我是新時代隊員相關作文20篇

我是新時代隊員 篇1

國小六年級作文 ,635字

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。時代在發展,社會在進步,我們作為新時代的隊員努力奮鬥便是我們的座右銘,但同時也要樹立一個明確的目標,而我的目標即為我的夢想。

我的目標,(同時是我的夢想)是想要成為一名出色的外交家,外交家是一個具有一定地位的職業,因為他是代表自己國家與其他國家進行交流。我想當外交家,是由於我在電視上看見他們,神采奕奕的端坐在那裡,嘴裡說著不同的語言,坐在下面的人擺出一副嚴肅,悉聽尊便的樣子,真是霸氣無比。於是成為外交家的夢想便在我心中發芽、紮根,他是多麼威武,用流利的外語,和那些重要人物攀談,為國家做出的貢獻更是舉足輕重的。

周總理便是一位出色的外交家。他是我最好的榜樣,為"中華之崛起而讀書"這是周總理的誓言,他面對外國記者的譏諷臨危不懼。為我們國家掙足了面子,他是我的偶像,我將永遠向他學習。

我希望為祖國作出貢獻。我不甘願成為一個平凡、碌碌無為的人。外交家,是我所愛好的職業,我將會為了這個職業,同時又是我的夢想,努力拼搏,為自己殺出一條血路,而努力學習是我夢想成真的唯一出路,我不會再像以前那樣散漫,有了明確的目標,我必將奮勇爭先。為了自己的夢想與誓言。我一定不會輕易的放棄。

少年強則國強,少年弱則國弱,我們中華少年是中國未來的希望,是祖國未來在世界地位上成敗的關鍵!

今天我在這裡驕傲的說我們是中國的少年,我們是新時代的最好隊員。天行健,君子以自強不息。終有一天我將會向全世界驕傲地宣佈:我是新時代最好的隊員,中國是新時代最強盛的國家。

我是新時代小好漢 篇2

國小四年級作文 ,3977字

【我是新時代的小好漢】

黃梓涵

做一名新時代的小好漢,要懂得珍惜糧食。

有一次,我放下書包抱怨地對媽媽說:“媽媽,我們能不能不要在學校吃飯啊,學校的飯真的太難吃了,看到都想吐了。”媽媽聽了我的抱怨並沒有發火,語重心長的對我說:“兒子,我們現在生活條件不錯了,但是還有很多地方的小朋友並不是都這麼幸福。”說著媽媽便掏出手機來搜尋一些貧困山區和非洲落後地區難民的圖片讓我看,還說:“你看這些人,一個個骨瘦如柴,連最起碼的溫飽都成了問題,你現在不但可以吃飽喝足,還能保證每天必須的營養,居然還挑三揀四”。我看了很是驚訝問媽媽:怎麼現在會有這麼窮的地方呢?“並不是所有的孩子都像你們這麼幸福的,所以我們的習主席才提倡“光碟行動”,我們應該珍惜今天的幸福生活。”

這天晚上,我的腦中一直想起媽媽對我說的話和圖片上那些可憐的孩子,心裡久久不能平靜。第二天中午,剛開啟飯盒聞到那些難聞的飯菜味剛準備起身想倒掉,又想起媽媽的話,便慢慢的坐下來,拿起飯勺一口一口的吃起來,感覺並沒有平時那麼難吃。

想想平時自己的所作所為,覺得太任性了,飯菜不好吃便鬧著不肯吃飯;玩具不肯買便對媽媽耍脾氣;喜歡的電影沒能看上便對媽媽生氣……現在想想自己真的太不懂事了,越想越覺得對不起媽媽。於是我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽:“媽媽,對不起!”媽媽覺得很是驚訝,問我怎麼了?我把自己的想法和媽媽說了一遍,媽媽會心地笑著對我說:“寶貝,你真的長大了!成了一名新時期的小好漢。”

【做一個新時代小好漢】

楊子萱

每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來仍然記憶猶新。

記得我七歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一個人。如果是平日,他們一定會把我送到爺爺奶奶那裡,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個留在家裡。

晚上,家裡空蕩蕩的,一片寂靜。我做好作業,洗漱完畢,爬上床,關好燈就準備睡覺了。也不知為什麼,我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著,於是我睜開眼睛環顧四周,屋子裡黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點害怕了,平時在電視裡看到的可怕情景在腦海裡一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直髮出“叮噹,叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭扎進被子裡。雖然我在被子裡熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我實在受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然我的腦海裡出現一個聲音:“你、你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發現的。”“不會的,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大夥兒可都這麼說,千萬不能出去。這事不是明擺著嗎?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己沒做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個聲音在我腦海裡爭綸不休,令我難以決策。最終我還是從被子裡鑽了出來,但不管怎麼說,的確有點害怕,忐忑不安地渡過了那個令人難忘的夜晚。

第二天,爸爸媽媽都誇我:“你長大了,變勇敢了。”我聽後,臉上露出了燦爛的笑容,心裡比吃了蜜還甜。

從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

【我是新時代小好漢】

於子洋

同學們,你們知道新安旅行團嗎?新安旅行團是1935年10月在汪達之校長的帶領下,由14名學生組成的少兒革命團體。他們的足跡遍祖國的大江南北,宣傳抗日,不怕苦,不怕難,不怕敵人的凶殘!他們有智慧,有膽識,有擔當。如今,我也是他們的母校—新安小學的一員,這讓我感到無比的驕傲與自豪!

從在媽媽肚子裡開始,媽媽每天都會給我播放或者講故事,閱讀的種子可能就在胎兒時種下的。兩三歲時,我自己能看圖畫書,也會說話了,時常會問大人一些問題,有時問得他們啞口無言,有時也會令他們捧腹大笑。後來,漸漸地會識字了,我不僅學會了看書還看認識了一些文字,還能夠讀上一小段。上小學了,我認識了更多的字,當然我也更愛閱讀了,有時我也會把我的想法寫在書上。

看到自己喜歡的書時,經常是廢寢忘食。一次,在看關於太空類書時,浩瀚的宇宙令我著迷,仿若自己就馳騁在廣袤無垠的太空中,午飯時間,媽媽喊我去吃飯,我都沒聽見,一直到媽媽來拉我一下我才知道。我說,媽媽,你們先吃我一會就來。媽媽說,吃完再看書也不遲。可我實在想繼續看下去,就說道,沒事你們先吃吧。之後媽媽真沒等我吃飯。等我肚子餓的咕咕叫時,才想起午飯還沒吃呢,走出房間,飯菜都已經收拾到廚房裡了,我正準備喊媽媽幫忙,聽到輕輕的鼾聲,原來媽媽坐在沙發上已經睡著了,不忍心打擾她,想起老師一直教導我們繼承新時代小好漢精神。於是我自己把飯菜熱了一下,吃完飯我又把碗筷收拾乾淨。洗碗的聲音吵醒了媽媽,媽媽笑眯眯地摸著頭對我說—寶貝,你長大了!我的心裡美滋滋的!

現在我十歲了,我要以新時代小好漢精神作為我的座右銘,在學習和生活中繼續前進!前進!

【新時期的小好漢】

張晨雨

自從看了關於黃山美景的記錄片後,我就憧憬著去黃山一遊。上山前我就做好了充分的心理準備,我要帶著新安小好漢排除萬難,勇於追求的精神,去征服超過五嶽的黃山。

暑假,我終於如願以償的來到魂牽夢縈的黃山。

黃山真高啊!我以勝券在握的姿態,跨上黃山的階梯。一路上的艱難險阻我都踩在腳下,“一定要征服這座大山!”這是我必勝的信念。在信念的支撐下,我們順利的登上了黃山山頂—光明頂。啊,山頂真美!不枉我的付出終於有了回報。我高傲的站在迎客松下,照下了勝利的瞬間。

勝利的喜悅在休息後,便匆匆離我而去。看那穿梭於崇山峻嶺間的索道和一望無底的下山階梯,我迷茫了,退縮了。我用哀求的眼神望著爸爸,爸爸似乎看出了我的心思,說:“你之前征服這座大山的信念呢?新時期的小好漢,除了排除萬難,勇於求索的精神,更要牢記使命,不忘初心啊!”我含著淚,點了點頭,放棄了可以直接走捷徑的索道之路。下山的路是艱難的,真的是上山容易,下山難。下山之路是孤獨的,與上山相比,道路上幾乎很少見到人;下上之路是寂寞的,美景不再相伴前行;下山之路是絕望的,一層完了還有一層……走著走著,太陽已經落下,月亮已經升起。但我心中那份堅定的意志,就如同那明亮的月亮一樣,指引著我下山的道路。

中國古代著名旅行家徐霞客說過:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。在最高處迎客松下的我是渺小的,而我把新時期小好漢的精神留在了我記憶中的大美黃山中,我值得高傲!

【我是新時代小好漢】

賈彥哲

當我們開出鮮花時,當我們結出成熟的果實時,當我們已經長成搏擊風雨的大樹時,都要為國家的繁榮昌盛而奉獻自己,同學們讓我們爭做新時代的小好漢。

我從小就喜歡看新聞聯播,每次看見外交人員用不同的語言和外國領導人交談時,我的敬佩之情油然而生,而這個當外交家願望的種子已經深深的埋在我心裡,書中自有黃金屋,我從書中知道了周恩來爺爺在南開中學時,有一次老師問他們你們為誰而讀書,有人說金錢、父母……,輪到周恩來爺爺的時候則說:“為中華之崛起而讀書。”人小志氣大的精神從小就己經體現出來了,而外國記者嘲笑中國時,周恩來爺爺則為國家為人們反駁他,所以我也要以熱愛國家為榮,以危害國家為恥的道理。

我又從愛因斯坦故事中獲得道理,而用科學概括W=X+Y+Z,既成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話,可是促使“笨蛋”成為“天才”,不正是“勤奮”二字嗎?愛因斯坦深信天才出於勤奮去彌補自己的笨拙。我們也勤學刻苦就能獲得成功,從而就能報效祖國,為祖國增添色彩。

作為一名新安小學的學生,首先從自我做起,從小事做起,要好好學習,天天向上,上課要專心聽講,回家好好學習按時完成老師所佈置的家庭作業,在課堂上我們要做到勤學、善思、博議、求真這四點要求,不能不了了之,應該刨根問底,不恥下問。我們應該積極舉手發言,跟著老師的節奏,不要在下面做與學習無關的事情,在家還要幫助父母做一些力所能及的事情,在公共場所要遵守規則,讓我們勤奮學習,爭當追求上進的小好漢。

迎著朝日人陽光,邁開輕快的腳步,我凝望著那一絲的光彩,同學們讓我們爭做新時代小好r

一步一個腳印,只有付出才有收穫,伴我星星點點的成長故事,總是讓我收穫滿滿。

一天中午,天氣陰沉沉的,還不時飄著細雨。媽媽見我沒事幹,就讓我幫著她一起做家務,媽媽讓我洗碗,可是我心裡不想洗,又不敢違抗的命令,怕她又會嘮叨說我不愛做力所能及的事。於是,我心不在焉地洗著碗,左洗洗,右洗洗,這個碗剛刷了幾下,又拿起另一隻碗開始刷。忽然“砰”的一聲,糟糕,有一隻碗被我打碎了。

怎麼辦?媽媽一定會罵我的,我心裡忐忑不安地想著。這時,我靈機一動,悄悄地將碎片掃掉,再從櫃子裡重新拿出一隻碗,沾了點水,放進洗好的碗堆裡,完美!我暗自為自己的聰明竊喜,這下應該可以不受罰了吧!

媽媽來檢查我的勞動成果,很滿意,就給了我一元錢的酬勞。我拿著勞動獎勵一下子漲紅了臉,可心裡卻怎麼也高興不起來。雖然只是打破了一隻碗,我卻因此心緒不寧。想閉眼睡覺,睡不著覺,想承認錯誤,又沒這個勇氣。終於我咬牙走進了媽媽的房間,對媽媽坦然地說:“對不起媽媽,我今天洗碗的時候把一隻碗打碎了,我不是故意的,我還自作聰明用把一隻碗放進去,欺騙了你,真是對不起。”我本以為媽媽會教訓我一頓,沒想到媽媽卻溫柔的說:“沒關係,你打破碗不要緊,其實媽媽早就知道了,媽媽就想考驗你是不是誠實的孩子。俗話說得好:世上沒有不透風的牆,等事情敗露釀成大禍,到時就追悔莫及了,今天你能主動承認自己的錯誤,這點值得表揚,你真是個誠實的孩子!”

是呀,誠實是一種可貴的品質。作為新時期的小好漢更要繼承和發揚這種品質。

我是新時代小好漢 篇3

國小四年級作文 ,3825字

【我是新時代小好漢】

張眾傑

成為新時代小好漢是我們新安小學每位學子的夢想,今天我要和大家分享一下我在逐夢成為小好漢的過程中一件有意義的事—植樹。

今年3月12日,也就是植樹節那天,我幸運地被學校選中參加集體植樹活動。這是我第一次植樹,下課後,在老師的帶領下,我帶著植樹的必備工具—灑水壺和鏟子,和另外7位同學排著整齊的隊伍、邁著有力的步伐激動地走向植樹的地點—桃花地。到達地方後,校長讓我們兩人一組先各領一棵樹苗,把包著樹苗根部的草簾去掉。我們照著他說的做,可我發現扎草簾的繩子打的是死結,很難解開。我靈機一動,用鏟子那鋒利的邊緣把繩子輕鬆地切開了。別人看見了紛紛模仿,校長連連誇我們聰明伶俐,我高興極了。

接下來是栽樹的時刻了,我和分到一組的同學都拿起自己的小鏟子奮力地挖土,不一會兒就挖出一個樹坑。我把桃樹苗放進坑內,同伴迅速的把土回填上,我時不時還用腳踩一踩土,希望能緊一些、實一些,把樹栽得牢靠一些。樹坑的土回填好後,我站到遠處去看了看樹正不正,發現有些歪,不過不是太明顯,我又去踩了幾腳土,希望樹能更正一些。然後我們又給小樹澆了水,水壺撒出的水格外的均勻,只聽得土壤發出咕咕的聲音,一下子就把這些營養吸收了。幹完這些,我帶著疲憊的身驅、看著身上充滿汙泥的衣服,開心地隨著老師在桃樹的目送中依依不捨地離開了桃花地。回家後,我在新聞中看到,習爺爺在北京也帶領一群小朋友、大朋友參加了義務植樹活動,還勉勵同學們‘文明其精神,野蠻其體魄’呢。

三個星期後,我們再次踏進桃花地,桃花地中已不再是光禿禿的了,滿目所及都是桃花!我一眼就認出了我栽的桃樹,也不知道是不是心裡感覺,我覺得我栽的桃樹是開花最多的,心中也為自己給大自然添上的這一抹綠而暗自高興。

通過這件事讓我明白,我們雖然還小,僅僅是小學三年級的學生,但是我們只要努力、肯學、敢嘗試、有擔當,就可以做一些力所能及的事,為社會貢獻出一點力量,讓我們的家園變得更美麗。同時,對照習爺爺的話語,我感覺要成長為優秀的新時代小好漢,要做的還有很多很多,我會繼續在這條成長的道路上逐夢前行,也希望與大家協手同行!

這就是我成長為新時代小好漢的一個小故事,你們有嗎?有的話記得分享哦!

【我是新時代小好漢】

萬恆旭

新時代的小好漢不僅要全面發展,十八般武藝樣樣精通,還要傳承前輩不怕苦和累的精神以及堅持到底的毅力。這不,我在“練武”的過程中可真是吃盡了苦頭。

我練就琴棋書畫的武功已經快六年了。記得我四歲時,看到鄰家哥哥彈唱《茉莉花》,我的羨慕之情油然而生,媽媽便隨了我的願,開始了我的琴童生涯。每次我都認真聽課,認真練琴,盼著早日學會《茉莉花》。媽媽為了提高學習效率,花重金給我買回一架鋼琴,媽媽打趣地對我說:“兒子,你擁有著我們家最昂貴的家電,可要努力哦!”“Yes,Madam,放心吧!”我拍著胸脯信心滿懷。

從此,我每天回家第一件事就是練琴,人來瘋的我不放過每一個展示機會,大人的讚不絕口和小夥伴的欽佩之情渲染了我學琴生涯的第一年。可好景不長,在我開始學習《車爾尼599》時,難度加大了,看著密密麻麻的“小蝌蚪”就頭疼,每天除了練習還要打拍讀譜,學了一年老師還是沒有教我彈《茉莉花》,加之冬天手冷,很抗拒冰冷的琴鍵。每天練琴任務不完成,我就無法和小夥伴玩耍。我從原先的興致盎然轉為索然無味,再也提不起興趣了,我一度提出要放棄,媽媽卻反對,敵不過媽媽的我只好硬著頭皮繼續學。上有政策,下有對策,我開始偷懶耍小聰明:練琴只彈前半段,讀譜只讀前幾句。我還暗自慶幸沒被媽媽發現,可一上課我就原形畢露了,因此我受到了來自老師和媽媽的雙重嚴厲懲罰,老師罰我每天練習量加倍,媽媽每天全程陪練。沒想到我的小聰明不僅沒有幫到我,反而害了我。課後老師語重心長地告誡我:“學琴需要堅持和毅力,學習是沒有捷徑的,只有勤練,沒有什麼成功是不花費功夫的,也沒有什麼學習是快樂的,都很苦,老師為何沒有教你《茉莉花》?那是因為你的基礎還不夠紮實……”

聽了老師意味深長的話,我徹底頓悟,不經歷風雨,哪能見彩虹?臺上一分鐘,臺下十年功,沒有誰的成功是靠投機取巧得來的。從此我開始認真練琴、讀譜,經過自己的不懈努力,果然,功夫不負有心人,我成功考過了鋼琴十級,我會彈奏很多鋼琴名曲,我參加鋼琴比賽還獲得了二等獎。

儘管我即將升入五年級,學習更緊張了,可我的學琴生涯還會繼續下去,我要銘記老師的諄諄教誨,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,新時代小好漢需要有不怕苦和累的精神,我要苦中找樂,相信堅持到底就是勝利。

我是新時代小好漢,我為自己代言。

【我是新時代小好漢】

盧雨書

飯盤端上桌,我撇了一眼今天的菜,唉,又是香菇炒青菜、洋蔥肉片外加一塊雞排。剛才還咕咕叫的肚子好像一下子填滿了。我無精打采地用筷子挑了幾小塊香菇,扒拉了幾口米飯,就覺得再也咽不下去了。掃視了一下其他同學,有的像我一樣挑挑揀揀地往嘴裡塞,有的吃的狼吞虎嚥,一粒米都不放過,一副很不盡興的樣子,我疑惑地望著他們,心想這麼難吃還能吃的那麼開心?再看看老師,已經吃的只剩下飯盤了,正拿著飯盤往門外走。機會來了,我眼疾手快像往常一樣毫不猶豫地將還很“完好”的飯菜倒進了裝垃圾的紅色大桶裡。

晚上一到家,我一邊忙著找零食,一邊氣鼓鼓衝媽媽大聲說,學校的飯菜真難吃,我要吃松花鱸魚、番茄排骨。媽媽沒有理會我說的話,笑呵呵地從廚房端出來了晚飯,我急忙跑到餐桌邊,什麼?青菜炒香菇、白粥、饅頭!我像洩了氣的皮球癱坐在椅子上。我決定用“絕食”作無聲的反抗,希望她下次能給我做些美味的食物。奇怪,這次媽媽並沒有像往常一樣逼著我吃,她輕描淡寫地說,不想吃就不吃吧,寫好作業早點睡覺。躺在床上,肚子咕咕地叫個不停,實在餓的慌,起來翻箱倒櫃也沒找到一點零食,最後在廚房櫃檯上的一隻碗裡看到了半塊孤獨的饅頭,攥在手裡,還有一點點溫度,兩口把它吞下肚,真香!可是隻有半塊了。飢餓纏著我,我眼前浮現出午飯油亮亮的雞排、青嫩嫩的菜、香噴噴的洋蔥肉片,它們該有多好吃啊,我怎麼能把它們都倒了呢!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當思來之不易。”老師耳提面命的教導我都忘記了,這就是對我的懲罰!

第二天我在飢餓中早早醒來,幸好媽媽弄好了早飯,雖然和昨天晚飯一模一樣,而我狼吞虎嚥地吃著粥和青菜,從來都沒覺得那麼好吃過。吃過飯,媽媽語重心長地讓我講講我們“新安小學”的歷史,我大概知道那是“新安旅行團”的故事,媽媽開啟電腦把事先準備好的視訊和文字詳盡地給我看。我這才明白什麼是真正的小好漢,他們在行軍途中,始終堅持刻苦學習,利用作戰、行軍和工作的間隙,揹包作“凳子”,膝蓋當“桌子”,一有空就坐下來讀書做筆記,沒有房子住,自己搭草棚子住;沒有糧食,靠吃胡蘿蔔、鹽蒿子度日,從不向困難低頭。

這之後無論是在家還是在學校,不管是喜歡吃的還是不喜歡吃的,我都會把飯菜吃的乾乾淨淨,我還和其他幾個同學成立了“鱸魚光碟行動組”,倡導:能吃多少就打多少飯菜,飢餓離我們並不遙遠。

【我是新時代小好漢】

開心

“別笑我們年紀小,我們要把中國來改造!”八十多年前,在民族危亡的緊要關頭,新安小學的孩子們高唱著嘹亮的新旅團歌,毅然奔赴民族解放的現場。他們以文藝為武器,喚起民眾共赴國難,他們就是一群小好漢。2015年,懵懂的我懷著激動的心情踏進了新安小學的大門,四年裡,熱愛祖國、勇於實踐、自主自立、不怕困難的新旅精神已深深地烙在了我的心底。我們是21世紀的希望,我們要做新時代小好漢!

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”記得一個週末,媽媽帶我去萬達玩,剛進門,一處大型遊樂專案—“網繩探險”吸引了我的眼球。我好奇地跑過去,只見五顏六色的繩子編織成一個巨大的正方體,裡面有許多由木板和繩子構成的“路”。我仔細閱讀了遊戲規則,瞭解到探險者必須把這些路全都走一遍,才算成功。我心想:這有什麼難的,我可是個女漢子!

於是我便纏著媽媽給我買票,媽媽最終還是同意了。工作人員笑眯眯地對我說:“可別害怕哦,後面會有點危險呦!”我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“嗯,不會的,我很勇敢的!”我換好衣服,便迫不及待地往上爬。唉,心急吃不了熱豆腐,剛一出腳,就來了個“狗啃泥”。教練叔叔來了,輕輕地拍了拍我的頭,說:“小傢伙,你需要跟著我走,這樣才安全哦!”我輕輕鬆鬆地過了前面幾關,得意洋洋地朝媽媽比劃了個“V"的手勢。

“小心!”教練叔叔告訴我,最後一關有難度。我不屑地朝前方看了一眼,不禁倒抽了一口氣。前面是獨木橋,兩邊的繩索變得稀少了。我用腳尖嘗試著點了一下,前面直晃悠,我根本無法站穩!我雙手緊緊抓著兩側的繩索,再一次小心翼翼地伸出腳。不行,還是不行,太可怕了。頓時,我的腿、腳全麻了,腦袋一片空白,我癱坐在了地上。我不敢朝前看,不敢朝下面看,我想回頭,我想放棄!教練叔叔拍了拍我的肩,說:“你可以嗎?實在不行,我們就放棄吧!”放棄?不,我是新時代小好漢,怎麼能說放棄就放棄呢,我要勇敢,我要堅強,我決不能向困難低頭!

我鼓足勇氣,半睜著眼睛,一步一步向前摸索著,心裡默唸著“加油”!突然,我聽到了掌聲,我慢慢睜開雙眼,頓時激動的淚水溢滿眼眶,天哪,我通關了!

在成長的道路上,當我們遇到困難時,一定要勇敢地面對,超越自己,戰勝自己,你就會勝利。讓我們傳承新旅精神,一起做新時代的小好漢!

我是新時代追夢人 篇4

國小五年級作文 ,707字

夢想,猶如一陣風,把我吹向未來;夢想,猶如一艘船,帶我飄向遠方;夢想,猶如一盞燈,為我點亮明天。擁有了夢想,併為了夢想而奮鬥就是幸福的。我決心做個幸福的追夢人。

常聽奶奶說她當時上學時學費才兩塊錢,可因為家裡兄弟姐妹多,生活拮据而輟了學。如今,國家不僅普及九年義務教育,還為貧困學生髮放補助金,每個孩子都能上起學。村裡的二爺有點殘疾,生活很不容易,如今二爺也享受到了國家的精準扶貧專案,看病不掏錢,老有所依,安度晚年。

小學剛開始的時候,我的夢想是成為一名優秀的學生,希望成績名列前茅,在班裡有鶴立雞群的表現。有了這個夢想,我便開始努力奮鬥,老師佈置的作業,我總是認認真真的完成。後來,我慢慢的感覺到老師的嚴厲,學習的壓力,我覺得實現夢想很艱難,我不想再堅持了。

去年暑假,我和姐姐都在老家待著,我看到姐姐天天都在努力學習,每天學習到深夜,早上又早早起來學。我十分好奇:姐姐都上大學了,為什麼每天還是那麼努力?一天,趁爺爺奶奶不在家,我悄悄走進姐姐房間問:“姐姐,你咋每天早早就起來學習了呀?”。

“為了實現我研究生的夢想,肯定得努力學習了。”姐姐說著話,手上也沒有停止寫字。

“姐,你天天這麼努力學習,難道不累嗎?”我好奇地問。

“累呀,可是很多比我強的人仍在努力,不如我的人仍沒放棄,我有什麼資格說累呀?”姐姐說。

我不禁陷入了沉思:成長的路上遇到困難,我就放棄,這哪行呢?其實夢想並不遙遠,只要努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現的。我下定決心:我要繼續奔跑,我要努力學習,做新時代幸福的追夢人。

我們都是新時代的追夢人 篇5

國三作文 ,770字

絢爛的煙花輝映著鶴城的霓虹,清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過香甜軟糯的湯圓,背上父母的叮囑與殷切的目光,迎著東龍山那夾雜著寒氣的朝陽,向著理想出發。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園!

告別了疼愛有加關懷備至的爹孃,與書聲為伴。告別了昏天黑地毫無節制的生活,與智慧相約。重回課堂是智者的選擇,再拾書本做幸福的事情。

春暖花開,清風徐來。鳥語花香,書聲琅琅。在這醉美的春天裡,讓我們珍惜時間,逐夢前行,不負理想,不負時光。

親愛的孩子們,校園生活雖然是三點一線的固定模式,甚至讓我們覺得枯燥乏味,無聊透頂。但你可曾知道?這,其實是最唯美最幸福的場景。

1947年的一個夜晚,在鄂豫蘇圍殲戰中,解放軍戰士中的一員—郝副營長看到一本書,圖上一個小男孩坐在燈下看書。為了新中國的兒童都能這樣幸福的坐在燈下看書,他點燃了手中的那本書,為黑夜中的戰友指明瞭前進的方向,戰鬥勝利了,他卻暴露了,犧牲了。他沒有看到燈光,永遠的離開了。

王繼才、王仕花夫妻兩人守島衛國32年,三代人付出,歷盡風霜雨雪,守護萬家燈火,感動了中國。

我們所認為的不幸福,其實是無數人在你的身後默默地付出,犧牲了本該屬於他們的幸福,用忠誠敬業甚至犧牲換來的。

當你遇到困難,有人為你伸出那雙粗糙的大手,請不要鄙視,有一種精神叫中國。

當災難來臨,家園毀滅,滿目瘡痍,命懸一線時,有一種希望,叫中國。

當你身處炮火連天血肉橫飛的異國他鄉時,記著你的背後有一個依靠,叫中國。

每個人都夢想著能創造出屬於自己最幸福的生活。有夢想就有未來,我們都是新時代的追夢人。只有腳踏實地,認真學習,努力工作,才能實現我們想要的生活。所有人都強大了,我們的祖國才能強大。

紅綠相間的操場,窗明几淨的校園。一排排綠樹已經在春天裡發芽,讓我們迎接挑戰,踏上新的征程,奏響新時代的凱歌!

我與新時代共奮進 篇6

國小六年級作文 ,807字

中國,猶如日月星辰,擁有悠久的歷史文化;中國,猶如一條即將凌天的巨龍,總有一天會站在世界的最頂端;中國,猶如東方的明珠,璀璨的光芒照耀著每一個人……今天,祖國有這樣的輝煌,是無數中華兒女奮鬥而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活,但在生活中我卻這樣……

記得有一次,學校組織捐贈衣服給山區的孩子,那時,媽媽從我的衣櫃裡收拾出了許許多多嶄新的衣服,有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服,媽媽心疼地說:“這麼多衣服都不能穿,真是太可惜了。”此時我正躺在沙發上,一邊看電視一邊吃蘋果,聽媽媽這麼一說,我滿不在乎地反駁道:“有什麼可惜的,不就是幾件衣服嗎?”媽媽聽了我的話,十分不高興,她說:“以前我們哪裡有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服,上面都打滿了補丁。而且,有些人家都是一代穿完接著一代穿,這樣的衣服到最後簡直就像小孩子塗鴉一樣,五顏六色的。你知道我們以前的生活有多麼不容易嗎?只有過年的時候,才能買到一件新衣服。”這時,一旁的奶奶插話了:“我們那一輩的人,比你媽媽這一代的生活還要艱辛,別說是衣服了,連吃的都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子。”我好奇地問奶奶:“草包是什麼呀?”奶奶說道:“草包當然是用草做的包子,就是割一些青草,撿一些地瓜皮,加上稻草,放在石磨中慢慢磨碎,再把它們揉成一團一團的,蒸熟就是了。”我低下了頭,沉默不語,看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服,此時卻不再覺得難看。

是啊,以前人們的生活十分不易,我們能有現在的美好生活,都是因為有了黨的好政策,特別是這幾十年科技的飛躍發展,老百姓的生活水平日益提高,我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說,少年強,則國強,少年立,則國立。作為新時代的小學生,我們應該努力學習,把自己的聰明才智奉獻給祖國,與新時代共奮進,讓祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清,經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,攜手創造一個繁榮昌盛的祖國。

讀習爺爺讀過的書,爭當新時代好隊員 篇7

國小五年級作文 ,846字

“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為一名優秀的少先隊員,首先要學會閱讀書籍,這是必要的,而且讀書要讀好書,讀對自己有幫助、正能量的書。《西遊記》是四大名著之一,也是習爺爺讀過的書,而且這本書也讓我回味無窮,受益匪淺。

在書中,師徒四人一路勇往直前,不畏困難,經歷了九九八十一難,不離不棄,最終取得了真經,修練成佛。在我們的學習中,也是一樣的,遇到了困難或不解的地方,不應該輕易放棄。記得有一次,我的數學遇到了不懂的地方,並沒有去弄懂,而是一味地把答案抄了上去。直到考試,才漏了餡,錯了題,失了分。此時,我就想到了《西遊記》裡的孫悟空,他不在困難面前後退、恐懼,而是躍躍欲試,不畏困難,而我卻在困難面前低了頭,刻意迴避,這讓我十分羞愧。那次以後,我下定決心,在以後的學習裡,不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理,讓我在學習方面有了長進。

在文中,師徒四人團結一心,不離不棄,同甘共苦,失敗了不放棄,贏了不驕傲,最終也一起修到了正果。這時,我想到了我的班級,在一次長繩練習中,大家都跳得大汗淋漓,差一點就能到30個。此時,一位男同學突然絆倒了,同學們並沒有關心他,而是指責他,說都是因為他,我們才沒有達標。此時的他,是那麼的弱小,那麼的無助……。面對這樣的情形,我想到了《西遊記》裡的師徒四人,團結協作、互幫互助的場景,看到班裡如此凌亂的場景,我連忙制止,跟大家講了《西遊記》裡的故事,同學們一下恍然大悟,慚愧萬分,連忙向那位同學道歉,那位同學也欣然地原諒了大家,同時也承認了自己的錯誤,應該在速度上再提升一點,全班又回到了往日的和諧、美好。當然,在團結這方面,同學們有了進一步提高,使我們的班組取得了更多的榮譽,也使少先隊員們更加優秀!

“書中自有黃金屋”,我想這句話真的一點都沒有錯,我看了一本書,卻得到了無窮的道理。汲取了知識以後,我們一定要把它結合到學習、生活中,才能讓自己不斷提高、進步!當然,我們作為一名21世紀的小學生,奮鬥的目標就是—學習、生活加把勁,爭當新時代好隊員!

讀習爺爺讀過的書,爭當新時代好隊員 篇8

國小一年級作文 ,1162字

習爺爺讀過的書很多很多,其中《西遊記》是我最熟悉、最喜歡的書。

唐僧師徒四人西天取經,經歷了九九八十一難,一路上遇到很多妖魔鬼怪和困難,真的很辛苦。比如三打白骨精、三借芭蕉扇、通天河、小雷音寺。他們四人不怕苦不怕累,與各種妖魔鬼怪勇敢做鬥爭,最終取得了真經。我們在學習中,就像唐僧師徒四人一樣,也會遇到很多困難,比如老師上課講的內容有時候聽不懂,上體育課容易摔跤,拉大提琴、小提琴容易手痠,冬天天氣冷早上不想起床上學。但是,我讀了習爺爺讀過的《西遊記》這本書後,就知道了,做事要堅持下去,不能虎頭蛇尾,否則將一事無成。我們要向師徒四人學習,在學習過程中,總是會遇到困難,但是隻要努力,最後總會戰勝困難,取得成功,學習成績也會提高,自己也學到了知識,做一名優秀的少先隊員。

唐僧師徒四人西天取經,他們是一個團隊,團隊裡的成員分工很明確,他們很團結。唐僧負責看管徒弟,帶領大家去西天取經,他就像團隊裡的隊長,他很關心團隊裡的三個徒弟,總是怕他們累著。心地特別善良,遇到妖怪也不想把他們打死,像菩薩一樣,降服了就行。孫悟空是降妖的主力,因為孫悟空的金箍棒耍的很好,本事也很大。他是三個徒弟中最勇敢、最聰明的。每次遇到困難總是第一個上前攔住妖怪的去路,總是第一個和妖怪打鬥。西天取經路上,功勞最大,他也是我的偶像,我很喜歡他。豬八戒比較肥胖,有些好吃懶做,一般不會幫孫悟空打妖怪,總是孫悟空叫他,他才會幫忙。豬八戒和妖怪打鬥的時候也不太厲害,也不太認真,本領不如孫悟空。要打贏妖怪,必須有一個厲害的幫手。豬八戒有時候遇到困難就想放棄。比如,有一次,豬八戒和沙和尚去化齋,唐僧被假孫悟空打暈了,豬八戒以為師傅被打死了,於是就想散夥了,這樣做是不對的。在女兒國的時候,豬八戒就想留下來和女兒國的國王結婚,不想去西天取經了,這樣屬於三心二意,我們也不能這麼做。但他以前是天上的天蓬元帥,水性比較好,在水裡打仗很佔優勢。沙和尚是一個很老實的人,師傅讓做什麼就做什麼,他以前是天上的捲簾大將,水性也很好,在水裡打仗也有些佔優勢。沙和尚在徒弟中是走路最辛苦的人,整天挑著行李和擔子,路也很難走,只有晚上才可以放下擔子休息。他打妖怪的時候也很認真,他的腦袋跟豬八戒比聰明一些,跟孫悟空比笨一些。他一個人打妖怪的時候總會想辦法讓三個徒弟一起打妖怪,這樣就可以把妖怪包圍了,人多力量大,更容易打敗妖怪,很有團隊精神。唐僧的三個徒弟各不一樣,各有自己的特點。但是他們都很聽唐僧師傅的話。特別是孫悟空,哪怕是唐僧錯怪了他,但是師傅有困難叫他回來的時候,他照樣回來,繼續保護唐僧西天取經,也不怪師傅,我很欣賞孫悟空這種不放棄的精神。我們在學校裡也要像孫悟空一樣,遇到困難不放棄,聽習爺爺和老師們的話,好好學習,將來做一個不怕苦不怕累不怕困難的優秀少先隊員。

讀名著,爭當新時代好隊員 篇9

國小四年級作文 ,819字

說起習爺爺,大家一定不陌生,他是我們國家的領導人。習爺爺對社會做出了巨大的貢獻,值得我們新時代的少先隊員去學習。

習爺爺從小博覽群書,有中國的四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》;有外國名著:《老人與海》、《少年維特的煩惱》;還有古代名著:《史記》、《春秋》等等。

《老人與海》講的是一位叫聖地亞哥的老漁夫,一連八十四天都沒釣到一條魚,幾乎都快餓死了。但他沒有認輸,堅信一定可以釣到魚。他終於在第八十五天釣到了一條身長十八尺,體重一萬五千磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,但老人沒有鬆手,即使沒有水,沒有食物,沒有武器也沒有助手,可他絲毫不灰心。經過兩天的努力後,他終於殺死了大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻來搶他的戰利品,老人與鯊魚進行了殊死拼搏,到最後只剩下一支折斷的舵柄做為武器,可鯊魚還是把大魚吃光了,老人最後只帶回了一副光禿禿的大魚骨架。他回到家躺在床上,從夢中去找回往日的美好,但卻忘不了冷酷無情的現實。這個故事告訴我們,我們要學習老人的精神,無論做什麼事都要腳踏實地,專心致志,勇往直前。當遇到困難的時候更不能放棄,要學會堅持,才能取得成功。

《西遊記》講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧前去西天取經。在路上,他們遇到了各種各樣的妖魔鬼怪,想要吃唐僧肉:有黑風怪,貪財的金池長老的鄰居;有狡猾的白骨精,能變成各種模樣;有會噴火的聖嬰大王,也就是紅孩兒……他們經歷了九九八十一難,克服了重重難關,取到了真經。最後唐僧成為了功德佛,悟空成為了鬥戰勝佛,八戒成為了淨壇使者,沙僧成為了金身羅漢,白龍馬被加升為八部天龍。

我們要學習習爺爺熱愛讀書的精神,多讀書,讀好書,看一些古今中外的名著。要養成邊讀書邊做筆記的習慣,把書中的好詞好句和感受記錄下來,運用到寫作當中,並且進行更深入的理解,從而懂得每一個故事所含有的道理。我們還要學習主人公的優點,總結他成功的經驗,用到生活當中,做一位新時代的優秀少先隊員!

爭做新時代的好隊員 篇10

國小三年級作文 ,672字

二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環境,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的,我們應該珍惜現在的幸福生活,爭做新時代的好隊員。

做為一名小學生,我們不能做轟轟烈烈的大事,但是我們能從小事做起,從身邊的點滴最起。

做最美少年,首先要熱愛自己的國家,要想為祖國出力,就要努力學習,記得周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講,課下有不會的要問老師。多看書,不僅要學好課內知識,還要掌握課外的內容。

做最美少年,其次要做品德優良,團結友愛的人。記得有一次,我和同學們放學了,我走著走著,後面有個同學就踢了一下我的書包,我氣得火冒三丈,轉身朝他走去,狠狠地打了他一頓,回到家,我一直在生氣,到了第二天,家裡來了個人,說我把他們家的孩子打了一頓,這下媽媽聽了,回家就把我狠狠地打我一頓,然後媽媽給我講做人的道理,團結同學的重要性。我聽後,明白了做事要品德優良,團結友愛的人,要做老師的好學生,身邊的朋友才會越來越多。

做最美少年,最後要誠信,有一次,我答應媽媽要好好在家待著,媽媽出去了,我在媽媽的兜裡拿出一百元,等再上學的時候,我把我自己心愛的悠悠球買了,後來被媽媽發現了,媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說:“做事情要誠信。”從那以後,我不管做什麼事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都稱讚我是一個講誠信的人。

“少年強,則國強,少年美,則國美。”讓我們做好每一件事,做一個新時代的好少年吧!”

讀習爺爺讀過的書,爭當新時代好隊員徵文 篇11

國小五年級作文 ,4206字

【不同尋常的夢】

寧波市大榭開發區第一小學 徐子?

學校舉行“讀習爺爺讀過的書,爭當新時代好隊員”的活動,看了那長長的書單,我最喜歡的一本書就是《西遊記》啦。

這本書裡講了唐僧,孫悟空,豬八戒和沙和尚;師徒四人經歷千辛萬苦,到佛祖那裡取得真經的故事。我覺得孫悟空最厲害!因為孫悟空會七十二變,還有一根一萬三千五百斤重的如意金箍棒和一雙火眼金睛……我最喜歡齊天大聖拔一根猴毛,就能變出成千上萬只小猴子的本領。要是我也有這樣的本領就好啦!變成許許多多的我,她們可以幫我寫作業,這樣我就可以不用做作業,盡情的去玩啦;還可以替我去上學,這樣我就不用每天早早的起床嘍;要是在每一個同學身邊站一個我,那管理班級紀律來,可就方便多啦;收作業發作業也會快的多……想著想著,我興奮極了,連忙跑去把這個夢想告訴了媽媽。還不停的問,這個夢想要是實現了,那該有多快樂啊!媽媽聽後笑了笑說:“那應該是許多人的夢想吧,可是唐僧為什麼不這樣想呢?”聽完媽媽的話,我陷入了沉思。對呀,師傅為什麼不讓孫悟空,用筋斗雲帶他飛到西天呢?那該有多快呀!又為什麼不讓孫悟空替他去取經呢?那他又該有多輕鬆啊!為什麼非要自己經歷那麼多苦難,一步一個腳印靠自己的力量,走到靈山取得真經呢?想著想著,我忽然明白了,因為唐僧知道這是他自己要做好的事情,需要他自己努力去完成。就像我們作為學生也是一樣,努力學習,獲得本領,就是我們每一個學生,要靠自己的努力和堅持要做好的事情。只有這樣,我們才能成為優秀的社會主義接班人!

老師告訴我們,我們的祖國越來越強大,實現了一個又一箇中國夢,“天舟一號”貨運飛船成功發射,第二艘航母成功下水,“天眼”讓我們看到了更遙遠的太空,這些偉大的成就,都是因為有很多科學家、軍事家努力做好自己的工作,不怕辛苦,努力奮鬥而實現的!因此我的夢想不再是擁有孫悟空的本領,而是更加努力學習,不斷進取,為擁有更先進的科技知識和本領做好準備,在我們每一位少年兒童的共同努力下,肩負起時代賦予我們的光榮使命,實現我們偉大祖國更加絢麗,更加多彩的強國夢!共同實現我們這個不同尋常的夢想!

【讀習爺爺讀過的書】

——《老人與海》讀後感

金華義烏市黃楊梅小學 黃根晨

“一個人並不是生來就給打敗的,你可以儘可能的消滅他,卻不能打敗他。”自從看了海明威寫的《老人與海》,這句話就鐫刻於我心頭,時不時地讓我回想起老人泰然一人遊蕩在海上,堅守數十天捕魚的畫面;佩服起老人那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;折服於老人那在驚濤駭浪之上,與鯊魚搏鬥的英勇……

故事主要講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船,打了整整84天的魚,還未有任何收穫,終於在第85天時,他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了夜以繼日的拉鋸戰,整整搏鬥了兩天。期間,老人遭遇了很多困境,但最終他克服了這些困難,釣上了馬林魚。不幸的是,在返回的路上碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數與之搏鬥,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

合上書本,故事雖短,帶給我的思考卻綿長。融入故事,入心去體味。為何老人面對旁人的不屑和勸說的如此坦然?為何老人面對凶猛的鯊魚如此鎮定和無畏?老人究竟是為何在全力以赴?由老人想及自身:當我面臨困境或不幸時,該如何處之?是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?倘若我鼓起勇氣前進,又該如何奮進?若挫折是一而再再而三的,我能否持續我的勇氣?故事中的老人清楚明白地告訴我,雖然選擇了艱難的後者,會受傷,會痛苦,但褪去那份苦澀後,沉澱下來的是成長。

合上書本,略去畫面,感染我更多的是話語。“現在不是去想缺少什麼的時候,該想想憑現在擁有的東西你能做什麼。”樸實的語言卻道出“實幹”比“空想”更重要的道理。“人不抱希望,是很傻的,絕望是種罪過。”寥寥數語,卻道出人生在世,當以樂觀處世的真理。“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情願做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”是呀,運氣是偶然的,但人生中更多時候,是要做好充足的準備。換言之,運氣都是給有準備的人的。我們需要過好每一天,做一個有準備的人,才能讓運氣不會白費。類似的哲理佳句,書中還有很多,無不激勵著我微顫的心。

合上書本,透過文字,傳遞我更多的是精神。欣賞老人那豁達樂觀的心態;欣賞老人那遇挫愈戰的果敢;欣賞老人為了理想奮力追求的那份執著……它們就像夜空中的北極星,堅定地閃爍著光芒,指引我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗後依然奮起。

習爺爺說過:幸福是奮鬥出來的!是呀!何止幸福,理想也是奮鬥出來的!為了明天的美好的未來,為了心中那份珍藏的理想,讓“老人精神”永駐心間,激勵我們奮勇前行吧!

【堅持,是一種力量】

——讀傑克·倫敦的《熱愛生命》有感

嘉興市海鹽縣向陽小學 縱藝

題記:我的朋友,路還很長,不要,不要失去心中的希望。請把這一切放在你的肩上吧!——傑克。倫敦

窗外又飄起雪花,在這樣寒冷的天氣裡,讀著傑克。倫敦的《熱愛生命》,卻讓我覺得渾身都熱了起來。書裡的淘金者這句話一直在我腦海中迴響,讓我很受啟發。

書中描寫了一位無名的淘金人在歸途中遭夥伴拋棄、在自然困境中、瀕臨死亡下向我們展示的頑強的生存意志——驚人的生命力和挑戰極限的鬥志。“這是一片叫人看了發愁的景象。到處都是模糊的天際線。小山全是那麼低低的。沒有樹,沒有灌木,沒有草一一什麼都沒有,只有一片遼朗可怕的荒野……”面對這樣的荒野,孤身一人的你會怎麼樣?——“那就這樣,堅持著,總有希望!”這是淘金者不斷鼓勵自己的心裡話!

這句話太激勵我了。因為,讀這個故事的時候,我正好骨折了。可是,舞蹈老師說了,春節上來就要學習新舞蹈,準備演出了,我非常期待能參加演出,所以哭得非常傷心。媽媽語重心長地對我說:“你有書裡的淘金者絕望嗎?是的,我們現在是跳不了,但是我們可以看視訊,先學起來,等拆了石膏,就可以練習了!”就這樣,每天晚上,媽媽陪我一起看視訊,幫我分析動作。手的動作不能做,那就做腳的拉伸練習。整整2個月的時間,我一直在努力著!

2個月後,終於能拆石膏了!我激動地去舞蹈班上課,可是到了一看,新的舞蹈已經教完了,大家已經合上音樂了。大家都覺得我沒有必要再花時間學這個舞蹈,學了也肯定選不上了。希望再一次破滅了,我又想哭了,我覺得我和那隻淘金者真像。“終於,他爬過了那座山,可是眼前,還是一片荒漠……”

媽媽卻一直安慰我:“我們試試看,挑戰一下,盡力就好!”那天,我真的下了決心,我對媽媽說,我決定接下來每個晚上都抽時間練習,我要爭取趕上大家,我要挑戰!

就這樣,我開始了每天“魔鬼”似的練習。一個星期後,我把整個舞蹈跳下來了;兩個星期後,我能合上音樂了;三個星期後,舞蹈老師激動地讓我站在第一排,領著大家跳……一個半月後,我穿上了美麗的舞蹈服,站在最前面,和大家一起參加最後的彙報演出!

“淘金者朝著太陽,眨了眨眼睛,淚水下來了:我終於走出了沙漠!”故事的最後,淘金者克服困難,得以生存的。我和淘金者一樣,覺得演出那天的掌聲特別熱烈,覺得心裡特別快活。

我終於明白了淘金者的那句話:堅持,是一種力量!在我以後的道路上,我願意一直堅持,和淘金者一樣,在一路荊棘中,開一樹繁花!

【大愛大成】

——讀《哈克貝利·芬歷險記》有感

舟山市定海區檀楓小學 傅詩景

最近幾天,我閱讀了一本習爺爺看過的書,名字叫《哈克貝利?芬歷險記》。這本書的作者是馬克?吐溫,他生活在1835年1910年的美國,原名叫塞謬爾?朗荷思?克萊門斯,是一位傑出的美國幽默諷刺作家。

書中主要講述了這樣一個故事:哈克是一個鄉村酒鬼的兒子,既無知又迷信,有時輕信別人,但頭腦十分機靈。他具有快活的天性,富於同情心而且寬容。他不堪父親的虐待,離家出走,隨他一道逃走的還有一名逃亡的黑奴吉姆。兩人乘坐一個木筏順著密西西比河向下遊漂流,漫長的航行不時被種種冒險經歷打斷。航行途中,哈克遇到各種型別的人物。後來哈克摒棄了最初對黑人吉姆的種族偏見,逐漸表現出對他的尊敬以及熱愛。

習爺爺在看這本書的時候,估計也聯想到自己的童年時光,當他十幾歲時,住在陝西省延安市一個叫樑家河的小村莊插隊當農民,一住就是7年,和鄉親們住土窯,睡土炕,生活十分貧困,經常是幾個月吃不到一塊肉,但是我們的習爺爺沒有被艱苦的生活所打倒,而是和書中的哈克一樣,在體驗群眾疾苦中萌生人民情懷,把自己看作黃土地的一部分,腳踏實地紮根基層,與純樸的鄉親朝夕相處、同甘共苦、摸爬滾打,建立起了同人民的血肉聯絡,闖出一條發展生產之路,帶領鄉親們過上幸福生活。愛是人類最美的語言,愛是潤澤心田、洗濯靈魂的陽光雨露,愛讓我們心存感動。習爺爺熱愛自己的國家,熱愛自己的黃土地,熱愛自己的鄉親們,他把這份愛當成了一種責任,大愛成就大境界,大愛有大成。

我是檀楓小學三年級的一名小學生,從出生就生活在幸福的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀,浴血沙場;也不能像習爺爺一樣去開墾黃土地,但是我們能像烈士先烈熱愛自己的祖國,像習爺爺一樣為自己的祖國奮鬥爭光。我將學會愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會學習、勇於承擔、敢於擔當。我會用自己的所學去創造未來。愛是一種智慧、一種自信。大愛無言,大愛有大成。

讀習爺爺讀過的書爭當新時代好隊員 篇12

國小五年級作文 ,1259字

若生活是一條激流,願你乘著木舟逆流而上;若生活是一場大霧,願你在重重迷霧中不迷失方向;若生活是一片草原,願你不忘記最初的方向。但這些,都要邁出那個——勇氣的屏障。

它毅然挺立在你的面前,看不見,摸不著,卻又是實實在在存在著的,像是場幻境,在中間找尋自我,尋回丟失的勇氣。這個無形的屏障,是一個心的抉擇。

我在《史記》中便邂逅這樣的一個男子——項羽。穿越這千年蹉跎歲月的阻擋,走進了他。身為一個男人,一個將領,項羽已經失敗到無以復加的地步了吧?但為什麼,他還是以傲立群雄之姿挺立在我們心中呢?

鉅鹿之戰,項羽卻做出了破釜沉舟的驚人舉動,憑藉幾萬楚兵與十幾萬秦軍對抗,敵人兵臨城下,他與將士們置之死地而後生,以一當十,大破秦軍。殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。如此英勇之勢,連李清照都不由吟出:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”

面對重重阻礙,他難道沒有退縮過嗎?只不過他把所有擺在他面前的屏障打破,他衝破一切的勇敢令人不得不刮目相看,重重屏障化作了他的力量,是勇氣使他有了“破釜沉舟”的決心。正是因著他的勇氣,他的決心,使得勝敗不是那麼重要了。

勇氣,在項羽身上熠熠生輝,它不需要我們有多偉大。也許,只是你只是鼓起勇氣向老師提出疑問的瞬間;也許,只是你戰勝膽怯向他人說了一個“不”而已;也許,只是你不再害怕那一條長長的跑道奮力跑完的一剎那!曾經我也是個很容易被困難打到的一個人。

過去的我,像是一隻膽小的蝸牛,身上揹著重重的殼。我害怕別人去觸碰我柔軟的身體,然後嘲笑我的軟弱無能。我披上了一身荊棘,刻意去偽裝自己,讓自己看起來是那麼堅強。我討厭這樣的自己,就像是一個無法去面對現實的廢物。於是我鼓起勇氣,反思自己,改變自己。終於,我重新拾起勇氣,迎接新的自己。

可能沒有人會記得那時膽小的我了。不僅僅是因為時間的不斷沖刷,還是因為現在的我與從前相比,變化太大。曾經的我,就是個書呆子,下課時寫作業,看書,害怕與別人交流,與別人的談話往往都以一聲淡淡的“哦,知道了。”結束。

而如今的我呢?以前讀書只看文字,現在我喜歡去讀文字中力量。項羽的勇教會了我很多,不光是他,還有那知其不可為而為之的荊軻,力促變法的王安石,以筆為戎的魯迅……我在書中與勇氣同行。現在的我就像個太陽花女孩,我已經坦然地面對了自己的缺點,時不時給朋友端出碗“心靈雞湯”,現在的我在朋友眼中不再是那個眼中只有書的小女孩,而是一個疼到眼淚流下來還會勾起嘴角說“沒關係的,不用擔心我”的大姑娘了。

對某些人來說,改變自己很難;對某些人來說,克服恐高很難;對有些人來說,面對現實很難;但是,當他們真正鼓起勇氣去面對了自己並勇敢的克服了的時候,那麼,他是真正地長大了。

其實,收穫勇氣,真的不難。

讓我們在激流中,手握勇氣,斬破前路的陰霾!

讀習爺爺讀過的書爭當新時代好隊員 篇13

國小三年級作文 ,966字

短暫而充實的寒假臨近尾聲,整理寒假閱讀的書籍,腦海裡不禁想起習爺爺的教誨“要堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。”心中振奮不已!是的,作為新時代的小學生,我肩負著時代的使命,我要多讀書,讀好書,用知識武裝自己,將來為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍中記錄著許多人生哲理,它是中華民族知識和智慧的結晶。通過閱讀,我常為領悟到小小漢字裡蘊含的豐富內涵而興奮不已;通過閱讀,我如同徜徉在知識的海洋裡,是如此的快樂和充實;通過閱讀,我吸收著中華民族和世界的文化精髓,感覺如幼小的禾苗,吮吸著春天的甘露,不斷成長。

光陰流轉,歲月如梭!書籍浩瀚如海,在人生短短几十年的時光裡,如何去偽存真,讀到真正的好書顯得尤為重要。好書猶如一扇心靈之窗,可以放飛我們的思想;好書又猶如一劑靈丹妙藥,可以振聾發聵;好書還如一盞明亮的燈塔,為迷失在茫茫黑夜中的人指引著前進的方向。中華文化是中國五千年悠久歷史文明的精華和沉澱,也是世界文化的重要組成部分。作為一名中國人,讀書當首選體現中華文化的書籍,比如朗朗上口的《詩經》、《三字經》、充滿詩情畫意的唐詩宋詞元曲、濃縮社會和人情冷暖的中國四大古典名著,不宜一一列舉。當然,國外也有很多好書值得學習,如西方經典名著,歷時上百年,仍經久不衰,因為每本書,或閃耀著人性偉大的光輝、溫暖著讀者,或深刻揭露黑暗的社會、鞭撻著醜惡的靈魂,或……

感謝學校、老師和父母,給我創造了良好的學習條件和閱讀氛圍。班裡的閱讀角、學校的圖書館、家裡擠滿書籍的書架旁,是我靜心閱讀的好地方。我要利用課餘飯後的時間廣泛的閱讀,吸收書籍裡的知識、思想,讓它們漸漸融入我的血液。一份閱讀,一份收穫,我相信,日積月累的閱讀一定會讓我獲益匪淺!

習爺爺說,“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。”作為新時代的一名小學生,我也肩負著時代的使命,那就是多讀書,讀好書,用知識武裝自己,用文化陶冶自己,將來為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

我們的新時代 篇14

國小三年級作文 ,837字

“新時代”是什麼?有人說,新時代是指文明的社會,優越的生活。難道不是嗎,現在的中國,正以令人驚奇的速度發展著,進步著;家家戶戶都過上了小康生活,不再飢一餐餓一頓了。現在,聽著身邊的老輩人訴說著他們幼時的苦日子,我不禁感嘆:生活在新時代是多麼的幸福啊!

聽姥姥說,那時的電視機是很稀缺的,我們家是整條街上第一個買電視的人,十二寸的小黑白電視,寶貝似的放在最顯眼的桌子上,整條街上的老老少少都拿著個小板凳,坐在院子裡,聚精會神地看著黑白屏,堪比電影院。再看現在,手機、電腦、數字電視等等各種各樣高科技產品應接不暇,充斥著我們的身邊。遠在千里的親人,打個電話就像在身邊一樣;當遇到不清楚的事情時,上電腦一查就明瞭,不用在泡圖書館;超薄的數字電視,上百個頻道,想看哪個就看哪個,讓我們的業餘時間充滿了娛樂……這些高科技節省著我們的時間,豐富著我們的知識,讓我們的生活充滿了快樂!

聽姥爺說,他小時候家裡有六、七個孩子,因為家裡窮,活活餓死了三個,當他們實在沒飯吃時,就會吃樹葉,挖草根。再看現在,溫飽已不成問題,諸如薯片、果凍、KFC等不少垃圾食品卻也相繼出現在我們的肚子裡,更有一些黑心老闆,為了一點的利益,製造出的地溝油、瘦肉精出現在市場,搞得人心惶惶……

雖然社會上會偶爾出現一點不和諧,但是中國的高度發展還是令人驚歎。幾個月前的神十飛天,還有那在飛船上的最遙遠的授課,都讓人大飽眼福。讓人感受到了中國的發展和進步,也讓我們青少年感受到太空的神奇,想要去探索,去鑽研更多太空的奧祕。

再看我們青少年,衣來伸手,飯來張口,過著幸福得不能再幸福的日子,卻身在福中不知福,時時與父母頂嘴,一想到這兒,我就萬分愧疚。所以,從現在開始,我要好好的利用良好的學習環境,刻苦學習,不再讓這寶貴的時間流失一分一秒,不再與家長頂嘴。要取得好成績,將來為祖國作奉獻,讓中國的飛速發展也能有我的微薄之力!

今天的祖國,在中國共產黨的領導下,繁榮昌盛;明日的祖國,在新一代青少年的帶領下,將更加富強!

新時代的我 篇15

國二作文 ,920字

我是二十一世紀的花蕾,將成為二十一世紀國家絢麗的花朵。我將用五彩斑斕的畫筆,畫出我生命的藍圖。我的人生,我做主!

現實中的我

現實中的我,只是一個學生,是中國莘莘學子中的一員,猶如浩瀚夜空無數星星中一個並不十分明亮的一顆,但我也在努力綻放自己小小的光華。

我不服輸,不甘落後。同舍好友,其中一個學習特別努力,好像總有使不完的勁,做不完的功課。我很羨慕她的勁頭兒,同時心裡也癢癢的,好勝的性格在叫囂“絕對不能輸給她!”於是,無形中,我們好似展開了一場比賽,一場速度與質量的較量。她起得早,我要更早;她背得多,我要更多;她目標高,我要更高。一直一直,我一直堅持。因為我知道,我不允許自己在努力程度上輸,即使結果不如意,我也欣然接受。這樣的我,讓我自信,這樣的我,促使我一直堅持下去,這樣的我也讓我一次次品嚐成功的喜悅……

現實是大地,是需要我們腳踏實地,一步步前進的!

理想中的我

理想中的我是一名生物學家,她上進,痴迷於工作,在同行中脫穎而出,是國家的棟樑。

喜歡聽生物老師講課,每節課她都都講得很仔細,簡單易懂。她熱情,開朗,可愛,負責,讓我懂了很多以前不理解的東西,明白了很多生物學的奧祕。我很高興,有了從未有過的充實感。就像娃娃學會了說話,雛鷹學會了飛翔。生物學的奧祕,一定不止我學到的那麼多,這些只是鳳毛麟角罷了。就像大海之大,我只能在淺水裡撲騰,我還需要知道的更多,更多……

理想是天空,是需要我們自己規劃的,是必不可少的目標。

未來的我

未來的我,是一個小有成就的生物學家,備受人們欽佩與敬仰。

未來的我發明出了防止生物入侵的檢測器。這種檢測器可以檢測生物是否適合在某地生存,如果在此地紮根會不會對本地其他生物帶來危害。如果在此地不宜,那麼哪裡才是適合他們生長的地方……

我知道真要變成這樣一個我,需要我不斷進取,不斷豐富自己的知識儲備,不斷探索。對我來說,未來還只是個夢想,但只要努力,夢想總有一天能實現。

夢想是宇宙,是建立在理想上自由暢想的,並非遙不可及的。

新時代的我們,身邊一片祥和,前人為我們打好了基礎,鋪好了路,為了理想,為了祖國,為了報答前人,為了造福後人,我們更需要努力。

新時代的我們,加油,努力,向前,向前!

我們的新時代 篇16

國一作文 ,859字

隨著時光匆匆流去,我們的生活也變得越來越方便。越來越多的共享資源正在與我們結合。逐漸的,一個新的時代正在向我們招手。同時也把人與人之間的距離拉近了。

共享單車,共享書店,共享籃球,許許多多各式各樣的共享資源豐富了我們的生活,是我們的生活變得更加多姿多彩。

共享單車—所有共享資源裡我做喜歡的一個,也給我們的生活帶來了很多歡樂。

10月2號,國慶放假的第二天,我和我的姐姐還有我們的媽媽一起騎著共享單車去欣賞祖國的大好河山。騎在人聲鼎沸,車水馬龍的大街上,我們一路哼著小調,向路的盡頭騎去。路旁的大樹鬱鬱蔥蔥,樹下五顏六色的花兒在爭奇鬥豔,樹上的小鳥唱著動聽悅耳的歌,一切都是那麼美好,那麼自由。我一下子覺得自己像一隻無憂無慮的小鳥,蔚藍的天空中自由地翱翔。騎著騎著,我們騎到了一條小路上,那裡人煙稀少,十分寧靜,彷彿能聽見樹葉落在地上的聲音。一陣陣微風吹過,吹搖了湖邊的柳樹,吹動了平靜的湖水,吹飄了我的頭髮。突然,我看見有人在打魚,平靜的湖面上隱隱約約出現了一道道波紋,試著湖面又多了一絲生機,多了一絲歡樂,一下子使這裡變得生機勃勃。騎到小路的盡頭,我依依不捨地回頭望了望那美麗動人,令人流連忘返的迷人景色,心中暗暗的想:“我下次還要騎到這兒來!”

說到共享資源,我姐最喜歡的莫不過於是共享書店了。她曾經跟我說:“我要把全世界的書都看完!”可是連一個圖書館的書都不可能全部看完,那麼一個世界的書又怎麼可能會看完呢?雖然如此,但我的姐姐還是每週要去一到兩次圖書館。因為她喜歡看書,所以無論何時何地,無論在做什麼,只要一有時間,她做的第一件事便是把書拿出來,然後就開始專心致志的看書。在地鐵上看書,在飯店看書,在火車上看書,在商場看書—總而言之,就是看書,無時無刻地看書。

共享時代—我們的新時代,引領著我們走向更高更遠的未來,也給我們的生活帶來了方便,是人與人之間的距離越來越短。希望在這個無憂無慮,自由自在的時代,我們可以更加的友好,也希望更多的共享資源可以給我們的生活帶來方便。

我們的新時代——共享時代 篇17

國二作文 ,949字

世界在每天飛速的發展中變幻不停,每一個清晨當我醒來時,總感覺身邊的某樣東西發生了變化,在上海這樣一個國際化的大都市中亦是如此。不知不覺,我們又跨入了一個美好、新穎的時代—共享時代。

近幾年來,彷彿在一夜之間,各式各樣的共享資源湧入了大街小巷。共享單車、共享雨傘、共享圖書……手機上被各式各樣的共享資源軟體所“霸屏”。共享資源紛紛受到人們的青睞,改變了人們的生活理念。早在以前,中國曾是個自行車大國,隨著經濟的發展,取而代之是越來越多的私家車,自行車逐漸淡出了人們的視線。但很多時候自行車卻是人們最方便快捷的選擇,共享單車就這樣忽然的出現了,它滿足了大多數人的心裡需求。

新事物的誕生,首先展示給大家的往往都是最直觀、最好的一面,但久而久之,它的另一面也會浮出水面。就拿這個共享單車來說,它解決了人們短途用車的需求,但為了配合短途間泊車的問題,就需要建立更多的單車站來解決。單車站的選址就是一項很大的挑戰,有些道路上人行道比較窄,單車站的要成功建在這種路段是一個很大的考驗。拓寬人行道?成本太高了。直接建上去?盲人們可要抗議了,他們走道就會四處碰壁。那麼斜著建?這倒是個好辦法,可是車數會太少,用起來會爭奪。所以單車站在選址這一點上還是存在難點的。

第二,單車借出去之後,回收也是一大難題。有些思想不太美好的人在借車後動了歪腦筋,把取車碼塗成了自己的二維碼,別人用車時,就無法使用。使用權就一直掌握在了那些人手裡。還有的人甚至把共享單車直接停進了自家車庫裡!共享單車就這樣失去了它的“初心”。對於共享單車的商家來說,這是一個急需改進的問題。

不過,我個人認為,共享單車還是利大於弊的。它最大程度上方便了人們的生活。只要用手機掃一掃,要用的東西便能立刻到手。有些時候出門忘了帶東西,焦急之下,這些共享物品就能發揮它大作用。共享單車,共享籃球,共享雨傘,越來越多的社會共享資源正與我們每個人產生密切關聯。我們每一個人都有義務去保護這些共享資源!

世界發展得越來越快,時代與時代交替更新,共享時代已經大踏步地向我們走來。我們應該要融入這個新時代。共享時代是美好的,共享時代共享的是資源,同時也共享了人類最基本的道德素養,它需要大家的配合才能發揮更大的作用,才能讓我們的世界綻放出更加絢麗的色彩。

我們的新時代——共享時代 篇18

國一作文 ,1030字

現在,越來越多的共享資源,如:共享單車、共享書店、共享籃球等等,在我們的生活中可謂是無處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式,深刻地影響著每一個人的生活。

星期六,我去了一家共享書店。這裡的書可真多呀!有故事類、小說類、歷史類等許多種類的書。在那裡,無論大人,小孩還是老人,每個人都在認真地閱讀。我輕輕地走了進去,生怕打擾到其他人。我挑了一本法國作家凡爾納寫的《80天環遊地球》看了起來。我被書中的故事情節深深吸引了,越看越入迷。這本書講述了英國人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環遊地球一週回到倫敦。於是這位先生就和他的一位傭人出發,最後他們克服種種困難終於成功了。

在這家共享書店中,人們也可以辦一張借書卡,把書借回家看。當我看完這本書準備放好時,我看到一位阿姨用借書卡借了一本書回家。我也很想借書回去,便立即跟媽媽說:“媽媽,我也想要借書回家看嘛!”媽媽摸著我的頭笑著說:“多看課外書可以豐富知識,當然可以了。但記得一定要在規定時間內還回來哦。”我忙點了點頭說:“嗯,我一定會的。”然後,媽媽給我辦了一張借書卡,我高興的借了一本書便和媽媽回家了。到共享書店借書,為我們省去了買書的時間,還幫我們節約了買書的成本,很方便。

不僅僅是共享書店,在這個新共享時代裡,還有共享單車也為人們的出行帶來了便捷。

記得有一次,我和大表姐出去玩,走到半路,我們兩個都累得氣喘吁吁,這時正好看見路邊停著幾輛共享單車,於是大表姐說:“要不我們騎共享單車去吧,那樣會輕鬆一些。”我一聽到可以輕鬆一些,便高興地說:“太好了,終於可以輕鬆一點了!”表姐教我用手機下載了一個共享單車的APP,對著車上的二維碼掃了掃,共享單車的鎖就開了。我和大表姐就各自騎一輛車出發了,不一會兒就到了。我不禁高興地說:“有共享單車可真方便呀!”

共享時代為我們帶來了快捷與方便。我愛我們的新時代&mq似水年華作文800字

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我們的新時代——共享時代 篇19

國一作文 ,877字

隨著中國日新月異的發展,不少新奇玩意兒逐漸湧現,這些時代新寵為我們的生活帶來了許多便捷,同樣也會有讓人哭笑不得的插曲。

最近浦東新區來了一些“新玩意兒”—共享單車。我心裡直犯嘀咕:現在這年頭,自行車都共享了。這確實給人們帶來不少好處,因為這些單車數量很多,所以在路邊、住宅小區門口、飯店、甚至在學校門口,都能看到幾輛單車停在那兒;過馬路時,不時就有單車從我身前掠過。

我是喜歡嘗試新事物的人,熱衷於趕上潮流,所以,這共享單車我可是非騎不可了,我和媽媽來到超市門口,幾輛黃色的單車停在那裡,我們就準備來試騎這些了,我們掃碼,付款,開始騎車。

我們把車推到一個人比較少的地方,要開始了,我心裡不禁有些緊張和激動,我像猴子一樣,靈敏地“爬”上單車,可是我發現,我的腿不夠長,坐在那裡根本夠不到腳蹬,我就往下挪了挪,可是這一挪,手又碰不到了。我現在真後悔為什麼不多吃點,長高一點兒,真的可謂是欲哭無淚,就這樣折騰了好久,終於我還是沒有騎到。無奈之下,我只可做一個吃不到葡萄說葡萄酸的人,跳下車,氣憤地說:“這根本不是什麼好東西,都不能騎!”我轉身就走,也不顧這輛單車有沒有停好,還是媽媽幫我把爛攤子收拾乾淨,把這單車停在路邊停的地方,我也沒怎麼在意,我們就回家了。事後想想自己的行為,不由地臉紅。時代在飛越了,新式玩意出現並不代表市民素質也能同步跟進啊!

吃完晚飯後,聽爸爸說,最近共享單車都不讓進小區了。今天回來時,在小區門口看見了“禁止共享單車出入”的牌子,我連忙問爸爸為什麼,爸爸不緊不慢地說:“因為現在有許多人會很自私,他們想要把公共財產佔為己有,所以他們把鎖撬掉,拿進小區裡,便認為是自己的了。並且一部分人不分地點隨意停放單車,造成了交通的不便……”唉!果然有利就有弊,這就是共享單車的弊端。公共資源,而不是佔為己有,不能夠這麼自私,隨意、任性的獨佔公共資源。再想想之前自己扔下單車就走的行為,也許缺乏公眾意識的人不在少數噢。

時代發展日新月異是好事,可是一些濫用資源的人總是顯得格格不入。市民素質要跟進,否則,這會成為新時代前進的攔路虎。

新時代下的我們 篇20

記敘文 ,881字

窗外,有景;窗內,有心。—題記

週末,我倚著窗,暖洋洋的陽光透過窗子灑落到我身上,我看著窗外,馬路上車來車往,閉上眼,思緒飄散……

隨著時代的發展,高樓大廈隨處可見,道路上來來往往的都是汽車,鮮少再有人騎著自行車慢悠悠地行駛在路旁,享受生活。在這個科技發展迅速的年代,人們的生活也變得多種多樣,同時,越來越多的共享資源出現在我們的生活裡,為我們帶來便捷。由此,“共享單車”逐漸出現在我們的視野裡。

當公路上塞滿了汽車,將道路堵得水洩不通,一個輕快的身影穿行在車輛之間;當人們有急事卻錯過了班車,騎一輛單車便可節約不少時間;當人們外出遊玩,走的累了,推起一輛單車,慢悠悠的騎行,沿路風景不與四時同……

共享單車為我們的生活帶來了極大的便利,然而,總有一些人不懂得珍惜,不懂得知足,不懂得感恩。

人們使用完單車後,並不是將單車整齊地停放在路邊,而是隨手就其在一旁,於是,就出現了這樣一幅場景:大小商店門口堆滿了共享單車;街道口也被全單車佔據了;公路兩側隨處可見被遺棄的單車。整個城市的環境簡直不堪入目,那一輛輛單車堆成了一座座“山”,難道這就是我們所謂的“文明”嗎?

共享單車的確是為我們的生活帶來了極大的便利,同時,它的出現也是為了能改善城市的風貌,綠色出行,保護環境,但是,人們的舉動不僅沒有好好愛惜這一資源,同時,也破壞了“共享單車”原本的美意。更有甚者,變共享為“獨享”。

在這個新時代下,人們貪婪的本性開始嶄露頭角,內心深處的人性醜陋的一面也越來越多地浮現……

舊時的人們,喜歡在下過雨的午後,踏著青石板,閒步街頭巷尾,享受午後陽光,偶爾傳來一輛老式自行車駛過的聲音,車輪碾過,地面上留下一條條淡淡的水痕……

那時的人們,都是那麼的善良、淳樸;那時的生活,是那麼平靜,沒有喧囂……

我們,都是幸運的一代人,生活在這個新時代裡,過著前人所遙不可及的生活,那,我們呢?作為一新世紀的人,我們是什麼樣的?

讓我們一起努力,成為一個懂得珍惜,懂得知足,懂得感恩的人,一起攜手共創美好未來!

睜開眼,守住內心的那一份平靜,與窗外的“景”,書盡人間詩意濃。