我推銷的物品相關作文20篇

我推銷的物品篇1

狀物作文 ,280字

今天，我要推銷一件物品給大家。它是什麼呢？我先不告訴你，讓你來猜猜！

我從外表開始說吧，它由一個圓扣扣吊著，不，圓扣扣吊著四個“小玩意”，第一個吊著的是一根黑色的“麻繩”，（其實麻繩是假的）。“麻繩”有5釐米高，2釐米寬；第二個吊著的是一個黑色的小鈴鐺，像一個1釐米的水晶球，搖一下會發出“鈴鈴鈴”的響聲。第三個是一隻黑色的鯨，頭上有一個噴水的水柱按鈕，輕輕一按，就會發出“嘰嘰”的聲音，十分可愛；最後I個，是用來扣在某個東西的東西。

現在講用途，它呢，是用來掛在某個東西上做裝飾的，掛在鑰匙之類的東西上的。

那它到底是什麼呢？哈哈，它就是鑰匙扣！你猜到了嗎？

我喜歡的物品篇2

國小五年級作文 ,723字

每個人都有自己喜歡的物品，我喜歡變幻莫測、形態萬千的機器人；我喜歡悅耳動聽、按部就班打鳴的小鬧鐘；但從我內心深處還是喜歡那個所向無敵的小陀螺。

我的“小陀螺。”它是我九歲生日時媽媽送的禮物。這個陀螺是個大個子，金黃色的，有三層鐵，第一層是大鐵片，叫旋風攻擊輪，第二、三層是小鐵片，分別叫攻擊輪和防禦輪，它們三個組合在一起就天下無敵、所向披靡了。

開始玩陀螺了，我先用手拿住陀螺上的小棒用力轉了幾下，然後突然一放手，陀螺就像飛機的螺旋槳一樣快速地旋轉起來了。可是有時候方向沒控制好陀螺會像折翅的飛機一樣到處亂竄。慢慢的我掌握了技巧，玩得越來越好，最後我連倒轉也會了。真是工夫不負有心人啊！我終於會玩小陀螺小陀螺啦。幾日後，我總覺得小陀螺是我的日夜想念的“快樂豆！”

我這個陀螺的質量很不錯。有一次我把陀螺跟“發動機”一起舉過頭頂，擰一擰，然後按按鈕，陀螺就旋轉著掉下來，一捱到地就跳了起來，落下後就像往常一樣完成它的“任務”，並沒有摔出一丁點兒裂縫。我真高興！

儘管我是陀螺的重量級玩家，可還是趕不上陀螺更新換代速度。現在，新式的拉桿陀螺也粉墨登場了。這些陀螺形式多樣，名目繁多。可是由於價格太高，我只有望洋興嘆了。因此，我還是喜歡“快樂豆！”

有一次，我在家裡很孤獨的時候，我就和這個有趣的陀螺玩了起來，它的身材像一個古董，上面還畫著不少畫像，我一拉它的繩子，它就忽悠忽悠地旋轉起來。他好像能讀懂我的心，越轉越快，越轉越穩當，看，她真是一個快樂的舞姿優美的小仙女呀！她不知疲倦的轉著轉著……

有時候，我還帶它去比賽，這是一個高難度的比賽。陀螺用了九牛二虎之力才獲得這場比賽。

小陀螺不僅是我的好夥伴，也是我的驕傲之物。我愛你—小陀螺。

我喜歡的物品篇3

狀物作文 ,930字

【可憐的猴子橡皮】

小猴子

我有一些可拆分橡皮，他們各個形狀不同，有的像猴子，有的像倉鼠，還有的像袋鼠，他們很可愛，他們是我在日本的店裡買到的。我會把他們拿到我的書桌上來看我學習，可是，上一週因為我彈琴偷懶，他們被沒收了。

我愛玩，因為上一週才剛開始被禁止玩小遊戲，所以想玩久一點自己創造的紙牌，我彈琴也就敷衍了事，開始隨便彈，不管什麼強音，也不管什麼變強變弱，甚至連呼吸都不管了，只管了一些音符。我還對媽媽說，我認真的彈琴了。可是這一切在鋼琴老師家瞞不住了，媽媽氣得怒氣衝衝，老師唉聲嘆氣，真相都水落石出了。

媽媽回家就要求我把巴赫彈好，我不敢答應，媽媽就要求我把書桌上所有的玩具給她，於是我的可拆分橡皮就被沒收了。我看著他們可憐兮兮的被倒進了垃圾袋，我無比的傷心，還在媽媽面前哭著想拿回我最珍愛的兩隻猴子。睡覺前我還問媽媽要回了4只猴子看一看，在她臥室門前嚎啕大哭，關了燈，我坐在床上，依舊哭哭啼啼的想念著他們。後來我才知道想要拿回他們必須要下兩週彈琴都彈得很好，沒有錯誤。

看來我只能這兩週努力彈琴，再把他們救回來了。

【直尺丟失記】

fox

從中秋節那天開始，我就有些傷心，那是因為我最心愛的直尺不翼而飛了。

這把尺是爸爸的同事送給我的，尺是用塑料做的，上面畫著五花八門的圖案，主角是兩隻小狐狸，一隻粉色的、一隻紅色的，還寫著“阿狸”。這把尺我一年級的時候就有了，已經和它有感情了，每天都把它放在我的鉛筆盒裡，它陪我度過了三個春秋。本來上面貼著一層皮，從不同的角度看會有不同的顏色，但三年級剛開學的時候就掉了下來。雖然不會發亮，變得像普通的尺一樣，可我還是很愛它。除了這一次，還有一次它也丟了，那天在我去上畫畫課的時候，我在鉛筆盒裡拿筆，畫畫老師看見了這把尺，大胡老師說：“畫畫的時候不能用尺的！”於是把它放在桌子的橡膠皮底下，我回去的時候就忘記帶走了。下一週裡，我就用著一把又短又小的尺，連波浪線都沒有，老師讓畫線的時候我只能用手畫坑坑窪窪的波浪線。下一次上畫畫課時，我成功地把尺從桌子的皮下拿了回來。

今年中秋節，我的尺又丟了一次。我找了好久，越來越難過，可就在昨天，我找書的時候，這把尺又“飛”回來了！就在書海的後面。我心裡的大石頭也“飛走了”！

小學作文我心愛的物品篇4

狀物作文 ,486字

提到“心愛之物”，有的人會想到那些有趣可愛的小動物，有的人會想到顏色華麗的本子，有的人會想到一些珍藏多年，構圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

這個音樂盒一直被我珍藏在書櫃裡，它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點綴著紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復甦的景象。河的一端站著一個雪人，它繫著一條防熱的長圍巾，因為它還不想從美麗的春天裡消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。

這個音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的時候，老師佈置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關著門寫，我開始翻箱倒櫃。突然，我發現了音樂盒，我把它擰響，聽著聽著，我的腦海裡出現一篇童話。我趕緊動筆，不到半小時就寫出一篇《音樂王國曆險記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。

我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認為它不是普通的，因為它是我親手創造的，還給我帶來靈感和快樂。

我珍惜的物品篇5

國小四年級作文 ,468字

在我的童年記憶中，有許多我喜愛的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車。

它上身穿著橙色的“外衣”，下面穿著深藍色的“褲子”，在陽光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳，身長一米左右，車架上面噴著幾朵漂亮的白雲和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫著一隻小白兔和幾根胡蘿蔔，真是又可愛又有趣！

這輛漂亮的自行車是在我九歲生日時，媽媽跑遍所有的商店才買到的，當媽媽把這輛嶄新的自行車送到我的手中時，我感覺它已經不是一輛普通的自行車了，它是一輛包含著偉大母愛的自行車。

當我考試考砸的時候，我感到很沮喪，我看到它時，就覺得媽媽在一旁鼓勵著我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅強面對挫折，爭取在以後的學習中更加努力，我就下定決心發奮努力好好學習，爭取以後取得更理想的成績，絕不辜負媽媽對我的期望。

當在我傷心或者是在寫作業疲憊的時候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無影無蹤，我一下子又充滿了力量！

這輛自行車已經陪伴我一年多了，我相信隨著時間的流逝，我會與它建立越來越深的感情。

一個我喜歡的物品篇6

國小五年級作文 ,437字

今天下午，我興高采烈的來到了小喇叭。在這裡我們的王老師又舉辦了一次跳蚤市場，同學們都拿上許多小玩具來相互交換。

其中，我最喜歡的是迷宮球。他裡面有一顆圓圓的小鐵球，還有許多的路線，縱橫交錯，讓你眼花繚亂，它裡面有大大小小二百五十七個關卡。如果從路線上掉下來，那麼就需要從起點或你走過的“重生點”起步，再走一遍剛才你自己走過的路線。

有一次爸爸帶我和媽媽，到我的老家北底東嶺上村去探望親友。我帶著迷宮球剛來到這裡，一群小夥伴將我團團圍住，他們問我：“這是什麼東西呀？”我說：“這個東西的名字叫做迷宮球。”他們掙來搶去，我只好來當“保安”來維持這個短暫的寧靜。我們從中午一刻不停的玩到了晚上，他們有許多人都還沒有動幾下就掉下去，我最多也只玩到一百多關。

這個玩具，讓我的性格變得比較沉的住氣。雖然我到現在還沒有通過全關，也沒有看到別人通過全關。但是我相信我一定可以動通過全關的。

我最喜歡的物品篇7

國小四年級作文 ,704字

在我家裡，有一個精巧別緻的汝瓷花瓶，上面畫著幾隻栩栩如生的燕子，還有幾棵大樹。美中不足的是它的表面有一些裂痕，這些裂痕還承載著一段小故事呢。

一個星期天的早晨，媽媽帶回來了一個汝窯陶瓷花瓶，媽媽把花瓶放到了桌子上，就出去買菜了，於是我趁媽媽不在，拿起那個花瓶津津有味地欣賞了起來：它彷彿穿著青碧色的外衣，光滑透亮，花瓶的曲線優美動人：它有一個水桶腰，細細的脖子，撫摸一下瓶身，猶如嬰兒般肌膚光滑細膩，我想這個花瓶真美啊！我一定要好好地愛惜它，不能讓它變成碎片。過了一會兒我一個人覺得無聊，就把籃球拿出來玩。但是老天爺彷彿在捉弄我，正當我遠端投籃，玩得正起勁的時候，一不留神，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，不偏不倚和花瓶“擁抱”在一起，緊接而來的是一聲清脆響亮的“哐當”聲，花瓶落在了地板上，“肚子”破了一個大大的洞，彷彿裂開的“大嘴巴”在嘲笑我。我傷心地哭了起來，心想這下可糟了，媽媽回來肯定要大發雷霆，說不定我還得吃一頓“竹筍炒肉絲”。這時，媽媽回來了，見我哭的這麼傷心，便問我：“發生了什麼事了？”於是我把事情一五一十地告訴了媽媽，正當我準備著迎接一場“暴風雨”時，沒想到，媽媽卻微笑著地說：“‘金無足赤，人無完人’，人難免會犯錯，但知錯能改多麼重要，希望你繼續做一個誠實的孩子！”媽媽繼續說道：“好了，以後玩耍的時候要小心，我們一起給花瓶做個‘小手術’，讓它恢復原樣。”說完，我和媽媽一起用膠水把那個花瓶碎片粘在原來的位置，恢復了原來的樣子。

那個花瓶至今擺放在家裡，偶爾我也會為它插上鮮花，增添光彩。漸漸地，它成為我朝夕相處的好朋友，每當我犯錯誤，它彷彿在告訴我，敢於承認錯誤，改正錯誤，才是好孩子。

我最心愛的物品篇8

狀物作文 ,585字

一次，我在書上看到了一個印第安傳說：捕夢網是愛神的網子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢。看完這個傳說以後，我真想擁有一個。

真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網，我連蹦帶跳地跑進店裡，精挑細選了一個藍色的捕夢網。回家後，我把它拿出來欣賞，它有著圓圓的網架，中間架著一個潔白的網，網下墜著四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風一吹，便隨風飄動，好看極了！羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍著，跳躍著，就像在跳舞般輕快。

我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象徵。每當我灰心喪氣時，就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭著我的手，好像在說：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風中搖晃，又看著捕夢網的中間那個藍點，那麼深邃，神祕，裡面不知道藏著什麼祕密。難道那些不開心的事真的被捕夢網困住了？

其實那個幫我們濾去煩惱，留下美好的捕夢網存在於我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網，我想對你說：“謝謝你”。

媽媽的話：美好存在於我們的心裡，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。

我最心愛的物品篇9

狀物作文 ,785字

同學們，你們的心愛之物是什麼呢？是爸爸或者媽媽送的洋娃娃？還是同學送的空竹……不過，這些都不是我的心愛之物，我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。

這雙釘鞋製作工藝精細，紅黑相間，表面採用全布料，上面還有一道炫酷的白色“閃電”，它使用了最新的鯊魚齒紋，抓地力更強，還用了六齒防滑紋，鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什麼大不了的，但是，它的來歷大有不同。

自從我參加學校田徑隊，我就堅持刻苦訓練，並且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力，讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽，我暗自竊喜：哈哈，我的好機會終於來了。於是我對媽媽說：“媽媽，假如我參加了朗讀比賽，你可以送我一雙釘鞋嗎？”媽媽為了讓我愛上閱讀，毫不猶豫地答應道：“孩子，我們一言為定。如果你參加了比賽，我一定給你買雙釘鞋！”聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋，我高興得快要哭了。可是，事情並沒有我想象的那麼簡單。比如，文章讀得不熟練，還不會斷句，感情也不到位。但是，在媽媽的細心指導下，加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀，經過一週的刻苦練習，我終於可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。

六一兒童節終於到了。我不慌不忙地走上講臺，開始了我的朗誦。朗讀中，我神態自若，字正腔圓，聲音洪亮。隨著我最後一個字的結束，臺下響起了一片熱烈的掌聲。回家後，我看到了日日思念的釘鞋，媽媽也高興地對我說：“臭小子，好樣的，媽媽希望你再接再厲！”

那個晚上，我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著，並且獲獎了……

這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛，還帶給我前行的動力。