我為看書著迷相關作文20篇
我為看書著迷 篇1
國小六年級作文 ,1042字在我的成長曆程中，雖然只有短暫的十幾年時間，但我為看書著迷的事數不勝數。
有一天，媽媽陪我去新華書店買練習本。突然，我不由得雙眼一亮，走向一本本新出版的書面前，感覺版面挺豪華的，就隨手一翻，一下子被故事情節深深地吸引住了。“走啊，去樓上買書去啊！”媽媽說。我早已被故事奪去了魂。只是隨口應了一聲“好。”“還上不上來了！”媽媽惱怒了。“馬上！”我又心不在焉地應道。媽媽火冒三丈地走過來，一把奪過我的書，衝著我怒吼，“專看這些對提高成績沒用的書，還買不買練習本呢！”“好，好，好，快點把書還給我。”我著急地說。媽媽怒目圓睜。我一看情況不好，連聲說：“好好好，這就去買書，不過先讓我把書放回去啊！”我跑過去拿過書，小心翼翼地放在背後。然後，裝模作樣地說：“走啊，買書去。”來到樓上，我故意對媽媽說：“我們分頭找吧。”然後，一等媽媽走開，就迫不及待地看了起來。“陶瑋琪！”只見媽媽一把把我的書搶過去：“就知道你沒安好心。”果然，薑還是老的辣。我只好愁眉苦臉地請媽媽放過我。
還有一次，因為我的書看光了，只好請求媽媽帶我去借書。媽媽說：“只看半小時，今天晚上還有事。”來到圖書館，我東找西找，看看要借哪些書好。“咦，那本不錯。”“這本也挺好看的。”“那裡還有一本我夢寐以求的書……”這張卡只能借八本書，可我借的書超過十幾本了。我只好“忍痛割愛”三四本，可還多了幾本，都是我很喜歡看的。我猶豫起來，現在我進退兩難：一面是我最喜歡的書，一面是我只有半小時。好吧！只有一個辦法了，我找了個地方，把其中一本退掉的書趕緊看完。不知不覺中，一本書我已看了大半，媽媽突然出現在我的視線中，“你這臭小子，我都找了你好久了。”“不是說借半個小時的？”“你還說，我都找了你一個小時了，下次都不帶你來了。”媽媽氣呼呼地說。
儘管經常遭到媽媽的數落，但看書這個愛好，我仍難以捨棄。我已和書結下不解之緣。事實證明，看書使我受益匪淺。
我為看書著迷 篇2
國小六年級作文 ,771字在我很小的時候，父母工作繁忙。我身邊只有一本本書的陪伴。我嘗試著去看，日子久了，便成了一種揮之不去的習慣。
不久之後，我上了小學，看書的內容也高階了許多。最近新出的《龍王傳說》，在家裡已經堆得不知道有多高。每到夜晚，我就會拿起書看，越看越入迷，彷彿已經融入了書中的世界！那個世界非常奇妙。讓人有一種想要一直留下來的衝動。等我回過神來的時候，已經是凌晨四點了。
學校里老師公佈了一道命令，不能再看一些網路小說！我並沒有放棄，每到下課，我就偷偷拿出來看，有一次，我一如既往地拿出來看，由於書的內容精彩，我又痴迷在書中的世界，渾然不知老師已經在我身後。等我清醒過來的時候，書早已被老師沒收了，我也嚇了一跳。
我在學校看網路小說的事被父母知道了。家裡堆積的“書塔”瞬間被一掃而空了，可這仍然沒有阻擋住我對小說的迷戀。
四年級的時候，我有了一部自己的手機。我在手機上下載了看書的APP，每天我都要看5個小時以上。父母知道了這件事之後，馬上把我的網路關掉。可這絲毫沒有影響我對小說的迷戀，因為看小說不需要網路。
爸爸終於忍不住了，他把我的手機沒收了，以為這樣我就不能看小說了。可我還是有辦法看網路小說。
每到中午，爸爸把我送到學校，等他走的時候，我偷偷地跑到學校對面的書店，裝作選書的樣子，偷看幾則故事。連上課鈴聲響了我都沒聽見，後來我才發現上課了，急急忙忙地跑回了學校。
回到家的時候，不知是爸爸服軟還是怎麼的，把我以前的小說都還了回來，還多了幾本新的，我到爸爸的房間門口，正聽見爸爸正在和媽媽談話，爸爸說：“孩子對小說這麼著迷，我有什麼辦法？或許多看書，對他增加文學修養有好處！”
我在門口聽到了，什麼也沒說，只是臉上露出了會心的微笑。爸爸開始支援我了。當然越是這樣，我越要注意選擇健康有益的書看。
我對看書著了迷 篇3
國小五年級作文 ,516字書，是人類進步的階梯；書是我們的良師益友；書是我們生活中的導師。最近，我迷上了看書，真神奇，還能讓我廢寢忘食。
平時只要拿起了書，就可以“泡”在裡面一整天。在一個夜深人靜的夜晚，我在客廳裡津津有味地看著《哈利波特》，像一隻書蟲一樣咬文嚼字“吃”著。媽媽感覺有點渴，便對我說：“女兒，幫我倒杯水唄！”“等等，我正在看書呢！看得正精彩呢！”我答道。過了一會兒，媽媽又說：“怎麼還沒好啊？我都要渴死啦！”“等會兒嘛！反正又渴不死，對吧！讓我再看一會。”我有點不耐煩地回答。“天啊！哈利波特太厲害了，一個人與萬惡的伏地魔搏鬥，簡直就是我的偶像啊！”我用崇拜的語氣說。媽媽手拿著水杯把腦袋湊過來說：“真的有那麼好看嗎？看完也借我看看唄！”
還有一次，我這人上廁所沒書看是不行的，剛上完廁所，洗手時，我一個手拿著書，一手開啟水龍頭，由於看得入迷，結果水龍頭在那裡流了半個多小時。媽媽走過來嚷道：“喂喂喂！你洗手洗了半個多小時了，你以為我的水不用錢啊？”我用懵懂的眼神看著媽媽，過了一會兒才反應過來，關了水龍頭。出了廁所門就在那兒看的入迷，又在那站了半個小時。
書中真的有很多未知的樂趣等著我們去探索，讓我們帶著期待的心態去閱讀更多的課外書籍吧！
我對看書著了迷 篇4
國小四年級作文 ,475字放學後，我在家裡捧起一本《傲慢與偏見》津津有味地看了起來。當然，我還看過《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我迷上了看書，因為書中有許多知識。
我看到沈石溪的《狼王夢》。講了一隻母狼為了她的孩子，奮不顧身地向敵人衝去，把孩子救了出來，自己卻失去了一條珍貴的生命。故事情節讓我非常感動！
回顧往事，我的作文寫得越來越好，語文成績也越來越好，每次考試老師都把我的作文讀給同學聽。有幾個同學聽得如痴如醉；有幾個同學聽得拍手叫好；還有幾個同學聽得嘖嘖稱讚。一個讀書和不讀書的人相比，必定是愛讀書的人好很多！
我在書中學到李白，杜甫。你看，李白的詩句多麼有氣質；天生我材必有用，奔流到海不復回。從童話和漫畫，到曹文軒，沈石溪。從中國四大名著，到世界名著。那麼多好看的書，你能不喜歡？
唉，在一二年級的時候，老師曾告訴我：“亦心，你課外書要多看一點，這樣才有進步。加油！”現在我愛看書了，也喜歡上了看書，甚至迷上了看書。在書的海洋中，我自由地汲取著各種知識。
我對看書著了迷！是的，我就是對看書著了迷！
我對看書著了迷 篇5
國小三年級作文 ,426字每當放了學，我便以最快速度跑回家裡，坐到書桌前二話不說，拿起書就看，也不顧回家作業了。
以前我也不怎麼喜歡看書的，但我發現有幾本書的“心底裡”隱藏著深厚的人文底蘊，向人們坦露了世界之瑰寶，民族之驕傲！
在書中讓我看到了偉大的詩仙李白他的詩歌氣勢澎湃，那一句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回！”我彷彿看到了洶湧的黃河是從天上奔流下來……！
還有存著9000首詩的陸游，流傳千古，他的首首詩都表現出了他的愛國精神，給後人留下了深遠的印象！
我在這書裡獲得的知識比天更藍，比海更深！我整天在知識的海洋和人才的搖籃中汲取知識……！
記得我以前一點都不喜歡看書，但現在我覺得讀書很快樂！也許以往的我並不愛看書，但今昔的我回到了書的海洋，從中尋找到了自我。我下次一定要天天看書，獲得書中更多的知識。
書是我一生的旅伴，我永遠熱愛書，它是我一生的夥伴！
我為閱讀著迷 篇6
國小六年級作文 ,640字每個人，都有自己喜歡的事。我，為閱讀而著迷。
那一天，我正在專心致志地看書，享受著閱讀給我帶來的快樂。這時，在廚房燒飯的媽媽對我說：“兒子，快去給媽媽拿點鹽。”“哦，知道了。”我漫不經心地回答，一邊繼續拿著書看，一邊順手抓了一包糖遞給她，然後又繼續安穩地看書。結果，媽媽一看，便衝出來對我吼道：“我要的是鹽！鹽！”這時，我才從書中緩過神來，急忙拿了一包鹽。
開飯了，我依然一邊端著書看，一邊吃飯。這時，媽媽不耐煩地說道：“別看了，先吃飯！”可我就是不聽。我看書越看越入迷，結果竟然用筷子“舀”湯，用勺子“夾”菜，把旁邊眉頭緊鎖的媽媽逗得哈哈大笑。
不知不覺，已經快9點了，該睡覺了，雖然我還想繼續看書，但我卻像一隻小綿羊一樣被爸爸趕回了“羊圈”，不過，沒關係，我還有我的“深夜食堂。”
到了床上，我趕緊從枕頭下拿出了書和手電筒，並快速縮回到被窩裡。我開啟手電筒，把書打開了，我看了一頁又一頁，像一匹惡狼，貪婪地吸收著閱讀給我帶來的快樂。我看得是那樣入迷，竟沒有發覺爸爸已經來到了我床前。
我被一隻有力的大手從被窩裡拽了出來。只見爸爸臉氣得通紅，怒目圓睜地瞪著我，從鼻孔裡呼呼地“噴”出怒氣，把我“臭罵”了一通。
這就是為閱讀而著迷的我。
我為美食著迷 篇7
國小六年級作文 ,711字俗話說的好：“民以食為天。”對我來說美食就是我的天！雖然我瘦瘦的，但是吃起來可不比胖子差。
不管是馬卡龍、爆漿珍珠、熔岩蛋糕，還是紅豆QQ奶茶，我都“來者不拒”。我可不是普通的吃貨，而是終極吃貨。
那廢話不多說，接下來就言歸正傳吧！那個暑假，我同學生日，說要帶我去一起“哈皮”，他們準備在萬達的一家自助餐廳裡吃。交了訂金，我話沒多說，開始細細品味起來。我先夾起一支金華火腿。啊！這火腿真香，外面一層皮被油裹上了一層，在燈光下油亮油亮的，開始烤了，這金黃的油在烤盤上跳著舞，“嗶嗶”地響著，過了一會兒，火腿烤熟了，這可真所謂是香飄十里，不說十里，百里都有了。我準備夾的時候，一雙筷子突然“飛”了過來。哼，想和我這第一吃貨搶東西吃，這輩子都不可能的。我筷子輕輕一轉，把火腿踢到一邊，再來個聲東擊西，一下子把火腿塞進嘴巴，我顧不得燙口就直接吞了下去。看到對方失望的樣子，我得意地看了一眼，心想：哼，怎麼樣，我就知道一定會落入我口的，還想跟我搶……
下午，我們還去了萬達金街裡的甜品店買了點八寶飯。這楓晶八寶飯果然比想象中的好吃很多。細膩的糯米，口感良好的果肉，冰涼甜蜜的冰淇淋，香醇濃厚的甜牛奶組成了一個不可分離的整體，再加上一塊甜絲絲的、充滿水分的香草果凍，這簡直是皇帝才能吃到的東西。
這八寶飯再加上提拉米蘇蛋糕和抹茶瀑布的清香，我相信天神吃了也會稱讚，猶如玉露瓊漿般的好味道了。
啊！這作文寫出來時，我自己也要流口水了，誰讓我是一個“終極吃貨”。
我不再為看書而煩惱了 篇8
國小六年級作文 ,560字書是人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。所以，我們不僅要多讀書，還要在讀書的時候記下一些重要的內容，做好積累。可是，我總為看書而煩惱，但後來，我不再為看書而煩惱了。
以前，我看書就像過眼雲煙一樣，看完的書一會兒就忘記了。不管我怎麼讀都記不住書上的內容，連被課文也非常費勁，別的同學背一篇課文用二十分鐘，而我卻要用四十分鐘還是磕磕巴巴的，這是為什麼呢？我思索著。
這個問題一直困擾著我，無法解決。那天我看完了一本書，書中主人公那獨具特色的讀書方法，使我眼前一亮。於是我躺在床上，默默地深思著，終於想出了適合自己讀書的好辦法。從那以後，每當我在讀書的時候，都會用心去讀，不會的字、不理解的詞語都會用筆勾出來，然後查字典弄清楚他們的意思。當讀到難懂的句子時，我就多讀幾遍，直到讀懂為止，這就是“書讀百遍，其義自見”的道理吧！最後，我在把重要內容和自己的感受制作成讀書筆記，需要時看一看。這樣，我不僅讀完一本書後差不多就記住了全部內容，還背課文也背的快了，我越來越覺得學習的效率提高了許多。那都是因為我學會了讀書的緣故吧！書看的多了，作文自然而然也就豐富多彩了，學習也收到了良好的效果，這真是一舉好幾得的好處呀！
現在，我真的不再為看書而煩惱了。從此，我不僅要多讀書，還要把我的這些好方法介紹給好讀書的朋友們，使他們也從中受益。
我對讀書著了迷 篇9
國小五年級作文 ,796字《貪》
看到這個題目，也許會有人認為我是一個貪婪的人，那你們就錯了，我說的“貪”是指我“貪書”。
我非常喜歡看書，一有好看的書，我就不管不顧，吃飯看，睡覺看，甚至上廁所也看，如果別人有的書，我沒有，我就軟磨硬泡，死乞白賴地問他借，直到見到為止。
有一天，我的好朋友陸靜梅不知從哪兒搞來了一本《上下五千年》，這風聲一傳到我耳裡，我就開始行動了。只見一下課，我就積極地幫她按摩，拼命地討好她，她察覺到了不對勁，就警惕地問我：“你又想幹什麼？”我擺著笑臉說：“不幹什麼，不幹什麼。”“真的？”她疑惑地問，我不高興地說：“真的，你怎麼不相信我？我們還是不是好朋友啦？”
看著她那半信半疑的樣子，我又擺開了笑臉，“就是……你不是有本書嗎？叫那個，那個《上下五千年》，你借我看幾天唄？我……”還沒等我說完，她就一口回絕了我：“你上次的就沒還！”我甩著她的膀子，說：“哎呀，你就借我唄，借我唄。”
她禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了我，我眼睛裡發著光，這裡卻說：“哎呀，不好吧，你要不也把《紅飄帶獅王》借我？”“不行！”她斬釘截鐵地拒絕了我，“你怎麼那麼貪啊？”我又哀求道：“你就當買一送一唄，啊？”她嘆了口氣，說：“好吧，就三天。”“耶！”我歡呼著拿著我的“戰利品”奔向了座位，開始了我的讀書生涯。
嘿嘿，我就是這樣一個“貪書如命”的人。
我對讀書著了迷 篇10
國小六年級作文 ,628字每天一放學回家，我就會匆匆扔下書包，坐在書桌前如飢似渴地讀起小說《傲慢與偏見》來。只要一讀起書來，我就彷彿沉浸到書的世界裡，廢寢忘食。
在我最初接觸到“書”這種東西的時候是在我剛剛入學時。那時爸爸媽媽買了《格林童話》送給我。我一拿到書，更是開心的不得了，便馬上捧起書讀了起來……就這樣，我愛上了每一本書籍，這裡的每一個字在我眼前都好比是一個個奇妙的音符，它們時時刻刻伴隨著我成長。
現在升到了六年級，我讀的書文都從薄薄的一小本童話小說逐漸生成了一大本厚厚的世界名著。寫作文從而也寫得越來越好，在興趣班裡也經常看到我努力的成果，老師也通常拿我的作文做範例來給大家響亮的品讀……我要說，這可都是書賜予我的智慧，它是我的授業恩師！
當我考試考得不太理想的時候，雖然已經被媽媽捱了一頓罵，但是隻要我讀起一本書：《綠山牆的安妮》，此時的煩惱便會統統忘掉。在眼前的，便只有安妮那悠閒自在的樣子。她對生活的樂觀，也深深地牽動我的內心，不管是多麼的困難，也總有辦法堅持過去！
也許，書，它不只是我和藹可親的恩師，還是我在遇到煩惱時一個可以放心傾訴的好夥伴。它改變了昔日的我，現在站在面前的，而是一個精神煥發、樂觀的我……
讀書，它是我在至今最著迷的一件事。書，它也是我的摯愛。如果想把書讀好，知識變得更加淵博，那就得多讀書。所以，讓我們一起向美好的未來進發吧！
我愛看書 篇11
國小五年級作文 ,608字書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品；書，是人類智慧的鑰匙。與一本好書結成朋友，就等於與一位品德高尚的人談話。書的益處真是說不完，道不盡。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就與書結下了不解之緣，只要一天不看書我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒跨進家門幾乎是條件反射般地直奔書籍。媽媽怕我晚睡明天上學無精打采所以不給我看書，無論媽媽怎麼勸我，都打消不了我讀書的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了床。半夜，我爬起來急忙捧起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，連一個標點符號都不放過。
“吱”門突然被開啟，我下意識發現媽媽來了，我趕緊把書藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開我就又津津有味地讀了起來，但是媽媽的“千里眼”和“順風耳”並沒有察覺不對勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺”。當第二天我頂著一對“熊貓眼”上學時，媽媽哭笑不得，似笑非笑地說：“你真是看書看到走火入魔了！”
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”書是心靈的良藥，遇到難以解決的問題時可以尋找這位好醫生。還有一次，我因為受了委屈心裡很難受就獨自躲在角落裡默默地哭泣。這時，我想到了心靈的良藥—書籍，開始我還沒有心情進入書的海洋，慢慢地，我的心情開始平復下來，回過頭來想，我確實做得不夠好，並下定決心主動道歉。
書，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。
我愛看書。
我愛看書 篇12
國小五年級作文 ,608字書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品；書，是人類智慧的鑰匙。與一本好書結成朋友，就等於與一位品德高尚的人談話。書的益處真是說不完，道不盡。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就與書結下了不解之緣，只要一天不看書我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒跨進家門幾乎是條件反射般地直奔書籍。媽媽怕我晚睡明天上學無精打采所以不給我看書，無論媽媽怎麼勸我，都打消不了我讀書的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了床。半夜，我爬起來急忙捧起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，連一個標點符號都不放過。
“吱”門突然被開啟，我下意識發現媽媽來了，我趕緊把書藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開我就又津津有味地讀了起來，但是媽媽的“千里眼”和“順風耳”並沒有察覺不對勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺”。當第二天我頂著一對“熊貓眼”上學時，媽媽哭笑不得，似笑非笑地說：“你真是看書看到走火入魔了！”
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”書是心靈的良藥，遇到難以解決的問題時可以尋找這位好醫生。還有一次，我因為受了委屈心裡很難受就獨自躲在角落裡默默地哭泣。這時，我想到了心靈的良藥—書籍，開始我還沒有心情進入書的海洋，慢慢地，我的心情開始平復下來，回過頭來想，我確實做得不夠好，並下定決心主動道歉。
書，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。
我愛看書。
我為你守著回憶 篇13
國二作文 ,763字現在的你，還好嗎？是不是和那天我見到的你一樣開心呢？久未放晴的天空，彷彿留著你的笑容。我睜開了雙眼看著空白，卻少了你的期待。我想你了，你呢？
那一天，我們坐上了車，去向一直嚮往的蔚藍神聖的大海。也許大海一直是我內心最嚮往的地方吧！雖然不是第一次看海，可是並沒有如此仔細地傾聽過，感受過海。看見遠方，泛起的一波波浪花，那沒有邊際的地平線，那沒有那麼多煩惱的海面，一切都是那麼安靜。我光著腳，踩在鬆軟的沙灘上，陣陣的海風不時吹起了長髮，彷彿一切都那麼安逸，比想象中的完美。你說讓我陪你去找貝殼，我們在藍藍的天空下，藍藍的海水裡翻找那屬於我們的貝殼。翻找著我們曾經的記憶，翻找著曾經不快樂的快樂，不悲傷的悲傷，翻找著我們曾經許下的願望。
我們的嘴角有了弧度，因為彼此。即使知道，以後很難再會相見，可是彼此的心中，都還會有彼此那小小的位置吧？不管時間過了多久，不管世界怎麼變化，我們擁有的記憶，還是會成為我最美好最幸福的時光吧！我都還記得，你說你喜歡喝紅豆奶茶，你說你喜歡藍色，你說你長大後要成為歌手、演員。這些我都幫你記著呢，要是哪天，你真的實現了，你一定要想起我哦！
我們觸控不及的過往，要停止在那一天了。你的微笑之中藏著難過，明明在意，卻當做灑脫。我們約定彼此都有要好好過。夕陽下，我們背對背坐在沙灘上，閉著眼睛感受當下。有時會莫名的傻笑，只是因為心中那一點點溫存的記憶，一遍遍的溫習著也許不夠美好的美好。也許，許多年以後，我們還會以其他的方式再見的對嗎？那時候，我一定等你，那時候，你也一定要好好的。謝謝你留給我的回憶，謝謝你陪我走過的平凡卻又不平凡的童年。想回到過去，但時間卻阻擋著回憶播放。
感謝時光，讓我們相遇。讓我們成為那麼好的朋友。也謝謝你，給我帶來那麼多的感動，那麼多的驚喜。我會為你守著這回憶，守著我們倆的回憶！
我愛看書 篇14
國三作文 ,606字有的同學愛看書，有的同學愛跳舞。你若問我愛什麼，我會不假思索地回答：“我愛看書。”
每當捧起書津津有味地閱讀時，家人就開玩笑地叫我“小書痴”。那時我總喜歡模仿起古人讀書時搖頭晃腦的樣子。於是招來家人一陣善意的笑聲。
家人送給我這綽號不是沒有來由的。我愛看書，燈火照無眠。多少夜晚，我在書上攀登；多少節假日，我如痴如醉地在書海里遨遊；多少嚴寒酷暑，我在窗前如飢似渴地讀書。久而久之，我便戴上了眼鏡，而且度數越來越大，但愛書之痴卻未見收斂。
我的家人大都喜歡書，所以我也喜歡看書。我想這就是我愛看書的原因吧。每當我看見一本認為好看的書，我便會一口氣把它讀完。所以我讀了不算太多的書。
書籍是進步的階梯，是知識的寶庫，它將無知的我領入了知識的殿堂，是“單調”的生活變成令人愉快的時光；它向我展示了前人輝煌的成就，使我樹立了崇高而美好的理想。在書中我找到了追求的目標，找到了人生的價值，找到了生命的真諦。在我取得成績得意的時候，書告誡我：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，於是我重新投入學習；當我感嘆生活的“偏心”，覺得生活不再是七彩陽光，花兒不再鮮豔的時候，書告訴我：“假如生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來……”於是，我不在悲觀，微笑面對人生；當我在生活中遇到挫折的時候，書鼓勵我：“跨過艱險，你就會登上頂峰。”於是重整旗鼓，又一次殺向困難。
書使我懂得了很多很多……
我愛看書 篇15
國一作文 ,796字我是一個喜歡看書的女生。每當拿到一本好書，我就會如飢似渴地讀著，愛不釋手。
假如你有機會來到我家，你就會發現在我的書櫃裡、書桌上、床頭邊，到處都是書。為此我沒少挨媽媽的批評，可我從不在乎。我休息的時候，泡一杯咖啡或清茶，隨手拿一本書來看，不是一件很舒服的事嗎？書與我作伴，伴隨著我度過無數的時光。
記得有一個星期天，媽媽要到奶奶家去，我不想去，就對媽媽說：“我不去奶奶家，中飯由我自己解決。”媽媽答應後就走了。我一個人在我的小天地裡看起我剛借到的《格林童話》來，書中的一個個精采的童話像磁鐵一樣吸引著我。我的喜怒哀樂隨著故事情節而不斷地變化。在看《白雪公主》這個故事時，我不禁對那個使用毒辣手段的繼母恨之入骨，為白雪公主有七個善良的小矮人幫助最終得到幸福而高興，為那惡毒的繼母得到應有的懲罰而拍手叫好。從中我領悟到了人間的真、善、美，懂得了做人的道理。當我沉浸在又一個故事中時，媽媽回來了，問我：“中飯吃什麼？”我這才想起中飯還沒吃呢，這時已經是下午兩點了。我風趣地說“‘麵包’吃飽了。”書，成了我不可缺少的精神糧食。
書是知識的源泉，它豐富了我的業餘生活。一次，我看電視節目《智力大沖浪》。電視裡出一道題目：“為什麼人們說拿‘東西’而不說拿‘南北’？”電視臺採訪街頭上的人都說不知道，爸爸媽媽也回答不出來。這正是我大顯身手的時候，因為我知道“東西”的來歷。於是我就津津樂道地講起來：“東方為木，西方為金，南方為火，北方為水。‘金木’可以拿，‘水火’不是漏了就是燒了。所以人們說拿‘東西’而不說拿‘南北’。”我剛把答案說出口，電視裡的答案揭曉了，我說對了。媽媽笑著說：“喲，士別三日，當刮目相看。”我自豪地說：“這得歸功於書—這位好老師。”
這就是我，一個喜歡看書的女生。因為書不但豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，而且還增長了我的知識，給我帶來了成功的喜悅。我越來越愛看書了。
我為圖書館點贊 篇16
國小五年級作文 ,458字今天，我給大家介紹一下我們學校的圖書館，大家為它點點贊吧！
圖書館在我們教室的對面，和我們教室一樣大小。別看它小，麻雀雖小五臟俱全哦。圖書館乾淨明亮，書架整整齊齊地陳列在教室的四周，一個個書架，一層層的圖書，挨挨擠擠的。書的種類也很多：漫畫類，文學類，科學類，兒童文學類等等，應有盡有。圖書館中間放著藍色的桌子和椅子，一組組排列，或花型，或心型，每個星期都有不同的造型。
下午大課間，圖書館裡就坐滿了人，大家埋頭看著自己喜愛的書籍，偌大的圖書館居然一丁點兒聲音也沒有。我們圖書館的圖書可借，可買，物美價廉。即使你要的書籍這裡沒有，只要和管理員說一聲，她還會給你預定呢。這樣，圖書館就大大滿足了我們的需求，也為我們提供了方便。
老師常說：“看書，是一種特殊的旅行，也是一種心靈的旅行。”每一次看書，都會有一種身臨其境的感覺，和書本中的主人公一起感受酸甜苦辣，一起體驗美好與悲傷。蓋上書本，耐人尋味，引發思考，這何嘗不是一種心靈的旅程呢。
圖書館帶領我們一步一步走進知識的殿堂，讓我們心靈不斷地成長。圖書館，我為你點贊！
我是看書控 篇17
國小五年級作文 ,824字我是看書控，你們想知道為什麼嗎？讓我來告訴你們！
學校讓家長為我們買一些圖書，有我愛看的也有我不愛看的，不愛看的書我也想翻一翻，遇到我愛看的書我就愛不釋手。
一天晚上，一輪明月掛在天上，皎潔的月光照耀著大地，像一個白玉盤一樣。我寫完作業後就又開始看書，媽媽走了過來，說：“寶貝 ，你該睡覺了，趕快去洗澡。"我像沒聽見一樣，還在那一絲不動的看書。
過了一會兒，媽媽又走了過來，輕輕地溫柔地說道：“寶寶，做一個堅持良好作息習慣的好孩子，好嗎？” 我只好放下我的寶貝書，拿好睡覺的衣服，進了衛生間，開好熱水器，洗澡了。
洗澡的時候，我就一直在想：書中的查理接下來會探索什麼？洗完澡後，躺在床上，我又拿起了書，看見書裡的查理正在探索著奇特的祕密。看呀看呀，時間過得飛快，我沒太注意，感覺瞬間媽媽又過來了，媽媽這回說的有點嚴厲了：“欣瑤，你怎麼還不睡覺！”我從書的世界裡驚醒了 ，嚇了本寶寶一大跳。“媽媽，對不起，我剛才太入迷，不好意思呀！”我忐忑不安的說。
我關了燈，蓋上被子，假裝躺好，媽媽走後，我開啟手電筒又翻開書，繼續看了起來。剛看了不一會，我聽見了輕微的腳步聲，我趕快閉了手電筒，合上書，假裝睡著了。當媽媽推開門時，我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下，媽媽替我蓋了下被子，輕輕的走了出去，我又忍不住開始看了起來。
可是誰知，媽媽還沒等我翻身就又打開了門，不好，計劃被看穿了，媽媽用嚴厲的眼光看著我，我心裡更忐忑了，媽媽生氣的說：“孩子，都十點多了，媽媽不是不讓你看書，而是要把握好時間，這麼晚了，你明天還得上學，晚上不睡好會影響明天的聽講！”我能理解媽媽說的話，還是想看書，但媽媽拿走了書和手電筒。
媽媽走後，我似乎聽見了外面打雷的聲音，頃刻間就下起了大雨，我傷感地進入了夢鄉，夢裡我看見了小貓們跑回了窩，小鳥們飛到了爸爸媽媽的翅膀下，縮成了一團。
我就是這麼一個看書控，非常入迷的看書控，一旦遇到我感興趣的圖書，我怎麼也阻止不了自己的閱讀慾望。
我愛看書 篇18
國小四年級作文 ,436字我是一個活潑、開朗的女孩，我有許許多多的興趣愛好：看書、運動、辦手抄報等。不過，我最喜歡的還是看書。為什麼我最喜歡看書呢？請聽我慢慢道來吧！
一天下午，我走進圖書館，因為那是個圖書館開放日。我把書包放下，迫不及待地穿上鞋套走到書架旁，找呀找，找呀找，我找到了一本我最感興趣、最愛看的書，名叫《十萬個為什麼》。我開啟看了一會兒，哇！書的內容真豐富啊！我如飢似渴地看起來，我看得入了迷，就連外面下起了大雨我都不知道。我看著，看著，時間一分一秒地過去了，這時圖書管理員輕輕地碰了一下我，提醒道：“小朋友，天已經黑了，你趕快回家吧！”“管理員，我還沒看完呢，讓我多看一會兒嘛！”我央求道。“不行，圖書館要關門了，你明天再來吧！”圖書管理員堅決地說。我聽完才依依不捨地離開圖書館，但我的心仍然沉浸在書中。
瞧！聽我說完，你應該知道為什麼我的興趣愛好是看書了吧？那是因為看書讓我懂得了在這個大千世界裡有數不清的新奇的事。看書可以開拓我的視野，增加見識，看書給我課餘生活增添了無限樂趣。
我愛看書 篇19
國小三年級作文 ,560字“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話，也是我最喜歡的一句格言。因為看書不僅能增長知識，開闊眼界，還能陶冶情操，提高寫作能力。
記得暑假裡的一天中午，奶奶讓我拿著十塊錢去買鹽，剩下的錢給我買冰淇淋解暑，我拿著錢高高興興地去超市了。超市的旁邊有一家新開的書店，我在書店外面透過鏡子看到書架上有我夢寐以求的《陽光女孩》，我馬上衝了進去，拿起書津津有味地看了起來，奶奶交待買鹽的事情早就拋到九霄雲外去了。
奶奶見我去了這麼久還沒有回來，心裡非常焦急，以為我出了什麼事，便急忙出來找我，一路上問問這個問問那個。到了超市的時候，奶奶看見我正在書店裡正津津有味地看書，便悄悄地走進書店，故意踩我一腳，我渾然不知，仍然看著我的書。奶奶見我沒有任何反應，就靠近我的耳朵對我說了一聲“對不起！”我這時才回過神來，心想：“糟了，忘記買鹽了，這下肯定要被奶奶罵一頓了。”令我意外的是，奶奶不但沒有責怪我，還親切地對我說：“喜歡哪本書儘管挑，奶奶出錢。”我一聽，高興得一蹦三尺高，馬上選了幾本我喜歡的書。回到家，我迫不及待地拿出剛才買的那些書又津津有味地看起來，奶奶看見後，笑著搖搖頭說：“這孩子，看見書就什麼都忘記了。”
書，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到希望；書，是一眼清泉，澆灌你我心田；書，是一盞明燈，照亮你我前進的道路。
我愛看書！
我愛看書 篇20
國小五年級作文 ,719字“書籍是人類進步的階梯。”
“讀書破萬卷，下筆如有神。”
“讀書百遍其義自見。”
……
古今中外，有多少文人志士對讀書有自己的見解啊！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是的，愛看書的我，從書本中汲取了大量的營養：從史書中，我認識了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結識了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個小矮人交上了好朋友。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的知識，為我打開了一扇全新的知識的大門。在這扇大門裡，我就像一個餓極了的孩子，如飢似渴地汲取著養料，豐富著自己的內心。
愛看書是一個優點，可上課看書那卻是一個很大的缺點。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來，呀！上課了！可是故事書中的情節牢牢地吸引著我，我是那麼戀戀不捨地把我的寶貝—書放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來了，說：“開啟課本，今天我們學習新的內容……”剛聽了個頭，我又在想書中的故事情節會怎樣發展呢？主人公的結局會怎樣呢？不知不覺，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書津津有味地看了起來。結局可想而知，老師發現了我的小祕密，我被狠狠地批評了一通。媽媽也經常告誡我千萬不能在老師講課的時候看書，否則，老師講的知識我都錯過了，那可是無法估量的損失啊！的確，愛看書是個好習慣，可是課堂上看就很不應該了，我一定要改掉這個壞毛病。
晚上，鄰居們的燈都關了，唯獨我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書了。聽媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來了，我手忙腳亂地關了燈，把書藏了起來。可是仍然逃不出媽媽的“火眼金睛”，書被媽媽沒收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情願地熄燈睡覺。
我愛看書。書，已經成了我生活中難捨難分的好夥伴。