我的“窗外”相關作文20篇

我的“窗外” 篇1

國小六年級作文 ,965字

春節就要到了。我對媽媽說：“媽媽，我想出去轉轉。”媽媽想了想說：“好！我們就來一次說走就走的旅行，去看看外面的世界！”

我快樂地背起雙肩包，興致勃勃的和媽媽登上了去往火車站的公交車。

哇！外面已經到處是過年的氣氛啦！馬路兩旁掛滿了紅燈籠。有賣對聯福字的，有賣鮮花的。超市門口更是人來人往熱鬧非凡。

一個老爺爺喜氣洋洋地上了公交車，手裡提著一個大紅的袋子，上面寫著“精品茅臺”，我站起來給老爺爺讓座，老爺爺笑眯眯地說：”謝謝你呀，小朋友！”媽媽探過頭來問老爺爺：”您這買茅臺是自己喝嗎？”老爺爺看著酒盒子大聲地說：“兒子掙錢啦！回家過年高興啊！喝點兒好酒，慶祝慶祝！”車上的人都點頭笑著……

我們走進了候車大廳，裡面熙熙攘攘，人們大大小小的包裡裝滿了年貨和禮品，雖然很擁擠去充滿了喜慶的談笑聲。

面帶笑容的阿姨還在打電話，手裡拎著一盒杭白菊和一盒“杭州味道”，和電話那頭的人在說：“我給你們帶了杭州的特產呢……”

含著奶嘴，穿著新衣服的小娃娃，圍著她的媽媽蹦蹦跳跳，快樂地像只小鳥一樣；

一個四十歲左右的叔叔，身邊放著一個巨大的揹包，塞得滿滿的，拉鍊都拉不上了，包裡露出了一把玩具衝鋒槍。他焦急地拍著腿，一會兒看手機、一會兒看時刻表，臉上顯出不耐煩的神情。忽然廣播檢票了，叔叔焦急的神情頓時煙消雲散，背起那個大揹包興奮地和我們一起匯入了這個擁擠而又歡樂的洪流中……

我和媽媽來到了上海科技館，這裡有很多好玩、好看的東西。我參觀了智慧之光、球幕影院、設計師的搖籃……最後來到了魔屋。

這魔屋真神奇呀！它讓我站不穩、走不了，我非常緊張，試著向前邁步……一個比我大一點的哥哥在我前面，一下子衝了進去，跌跌撞撞的在裡面走來走去，他越走直勁，竟然忘我的跑起來，看他那激動快樂的表情，我猜想：他一定和我一樣，趁著放假來這裡長知識、開眼界，盡情地玩耍！

春節來啦！老爺爺要暢飲茅臺和兒子團聚啦！

背大揹包的叔叔急著回家去見他的寶貝兒子啦！

小哥哥和我一樣到外面放鬆心情，快樂的玩耍！

所有的人們都在熱鬧、擁擠、喜慶的氣氛中，享受著春節到來帶給我們的平視和快樂！

寫到這裡，媽媽走過來看了看說：“你寫的不錯可這不是“窗外”呀！”我神祕地眯起眼睛對媽媽笑了笑說：“眼睛是心靈的窗戶，我用我的小眼睛看到的一切都是我的窗外呀！”媽媽會心地哈哈大笑起來……

我眼中的窗外篇2

國小六年級作文 ,829字

今天學校放假了，我回到家時天色已晚。我放下書包坐在窗前，凝視著窗外黑暗無光的世界。初夏的小雨輕輕的敲打著玻璃窗，玻璃窗上留下一道道水痕，彷彿是痛苦的淚水。風聲雨聲交織成一曲悲壯的歌謠。我望著眼前漸漸模糊的視窗，淚水早已矇住了我的雙眼，擋住了我的視線，只覺得心裡一陣陣的痠痛……

媽媽走上前來，問我“想吃點什麼？”接著又問“半器考試考的好嗎？”我慌忙的回答道：“卷……卷子還沒發下來。”媽媽站了一會兒，隨後就出去了。看著媽媽瘦小的背影，我的眼淚不經的湧了出來。其實卷子早已發下來了，但是我不能告訴她，我不詳讓她失望。我想好了，我要退學，出去打工以便減輕家庭的負擔。這時媽媽端者飯放在我身旁的桌上，輕輕的說：“快吃吧！你一定餓壞了。”我低著頭，大口大口的吃著飯，淚水隨著臉頰流在了碗裡。

飯後，媽媽把我摟在懷裡，問道：“萬丈峭壁是怎麼形成的？”我搖著頭，媽媽說：“是大地無情的開裂時毅然立器的。”媽媽說：“是無數水滴勇敢的撞擊山崖是新成的。”媽媽看著我的奇異眼神又問道：“雄鷹為什麼能展翅高飛？”我搖著頭，媽媽說：“是因為它們在羽翼未豐時就被母親無情的推向深淵。”媽媽的話我為之大驚，原來媽媽早已向班主任瞭解了去的情況。

夜深了，我躺在創傷，久久的不能入眠。媽媽的三個問題不聽的在我腦海中旋轉。是啊！人的一生不可能的一帆風順的，不經歷風雨怎能見彩虹；不經歷失敗怎能成功。失敗並不表明你是一個失敗者，它只是意味著你尚未成功而已；失敗並不表明你一事無成，它僅意味著你學有所獲；失敗並不表明你是一個傻子，它意味著你充滿信心。失敗越多，就離成功越近。加油吧！不要放棄，相信自己一定行的。

第二天，我早早的起床了。站在窗前，看著窗外的世界。雨後的清晨真涼爽，空氣真清新。太陽正從地平線上緩緩的升起。在陽光的照耀下；花兒門爭相開放，散發出淡淡的清香；傾斜的小草抖掉身上的露珠，聳立起來，以便吸收更多的陽光；鳥兒們踩著音樂的節拍，樹枝上歡快的跳舞。多麼美麗的世界呀！我笑了……

我的好外婆篇3

高二作文 ,927字

老天賜給我一個好外婆。當我感到無助時，得到外婆的一聲安慰，很受鼓舞；當我在外面飽受風吹雨打時，得到外婆一碗熱湯，格外親切；當我很晚放學，外婆等我歸來……

我的外婆，她沒有多少文化，卻最懂得疼愛外孫。遇到委屈和挫折，我總愛向外婆傾訴。每次，外婆總要溫和地安慰我，鼓勵我。

早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯。看時間差不多了，她就會到我床邊輕輕地把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，不差一分一秒，那麼準時。

在飯桌前落座，我會看到香噴噴的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出家門之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最後摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧！”

每天放學回到家裡，我總是先去完成作業，外婆悄悄地在飯桌上擺好我愛吃的飯菜，放好餐具，等我一起用晚餐。

晚上，外婆晚上常愛坐在我身邊，陪伴我做功課。外婆不大識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看，她臉上常常露出慈祥的笑容。她常常叮嚀我說：“要好好讀書。”

晚上睡覺前她會為我把床鋪好，看我睡下了，把燈熄掉，最後自己才去休息。春夏秋冬，年復一年，天天如此，外婆為我的成長，操碎了心。

秋天的天氣瞬息萬變，一天，在我出門上學時，天氣晴朗，我也就自然沒帶傘。下午天陰沉起來，放晚學時，漫天下起了大雨。我被困在教學樓的屋簷下，看著絲絲的秋雨，感到十分無奈。我等了好久，都不見雨變小，十分焦急。

突然，我從雨幕中看到，從校門口走過來一個打著雨傘的老態龍鍾的身影。等走近了一看，才知道那個身影正是為我送雨傘的外婆。

記得小時候有一天，我父母在外出差。半夜裡我肚子疼，外婆聽說連忙從床上爬起來，跑到我的床前，背起我就往醫院裡跑。邊跑邊關心地對我說：“有外婆幫你，你什麼也不要擔心！”外婆把我送到醫院，一直等醫生，為我治好了病，又將我揹回來。因來回揹我的過度勞累，此後外婆腰疼了好幾天。這事雖然已經過了幾年，但是我還能清楚地記得外婆急促的呼吸聲，我還感覺到外婆肩膀的溫暖。

外婆給了我無盡的愛和無盡的關懷，直至現在，以前外婆疼愛我的一些生活短片，還常在我眼前閃過，外婆的溫馨的話，時常在我的耳畔迴響。

外婆溫馨關心我，我決不辜負外婆對我的期望，要努力學習，用好成績報答外婆的濃濃親情。

開啟自我的窗扉篇4

高一作文 ,892字

記得有位哲人講了這樣一個故事：說人自產生以來，就從母體中帶來優點和缺點，於是為了給它們一個合適的位置，不同的人便有了不同的選擇：明智的人把缺點放在前面，而把優點放在後面，從而使其時時注意到自己的缺點；湖塗的人把優點放在前面，而把缺點放在後面，從而使其只欣賞自己的優點。誠然，每個人的心裡都有一個明智與糊塗的形象，關鍵在於你怎樣定格他們。

明智形象的人總是把缺點放在前面而置其優點於後，這樣他時時認識到自己的缺點，並借用別人的優點來彌補自己的不足，此之謂取人之長，補己之短。對於缺點哪怕是每一個細節，每一處誤差，明智之人總不會放過。正因為明智之人總在正視自我，所以他清楚自己的每一步路該怎麼走。春秋時期，鮑叔牙輔佐公子小白出逃。後來，小白回到齊國當了國君，也就是齊桓公。齊桓公想以鮑叔牙為太宰，鮑叔牙卻向他推薦了曾射傷齊桓公的管仲。鮑叔牙說：“若必治國家者，則非臣之所能也。”鮑叔牙列舉了自己不如管仲的五個方面。試想，如果管仲好大喜功，看不到自身的不足，齊桓公能成就一代霸業嗎？鮑叔牙能站在國家的高度審視自我，反思自己的不足，是多麼難能可貴！

糊塗形象的人總是把優點放在前面，而把缺點掩藏在背後，這樣他一生一世都只會欣賞自己僅有的一點優點，而不去努力改正缺點。只看到自己僅有的一點優點的人，只會孤芳自賞，看不起別人，卻忘了自己正揹著一大堆缺點。比如蔡桓公，自己得了病，卻不敢面對醫生的診治，而是把它隱瞞起來，最後到了無法根治的地步。蔡桓公“諱疾忌醫”的故事告訴我們缺點是不能迴避的，而要能勇於正視它，然後改正它。這樣，我們才會拋棄“糊塗”，變得越來越明智，在人生路上也會更加成功。

明智和糊塗本沒有一個標準的尺度，而正是由於我們自己的定格而定格了他們。每一個人的心靈深處，都會有這樣一個定格自己的眼光，真實的自我就在於怎樣正確地看待自己，怎樣正確地衡量自己。生活於忙忙碌碌的現實中，即使夕陽無限好，即使清風滿乾坤，你也必須時刻正視自我的優點和缺點，做一個真實的、明智的自己。

生活繼續著，自我也改變著，開啟你的窗扉，你也許會有驚喜的發現的。定格智愚，定格自己，定格人生，鎖定自我的窗扉！

春天的窗外篇5

國二作文 ,624字

春日的午後，陽光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午後的寧靜，我望向窗外，原來，春天已經來了。

又是一個桃紅柳綠，春暖花開的季節，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實的土地，冒了出來。一株、兩株、數不清株的小草都綠了，生長的速度實在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來報到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點兒點綴成了一幅“綠野大地”圖。

還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放啊！在忍受了一冬的寒冷後，花兒們終於競相開放，煥發出蓬勃的生命力，給人一種向上的動力！如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色，那這野花就是綠野大地上最美的點綴！

透過玻璃，眺望遠方，公路兩旁的枯樹已不再是單調的枝條。嫩綠的葉子佈滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動人的色彩。

動物們也來湊熱鬧了！鳥兒在蔚藍的天空盡情飛舞，不時間還在剛發芽的樹上小憩一會，梳理著羽毛。成群結隊的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上採蜜呢！成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優美的舞蹈！它們，是這個春天，是這個世界，是這一扇窗外亮麗的風景線。

窗外的世界，好大，好廣，好美！春天的窗外，萬物復甦，是最美的畫面。眺望窗外，你會發現外面的世界有什麼變化？窗外的世界，美嗎？你會用心去欣賞它嗎？

晒出我的世外桃源篇6

國二作文 ,746字

一定有不少人在陶淵明的筆下領略了世外桃源的無限美好，於我而言，我的心中也藏著個美麗的世外桃源。那兒雖沒有一年四季的紅桃，也沒有一年四季的綠柳；但，那裡有一年四季說不完、道不盡的樂趣……

又一次踏上那熟悉的土路，又一次看到那白牆上的各類宣傳標語，又一次聽到那“?N?N?N”的拖拉機的發動聲，又一次嗅到那泥土的芳香，又一次呼吸那清新的空氣……

通往姥姥家的一段路塌了，雖然不好走，但於我卻是一大樂趣。我挽起袖子，抵著姨夫的車子，“哼哧哼哧”地老牛犁地般艱難地把車子推上坡，“哎呦，真是累死我了。”我大喘著粗氣說。“文文，你這小體格可不行呦，要不在這多呆兩天，多練練。”姨夫調侃道。

姥姥家的大院前一如往年地堆著個“小山丘”，以前問過媽媽，那堆的都是些紅芋秧兒啦、小麥秸稈啦、花生秧兒啦什麼的，都拿來燒火做飯，之前我還尋思著：怎麼姥姥家的飯菜就是比家裡的美味，估計是因為接地氣兒吧。

午飯過後，我和表哥徵求了大人們的同意—下地耍去。驕陽似火，烈日當頭，我和表哥從家裡一人偷了頂大草帽遮在頭上，蹦跳著到了地裡。綠樹濃蔭，一片接著一片，金色的陽光透過葉隙，投下一地的斑駁陸離。活潑的陽光在葉間鑽來鑽去，直晃人眼。

我在濃密的綠葉下找到些被掩蓋著的嬌美的小花，仔細撥開葉子，星星點點灑滿田地；藍白相間，樸素又典雅。捧了一捧小花，和表哥在田裡嬉戲追鬧，爽朗的笑聲迴盪在這片淨土的上空，手裡的花撒了一地，記錄下我的足跡。跑累了，彎下腰，豆大的汗珠沁在額上。低頭一看，我的皮鞋卻被劃得傷痕累累，鞋底一週還鑲了圈“泥邊”，一時間我竟哭笑不得，不知是高興好，還是心疼好了。

在田間捧腹大笑的樣子，奔跑時向後閃去的樹影……

這一切的一切，都是我心底珍藏的鄉村掠影。那裡，則成了我心裡別有洞天的世外桃源。

我的課外生活篇7

國小五年級作文 ,910字

“政政！政政！快起來！我們要去‘冒險’了！”爸爸一大早就把我給叫起來，我知道爸爸是說哪裡。於是我三下五除二就穿好了衣服，準備出發。

我們騎著“赤兔馬”自行車，來到我們要“冒險”的地方—竹林。

我們下了“馬”，帶著我們隨身自帶的砍柴刀走進了這一片美麗的竹林。剛剛走進竹林，就看見一株株又高又大的竹子，就像一棟棟高樓大廈一樣。我一看開心的不得了，馬上衝了進去，找了一株最大的竹子用力砍了一刀，可是等我把刀放下的時候才發現這一刀砍下去，竹子竟然安然無恙。我看了一眼就納悶了，又重重地砍了一刀，不過這竹子也不過只有兩毫米的口子，其它的都沒有什麼變化。這時，一陣風吹過來，我抬頭看看這株竹子，竹子的尾部隨風擺動，好像在說“嘿嘿嘿！小朋友放棄吧！我是無敵的，你是不可能打倒我的！哇哈哈！哇哈哈！”，我這下惱羞成怒，一腳踢向這株翠竹。爸爸看看我這麼生氣，不由自主地“哈哈……”大笑起來，接著他邊笑邊朝我走過來，然後把我給輕輕推開，邊說邊示範給我看。爸爸先把柴刀放在竹子的根部，之後對著根部狠狠一刀砍了下去，然後再順著這刀口，一刀又一刀飛快的砍了一圈。這時竹子搖搖墜墜，大約20秒後，這株竹子就慢慢的倒在地上。

接著爸爸遞給我砍柴刀，於是，我也學著爸爸的樣子砍了起來。這時一隻蚊子飛了過來，我鬆了雙手，用力“啪”的一下，蚊子死了，砍柴刀也隨著丟在地上，就差一點點，我的腳也就差一點點被砍到了，幸好我反應迅速。我拿起地上的砍柴刀，繼續砍了起來。這時，小鳥飛過來，站在枝頭上為我唱歌，青蛙跳過來給我打著節拍，知了爬過來，為我吹著口哨……，整個竹林裡就像一個大舞臺，每個人都在表演著最動人的節目，我浸在這美麗的歌聲中，邊聽著歌聲，邊快樂的砍著。整個上午，我和爸爸都暢遊在快樂的海洋裡。

可是時間在歌聲中飛快的溜走，一轉眼就到了吃午飯的時間。於是頂著太陽，我扛著“戰利品”，坐著“赤兔馬”的後座，爸爸邊哼著歌曲邊騎著“赤兔馬”高高興興的回家去了。

這就是我的課外生活，一種跟別人不一樣的快樂時光。牛頓曾經說過：“愉快的生活是由愉快的思想造成的。”只要有一顆積極陽光的心，即使砍竹子，摸螺螄這樣的小事也讓我的課外生活充滿了樂趣和歡笑。

我的課外閱讀經歷篇8

我的課外閱讀經歷作文 ,1748字

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。

回想起我自己的讀書經歷，還要從小時候說起。我出生於一個農民家庭，傳統而貧窮。學齡前接觸的書籍只能是當姐姐寫作業的時候，我倚在旁邊偷偷地觀看，或是開啟姐姐的書包，拿出一兩本書來翻看裡面的圖畫。有時候自己就在想：書這東西可是真有魔力，能讓姐姐這麼痴痴地看啊、讀啊、寫啊、算啊的，有朝一日我也要像姐姐那樣好好地學習，看看這裡面到底有什麼奧妙。

上小學之後，我在校學習一直都挺努力的，成績也總是名列前茅。但那時的我根本就沒有課外書。那時我倒是經常看報，因為家裡的牆壁每年都要用舊報紙糊過。我買的第一本書是一本小人書，那是上小學四年級時我在開原新華書店購買的，花了一毛多錢。記得那是一個冬天，我來回一共走了三個多小時的路（那是我第一次獨自上開原，邊走邊問），回來時天都快黑了。雖然爸爸狠狠地批評了我一頓，但畢竟沒有打我；只要不把我買的“寶貝”撕掉，就是挨頓打我也願意！

上高中之後，自己能控制的錢漸漸多了起來，我就寧可省下幾頓飯錢也要買上幾本書看。雖然人有時候是瘦了許多，可是內心卻逐漸充實起來。“書非借不能讀也”，後來我就花了十五元錢在新華書店辦了一個借書證，有空就去那裡的圖書館借書看，像《子夜》、《茶館》、《閱微草堂筆記》《三個火槍手》、《在人間》、《我的大學》、《歐也妮葛朗臺》、《雙城記》等名著都是我在圖書館讀的。到高三下學期，我迷上了古典詩詞。那段日子，我是既看書又寫作，還給自己起了一個筆名叫林夕，夢想著有一天能成為一個作家、詩人），現在想起來，雖然那些書的內容也沒記住多少，對現在的工作幫助也不大，又耽誤了不少學習時間，但至少那段時間我過得很充實，因為除了學業以外，我至少還有很多回憶。

剛當老師時，其實我挺失落。因為與大學失之交臂，感覺沒有顏面再見“江東父老”，我就遠走他鄉地來到了楊木中學。我是個閒不住的人，沒事就到學校圖書室找書看。我接觸的第一本教育書籍是魏書生老師的《班主任工作一百例》，之後看的也是班級管理方面的書居多。參加工作的頭兩年，我讀書的時候比較多，後來上了初三，就基本上不讀書了。

從09年寒假起，我又開始瞭如飢似渴的讀書生活，相比上高中時的讀書用功程度，有過之而無不及。這兩年，也許是因為做了校長的緣故吧，我感覺我生活中的困惑和工作中的困惑越來越多，有工作上的急躁，也有內心的浮躁。我真的需要精神上的洗禮、思想上的修煉和業務能力的提高，所以，我選擇了讀書，和好書做朋友，和名師大家做交流。

我讀書的習慣是邊讀書，邊做筆記。我記書的綱目，記書的要點，記所有我感興趣的東西，哪怕是隻言片語，我也不會吝惜筆墨。我和自己約定的讀書時間是平均每天不少於兩小時，至今我仍然堅持著。習慣這東西真的挺有魔力，如果一天不看書，你彷彿就像缺點什麼或是欠人點什麼似的，讓你不得不找機會把缺失的讀書時間找回來。

我不但讀書，也時常寫作。因為當你讀書時，有些好的詞句、好的思想、好的理論、成功的做法或是好的案例一定會讓你浮想聯翩，一定會和你的現實生活和實際工作有一種啟迪，有一種激盪，有一種震撼。其實，這就是一種“學思結合”的境界。當我心中有了思考或感悟，我就會隨筆記下來，哪怕是隻言片語，然後再積腋成裘，整理成一篇篇千字左右的短文。文筆不一定很流暢，境界不一定很高遠，只要是自己思考的結晶，那便會成為你心靈成長的軌跡。

近一年以來，我鮮有“寤寐思服，輾轉反側”的時候。倒不是因為業務能力有了多大的提高，而是因為我的內心沉靜了—心態決定狀態。就像孟子所說的一樣，“仰不愧於天，俯不怍於人”，還有什麼值得擔心和憂慮的呢？正所謂仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。

讀書真好。讀書不但可以增長你的知識，增長你的見識，提高你的業務能力，而且還可以豐盈你的心靈，厚重你的人格，提高你的品德修養。讀書是一種聖潔的精神洗禮，一種虔誠的靈魂反省。讀書是一種艱苦的思想修煉，一種崇高的生命追求。

所以，我要寄語我的教育界同仁們：如果你以前沒有讀書，那麼就從現在起開始閱讀吧，因為讀書可以讓你走進新的教育境界，讓你嚐到“學而不厭，誨人不倦”的甘飴；如果你已經在讀書，那麼就請你堅持閱讀下去，因為讀書可以使你“從心所欲，不逾矩”，伴你度過一個幸福的人生。

我的課外生活篇9

國一作文 ,746字

“朦朧的天灑下霏霏細雨，黯淡的前途越加渺茫。青春啊，為何在學山上萌芽？陽光就此埋沒……”我捧著書，盡情地享受著美文。“什麼東西嘛，這種沒有色彩的思想怎麼可以被刊登？”對於文中的語句我堅決持反對意見，破口大罵，唉，現在想起來，還真覺得那個作者夠倒黴，無緣無故地被我批得面目全非。呵呵，我挺有正義感的吧？課外生活中，我將大部分時間都投入到了書上，“書山有路勤為徑”嘛！

這是我小學的課外生活。

然而當我周圍瀰漫著桂花香，步伐挺進了中學時，一切的面貌似乎全變了。

或許是已經邁入理想的美夢，或許只是拉開“奮鬥大戰”的帷幕，成功彷彿在步步迎合，艱辛當然不在話下。在中學這塊聖土上，學習竟成了一種負擔。此刻，我不得不承認自己以前無疑是過於天真單純，青春的時光果真流逝在課堂，甚至在課外。

課內的努力是不言而喻的，而課外的我，忙啊，累啊。課間，廣播又在喊，免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者，第二個課間—“同學們注意了，這裡有幾個通知……”站在講臺上，我扯開了喉嚨全力通知著，可事後仍有人不厭其煩的來問啊問啊，唉—我寶貴的7分鐘啊！

午間休息，身為班委，我不得不管理班級紀律。可這像炸開了的鍋一樣的場面，我該如何收拾？好不容易，班級靜下來了。幾尊肖像又站到了門口，我拖著疼痛難忍的頭前去“應戰”，被學生會的幾位“領導”嘰裡呱啦的訓了一頓，我早已奄奄一息了。不過，還是要這樣—“值日生！快工作去！明天罰掃一天！”呼，這下可有震撼力了吧，但就在此刻，鈴聲又響起……

除此之外，還有堆積如山的作業啊，不僅吞噬了我的課餘時間，還侵犯了我的睡眠。天啊，誰能還我愉快的課外生活！

“我的課外生活似枯草，乾燥、乏味，夠無聊……”我邊複習著功課，邊哼著小調。一片枯葉盤旋飄落在窗前…

我的老外婆篇10

國二作文 ,1030字

我的老外婆是一位普通得不能在普通的農民，她個子不高，頭髮蒼白，在茫茫人海中，這個其貌不揚的老人絲毫不引人注意。老外婆的手，手掌有一點方，手指略粗，指頭根有一層又一層厚厚的繭皮，指甲又厚又硬，剪都剪不動，手背上的骨節和青筋都突了出來，手上的面板也起了皺紋，但這雙手卻非常有力靈巧，無論是乾田裡的粗活，還是幹縫補的細活，動作都是乾淨利落；她的一雙小腳走起路來落地無聲，腳底生風總是急匆匆的，看她的樣子，好像有做不完的事，一刻也不能閒住。

記得老外婆走的那天，天灰濛濛的天上佈滿了烏雲。像是天空在不經意打翻了墨水瓶，這一天我的心情十分沉重，回家時剛走到一半路程，天空中就淅淅瀝瀝地下起了小雨，我不禁加快了腳步。

還沒有到家便聽到憂傷淒涼的哭聲，我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚了起來。突然感覺我的心在滴血，如同一隻猛獸正殘酷地把我的心撕碎、吞噬。淚水模糊了我的雙眼，然而，倔強的我強忍著，不容許淚水流出來，我不哭！然而當我看見冰棺中躺著的老外婆時，終於忍不住了，一陣的難以抵擋的悲哀揉斷了我的心腸，我的內心頓時一陣陣尖銳的疼痛，就是淚水也無法使我減輕，這時我眼前浮現出老外婆對我的好。困難來了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！痛苦來了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過去，陽光總在風雨後！當我驕傲時，她告訴我，做人要謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。

我最後一次看見老外婆的時候，她正躺在床上，只見她頭髮蓬亂，臉色蒼白，微微鎖著眉頭，微微閉著眼睛，額頭和鼻子上沁出一層密密的汗珠，顯出一副痛苦的樣子，她一抬頭便看見了我，伸出那如枯枝般的手，朝我招了招，示意讓我過去，然後在她的衣服裡摸出了一疊厚厚的人民幣說：“佳佳，老外婆死了以後，這些錢我都用不上了，所以這些錢給你買東西吃。”那神情好像從空中摔到了地上，慘痛而又悲哀。她痛苦地歪著頭，苦楚的痙攣掠過她的嘴旁。我再也控制不住，抱著她哭成了淚人兒，過了一會兒，說：“老外婆，你不會死的，你會長命百歲的對嗎？你好好休息吧！錢你也收著，不要胡思亂想。”說完我轉身離開了房間。

老外婆呀！你就像雨後天晴時的彩虹，人們看了彩虹才會懂得“美”的內涵。它幾乎包羅了人世間一切色彩，但是她並不豔麗，所有的顏色都是淡淡的。但誰都知道她是善良和樸實的象徵，老外婆呀！你就像我的守護神，風來了，你伸出臂撐住我的腰；雨來了，你散開衣襟遮住了我的頭。有時，你像漣漪蕩盡了我心頭的陰雲；有時，你像一片潔白的雲彩洗淨我身上的黴斑……

我的課外之樂篇11

國一作文 ,702字

升入初中，學習任務猛然重了許多，我們每天都沉浸在學習的壓力之中。但課堂之外，也有讓我輕鬆一時的樂趣，那就是讓國人最為之驕傲的乒乓球。

每到星期天，我就會迫不及待地帶齊裝備前往乒乓球俱樂部，每星期球館都會讓我們在隊內打比賽，而最讓我記憶猶新的，還是暑假之中去新鄉打豫西北友誼賽的情景。

在新鄉，我們在兩個球館分別打了比賽。和新鄉、焦作、濟源、溫縣、博愛等多支實力強勁的對手進行了激烈的比賽，而最讓我心潮澎湃的，還要數那場比賽了。

清晨，明媚的陽光照在了球館正中央。好似是為我加油的訊號。那場比賽，比分很焦灼，開局我打了對手3：0，本以為這場比賽我穩操勝券，卻不曾想接下來會是一場“惡戰”。

開局打了3：0的小高潮後，忽然間，我就飄飄然了，很快被對手連續追分，一下子被打到了4：6，我頓時開始緊張起來，這時，教練叫了暫停，對我說：“別緊張，放鬆打，他沒你水平高，注意多打他的左手位，要相信自己。”聽了這話，我重拾信心，一下子將比分打到了9：9平。

打到了9：9後，我戒驕戒躁，對手發了個側下旋，這對我來說可真的算是個晴天霹靂，因為平時就比較怕側下旋球。可我還是相信自己，穩穩的接住了這極為刁鑽的側下旋。就這樣，比分一直打到到了17：16，我拿到了賽點，心想，再贏一個球就能拿下這場比賽了。我用心地打，最終贏下了本場比賽，收穫了快樂，收穫了幸福。

這次的比賽，使我明白了山外有山，人外有人。也讓我懂得了不能驕傲自大，就像《誡子書》中說的，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”如果做不到安定清靜，就無法實現遠大目標，只有腳踏實地，目標堅定才能收穫成功。我們要學習諸葛先生的這種品格，靜心專一，虛心學習，不斷進步。

我的好外婆篇12

國小四年級作文 ,489字

我有一個好外婆，她十分愛我和我的妹妹。

有段時間，爸爸和媽媽工作很忙，每天早出晚歸，外婆拖著受了傷的腳堅持著每天來照顧我和妹妹。早晨，我和妹妹還在睡夢中，外婆輕重有律的腳步聲就在家門口響起，她一瘸一拐的來到三樓的房間，照顧我們吃完早餐，等我去上學，再送妹妹去幼兒園。放學時又分別把我們接回家，然後買菜做飯……本來應該好好養傷的外婆，由於太操勞，腳上的傷恢復得更慢了。

有幾次上學，我粗心地把作業本落在了家裡，都是外婆抽空幫我送來學校。放學時，我曾把書本落在教室，也是外婆不顧辛苦的帶著我去取，讓我能及時的完成作業。看著外婆忙碌的身影，我暗暗下決心要改掉這個丟三落四的壞毛病。

有一次我生病了，外婆聽到了咳嗽聲，立刻走了過來，遞給我一杯溫開水，關切的問：“沒事吧，要不要緊？”，然後帶著我去了醫院。那天晚上，我的咳嗽讓外婆費盡了心思，擔心的一夜沒有睡好。

外婆對我這麼好，可是我為外婆做一點點事，她就十分高興。上次母親節，我只是送給了外婆一張賀卡，她就高興的把我抱了起來！

每一次我成績有了進步，外婆也十分高興。她的笑容時刻激勵著我要更加努力的學習，長大後我要好好孝敬我的好外婆！

我的“笨”外公篇13

國小五年級作文 ,940字

日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，童年中我最不忍分離的是外公那皺紋裡的笑意。一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，那一幕至今想來仍讓我啞然失笑，我那“笨笨”的外公呀……

那時我五歲，纏著外婆給我買了雙要繫鞋帶的新鞋。外婆埋怨我總那麼一意孤行，說不教我係鞋帶，看我怎麼辦。我噘起嘴巴，拿了個小板凳放在院子裡，氣呼呼地用自己笨拙的手練起了繫鞋帶。那細細軟軟的鞋帶似乎受了外婆的挑唆，就是不肯聽我的話，不管我怎麼扭怎麼擰就是打不成一個結。我有點憤恨起來，拼命地扯著這可惡的繩子。

“喲，我的乖孫女這是怎麼了？”外公戴著他的破草帽，滿臉汗水，肩上挑著釘耙，釘耙的一頭掛著一個筲箕，筲箕裡冒出一叢叢碧綠的青菜葉子。外公身上還是那件打著大小不一、五顏六色補丁的襯衣，已經辨認不出它原本的顏色。他一邊用捲起的袖子擦著頭上的汗，一邊放下釘耙和筲箕，樂呵呵地瞧著我。

“外公……”我帶著哭腔，結結巴巴地說，“我……我係不來鞋帶，新新鞋……穿不了。”一看到外公，我就嬌氣起來，索性把鞋帶一扔，一把抓住了外公滿是硬繭的手，似乎他是我的救星一般。

外公輕輕地拍著我的肩膀，蹲下來，笑眯眯地說：“原來你也不會繫鞋帶啊，我也不會，我們一起學吧？”

“真的？你也不會？你這麼大了，也不會？”我很詫異，但我也很興奮：“好呀，我們來比賽，看誰學得快！”

一老一少，一人拿著一隻鞋一根鞋帶，在夕陽下歡快地開始了繫鞋帶比賽。外公總是在快要打好結的時候又說打錯了，然後再用更慢的速度重新來一遍，而我就趁這個機會“偷師”。不久，我就憑藉自己的“聰明才智”終於打好了結。我高興得跳了起來：“我係好了！我贏了！哦！”

外公面前還是一團散開的鞋帶，他瞧我係好了鞋帶，居然一點兒不失望，還一邊點頭一邊憨憨地說：“好！好！你贏了。真聰明！”夕陽下，他滿臉深深的皺紋裡都是笑意，顯得那麼可愛，那麼親切……

此後的幾年裡，我越來越聰明，而外公卻越來越笨。他去地裡幹活回家經常會忘記帶上工具，有時候我叫他好幾聲他才能聽得見，他連彎腰撿東西都很難做到。如今，他已經忘記了我的名字，他只叫我“乖孫女”，是的，從我出生他一直叫我“乖孫女”，從來沒有變過。從未變過的，還有每次看到我，他越來越深的皺紋裡濃濃的笑意……

感謝有你，我的好外公篇14

國小五年級作文 ,781字

好久沒有見到外公了，我還真有點想念他。在我的印象中，外公滿頭銀髮，濃眉大眼，胖乎乎的，真像肯德基老爺爺，很慈祥，很精神。

雖說外公年事已高，但他依然為家人操勞著。外公在寧波做蔬菜生意，每天起早摸黑，總是有一餐沒一餐的，生活很不規律，長年累月，高血壓、高血脂都成了他形影不離地“好朋友”。外公很忙，但我們總會隔三差五地打電話。因為平時難得見面，所以我覺得特別親切。我們訴說著自己的喜怒哀樂，常常就是半個小時。

有一天，我放學回到家，感覺頭暈乎乎的，就飯也沒吃，澡也沒洗，倒床就睡。我把給外公打電話的約定忘得一乾二淨，沒想到外公拿著手機等我到了十點。我怕外公責怪，就撒了個謊：“期末考試快到了，昨晚作業多，所以……”外公似乎並沒有查覺到有什麼不對，平靜地說：“哦，那你學習要緊，以後就不打電話了。”聽到外公的話，心裡並沒有一絲慶幸，我知道自己讓外公失望了。

外公每年都來我家過年，除夕到，外公就到。終於，我盼到了除夕夜。可是等到左鄰右舍放完鞭炮和煙火，我仍沒見到外公的蹤影。媽媽不免有些擔心起來，讓爸爸開車到路上找外公。

在超市轉角處，我們終於找到了外公。原來，一輛外地貨車因為路面結冰，在避讓行人時輪胎打滑，衝上了旁邊的花壇。全車的貨物灑了一地，外公正俯身幫司機撿，看到我和爸爸，二話不說，喊爸爸去幫忙。我來到貨車邊，只見玻璃碎了一地，幸好貨車向右側翻，司機沒什麼大礙，只是一時驚嚇，有點懵了。

望著外公和爸爸彎著腰忙碌的身影，聽著司機不停地說著“謝謝”，我的心裡感到有些暖暖的，情不自禁地加入到他們的隊伍中。我們忙活了很長時間，一直撿到交警處理完，到家時快五點了。聽著媽媽的埋怨，吃著冰涼的飯菜，我們感到別有一番滋味……

感謝有你，我的好外公！你不僅默默地為我們付出一切，還用無私的愛，春風化雨般地滋潤、感化著我幼小的心靈。你的言傳身教，永遠銘刻在我的生命裡……

冬天的窗外篇15

國小四年級作文 ,434字

冬天來臨了！

冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，連那廣闊的大地，都被那寒冷的冰雪給覆蓋了。

我縮了縮頭，朝著窗外望去。抬頭一看，葉子上，房子上，樹杈上沾滿了雪。在這樣的季節裡，雖然沒有了鳥兒的鳴唱，但一陣風吹過，樹葉們便吹起了歌兒；樹杈們跳起了舞；過路人的腳步聲打起了拍子。我聽著這歡快的樂曲，不由得幻想起來。我想：自己變成一個指揮家，指揮著演奏們唱歌、跳舞……是一件多麼自豪的事。

過了一會兒，聽見了“啪嗒，啪嗒，啪嗒”的聲音。這時我回過神兒，我向上望去，只見一片片像棉花似的小雪花從天空中飄落下來，我看了高興得大叫起來：“哇！好美的雪花呀！”我這麼說著，便把手伸出了窗外。一片雪花飄到了我的手上，我急忙又把手縮回來，落在我手心上的這片雪花仔仔細細地觀察起來。雪花片上一個個細細長長的花瓣隱隱約約，一下子融化在我的掌心變成清澈透明的小水滴，太神奇了！

後來我又把頭伸出了窗外，一片片雪花落在了我的臉上，我感覺冰冰涼涼的，讓人心曠神怡。

窗外的風景真好！窗外永遠充滿著新奇……

雪夜的窗外篇16

國小五年級作文 ,485字

夜幕降臨，天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙，沙沙沙”，下著鵝毛大雪，寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯，在路燈的照射下顯得那麼柔軟細膩。哎！躺在小小的床上，翻過來翻過去，睡不著，我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒！

想著想著，不知不覺進入了夢鄉：我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶裡爬了出來，來到了操場。我們歡呼！我們雀躍！我們大聲喊著，我們自由啦！我們自由啦！於是，我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子，又按了六顆釦子做眼睛、鼻子和嘴巴，最後撿了兩根樹枝做手。哈哈，一個可愛的雪人大功告成了！接著，我們又打起了雪仗。“來呀！來呀！”你來我往，一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀，不好啦，我們砸碎了教室的窗戶，打碎了操場邊的路燈。”後來被爸爸媽媽發現了，他們把我們關在了一個黑乎乎的小屋裡。那裡，沒有窗戶，再也看不到外面精彩的世界……

“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，天亮了，該起床了！啊，原來這是一個夢啊！哦，我知道了自由是有限制的，譬如：過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧譁等，這就是“沒有規矩不成方圓”的道理。（杭州市勝利小學202班林書暢）

我的課外讀書故事篇17

國一作文 ,562字

書，是我們的精神支柱，我們除了吃飯，也要＂啃＂書。書如泉水，讓我們飢渴的慾望得到滿足。現在，我就給大家說一說我的課外讀書故事吧！

有一次……＂?e猶豫了！快來吃飯！＂隨著一聲媽媽驚天動地喊叫，故事就開始了，我不情願的從牙齒縫裡擠出三個字：＂等一下。＂原來，我在津津有味的看《老人與海》這本書，不願意出去吃飯。＂快出來吃飯，不要等一下了！＂說著，媽媽就怒氣衝衝地走到我跟前，我只好不情願地把書合上，放到桌子上，＂快點去吃飯！＂媽媽又開始了，哎，我也不做無謂的掙扎了。空氣裡滿滿地火藥味，好像我輕輕一動，就要炸了一樣，我小心翼翼地走到桌前，媽媽做的是米飯，還有我愛吃的紅燒肉。但是我心裡一直想著，主人公最後怎麼樣了，他鬥過大鯊魚了嗎？所以我就只是大口扒拉了幾口米飯，就跑去看書，過了一會兒，我不知道媽媽什麼時候到我後面的，她把我的書一收，讓我去把飯吃完。好吧！還是逃不出老媽的眼睛，只好乖乖從命了，我趕緊去大口吃了米飯，連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。

哇！這本書真好看！我就像＂吃＂了一頓大餐似的，我拍了拍頭，好像把我＂吃＂的精神大餐都放進了腦瓜裡，啊！真舒服！我伸了伸懶腰，看了看外面的天空，已經是晚上了，時間怎麼過的這麼快！我躺在床上，想著下次看什麼書好呢？

這就是我的讀書故事，我家的書很多，有興趣歡迎一起來看。

老虎的窗外篇18

國小四年級作文 ,1029字

在森林的深處，孤零零的住著一隻老虎，經常望著窗外，想著從前跟小夥伴一起的歡樂時光。

很久很久以前，老虎的媽媽總是望著窗外的小老虎，看它歡樂地跟小夥伴一起玩耍，看它在外面認真學習。可不久，虎媽媽和虎爸爸吵架了，誰都不理誰，小老虎從這件事上受到了嚴重的打擊，它不像以前一樣認真學習，和良友一起討論，發表自己對某篇課文的觀點，更不像以前那樣待人友好，那樣活潑，那樣快樂，它似乎都在自暴自棄。小老虎的傷心，虎媽媽並沒有感覺到，它只顧自己的感覺，搬出了有石頭窗戶的地方，搬到了另一片森林，虎爸爸整天把氣灑在小老虎身上，整天打它，罵它。

不久，虎爸爸離開了這個世界，小老虎成了虎王，從此以後，小老虎把以前的書全燒了，勾結了一些不三不四的小動物，它本來想跟朋友們和諧相處，可每次看見小動物們和自己的父母那樣開心，肚子裡就藏了一肚子的氣，總是命令小動物們做一些奇怪的事，讓人摸不著頭腦的事，例如：讓小動物在自己家裡搭一座珍珠堡壘，跟爸媽分開住……搞得森林裡叫苦連天，小動物們決定跟小老虎絕交，所以從石窗內往外看，看到的只是幾棵孤零零的大樹和一望無際的草地和藍天。小老虎看石頭宮殿裡冷冷清清的，想：它們都到哪裡去了？它帶著這個凝問，去外面溜達。它看見小兔在開茶會，好像位子還沒坐滿，小老虎趾高氣揚地走了過去，一屁股坐在石椅子上，小動物看見了小老虎，嚇得一溜煙跑了。小兔子邊跑邊叫：“小老虎來了，討厭的小老虎來了，大家快跑啊！快跑啊！”小老虎還以為他們要歡迎自己呢，沒想到居然全都溜了，生氣地大叫：“你們這些小王八蛋，看見大王居然不行禮。”小老虎越想越生氣，跑到小兔家，當著小兔的面，“碰，碰，碰”地把小兔舉辦茶會的茶杯扔到地上，小兔眼睛裡閃著淚花。

它又到了聰明，學習好的小象家裡，把小象的獎狀撕的滿天飛，小象的眼睛紅彤彤。小老虎又把小狗花園裡的花都踩掉了，小狗哇哇大哭，幹完這些事，小老虎覺得輕鬆多了，邁著輕快的腳步，嘴裡哼著小調，回到了家。晚上小老虎望著窗外，看著細小的星星，它想起了媽媽說過的一句話：“做錯了事，就要去道歉。”小老虎心裡很複雜，它想向小狗、小象、小兔道歉，但這樣會讓別人小瞧自己，它想了又想，終於，它想好了，要去道歉。可第二天，小動物因為害怕小老虎，都搬到另外一個森林去住了。小老虎很痛心，總是呆呆地望著窗外。

小老虎本性並不壞，只是脾氣壞。那天小老虎：“嗚--”一聲哭，一邊哭一邊望著窗外那片原來一起做遊戲的草坪……

從此以後，那片森林裡只住著小老虎。