我愛讀的一本書相關作文20篇
我愛讀的一本書 篇1
國小五年級作文 ,549字在五年級下學期，老師讓我們讀三本書，那就是《寄小讀者》《上下五千年》《假如給我三天光明》這三本書。這三本書中我最愛讀的書就是《假如給我三天光明》了。
起初，我認為這本書裡記的都是那些平凡無趣的三天裡的事情。結果在當我認真閱讀的時候，才發現這和我想象中不一樣。雖然這本書中有許多我記不住的人名、地名，但其中有關於海倫。凱勒的故事卻深深的吸引了我。
我閱讀了這本書中的作家介紹，原來海倫。凱勒受盡了那麼多的磨難：她在一歲多時因重病雙目失明，雙耳失聰，真是一件不可思議的事啊！我禁不住將這本書翻到了“我的人生故事”那頁。我知道了因為她雙目失明、雙耳失聰，沒有人能夠一次性的完完全全的理解她的想法，所以脾氣暴躁。但在沙利文老師盡心盡力的幫助下，她學會了用手拼寫單詞，感受水等物體。在薩勒老師的幫助下，海倫。凱勒學會了說話……她的許多故事都讓我驚歎不已。
我記得有一次放學以後，爺爺騎著電瓶三輪車來帶我。我坐在車上，迫不及待地要拿出這本書看。開車時，本來就是一抖一抖的，所以看書時也不太方便。在我看得聚精會神時，爺爺騎到拐彎口，迅速一拐，我都要差點掉下車去，書包也要快飛出去。
這本書給予了我許多啟示，我也要向海倫。凱勒學習，學習她不屈不撓的奮鬥精神，去幫助那些有困難的人。我愛讀《假如給我三天光明》這本書。
我最愛讀的一本書 篇2
國小三年級作文 ,1270字【我最愛讀的一本書】
李鑫爾
在我滿滿當當的書櫃裡，有好多書。然而，在這些看不完的書裡，我最愛讀《時代廣場的蟋蟀》這本書。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶粗心的老鼠塔克和憨厚的貓亨利，還遇到了男孩瑪利歐，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以後，柴斯特覺得自己並不快樂。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉，找回了快樂的自己。
柴斯特是一隻可愛而幸福的蟋蟀，它因為有面對錯誤的勇氣和堅持不懈勤學苦練的精神而可愛，它因為有忠誠的朋友而幸福。我們都應該向這三個小動物學習，懂得關心別人，做一個敢於面對、敢於承擔責任的人。
在我的心裡，小小的柴斯特蟋蟀已變成我的朋友。如果你讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我相信，你也會喜歡上這本書的。
【我最愛讀的一本書】
陳一諾
我最愛讀的一本書是—《少年孔子》（連環畫），因為這本書是我爸爸送給我的，不僅包含了爸爸對我的關愛，還讓我知道了孔子少年時代的生活。
那是一個下午，我放學回到家，來到桌椅前，準備寫作業。我忽然發現書桌上整整齊齊的擺放著幾本小人書，旁邊還有一張小紙條，上面有爸爸給我寫的話：送幾本關於聖人孔子的小讀物，相信你會喜歡！我拿起其中一本，也是我最喜歡的—《少年孔子》，開始閱讀。
這本書的主人公是孔子，孔子幼年喪父，少年喪母，他靠自己的勤奮，精通六藝，博覽了天下的典籍，以學識聞名天下。這本《少年孔子》畫冊滿足了人們對孔子成長經歷的渴望瞭解。《少年孔子》圖文並茂，妙趣橫生，生動的再現了孔子少年時期的坎坷艱辛的歷程，同時，也從不同的側面反映了孔子思想形成的軌跡。
【我最愛讀的一本書】
曹雨
我讀過許多書，其中最喜歡的要屬哈利波特系列裡的《哈利波特與火焰杯》了。
每次我看這本書的時候，沒有一次是我自己不想看了把書合上的，大部分是媽媽從我手上把書搶走的。如果繼續讓我看下去，我會整夜不睡，直到讀完整本書。
這本書主要講了：哈利想要逃離惡毒的德思禮家，還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界盃賽。他總是希望見到秋张，一個他暗戀的女孩，渴望和她走進一個美麗的故事。他想搞清楚那場涉及其他兩所魔法學校的賽事，以及一場幾百年來都沒有再舉辦過的三強爭霸賽。他更想做個普普通通的魔法學校的學生……
但不幸的是，哈利的命運註定了他與眾不同—即使是以魔法世界的標準來說。
而在這種情況下，與眾不同可能帶來生命危險。最終，哈利靠友誼的幫助和自己的努力，拿到了火焰杯，讓我知道了友誼的珍貴。
這本書還告訴我們：一個人的出身並不重要，重要的是他成長為什麼樣的人。
他還讓我明白了一個道理：有時候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時候常常會用這句話提醒自己。
這本書的情節很扣人心絃，讓人看了不想停下來，彷彿自己也置身其中，你們也看看吧！
我最喜歡讀的一本書 篇3
國小三年級作文 ,466字我最喜歡的書當然是《綠野仙蹤》。那是二年級時媽媽送我的。如今，我已讀了五遍了，它似乎有什麼魔力把我深深吸引了。
《綠野仙蹤》的作者是美國作家萊曼．弗蘭克．鮑姆。講的是一個叫多蘿茜的女孩為自己的理想而去奮鬥，面對挫折，並沒有灰心。
我印象最深 的是一個奇異的片段，多蘿茜和朋友稻草人，鐵皮人，獅子一起決定去殺死西方惡魔女，多蘿茜的朋友們都 被一群可惡的飛猴給制服了，多蘿茜頭上有北方魔女的吻。因此 ，被帶到王宮，惡魔女去打掃衛生，惡魔女沒想到多蘿茜往她身上倒了一盆水，多蘿茜本想讓魔女變成“落湯女人”，沒想到，奇蹟發生了，讀到這兒，我開始緊張起來，惡魔女怎麼了？原來魔女被凍成了冰決，一點一點得化成水，沒了！
讀完這個片段，我覺得《綠野仙蹤》充滿了奇異的故事，不像《查理九世》那麼恐怖，也不像《夏洛的網》那麼平淡，從此，我便一頭扎進這本書，我像一隻書蟲 ，我啃，我咬，我品嚐每一個好玩的故事！
不久後，我便讀完了，我想向多蘿茜學習，以前的我遇到困難，便會趕緊退縮，現在我的膽子可大啦，當然不是壞！我真感謝媽媽，這本書對我的幫助可真大！
我喜歡讀的一本書 篇4
國小五年級作文 ,801字我曾經是一個有點討厭讀書的孩子。書房裡滿書架的好書長年累月地躺著睡大覺。我懶得去讀，生怕驚醒了他們的好夢。爸媽總是無可奈何地搖著頭。
可自從學校開展“感悟經典”的讀書活動後，在大家的影響下，我不知不覺地愛上了讀書，尤其對《女生賈梅》這本書愛不釋手，夜以繼日，不知疲倦地讀著，恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。
《女生賈梅》這本書，我記不得到底讀了多少遍，但我總會不由自主拿起來讀著，每讀一遍，總會有新的發現，新的感受。讀到入神之處，我會情隨賈梅嚎啕大哭，也會心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟，總免不了被我嚇得六神無主、驚慌失措。
《女生賈梅》這本書的故事情節我可謂如數家珍，因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現：她生活在一個幸福的家庭，享受到了親人的愛，更重要的是她懂得愛別人，關心幫助他人。最讓我感動的是她讓“宇宙”找回了練武術的信心；讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容；讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取，卻不講回報，總認為自己還小做不了什麼，與賈梅相比真是有天壤之別。對他人哪怕是一個問候，甚至是一個眼神都沒有付出過，是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。
賈梅不管遇到什麼事，她總是開開心心的，尤其是遇到困難時，她能微笑地面對，勇敢地解決。這種樂觀的心態值得我學習，她不懈進取的精神更是我所欠缺的。她拍過紀錄片，選上“禮儀女生”，辦班報，一切似乎是那麼順風順水，稱得上“幸運”女孩。為什麼沒有幸運之神眷顧我呢？此時，我想到了老師的告誡：幾多耕耘，幾多收穫。
我喜歡讀這本書，不只是因為書中有無數精彩、感人的故事，更是因為賈梅那顆無私、勇敢的心時時鞭策我前進。我努力地學著，媽媽經常誇我說：“我家的賈梅真棒！”我的動力更足了。
吳老師常說：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我以前是似懂非懂，常讀這本書後，才豁然開朗。於是，常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進的好書。
書是精神食糧，我願常在書中笑！
我最愛看的一本書 篇5
國小五年級作文 ,541字我最愛看的一本書一《漂亮老師和壞小子》。這本書非常有趣，我很喜歡裡面的4個壞小子，雖然他們既搗亂惹事，學習又不好，但我依然很喜歡他們。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨。她曾做過小學老師，寫過許多兒童小說散文等，我比較喜歡看她寫的兒童小說。我最早讀的是她寫的《淘氣包馬小跳》，這本書活潑有趣，也給了我很大啟發。
之後，我就開始搜尋她的書，每一本我都很喜歡。我讀的每本楊紅櫻老師的書，不一會兒就會不知不覺進入書中孩子們的世界，想想書中的他們是多麼幸福，多麼開心，又有多少童年時的迷茫與悲傷。楊紅英阿姨的書，我會一直讀下去的。
接下來，我就和你們講講4個壞小子和漂亮老師是怎麼認識的。這4個壞小子又稱“H4”，他們一天下午曠課來到肯德基店吃東西。他們在自己身上搜了個底朝天，也僅僅只有11塊5毛錢，他們只夠買一個漢堡包和一小杯可樂，他們只差5毛錢就可以喝大杯可樂了。為此，他們四個垂頭喪氣，像瀉了氣的皮球，只好去買小杯的喝。突然有人說一聲：“你們還是喝大杯的吧！”漂亮老師米蘭出現了，並且解囊相助，解除了他們的窘境，讓他們一飽口福。從此他們就認識了。
米蘭老師是學校公認的好老師，非常受學生喜歡，她能以平等的身份和學生相處交流，我也很喜歡這位米蘭老師。這本書真的很有趣，希望你們有興趣也讀一讀。
我喜歡的一本書 篇6
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
影響我成長的一本書 篇7
國一作文 ,1033字“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面隨飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光—超越極限！”
—題記
每個人都是伴著書香長大的，每個人都會有自己鍾愛的書，每個人都會因為什麼人改變。一本書可以讓你懂得很多，也可以讓你改變很多。
一片汪洋大海，一位最平凡的老漁夫。看似平凡，但這背後，又向我們呈現了一個動人的故事—《老人與海》這本書用動人的文字向我們描繪了老漁夫聖地亞哥在海上捕魚的經歷。老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但是在第八十五天，老漁夫終於釣到了一條大馬林魚。大馬林魚拖著老漁夫的船往海洋深處走。經過兩天兩夜後，老漁夫終於殺死了大馬林魚，並將大馬林魚掛在小船邊。但是血腥味很快引來了凶狠的鯊魚，鯊魚們分食著老漁夫殺死的大馬林魚。雖然最後老漁夫將鯊魚一一殺死，但是大馬林魚還是難逃被鯊魚分食完，成為魚骨的命運。最後，老漁夫拖著一幅巨大的魚骨頭，身心疲憊地躺在床上，只好從夢中尋找那往日美好的歲月，以忘卻這殘酷的現實。
這本書以大馬林魚象徵人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所有慾望，鯊魚象徵無法擺脫的悲劇命運，大海則象徵變化無常的人類社會，老漁夫不語的不幸遭遇象徵著人類總是與厄運不斷抗爭，總是試圖改變自己命運的精神。命運不是不可以改變的，關鍵是你有沒有一顆改變命運的心。
因為這本書，我也受益了很多。印象最深的便是五年級那會兒，加入籃球隊第二年了，成為了主力隊員，但是成為主力隊員後，訓練量、運動量不斷加大。一天，剛訓練完耐力的我回到家，立刻躺在了柔軟的大床上，雙腿已是異常痠痛。剛剛走回家的時候，下一個小小的樓梯就差點軟在了地上。心中突然冒出了一個念頭：要不放棄然後退隊好了，就不會吃這麼多苦了！當時的我很糾結，抬頭，看見木質的床櫃上放了一本封面為海藍色的書。書上，一位慈祥的老人靜靜的笑著，雙目凝視遠方，不知在看什麼。這位老人，給了我一股力量，讓我在籃球隊裡堅持了下來，以至於我中考的體育選項毫不擔心！
命運，就是一種極限，改變命運，就是超越極限！老漁夫雖然已經年邁，但還是不會輕易放棄，這部小說向我們表現了一種不服輸的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的勝利，也許結果是失敗的，但是在這個過程中老漁夫努力了，並得到了一筆寶貴的精神財富，不是麼？一本書，可以讓你成長很多，也可以讓你改變很多。影響我成長的一本書—《老人與海》。
我喜歡的一本書 篇8
國小三年級作文 ,662字最近，我迷上了《恐龍歷險記》這本書。
一個涼爽的夜晚，風兒輕輕吹著，我坐在窗前端詳著我心愛的《恐龍歷險記》。
只見藍藍的天空上，翼龍在那兒飛翔；在茂密的樹林裡，慈母龍在那兒產蛋；在廣闊的草坪上，小暴龍躺在大暴龍的懷裡；在清澈的湖水裡，魚龍在那兒嬉戲。
我驚呆了，難道我來到恐龍時代了嗎？
突然，傳來沉重的腳步聲，我感覺大地都在震動。我愣住了，只見一隻霸王龍正一步步向我逼近，兩條後腿像粗壯的柱子，前爪像鋒利的鉤子，又粗又長的尾巴就像一條鋼鞭，“嗚，嗚……”它甩動著脖子，張開大嘴吼叫，露出兩排尖銳的牙齒。我嚇得閉上眼睛，大氣不敢出，等著成為這隻霸王龍的美餐。
好像過了一個世紀，我慢慢睜開眼睛，只見霸王龍把頭伸到我跟前，小小的眼睛一動不動地盯著我，好像在問我從哪裡來，一點也不像我想的那麼恐怖，我伸出手摸了摸它皺巴巴的面板，涼涼的。霸王龍用長長的舌頭舔著我的臉蛋，鼻子哼哼地吹著氣，好像在給我撓癢癢。
我們很快成了好朋友。
呵，真爽！我一會兒坐在肆意飛奔的霸王龍背上，一會兒騎在騰空飛翔的翼龍身上，一會兒和可愛的小腕龍捉迷藏……
不好，我走進一片茂密的叢林，出不去了，我急得團團轉，我累壞了，也害怕極了，就當我要崩潰的時候，一隻翼龍飛來了，我爬上它輕輕扇動的翅膀，一眨眼，我們就衝出了叢林。哇，好高啊！我好像可以碰到漂浮的白雲，底下碧綠的草地，清澈的湖水，茂密的樹林，數不清的恐龍在奔跑、嬉戲……
我越飛越高，越飛越起勁。
“你又在和恐龍歷險嗎！”媽媽的話把我驚醒，我揉了揉眼睛，看了看手中的《恐龍歷險記》，忍不住笑了起來。
我喜歡的一本書 篇9
國小六年級作文 ,937字也許每個人都會有自己的英雄夢，夢想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢想著自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢想著自己學會了七十二變，一個筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書中都見過，它就是我喜歡的一本書。
這本書是由德國著名作家拉斯伯华爾格創作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個小讀者的心。
《吹牛大王歷險記》是一本充滿想象力的書。你見過被牛奶環繞的乳酪島嗎？你見過一隻角上長了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗過騎著耐熱鴕鳥去火星旅遊嗎？你試過拉著自己的辮子連人帶馬拖出沼澤嗎？這些神奇的現象在這本書中都表現得淋漓盡致，它們是不是已經讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。
《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年兒童的好奇心。這又是我喜歡它的另一個原因。
那次，他在河邊打獵，眼看著河裡的遊動著的野鴨，雙手摸著自己那咕咕叫的乾癟的肚子，他眼珠一轉，突然想起口袋裡的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說不定會……”他邊想著，也就幹了起來，他先將袋裡的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河裡，準備將那些野鴨全部搞定。
來了！第一隻野鴨正朝這塊肥油游過來，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經過它的大腸、小腸、胃以及其他內臟，最後還是從肛門中掉了出來。當然，這隻野鴨成了甕中之鱉。好，第一隻野鴨中計！吹牛大王可開心啦，讀到這裡時，我也隨著他一起歡呼。隨後，其它鴨子也陸陸續續游來，這塊肥油一一在它們每一個的肚子裡做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出後，他都拉起魚竿。最後，收穫了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當然，孤掌難鳴、獨木難支，一個再優秀的人沒有夥伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認識了“千里眼”、“順風耳”、“大力士”、“吹風手”和“神槍手”。他們齊心協力共同完成了艱難的冒險之旅。
如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險故事又能走多遠？我相信這本語言幽默、內容風趣、情節生動的名著，能夠給大家帶來一個華麗的驚喜！
我心中的一本書 篇10
國二作文 ,756字千古世界，英雄輩出：有替父叢軍的女中豪傑花木蘭，也有殺秦王嬴政不成潛心攻讀兵法的張子房……可以說他們都是成功者。
司馬遷的《史記》被譽為：“史家之絕唱，無韻之離騷”。其《項羽本紀》中有這樣的描寫：“力拔山兮氣蓋世。”看來司馬遷筆下的項羽真不愧是一位英雄人物。
“何以成敗論英雄”，我認為兵敗自刎的楚霸王項羽是英雄。也許有人會說漢王劉邦是英雄，因為楚霸王輸給了他。而要我說項羽雖然失敗了，但他仍然不失自己那氣吞山河的英雄氣魄。
項羽是英雄，這在他少年時就表現出來了，十八歲就力舉千鈞，卻不學那無用的刀法、劍法，而且他是個爽快、仗義的人，致使許多年輕子弟對他心服口服，都歸順他。而劉邦當時只是一個市井小人，小混混，沒什麼大成就，即使他最後成了元帥，成了一國之主，也只不過是藉助了項羽的力量才得以發展起來。
項羽心眼好，心腸直，想到什麼就做什麼，這也是英雄本色。鴻門宴上，因為心腸好，就想要放劉邦，而且他很在大將風度，“一言既出，駟馬難追”，說放劉邦就放劉邦。范增幾次說殺劉邦他都沒下令，這是多麼豪爽的男子氣概！而劉邦呢？一肚子壞水，一遇到急事就沒了主心骨，幾次被項羽打得彈盡絕糧，如果不是依靠著張良的妙計，他也許早就見上帝了。鴻門宴上，他的嘴裡全是小人才說的奉承話，而且項莊舞劍時更是嚇得臉得蒼白，氣都不敢喘，項羽會這樣嗎？
項羽是個英雄。他從不狠心丟下跟隨自己的人。到了“四面楚歌”之時，他還每時每刻保護著虞姬，不肯放下這個別人看來是包袱的人。最後虞姬自殺而亡時，他心如刀絞，傷心欲絕。而劉邦之個小人，一次作戰後，被打得落花流水，坐在車上嫌棄逃得不夠快，甚至把自己的親生骨肉踢下車去後，隨從抱回來，他又要再踢，這怎麼能算是英雄呢？
項羽最後雖然死了，但他仍然是英雄，是豪傑，他的所作所為就像一本書一樣永遠伴我同行！
我喜歡的一本書作文 篇11
國小六年級作文 ,2329字【篇一：我喜歡的一本書作文】
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這不，我今天就帶來一本書與大家分享，它的名字叫《查理九世—黑貝街的亡靈》。
這本書裡有嚴肅的班長堯婷婷，有身強力壯的虎鯊，有膽小的扶幽，還有“問題學生”墨多多。
有一天，墨多多發現自己的抽屜裡多了一本《亡靈日記》。從此，墨多多和他的同伴們開始了一場驚心動魄的冒險之旅。
墨多多憑藉著聰明的小腦瓜，找到了書中蘊藏的線索。根據書中的線索，他們來到了黑貝街的一所鬼宅。墨多多為什麼有聰明的小腦瓜呢？因為他善於思考並發現細節。再想想我，平時爸爸媽媽交代的很小的事情都做不好，也不善於動腦思考，又怎麼會擁有墨多多那樣聰明的腦瓜呢？所以，我以後要向他學習，做一個善於觀察，又善於動腦思考的人。
書中還講到，墨多多在鬼宅歷險中遇到了一個手拿大斧的鬼影。墨多多在險境中都可以保持冷靜的頭腦，真是讓人敬佩。再看看我，平時在球場上踢足球，總不能保持冷靜的頭腦，又怎麼可能成為一名優秀的足球隊員呢？
墨多多在克服困難又遇到艱難險阻的時候，還是堅持不懈，最後終於找到了鬼宅中的祕密。原來，鬼宅中的人抓了很多狐狸，把它們關到鬼宅裡，為了不讓別人進來，所以這些人就放出訊息說鬼宅裡面有鬼，這麼多年的祕密，終於在墨多多的不懈努力下被揭穿了。想想我自己遇到一點困難就退縮，這樣將來怎麼可能實現自己遠大而美好的理想呢？我以後一定要向墨多多學習，改正自己的壞毛病！
這本書給了我許多啟發。我想，如果你讀了一定會和我一樣受益匪淺。
【篇二：我喜歡的一本書作文】
《格林童話》這本書是由德國的雅克布格林和他弟弟威廉格林合作的一本童話書。我的童年就是由這本書伴隨著成長的。從這本書裡我看到了一個充滿幻想的精彩世界，看到了一個充滿童趣的童心世界。書中每一個離奇曲折的故事都深深地吸引著我，讓我沉迷於它。這裡面每一個故事都讓我深深地印在心中。
小時候喜歡看童話，是因為裡面有各種美好故事和幸福結局。
比如《漁夫和金魚的故事》告訴我們做人不能太貪心，如果貪婪過度最終一無所獲。《青蛙王子》教導我們做人要守信用，講誠信，不能言而無信。在這些鮮活、生動、有趣的童話中，我找到了一個豐富多彩的世界，並從這個世界裡知道了正與邪、善與惡，但這些故事中給我印象最深的要數《灰姑娘》。
《灰姑娘》一文中，主人公灰姑娘儘管受著繼母和姐姐們的欺辱，但充滿愛心，她將愛心用在小鳥的身上、用在大榛樹上……她並不因為生活悲慘而放棄對美好生活的追求，始終保持善良的她最終獲得了屬於她的幸福。這些告訴我們要做一個善良的人，不要因為壞人欺辱你而變得惡毒起來。而《白雪公主》這一文讓我知道了不是所有人都是善良的，惡毒的人總會得到應有的懲罰。
品讀《格林童話》，讓我對人生有了新的認識和理解，我不僅看到了人性美的一面，也看到了人性醜的一面，但願每個人都能成為一個善良的人。
【篇三：我喜歡的一本書作文】
書是知識的海洋。我是一個愛閱讀的人，我看過很多書，但我最喜歡的一本書是《綠山牆的安妮》。
一次，我和媽媽去圖書館看書，我無意中發現了《綠山牆的安妮》這本書，特別喜歡，媽媽就買了一本送給我。書中的主人公叫安妮。她從小父母雙亡，在孤兒院長大。在她十一歲的時候，綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮成長的過程中雖然有很多不幸，但是她活潑樂觀，勤奮好學，通過她的努力獲得了大學的獎學金，還成為一名鄉村教師。
我特別喜歡安妮這個主人公，她雖然從小生活很艱辛，但是她總能樂觀地面對煩惱，一直堅持學習，也取得很好的成績。她的精神也常常激勵著我好好學習。
前一段時間，我在接連兩次的數學考試中都考得不好，我很沮喪，不知道該如何學好數學，對學數學喪失了信心。這時我又想起了安妮，她好像在對我說：“軍雅，加油！我相信你一定能學好數學！”書中安妮不斷堅持，努力學習的故事又像過電影一樣，出現在我的腦海裡，激勵著我打起精神，好好學好數學。通過我的努力，我的數學成績終於有了提升。
德國偉大詩人歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”我喜歡閱讀，我還要閱讀更多的好書，收穫更多的快樂與知識。
【篇四：我喜歡的一本書作文】
我最喜歡的一本書是《笑貓日記》，裡面的主人公是一隻貓。這隻貓很多心情是用笑來表達的，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑，還會皮笑肉不笑。它的名字叫笑貓。笑貓是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。它喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。
書中還有一隻超凡脫俗、心中有信念的貓，它叫—虎皮貓，在塔頂上高貴地坐著，引起了笑貓的注意，後來慢慢愛上了它。它的戀愛很辛苦。它歷盡千辛萬苦，終於在一座鐘樓裡找到了它。然而，它已經成了一隻敲鐘的貓，每到黃昏，它都會為人們敲響祈福的晚鐘，最後被鐘聲震聾了。笑貓很傷心，每天都陪著虎皮貓。它想不能再這樣下去了，決定去問問老鼠。一隻年長的老鼠告訴它，在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往山上的路危機四伏，那巨大的山蜘蛛、凶殘的母老虎以及殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，隨時都可以傷害它。
笑貓不顧自己的生命危險，為了心愛的虎皮貓，它義無反顧地踏上生命旅途。可是，它歷經千辛萬苦採來的兔耳朵草，竟被幾隻兔子偷吃了。笑貓很傷心，可綠烏龜告訴它，只要心中有愛，奇蹟就會出現。
後來，虎皮貓在笑貓的照料下耳朵終於能聽見了。後來，它倆舉行了婚禮。這場愛情是多麼轟轟烈烈，相信它們的故事傳播到任何地方，都能讓那裡的人們為之感動。
我真喜歡《笑貓日記》這本書，它不但故事情節生動有趣，而且讓我明白了一個道理—愛可以感動天地。
父親是我最好的一本書 篇12
高一作文 ,932字蘇步青是著名的數學家，但他卻能詩善文，文學修養極好。蘇步青是在溫州讀中學的。每天，他總要讀《左傳》《史記》《資治通鑑》等書籍。有一天，他用《左傳》筆法寫了一篇作文。國文老師讀了這篇作文後，懷疑不是他寫的，就把他找去。蘇步青告訴老師，作文是自己寫的，還說：“我會背《左傳》。”老師選了一篇讓他背，他很快就把全文背出了。老師連連稱讚，說：“你這篇作文確實是《左傳》筆法。”並將這篇作文評為全班第一。
我的父親如撒哈拉沙漠中的一粒沙子，如熱帶森林中的一棵樹，如浩瀚黃河中的一滴水……是那樣的平凡，是那樣的渺小。正因父親的默默奉獻，才有今天樂觀對待生活又幸福的我。
父親讀的書並不多，但道理卻很是明白。他從不信“棒棍底下出人才”這句話。因而我從未受過暴行。每當我犯錯時，他並沒有大聲訓斥或重罰我，而是問“你當時怎麼想的，為什麼要這麼想的？……”這讓我在父親身上學到了耐心、開導和理解……
中考結束後，我考得史無前例的差。當得知分數時，我愣住了。我明白父母對我寄予了多大的希望，而我卻一次次讓他們失望。頓時覺得犯了不可饒恕的罪行。我說：“我不想讀高中了。”父母聽後，立即拉我到花園，站在三棵樹面前，指著其中較高的一棵樹，對我說：“這一棵是楊柳，這一棵是松柏。”我靜靜的看著這兩棵高大的樹，而旁邊卻有一株很矮的銀衫。爸爸拍著我的腦袋說：“這三棵樹是同時栽下的，而楊柳和松柏卻那麼高大而銀衫卻這麼矮小，相反銀衫的價值卻又比楊柳和松柏高很多。孩子，你要知道珍貴的東西成長慢的寓意啊。”詩一般的語言，頓時打開了我的心扉。我對爸爸說了一聲：“我明白了，我會努力的。”短短的話語讓我明白了：“人什麼都可以失去，就是不能失去生活的信心。”
現在，父母已陪我經歷了十五年的風風雨雨。看著父母日漸花白的頭髮，我心裡甚是傷感。摸著父母日益深密的皺紋，我流淚了。我哭著對父母說：“爸爸，是我不懂事，你們為我操了那麼多的心，受了那麼多的苦，對不起！等我長大了我要找一份好工作，賺很多很多錢給你們花，讓你們過最幸福的晚年。”現在，為了實現諾言，我得努力讀書，讓我的父母也風光、驕傲一回。
父親是我最好的一本書，因為他給了我知識，教我做人處事的態度，他讓我明白了很多。
父親永遠是我人生中最好的一本書。
我喜歡的一本書 篇13
國小六年級作文 ,507字要說最喜歡的一本書，那非得《淘氣包馬小跳》莫屬了。
這本書可是著名的兒童文學家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫了班級上“四大天王”的故事。
馬小跳：愛做自己，在別人的眼裡是個“調皮蛋”，在班主任眼裡永遠都是NO。1調皮鬼。最喜歡夏林裡，最仇恨璐曼曼。
毛超：大嘴巴。說起話來滔滔不絕，十句話有九句話是廢話。喜歡和馬小跳玩，很是渴望像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。
唐飛：幸運的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達給搶去寶座。小胖墩是個有錢公子，他爸爸是公司老闆，不知錢有多少，愛好：右手拿可樂，左手拿漢堡。
張達：高個子，是長跑冠軍，從不說謊，和夏林同桌。
璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰恰是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的，但他聰明，是一個敢作敢當的人，是一個善良的人。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，總讓我著迷，整個人好像鑽進書裡去了，連做夢都夢見故事中的情節。
這本書教我認識了一個男孩，一個班級，一個學校。也教會我懂得了：書籍是人類最好的最忠實的朋友，有了她就不會孤獨。
我喜歡的一本書 篇14
國小五年級作文 ,582字書，是人類進步的階梯，在茫茫書海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。
《淘氣包馬小跳》再本書在我上一年級時候看見四年級的大姐姐在上閱讀課時借給她弟弟看的，當我看見這本書書面上的一個小男孩時，我就開始豐富地想象了：這小男孩是不是很淘氣？為什麼他頭上要戴一個鴨舌帽？他叫什麼名字……總總問題讓我不經想看看這本書裡面到底寫了什麼？放學後，我就一直纏在媽媽身邊，向她要這本書，媽媽為了讓我更好的用功學習便說：“寶貝媽媽答應你，但是你必須要連續考四個一百分，我就幫你買全套，而且每天喚上都讀給你聽。”這時我的心情又高興，又失望。之後的幾天，我認真完成作業。每天都學習到八點鐘。
功夫不負有心人，我終於考到四個一百分。在放學時，我的心情不知用什麼詞語來形容了。
現在我已經是五年級這本書中馬小跳雖然淘氣，但他是個正直，勇敢，內心充滿愛心的人，我相信世界上很少有人是這樣的，更讓人羨慕的是他有一個天真老爸，和寶貝媽媽，他們是多麼的善良，天真！
《淘氣包馬小跳》這本書猶如一杯水中的巧克力，看起來就像在細細地品嚐這美味的茶一樣。
《淘氣包馬小跳》這本書在我孤獨的時候，讓我走進一個童話世界，在我迷茫時，讓我無比的依賴。
《淘氣包馬小跳》這本書，給我帶來了很多快樂，讓我的人生有了一個快樂的成長。
我喜歡的一本書 篇15
國小五年級作文 ,672字“熱愛書吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”這是高爾基曾說過的話。
我讀過的書有很多，《水孩子》、《城南舊事》、《昆蟲記》、《我是馬小跳》……在這茫茫書海中挑出一本最好、最喜歡的，實在是不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我挑出一本中意的書，那就非《我是馬小跳》莫屬了。
這本書的作者是楊紅櫻，每當我開啟這本書時，就覺得我的童年也是那樣精彩。馬小跳一生下來，其實不叫馬小跳，叫馬小驥，一匹駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸—也就是他的爺爺幾乎翻爛一本新華字典才取出這樣一個好名字的。馬小跳一生下來就活蹦亂跳，所以爺爺就讓馬小跳改了名字。
這本書中描寫的主人公有：馬小跳、杜真子、丁文濤、路曼曼等。他們都有很多有趣的故事，他們就像我身邊的同學、夥伴。馬小跳有事不懼怕，長得像“胖狗熊”一樣的唐飛最愛吃零食，猴子一樣的毛超是個廢話大王，總比別人多一個心眼，班長路曼曼又是馬小跳的同桌冤家……馬小跳是一個成績不太好的學生、一個調皮搗蛋、不怕危險，擁有了一顆積極向上的心的男孩，一個老頑童爸爸、一個天真老媽，一家人又生活在充滿活力的家園裡。
馬小跳有一個好品質，只要他想做的事情就一定會認真去做，堅持不懈，他擁有一顆上進的心，用石頭打走了小偷，保護了國家財產，他遇到壞人敢於勇敢面對，當了個小英雄，很值得我佩服。我喜歡馬小跳的個性！
《我是馬小跳》這本書很精彩，會伴我成長，伴我一生！
我喜歡的一本書 篇16
國一作文 ,879字我喜歡的一本書不是愛美女生看的時尚雜誌，也不是書呆子們看的文學小說，更不是漫畫，而是一本科幻已經成為顯示的科幻小說—《海底兩萬裡》。
這本書是一位腦洞大開具有超乎常人想象力的英國科幻小說家儒勒凡爾納所編寫的科幻小說。它不僅僅是本小說也是本能讓現代人類增長見識且有趣的名著！這本書中的科技與物品都與當時年代較差極其大，正是這樣才使這本書吸引了我。不過，另一方面也是因為我比較喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書深深的吸引住了我。
這本書主要講述了一位神祕的人物他用盡全國各地最先進的器材等物品來建造一個人類中奇蹟的“鸚鵡螺號”巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內的物品更是奢侈高雅，艇內大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來的，這艘潛水艇上的主人已經與地面上的人類脫離了任何關係，你們一定在想那他的出與用的物品從哪裡來呢？當然現在我就幫你們解開你們的疑問！
潛水艇上的主人寫字時用的墨水是章魚用來保護自己而噴出來的墨，艇上消耗的能源是海底生物純天然製作經過加工而來的……
每當拿起海底兩萬裡就會想象下一篇張會不會更驚險、新奇；當我讀到驚險的地方就要馬上停下來喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接著在讀下一個新奇的篇章，這可比看那寫科幻、奇幻的電影有趣多了！
從那以後，《海底兩萬裡》便成了每晚的伴侶；睡前，當我每晚讀完某一情節或篇章時，就會放下書本帶著奇妙的微笑進入夢箱；在我的夢境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽我的指揮並且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱霸……
當然，在第二天夢境被“鈴，鈴，鈴”的鬧鐘吵醒，醒來還是一箇中學生，還是要刻苦學習才是。每次上學，都盼著星期天的到來，因為這樣便可以在我的夢境中無限翱翔，永遠稱霸了，一直夢到自然醒為止。
這本書是本非常有趣的書，不僅能增長見識，還能提高大家的想象力，我們不能只侷限於時尚雜誌和漫畫之類的書籍那樣久而久之還會降低我們的智商還會影響我們的想象力與創造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著多多增長見識提高我們的想象力！
我喜歡的一本書 篇17
國小五年級作文 ,639字萬般皆下品，唯有讀書高。讀書可以幫助我們增長見識，開闊眼界，提高寫作能力。在眾多的書籍中，中國四大名著可是中外聞名。平時喜歡讀書的我無意間捧起一本四大名著中的《水滸傳》。沒想到這本書使我越看越愛看。
《水滸傳》共有一百零四回，書中寫了一百零八位好漢陸續被逼上梁山，宋江領導農民起義的故事。這本書寫於元末明初，作者是我國著名作家施耐庵，它形象的反映了封建社會的現實。書中對人物的描寫栩栩如生，著力刻畫了廣納賢士的及時雨宋江；足智多謀的智多星吳用；勇武剛烈的山東好漢武松；見義勇為的花和尚魯智深；魯莽可愛的黑旋風李逵等等鮮活生動的英雄形象十分吸引人，書中的故事個個也使我印象深刻。
最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進告別後，走到景陽岡上喝了十八碗酒，聽說山崗上有一隻惡虎，已經害了三四十人，武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著酒力，踉踉蹌蹌的穿過樹林，躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時，老虎猛的撲過來，武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎，老虎一跳，棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發怒了，連續幾次撲向武松，都被武松巧妙的閃開了。說時遲，那時快。武松瞅準時機翻身跳到老虎的背上，雙手揪住老虎後頸，一陣拳打腳踢，不一會兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中，我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼，還被他為民除害的精神所感動
《水滸傳》這本書裡的每個故事都會讓人回味無窮，也會被其中人物的勇敢、堅忍、友愛、自強等品質所感染。並從中受到教育，這正是我喜歡《水滸傳》的原因，也正是這部名著的魅力所在。
我喜歡的一本書 篇18
國小二年級作文 ,415字我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”於是，三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終於找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最後，它們想出了一個好辦法。一個疊著一個，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，後來終於成功了。
我看了這本書以後，被金鯉魚的決心感動了，我一定要向它學習堅持不懈的精神品質，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助，就能克服一切困難。
我喜歡的一本書 篇19
國小六年級作文 ,518字我的書櫃裡有許多好書，其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》。它講的是海倫凯勒從失聰、失明的巨大痛苦中走出來，在莎莉文老師的細心幫助下，熱愛生活，發奮學習，最終成為哈佛大學高材生，以優異成績畢業。
海倫凯勒的形象常常浮現於我的腦海。當我遇到困難，想打退堂鼓的時候，她就會給我力量，讓我堅強；當我受到挫折，灰心氣餒的時候，她就會給我信心，使我勇敢。
記得有一次學自行車，我學了好長時間還是不會騎，車好像在跟我作對，經常把我摔在地上，我的手和腳都摔出了血來。當時我真的想放棄了。這時，海倫凯勒彷彿就站在我面前，笑盈盈地說：“堅強些，堅持住，不能半途而廢。”我慚愧了，扶起自行車繼續學車，摔倒了又爬起來。終於，愛捉弄人的自行車被我馴服了。
還有一次班幹部競選，我因說錯詞被同學們笑話，落選了，當時真想找個地洞鑽進去。一年後又重新競選了，雖然我很想當班幹部，但是一年前的陰影總是揮之不去，我決定放棄。但是一想到海倫凯勒的第一次演講，我就改變主意了，於是我寫好發言稿，認真準備，終於競選成功，當上了語文組長。
從此，我更喜歡這本書了，因為它使我懂得只有知難而進，堅持不懈，才能把夢想變為現實。
我喜歡的一本書 篇20
國小五年級作文 ,743字“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句名言，既是劉向對書的看法，也是我對書的看法。
我愛書，它能彌補人身上的許多不足。《西遊記》、《三國演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛的書籍。但是，千萬本書也勝不過我最鍾愛的這一本—《貓武士》。
《貓武士》是一套引人入勝的動物小說，作者艾琳亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一隻只威風凜凜、英勇善戰的貓武士，一幅幅動人心絃的畫面，一次次艱難困苦的遷移，一場場驚心動魄的族群之戰？讓人讀了彷彿身臨其境，為一隻只族貓的戰死而心如刀絞，為了貓群一次次化險為夷而慶幸萬分，為一隻只惡貓的背叛而咬牙切齒……
我第一次聽到《貓武士》這個書名時是在四年級時。當時，我正和同學們在討論各自喜愛看的書，無意間聽到有人說“我建議大家去看看《貓武士》，這本書好看極了！我翻開來就再也不想放下了！”過了幾天，又有更多人在誇讚《貓武士》好看，於是，我便好奇心大起，決定也要翻開《貓武士》，一探究竟。
當媽媽給我買來《貓武士》時，我就迫不及待地翻開了它，津津有味地埋頭“苦讀”。以後，我便“一發不可收拾”，“如飢似渴”地閱讀整套《貓武士》，每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。
有許多人心中總是覺得動物的感情世界是一片空白的，認為它們沒有像人類那麼豐富的感情，也不懂得怎樣去體會別人的感情。但我可以肯定的說，那些人是大錯特錯。去看看《貓武士》，它會帶領人們走入動物的世界，人們心中的這層隔膜將會由此開啟。
讀了《貓武士》，我體會到了動物之間的友誼和親情，同時明白了一個道理：動物是有感情的，它們會去體會感情，去珍惜感情。這一點，動物甚至更勝人一籌。所以，我們也要向動物學習，學會體會感情，學會珍惜感情。
我愛這本書—《貓武士》。