我教老爸學游泳相關作文20篇

我教老爸學游泳 篇1

國小三年級作文 ,464字

游泳對於我來說,是非常值得自豪的事情,也算我的一技之長吧!可老爸作為大人還不會游泳,所以我經常在他面前炫耀,結果老爸不服氣了,做出“重大”決定:“今年我一定要學會游泳。”我說:“學不會怎麼辦?”“學不會,是小狗!”老爸硬氣地說。“好,那我們一言為定”我大聲說道。

第二天,老爸就迫不及待地帶我去游泳館。我作為常客耐心且驕傲地跟他說:“爸爸,你第一次來,游泳褲穿好了之後,再到洗澡的地方衝一下,不然游泳的時候就會冷的。“爸爸連忙點頭說:“知道啦!知道啦!”

開始游泳了,我也變得嚴肅起來,先教爸爸如何憋氣:“你要先深吸一口氣,緊接著將頭埋在水裡,時間越久越好。”爸爸一遍一遍地練習。學會之後,我又教爸爸怎麼飄,爸爸竟然也都做到了。第三天,我叫爸爸學蛙泳,可是蛙泳中的蹬腿動作,他怎麼都學不到位。於是我按照教練的方法,讓爸爸趴在平地上練腿。功夫不負有心人,爸爸終於學會蛙泳了,一開始能遊10米,然後25米,接著50米,最後可以游到100米了。我得意地說:“老爸,我這個老師不錯吧!”爸爸摸摸我頭,說:“是的,謝謝你了,我的小老師!”

我教媽媽學游泳 篇2

國小三年級作文 ,832字

在我的家中,有一個旱鴨子,那就是我的媽媽。因為媽媽曾經有過一次“難忘”的經歷,所以媽媽很害怕深水,她只要一下深水區,就會大喊救命。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,從那次以後,媽媽只願坐在游泳池旁看我和爸爸在泳池裡游來游去。但每當我抬頭時,就能看到媽媽那張寫滿羨慕的臉,好像在對我說:“我真羨慕你們能自由自在地在泳池裡游來游去啊!”終於有一天,媽媽請求讓我做她的教練教她游泳。

一聽到媽媽要我做她的教練,我興奮得都睡不著覺了。第二天天還沒亮,我就把媽媽叫醒,帶她去遊池了。首先,我教媽媽閉氣,我讓媽媽深吸一隻氣,然後把頭埋進水裡,用嘴巴吐氣,再把頭抬起來,吸一隻氣,如此迴圈。媽媽真聰明,一學就會,但我還是讓她練習了多次,才放下心來。

接著,我教媽媽學劃腿。我去向救生員要了一個浮板,讓媽媽趴在浮板上,做著劃腿的動作,媽媽先看我示範了幾遍,才開始練習。一開始,我會抓著媽媽的腳,一推一拉,糾正媽媽的動作,到了最後,媽媽已經學得有模有樣,可以趴在浮板上,自己在淺水區來回遊了。

緊接著我教媽媽劃手,我讓媽媽藉助浮板漂在水面上,教給媽媽劃手的動作,然後我抓住媽媽的腿,讓媽媽反覆練習劃手的動作,不一會兒,媽媽就學會了。

最後,是全套動作,媽媽在淺水區遊得還好,可一換到深水區心裡就開始害怕了,一下子就沉了下去。幸好我趕來及時,媽媽被我救下了,可是媽媽卻失去了信心,這讓我難辦了。突然,靈機一動我想出了一個辦法,我對媽媽說:“別怕,到了深水區,我扶著你遊。”聽到我這句語,媽媽心裡的一塊大石頭終於落了地。我扶著媽媽在深水區遊了幾個來回,媽媽慢慢地找到了感覺,最後我悄悄放開了手,媽媽竟能自己遊了!媽媽開心極了,我也開心地拍打著水花慶祝著。

一回到家,媽媽就激動地不停向爸爸誇我是一個好教練,我的心裡也早已樂開了花。但我明白媽媽能學會游泳一半是靠我,一半是媽媽自己的努力!

我的暑假——學游泳 篇3

國小三年級作文 ,729字

時間過的真快,轉眼間暑假已過了一半,我心心念唸的游泳培訓也要開始了。

暑假的太陽就像一團燃燒的火焰,想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去,那時多麼快活啊!因而暑假報名學游泳。因媽媽白天沒時間接送,我報了夜培訓班。一路上,我的心情很激動,想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭,真的是又喜又驚。來到遊池邊,夜景也很美,池水在燈光的照射下顯得格外美麗,像天上的星星落在游泳池裡,成了閃閃發亮的星星池。我們在教練的帶領下,做了熱身運動,再個個下手,下水後感覺自己被冰塊包起來,冰涼無比。經過幾個竄水動作,全身又熱起來。真正的游泳開始了。

教練來到我身邊,宣佈說:“先憋氣,再漂浮,最後遊”。一聲令下,我張大嘴巴吸了一大口期,屏住呼吸,把頭重重的低進水中,在水中很悶,感覺也聽不到教練的說話聲,時間一分一秒的過去,我在水中左顧右盼,旁邊的人都抬起頭上了,我是最後的勝利者。接下來我們漂浮,背靠池壁,一隻腳踢在池壁上,手伸直放在前方,腳一蹬,就劃出去,感覺人就趴在雲朵上漂浮著。跟著教練的指揮,我們都順利完成。

接下來是最重要也是最難的—遊。雙手向外劃2次,腳往外蹬3次,接著換氣,重複下一次。說著容易,可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂,而且錯誤都是花樣百出,有人手劃幾次不知道,有人腳蹬一直蹬,手不動,有人就漂出去就手腳並行,而我也是其中一個,不但手腳不能靈活的劃,而且還經常嗆水。怎麼也學不好換氣,我有點氣餒,媽媽在岸邊鼓勵我,經過多次的訓練,我開始有點感覺,相信只要堅持,什麼難事都可以克服。在第三天的培訓課中,我就學會了游泳,而且還能自由遊30米。

經過這次的學游泳,讓我明白做任何事情都要堅持,任何事情並不是一學就成,需要經過自己的不懈努力才能成功。

爸爸教我學游泳 篇4

國小五年級作文 ,517字

在炎熱的夏日,爸爸說要教我學游泳。我一聽,高興得一蹦三尺高!

當我們來到河邊的時候,這裡已經來了許許多多的人,他們正在水裡自由自在地游泳了。我迫不及待地想要感受水帶給我的清涼,就迅速換好泳裝,帶著游泳圈往淺水裡走去。接著爸爸也來到了河水裡,爸爸見我只會緊緊地抓著游泳圈飄在水面,而不敢嘗試著遊,和顏悅色地對我說:“你不要害怕,有爸爸在,很安全的。你看與你差不多大的小朋友都會游泳了,爸爸也來教你游泳,只要你勇敢,一定很快就能學會的。”我連忙點點頭。

爸爸先幫我脫下游泳圈,接著就用手扶著我的腰,告訴我要掌握好呼吸,手和腳在用力划水的同時要保持身體平衡,不能向左右兩邊偏,不然,身體會失去重心,就會下沉。然後,爸爸又託著我的下巴,讓我整個身體浮在水面上,我按照爸爸教我的要領不斷地練習。練著練著,不知什麼時候,爸爸悄悄地把託著我的手縮回去了。我竟然沒有沉下去。我反覆地練習,終於可以浮起來遊一小段距離了,我開心極了。

不知不覺天漸漸黑了,我只能戀戀不捨地離開河邊跟爸爸一起回家。

從此以後我愛上了游泳,通過我不斷地練習與爸爸的幫助,我不到十天便學會了游泳。

經過這件事,我懂得了“失敗是成功之母”和“有志者,事竟成”這兩句話的真正內涵。

爸爸教我學游泳 篇5

敘事作文 ,428字

這個暑假,爸爸說要教會我游泳。

游泳雖然聽起來很簡單,但是真正遊起來就不像做“一加一等於二”這麼輕而易舉了,每年都會有不少人因為不會游泳而造成溺水事故,所以,我一定要學會游泳,除了能自保自救,說不定還可以挽回別人的生命呢。

我們把游泳圈打足了氣,戴好了游泳眼鏡,跳入雲龍湖。一開始,爸爸先教我們如何讓自己的身體浮起來。他先給我們示範了一下,只見他身體慢慢地往下沉,水已經漫過胸口了,我們正在擔心時,爸爸卻不再往下沉了,而是慢慢地浮了起來。“我也要學!我也要學!”我大聲地向爸爸要求道。

爸爸把我的腳夾在他的腋下,讓我躺下來,告訴我雙手要有節奏地撥水。我往後一躺,耳朵裡只聽到“咕嚕嚕”的水聲,大腦裡一片空白,兩隻手在水面上手舞足蹈,濺起了一片片的大水花。由於動作不規範,所以造成了上半身的浮力不夠,我像一顆無助的石頭一樣漸漸沉了下去。最後,不但游泳沒學會,還白嗆了幾口水。

不過,失敗乃成功之母。我相信只要有一顆恆心,不怕吃苦,不怕嗆水,就一定能學會游泳。

媽媽教我學游泳 篇6

國小三年級作文 ,850字

飛速地在水中前進,時高時低,做一隻水中的金海豚是我二年級時最大的夢想。在二升三的暑假裡,媽媽開始教我游泳。

有一天,媽媽把我帶到了游泳館,穿上泳衣後帶我來到了水邊,我用手試了試水溫,呀!好冰!我望著藍色的水,想下去又不敢下去,那水似乎在嘲笑我,我的腿更象釘子一樣釘住了下不去了。媽媽把我抱了下來:“呀,真涼,凍死我了!”我一下子叫了出來,媽媽笑著說:“快跳跳!”媽媽抱著我跳了起來,我感覺溫暖了起來。那水太深,我心中很害怕,我夠不到底!媽媽先教我在水裡憋氣,我不管怎樣也不敢把頭伸到水下,於是媽媽讓我用手扒著岸,把頭伸進水裡。扒著岸的我有了安全感,在媽媽的指導下,我學會了在水中憋氣。下面的時間,媽媽讓我抱這漂浮板在水面上漂,可我害怕,於是拼命地讓雙腿上下襬動,濺起一朵朵水花。

第二天,我下決心要大膽地做下一個動作,到了岸邊,我催媽媽快點,在水裡,我牽著媽媽的手跳著,真開心!然後媽媽讓我練一下上一次學的憋氣。我把頭果斷地埋進水裡,憋了幾秒抬起來,媽媽表揚了我大膽,我心裡有了自信。今天我要學的是在水裡吐氣,媽媽先讓我把頭埋在水裡,然後用鼻孔出氣,我這樣做了,我鼻子裡冒出了很多泡泡,我覺得好神奇!

第三天,我和媽媽又來到了游泳館,媽媽教我漂在水面,媽媽先交我扒岸漂,我怎麼也漂不上來,我只好用手用力扒岸,把下半身抬起來,過了一會兒,我就堅持不住了。媽媽看了看我,笑著說:“憋一口氣,讓水把你抬起來,還要放鬆哦!”經過不斷的練習,我終於學會了扒岸漂。媽媽讓我把手放開,可我不不願意把自己交給水,岸給我安全感,可水卻沒有。可是,我還是被媽媽說服了,我看了下池底,呀,真深!我憋住一口氣,把頭埋進水裡,雙手並沒有離岸太遠,保證我可以在害怕時抓住,啊!我的身體漂了起來了!

接下來,我學會了換氣和蹬腿,我把游泳學會了!

從游泳這件事情,我明白了做事情要大膽,克服害怕,努力練習!現在我經常和媽媽一起游泳,一起去蹲在水中吐泡泡,然後一起浮上水面大笑,有時候我還爬在媽媽背上讓媽媽託著遊,就象兩隻快樂的海豚!

我和爸爸的游泳比賽 篇7

國小四年級作文 ,756字

去年暑假,我和爸爸在朱教練的指導下,都學會了蛙泳和自由泳。今年暑假,媽媽幫我和爸爸辦了張雙人暢遊卡,於是,在泳池比賽,就成了我和爸爸每天晚上的必備節目了。

這張卡可以在兩個泳池通用,但是我們喜歡在離家近的小泳池遊。小泳池長30米,爸爸身高175米,我138米,從深水區出發,同時用腳觸碰泳池壁開始,誰的手先碰到淺水區泳池壁就算贏,你說我要怎麼贏爸爸呀?

仔細算算,也不是沒有可能哦。爸爸的身體加手臂至少有2米(身高175釐米+臂長大概25釐米),我的身高加臂長也就15米吧(身高138釐米+臂長大概12釐米),從自身條件上,我雖然已經輸了05米了,但是我小,靈活呀。遊一趟,只要在規定時間內比爸爸快05米就好,那也不是沒有可能的哦。如果是來回遊幾圈呢,手不僅要碰到,身子還要轉過去,因為腳蹬池壁的力量是不可忽視的。這樣爸爸臂長的10幾釐米優勢就沒有了。再想想辦法,出發時呢?我們同時用手觸碰池壁,喊出發再蹬腿,那麼我跟爸爸的差距也就手臂長度的差距了。而且我反應速度快,對,這樣最公平。假定我和爸爸的臂長差15釐米,那麼遊一趟,爸爸的優勢就變成了0、15/30=0、005=5%,遊一圈,爸爸的優勢就變成了0、15/(30*2)=0、0025=2、5%,那麼兩圈,3圈呢?

在離家遠的大泳池,爸爸的優勢更小了呀,大泳池長50米,那麼我們臂長的10幾釐米差距更是微乎其微了。忽略,完全可以忽略了。遊一圈爸爸的優勢只有015/(50*2)=0、0015=15%。

於是,一個暑假,我跟爸爸的差距越來越小了,你是不是覺得我越來越厲害了呀。智力的提高,還是體力的提高呀?說實在的,通過這個暑假的較量,我不僅熟練掌握了釐米和米的換算關係,對小數點我也有了更深刻的理解。

學游泳給我的啟示 篇8

國小四年級作文 ,750字

媽媽怕我溺水,為了防止這件事發生,媽媽給我報了游泳課學習班。

第一天上課,教練先教我們在水中憋氣,我一潛入水中,不到五秒鐘就起來了,因為,我剛開始以為在水下面也可以呼吸,然後,一潛下去,鼻子呼吸了一下,就嗆水了。然後就趕緊把頭伸出水面,在哪裡咳嗽,教練看我那麼快就浮出水面了,而且還在那裡咳嗽,就知道我嗆水了,馬上走到我這邊,跟我說:“沒事吧,我們人類是不能在水中呼吸的,你是不是以為水中有空氣,就潛入水中呼吸了一下池中的水?”

我答道:“是。”

“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎?教練說道。

於是,我吸取了上次的教訓,這次先深吸一口氣,然後潛入水中,第二次比第一次有進步,在水中堅持了十五秒,第三次堅持了二十一秒。就這樣子不由進步,一節課下來,我最高紀錄才只有三十五秒,教練過來告訴我:“他剛剛學游泳的時候,才在水下憋氣堅持二十幾秒。”

回家後,我繼續練,把一個臉盆倒滿水,然後把頭伸進水裡,就這樣刻苦練習憋氣。過了一週的時間,終於,我可以憋氣一分多十秒了。教練誇我進步很快,聽到教練誇我,我有點沾沾自喜,接下來,我也每天一有時間,就在練習教練所教的東西。

接下來,教練教我們蛙泳,教練先教我們蛙泳的腳步動作,先把腳伸起來,再把五根腳趾頭往左右伸開,然後在往前面用力一蹬,然後再把雙腳合併。這個動作,我重複練了好那幾次,終於,熟悉了,然後,手的動作是一雙手,往左右伸開,然後,再把頭伸出來,深吸一口氣,然後再潛入水中,這就是蛙泳。

我回家,在床上一直練這個動作,練得已經很熟練了,到了游泳課那天,我遊得很快,教練誇我很棒。

在學游泳這件事情中,我得到了一個啟示:做什麼事情一定要堅持不懈,認真對待,就一定能成功。

學游泳給我的啟示 篇9

國小四年級作文 ,534字

去年暑假,爸爸在市體育中心給我報名參加了游泳培訓班。開班前幾天,我和爸爸興高采烈地去義烏小商品城買了泳衣、泳鏡、泳帽、袖漂。開班的前一個晚上,我興奮地翻來覆去怎麼也睡不著,一心盼望著明天的到來。

終於盼到了開班第一天。爸爸騎車帶我到了市體育中心遊泳館。教練一聲哨響,讓我們排隊進入游泳館。在游泳館裡,教練先讓我們做準備活動,然後下水。我從臺階那邊慢慢下水,腳一入水,感覺涼涼的。等到身體入水,頓時渾身顫抖。教練讓我們扶著岸邊走幾圈,適應一下水溫。果真,走了幾圈後就不那麼冷了。接著教練開始教我們學習划水。我們一個個像青蛙那樣,雙手在水裡畫圈……

第二週,教練又讓我們學習蹬腿。別以為蹬腿是件很容易的事,其實它難上加難!教練先做一下示範動作,接著給我們講解動作的要領。我全神貫注地聽著,然後開始一次又一次地練習,直到完全掌握這個動作。

經過半個月的強化訓練,我終於學會了蛙泳。最後一天,教練讓家長來看我們的培訓成果。當我可以像夢寐以求的那樣游來游去的時候,我的心裡充滿了成功的喜悅。

直到現在,我學游泳的過程仍然歷歷在目。這件事告訴我,有志者事竟成。做什麼事都要講究認真,有了一絲不苟的態度,再加上全力以赴、持之以恆的精神,事情就能成功。

我學游泳 篇10

國小三年級作文 ,391字

今年暑假前夕,媽媽幫我報了游泳培訓班。放假後,天天盼著,天天盼著,望眼欲穿,怎麼還沒到時間,終於等到了七月十四日,游泳培訓班開班了。

那天,帶著游泳裝配,來到了暨陽小學,開始了為期十五天的游泳培訓。在這十五天中,教練教會了我們憋氣、漂浮,手和腳的動作,以及換氣,把這些動作結合起來,經過慢慢地訓練就會遊了。

經過十五天的訓練,游泳終於結業了!特別是在最後幾天,是最累的,因為我們要進行長距離游泳,所以累的夠嗆的!雖然中途我休息了幾下,不過我還是堅持游完。

最後一天訓練完,教練帶我們出遊泳館,給我們作了總結,說游泳這項技能,可以在緊要關頭挽救我們的性命,但是目前我們只是掌握了一些游泳技巧,自己的力量還非常渺小,如果發現有人落水需要救援時,我們不要直接下水去救他,應該馬上去叫大人來施救。同時教練還告誡我們,不要去沒有救護措施的地方或野外的水域去游泳,而且必須要有大人陪同才行。

我學游泳 篇11

國小五年級作文 ,710字

在我八歲那年,我有了一個念頭。

以前我非常羨慕一種運動,能在水裡像小魚一樣自由的活動,那就是游泳。

“哇!好帥!”我站在陽臺往游泳池望去,好多人在游泳非常熱鬧,游泳池都炸開了鍋。我知道家裡只爸爸會游泳,就纏著讓爸爸帶我一起去游泳,爸爸說:“好,那快點把遊戲需要的東西準備好。”我心裡的那朵花馬上綻放開來。

我穿上游泳褲,戴上游泳眼鏡,來到兒童淺水區,水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進水裡,沉了下去,爸爸一把抓住了我,可是還是大大的嗆了口水,眼淚也嗆出來了,才想起來自己還不會游泳。

我在淺水區套著游泳圈用腿蹬了兩個來回,自認為找到感覺可以向前遊了,把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水,泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說不學了,爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說:“每一件事都要堅持去練習,爸爸當初也喝了很水,但我堅持練習也學會了游泳。”我聽到爸爸對我鼓勵,我一定要學會游泳。

爸爸對我說:“兒子我來教你游泳吧。”我非常的開心,馬上的點點頭。我們先要學習的是蛙泳,蛙泳分為三個動作。一蹬腿,二劃手,三換氣。爸爸非常用心的教這三個動作,也給我示範這個動作,我也認真的學,在家我也扒在椅子上做動作。慢慢的日積月累我的動作都練熟了。一個暑假結束,游泳池關閉了。

終於熬到了第二年的暑假,我在泳池繼續練習。啊!不停的練習讓我終於有了很大的進步。

今年是我學游泳的第三年了,我己經不在兒童淺水區了,能在深一點的水區遊了,而且50米也不成問題。

這次學游泳,讓我知道了做什麼事情都不要輕言放棄,一定會有收穫!

我學游泳的小故事 篇12

國小四年級作文 ,804字

今天,是我第一次學游泳,我高興得不得了,又很緊張,心裡就像闖進了一隻小鹿,怦怦亂跳。太陽炙烤著大地,把小草都烤得無精打采的,人都要晒成烤鴨了,但仍沒辦法烤化我激動的心情。

終於到了游泳館,我都快等不及了。門口人山人海,想擠進去呀,比登天還難。“徐一禾,過來做熱身操!”教練親切地說,親切中又帶著幾分嚴肅。“首先,我們做抬腿運動,大家跟我做。”教練嚴肅的目光掃過每個人的臉,“一二一,一二一……”過了十分鐘,我們被帶進一個大得像籃球場的游泳池。可我剛把腳伸下去,就立刻縮了回來。天啊,這水也太冰了吧!那感覺就像從頭到腳,別人潑了一桶冰水,簡直冷到骨頭裡了。可夥伴們都咬著牙進去了,我也不能落後啊!我鼓起勇氣,也鑽進了這冰冷刺骨的池水裡。“好,我們現在先學憋氣。”教練的聲音又傳到了我的耳畔,我的注意力又轉到了教練的身上,“先捏住鼻子,深呼一口氣,將氣留在口中,然後慢慢地潛下去。”我小心翼翼地看著,生怕漏掉一個動作。我試著嘗試了一下,感覺不錯。看大家基本都會了,教練就讓我們雙手扶著欄杆,開始練習憋氣。

“啊?!”“欄杆太滑了,會抓不住的。”“我害怕。”教練話音剛落,大家就議論開了,像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。我剛決定放棄,這太難了,就聽到教練說:“大家千萬不要半途而廢,這樣雖然有難度,但大家要相信自己,要堅持!”

聽了教練的話,我們異口同聲地回答:“好!”經過不斷的失敗,再不斷的嘗試,終於我們學會了潛水。

雖然學游泳很難,但它不僅給我帶來了樂趣,更讓我明白了一個道理:無論做任何事情,我們都要相信自己,並且堅持到底,才能最終取得成功!

我愛學游泳 篇13

國小三年級作文 ,409字

在我很小的時候,爸爸媽媽會帶我去他們的大學游泳館玩耍。我特別喜歡那個大大的藍色游泳館!一到晚上,很多大人和小朋友都聚集在泳池裡,游泳、嬉水,玩得不亦樂乎。我也喜歡游泳,可是我一直都是帶著游泳圈遊的。

這個暑假,親愛的媽媽給我報了游泳班,還給我買了粉紅色的泳衣!我開心極了!因為能學會一樣新的本領!而且在水裡游泳,夏天特別涼快!

游泳館離家不遠,媽媽每天下班回家都會送我去游泳館學習游泳。泳池的水像天空一樣藍,我想象著自己像快活的魚兒那樣在水中游來游去。可是,我剛開始學游泳,根本做不到靈活地游來游去,還老是狼狽得嗆到水。不過在教練的指導下,我慢慢地開始學著放鬆,學會和水做“好朋友”。我相信只要我堅持學習,總有一天,我會克服困難,學會這個本領的。

媽媽告訴我“先苦後甜”。沒有刻苦努力的學習,就品嚐不到成功的喜悅和快樂!在開學前,說不定我就能變成一條快活的小魚了呢!

我教姥姥學拼音 篇14

國小四年級作文 ,728字

“a、o、e、i、u、……”從我們家傳來讀拼音的聲音。如果你走進我家,就可以看到一個小女孩正在教一個60歲的老人讀書。那個小女孩是我,而那個老人則是我的姥姥。看到這裡你一定要問,你怎麼會教你姥姥學拼音?原來,姥姥不服老,立志要做“潮老太”。第一個目標是學會發簡訊,可她不會拼音。於是,我這個四年級的學生戴上了老師的桂冠。

第一招:跟讀

“b、p、m……”我開始上課,教姥姥學拼音。姥姥年紀大了,耳目不好使。我剛學著老師的腔調喊了一聲上課,姥姥就發話了:“孩兒,你餓啦,我這就給你做飯去。”我一聽,又好氣又好笑,給姥姥解釋了半天,她才聽清不是餓了是上課。我先採用了跟讀的方法,我讀一遍讓姥姥讀一遍,姥姥聽課很專心,有時還會做筆記。前面的還算順利,可到了後面可難了,姥姥分不清z和zh。這我可犯難了,怎麼才能讓姥姥分清呢,我苦想了一會,沒有好主意,只好讓姥姥多讀了幾遍,終於使她把這兩個聲母記住了!

第二招:勤寫。

姥姥終於掌握了讀法,我就要教她寫法了。我先給姥姥列了一張字母表,讓她自己先寫著,姥姥寫得很認真,一筆一劃不帶馬虎的。有時有個拼音寫不好了,就會向我請教。我看了姥姥寫的,哇,可真漂亮!除了幾個比較難的拼音沒寫好之外,其它寫得都很漂亮。姥姥回到家就猛寫這些拼音,把本子寫了半本。第二天,我看見她寫的作業,十分感動。

第三招:拼字。

姥姥會寫拼音了,現在就要教她拼字了!我先告訴她生母在前,韻母在後,聲調要注韻母頭上,還告訴她要回家多讀。姥姥果然按我說的做了。第二天,姥姥就會拼字了,姥姥說,昨天她讀了一個晚上,嘴都磨出小泡了。

姥姥出師了,她還對我敬了個禮,說了聲“謝謝老師!”我笑嘻嘻的還禮,說:“我還要謝您呢,您又讓我重溫了小學一年級的功課。”

我和老爸是“哥們” 篇15

高二作文 ,1018字

所謂“哥們”,自然就是那種無話不談,有福同享,有難同當,偶爾可以吵吵架,即使大鬧一場,也能相視一笑,依舊親密無間的一類人。每個人總會有那麼一個甚至一群這樣的人,而在我的生命中,還有一個特殊的“哥們”—我的老爸。

小時候總覺得老爸是超人,似乎所有的事情交給他手上,我就可以放心了。所以不論遇到什麼事,第一時間都要找我爸爸,而老爸自然會風雨無阻地趕到我身邊,為我排憂解難。

後來,我長大了,到了青春期叛逆的年紀……

“爸爸,你怎麼又在抽菸?弄得屋裡這麼大的味,都跟你說了多少次別抽菸了?”我剛一進屋就開始“批評”起了老爸,而老爸則像是犯了錯誤一樣一言不發,默默地將手中的煙掐熄,唸叨了一句:“行了行了,我不抽了就是了,看你一回家就衝我亂吼,沒大沒小的。”我撇了撇嘴,沒有繼續這個話題,放下書包開始吃東西。老爸也很默契地沒有再說什麼,過了一會我們就開始天南海北的聊起來。

我忘記究竟是因為什麼了,反正最後就是我跟老爸吵架了,我一生氣就跑回了自己的房間,用力的關上了門,自己坐在床上生氣,不一會就聽見敲門聲,我就知道是爸爸,所以故意不說話也不開門,連敲了好幾下在沒有收到迴應之後,老爸索性就開門進來了,我立馬轉了個身背對著他,然後我就聽到老爸越來越近的腳步聲,接著戛然而止,突然有一個腦袋出現在我面前,嚇了我一跳,瞪了老爸一眼,沒好氣的說:“你幹什麼呀,嚇死我了!”老爸滿臉討好地說:“怎麼?還生氣呢?”我一下子被老爸搞笑的樣子逗笑了,一笑出來就後悔了,可大概晚了,老爸直起身來:“我的大閨女終於笑了,行了,一會就吃飯了,趕緊過來吧!”說完胸有成竹的走了出去。我自然抗拒不了美食的誘惑,也跟著出了房間。後來,我們就和好了。

上週要回學校了,我在收拾東西,老爸突然冒出來,手裡還拿著十塊錢,在我面前晃了晃,我看了他一眼,繼續收拾東西。老爸來了一句:“給你十塊錢,要不要?”我抬起頭,一臉疑惑的看著他:“爸爸,你沒喝多吧?沒事給我錢幹嘛?”誰知老爸一句話,差點沒把我雷倒,“我閨女長大了,我這不得賄賂賄賂嘛,別再以後把我忘了!”說完還在一邊笑,我真無奈了:“你就那十塊錢來賄賂你閨女啊?算了,我也不嫌棄。”說完,我就拿過十塊錢裝到口袋裡,末了我也沒忘了回他一句:“放心吧,以後我會給你二十的。”說完我倆都笑了,老媽在一旁一臉鄙視的看著我們還不忘說一句:“看看你們兩個,爸爸沒個爸爸的樣,閨女沒個閨女的樣!”

對呀,因為我跟老爸是哥們嘛!

我與老爸親密接觸 篇16

國二作文 ,1112字

恨的背後是愛,愛的背後同樣是愛……

—題記

我不經意的玩弄著花朵,突然,幾顆水珠從天空中滑落,緊接著纏纏綿綿的落下,雨簾是那樣密。“下雨了……”聽著身後人們說道,“哦,下雨了,下雨了……”我反覆嘟囔著這句話,記憶彷彿又回到了那天……

我從小就生活在一個缺少父愛的家庭裡,爸爸好賭,每次賭完回來,家便雞犬不寧。總的來說,我恨這個男人,恨他的窩囊,恨他的爛泥扶不上壁,但他畢竟是我爸呀!他為了改過自新,去了別處賺錢,一年難回幾次。

還記得那一次,我在校門口等媽媽,天氣剛還是陽光明媚,下一秒就來了個風雲突變,都說六月天像孩子的臉—說變就變,我今天徹底領悟了這句話的精髓。剛開始時幾顆黃豆般的雨點落下,緊接著就一大片一大片的撒下,那雨水像脫了韁的野馬,野蠻又恐怖。我立刻退回學校,等啊等。

可心中期盼在雨中出現的身影卻遲遲未到。這時,一個身影從雨中出現,對我而言,既陌生而又熟悉……

等他走近,我只是輕輕的喊一聲“爸”,完全忽視了他臉上的笑容。因為只有一把傘,所以我不得不和爸爸撐同一把傘,可傘下的距離雖近,但心的距離卻很遠。坐了許久,我一句話都沒說,爸爸尷尬的咳了一聲,說:“你媽去買菜了,所以我來接你。”我漫不經心的答了一句“哦”。氣氛又降到了零度,走著走著,卻見身邊的雨點離我遠了,一絲雨也沒有淋著我,我好奇的抬起頭,卻見雨傘一點點向我偏來,而身旁的爸爸卻淋溼了一大半,我說了一句:“爸,傘歪了。”爸爸說:“傘沒歪。”我更奇怪了,固執的說;“傘真的歪了。”然而,他比我更固執:“傘真的沒歪。”這就好像是兩個小孩為了爭奪一個小玩具而起的爭執,我毅然抬起頭,本想把傘移正,因為我不想欠他人情。卻看見了另一番風景,爸爸的頭髮早已花白,皺紋已如毛毛蟲一般爬滿了額頭,他正劇烈地顫抖著,“是冷著了嗎?”我這樣想。歲月帶走了他曾經風華,是,他曾經是好賭;是,他曾經是那樣壞!但,我卻現在才發現了一樣東西,歲月悠悠,波光明滅,沒有人是不變的。我也這才明白,這麼多年來,他愛孩子的心是永恆不變的。我的淚水滑落下來,和雨水相交融,都分不清是淚還是水。這時,爸爸問:“你怎麼哭了?”我猛地向他燦爛的一笑,說:“是沙子眯了眼。”我撒了一個最傻的謊,連傻子都知道不會是沙子眯了眼—因為正在下雨。我把傘輕輕拿過,說:“我來撐吧!”走著走著,傘也慢慢的移了位,爸爸驚愕的抬起頭說:“傘歪了。”我笑了笑,固執的說:“傘沒歪,真的沒歪……”

“愛的背後是愛,恨的背後同樣是愛……”我真的感謝那把雨傘,它讓我與老爸親密接觸,讓我瞭解那份沉重的父愛。

但我相信,將來的路不管有多艱苦,我都會帶著這份愛,一直走,一直走下去……

第一次學游泳 篇17

國小四年級作文 ,721字

今年暑假,舅舅為了讓我掌握多一項救生技能,幫我報了游泳培訓班。聽別人說,游泳既是一種娛樂,又能鍛鍊身體,於是,我希望開班的日子快點到來。

到了那一天,我懷著興奮的心情跟著媽媽來到杏磊灣游泳池。剛開始,教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到裡,就嗆了幾口水。後來教練對我說:“在水裡不能呼吸,也不能吹泡泡。”我按教練說的去做,果然學會了憋氣。

此後幾天裡,教練又先後教了我們換氣,蹬腳,劃手,我很快就學會了,但每次遊不到十米遠,就覺得手腳無力,身子不能由自己控制,稍有不小心,就又喝了一口水。

一轉眼八天過去了,教練叫遊得比較遠的同學去考試,許多同學都通過了,可是我連考試的機會都沒有,因為我遊得很近,可能是太緊張的緣故吧。不過,雖然一期培訓班只有九天,但沒有學會游泳的同學,還可以繼續學。

這次,教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點:“蹬腿要寬一些,換氣時不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手,劃手的時候要吹泡泡,吹泡泡要用力。”教練很有耐心地教我,但我好像都沒什麼進展。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我不想學了,太難學,我是學不會的。”媽媽鼓勵我說:“無論做什麼事都要有信心,不能半途而廢,萬事開頭難嘛。”回到家裡,媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學游泳的訣竅。於是,我努力回憶教練說過的話,默默地記在心裡。

第十天,我一下水,就按照教練這幾天教過的訣竅去練習,果然有了一點進展。再想著媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵,我鼓足勇氣,不停地練習。在第十一天,我終於通過了考試,真是“工夫不負有心人”。

這次學游泳,不僅讓我學會了游泳的本領,還讓我明白了一個道理:萬事都沒有一蹴而就的,必須經過自己的不懈努力,才能獲得成功。堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山。

學游泳 篇18

國小三年級作文 ,561字

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、爬山、溜冰……多的就像沙灘上五顏六色的貝殼,又像夜空中閃爍的星星,但我最喜歡的還是游泳。

又到了暑假,天氣很熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”就連我也熱得像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,真恨不得一頭鑽進冰箱裡。

這時候坐在一旁的爸爸看見我這樣,笑眯眯地對我說:“女兒,不如我們去游泳吧!”我高興地一蹦三丈高。

說幹就幹,我立刻換上游泳衣,戴上潛水鏡,帶上救生圈,來到了爸爸的身邊,拉起爸爸的手,說:“我們趕緊去吧!”爸爸說:“好的!”

來到游泳池,我的心情非常開心、激動而且看到有人在玩水槍、有人在比賽游泳呢!看到這些情景,我就忍不住想跳下去,我一跳,跳下了游泳池。可是,由於用力太猛,救生圈漂走了,我掉進水裡,正要喊救命,但是,口裡一直灌著水。我拼命地掙扎,可是越往下沉。我以為自己死定了!忽然,一隻大手伸到水裡,一拉,把我拉了上來,回頭一看,原來是爸爸。

爸爸拉了我上來後,我哭著坐在旁邊說:“我不遊了、我不遊了!”“女兒,不要怕,要勇敢,失敗乃成功之母”爸爸說。聽了爸爸這句話,我決定要勇敢起來!在爸爸的教育下,我終於成功學會了游泳!

通過這次暑假的游泳,讓我明白了:失敗就是成功,失敗乃成功之母!從此以後,游泳成了我不可缺少的一部分!

學游泳 篇19

國小五年級作文 ,596字

我的水性很好,可是沒經過專業訓練,姿勢總有些不標準,所以爸爸特意為我請了一位游泳教練來提高水平。

游泳教練長著一張長長的臉,五官分明,大大的眼睛,高高的鼻樑。最引人注意的還是他的髮型—頭髮中間聳起,還帶著金黃色,看上去個性十足。他身上的肌肉鼓起,看起來體魄強健,我想這樣強健的體魄肯定跟他是游泳教練是分不開的吧。

由於我的水性好,教練開始只給我糾正動作細節,第一次我就可以用不太標準的動作遊25米了。

今天是第四節課,教練開始提高難度了。我一直認為會在水中撲騰就是學會游泳了,其實遠沒有我想的沒那麼簡單。教練教我自由泳的轉身動作,可我半天沒有學會,於是他改變了策略,先教我蛙泳轉身,可我還是半天沒有學會。教練看我這個情形,開始著重教我“轉身”的方法:先用手碰池壁,然後抱著雙腿再翻跟頭。就這三步,聽起來簡單,我卻練了十幾次才慢慢掌握。

學習完“轉身”,教練就開始教我“出發”,“出發”動作是建立在“轉身”的基礎之上的:用腿用力蹬池壁,然後雙手並起,讓身體上下運動,等遊過了池中的五米線後再轉為正常泳姿。我照著這樣的方式練習,這個動作比“轉身”更難,要麼沒蹬過五米線,要麼身體位置太靠上,要麼太靠下,總是達不到理想的位置,看起來,我還得多加練習了。

游泳,看似簡單的運動,卻要不斷地練習,看來奧運會的游泳冠軍們平日裡付多了多少心血呀!我想學習的規律也是這樣,不管學什麼都要勤加練習。

我教媽媽學說普通話 篇20

國小六年級作文 ,533字

普通話是我們的國語,是人與人交際的工具,要想說一口流利的普通話,的確不是一件容易的事。

我媽媽常年在外打工,接觸的人大部分都是外地人,由於語言不通,常常鬧出許多笑話。有時一句話,要比劃半天別人才明白其中的意思。所以我決定教媽媽說基本的普通話。

萬事開頭難。教一個沒有語音基礎的成年人學普通話,這難度不言而喻。我從基礎開始,平時在家裡我主動用普通話與爸爸媽媽交流,在家裡形成說普通話的氛圍,讓媽媽逐漸養成說普通話的意識。還找來學習普通話的教材,像輔導小學生一樣,耐心地教媽媽發音,讓媽媽掌握髮音的技巧,弄清楚前鼻音、後鼻音,並幫助她區分平舌音和捲舌音,並讓她多加練習。有時為了糾正一個詞語裡含著的英山語調,我不厭其煩地一次次示範,反覆糾正,直到媽媽讀標準為止。

功夫不負有心人。在我的努力下,媽媽的普通話水平明顯提高了。我不滿足於媽媽的一點進步,繼續強化媽媽學普通話。我教媽媽朗讀我課本上的文章,發現讀音錯誤及時幫助糾正,還讓媽媽每天堅持半小時跟電視上的播音員或主持人學說普通話。這樣,日復一日,媽媽現在能說一口基本的普通話了,走南闖北,再不怕鬧出笑話。每當媽媽說起學習普通話的經歷,她逢人便說:“多虧了我的好老師—寶貝女兒。”這時她臉上洋溢著幸福的笑容。