我愛學游泳相關作文20篇
我愛學游泳 篇1
國小三年級作文 ,409字在我很小的時候，爸爸媽媽會帶我去他們的大學游泳館玩耍。我特別喜歡那個大大的藍色游泳館！一到晚上，很多大人和小朋友都聚集在泳池裡，游泳、嬉水，玩得不亦樂乎。我也喜歡游泳，可是我一直都是帶著游泳圈遊的。
這個暑假，親愛的媽媽給我報了游泳班，還給我買了粉紅色的泳衣！我開心極了！因為能學會一樣新的本領！而且在水裡游泳，夏天特別涼快！
游泳館離家不遠，媽媽每天下班回家都會送我去游泳館學習游泳。泳池的水像天空一樣藍，我想象著自己像快活的魚兒那樣在水中游來游去。可是，我剛開始學游泳，根本做不到靈活地游來游去，還老是狼狽得嗆到水。不過在教練的指導下，我慢慢地開始學著放鬆，學會和水做“好朋友”。我相信只要我堅持學習，總有一天，我會克服困難，學會這個本領的。
媽媽告訴我“先苦後甜”。沒有刻苦努力的學習，就品嚐不到成功的喜悅和快樂！在開學前，說不定我就能變成一條快活的小魚了呢！
我的暑假——學游泳 篇2
國小三年級作文 ,729字時間過的真快，轉眼間暑假已過了一半，我心心念唸的游泳培訓也要開始了。
暑假的太陽就像一團燃燒的火焰，想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去，那時多麼快活啊！因而暑假報名學游泳。因媽媽白天沒時間接送，我報了夜培訓班。一路上，我的心情很激動，想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭，真的是又喜又驚。來到遊池邊，夜景也很美，池水在燈光的照射下顯得格外美麗，像天上的星星落在游泳池裡，成了閃閃發亮的星星池。我們在教練的帶領下，做了熱身運動，再個個下手，下水後感覺自己被冰塊包起來，冰涼無比。經過幾個竄水動作，全身又熱起來。真正的游泳開始了。
教練來到我身邊，宣佈說：“先憋氣，再漂浮，最後遊”。一聲令下，我張大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把頭重重的低進水中，在水中很悶，感覺也聽不到教練的說話聲，時間一分一秒的過去，我在水中左顧右盼，旁邊的人都抬起頭上了，我是最後的勝利者。接下來我們漂浮，背靠池壁，一隻腳踢在池壁上，手伸直放在前方，腳一蹬，就劃出去，感覺人就趴在雲朵上漂浮著。跟著教練的指揮，我們都順利完成。
接下來是最重要也是最難的—遊。雙手向外劃2次，腳往外蹬3次，接著換氣，重複下一次。說著容易，可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂，而且錯誤都是花樣百出，有人手劃幾次不知道，有人腳蹬一直蹬，手不動，有人就漂出去就手腳並行，而我也是其中一個，不但手腳不能靈活的劃，而且還經常嗆水。怎麼也學不好換氣，我有點氣餒，媽媽在岸邊鼓勵我，經過多次的訓練，我開始有點感覺，相信只要堅持，什麼難事都可以克服。在第三天的培訓課中，我就學會了游泳，而且還能自由遊30米。
經過這次的學游泳，讓我明白做任何事情都要堅持，任何事情並不是一學就成，需要經過自己的不懈努力才能成功。
媽媽教我學游泳 篇3
國小三年級作文 ,850字飛速地在水中前進，時高時低，做一隻水中的金海豚是我二年級時最大的夢想。在二升三的暑假裡，媽媽開始教我游泳。
有一天，媽媽把我帶到了游泳館，穿上泳衣後帶我來到了水邊，我用手試了試水溫，呀！好冰！我望著藍色的水，想下去又不敢下去，那水似乎在嘲笑我，我的腿更象釘子一樣釘住了下不去了。媽媽把我抱了下來：“呀，真涼，凍死我了！”我一下子叫了出來，媽媽笑著說：“快跳跳！”媽媽抱著我跳了起來，我感覺溫暖了起來。那水太深，我心中很害怕，我夠不到底！媽媽先教我在水裡憋氣，我不管怎樣也不敢把頭伸到水下，於是媽媽讓我用手扒著岸，把頭伸進水裡。扒著岸的我有了安全感，在媽媽的指導下，我學會了在水中憋氣。下面的時間，媽媽讓我抱這漂浮板在水面上漂，可我害怕，於是拼命地讓雙腿上下襬動，濺起一朵朵水花。
第二天，我下決心要大膽地做下一個動作，到了岸邊，我催媽媽快點，在水裡，我牽著媽媽的手跳著，真開心！然後媽媽讓我練一下上一次學的憋氣。我把頭果斷地埋進水裡，憋了幾秒抬起來，媽媽表揚了我大膽，我心裡有了自信。今天我要學的是在水裡吐氣，媽媽先讓我把頭埋在水裡，然後用鼻孔出氣，我這樣做了，我鼻子裡冒出了很多泡泡，我覺得好神奇！
第三天，我和媽媽又來到了游泳館，媽媽教我漂在水面，媽媽先交我扒岸漂，我怎麼也漂不上來，我只好用手用力扒岸，把下半身抬起來，過了一會兒，我就堅持不住了。媽媽看了看我，笑著說：“憋一口氣，讓水把你抬起來，還要放鬆哦！”經過不斷的練習，我終於學會了扒岸漂。媽媽讓我把手放開，可我不不願意把自己交給水，岸給我安全感，可水卻沒有。可是，我還是被媽媽說服了，我看了下池底，呀，真深！我憋住一口氣，把頭埋進水裡，雙手並沒有離岸太遠，保證我可以在害怕時抓住，啊！我的身體漂了起來了！
接下來，我學會了換氣和蹬腿，我把游泳學會了！
從游泳這件事情，我明白了做事情要大膽，克服害怕，努力練習！現在我經常和媽媽一起游泳，一起去蹲在水中吐泡泡，然後一起浮上水面大笑，有時候我還爬在媽媽背上讓媽媽託著遊，就象兩隻快樂的海豚！
爸爸教我學游泳 篇4
國小五年級作文 ,517字在炎熱的夏日，爸爸說要教我學游泳。我一聽，高興得一蹦三尺高！
當我們來到河邊的時候，這裡已經來了許許多多的人，他們正在水裡自由自在地游泳了。我迫不及待地想要感受水帶給我的清涼，就迅速換好泳裝，帶著游泳圈往淺水裡走去。接著爸爸也來到了河水裡，爸爸見我只會緊緊地抓著游泳圈飄在水面，而不敢嘗試著遊，和顏悅色地對我說：“你不要害怕，有爸爸在，很安全的。你看與你差不多大的小朋友都會游泳了，爸爸也來教你游泳，只要你勇敢，一定很快就能學會的。”我連忙點點頭。
爸爸先幫我脫下游泳圈，接著就用手扶著我的腰，告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力划水的同時要保持身體平衡，不能向左右兩邊偏，不然，身體會失去重心，就會下沉。然後，爸爸又託著我的下巴，讓我整個身體浮在水面上，我按照爸爸教我的要領不斷地練習。練著練著，不知什麼時候，爸爸悄悄地把託著我的手縮回去了。我竟然沒有沉下去。我反覆地練習，終於可以浮起來遊一小段距離了，我開心極了。
不知不覺天漸漸黑了，我只能戀戀不捨地離開河邊跟爸爸一起回家。
從此以後我愛上了游泳，通過我不斷地練習與爸爸的幫助，我不到十天便學會了游泳。
經過這件事，我懂得了“失敗是成功之母”和“有志者，事竟成”這兩句話的真正內涵。
爸爸教我學游泳 篇5
敘事作文 ,428字這個暑假，爸爸說要教會我游泳。
游泳雖然聽起來很簡單，但是真正遊起來就不像做“一加一等於二”這麼輕而易舉了，每年都會有不少人因為不會游泳而造成溺水事故，所以，我一定要學會游泳，除了能自保自救，說不定還可以挽回別人的生命呢。
我們把游泳圈打足了氣，戴好了游泳眼鏡，跳入雲龍湖。一開始，爸爸先教我們如何讓自己的身體浮起來。他先給我們示範了一下，只見他身體慢慢地往下沉，水已經漫過胸口了，我們正在擔心時，爸爸卻不再往下沉了，而是慢慢地浮了起來。“我也要學！我也要學！”我大聲地向爸爸要求道。
爸爸把我的腳夾在他的腋下，讓我躺下來，告訴我雙手要有節奏地撥水。我往後一躺，耳朵裡只聽到“咕嚕嚕”的水聲，大腦裡一片空白，兩隻手在水面上手舞足蹈，濺起了一片片的大水花。由於動作不規範，所以造成了上半身的浮力不夠，我像一顆無助的石頭一樣漸漸沉了下去。最後，不但游泳沒學會，還白嗆了幾口水。
不過，失敗乃成功之母。我相信只要有一顆恆心，不怕吃苦，不怕嗆水，就一定能學會游泳。
我教老爸學游泳 篇6
國小三年級作文 ,464字游泳對於我來說，是非常值得自豪的事情，也算我的一技之長吧！可老爸作為大人還不會游泳，所以我經常在他面前炫耀，結果老爸不服氣了，做出“重大”決定：“今年我一定要學會游泳。”我說：“學不會怎麼辦？”“學不會，是小狗！”老爸硬氣地說。“好，那我們一言為定”我大聲說道。
第二天，老爸就迫不及待地帶我去游泳館。我作為常客耐心且驕傲地跟他說：“爸爸，你第一次來，游泳褲穿好了之後，再到洗澡的地方衝一下，不然游泳的時候就會冷的。“爸爸連忙點頭說：“知道啦！知道啦！”
開始游泳了，我也變得嚴肅起來，先教爸爸如何憋氣：“你要先深吸一口氣，緊接著將頭埋在水裡，時間越久越好。”爸爸一遍一遍地練習。學會之後，我又教爸爸怎麼飄，爸爸竟然也都做到了。第三天，我叫爸爸學蛙泳，可是蛙泳中的蹬腿動作，他怎麼都學不到位。於是我按照教練的方法，讓爸爸趴在平地上練腿。功夫不負有心人，爸爸終於學會蛙泳了，一開始能遊10米，然後25米，接著50米，最後可以游到100米了。我得意地說：“老爸，我這個老師不錯吧！”爸爸摸摸我頭，說：“是的，謝謝你了，我的小老師！”
學游泳給我的啟示 篇7
國小四年級作文 ,750字媽媽怕我溺水，為了防止這件事發生，媽媽給我報了游泳課學習班。
第一天上課，教練先教我們在水中憋氣，我一潛入水中，不到五秒鐘就起來了，因為，我剛開始以為在水下面也可以呼吸，然後，一潛下去，鼻子呼吸了一下，就嗆水了。然後就趕緊把頭伸出水面，在哪裡咳嗽，教練看我那麼快就浮出水面了，而且還在那裡咳嗽，就知道我嗆水了，馬上走到我這邊，跟我說：“沒事吧，我們人類是不能在水中呼吸的，你是不是以為水中有空氣，就潛入水中呼吸了一下池中的水？”
我答道：“是。”
“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎？教練說道。
於是，我吸取了上次的教訓，這次先深吸一口氣，然後潛入水中，第二次比第一次有進步，在水中堅持了十五秒，第三次堅持了二十一秒。就這樣子不由進步，一節課下來，我最高紀錄才只有三十五秒，教練過來告訴我：“他剛剛學游泳的時候，才在水下憋氣堅持二十幾秒。”
回家後，我繼續練，把一個臉盆倒滿水，然後把頭伸進水裡，就這樣刻苦練習憋氣。過了一週的時間，終於，我可以憋氣一分多十秒了。教練誇我進步很快，聽到教練誇我，我有點沾沾自喜，接下來，我也每天一有時間，就在練習教練所教的東西。
接下來，教練教我們蛙泳，教練先教我們蛙泳的腳步動作，先把腳伸起來，再把五根腳趾頭往左右伸開，然後在往前面用力一蹬，然後再把雙腳合併。這個動作，我重複練了好那幾次，終於，熟悉了，然後，手的動作是一雙手，往左右伸開，然後，再把頭伸出來，深吸一口氣，然後再潛入水中，這就是蛙泳。
我回家，在床上一直練這個動作，練得已經很熟練了，到了游泳課那天，我遊得很快，教練誇我很棒。
在學游泳這件事情中，我得到了一個啟示：做什麼事情一定要堅持不懈，認真對待，就一定能成功。
學游泳給我的啟示 篇8
國小四年級作文 ,534字去年暑假，爸爸在市體育中心給我報名參加了游泳培訓班。開班前幾天，我和爸爸興高采烈地去義烏小商品城買了泳衣、泳鏡、泳帽、袖漂。開班的前一個晚上，我興奮地翻來覆去怎麼也睡不著，一心盼望著明天的到來。
終於盼到了開班第一天。爸爸騎車帶我到了市體育中心遊泳館。教練一聲哨響，讓我們排隊進入游泳館。在游泳館裡，教練先讓我們做準備活動，然後下水。我從臺階那邊慢慢下水，腳一入水，感覺涼涼的。等到身體入水，頓時渾身顫抖。教練讓我們扶著岸邊走幾圈，適應一下水溫。果真，走了幾圈後就不那麼冷了。接著教練開始教我們學習划水。我們一個個像青蛙那樣，雙手在水裡畫圈……
第二週，教練又讓我們學習蹬腿。別以為蹬腿是件很容易的事，其實它難上加難！教練先做一下示範動作，接著給我們講解動作的要領。我全神貫注地聽著，然後開始一次又一次地練習，直到完全掌握這個動作。
經過半個月的強化訓練，我終於學會了蛙泳。最後一天，教練讓家長來看我們的培訓成果。當我可以像夢寐以求的那樣游來游去的時候，我的心裡充滿了成功的喜悅。
直到現在，我學游泳的過程仍然歷歷在目。這件事告訴我，有志者事竟成。做什麼事都要講究認真，有了一絲不苟的態度，再加上全力以赴、持之以恆的精神，事情就能成功。
我學游泳 篇9
國小三年級作文 ,391字今年暑假前夕，媽媽幫我報了游泳培訓班。放假後，天天盼著，天天盼著，望眼欲穿，怎麼還沒到時間，終於等到了七月十四日，游泳培訓班開班了。
那天，帶著游泳裝配，來到了暨陽小學，開始了為期十五天的游泳培訓。在這十五天中，教練教會了我們憋氣、漂浮，手和腳的動作，以及換氣，把這些動作結合起來，經過慢慢地訓練就會遊了。
經過十五天的訓練，游泳終於結業了！特別是在最後幾天，是最累的，因為我們要進行長距離游泳，所以累的夠嗆的！雖然中途我休息了幾下，不過我還是堅持游完。
最後一天訓練完，教練帶我們出遊泳館，給我們作了總結，說游泳這項技能，可以在緊要關頭挽救我們的性命，但是目前我們只是掌握了一些游泳技巧，自己的力量還非常渺小，如果發現有人落水需要救援時，我們不要直接下水去救他，應該馬上去叫大人來施救。同時教練還告誡我們，不要去沒有救護措施的地方或野外的水域去游泳，而且必須要有大人陪同才行。
我學游泳 篇10
國小五年級作文 ,710字在我八歲那年，我有了一個念頭。
以前我非常羨慕一種運動，能在水裡像小魚一樣自由的活動，那就是游泳。
“哇！好帥！”我站在陽臺往游泳池望去，好多人在游泳非常熱鬧，游泳池都炸開了鍋。我知道家裡只爸爸會游泳，就纏著讓爸爸帶我一起去游泳，爸爸說：“好，那快點把遊戲需要的東西準備好。”我心裡的那朵花馬上綻放開來。
我穿上游泳褲，戴上游泳眼鏡，來到兒童淺水區，水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進水裡，沉了下去，爸爸一把抓住了我，可是還是大大的嗆了口水，眼淚也嗆出來了，才想起來自己還不會游泳。
我在淺水區套著游泳圈用腿蹬了兩個來回，自認為找到感覺可以向前遊了，把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水，泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說不學了，爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說：“每一件事都要堅持去練習，爸爸當初也喝了很水，但我堅持練習也學會了游泳。”我聽到爸爸對我鼓勵，我一定要學會游泳。
爸爸對我說：“兒子我來教你游泳吧。”我非常的開心，馬上的點點頭。我們先要學習的是蛙泳，蛙泳分為三個動作。一蹬腿，二劃手，三換氣。爸爸非常用心的教這三個動作，也給我示範這個動作，我也認真的學，在家我也扒在椅子上做動作。慢慢的日積月累我的動作都練熟了。一個暑假結束，游泳池關閉了。
終於熬到了第二年的暑假，我在泳池繼續練習。啊！不停的練習讓我終於有了很大的進步。
今年是我學游泳的第三年了，我己經不在兒童淺水區了，能在深一點的水區遊了，而且50米也不成問題。
這次學游泳，讓我知道了做什麼事情都不要輕言放棄，一定會有收穫！
我學游泳的小故事 篇11
國小四年級作文 ,804字今天，是我第一次學游泳，我高興得不得了，又很緊張，心裡就像闖進了一隻小鹿，怦怦亂跳。太陽炙烤著大地，把小草都烤得無精打采的，人都要晒成烤鴨了，但仍沒辦法烤化我激動的心情。
終於到了游泳館，我都快等不及了。門口人山人海，想擠進去呀，比登天還難。“徐一禾，過來做熱身操！”教練親切地說，親切中又帶著幾分嚴肅。“首先，我們做抬腿運動，大家跟我做。”教練嚴肅的目光掃過每個人的臉，“一二一，一二一……”過了十分鐘，我們被帶進一個大得像籃球場的游泳池。可我剛把腳伸下去，就立刻縮了回來。天啊，這水也太冰了吧！那感覺就像從頭到腳，別人潑了一桶冰水，簡直冷到骨頭裡了。可夥伴們都咬著牙進去了，我也不能落後啊！我鼓起勇氣，也鑽進了這冰冷刺骨的池水裡。“好，我們現在先學憋氣。”教練的聲音又傳到了我的耳畔，我的注意力又轉到了教練的身上，“先捏住鼻子，深呼一口氣，將氣留在口中，然後慢慢地潛下去。”我小心翼翼地看著，生怕漏掉一個動作。我試著嘗試了一下，感覺不錯。看大家基本都會了，教練就讓我們雙手扶著欄杆，開始練習憋氣。
“啊？！”“欄杆太滑了，會抓不住的。”“我害怕。”教練話音剛落，大家就議論開了，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。我剛決定放棄，這太難了，就聽到教練說：“大家千萬不要半途而廢，這樣雖然有難度，但大家要相信自己，要堅持！”
聽了教練的話，我們異口同聲地回答：“好！”經過不斷的失敗，再不斷的嘗試，終於我們學會了潛水。
雖然學游泳很難，但它不僅給我帶來了樂趣，更讓我明白了一個道理：無論做任何事情，我們都要相信自己，並且堅持到底，才能最終取得成功！
我教媽媽學游泳 篇12
國小三年級作文 ,832字在我的家中，有一個旱鴨子，那就是我的媽媽。因為媽媽曾經有過一次“難忘”的經歷，所以媽媽很害怕深水，她只要一下深水區，就會大喊救命。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，從那次以後，媽媽只願坐在游泳池旁看我和爸爸在泳池裡游來游去。但每當我抬頭時，就能看到媽媽那張寫滿羨慕的臉，好像在對我說：“我真羨慕你們能自由自在地在泳池裡游來游去啊！”終於有一天，媽媽請求讓我做她的教練教她游泳。
一聽到媽媽要我做她的教練，我興奮得都睡不著覺了。第二天天還沒亮，我就把媽媽叫醒，帶她去遊池了。首先，我教媽媽閉氣，我讓媽媽深吸一隻氣，然後把頭埋進水裡，用嘴巴吐氣，再把頭抬起來，吸一隻氣，如此迴圈。媽媽真聰明，一學就會，但我還是讓她練習了多次，才放下心來。
接著，我教媽媽學劃腿。我去向救生員要了一個浮板，讓媽媽趴在浮板上，做著劃腿的動作，媽媽先看我示範了幾遍，才開始練習。一開始，我會抓著媽媽的腳，一推一拉，糾正媽媽的動作，到了最後，媽媽已經學得有模有樣，可以趴在浮板上，自己在淺水區來回遊了。
緊接著我教媽媽劃手，我讓媽媽藉助浮板漂在水面上，教給媽媽劃手的動作，然後我抓住媽媽的腿，讓媽媽反覆練習劃手的動作，不一會兒，媽媽就學會了。
最後，是全套動作，媽媽在淺水區遊得還好，可一換到深水區心裡就開始害怕了，一下子就沉了下去。幸好我趕來及時，媽媽被我救下了，可是媽媽卻失去了信心，這讓我難辦了。突然，靈機一動我想出了一個辦法，我對媽媽說：“別怕，到了深水區，我扶著你遊。”聽到我這句語，媽媽心裡的一塊大石頭終於落了地。我扶著媽媽在深水區遊了幾個來回，媽媽慢慢地找到了感覺，最後我悄悄放開了手，媽媽竟能自己遊了！媽媽開心極了，我也開心地拍打著水花慶祝著。
一回到家，媽媽就激動地不停向爸爸誇我是一個好教練，我的心裡也早已樂開了花。但我明白媽媽能學會游泳一半是靠我，一半是媽媽自己的努力！
我愛學校的芒果樹 篇13
國小五年級作文 ,447字我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡，有的站得彎彎的，婀娜多姿，還有的像在練習瑜珈呢。
陽春三月，細雨如絲，芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久，淡黃的芒果花競相開放，一簇一簇的，好像給芒果樹換上了新裙子，美麗極了。微風吹來，一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來，飄進了課室，香香的，甜甜的，花香使同學們心曠神怡，上課更精神了。
四月底，花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果，圓圓的，真像顆顆珍珠似的，它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下，有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。
時間可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的，有的黃，有的紅，還有的雖然成熟了，但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同，還形態各異，有的直直的，像根棒槌；有的橢圓形的，有的圓圓的，像顆雞蛋；還有的末端彎彎的，像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果，哇！香甜無比，肉肥汁甜，直沁心田。
我愛學校的芒果樹，更愛我們的學校。
第一次學游泳 篇14
國小四年級作文 ,721字今年暑假，舅舅為了讓我掌握多一項救生技能，幫我報了游泳培訓班。聽別人說，游泳既是一種娛樂，又能鍛鍊身體，於是，我希望開班的日子快點到來。
到了那一天，我懷著興奮的心情跟著媽媽來到杏磊灣游泳池。剛開始，教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到裡，就嗆了幾口水。後來教練對我說：“在水裡不能呼吸，也不能吹泡泡。”我按教練說的去做，果然學會了憋氣。
此後幾天裡，教練又先後教了我們換氣，蹬腳，劃手，我很快就學會了，但每次遊不到十米遠，就覺得手腳無力，身子不能由自己控制，稍有不小心，就又喝了一口水。
一轉眼八天過去了，教練叫遊得比較遠的同學去考試，許多同學都通過了，可是我連考試的機會都沒有，因為我遊得很近，可能是太緊張的緣故吧。不過，雖然一期培訓班只有九天，但沒有學會游泳的同學，還可以繼續學。
這次，教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點：“蹬腿要寬一些，換氣時不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手，劃手的時候要吹泡泡，吹泡泡要用力。”教練很有耐心地教我，但我好像都沒什麼進展。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難學，我是學不會的。”媽媽鼓勵我說：“無論做什麼事都要有信心，不能半途而廢，萬事開頭難嘛。”回到家裡，媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學游泳的訣竅。於是，我努力回憶教練說過的話，默默地記在心裡。
第十天，我一下水，就按照教練這幾天教過的訣竅去練習，果然有了一點進展。再想著媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵，我鼓足勇氣，不停地練習。在第十一天，我終於通過了考試，真是“工夫不負有心人”。
這次學游泳，不僅讓我學會了游泳的本領，還讓我明白了一個道理：萬事都沒有一蹴而就的，必須經過自己的不懈努力，才能獲得成功。堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山。
學游泳 篇15
國小三年級作文 ,561字我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、爬山、溜冰……多的就像沙灘上五顏六色的貝殼，又像夜空中閃爍的星星，但我最喜歡的還是游泳。
又到了暑假，天氣很熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”就連我也熱得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，真恨不得一頭鑽進冰箱裡。
這時候坐在一旁的爸爸看見我這樣，笑眯眯地對我說：“女兒，不如我們去游泳吧！”我高興地一蹦三丈高。
說幹就幹，我立刻換上游泳衣，戴上潛水鏡，帶上救生圈，來到了爸爸的身邊，拉起爸爸的手，說：“我們趕緊去吧！”爸爸說：“好的！”
來到游泳池，我的心情非常開心、激動而且看到有人在玩水槍、有人在比賽游泳呢！看到這些情景，我就忍不住想跳下去，我一跳，跳下了游泳池。可是，由於用力太猛，救生圈漂走了，我掉進水裡，正要喊救命，但是，口裡一直灌著水。我拼命地掙扎，可是越往下沉。我以為自己死定了！忽然，一隻大手伸到水裡，一拉，把我拉了上來，回頭一看，原來是爸爸。
爸爸拉了我上來後，我哭著坐在旁邊說：“我不遊了、我不遊了！”“女兒，不要怕，要勇敢，失敗乃成功之母”爸爸說。聽了爸爸這句話，我決定要勇敢起來！在爸爸的教育下，我終於成功學會了游泳！
通過這次暑假的游泳，讓我明白了：失敗就是成功，失敗乃成功之母！從此以後，游泳成了我不可缺少的一部分！
學游泳 篇16
國小五年級作文 ,596字我的水性很好，可是沒經過專業訓練，姿勢總有些不標準，所以爸爸特意為我請了一位游泳教練來提高水平。
游泳教練長著一張長長的臉，五官分明，大大的眼睛，高高的鼻樑。最引人注意的還是他的髮型—頭髮中間聳起，還帶著金黃色，看上去個性十足。他身上的肌肉鼓起，看起來體魄強健，我想這樣強健的體魄肯定跟他是游泳教練是分不開的吧。
由於我的水性好，教練開始只給我糾正動作細節，第一次我就可以用不太標準的動作遊25米了。
今天是第四節課，教練開始提高難度了。我一直認為會在水中撲騰就是學會游泳了，其實遠沒有我想的沒那麼簡單。教練教我自由泳的轉身動作，可我半天沒有學會，於是他改變了策略，先教我蛙泳轉身，可我還是半天沒有學會。教練看我這個情形，開始著重教我“轉身”的方法：先用手碰池壁，然後抱著雙腿再翻跟頭。就這三步，聽起來簡單，我卻練了十幾次才慢慢掌握。
學習完“轉身”，教練就開始教我“出發”，“出發”動作是建立在“轉身”的基礎之上的：用腿用力蹬池壁，然後雙手並起，讓身體上下運動，等遊過了池中的五米線後再轉為正常泳姿。我照著這樣的方式練習，這個動作比“轉身”更難，要麼沒蹬過五米線，要麼身體位置太靠上，要麼太靠下，總是達不到理想的位置，看起來，我還得多加練習了。
游泳，看似簡單的運動，卻要不斷地練習，看來奧運會的游泳冠軍們平日裡付多了多少心血呀！我想學習的規律也是這樣，不管學什麼都要勤加練習。
初學游泳 篇17
國小五年級作文 ,958字今天就是我學游泳的第一天啦！坐在游泳館大廳裡，我既興奮又緊張，興奮的是馬上就要學游泳了，緊張的是怕老師太凶、游泳不好學、浮不起來……
點名後換好泳衣，我來到游泳池旁，看見一個健壯的人正朝我們招呼，原來這才是教練！先做熱身運動，第一節，擴胸運動。“預備—起！”教練喊道。做完熱身運動，教練讓我們每人拿一塊浮板，放在池邊，作為每人所站的位置，然後再下水。教練讓我們戴上泳鏡，男女面對面相互潑水，不能躲。
我們戴上泳鏡就歡快地潑起來。NO！我的泳鏡沒戴好，眼睛裡全是水，只好背轉身去揉眼睛。“你，轉過去了！”教練一邊冷冷地說著，一邊往我頭上潑水。“好，我們來學憋氣，像這樣。”教練深吸一口氣，把整個頭埋入池中。“要吸出聲音，今天先憋5秒。”教練說。
我深吸一口氣，把耳朵露在外面，只埋進去半個頭，因為我怕水順著耳朵滑向腦子。我剛埋入水中，池水就拼命往我鼻子裡灌。不到3秒，我就從池水中鑽了出來。
這時，教練說：“別老捏著鼻子。”“對啊，捏住鼻子不就行了嗎？”“再來！”我深吸一口氣，捏住鼻子，鑽入水中。“1、2、3、4、5！”耶，我成功了！可游泳時又不能捏鼻子，我不捏鼻子再試一次！我馬上嘗試了一下。太棒啦！水不到鼻子裡去啦！我高興得手舞足蹈。
“要把整個頭埋進去。”老師嚴肅地說。好，我來試試，老師不也把頭埋進去了嘛，說明肯定會沒事的。我抓住池邊，心裡像十五個水桶打水—七上八下，老師一聲令下，我咬緊牙關，硬著頭皮，把整個頭埋入水中。我一下去就受不了了，水不停地往耳朵裡湧，耳朵響起“嗡嗡”聲。我還是別把耳朵埋水裡去了，太難受了！
練完憋氣，教練教我們我們浮水。我抓著池邊，學老師的樣子，把頭埋入水中，雙腿伸直，可就是浮不起來，老師說要把整個頭埋在水裡才能浮的起來，可我害怕！
眼看其他小朋友越練越熟，我心裡也越來越急，教練叫其他人抓著浮板往前漂，叫我和其他遊得不好的三人集中起來再練。輪到我了，教練把我的頭往下按，“嗯”，我的頭一下去，就堅持不住了，每次都是如此，於是，教練叫我一個人抓住扶梯練。我一咬牙一跺腳，堅持！我一頭鑽進水中，雙腿伸直，在心中默數著1、2、3、4、5。成功了，我克服了怕耳朵進水這個困難，我還能和其他小朋友一樣，不用浮板也能往前漂了，爸爸媽媽都誇我！
真期待以後的課呀！
我愛學英語 篇18
國小五年級作文 ,508字人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對於我來說，英語是我最喜歡的，你問我為什麼？別急，讓我細細給你說來。
我爸媽特別重視英語這門學科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學英語，我們小時候條件不好，學不了英語，現在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話後，心裡總會想：英語真有這麼重要嗎？直到上了小學一年級，我才明白了英語的重要性。
在我上小學一年級時，第一節英語課上英語老師花了大半節課來給我們講英語的重要性，說什麼“現在英語全國各地都在學”，“你們要是學不好英語以後想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學好英語下了很大的決心，於是，我的英語成績一直名列前茅。
記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰裡呱啦的說著些英語，當時全班懵完了，幾秒鐘之後才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學會了那個句子。
學了這麼久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學好英語。
我愛學英語！
學游泳 篇19
國小三年級作文 ,575字在炎熱的夏天，游泳是一項最舒服的運動，聽著知了的樂曲，享受著風兒給你帶來的一絲絲清涼，真愜意！
可是游泳也不是那麼好學的哦，我還依稀記得第一次跟姐姐學游泳的情景。姐姐帶我到了河邊，我小聲問：“這河裡有多深呀？”“一米六。”姐姐答道。聽了這番話，我心裡害怕極了，因為我的身高才一米四啊！我的心跳不禁加快起來。
這時，姐姐“撲通”一聲跳下了河，活像一條小金魚似的游到對岸，又自在地遊了回來。她說：“我先教你腳的動作。”看著面帶微笑的姐姐，我還是硬著頭皮下了水。在她的指導下瘋狂地練習著。嗨，我還真有天賦，練著練著，竟然會遊一段了！我開心極了！
姐姐笑盈盈地說：“你往遠處試一試。”我傻了，說：“什麼？可……可是……。”我的話還沒說完，姐姐就板著臉說：“男子漢，大丈夫，能膽小嗎？”我有些猶豫。“放心，我會等著你！”聽了姐姐的話，我壯了壯膽子準備嘗試一下。結果我成功了，就在我興奮地準備起來慶祝時，姐姐故意往後退了一段，我頓時慌了，完全忘了自己的動作，我一下悶到水裡，嗆了好幾口水！姐姐一把拉住我。我嚇得哭著喊著：“壞姐姐，壞姐姐！”河岸裡，傳來姐姐的笑聲和我的哭聲。
當然，以後的幾天，我還是禁不住誘惑，繼續學游泳。現在的我終於和姐姐一樣了，聽著知了的樂曲，感受著水中帶來的一絲絲清涼，真是舒服！
學游泳，真有趣—既掌握了本領，又鍛鍊了膽量！
學游泳 篇20
國小六年級作文 ,707字每當我看見別人如同魚兒一般在泳池裡暢遊時，我就很氣憤，為什麼他們會遊而我卻不會呢？
今年暑假媽媽給我報了一個游泳班，我如願以償的開始學游泳。第一天游泳的時候，我下水的第一個感受就是“冷”，把我凍得直哆嗦，剛開始遊時，我總是找不到感覺，導致老往下面沉，像一隻剛生下來的旱鴨子，嗆了好幾口水。回到家後，我向媽媽抱怨，希望能博得媽媽的一些同情。可媽媽卻無動於衷的說：“既然你自己想學游泳，就要把它學好。”沒辦法，我只能自己認認真真的學了。
到第三天的時候，我很不情願地綁上浮球，拿上浮板跳下水。咦？我怎麼不沉了，而且我還浮了起來。像一片羽毛一樣飄在水面。哈哈，終於找到感覺了。在此後的幾天內，我的成績越來越好，從三個浮球減成兩個，浮板去掉，最後去掉剩下的兩個浮球。當我身上什麼也沒帶站在水邊時，有點害怕。畢竟是第一次什麼也不用就下水。最後，我還是克服了恐懼，一閉眼，一咬牙，跳進了水中。突然我直接沉到了水底，沒浮上來，這可把老師嚇壞了，正當老師準備來救我的時候，我卻像一條小魚一樣遊了上來，原來是我在搞惡作劇，把老師氣得一把就把我扔進了水裡。
時間過得可真快，十四節的課程已經學到了十三節。今天考試。首先看誰遊得遠。一口氣遊二百米的是飛魚級的；遊一百米的是海豹級的；遊五十米的是青蛙級的。我毫不費力地遊了二百米。第二個考試是看誰遊的快。每五個同學一組，我被安排在第二組。輪到我時，發令槍一響，我一下就鑽進了水中。一開始我就一馬當先，到最後我把他們甩掉了一大截。這樣我就獲得了全班第一的好成績。
雖然剛開始學的時候，我不是出類拔萃的，但我用勤勞的汗水換來了考試時第一名的好成績，因為我知道，只要你付出了辛苦，就會得到回報！