聖誕爺爺說過，如果你不快樂就往水裡扔石頭，然後你的不高興便會和這石頭一起沉下去。”我不以為然，仍舊低頭看我的魚。但這次不像上次那樣專注了，因為心裡總想著小女孩的那些話。畢竟我不快樂的事情，於是我像小時侯看童話故事那樣便相信了。拿起一顆石頭，往水裡扔去，激起一圈圈的波浪。石頭沉下去的那一瞬間，我感覺到了什麼，或者說是明白了什麼，小女孩都知道要去除那些不快樂的東西，而我……，失敗又何防，只有失敗才能發現自己的不足，才能更好克服不足去迎接下一次挑戰！
我趕緊拿起試卷，我知道我要放掉不高興去完善自己。我不再埋怨，不再彷徨，我要更加努力！
無論生命給我們多少失望，我們都要把每一次失望化作動力去迎接明天的太陽。
我的孝行故事 篇3
我的孝行故事作文50 ,474字今天，媽媽生病了，我決定要承擔起照顧媽媽的責任，我跟媽媽說：“媽媽您今天就好好的休息吧，您的活我全包了。”
早上，媽媽睡得正香的時候，我就起床刷牙和洗臉了，收拾好自己的事情後，我就開始做早餐了。還好之前我跟媽媽學過做飯，要不然我們就要捱餓了。早上我做的是雞蛋麵條。首先要把鍋刷乾淨，放入乾淨的水，把水煮沸騰了，然後放麵條，待麵條煮軟的時候，我就可以加入蔥和生薑……等一些調味料。把煮好的麵條盛起來之後，我又用平底鍋煎了幾個雞蛋。我把雞蛋煎好之後，放到煮好的麵條上面。這樣，我的拿手好菜—雞蛋麵條就做成功了。我端著我的作品來到到媽媽面前，讓她吃。
媽媽一口氣就吃完了。中午，因為我不會炒花飯，我就只能買了兩桶方便麵：一桶蝦球方便麵和一桶紅燒方便麵。我買回來後，先把水燒開了，再把方便麵的蓋子掀開，加入調味料，再加入已經沸騰了的熱水，倒入方便麵裡面，最後用叉子把方便麵拌開，一頓簡單的午餐總算解決了。
中午吃完飯後，我就叫媽媽睡個午覺，下午我把家裡的家務活都幹完了，就等爸爸回來帶媽媽去開藥打針。
爸爸媽媽都誇我是個孝順的孩子，我開心極了。
我的孝行故事 篇4
我的孝行故事作文70 ,641字現在，身為小學生的我們，事情都丟給了30多歲的父母了，本來都是衣來伸手，飯來張口，什麼事都向父母那邊要。父母為我們付出很多，可是我們卻從來沒有為父母著想，為父母做過一件事。寫到這裡，我的心裡不由得愧疚萬分。以前，只要父母說一句讓我不高興的話，我就和父母吵架，一天至少要吵三次架。從今天起，我一定要改正這個不好的習慣。
最近的一次數學考試，我只考了88分。我對我自己很失望，媽媽和爸爸看到試卷後，他們也表現得很失望。雖然他們沒有當面說我，但是我依然很煩惱，決心接下來一定要好好學習，爭取期末考試考個好成績。
記得有一次，爸爸的腿疼的厲害，爸爸一疼就是半小時，我很著急，連忙走到爸爸身邊幫他按摩。我按的可認真了，按了一會兒，我問爸爸：”您還疼嗎？“爸爸回答說：”不是很疼了。“
第二天，爸爸又疼起來了，我很擔心，趕緊跟媽媽說：”還是把爸爸送到醫院去吧，媽媽答應了。我們騎著車趕往醫院。經過一番檢查，醫生說：“這病情不嚴重，只要在家好好休息幾天就好了。”這下我才放心了，和媽媽一起把爸爸送回家休息。
看著爸爸腿疼得直流汗樣子，我終於體會到了爸爸媽媽的辛苦。爸爸的腿疼就是因為長期在外面辛苦的勞作引起的。父母事事為我們著想，而我們卻不能為父母分擔些許。雖然在人前，他們總誇我長大了，有孝心了，知道關心父母了，但我覺得自己做得還遠遠不夠。
接這個機會，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，以前讓你們受了太多苦，我不會再過分地依賴你們了，我已經長大了，會學會自己照顧自己的。
爸爸媽媽，我永遠愛你們！
我的孝行故事 篇5
我的孝行故事作文50 ,548字有一天，我突然心血來潮，問起了爸爸的生日，奶奶說：“你爸爸的生日是6月6日。”我心想：“爸爸每年都會給我過生日，可是我一次也沒有給他過過生日。”所以，我感到萬分慚愧，決定，也給爸爸過一次生日。
我為了準備爸爸的生日，還特意問奶奶：“爸爸喜歡吃什麼？”奶奶告訴我說：“你爸爸他喜歡吃餃子和餛飩。”我還把這件事情告訴了媽媽和爺爺，叫他們跟我一起準備。
到了6月6日這一天，我和爺爺負責客廳佈置，把牆上都掛滿氣球；媽媽和奶奶負責炒菜煮飯，我還買了一束鮮花準備送給爸爸呢。一切準備就緒，只等爸爸回來了。
我們等了好幾個小時，等得菜都冷了，還是不見爸爸的蹤影。我以為爸爸不回來了，跑去問媽媽，媽媽說：“你爸爸有點事情耽誤，要不然我們先吃飯吧？”媽媽話音剛落，爸爸就回來了，我們喜出望外，說：“歡迎壽星迴來！“爺爺說：”那就快點分享蛋糕吧！李碩早就等不及要給壽星爸爸切蛋糕了！“吃蛋糕的時候，我把奶油往爸爸身上抹，因為聽別人說這樣壽星的願望才能實現。一邊吃一邊玩，我們把奶油抹得到處都是，但是一家人都很開心。
爸爸感動的說：”謝謝李碩組織，謝謝我的家人們為我操辦的這場生日宴會。我很感動，大家都記得我的生日，謝謝！“
生活中，我們都要大膽的表達自己的愛，因為時光易老，好好珍惜家人，珍惜朋友，以後才不會後悔。
我的孝行故事 篇6
我的孝行故事作文50 ,542字今天，在家裡發生了一次家庭風波—爸爸媽媽吵架了。他們吵架的原因是因為我哥哥把我給打哭了。
媽媽護著我，而爸爸護著哥哥，所以就吵了起來。他們吵架的時候，我想在旁邊勸架。結果爸爸媽媽異口同聲地說：”大人吵架，小孩別插嘴。“然後就把我趕出了房間，不讓我看。吵完架後，他們就互相不說話，冷戰了起來。可是我不希望爸爸媽媽冷戰，於是我想方設法讓他們和好。
當他們不理對方時，我偷偷的從冰箱裡拿了一個蘋果，把它交給爸爸，對爸爸說：”媽媽覺得他她有錯，不應該那麼大聲的對您說話，所以讓我把這個給您！“爸爸聽完得意滋滋地笑了，還自言自語道：”哼，我就說我會贏！“給爸爸送完水果，我就又偷偷拿了一個桃子給媽媽，並對媽媽說：”這是爸爸讓我給您的，他說他覺得挺不好意思的。“媽媽開心的接過桃子，吃了起了。
沒過多久，我發現他們和好了。有一次，吃完飯，我們一家人坐在客廳裡聊天。媽媽說：”孩子他爸爸，謝謝你上次送來的桃子，還蠻好吃的。“爸爸卻說：”我也要謝謝你，給我送來的蘋果呢，也很清甜。而且，我沒有給你送過桃子哦。“媽媽一聽，頓時恍然大悟，他們倆相視一笑，猜到了是我為了家庭和睦，想出的辦法。
後來，爸爸媽媽專門獎勵了我，並直誇我是個有孝心的孩子。
通過這件事情，我決定要做一個有孝心的好孩子。
我的孝行故事 篇7
我的孝行故事作文50 ,482字今天是一個新的開始，我今天早早的起來了，和媽媽一起去菜市場，幫媽媽買了許許多多的菜。
開始做飯菜了，我做了一盤番茄炒雞蛋，還有一個小蛋糕，爸爸一回到家門口，就聞到了香噴噴的飯菜味兒。媽媽很快把筷子拿了出來。爸爸嚐了嚐我做的兩道菜，直誇我做的菜味道好。媽媽臉上露出了幸福的笑容，媽媽說：靜怡，長大了，會做菜了。今天的菜炒的確實好吃。等媽媽老的時候，你就可以照顧媽媽了。”
吃完了飯，媽媽準備碗洗，我搶先一步，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，今天讓我來洗碗，您去休息下吧。”媽媽幸福的答應了，就上樓去休息了。
我把盤子和碗洗得乾乾淨淨的，發現還剩了一塊蛋糕沒有吃，倒掉可惜了。於是我就想：要不把這個小蛋糕留著，下午給媽媽當點心吃吧。
到了下午，媽媽午休起來了，媽媽最近風溼病犯了，腰有點疼，我就主動幫媽媽揉揉腰。媽媽高興地說：“靜怡幫忙揉過後，腰就不特別疼了。”
過了一會，我拿出小蛋糕遞給媽媽，說：“媽媽這是我給您留的下午茶，您把它吃了吧！”媽媽感動地誇我說：”靜怡，真是個有孝心的孩子。“
我想對媽媽說：“媽媽，這是我應該做的！以後，我還會做更多事情，減輕您的負擔。”
說說我的孝敬故事 篇8
國小五年級作文 ,845字俗話說得好“百善孝為先”。我們學校裡全都知道關於孝敬的故事和孝敬的名言。關於孝敬這方面，我不是自誇，我自認為做得很好。在平常你看到我掃掃地，洗洗碗，那是最平常不過的事，那是我勞動的崗位。
我要講的是我不久孝敬媽媽做的一件事。
上個禮拜的星期天，我早早地起了床。可平時不睡懶覺的媽媽卻睡起了“懶覺”。我疑惑地走進了媽媽的房間，看到媽媽還躺在床上，臉色蒼白，額頭上還在冒汗。我著急地問媽媽：“媽媽，你怎麼啦？”媽媽沒說話，只是搖了搖頭。我馬上像平時媽媽對我那樣，用手摸了摸媽媽的額頭，滾燙滾燙的。“媽，你發燒了，我打電話讓爸爸回來，送你去醫院。”媽媽搖搖手說：“不要了，這樣你爸爸會擔心的，我睡一會兒，就沒事了。”看著媽媽這副艱難的樣子，我心急如焚。馬上又說：“媽媽，我去叫醫生吧，你耐心等著。”媽媽又從牙齒縫裡蹦出一句話：“他出去了，我打過電話的。”
啊，那怎麼辦呢？於是，我翻箱倒櫃找起我了曾經吃過的退燒藥。還好皇天不負有心人，還讓我找到了一瓶退燒藥水。因為我吃過，我二話不說拿著藥瓶，倒了開水就給媽媽送過去。“媽，我找到藥了，你吃了就會好了。”媽媽朝我看看，點了點頭。我使出了全身的勁，把媽媽從床上攙起來，讓媽媽靠在床頭，就給媽媽喂藥。看著媽媽“咕咚”下嚥了，我安心了許多。又攙著媽媽躺下後，就去搓毛巾給媽媽的額頭敷上，反覆換了幾次毛巾，媽媽說好多了，我就安心地守在媽媽的床邊一步也不離開。
臨近中午的時候，媽媽睡醒了，說身體沒事了，硬要起來做午飯。我攔住了媽媽：“媽，你都病成這樣了，還不讓我做飯是不相信我會做飯。”“不是的，還是媽媽來吧，你也辛苦了半天了。”“不要，你躺著，我來做，不然我打電話讓爸爸回來。”媽媽沒辦法了，就躺下了。
我給媽媽下了麵條，並端到了樓上：“媽，吃麵了！”媽媽坐起來，吃起了麵條……這一碗麵好像有魔力似的，媽媽還吃了個精光，精神抖擻起來了，病也好像全恢復了。
傍晚爸爸回來，媽媽對爸爸說了我一天的工作，爸爸說：“有這個女兒在，我放心。”於是，我們全家都笑了。
我的孝親故事 篇9
國小四年級作文 ,867字在我心裡，媽媽是我最親近的人。媽媽每天起早摸黑，要上班，還要幹家務活，因此，我一定要好好孝順媽媽！
那天下午，我放學回到家裡，一下子癱在沙發上大口喘著氣，自言自語地說：“呼，真累啊！都是這該死的樓梯！”我忍不住抱怨。過了一會兒，我搬起書包，往房間艱難地前行。“真沉啊！”我拿出作業本，把其它事都拋在了腦後，認真地寫起作業來。
“咔嗒”，媽媽下班回來了。我連忙放下手中的作業。走到門前，去迎接媽媽“歸來”。可是隻見媽媽精神憔悴，面色暗黃，精力疲憊。
“媽媽，您累不累？”“不累，不累。”媽媽努力打起精神，怕我擔心。可是沒過三秒鐘，媽媽就又“軟”了下來。“寶貝兒，快去做作業，媽媽去做飯。”媽媽話還沒說完，就向廚房走去。我看著媽媽這般疲乏，我下定決心，快步朝廚房走去，對媽媽鄭重地說道：“媽媽，您工作了一天，太累了，您先去休息吧！炒菜做飯的事就交給我吧！”媽媽一聽，正在淘米的那隻手瞬間停了下來，充滿困惑地問道：“你能行嗎？”我答：“哎呀，您就放心吧！”打發走媽媽後，媽媽竟一下子睡著了！
我挽起袖子，準備了一番。接著，我又是淘米，又是洗菜；又是削皮，又是切塊，忙得不亦樂乎。我先做了個西紅柿炒蛋。嗯，味道不錯。但接下來就要炒青菜了，天哪！那聲音真是刺耳極了……但是，我一想到要讓媽媽休息，我來做飯，就是孝親啊！於是，我鼓起勇氣，放了油。“呲啦—”我篤定地炒著，放了點鹽、生抽。“唉？好像也沒那麼可怕嘛！”我自言自語道，“真是虛驚一場！”最後就是炒牛肉了，這可是我的拿手好菜！我三兩下就完成了。
我把飯菜裝好，菜盛好，端到桌子上。去叫媽媽，媽媽由於剛才的小睡，氣色好了一點兒。當媽媽看到我做的菜時，高興得幾乎要叫出聲。“這真的是你做的嗎？”“那當然了！”媽媽的眼眶裡溢滿了淚水，說道：“我的兒子長大了，會孝順親人了！謝謝你，兒子！”我聽到媽媽的讚揚，我也很開心。媽媽和我開心地吃著飯。
媽媽，您不僅教我知識，還教我怎樣生活，怎樣做人。可我覺得更重要的是，你使我知道了送給家人最好的禮物，那就是—孝親。謝謝您，媽媽！
我的孝心故事 篇10
國小六年級作文 ,679字母親節，你有沒有給母親送禮物，表孝心？我，在老師的“強制”提醒下，母親節給我老媽，送了一份驚喜。想聽嗎？且聽我慢慢道來……
第一部謀
無奈地轉著手中的筆，看著牆上的日曆，計算著還有多少時間。母親節就要到了，準備給老媽一個驚喜。於是，我偷偷將每天吃早餐的錢存了起來，買了一些彩色的中性筆芯。為了掩人耳目，又將它們和文具盒裡的普通的筆芯來一個偷樑換柱，將家裡的4A紙悄悄地放到了我平常寫作業的書房。
第二部藏
在臨近的這些天裡，我儘可能地將所有作業提前解決，每天以作業多的藉口來完成我潛心安排的計劃。有時工作都忘了時間，老媽便會壓著腳步來“偷窺”，看我是不是在躲著“磨洋工”。好在我早有防備，將只剩一題的長江作業，擺到了桌上，老媽見我還在寫作業便放心的忙她的事去了。為了確保“驚喜度”，一連幾天我都在盡所能的躲著老媽，能不見就不見，必要見就少交談，計劃和時間都在不經意間進行著。
第三部驚
母親節當天，我早早起床，貓著腰壓著腳步將賀卡放到老媽的手機殼裡，剛轉身離開，老媽就醒了！嚇得我靈機一動，立馬順勢躲在了床下，好在老媽比較懶，不經意的翻過身去又睡著了！我趕緊麻利地背上書包，出門向學校奔去，一路上得意的想像著老媽看到賀卡時驚喜的誇張表情，差點沒笑出聲來。沒想到到了學校，竟意外發現老媽在我的書包裡也“藏”了一份驚喜，鮮豔的賀卡上寫著“祝寶貝生日快樂”……
我身邊最感人的孝心故事 篇11
國三作文 ,740字“哎呦，疼啊！我的胃疼嘞！”聽到老人的呻吟，他連忙放下手中的筷子，三步並作兩步地跑進臥室。老人撒嬌地對他說：“疼啊，好疼啊！”他輕輕地撫摸著老人的腹部，柔聲說道：“我已經買好藥了，醫生明天就來，打了針就不痛了。”老人仍在訴苦，他仍耐心地安慰……此時，老人已癱瘓在床一年多了。
他是傳統文化研究者，自然熟悉臥冰求鯉、扇枕溫衾這類故事。長期悉心照顧癱瘓的老人已不是書上的故事，而是現實當中發生的事情了！
在老人昏迷時，好心的醫生曾多次建議他放棄治療，但他卻還是義無反顧地將老人送進了有專職護士24小時監護的重症監護室，並且每天都風雨無阻地去陪老人聊天。當護士說老人還需要營養品的時候，他會不計代價地去買最高階的營養品送去醫院，經常與醫生護士交流，請求他們一定要好好照顧老人。重症監護室看望病人是有時間限制的，而他總會是那第一個來的與最後一個去的。在那段時間裡，他為老人擠出了自己的科研時間，連心愛的足球也沒有再踢。
在醫生的盡力救助和他無微不至的照顧下，老人終於從死亡線上走了回來。但以後的日子卻要臥病在床，他不忍老人剩餘的日子在醫院孤單痛苦地度過，便不顧麻煩地把老人接回了家，還請了一個全陪幫忙照顧老人。之後的日子，他除了工作就是陪老人，絞盡腦汁的想讓老人舒服快樂。他清楚地記得老人最愛的事情就是聽京劇，他便到網上買了一個播放器並下載了許多經典的京劇唱段。聽到老人說好聽時，他如釋重負地笑了。只要老人能減輕一絲痛苦，他便心滿意足，認為以前的辛苦沒有白費。
老人是他的媽媽，他是我的爸爸。
當今社會，子女忽視老人的事件並不鮮見。他們可能有自己的藉口，不去孝敬父母，不去贍養父母，我認為這種行為是可恥的。我很慶幸，我生長在這樣的家庭，有一個這麼好的榜樣，我一定會把這種優良品質傳承下去！
我身邊的孝德故事 篇12
國小四年級作文 ,674字孝，是中華炎黃子孫都應盡到的責任；孝，是天地間生物遵循的規律；孝，是從古至今的人遵循的。在現代的生活中，也有許多有孝德的人。正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。—（戰國）孟軻《孟子梁惠上》”。
我身邊的煜煜，便是一位學習好而且孝順的少年。她是一位民工子弟，可不像別的民工子弟一樣，她每天早上會準時上學校，回到家，愛做作業的她去不能做，而要先為年邁的奶奶做飯，到了晚上把碗洗完了才能做作業，但她從來不抱怨有這麼個奶奶，確實出乎意料的對奶奶好，連我都佩服她了。
最表現她孝順還不止平時的動作，在奶奶生病是最能表現出來。
記得那一次，她的奶奶生了大病，住院了，需要人照顧，可家裡只有她們倆人，這可則麼是好呢？為了不耽誤煜煜的學習，奶奶來到了離學校最近的醫院進行治療。你們一定會以為煜煜會在放學後來照顧奶奶吧，其實煜煜她在課間遊戲是用這麼短短的幾十分鐘，在學校與醫院兩邊跑，只怕在奶奶面前只有短短的一分鐘也就安心了。奶奶多次勸過煜煜，可她硬是不聽。到了中午，煜煜為了節省錢給奶奶治病，把自己在學校的飯菜給奶奶吃，自己總說吃過了吃過了。漸漸地煜煜人越來越瘦，幾次差點在來會跑的期間昏過去。煜煜的奶奶心疼自己的小孫女，卻也無能為力了。村裡商量了一下，說每家每戶可捐錢給煜煜一家，我把我自己的零花錢全捐了出去，煜煜可感謝我了。大家都稱讚煜煜，平時我聽到大家誇別人而不誇我，心裡總是不舒服，可這次我是打心底力為煜煜喝彩。
“孝於親則子孝，欽於人則眾欽。—（宋）林逋《省心錄》”這句話大概說的就是煜煜這樣有孝德心的人吧！
我經歷的親情故事 篇13
國三作文 ,325字我不曾想過年幼的你為何會打碎杯子又會不會害怕。直至你小心翼翼地走到我身邊，輕輕扯了扯我衣角，將滿滿一把糖捧至我面前，眼淚汪汪地說：“姐姐，我錯了。我把糖都給你，
你不要再生氣了好不好？”
我驚覺，你才不過四歲正是需要人照顧的時候，我卻將你一人丟在客廳不管不問。你才不過四歲，就懂得看人臉色，你才不過四歲，就已經學今了包容與分享。我自慚形穢。
正因為有你，我不再孤單，正因為有你，我懂得包容，正因為有你，我懂得姐弟親情。我想，二胎政策最美好的地方就在於：多年以後，姐姐與弟弟可相伴走完人生，親情永存，亦不再孤單。
我和弟弟差十歲，但你卻成為我生活不可或缺的一部分。
慶幸有你亦慶幸夏日的相遇。願你一直天真可愛，單純如初，如明媚陽光，始終溫暖人心。
我經歷的親情故事 篇14
國二作文 ,952字愛是早晨微風拂面，親情是午夜月光如水；愛是噴香的桂花，看不到花瓣，卻芬芳滿懷；親情是涓涓的細流，聞不見聲響，卻緩緩長流。
親情是寶貴的，是永不會變質的，是我們一生的財富。
發燒的我頭像鉛球一樣，重的抬不起來。一輪高月獨掛夜空，幾顆繁星無力的守侯在其身邊。點點星光閃爍，那光亮微乎極微。路燈所發出的光亮，在空曠的夜空也顯得如此微弱。
母親端來了一碗藥，即使還未喝下，我的口中也有了一股苦澀，我開始退縮了。我不想動，面部猙獰著想讓母親明白我的想法。母親用她粗糙的生著繭子的大手抓住了我細嫩的小手，用帶有懇求的聲音說：“喝了吧。”我不情願地伸出手去接。母親搖了搖頭，端起碗來輕輕吹，待到溫度剛好時，才放到我的嘴邊示意我喝下。
苦味湧上心頭，不由咳嗽幾聲。母親急忙拿起放在手邊的水，顯得有些驚慌失措。她邊餵我喝，邊拍打我的背部。一杯水下肚，睡意逐漸襲來，母親親了一下我的額頭，關了家裡最後一盞燈。
我躺在床上，睡意忽然全消失了，腦袋裡亂糟糟的，不由地又看向窗外。路燈已經滅掉了，天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，銀白的月光灑向大地，夜的香氣瀰漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在裡面。
零點是個奇妙的時刻，它們變換為小精靈，讓睏意爬滿我的全身，而我經不住它們的誘惑，眼皮越來越重，漸漸沒了知覺，睡著了。
優美的鳥叫聲喚醒了睡夢中的我，神智逐漸清晰，直至全醒。咦？是誰在我身邊？啊！竟然是媽媽！她竟陪了我一夜！我撥開她的髮絲，臉上的皺紋是我曾經從未注意到的，她趴在我的身邊，手緊緊地握住我的手。在勞累奔忙中，她的手不再如此細膩。可能是我吵醒了她吧，她揉揉朦朧的睡眼，呆了一下，忽然又猛得站起：“我去做早餐！”她那疲勞的雙眼竟在看到我後變得神采奕奕，眸子裡閃著亮光。
我拉住母親的手，“我愛你”三個字就在嘴邊卻不知為何又哽住了。“怎麼了？”母親的聲音略帶沙啞。“沒什麼。”我朝母親露出了最燦爛的微笑。一縷陽光直射進我的房間裡，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
無言的愛與親情是偉大的，不經意間就會溫暖人心，讓人久久不能忘懷……
我經歷的親情故事 篇15
國二作文 ,863字一雙手，甚是微小，或許翻不起世界的駭浪，卻能使我心潮澎湃；或許扛不動宇宙的星河，卻能撐起我的一片天。這便是父親的手，甚小，而甚偉大。
小時候，我夢想我的手能大一點，只要趕上父親的手。蹣跚學步的我總喜歡將父親的手和我的手作比較，明明差距顯然，卻總是將自己的小手從爸爸的大手上朝前一點點地挪，之後，便是若無其事的“嘲笑”了。“哈哈，爸爸，你的手好小啊！”可是父親卻故意的逗弄我，“毫不留情”的揭穿我的小把戲，只記得心頭一臊，那一臉的得意變成了花樣的嬌羞，真希望自己立刻就有一雙大手，可以大過父親的手。
步入學堂，我夢想我的手能大一點，大到可以握住父親的手。高燒不退的我，害父親在我身旁守了整整一夜，整個晚上，我總是覺察有一雙大手在撫摸我的額頭，從未停止，那一抹溫暖就好比冬日的暖陽浮撒在我的心上。一早醒來，那種煎熬的感覺終於被爸爸無微不至的照顧拂去，不料一個小小的翻身竟驚擾了剛眯上眼的父親。“感覺好些了嗎？燒是退了。”說著下意識地又去摸我的額頭。於是我看到了父親那雙佈滿血絲的眼，那張滿是疲倦的臉，還有那慘白而又幹裂的嘴脣，還有花白而又凌亂的頭髮，彷彿生病的是他而不是我！我知道，他為了照看我是怎樣的一宿無眠！不覺心頭一熱，我奮力地忍住眼底的潮溼，不由自主地握住了父親的手。只可惜我的手還是太小，只能緊緊抓住父親的幾根手指，此刻我多希望自己的手能夠大一些，這樣我就能多給父親一些安慰。
再後來，我夢想我的手能再長大一點，可以大過父親的手。那是一次無意間的碰觸，父親那雙粗大而粗糙的手，深深地印在了我的腦海裡。這雙手支撐了我們溫暖的家，養育了我跟弟弟，看著這雙手，我彷彿看到了父親為生活而奮力拼搏的身影，任勞任怨，無怨無悔。奧，我親愛的父親，女兒心裡是多麼得不忍與心疼！只希望我的手可以大一些，這樣，我就可以跟您分擔家庭的重擔，您就可以少一些辛苦！
夕陽依偎著黃昏，錦鱗託付甘泉，我呀，因為抓著父親的大手，才能在天空中自由的翱翔。
我的讀書故事 篇16
國小五年級作文 ,526字著名作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我也覺得讀書能帶給我很多好處。
書就是我的心肝寶貝，這可不是我誇張，我一讀起書來，就跟吃了迷魂藥一樣，如痴如醉，天塌下來都可以不關我的事。有一次，我正在看同學借給我的《狼王夢》，正當我被沈石溪那精彩的語句給吸引住的時候，媽媽很不適時地來叫我吃飯了，我毫不在意地回答：“等一會兒！”於是，我又津津有味地讀了起來。媽媽見我沒有反應直到肚子快步走到我身邊，摸摸我的頭，說：“你這孩子，怎麼還不去吃飯！”我抬了一下頭，不耐煩地說：“等一會兒我去。”媽媽見我又低下了頭，無奈地走了。我再次沉浸在了我的書海，看著看著，肚子唱起了空城計，我才依依不捨地放下了書，目光隨意地撇了一下鬧鐘，驚得目瞪口呆，因為媽媽11點叫我吃飯，現在已經1點了！
讀書不僅能帶給我樂趣，還能豐富我的知識、開闊我的視野呢！
一天，哥哥來我家玩，爸爸想考考我們倆，於是就拿出了一本《十萬個為什麼》隨便翻到了一頁問我們問題，哥哥思索了好久都沒答上來，而我因為讀過這本書，所以很流利地回答了出來。爸爸和哥哥聽了，都用敬佩的目光看著我，好像在看著一個無所不知的神仙一樣，我呢，心裡則樂開了花。
我喜歡讀書，書就像我的好夥伴一樣，陪我度過了許多快樂的時光。
我的讀書故事 篇17
國小四年級作文 ,556字俗話說，愛讀書的孩子聰明，聰明的孩子愛讀書。同學們，你們喜歡讀書嗎？你們有讀書的故事嗎？請你們聽聽我的讀書故事吧！
四歲的時候，媽媽給我買了好多書。從此，我就開始在書的海洋翱翔。書中那一頁頁色彩斑斕的畫面深深吸引著我的眼球。是書，讓我和小矮人、白雪公主玩耍；是書，讓我和美麗的愛麗絲交上朋友；是書，讓我和小紅帽智斗大灰狼。
那一個個小小的故事卻讓我懂得了大大的道理，愛迪生讓我知道“汗水是成功”的關鍵，李白告訴我“鐵杵磨成針”的耐心，小紅帽的故事告訴我不要隨便相信陌生人，守株待兔的故事告訴我沒有不經過勞動取得成功的道理。
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。是啊！書可以豐富我們的頭腦，讓我們闊眼界，長知識。有一天晚上睡覺前，我從被子裡面拿出來了一本故事書《神奇的布袋》，這本書是我花了一半零花錢買下來的，所以我很愛看，簡直是百看不厭。我開啟書，馬上被書中精彩的情節吸引住了，我像一匹餓狼貪婪地讀著，看了一遍又一遍，也不覺得困，媽媽開了門我也不知道。媽媽命令我說：“九點半了，快睡覺。”說完，媽媽順手把燈關掉。可是我又偷偷地開燈，又讀起書來。後來，媽媽又走下來看我，發現我還在讀書，就說：“快睡覺，不然我沒收你的書。”我才依依不捨地睡覺。
書是一艘小船，帶我們渡過知識的彼岸。同學們，讓書伴我們一起成長吧！
我的讀書故事 篇18
國小五年級作文 ,557字“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的格言，也是我最喜歡的格言，所以我很喜歡看書。
我認為讀書是我第一大興趣。俗話說得好，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得有一次，我和媽媽一起去書店看書。書店裡安安靜靜，沒有一點兒聲音，可以安靜地坐下來舒舒服服地看書。我走到一個書櫃，左顧右盼地看來看去，找也找不到我喜歡看的書。突然眼睛一亮，看到一本漫畫書《酷頭哈妹》，我一看書名就知道這書好看。於是，我一頁一頁地認認真真翻著。
看著看著，我的眼睛有點累了，但看到書中年輕的酷頭打乒乓球很厲害，他正參加一項國家級的比賽，而他的女助手哈妹在比賽中搗亂時，我又急著想知道酷頭在乒乓球比賽的結果。於是，我伸了一個懶腰，又開始看下去。書中有趣、幽默的語言，不時引得偷偷地笑起來。面對這本好書，我真想擁有。
我跑到媽媽跟前說：“媽媽可不可以買這本書？”媽媽聽了說：“不行！”我聽了有一點傷心。我再問：“為什麼？”媽媽說：“家裡還有那麼多書，先給我把家裡的書看完再說。”我聽到不給買，就在書店大吵大鬧，撒起野來。原本安靜的書店被我吵得像一個菜市場！媽媽看到這樣的情景，知道了我很喜歡《酷頭哈妹》。媽媽拿起書翻了幾頁，也偷偷地笑起來。最後我如願以償了。
一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識，教我做人。
我的讀書故事 篇19
國小六年級作文 ,717字著名作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。沒錯，書是通向成功之路的鋪路石，是開啟科學聖殿的金鑰匙。讀一本好書能使人受益匪淺，讀許多好書，能使人終生受益！
什麼是好書呢？好書就是自己感興趣的、能讓人明白一些道理的書籍。“初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。”初讀一本好書，可以使我身臨其境；重讀一本好書，依然可以使我如痴如醉。一本好書就如同一個個五顏六色的泡泡，每一個泡泡都有屬於自己的故事，每一個泡泡都能使我若有所悟……
剛起床沒多久，我便拿起楊紅櫻寫的《男生日記》津津有味地讀了起來。之所以喜歡這本書，是因為作者楊紅櫻的妙筆生花，描寫的事物栩栩如生，就如同她本人在你面前講一個娓娓動聽的故事似的引人入勝，令人著迷。《男生日記》這本書主要講了主人公吳緬在小學最後一個暑假與同學們發生的點點滴滴：去拉薩遊玩、備考中學、面試、舉行廚藝大賽、幫同學籌款……
當我讀到他們要各奔東西的情節時，我熱淚盈眶。因為它勾起了我幼年的回憶：小時候，我們初入校園，對一切事物都充滿好奇，經常探頭探腦的去發現許多我們未知的祕密，那時候的我們無憂無慮、無所顧忌，成天打打鬧鬧的，一點也沒煩惱。現在的我們也要畢業了，一想到將與朝夕相處的同學們分開，我心中那戀戀不捨之情油然而生。6年的友誼根深蒂固，6年的友誼純真美好，6年的友誼使我們不忍分離……但天下沒有不散的宴席，我一定要好好珍惜這最後一個寶貴的學期，使它成為最美好的回憶。
一本好書能使你到達自己的內心深處，一本好書能使你懂得許多道理。“書中自有黃金屋”，我們要用書點綴我們的生活，我們要用書增長我們的見識。同時，我也希望每一個讀書的人能從書中，找到屬於自己的世界、屬於自己的樂趣、屬於自己的感動！
我的讀書故事作文550字 篇20
國一作文 ,1215字【篇一：我的讀書故事】
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。
在閱讀這本書的時候，發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。
一個星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間，忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話，“原來是媽媽呀！什麼？哦！我忘記了，馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看，原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便麵，快速吃了。吃完後有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了：金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子裡……的時候便出去了。
在此後我有讀了許許多多的書，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中，他們的軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。
通過這幾本書的閱讀，我懂得了一本書有一本書的優點，特點，格式。我也知道我今後一定還要堅持再多讀書的。
【篇二：我的讀書故事作文】
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心裡想書有什麼好看的呢？這次我要看一下書到底有什麼好看的，於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這麼多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以後我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。