我是“小雷鋒”相關作文20篇
我是“小雷鋒” 篇1
國小三年級作文 ,482字雷鋒值得我們學習，所以我們生活中每天都會出現許多的“小雷鋒”，昨天，我和劉慧琳還有三個其他班的男同學，就當了一回“小雷鋒”。
下午放學了，我和劉慧琳走在三個男同學的後面，相隔了三米左右。轉過一個彎頭，我看見一位老奶奶坐在地上，她身邊有一根柺杖，老奶奶左動右擺似乎想起來又起不來，又看見那三個男同學在一旁對老奶奶又指又點。我低下頭，一邊和劉慧琳說一些無關緊要的話，一邊想：前面的人又沒有幫助老奶奶，我也可以不幫；但想起肖老師說過我們要懂得幫助別人，而且雷鋒每天幾乎每時每刻都在幫助他人，我只需要幫一下而已。老奶奶說的一句我們聽不清的湘鄉話打斷了的思考。我和劉慧琳小聲嘀咕著，一會兒，老奶奶好像說：“把我扶起來。”我馬上走到老奶奶的右邊挽起老奶奶的右手，劉慧琳也挽起老奶奶的左手。當我們快扶正老奶奶的時候，老奶奶說：“柺杖，柺杖。”那三個人也馬上跑過來，一起把柺杖給老奶奶。我們等老奶奶穩當地走了幾步後，我和劉慧琳才拍拍手上的塵土，跑著步走了。
因為這件事，我感覺我的腳步輕鬆了許多，有時還小蹦著回家。原來做一件好事是這麼容易，而且做完一件容易的好事後我是這麼得開心！
我是小雷鋒 篇2
國小二年級作文 ,332字雷鋒叔叔永活在我們心中，我們要向他學習。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸，在爺爺奶奶家吃完早飯，到公交站好不容易等了一班車，上車後投了硬幣，我用眼睛掃視了一下車內，可惜沒有坐位了，我和爸爸只好站著了，過了一會兒有一個人下車了，我說：“爸爸您請坐。”爸爸說：“還是你坐吧”。我正準備坐的時候，有一位老奶奶慢吞吞的上了車，我在想這位老奶奶應該也等了很久腳累了，我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位，如果我讓了的話那我坐哪呢？我突然想到老師教育我們的尊老愛幼，我立刻起身說：“老奶奶請坐，”一邊做著請的手勢。老奶奶說：“謝謝你，真是個好孩子。”我笑了笑，回答道：“不用謝”！
下車了，爸爸表揚我做得好，並誇我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以後要多幫助他人，幫助他人是一種快樂！
我是“小雷鋒” 篇3
國小六年級作文 ,926字最近，各個學校舉行了“傳揚雷鋒精神”的活動，這一活動舉行後，全湘鄉人民都投入到火熱的活動中，體現了“贈人玫瑰，手有餘香”的精神。我也不例外，時時刻刻都準備著，為幫助他人而準備著。
今天，烈日當空，許多同學都待在教室不願出門，避免被陽光晒得大汗淋漓，躲在教室裡吹著風扇，玩著遊戲。突然，一位同學透過窗戶彷彿看見了什麼，衝到窗邊，瞪著兩隻大眼睛，驚訝地尖叫道：“哇，有人要跳樓了！”我聽了，循聲趕來，擠入人群中，看到了這一切。
原來是一位淘氣的同學，因為貪玩，從教學樓的窗戶翻下，跳到了窗戶的陽臺上，卻因視窗太高，那位同學絞盡腦汁，怎麼也爬不上來。窗臺上也有許多同學正在圍觀，有的急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措：有的同學知道情況，趕緊去叫老師；有的同學出手相救，打算用手去抓那位同學上來，卻都無濟於事。
路見不平拔刀相助，一向有正義感的我拍拍胸膛，充滿自信地說：“我去！”說完，便叫上幾位同學一起前往案發現場。
我們來到教學樓，那兒的視窗擠滿了人，個個愁眉苦臉，在走廊上焦急的走來走去。見老師還沒來，我決定先把那位同學救上來再說。於是，我們大步流星地走向人群。見到我們，他們彷彿看見了救命毫毛一樣，眾星拱月般擁向我們，想讓我們去幫助那位同學。我二話不說，不假思索地翻下窗戶，眼疾手快，讓其他同學都大吃一驚。翻下窗戶的我清楚地看見了那位同學的樣子，只見他的臉頰如蘋果般紅，好像再受一點刺激，就會立馬哭出來。現在他正無助地蹲在陽臺邊，用不可思議的眼神看著我，似乎我是一名外星人，不該出現在這裡。我對著那位驚魂未定的同學說：“同學，你慢慢過來，我推你上去。”同學聽了，搖搖晃晃地蹣跚走向我。我抱住他，將他往窗臺上一推，可惜還不夠，沒有到視窗。賀鼎楊和李興盛不愧是我的好兄弟，伸出雙手不負眾望抓住了那位同學稚嫩的小手，我也抓住同學的腳環，使出吃奶的力氣往上一頂。終於，那位同學成功脫離困境，我也易如反掌地從陽臺上翻了回去。
走進教室，同學們衝向我不停呼喊我的名字，掌聲與誇讚聲不絕於耳，原來同學們都趴在窗臺上看了我“救人”的全過程。我不好意思的低下了頭。
雷鋒，多麼偉大的一位同志，他的精神值得我們努力傳承下去。今天，我有幸當了一回小“雷鋒”，讓我無比的自豪與榮幸。
我是小雷鋒 篇4
國小二年級作文 ,968字【篇一：我是小雷鋒】
慄燁陽
“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌，我就會想起雷鋒叔叔無私奉獻、樂於助人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷鋒。今天上午，媽媽騎車讓我和她一起去買菜。我手裡提著一袋垃圾，準備到垃圾箱旁邊扔掉。這時看見一位老爺爺拉著一輛平車，上面收了滿滿的一車廢品，正在吃力地拉著，豆大的汗珠從他額頭上冒了出來。我看見了連忙跑過去，幫老爺爺推車。老爺爺回過頭來感激地說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我聽了笑著說：“老爺爺，沒關係，這是我應該做的。”媽媽在一旁微笑著說：“寶貝，你做的很好，很棒！你今天真是個小雷鋒！”
聽了媽媽的話，我心想：雖然現在雷鋒叔叔不在了，但他的精神卻永遠活在我們心中。我一定要時時刻刻做一個像雷鋒一樣的好少年！
【篇二：我是小雷鋒】
劉蘇燕
陽春三月，春暖花開，讓我們想起了那個無私奉獻，助人為樂的名字—雷鋒。
今天上街，媽媽給我的任務是學習雷鋒，做一件自己認為有意義的事。我想，什麼事既學習了雷鋒精神又有意義呢？
正在我百思不得其解的時候，忽然看見一個白髮蒼蒼的老奶奶站在路邊四處張望。看著川流不息的車輛，她步履蹣跚一步步地向馬路對岸走去。見此情景，我連忙跑過去說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”奶奶說：“好。”就這樣，我一手提菜袋，一手扶奶奶，小心翼翼地向馬路對岸走去。就這樣，我把老奶奶安全地送到了馬路對岸。老奶奶激動地對我說：“好孩子，真是謝謝你了。”我說：“不用謝，老奶奶，扶老人過馬路是我們少先隊員義不容辭的責任。”
“學習雷鋒，好榜樣……”讓我們一起來學習雷鋒吧！讓雷鋒精神永放光芒吧！
【篇三：學習雷鋒好榜樣】
曹珂豪
3月5日是“學雷鋒日”，老師給我們講述了雷鋒叔叔的英雄事蹟，號召我們要向雷鋒叔叔學習“做好人好事，為人民服務”！
中午放學和媽媽回到小區，我看到小區的綠地草坪上的廢紙垃圾，想起了老師說：要向雷鋒叔叔學習“講衛生、愛護環境”，我就趕緊去草坪上認真的把廢紙、垃圾撿起來扔進了小區的垃圾箱裡面。
坐在電梯裡，我看到電梯裡面很髒，我就回家拿了乾淨的布，去擦洗電梯的裡面。小區的綠地乾淨了，電梯明亮了，小區的人們臉上都笑開了花，誇我是一個小雷鋒，我心裡高興極了。
雷鋒叔叔說“不經歷風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。”我要向雷鋒叔叔學習，幫助別人，快樂自己！
我是小雷鋒 篇5
國小二年級作文 ,326字今天碧空如洗、萬里無雲，我和媽媽去姥爺家玩。
我和媽媽終於等到了公交車。登上公交車我東看看、西看看，突然看到了一個空座位，這麼遠的路程，我可以不用站著了，心裡美滋滋的連忙走過去坐了下來。突然一位頭髮白花花的、臉上佈滿皺眉的老奶奶上來了。我急忙跑過去說：“您坐在我的座位上吧。”老奶奶聽了臉上露出了開心的笑容。老奶奶說：“謝謝你孩子，我還有一站就到了，你坐著吧。”我連忙說：“不不不，您坐下吧，車子搖搖晃晃不安全，這樣太危險了。”老奶奶說：“好！你真是個樂於助人的好孩子。”我聽了心裡暖暖的。
公交車上的人紛紛給我鼓掌。雖然沒有了座位但是我的心裡暖暖的。
我是小雷鋒 篇6
國小四年級作文 ,512字“嗚嗚嗚……”街上傳來哭聲，是個五六歲的小女孩在哭。
事情是這樣的，剛才我和媽媽在路口等紅綠燈，旁邊站著個小女孩。一開始我們誰都沒說話，後來等的時間長了，我主動與她聊了起來。我們倆人說得很投機，我知道她沒有了爸爸，她跟媽媽一起生活。
後來，她發現路上已經沒車了，但是紅色訊號燈還亮著，她好像有什麼急事，跟我說了聲“拜拜”，就走了。突然，左側疾馳一輛黑色轎車，眼看著就要撞到她了。我立刻用百米衝刺的速度奔了過去，然後，一把拽住小女孩的衣服。說時遲，那時快，只差幾釐米車就撞上小女孩了，幸好我動作及時。
就這樣，小女孩嚇得臉色慘白，癱坐在地上，哭了起來。
我急忙安慰她：“沒事了，下次要注意安全，遵守交通規則，不能闖紅燈了。”我拿出媽媽給我買的巧克力送給她，雖然這是我最愛吃的，我也不心疼。她握著巧克力，不哭了，答應遵守交通規則。她看到我一直盯著巧克力，又把巧克力還給了我。這時，她的媽媽趕來了，瞭解情況後，不停地感謝我，還要給我錢，但是我謝絕了。
我用自己的力量幫助了一個小女孩，溫暖了世界。媽媽說，我是小雷鋒，我很自豪。
我們都是小雷鋒 篇7
國小二年級作文 ,285字上週末，我們班一個小組去參觀雷鋒記念館和撿垃圾志願者活動。
這天早晨，我們早早地來到了雷鋒記念館，志願者爺爺（雷鋒班的）給我們講解了雷鋒叔叔的先進事蹟，聽完後我們都很感動。
之後，我們迅速趕到學校旁邊的運河撿垃圾。受雷鋒叔叔的影響，我們都想多撿點垃圾，爭做第一，我們的身影在樹叢邊、草地上、小路旁穿梭，活動結束了，大家都收穫滿滿，同學們都表示這次活動很有意義，要經常組織和參加這樣的活動。
我身邊也有很多小雷鋒，比方說劉XX，每天課間他都是第一個衝出教室，把沉重的牛奶搬回來。再比方說徐XX，班級只要有人勞動請假，他就主動去替他勞動。
我要向雷鋒叔叔和身邊的小雷鋒學習。
我們是小雷鋒 篇8
國小三年級作文 ,603字3月是學雷鋒月，今天我們全班同學要去紅領巾路打掃衛生，我心裡高興極了！
我們每個人手裡都有一個垃圾袋，老師還給我們每個一個手套。到了目的地，我們分組行動，我在第7組；開始了，我們仔細地尋找著，咦！這時我發現了一個黃黃的東西，走近一看，原來是個菸頭，我把菸頭撿起來扔進了垃圾袋中。繼續向前走，走著走著，咦！一團白白的東西，走近一看，原來是一個口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒有扯動，於是我使出我全身力氣，終於把它從地面上拔出來了。
到了一個廣場，我看見了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過去把草地的垃圾一個一個的撿起來，一個一個的放在垃圾袋內，不一會兒垃圾就裝滿了一半，這片草地上明亮起來。接著我又往前走，看見河邊的走廊上，同學們正在認真的撿著地上的垃圾，每個人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過去加入了隊伍，和同學一起在走廊上撿起來，約過了半小時後，一眼看過去，草地上、廣場上、走廊上、乾乾淨淨，再也看不到垃圾了，路上只有同學們胸前的紅領巾飄飄，頓時整個紅領巾路都亮起來了，沒有垃圾，只有乾乾淨淨的地面，綠綠的草坪，心裡舒暢極了！看著我們大家的勞動成果，雖然手髒了，腿也累了，但是看到這一片乾乾淨淨的紅領巾路，心是卻是滿滿的幸福！
今天的美化環境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車箱，所以我們也要向他學習做更多的好事，我們都是小雷鋒！
我們是小雷鋒 篇9
國小六年級作文 ,869字“贈人玫瑰，手留餘香。”雷鋒叔叔用自己的一生詮釋了這句話的含義。他雖離我們而去，但他樂於助人的精神永遠活在我們的心中。
那天晚飯後，我們一家在石橋上散步。這座石橋很高，爬得我腿都麻木了。我趴在桅杆上，一陣陣涼風迎面撲來，好不愜意。這時，一位七八十歲面板黑黑的老太太騎著一輛鏽跡斑斑的三輪車，裡面裝滿了柴，正一步步艱難地騎上來。只見她兩條骨瘦如柴的腿緩慢地交替，依靠身體的重量，使勁踩壓踏板，可是前進的步子是那麼小。因為那些柴很重，輪子也發出“吱吱”的聲音。
我趕緊下橋，衝著弟弟邊跑邊喊：“快來拉。”弟弟也來幫忙了，我們一邊站一個，把三輪車一點點地推上午，嘴裡還念著口號：“一二三，一二三……”老太太感動地笑了，臉上的皺紋像花兒一樣展開。我覺得老太太特別親切。不料，哪來的小石子讓三輪車失去了平衡，我們使不出力氣，車子竟在往後滑。我們咬著牙往前推，車子還真和我們卯上了，竟然紋絲不動。“姐姐，我堅持不住了！”弟弟喘著粗氣敗下陣來。“弟弟，加油！”爸爸一見這形勢馬上前來支援我們。爸爸在後面用力推，這下輕鬆許多，不一會三輪車就拉上了橋頭。老太太樂呵呵地笑出了聲，轉過身來親切地說：“要不是你們，我這橋上怎麼都過不去了！多謝你們呀！”“耶！”我和弟弟擊了個掌，說，“我們就是小雷鋒！”“不用謝，不用謝，哈哈。”弟弟禮貌地迴應。我說：“婆婆，這叫助人為樂，你開心了，我們也開心了，哈哈哈哈！”
爸爸也開口了：“哦，對了，助人為樂是這樣解釋的麼？助人的，被助的，都開心！果然是件美麗的事情！”
“快看！”弟弟指著天邊。火紅的晚霞映滿了半邊天空，世界暖了，我們的心裡也暖了……
我們都是小雷鋒 篇10
國小四年級作文 ,478字人人都對我們豎起大拇指，這是怎麼一回事呢？聽我來說說吧！
上午，我在天作教育參加“學習雷鋒精神”的活動。我們在園林西區開展這個活動，跟著老師來到拿工具的地方，這裡有掃把、剷鬥、夾子等工具。
我們分成了三組，第一組在樓道上，第二組在大樹旁邊，第三組在電動車停放處，我在第三組。我和同學在一起開工了，開工之前，我發現這裡真是髒亂不堪啊！這裡有石頭、樹葉、灰塵，還真是垃圾的“天堂”呀！我們拿著掃把、剷鬥、垃圾袋開始打掃了。開始我的同學拿著掃把掃灰塵，一掃灰塵就飛起來，它就像海上的驚濤駭浪一樣攻擊過來，它像龍捲風一樣吹過來，它像老鷹一樣衝上來攻擊我，讓我咳到快吐了。我們還掃出了一大堆別人丟棄的番茄出來和密密麻麻堆在番茄上的螞蟻。
我們全方位無死角地清掃垃圾。這時的我們已大汗淋漓，在掃地中，我們任勞任怨、興致勃勃。最後我們的勞動成果是一大堆垃圾在垃圾袋中，而小區裡看到的人也都對我們豎起了拇指，稱我們是活雷鋒，真開心啊！
通過這次活動，我發現雷鋒留在了我們每一個人的心中，我要堅持做好事，做像雷鋒一樣的人。
我們都是小雷鋒 篇11
國小四年級作文 ,496字“人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天上午，我們在園林小區為小區義務掃地。
我們來到樓下，老師發給我們掃地用的工具，開始我們的雷鋒行動。我們爭先恐後地觀察有沒有垃圾，我拿著袋子，許金程拿夾子，一看見垃圾就夾走，一上一下我們配合得天衣無縫。小區裡的垃圾有袋子、紙屑、樹葉……小區裡真是髒亂不堪，拿掃把的同學都遭殃了，一掃下去沙塵滿天飛。我還看見小區裡的老人向我們豎起大拇指誇讚我們呢，我們都很開心。
第二組是去樓上掃地和宣傳，他們的任務是在樓上掃地和告訴那裡的居民不要亂丟垃圾。他們幹得熱火朝天，滿頭大汗。
第三組是去停車場，他們在停車場認真的掃，大家分工合作，配合得很有默契。不一會袋子裡就裝滿了垃圾，他們的手也沾滿了黑黑的汙漬。雖然他們乾得很累，但是他們看著乾乾淨淨的停車場，心裡美滋滋的。
其中有一位同學特別積極，她一個人把停車場那兒車底下的垃圾給全部掃出來了，掃了一大袋。
雖然我們幹得大汗淋漓，但是我們把小區裡打掃乾淨了，還得到了小區裡的人稱讚，我們都露出開心的笑容。
我們都是小雷鋒 篇12
國小四年級作文 ,527字“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能夠移山填海。”這句話，使我知道了團結的力量。
今天，老師組織我們去園林社群打掃衛生。我們來到樓下，老師給大家分好工具就開始打掃衛生了。
我們一組在門前的空地上打掃，大家低著頭苦幹，灰塵揚得老高，把我們嗆得夠厲害。可是，我們還是不理會，加油幹。過了一會兒，街道給我們打掃的乾乾淨淨。我和其他一位同學還配合得天衣無縫，他拿垃圾袋，我拿夾子，一上一下，可有意思了。
二組在我們學習的六層樓進行挨家挨戶敲門宣傳環保衛生知識，他們爭先恐後，不害羞，勇於露面。於是整棟樓的人都誇他們是宣傳小能手。
第三組在掃停車場，他們是最辛苦的，而且還有點兒危險，因為車來車往有可能會撞到。不過，他們還是拿著掃把和剷鬥，在那兒做了起來，他們做得熱火朝天，每個人都大汗淋漓，但他們還是很開心，因為他們把停車場給打掃乾淨了。
回到教室時，頭上的汗像雨水一樣留下來。臉上都情緒高昂，好像心裡有一個高高照著的紅太陽一樣。想到路旁的叔叔阿姨們都豎起大拇指誇讚我們是好榜樣，我們心裡可自豪了。
這是一定的，因為我們是紅領巾，要爭做新時代先鋒，像雷鋒一樣！這一次活動也讓我知道了團結的力量是最厲害的！
我是“活雷鋒” 篇13
國小三年級作文 ,629字我長著一張蘋果般的臉蛋，一雙黑溜溜會說話的眼睛，炯炯有神，我還長著一頭烏黑髮亮的頭髮，一個微微上翹的小鼻頭，一口整齊潔白的牙齒，一雙又大又好看的耳朵。大家都說我是“帥小子”。可我覺得“帥”不是最重要的，內心善良，樂於助人才是最寶貴的，而我呢？正是一個善良樂於助人的人。
記得有一次，我要去上體育課蹦蹦跳跳，非常開心，因為體育課是我最喜歡的課之一，我的心裡想著：不知道今天老師會給我們玩什麼器材，好激動哦！於是我快速向操場走去，走著走著，我看見一個小弟弟躲在一個角落哭，他哭得滿臉通紅，淚水嘩啦啦地流得滿一地。於是我輕輕地走過去問他說：“小弟弟，你怎麼了？”他結結巴巴地說：“哥哥，我剛才一不小心從樓梯上摔下來了，腳受傷了。”我見他這麼可憐，便拿起口袋裡的面巾紙幫他擦完眼淚，然後背起受傷的小弟弟，小心翼翼地扶著欄杆慢慢地走下來。我氣喘吁吁地說：“哎呀！真累啊！”可是我並不在乎，經過時間地推斷，上課鈴響了，這下我真想去上體育課，可是我看見受傷的弟弟又不肯放手，最後我才做出了決定送受傷的弟弟去醫務室。過了幾分鐘走到醫務室，我才把受傷的弟弟交給醫生處理。等處理完，我才氣喘吁吁地離開醫務室。今天雖然沒上到體育課，但是我的心裡還是美滋滋的。
下次遇見我，別叫我“帥小子”，叫我“活雷鋒”吧！
我是新世紀的小雷鋒 篇14
國小六年級作文 ,1345字當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個熟悉的名字—雷鋒。作為一個新時代的中學生，怎樣才能讓更多富有紀念色彩的活動變成我們身體力行的事情？時代在變，人們的觀念也在發生劇烈的變化，如果我們只是生搬硬套地學習雷鋒，那真的就會變成像人們說的“雷鋒叔叔三月來了，四月走了。”生活中我是這樣理解雷鋒精神的。我認為雷鋒精神就是一種愛心的傳遞，一種舉手之勞的幫助，一種社會責任感和意識感。早兩年我加入“永興義工聯”這一民間愛心組織，每每有時間我都會積極主動地參加義工聯組織的各項活動，主要在以下幾個方面：
一、強烈的社會責任感與意識感。
雖然我年紀小，但綠化美化環境，保護生態平衡的意識還是很強的。為使我們的家園更潔淨更美好，我隨爸媽和義工聯的叔叔阿姨們，一起來到碧塘向陽煤礦路段的公路兩邊挖坑、種樹，硬是完成了人均栽種10棵樹苗的任務。一年過去了，那些樹苗應該長勢喜人吧！它們或許正在等待我們去看望呢！隨後我又緊跟義工聯步伐，徒步便江至情人谷沿河路段，清除便江河岸兩邊的白色垃圾，為綠色環保活動又增添了一份力量。我真為河裡的小魚小蝦高興，因為我們的這些活動使它們的家園更加舒適、亮麗。明年的小魚、小蝦肯定會比往年更歡呼、更雀躍。不僅如此，平時無論是否參加活動我都儘量不亂扔垃圾，即使在路上吃東西我也會備上一個袋子裝垃圾，我不想給環衛工人增添勞動負擔，因為我深深體會到我們應該學會尊重和珍惜別人的勞動成果。
二、愛心的傳遞
踏著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的歌聲，我幾次走進聾啞學校，與那裡的同學共同聯誼，看著那張張燦爛的笑臉，我真的不敢相信在他們那無聲的世界裡舞動出的熱歌勁舞；在他們那純熟的手中所描繪出的美好畫卷是多麼令人感動。就為著他們這股不服輸的幹勁，我把自己的零花錢和一些半新的衣服捐給他們。隨後我還與義工聯的成員去過文昌社群的幾個七十多歲的孤寡老人家中去看望他們（我們捐錢買了些基本生活物品，如大米、油、鹽等）。當我們踏進他們家中時，我都不敢想象，繁華喧鬧的街市與他們的境況相差那麼大，家中簡陋的擺設（幾乎沒有家電）和散發出的溼黴氣味令我們為之一顫，我們立即動手開始打掃衛生，大人們幫忙其中一位老人換手上骨折後的藥，那幾位老人看著我們忙碌的身影都流下了眼淚。真希望我們的每一次活動都能讓他們感受到一種愛，雖然這份愛微不足道，雖然這份關心不足掛齒，但是我相信真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖，就像陽光一樣成為人類永恆的需要。
三、舉手之勞的幫助
作為一班之長外加勞動委員和圖書管理員，我為老師對我的這份信任而由衷感謝。因此我用心地對待我的每一份工作。平時經常有同學忘記打掃衛生或隨意逃跑而留下未打掃完的衛生任務，我都會不計較地幫忙打掃乾淨，很多次比正常放學時間晚一個多小時回家，家裡人都不知發生了什麼事情，好幾次到學校去找我，當看到我滿手滿身是灰塵時，立刻明白我肯定是搞衛生去了，我也只是笑笑就算是回答了。每週一次的圖書管理員工作，我也是樂在其中，雖然中午我會犧牲一些休息時間，但我認為舉手之勞利人利己，何樂而不為呢！
今後無論我們的生活是多麼的豐富多彩，請不要忘記那種對他人和世界的關懷與愛，那種舉手之勞的幫助。生活中我甘當這樣的“小雷鋒”。
我是小小“活雷鋒” 篇15
國小三年級作文 ,549字今天上午，我們班出發去聽關於三五“學雷鋒”的領導講話，然後去漣水河撿垃圾—保護母親河的活動。
從學校出發，來到步步高超市門前聽三。五學雷鋒月啟動儀式，大概在那裡聽了一、兩個小時，我們就出發去漣水河畔撿垃圾了。我們慢慢地走到漣水河邊。老師把手套和我們，八小組沒有，因為他們要發傳單。我們小組往左邊走，邊走邊撿垃圾。
開始撿垃圾了，我和同學們都朝地上看，我發現草叢裡有許多許多的垃圾。於是，我彎下腰，伸手去撿，不一會兒，就有一小半袋子的垃圾。我心裡暗自得意。我又撿了許多垃圾，袋子裡只能裝一點點了。我想：我一定是全班撿得最多的繼續往前走，就來到了健身器材哪兒了。我朝別人的垃圾袋掃視了一下，我大吃一驚。原來他們一個個都撿了那麼多，我肯定不是撿得最多的了。但我又想：雖然我不是撿得最多的了，但是我千萬不能落後。我撿啊撿，終於把袋子裝得滿滿的。
老師又帶我們來到另一個地方撿垃圾。在路上，我們把裝滿了垃圾的袋子扔進垃圾車。到了那兒，我把撿來的了垃圾放進那些還沒裝滿的袋子裡陳一冰發現了一個蛇皮袋子，她使勁地拔著，我看見她拔不動，就過去幫忙，我們齊心協力，終於拔出來了。
時間過得可真快，轉眼就到了中午，我們走回學校。我覺得很累，可是我回頭看看乾乾淨淨的漣水河畔，真想高歌一曲《學習雷鋒好榜樣》。
我也是一個小雷鋒 篇16
國小四年級作文 ,698字生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵著我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像，每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。
週末的一天，我和姐姐坐公交車去公園裡玩，當時人非常多座位都被人坐滿了，有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個男孩只好站著，於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑著回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚，我們倆心裡像吃了蜜一樣甜！
剛到公園門口，我看見一個叔叔在抽菸，那個叔叔直接把菸頭扔到地上而且菸頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說：“抽菸不僅會汙染新鮮的空氣，而且菸頭還有火苗如果點著了什麼東西，就會發生火災，到時就會燒傷很多人。”說完，我就把火苗踩滅，然後撿起那根菸扔到垃圾桶裡。那個叔叔看見了不好意思地笑了，一直誇我是個懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩，突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲，我和姐姐跑過去一看，原來是一個小妹妹獨自在哭呢，姐姐親切的詢問了情況，原來小妹妹剛才還跟著媽媽，媽媽一直在打電話，她就在假山上玩了一會，結果就找不到媽媽了，所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會，沒有發現找孩子的媽媽，我們把玩具和零食送給她，然後把她送到保安室裡的工作人員等待媽媽。
親愛的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學習，大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧，不一定要做多麼驚天動地的大事，從我做起，從身邊的點滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細流，匯成愛的海洋！
我身邊的小雷鋒 篇17
國小五年級作文 ,462字陽春三月，“學習雷鋒好榜樣”的春風吹進了我們的校園。在我們班就湧現出了許多“小雷鋒”，在這裡我想說一下李浩燃同學。
上星期三第一節課，剛下課不久，坐在李浩燃對面的石白雪同學由於身體不舒服，突然“哇”的一聲吐了一地，頓時教室裡充滿了一股怪味。同學們都捂著鼻子跑出教室，有的還說著難聽的話。只有李浩燃同學不聲不響，熱心的把自己水杯裡的水遞給她漱口，還關切地問：“好點了麼？要不要我去告訴老師？要不要給家長打電話？”石白雪同學搖了搖頭。接著，李浩燃拿著鐵簸萁到外面花池子弄了些沙土，把髒東西與沙土一起掃進去。然後又拿來拖把，把地面拖得一乾二淨。看到李浩燃這樣做，同學們也都走進教室，紛紛動手幫忙。
老師知道後，在班會上表揚了李浩燃同學，並讓她談談自己當時的想法。李浩燃不好意思的說：“這是我應該做的。我們不是常說要學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從身邊的小事做起，就應該不怕髒，不怕累！”
聽了李浩燃的話，同學們都羞愧地低下了頭。
是啊！學雷鋒就應該從身邊的小事做起。我們都應該像李浩燃同學這樣，不怕髒，不怕累，做個真正的“小雷鋒”！
我們也要爭當“小雷鋒” 篇18
國小三年級作文 ,421字提起雷鋒叔叔，我最敬佩他的“釘子”精神：一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們也要發揚這種“釘子”精神。
在我們三年級三班，也有著數不清的“小雷鋒”，同學們之間互幫互助的好人好事說也說不完。雷鋒叔叔無私奉獻的精神在我們班處處可見。
例如昨天中午，班主任李老師來到班裡檢查同學們的午休情況，看到整潔的地面、整齊地桌凳，微笑的問大家：“開學以來咱們教室一直很乾淨，都有哪些同學的功勞啊？”大家搶著說：“是劉啟超和張巖澤，還有李晨棟、孫悅悅等幾位同學，他們不論什麼時候看見教室裡有垃圾就及時撿起來，每天都幫助值日生幹值日。”李老師說：“哦，我們班上的‘小雷鋒’還真不少啊，我們大家都要向他們學習啊！”瞧，在我們班就是這樣，還有許多同學為班上“偷偷的”做了好事，大家還不知道呢！
在我們班裡還有好多同學，他們總是利用一切時間來做好事，真的就象雷鋒叔叔說的“釘子”一樣！
我們也要爭當“小雷鋒”，讓我們的校園更美好！
我身邊的小雷鋒 篇19
國小三年級作文 ,585字雷鋒叔叔這樣說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。”我身邊就有一個極度平凡，卻做了無數不平凡事的小雷鋒，他就是最值得我學習的鄰居—鍾鑫。
記得有一次，我們鄰居的一群孩子們在小區裡騎自行車，你追我趕，騎得正興高采烈時都忘記什麼叫危險，只聽“咣啷”一身，我頓時覺得全身疼痛，眼冒金星，想急忙爬起來，可是腳被自行車壓住了，無法動彈，旁邊的幾個小朋友在說“不是吧，起不來了”“摔倒就算輸了”誰也沒注意到我此時已經痛得眼淚都快流出來了，只有那從遠處騎過來的鐘鑫看到我躺在地上，趕緊跳下車，扒開幾個圍觀的小朋友，使出全身力氣推開自行車，把我從地上扶起來，牽著我坐到了旁邊的石凳上就去按我家的門鈴叫我爸爸下來。他的這一舉動把其他幾個小朋友都驚呆了，頓時我的心裡充滿了感激。
還有一次我和奶奶坐在21路公共汽車上，在中途的麗日站時，突然看到了一個熟悉的身影上了車，定睛一看，原來是鍾鑫，正想叫他時就被他媽媽拖到前面的座位坐下了。又一站到了，上來一位挺著大肚子的阿姨，還沒等到阿姨投完幣，張鑫就馬上站起身來說：“阿姨，這兒有座位。”“太謝謝你了，小雷鋒！”阿姨感謝道。張鑫微微地笑了笑說：“不用謝！”此時，我心頭一熱，只想躲在座位後不想讓他看見。
不過從這件事後我也大膽很多了，覺得值得學習的就應該去參與，這樣我們身邊的小雷鋒就會越來越多了，你們說是不是？
我身邊的“小雷鋒” 篇20
國二作文 ,1099字徐小紅，女，今年13歲。她長得不算漂亮，成績也不拔尖。但成了校園裡的“知名人物”，也是我的知心朋友。
徐小紅是我五、六年級時的同班同學，她平時話語不多，剛開始，我還不覺得她有什麼不好，可後來，卻不知怎麼便對她慢慢地產生了一種反感，以為她性情古怪，可是又聽別的同學說她很好，樂於助人，可是我還是我行我素，故意冷落她，可她並不怪我，還時常主動跟我搭話，但我並不領情，因為我懷疑她那是裝的，直到有一件事才讓我重新認識了她。
那是在一天早上，我們做完早操，老師便讓我們沿著跑道慢跑四圈，可是那時我正好嚴重感冒，腦袋昏昏沉沉的，別說跑步，就是連走幾步都感到吃虧，但是又沒勇氣跟老師請假，於是便咬著牙關一起跟著隊伍跑，跑著跑著，腦袋越來越痛，體溫也隨之升高，兩腿無力，兩圈過後，我便再也堅持不下去了，停下來時立馬又吐了一地，同學們都視而不見，甚至有的還捂著鼻子說：“噁心死了！”讓我感到很不好意思，而就在這時，徐小紅看見了我，立即向我走過來，我滿以為她會走過來笑話我、諷刺我；可當她來到我身邊時，並沒有像我想象中的那樣做，而是輕輕地問了聲：“郭楚嫻，你怎麼了呀？”我沒有回答她的問話，她便說：“看樣子，你肯定是感冒了，走，我帶你去醫務室，”我本想拒絕她，可不知怎麼，終究還是點了點頭，於是，她便把我扶進了醫務室，校醫阿姨給我量了體溫，說必須打點滴才行，於是，她便二話不說，向老師請了假，陪我打完了幾個小時的點滴，還幫我打電話通知了我的媽媽。在陪我打點滴的過程中還幫我掃掉了吐了一地的髒物，我感到很羞愧，便說：“你還是先回教室學習吧！等下你的學習會跟不上的。”可她卻說：沒關係，你是病人，我有責任照顧你。聽她說著這話，我也只好讓她陪著我直到我打完點滴，她還時不時提醒我要多穿點衣服，晚上蓋好被子，身體是學習的本錢。並一再叮囑我要記得吃藥，就這樣，我的病便在她的細微照顧下好了起來，因為這件事，我的心裡就別提有多感激她了，自此之後，我倆也成為了知心好朋友。
經過一段時間的交往我才知道她的父母都是老實巴交的種地人，她也便從小就受到父母的薰陶，具備了善良淳樸的美德，樂於助人已經成為了她的一種習慣。她在校園裡無論遇到誰有困難，都會伸出援手，助別人一臂之力。因此她的人緣極好，也成為了學校的“知名人物”。我們所有同學都稱她“小雷鋒”。可她卻說：“我們都是生活在一起的好夥伴，為集體盡責，為夥伴服務是我的責任，奉獻愛心則是我永恆的目標！我們大家只有團結互助，才能共渡難關，齊頭並進。”
真的，如果我們人人都有像徐小紅那樣一顆樂於奉獻的心，有一個“為集體盡責，為夥伴服務的”想法與做法，那麼這世間不就成了最美好的人間了嗎？