我愛養懸風鈴花相關作文20篇

我愛養懸風鈴花 篇1

國小四年級作文 ,552字

有人愛養嬌嫩帶刺的玫瑰,有人愛養飄香十里的桂花,有人愛養像肚皮一樣圓鼓鼓的多肉植物……可我偏偏愛養亭亭玉立的懸風鈴花。

爸爸從網上買了一棵懸風鈴花,用一個三角箱包裝的,拆開一看—一棵10多釐米的瘦弱小樹苗。我央求爸爸讓我栽種它,我剛要把小苗放進花盆,爸爸攔住了,指指泥土,啊!原來要先墊一層厚厚的泥土。我照做了,再放進去,把四周用土填平,給它飽飽喝了一壺水。我又在花盆周邊插上四根竹竿,用電線在上面纏繞固定打結,好讓它攀爬。

懸風鈴花慢慢長大了。它的主莖有30多釐米了,伸出了無數的側莖,好似它的手。它的葉子翠色慾流,邊沿上有五六個小鋸齒,又好像一把把扇子。一粒粒花蕾佈滿枝條,漸漸長大。長大開放的懸風鈴花別具一格。遠看像個小燈籠,萼片小時候是深綠色的,然後漸漸變成血紅,最後變成了深紅色。花下面有五個淡黃色的小花瓣,看上去像小姑娘腰間漂亮的草裙。花瓣中間飄動的是花蕊,很像黃色的鬍鬚。風一吹,我好像聽到了“叮鈴鈴”的聲音。走近一看,又像無數小紅燈籠掛在那裡,充滿了喜慶的氣氛。蝴蝶飛過來了,它好像故意張開翅膀碰了一下懸風鈴花,它搖搖晃晃,優美極了。

十幾天後,懸風鈴花漸漸地由紅變黑,大多數無聲無息掉落在花盆裡,我把掉落在外的花默默撿起來放到花盆裡。真是“落花並非無情物,化作泥土護樹枝”。

我家的懸風鈴花 篇2

國小四年級作文 ,529字

我喜歡魅力非凡的茉莉花,我喜歡不與繁花鬥豔的桂花,但我卻更喜歡那一年四季開放的懸風鈴花。

媽媽從網上買回一盆懸風鈴花,過了幾天就到了家。那天一放學回家,我就迫不及待地準備和爸爸移栽懸風鈴花。我們小心翼翼地拆開了包裝盒。我拿來一個大花盆,在花盆裡填了一層土,爸爸攙扶花站立了起來,我用土把花苗的周圍填平壓。我喜出望外地看著我的傑作,以為大功告成了。爸爸卻說:“你渴了會這樣?才移植的花草一定要讓它喝飽水。”我恍然大悟拿起噴水壺注滿水,朝懸風鈴花的根部噴去。我剛噴好水,懸風鈴花晃了起來,彷彿在說:“小主人,謝謝你,甜甜的水真好喝。”

我精心照料它,懸風鈴花的莖長了,繞在四根竹竿上,越鑽越高。它底部的莖比較粗,有我大拇指,越往上就越細,到了最頂端就只有一絲絲了。葉子密密麻麻,讓人數也數不清。一片片碧綠的葉子像小孩的手一般,它的邊很鋒利,像鋸子齒一樣。剛長成的風鈴花是綠色的,和米粒差不多大小,長大以後漸漸變成粉色,最後變成紅色。細長的花梗懸吊著一朵朵懸風鈴花,它的萼片火紅火紅的,有五個稜角,下面有五片金黃色的花瓣。一隻蝴蝶飛來,停在了它的花莖上,翩翩起舞,似乎在比著誰的姿勢最美。

我愛我家的懸風鈴花,愛它一年四季都把迷人的香葉奉獻給人們,把花香帶到我家。

我的心愛之物風鈴 篇3

國小五年級作文 ,510字

我的心愛之物是一串漂亮的風鈴。這串與眾不同的風鈴呈草莓形,一個個淡藍色的小鈴鐺上嵌著雪白的小花朵,每個鈴鐺下面還繫著一條水藍色的飄帶,非常好看。

這串風鈴,是我的一位好朋友給我的臨別贈物。她是我的同班同學,我們一起度過了三年多美好的學習時光。後來,她要隨著父母轉學回老家了。臨走前一天,她來到我家,拿出這串風鈴:“你看,這風鈴中間刻著個‘久’字,我們雖然要分開了,但我們的友誼一定會地久天長。”我強忍著眼淚接過風鈴,說:“我不會忘記你的。”

她回老家後,再也沒人聽我說悄悄話了,日子一下子無趣了很多。記得有一次,我考試沒考好,心情糟糕透了。回到家,我把書包一扔,連最愛看的動畫片開播了都沒心思去看。這時,我看見放在桌前的風鈴,我輕輕地拿起、搖動,風鈴發出了清脆悅耳的聲音。聽著這聲音,我彷彿看到她站在我跟前,歪著腦袋笑著說:“別洩氣,下回認真點,只要付出努力,相信下次一定會考得更好的。我們一起加油啊!”於是,我心情不再沮喪,拿出試卷認真地改正錯題。

時間如流水,彈指一揮間,我們分別快一年了,你還好嗎?我最親愛的朋友。

記我的風鈴花 篇4

國小四年級作文 ,578字

那是顆多麼平常的種子啊,只有西瓜籽那麼小,泛著栗色的光澤。我偶然發現了它,就這麼靜靜的躺在其他種子中,不突出,也不迷人,但我預感到它會開出與眾不同的美。

我盡心挑選泥土,仔細撒上肥料,輕輕將它放進土中,蓋土,最後不忘舀一小瓶乾淨的清水灑上……

每一天,我都會坐在它面前,雙手托腮,想象著它發芽時的美好景象,眼中是無盡的美好與希望,陽光灑在泥土上,使泥土顯得金光閃閃。我常常想,那嫩綠的小芽,一定是世界上最美的生命。

它發芽了,在彩虹下誕生,如同天使一般靚麗;它是如此堅強,滿身是泥卻高挺脊背,它充滿生氣!

“譁——譁——轟——”好久沒下過這麼大的雨了,此時的小芽兒已結出淡紫色的花苞,我想,此時的它,一定還在房子中一片一片搭配花瓣,它不會像虞美人一般,皺巴巴地往外跑,它要出場,要光鮮亮麗!

等……等等,花,開了?!它輕盈的展開花瓣,那美麗的樣子,如同風中搖曳的鈴鐺,可,這不是陽光明媚的舞臺,也不是繁星點點的夜空,它竟然在冷風冷雨中傲然挺立!

感恩一路上有你無微不至的照顧,可我,也要經歷我的磨難。——風鈴花花語

那麼,讓我們一起,接受各種挫折,也要充滿勇氣吧,我的風鈴花。

我愛養花 篇5

國小三年級作文 ,385字

我喜歡花,更愛養花。

記得有一次,我的手被開水燙出了泡,痛得哇哇大叫,和媽媽一起工作的阿姨拿來了一片蘆薈,一邊安慰我,一邊把蘆薈敷在我的手上。過了幾天,燙傷果然好了很多。植物的作用真大啊!從此,我愛上了花草。

暑假,我從廈門帶了一些花的種子回來。我拿著花盆到院子裡裝了些泥土,把種子灑下去,信心滿滿地看著它。

爸爸回來了,看了看後笑著對我說:“你得把肥料撒在它周圍,這樣它才能吸收足夠的養分,才會發芽、開花。”我按照爸爸說的做了,又把說明書重新看了一遍。花發芽的時間需要十五天左右,為了讓它快點發芽,在以後的日子裡,我按時給花澆水、施肥。

我盼望的日子終於來了。那天,我回到家,來到放花盆的地方,咦?我有點不敢相信自己的眼睛,居然開花了!樂得我手舞足蹈,之後,我更加勤奮地打理這些花兒,看它們漸漸長高,開出紅的黃的花朵,讓我的心也充滿了彩色。

奏響我青春的風鈴作文 篇6

國二作文 ,2178字

【篇一:奏響我青春的風鈴】

風兒吹過,窗前的風鈴響起,似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……

記得在進校以前,我是個比較沉默的人,臉上不帶一絲笑容,總是面無表情的,然而當我踏進南中的第一步時,我的性格就發生了空前的改變。因為,在這裡我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。

進校前的軍訓是很苦的,很多時候都要在烈日底下艱苦訓練,我總是累得大汗淋漓。在休息的時候,同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水,我只是一個人孤零零地坐在一旁。

當我坐在那兒沉思時,眼前忽然出現了一杯水。我抬起頭,映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說:“喝杯水吧,剛才軍訓流了很多汗,應該補充一下水分。”說完便轉身給另一位同學送水去了,只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……

我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌,她的笑容是那麼的溫和,聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定,當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感,今後的校園生活,我一定不會孤單。也就在那天,我結識了一群開朗的同學。

每當我要去參加一些比賽或者活動時,她們總會在我出發以前,對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時,她們也會在一旁鼓勵我……

因為有了這些關心我,給我帶來歡樂的老師和同學,我漸漸變得開朗了,臉上的笑容也便多了,我不再孤單了。

感謝南城中學,給我帶來的歡樂,回想我和同學們共同在雨中奔跑;回想上課的活躍氣氛;回想同學的嘻哈搞笑,我總會覺得:青春真好!

我喜歡風鈴,因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那麼清脆,像青春般飛揚。

一生相識來自緣分,一段友誼來自天意,一句祝福源於心底。南中,祝福您!也祝福在這裡的全體師生,願你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……

風兒吹過,風鈴奏響青春之歌……

【篇二:奏響我青春的風鈴】

記憶的筆觸,劃過流年的歲月,掠過夢想的蒼穹,最終停留在一個記憶頗深的地方—我的母校,南城中學。它在我如歌的青春裡,奏響了動人的華章,奏響了青春的風鈴。

最初來到南城中學時,膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著,盼望著自己用汗水浸溼的努力能取得好成績。

我真的很感謝南中,感謝老師和同學們的鼓勵。在初一上學期的期末考試中,我如願以償進入了全級前十名。老師的誇獎,讚賞,同學羨慕的目光,都使我感到成功的喜悅。

然而事與願違,夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試裡,我竟與前五十名失之交臂。事情多麼糟糕啊,我沮喪地想。老師您一定會罵我的,對不對?

可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學校來,老師鄭重地和她談了我退步的問題,並且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣,沒有嚴厲的目光,話語輕鬆且簡單。我突然深受感動,希望在心中紮根。就好像黑暗中點燃的火焰,使我的信心又燃燒起來了!

期中考試過後,我的眼眸終於不再黯淡。還記得老師溫馨的話語,猶如一陣氤氳的輕柔的花香,感染了我失落的心。“好好學習,天天向上。”勤學的種子在這片土地上,在我的學校裡,落地,生根,萌發……

南中是我的恩師。我在這裡得到的不僅僅是學習上的進步,還有道德、性格上的進步。

小學時的我,做事似乎還是個小孩子,懵懂而莽撞,很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這麼多天,我的性格似乎有了明顯的變化—深思熟慮,能多為人著想,換角度思考問題,讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。

今天我以你為榮,明天你以我為傲。南中啊,你的培養和教育,奏響了我青春的風鈴。

【篇三:奏響我青春的風鈴作文】

風兒輕輕吹著,風鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽,我長大之後要當藝人!”媽媽無語,只是用深邃的目光望著天空,似乎欲而止……

南城中學,我被命運的安排來與你相遇,一聚就是三年。

剛開始,我毫無希望地和您—南城中學相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年,可青春的激情讓我無法平庸,我想引起您的注意!

於是,我因一是的衝動參加了您組織的合唱隊,僅僅為了一時的熱愛歌唱。

毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求,幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學生一視同仁,我無法借參加合唱隊的理由去鬆懈自己的學習,無法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時的夢難道因與您相交而無法實現嗎?您的平凡,會阻礙我奏響青春的風鈴嗎?

日復一日,我奇蹟般的參加合唱隊訓練,或許是您的嚴厲吧?

終於,您組織的合唱隊要參加東莞市中小學生的比賽了!記得合唱隊的老師—白老師耐心的教導,嚴格的出勤要求,我與隊友的辛勤的汗來了榮譽—第二名。與那些高手如雲的專業音樂班相比,我們的獎項已是最高的了!我感受到了一個無形的笑意,她在我們獲獎的那一刻,無比欣慰地笑了。

挫折總能使人堅強,這是我的感悟。

您給予我許多挫折的經歷,我無法屈指可數。而參加合唱隊,是您饋贈於我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強面對人生之中不如意的小事,如同學之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等;平凡的您教會了我讀書的真諦,讓我增長了見識,懂得了時間的安排很重要。

此時,我的耳畔又彷彿出現了那陣兒時的風鈴聲,它彷彿輕柔地對我唱到:“是南城中學!讓我為您奏響一首青春的風鈴,喚醒您的夢想……”

我愛美麗的荷花 篇7

國小五年級作文 ,853字

在萬物之中,我最喜歡各種各樣漂亮的鮮花,有冰清玉潔的茉莉花,堅強不屈的梅花,國色天香的牡丹花……但在我心中,卻只喜歡“出淤泥而不染”的荷花,荷花它佔領了我心中最高的“王位”!

陽光明媚的星期天,我和哥哥、爸爸、媽媽踏上了去外婆家的路途。在路上我們有說有笑,但我最想馬上看到萬物之中最美麗的荷花,來到外婆家之後,剛一出門就聞到了一陣陣清香迎面而來,我和哥哥趕緊往池塘邊跑去。

走進池塘邊一看,一片片翠綠色以映入眼簾,在那波光粼粼的水面上,就像鋪滿了一大片嫩綠的大綠毯,如果不仔細看,真看不出是大綠毯還是荷葉。荷葉有大有小,各種各樣,大得像一個綠色的大綠盤,小得像一把小小的綠雨傘,荷葉奇形怪狀,美不勝收,給池塘增添了不少生機,更像給池塘穿上了碧綠的衣裳。

再看荷葉圍成群的中間,正挺立著一株俊俏的粉紅色的荷花,它就像一個婷婷玉麗的小姑娘,小姑娘正穿著色彩鮮豔奪目的裙子:有的穿著乳白色裙子,有的穿著粉紅色……乳白色的花朵卻很少,它們只有三四五片花瓣,而粉紅色的荷花卻竟相開放,而且花瓣也很多,荷花池裡有的花兒才露出了一點兒尖尖角,但就有好幾只蜻蜒在飛上飛下,有的還在荷花上翩翩跳起了歡快的舞蹈,真是可愛極了!

很早就聽我外婆講過:“荷花的花蕊越小就越嫩。”如果黃色的蓮蓬已漸漸變成了綠色,然後又變成了深綠色,最後就長成了蓮子,就可以吃了。這時,聽到媽媽在叫我和哥哥去外婆家看剛採摘的蓮盤,我們飛快的跑到了外婆家,只見外婆把蓮子的皮脫下,然後露出了白色的蓮肉,外婆又把蓮肉放在水裡浸著,再把裡面的心去掉,要不吃了會苦,最後外婆把果肉和雞一起蒸著,過了一會兒,香噴噴的蓮子蒸土雞出鍋了。哇!真香,讒的我和哥哥直流口水,我們馬上拿了碗筷先嚐了起來,夾了一顆蓮肉放進口中,味道好極了,讓人吃了停不下來,我們不知吃了多少顆,吃完我放下碗筷,又跑到池塘邊去看荷花了。

時間過得飛快,轉眼間就要回家了,我只好依依不捨的離開了這生機勃勃的荷塘。但這美如畫卷荷花,它的身姿卻讓我陶醉!荷花,我愛你的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我愛家鄉的梨花 篇8

國小六年級作文 ,387字

又迎來了一年一度的清明節,是外出踏青的好時機。在我們豐縣,也正是梨花盛開的時候,這時,去萬畝梨園賞花,是再好不過的啦!

一進梨園,便聞到一股沁人心脾的清香。接著映入眼簾的,是一片潔白的梨花,真可謂是“遙看大雪壓千枝”。只見那梨花一束束、一簇簇,你挨著我,我挨著你,簇擁著、爭相開放。用手輕輕地捧起一朵盛開的梨花,潔白、透亮。六片潔白的花瓣把花蕊包在其中,聽爸爸說,黑色的花蕊是授過花粉的,而淡黃色的是沒有授過花粉的。

好多小朋友都來到萬畝梨園,欣賞這美麗的花兒。他們有的在拍照,留下這美麗的瞬間;有的在幫農民伯伯給梨花授粉;還有的在挖樹下的野菜,個個忙得不亦樂乎。

路邊還有幾位農民伯伯在賣梨,我嚐了一口,啊!又甜又脆、清爽無比。媽媽撫摸著我的頭,笑著說:“小饞貓,梨還可以治咳嗽呢!”於是,我們便買了一袋回家了。

豐縣的梨花,太美啦!歡迎大家每年這個時候來我的家鄉賞梨花。

我愛家鄉的桃花 篇9

國小五年級作文 ,577字

我家屋後山坡上種有一大片桃樹,一排排,一行行的桃樹在家鄉肥沃的土地上長得生機勃勃。我非常喜愛這片桃樹林。

春天到了,桃花開了,開得正濃,樹冠上彷彿蒙上一面粉紅色的薄紗。

一個星期天的下午,突然聞到桃花的陣陣香味,我和幾個小夥伴就去觀賞桃花。遠遠望去,桃樹林像天邊湧起來的白雲,更像一層層波浪,翻來覆去的,十分誘人。

走近桃園,醉人的陣陣馨香使我彷彿置身於另一個世界,莫非走進了美好的世外桃源?輕柔的花瓣飄然而來,拂過我的臉頰。我情不自禁的地伸出手,輕輕地觸控花枝上一個個凸起的花蕾,嫩嫩的,彷彿剛蛻出的蟬的軟翅似的。再摸一摸那細細的桃樹枝,是那麼堅硬那麼剛直不屈。

來到桃林深處,我們大口大口地允吸著清新的空氣,覺得舒服極了。向上看,群樹爭豔,鮮嫩的小粉色花朵一簇接著一簇。起風了,枝動花搖,空中下起了花瓣雨,像無數只蝴蝶,飄落在我們的頭上、臉上和身上。風兒吹亂了我們的頭髮,吹動著我們的衣裙,隨著花瓣的飄落,我們一個個成了翩翩起舞的白雪公主。我們盡情地嬉鬧起來,抓起落在地上的花瓣撒向對方的頭上、臉上,然後就追逐打鬧起來……累了、困了,就躺在鋪滿厚厚的潔白的、粉紅色的桃花地上休息。桃林中不時飄起我們的串串笑聲。在這仙境般的桃花世界裡,我們真的陶醉了。

不知不覺,晚霞已經吞噬了半邊天。我們仍看著桃花,聞著桃花香味,依依不捨地回家了。

我愛家鄉的桃花!

我愛家鄉的桂花 篇10

我愛家鄉的桂花作文2 ,210字

秋天來臨了,秋風吹醒了香氣迷人的桂花,家鄉瞬間變成了“桂花的天下”。

家鄉的桂花可真香呀!一回到家鄉就可以聞到桂花的香氣。那香氣使人感到心曠神怡,讓人陶醉,真是所謂的香飄十里。桂花不僅香、美,而且它還有很多的作用,比如說它的花和根除了有藥用的價值外,還可以做成桂花糕、桂花茶和桂花酒。

大多樹木的香味都是很短暫的,可桂花的芳香是永久的。

家鄉的桂花,美麗的桂花,用處多的桂花,我愛家鄉的桂花,更愛它那默默無聞的奉獻精神!

我愛故鄉的桂花 篇11

國小六年級作文 ,428字

木棉花火紅嬌豔,仙人掌生命力頑強,梅花不畏嚴寒……但我最喜歡的是桂花。

桂花的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年鬱鬱蔥蔥。中秋前後,桂花競相開放。那桂花開在枝葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大,密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,彷彿綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何花能與它們媲美。

八月桂花香,一到這個季節,桂花樹周圍常常圍著很多同學。這清香太誘人了。一下課,大家紛紛來到桂花樹旁,盡情地呼吸著,彷彿要整個肺裡都灌滿這清香。上課時,微風吹來,風中夾帶著桂花的清香。啊,多好的花香呀!這時,你會覺得特別舒暢,連腦子也特別好使。

春節時,媽媽端來糕點,我忽然聞到一陣桂花的香味,心想這麼冷的天氣哪裡來的桂花味呢?細看,原來是糕點的表面點綴著一朵朵金黃的桂花。媽媽告訴我,是她桂花收集起來,再進行加工就成了今天又香又甜的桂花糕了。啊!桂花還有這樣的用途,我不由對桂花更加敬佩。

我喜歡桂花,這種金黃色的小不點。

我愛家鄉的菊花 篇12

國小四年級作文 ,496字

我的家鄉河南開封,是風景秀麗的城市,是一座擁有悠久歷史的古都。我愛這裡的一草一木,愛這裡的父老鄉親,愛這裡在秋風中綻放的菊花。

每當金秋時節,家鄉的菊花就開了。每當看見形態各異的菊花亭亭玉立地站在寒風裡時,我心中的敬佩之情油然而生。

家鄉菊花的種類可多了,有線菊、大立菊、懸崖菊等。就說線菊吧,它的花瓣很細,就像一根根五彩的線,這些線到頭來再打個卷,更像洋娃娃頭上的捲髮;懸崖菊,人們一般把它放在高高的架子上,它那長長的莖便垂了下來,好像懸崖旁邊垂下來的藤蔓,再點綴上盛開的朵朵菊花,好像一條條金黃色的瀑布從懸崖上傾斜而下。

家鄉的菊花不僅種類繁多而且顏色各異:紅的、黃的、綠的、紫的……黃色的雍容華貴、金光燦爛;紅色的熱情奔放、絢麗奪目;白色的潔淨怡雅、淡妝素裹;墨紫色的如“墨荷”,意味深長、斑駁豔麗。

我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。秋天,百花凋零,唯獨菊花開得轟轟烈烈。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花沒有月季的姿態,沒有玫瑰的高貴,也沒桂花的十里香飄。菊花不與百花爭豔,它不畏嚴寒,傲霜開放。

我愛家鄉的菊花,愛它的五彩繽紛,愛它的形態各異,更愛它傲骨寒霜的精神。

我愛家鄉的荷花池 篇13

國小三年級作文 ,405字

離我家不遠的棣山,有一個荷花池。不論是“荷葉才露尖尖角”的初夏,還是“接天蓮葉無窮碧”的盛夏,那兒都是我最愛去的地方。

媽媽說:“荷花經歷千辛萬苦,才有了盛夏怒放時的燦爛。”於是,我又在荷花池中發現了一個個“穿著救生衣的種子”。我在驚喜中見證著她長根,抽莖,再慢慢地長出嫩葉,花骨朵兒慢慢長胖,最後在“噗哧”一笑中綻開。

每當盛夏,我們就划著小船在荷葉間穿行,一朵朵荷花點綴在荷葉間,猶如一個個可愛的小姑娘。蓮蓬裡鑲嵌著一顆顆水珠似的蓮子,在每一朵荷花的花蕾裡,都散發著一股淡淡的清香。這清香像輕紗似的籠罩著整個荷塘。我常常沉醉在荷花池中,不知歸路。

荷葉間,小魚在嬉戲。荷葉為小魚撐起一把阻擋烈日的傘。小魚的嘴巴一張一張的,彷彿在說:”謝謝你,為我們擋住了炎炎的烈日。”

每逢夏天,我時常會採一大捧荷花回家,把它插在花瓶裡。裡面夾幾個飽脹得馬上要破裂似的花骨朵兒!

媽媽高興地說:“文婕,你把美麗帶回了家!”

我愛故鄉的桃花島 篇14

國一作文 ,720字

我的家鄉在農村,那裡風景優美,空氣新鮮,而最美麗的還是故鄉的桃花島。

桃花島裡有許多桃樹,小溪就在桃樹的中間,合在一起,因而得名桃花島。

那裡的春天奼紫嫣紅,碧綠如玉。春天到了,桃花島的桃花開了。當你剛走進桃花島時,那撲鼻而來的香氣讓你陶醉。一片紅得像精靈似的桃花,不得不讓你再向前走去。向遠處望,一片綠寶石就出現在你的面前,在綠寶石上睡著一個像紅精靈似的花朵,美極了。再向前走,小溪旁也有些柳樹,剛開春,那些小鬼就冒出了頭,風也睡醒了,風一吹,那桃花往下掉,就像飄著雪;再一吹,那柳條就像是因為在下雪而跳起了舞來,真是一幅美景啊!

桃花島在夏天就更紅、更綠了,就像一片豔陽天,一塊碧綠草原。在夏天,那桃樹的葉子長得茂盛了,但桃樹上還有捨不得媽媽的精靈在媽媽懷抱裡。這樣看起來真幸福。媽媽用茂盛的葉子擋住風雨,讓自己的孩子好好地睡上一覺。但頑皮的精靈已經離開媽媽了,因受風吹雨打,所以全在地上睡覺,站在這裡向遠處望,就好像是一條紅色的小路,真是美極了。柳樹的柳條變長了,可以在小溪裡洗頭了,風也可以幫柳條把頭髮吹乾,真是個好夥伴。

桃花島在秋天也是碧綠色的。桃樹已經把自己的孩子掛在樹上了,就等它慢慢長大。那小溪裡也有小魚了,紅的、白的,什麼都有。小溪裡也長出了荷葉,在荷葉母親的照料下,荷花開放了,一個個帶著美麗的笑容綻放出來了。小魚還在荷葉下捉迷藏,玩得很開心呢。小魚在要下雨時,還會吐泡泡,這樣荷葉就會把荷花放在懷抱,不讓雨水把荷花的臉弄髒,真是一個好媽媽呀!

桃花島在冬天裡是潔白如玉。在冬天,那雪下在桃樹身上,小溪裡的水也結冰了,這些雪景,讓人忍不住在桃花島裡打雪仗,堆雪人,真是樂事啊!

我愛故鄉的桃花島,那是我心底最美的地方。

我愛故鄉的桂花樹 篇15

國一作文 ,781字

故鄉還是老樣子,青山環繞,風光旖旎。不知何時,桂花淡淡的芳香已成為我心中一道亮麗的風景。

又是一年春景好色。正午當空,一陣陣香氣襲來,小心移動,怕攪散空氣中盪漾著的桂花香。呆呆的,就如此坐在樹下,聆聽蟋蟀在草叢間輕聲低語,望著浦橋邊的小草細滋慢長。稍稍有些接近“望江南煙雨”的景態。

是否有幻想置身於江南迷霧纏繞的光景中,似水波碧橫,逐波而上。輕輕地邁過溪中景物,在桂花樹下感受那一瞬間的芳香。就如此躺在桂樹下,靜聽碧波湖水纏繞,不也是一大趣事嗎?

就此,想望秋天,桂花散落,一地花骨的情態,細看漫天飛舞也是一種心態。不知何時,花瓣徐徐打在身上,漸漸地,身上便也留下了桂花的芳香,幽回清香。

桂花開的那一天,便也就向四處傳送著春暖花開的訊息,要守住這香氣到秋天結束,自然是可喜的。還未等到“鳥向簷上飛”的景觀,香氣卻也已飄散萬里了,也許是因為如此,我才會愛上這“花墨芳香淡墨痕”的桂花吧!

然而美麗總是一剎那的綻放,她總得迎接新的到來,一年週期之復,總會是她重生的日子。樹枝的分條上總是光禿禿的一片,似頹廢老人頭上的“溜冰場”一樣,在她改頭換面的那段時日裡我通常不會去打擾,只等來年的花香季節再去觀賞,別人一生都很難得到的重生的機會,她一生要有好多次!

不過我想,即使是一時的綻放,也是美麗的吧,記得有句話是這樣說的:花開不是為了花落,而是在生命的最後一階段綻放自己的美麗。

也許就是因為如此吧!花開的季節,總會有驚喜!這也說不定。桂花開的時候,一定是最馥郁的!

故鄉是一道亮麗的風景線,承載著我許多兒時的回憶,那稻香瀰漫的小路,那波光粼粼的翠湖,無一不是我浮想的景色,但最令我魂牽夢縈的還是那淡淡的桂花香。花店的門口,擺上了幾株飽實的桂花,香氣凜然,卻沒有故鄉的桂花淡墨似的芳香清秀、超凡脫俗。也許,再也不會有兒時美麗的桂花了,再也不會有兒時淡淡的桂花香了……

我愛家鄉的桂花香 篇16

國一作文 ,807字

老家在上海,準確來說,是在老上海的河岸邊。

青綠的河岸上擠著一排高低不平,舊舊斜斜的老房子。舊,卻散發著一股遠離城市車鳴的清香。清香中,混雜著一絲絲的桂花香—來自於我家的小院。

每至暑假,我必會提著行李來到河岸邊的老房子。酷暑籠罩著8月的大地,而河岸邊,卻是一片清涼。家家戶戶,通著風開著窗,電風扇卻閒在一邊,頂多拿著把小竹扇搖搖—這也正是家鄉的迷人處之一。天越發的藍,葉兒越發的綠,盯著盯著,彷彿自己也變成了一朵雲,一片葉兒。我慶幸,不止一次的慶幸,我的家鄉如此的迷人可愛!

但,這並不是家鄉最最吸引我的一點。真正令我心醉的,是那8月漫溢在天地之間的濃濃桂花香。

“8月桂飄香”,桂樹從鐵欄杆裡伸出枝條,捧著一簇簇花咧開了笑顏。小蟲趴在花裡,一動不動,想想便覺著是花香把它呀,給薰醉了。這肆無忌憚的香飄的漫天漫地,放肆的鑽進人的鼻孔,又直直的鑽進心田。桂花香啊!像幾個穿著白裙的調皮女孩,跑到這兒來又奔到那兒去。

不僅如此,這花香飄在天上還不滿足,又要飄到外婆的瓷罐裡和我們的飯桌上。大中午,陽光照在河面蒸騰著熱氣,桂花上有時還掛滿了細密的小水珠,香便幽幽地、絲絲縷縷的、沉穩而含蓄地從綠葉中竄出來。這時香不會像清晨或傍晚那樣漫天是,但你得相信它積蓄的力量,當花朵被搗碎的一瞬間,積蓄了一中午的香便猛地爆發出來,頓時香氣溢滿了整個屋子。這香讓人感覺像要漂浮,但卻又格外的清新。不一會兒,通過外婆那魔法一般的手,一碗色香味俱全的桂花拌飯便出現在你的面前。當你迫不及待地咬下第一口,霎時,花香便開始在你的齒間穿梭,糯米香軟彈牙,和花香一起在你的味蕾上舞蹈,真是好吃極了,怎麼吃也吃不夠。

金桂飄香,純白給翠綠的河岸添上一筆鮮亮而又柔和的色彩,把香傳給千家萬戶,不禁要吟到“但願人長久,千里共飄香!”我愛家鄉的桂花香,愛家鄉的河岸,愛家鄉一切又一切不可替代的美好!

桂花香,願明年8月別來無恙。

我愛春—美麗的花 篇17

國小六年級作文 ,420字

春天到了,有些花已經展開了花瓣,有粉紅的桃花,金燦燦的迎春花,雪白的玉蘭花,紅色的梅花……我最喜歡湘湖的桃花和玉蘭花。

美麗的桃花,像仙女一樣落在枝頭,微風一吹,仙女一樣的桃花飄啊飄啊,有的花落在人們的頭上,拍照時為她們增添色彩;有的落進病房,想給病人聞好聞的氣味;還有許多桃花落到城市的每一個角落,讓我們的杭州變得更加美麗動人。

玉蘭花此時穿著綠大衣,亭亭玉立地站在枝頭,好像一個害羞的小姑娘,躲在家裡不敢出來。等到三月初,害羞的小姑娘不再害羞,她脫掉綠色大衣,穿上粉紅的裙子,含苞欲放,像是在跟人們打招呼。

等到所有花都開時,一片片的花瓣都舒展開來,整棵樹全是花,像是一位位美少女的舞臺,一個個都在舞蹈,她們都想把自己最好的一面獻給大家,那可叫個美啊!

我還發現玉蘭花和其它花的不同之處,那就是玉蘭花是先長花骨朵,再開花,花謝時再長葉,而其它花是先長葉,再長花骨朵,再開花,再枯萎。

春天,讓人心情舒暢,帶給人們不一樣的春天,我愛春天!

我愛家鄉的松花江 篇18

國小五年級作文 ,502字

我的家鄉在北方的一個小縣城,那個地方被稱為“魚米之鄉”哪裡的盛產有水稻,大豆,江魚,但我更愛家鄉家鄉的松花江。

春天,江邊柳樹發芽了,江面的冰雪融化,野鴨在江面上嬉戲、老人、小孩、青年在江邊的空地上放風、你看天中一會兒飄來一個大蜈蚣,一會飄來一朵祥雲,一會飄來一條龍巨龍;好不熱鬧。我在江邊摺紙船放進江裡,紙船一會兒就順著微風飄走。

夏天,風景迷人,松花江的江水是暖烘烘的,我最喜歡和媽媽爸爸在江邊淺水灘洗澡,摸魚,我和爸爸,用破舊的紗窗布兜起做網,在淺水灘邊從一側兜向另一側,不一會兒,我們就捉到了好多小魚:有鯽魚、鯰魚、還有小蝦,我高興極了。

秋天,果實累累,江裡的魚蝦肥了,江面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋,黃昏時的太陽不知什麼時候已經悄悄地移到西面,將天邊的雲彩映紅,倒映在江,這是一副多麼美麗的圖畫呀!

冬天,松花江面被冰雪封住就像一個大的遊樂場,冰面上有很多大人領著小朋友在上面玩,非常熱鬧,有的滑冰,有的拉爬犁很多很多,其中最美的就是晚上的冰燈,非常漂亮,很多人都搶著跟冰燈照相……。

一年四季的松花江啊!你真美麗真漂亮,松花江我愛你,因為你滋潤了田地,給人們帶來了豐收和喜悅,我愛你松花江!

我愛家鄉的荷花 篇19

國小三年級作文 ,532字

有人喜歡家鄉那金燦燦的迎春花;有人喜歡家鄉那紫瑩瑩的三葉草花;還有人喜歡家鄉那晶瑩剔透的桂花。而我最喜歡家鄉三甲的荷花。

春姑娘邁著輕盈的腳步來了,荷葉從泥地裡破土而出,長出了白嫩嫩的小芽,小芽越長越大。不久便長成了又大又圓的荷葉,荷塘裡碧綠碧綠的,滿眼如翠色慾流。到了夏天荷花開了,有的還是花骨朵兒;有的含苞欲放;還有的傲然綻放,美麗極了!每到下雨天,荷葉就體貼地為荷花撐起了“傘”,這時候荷花在雨霧裡,朦朧朦朧的,遠遠望去,好像一們害羞的少女,臉通紅通紅的,好像在對荷葉道謝呢!雨過天晴,荷葉都把“傘”收了起來,這時候的荷花神采奕奕,讓人看了心曠神怡,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

荷花生產出來的蓮藕,功能可多著呢!夏天吃了可以清熱解暑,還可以做藥材。蓮藕的味道那可好極了!可心炒著吃,也可以煮著吃。這蓮藕好吃又營養,可真是一舉兩得啊!

荷花有“出於泥而不染,濯青蓮而不妖”的美譽。的確,它默默無聞,不追求名利,無所怨言地站在自己的崗位工作著。這種品質是多麼高尚啊!它不像驚豔四座的“國花”—牡丹花那樣妖嬈,也不像顏色鮮豔的桃花那樣花枝招展,它只是謙虛地為人們默默奉獻著……

我愛家鄉的荷花,愛她的品格,愛她的純潔。

荷花,我讚美你!

我愛家鄉的荷花池 篇20

國小四年級作文 ,406字

我的家鄉有一個美麗的荷花池。

荷花池的花可美麗了,顏色各種各樣,有:紅的、白的、粉的……荷花裡面還有一個小蓮蓬,別看這個蓮蓬小,但是它裡面的蓮子可多了。荷花有時候還會發出一點點淡淡的清香,可好聞了。荷花綻開美麗的花瓣時,像一個個充滿著快樂的小臉蛋,彷彿在對我們打招呼呢!傍晚的時候,還有一隻只可愛的小蜻蜓停在上面,和荷花姐姐說悄悄話呢!

荷花池的葉子是綠色的,又大又圓,像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。又像一個大圓盤,底下躲著好多小魚兒,小青蛙呢!小魚兒在荷葉底下自由自在地遊著,好像在捉迷藏。小青蛙在荷葉上跳來跳去,還不時發出“呱—呱”的叫聲,可愛極了!一陣風拂過,綠油油的荷葉就會搖擺起那美麗的腰身,好像在跳舞。

荷花池的水可清了,清澈見底,就像一面大鏡子,可以倒映出我們美麗的面貌。水下還有一顆小小的石子,小魚躲在石頭裡,還不肯出來,非要和小石子捉迷藏。

我愛我家鄉的荷花池!我愛這美麗的荷花池!