我的夢想與現實相關作文20篇

夢想與現實 篇9

國一作文 ,563字

夢想，一個多麼美好的詞眼，每個人都會有一個只屬於自己的夢想，或遙不可及，或近在咫尺；但現實卻與夢想完全不同，現實大多是冷酷的，只能遵循著他人制定的規則而活著。但一個人太現實或沉溺於夢想，則會一事無成。

因為現實的冷酷而沉溺於夢想，只會活在夢裡，其所作所為只不過是一座空中樓閣而已；因為太過於現實，沒有夢想，那麼他就會像機器一樣，沒有情感，只會工作。

夢想會為現實指引方向，看清前進的道路。而現實又會使夢想一步步實現，走向夢想的道路。比爾盖茨當年從哈佛大學退學時，也未曾想到自己能有今天的成就，他只是朝著自己的夢想前進，最終才有了今天的世界首富。夢想，讓我們有了追尋的目標。現實，讓我們在這條道路上前進。也許正是這種奇妙的關係，歷史的車輪才能不斷前進。夢想讓現實成功，現實讓夢想產生。但這一切都建立在人自身的努力之上，沒有了努力，夢想也只是一場夢。沒有了夢想，現實也就一如既往。努力和想象力，才是更為重要的制導因素。

產生夢想，創造現實，努力和想象力是至關重要的。正是這兩種力量使人類社會進入到高科技社會。門捷列夫靠自己的想象力製成了元素週期表，而科學家們又通過元素週期表推動了人類社會的發展。這兩股力量使幻想和現實相輔相成，沒有他們，整個未來就將黯然失色。

有了夢想，才會有成功的希望；有了現實，才會幫助你成功。

夢想與現實 篇10

國一作文 ,993字

從小我們就有夢想，可以說生活在現實生活中的我們這一生都被夢想貫穿著。夢想是船舵，掌握我們前行的方向；夢想是糧食，給予我們生活的動力；夢想有時也是詩人筆下錯誤的“噠噠馬蹄聲”，它是過客，不是歸人。

人們總說“夢想很美好，現實很殘酷”，這是因為夢想有時會偏離現實軌道，所以當夢想與現實背道而馳時，請選擇接受現實。

夢想“喂不飽”現實。可能從前我們會有各種天馬行空的夢想，當科學家，當公務員，而現在還有人想當網紅。其實，有很多時候，我們的夢想遙不可及。你一次又一次逃避現實，躲進夢想的懷抱，但夢想並不是你的歸宿。在民謠還沒火的時候，馬?的《南山南》還沒爛大街，當時馬?同其他民謠歌手一樣，都是懷揣著一把刻滿夢想的吉他，想唱出自己的旋律，但同樣他們都十分貧窮。馬?最艱苦的時候，帶著女朋友和另外兩個朋友，租住在地下室。他還是寫歌，但夢想也在現實的軌道上脫軌，他知道光靠夢想已經喂不飽自己的肚子了，所以他選擇了現實，先暫且將夢想收於心裡。他為了現實，不得不努力生活，所以最後他才能熬到民謠大火的那一天。先選擇好好活下去，才能追夢，夢想距我們遙遙無期很久時，它已經不再是溫柔鄉了，只有接受現實才能生活。

靠現實“養活”夢想。在一檔說唱類的節目上，許多選手都擁有兩個身份，一個是自己的工作，二是說唱歌手。鬼卞在海選時就給我留下了深刻印象，因為她的嗓音極其富有特點，造型也十分酷。而令我震驚的是鬼卞目前在一所小學裡擔任語文老師。他在節目上說道，因為沒錢做說唱，所以去當語文老師，平時當老師掙的錢都拿來做說唱。正是因為有足夠的資本，鬼卞才能更好的提升自己的能力，所以他在節目上取得了優異的成績。這樣一來，既完成了自己的夢想，又有穩定的收入供自己生活。當夢想沒有實現時，並不是它永遠都實現不了。

你想當歌手，想學會樂器，想學會畫畫，甚至你想要更多東西，這些都會實現，你需要做的只是努力生活，為現實而活。這樣，當實現夢想的機遇來到你身邊時，你才不會因“赤裸裸”的現實而抓不住它。

人有夢想這固然重要，為夢想而活，說的也不假，但我們終究是活在現實社會中的人，當你站在夢想與現實的岔路口時，一定要慎重選擇。現實的殘酷，往往容不下那些像泡泡一樣的夢想，只有選擇直面現實，才能將那些泡泡抓住。

幻想與現實的完美結合——讀《光榮日》有感 篇11

讀後感 ,1382字

寒假中我讀了韓寒的《光榮日》，我讀了三遍。感慨尤多。第一遍，我讀出了可笑；第二遍我泣出了可悲；第三遍我悟出了諷刺……

《光榮日》是一篇諷刺意味很濃的小說。寫的是七個年輕人：大麥、王智、婁梯、米旗、洪中、石山、萬和平以及他們收留的被稱為“精神病”的女歌手哈蕾、年邁的植物學研究員劉小力和他兩條腿的狗去村小學支教的離奇荒誕的故事。他想表達的主題是：生活其實是最無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人拿來當作自己做壞事的藉口，說這一切都是生活所迫。

大麥，講義氣又好像洞悉一切的老大，男人崇拜，女人愛慕的領袖級人物。對自己鑑別人的本領深信不疑，並將此認定是一種本能。引領著一幫“多才多藝”的兄弟，將學校辦的“有聲有色”。

哈蕾，一個別人眼中的神經，整天快樂的歌唱不知自己身在何處，讓她在籠子裡住下，大麥卻說：“不是你在籠子裡，而是我們在一個大籠子裡。”身體被束縛而靈魂卻自由的人和靈魂被束縛身體卻自由的人，何者才是真正的幸福？前者還是後者？

麥片，大麥的一個瘋狂粉絲，從良妓女。麥片似乎從來都不記得自己以前做過的事情，生活實在是無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人用作自己做壞事的藉口，一切都是生活所迫，而生活卻從來沒被抓住過。

體育老師—狗。他是劉小力養了八年的一隻兩條腿的狗。上體育課時，狗老師做什麼動作，同學要跟著做什麼動作，做得好的，加十分。

王智，以傻和一根筋聞名看著懦弱，其實是最勇猛的。沒有自己要做老大情結。

萬和平，沒有什麼一技之長，迷茫而混沌，他從小都左右不分，以萬和平現在的閱歷和理解能力，他終於明白了，原來右手邊的就是右，左手邊就是左啊。

……

這些，都是社會中充滿悲劇色彩的人物，他們的存在，又是對社會絕妙的諷刺！

韓寒將娛樂圈的黑暗、官場的腐敗、社會的沒落等等以詼諧的幽默嵌入故事。我覺得作者絕不是在單單寫一部毫無意義的幽默故事，而是在反映出社會的一些弊端，尤其是教

育上的問題。小說從開頭到結尾，看似離奇荒誕，卻把教育諷刺得淋漓盡致。

《光榮日》可以說是一群荒謬青年進駐我們從來都是認為無比神聖的教育事業，我真不知道，這幫傢伙是如何教育那群學生的，與其說是去支教，倒不如說是去攪局的。支教過程中可以說是充滿了爆笑材料，令讀者捧腹大笑的同時，我們也應該去想一想真實中的教育工作，是否真如心中所想---純潔神聖。

大麥一行人以人類靈魂的工程師的身份，從事著與教師格格不入的事情，還把精神病歌手、妓女、兩條腿的狗等引入教師的行列，教育著那些對老師的話唯命是從的學生。毫無目的的教學和近乎瘋狂的理念，竟就是這樣傳給下一代的！

或許，我們身邊沒有這種怪誕的教育，可是，你敢保證其他地區也沒有嗎？實在不敢想象，這種教育如果持續下去，祖國的希望豈不是扼殺在搖籃之中嗎？祖國的花朵豈不是凋零在花苞之中嗎？祖國的未來會變得怎樣混沌！強盜橫行、犯罪率直線飈升、無視法律……未來即將匪夷所思！

大麥一行人的支教經歷，看似虛幻，不切實際，但卻通過文字表面赤裸裸的揭示了這個真實的世界的醜陋與不堪！

我在此從內心深處發出深切的呼籲：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步；少年雄於地球，則國雄於地球。教育好少年，是何其的重要！我們要重視教育，不僅從城市做起，還要從農村做起，真正的讓少年雄於地球，讓國雄於地球！

我的夢想 篇12

國小四年級作文 ,771字

“夢想是一片虛幻的土地，但可以長出現實中任何的東西。”

—題記

每個人的心中都有一個美好的夢想，我也不例外，我的夢想是演員，每當看到電視上的明星在那個屬於自己的一方舞臺上盡情的表現自己，展現自己的才華，擁有無數粉絲的愛戴。那是一件多麼令人驕傲、自豪的一件事呀！並且演員可以在不同的戲劇中演繹不同的角色，體驗不同的人生，這也是我所希望的。

每一位明星都是我的榜樣，他們在我的心中都是最優秀的，他們是我人生的目標，努力的方向，美麗的夢。我相信，在不久的將來，我會成為他們。我之所以有如此堅定的信念，還要感謝我的媽媽。

媽媽曾經邊看電視邊對我說：“如果你能成為這樣一為這樣的主持人，該多好呀！”我用驕傲的眼神看著媽媽，用不屑的語氣說：“等我長大了，我要成為一名演員一名出類拔萃的演員。”而媽媽卻一語驚醒我這個無比幼稚的夢中人，她說：人家演員都是從小就出名的，有好的家庭環境，與眾不同的特長，非凡的才藝，你呢？”我的心涼了。

我陷入了苦惱、憂愁之中，不知怎麼了，眼淚竟不禁流了下來。這是我才意識到我的夢竟是如此的遙不可及，我也知道了我的追夢路一定不是平坦的陽光道，我徹底亂了方寸，不知如何是好。難道我的夢真的只能想象嗎？晚上我一個人躺在床上，望著窗外的星星，萬千思緒縈繞腦海，忽然想起了一個人，辛普森一個通過自己的努力終於實現夢想成為橄欖球員的瘸子。我茅塞頓開，每個人的夢想不是都需要經過努力才能實現的嗎？我又何嘗不是呢？我有何嘗不該這樣做呢？我更加堅定了我的信念。

我會一直堅持這個目標—這個對於我來說雖遙不可及，但值得我為之不懈努力的夢想。讓這夢想一路伴我，激勵我去努力學習，要把看不到的夢想變成現實，當然少不了努力。我抱著這個遠大的理想，並執著的去追求只要我付出了積極的行動，我堅信，我一定會實現這個夢想！

我的夢想 篇13

國小五年級作文 ,999字

“寶貝，你的夢想是什麼？”爸爸突然問起我這樣一個問題。那我的夢想是什麼呢？我是一個女孩子，將來長大能做什麼呢？科學家、醫生、公務員、老師……不，這都不是我想要做的。我的夢想是參軍，當一名守衛著祖國天空的“飛行員“。

爸爸是一名軍事愛好者，沒事的時候喜歡上軍事網站看新聞。有一次，我正在屋中讀書，聽到大屋裡傳來爸爸的聲音“太好了，真是太棒了，我們國家終於有了世界先進的飛機了。”我不知是怎麼回事，馬上跑到爸爸的屋裡問到：“怎麼了，爸爸，什麼太棒了呀？”爸爸看到我後說：“寶貝，過來看看，這是咱們國家的預警機，它上面的預警雷達在世界上是最先進的，比超級大國美國的都先進。”我聽後也特備高興。爸爸又對我說：“在解放後，咱們國家就遇上了聯合國軍入侵朝鮮，為了保家衛國，咱們志願軍毅然拿起鋼槍跨國鴨綠江，與以美國為首的聯合國軍開戰，但是由於我們的裝備落後，又沒有飛機在天空中的掩護，在每次戰鬥中，都有很多的年輕的好戰士被飛機投下的炸彈炸死、炸傷，志願軍的運輸線也時刻被敵人的飛機狂轟濫炸，讓許多年輕的生命就埋葬在異國的土地上。為什麼會這樣呢？敵人是欺負我們沒有空軍，沒有飛機與他們抗衡，因此他們就驕橫跋扈，無所不為。”“那咱們就沒有辦法對付敵人嗎？”我問道。“不是沒有辦法，咱們國家根據當時的狀況，從蘇聯引進了先進的米格飛機，我們的戰士愣是在沒有戰鬥經驗的情況下，憑著一股出生牛犢不怕虎的精神，在朝鮮上空打出來了一個“米格走廊”，使美國的飛機再也不能無法無天了。”爸爸自豪的說。

聽完爸爸的話後，我陷入了沉思。“我長大一定要當一名守衛祖國天空的飛行員，再也不讓壞蛋來欺負我們國家了，誰要敢來，一定要他有來無回。”我激動的說道。“不錯呀，寶貝，有志氣。”爸爸愛撫的摸著我的頭說道。“那你知道怎樣才能做一名合格的飛行員嗎？首先身體要健康，眼睛要特別好，不能有疾病，不能恐高，不能怕暈，還有最重要的是學習一定要好，不然的話你可駕馭不了美麗的雄鷹。那你要怎麼做啊？”爸爸問道。

“我一定要好好學習，上課的時候要好好聽講，作業不能馬虎，做完了先自己檢查。所有作業做完後，應該好好複習。先拿出二十分鐘複習今天所學的內容，牢牢記住它們。然後再用十分鐘複習以前學的。每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護眼睛，避免在體檢時不過關。”我回答道。

“爸爸預祝你實現自己的夢想。”爸爸說道

啊！多麼美好的夢想！我一定為了你加倍努力！

我的夢想 篇14

國一作文 ,669字

夢想，是一個人一生的精神支柱，是人生前進的動力，也是對明天的期盼。崇高的夢想是一個人心目中的明燈，它照亮著生活的每一個腳印，每一步路。既然夢想如此地重要，我們又怎麼能缺少它呢？

我的夢想便是做一名出色的音樂家。在小時候，姐姐經常給我講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，他們是多麼的偉大啊！他們把自己的一生獻給了音樂，他們譜寫出了許許多多動聽優美的曲子，他們對音樂的酷愛，深深地打動了我。於是，我從小便立志：長大後要做一名音樂家。

記得我曾經做過一個夢：我成為了一名著名的、人盡皆知的音樂家。有一次，我因為找不到作曲的靈感而感到煩惱。於是，我來到沙灘上散步。吹著徐徐的海風，使我本來一顆煩躁不安的心慢慢平靜了下來。緊接著，靈感就來了。我急忙找出紙和筆，寫下了幾首曲子，併為它們取好了名字，其中，讓我記憶深刻的，便是一首《浪花協奏曲》。作完曲，我急忙回到家，輕輕的彈奏出了這幾首美妙的曲子。好極了！我對自己的作品感到非常滿意。又過了幾天，我便開了一場個人演奏會。在臺上，我如痴如醉地彈奏著悅耳的曲子，臺下的觀眾們也如痴如醉地聽著。演奏會結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我也會心地笑了。

雖然，這只是一個夢，但我也相信我夢裡的事情將是我未來的寫照。這個夢如果成真了，我一定要寫更多美妙優雅的曲子，用我的音樂去感染我的聽眾們，用我的音樂去創造出更加絢麗多彩的人生！

我一直堅定地相信，路，是屬於有夢想、有追求的人的。只要我執著、堅定的追求我的夢想，這條通向成功的道路，一定會在我腳下延伸的！

我相信，有夢，有信念，就一定會有實現。有志者，事竟成！

我的夢想 篇15

國二作文 ,769字

媽媽是一名教師，白天在學校裡上班已經很累了。回到家，還要洗衣，做飯，整理房間。不到四十歲的媽媽，臉上已經爬上了許多皺紋，頭上也長出了不少白髮。看著日漸衰老的媽媽，我心中有了一個夢想—長大後，我要當一名科學家，發明一種萬能機器人，幫天下的媽媽們幹家務，讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。

這種機器人遠看像真人一樣。它的腦袋是圓形的，臉上總是帶著一種甜甜的微笑，它的脖子是圓柱形的，身體是個長方體，兩條腿是圓柱形的，兩隻腳是長方形的。

在萬能機器人的腦袋裡裝著一種特殊晶片，這種晶片能讓它跟人一樣思維，所以機器人可以跟人自由對話。

勞累了一天的人們回到家，只要把手往鎖孔上一放，機器人就會面帶笑容為你開門，然後對你全身進行掃描，檢查你的身體狀況。如果你渴了，機器人就會為你沏上一輩香噴噴的茶；如果你餓了，機器人就會馬上端來可口的飯菜；如果你感到很勞累，機器人就會馬上為你按摩，並且根據不同的部位變換按摩的手形。如果客廳髒了，你只要對他說一聲：“把客廳打掃乾淨。”不到5分鐘，它就可以把客廳打掃得乾乾淨淨。機器人的脖子裡有好幾根特殊材料的管子，機器人把各種各樣的垃圾吸進嘴裡，包括汙水、灰塵，再通過管子把垃圾壓縮，排除體外。

萬能機器人還可以改變形狀，變成小型汽車、輪船、飛機、潛水艇等。

你要外出時，只要對機器人說一聲：“變成汽車。”機器人就會立刻變成汽車，在門口等著你。告訴機器人要去的地方，它就會自動開車前往此地。如果途中有大海，它就會自動變成一艘小船；如果海面上船太多，走不開，他就會變成潛水艇，繼續行駛；如果遇到沼澤，它就會變成小型飛機，繼續飛行。

需要說明的是，這種萬能機器人可以根據你的需要，增加功能或刪去功能，只要你到指定的維修店更換一下晶片就可以了。

為了這個美好的夢想，我一定會努力學習，長大當一位名符其實的科學家。

我的夢想 篇16

國二作文 ,920字

夢想是什麼？夢想是藍天上高高飛翔的大雁，在天空中自由翱翔；夢想是夜空中那最耀眼的星星，璀璨奪目；夢想是我們奮鬥的動力，上進的源泉！我一直奔跑在追夢的路上，雖不乏汗水和淚水，但更多的是成功的喜悅。

小時候，我的夢想是開環保公司，讓環保機器人代替清潔工人工作。在四年級的時候，由於媽媽工作調動，我轉到城裡上學。每天早晨上學的路上，我都會看見幾個叔叔阿姨在清理垃圾，打掃馬路。夏天，他們汗流浹背，雖然常常還要忍受刺鼻的味道，但他們毫無怨言，幹得一絲不苟；冬天，寒風刺骨，他們卻幹得熱火朝天；一年四季，風雨無阻，裝扮著我們這個美麗的城市……那時，我的夢想就是，我長大後一定開一家大環保公司，研製環保機器人，讓它們代替那些叔叔阿姨來美化我們的城市，讓叔叔阿姨們不再那麼辛苦，過上幸福快樂的生活。有了這個想法，我開始了我的追夢路。我瞞著爸爸媽媽，把家裡的電動玩具，如飛機、小火車、機器人等全部大卸八塊，然後根據自己的想法，七拼八湊想做出像奧特曼的環保機器人，但怎麼也不能讓這些小零件聽我的話，拼湊的機器人也奇形怪狀，但無論我怎麼努力，也不能讓它們打掃衛生。爸爸發現了沮喪的我和這一堆破爛，非但沒責怪我，反而鼓勵我，跟我講了很多科學家的故事……我懂得了，要實現自己的夢想，現在一定要認真學習，為將來實現夢想做好一切準備！

初中，我進了美麗的文昌中學讀書。在這兒，我第一次聽說了清華大學，那個無數學子夢寐以求的神聖殿堂，於是，美麗神聖的清華園成了我新的夢想。在我學習遇到困難時，心中有一個聲音告訴我，你要堅持，清華園需要的是努力不氣餒的你；在我遭受失敗時，只要想到清華園，我就會告訴自己，失敗是成功之母，在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來，這樣才能創造奇蹟；在我為取得一點成績而沾沾自喜時，又是清華夢讓我清醒，實現夢想的路很長很長，你可不能停步不前，努力才能成功！

王亞平空中授課，又開啟了我更高的夢想，我要設計一種新的交通工具，我們只要坐上它，它就會帶我們到我們想去的任何地方，在那個地方幸福快樂的生活……

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”是啊，我的夢想伴隨我成長，只要我努力，只要我不放棄，我離我的夢想會越來越近！

我的感悟，我的夢想——聽《社會主義核心價值觀》講座有感 篇17

觀後感 ,486字

今天，我們學校來了一位老前輩，給我們上了一堂特殊的課，給我們更詳細地闡述了社會主義核心價值觀。這是我們全中國人民奮鬥的方向。

我們少先隊員是祖國的希望和未來，肩上承擔著建設祖國的重任。我們要刻苦學習，不斷增長知識，努力提高自身素質，為了祖國的未來而作出努力。那麼我們如何踐行社會主義核心價值觀呢？

首先我們要記住老師和父母的要求。在學校，老師指出了你的錯誤時，你一定要聽從老師的教育，並記在心中，讓自己不要再同樣的錯誤，做一個有用的人。在家中，父母是我們生活中的一盞指明燈，時時刻刻引導我們前行。我們應以他們為榜樣從細節成就自己。

小事成就大事，細節成就完美。我們要從身邊做起，從小事做起。從小培養自己文明舉止的好習慣。在學習和生活中嚴格要求自己，不向困難低頭，勇往直前。

我們要有遠大的理想。“少年志，則過志。”“少年強，則國強。”我們要認真學習科學文化知識，建立明確的個人目標，持之以恆，奮發向上。我們要熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，擁護黨的政策，把建設祖國視為己任，好好學習。

我的夢想是成為一名設計師，與祖國同夢；與祖國奮力前進，繪製祖國明天的美好藍圖。

我的夢想之路 篇18

高一作文 ,1100字

伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我又拉著行李箱回到了學校，但這次並沒有以往的激動與喜悅，反之卻充斥著惆悵與酸澀。

分班就像是蒲公英一樣，將我們七零八落的吹散到了各個班級，曾經的同窗知己再見時也已不是曾經的模樣，身旁都有了新的朋友，再也不是原來那打打鬧鬧的一群人了，一切都變了樣，周圍的所有都陌生得讓我孤獨，害怕，可過去終究是過去，就像那時間一樣，一去不復返。

分班之後，我選擇了學習美術，也不是因為有多喜歡，只是因為我的夢想是可以成為一名著名的設計師，路過繁華的大街，隨處都可以看到我設計的服裝和藝術品，那樣我會很開心，很自豪，僅此而已。上專業課的時候，沒有預想到的吵鬧和嘈雜，只能聽到筆尖劃過紙張“沙沙沙”的聲音，在我看來，那聲音特別動聽，比我最喜歡的Fantasticbaby更好聽，這時我感覺離我的夢想又近了一步，儘管它非常平凡。老師上課時說了很多知識，可令我印象最深的是，老師說畫人體骨骼的時候，會用到人的頭骨，各種材料製作的都有，我頓時一陣驚悚，腦海裡想象著那是一幅怎樣的場景。哦，對了，還有一個意外“收穫”，不知道為什麼，我第一次畫畫就把手磨了一個泡，疼得要命，可是別人都沒有，為此，數學老師還調侃道：“這孩子也太認真了吧！”現在想想，我也是醉了。

耀眼的燈光四處掃射著，震耳的搖滾音樂令人心潮澎湃，我坐在臺下，看著T臺上的模特兒嫋娜的邁著步子，向前走來，華麗的裝扮，自信的面孔，無一不宣示著此刻的她們是多麼閃亮，多麼耀眼，多麼引人注目，臺下的掌聲與呼聲也是連綿不斷。沒錯，這一切都出自於我的手上，服裝設計，舞臺設計，一切的一切都是我夢裡想象的樣子。……

“沐子！沐子！沐子！”燕子在我耳邊大聲嚷嚷著。“啊？怎麼了？”我回過神來，“你已經發呆發了十幾分鍾了，草稿紙上都畫了N個圈圈了，你在想什麼啊？”燕子盯著我說道。“沒啊，我沒想什麼，我在思考人生，思考理想，嘿嘿。”我敷衍著說道，不過，剛剛那個是神遊麼，不過真的很難想象如果真的是那樣又會是怎樣一番場景呢？雖然是想象，但又是那麼的真實。好在，我已經開始學習藝術了，離我的夢想又近了一步，心裡止不住的激動和開心。但是，在這樣一個拘謹的年代，夢想往往是縹緲的，就如同彩雲易碎琉璃脆，越是珍貴無暇就越是難以持久……

所以我現在最應該做的就是努力拼搏不讓自己後悔，否則一切的一切都只能是一個夢，就似潘多拉寶盒一樣，充滿著無限神祕。要知道，沒有付諸努力的青春永遠不會為夢想加冕，至少我認為我的選擇沒有錯，未來的我一定會感謝現在拼搏的自己。

於是，執著不悔成為了我對夢想的一個承諾，我希望它可以激勵我將夢想通過畫筆一筆一筆的變成璀璨的現實，開啟我的夢想之路。

我的夢想 篇19

國小六年級作文 ,765字

夢，披著神祕玄幻的紗衣，如宇宙的星辰遙不可及，但只要敢於追求，就一定能觸手可得。我的夢想就是成為一名救死扶傷的天使！

風吹動日曆上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天又一天的青春年華。陳舊的日記本記錄了我萌發這一念頭的原因。那一次，我去探望生病的曾祖母，她正倚在床頭，痛苦地呻吟，掙扎，神志已經模糊。病魔死死扼住她的咽喉，看著病榻上骨瘦如柴的曾祖母，心中盛開的鮮花片片零落，心中突然有一個強烈的吶喊：“我要當醫生！我要拯救千千萬萬個像曾祖母一樣苦苦掙扎的人！”

每當走進醫院，看到那飄逸的白大褂，心中頓時肅然起敬！醫生，多麼神聖！看著他們的那份忙碌與從容，我總是美美幻想，等到那一天，當我也穿著白大褂，該是多麼的激動人心啊！

那時的我，已經是位亭亭玉立的大姑娘了！我知道擁有高尚的醫德和高尚的醫術是一名出色醫生的前提，正所謂“仁心仁術”。我會用微笑放飛夢想，用勤奮積蓄力量，用鑽研提升自我。或許有些患者失去了生的慾望，我會點燃他們的希望之火；或許有些患者無錢治病，我會伸出援助之手；或許有些患者刁蠻無禮，我會動之以情，曉之以理……我不奢望聲名遠揚，只願何時何地都能拍著胸脯說問心無愧。

陽光透過窗戶不停地遷移。青春的年華已在指尖流逝，可追夢的心不可轉移。我知道我是一個追夢人，追夢的途中或許磕磕碰碰，甚至鼻青臉腫，但我知道痛仍快樂著！星星雖遠，但光很近，只要我堅持，春天就會不遠！人生雖長，可關鍵的只有幾步。醫生夢想的實現，基於今天的努力，而此刻我正處在人生一個關鍵的十字路口—初三。初三，決定我命運的初三。有人說“初三苦，初三累”，但我早已準備了激情與拼搏，我堅信我會交上一份完美的答卷！

寫到此處，我想起汪國真的詩句：“有一個未來的目標，總能讓人歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾，甘願做烈火的俘虜。”我堅信只要我追求，夢就會成真！

我的夢想 篇20

國三作文 ,806字

每個人的心中都懷有夢想，有的人夢想成為一名科學家，有的人夢想成為一名航天員，有的人夢想成為一名音樂家……多麼偉大而又具有重大意義的夢想啊！而我並沒有那麼偉大的夢想，我的夢想是當一名平凡的老師。

當我悄悄降臨於這個世上時，父母便是我的第一位老師。他們用自己的行動和語言證明了這個世界正歡迎我的到來。上幼兒園時，我是一個天真無邪、對世界的一切都充滿了好奇與幻想的小女孩。現在想起，那時候的我問題可真多！我總把幼兒園裡和我同齡的小朋友給難住。這時，我那充滿智慧的啟蒙老師出來向我們一一解釋。聽著她詳細而又生動的解釋，我覺得老師懂得可真多，真是神奇極了！這時，我也想成為一名博學多才的老師。於是，當一名平凡的老師的夢想的種子在我的幼小心靈悄悄地播下種子。

上小學時的我，活像是一隻翩翩起舞的蝴蝶，到處吸取著知識的甜蜜花粉，每天我都過得非常充實，老師們待我也都十分親切。還記得，一次下雨天，由於我急性子竟然忘記了雨傘，正當我想冒雨回家時，班主任見了，趕緊阻攔我，並將她的唯一一把雨傘借給了我。之後，老師自己淋雨回家。第二天，老師沒來上課，原來老師發高燒了，我這時心裡十分內疚和感動，老師在我心中的形象又高大了許多。

升入初中的我，懂得了許多事情，明白了老師對我的苦心教導。每天夜晚，老師們都在為明天的課程認真備課，還要淘神費力地在燈下修改學生的作業。日復一日，年復一年，老師們都在重複著同樣忙碌而又井然有序的工作。他們默默無聞、無怨無悔地教育學生，這種無私的精神難道不值得我們稱頌與學習嗎？他們傾注畢生精力，為祖國培養出了一批又一批的建設祖國的人才。這是多麼偉大而又無私的職責。當老師，這一美好夢想已在我心中生根發芽了。

老師傳授給我的寶貴知識，是我實現夢想的動力，老師為我的夢想插上飛翔的翅膀，讓我能夠在追求夢想的天空中翱翔！老師是火箭，把一個個人才之星送入祖國建設的軌道，我願意為了我的夢想全力以赴，向著夢想方向前進。