我的吸血鬼同學相關作文20篇

我的魅力女同學 篇1

國二作文 ,637字

在教室這方小小的天地裡,有著形象各異、性格不同的同學們,有的驕傲,有的豪爽,有的暴力,有這樣的一個叫張立秋的女孩子吸引了我的眼球。

她有一頭烏黑亮麗的短髮,當清風拂過時,像校邊的柳樹的枝條一樣,隨風擺動,她有一雙美麗的眼睛,似一潭湖水,彷彿看一眼就可以吸引住靈魂一般,目充滿了靈動與聰慧,讓人羨慕。小巧的睫毛輕輕扇著,像精緻的小扇子。

她是一個愛讀書的女孩兒,有時看見她在靠窗的位置上沉浸在書的海洋中,眼睛專注的盯著的書面,嘴角時而翹起,時而低下。太陽的光輝,透過窗戶灑在了她的臉上,給她本就美麗的臉龐,更添了一筆神奇的色彩,吸引著我不受控制地向她走去。

她彷彿是發現了我在看她,抬起頭來,向我問到:“你看我幹什麼呀?”

我尷尬的笑了笑,反問到:“你在看什麼書呢?”

“《駱駝祥子》,這本書反應了舊社會的黑暗,它不讓好人有出路”,說到這,她惋惜地嘆了口氣。

我誇讚她道:“你真是一個愛讀書的女孩兒。”

她是一個虛心請教的女孩兒。她坐在屬於她的座位上,改著她的錯題。當她真的絞盡腦汁也沒有解開答案的時候,她將目光轉向我,並緩緩的向我走來,向我請教這道題。我細心的給她講著,她也認真的聽著。

當她明白這道題時,與我說了一聲“謝謝”。這句話從我的耳邊流入我的心裡,給我本就滾熱的心注入了更多的溫暖。

她是敢於發言的。在語文課上,她總是舉起手來,而她的回答也總是能說到點子上,讓我不免高看她一眼。她總是讓我羨慕。

這就是我久久不能忘懷的人,如眾多玫瑰中的一朵百合,那麼的與眾不同……

我的瞌睡蟲同學 篇2

寫人作文 ,460字

王星儒是我們班出了名的瞌睡蟲,可為什麼叫他瞌睡蟲呢?因為不管上語文課、數學課、英語課還是音樂課,他都要睡覺。若想知叫他瞌睡蟲的真正原因,請看以下幾則故事。你們認真看才能得到真正的原因,你們一定要注意看哦!

有一次,語文老師給我們講地震的時候該怎樣逃生。那時候我們才上第一節“地震怎樣逃生”的課,我們全班同學都瞪大了眼睛,豎起了耳朵,認真聽老師講。沒有一個同學講話,教室裡沒有一點一滴的聲音。突然,我們聽見了震耳欲聾的呼嚕聲。語文老師走到教室後面,看見王星儒正在睡覺。老師叫:“王星儒,王星儒醒醒。”老師看見他睡得很香,就走上講臺拿了兩個粉筆。老師把兩個粉筆拿在手又向瞌睡蟲走去,她把兩個粉筆塞在王星儒兩個鼻孔裡,王星儒吸不上氣,他兩手擺動著,像是在跳舞一樣。瞌睡蟲說:“誰來救我?誰來救我?快救救我,我沒氣了。”這時,我們班的瞌睡蟲才甦醒了過來說:“我剛才夢遊了,不知道誰堵住了我的呼吸,我好像差一點死了。”同學們鬨堂大笑。

王星儒啊!王星儒,你什麼時候可以告別瞌睡蟲這個外號呢?

從此,王星儒“瞌睡蟲”的名聲就傳開了。

我的飛毛腿同學 篇3

國小五年級作文 ,527字

她是我們班裡高個女生之一,長得瘦瘦的,但十分有精神。她總是留著短短的馬尾辮,跑步的時候就隨著風飄動,像真的馬尾一樣。她的面板比較白,看上去水嫩水嫩的。她的眼睛很大,炯炯有神,像兩顆閃閃發光的星星。她的眼睛上面,長著兩彎細細的眉毛,笑起來特別好看。

她是個很活潑開朗的女孩,不過,一到上課的時候她就變得安安靜靜,十分認真,跟下課的時候判若兩人。上課的時候,老師要請人回答問題,在像森林一樣多的手裡,她的手總是舉得很高,十分顯眼。她在回答問題的時候總是站得筆直,臉上的神情也很堅定。

她文武雙全,不但學習好,在運動會上的表現也相當出色。這次運動會,她的對手十分強勁,我們都不禁為她捏了一把冷汗。裁判一下令,她就像離弦的箭一樣,一下子衝出去。她的臉上看不到一點點緊張,只是一直奮力地跑。場下的同學比選手更加熱血沸騰,加油聲一陣接著一陣,許多同學都喊啞了嗓子。她果真沒有辜負同學們的期待,跑得飛快,已經跑了幾圈,速度一點兒也沒有減慢。她真不愧是我們班裡體育中的黑馬呀!兩場比賽下來,她都奪得了冠軍,還都打破了學校的最高紀錄,大家為她熱情的歡呼、慶祝。

這就是一個活潑開朗,文武雙全的她,怎麼樣,你猜到她是誰了嗎?對了,她就是咱們班的女飛毛腿—陽欣芸。

我的第一次同學會 篇4

國一作文 ,671字

花兒一朵朵綻開,有藍的、有粉的、有綠的、有橙的,佈滿了上身,爭奇鬥豔,像春天的花園,裙襬飄動,那樣的輕盈,柔美,這就是我美夢中的公主裙,今晚,我要穿上它,去參加幼兒園同學會。

我懷著興奮的心情,來到會場,首先,是一扇用彩色氣球做成的門,走進氣球門後,有一個簽到處,我和媽媽按下了不同顏色的彩泥,印在十週歲成長紀念樹上,那個印跡是一個小小的愛心,裡面卻裝著我和媽媽滿滿的愛。

走進宴會廳,哇!彩燈高照、光彩奪目,笑聲在空中飛揚,這些笑聲都是從我幼兒園同學口中傳出來,我還看見了善良的張老師,美麗的林老師,我彷彿又回到了幼兒園大家庭中!

派對設計了非常多的活動,有大人玩遊戲,有小朋友表演節目……所有活動中讓我印象最深的就是我看到了我們幼兒園時的照片;梅山印吃飯時掉了滿桌子的飯;鄭園予和李心搖在角落認真地看書,還有我們軍訓的照片。

我身姿挺拔像一棵在風雪裡的小樹,教練喊到:“向前看齊!向後轉,一二一、一二一……”我們邁著那堅定的步伐,向世界的未來走去。

我們圍在一起,靜靜地看著這些照片,突然,出現一張照片,原來,是在幼兒園和我吵架又和我玩耍的好朋友,名叫趙雅億,她上洗手間,都要拉上我,吃飯要和我一起坐,看書一定要和我玩,如果我不和她一起玩,她就不讓我看書,不管我走到哪裡,我永遠甩不掉她,雖然,有時候很煩,但也是我的好朋友,和我一起度過了三年的美好時光。

當看完這些照片,主持人說:“去抱抱你幼兒園最好的夥伴!”我就緊緊地擁抱了趙雅億。

快樂的時光總是很短暫,今晚的聚會就要結束了,願今天的微笑永遠留在我們可愛的臉上、留在我們溫暖的心上!

我的黑大漢同學 篇5

國小五年級作文 ,2字

我的民族老同學 篇6

高一作文 ,1011字

我最可愛的祖國有五十六個民族,比如漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族等等;在我的身邊,也有很多少數民族同學,但在我心裡,只有她給我留下的印象最深刻,因為我們是老同學,我們在一起學習、生活了六年。

她,是一個性格孤僻、內向卻又堅強的人;她,也是一個特別不怕吃苦的人。她,就是我的老同學—小米,一個美麗的維吾爾族女孩。

小米從小到大最大的愛好就是舞蹈。有一次我們在舞蹈室裡聊天,小米對我說了她上一年級時學舞蹈的許多事情,也給我講述了一件最讓她刻骨銘心的事。

小米還告訴我,她從一入學就一直在學舞蹈,那時,她們學校有一位舞姿優美的女性老師,每天老師鄭重其事的教,她也認真的跟著老師學習舞蹈。

說完,小米就開始向我展示壓腿練習,她把自己的腿放在橫杆上,用盡全身力氣把上半身都貼在腿上,我看的目瞪口呆,連連讚賞:“哇塞!你真行!佩服佩服!”我問她:“壓腿疼不疼?”“剛學壓腿時很疼,但那時,我就能克服疼痛,因為如果不認真練習就會被老師批評。”

小米說到這裡,又開始喋喋不休地說起那時老師對她的要求有多麼嚴格,但她卻能堅持不懈的努力,不放棄自己的夢想。

小米告訴我學習壓腿的時候,她忍受著壓腿疼痛的節奏,不斷的把自己的腿使勁往下壓,一遍又一遍地在心中默默地鼓勵自己,直到把壓腿練習做到老師滿意的程度。

後來,聽小米說,那個老師又教了小米和舞蹈隊員難度更高的動作:下腰、高抬腿、後抬腿等等。

就這樣堅持了幾個月,一次又一次的失敗,一次又一次的鼓勵……之後,小米克服了困難,其他高難度的舞蹈動作她也都學會了,終於成了一名優秀的舞蹈隊員。

小米最後對我總結說:“如果你樂意去做一件事情,一定會付出許多辛勞和汗水,但只要你勇敢地面對它,最終一定會成功的!”小米的話,讓我感受到她雖然受了很多苦,但心理卻是樂滋滋的,也讓我瞭解了她在學習舞蹈的過程中經過的酸甜苦辣,更讓我懂得了一個道理。

我和小米同窗的6年來,她一直很固執地堅持走讀,我和她是老同學,誠心誠意的勸過她很多次讓她住校,但她始終毫不猶豫地拒絕我的提議,因為她的家庭也需要她付出很多很多的辛勞,從她每天的臉色和疲憊的樣子,我能感受到她有一種難言的苦衷和疲憊。

她放學後日日照顧家裡,實在是太辛苦了,她現在滿臉的疲憊和悲痛背後,都隱藏著她為家庭的付出……

我和小米在一起學習、生活了6年,我想念小米,更掛念小米,但願這個幹什麼事都不怕吃苦的老同學今後平平安安!快樂幸福!

善良的吸血鬼 篇7

國小四年級作文 ,505字

從前,在一個幽森的城堡裡,有一個善良的吸血鬼。那座城堡很陰暗,而且還鬼氣森森的,所以無人敢接近,善良的吸血鬼很孤獨。他知道是因為他的家人—那些邪惡的吸血鬼經常吸人類的血,所以人們才不敢接近這座城堡,所以他很想讓家人與人類成為朋友。

有一天,吸血鬼出去玩兒,正好看見了人們乘著大巴準備出去郊遊,於是小吸血鬼一直跟著這輛大巴。誰知,“轟”的一聲,大巴摔進山谷裡了。小吸血鬼急忙過去將還倖存著的人們從車底下拉了出來,當人們看到吸血鬼的時候,大聲地呼喊著救命。小吸血鬼連忙說:“不,不,我是好吸血鬼,不會傷害你們的!我也一定會回去說服我的家人和你們和平共處的,請你們相信我!”說完,便走了。人們望著小吸血鬼遠去的背影若有所思。小吸血鬼一回到家,便急忙對他的家人說道:“讓我們和人類和平共處吧!”“別傻了,咳咳,孩子,我們是靠喝血來維持生命的,我們怎麼能和他們和平共處呢?咳咳咳”其中一個年齡最老的吸血鬼說道。“可是我們可以喝牛羊的血啊!”望著小吸血鬼真切的眼神,吸血鬼們答應了。於是,吸血鬼和人類握手言和了。

直到現在,那裡一直是人類白天出來活動,吸血鬼們夜晚出門。他們一定會一直這樣和平共處的,一定會的。

我的“聰明豬”同學 篇8

國小四年級作文 ,492字

我的聰明豬同學叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習慣叫它為聰明豬同學。

我的那位同學之所以會有聰明豬這個稱號,那可是有原因的,我來一一說明。

一、身材篇

原因之一,我的這位聰明豬同學的身材,那叫個火辣,那身材真是無能人及啊,就算有,兩三個人的腰合在一起,或是一個連體人的腰過來跟他比,恐怕也沒幾個比他的腰大,這就是我所說的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。

二、食物篇

原因之二,我的這位聰明豬同學跟豬一樣能吃,無論什麼菜什麼飯,他總打得好多好多,卻總第一個人吃完,也是第一個叫著還要吃的同學,而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。

三、上課篇

看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那麼現在我就告訴聰明這兩個字的原因吧,這就是上課的時候,每次上語文課,他總是最聽講的同學,老師問的問題他都能回答上來,上數學課時他就成了數學老師口中的天才,上英語課時他總能掌握這節課的重點,總之他無論什麼課都認真,無論哪個老師都表揚他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現在你明白聰明豬這個外號的意思了嗎?

我的搗蛋鬼同桌 篇9

國小四年級作文 ,714字

他的眼睛水靈靈的,看起來和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻樑高高的,比班上所有同學的鼻子都俊。鼻子下面是能說會道的嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學生”之稱。

你別看他很“友好”,但時間長了,你就會發現,站在你面前的是一名專業的搗蛋鬼。

“要考試了,請你們快點複習!”聽到這聲音,我有了不好的預感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個大標籤,上面寫著:5元一個,“周仔”寫,現場的同學們都在大笑,我捏緊紙籤,使勁往我的同桌扔了過去,正要逃亡的他,當然接受不了這一擊。“啊”的一聲,原來我的同桌被班主任老師抓了個正著,這時侯他的萬能嘴巴開動了,連忙對老師禮貌地說:“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下,同桌也雙手抱著肚子,臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準了,他急忙跑到了考場等侯,生怕被我給追上。後來,我們剛來到考場就發現我的同桌,已經在那裡等侯許久了。

還有一次,我的同桌因吃飯講話被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組裡的每一位同學抄一個片段,因為他是組長所以他佈置的作業,沒人敢不做,到了中午該交差的時候。組長收完作業交了上去,才和我們笑呵呵地說:“呵呵,謝謝幫我做作業!”同學們才恍然大悟。

這就是我的同桌,你們說他是不是搗蛋鬼呢?

我的搗蛋鬼同桌 篇10

國一作文 ,853字

初入初中,有太多不適。可因為他讓我快速的融入了這個班級,他到底有什麼神通呢?

剛到班級,我就明白了什麼叫做搗蛋。一進門,一個黑板擦飛過來,我敏捷地一轉身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰扔得,真叫人討厭。

我走向我的座位,卻發現那個令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑並沒有多說什麼。

在入學的一個月後,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標誌。

愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個半死。這天,老師在班裡問同學們這是什麼州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎麼可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道:“你說一下這是什麼洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他凶多吉少了!只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現了一絲詫異,隨後露出了微笑。繼續問,中國在經緯多少度?這道題,可是連老師都說不上來的!他!他怎麼可能回答上來?他從容地對老師說老師,請問印度在經緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個同桌真是刮目相看。

愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個搞笑大王,走到哪裡,哪裡就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身後拍了她一下就跑了。一到了班級裡,班級裡發出了響徹雲霄的笑。這是怎麼了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數個問題流淌出來。我忍著笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終於體會到了亡命天涯的感覺!

愛胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學打鬧,同學一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說:“你把我的腳踩斷了,你必須要補償我!”同學見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學,那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學停下時,他又裝做腳斷了的樣子,最後同學只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!

我的自戀狂同學 篇11

國小五年級作文 ,549字

我有一個非常要好的朋友,他有個與眾不同的特點,就是自戀。其實,每個人都有自戀傾向,只是程度不同而已。我那個同學,因為自戀得過分了,我們都稱他為“自戀狂”。

“自戀狂”有一雙小小的眼睛,短短的睫毛,還有一張大大的嘴巴。就那樣一副長相,他居然洋洋得意地認為自己是“校草”。

他的劉海很有個性,總是打著厚厚的髮膠。他還有一個很酷的動作,就是時不時地撩一下劉海。他撩劉海的手法很熟練,只見他把手指張開,手臂向上一揚,頭跟著往後一甩,那一撮打著髮膠的劉海也自戀地抖起來了。這時候,他的臉上滿是得意,好像是在說,瞧我,有多帥!課間休息的時候,他會用力往上一跳,把搭在肩頭的衣服往天空高高拋起,並迅速地回頭,得意洋洋地看著我們,似乎在問:我像不像蝙蝠俠?

他的自戀不僅僅體現在他的劉海和動作上,他寫作文的時候,也會流露出來。有一次,老師讀他寫的作文,作文里居然也寫著他很帥。同學們聽到那句寫他帥的句子,頓時哈哈大笑起來。“自戀狂”一臉嚴肅地瞪著大家,又重複了那個經典的動作,把那打著厚厚髮膠的劉海往後一甩,他自信的眼神發出了挑戰:難道我還不夠帥嗎?

這就是我的“自戀狂”同學,夠有個性吧!

我的大嗓門同學 篇12

寫人作文 ,596字

溫馨的教室裡,突然被鬧得雞飛狗跳。唉,我不用想都知道,一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面,就讓我講講他的“振翼(正義)”趣聞吧!

熊振翼,外號狗熊崽子,還真做過許多“熊事”。比如上次去春遊,陳老師不讓去河邊,“狗熊崽子”偏不聽,心想:“嘿,管她呢!雖然她是老師,但幹嘛管這麼嚴!我偏要去!”手是,他率領“大臣”坐在河邊專心致志、津津有味地看起了美景。

一個巡樹的“大臣”發出“驚天地,泣鬼神”的聲音,指著一個樹洞,驚叫:“有蛇!”熊振翼立刻嚴肅起來,左手叉腰,右手拍地,眉毛一皺,嘴巴90度張大,直跺腳,吼了一聲:“跟我來!”他一呼百應,“千軍萬馬”跟著熊振翼把樹洞周圍堵得水洩不通,估計連一隻螞蟻都過不去吧。過了一會兒,真的有一條蛇從洞裡鑽出來,但是它“?溜”一下子就又鑽進了水裡,消失地無影無蹤,沒有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。

剛回到教室,老師就把熊振翼臭罵了一頓,熊振翼不得不承認錯誤,全班哈哈大笑。

這,就是熊振翼,也正是現在正在教室手舞足蹈,大聲喧譁的男孩。

我的愛哭鬼同桌 篇13

國小五年級作文 ,774字

我有一個同桌,他也姓李,名叫琰鐸。他比我大一些,所以我叫他大李,而我故其名曰小李,有時老師叫我們“兩李”哈哈是不是很有趣啊!

大李有著像女生的面板白白淨淨,瘦削的身體,炯炯有神的大眼睛,不愛說話,兩條彎彎的眉毛像月牙似的。他一笑露出了兩排潔白如雪的牙齒,他聰明活潑,又是品學兼優的好學生,但是他有一個很大的缺點,最能哭了,無論高興,難過都會哭,所以我們班的同學都叫它“愛哭鬼。”

上體育課時,老師讓我們站軍姿,你看大李的站姿,好滑稽,背都彎了起來,兩手緊緊地握著,好像固體膠粘起來,張不開了。臉做了一種可愛的表情。讓我們全班都笑了,站好軍姿,老師一聲令下,嚇得大李的金豆豆嘩嘩啦啦就下來,他身體彎了下來,頭也低了下來,眼睛往下看,手不時的擦眼睛,腳一直站那不動,嘴巴上月牙彎了下來。把老師也嚇一跳,一個男生,我凶了一下就哭了,老師也很無奈地繼續上課。

秋季運動會上,我們的同學跑了第一名,同學們高興的歡呼,跳躍,大李突然一屁股坐在地上哼哼唧唧地哭了起來,我以百米衝刺的速度跑到他的面前,連忙伸出手來拉他的手往上提,他激動的哭著,嘴上露出了月牙,臉上卻佈滿了淚水,斷斷續續地說:“不要動我,讓我哭一會兒,太高興太激動人心啦。”我想:“真是一個愛哭鬼,連贏了比賽也哭,真是無法理解,讓人真的哭笑不得。”

有時我們之間也會產生爭執,我的筆不見,他的筆不見,找鋼筆,有時急了,他打我一下,我打他一下。大李的眼睛裡,瞬間擠滿了亮閃閃的小星星,我就趕忙認錯道歉,我真怕那些小星星像流星雨一樣飛出來,我要讓著他點,在心裡默默得這樣想著。

我的愛哭鬼同桌大李,雖然愛哭,但是他是一個熱心腸,品學兼優的好學生,我還是蠻喜歡他的。我們一起學習,一起遨遊在知識的海洋裡。

我的“冷血”媽媽 篇14

寫人作文 ,680字

我有一個媽媽,她是我春天的花朵,夏天的微風,秋天的楓葉,冬天的熱可可。媽媽不漂亮,卻很善良;媽媽很嚴厲,卻對我很好;媽媽很辛苦,卻從來一聲不吭。

媽媽一直很疼我,把我視為掌上明珠,簡直是把我含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕摔了。不知道什麼時候開始,媽媽變得十分的嚴厲,一座已經冰凍的千年的冰山。

有一次,我剛剛放學回來,正要開電腦,媽媽便大聲喊道:“寧寧,回來啦。幫我把肉切了吧!”我一聽,心裡是一萬個不願意,便大聲說:“我不!”媽媽這麼一聽,似乎生氣了,大聲訓道:“快去!都四年級了,什麼都不會,就知道玩電腦玩手機。以後進了初中,難道還要媽媽幫你啊!”我一聽,氣“噌”地一聲衝上來!

我回道:“媽,還有幾年呢,你急什麼啊,我都不急!”“你還不急啊?現在連衣服都不會洗,上初中了誰幫你啊,週末揹著發黴的衣服回來給媽媽洗嗎?”我一聽,說不下去了。一邊埋怨一邊下樓。

到了廚房,我不情願地拿起菜刀,向那一塊肉切去。切著切著,就走神了,這一走神,我的手就被切到了。看著流出的鮮血,感受著疼痛,我不禁大叫起來。媽媽急忙跑來看,看見我的手流出鮮紅的血液,皺了皺眉,說:“去客廳拿藥擦擦,我來切肉。”我震驚地看著媽媽,走出了廚房。

媽媽,真的不愛我了嗎?為什麼?

晚上我起來時,發現媽媽的房間還亮著,我便好奇地走去看看。媽媽坐在床上心疼地哭,還斷斷續續地對爸爸說;“老公,我…是不是…太…太嚴厲了?”“老婆,沒事的,你這不也是為了讓寧寧能獨立嗎,有一天她會明白的!”爸爸在一旁安慰著。

聽完媽媽的話,我哭了,原來,我錯怪她了……

媽媽是我生命的曙光,是我的指明燈,是我的航航標。

我的愛哭鬼弟弟 篇15

國小四年級作文 ,403字

我的小弟弟是個愛哭鬼。他一天不哭就特別不舒服似得。

記得有一次,他去李建鳴家玩去了,李建鳴去買冰糕了,他就回來了,他一回到家就哭著喊著要去買冰糕,但是我媽媽不讓他去買。因為他鬧肚子的病剛好,所以媽媽就不讓他去買冰糕。他就哇哇大哭,她的哭聲差點把我們的耳朵都給震聾了。但是最後還是沒有給他買冰糕,他被我媽媽揍了一回,他就立馬不哭了。

我都替他感到悲哀啊!肚子疼剛好,他就想去買冰糕那不是白日夢嗎?記得還有一次,弟弟和爸爸去送飼料了,我在家裡看電腦。不一會兒他就回來了,他看到我把他看得動畫片都改了,他就哭出來了。我就說:就讓我看一小會兒行嗎?他根本不理睬我,繼續哭他的。媽媽喊我,我都沒聽到,媽媽走過來,我一看大事不妙,就出去了。我一出去我媽媽就數落我。她說:你看她哭了,還不出來,你不知道他愛哭嗎?我爺爺也吵我。這時他到在裡面看動畫片,而且還哈哈大笑。

我的弟弟就這麼愛哭,“哭”是他戰勝別人的殺傷性武器。

我的語文課外學習經驗 篇16

我的語文課外學習經驗 ,703字

學習語文,不僅體現在課內還體現在課外。我們每一個人在學習語文的時候都會有自己獨特的學習方法,要想學好語文就要先做到這“四多”。

“多讀書”。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,我們可以從書中獲得很多知識,開闊我們的視野。讀書也要講究技巧,可以把書從薄讀厚,再從厚讀薄,反反覆覆多讀幾遍,不懂就多問,可以使自己更加理解這本書。“學而不思則惘,思而不學則殆”,讀書是需要我們用大腦思考的。如果只讀書而不思考,那麼我們就會變成一個真正的“書呆子”。

“好記性不如爛筆頭,”所以,在讀書時,要注意語言的積累,把讀書時積累的許多好詞佳句,都記下來,只有日積月累,知識才能像海洋一樣豐富。寫作也會輕鬆,正如杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”。

“多觀察”也是學習語文的重要方法。戶外採風也是學習語文的好機會。不僅要賞景色,還要注意留心觀察身邊景物,寫出自己的感想,會有意想不到的收穫。我已經連續三年參加學校裡組織的“魯中晨刊小記者”活動。當我沉迷於大自然時,我向大自然這本書學到了詩詞佳句。每次參觀回來,我都認真地寫採風日記,而當我真正見識了大自然的美景時,寫作文就像汩汩的泉水流淌起來……正所謂“操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器”。

“多練筆”。多練筆是一個很好的辦法。當你讀完一本書的時候,總會有許多的感想和啟發。你可以把自己的感想和啟發都寫在一個筆記本上,要善於總結和歸納。

“多注意寫作技巧”。在寫作的時候,可以把自己積累的一些名人名言、好詞佳句都用在作文裡,使文章更加的精湛,精彩,引人入勝。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。”一番勤奮、刻苦的學習,就會有沉甸甸的收穫,也會有意想不到、驚喜的收穫。

我的生活與數學 篇17

國小五年級作文 ,643字

原來這樣算是錯的

今年國慶節,爸爸在家休假,他把我叫去說,你們學了多邊形面積的計算,今天爸爸要來考考你。我非常自信地說,考就考唄,誰怕誰啊,請出題。

爸爸想用一塊長1。5米,寬0。8米的紅布,做一些直角三角形的小旗到工地作標誌用,小旗的規格兩條直角邊都是40釐米,你幫算算這塊布總共能做多少面小旗。我一看題,覺得真是“小菜一碟”!在我們班隨便挑一個學生都能算出來,還想難倒我!然後就提起了筆“唰,唰,唰”地寫了起來。150×80=12000(平方釐米)40×40÷2=800(平方釐米)12000÷800=15(面)。一會兒就做了,我得意洋洋的提給了爸爸。

爸爸看了我的答案,卻說我這是錯的,並說我沒有認真分析。我很納悶。爸爸看我似乎不明白其中的道理,就拿來一張紙,試著讓我用畫圖的方法去解答。一畫圖就發現每一排的三角形都畫不到邊,這樣我不就把剩下的邊角料也算進去了嗎?肯定算多了面數,不可能有15面。我仔細分析剛才畫的圖,終於明白了其中道理,只能算一排能裁幾個三角形150÷40=3(面)……30(釐米),再算能裁幾排80÷40×2=4(排),最後算出共能裁多少面3×4=12(面)。爸爸看了我的答案,滿意地向我豎起了大拇指,誇獎我愛動腦筋,不愧是我們家的數學小博士。

通過這次的實驗,我明白了一個道理:當大圖形的邊和小圖形邊的長度不成整倍數時,不能用大圖形的面積除以小圖形的面積來計算。也使我認識到在學習的過程中一定不能死學習,要將課堂上的內容與實際生活聯絡起來,要學得活,用得靈。

我的與眾不同的生活 篇18

高一作文 ,823字

我就是我,是顏色不一樣的煙火。—《我》

我的生活亦如那樣,也常常綻放出五光十色的煙火。

凡事好觀望

在我的生活中,總需要對身邊的人或事多看或多聽上這麼一點。我承認,這個癖好有雙面性。因為學校換新地址了,我們家也能試著從不同的路來學校,這時我就會常常留意窗外的景色,全然不顧大人們的言語,有時還會在那本子上記錄一下,細細品味,就如上次,便寫到“我望著窗外,有疾隱退去的成蔭樹木,樟樹梧桐,還有那流星般的灌木叢,時常有那紅點鑲嵌其中,必然是那漿果野果之類的東西,喧囂出一幅神清氣爽的景色,遇上好天氣,還會有起起落落的陽光散在手心中。”當然,“好觀望”也讓我的精神不怎麼集中,就拿考試的時候來說,有一些人從窗邊經過,也要看上一眼,哪怕無關緊要,這在學習上可是大忌啊。

“強迫症”患者

對於這個“症狀”,我還是欣然接受的,因為它讓我的生活井井有條,規規矩矩。書房中的書總是如一個個士兵被我排放整齊。我排書並不按型別,而按大小。因為這種排法能使我感覺清爽。所以有時候去買書的時候還必須規定好尺寸去買。生活作息當然也嚴格遵守,我的手錶總是調快五分鐘,這樣即使在我的時間觀裡做某些事遲到了,在平行時間裡我還是較早的。這樣的例子有許多許多,如筆筒裡的筆都要筆頭朝下……我一直堅信有“強迫症”是一個好習慣。

做事必謹慎

這個性格也許和上一個“症狀”有點聯絡。在生活中做每一件事時一定會小心謹慎。生活中,必然少不了黑暗的存在。每當我一個人走夜路的時候,每走幾步都要往後看看,有時候幼稚過頭了,嘴裡竟然還會冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來安慰自己。還例如每做完一件事情後,已經確定做完了,過了幾分鐘,還是會再翻出來看看到底做沒做完。再比如我每花一次錢,都會做一個小小的記錄,到一定時間,看看餘額是不是跟賬目一樣,以免出現丟錢或多用錢的情況。

呵,對於其他正常人來說,我這三個狀況也足以使我的生活與眾不同了吧,但也就是這三個狀況,使我的生活綻放了耀人的光彩。

我的與眾不同的生活 篇19

高一作文 ,821字

我的生活若一杯甘醴,看似平淡無色,它的清甜興許只有我自己才能品到。

誠然,我沒有起起伏伏,命運坎坷多舛的經歷,過著平凡淡然的人生,要說有何與眾不同,怕是愛遊古鎮這點了吧。

從小時起,興許是一直住在城市的緣故,我對古鎮水鄉有著別樣的情懷。遊不厭的古鎮,道不完的情結。

閒時,我便獨自踏上去往古鎮的小徑。若是下些小雨那便更是絕妙。撐起把透明的傘漫步街上,從這頭到那頭。聽著腳步踏著石板路的跫音陣陣巷雨稀落地下著,打著石板小路,濺起一簇簇小花,融進悠長寂寥的雨巷。屋子老舊的失修的,門檻早已被踏破,門栓自然不見了,門戶窗扉便在風中哀怨的呻吟著,木門板褪了色,這歷經滄桑,飽嘗世態炎涼的面容訴說了幾代人的故事。我有時亦會驚詫於自己竟可以在這種殘敗的地方蹲上半天一天。傍晚時的景亦是一番絕勝哪!那遠處的昏鴉馱著夕陽的餘暉劃破微醺的天際。若有時耐心蹲到晚上,遠處的小山若縹渺的往事,模糊不清,若即若離;遠處的老屋悄悄話般,羞澀地在闇冥中試圖匿藏自己。我便始記起回家,這古鎮確實可以留住我,我的生活在大家看來確是索然無味,自己卻樂在其中。

上次的暑假,我拉上朋友兩人冒雨探訪了蘇州的老城區。那真是個好去處,有的古書屋在雨天總會開啟一小扇邊門,為書本散散黴味兒。踏進書店,老店主坐在書房裡,鋪素箋,磨老墨,旁邊沏著一壺茶,空氣中淡淡地氤氳著一股茶的沁香。老闆便叫我們坐在一旁的高腳木椅上,伴著店裡放著的古樂唱起了蘇州小調,老闆有副妙嗓子,餘音繞樑不絕如縷。老闆興致高了便向我們推薦著他從古書店裡淘回來的珍品,我們也佔了小便宜坐在一旁捧讀著。又是一天,墨香釅釅。走出書店已是晚上,時光荏苒,回望古街,它是如此與眾不同,在光怪陸離的塵世建立著一塊桃源,這兒的人心澄神安,忘卻憂慮,猶可掬捧水月。

我的生活若一湖平靜水面,時而漣漪泛起。我向往可以在心中建起一片世外桃源,故總對古鎮有別樣的情懷。

這就是我看似平靜卻與眾不同的生活,也望君亦能學會體會偶爾闃靜的生活。

我的與眾不同的生活 篇20

高一作文 ,770字

夜幕悄然降臨,萬籟俱寂,只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展,如墨色般淡然渲染而開。月明星稀,掛在簾角的,是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活,也悄悄地揭開了序幕。今天,我要熬夜。

夜深人靜時,我好賞古樂。幕的沉靜並不是我所愛,我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟,放在轉盤上,隨著雙手的撥動,撫摩著膠碟的紋路,心頭似是泛起圈圈漣漪,又出奇的平靜。輕輕放下唱針,傳出的是渺遠悠長的琴音,那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現,傾斜而下,沖刷洗滌著我的靈魂,可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱,玉笛飛聲,一曲折柳也能道出離人漸遠時的依依情綿。笛音空曠、渺遠,彷彿竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團上,享受著一切。曲畢,只是傳出幾聲悠長的鐘聲,夜更深了。

深暮懸月時,我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄,用茶匙徐徐撥些茶進那瓷制的賞茶賞盒,瓷器在月光的照耀下,暈起潔白的光,而盒中的片片茶葉,則顯出黝黑的紅。此茶名曰:“大紅袍”。焚香敬氣,縷縷檀煙徐徐而上,將茶撥入紫砂壺中,大兵壺沐淋開水,壺嘴似鳳凰三點頭,將水注入壺中。玉液遺壺,我自己給自己斟上滿滿一杯,聞茶之天香,細若梅蘭,品茶之真飲,入口即苦,俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺,看月漸盈漸滿,皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白,檀煙似是被風拂過,一波三折。

紫氣東來時,我好知古學。聽古樂、品古茶、聞古香,使得我心曠神怡,恬靜而幽遠。我從老式的書箱中,取出我最愛的書,靜靜地躺著,再半直起身子,看書中古學。我喜歡沉浸在“關關雎鳩,在河之洲”的浪漫;也喜歡享受“青青子衿,悠悠我心”的閒適。《詩經》總是我最好的伴兒。

啼破拂曉,一個晚上就是這樣過去。初生朝陽,普照著寸寸的土地,我與眾不同的生活也就這樣結束了。換一種方式熬夜,也是十分高雅脫俗的。