我愛下軍棋相關作文20篇
我愛下軍棋 篇1
國小三年級作文 ,368字我愛下許多棋—圍棋、象棋、國際象棋……但其中我最愛下軍棋。
每當我做完作業，我就迫不及待地拉著爸爸跑向茶几，擺上棋譜，拿出我心愛的棋子，專心致志地進行“戰鬥”。
瞧，我們開始了第一回合。在這局中，我精心策劃，把大棋子放在真大本營前方的兵站上，而假大本營前方的兵站上只放了一些沒用的小棋子，這樣敵方就會“撞死”在我的棋子上，到時候我就可以易如反掌地攻擊至敵方那“空無一人”的大本營內。我為自己發明的高明計策暗暗得意。爸爸果然中了我的計策！我一鼓作氣，乘勝追擊，把他打得落花流水。
第二回合開始了，這次我有點得意忘形了，輕視了敵方，爸爸步步為營，把我打得落荒而逃，失去了軍旗。最後一局，我用了螳螂捕蟬，黃雀在後的方法，輕鬆地戰勝了爸爸。
三局兩勝，這一次，我不但戰勝了爸爸，還懂得了一個道理：做任何事都要講究方法，勝不驕敗不餒！
我愛下圍棋 篇2
國小三年級作文 ,547字我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分：有佔大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什麼死活題、佈局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題，不過有時候是百發百中，有時是全軍覆沒。
每逢星期天我就可以練習下圍棋，只要一把作業寫好，我就扎進關於圍棋有關的書籍裡埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對圍棋“走火入魔”了呢！
下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界裡我可以盡情地遨遊知識的海洋，我可以充分地發揮自己的聰明才智，自從學習了圍棋我竟然發現自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這裡我非常想感謝我的老師和夥伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收穫。
記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學較量，想比個高下，我原本信心滿滿，以為憑藉我的實力和信心定能戰勝對方，但是，經過幾個回合下來，對方遙遙領先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終於明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以後，我才恍然大悟，強中自有強中手，從此我開始發奮練習，經過不懈努力終於趕上了他。後來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進步。
我愛下圍棋，更享受學圍棋過程中豐富的樂趣！
我愛下圍棋 篇3
國小二年級作文 ,267字我愛下圍棋，圍棋的有趣之處有很多，比如：怎樣吃棋？怎麼做活？怎樣殺棋……還有很多有趣的地方。
有一次我跟一位高級別的人下，我趁他不注意的時候吃了他一塊“大龍”，他眉頭皺的緊緊的，心裡一定想：我怎麼會讓他吃掉我的棋？我得意極了，心裡想：吃掉了對方的棋真開心！
那時候我才五級，而對手已經一級了。
最後我只輸給他半目，因為他實在是太厲害了，我只差一點點就贏了他。我想：難道煮熟的鴨子就這樣飛走了嗎？我非常傷心，但是我儘量止住眼淚。
我只拿到了第五名，而且沒進前三名。下課了，媽媽卻給我了一個香香的吻。回到家裡，我帶著愉快的心情開啟玩具玩。
我愛下象棋 篇4
國小三年級作文 ,401字我最愛做的事就是下象棋，當我還在幼兒園的時候，曾經買了一副象棋，那時我把象棋當作玩具玩，在地上滾，結果將、帥陣亡了，象也飛走了，馬兒也不知跑到哪裡去了……好好一副象棋被弄得殘缺不全。
有一次，我和爺爺去一家超市，無意中看到了象棋，我對爺爺說：“我想買副象棋。”爺爺說：“好。”於是我就有了第二副象棋。回到家後，我纏著爺爺教我下象棋，爺爺說：“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本規則，比如，馬要走“日”字路，象飛“田”字格，炮要有炮架等等……”我似懂非懂地點點頭說：“知道了。”
每次做完作業，我一有時間，就和爺爺殺上幾盤，久而久之我漸漸迷上了象棋，領略了它的魅力，小小的棋盤就像戰場一樣，雙方各施謀略，佈局排陣，不斷消耗對手的實力，將對方置之死地。
象棋—它是古代人民智慧的結晶，也是一種古老的藝術，它能凝聚人們大腦的智慧，增強大腦活力，促進大腦思考，並能給人們生活帶來豐富的樂趣，我愛下象棋。
我愛下象棋 篇5
國小五年級作文 ,539字有一天晚上，我和爸爸在小區樓下散步，看到幾個老爺爺在下一種我不知道叫什麼名字的棋子，爸爸告訴我說，這是中國象棋。象棋分為中國象棋和國際象棋，中國象棋是走在格點上的，而國際象棋的棋子是走在格子裡的。中國象棋是中國人發明的，國際象棋是外國人發明的。聽了爸爸的話，我對中國象棋產生了濃厚的興趣，就讓爸爸教我下中國象棋。
剛開始學下棋的時候，我每次都下錯位置，爸爸就教我棋子要下到什麼位置。慢慢地，我知道了走棋的規則。不過，儘管爸爸每次都讓著我，可我每局還是輸了。我有些洩氣，不想學了。爸爸對我說：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就。”我聽了，點點頭，堅持跟爸爸學下棋，下著下著，我知道了如何攻擊、如何防守……
再後來，我們學校也有了象棋臺，我就每天早上去跟同學下象棋，幾乎每次都是我贏他們。我很開心，學得更認真了。有一次，我和兩個六年級的同學在比賽，他們聯合起來和我對戰，我非常用心地和他們周旋、廝殺。對手有些掉以輕心，沒有注意我的棋子走向，不懂我的意圖，一次又一次上當，結果，他們的棋子幾乎全被我吃光，最後的勝利自然也是屬於我了。
現在，在小區裡，除了那群老爺爺們和我的爸爸，沒有誰能把我打敗，他們都說我下棋很厲害。我知道“臺上一分鐘，臺下十年功”，要想當常勝將軍，必須繼續努力！
我愛下象棋 篇6
國小六年級作文 ,573字世界上有很多種棋，如圍棋、跳棋、象棋、國際象棋、五子棋等等。在這麼多的棋中，我最喜歡下圍棋了。
記得第一次下象棋是上一年級時。那天，我們一家人去公園，看見公園裡有人在下象棋，當時我不認識，就問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，那是什麼？”媽媽說，那是象棋。我又追問：“媽媽，你會下嗎？”媽媽搖了搖頭，又指了指爸爸，意思不言而喻。我衝著爸爸喊：“爸爸，爸爸，教我教我下象棋！”於是，那天晚上，我跟著爸爸學下象棋，剛開始是學一陣練一陣，又反覆自己琢磨了好幾天，終於學會了下象棋。
從那以後，我幾乎是每天一有時間就和爸爸切搓棋藝，我不斷地變換方法，當然，我的棋藝也在不斷地進步。有時候，我不和爸爸下棋了，而是自己拿一張紙在那琢磨著怎麼才能贏，也許是天神天將被我感動了，我居然贏了爸爸幾局，我可開心了。後來，我還把象棋帶到學校去，體育課的時候、自由活動課的時候，我就拿出象棋和同學切搓棋藝。在班上還得了一個“象棋王”的稱號，興奮之極的我趁興組織了幾個愛好下棋的同學，宣佈成立“少年象棋團”。“團規”裡面有一條是我提議的：同學之間一定要互幫互助、互相學習，並且每週三下午放學在不影響文化課學習的情況下，進行一次棋藝交談。這個提議得到了小夥伴們的一致贊成。
我熱愛象棋，下象棋不但鍛鍊了我的思維，還豐富了我的課餘生活。象棋還使我結交到了更多志同道合的好朋友。我愛下象棋！
我愛下象棋 篇7
國小三年級作文 ,361字我的愛好是下棋。我會下象棋和飛行棋。
在我六歲的時候，我第一次發現了象棋。一個扁扁的盒子，上面寫著四個大大的紅字：中國象棋。我只認識前三個字，不知道“象”是什麼意思，難道小小的盒子裡面有一頭大象嗎？於是我躡手躡腳去爸爸屋裡問，爸爸說：“這是象棋，是古代武王所造，已經流傳了很多年。”我更加不懂武王是誰，裡面真的有大象嗎？我問：“爸爸，開啟盒子裡面真有大象嗎？”爸爸笑著說：“你見過爺爺打的那個大大的圓木塊嗎？給它起個名字叫象。那是棋子。”
我知道了之後，爸爸經常教我下象棋，我學會了，可是常常被爸爸打敗。爸爸就讓我在電腦上學習絕招來打敗爸爸，我慢慢學會了，就和哥哥下了一盤棋，把哥哥打敗了。
我知道了原來下棋可以令人開心。
我愛下象棋 篇8
國小四年級作文 ,623字一天一天，哥哥買了一盒象棋，準備和我一起下。我和哥哥到了家後，迫不及待地打開了棋盒，把棋子擺好，這次我要和哥哥分出個高下。
比賽開始了。我先走馬，哥哥支炮，一個沒留神，我左邊的馬就被哥哥的炮給“轟”掉了。我不甘示弱，用軍吃掉了哥哥的炮。哥哥繼續跳馬，我一時犯難，不知該走哪步，想了想，就挪了挪小兵。哥哥也學我，把他的小卒挪到了楚河漢界的邊上。我又支象保帥，哥哥見狀立馬把炮放到我的象前面，將我的軍，我只得又把象放回原處。接下來，哥哥和我比著挪小兵，我的兵被他的卒給吃掉了，然而我的馬在後方埋伏著，立馬把他的卒也給吃掉了。
此時比賽已進入白熱化，我和哥哥都損失了好幾枚棋子，我心裡有點焦急了。現在輪到哥哥走棋，我看了看他，他皺著眉頭，似乎也不知道下一步該怎麼走，思考半天后，還是來了一個“馬走日”，想將我的軍。我“象飛田”別了他的馬腳，他的馬就跳開了。接下來，他就用馬不斷將軍，我就要麼支士要麼飛象，一直防守。我們就這樣你來我往“廝殺”了好一陣。突然，他走了一步棋之後，沒注意到我的帥和他的將“見面”了，哈哈哈！我贏了！
下象棋真是太有趣了！特別是經過一番“苦戰”贏了的時候，特別開心。下象棋能訓練我們的思維，增強我們的反應能力，還能教會我們認真謹慎，做事要“走一步想三步”。
我愛下象棋 篇9
國一作文 ,914字我的愛好很廣泛，下棋、看書、打羽毛球、打乒乓球……其中，我最感興趣的要屬下象棋了。
教我們下象棋的吳老師他的棋藝相當厲害。在象棋課上，他教了我們很多下象棋的“戰術”，如：雙炮將軍、鐵門栓、大刀挖心。學著學著，我物件棋越來越著迷了。
吳亦菲是我們班女生中的高手，每次上象棋課，我都會和她“殺”上一局，我倆不分上下，常常一戰就是一節課。
為了提高我的棋藝，我還經常和高手柯嘉豪下象棋，雖然我每次都敗在了他的手上，但從他身上學到不少殺法。這讓我的棋藝提高不少。
去年，我很榮幸地參加了市裡舉辦的象棋比賽，令我最難忘的就是我與盛雨溪下的那盤棋。剛開局，對手就不斷髮起猛烈地進攻，我有些招架不住，一不小心把“車”給丟了，心情像灌了鉛似般沉重。我告訴自己：別緊張，你能行！我靜下心，認真審視局勢，找出了對策，終於一步一步化解了危險，走出了困境。當我剛想鬆口氣，對手突然又把我的炮給幹掉了，打我個措手不及。原來她用了調虎離山之計，我卻沒看出來。我暗暗叫苦，竭力反攻也無濟於事，對方防守猶如銅牆鐵壁，讓我一籌莫展。此時我不禁感嘆到：對手可真厲害啊！再看看盛雨溪，她笑了笑，神態輕鬆自若，一副勝券在握的樣子。怎麼辦！不能就這樣放棄！我眼睛緊盯著棋盤，思索著…這時我的耳邊響起象棋老師說過的話：無論對手多麼強大，都有自己的弱點，只要冷靜思考就一定能找出破綻。我冥思苦想，突然，我眼前一亮，看到一步逆轉棋局的好棋，我心裡一陣激動，我採用車和馬配合起來將軍，對方一看大事不妙，皺起眉頭，可這招是死穴——無解！對手再高也迴天無術了。 “哈哈，我終於贏了！”彷彿眼前的一座大山終於被我拿下，我沉浸在勝利的喜悅中……
最後，我以八分的優異成績取得了三四年級女子組第一名。這次比賽讓我體驗了成功的喜悅，收穫了自信。在一次次下棋過程中，我越來越享受這種緊張和快樂的挑戰！
啊！我愛下象棋！它不僅鍛鍊了我的思維，還培養了我的耐心，我樂在“棋”中。
我愛下跳棋 篇10
國小四年級作文 ,407字我的愛好如同繁星一樣多，但是我最喜歡的還是下跳棋。
假期的時候，我還在寫作業，突然，我看見爸爸，拿了一個我從來沒有看見過的東西，我放下手中的筆，跑到爸爸的面前，好奇地問：“爸爸，你手上拿的什麼呀？”爸爸告訴我，這是跳棋，爸爸還告訴我，下跳棋可以讓自己的大腦變得更加聰明。
一開始，我覺得下跳棋一點都不好玩，後來，在爸爸的耐心指導下，我發現下跳棋真有意思，而且，因為下跳棋，我的思維能力變得更活躍了，考試也經常得100分。
有一次，我決定和爸爸來一場比賽，三局兩勝，我準備了五天，今天，終於可以看一下我的實力如何。開始比賽了，我驕傲地說：“爸爸，你還是認輸吧！你贏不了我的。”可是，最後，我的成績一落千丈。爸爸鼓勵我說：“彪彪，記得，不能驕傲，下次繼續努力練棋”。從此以後，我發奮練棋，得到了爸爸的肯定和表揚。
這就是我的愛好，我愛下跳棋。
我愛下象棋 篇11
國小三年級作文 ,476字每個人都有每個人的課餘愛好，每個人的課餘愛好都是不一樣的。那麼我的課餘愛好是什麼呢？我的愛好是下象棋，接下來我就介紹一下我為什麼喜歡下象棋。
因為我很小的時候，我父母在家沒事兒就下象棋。我經常在旁邊觀看，感覺他們下的特別有意思。所以我非常認真地觀看學習，剛開始我覺得下象棋是非常簡單的。就沒有把象棋當一回事，但是後來當我接觸象棋的時候，所有事情並不是那麼的簡單。
有一天，我和媽媽下了幾盤象棋，我贏了幾次，我為此感到非常驕傲，對自己說：“下象棋太簡單了，沒有什麼好學的。”後來我找時間和我爸爸下了幾盤，我終於知道天外有天，人外有人。我和爸爸又下了幾盤棋，我竟然連一次也沒有贏過。當時我非常難過，爸爸勸我說：“勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，有時間多多練習，多想想每步棋怎麼走下一步，不要太著急了，總想去贏別人。”我聽了爸爸的話讓我又燃起了我的鬥志，又和我的爸爸下了幾盤，我終於贏了爸爸一盤。在這個過程中，我體會到了棋如人生，人生如棋。
在下棋中我知道了要走每一步都要深思熟慮，認真做事，才能有所作為。
我愛下五子棋 篇12
國小三年級作文 ,557字我以前不會下五子棋，連見都沒見過，一直到了今年四年級的一次體育課，我才親身體驗到下五子棋的樂趣。
記得那一天，晴空萬里。本來我們要到室外上體育課，但是我們全部猜錯了，今天竟然要上五子棋課！呵呵，我們都懵了。突然，我感覺後面陰涼涼的，猛的回頭一看，原來是楊老師在後面發五子棋對戰，同學們紛紛前去領五子棋。我心想：怎麼辦，怎麼辦呀！我不會下五子棋啊！輸了該多丟人哪！但看到其他女生躍躍欲試的樣子，我也被感染了。我勇敢地和楊老師說：“楊老師，我不會下五子棋，但我很想學，您能教教我嗎？”楊老師竟然爽快地回答說：“好的！亞玲別急，楊老師相信你一定能很快學會的！”我一聽到這句話剛開始還是縮手縮腳的，最後我就自信滿滿的去學下五子棋了。學完以後，楊老師讓我找一個人對戰，我就去找朱育萍。剛開始我心裡七上八下的，第一回合，朱育萍的三顆棋連成條一直線時，我沒注意，沒有去堵她，結果敗下陣來。我總結經驗，在她三顆棋連起來時，我立刻就前封后堵。我漸入佳境，最後經過楊老師教我的那些招數，終於戰勝了朱育萍。我掌握了下五子棋的方法，一下子就愛上了它，而且越戰越勇，相信我的水平會不斷提高的。
“師者，所以傳道，授業，解惑也。”這句話，我終於知道下五子棋一定要動腦思考一下了，我也知道做事情不要似懂非懂了，如果你要這樣的話就會惹出大麻煩的。
我的課餘生活——下軍棋 篇13
國小三年級作文 ,333字我的課餘生活就像小花小草，很多很多，但我只對下軍棋情有獨鍾。
以前，我看見外公在電腦上和別人下軍棋下得津津有味，既好奇又羨慕。於是，在我的軟磨硬泡之下，外公終於答應教我下軍棋。
外公很耐心地教我，我也很認真地學習，所以沒過幾天，我就學會了下軍棋。我決心牛刀小試一下。
一天傍晚，我健步如飛地跑回家，嚷著要和外公比試比試。外公答應了，我欣喜若狂，和外公各自擺開了陣勢。只見外公一馬當先地殺了過來，我大驚失色，趕緊撤退，可是已經來不及了，我的兵被外公殺得血流成河，死傷無數，其狀不忍直視。下完棋後，外公對我說：“下軍棋要用心，要布好局，根據對方的棋及時做調整。”原來不是學會了就可以贏的啊。
這次比試讓我明白了一個道理：凡事都要用心去做，要花心思去研究，不然是做不好的。
我愛下棋 篇14
國小三年級作文 ,483字我是一個聰明、懂事、乖巧而又文靜的女孩子。
我有許多的愛好，比如說讀書、練字、下五子棋等，其中我最喜歡的就是下五子棋了。聽姐姐說，經常下五子棋有很多的好處，最重要的是可以提高人的智力。
記得那是一個週日，我跟著姥姥姥爺去趕集，看到有賣五子棋的，就央求姥姥給我買了一副五子棋。
一回到家裡，我就迫不及待的求姐姐教我下棋。我們鋪好棋盤，分好棋子，我用白棋，姐姐用黑棋。姐姐說，只要自己的五個棋子連成一條直線就贏了。我心想，這還不簡單嗎？開始下棋了，我求勝心切，一心只顧著看我的白棋，誰知，姐姐的五個黑棋很快就連在了一起，我輸了。我不服氣地對姐姐說：“不行，再來一局！下次我肯定贏你！”姐姐也充滿信心的說：“誰怕誰啊？我奉陪到底！”
第二局開始了，有了第一次的經驗，我下得更專注了，每走一步我都深思熟慮，不敢有一絲馬虎，經過十幾分鐘的“廝殺”，我終於贏了，我高興地歡呼起來。
現在，我更喜歡下五子棋了，一有空我就會和姐姐“殺”兩盤。通過下五子棋，我明白了：無論做什麼事情，都要多動腦筋，多思考，還要勤於練習，這樣才會成功！
這就是我的愛好了，小朋友們，你們都有什麼愛好呢？
我和爸爸下軍棋 篇15
國小四年級作文 ,363字星期二晚上，我和爸爸吃過了晚飯，收拾好碗筷後，爸爸說：“兒子我們來下軍棋吧。”我高興地說：“好啊！”
我和爸爸拿出軍棋，擺好了棋。我是紅棋，爸爸是黑棋。我對爸爸說：“我用新的戰術。”爸爸說：“我也用新戰術了。”我拿出炸彈，居然一下就炸到爸爸的軍長了。我特別高興。爸爸被炸了一個軍長後，表情變得緊張起來。
爸爸拿出師長把我的團長給吃了。我也開始緊張起來：“我怎麼把團長放到前面呢？”
我拿出軍長，哎呀，我居然把軍長放在地雷的上面。爸爸笑著說：“呵呵……你要輸了。”爸爸把工兵放在我的團長上，我把工兵放在老爸的地雷上，工兵把地雷排除掉了。我把團長放在了後面，我又把工兵放在了炸彈上面。爸爸的團長緊跟其後，我把爸爸的軍棋拔了。爸爸垂頭喪氣的，我非常高興，對爸爸說：“現在笑不出來了吧！”
我雖然贏了，但我還是要更努力把軍棋下得更好！
我和爸爸下軍棋 篇16
國小四年級作文 ,368字這一天，我和爸爸下軍棋。規則是：一局一勝。
開始下棋了，爸爸擺了一個兵陣，我也學著爸爸擺了一個兵陣。
我讓爸爸先下，於是爸爸把“司令”向前移了一格，我也把“司令”向前移了一格。爸爸又把“司令”向後移了一格，他大概有什麼詭計，但我還是用“司令”進攻。他向右移了一格，想躲過我，但是我還是進入了他的陣地，可是，他趁機把“司令”向左移，把我的“司令”給對掉了。
接下來我反擊了。我把“小兵”都移進行營裡，讓爸爸吃不到我的小兵，其它的“連長、營長、師長、軍長”實力強的都出擊，結果拼的一個不剩。我在心裡想：我還有三個小兵，爸爸還有二個小兵，對掉兩個我也還有一個小兵，我更有勝算一點。但是，我沒有看到爸爸還有一個連長，所以爸爸用連長把我的小兵全吃了，再用小兵把地雷挖了，又把我的軍旗吃了。
我輸了，我很難過。爸爸安慰我說：“你以後會下的更好的。”
我學會了下軍棋 篇17
國小四年級作文 ,581字在暑假，我學會了一種新的棋——軍旗。別看一副小小的軍旗，要下好軍旗可難了！我表哥每個星期一到五都要來我們家，每次到這兒來，咱倆總要下幾盤軍旗。這軍旗，下好了可有意思了，可以下明棋也可以下暗棋，我今天就要跟表哥比試比試。
我先佈陣。軍棋第一行共有五格，順數第二格和倒數第二格是山界，山界是不能走的，也就是說還有三格用來佈陣。我先在倒數第一個和順數第一格個擺上兩個師長，在後面擺上炸彈——因為如果他要吃我的話，也只有軍長和司令能吃了，這樣我的炸彈就可以炸他的軍長或司令，很賺的。這是我從小爺爺那裡學來的戰術。之後完全照戰術擺。
嗯，這好像一場沒有硝煙的戰鬥。我和哥哥都緊張地下著棋，汗簡直從鼻尖上冒出來，誰也不敢粗心大意，都在認認真真下著棋，思考著。我們雙方的棋已經“兩敗俱傷”了，我們的軍長和師長還有司令全部碰掉了（同歸於盡），我的旅長全沒了，又被哥哥看到一條順暢的“路”，他可不願意放過這個機會，這工兵馬上就挖了過來。我的地雷已經被挖掉了，即使團長馬上吃了工兵，還是輸定了。果然，他的旅長跑了過來，我現在沒有一個棋是比旅長大的，哥哥一陣斬兵殺將，贏得了最終的勝利。
我從這些遊戲中體驗到了玩的樂趣，童年實在太短暫了，我們可要多珍惜它，讓我們的童年留下美好的回憶。
我的拿手好戲下軍棋 篇18
國小六年級作文 ,736字每個人都有自己的拿手好戲，比如燒的一手好菜、跳一個優美的舞蹈，還有玩魔方、跳繩、游泳……而我的拿手好戲就是下軍棋。
一天，我閒來無事，到圖書館看書，無意間看到了軍棋，好奇之下便買了下來，回家問爸爸：“軍棋怎麼玩？”爸爸可是下軍棋高手，就告訴我怎麼玩：在兩個軍營中選中一個放下軍旗，用盡方法保住軍旗，還要攻破對方軍旗。
角色最小的是排長，接著到連長、到營長、到團長、到師長、到軍長最後到司令。地雷、炸彈和防護網，這遊戲考驗棋手的心理素質，看誰能經受得了考驗。
一開始，我老是犯規，常常輸掉了一場又一場比賽。
後來經過我的不斷努力，刻苦練習，我變厲害了。在一場比賽中，我一開始不顧防域全力攻擊，卻發現敵軍已深入我方，而且防域不破，於是我回過頭又全為防域不再攻擊，卻發現敵軍卻總能巧妙攻擊，爸爸這時緩緩說道：“你若想防，必須把路堵死，若想攻，就要攻守兼備才能一發制敵。”我恍然大悟，隨後我把炸彈引到敵方必須經過的路，再派些人手去進攻，終於贏了。
我高興極了，又跟爸爸玩了許久。
可是我卻因為一點進步沾沾自喜，惹怒了老爸：我老是跟爸爸說一定會贏，卻總是在同樣的招數失敗了十幾次，爸爸生氣地說：“你若一直驕傲就不要玩了！什麼沒學懂就得意忘形呢？”爸爸說的話如冷靜劑一樣打在我身上，讓我冷靜下來，從此我就虛心向爸爸請教，認真地學習，不斷總結經驗，提高自己的攻防能力。
果然功夫不負有心人，我學會了許多招：攻守兼備，誘敵上山，調虎離山，攻心戰等，使我在班裡成為了軍棋高手。
正如俗話所說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”只要虛心，只要堅持就沒有學不懂的東西。
我學會了下軍棋 篇19
國小三年級作文 ,1136字有一天，爸爸買了一盒軍棋給我，還說一定要學好下“軍棋”，成為家中的“棋王”。
那天，媽媽拿著一盒“軍棋”給我，開始教我下棋，我是紅方，媽媽是黑方。
我不會擺棋，就問了媽媽，她說：“棋子是擺在‘兵站’上的。”我明白了，但我還不知道怎樣擺才能勝利？媽媽繼續說：“你要自己去領悟擺棋的方法，才能取得勝利。”聽了媽媽的話，我還是不知道怎樣擺棋好？只能看著媽媽的擺棋戰術來學擺棋了。
我隨便擺了一次，見媽媽擺好棋盤，我就用右邊的“排長”來進攻，我用“排長”碰上去，哇！是個大“師長”我大吃一驚，如果這樣的話，我輸定了！我非常害怕，全身發抖，媽媽對我說：“不用怕！只要用心學，你肯定會戰勝媽媽！”聽了媽媽的話，我又有勇氣了。她還有一個戰術，叫“連殺”可以把敵棋一顆一顆地連續殺掉。她可以用司令“連殺”我的棋，一下子我的棋子被吃了很多，眼看就要輸了，我該怎麼辦呢？我心想：如果媽媽的“司令”碰了我的“地雷”就好了，媽媽一路“連殺”露出興奮的笑容，突然，不出我所料，碰到我的地雷，她的“司令”被我方的“地雷”炸死了，我哈哈大笑起來，笑到肚子都疼了，她裝著可憐巴巴的樣子，還說：“死了‘司令’要亮出‘軍棋’給別人看！”我雖然知道了“軍棋”的位置，但我想肯定有許多“地雷”防守著“軍棋”，我就使用叫“工兵”的棋子，媽媽說：“‘工兵’可以拐彎，還可以挖‘地雷’。”我就是用“工兵”去碰她的“地雷”，軍棋的旁邊居然全都是“地雷”。我一碰，哇！運氣真好，真的是“地雷”，我還記得可以“連殺”，我就用“工兵”戰勝了媽媽！
媽媽高興地對我說：“你真厲害！”我也驕傲地跳了起來。我終於領悟了實戰，原來，擺棋對於輸贏是多麼重要。
這次學下軍棋，使我明白了：只要努力地去學習，就可以成功！
我愛下棋 篇20
國小三年級作文 ,759字我的愛好是下棋，它給我的生活帶來了無限的樂趣。
那天我放學回家，路過一個小弄堂，看見兩位老爺爺正在下棋。我不由自主地走過去專心致志地看了起來，當兩位老爺爺正下到高潮的時候，我突然說：“爺爺，你這一步走得不對，應該放在那兒。”爺爺笑眯眯地說：“哦哦，對的。小朋友，你可真厲害呀！”我連忙說：“不敢當，不敢當。”眼看太陽快要落山了，我用最快的速度飛奔回家。
記得有一次晚上，我和姐姐在家裡來了兩局激烈的下棋比賽。第一局比賽正式開始了，起初我們姐弟倆的實力不分上下，我胸有成竹地看都不看就下了幾步棋，等到無意發現我被困住時，一下子我的心裡就慌張起來，而姐姐在一旁偷著樂，我心想：姐姐的實力變強了，這可怎麼辦？我可從沒輸過，現在看眼前的局勢，我的勝算不大啊！
當我正撓頭的時候，爸爸走過來看我們下棋，他看見我一副苦惱的樣子，問道：“怎麼了？”我沒說話。時間一點一點地在流逝，姐姐開始催我了，可是我還是沒有想出對策，最終第一局我以失敗告終。這還是我第一次輸，我一定要贏回來。我不服氣地說：“姐姐，我們再來一局。”“好啊，誰怕你。”姐姐趾高氣揚地說道。
隨後，第二局下棋比賽又開始了。這一局的比賽氛圍是那麼的緊張而激烈，雙方的挑戰勁兒十足，早已跟外面的世界脫離。由於有了第一局的經驗，在這一局中我學會了用“四點連心”陣，爸爸在一旁聚精會神地看著我們比賽，看到我一步一步地把姐姐逼上絕路，讓她無計可施，爸爸連聲稱讚：“好！好！”，聽了爸爸的誇獎，我的心裡是美滋滋的，自豪感油然而生。
我愛下棋，下棋帶給我許多快樂，是我生活中的一大樂趣。