我當了一回大人相關作文20篇

我當了一回大人 篇1

國小五年級作文 ,565字

每個人的童年都是純真的,是五彩斑斕的,也是美好的。我也不例外,在我童年的天空中,閃爍著無數顆耀眼的星星。

那是我四歲的時候,和爸爸媽媽一起去外面旅遊,回家的路上,我還撿到了一個手機。我十分高興,以前看見爸爸媽媽成天拿著手機,心裡別提多羨慕了,這下,我也有手機了。就小心翼翼地藏在口袋裡,像揣著一個寶貝一樣。

回到家之後,我在小夥伴面前把手機拿到耳邊,裝出了十分氣派的樣子,在他們面前炫耀一番,這讓整天想當大人的我十分驕傲,讓為我已經長大了。夥伴們有的十分妒忌,有的羨慕,有的則送來一片片讚歎聲。

從此以後,我到哪裡都是趾高氣場,充滿了自豪感,直到有一天,我才改變了對這個手機的看法。

那天,我把手機放在桌子上,不巧被媽媽看見了。我的心咚咚直跳,媽媽說:“這個手機是誰的?”然後問爸爸:“這是你的嗎?”爸爸才感到奇怪,說:“怎麼會是我的呢?”媽媽充滿狐疑地看我,我只好把事情的經過講了一遍。

媽媽說:“這既然是撿來的,那我們應該有拾金不昧的精神,讓我們交給民警叔叔,好嗎?”“好。”我點點頭。

就這樣,我當了一回“大人”,雖然時間不長,但其樂無窮,在我的童年中添上了一顆無比明亮的星。

我當了一回盲人 篇2

國小四年級作文 ,456字

世界上有許多殘疾人,他們需要我們的幫助。有些人不以為然,覺得他們很卑微,不值得自己去幫助。其實,這些殘疾人,能活下來,就很偉大了。這次,我們就來體驗一下盲人,讓我們看看他們的生活有多艱難。

我首先用紅領巾摺疊幾道,矇住眼睛,然後來回走動,我很緊張,生怕摔了跤,鬧了個笑話,也怕撞到了哪裡,心裡十分忐忑不安。而在下面的同學呢?我雖然看不見,但也聽出來了:有的為我輕聲喊著“加油”,有的在指導我說往哪走不會撞東西,有的“嗷嗷”叫著,還有的則是用筆盒敲著桌子,唯恐天下不亂。可能是因為我正在想著下面的同學們吧,我還沒反應過來,我的額頭就是一陣劇痛,而下面則是一陣鬨堂大笑。

我體驗完後問同桌陳依,我撞到了什麼?陳依則是“撲哧“一聲笑出了聲來:"你撞到講臺啦!”

接著陳謝文等人上臺,面對黑板,每個人面前都有一個圈,把眼睛蒙上,在圈裡添上五官,使圈變成“臉“。可陳謝文把五官畫得奇小無比,耳朵都”長“到了圈裡面。

這次,雖然只是一個體驗活動,可是我們知道了,殘疾人的生活是很艱難的,所以,我們一定要熱心地幫助那些殘疾人!

我當了一回盲人 篇3

國小四年級作文 ,535字

讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我突然想體驗一下盲人的生活。於是今天,我在家人的協助下開始了“盲人”生活:媽媽用毛巾把我的眼睛矇住,所有的東西一下子都不見了,我的心裡既興奮又緊張。

我想和爸爸玩,於是就朝著爸爸的房子跑去,一邊走一邊說:“爸爸,我來和你玩。”“譁……”的一聲,全家人咯咯地笑個不停。原來我還在樓道里兜圈子。

我想和小夥伴們去玩,在樓道里,我“啪”的一聲,和牆接了個吻,頭也撞了個大包。夥伴們見了笑聲震天,我後悔莫及。

奶奶叫我吃飯,我無精打采地坐在桌子旁,只知道奶奶做了煎餅,抓了一張,夾了一些菜就往嘴裡塞。咦,奇怪,今天的煎餅怎麼和以前不一樣?爸爸媽媽鬨堂大笑,奶奶更是哭笑不得。哦,原來我把抹布當做煎餅了。

……

體驗了一天的盲人生活,我體會到盲人生活是多麼的艱辛,他們要付出比正常人更多的努力才能做好一件事情。這時,我想起了海倫凱勒,她生活在黑暗中,但她的書中卻充滿了光明,帶給人力量,她是多麼的了不起。海倫凱勒是生活是的強者,所有的盲人都是生活的強者!我也要和他們一樣,成為生活的強者!

當了一回大人 篇4

國小六年級作文 ,1076字

“耶!我可以當一回大人了,萬歲!”你問我為什麼可以當一回大人了?下面,請聽我慢慢道來。

星期六,我們來到博覽書城當“小小營業員”,我們精神飽滿地跟工作人員來到指定地點。

我的任務是把樓上“成年人書區”的一排排書放到原來的地方,並在有人來時,面帶微笑地向人們推薦其所需的書籍。

一開始,只有一些人在上面閱讀或寫字,沒有人來看書,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。就這樣過了二十多分鐘,有一位阿姨走了上來,我心中暗自高興,於是跑過去問道:“阿姨您好,歡迎來到博覽書城,請問您需要哪方面的書?”“我需要關於兒童方面的書。”阿姨說道。“在這邊,可以買這本書。”我拿起一本英語書,“您家孩子多大?”阿姨笑著說:“剛出生。”我有點尷尬地說:“可以看看這個。”並趕緊拿起一本《嬰兒護理大全》給她看,她說可以就拿走了。於是我得到書城銷售阿姨給的一個“大拇指”。我暗自高興,終於“開張”啦!

我正在看書時,突然有一對夫婦來到樓上,走到盡頭,於是我急忙跑過去,問道:“請問您需要哪方面的書?”他說:“我正在找,這裡有2019年關於申論的書嗎?”我看了一下,拿出幾本書,“這個可以嗎?”“應該還有。”他拿了一些書又放回一些書,終於,他選了四本,我抱過去的時候瞅了一眼,差一點暈倒——這都是關於經濟申論方面的書!

當我賣了幾本書之後,就沒有人來了,我就很焦急。這時候小作協的老師走了過來,我說:“老師,沒有一個人好無聊啊!”“話可不能這麼說,劭?礎V揮心偷米〖拍??值米∮棧螅?拍藶舫齦?嗟氖欏1熱縵衷諉蝗耍?梢鑰詞椋?熱死戳嗽僂萍觶?庋?鴕瘓倭降昧恕?rdquo;老師的話像一陣微風,吹去了我內心的焦急。

時間悄悄地溜走了,很快到了下午五點鐘,我們全體同學到閱讀區集合,書城的工作人員為我們頒發了榮譽證書,我們每個人都說了自己的感受,小作協的老師做了總結,我們還選了自己喜愛的書籍,最後合影留念。

通過三個小時的營業員經歷,我體會到了書城工作人員的辛苦,也感受到了父母掙錢的不易。我現在一定要好好學習,長大後報答父母的養育之恩!希望以後還有機會來體驗工作。

我當了一回聖誕老人 篇5

國小二年級作文 ,326字

“叮叮噹,叮叮噹……”一群馴鹿拉著車兒從天而降,車上裝滿精美的禮物。紅衣紅帽的聖誕老人向我伸出手,大聲說:“Merry Christmas!你被選為榮譽聖誕老人。我們一起去送禮物吧。”我欣喜若狂,戴上聖誕帽,跳上車子跟著聖誕老人出發啦。

“叮叮噹,叮叮噹……”車兒停在老師窗前。我把鮮花和蘋果放在老師床頭。老師老師,讓花香飄進您的夢裡,那夢啊,準是又香又甜。讓蘋果保佑您一生平安。

“叮叮噹,叮叮噹……”車兒停在福利院裡,小朋友們睡得正香,臉上露出甜美的笑容。也許他們正夢見聖誕老人呢。我把糖果和玩具放在每一個小朋友的枕邊。我想明早他們一定會笑得更甜。

做了一回聖誕老人,我深深感受到:贈人玫瑰,手留餘香。給與和得到都一樣快樂。我願意做永遠的聖誕老人。

我當了一回環衛工人 篇6

國小二年級作文 ,438字

今天,我們文三街小學組織去嘟嘟城進行校外實踐活動。嘟嘟城真是“歡樂天堂”啊,有各種各樣的職業體驗活動。我們來到了2樓,一眼瞟見了環衛所,大家躍躍欲試,正好上一組結束,我們不用等就進去了。

來到環衛所裡,我們穿上了橘色和黃色的環衛服,對著鏡子一看,真神氣,我覺得自己真像一位環衛工人呀!隨後,我們聽了環衛所長的介紹,大家才知道,原來環衛工人還有另外一個名字叫“城市美容師”,可他們的工作卻苦不堪言。他們冬天冒著嚴寒,夏天頂著烈日,而且要起早摸黑,去給街道美容。他們的工作既平凡又偉大,我十分敬佩環衛工人。接著所長給我們分發了抹布,叫我們到門外去擦紅綠燈的燈杆。我認認真真地幹了起來,把原來積灰的燈杆擦得烏黑髮亮,工作服上和手上卻沾滿了灰,我覺得環衛工人真的很辛苦。終於到領工資的那一刻了,我們一擁而上。我領到了8元工資。這工資真是來之不易啊,我都不捨得花了。

脫下環衛工人的衣服,走出環衛所,我心想,我要從身邊的每一件小事做起,愛護環境,給環衛工人減輕負擔,尊重他們的勞動成果。

我當了一回“媽媽” 篇7

國小六年級作文 ,529字

在我成長的歲月裡,經歷過許許多多的事情,它們就像一葉葉小船,在我的腦海裡盪漾;像沙灘上的貝殼,五顏六色,“光彩照人”……而那件事,是我心中珍藏的一顆最“閃閃發光”的貝殼。

那個星期天,我來到了舅媽家,正趕上舅媽要去市場買菜。我的心像吃了蜂蜜一樣甜,因為我可以單獨看護小妹了,給她當一會“媽媽”了。

小妹開始很聽話,我也很有耐心,我們相處融洽,非常開心。可過了不久,小妹大概餓了,一直在哭鬧。我東翻西找,可連個奶瓶的影子都不見,這可難住我了,怎麼辦呢?在小妹的哭聲中,慌亂的我連忙把手指塞進她的嘴裡,叫她吮吸,可小妹不賣我的手指帳,還重重地咬了我一口,痛死我了!無法子,忍一下吧。費了九牛二虎之力,我總算把她給哄睡了。1個小時後,小妹醒了,我怕她又哭,連忙把她抱起來。可不知道什麼時候,我的褲子給她尿溼了……可小妹並沒有因此而內疚,她仍然哇哇大哭,說要找媽媽。唉!我只得抱著她滿屋走,這時的我除了急得一身汗外,腳也酸了,胳膊也麻了,可她的哭聲依舊……

幾個小時後,舅媽終於回來了,還拿著一大包東西回來送給我,因為我幫她照顧小妹,我想:哎,我以後都不當“媽媽”了,累死我了!

在成長的道路上,如今再次回首那段路程,當時雖然累,但我提前當了一回“媽媽”哦,真開心!

我當了一回小報童 篇8

國小四年級作文 ,872字

“誰言寸草心,報得三春暉。”明天是母親節了,我們四年級在老師和家長的支援下,進行了“義賣報紙為媽媽送禮物”的體驗活動。下午,學校門前人聲鼎沸,熱鬧非凡。我很快從老師那裡領來120份報紙,分給六位組員,穿上鮮紅的愛心義工服,興高采烈的出發了。

我們小組的目的地是江頭電信。走在路上,我想:我是組長,得給大家帶個頭。正好,一位叔叔迎面走來,我鼓起勇氣,上前對他說:“你好,叔叔,請買一張今天的日報,獻獻愛心,好嗎?”叔叔爽快地說:“好。”我收下一元錢把報紙遞給叔叔,連聲說:“謝謝,謝謝。”哈哈,我的第一份報紙賣得出乎意料的順利,我好激動、好開心呀!其他的組員看到了,也都有了信心,紛紛主動出擊,還沒到目的地,就已經賣出了好幾份報紙。

到了江頭電信,我看到人行天橋上人來人往,想必是賣報的好地方,於是,我爬上天橋,準備大幹一番。可以,情況並不如我所願,我連續被拒絕了好幾次,甚至有些人都不理睬我。我的心情落到了低谷,像一隻洩氣的皮球,頓時就無精打采了。媽媽安慰我說:“沒有任何規定要求每個行人都要買你的報紙,你要理解別人,不要輕易被挫折打敗哦。”我重新提起精神,並且總結了經驗:走得慢,看起來比較閒的人買報紙的可能性比較大。走的快,急匆匆趕路的人一般不會買報紙。

有了經驗以後,我的成功率大大提高了,報紙很快售出了好幾份,一路問,一路賣,汗水從我的頭上流了下來,看著手裡漸漸減少的報紙,我心裡滿是高興。等我們走到江頭公園時,都5時過了,我手裡也只剩下一張報紙了。我走到湖邊,看到兩位划船的大哥哥很無聊的樣子,我想:機會來了。我扯開大嗓門,揮動著報紙說:“嗨,帥哥!要不要買一份報紙呀?”大哥哥很開心的把船划過來,說:“多少錢一份?”我回答:“就一元哦。”哈哈,生意當然就成交啦。沒想到,我的最後一份報紙是在水上賣掉的,我覺得自己真的很棒。

義賣結束了,我體會到很多。知道父母賺錢的不容易,知道了失敗並不可怕,可怕的是自己放棄,也知道了做事情隨時要多動腦筋。同時,我覺得自己更自信更勇敢了。明天,我將用自己掙來的錢給媽媽買一份禮物,祝福媽媽節日快樂!

我當了一回小啞巴 篇9

國小六年級作文 ,775字

“嗯,嗯—”空曠的天安門廣場響起了一陣奇怪的聲音,那聲音,充滿委屈,像動物臨宰前的悲鳴。這是怎麼回事呢?

2012年秋,我去北京旅遊,本應天朗氣晴的秋天,卻十分燥熱,更別提人山人海的天安門前了。我剛走一了一會兒,便已還流浹背了。畢竟北京國慶中,小販不與四時同,叫喊聲此起彼伏。我實在不行了,便買了根老北京冰棍。扯開包裝袋,涼氣鋪面而來。之前的熱氣立馬煙消雲散。這種清香,怎不誘人,我一口咬下去,想將他攔腰斬斷,誰知卻巋然不動。這時,我突然發現,牙齒僵硬了,一股涼意從舌頭直上心頭。

完了,我的嘴被咬住了!我當時真想大哭一場,但是本能還是讓我去求救。但那個滋味,真難受啊!想拔又怕疼,想喊叫又不能發聲,真是啞巴吃黃蓮—有苦難言。過路的人根本聽不懂我的哀嚎,都用詫異的目光看著我,像看一個小丑在表演。爸媽哪有功夫理我。唉!我不要當啞巴啊!

沉思良久,我決定去找內行人—冰棍販子。因為無法說話,所以我只能打手語。但水平之拙劣讓人難以理解:你看,我先扯冰棍,再捂嘴做出痛苦狀,在“嗯嗯”叫幾聲,活像犯人在廳堂內訴冤。但是冰棍販子卻不以為然,揮揮手把我趕走,那目光好像在說“別影響我做生意!”我的心中五味雜陳,卻只能將千言萬語塞在心頭。哎!

絕望地走著,突然一個好心人走過來,他耐心地看完了我不入流的“表演”,並告訴我“不要怕,等一會兒就好了。”我心裡才踏實下來。過了幾分鐘,這個“死對頭”乖乖的脫落了,我又可以隨心所欲地說話了!

長大了,我才明白,冰冷的冰棍遇到乾燥的嘴脣時,會吸在上面,像咬住了一樣,所以,心急吃不了熱豆腐,要先待冰棍溫熱後才能下口。

“吃一塹,長一智。”這件傻事不算驚天動地,但也告訴我,我們身邊有一群弱勢群體,他們叫殘疾人。我們對他們所應做的是關愛與包容,而非欺凌,只有當你感同身受時,才能有所體會。

我當了一回風 篇10

國小六年級作文 ,887字

馮驥才在《珍珠鳥》中寫到:信賴,往往創造出美好的境界。

週三中午,吳老師和我們一起做了一個十分有趣又有意思的遊戲—風和草的親密,咋的一聽,很新鮮,同學們卻霧裡看花,不明白。經吳老師一講解,我們終於明白,原來這個遊戲非常考驗對他人的信任及團隊合作精神。老師還告訴我們遊戲的玩法:一個同學做小草,另外選7個同學做風,小草要自然地向後躺下來,任由當風的同學用手輕輕地、慢慢地依次托住並移動,而不使小草倒地。

這下,大家可積極了!為了可以被老師選中,個個高舉右手,自告奮勇地說:我當小草,我當風……吳老師向四周一看,選中了劉思佳演小草,又選了王盼、小偉、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治,還有我演風。

只見,“小草”伸直雙臂,十指分開,大拇指朝下,雙臂交叉,十指握緊,反握十指頂住下巴,接著緊閉雙眼,開始念口語。“風兒”們蹲開弓字步,伸直雙臂做著向前託的動作,等待小草的倒下。

“我是小草李思佳,我準備好了。你們準備好了嗎?”

“準備好了!”風兒們大聲回答著。

“我要倒了!”

只聽風兒的一聲“倒吧!”小草的身體緩慢向後倒下來,但由於她太緊張了,所以只是扭動了屁股,身體顯得很僵硬,風兒也起不了作用,失敗了。

於是,她又重倒了一遍。這回,她在老師的指導下放鬆了些,瞧,她的身體就像一把直尺,“下來了,下來了。”我剛好在她的背後,是第一個接住她的風,“好輕的小草啊!”我輕鬆地將她移到了靠我右邊的風上。大家屏住呼吸,小心地“吹”著草,一圈完成,成功了!風兒和其他同學都興奮地拍起手來。

接著,輪到湯利娟當小草,她可是重量級人物呢!隨著“我要倒了”,風兒們振作精神,準備就緒。可是小草閉著雙眼就是不倒,“快倒啊,請相信我們,我們可以接住你的!”“是的。”風兒們齊聲答道。“哦!”“好重!”我的弓步不禁晃動了一下,但我沒有說出聲,而是拿出吃奶的勁,腳尖頂住地面,雙手使勁向旁邊移去,生怕她摔倒。

風兒們都是好樣的!個個盡力托住她,不讓小草倒地,即使小草再重,我們也可以做到。

遊戲結束後,吳老師讓我們說說各自的感受,別人說的大多我不記得了,但我自己的感受一直很深刻:被別人信任,倍兒爽!