我愛唱的一首歌相關作文20篇

我愛唱的一首歌 篇1

國二作文 ,1998字

【篇一:我愛唱的一首歌】

“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”錄音機裡又傳來了劉歡的《從頭再來》,它曾鼓勵過我,我十分愛唱這首歌。

它雖沒有情歌那樣動聽,也沒有軍歌那樣豪邁的氣概,但它卻時時提醒著我,似乎在告訴我一個道理。

二年前,我是一個將近畢業的小學生,那時我學習十分刻苦,每次考試都是高分,久而久之,我覺得自己應該掌握的知識已經學好了,應付考試沒問題,但那一次的數學測試卻使我改變了這個想法。

那一天,我一早來到學校,同學們都在討論:“試卷難不難呀?”後來有個同學也問我這個問題,我拍了拍她的肩,笑著回答:“管它難不難呀?我一定能考好。”她翹了翹大拇指,像是在誇我。

“叮鈴鈴”上課了,老師發下考卷,我就嘩嘩嘩地直寫,老師看了看對我說:“把題目的要求看清啊!”“沒問題!”我得意洋洋地回答。

盼星星,盼月亮,終於盼來了那下課的鈴聲,卷子收上去了,頓時,教室裡沸騰了,同學們都拿起答案來對,我心想:對什麼對呀,明天就知道分數了,對了也是白對。

第二天,數學課上,老師在一一發考卷,只聽見先發到考卷的人都在興奮地喊:“我考了99分!”“我也考了99分!”我瞟了他們一眼,心想:我一定考100分。老師發到我了,只見他笑著對我說:“這次考得滿不錯的。”我也笑了。考卷落到了我的桌前,那顯眼的分數使我驚呆了,79分,天啊!這怎麼會是我的呢?頓時,我臉脹得通紅通紅的,心“砰、砰、砰”的跳得厲害,只覺得渾身不自在,全身都在發抖,額上滲出了許多冷汗,眼淚裹在眼瞼中,我睜大眼睛盡力不讓它流下來,環顧四周生怕有人看著我,心裡一直在想:怎麼辦?怎麼辦?老師會不會批評我?同學們那大拇指還會對我翹起來嗎?我該怎麼收場呀?我盡力控制住自己,使自己冷靜下來。“這試卷會不會不是我的?”腦海中出現了這個問題,可是看了看上面,沒錯呀,的確是我的名字呀!“會不會是老師批錯了?”我一個勁地在找這份試卷的毛病,我多麼希望這份試卷不是我的,多麼希望老師批錯了……

放學了,路上同學們都來問我考了多少分,我沒理他們,只是一個勁地往家跑……

回到家,我扒在床上大哭了一場。我責備自己,怪自己太驕傲,怪自己太粗心,怪自己沒聽老師的話……“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”錄音機中所放的歌詞使我醒悟。我仔細地聽著,感悟著歌中的每一個字,體會著歌中的每一層意思,“是呀,我不能服輸,我應該振作起來,應該從頭再來。”我抹去了臉上的淚水,拿出考卷開始訂正……

經過一個月的努力,在月考中終於取得了高分。當我再一次聽到這首歌時,我又一次流下了眼淚,我感謝它,因為在我失敗時,它鼓勵著我,使我奮發向上。從而我悟出了一個道理:人生有成功,有失敗,要取得最後的勝利,必須做到:“勝不驕,敗不餒”,即使失敗了,也應該從頭再來。

我喜愛這首歌,因為它時時刻刻都在激勵我向前奮進。

【篇二:我愛唱的一首歌作文】

“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日火……”每當唱起這首歌,我的心久久不能平靜,因為有一股熱流湧進了我的心坎。

還是讓我來講個故事吧。

小學畢業時,我取得了優異的成績,就有點滿足於已成歷史的好分數了,整個暑假泡在了電視中,那書都快成古董了。

可好景不長,中學要進行摸底考試。我有點急了,開始挑燈夜戰。認為臨時報佛腳定能取得好成績,連考試中我還滿懷著信心。

可事與願違,我這次考得一敗塗地。語文考了91分,連那最拿手的數學也只考了93分。我聽到這個分數,嚇得心快跳出來了。心想,我回去怎麼跟父母交待呀?那望孫成龍的爺爺肯定要罵我了。

回到家,果真,爺爺破口大罵:“你怎麼了?就考這點點分,還上什麼初中,回家來放羊吧!還能增加收入呢……”我眼睛一酸,眼前成了一道雨幕。當時我恨透了自己,什麼理想,什麼抱負,那是白日做夢—胡思亂想!

正當我有“破罐子破摔”的想法時,廣播裡傳來了一陣歌聲,“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光……”我用心聽著,不久,我的心情激動起來,嘴裡擠不出半個字。是啊,我要為我的理想去闖。歌聲在屋子內迴盪著,我的心也在顫抖著。一次失敗算得了什麼。我仔細分析了自己失敗的原因,總結經驗教訓。之後我為自己描繪了一幅新的藍圖。從此,那“開天闢地,為我理想去闖”便成為我的口頭禪,有事無事時總喜歡掛在嘴邊,有時甚至還會情不自禁地高喊出聲呢。

正是這首歌,使我從偃旗息鼓到東山再起,使我從悲哀中解脫出來,讓我擺脫考試失敗的陰影;使我奮發圖強,去努力實現心中的美好夙願。還是歌詞唱得好呀,“做個好漢子,每天要自強……讓海天為我聚能量……”我永遠都要像歌詞裡唱得那樣,“每天要自強”。

廣播裡又傳來了那陣百聽不厭的歌聲,“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光……”我又一次激動了,我的感情的潮水,在放縱地奔流著。

這就是我愛唱的歌,因為它教我學會了怎樣去面對困難,使我鼓起勇氣,成為戰勝困難的強者,它將永遠激勵我,使我永遠奮發向上。

我愛唱的一支歌 篇2

國一作文 ,880字

“我的未來不是夢!認真地過每一分鐘!我的未來不是夢!我的心跟著希望在動……”

—題記

在每一個人的心中,一定有那麼一個夢想,也許是“好好學習”、“做科學家”、“做宇航員”……我呢,在我幼小的心田中,也有一個小小的理想—做一名老師。老師是平凡的職業,但卻誘惑我為之不懈努力,不能輕言放棄,不要半途而廢。人是有惰性的,我曾想過要放棄,因為這對於我來說,總有種可望不可即的感受,理想就如同明天一樣,眼看著一分一秒地過去,在即將來臨之時,觸手可及之時,卻又從手中溜走了。

它催著我“前進!前進!不要退縮!”我也曾呆呆地伏在窗前痴想:我何時才能實現我的理想呢?也曾這樣三番五次地問媽媽,媽媽總是一臉慈祥地望著我,輕撫著我的頭,微笑道:“孩子,等到你長大了,本領知識都學好了,就能實現理想了。”我一臉迷茫地看看媽媽,心裡暗暗地想:長大,還有多久?學好知識,還有多遠呢?我走出家門想平靜平靜心情。風拂過我的臉頰,很舒暢,很涼爽。陽光那麼明媚,卻有一些刺眼,煞是不太相宜的。經過那家超市,正在放一首歌曲《我的未來不是夢》,“我的未來不是夢!認真地過每一分鐘!我的未來不是夢!我的心跟著希望在動……”聽到這裡,我的心猛然一驚,心中的一個閃念似乎讓我在那一剎那明白了什麼,伴著清爽的風和耀眼的陽光,我不覺加快了腳步,跑回家去。

耳畔好好回想著這首歌,我的學習有了十足的動力,使我渴望實現理想的信念更加堅定。因此,我決定過好每一分鐘,每一小時,每一天,努力學習。我從中感受到,我離夢想的實現、離成功的抵達,越來越近,甚至只需要踮起腳尖、夠夠指尖,再加一把力,就能得以實現。

“我的未來不是夢”—我的不再是一個可望不可即的夢,只需努力追求、奮力攀登理想之巔就能夢想成真。“認真地過每一分鐘”—讓我懂得要實現心中的理想,就需要付出實際行動,把握時間,決不浪費一絲一毫可利用的大好時光。“我的心跟著希望在動”—時刻銘記著心中理想,以昂揚的鬥志投入到實現理想的過程中,以保持高漲的情緒,相信自己,一定能行!

“我的未來不是夢……”

我愛唱的一支歌 篇3

國一作文 ,790字

開啟電腦,我不禁開啟了那一首歌……

“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺……”正是這美妙的旋律,清純的童聲,觸動人心的歌詞,讓我不得不愛上這《讓愛傳出去》。

每一次聽完《讓愛傳出去》,我的內心如泉水一般湧出,有說不盡,噴不完的話語。這其中有一句歌詞,一直深印在我的腦海中:“雙手合十,不在乎考驗。”也許你會想:這有什麼好的?但如果你在聽這首歌時,正處在一個極大的挫折中,那其中的意義就完全變了,它是希望當一個人正處逆境,雙手合十,增強信心,無論多大的考驗,都要不懈努力。說實話,聽了這一首歌我心裡萬分慚愧。就僅僅一次大失敗,就不願再次抬起頭嗎?“愛是每天多付出一點點”是啊,只要我一天天地努力,成功一定會向我靠近。

呵,這首歌真是苦難中人的一顆希望之光,他像陽光溫暖我和你。前方漫漫人生路上,總有過不去的苦,但只要每天多付出一點點,成功就會有到的那一天。

這首歌正是因為有觸動人心的歌詞,而讓我關注起了社會,關注起了那一些大事。

“讓愛傳出去“還記得5月12日的大地震,它牽掛著億萬民眾的心。當時來自四面八方的救援隊伍,足足有幾億人,其中志願者,解放軍佔了大多數,就連那一些倖存下來的人們也沒忍心扔下同伴,也拿起了救援工具,開始救援,希望有更多的生命探出頭來,聽見更多的歡笑聲。而這股熱潮,這股如泉湧般的力量,正是愛的力量。

然而在這充滿愛的社會裡,仍有一些不好的篇章:公共汽車上,一個老人上了車,卻沒有幾個人,甚至沒有一個人讓座;人行道旁的矮樹上,沈痰並不少見;地面上,果皮紙屑也隨處可見。而那一些“製造者”正是缺少了愛。他們並不知道,虛弱的老人需要關愛;他們並不知道,正因為自己一時的方便,世間的愛將減少許多。如果讓他們聽聽這首歌,他們也許會感到慚愧吧!

“讓愛傳出去……”這支歌從我心底飛出,在我的心靈裡永駐。生命不止,歌聲不歇。希望我這一生,把所有能付出的愛,都傳出去……

我愛唱的一支歌 篇4

國一作文 ,783字

每當感覺心中有什麼東西堵住了我的心,我就開啟mp3,套上耳機,推開了那個浮躁喧鬧的世界,清新的旋律在你的耳邊縈繞,便頓時豁然開朗了……

“我在人間彷徨,尋不到你的天堂。東瓶西鏡放,恨不能遺忘。又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌兒來輕輕唱。”每一次聽《清明雨上》,都會有一種不同的感覺。

記得我第一次聽這首歌的時候,當曲子響起時,我頓時感到有些心動,我沒有想到在搖滾與說唱橫行的音樂界,竟還有如此清新的曲調。開頭便用了許多古典樂器,使人覺得曲中有一種古風,這是中國古代文化與音樂結合的最高境界。我此時覺得心中彷彿有一股泉水從心底流過,流著流著,它帶走了一些過去悲傷、苦澀的記憶,彷彿眼前一心中都只有這首歌曲。全曲流暢自如,如一幅江河剛勁又自然的中國畫。曲中也有許多細膩的音節,但卻不影響整曲的風格,與音樂主曲交相輝映,令人歎服作曲者高超的音樂悟性。

不僅曲子好,歌詞也是作者經過反覆錘鍊,真可謂是字字珠璣。

歌曲前部分的歌詞大都是詩句,而且意義深遠,精煉卻不簡陋。可見作者的文字駕馭能力達到了一定境界。這也是不奇怪的,只有這樣高超的作者才可能譜寫出這麼高超的歌曲。我喜歡讀詩詞,而這首歌更是讓我找到了內心的感覺,歌詞中蘊含著一種深厚的中華文化底蘊,也是它能打動眾多叫眾的原因之一。

最令我歎服且敬佩的就是這首歌的中心了,人們都說這首歌的主題是傷悼,為了傷悼已過世的人,為了表示對他們的哀思所做。我一開始聽的時候覺得這首歌是很悲傷的,可隨著我聽這首歌聽得多了,我覺得它不再是單純的悲傷,而是在悲傷中蘊育了一種希望。雖然這首歌是為了傷悼,可我們不能為了一個過世的人傷悼一輩子啊。這也告訴我們:不要總是回憶過去的悲傷,要抬起頭來,不要氣餒,去面對明天,勇敢地生活下去。這也是我從中得到人生的真諦。

呵呵,不知何時,熟悉的旋律又在耳旁響起了,我笑了,輕輕地唱了起來……

我愛唱的一支歌 篇5

國一作文 ,648字

歌曲是一種很奇妙的東西,由它所構成的音樂世界,總能令人沉迷。

當下,人們的生活不會少了歌聲的陪伴,各種特色的曲調隨處可見。形形色色,色色形形,一百種人能標榜出一百零一種特色。投身音樂的海洋,隨處可見綺麗的貝殼。這些珍寶雖讓人“眼花繚亂”,但我卻情有獨鍾。對,我欣賞的歌有許多,鍾愛的卻只有一支。我愛聽它,愛唱它,永遠不會厭倦。

不知道你是如何看它,但我卻是異常欣賞和偏愛它的旋律與歌詞—《明月幾時有》。說起來,它也足以稱得上是一支經典的曲目了。歌手空靈地演唱,令此曲清新脫俗,恍然仙曲。

這首歌,應該是沒人會對它感到陌生的。即便沒聽過,也應該知道宋朝詞人蘇軾的《小調歌頭》。我本就喜歡宋詞,一片素雅的感覺,如今將它譜成歌,更顯現出了詞人想要表達的意境。“明月風時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”好一個明月幾時有!一開始就緊牽人們的心絃,繼而愈來愈美,怎叫人不為之動容了?“何事長向別時圓”一句,更令我感嘆。為什麼月亮總在人分別的時刻顯得特別圓?人的悲歡離合,月的陰晴圓缺,與親人相隔千里,相知、相思、不相見。唱出一句“此事古難全,”內心該有多少的感慨?歌聲確是悠揚動人,情感也確是錯綜複雜。

世風日下,Rap早在歌壇稱霸,像《明月幾時有》一類飄逸灑脫,將情感與中華文化底蘊相隔合的歌曲,已不多見,我欣賞它,即使在聽這歌時會有人說太老土,我也不放棄對它執著的喜愛。

這是我愛唱的歌曲,獨愛的一支。深夜,仰望星空那輪皎潔的明月,莞爾一笑,輕聲念道:“但願人長久,千里共嬋娟。”

我愛聽的一首歌 篇6

國一作文 ,674字

“白日不到處,青川恰自來。苔花如米小,也學牡丹開……”

大千世界,有的人可能出生在富裕家庭,有的人可能出生在偏遠山區;有的人可能一路順風,有的人可能道路坎坷。但無論如何,都不要因為困難而喪失對生活的熱情和對夢想的追求。

初次聽到這首歌,是在音樂課上,老師專門推薦給我們的。那清脆響亮的歌聲,像一陣清風吹皺了我的心。當晚,我在網上找到了來源,它來自《經典詠流傳》,是一位在大山支教的老師所作,他希望通過這一首《苔》向所有人傳達生命的價值:角落裡潮溼的青苔,即使再平凡普通,但是如果被捧在手心裡仔細觀察,就會驚奇地發現,其實青苔也像花兒一般在綻放自己獨一無二的美麗。

而我最喜歡的一句便是“溪流匯成海,夢站成山脈,風一來花自然會盛開。”在我自己看來,我沒有什麼特長,琴棋書畫樣樣不通。可是聽到這裡,我不禁質疑自己:你真的不行嗎?你為什麼不去試試呢?去試著開發一項自己感興趣的內容吧。六年級的暑假,我開始微微地接觸它,學習自己感興趣的課程,發覺一切並沒有自己想象中的困難。雖然現在我的技術還不是很熟練,但我樂在其中並持續努力。每一個人都會有屬於自己的精彩“綻放”,你不是毫無特長,也許只是不夠努力,也許只是力量的積蓄不夠,也許只是時候未到。

“未來已開啟,勇敢的小孩,你是拼圖不可缺的那一塊。世界是純白,塗滿夢的未來,用你的名字命名色彩。”袁枚的這首詩已經孤獨了三百多年,如今它被改寫成了歌曲,被更多的人知道。《苔》的感人之處除了向人們表達生活中積極勵志的態度,還有很多很多,只可意會。

我喜歡這首歌,喜歡這種“你是獨一無二的精彩,你就是最好的”的宣告。

我愛聽的一首歌 篇7

國一作文 ,563字

頭腦中播放起那首歌,我默默地走在小路上,淌著那清澈的淚水……

想起那時我才上小學,我爸爸還像原來那樣一如既往到小學來接我,我們正準備出門時,一下子下起了雨。不過一會兒,就成了傾盆大雨,那時我心想:完了,這下我們兩個人都要成落湯雞了。可就在這時,爸爸把自己的衣服披在我頭上,自己就剩下一條空落落的背心。我們在回去的路上,爸爸一直在打冷戰,兩個牙齒不停地打架。我後來想把衣服還給他,他卻不動聲色地說:“我一點都不冷,你披著吧!”那時,我回過頭來看爸爸,發現爸爸彷彿蒼老了許多。

“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!”我忽然聽見街邊的店裡放了著這一首歌。隔著雨幕,爸爸的臉也坑坑窪窪,僵硬了許多,我的眼睛模糊了……回到家後,我幾乎都沒怎麼淋溼,但爸爸被雨打得渾身都溼了,而且滿臉通紅,看起來脆弱不堪。不過一會兒,爸爸就昏睡過去……後來我才知道,爸爸發燒達到40度,滿臉通紅,我聽到後心痛不已,恨不得是自己在生病,我非常難過。上學路上,走著走著就聽到了那熟悉的聲音:“酒幹倘賣無,酒幹倘賣無,酒幹倘賣無,酒幹倘賣無,假如……”我聽著聽著,雙眼不覺溼潤,任它在眼眶裡流淌著,心中卻感嘆道:爸爸,在暴雨中你這樣護衛我,我愛你……

在小路上靜靜地走著,腦海裡卻迴盪著一遍又一遍《酒幹倘賣無》,這是一首牽動我的心靈之歌!

我愛聽的一首歌 篇8

國二作文 ,1043字

歌!每當說到歌……我的第一反應不是激情四射的搖滾,不是溫柔繾眷的情歌,而是一首搖籃曲……

在我只有五歲的時候第一次到鄉下奶奶家去,傍晚時分,面對那陌生的環境,內心有些抗拒頓時生出想回家的念頭……而奶奶叫我趕緊睡覺覺啦。我不安地打量著四周,頓時,緊張的我被面帶微笑滿面慈祥的奶奶抱起,但我還是不停的在奶奶手中躁動,很不安分。只聽奶奶輕聲唱起了哄我入睡的“睡覺歌”。“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺,要聽話~不要鬧~慢慢地進入了夢鄉……”此時的我感到異常的溫暖,初來乍到的那種陌生感頓時煙消雲散。然後奶奶見我熟睡便把我抱到了床上,緊接著幫我蓋好了被子,然後回到了自己的房間。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我11歲了,已經長大成熟了。而我的奶奶卻緩慢地老去了,褪去了以前那樣的光澤,變得黯淡無輝。那一年我又隨著爸爸媽媽前往奶奶家中。如今的奶奶,只是一副滄桑的坐在那個小小板凳上。夜晚時分我想奶奶抱著我睡的,可是她卻再也抱不動我了。我的奶奶不僅抱不動我,她的聲音也啞了,更加不能唱著歌哄我入睡,想到這我不禁流淚了。

又過了一個秋天,我去書店買書,無意間遇到一位母親正在哄著懷裡的嬰兒入睡,“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺,要聽話~不要鬧……”在一旁的我看到了這幅溫馨的畫面,聽到熟悉的歌曲,淚水奪眶而出,打溼了新買的書。我含著淚拼命奔回了家,接著鎖上了門癱倒在了房間裡。而嘴巴卻是一便便的念著“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺……”不到一會兒我呻吟的叫道:“奶奶——您何時才能再唱一首我最愛聽的歌啊?!”

夜晚我躺在床上,在夢鄉的意境裡……我聽著奶奶唱著歌並且撫摸著我“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺,要聽話~不要鬧~慢慢地進入了夢鄉……”那一晚我睡的很香……這首曲子始終難以忘懷。

我最愛聽的一首歌 篇9

國二作文 ,837字

“我怎麼變這樣,一點都不堅強;不過就是受傷,何必頹廢成這樣;就算心還是一樣,即使多個肩膀,可也回不到那個模樣……”

每當這熟悉的旋律在我耳邊響起,我的腦海中就浮現出王俊凱那段坎坷的成名經歷。

13歲王俊凱第一次站上達人秀的舞臺,卻因緊張而忘記歌名,甚至還被評委黃安說是二愣子。然而,堅強的王俊凱並沒有放棄。在一次次的失敗後,他終於被星探發現,加入了TF家族。當公司面臨倒閉危機時,許多練習生都退出了,只有王俊凱還在默默堅持。

經過許多事,走過最艱難的路,他才與下一批練習生中的王源一起翻唱了《洋蔥》。這首歌卻在微博上被網友轉發了幾萬次。後來易烊千璽加入了。終於在2013年正式出道,組成了現在最火的正太組合,TFBOYS!這個組合吸引了無數粉絲。酷酷的王俊凱有可愛的虎牙,高冷的易烊千璽迷人的梨渦,萌萌的王源有美妙的薄荷音。這個組合的含義是TheFightingBoys,加油,男孩!

你的歌在我最傷心的時候給了我快樂;在我遇到挫折時,給了我一次又一次堅持的勇氣;在我生氣時,總能讓我平靜下來。所以,請在我生氣的時候告訴我,王俊凱喜歡文靜的女孩!

如今,你已成長為陽光帥氣的男孩了,再也不是那個懷揣著夢默默前行的小孩子了。

你曾告訴過我們,堅持是生命的永恆,如果夢想有捷徑的話,那麼這條路一定叫堅持。每個人都是不完美的小孩,心中都有閃爍的螢火。在我們的時光裡,每個人都能化作被寵愛的小精靈,一起住進魔法城堡。在剩下的盛夏,我會聽一個少年說要向愛出發。這個少年是你,那個被我寫進青春修煉手冊的你,王俊凱!世界上沒有什麼一夜成名,只有我們一步一個腳印,踏踏實實地走著自己的路!你們還在奔跑,我們還有什麼理由停下腳步呢?

也許會有人說我追星太瘋狂,我只想對他說:不,我追的不是星,我追的是信仰,而王俊凱就是我的信仰!

“我怎麼變這樣,一下就要絕望;你不是不善良,而是我太不坦蕩;就讓牽你的手掌,用力扒開土壤,掩埋掉落下的滾燙,我怎麼會變成這樣。”

聽完歌,淚水中,我變得更加堅強。

我最愛聽的一首歌 篇10

國二作文 ,655字

“你還要我怎樣,要怎樣?你突然來的簡訊就夠我悲傷!我沒能力遺忘,你不用提醒我,哪怕結局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口,紅遍大江南北。每每聽到這首歌,我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

運動會馬上就要來臨,我報了跳高和跳遠兩個專案。跳高是我從來沒有接觸過的專案,這次我想嘗試。

體育課上,我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高杆後,我突然發現自己根本就不敢跳。猶豫著,已經過去了十多分鐘,同學們都嘗試過了,有人歡喜有人愁。她們都在催促著我:“快點呀,來試一下吧!”“連我都跳過去了,你就更不用擔心了!”“趕緊的!你跳完我們就要升到90釐米了!”一遍遍地催促,使我不得不邁開沉重的腳步,向前衝去。“呀啊!不行!”跑到跳高杆前我猛地“剎下了車”。“哈哈哈哈!”一旁的同學捂著肚子哈哈大笑。看見同學們的舉動,我不禁感到心酸。已經相處了一年多的同學,竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強,說著謊……”

看著同學們這樣,不甘失敗的我又試了幾次,終沒有成功。班裡的同學有的在圍觀,不時發出一聲冷笑;有的坐在地上捧腹大笑;有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

“快起來吧!大家都看著呢!”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭,原來是我們的班長。她把我扶了起來,並大聲道:“自己去練自己的,不要在這圍觀了!”我聽著她說的話,終忍不住。“啪嗒”一聲,一滴水珠落在手心,似,是淚。

“有一天晚上,夢一場。你白髮蒼蒼,說帶我流浪,我還是沒猶豫,就隨你去天堂。至少能陪你,到天亮!”