我欠她一個謝謝相關作文20篇

我欠她一個謝謝篇1

國小六年級作文 ,595字

今天，當我在那條永遠忘不了的十字路口失神漫步的時候，突然一聲“小心”，把我從險境中拉了回來，我的心頓時猛跳起來。我立刻回頭，希望再次看到那身著綠衣的身影……

那天，我十分難過，因為我只考了一個合格，被媽媽臭罵一頓，搞得我一肚子委曲，嘴裡嘀咕著：“我不就發揮失常嘛，至於這樣嗎？”，便懊惱地出了門……

突然，一個環衛阿姨不小心掃到了我腳上，我正愁火氣沒處發呢，便大聲吼道：“你是不是沒長眼睛，看不見啊。我這鞋很貴的，你賠得起嗎……”我罵完了，心裡一陳舒服，便轉身就走。

走到馬路邊，等到綠燈亮，我走了過去。到路中間的時候，突然一輛車歪歪扭扭地向我衝過來，“完了，難道真要英年早逝了嗎，不要啊，我還沒有走上人生巔峰呢……”

這時，突然一聲“小心”，一道綠色的身影便衝了過來，把我撲倒在地，而她自已卻被那輛車撞到了腿。當我看清那個人的臉時，頓時驚呆了，她就是剛才被我罵的那個環衛阿姨，卻奮不顧地救我……此時的我，羞愧得無地自容……

直到現在，我也不知道她是誰，我欠她一個“謝謝”。

或許，我欠她一個道歉篇2

國三作文 ,529字

我與她相識在初一，分離在初三。

期間，我們發生了很多事。

她是個活潑開朗的女孩，我和她是室友。我沉默寡言，她活潑好動。初次見面時，就是在宿舍裡，我們的媽媽在幫忙整理床鋪。我們幾個小女孩就坐在一起聊天。她很白，很漂亮，我從一開始就注意到她了，我第一個認識的人也是她。

收拾完床鋪，媽媽們都走了。趁著中午午休的時光，我和她之間打開了話匣子，鋪天蓋地地聊了起來。此後，同學之中我與她的交流也是居多的，經常在一起吃飯玩耍。經歷了初二初三的分班，我們依然在一個班裡，或許，這就是緣分吧。

初二時，我們已經認識一年了，友情也更深了，幾乎是無話不談，班主任也因此把我們分在了一桌，我們變成了同桌。一起吃飯，一起學習，一起聊天。也可能正是因此，我們彼此太熟悉了，優點缺點都暴露了出來，以前沒發現的她的缺點如今讓我快不能跟她相處下去。以至於後來我們之間的交流愈來愈少，甚至到最後，已經幾乎變成了陌路人。

如今我們不在同一所高中了，分離之後卻發現自己原來還是挺想她的，可是現在見面機會變少，只有在同學聚會時才見一面，又不好意思去開口向她說聲對不起，也錯過了那僅有的一次的交流。

真的很對不起，朋友之間是應該相互包容的，是我的不大度毀滅了這段友情，如今悔之晚矣。望以後能好好珍惜。

我欠你一個回撥的電話篇3

國三作文 ,505字

還記得初次見你時的模樣：高高的個子，胖乎乎的圓臉，兩個深深的酒窩在你的雙頰上神采飛揚。

我們在偶然的機會裡相識，不知道後來的什麼時候，開始變成彼此之間的無話不談。

記得那一次，你與班裡一位同學發生了爭執，一向樂觀開朗的你哭了。我因為有作業沒有在第一時間去安慰你。下課後，我們卻不約而同地走到了一起，敞開心扉。此刻的陽光透過你寫的那張“小祕密”照著我們兩個的臉上，見證著兩個小女孩珍貴的友誼。

可是，老天偏愛捉弄人。你走了，轉入一所很遠很遠的新學校。我們的生活裡從此不再有相遇的交集。

一個陰雨綿綿的午後，我在房間裡看課外書，一種急促的電話鈴聲響起。我沒有立刻飛奔過去，因為我知道，在我們家裡，打電話找我的人寥寥無幾。任電話響了幾遍，我也沒有打理。後來媽媽說，這個電話是你所在的那個城市打來的。我才很愧疚，我知道，那一定是你。你可能是取得了好成績，想向我分享，也可能是遇見了煩心事，想說給我聽聽。我好像看見了你因為喜悅而漲紅的面孔，又好像看見了你無助的眼神。我急忙撥通了那個電話，可是無論我怎麼重複，你都沒有迴應。

幾年過去了，你過得還好吧。沒有你的訊息，我好想念你。我還欠你一個回撥的電話，有機會一定撥打給你。

我欠你一個擁抱篇4

國三作文 ,663字

“喂！你還欠我一個擁抱呢！”你推開玻璃窗，從客車上探出頭來，笑著對我說。

我也努力地微笑著迴應你，凝視著客車啟動、加速、最後消失在路的盡頭。你帶給我的無盡的快樂和不捨，像剛剛泛起的層層漣漪，在我的心頭輕輕地盪漾。

我們是最好的朋友，彷彿從我剛剛記事起，我的世界裡就有了你的存在。記得小時候，我們是最默契的球友，我們共同的愛好就是羽毛球。每個雙休日，我們都要找個開闊的地方拼殺一番，無論是“你弱我強”，還是“你強我弱”，我們都要“鬥爭”到底，非要分出個“魚死網破”或者是“你死我活”。在輸贏面前，我們都不肯輕讓對方，因為我們堅信，我們都是強者。

記得有一次我們玩得不亦樂乎，可是老天卻下起了毛毛細雨。我們一點兒都不在乎，繼續玩到精疲力盡，才發現兩個人的身上都是溼漉漉的，像兩隻落湯雞。我一進家門，還遭到媽媽的一頓醜罵。

我一整天的好心情瞬間被媽媽的一番話擊碎了。我不顧爸爸的提醒和勸阻，離開家，直奔你家。

一見到你，我就將心中積存的所有的不滿像竹筒倒豆子一樣發洩出來。我以為你會笑我的，卻沒有想到，你輕輕地擁住我說：“姐們兒，你的眼淚也太不值錢了吧？平常我們在一起打打鬧鬧，你不是這麼柔情似水啊？”我掙扎一下，想掙脫你的懷抱。

你衝我笑笑：“你別不樂意，這可是我第一次對你似水柔情，以後你可是要加倍償還我的。”她緊緊雙手，我卻破涕為笑了。

接下來的的那個冬天，你跟著打工的媽媽去蘇州上學，我的生活中再也沒有你的陪伴和安慰。看著你坐上車漸行漸遠，那一刻，我的心裡好難受。

雖然你遠走他鄉，但是你一定要記得我，因為我還欠你一個擁抱。

我欠你一個對不起篇5

國三作文 ,678字

想起曾經的那件事，我的心就很痛。雖然已經過去了那麼久，可感覺還是像昨天發生似的令人歷歷在目。

“這東西是誰吃的？給我站出來，自己認錯。”爸爸嚴厲的話語如響雷般在我的耳畔炸響，心虛的我雙腿一直在控制不住地抖。沒錯，爸爸所說的“東西”是我偷吃的。我暗暗嘀咕：“別問了，我還是不承認這個問題吧！這個黑鍋還是讓姐姐背吧！反正她已經背了不少了。”於是，我縮在一邊，小心翼翼地聽著爸爸訓話，儘量“減少”自己的“存在感”。

“小妮，是不是你？”爸爸突然轉身問我。我著實被嚇了一跳，但是轉念一想：姐姐都不知道，爸爸怎麼會知道是我呢？於是我使勁兒搖搖頭說：“不，不是我。”我知道，在爸爸媽媽眼裡我一直都是一個乖孩子的形象，我這樣說，爸爸會相信的。我看見爸爸眉頭一皺，扭頭對著姐姐瞪了一眼，便開始狠狠地教訓起來。姐姐木然地站在那裡，兩隻手不停地搓著衣服的下襬。我聽見姐姐在向爸爸解釋，但是爸爸根本就不相信，他堅信這事兒就是姐姐乾的。姐姐在爸爸的嚴厲斥責之下委屈地哭了起來，我分明看見她的淚豆子像斷線的珠子似的噗噗踏踏落下來。

我站在屋子的角落裡，心裡好難受。我想向爸爸說明情況，不讓他冤枉姐姐。我又害怕爸爸滿肚子沒有撒完的怒氣會發到我身上。我看看委屈萬分的姐姐，再看看依然怒火中燒的爸爸，話到嘴邊又被我嚥下去了。我多麼希望揹著黑鍋的姐姐能夠理解我啊！我多麼想給她說一聲對不起啊！可是那時那地，懦弱的我竟然什麼都沒有說。

如今這件事已經過去四五年了，雖然從那以後我再也沒有讓姐姐因為我受委屈，但是隻要我一看見姐姐猶豫的眼神，我都會感到萬分愧疚。姐姐，今生今世，我欠你一個對不起。

我欠你一個無法償還的吻篇6

國三作文 ,907字

“媽，今天我們學校要舉行一個感恩教育活動，你倆誰去一下？”

半秒後……

正在埋頭看書的你猛地看了我一眼。我暗暗驚喜了一下，還是被你察覺到了。你只好緩緩地把眼睛移到我媽那邊兒。媽媽看了你一眼說：“今天我要去縣裡開個會，妮家長會你去吧。”你不苟言笑的臉像花兒開了似地回答說：“你要是沒時間，那我去唄！”哈哈，我當時好想告訴你，你的表情已經出賣了你。

王從小到大，爸爸的工作一直很忙，我的學習他從來很少過問，即使有時候媽媽很忙，爸爸也總是找個理由推辭。這次爸爸居然答應參加我的家長會了，能不出乎我的意料嗎？

我看著爸爸起身上樓，換上一套出門時才穿的衣服，便催促我快點。我背起書包跟他一起出了家門，因為學校離我們還算近，所以我們並排走在這寬敞的大道上，但不知為何，我總想走在你前面。你可能看出來了，也沒有說什麼。我們就這樣，一路沉默。

你跟隨我來到教室，靜靜地坐在我的座位上。我站在你身旁。就這樣，家長會進行了一個多小時，我的雙腳相互打起架，你仰起臉小聲問我：“累不，要不你坐這兒，我蹲那兒。”我看了許多同學都坐在自己媽媽的腿上，心裡還偷偷埋怨媽媽沒有來。這時你起身說：“你先坐，我上外面問問你們班主任，你這段時間的情況。”就這樣我坐下了。時間一晃又是半個小時，你回來。我起身，你又坐下來了。

老師在家長會結束時問了句：“誰能當著全班同學的面表達自己對父母的愛，送上一個吻？”全班轟地一下：“爸媽我愛你！”但沒有誰送上那個吻，我也一樣。你看著我，像小時候一樣，那親切的眼神裡充滿了愛。我想起那時無論你上班多累，只要一下班就把我抱在你懷裡，在我臉上留下一個親切的吻，我也一樣，輕輕地親你一下，你別提有多高興。想到這裡，我喉嚨像被魚刺卡著似的。我只好靜靜地看著你，你老了，兩鬢的黑髮已經被時光老人無聲地染了色，額頭上不知道什麼時候也爬上了密密麻麻的小皺紋。

家長會結束了，我還是沒有鼓起勇氣，像小時候一樣送你一個吻，我們也沒有像小時候一樣，經常大手牽小手走在幸福的大街。我剛想開口給你道歉，你卻看著我笑了。我們又一前一後出了校門。

我心裡默默告誡自己，如果下次還有這樣的活動，我一定當著大家的面將這一個吻補給你，我親愛的爸爸。

怎一個謝字了得篇7

國二作文 ,857字

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天助它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他矗立；而我感恩我的語文老師，因為老師助我遨遊在知識的海洋，穿梭於漢字的時空，飛翔在廣闊的藍天。

當您踏入教師，站在講臺上，美麗的長髮，美麗的酒窩，美麗的雙眼，美麗的您，就印在了我的腦海裡，您是年輕的，和我們一樣都是孩子，您是好學的，厚厚的字典被翻閱了無數次；您是調皮的，靈動的眼睛一眨似乎在說“要好好聽課哦！”

在語文中，文言文是最難的，整本的古文，整本的之乎者也，著實讓我們腦袋大，但好在有您，用您年輕的生命力感染著我們，用您獨特的方法教育著我們，故事法、聯想法，把一篇篇的文言文解釋成一篇篇的歷史故事，繪聲繪色的講解，頭昏腦脹的文言文似乎沒有那麼討厭了，您用聯想的方法，以舉一反三幽默的氛圍調皮輕快的語調完美地將詞語解釋了出來，讓我喜歡上了您的課堂，喜歡聽您講漢字背後的故事，漢字的來源，喜歡聽您分解它的結構，挖掘一段段的歷史，聽您串聯各種細節，不知不覺已經沉浸在語文的魅力中。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之際，默默滋潤著大地萬物；還有人說你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹，而您卻說：您願做一塊鋪路石，最幸福的還是燃燒，是送你們考到一所好的學校。

一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心期盼的神情，您是我們航船的指明燈，無怨無悔，默默地奉獻，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋人生的偉大內涵，衷心地感謝您—我的語文老師，用您年輕的生命為我們撐起一片天，您的恩情難以忘懷。

您的循循善誘，諄諄教誨，您的耐心講解，細心輔導，您的嘔心瀝血，辛苦耕耘，還有您三尺講臺的音容笑貌，都讓我難以忘記，即將畢業，擬將送走我們這一批孩子，而守巢的依舊是您。

衷心地說一聲謝謝，但您的恩情，又怎一個“謝”字了得。

讓我再說一次謝謝你篇8

國一作文 ,650字

謝謝你。這句話是多麼平常的一句話，但是作為女兒的我卻從來沒有親口對你說出一句真心的謝謝你。十多年來，你一直陪伴在我身邊，爸爸常年在外工作不在家，家中大小事皆由你一人來操心，家中繁瑣的家務事已讓您勞心費神，而我常和弟弟在家中卻總因為一些小事而吵起來，從而使得你很不高興就會教訓我再說一次，謝謝你們。但我知道我和弟弟都是你的親生骨肉，你不會打其中的任何一個，打誰罵誰心裡都會疼，所以當我們明白這一點時，我開始不再與弟弟為某一件小事而吵架，從而鍛鍊我在學校為人處事方面，學會了不因一件事小事跟他人斤斤計較，要心胸寬廣，為這一點，我要向你說一聲謝謝您。即使每一次我拿回家的成績單不能也不會讓你愉悅，但你從此不因此打我或罵我，因為你知道我已經努力的，雖然你並不開心，但你還是會鼓勵我，用一個大大的甜美的微笑對我說，女兒這一次沒有考好，不要氣餒，這一次總結經驗和教訓，下一次你不要再犯。媽媽知道你已經在努力了，但你一定要找對方法，每種學習方法都會對應相對的科目，不一定所有的科目你都可以用背書來學習，你知道嗎？象數學這門學科可不能全靠背，那可是用思考，刷題刷出來的，而不是死記硬背，知道嗎？下一次考試媽媽再來看你的成績如何好嗎？

媽媽為你不因為我考砸而罵我，卻仍然耐心地鼓勵我，而向您說一聲源自真心的謝謝你！

媽媽，女兒從來沒有正式的向你說一聲謝謝你，感謝你！謝你這麼多年來點點滴滴的陪伴，這麼多年來你的淳淳教誨，謝謝你！即使從前說過類似這樣的話，但卻不是這樣有感悟的說，而這次我卻是發自內心的對你說一聲謝謝你！

欠你一聲謝謝篇9

高一作文 ,1182字

夕陽把宅子院牆裡的門樓鍍上了一層厚重的金黃色，簷下那暗紅的大門便融在陰影裡了。門前的古槐，龍鍾的老幹的婆裟的樹冠都被染成古銅色。樹下有一把靠椅，靠椅上有一個女人，面色白淨，儀態端莊，豐滿而不顯肥胖，穿著藏青白布鞋，燙得平平整整的灰色長褲，深褐色的帶紗短袖襟大衣，手中拿著一把扇子，搖著。

“你們來啦。二樓，自己打掃一下。”她連眼皮也不抬一下，繼續一下又一下地搖著扇子。首次見面我從她身上感受到了一股寒氣，有種拒人於千里之外的感覺，料想以後她不會好相處。

一天半夜忽地聽見樓上正在爭吵，時高時低，時斷時續。我和父母趕緊跑上去勸架，敲開門後只見她悠閒地搖著手中的扇子，根本不像剛剛吵過架的樣子。昏黃的燈光下，瞥見一位男士垂著頭，坐在椅子上，兩隻瘦骨嶙峋的大手捂著臉，好像要避開一切紛擾。我猜他應該是男房東了，奇怪的是這麼久了也沒見過他。“你們上來幹什麼，不干你們的事！”只聽到“碰”的一聲，門重重地合上了！在意料之中，卻又在意料之外。我對這個表面裝“端莊”但其實是個“悍婦”的女人加重了厭惡感。

“怎麼辦？他們不還錢，我們怎麼交房？咱們再怎麼生活下去啊！”父母在狹小的房子裡來回走著。“咚！咚！”門被一下又一下地重重敲打著，彷彿揪著我們一家人的心，不會是女房東吧？她不會要來催錢吧？完了完了，我顫顫巍巍地打開了門，只見她板著一張臉，將一大袋蔬菜丟在我的懷裡。“我吃不完，這些給你們。”她把話撂下，轉身準備離開。“那個，那個房東，那房租……”父母結結巴巴地道。“你愛什麼時候交，什麼時候交。”她彷彿能看穿父母的內心，“怎麼啦，沒錢啦？”“那個我們借別人錢，對方竟耍無賴不肯還錢。”父親搓著手，尷尬地說。“什麼？豈有此理！敢在我的地盤耍無賴，活膩了吧！帶我去找他！”她冷漠的眼神突然變得犀利而憤怒。她擼起了袖子，叉著腰。原來那個優雅形象突然破碎了，現在的她簡直就像個吃人的獅子。果然，對方被她罵得狗血淋頭，祖宗八代都被罵了個遍，最後不得不乖乖還錢。斜陽下，她彷彿腳踩七彩雲，身披戰衣，勝利歸來。父親點好錢遞給她，她抽出一張還給父親，“這個月就少你們一百吧！”父親剛想說些什麼，她卻已走遠。

後來我們搬到新家，我也漸漸忘了那個“刀子嘴豆腐心”的女房東。有一天母親突然告訴我那個女房東去世了，我的心彷彿突然被針紮了一下，疼痛得無法呼吸。據母親說，女房東的丈夫年輕時不乾淨，從外面帶來一個孩子。房東不僅沒有虐待那個孩子而且還盡心盡力照顧孩子。但丈夫仍早出晚歸，在外面幹一些見不得人的事。她用她的雙手撐起了整個家。冰冷的面孔只是為了令他人畏懼自己，不受欺負。她默默地幫助別人，不求任何回報，然而就在上週她心臟病突發去逝。

回想過去的點點滴滴，一個有一顆普愛眾人的善心，默默無聞，平凡卻又偉大的婦女形象在我的心中呈現出來。她不再是那個冰美人、悍婦了。

女房東，我們一直欠你一聲謝謝！

怎一個“謝”字了得篇10

國小六年級作文 ,624字

我們身邊有許多忙碌的人，默默地為我們做貢獻。如環衛工人、交通警察等。但我覺得給我幫助最大的，肯定是我們的班主任——蔡老師。

剛進小學的時候，蔡老師出現在我們眼前，她和藹可親，給予我們母親般的愛；她知識淵博，引領我們暢遊書中的海洋；她幽默風趣，在上課的時候總能說出生動又智慧的話語，同時還穿插著娓娓動聽的故事，就像那冬日裡的暖陽，溫暖著我們的心。

記得三年級剛開學，蔡老師為了提高我們的寫作水平，就開始讓我們寫小練筆，那時，我的作文寫得還不是很好，因為我膽子小，不敢動筆，但是作業，只能費盡心思寫。到學校後，我忐忑不安地把小練筆交給了蔡老師，滿以為會被罵，可萬萬沒想到蔡老師竟然在我的作文字上寫了個“99”分，還笑著對我說：“你寫得很好，要繼續努力哦！” 這句話瞬間擊中我的內心。在這之前，可是沒有一個人發現過我的作文潛力呀！正是蔡老師這一句話，讓我愛上了寫作。每天寫一篇小小日記，期待著作文字上蔡老師寫給我的幾句評語，因為它，給了我無窮的力量。

老師的言語給了我無限的關懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩虹，灑下的是汗水。對於蔡老師，我怎一個“謝”字了得！

從明天開始我要做一個什麼樣的人作文篇11

高一作文 ,4902字

【篇一：從明天起，做一個寂寞的人】

喧鬧的都市，繁華的街道，過往的人群，忙碌的腳步，無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著，越來越大，它正催促我離開這喧譁的世界，前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

寂寞存在嗎？

當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時，四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起，你會加快腳步，你害怕，你在害怕寂寞會追上你。所以，寂寞是存在的，即使它無形、無影、無蹤。

寂寞從什麼時候就存在了？人們也為何要躲避？

遠自上帝創造世界的時候，寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時，寂寞就此誕生，他們彼此形影不離，因為他們害怕寂寞，也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此，他們一直躲避著。

這個世界需要寂寞嗎？

要的！寂寞無價，世上曾有幾人寂寞過？我們需要寂寞，需要在寂寞中反省自我，“我從哪裡來？又從哪裡去？我是誰？我活著也為了誰？我在幹什麼？將要幹什麼？”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

寂寞成就了什麼？

寂寞成就了一些偉人，一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後，長年沉浸在音樂的世界，他內心十分安靜，寂寞充斥著他的心，以至於他能一滴又一滴地彈奏，一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後，每天都在地壇裡度過，寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題，是寂寞陪他，使他能自持其心從不變動。

我寂寞嗎？

不！我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年，我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子，重複的動作從未停過，我缺少這份時間能讓我安靜下來，反省自身。

從明天起，我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體，侵蝕我的內心。來吧！讓我在寂寞中尋找到自我，讓我在寂寞中重生！

【篇二：從明天起，做一個不忍耐的人】

我，我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣，我一直忍耐。

我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此，我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的，總會輪上我。有一天，有三個女生把我叫到天台，向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神，然後乖乖地低下頭，掏出錢包，沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐！突然，有一個人打開了天台門，她是我校的生活老師，見到此情形，她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓，然後對我說：“你為什麼要忍耐？！”“因為我害怕呀……”

家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨，由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起，讓人吃不消，睡不著，耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是，即使如此，我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐！我經常向朋友抱怨煩人的噪音，聽得朋友都有點不耐煩，她深嘆了一口氣，無奈地說：“那你為何還在忍耐啊？”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”

我在市場幫媽媽買菜時，有一個男子在溼滑的地上奔跑著，結果撞了上來，買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉，可他偏要我賠償他的褲子，我只好低著頭，從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐！他滿足地走了，連賣菜的大嬸也看不過眼了，說：“明明是他撞你的，為什麼要忍耐呢？”“因為我怕他糾纏不清啊…。”

我一直以為我的忍耐是對的。自古以來，忍耐乃是人生最高峰，是寬容的前提。但是，我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容，而是懦弱。有一天，老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章，裡面的每個字都刺痛了我的心，每句話都扣入心絃，刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎？那時，我發現我可能真的錯了。我問了問自己：“我到底為什麼在忍耐？”“因為……。”我不敢再回答了。

這不是小問題嗎？忍一忍就過去了。這是我一貫的想法，也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了，難道還要忍耐嗎？忍到什麼時候？為什麼要忍？有了這種想法，我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊！但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法，這是一件多麼可怕的事情啊！事實就是殘酷的，只要你一直都讓步，別人就一直都猖狂。因此，從明天起，我不再忍耐！

從明天起，我要對欺負我的人反抗，我要把家旁的施工工程投訴……從明天起，我要做一個不忍耐的人。從明天起，也請你做一個不忍耐的人吧！

注：第四段是後來修改加上去的，如果原稿中就有，可以得48分。

【篇三：從明天起，做一個安靜的人作文】

我實不是一個安靜的人。

在喧囂的城市裡，我很難成為一個安靜的人。

一次旅行，我去了南京大屠殺紀念館，一心認為能找一個安靜的地方，以寧靜我的心靈，但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂，我甚至看到了有人大聲地講著電話，心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下，也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感，而且，我也難說自己就不是一個噪音製造者。

在這種地方，說話也罷，乾脆不說，做一個安靜的人，給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。

但我又很快地意識到，整個國家的形象，也並非少數人就能建立起來。

我的腦海裡曾經有過這樣的場面：美國某一中學飯堂裡，除了勺子與盤子輕微的摩擦聲，沒有別的任何聲音。

那是我曾經遊學時所見。

多麼讓人嚮往呵！是啊，我，至少我還要更安靜些。

回到我自己所在的校園，我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音，甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音，聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣，久已麻木。

突然反應過來，我並不能習慣於此，但我也不能做些什麼，我該怎麼做？

真的只有上級對下級的命令，老師對學生的呵斥，陌生人對陌生人的橫眉冷對，才能使人們都安靜些嗎？

我想離開城市，到那寧靜的郊區，到那樹林裡的小道，尋找那個安靜的自我。

我陶醉於幻想，卻又可笑，誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢？

龍應臺在《中國人，你為什麼不生氣》裡說道，對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的，在13億人口的大國裡，只用語言感化人們簡直是不可能發生的，我們必須用我們自身的一點點行動，去改變，去改變那種喧囂。

一個人需要安靜，一個城市需要安靜，一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑，從我們的骨子裡散發出來，這，是我們的素質。

昨已逝。

今已遲。

希望之花在明日綻放。

從明天起，做一個安靜的人。

【篇四：從明天起，做一個文藝的人】

我想做一個文藝的人，真的。

每天看半個小時的書，有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字，有時也可以無所事事地寫詩，讓陽光填滿整個空氣。

我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊，伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有，恐怕也是在長假期間。生活了十五年，卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過，我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。

是的，我後悔了。我曾無數次幻想，有一天，我能讀遍中外有趣的書籍，我能寫出一手瀟灑的楷書，我能創作出讓自己滿意的文章。

那麼，明天，就從明天起，做一個文藝的人。

我說的文藝，並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱，有時特指文學。

這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來，我每天總有忙不完的事和做不完的作業，但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本，怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文，雖然僥倖得過好評，但是我深知自己與其他同學的差距，無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。

我知道，這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著，可能這一步很小，卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

一本書可以讓我獲知人生真理，一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想，我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝，充實我乏味的學習生活。

當我沉浸在書中時，我看到了書中的主角面對著我，他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕，看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。

不一會兒，眼前的景物又清晰了起來，我環顧左右，一杯溫茶，一張桌子，還有那耀眼的陽光，和握在手中的書。

這些是我的期望，是我明天將要實現的。

從明天起，我要做一個文藝的人。

【篇五：從明天起，做一個不忘國恥的人】

敦煌，歷經滄桑，幾度盛衰，步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。

—題記

微涼的陽光，靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上，顯得寧靜而從容……

在棧道上行走，像在時光中穿行，有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫，惟妙惟肖，其百態千姿，如行雲流水，似靜欲動。

飛天，彷彿一位凌空欲飛的仙女，有的雙手合十，有的手持蓮花，有的手捧花盤，有的揚手散花，有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器，朝著一個方向繞窟飛翔，又徐徐飄落，向空中飛遊的燕子，有瀟灑的飛行之美，更如空谷裡的幽蘭，在漫長的歲月裡靜靜地美麗。

每一個洞窟，都是一個佛的世界，那端坐的佛陀，站立的菩薩，一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重，神情安詳。

晚風起了，夾著細沙，給人塞外的感受。“敦，大也，厚也；煌，輝也，煌也。”在敦煌，能承起這個盛名的只有莫高窟。

轉角，眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白，翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊，又恰似被誰一拳砸在玻璃上，心“譁”的一聲碎了。

我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑；剝走那些精美絕倫的壁畫；掠走那些絕世獨立的經卷，如同盜走她的骨頭；剝走她的肌肉；掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚！

莫高窟哽咽著，所有的星星都閉上了淚眼。

“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我，不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗；也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西；更不曾知道除了大屠殺外，我們還有這樣的恥辱。

於是輕輕地告訴自己：從明天起，做一個不忘國恥的人吧。

莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信，淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。

閉上雙眼，我將銘記這一天，我終於知道，中國這樣的傷口太多太多，令每一個有血性的中國心都為之流血，這一天，是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。

於是，大聲地告訴你們：從明天起，做一個不忘國恥的人吧！t望著連風都不敢吹動的海面，手執釣竿，似乎落魄的樣子。收拾工具，轉身離去，滿意地手提空籃，原來是豁然開朗；黃金海岸，慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上，肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物，你一個，我一個，時有爭鬥，不過充滿童趣。傍岸，他們勾著肩走到海邊，用腳丫淘著浪花，夕陽隨著浪尖落下，晚霞染紅了半邊天，留下的是那熠熠生輝的貝殼。

“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人？

我分明在巴黎看到愛情的浪漫，人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠，女人發跡的溫柔，一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感；我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處，一個人靜默，赤裸裸地面對自己的靈魂，周遭只是藍藍的天與水，沒有邊際，彷彿天地間只容許你一個人，以便反思著自己的罪孽，無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨；我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶，金光粼粼的海綿，閃閃發亮的貝殼，白花花的浪花，肉呼呼的小手腳丫，肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光，童年漸行漸遠，殘陽落去，留下的也只有那顆水晶般通透的童心。

原來人才是路上最美的風景。

走在路上，該怎麼走？答案似乎愈發分明。

照片印完了，我走出沖洗店，回頭看了看走出來的路，素未謀面的店員親切地笑道：“小姑娘，照片照得挺好的！”“嗯，謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。

每一天都是一場旅行，每個人都是一件藝術品，每條路都是一段歷史，每一步都是在敏銳的察覺，每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。

走在路上，該怎麼走？我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。

15個年華逝去，我還有多少個15年？

抓緊時間，不趁年少輕狂，不羈地闖蕩一回，老來何以回報自己的靈魂？從明天起，做一個真真正正走在路上的人，只為遇見更美的你，好讓我老來蜷縮在床上，看著照片上的你，會心地笑。

走！路還在，美麗依然！

那一年，我們是一個集體篇12

高一作文 ,1006字

畢業已經半年多了，但我時常還會夢見我們那一年的點點滴滴，想起那個山壓不倒的集體。

在那茫茫人海中，命運讓我們相聚在一起。那年剛開學，誰也不認識誰，同在一個屋簷下卻如同陌生人一樣沒有共同話語。

時間無聲無息地走過，我們的友誼從此便建立起來。漸漸地，那間教室裡傳出陣陣的歡笑聲，打鬧聲。校園裡的每一個角落都留下了我們的足跡：曾經一起冒著大雨在籃球場打球；一放學就慌忙簇擁著跑去飯堂；在操場盡情發洩學習的壓力。這一個個地方打造出了校園有史以來最輝煌的班級。九三在全校中成了無人不知、無人不曉的集體，流動紅旗從開學到學期末一直掛在教室牆上。我們都知道這是一份榮譽，也是一絲驕傲，更是一種自信！

這個集體的每一位成員都刻在了我的腦海深處：一直容忍我們犯錯的班長小麗帶領我們這個集體走到了初三的最盡頭，這位我們最值得敬佩的女生，用弱小的肩膀扛起了我們整個集體的責任。當我打球時崴到腳，是小洪冒著大雨把我背到醫院，對此我甚是感激；能把排球打到五樓樓頂的小善是我們在體育上學習的榜樣，他身為我們的體育委員卻一直保持著對我們的尊重，從來不對我們大喊大叫，只是用心地開導，也許是他不想打散這個集體之間千辛萬苦建立起來的友誼吧！

第一次模擬考試很糟糕的訊息傳來後，我們這個集體陷入了開學以來的第一次嚴肅中，然而團結的我們並沒有被困難打敗，我們堅信到最後關頭會創造出奇蹟！整個集體開始了這段廢寢忘食的奮鬥階段，我們不求做得最好，只求做得更好。

校園沒有了我們往日的喧囂彷彿變得肅靜了，安靜的教室就像世外桃源一樣與世隔絕，每一個集體成員都在埋頭苦幹，“不到最後關頭，永不言棄”這個集體在大聲地呼喊著屬於我們的口號。

“我怕我沒有機會，再跟你說一聲再見……”一首離別的歌曲由我們班響徹整個校園。天下沒有不散的筵席。畢業前的一天，我們全班人都懷著戀戀不捨的心情在唱著這首歌。當我唱這首歌的時候，一股酸味刺激著我的鼻子，讓我的眼淚不由自主地掉了下來。此刻唯一的安慰就是在內心對自己說：不要傷心，我們會有再見的一天。但這始終平復不了那離別之痛的傷感。

人非草木，孰能無情。一年的時間，讓我們產生了不可交替的感情，形成了堅不可摧的集體。時間的推移，一個充滿愛與團結的集體因為一場考試而散。然而這短暫的歲月留下了長久的回憶。

當我從夢中醒來的時候，一切彷彿剛過去的樣子。坐在床頭傻傻地喃著：“是啊！都已經成為過去了，集體的每個成員現在一切都還好嗎？”

母親，讓我送你一個吻篇13

高一作文 ,891字

展翅翱翔的雄鷹啊！請送，給你寬闊的天空一個吻吧！快活的游魚啊！請送，給你自由的大海一個吻吧！芬芳的花兒啊！請送，給你裝飾的綠葉一個吻吧！“誰言寸草心，抱得三春暉”，母親，為了這份偉大的母愛，請讓我送您一個吻吧！

母愛，不是天平上的物品，也不是托盤上的砝碼，更不是用尺可以度量出來的。愛可以是一種感覺—溫暖，也可以是一種傷害—痛苦。但無論是怎樣型別的母愛，都使我們不能不送它一個吻。

還記得嗎？在那個霞光消散，炊煙四起的夜，我正在房間裡收拾行李，為明天的前行作好準備。因為很快就要開學了。在朦朧的夜色中，心情也漸漸地變得堅硬起來。靜靜的夜啊，透進我年輕的心裡，透出來的就如徐志摩的《再別康橋》一樣：“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭。夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。”我的內心被苦悶、抑鬱、無奈、惆悵佔據了。因為我捨不得家裡的母親。“心有靈犀一點通”，正在廚房裡做菜的母親，她又何嘗不是如此呢？只不過她暗暗地把思緒蘊藏在這一餐飯菜中了而已。不流露出一絲依戀的她明白，鳥長大了就會離開離開鳥巢的一天，自己的女兒也一樣。“無私的母親還是把最後一絲溫暖留給了我。這讓我充滿了勇氣，使我勇敢地張開翅膀，飛向自己理想的那方。但我仍然留下了一樣東西—吻，讓它深深地留在母親的心房裡，永遠地陪伴她。

但有一種傷害也叫母愛。還記得，小時女兒最喜歡吃山果，那個月正是山果成熟的好季節。媽媽就到山上摘了一大盤迴來。我笑嘻嘻地看著山果，因為它註定了是我的。母親捨不得吃，全都留給她心愛的女兒吃。糟糕的是，那些山果中夾雜了幾個野果，女兒吃了之後痛不欲生。母親失聲痛哭，悔恨不已。自女兒臥病，母親夙興夜寐，細心照料女兒，日夜擔心女兒的健康。誰知道，有時愛也會帶來傷害。痛的是母親啊！母親啊！您勞累了，讓我送您一個吻，讓這一個吻由清風帶到您那枯竭的心田。

母愛，有時候是殘酷的，有些愛隨著生命的消失，歲月的變遷而糜爛。但有一種愛，可以穿越生命的銅牆鐵壁，洞穿人生的榮辱得失。利劍斬不斷，時間毀不滅，使我們絕處逢生，永遠刻骨銘心，那就是母愛。

母親，讓我送你一個吻，你能收到嗎？

我的另一個家篇14

高二作文 ,799字

有一個地方播撒著學子理想的種子；茁壯了無數學子的意志；成就了學子輝煌的一生。這就是我的母校，我的另一個家。

再一次走進這綠樹成蔭的校道上，一派熟悉的景象再次映入了我的眼簾。這股氣息讓我回想起了初中在這裡揮灑汗水的三年，讓我再一次品味到初中三年奮勇拼搏的激情。我帶著幾分稚氣繼續踏上了充滿了淚水和歡笑的學業路，走進了陌生的環境繼續地學習。於是，我的新學業之路在這裡展開了。初中三年，光陰荏苒。我在這裡聽到了貝多芬扼住命運咽喉的吶喊；感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心鬥志；品味到“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適之情……我的母校給予了我無窮無盡的知識，帶我走進豐富多彩的知識世界，擴充套件我的思維，我在這裡播下了理想種子，母校帶領我走向中考，走向更美好的未來。

現在再一次走進這熟悉的環境中，走在寬闊的操場上，看到微風下競相開放的木棉花，看到棵棵枝繁葉茂的樹木，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。我高興能夠在這熟悉的，鳥語花香的環境中繼續我的學業之路。

在操場上游戲，她增進了我和同學間的友誼；在觀看升旗典禮時，她教育我要懷有一顆愛國之心；在科學的課堂上，她引領了我走進多姿多彩的科技世界……不僅如此，她還孕育了一批批無私奉獻的老師。苦心培育我們的老師在這路上跋涉，教我們如何做人。當我們感受到知識的魅力時，她們叮嚀我們別忘了奮進；當我們失敗時，她們鼓勵我們成功就在這裡起步；當我們傷心時，她們安慰我們要振作起來。在這環境裡，母校讓我感受到像母親一樣的無私偉大的愛，給予了我家的感覺。

日復一日，年復一年，對母校的愛早已藏在我的心底，因為她給予了我能夠飛奔的雙腿，能夠飛翔的翅膀。雖然我們只是一輪初升的太陽，但我們要學會釋放溫暖，更要懷有一顆對母校感恩的心，畢竟母校為我們付出太多太多了。

“滴水之恩，應湧泉相報”，對母校懷有一顆感恩的心，用行動報答母校，哪怕是一件微不足道的事。

我要第一個到學校——讀《遲到》有感篇15

讀後感 ,525字

“後來怎樣，我已經記不清了。只記得從那以後，每天早晨我都是站在校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個。”

這是同學們都學過的一篇文章《遲到》。作者林海音原本很懶惰，每天上學都遲到，有一天竟還想要逃學！但經過了父親的嚴厲管教後，變得勤快了，每天都第一個到校。我覺得林海音知錯就改的行為是可貴的。於是，每天8點的鐘聲敲響後才氣喘吁吁跑進教室的我也想嚐嚐第一個到學校的滋味。

那天，我六點五十九分就到了校門口。校門口送孩子的車很少，很少很少！我看了一眼校門口，長吁了一口氣：幸虧校門是半掩著的，否則我還要等著校工來開門呢！我揹著書包，得意洋洋地走了進去。我上了樓，看見每一間教室都空空的，心裡更得意了，心想：今天定能讓每天都來得早的數學科代表大吃一驚的！於是，我揚起眉毛，大搖大擺地上樓了。

進教室一看，哈，果然沒人！我高興極了，把書包往座位上一扔，把燈一開，就開始狂玩起來。我先繞著教室跑了三圈，然後爬到書架的頂端，坐在上面，等著數學科代表進教室。就這樣，一直到他來，我就那樣，一動不動地坐著，什麼事也沒做。等到他來了，我才特別慚愧。跳下書架，紅著臉，回到座位，拿出數學作業交給了他。

第一個到學校是好的，但不能只顧著玩，虛度光陰。看來，我需要學的還有很多！

你是我的夢——一個留守兒童的內心獨白篇16

一個留守兒童的內心獨 ,1157字

記憶散了，我可以重新拼湊；思緒亂了，我可以重新調整；但夢碎了，我該去哪兒尋回？

“媽媽”這個充滿溫暖和愛意的詞，對我來說，卻是那麼遙遠而陌生。是你把我帶到這個世界上，可是你又無情地棄下我。把我寄養在姨媽家。雖然姨媽對我不能說不好，但是她畢竟不是我的媽媽，況且她整天也很忙。對我來說，你是如此地飄渺迷茫，於是我習慣地稱你為夢。

還記得在我很小很小的時候，你抱著我，說我是你的寶貝，你會永遠陪在我的身邊，兩歲的時候，我進了幼兒園，可是還沒有讓我品償母愛的甘甜，你就丟下我走了，和爸爸一起走了……

從此，距離成了一條大河，你過不來，我也過不去。

那以後，你便是我的夢，因為你，我變成了追夢人，時時刻刻都在盼望著夢想成真。可是我發現我越追，你離我越遠。

上學的時候，我獨自一人去報名，呆呆地站在校門口，旁邊走過一對母子，他們手拉著手，孩子還向母親撒著嬌，看著他們遠去，我感到是那樣地孤獨，我傻傻地丫在那兒，感到鼻子酸酸地，眼裡有些潮溼……在學校，我受到了老師和同學們的關心，可我總感到少了些什麼。每次考試後，不管好不好，在別人眼裡我總是一種無所謂的態度。可是，有誰懂我內心的感受？考好了，沒有人與我分享喜悅；考差了，沒有人來安慰我。望著好不容易得來的獎狀，本應該歡喜的我卻倍感失落。沒有了你，這一切都失去了光彩。

我曾經在電話裡問過你為什麼不回來，你每次都用一個“錢”字說事，直到過年都還說“過年掙的錢多，回來還要花錢”。於是我終於忍無可忍，衝著話筒大叫：錢、錢、錢！在你的眼裡沒有我這個女兒，只有你的錢！你說有了錢可以讓我的生活過好，可是你知道嗎？我缺的不是錢，是母愛！平時就算了，為什麼連過年都不回來？！於是我掛了電話，心也變得冰冷了。你知道嗎？每次看到別人家一家團圓，我是多麼羨慕嫉妒恨啊！

你是我的什麼？我飄移不定。我對你是什麼感情？是愛？是恨？今天我才明白，你是我的一個夢。讓我向往，卻有恐懼。想起你在電話裡問我“你想我嗎？”我果斷地說不，你問為什麼，我大聲說，想有什麼用？想了你就會回來嗎？然後回覆我的是一陣沉寂。我堅決地掛了電話，堅定地走過姨媽，走進了我的小屋，把頭埋在被子裡放聲哭泣，為什麼？或許我也不知道。

以前每週一次的電話，現在我也不想打，也不想接了。因為我知道，夢太遙遠，我已追不到。可是我不甘心。我多麼希望自己還是一個小孩子。小孩子不會有這麼久的悲傷情緒；小孩子不會不去睡，卻在這裡寫東西；小孩子不會整天掛念一個人……我是多麼想近距離地看看你，摸摸你的手，親親你的臉，聽聽你說話，哪怕是對我的批評……

終於有一天，你回來了，我就站在我面前，我高興地張開雙臂去擁抱你，可是你卻一轉身，走了……

“不要！”我掙扎起來，突然醒了，原來這只是南柯一夢。我的心好疼，因為我的夢碎了……

什麼時候夢才能圓呢？

我的那一個暖冬篇17

國三作文 ,624字

再寒冷的冬，也掩蓋不了老師對我的關心。

冬日的寒風，吹在臉上。這是媽媽出差的日子。

窗外，風把樹葉吹得“沙沙”作響，樹，應該很冷吧？我，一個人待在空空的房間裡，感覺心裡空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，天氣越來越冷。少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學習成績越來越差，月底考試，居然跌倒了班級中下游，同學們用異樣的眼光看著我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛著我的心。冬日的風呼呼怒吼著，幾片樹葉被無情打落。

腦海不斷地重複著語文老師對我說的話。當時，語文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴肅與認真，我以為從此會被打入“冷宮”聽到的卻是“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔心你堅持不到明年中考。”看到老師緊張擔心的模樣，此時有一股酸與暖湧上心頭，我不知道該如何回答，只是也著急的回答說：“快了，快了。”此時，我的額頭冒出一絲汗，任憑窗外寒風刺骨，但感覺很暖。

操場上少了一個奔跑少年的身影，課間的教室裡又多了一個搓手拿著書本的學生。現在，我的作業是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個有力的眼神，我便明白自己該做什麼了。看到老師為我費盡苦心，自己就覺得有愧於心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點的朗讀，背誦。早晨，陽臺上，對面是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽著。遠處的紅日，又漸漸爬過山頭。

今年冬天，陽光明媚。想起老師，又是一季暖冬。

我想去一個地方篇18

國二作文 ,669字

一個人獨自遠離人群，我說，我想去一個地方。

好的，說走就走，出發。背上行囊，一個人與人群漸行漸遠。

路是茫茫的，我的眼睛也是茫茫的。我問鹿先生：我想要幸福，我該去哪兒？鹿先生擺擺手，給我一張紙條：隨遇而安。然後繼續他漫長而遙遠的路程。我搖搖頭，把紙條裝進心裡。我選了一條嶄新的路，繼續行走。

這條路反而更加難走。一路上是數不清的荊棘，我傷痕累累卻仍得不到我夢想的幸福。我哭了，我把一路上所有的委屈都化作一種名叫淚水的東西傾瀉著。荊棘看著我，就這樣面無表情地看著我。我讀懂了，他說，你要的或許就在你身邊呢？我想來想去，看著這一路艱辛，默唸：是痛苦嗎？我將它收進了心裡。

繼續像行屍走肉一般前行，就這樣，不停地走著。後來，終於還是走累了。也不知道為什麼，這次，我下意識地打開了很久沒有碰過的揹包。我幾乎都要忘記了裡面有什麼，結果裡面空空如也，唯一有的，只是一本相簿。

我將它輕輕開啟，滿頁的笑臉刺痛了我的眼，僵硬了很久的嘴角終於揚起來了。我哼著歌兒，一頁一頁地翻著，一點一點地回憶著。那裡面有我這十幾年來所愛的所有人，每一張照片都有一個美麗的故事。那裡有我兒時被遺忘的記憶，有和死黨玩鬧度過的無憂童年，有和同學們一起走過的青春年華……我的人生是精彩的，是色彩繽紛的。我有很多愛我的和我深愛的人。原來，我一直擁有幸福。

在一個夜晚，我跟隨著燈光，踏上了回家的路。

直到這一刻我才明白：幸福，一直都在，它就在我的身邊，在每個愛我的和我愛的人心裡，只不過它被生活的灰塵矇住了。如果你足夠細心，那麼你會幸運很多。

我說，我想去一個地方，現在，我到了。

我想當一個畫家篇19

國一作文 ,875字

我爸爸是位業餘畫家，工作之餘常在家作畫。受爸爸的影響，我從小就對畫畫有了濃郁的興趣。

記得在我很小的時候，就被爸爸的畫迷住了。那美麗的色彩、美麗的風景、美麗的山、美麗的水，看得我心裡癢癢的，恨不得也拿起畫筆，把所有的顏料都塗在紙上、布上。就從那時起，我就萌動了長大要當個畫家的願望。爸爸見我很喜歡畫畫，就把我留在畫室裡。他畫，我也畫，我畫，他修改。有時候，連吃飯都忘了，非得要媽媽連聲催促，才很不情願地離開畫室，走上餐桌。然後，三扒兩咽結束“填飽肚子”的戰鬥，又飛一般衝進畫室，一屁股坐在爸爸的畫前，瞧著爸爸給畫上色、著彩。

有一次，我好奇地拿起爸爸放在桌上的速寫本，在空白處隨手畫了個紅蘋果，又翻開另一頁，畫了個大香蕉……就這樣，翻過一頁畫一頁，畫了一頁翻一頁，直畫到最後一張才停了手。爸爸下班回來一看，可樂了。他連聲稱讚我：了不起，還要我繼續畫。我說，本子畫滿了。他說，再去買。說完，拔腿上街。不一會，就捧回來一大摞速寫本。我一看，可高興啦，這麼多本子夠我畫一星期呢！爸爸說，你喜歡畫畫，這很好，不過要注意節省，要慢慢畫，小心畫，還要仔細看，別白糟蹋了這麼多白紙。打這以後，我畫畫就不怎麼亂塗了。

我畫呀畫呀，日復一日，年復一年，我的畫有了很大長進。爸爸的臉上總是堆滿了笑。沒想到幾年以後。爸爸突然棄畫從商了，他再也沒時間指導我畫畫了，畫室也派了別的用場。我呢？只能半途而廢“休”了“學”。久而久之，我的畫也就給荒疏了。為這事，我心裡很不好受。我想，爸爸和我一樣，心裡也不是滋味。

直到今年夏天，爸爸為了讓我受到良好的教育，也為了彌補我學畫“擱淺”的遺憾，就將我送進了天華藝校。因為那裡非但很重視學生文化知識質量，也很重視藝術特長的發展，更何況還有美術教授可以手把手地輔導、面對面的指點。我呢，當然很珍惜這樣難得的機會，所以一進天華藝校，就盯上了教授，而且總喜歡泡在學校的畫室裡。就這樣，我不但撿回了學畫的興趣，而且在教授的輔導下學得更用心、更有勁，也更有了進步和收穫。我相信，只要我繼續努力，我會圓上“我想當一個畫家”的夢的。不信，咱們走著瞧！