我理解了他相關作文20篇
那一瞬間，我理解了他們的愛 篇1
國三作文 ,976字“滾，這麼差的成績，真是氣死我了，馬上給我滾！”他的臉也很難看，如同那捲子上滿滿的紅叉，十分耀眼。“你，你怎麼學的，看把你爸氣的，真不知你是不是我們的女兒，這麼笨，脾氣還這麼大……”她生氣了。
“不是，我不是你們的女兒，我是撿的行了吧！”我被父親責罵，本來就已很傷心了，可聽她這麼一說，心莫名地被刺痛，一股無名之火直衝腦門，以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了。“我比豬還笨，你們去認豬當女兒吧！”我甩下手中糟透了的試卷，直奔裡屋，“嘭！”門被狠狠的關上，“唉！她……”門外的他嘆了口氣，他也是。
外屋的他們不曾知道里屋的我怎麼樣了，也許公認為無用的我正在哭泣吧！不會，我不會哭泣，這已經是第N次發生這樣的情況了，我已經麻木了，早以習以為常。
我知道他是愛我的，他的愛在汗水中，在責罵中，在行動中，他的愛是嚴厲的。
她也是愛我的，她的愛在言語裡，在眼神裡，在懷抱裡，她的愛是溫暖的。
他們是我的父母，是全世界最疼愛我的人。可我不喜歡這種愛，因為它和不愛大概沒什麼差別，至少我是這麼認為的。
直到那一次，我出遠門到南充的阿姨家，想借機鍛鍊我自己。他們雖口上答應了，可我從他們的眼神中看出了濃濃地不捨。
走的那天，他們送我到車站，上了車找個舒服的位置坐下，看窗外的他們忙上忙下的買標、水、紙……而我將頭靠在窗上望著那兩個忙碌的身影靜靜地。任他們跑上車跑下車。他們一遍遍的叮囑，一次次嘮叨，連不善言語的他也一樣，喋喋不休的說著“下車別亂跑，等你阿姨來接你。”“不要和陌生人說話。”“下車給我打電話……”看著他們的樣子，我忍不住想哭。
“還有人上車嗎？只有幾分鐘了，快點啊！……”司機在車上嚷道，車下的他們看著我。天氣並不好，陰沉沉的，估計要不到多久就會下雨了。她靠著那面白色的牆，陰沉的天映出她單薄的身影，這不禁使我的心上突然好像有什麼蟲子爬過似的，怪怪的。望著他們，我心裡感慨萬分，他們是那麼的普通，以至於淹沒在人群中就再也找不出來了。可，他們又是那樣的偉大，與天下最偉大的父母心是一樣。淚，始終沒落下。
“隆，隆……”車啟動了，他們的目光不捨的望著，直到我坐的車消失在他們的目光裡，還不肯離去……
“叭嗒……”一顆晶瑩的水洙落下，滾落在我潔白的裙子上。
淚，無聲的落下。
他們，我最愛的父母。原來我是愛他們的。
這時猛然發現，原來，那一瞬，我已理解了他們的愛。
我理解了他 篇2
國二作文 ,627字他的情緒總是多變，讓我拿捏不準。他總是讓我無法理解，甚至有時感覺莫名其妙。
我與他彷彿隔著萬丈鴻溝。
曾有一次放學，他騎電瓶車來接我後，還沒走到一半發現車胎通了。後輪很快便癟了下去，隱隱透出了裡面鋼圈的模樣，速度立即慢了下來，地上坑窪顛簸的觸感如同赤腳行走在路上一樣。無奈之下，我只好下車，他則囑咐我去哪個哪個地方。心中一陣煩躁又哪能聽進他的話，反正不也就那幾個可以修理的地方麼，至少我是這麼想的，就這樣順著走。
夜幕降臨，即使有燈光可是仍然沒有白天那麼好的視野，大量的電瓶車穿梭，汽車隨著紅綠燈的間歇一波又一波地湧過。我發現現在的這條馬路遠比我原本想象得要寬闊的多，過一趟馬路如同越過一道海溝……穿梭街兩邊各處的電瓶車店，仍是看不見他的身影，心中百感匯聚成埋怨。就在借來電話撥通後，聽說他已到家的那一剎那，我竟覺得在這來回轉悠尋找他的我是多麼荒唐。或許，不找他我早已到家了吧！委屈、不滿，竟在此時迸發。多麼不負責任的父親，言而無信，就這樣把我一個人落在這裡了？怒火中燒之際，母親已騎著修好的車來接我，憤憤然坐上車，嘴裡沒停過抱怨。
然而回家早已不見他的蹤影，啊，原來今天他晚上上夜班，我恍然明白他著急離去的原因，以及母親趕來如此迅速的原因，想必一定是他老早就通知了。是啊，他的生活經驗比我多上太多，而我總是用那淺顯愚鈍的眼睛去看待他那長久的目光，怨聲載道地妄下評論。他合理地分配了時間，既沒有遲到也將我接了回去，有條不紊……我的父親，此時，我理解了他。
那件事讓我瞭解了他作文 篇3
國一作文 ,4758字【篇一：那件事讓我瞭解了他】
每個人的優點或者是缺點都會在一件事上露出來，也讓你清楚地瞭解了他。
小學時代的楊雨飛是一個沉默寡言的人，班上的朋友也不怎麼多，老是一個人獨來獨往，像一個活生生的“獨行俠”。他的學號是38號，所以老是被男生或是女生罵為“楊38”，可他卻不屑一顧，像沒有聽見似的。他的成績也不怎麼好，全班總是倒數20名左右。我當時也瞧不起他，認為他是一個呆頭呆腦的人。
可一件事讓我徹底地改變了對他的看法。小學六年級上學期的時候，一天下午，我們的班主任邱老師告訴我們：“明天上午全班要在階梯教室上一節美術公開課，請大家帶好彩筆、卡紙和鉛筆”。第二天到了，我們班的人全部排隊在階梯教室的門外等候。
突然，李岱峰神色慌張地東張西望起來，像丟失了什麼貴重物品似的。接著他便像油鍋裡的螞蟻一般在隊伍裡東竄西竄。噢！原來他沒有帶卡紙啊！放心吧，有人會借他的。可讓我沒有想到的是，沒有一位同學肯借他。不但不借，反而還嘲笑他：“唉！你們家可真窮，連卡紙都買不起！”……。李岱峰的精神從無奈轉向悲傷與絕望，他快哭了。我正準備“拔刀相助”的，可看一看手中的卡紙，只有唯一的一張。唉！這可如何是好啊！就在此時，楊雨飛推開圍觀嘲笑李岱峰的同學，撕開自己唯一的一張紙為兩半，給了一半李岱峰。李岱峰大為感動，我也為李岱峰“獲救”而感到高興。這件事也讓我認清了楊雨飛。
他是一個沉默寡言的人，卻有一顆樂於助人、熱愛集體的心。他雖然是一個獨來獨往的“獨行俠”，可同學有困難的時候“獨行俠”卻伸手救助同學。他雖然成績不怎麼好，可他有成績好的同學所沒有的“樂於助人”的精神。
現在的中國社會，像楊雨飛這樣的人太少了，每個人都自私自利、唯利是圖。從來就沒有大眾觀念，從來就不樂於助人。
我要學習楊雨飛，學習他樂於助人的精神。
【篇二：那件事讓我瞭解了他】
他，總是讓我難以捉摸；他，又在我記憶力那麼清楚，難以忘卻。
那，是一個夏日炎炎的週末，我和我的哥哥走在回家的路上，火辣辣的太陽似乎要將所有的人融化掉，使路上的人少得放眼望去，看不見一個人。我對哥哥懶懶地說：“哥，好熱呀！我們到樹蔭下休息一會兒吧。”“不行，賴思哲，馬上和我一起回去！”哥哥雖然同樣是一身大汗淋漓，但依舊有力的說道。當時的我頓時害怕起來，步子立馬加快許多。雖然臉上一直懶懶的，但是臉上癮癮的可以看到被剛剛那句話嚇倒了。在我的記憶力，哥哥總是沒給過我好臉色看，總是一股氣勢逼人的樣子，即使是在他父親面前，也沒有過好口氣。我認為我的哥哥心是鐵做的，即使是在那炎炎的夏日中，哥哥那似乎被鐵做的心，也從來沒有燒熱過，一直都是那樣……
就這樣走著，走著，我的眼睛被照得眯成了一條小縫。突然，我大叫一聲，臉龐頓時沒有了懶懶的樣子，取而代之的是滿臉的驚訝—我摔倒了，摔在火辣的地面上，原來是一階梯使我摔倒了，我哥哥皺了皺眉頭，立刻就跑到我的旁邊還是那樣的口吻：“賴思哲，你要不要緊？趕快起來，傷著哪裡沒有？你怎麼會摔倒了呢？你……”儼然一位不折不扣的大哥哥在關心著小弟弟。我斜著眼瞄了一下哥哥，本來很委屈的我被哥哥感動起來。原以為他會吼我快起來的，沒想到他會如此關心我，對自己如此細心，曾經認為哥哥是“大魔鬼”的我，被這一句話觸動了……
我站了起來，覺得小腿有一股刺痛感，小腿被擦傷了，流出了鮮紅的血。哥哥扶著我一跛一跛地走向水池，邊走還邊說道：“哎！以後小心點，走路怎麼這麼不小心呢？“譁、譁、譁……”水流出來，沖刷掉了腿上的鮮血，哥哥又拿出紙巾，輕輕地搽幹了傷口旁的水……我們又開始向回家的路前進了。
我的哥哥雖然現在回老家了，但那一個夏日，我卻依舊記得，到現在，他到底是個怎樣的人，我還是未能明白。使人覺得有一種威嚴感，又讓人覺得有一種被關愛的感覺。
【篇三：那件事讓我瞭解了他作文】
是的，他愛喝酒；是的，他愛打牌；是的，他是個土生土長的農村人；是的，他就是我的外公。
他有三個子女，母親是老大，十七歲時，為了供弟弟妹妹上學，母親只好外出打工。在那個重男輕女的年代，男的才應該上大學。很多時候，我常聽見母親抱怨；如果當初不聽外公外婆的話，努力考上大學，此時的生活必定不一樣。
於是，我便把這筆賬算在了他的頭上。這個在我四五歲的時候更得到了證實。父母工作忙把我送到了他的家中。外婆見了我，自然疼的沒話說，可他卻不然，一張臉冷冰冰的。當時我便對這個冷冰冰的外公“認生”起來。打心裡不喜歡他。
小時候的我十分挑食。看見一桌的青菜十分不滿。外婆一看，立刻想去再炒兩個菜，外公卻將眉頭一立說：“小孩怎麼能這麼慣！”說罷，走到後屋的樹林，折下一條長長細細的樹枝，走回屋子，衝我威脅到：“快吃，不然。”他指著手中的樹枝說：“我就打你了。”小小的我眼中含滿淚水，埋著頭吃起了炒老了的青菜。心裡對這個粗暴的外公厭煩起來。
每次吃飯的時候這種戲碼都會上演。有時樹枝真的落到了我身上。打得一條都是紅的。這時外婆都會心疼得直跺腳。於是我開始學聰明瞭，每次那樹條都會放在碗櫃上，趁他不在家，我便搬來一把凳子，站在上面，在外婆的配合下將樹枝拿下來，然後扔到火爐中。但他卻在我不知道時又放上一根。於是我們便較上勁了，他折一根，我燒一根。直到我被父母接走的那天，我才再也不用擔心了。我想，要是可以，我一輩子也不來這兒了。
多情的歲月本該似水般的溫柔，可它卻偏是一把鋒利的刀，將每個人的臉上刻上它們的痕跡。
前段時間是我13歲的生日，一推開家門，竟然看見了他。他一看見我，立馬把帶來的一包包土特產往我手裡塞。我接了過來，一句謝謝也沒說，而是將它們往桌上一放，問母親他為什麼來。母親說他專程來為我慶祝生日。我“哦”了一聲說道：“我去寫作業了，就逃回了房間。”
我實在不忍心再看下去了，那本來灰色的衣服上沾滿了灰塵與泥土，兩隻手長滿了老繭，指甲裡黑乎乎，臉也黑黑的。七八年的光景就把他僅剩的一絲年輕與強壯都帶走了。為他留下了蒼老無力。好像枯黃的，脆弱的樹葉一般。
但我並沒有完全原諒他。我又想起了四五歲時那場戰爭，想起那根根樹條，想起他那時冷冷的表情。心硬了下來，再也沒理他。
他住了三天，這三天裡，我竟沒有跟他說過一句話。他有時就那麼站在客廳，尷尬地看著我開了門走進房間，張了張嘴，什麼都沒說出來。三天後他乘上了回農村的火車，我也沒有去送與道別。
母親送走他，回到家中，無奈的看了看我，嘆了口氣說：“你呀，你知不知道，他一個快七十歲的人，為了給你帶這些吃的，用扁擔挑了兩個行李袋，因為他認為他自己種的或養的東西是最環保，最衛生的。又是坐汽車又是換乘火車的。恨不得把好東西都給你帶來。你呢卻一句話也不跟他說，把他一個人放在客廳……”
我吃驚地看著媽媽，想從她臉上找到撒謊的影子。
他已回到了農村，我不能再說些什麼，只希望他一定要原諒我這個不孝的孫女。
他從來不會直接表達自己的愛，他也不知道怎麼表達，他只將他的愛濃濃的縮在那根根樹枝上，他怕寵壞了他的孩子呀！
那件事，一直讓我深深的後悔著，也讓我瞭解了他無聲的愛，一個外公對孫女濃縮在心裡的愛。
【篇四：那件事讓我瞭解了他】
在我六年的小學生涯中，有著這樣的一個同學，總是戴著一副略顯笨重的黑色鏡框的眼睛，成績在班上，前三總是久居不下，就算是在全年級中，能和他並駕齊驅的人也是屈指可數。但他這個人有點“娘”，說起話來奶聲奶氣，慢條斯理，嗓音很尖細，調子也是古怪，聲音忽高忽低，說話時也是有著得理不讓人，沒理也不讓人的“悍婦”架勢。而且，他成績好，老師也偏向於他。
綜上所述，全班男生一致通過一項“條款”：不要主動去招惹他，當他招惹我們中的任何人時，在沒有目擊證人的情況下，也就只能忍氣吞聲。但第二種情況是很少見的，所以我們和他之間，也一直保持著適當的距離。他也不生氣，就繼續保持著現狀。
然而，這局勢卻意外的被打破了。
週一下午的寫字課開始，猶如一場大戰緩緩拉開帷幕，接下來，便是有無形的硝煙，瀰漫開來。
事情是這樣的：
課上到了一半，按慣例，餘下的半節課，就是我們自己動手了，那時，我們正在上軟筆書法。
每當這時，老師總會說：“XX同學，寫的不錯，大家可以參觀一下。”
於是，教室裡響起了雜亂的擱筆聲和一陣亂哄哄的腳步聲。
而那位於“悍婦”後面的同學也火急火燎地擱下了那飽蘸墨水的大號狼毫趕去參觀了。
真不巧，“悍婦”寫完了一個字，正在蘸墨水時，那烏黑髮亮的筆尖在他身上勾勒出一道斑駁的墨跡，映襯在潔白的校服上，異常扎眼。
我心想：啊哈，他“欺負”了“悍婦”，他肯定是逃不過“悍婦”和老師的“口水盛宴”了。
與此同時，越來越多的目光集中在“悍婦”身上，他似乎也覺察到了什麼，猛然回頭，目光開始向下轉移，牽動著三十幾道目光一同下移，終於是停在了那道明晃晃的墨跡上。原本緊張的事態再度升級，似是下一秒就能看見他“暴走”的樣子。
這時，老師的聲音挽救了僵持的局勢：“算了吧，這件事下課再說。但是，那個同學，你難道不知道……”
看那可憐的同學一臉的“悲壯”，像是要下很大的決心去“英勇就義”一樣。有人也是幸災樂禍，等著看一場好戲。
而下了課，意料中的辦公室請柬也並未送來，那位同學的悲壯神色也褪了下去，取而代之的是一種劫後餘生的興奮和難以置信
“我這樣做，一是因為老師已經批評過他了，他的到了教訓。二也是因為我們之間的關係我也知道，我在你們心中是個“悍婦”這只不過是我給你們的第一印象而已。老話說得好“不要被事物的現象所迷惑。”
那陰陽怪氣的腔調還是伴著奶聲奶氣的吐字方式從他嘴裡說出來，但我再也不會認為他是一個得理不饒人的人了，而正相反，我因他的寬容的胸懷而感到震撼。
我在那所學校度過了快樂的五年半，五年級下學期我轉學了。不知道他現在在何方。只是偶爾聽父母說起，他在考外校時，只因幾分之差，無緣進入外校……
【篇五：那件事讓我瞭解了他】
我有一個好朋友叫張宇澤，是我小學五年級認識他的，他和我在同一個家教老師那裡補習，因為只有我們兩人上一堂課，所以認識的比較快。他和我一樣大，不過比我要高一點。他白淨的臉龐長著一道柳葉眉、丹鳳眼，咋一看還有點文藝小青年的範！
他的性格不錯，說話語氣不快也不慢，他現在六中上初中，他家也住在漢口，所以我會常到他家玩，他的爺爺、奶奶非常好客，所以，我每次去都會留在他家吃飯。
在我看來他有時候是一個大馬虎，還有一點懶惰。因為我們每次去上課的時候他的作業不是忘在家裡，讓他家長送過來。就是不知道放在哪裡去了或是忘記寫了。
我真是服了他健忘的性格了，每次去補習，我倆一見面，第一件事情就是問他：“你作業帶了嗎？一般回答都是：哦，對不起，我忘了”
有一次，我和他去海昌极地海洋世界玩，我帶了500元，他帶了700元，我那天什麼也沒有帶，但他卻背了一個大包包。
要對得起那張門票，我們打算疼快的玩上一整天。我們先去看了企鵝與北極熊。企鵝有時候還會“掙扎”的動幾下，而那北極熊仰面朝天躺在那裡一動不動，真沒有趣。後來我們被一個叫“魔術小屋”的商店吸引住了，有個魔術撲克，被那個店員千變萬化，我情不自禁買了一副。
不知不覺就到了中午，這裡只有一個快餐廳，而且東西比KFC還要貴，服務態度還差，張宇澤帶了兩盒康師傅快餐面，呵呵，這個大馬虎還記得我的時候，我們接著又去看了海豚表演，一看就是兩個小時，坐在旁邊的小朋友們拿著零食大吃的時候我們不免有點饞，我們也從包裡拿出大袋吃的、喝的，好不開心！
我們準備回家的時候，我被一個小朋友絆了一跤，正值夏天，一下就出血了，他馬上又從包裡拿出創可貼。我立馬覺得他的包變成了百寶包了。我問他“這是你媽媽讓你帶的吧”。“怎麼會，這都是我自己準備的”。
我一下打心裡佩服，想不到他也這麼心細啊！
我理解了幸福 篇4
國三作文 ,699字幸福是什麼？小時候，幸福是一顆顆甜甜的糖果；少年時，幸福是一次次優異的成績；長大後；幸福是一頓頓暖和的飯菜；年老後，幸福是一杯杯飄香的濃茶，五味俱全。
我知道，也理解，幸福是什麼。
在我八歲那年發生了一件事，一個晚上，我失手不小心打了弟弟一巴掌，只見媽媽立刻衝了過來，問也沒問就伸手給了我一巴掌。我捂著右臉，傷心極了。心裡不斷重複著一句話：媽媽怎麼沒問原因就打我呢？她可從來就沒打過我呀！一次又一次的問自己，讓我從原先的傷心一下轉為憤怒，我向著媽媽大吼著：“你偏心，你只愛弟弟了，你怎麼能打我？”說完，我頭也不回的衝了出去，淚如雨下。我不停地跑呀跑，轉眼，跑到我以前住的房子，蹲在牆角下嗚嗚的哭了起來。“琴兒，琴兒”我聽見媽媽喊我的聲音，一聲比一聲急切，我抬起頭看見天黑了，黑得一望無垠，如同惡魔張開的血盆大口，一點一點向我逼近，一陣風吹來，樹林裡的葉子被吹得沙沙地響，我瑟縮在牆角里，感到前所未有的害怕，我抱著膝蓋，整個身子在不停地打哆兒，我後悔了，真的後悔了。
突然，我看見了亮光，我站了起來，不顧一切的向前跑，近了，近了，是媽媽，是媽媽！媽媽眼角流著淚，滿眼都是擔憂。“媽媽！”我大喊，她猛地轉過來，看到我，欣喜、激動。我一下子撲進了媽媽的懷裡，媽媽抱著我，撫摸著我的頭髮哽咽地說：“女兒，是媽媽的錯，媽媽向你道歉，媽媽不該不問清楚就打了。你頭也不回的衝出去，嚇壞媽媽了。”我的委屈。傷心一下就沒有了，有了媽媽的關心和擁抱我留下幸福的淚珠。
幸福，其實就是媽媽的一個擁抱，這個擁抱是媽媽對我愛的體現；幸福，其實就是媽媽對我無私的關愛。是的，我們每一天都被幸福包裹著，只是我們自己很難發覺罷了。
我理解了爸爸 篇5
國一作文 ,1026字我，一個初一學生，已不再是父母心中的小孩子，獨自一人在外地求學一年多。在這一年的初中生活中，我失去了很多，但也收穫了很多。
雖然已經時隔一年，但是我仍記得那是一個炎熱的夏夜，就是那天晚上，父母決定了我現在的命運。每當我想起這件事時，總能體會到那個悶熱的晚上的不安心情。那天，爸爸媽媽把我叫來坐下，說要和我聊一聊，我有一種不祥的預感，但又猜不出來是什麼，只得洗耳恭聽。爸爸說："寧寧，你也不小了，應該好好的鍛鍊鍛鍊自己了，所以我和媽媽決定讓你到寄宿學校，……"我聽到這兒，高興極了，因為我聽說到寄宿學校去可以好幾個同學一起住，那多有意思呀！我迫不及待地問到："你們要讓我到那所學校去呢？"
爸爸停頓了一下，說道："我和你媽媽決定讓你到山東老家念初中，因為……""不要再說了！"我又一次地打斷了爸爸的話，因為我知道這意味著我將要離開父母，離開他們的關愛。我氣憤地對爸爸說："要去你去好了！"爸爸見我一點也不聽話，也生硬地說："你去也得去，不去也得去！趕緊收拾東西，明天就走！"我簡直不敢相信自己的耳朵，這話是出自平日裡那個對我千般呵護，萬般關愛的爸爸之口嗎？最終，我擰不過爸爸，只好含著眼淚，帶著一肚子對爸爸的怨恨，像一個犯人一樣被押回了山東老家，並住進了寄宿學校。
漸漸地，我熟悉了這裡的生活，熟悉老師和同學，在學校過得很快樂。但是每當到了週五放學時，看到校園外面人山人海的，滿是來接孩子的家長，我的眼睛就溼漉漉的。同學一個個像快樂的鳥兒撲向爸爸媽媽，而我卻是孤獨一人！爸爸媽媽，我是多麼渴望奇蹟的出現，渴望你們能從大連回來接我回家呀！可是，每次我都失望了。我的小小的願望成了可望而不可即的夢想。有時我會想：爸爸，您變了，變得不再愛我了，我恨您！"
就這樣，我帶著對爸爸的怨氣過了一年。有時爸爸要跟我通電話，我也賭氣不接。直到有一天，媽媽打來電話說：你爸爸很想你，因為你不接他的電話，他流下了淚水。有什麼好吃的，也說給你留著……我拿著電話筒，心裡有一種說不出的難受：爸爸，其實我也想您呀！真的，我早就不怨恨您了。就在那一刻，我不再恨爸爸，我終於明白爸爸是愛我的，他的確是為了我好，為了讓我受到更好的教育，有一個好的前途，才把我送到這裡來的。爸爸，請原諒我的不懂事，女兒知道錯了。
父愛如山。這就是父愛，一種源自陌生卻點燃了寒冷的真誠，一種無法言表卻刻在心中的永恆。現在我真正理解了爸爸，正是因為爸爸的愛，才讓我得到磨鍊，使我學會自強自立。
爸爸，我愛您！
我理解了母愛 篇6
國二作文 ,439字母愛，也許是一桌佳餚，可能是一件毛衣，抑或許是一次教導……母愛也許不是那麼偉大，但是她卻一次次地溫暖我們的心靈，把我們從黑暗的邊緣拉回。
在我七八歲的時候，那是一個夜晚。或許是日夜溫差大，我年紀小又喜歡踢被子，就發燒了。母親向來有半夜起來照看我的習慣，她見我滿臉通紅，於是探了探我的額頭。我還記得母親那時焦急的神情，兩道秀眉緊緊地皺了起來。
“女兒，女兒，快醒醒。”在睡夢中，我能迷迷糊糊地聽到母親喚我的聲音。
怎奈這天腦袋昏昏沉沉的，眼睛睜也睜不開。掙扎了許久，我終於睜開了眼睛，映入眼簾的是母親那擔憂的臉。
“來，乖女兒，坐起來。”母親溫暖的手將我抱了起來。
直到被母親抱到客廳時，倦意也未曾褪去，上眼皮和下眼皮不時耷拉在一起。
母親似乎是拿了退燒水給我喝，喝了藥以後睏意更濃了，不久我便沉沉地睡去了。
第二天醒來，我發現媽媽趴在床邊睡著了。約摸是又把我抱到了床上，又給我善了後，才在床邊一直守著我，怕我又發燒吧。
母愛是無私的愛，它默默地付出，溫暖這我們，卻從不索取回報。
那時我理解了 篇7
國三作文 ,953字丹桂飄香於金秋十月，陽光閃爍在青春年華。迎面微風輕盈地舞動，悠悠地蕩起一陣記憶的水花。
總憶起陽光斑斑駁駁從葉隙擠入教室的悠閒日子裡，長久不變的是她大聲講課，用尺子敲講臺的聲音。板書常是擠入課間，她的拖堂占課是少數幾件在那時不愉快的事件之一。
她喜歡拖堂是出了名的。每當數學的下課鈴聲響起，總能聽到她拖長了音調“不下課，這裡是重點，注意看……”。然後用黃色尺子敲出聲響，呼喚無精打采的同學們，白淨的臉色嚴肅又焦急。往往等她離開，下節課就該開始了。
鑑於她那不討喜的行為，我們幾個小夥伴每次都表現得很不滿，沒法理解她，有人逐條列了清單，聲討她，批評她，還把她的珍愛的大黃尺子用黑筆塗滿亂七八糟的圖案。
我又一次看見她不合時宜站在教室。她會很生氣的，我默唸，卻看見她的臉上似乎是無奈而不是憤怒的表情。我有點心虛又有點疑惑地低下了頭，難以相信，心砰砰地跳動。
年復一年，日復一日，大家的不滿一點一滴積累，壓死駱駝的最後一根稻草，終於出現。
她又一次手持學案突兀地出現在教室外時，四十五雙眼睛聚焦在她身上，大家滿腔怒火，七嘴八舌地討要說法。
教室如同爆發的火山，充斥著震耳欲聾的喊叫，有人沉著臉一言不發，有人目不轉睛地盯著她，有拍案而起的，有衝她大叫的，更多的是不滿迸發在臉上、議論紛紛、發出噓聲的人。
“無法理解！解釋一下為什麼，老師？”一個女生叫到。
她定定地看著班上的鬧騰。良久，她才輕聲回答：“我並沒有傷害你們……你們迄今為止獲得的榮譽，不也有我的功勞嗎？”我突然看到她眼角的晶瑩。
班裡漸漸靜默。我目不轉睛，細細地打量她：眼眶何時多了一圈深色？她是不是瘦了些？上一次這麼看她，是什麼時候？
我低頭不語。我這才想起她的種種好：給我們以成績，以誇獎的是她；碰到疑難問題幫助我們解決的，是她；伏在案前，總是拿著作業與試卷批改備課的，也是她。我們不滿著，但難道受了委屈的只有我們嗎？摘下成果後得意地笑，卻忘了給予樹的感謝乎？羞愧、自責、內疚……壓抑不住地沒過心頭。我慶幸於有她。
窗外陽光溫暖依舊。我理解了当一個人對你嚴厲時，她或他，也可能是為你好的那個人！永遠不要盯著別人的不好，應該多想想別人的付出，那人的好吧！
我的心頭泛起波瀾。我理解了那尺子敲出的聲響那一刻，在明媚的陽光下！
我誤解了他 篇8
國小六年級作文 ,720字“真不是我扔的啊……”金溫博對我大喊道。
到底發生了什麼呢？讓我們回到公元2017年12月20日第二節課下課後……
當時，我正在專心致志的研究怎樣彈筆攻擊力更強，而且不會與另一隻筆同歸於盡這一大課題。當我正找到有一隻筆可以符合這些條件時，興奮的不得了，連忙再找一支筆做起了實驗。這是，一直紅筆以每秒一百米的速度直擊我的頭部，“嘭！”下一秒，我捂著自己的頭部，真懷疑那個人玩槍戰是不是專打頭部，那如果是一枚真子彈的話，恐怕我早已經頭破身亡了，倒在血泊之中。
我一邊摸著已經被重創了的頭部，一邊站起來尋找那名危險的“恐怖分子”。哈哈，果然老天爺也在暗中幫助我破案，那名“恐怖分子”不是別人，正是坐在我左邊的金溫博。我平時可是一位安分守己，不敢到處惹是生非，而且從來不動手毆打人的人，而此時，不知哪來的力氣直接打了金溫博一巴掌，緊接著，又給了他一拳。“唉，沒事拿筆砸人有意思嗎！”我原以為他會說對不起，然後這件事情就算了，可是他說：“這不是我扔的啊，是項子昊扔的。”“誰信吶！我一轉頭就看見你來這裡那筆，不是你是誰。”我更加憤怒的說。之後，金溫博就走了，走時分明紅了眼眶，可我當時卻鐵了心似的，不去安慰，也不去跟他說清楚，還隨口嘟囔了一句：“假仁假義。”
不一會兒，項子昊與金溫博就風風火火的回來了，還自帶BGM。聽著音樂的節奏，肯定是找我來複仇了。我準備好了逃跑的姿勢，可項子昊卻低下了頭，說：“對不起，王子陽，剛才我用筆扔了你，我真誠地向你說聲抱歉。”啊！原來我錯怪金溫博了，我一下子面紅耳赤，趕忙向金溫博說聲對不起。金溫博呵呵一笑。我們都笑了！
誤解，就像一把利刃，刺穿了兩個人的友誼，我們應該拋開誤解，像陽光一般，溫暖我們身邊的每一個人。
我理解了勤 篇9
國小五年級作文 ,992字＂三更燈火五更雞，……＂又聽到同學們朗朗上口的背書聲。
就在這時，老師說：＂我們來一個勤學故事會大PK吧，＂老師讓我們先抽號，抽完號用自已的話來講臺上講一遍。只見嘉琪勇敢地要了NO1，其他同學紛紛舉起手來，抽到號後，有的暗自竊喜，有的愁眉苦臉，10分鐘準備時間！老師話音一落，我們都專心致志地熟念著。
不久楊嘉琪就準備上場了，臉上帶著自信的微笑，心想，他肯定會有把握的，我見其他同學也躍躍欲試，我也不甘示弱，以迅雷不極掩耳之勢高高地舉起了雙手，老師說：“勤學故事會現在開始，現在有請楊嘉琪同學來給大家講“囊螢映雪”的故事，只見他樂呵呵的，開講了，他講的還算流利。但是當老師讓我們給他投票的時候。竟然只有一票，而且還是老師投的，嘉琪的心裡肯定不是滋味。第二個上場的是我。老師說：“有請帥哥上場！”全班同學爆笑。我講的是“鑿壁借光”，我心裡十分緊張，上臺時都有些不自信，生怕哪句說錯了，但是講的時候還是挺流利的。＂匡衡年輕的時候十分好學，他家裡很窮，買不起蠟燭，他晚上想讀書的時候，常常因為沒有亮光而發愁，後來他想了個辦法，在牆壁上偷偷鑿了一個小孔，讓隔壁家的燭光透進來，就這樣，他經常學到深夜，後來成為著名的學者，曾做過漢文帝的丞相。＂還有一位同學把我的稿子拿到她手中對照著看，檢驗我講的對不對？我講的很流暢，大家很給力，我的了4票，我偷偷笑了一下，心想：效果還不錯！
接著是劉子睿同學，他講的是“以荻畫地”，他講的時候總是低下頭，感覺聲音很小，所以也是僅得1票，為他感到遺憾！緊接著是樂遙同學，她上來時很像小天使，上場時笑眯眯的，講的是“韋編三絕”，講完臺下掌聲雷動。你看，天樂上場了，她的故事是全班同學裡最長“手不釋卷”，我生怕她講到半截就不會了，但是她並沒有感到害怕，只見她神態自若地走了上去，講地非常順暢，非常成功，一下子得了7票，哇！這麼多！她心裡肯定高興得不得了！
更搞笑的是羅子睿，講的是“聞雞起舞”，他把“練劍”一不小心說成了＂練雞＂，全班同學開心地哈哈大笑起來，中間又突然忘詞了，就說：＂他、他、他、他！＂半天也說不出來，我們又一次哈哈大笑起來，結果是4票。小天使梓悅同學上場了，講的是“程門雪立”的故事，邊講邊在臺上做著優美的動作，講的很棒！老師和同學們的掌聲再一次響起來了。同學們津津有味的聽著故事，直到老師宣佈：“本次勤學故事會圓滿結束。”我們才從故事裡走出來。
我理解了父母的愛 篇10
國小五年級作文 ,621字在我成長的道路上與父母發生了許多事，有開心的，有難過的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
在一個晴朗的星期天，我把作業寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。“快考試了，還不快複習。”媽媽生氣的說。“看一會兒，就一會兒，又不耽誤學習，行嗎？”我祈求媽媽。“不行，去複習英語，你什麼也不會，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了。“我有那麼笨嗎？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了。”我們倆個僵持著，怒氣衝衝地看著對方，誰都不肯讓步。這時，爸爸回來了，我連忙說：“爸爸，給我們評評理。”“評什麼理？”爸爸一臉疑惑地問。“爸爸，我寫完作業想看一會兒電視，媽媽就是不讓。”爸爸對媽媽說：“就讓他看一會吧。”“爸爸萬歲，爸爸偉大。”我高興地說。“不行，快考試了，怎麼能這麼迷電視。”爸爸看著怒氣衝衝的媽媽對我說：“那好，我出幾道題，你答對了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說：“太好了。”
爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說：“不錯。”接著他們又出了幾道數學練習題，我仍然做對了。爸爸說：“別急，還有英語。”英語考的題我錯了一半多，看著我的錯題，爸爸說：媽媽不讓你看電視，讓你去複習，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你複習完，就可以去看電視。”我連忙點點頭，去複習英語了。
母愛是寬容與忍耐，父愛是巍峨與冷峻。我長大了，能理解父母對我的愛，我也要把我對他們的愛通過生活中的點點滴滴送給他們。
那一次，我諒解了他 篇11
國三作文 ,768字開家長會了，家長已陸陸續續來到教室，我匆忙從教室外探頭往教室裡看爸爸是否來了，令人失望的是座位上並未出現父親的身影，只有神色痛苦的母親……
這一幕讓我回憶起自從小時候，每逢我生病住院都是單薄的母親揹著我在瑟瑟的寒風中狂奔向醫院；每一次我的悲歡離合都是母親和我共同承擔。我十五年的人生中，在我需要他時，從未出現過父親的身影，這叫我怎能不怨恨？
我會在父親說話時“砰”地關上房門，無視他落寞的眼神，會在他端來一杯牛奶時，埋怨他阻塞了我的思慮，亦會在他生病時置之不理，我認為這些都是他欠我的，他早晚得還！
這一次，母親的腰剛剛做完手術，醫生建議她臥床休息，本來父親和我事先商量好，要來給我開家長會，誰知，我等來的又是母親。
我不知道這兩個小時對於母親有多煎熬，只看到母親鬢旁黃豆大的汗珠順著臉龐流下，母親那緊咬的嘴脣和顰蹙的眉毛，刺痛了我的心。家長會結束後，我再也忍不住內心的憤怒，不顧母親的阻攔，直奔父親的單位。
到了父親辦公室門前，我停住了腳步，只見一位顫顫巍巍的農民老伯握著父親的雙手，流著淚同父親說些什麼。原來是父親幫助老伯從房地產商手裡奪回了土地的使用權。父親微笑地安慰著老人，並告訴老人這一切都是他應該做的。老人伸手摸向衣服的最裡層，拿出一杳人民幣，遞給父親，父親沒有伸手去接，如此再三推託，父親仍然沒有接受老人的錢，看到老人那流淚的樣子，我內心的怨氣慢慢消解，相反一點點自豪從心裡滋生……
老人走後，父親又重新回到書桌前，埋頭看那些早已摞成山的案卷，夕陽透過窗戶映紅了滿屋的錦旗，也照亮了父親疲憊的身影，父親已不似當年的風華，歲月終究無情在他身上留下了痕跡，是我錯怪了父親，終沒有走進門去，默默轉身離開。
走在街道上，徐徐微風吹散了地上的落葉，也吹動了我的心，陽光已不再刺眼，但足以融化我內心的堅冰，就在那一刻，我已諒解了他……
我理解了母愛 篇12
國小五年級作文 ,426字母愛它是看不見也摸不著的，但它卻是真實存在的。它伴隨了我很久，在成長的道路上，母親為我付出了太多。
“這回怎麼考這麼低，快去把錯題抄3遍。”父親訓斥道。我沒敢抬頭去看爸爸，更不敢想象那嚴肅的神情，只是在想：為什麼還要抄？媽媽在旁邊幫我求情：“這回考低了，下次補回來就是了，用不著這樣吧。”
爸爸並沒有理睬媽媽，只是繼續瞪著呆若木雞的我，“還站著幹嘛？快去抄。”我已經意識到這回必須照辦了，我立刻跑到房間裡，坐在書桌上，不敢動。想想爸爸又要大叫，就拿出本子開始抄寫。媽媽走過來說：“別抄了，你爸說的都是氣話，別聽他的。”
我並沒有說什麼，只是繼續抄著，母親見況不再多問，只是默默地靜坐在一旁。直至深夜，我才抄完，打了個哈欠，已經睡意重重，發現母親還在身旁，沒有閤眼。“抄完了吧！快來，來睡覺吧。”媽媽說著，我立刻躺到床上睡著了，到後來我也不知道母親陪了我多久，只知道母親第二天很早就起床，為我準備了早餐。
這件事讓我明白了母親的偉大。母親為我付出了太多。
漸漸地，我理解了 篇13
國小六年級作文 ,1172字此刻仰望上海的天空，籠上了輕紗般迷濛的薄霧。又憶起同一片天空下的老家，卻似混雜在記憶中，失了方向。
今年暑假，我們驅車回到多年未見的老家—湖北黃梅。到達時，已是深夜。一見訝然，什麼時候，曾經的小農村也已蓋起了大樓房，雖然只有兩三層，但這樣的發展速度也還是讓我詫異，記得兩三年前還都是土房子。然而，相比之下，城市，似乎科技發展快了幾十年。讓我對過去緬懷的，竟是當初嫌棄的老式土房了。
第二天，我隨大人下到田裡。城裡來的孩子，也許總是對這農田有好奇的吧。正是一季收割季，聽說收割機要來，我便靜靜等候。閒暇時，抬頭仰望，天空湛藍，沒有一片雲彩。心中，不覺有些悵然。“隆隆……”未見其形，先聞其聲。很大的機器，滿溢著樸素的氣息，龐大的身軀上可笑地粘著金燦燦的稻穀。父親說，那是翻身米，是一年中最好的果實。我似懂非懂，只是看著收割機靈活地在田間穿梭。
我有很多同齡的表兄弟姐妹，這次全聚在一起。據我所知，有一個比我略小的女孩兒成績非常不錯，卻因為起點不同，未來充滿不確定因素。我聯想到現在的城市孩子，我們啊，真的是很幸運，不用擔憂太多。我看到，他們（鄉下的孩子們）努力學習，我看到那些對我而言稍顯幼稚的作業上歪斜卻認真的筆跡，那也許承載了太多孩子飛出村莊的夙願。於是，漸漸地，我有些理解了，原來，人生而不同，上天並不公平，而我們，也只能盡全力而已。再次仰望天空，明明天空還是空無一物，心中不知為何，竟充滿了惆悵與不解，同樣的空空蕩蕩。
我閒來無事，滿院子追著雞亂跑，風打在臉上，熱騰騰的。有一次，我正從後門出了房子，四隻大鵝正好排著隊走過。它們矯首昂視，彷彿什麼都不看在眼裡，賣弄著身姿，羽毛潔白而豐滿。禁不住好奇心，我嘗試著逗弄領頭鵝。不料“嘎！…嘎”，四隻鵝全都轉過身來對我狂叫，我的耳朵有些承受不住，立刻倉皇逃竄了。但是，我很開心，本來以為會很無聊的生活，卻抹上了一道色彩。雖然，我的童年也許早已逝去，但那時，我仿若回到了童年。漸漸地，我理解了，快樂，不需要什麼理由，是發自內心的愉悅。這次，天空彷彿是最純潔的笑顏，無言間，透露著絲絲暖意。
灶，也是我為數不多的跟老家的聯絡之一。不知為何，我熱衷於往灶裡添柴。看著熊熊燃燒抑或是懶惰的小火舌時不時地舔一下鍋，我的飄浮不定的動盪不安的心，會不知不覺地安定下來。在顧著加柴火的時候，我的身心，會忘記一切，享受短暫的放鬆。那個時空裡，沒有學業，沒有電子產品，沒有城市的一切，有的只是我的靈魂、鉗子和被火苗燎烤得捲曲的松針。只有那時，我捨棄了一切。漸漸地，我理解了，有時候，經歷了，才會懂得。天空啊，卻顯得有些深沉了。理解的東西越多，心裡是不是會很擠呢……
春夏秋冬，交替輪換，不變的，是憶起那時，嘴角溢位的最真的笑意，漾在心湖裡，泛起點點漣漪。
漸漸地，我理解了。
同一片天空下，不同的念想。
我理解了父母 篇14
國二作文 ,622字父母是孩子在世上最親的人，孩子是父母在世上最愛的人。孩子可能會因為一點小事不理解父母，而父母卻會一輩子包容孩子。
每次我寫作業的時候，我的母親總會上前關心的問一些事，“需不需要開燈啊？”、“用不用給你倒杯水啊？”這些話幾乎成為她的口頭禪。我每次上學，母親幾乎什麼都要一一提醒我，當時很著急，母親的聲音到我耳邊就像雷鳴一樣。我被弄的暈頭轉向，母親卻還在旁邊“嘮叨”。“呀！媽，你說的事我都知道了，一天天嘮嘮叨叨，煩死了。”說著我把門重重的一關，儘管我知道這是錯的，是不尊重的，但我還是做了。
一天下來，我內疚到了極限，我害怕母親不再理我，但她沒有。還是一如既往的提醒我，幫助我。從那以後，她的每一次提醒，都會使我的心暖暖的，我都會耐心的應答，再也沒有跟她頂過嘴，我也漸漸地理解了母親的良苦用心。
若母親的愛似流水，那麼父親的愛似大山。有一次下雨天，我沒帶傘，當我想要冒雨回家時，我剛到校門口就看到了父親，他直直的站在那裡，我以為他不會來，因為父親一向粗心大意，上次我淋雨回家後在父親的面前不停地抱怨，他只是咧嘴一笑，我以為父親並沒放在心上，沒想到這次他竟然會特意請假來接我。
父母給孩子的愛是無限的、偉大的，我們無法用父母給予孩子的愛，去回報父母，因為他們真的付出了太多，給予我們最寶貴的生命，我們無以回報，能做的，就是理解父母的良苦用心，珍惜他們的愛，所以，請用小時候她們教我們說話、走路時的耐心，去傾聽他們的每一句暖暖的關懷，去理解他們的愛。
漸漸地，我理解了 篇15
國二作文 ,790字公雞的啼鳴劃破了天際，天邊的太陽從晨霧中冒出頭來，閃著點點金光。外公的臥室木門應聲而開，隨之而來的是一陣老練沉悶的劈柴燒火聲，外婆從菜地摘的蔬菜嘩啦一下被倒入油鍋，用鏟子翻炒間，蔬菜與油鍋接觸發出悅耳的滋滋聲。
這時，小饞貓的我聞著香味就起床了，飯桌上早擺好了早飯，我手舞足蹈地跑過去，抓起筷子就往嘴裡扒飯。小時常住外婆家，外公不是常常都在家，所以從小外婆就對我百依百順。這不一會兒，面前的桌上便這兒一些菜湯，那兒幾粒米飯，那場面真是"慘不忍睹"。我剛想再夾塊肉，抬頭便看到了外公嚴肅的眼神，這似乎比屋外砍柴的老斧頭還要鋒利。他的手停在半空，不夾菜也不吃飯，我識相地放下筷子，等待著暴風雨的來臨——說實話，那時幼小的我心裡實在不解。為什麼外公次次都要糾正我吃飯的姿勢？但很奇怪，今天的暴風雨似乎臨時取消了。
外公嘆了一聲，把我拉到了糧房，那是我第一次去那，發黃的牆邊堆著幾袋用蛇皮袋裝的油亮的大米，我正想過去細細觀看，卻被一外公拉到了一臺大型的木製機械旁，它很像一個大型的鼓風機，笨重的外部結構，裡面卻是鋒利的閃著銀光的刀片。外公擼起袖子露出乾瘦的手，上面有一道道細小的傷疤，重重疊疊，令人驚心。外公說他每次收谷是都要用到揚穀器，可每次都會被裡面的刀片刮到……這還僅是其中一個環節的艱辛，食物是大自然的饋贈，要付出很多心血才能得來這一袋袋的大米，浪費一粒米，就要辜負外公外婆的一滴汗水。那一個瞬間，幼小的我似乎也理解了，黃口小兒張口就能吟誦的“粒粒皆辛苦”究竟意味著什麼……
後來南方的風吹散了谷堆，外公老到再也收不動稻穀了。在一次聚餐中，姑姑的一句誇讚，抬頭便看見了外公平淡的眼裡透出了一抹得意與驕傲，那一刻，我終理解了理解外公眼神下的一番良苦用心。
漸漸地我理解了 篇16
國二作文 ,1127字有一天，爸爸早上便己去公司趕班，家中便只留下我一人獨鎮。時間一分一秒地流逝著，轉眼之間，時鐘已經悠悠轉完了一圈，時值中午時分。我的腹中傳來陣陣的飢餓感，讓我情不自禁地將注意力轉移到了＂吃＂這個讓萬千吃貨貨垂涎的問題上。看著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，原本那挪擺駕去實體店享用午餐的想法立即被拋諸九霄雲外。
忽然，腦中靈光一現，想起爸爸早上臨走時，在微信上轉了我100塊的餐費。開啟手機，安裝一個外賣軟體，看了看＂周邊＂，發現兩家評分比較高的店鋪，其中一家是評分4。3的鹵人甲，另一家則是4。7分的小楊生煎，根據我個人的喜好，便理所應當地選擇了皮薄底脆的生煎作為午餐。隨著＂嘟＂的一聲脆響，下單完成的介面在螢幕上彈出。我疏了一口氣，繼續看起了桌上那厚厚的一沓沓複習資料。
看著窗畔的雨愈下愈烈，抬頭看看遠處的鐘塔，己經是一點了。我的心中不禁滋出了一種久違的焦躁。＂呃……天公不作美啊。距離上課應該就只有半個小時了，外賣怎麼還沒來啊？雖然雨下得大些，但也不至如此吧。＂我開啟軟體，查看了一下訂單詳情，＂該死，竟然還要至少15分鐘的預計時間，只能催單了。＂我的手指在螢幕上方停頓一霎，咬了咬牙，便按下了＂催單＂。
過了五分鐘不到的時間，一陣急促的門鈴聲打破屋中的寧靜，我三步並作兩步，來到門前，透過門眼，我看到一位身著尚還淌著雨水的制服，拎著飯盒的小哥哥，他的臉上露出了疲倦的神色。我連忙開門，那位小哥立馬將疲態收斂，微笑著對我服務，但我分明看到他眼中露出的那一閃而逝的無奈。我問他要不要喝口水，休憩一下，他尷尬地笑了笑，告訴我，後面還有單，只要給個五星好評就是對他最大的支援了。我再三婉留不住，便只能依著他的意思，給了一個五星好評。
我用雙手撫摸著飯盒，絲絲的溫暖在空氣中蔓延，溫暖著我的心。我開啟盒蓋，一隻只玲瓏細膩的小籠包，帶著殘存的餘溫，可我卻沒有任何品嚐的閒情。於我心中，一種愧疚感激盪著。或許，如果我不催單的話，小哥也不會如此疲憊吧。突然，我想起了網上的一則新聞：湖北一外賣小哥因故超速撞車以至搶救無效身故，可能就是因為客戶在催單吧，可能還不止一次地催。
這時，我彷彿理解了小哥的苦衷：他們怕差評，也許這對我們這些消費者而言，只是動一動手指，但對他們而言一次差評就是職業失涯中的一處敗筆，一處無足輕重，兩處勉為其難，但是三處，四處，五處……他們面臨的就是剋扣工資，影響發展前途，乃至失業。所以，他們才會竭力滿足客戶的一切的要求，來博得消費者的一片歡心。就像古代臣子侍奉君王，一旦不甚，輕者嚴刑拷打，重者諸連九族。你的一次催單，乃至差評，就是在拿一個人的生涯開玩笑啊！這個玩笑，你又何嘗開得起呢？
漸漸地我理解了 篇17
國三作文 ,734字在人生的長河中，我們需要理解很多東西，比如知識、哲學、思想方面。但是那一次我理解到了不同的東西，。
那是一次訓練，教官正在教我們如何走出最端正的正步，我們跟著往前走“一二一，一二一”，大家都十分有朝氣的喊著口號。漸漸的，大家的鬥志都降了下去，教官看到喊到：“全體隊員現在開始做120個深蹲”。大家本來就勞累的臉上又增加了一絲絲怨恨，有幾個同學還在商量一會怎麼給教官一點教訓。
訓練完後，我發現那幾個說要教訓教官的人，偷偷的把教官衣服上有的五星紅旗的徽章扔到了地上，然後踩了幾腳後，便飛奔離開。過了一會兒，教官發現自己的徽章在地上，徽章上面還多了幾個腳印。但他並沒有生氣，而是用他那傷痕累累的手把徽章放到衣服上，輕輕擦拭。然後將它貼回到自己原來貼徽章的位置，陽光透過雲層照射在她那閃耀的徽章上，他突然整理了一下自己的著裝，然後對著五星紅旗進了一個軍禮。當時的我並沒有在意，認為那只是教官在練習一下軍禮，好更快的讓我們學會。
直到現在我才漸漸明白，那是一位軍人發自內心的對祖國的尊敬和熱愛。現在每當我穿上國旗護衛隊的衣服時，都會從心底裡迸發出一股愛國的熱情，我會將每一粒釦子都扣得整整齊齊。當升國旗時，護旗手一聲令下，七個人開始整齊地向前走去，然後接上正步，地板和鞋底摩擦的聲音十分響亮，然後就是升旗，將國旗掛上繩子後，等待國歌的奏響，護旗手端正的揮出紅旗，使他緩緩向上。結束後，整齊地回到後場。在國旗升上去的途中，心底裡會迸發出一股濃烈的愛國情懷，可能這就是我的中國心吧！我突然也明白了當時教官的心情。
啊！祖國，我為出生在這裡而驕傲，我為你而感到自豪。
每當國歌響起，我都會看向那個方向，久久不肯轉頭…
漸漸地我理解了 篇18
國三作文 ,904字“晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒。簷流未滴梅花凍，一種清孤不等閒。”自古以來，梅花一直是不少文人雅士，歌頌和讚美的物件。從小到大，我不知看過多少描寫梅花的詩句和文章。
“為什麼大家都這麼喜歡寫梅花？”我問道。媽媽說，那是因為梅花美麗；爸爸說，那是因為梅花堅忍；爺爺說，那是因為梅花無畏……
“奶奶，你覺得呢？”我把得到的答案一講給了奶奶，又詢問了她的想法。
“等你長大以後就會懂啦。”奶奶並沒有直接回答我的問題，只是留下了這麼一句話。
後來，奶奶不知從哪兒尋來了一支梅花，將她種在屋前的院子中，悉心照料著。我小時候貪玩，在一次玩耍時不小心弄折了奶奶的梅花，我哭著拿著被折斷的一截梅花去找奶奶，一邊跑一邊喊道：“奶奶！梅花樹死了！”我徑直撲進了奶奶的懷裡，小心翼翼地舉起那一截梅花。奶奶拿出紙巾幫我擦乾了眼淚，並從我的手中接過了梅花。“傻孩子，梅花是不會這麼容易就死去的，這也許會給她帶來暫時的傷痛，但她會繼續堅強的活下去的。”我點點頭，又跳下去玩耍。
五年級的時候，一次考試失利，使我的心情持續低落了好幾天。那時正值寒假，家裡少見地下起了雪，奶奶打電話過來，說家裡的梅花開了，讓我回去好好欣賞一番。
我坐著車回到了老家。車窗外，白色的雪花緩慢而不捨地落下，似乎還想著天上再展現一番自己優美的舞姿。說起來，這還是我第一次親眼見到雪花，許是因為心情不大好，我並沒有對這美麗的景象表現出多大的興趣。
汽車停在了家中的園子前，我看見了奶奶栽下的那一樹梅花。白色雪花點綴著粉紅的花朵，透露出一分樸素，一分淡雅。
奶奶領著我走到梅花跟前，對我說：“梅花不同於普通的花，她只開放在寒冷的冬季，不是因為她想要與眾不同，只是因為她戰勝了別人戰勝不了的困難。在梅花的身上，有許多值得我們學習的地方。”我恍然大悟，這就是奶奶給我的答案。
之所以喜歡梅花，是因為她美麗、堅忍、無畏，更是因為在她身上，我看到了自己所缺乏的精神與品質。
漸漸地我理解了初中作文 篇19
國三作文 ,713字夕陽穿上了紅色的外套，風吹過，親吻人們的臉頰，落葉進入了大地的懷抱。
放學回家的我，遇到了晚高峰。走進地鐵，我看到許多張疲憊的臉。
“喂，女兒在家等媽媽，媽媽馬上就回去……媽媽一點也不辛苦，乖，在家等媽媽。”一點都不辛苦？可是這位阿姨明顯很疲憊啊！
“媽，你不用擔心我，我沒事，我的工作很輕鬆，每天都只要在辦公室裡吹空調，敲鍵盤，可輕鬆啦，等兒子賺了錢，就回去孝敬你和爸。”這位哥哥臉上略帶土灰，手非常的粗糙，這就是他所謂的輕鬆？
下了車，踩著落葉，聽著人們的喧譁，車的鳴笛聲，我嘆了口氣。看到那些老人在路邊賣菜，乞討，心頭震了一下，感覺莫名心酸。一位乞討的老人和我對視了，看著他那雙可憐無助的雙眼，我拿出了我身上僅剩的兩塊錢，給了他。
“謝謝，謝謝！好人一生平安。”心頭又一震，感覺生活不是從前所想。小時候，走在放學的路上，從來不會去在意路邊的行人；聽過我媽媽說過類似那樣的話，可我不會去想太多；看到路邊乞討的老人時，好像用過異樣的眼神看過他們。
現在長大了，後悔死了，當時自己怎麼這麼壞，這麼不懂事。長大了，知道的更多了，懂得更多了，也漸漸開始準備踏入社會了。理解了大人們的生活不易，壓力大，扛的有多重，有時候會去說一些善意的謊言，不讓家人擔心，難過。孩子的學習，自己的工作，老人的擔心，……一堆生活的壓力。
現在我漸漸的理解了，生活上不同的人，不同的命，不同的生活上的壓力。也希望他們可以和家人說說，讓我們這些孩子去理解，其實他們不說，我們也知道。生活真的不易，每個人都要去理解和被理解。
漸漸的我理解了 篇20
國三作文 ,638字人世間有很多時候會令我們感到不理解，一直到很久以後才會明白過來。這些事可以是親情、友情、事物……，我也有這麼一件直到最近才明白的道理。
我喜歡看新聞，所以總是可以及時的瞭解近期世界的動態，每當看見某某因為什麼事死去，或者車禍，或者謀殺之類的案子。我就會思考一件事——人為什麼而活著？
人為什麼而活著？人生就是為了活著而活著嗎？每天就是吃喝拉撒睡？新的一天到來了卻是盼望著今天結束？好像並不是這樣吧，那麼，活著就是為了等死嗎？
在我苦苦思索也沒有找到真正答案時，我看見了一些殘疾人出現在電視節目中，他們坐在輪椅上，相互傳著籃球，每個人都拼盡全身的力氣，好像只有把籃球投入籃筐中才可以重獲新生似的；好像只要比賽贏了，他們就可以變成正常人、一個四肢健全的人。
漸漸的，我理解了，我懂得了他們為什麼要這麼努力奮鬥。他們作為一個殘疾人，都可以這麼努力，可以為了人生而奮鬥，我們為什麼不可以呢？
我為什麼而活著？為的就是讓自己有意義的過完一生，而不是一輩子完了，卻一事無成。
人生自古誰無死？比的就是誰活得有意義。我在網上看見過一個帖子，那個人的一些觀點感覺說得很好。他認為人生就是一場考試，有的人想要考得難一些，就出生在窮苦人家，或者是出生先天有問題的人；有的人想考得簡單一些，就出生在富貴人家，或者是官員家裡。在你開始考試時，這一世的人生重新開始。所以說，人生是一場閉卷考試，你只要做好每道題，寫好每一個答案，你就活得有意義了。