我戰勝了自行車相關作文20篇
我戰勝了自行車 篇1
國小四年級作文 ,419字我有許多關於成長的故事,它們像小星星一樣掛在我的心上。今天,我就挑一顆最大最亮的星星來和大家講講吧!
一個夏天的夜晚,月亮在天上呼呼大睡。而我呢,卻在練習騎自行車。這是為什麼呢?還要從頭講起。原來,我本來在家裡正玩著玩具呢,突然,我的腦海閃過一個念頭:我想學騎自行車,不然會被同學笑話的!說幹就幹,我從車庫裡拿來了自行車。接著小心翼翼地騎了上去,可是剛準備騎車,就來了個“人仰馬翻”。
我拍著一屁股灰,又騎在了自行車上,這次還好一點,我騎著車搖搖晃晃地向前走。突然,“撲通”一聲,我又吃了個“狗啃泥”,還好,我沒受一點傷,可心裡卻在小聲地說:哼,你這個自行車太壞了!不學了!不學了!可我又轉念一想:不行,我可不能放棄呀!想到這兒,我繼續站起來,騎呀,騎呀……
終於,功夫不負有心人,我終於學會了!同時我也懂得了一個道理:堅持就是勝利!
我戰勝了自己 篇2
國一作文 ,578字週日,天氣十分睛朗,燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面,而我的心情卻如下著小雨,心裡盡是數學測試糟糕的成績,耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦,我決定去爬山。
我來到了村旁山下,雖然山不是很高,但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中,土還有些溼軟,空氣十分清新,經過風雨洗禮之後,野花野草更顯得美麗,林間能聽到小鳥的歌唱聲,樹的枝葉間透過一縷縷陽光,照在地上,像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中,我的心情頓時舒暢了許多。
越往上走,路越變得陡峭,有幾次我都是攀著樹,像猴子一樣跳上去的。雖然艱難,但我能看到的美景卻更多了。
就差一點就到山頂了,我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁,我試圖爬上去,沒成功,又一次,又滑了下來。我坐在地上,大口大口地喘著氣,內心十分矛盾。“無限風光在險峰,爬上去,才能看到更多更美的風景,才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了,我也已經看到了許多風景,不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。
決不能半途而廢!我站起來,向著山頂爬去,一步,兩步……“成功了!”我大聲呼喊著。站在山頂上,沐浴在陽光下,我看到了更美的景色,真有“一覽眾山小”的豪邁。
我忽然悟出了真諦:無論遇到什麼困難,都不要退縮,只要堅持不懈,就一定能成功!不經歷風雨,怎能見彩虹,只要我認真努力,我一定會成功。
我戰勝了自己 篇3
國小四年級作文 ,918字人生中難免會遇到困難,而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴,焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。
學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性,而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了,可爸爸媽媽並不知道。一天晚上,媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問:“寶貝啊,那個那個,呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了!”我高興得猶如孫猴子一樣,要是有樹枝的話,我盪鞦韆都可以盪到天上了!“我早就想學了,現在終於實現了!”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。
舞蹈課悄然而至,我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威,“劈叉!”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好,老師見我們嚇成這樣,又恢復了溫柔。她笑眯眯地說:“誰先來試一試?”突然,老師指了指我:“這位同學,要不,你先來試試吧!”“我,我?”我語無倫次,嚇得雙腿發軟,連連後退。老師輕輕拉起我的手,說:“來吧,沒事的。”
我膽怯地拉開雙腿,慢慢往下滑,在離地面大約有30公分的地方,我發出了刺骨的驚叫聲,“啊、啊、啊,不要啊,痛!”我感到一陣劇痛襲來,雙腳似乎要逃跑了,大腿的肌肉都麻了,好像隨時都有可能骨折。此時,我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機,越來越高。
然而,老師並沒有因為我的叫喊聲而停手,只是減輕了力度。她就像唐僧一樣,唸叨著:“好好好,我輕一點,我輕一點。加油喲,學舞蹈可不是一時就能學好的,要先從基本功練起,鍛鍊的就是你的耐力,可不能半途而廢呀!”
“啊……!”我壓低了聲音,但痛感就像滔滔不絕的海水,不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈,真是自討苦吃!”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持!再堅持!”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想:“我必須堅持下去。”終於,在痛感的陪伴下,我的大腿慢慢貼地了!
淚水一滴滴溢位我的眼眶,有欣喜,我終於成功了;有痛楚,因為這種痛,不是常人能忍受的!
日復一日,年復一年。至現在,我隨隨便便往下一滑,大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美,我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀!
做一件事,就必須克服困難,戰勝自我,堅持到底。要知道,學會和學好可是兩碼事呀!“功夫不負有心人”,堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。
那一次,我學會了自行車 篇4
國二作文 ,677字每個人都有感動、自豪和欣喜的事情,我也不例外。
那年,我才上了小學二年級,那年的暑假我學會了自行車,雖然別人會認為騎自行車很簡單,但我卻不這麼認為。
我小時候很膽小,遇到一點兒小事,就不知所措。那一天我的同學出來了,起了一個小自行車很威風,因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說:“都多大了還帶兩個小軲轆啊!”我很生氣,但也沒有辦法回口,只好走了。
回到奶奶家,我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝,因為我從來就膽小,今天怎麼那麼反常?我把事情告訴了爺爺,爺爺說:“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。
雖說怒火讓我了壯膽,但實際上我還是害怕的。我坐上去了,爺爺告訴我手要握緊,腳要踏上,身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了,用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來,真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我,慈祥和藹地說:“只是碰到一點兒困難就退縮了?想當年我可摔了幾十次了!”我突然笑了起來,原來我也挺厲害的嘛!我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話,但爺爺不放心,把著我。我再次蹬了一腳,這回我雖然差點又摔了,幸好爺爺把著我。我不斷嘗試,從正午一直練到夕陽西下,我已經能夠熟練地掌握了技巧,但騎起來還是有點搖晃,不過我已經心滿意足了。
我學會騎自行車了,我心裡可是甜滋滋的,很自豪,很有成就感。爺爺還誇我真厲害,比他當年強多了,我更是美滋滋的。
通過這次騎自行車,我知道了不管困難多麼大,但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。
那一次,我戰勝了自己 篇5
國一作文 ,864字“人生就像一本書,只有學習才能寫就輝煌;人生就像一首歌,只有學習才能識譜哼唱;人生就像一塊璞玉,只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕。”在那一次,我戰勝了不愛學數學的“壞毛病”。
以前的我,從不喜歡學習數學。只要看見數學題我就頭暈目眩的,真可謂“一個頭,兩個大了。”以前我做數學題還總愛吃“現成的”就好像一朵花,習慣了人們按時為它澆水,卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源;當人們不在按時為它澆水時,它便面臨著枯萎。
還記得小學學習數學時,只要一遇到難題,我就去問同學或老師,從不自己獨立思考,這個習慣已養成可真讓我“痛苦不堪”那!數學一考試,我便像“熱鍋上的螞蟻—著急啊!”簡單的題都做不出來了,難題“暈”。哎,數學又拉分了。“悲哉,悲哉啊!”
可現在不同了,步入初中後,我學會了獨立思考,預習,複習。我不會再像以前那樣“吃現成”的了。因為我明白了只有戰勝自己,只有自己努力做出來的題才會有價值,有意義!
記得有一次,老師不知讓做幾道數學題,我緊張的心都快“跳“出來了。當我看著面前的那幾道”盯“著我的數學題,我又忍不住想”吃現成“的了。但是,我又在心中不住的告訴自己:你還想像小學那樣嗎?那你的數學可就永遠也學不好。我最終剋制住了自己。”我開始認真審題,絞盡腦汁的思考。終於,我做出了第一道題,我信心大增。漸漸明白,做數學題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學步時,只有一步一步向前走才不摔跤;就好像我們吃飯時,只有細細咀嚼,才會容易消化;就好像我們喝水時,只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣,只有認真,仔細,一步一步算才不會出錯。那一次,我的數學題全都做出來了,我心裡彷彿抹了蜜—那麼甜,那麼甜!我在數學中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數學。喜歡上了在數學這個充滿奧祕的樂園中遨遊。我,戰勝了自己!
通過“那一次,我戰勝了自己”後,我才真正明白:沒有什麼困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰勝自己只要努力堅持就沒有戰勝不了的困難。讓我們一起努力,為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧!
我戰勝了自己 篇6
國小五年級作文 ,784字有人說:“贏與輸代表著尊嚴!”有人說:“只有贏得勝利才能奪回掌聲。”還有人說:“輸了就是不成功的!”而我卻認為,只有戰勝了自己,才有可能超越對手,即使輸了,只要戰勝了自己,你也已經跨入了成功的殿堂。
上個星期六,我們五年級一班去青白江參加戶外拓展活動。一路上,萬里無雲,我們也說說笑笑,呼吸著新鮮的空氣。
到了目的地,第一個專案是比賽爬網子。我不屑一顧地想:這難得倒我?我可是天天在6層樓爬上爬下的!
可是,就在我得意忘形之時,我的朋友小文憂鬱地對我說:“唉,告訴你一件悲慘的事—你對‘飛毛腿鍾’!”一聽這話,我瞬間就僵住了,抬頭仰望天空,天空也黯淡起來了……
小鐘是我們班的體育達人,尤其擅長速度和耐力。跑50米時,他竟然達到了7秒9,令我們這些“10秒大族”瞠目結舌;跑400米,大家跑完後都氣喘吁吁,捂著胸口,甚至有的女生都跑吐了,而他,跑完之後跟沒事兒一樣,在操場上轉悠……想想這些,更令我心驚膽寒。
“唉呀,沒事的!”小馬立馬變臉,“你手比他長那麼多,有身高優勢的!”
“對呀!”小鄧也來湊熱鬧。
我故作鎮定,心裡卻像一塊石頭沉入水底引起的波紋一般散開了……
“加油!加油!”隨著同學們的喊聲,我愈發緊張。看了看小鐘,他卻若無其事地玩著草。
“你想,即使你輸給他,那沒關係;可如果你爆冷門贏了他,豈不是更令人吃驚!”小鄧的這幾句打氣,讓我有了豁然開朗的感覺。
比賽開始了。這本是一場同學眼中的差距賽,卻在一開始就有了歷史性扭轉:我不顧一切地向上爬著,手牢牢地抓住網,腳努力向上蹭,眼睛死死地瞪著上面。在摸到頂的一剎那,我明白我超越了自己……
腳下傳來同學們的歡呼聲。我往回看,驚喜地發現,“飛毛腿鍾”還在緩緩地向下移動。我揉揉眼,確認了這不可思議的一切。抬頭望天,那麼藍,那麼溫暖……
是啊,人生一場賽跑,只有戰勝了自己,才能向下一個目標前進……
我戰勝了自己 篇7
高一作文 ,766字命運將我的軍訓生活安排得如此美好,如此的,美好!
第一天,開初有一些緊張。但當我來到這寬大的操場,看到和藹的教官、可愛的新同學後,緊張感不知不覺地消失了。我融入同學之中,並完成自己的任務。軍訓讓我感受到熱與累,是一次磨練意志的好機會。少年強則國強,站在寬闊的軍訓場地上,看到威風凜凜的教官、努力進取的同學和拼搏的自己,感到無比的自豪與驕傲。
第二天,我們很累,但隨著我們的軍姿與踏步走的整齊,煩惱隨風消散,內心洋溢著快樂。我的脖子晒掉了一層皮。我希望可以堅持下去,撐到最後一天,一時,一分,一秒,笑到最後。張教官嗓子不太好,所以就希望做的好一些,讓他少操些心,少說點話;看著教官黑色的面板,就想對他說:教官,您辛苦了。
次日,強烈的陽光狠狠地照射著,我們只是短暫地站了一會兒,就晒出了許多汗。由於部隊另有任務,教官要一個人帶兩個班,教官們表演了軍操,他們的步調一致,獲取了長久的掌聲。軍訓使同學們團結起來,增強了集體榮譽感,增強了凝聚力。
第四日,我們的張教官有事不在,由六班教官替代。這天,是我最累的一天,臉上起了許多小痘痘,雖然現在消了,可回想起來真是後怕。在上午第二次休息地時候,我感到體力不支,哨聲響起時,我想站起來,但眼前一黑,沒撐住。還好,有同學幫助。中午吃藥睡覺後,下午好多了。其實,我爸媽想讓我請假休息,可我還是不好意思,所以,我靠著三分藥物、七分毅力參加軍訓,我戰勝了自己。我現在真是對當初自己選擇堅持的決定感到自豪和驕傲。
第五天,又學會了一些動作,又在陽光下晒了一天,又累又困的,但一切我都挺住了。
堅持到了會操的這一天,我們都拼了命的進行軍操表演,最終得到了二等獎,只能說,我們盡力了。目送教官離去,不禁感慨萬千:
烈日下,額頭似火中燒
雖幾日,友誼卻比天高。
今惜別,望日後再重逢,
背影散,男兒淚也輕彈。
我戰勝了自卑 篇8
國一作文 ,637字濃濃的眉毛,大大的眼睛滴溜溜地轉著,雖然右邊臉上有胎記,但還是很可愛嘛!我總是這麼誇我自己,卻還是掩飾不住內心的傷心和難過。那不爭氣的眼淚再一次滑過我紅潤的臉頰,白天所經歷的一切又歷歷在目:
我走在大街上,看到一群同齡女生迎面走來,我還是習慣性地低下頭,從旁邊的車後繞道而行。可能是因為動作不夠迅速,還是被其中一個討厭的女生看到了,接著就聽見她大吼:“快看快看,看她的臉!”我下意識的加快了步伐。誰知有一個女生一下子躥到我前面,用驚奇的眼光看著我,又笑著回去了。隨後就聽到:“天哪!那還是人嗎?醜死了……”我忍不住了,飛快地向家的地方跑去……接著就鑽進被窩哭了起來……
雖然從小被人們說到大,但每次都還是一如既往地哭一場。我真的很想知道:“她們這們打擊別人的自尊心,有什麼好玩的?有什麼樂趣呢?”就在思考這個問題的同時,我猛然明白一個道理:“她們這樣說,只是藉著自己的臉蛋來評價我,而她們在學習方面是不如人意的,我現在要做的就是用知識來充實自己,讓我有一天也有機會去笑她們!那時的笑,才有意義,才有價值,才有資格!”想到這,我拭去眼角的淚水,走出家門,到書店去買了幾本名著。走到半路,我又聽到那極端又刺耳的話:“你看你看,看她的臉……”
不過與以往不同的是,我是抬起頭,大大方方地從她們面前走過,還禮貌性地回她們一個友善的微笑,我是在告訴她們:走著瞧吧!有我笑你們的時候!我感到前所未有的快慰和自豪,因為這是我第一次戰勝了它—我的臉。我邁著大步,向未來快速前進!
那一刻我戰勝了自己 篇9
國小五年級作文 ,698字每次看到櫥窗裡那閃著金光的獎盃,記憶的大門就向我徐徐開啟。
記得在四年級時,我參加了江陰市小學生乒乓球比賽。單打比賽開始了,我一路過五關斬六將,沒經幾番波折,輕輕鬆鬆就進入了半決賽,我不免有些沾沾自喜。
新一輪的比賽拉開帷幕,一開始我和對手就不分勝負,緊追不捨,一連打出幾個令圍觀者讚歎的好球。最終,第一局我以微弱的優勢勝出。我長長地舒了一口氣,暗想:這個對手實力不凡,不容小覷,我可不能掉以輕心。我一定要贏,決不能輸!可是,事與願違,不知對手得了什麼錦囊妙計;第二局居然步步緊逼,每一拍都很刁鑽,打得我措手不及,很快便敗下陣來。我慌了,耳邊嗡嗡作響,教練的嘴一張一合,在說什麼我都聽不進去。握著乒乓板的手微微顫抖著,我煩躁地在臺桌上狠狠敲了一下。
第三局,至關重要,這可是決勝局呀!我焦慮不安地向四周看了看,有一個聲音在心底冒出:這麼多人在看,輸了多丟人啊,你不能輸,絕不能輸!我求勝心切,打得毫無章法。比分一落後,心理素質就更差了,氣急敗壞的我發球、扣球連連失誤。教練一看情況不妙,緊急喊停。我低著頭,淚水在眼眶裡打轉,只想趕快逃離現場。他彷彿看透了我的心思,拍拍我的肩膀,微笑著對我說:“許可超,勝不驕,敗不餒,你要放下包袱輕鬆上陣!你的對手不是別人,而是你自己!戰勝自己,你就能觸控到成功的大門!”短短一席話,卻令我恍然大悟,彷彿是一隻神奇的手,把快要陷入泥潭的我拉了出來。那一刻,我感覺渾身充滿了力量!
我擦乾淚水,毫不猶豫地回過頭,堅定地走向比賽場地。我把輸贏拋在一邊,專注於比賽,成功的天平漸漸向我傾斜。
當掌聲響起的那一刻,我流下了激動的淚水,因為我戰勝了自己,贏得了別人的喝彩!
我戰勝了自己 篇10
國小四年級作文 ,481字我是個小小電腦迷,哪個小同學不這樣?但是,經過了這麼一件事,我最終戰勝了自己。
那是今年初春的一天,我在家修剪花朵,爸爸媽媽則準備出門買點兒花,但是他們不放心,我拍拍胸膛說:“你們快去,這裡交給我了!”臨走前,他們再三叮囑我,一定要寫英語作業。
才走一會,我便把花朵打理好了,決定寫作業,可又一想,爸爸媽媽才走一會兒,肯定不會兒這麼早回家,還是先玩會兒電腦再寫作業吧。我開啟電腦玩起我最愛玩的遊戲—開心大作戰。
一小時過去了,我怎麼也玩不下去了,似乎有一塊石頭放在我身上,我要不要去寫作業呢?這時有兩個聲音出現了,白精靈說:“徐海鑫,不要玩了,先寫完作業,明天可以再玩呀!”黑精靈說:“不要關電腦,你寫完作業,不還是媽媽不讓玩?你想啊,爸媽每次都得用兩個小時,再說了,你今天玩,明天還可再寫哇!”
我考慮再三,“我不玩了!”我大叫了一聲,關掉電腦,開始寫作業了。爸媽提前了二十分鐘回來,我正好寫完作業,得到了他們的表揚。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話讓我明白了時間的重要,我克服了自己貪玩的本性,戰勝了自己,這句話同時也銘記在了我的心裡。
至少我戰勝了自己 篇11
國三作文 ,851字“夏天夏天悄悄過去,留下小祕密……”又是一轉眼的功夫,我們送走了夏天,迎來秋天,也迎來了秋季校運會。
辦公室,田老師和我商量著報名的事。“女子三千還沒人報。”我報怨著。“那你報。”田老師馬上接話。“什麼?”我驚詫萬分。隨之,辦公室裡傳來老師們的一陣鬨笑。“我不行呀!”我用乞求的眼神看向田老師。“你沒跑你怎麼知道不行?”田老師無情地拒絕了。下班回家的老師路過我身旁時,都說了聲:“加油!”最後,任憑我怎樣乞求老師都不肯“放我一馬”。唉,認命吧。
由於有了這個艱鉅的任務,我連體育課的跑步都非常認真,不敢有絲毫怠慢。可我又怎麼能讓自己孤身一人上戰場呢,於時,我開始拉同學報三千,可她們聽到“三千”這個詞,臉都青了。最後,在我的糖衣炮彈和勸說下,終於把李雪拉上了。
運動會還是來了,就快比賽的我坐在我們班的陣地上休息,她們拿李雪開玩笑道:“你保證跑二個圈就棄權了。”“那是,你們待會兒看咯!”看樣子,李雪是打算拼了。
終於到了,裁判員清點人數。比賽還沒開始,已經有多人棄權了,看來,我比那些棄權的人有勇氣多了。由於是長跑,要求一位老師記一個運動員的成績。記我的那位老師對我小聲說:“開始慢慢跑啊,跟在後面。”我點點頭。“砰—”我起跑了,慢跑,李雪一直在我前面,我聽見我們班的同學在喊:“張悅,加油!”我便感覺到了渾身的力量。幾個圈下來,我感覺到呼吸越來越困難,腳也邁不動了,視線也越來越模糊。前方的李雪說:“我跑不動了。”便不跑了。當我再跑過起點時,記我的那位老師伸三個手指,大聲說:“加油,還剩三圈了。”這句話讓原本想放棄的我繼續跑了下去。我想,就只剩三圈了。當槍聲再次響起時,已剩最後一圈。當時,我多想那一槍是為我而打響的,是的,是為我!最後,我已記不清是怎麼跑完最後的那一點點,也許是當時腦海裡浮現的是老師給我加油鼓勵的場面,抑或是同學們的加油聲。總之,他們給我堅持下去的力量。
原來,李雪並沒有棄權,她得了第三,而我卻糊里糊塗拿了個第二。
雖然第一不是我們倆,但是,至少我們戰勝了自己。
我戰勝了自己 篇12
國小五年級作文 ,1243字在人生中,常會有一些或快樂、或悲傷、或惆悵、或感動的事,也如沙灘上那些五彩繽紛、小巧玲瓏的貝殼和卵石。每個人都有自己不同的經歷,而在我的海洋中,有一朵炫麗耀眼的浪花。
學校每一年都有運動會,而運動會,是整整一個學年最扣人心絃、激動人心的時刻,上一年運動會的事情,讓我至今都念念不忘,歷歷在目。那一屆運動會我長高了許多,於是從來沒拿過名次的我被老師選進參加了專案。那時候,我的心是那樣惶恐不安。彷彿又千萬只鼓在齊聲擊打,響聲震耳欲聾。我恐懼,生怕自己那不了名次,整個心一下子懸在山崖,又馬上跌落海底,我感到了內心強烈的絕望。雖然,我也想拿好名次,但是腦海中,那個艱難地邁著步子的我,好像一片巨大的黑暗陰影,緊緊地籠罩著我的大腦,讓我喘不過氣來。
比賽的那天來臨了,是那麼突然,我緊咬著嘴脣,感受著那一寸寸逼近心房的痛,輕微的,但卻是鑽心的,我近乎快樂地享受著這痛苦,它給我帶來了一絲灑脫。有那麼一刻,我想過逃避,但是我沒有任何理由為自己開脫,這是一種責任,我必須對班級負責。但我卻怎麼也不能剋制出內心的忐忑與緊張。主席臺很快讓我們去檢錄了,我看著暴著青筋並且汗津津的手掌,嘴角微微地揚起—那是一個艱澀的弧度,苦笑啊。
我看了看驕陽似火的天氣和散發著汗味的跑道。何止是我呢,他們都在努力拼搏!一篇通訊稿正在播出:“……運動健兒們,相信自己,想一想正在為你們吶喊助威的我們,勝利就在眼前!超越對手,戰勝自我,你們是最棒的!不管結果如何,我們都會在終點迎接你!”真的可以這樣嗎……我喃喃自語。心中的那條堅守的防線被越湧越凶的潮水沖弱了,最後終於衝破了堤壩,所有的潮水漫延了整個心。我驀地站了起來,只要努力去拼搏,不管結果如何,我都已經滿足了。
看著同學們如太陽花般燦爛的笑臉,聽著他們激情澎湃的豪言壯語,我想,我再也不能,也再也下不了狠心對自己說“不”了。心中的熱量一度度上升,我握緊了拳頭,一股前所未有的力量想衝出胸膛,盡情揮灑!感受著仍起伏不平的心跳,我知道,這裡面多了一份自信,多了一份激情。我的任務很簡單,就是跑到終點,完成了,我就贏了。
是的,我的確贏了。那決定一切的槍聲迸進槍管,我就飛奔了起來,不為別的,就為了能為自己爭取到一點意義與價值。哦,當然更為了班級。我跑了,累了,哭了,笑了,換來的是同學們不可思議、心情若狂的神情和榮譽,我值了。比賽的過程中,我想到過放棄,因為喉嚨像卡著一塊煤炭,有一絲絲血腥味,但是榮譽、歡笑,還不比這個更重要嗎?加油,林芝羽,我暗暗對自己說。
當我接過校長手裡的兩塊金牌,三張獎章時,我好想哭,鼻子酸酸的,淚水充盈了眼眶,我真的很想趴在老師肩上大哭。但是,我笑了。真的很滿足,所以,我笑得很燦爛。淚水在眼眶裡打轉,我忍著不讓它落下來。有誰知道,我在心理上付出了多少大的努力,我需要跨過多大的心理障礙。但我不能哭的,絕對不能哭的,林芝羽,我要想想,這麼多的喜悅把我的心塞得滿滿的,我一定要笑啊。
自己是最大的敵人,我做到了,我戰勝了自己!
我戰勝了自我 篇13
國小四年級作文 ,501字從小,我就是個慢性子,做作業經常能拖就拖,這種壞毛病可把我害苦了,經常受到父母的責罵、老師的批評、同學們的嘲笑。爸爸媽媽看在眼裡,急在心裡。看著爸爸媽媽焦急的面孔,所以我決定改掉這個壞毛病。
那天放學後,我想把這個想法告訴爸爸媽媽。對於我的話,他們半信半疑。我自信地說:“從現在開始,你們不用再提醒我了,我能自覺。”說完,我翻開課本,開始認真地寫起來。一開始,爸爸媽媽不時悄悄進來檢視虛實,看我是否在寫作業。
屋子裡靜悄悄的,只有小鬧鐘發出聲音,我鑽心致志地寫作業。漸漸地,我的手有點酸了。我想時間還早,要不就先玩一會吧!反正爸爸媽媽又看不見。於是,我放下手中的筆,拿起玩具正準備玩兒,一個聲音好像在我耳邊迴盪:“作業沒做完,不能玩,快寫作業,要不就等於浪費時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話你肯定說多!”想到這裡,我慚愧地低下頭,又埋頭寫作業了,當我再一次抬起頭來的時候,面對的是媽媽那面帶微笑的臉。媽媽語重心長地對我說:“好孩子,真守信!”聽了媽媽的鼓勵,我心裡像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
我終於戰勝了自己!同時,我也明白了要改變自己身上的弱點,並不困難,任何事情只要貴在堅持,一定會成功。
那一次,我戰勝了自己 篇14
國小五年級作文 ,560字有什麼可以束縛你一輩子呢?答案是沒有!只要堅強、勇敢。再大的困難也是小事!
我從很小很小的時候就怕狗,那是因為—
我們全家準備去郊遊,出發到達地點後,找了一個合適的位置坐了下來:草軟綿綿的,舒服極了!頭頂上的樹葉為我們遮擋陽光。花兒開得真美、真香!
忽然,遠處傳來好幾聲狗叫“汪汪……汪汪!”我們一開始若無其事,過了一會兒,狗走到我們身邊來,把我們嚇了一跳。它在我們周圍轉悠著,時不時發出一聲“汪!”那聲音真凶!
我害怕極了,就一頭撲到媽媽懷裡。媽媽抱著我們,用溫暖的手拍著我們的背,用輕柔的語言安慰我們:“寶貝,別怕,有我和你爸爸在這呢!放心吧!”我不敢亂動,當時我們就像被敵人圍攻似的,我依舊睜著眼睛,害怕的望著那條狗,不知怎的,它就在我們身旁跑,我們嚇了一大跳。
我雖然很害怕,但看著媽媽發愁的樣子,我愧疚極了—因為怕狗而讓媽媽擔憂!
我下定決心,要保護媽媽,我離開了媽媽溫暖的懷抱,勇敢的站了起來,牽著媽媽的手,深呼吸一口氣,像狗大聲吼了一句:“壞狗!我不怕你,我要戰勝你!”我隨機撿來一個木柴,與狗狗做起了鬥爭,爸爸也在幫忙,我們在最關鍵時刻猛的一打,狗狗嚇跑了,我們勝利了!
事後,媽媽誇我戰勝了自己,我害羞的笑了。
原來,戰勝自己並不難,主要是你敢不敢去試一試,不然你只能面臨失敗!
我戰勝了自己 篇15
國一作文 ,800字那是一個悶熱的夏天,我和玩伴們在社群新建的運動場地玩耍,那個場地是建在一座山上的,所以那裡的空氣十分清新,因此,我和玩伴們經常去那邊玩。當然,也經常在山旁邊的另一座小山那裡玩耍。
小山光禿禿的,像一個沒有頭髮的頭。我稱之為“光頭山”。這個名字是我取的,因此,每到這裡,我都會自豪地叫著它的名字。
我們又像往常一樣,來到“光頭山”的山腳下。隨著一聲“開始!”我和玩伴便各選一條自己認為最好爬的線路,飛快地衝向山頂。我選擇了一條好走但是碎石子十分多的路。開始時,我是準備跑著上山頂的,剛開始時還一帆風順,但爬到山腰時,碎石子多了許多,竟然因此摔了一跤,但當時顧不了那麼多了,連爬帶跑一口氣衝上了山頂。
此時,我向四周環視,發現他們一個也沒上來,這時我才一屁股坐在一塊光禿禿的大石頭上,氣喘吁吁地叫著“我贏了!”當他們陸續爬上來時,都十分驚訝,平時弱不禁風的我竟第一個爬上山頂。我也覺得十分奇怪,就開玩笑說:“也許是神仙幫我吧!”
玩伴們十分不服氣,就異口同聲地叫道:“有本事,你就去爬最危險的路!”當時我認為肯定能爬上來的,竟滿口答應了。
當我順著一條迂迴的小路下山後,來到那條路下時,我敢斷定我當時已經嚇得往後退了好幾步。這是一條滑梯狀的路,一直蜿蜒到山頂。本來就很難爬的路偏偏又有山水從岩石縫中流出來,把巖壁弄得滑滑地。
我稍微自我安慰了一會兒,便鼓足勇氣開始爬山。玩伴們在山頂俯視著我,讓我感到渾身不舒服。
開始時,一切還算順利,但在山腰時,我愣住了,在我眼前的一條小路幾乎是垂直的,這讓我猶豫了好一會兒,我在想:“是回去還是繼續爬?”最後,我決定,繼續爬,我在小路上用岩石挖了幾個洞,我踩著洞一步步爬上來,終於,我爬上了山頂,但由於過度害怕,我已經十分疲倦,因此,我立刻回家休息。玩伴們十分驚訝,無不稱讚我,我感到十分欣慰。
每當我學習上遇到困難時,都會想起這件事,用它激勵我好好學習,創造奇蹟。
我戰勝了自卑 篇16
國三作文 ,655字站在你面前的是一個充滿自信的女孩,可你怎麼也不會想到我曾經是一個多麼自卑的女孩……
當我用幼稚的目光初次環顧四周時,我發現自己是那麼的渺小不堪:鄰居大姐姐長得又高又漂亮,而我完全是陪襯;小夥伴們個個聰明伶俐,而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨,不願與人交流,不敢發表意見,生怕自己出醜,被人笑話。於是我漸漸有些自閉,抬頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中,凍結了,凝固了,甚至有些失去自我。當我想衝破這個真空時,卻發現四面已是又高又厚的牆了。
直到上了小學,由於成績比較優秀,我開始擔任科代表,也漸漸有了些自信,但還是衝不破那堵牆,因為我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……
班主任老師體貼入微,在我迷惘的時候告訴我:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定要自己解開,因為鑰匙只有你一個人擁有!”真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自開啟這把鎖。
我的改變令全班同學大為吃驚,因為他們發現我上課竟然開始主動舉手回答問題了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張,說話聲音小、愛臉紅、怕挨批,顧慮重重,但當我一次又一次得到肯定和表揚時,我逐漸放開了聲音,語言比較流暢了。
第二步,我開始有意識地鍛鍊自己當眾講話。作為科代表,有時難免要宣佈一些事情,起初我站在講臺上總是腿發抖、臉紅、心跳加快、說話結巴,但同學們每次都聽得很認真,也從不笑話我的口誤,我內心充滿了感激。於是,我鼓足勇氣,堅定信念,終於可以在大家面前侃侃而談了。
我經過努力終於開啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。
這一次我戰勝了自己 篇17
國小五年級作文 ,553字在人的一生中,最大的敵人就是自己。只有一次又一次的戰勝自己,才會在成長的旅途中越戰越猛,成為一個有真才實學的成功者。
在那一次的班會活動課中,我戰勝了自己,成為一個勝利者。
那是一個陽光明媚的星期三,老師突然宣佈今天要抽考《12歲之前的語文》裡的古詩。老師的話音還落定,全班立刻沸騰了起來—古詩太難背了。
到了第二節課,華老師嚴肅地走進班,拿起“聖書”—《12歲之前的語文》,宣佈道:“今天,我們的這堂班隊活動課要舉行背古詩大賽,大家自願參賽,誰贏了,誰就可以獲得免背權。
即刻間,全班同學的眼鏡都亮了起來,要知道“免背權“可是珍貴的不得了的,從開學到現在,只有張天健一個人擁有呢!
這時的我早已像熱鍋上的螞蟻—團團轉了。要知道,在這種場面,我可是從來都不會主動上臺的呀!但是,這一次不參加,會不會讓大家笑話我呢……我的心裡糾結極了,剛想舉手報名,腦海中就浮現出我上臺後那緊張的樣子,頓時就把手縮了回來。
糾結了十幾分鍾後,我想起了媽媽的那句話:人的敵人就是自己,只有戰勝自己,才是真正的勝利。想到這,我毫不猶豫地舉起了手,毅然而然地走上了講臺。我感覺老天也為我豎起了大拇指。
人生路,或崎嶇,或坎坷,但只要有一顆無畏之心,就會打敗一個又一個自己。這一次,我戰勝了自己。
在規則面前,我戰勝了自己 篇18
在規則面前,我戰勝了 ,494字“叮零零”,一陣清脆悅耳的上課鈴聲又一次響起來了。同學們端端正正地坐在座位上等待著老師,教室裡鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上都能聽見。
數學期中考試就要開始了,同學們的表情都嚴肅了許多,顯得很緊張。我心裡像有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳著。黑板上的四個大字格外醒目:"嚴禁抄襲”。我深深的吸了一口氣,開始答卷,正面的題非常簡單,我做的十分順利。我的表情漸漸地輕鬆了起來。突然,有一道題把我給難住了,幾百幾十3除以8,商2,餘7、到底是什麼呀?我真想看一眼別人的,可是黑板上的四個大字就像老師一樣正看著我呢!
牆上的掛鐘嘀嗒嘀嗒的走著,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。心裡不由得有這樣一個念頭—-看一眼同桌的吧。於是,我一隻手託著腮幫,準備去瞄同桌的試卷。突然,我望見了胸前的紅領巾,它好像在對我說:“少先隊員要誠實守紀!”我的臉不由得紅了,真想找個地縫鑽進去。我讓自己平靜下來,挖空心思去想,還是無法解決。眼看就要打下課鈴了,我還沒有做出來,這道題五分,真是太可惜了。
下課鈴一響,我雙手捧著試卷交給了老師,雖然有一道題沒做,但我的心裡踏實極了,因為在規則面前,我戰勝了自己!
在規則面前,我戰勝了自己 篇19
在規則面前,我戰勝了 ,570字不以規矩,不成方圓。—題記
“不以規矩,不成方圓。”有了規矩就應該遵守規矩。這樣人們才能井然有序,和諧快樂地生活,世界才不會變的混亂。
記得小時候,在一個烈日炎炎的夏天裡,熱火朝天的太陽要把大地烤成熱餅了,我從零花錢中拿出兩元錢去買冰涼解渴的雪糕,我箭似地跑到一位賣雪糕的老奶奶跟前,興高采烈地把錢拿出來,遞給老奶奶,說:“奶奶我要一根雪糕。”老奶奶答應到隨手把錢裝入口袋,接著把雪糕遞給我,又找了我兩元錢。
我一看,愣住了,正要大叫:“老奶奶,我給您了兩元錢,您不應該找我錢。”但我的嗓子好像用石頭堵住了似的,一點兒聲音也發不出來。
我想:“我幹嘛要把錢還回去,兩塊錢呀!還可以買一個雪糕,不買雪糕,還可以買兩包牛奶糖呀!我卻沒遵守規則,如果我把錢還回去,那些東西就會灰飛煙滅。”但我又想:“老奶奶那麼大歲數了還在掙錢,我應該遵守規則,這時我想到了老師常說的一句話“不以規矩,不成方圓。”
我鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您找錯錢了,我還給您。”老奶奶和藹可親地說:“孩子,在規則面前,你戰勝了自己。你真棒!”我高興地笑了,這時我才發現手心裡都是汗,可我心裡很輕鬆,遵守規則原來是這麼開心,因為,在規則面前,我戰勝了自己!
沒有了規則,就失去了原則,沒有了規則,世界將變得混亂,沒有了規則,人們會幹盡世間壞事,一定要遵守規則!
在規則面前,我戰勝了自己 篇20
在規則面前,我戰勝了 ,422字國有國法,家有家規,校有校紀。—題記
我們的身邊有許許多多的規則,例如乘車出門,交通規則,遊覽規則,文明……等等等等。
一提到規則這件事,我印象最深的就要屬本週一個大雪紛飛的下午,一打完下課鈴兒,同學們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室,向開井院奔去,當然,我也不甘落後。
當我正準備和雪進行親密接觸時,只聽見我們班的班長大聲叫道:“玩雪者,一律給我接受處罰!”我心中唸叨著:玩一次雪,都要給自己的小組扣上十分,這也太不值了!
我暗暗下定決心:“昨天老師在群裡發簡訊,不許在天井院嬉戲玩耍,玩雪者,一旦被手機拍下照片,會發到年級群裡,讓大家都看到!”雖然我心中直癢癢,可一想到老師的命令,為了班級的榮譽,只好乖乖回到教室裡。
回到教室後,我就坐在自己的椅子旁邊,有模有樣地讀起書來。可我的心總是靜不下來,像長了草一樣,但一想到要遵守規則,我就把外面下了大雪這件事拋之腦後,忘得一乾二淨。
這次,我在規則面前戰勝了自己,心裡像吃了蜜一樣甜。