我欣賞那美麗相關作文20篇
我欣賞那美麗 篇1
國二作文 ,637字我讚美日落餘暉的夕陽，因為它總能讓人想起歸家的方向。我也思念夜晚如霜的月光，它總溫柔輕撫我的臉龐。
無論四季，最溫柔的還是黃昏的夜晚。
那時候，暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開始是一點一點，後來是一朵一朵，再後來是一簇一簇的。它先爬上半山腰，再慢慢的伸展，直到它佔領了大半片的藍天，雲朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。
然後它越過窗子，向我奔來，與我撞了個滿懷。它映入我的眸中，比星辰還要明亮。它輕撫我的髮梢，忽的，吹一口冷氣又呵一口熱氣，像頑皮的孩童般。
它又發瘋似的亂跑，撞上江河的臂膀，山巒的胸膛，倒映在湖的中央，只留一抹緋糜的目光。
它走了。輕輕地走，正如它輕輕地來，輕輕地揮手，不帶走一片雲彩。
夜，悄悄地靠近了，月，慢慢地不見了，是要下雨罷？瞧，月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱。籠蓋萬物的黑也難以將它吞沒。
今晚的月光真美，風也溫柔。
月色如水這樣美輪美奐的詞，亦是不能描述出她美的萬分之一，正午的紅日也難以與它一較高下。
皎潔的夜映入我的眼眸，低到塵埃裡，誰又有勇氣與它對視，讓人自形慚穢。
風牽起我的手與月吟唱，難掩它飽經風霜的滄桑，指甲夾到手心上也難以留住它的風光，它化作了塞納河畔的春水，與日同輝。
我想爬到屋頂上，看看月亮。可我搬不動梯子，於是我蹲在牆角，仰望星光，蟾宮圍繞在月的身旁，萬古如一的目光。
月兒落到水裡，掀起一陣波浪，蕩起溫柔的漣漪，魚兒也翻了個跟斗，月色真當如水。
快將塵埃淡忘，莫將你眼眸弄髒，或許吧。
我欣賞這美麗。
我欣賞那美麗 篇2
國一作文 ,881字世間萬物，因欣賞而美。
——題記
人們說：“生活中從不缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛”。歲月更迭，請你帶著欣賞的眼光去看待這世界的一切，就會發現原來這世界如此美麗。
拾一片花瓣，欣賞“花中四君子”之美麗。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。一剪寒梅，傲立雪中，凜冬將至，百花凋零，唯有寒梅不懼風雨，堅韌不拔。我欣賞那堅韌之美；“空谷幽蘭”，不論身處何方，蘭花也不隨流俗，高潔綻放，散發幽香。我欣賞那高潔之美；“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，不論風雨，竹子立根還在破巖中。我欣賞那搏擊之美。深秋黃菊，秋高氣爽，在萬千碩果中綻放著屬於自己的美麗。我欣賞那樸實之美。
花中之王，不畏艱險，搏擊風雨。
捧一卷詩書，欣賞中華古詩詞之美。“白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長訣”，一位果斷、剛毅、堅貞的女子躍然紙上。我欣賞卓文君那果決之美。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，只想放歌縱酒，拔劍指天涯。我欣賞蘇軾那豪邁之美。“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，一眼千年，等待著他的轉身，他的愛戀。我欣賞辛棄疾的婉約之美。
中華詩詞，流淌千年，欣賞詩詞之美麗。
覽一處舊址，欣賞中華古建築之美。走進長安，撲面而來的不是興奮，亦不是新鮮，而是歷史的厚重感。仿若穿越千古，看到女皇武則天君臨天下，萬國來朝的盛景。我欣賞那十三朝古都的歷史厚重感。走進故宮，在中軸線上漫步，彷彿已領略故宮的四季之美。能夠看到紫禁城中人，春日負喧，夏日幽坐，秋日登高，冬日掃雪，我欣賞那故宮背後的閒情生活。走進開封，猶記當年包拯鐵面無私，在此斷案。開封府樓宇林立，紅磚綠瓦。我欣賞那開封的嚴肅之美。
生活因欣賞而美麗，生命因欣賞而精彩。欣賞我們所遇到的一切，人或事，亦或物，他們都散發著自己獨特的美麗。
願你我都有一雙發現美的眼睛，一顆欣賞美的心靈！
欣賞一切，一切皆美。
我欣賞那美麗 篇3
國三作文 ,654字美會在凝視者的眼睛裡。
——題記
日復一日，年復一年，許多人都會不禁感嘆：“生活太單調了。”
然而，他們並不曾發現生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會在不經意之間打動了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細用心，就可以發現他們，欣賞他們的美麗。
我欣賞那美麗。
早晨在公園裡晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們，在公園裡跑步，練拳，鍛鍊身體。他們的一個個動作如同遊動的蛇，又似那歡舞的鶴，在晨光下熠熠生輝。每次我上學從他們身旁經過時，都會心生欣賞之情，他們似乎已經成為了城市裡一道亮麗的風景線。
我欣賞那美麗。
聽，窗外的“唰唰”聲，一聽就知道是環衛工人的掃地聲。每天早上，當我還在睡夢中時，窗外就已經響起了這些悅耳的“交響曲”，聽到之後我也就不好意思再賴床了。看著他們在晨霧中忙碌的身影，想到他們為了城市的清潔而僅僅只領取微薄的薪水，他們無疑是最值得被欣賞的。他們默默付出，堅守崗位，是多麼的美麗。
我欣賞那美麗。
那些早起賣早點的小攤主們，為了讓早起上班上學的人們吃上熱乎飯，也許三四點鐘就點起了燈，離開了溫暖的被窩，忙著準備材料了吧。然而，他們疲憊的身影卻沒有一個人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂。無論颳風下雨，還是酷暑嚴寒，他們總會把一碗熱乎的早餐端到客人面前。
我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗，生活的美麗，更喜歡欣賞這美麗的世界。
我欣賞那片天地 篇4
國二作文 ,563字我家小區進門走到盡頭是個坡，坡上是一片平地，右邊是停車場，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環繞住居民樓，人們可以在那鍛鍊。
我欣賞的就是坡上那片天地了。
連空氣也躁動不安的夏天，地面上、樹葉上彷彿蒙上一層使人無法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時，居民樓下就是昆蟲的樂園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲，叫“花娘子”，學術名不知。只見它們翅膀顏色非常豔麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子裡的花叢中，像是在開一場盛大的舞會。當它趴在地上不動時，屏息、靠近！眼疾手快地我抓住它背上的翅膀，一次完美的捕捉行動！以前我經常抓這種昆蟲玩，看它們笨重的樣子，真覺得好笑。現在想想，當它再也飛不了時，這種行為也與踐踏生命畫上了等號。小時候的夏天常常會見到這種昆蟲，現在卻再也碰不到了。
冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發灰髮藍的白佔據了那片天地。
雪漸漸少了，天越來越亮。哪個樹媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個鑽出來？仍是樓下堅強的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊，她們帶頭奏響了春天的號角。霎時，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹都來迎接春天的到來，輕風拂起柳絲，藍天帶上白雲，她們一起奏起了春的樂章！傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時才“一枝獨秀”贏得人們的嘖嘖稱讚。
徜徉於院落後的的山坡上，不知不覺已過了13個夏……
我欣賞那花、那人 篇5
國二作文 ,632字冬日的清晨，我在學校的小魚池旁，驚喜地發現了一叢綻放的迎春花。
翡翠般的枝條如瀑布般傾瀉而下，鵝黃的花朵星星點點點綴在這墨綠的織錦上。小巧的花朵彷彿玲瓏的船，在寒冷肅殺的嚴冬就迫不及待地揚帆，迎接春天的到來。
我仔細打量著那嬌弱的花朵，晶瑩剔透的花瓣，小巧玲瓏的花蕊。撫摸著你柔嫩的花瓣，欣賞著那柔弱外表下堅強的心。
卑微平庸的的迎春花，努力在寒冬早早開放，這使我想起了笨鳥先飛的故事，想到我最近讀到的一篇文章《愛上平庸，並努力開出花來》。
文中主人公家境清貧，相貌平平，沒有什麼才藝拿得出手示人的，成績也不好。對物理學科，尤其懼怕，每次考試，試卷上多的是紅叉叉。這樣的女孩子，完全是隻醜小鴨。
青春一節一節在長，可是，沒人在意她。
她把自卑的時間，用來讀書。她把傷神羨慕別人的時間，用來做習題。她每天比別的同學起得早，為的是多背幾道歷史題。她每天比別的同學睡得晚，為的是多看兩行書。她說，如果是隻笨鳥，那麼，我會選擇先飛。每一天，她都沒有虛度。每一天，她都在進步。
終於，她考上了師範大學，做了一名老師。她利用業餘時間寫作，成為了知名作家。現已出版作品集四十多部。
她就是——丁立梅老師。她像極了迎春花——堅毅、執著、努力。她曾和我們一樣有著平庸的青春，卻在平庸裡，努力開出花來。
我欣賞迎春花，更欣賞如迎春花般努力綻放的人。
我相信，終有一天，平凡的我也會開出屬於自己的那朵花，如梅子老師那般堅毅、執著地開。
我最欣賞那一刻的美 篇6
高二作文 ,787字直到那一刻，我終於明白：它所綻放的美麗是來自於靈魂深處那一股推不倒、滅不掉的力量，而不是種形體上的榮譽所能綻放出的美麗。
看慣了場上歡呼雀躍的激昂，聽罷了啦啦隊高聲鼓舞的鳴叫。曾為場上選手出神入化的技術而讚許，也曾為那至高無上的冠軍而欽佩。
但是那一場舞蹈比賽……
舞臺上的燈光閃爍為比賽拉開了序幕，迎來了各地參賽選手和評委們的隆重登場，場下人山人海，無數隻眼睛注視著臺上龍飛鳳舞的風姿，臺下觀眾無不默默讚歎。舞臺上，舞者們意氣風發，信心百倍，一場接著一場更為激烈、出色。臺下觀眾可謂是拍紅了手掌都不覺得疼，評委們自然也是眼花繚亂，難分勝負。
接近尾聲的最後一場了。這是幾個女孩排練的舞蹈，在伴奏的奏響之下，她們開始了一系列的動作表演。每一個動作都是那麼的小心翼翼，眼神中那種追求夢想的慾望如烈火般強烈。神色匆匆之間，我很吃驚地發現其中一個女孩臉色發青，臉上痛苦的表情又強忍著微笑，牙齒緊咬著發白的嘴脣。我的心在七上八下地跳，沒等我及時地反應過來。突然“硼”的一聲，這個女孩倒下去了，重重的倒下了，全場像出了障礙的音響—頓時中失去了聲音。擔心著、緊張著、顫抖著……在這種快不能呼吸的氣氛下，這個女孩卻讓人出乎意料地站了起來，臉色依然很青卻帶著堅毅而自信的微笑。雖然伴奏的歌聲不停歇地飄揚著，可她的同伴們早已忘乎了來到臺上的目的，紛紛圍繞在這個女孩身邊，數十雙手扶起一雙弱小的手，緊緊的握著。讓人意想不到的是，她們手牽著手連成一條直線，繼續完成她們剩下的舞蹈之路。頃刻間，觀眾無法用語言來表達什麼，只有用最衷心的掌聲獻給了她們，獻給了這個舞臺。那一刻的情景牽動著每一位觀眾的心，歌聲久久迴盪在會場之間……
不必知道她們比賽的最終結果如何，過程就足以告訴人們，因為人們心裡是知道的。她們以最精彩的演出回饋了觀眾，舞臺上的她們告訴了我什麼是美麗。
我最欣賞那一刻的美。
我欣賞美麗的大自然 篇7
國三作文 ,609字蝴蝶與花，描繪了撩動人心的美麗；
雄鷹與天，譜寫了一擊長空的豪邁；
胡楊與沙，雕塑了屹立不倒的千年。
大自然因有世界蒼生萬物而美麗，蒼生萬物也因有大自然的賜予，描繪了一首首生命的讚歌。
大自然奉獻了太多太多，給予了我們太多人生的樂趣：那遠山含黛飄渺的白雲，那碧波盪漾浩瀚的大海，那如痴如夢浪漫的細雨，那廣闊無垠翠綠的草原……大自然是美麗的。
春天，大自然給予了它萬物的蓬勃奮發，“天街小雨潤如酥”。淡藍廣闊的天空下樹木開始長出新的枝葉，小草也正露出它那“小腦袋”，四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會譜寫出春天的讚歌。
夏天，大自然賜予了它萬物的生機盎然，“牛衣古柳賣黃瓜”。蔚藍無際的天空下，農民開始除草，樹木變得蔥綠繁茂，小草也變得青蔥碧綠。鳥兒們也都悠閒地停在樹上唱著優美的歌。正因有了大自然才會譜寫出夏天的讚歌。
秋天，大自然給予了它萬物的枯萎衰敗，但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個天地，“小橋流水人家”。農民開始收穫了，個個臉上都帶著燦爛的笑容，大雁又開始南遷了，天氣逐漸轉涼了。正因有了大自然才會譜寫出秋天的讚歌。
冬天，大自然賜予了它純潔無瑕，白雪覆蓋了整個大地，時不時地面上還會有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來堆雪人、打雪仗了，每個人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會譜寫出冬天的讚歌。
大自然是偉大的、無私的。它賜予了蒼生萬物太多太多。
我愛美麗的大自然，我欣賞美麗的大自然！
我欣賞美麗的大自然 篇8
國一作文 ,183字這句話很管用，從此，媽媽一句廢話也沒說過。說來也怪，沒有了媽媽的嘮叨，我真的什麼都做不好：早上起床晚了，吃飯時，還差點噎過去，上學差點遲到，還忘了帶書，尷尬了一上午……
這時我才發現：我的生活裡多麼需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對我的愛，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多麼想立刻回到家，對媽媽說：“我還想聽你的嘮叨”。
有這樣一種聲音，它源自母親對孩子無限的關懷與愛。
我欣賞美 篇9
高一作文 ,915字縱觀世界文明史，無論是在文學界和美術界，亦或是音樂界，都誕生一件又一件的行中精品，並以其獨特的魅力征服了世人。但總體看來，這所有的精品，無論是跨國度、跨空間或者藝術風格別具一格的，都潛在一個最突出的特點，也是它才得以征服世人，那就是美。?
一個美字，寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上，但又有誰真正體會到了隱藏在字裡行間的深刻內涵？至少可以肯定這樣的人是不多的。儘管如此，美卻並沒有因此而晦暗下來，反而隨著文明的發展愈加流光溢彩。?
從《詩經》到《紅樓夢》，從錢鍾書的《圍城》到老舍的《四世同堂》；從達芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》，從莫奈的《日出印象》到羅丹的雕塑“大衛”以及美神維納斯；又從斯特勞斯的《藍色多瑙河》到貝多芬的《田園》，從冼星海《黃河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》，一切的一切，反映的無不是一個美字。?
但當中的美卻因物有異，各不相同：《詩經》襯托出來的是類似如“一日不見，如隔三秋”的相思情；《蒙娜麗莎》留給後人的神祕微笑至今還是個未知的謎，同時又引起了後人的無限遐想；《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼，情調躍然紙上，把古戰場的寒氣逼人發揮得淋漓盡致。?
一件好的藝術品，只要它反映的主題不脫離美，不與美背道相馳，而是以犀利的筆鋒或手指創造出美的奇蹟，可以斷定，那就是十足的藝術！?
藝術不會違背美，同樣，美更不會逃離藝術。?
荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》，堪稱油畫典範。上面沒有豔麗的色調，粉飾的色彩，有的只是畫中逸露出來的靜諡與安寧，但凡高卻憑藉著這種迥然不同而又富於韻味的風格享譽畫壇，被後人所推崇。?
凡高是美的創造者！到了今天，《食土豆的人們》歷經數世紀，卻全不因事隨境遷而被新湧現出來藝術畫作淘汰，在美術界頂峰閃著奪目的光茫，長盛不衰。?
美是可以洞察的，也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發現藝術中的細微，領悟藝術的主旨，只有如此，美才會被我們俘虜，它的內在內涵才會有機會被我們揭露。?
“江山代有才人出，各領風騷數百年”一代又一代的藝術大師已逝世，創造的美也已成為歷史，新的藝術創作等待我們去撰寫，去描繪，去演奏；去創造震撼藝壇的美的神話！?
美，我欣賞！?
我那美麗的家鄉 篇10
國一作文 ,694字我的家鄉—青山，就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在我的心中。她的山水雖然沒有桂林、黃山秀麗、雄偉，但她卻有著自己獨特的美。
伴隨著春雨，家鄉草兒綠了，花兒含苞了，樹兒抽出嫩芽了……一切都春意濃濃。你瞧，田埂上，小路邊，山坡上，小草從地裡探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，在徐徐的春風中舒活著筋骨，像是在招呼還沒有出生的夥伴。它們雖然那麼微不足道，但當我們在尋找春的足跡時，早已發現了它們……這一切，猶如在合唱一首春之歌……
轉眼夏天來了。夏，是一個勤勞的小夥子，見到這周圍的一切，很不滿足。夏認為大地的顏色淡了些。於是，很快，大地變成了深綠。
六月間，荷花開了。荷塘裡一朵朵亭亭玉立的荷花，猶如仙女下凡般分散在那墨綠的大荷葉間。“接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。”那嬌滴滴的荷花，總是使路過的人們忍不住停下來多看兩眼。
夏天過去了，秋姑娘穿著豔麗的衣裳來到了這裡。
遠遠望去，家鄉的田野裡到處呈現一派豐收的景象。金燦燦的稻穗笑彎了腰，白花花的棉花在風中舞蹈，金黃的玉米棒競相炫耀著肥胖……
家鄉的果園裡，果農們樂開了懷。那紅彤彤的柿子，沉甸甸的，都壓彎了樹枝，就像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。那黃橙橙的梨，看了就忍不住想摘一個嚐嚐。還有那桔橘，都快把樹枝壓垮了……
冬天的家鄉同樣很有情趣。冬姑娘穿著雪白的衣裳來了。她來到大地的上空，揮灑著那些藏在衣袖裡的小雪花，把它們送給了大地媽媽。大地媽媽發現後，心靈手巧的她用那雪花織成了一件雪白的毛衣，穿在身上，美極了。你看那烏龜山銀妝素裹，遠看還真像一隻潔白的烏龜伏在山頂上。那座飛架東西的渡槽，此時顯得更加雄偉。
啊，我那美麗的家鄉是那樣讓人魂牽夢繞。
我那美麗的家鄉 篇11
國小五年級作文 ,859字在這世上，每個人都有一個家鄉。是的，家鄉是溫馨的，充滿回憶的，伴隨著我們的成長。而今天，我就要把我那充滿生機的家鄉介紹給大家。
我家鄉門前有一個別具一格的”植物角”，那裡的花草可真多。說到花，那可多得是，有香氣宜人的鬱金香、有小巧玲瓏的牽牛花、有香氣撲鼻的玫瑰花、有燦爛閃爍的向陽花、有活潑逼真的貓臉花等等，多得不勝列舉。其中我最愛的還是牽牛花，它雖不似名貴花草，但是它卻小巧迷人，狀如小號，每天清晨，它都會開，那模樣，好像一個正在咧嘴笑的小娃娃，可愛極了，不禁讓我想起我吹的小號，每每練習吹小號的時候，雖然總是累的腮幫發酸，臉憋得通紅，但總能吹出那美妙的旋律。所以我最鍾情的始終是那小巧的牽牛花。雖然它貌不驚人，但總是讓人意猶未盡，浮想聯翩。
小橋邊永遠矗立著那麼多各色樹木，有蘋果樹，有梨子樹，有橘子樹，自然也少不了我最愛的桂花樹，它的味道總是那麼沁人心脾，花的形狀小的不足為奇，但散發的味道卻遠近聞名，一陣風吹來，那香氣就撲鼻而來，越聞越想，讓人陶醉，遠遠望去，一串串桂花就像一群群緊緊抱在一起的兄弟一樣，各自盡情地散發著自己的香氣，花朵雖小，能量卻不可小覷，不僅可以供人呼吸它那迷人的氣味兒，而且還可以作為美食的佐料，可以做桂花糕、桂花元宵、桂花鴨，還可以直接炸著，塞進口袋裡外出慢慢享用，我最愛吃的莫過於桂花糕啦，每每當我嘴饞的時候，總愛嚷著、鬧著要媽媽給我做，媽媽看到我像個小饞貓似的，跟前跟後，總是會抽空做給我吃，媽媽做的桂花糕總是那麼香、那麼糯糯的、粘粘的，一口咬下去，脣齒間散發出，糯米和桂花的美妙味道，讓人流連忘返，百吃不膩，此時的桂花，雖已沒有那麼嬌豔的身姿，但卻融合著糯米的氣息，發生了美妙的變化，瞬間變成一道我最愛的美食。
在那裡，最流行的遊戲是，打水漂。把石頭扔進水裡，濺起了，充滿著歡樂的氣息。一個、兩個、三個……我經常和小夥伴們成群結隊的在那裡玩，比誰打得多，比誰打得好。那個歡樂是用語言難以形容的。
我的家鄉一直伴隨著我的成長，我在我的家鄉里是那麼的歡樂，是那麼的有趣。我愛我的家鄉。
我所欣賞的美 篇12
國二作文 ,609字大自然創造了萬物，讓它們以各種各樣的美展現在我們眼前：平淡無奇的茉莉很美，國色天香的牡丹很美，妖豔動人的玫瑰很美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花很美……我以為“美”不僅指外表，更重要的是內心。
我最欣賞的就是具有責任感的內在美。
這個世上有許多你不得不做的事，那就是責任。如果這世上沒有“責任”這個詞，那麼社會如何安定，人民怎能安居樂業？古今中外，那些有所作為的人，肩上所扛的都是“責任”二字，為國為民，無怨無悔。
在我們的身邊無時無刻都存在著一個智與美的結合體—老師。他們每天早出晚歸，不僅要輸送給我們知識的養料，時不時還關心我們的成長，關心我們的未來。他們的肩上扛著下一代的成長和上一代的希望，他們就是“靈魂的建築師”，他們為民族，為祖國培育新的棟樑，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
生活中的清潔工人，一年三百六十五天，日日穿梭在同一條街道上，無論哪一個角落，都有著他們彎下腰，一隻手拿著掃帚，另一隻手拿著簸箕的身影。正是因為他們夜以繼日的勞動，人們才可以生活在乾淨、幽雅的環境中，心情格外開心。
責任是一縷輝煌耀眼的光，照亮每個人的心底；責任是一首旋律高亢的歌，唱響世界每一個角落；責任，是永遠推動人類文明歷史、促進人類走向美好生活的滾滾車輪。
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”沒錯，我們不能只追求事物表面，還要發現其蘊含的內在美。具有責任心的內在美就是我所欣賞的美。
我那美麗的家鄉 篇13
國小三年級作文 ,660字現在，我生活在西安。
西安是一個美麗的地方。美麗的風景很多：噴泉高高噴向空中；像一位美麗的少女，舞出優美的舞蹈；美麗的花朵，它們穿著自己的衣裳，穿白衣服的像雪花，穿藍衣服的像藍天，穿紅衣服的像朝霞……青青的草地，坐在上面，軟綿綿的，像棉花糖一樣，很舒服；清澈的河水，歡快地流著，奔向大海母親的懷抱。
西安要“創文明城市，森林城市，”因此看到有人亂扔垃圾，我們一定要馬上制止他“不能亂扔垃圾，要愛護我們的家園。”如果你看到地上有垃圾，一定要及時撿起來，把它扔進垃圾桶，不要以為那不是自己扔的就沒關係，這樣我們的家園還乾淨嗎？要想擁有乾淨美麗的家園，那就要愛護我們的家園，不能亂扔垃圾，從我做起，從小事做起。
西安的空氣也要新鮮。如果我們常到樹木多的地方去，呼吸那裡的空氣，身體就會感到舒服。有的小朋友問：“為什麼要到樹木多的地方去才會感到舒服呢？”那是因為樹木。小草，花兒每種植物能把我們撥出去的二氧化炭及其它廢氣吸收掉，然後它們就會幫我們釋放出大量氧氣，讓空氣變得新鮮一些，讓我們的身體輕鬆舒服。如果我們西安的綠化多、植物多、汙染少，那麼西安的空氣就一定會新鮮。
我們要愛護我們的家鄉，讓我們的家鄉變得更美麗，更受人們喜愛，一起努力吧，來維護我們美好的家園。讓西安乃至陝西成為一個既文明又整潔乾淨的文化旅遊大都市而共同奮鬥吧！
照這樣下去，再過十年或二十年的話，我們的西安一定比現在更美麗，更漂亮。
啊，我們的西安在發展、在前進、在壯大！陝西在發展，在邁向國際化。
我多麼熱愛美麗的陝西，更愛我的家鄉—西安！
我最欣賞那一抹綠 篇14
國二作文 ,544字春去秋來，時光飛逝。轉眼間，又是一年冬天了，這時已是快要春天了，可還是漫天飛雪，我披上羽絨服，戴上帽子，漫步在雪中，聽雪“吱吱”的聲音。
雪花落在手心，開始時還是和水晶雕刻一樣的小花，再然後慢慢融化成水。堆一個雪人，看著全白的世界，有一種純淨的感覺。在我撥弄雪的時候，一抹有些刺眼的綠跳入眼簾。在這如此大的一片雪地中，它似乎那麼微小。
伸手撫摸那小小的綠色，在雪的洗禮下，它的葉片是那麼幼嫩，脆弱，彷彿一觸即碎，綠的顏色是多麼令人欣喜。稚嫩的草莖在雪的包裹下，顯得有些彎曲了。
綠？！是否意味著春天就要來臨了？是否意味著這樣純淨的世界將要換來滿世界的枝繁葉茂？這就是春震撼的生命力？這就是它的頑強與執著？從我第一眼看見這抹綠的時候。就有了極大的震撼。在冰冷的雪下也能生長，我似乎有些不相信，可事實如此，竟然有些佩服這小小的草了。
或許我們遇到挫折就會退縮，也許我們碰到困難就會逃避，但這株小草在這樣的環境中也可成長。我不禁有些自嘲，我可能還不如這株小草，我需要堅強，需要努力，需要向上，我希望我的朋友，也可如此。
生活需要陽光，亦需要這樣一種綠，頑強！不屈！向上！
再次回首從前走過的日子，我何嘗沒有過退縮和畏懼，時間像風一樣吹走了，我也越來越懂得向前以及堅強。
我的朋友，你亦會如此嗎？
我那美麗的校園 篇15
國小四年級作文 ,722字南昌市站前路小學位於南昌火車站附近，有著45年的歷史，是以“和”為主題的一所名校。我已經在站前路小學度過了四個春秋，現在就來認識一下我那美麗的校園吧！
學校操場的正南面是學校大門和“校史長廊”。學校大門是用鐵藝架做成的，大門兩旁是學生作品，有五彩繽紛的水彩畫，有各式各樣的剪貼畫，還有線條優美的書法；“校史長廊”記載著學校每一年的歷史。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那寬大的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場，操場兩旁有兩個籃球架，每天下課的時候，這裡是最熱鬧的地方。同學們有的打籃球，有的跳繩，還有的踢毽子……
學校操場的正東面是主席臺，主席臺後方是一幅“夏日荷塘”的浮雕背景牆，正中刻著“清雅荷韻”四個藝術字，主席臺右邊有一棵枝繁葉茂的桂花樹，晴天的時候，陽光透過茂密的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。秋天，桂花樹上開滿了花，走近它，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。桂花樹旁邊是一棵白玉蘭樹，夏天，樹上開滿了芬芳的白玉蘭花。白玉蘭樹前方是兩棵盆栽的茶花樹，枝幹間的點點新綠給校園增添了無限生機。
學校操場的正西面是“荷韻樓”，“荷韻樓”旁邊有一個個心形的花壇，裡面種著月季、玫瑰，月季含苞待放，玫瑰鮮嫩欲滴。“荷韻樓”對面是一排樹和一叢叢迎春花。春天，這裡一片嫩綠，女生在這裡跳繩、踢毽子；男生在這裡摔跤、翻跟斗。冬天，這裡白雪一片，大家在那裡高興地堆雪人、打雪仗。
學校操場的正北面是“蓮實樓”，樓前的宣傳欄掛著教師作品，有的是淡雅的國畫，有的是濃墨重彩的水彩畫，還有的是蒼勁有力的書法，讓人流連忘返。宣傳欄還陳列著學校的歷史照片和光榮業績。
啊！站前路小學的校園真是美麗迷人，我一定要在這美麗的校園裡認真學習，讓學校變得更加美麗。
我總想起那美麗的背影 篇16
國一作文 ,674字什麼是美？春天的嫩芽散發著生機的美，廣袤的草原承載著碧綠的美；蔚藍的天空蘊藏著博大的美；湛藍的夜幕閃爍著星星耀眼的美。可是，在我心裡，最難忘的美就是那一天，我的同學在銀色月光下那些背影，讓我揮之不去……
教室裡空蕩蕩的，只剩下我兀自站在黑板面前。時鐘滴答作響，更使我心煩意亂。5點半之前必須交作品了，這黑板報怎麼看也只能算個“半成品”吧。可指向4：30分的分針卻毫不留情地移動著，我拿著畫筆，不知如何是好。
突然，我聽見門外有一陣急促的腳步聲，轉過頭去，發現是我的同學。她們跑得氣喘吁吁地說：“現在是活動課，5點吃飯，還、還沒有到吃飯時間。我們幫你畫吧！”我一時間驚愕住了，還沒回過神來，沈玲已經開始拿出調色盤，範聆越和張凝雋匆忙跑去洗畫筆。這時，一股莫名的溫暖湧上了我的心頭。雖然沈玲和張凝雋都沒怎麼學過畫畫，但是她們還是依葫蘆畫瓢地畫了起來。
我們四個人一會兒遞顏料，一會兒洗畫筆，一會兒又調顏色。經過我們四個人“潛心攻關”以後，這衣服的顏色終於調出來了。我們高興得擊掌歡呼。這裡添幾筆，那裡改一下。“哈哈，在這裡加上一個邊框漂亮多了！”只見張凝雋得意地叫道。看到她們三個在黑板面前忙碌的身影，我顫抖的內心默默記錄著這感動的一幕。時間滴答滴答跑著，教室裡如同宇宙的月宮一樣萬籟俱寂，教室只剩下畫筆與黑板摩擦的聲音。時不時地，範聆越幫我們改了起來：“荷葉不是這樣畫的，應該這樣……”不一會兒，黑板報彷彿增添了幾分生氣，栩栩如生起來了。我們不禁相視而笑。
走出教室，雲縫中透出一抹月色，把我眼前的路映得晶瑩透亮，望著她們遠去的背影，我的眼睛溼潤了。
我那美麗的家鄉 篇17
國小五年級作文 ,703字星期天，對於我來講可以說是一週裡最煩躁的一天了。
首先，早上我要早起，在好好的休息日中在7：00早起！然後帶著倦意洗漱，帶上自己昨晚整好的資料夾出門。
然後擠到早餐店買早飯，這時已經是早上7：20左右買好早飯，馬上又坐到車上，一邊吃一邊去奧數班上課的路上。因為奧數班較遠，還可以在車上再坐著小憩一會兒。到了門口跟母親告別，拖著疲憊的身體慢慢走上樓。
課上老師講的眼花繚亂，聽的我是雲裡霧裡，自己還困，心裡不禁抱怨。終於熬到下課，準備好好休息一會兒，養足精神再學習，老師卻叫我去教一個同學，他自己坐在位置上看東西。我十分無奈地教她，腦細胞都擠完了，剛好教會了她，又要上課了！這時的我早已沒精力聽課，上眼皮和下眼皮不停地打架，還是得強忍著睡意做燒腦的題目。
上完課，接著又要趕著去上作文課。中午只有1小時時間的空隙，匆匆吃著中飯，還沒來得及享受美食，12：00快到了。又馬不停蹄的趕去作文館上課。
到了樓下，用於閃電的速度跑上樓梯。坐在位置上，突然想起要拿作文字和報紙，又趕緊去拿。上課了，我還在心裡抱怨：哎！雙休日什麼的，是“雙課日”吧！哪來的休息一說，一想到下午4：00還有英語課就頭疼！可不聽不知道，一聽嚇一跳！我們作文班竟還有一個“怪物”，他竟然要上十多個班！
我心裡不禁感到一陣轟鳴般的驚歎：哇塞！我四個班就受不了了，他還能上十個班？這是什麼惡魔，真是“人外有人，天外有天”啊！他連十個班都可以，為什麼我連四個班都不行？我跟他比簡直沒有抱怨的資格！
於是我馬上打起精神，提起筆，寫下了這篇日記……
自我欣賞也是一種美 篇18
國二作文 ,495字世界上的不好實在太多，有時讓人失去意識，讓人遊戲人生。每個人都會追求完美，然而，每個人往往在乎自己的美。有時，人們為了自己的追求而不顧一切。
我們也常常很在乎別人的眼神，聽到別人對我們的一些評價會十分在乎。
可在生活中的我們，很少去自我欣賞，自己去讚美自己。
自我欣賞也是一種美。
其實在初中階段的我們，缺乏自我判斷能力，缺乏自知。
常常得意忘形，但初中的我們，更在乎的是自我形象，在乎別人眼中的自己。
有時候，當我們把一件事做得很好時，總會告訴別人，我有多優秀，可別人卻不屑的說：“那又怎麼樣。”
這時的我們會很是悲哀，在這裡我想對同學們說：“同學們，你們為什麼不去欣賞自己啊”
我們可以照著鏡子歲自己說；“哦，原來我很漂亮。”我們可以看著自己的字跡說：“恩，原來我的字寫得不錯。”
其實我們都不錯，只是我們都自甘墮落。每天都自我欣賞下吧！
自己看到新的自己或許感到這樣的我其實很好。
偶爾自我欣賞一下真的很好，自己看見的才是完美的，不能一味的聽別人的意見。
我知道，自我欣賞也是一種美。
我愛那美麗的校園 篇19
國小四年級作文 ,670字在我的心間一直認為我們的校園是最美好的，無論是在春或夏，還是秋或冬，看到的總是一番美好的景象，是夢幻的，是美麗的。
春天，走入校門口，走進黃線區域內，就是學校的怡心園。有許多的同學在玩耍，給怡心園增添了許多生氣，那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化，化成水去滋潤那尚未睡醒的植物，第一個報到的是螞蟻，小螞蟻們剛過了一個冬天的休息時間，便開始忙碌起來，小花慢慢地展開自己嬌嫩的小臉，大樹爺爺又開始站崗，在那兒靜靜地看著我們，太陽快落山了，小螞蟻也收工了，一切都要休息了。晚上，繁星點點，怡心園安靜了，偶爾有一聲鳥叫，那平靜的星空，又給怡心園添上了幾絲夢幻。
夏天，同學們最愛去的地方自然是籃球場的玉蘭樹下了，玉蘭樹開花了，它不像其他樹，一棵樹開許許多多的花兒，玉蘭花的花瓣兒大大的，那白裡透紅的玉蘭花真像一個大大的舞臺啊！
秋天，桂花樹開花了，一朵朵小小的，黃黃的桂花，真香啊！下課鈴響了，同學們立刻聚集在桂花樹下，有的時不時跳起來，想聞一聞那新鮮的桂花香，有的在守著桂花樹，一有掉下來的桂花，它們就立刻接住，把它們裝進一個漂亮的小包裡，做成香包，把桂花的香味傳遍校園的每一個角落。
冬天，雪花飄飄，給大地穿上了一身雪衣裳，處處都是雪白一片，就算是在冬天，我們也絲毫感覺不到寒冷，每天放學，籃球場就變成了一個極樂園，同學們有的打雪仗，雪把他們凍得手掌通紅，他們也似乎察覺不到，有的拿著橡皮泥在堆雪人，堆出來的雪人各式各樣，有的像烏龜，有的又像紀律嚴明的小軍隊，可好玩了！
啊，這美麗的學校，這如畫的學校！
我欣賞的那場雪 篇20
國二作文 ,1107字那是在校的一天。
雪花，飄落著，紛紛揚揚，瀰漫了天空。
“下雪啦、下雪啦……”同學們在教室裡高興地歡呼跳躍著。我隔窗一望，地上已覆蓋了一層潔白雪花，路上的行人匆忙地走著，地上便出現他們深淺不一而又凌亂骯髒的腳印。
我不禁為之嘆息，眼看著這些純潔活潑的雪花一片一片地降臨在地，又被人一片一片地玷汙，不知為什麼，我心顫了。隨之一陣傷感襲上心頭，我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質本潔來還潔去，”林黛玉為保持花的純潔而收起來埋葬，那花就算是真“潔”了，而現在我面對這滿天飛舞的雪花它的命運能如此嗎？
坐在座位上，我不想轉移視線，只想將目光聚焦在它們的身上。開啟窗，一股刺骨的冷風撲面吹來，像刀子般刮疼我的臉，我忍住寒冷，視線隨著小小的雪花忽上忽下。終於看清它的真面目，晶瑩剔透的六角，柔韌的質地。它像精靈一樣紛紛揚揚地降落人間，似乎為了能降臨人間感到興奮；在空中，它迎著風的奏樂激情地舞蹈著，看，它在旋轉，也在一點點地降落，它在憧憬著人間。它在疾速奔向這“天堂”，殊不知，這不是天堂，而是讓他毀滅的地獄。它的降落的確為世界增添光彩，可是，不知道欣賞它的人，在它還沒有微笑時，早已將它沾汙，甚至毀滅。可是，它後悔了嗎？它沒有後悔，它的親人，後代依舊不怕風險地奔向人間，還總是保持樂觀的心態看待這一切。難道它們不懼怕死亡的折磨嗎？
我知道了它們的答案。它們之所以嚮往人間，是因為它們有追求——能在空中飛舞著，旋轉著，盡情地飄灑，能讓人們發出“瑞雪兆豐年”真摯的感嘆，讓他們欣賞美麗的雪之景緻。
這是多麼“愚蠢”的行為，為了能讓人們欣賞而將最後的生命獻給大地，可是他們會欣賞嗎？他們能明白你曼妙的舞姿所傳遞的情感嗎？他們是不能的，因為人類幾乎麻木了，他們看不見美麗的存在，只會無情地毀滅它們。
和你比起來，我自愧不知，我的心太骯髒，太墮落。我自私，任性，看不到別人的長處，私利面前我爭名奪利；與人相處只會一味指責別人，總是抱怨別人不會善待我。我多想像你一樣潔白無瑕，多想拋開煩雲瑣事盡情地和你在雪地中飛舞。我想我需要你那樂觀的心態去淨化我愁悶的人生。
因為你，我學會了嚮往，要有自己的追求，儘管結局不盡如人意；因為你，我也學會欣賞每一件事物，懂得世間萬物自有它存在的價值；因為你，我學會了樂觀，當生命中遭遇逆境時，懂得堅持……懂得這一切的源頭是我欣賞了你，我珍惜了你——雪！