我渴望成功相關作文20篇
我渴望成功 篇1
國一作文 ,545字我渴望成功，是因為我沒有成功過，無論是在學習上，還是在其他方面上，我都沒有成功過，所以我渴望成功。
每一次，看到別的孩子在學校的舞臺上又唱又跳時，我的心裡就庠庠的，也想上去跳，因為我也會唱會跳，不比別人差，於是那一次，我報名參加了學校的“讀書節”決定大顯身手，我還拉上了我最要好的朋友，和一個玩得不錯的朋友，我們決定一起上臺唱我們的拿手好歌，我們準備了好久終於開始了。
我們走上臺，原本已經決定好我先唱第一句的，可是由於我緊張過度，既然跟她們再次商量誰先唱，我推你讓地經過一二十秒後，還是我先唱，由於我的聲音太小了，根本就聽不見我的聲音，只有嗡嗡的聲音，看到臺下的人對我指指點點地，我的心裡難過極了，節目結束後，和我一起唱歌的朋友說：“你在幹什麼呀？都怪你，聲音那麼小，誰聽得到哇？我以後再也不和你參加什麼鬼節目了。”我鼻子一酸，差點哭出來，可是我忍住了。
到教室後，老師為我辯解說：“由於也許是麥克風壞了，有個同學的聲音大家聽不見，不要見怪。”其實大家都知道不是什麼麥克風壞了，是我的聲音太小了，生性膽小、懦弱的我，也不知道怎麼了，為什麼要去參加那個節目，這次真是醜大了。
可是這能全怪我嗎？不過我也是，在臺上好好唱不就得了嗎！唉……經過這件事，我下定決心，一定要取得成功，哪怕一次也行。
我渴望成功 篇2
國一作文 ,785字對事物不要限於渴望，要去爭取，哪怕要過千山萬水，刀山火海。堅持了，努力了，就不要放棄。
—題記
前年暑假，我在商店看到一套樂高，便纏著讓爸爸買。爸爸看了看價格，笑著對我說：“這個不是很貴，只要三百多，但你這麼大了，自己想要的，就要自己去爭取。這樣，你從現在開始，做家務、考試、獲獎，我們都會激勵一定的錢，看看你什麼時候能買上，怎麼樣？”“好吧，哎……”我不情不願地說。這要到什麼時候才會有啊！
我回家後，看到外婆在做飯，我連忙跑過去，對外婆說：“外婆，我來幫你做吧！”外婆答應了，我就去拿起切菜板和刀，開始細心地切起來。“哎呀！”菜刀一滑，不小心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫，立刻跑到媽媽那裡，媽媽幫我清理了後，我對媽媽說：“媽媽。我不想切菜了！”媽媽安慰我：“沒事的，一會就不疼了。你如果不切菜，不做家務事，那你就沒錢買樂高了，別忘了壓歲錢我已經幫你存進銀行了哦。”完了！樂高要飛走了！我又精力充沛得像打了雞血一樣，跑去切菜了。做好飯菜後，我吃米飯時都覺得像放了糖。“來！兩元錢！”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。接著，我考試100分，爸爸獎勵我5元錢……
我利用課餘時間做了一個盒子，把掙的錢都放進了盒子裡。這樣，爸爸媽媽在休息時，我正忙著帶妹妹；爸爸媽媽去逛街時，我主動留在家中拖地，打掃衛生。我手上的繭、身上的傷也不少，可我一點也不在乎，像一隻蜜蜂一樣辛勤地勞作著，努力著。兩元，四元……越來越多。
過了五個月，經過我從時間海綿中擠出的分分秒秒來做家務，天天認真學習努力考出好成績、拿到好名次。終於，我集齊了四百元，立刻飛奔到商場買了那套我夢寐以求的樂高積木，拿在手上沉甸甸的，可我一點也不覺得累。重要的是，在這個過程中，我不但勤於幫助他人，學習成績也提升了不少呢！
我渴望得到它，我終於得到了！這裡有無數流著汗堅持的日日夜夜……成功的滋味，這麼甜！
我渴望成功 篇3
國小六年級作文 ,725字有的人渴望自由，因為自由的生活人人嚮往，讓人無拘無束；有的人渴望遠行，因為可以看到大千世界的美景，讓人開闊眼界長知識……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為取得成功的時候感覺一定是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就像是在攀登一座風景優美、坡陡路滑的山，爬到一半時心中有了想法，這時只有兩條路可選，要麼就是原路返回舉手投降，那麼你就註定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到你看不見山的模糊的樣子。還有一條就是不達目的不罷休，永不言棄。選擇這一條路的人，他們不會因為困難而皺起眉頭而是堅定信心，堅持抵達成功的彼岸。我選擇後者，我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中取到進步。因為成功能給予我奮鬥的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到突破。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到突破，它能讓我告別憂鬱，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中取得勝利。因為它表明我已成功的接受了挑戰，並且出色地完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，人不能沒有目標，人不能沒有追求，誰不希望自己在學習生活的每時每刻都能讓成功相伴，一直形影不離。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……這就是一個渴望成功的我！
我渴望成功 篇4
國一作文 ,894字一個陽光明媚的早晨，我眯著朦朧的睡眼，夢遊似的從床上爬起。忽然，母親興奮的聲音從隔壁傳來，將我遊離的心拉回到現實。我趕緊問了一句“怎麼了？”只見母親拿著手機走過來，在我眼前晃了晃，說：“兒子，你“走美杯”奧數得了三等獎”，我長舒了一口氣，說：“終於等來了這一天！”
記得一個月前，我還坐在桌前挑燈夜戰，忽然母親衝進房間，說：“‘走美杯’已經給你報好名了，你要繼續努力啊。”可以說為了“走美杯”，我們已經做了一個多月的準備，現在終於報上名了，再有一個月時間就要開賽了。於是，每個晚上我都與夜景相伴，或冥思苦想，或奮筆疾書，終將一道道難題攻克。每天在題海中尋找新的彼岸，在書山中尋求真理的高峰，只有寒夜孤燈知道我的奮鬥，只有涼涼夜色看到我的探索。即便頭腦發沉、手腳痠麻，我依然不肯放棄前行的腳步，因為我要站在領獎臺上，迎接那渴望已久的成功時刻。
時光飛逝，短短一個月在燈光的搖曳中過去了。走在前往考場的路上，我心中百感交織，無以言表。坐在考場上，聽著窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，接過老師手中的試卷，我突然感到自己的責任重大，如果不考好這次比賽，那兩個月的艱辛不是都付之東流了嗎？不行，一定要用盡全力，取得這次比賽的勝利！比賽開始了，映入眼簾的一道道陌生的難題，讓我不禁倒吸了一口冷氣，窗外那嘈雜的雨聲更使我贈添愁緒。我努力使自己平靜下來，去攻克一道道難題，漸漸地我發現這些題目原來都是“紙老虎”，外強中乾，我欣喜若狂，就這樣一道道難題在我手下迎刃而解。等到翻過背面時我又愣住了，後面的題目像一個個惡煞神攔住去路，我心頭一震，竟不知如何面對。突然，我心中燃起悄然了一種信念，因為我不能輸！我一遍遍閱題、思索，將思考的答案寫在白紙上，場上靜極了只剩下筆尖劃過白紙的聲音……
我終於成功了，這些天來的努力沒有白費，我實現了我的夢想。從這件事中，讓我懂得了追夢，只需堅持，終能圓夢。
我渴望成功 篇5
國小六年級作文 ,593字每樣事情都是有味道的，玩耍是甜的，批評是苦的，淚水是鹹的，學習是酸的……成功是什麼滋味呢？我百思不得其解。
小成功我是有的，比如聽寫全對，考級過關，獲得表揚，我曾細細咀嚼，成功似乎沒有什麼滋味，也許這些成功是我應該的吧！我開始有想法，開始渴望，渴望能真正的成功。但怎樣算是成功呢？我只好去問書爺爺。
我讀著一本書，上面寫道：“河水成功的救了我一命……”這是成功嗎？我想不是的，又倚在窗前望著彤紅的太陽漸漸下沉……成功到底是什麼味兒？我得不到答案，不由得惱了，把書一扔，重重的坐在床上，閉上眼睛細細回憶大大小小成功的事蹟，有的有的，但都太渺小了。我灰心了，看來成功無味的。
打這以後，我便更加渴望成功了，擰緊了發條，努力再努力，但總覺得沒什麼用，我奇怪，成功呢？去哪兒了？我一次又一次的嘗試成功，聽著一則則成功的新聞，又重新燃起了我追求成功的渴望。
我開始讀一本書，但也沒有什麼用，成功似乎太遙遠，我走一步，他也走一步，我們永遠保持著這個距離，我希望成功的願望就像一團火，搖曳著，眼看就要滅了，又被重新點燃起來。
一條條定律，帶我走向成功；一本本書籍載我飄向成功；一張張練習，引我面向成功；一次次努力，使我飛向成功……我時常渴望著，我何時才能成功？
我渴望成功 篇6
國小四年級作文 ,1066字上二年級時，因為沒有信心，放棄了小提琴；上三年級時，因為長期沒有訓練舞步，放棄了拉丁舞及芭蕾；上四年級時，因為沒有素描功底，放棄了畫漫畫……經歷太多失敗，讓我心裡感到非常沮喪，每次我都嚴肅地告訴自己不能放棄，但結果卻是事與願違。我渴望一次成功，哪怕先從小事開始，哪怕讓我感到一次的喜悅。
終於，我找到了第一個“緣分”。
五年級時，我對自己的字型很不滿意。每次寫作業時，儘管我用最大的努力去寫，那些字總是歪七扭八，時而大，時而小，手中的筆也不聽使喚，像惡魔般給我搗亂。那時，不知是哪裡來的信心，我下定決心好好練字！
暑假來臨，正是我“閉關修煉”的大好時機。我買來字帖，用鋼筆一筆一畫地模仿，橫平豎直，撇點勾捺，一絲不苟，沒有半點馬虎。大家都為我的字豎起了大拇指，我開心極了。描字帖時心中更暗下決心，一定要堅持。我的付出終於有了回報。開學後，每到寫字時，我就打起十二分精神，交上去的生字作業終於得了滿分。班主任表揚我取得了巨大的進步，我的心裡美滋滋的，同學們也鼓勵我。現在，只要有時間我就認真地描字帖，不求速度，只求質量，我的字終於能在格里“安居”了。這是我在書法之路上取得的第一個關鍵性勝利。
小學六年級，學校開設了軟筆書法課。這是我第一次用毛筆寫字，心裡不由得激動萬分。老師先用毛筆沾墨，動作嫻熟專業，我仔細觀察老師的動作，不放過一個細節。老師在宣紙上寫著字，她的字鏗鏘有力，筆走龍蛇，大氣而且不失美觀。我迫不及待地動手嘗試，把毛筆放到墨盤中吸墨，雪白的筆尖瞬間變成黑色，不時有幾個小泡探出腦袋。我端起手腕，開始運筆。寫毛筆字可不像寫硬筆書法，當我信心滿滿地一落筆，試圖完美地完成那個“橫”時，手一抖，“橫”就固執地斜到右上方。我心裡一陣懊惱，又試圖另外寫一個“橫”，等待我的依然是失敗。不可以放棄，我這次一定要把書法練習堅持下來。就這樣，我的字時而淺，時而深，時而短，時而長，在一次次的練習中，也有了一點點小進步。老師走過來，手把手教我寫毛筆字，我慢慢適應了它的節奏，漸漸掌握了運筆技巧。這是我在書法之路上取得的第二個關鍵性勝利。
現在，我仍然練習著書法。
我渴望成功。練習書法的過程中，我明白了做許多事情決不能“三天打魚，兩天晒網”，只有鍥而不捨，才能取得進步。書法之路高無止境，我會在這個舞臺上繼續努力，渴望著將來更大的成功！
我渴望成功 篇7
國小三年級作文 ,537字我非常渴望打乒乓球能打好，站在領獎臺上，獲得成功。
那一天，天空晴朗，鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。我要去打乒乓球，我希望這次能打好。這次和我對決的是我的一個隊友。打比賽的時候我總是接不住對方的球，發球的時候也不過網，總是輸，真希望這次能成功。於是我認真地打起來，盯著球的一舉一動，找準了球的方向。但當對方發球的時候，球卻是往反方向去的，我還沒來得及去接，球就已經下臺了。我也無可奈何，對方贏了。我一次又一次的努力，可一次又一次的失敗了。別人放學的時候都走了，太陽也回家了，月亮已經開始上班了，我還在練習，為什麼我總是不能成功呢？
今天我又要去打乒乓球。但今天是教練給我們發球，我們打。別人都打得很好，輪到我了。教練讓我打反手球，可我總是把球打飛，就沒有一個上臺的。教練的眼睛瞪得大大的，點著我的腦門說：“你怎麼回事呀！”我感覺十分委屈。這時，又要打比賽了，我想：這次一定要贏。於是我仔細的盯著球，確定了球要去的方向，便準備往那個方向去打，沒想到球果然是往那個方向去的。我一個猛打，可球沒下臺，反而讓對方給接住了，我又沒有成功。
回到家裡，我趴在床上哭了。這時媽媽走過來，說：“兒子，一次一次的努力，你最終一定會走向成功的。”
渴望成功 篇8
國小六年級作文 ,551字或許有些人做事半途而廢，不渴望成功；或許有些人做事從不半途而廢，渴望成功；而我，就是那渴望成功的人。
在那個陽光明媚的日子，我和爸爸去爬銀瓶山，沿著筆直的小路，終於到了銀瓶山目的地。
來到山腳下，就開始爬了。一路上，春光明媚、樹木鬱鬱蔥蔥，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，溪水潺潺。我向爸爸提出了看誰先爬上山頂。起初我勁頭十足，不一會兒功夫，就超越了爸爸。可是，不祥的預感來了，爸爸追上了我，並超越了我。我開始氣喘吁吁了，兩腳像灌了鉛一樣沉重，別說一步，半步也不想走了。爸爸看了一下子，就看穿了我的心思，並走過來語重心長地對我說：“爬山本來就不是一件很容易的事，要靠你的毅力和決心，記住：成功，往往是留給那些做事一心一意，不半途而廢的人；失敗，往往容易，只留給那些半途而廢，做事不專心的人。”短短几句話，激勵了我的信心，我渴望成功，我一定能行的，我開始像箭一樣的衝刺！我忘了疲累，忘了飢餓，只渴望成功。不知不覺已經到了頂峰，真是“一覽眾山小”啊，我終於體會到詩人杜甫的讚美之情了。
從爬山這件事，使我明白了“世上無難事，只要肯登攀”這個道理，只有你的堅持不懈，才能創造出奇蹟。就是因為我的堅持，才換取了成功。
小作者能從身邊小事得到體會，感悟人生真諦。爬山容易，但貴在堅持，只有堅持才能成功。以小見大，感染力強。
我渴望成長 篇9
我渴望成長作文100 ,904字作為一名教師，只要站在這樣一個崗位上，就會自然而然萌生一種理想，假如我能成為名師，像莫某某一樣，會怎麼樣。同時，心裡也會潛在地產生一種力量，我要成長。
在心中計劃了又計劃，想了又想，有些人會大肆宣揚，有些人會默默寫在心上。“學為人師，行為世範。”男兒當自強，誰都想有一把刷子，在教學上響噹噹，被人豔羨為高校課堂，情味課堂，道德課堂，為人上能被人頌揚，從來都不要出現人前還是人後，被戳脊樑，活得亮堂堂。
這也是我追求的教育信仰，於是，曾經意氣風發地暢想，目標明確地積蓄力量，通過網路，通過報刊，通過參加培訓，通過參加比賽等向既定方向起航。
但是，正如有所得，就有所思所想，也有心浮氣躁的地方。自己恨自己恨鐵不成鋼，有過失落和彷徨，有時甚至在想，前方完全不像自己想的一樣，想放棄。的確，有時想想自己心態確實不那麼陽光。俗話說，“尺有所短，寸有所長。”“不想當將軍的士兵不是好士兵”應有值得商榷的地方，如果一個人能夠找到適合自己的地方，在自己願意，喜歡的行業或崗位做大作強，不也是一種愜意，一種能讓自己快樂的輝煌。
教師專業化的發展，越來越要求我們要有危機感，要不斷地全面發展，在自己擅長的地方發出奪目的光芒。
所以，鑑於我有幸被遴選為名師培養物件，我由衷地想說，我想成長，並且渴望成長。但請原諒，我只有具體的方向，就像我的寫博參賽一樣，我想在大家的監督和激勵中克服惰性，不斷滋生不甘沉淪的力量。我能在一種習慣的養成中，將我的研究，我的教學日臻成熟的方向，
“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。”我不奢望具體什麼級別的名師，因為我怕因為那樣，不經意間，錯失自己的教育理想。
可是，正如大家一樣，我渴望大家的欣賞，我渴望大家來我的空間就像我渴望學生高興地來我的課堂一樣，渴望我和學生一起在碰撞中成長。
因此，我的目標在路上，我會堅定信心，堅定理想，加強學習，不論在網上，還是在書裡字行；我會一如既往地加強聽課，備課，上課，將情趣化的高效教學研究進行到底，將反思，提升，詩化在我的每一天工作、生活上。“一日三省吾身”，將快樂記取，將憂傷淡忘，率先垂範，“躬自厚而薄責於人”，每天都能坦蕩蕩，神采飛揚。
渴望成功 篇10
國一作文 ,821字我真的沒有想到，我會那麼渴望成功！原來，內心真正的想法都被一些不真實的想法壓在最底層，一直在靜靜地等待被人發現。
我短跑不是很快，和別人比賽時，總會落後別人幾米。運動會迫在眉睫，要知道參加運動會可是一件光榮的事情，可名額可不多啊！我該如何是好呢？
在一次班會上，老師要選拔參賽同學的人選，一些短跑健將早已“唰唰唰”地舉起了他們的右手，臉上像吃了興奮劑一樣，顯得格外興奮。其中還有人喊話：“我短跑很快的，誰不服可以找我比試！”當時我覺得參加與否都不是很重要，就在一旁靜靜地看著他們選拔。
可是，不知怎的，看著大家如此積極，我心裡總感覺有些失落，好像只有參加運動會才能填平我心中的大坑。而且，這種感覺越來越強烈。對，我渴望參加運動會，渴望為班級爭奪榮譽。
好在這一切都是機緣巧合，上次的班會選舉名額還差一個。後來的一節體育課上，換了一個老師。老師讓我們繞著教學樓跑兩圈，我們很輕鬆就完成了。不過，考驗才剛剛開始。老師展開了一個小遊戲：女生拉開男生一段距離，同時繞操場一圈，男生有一人及以上人數超過女生，則男生勝，反之女生勝。其實這還是一個陷阱，我們後來才知道。
剛起跑，我被女生甩開了一段距離，後來開啟我的奔跑小馬達加速，一不留神，撞在了一個女生身上。不過我還是為男生贏得了一局勝利。經過許久時間，全班都跑完了，我們朝女生們做了個鬼臉。
過了幾分鐘，老師讓全體男生上跑道，說是跑得最快的5個人進運動會的100米接力專案。我一聽，兩眼放光，可是全身的力氣都要用完了。不行，我要堅持下去，為自己努力一把，去追逐自己的目標。
起跑了，我前50米跑得不好，被拉開了一點。我有些擔心，但是心裡一直有個聲音在告訴我：“至宇，相信自己，你一定可以成功的！”我的小宇宙瞬間爆發，速度越來越快，彷彿在銀河裡奔跑……在衝線時，我感覺一陣虛脫，但最終我得到了第一名，成功贏得了名額。
渴望成功，可以讓自己在成功的路上充滿鬥志；渴望成功，可以讓自己離成功的目標越來越近！