我想有所作為相關作文20篇

我想有所作為篇1

國二作文 ,542字

人活在世上，就要有所作為。要像大樹一樣，為生靈奉獻綠蔭；像雨露一樣，滋潤萬物；像陽光一樣，賦予大地生機。所以，我也想有所作為。

我也想像雷鋒一樣，事事為他人著想。為失學兒童寄去我的月俸，哪怕自己身無分文；在雨天，把遠離家鄉的孕婦送回家，哪怕自己渾身淋得透溼；有人生病了，我就幫他搞好工作，哪怕自己很累……雷鋒捨己為人，卻沒有絲毫怨言，因為他把幫助別人作為自己快樂的源泉。雖然他英年早逝，但他助人為樂的精神永遠留在了人們心中，成了我們學習的榜樣。

我也想像魯迅一樣，寫出人人傳誦的文學經典。在抗戰時期，他的作品喚醒了人們的愛國之心，讓中國人民有了眾志成城、抗日救國的決心，他的作品在國際上也有很高的地位，他是個人人敬重的大文學家。所以，我也想像他一樣，寫出能拯救靈魂的文學作品，喚醒中國人民文明的美德，恢復祖國禮儀之邦的美譽。

我也想像居里夫人一樣，發現一種化學元素。居里夫人為了提煉鐳，每天不停地工作，即使丈夫的逝世讓她很悲傷，她也從未想過放棄，而是一如既往地努力。所以我也想像居里夫人一樣，做個人人尊重的科學家，為人類文化發展的篇章畫下濃墨重彩的一筆。

我也想有所作為，為人類做一點貢獻，但由於種種原因，現在一直沒有實現。不過只要我永不放棄，持之以恆地努力下去，總有成就夢想的一天。

我真想有個“作業機” 篇2

國小三年級作文 ,421字

每到開學時候，作業總是堆起的，做也做不完，那個累啊，不用我說，你都知道。實在太累了，就乾脆停下來。停下來幹嘛？瞎想唄，瞎想這世界怎麼就沒有發明一個“作業機”呢？這樣，我就不用一道題一道題地自己親自做了。

其實，這種作業機非常簡單，比起那些複雜的機器人來說，簡直就是小菜一碟。這個作業機是太陽能電池的，只要對著太陽照一秒就能從滿電，這個作業機能用一輩子，可供幾代人用，而且便宜，網購只需一元就能買到。這個作業機的操作過程也很簡單，直接把需要完成的作業內容瞄準作業機的“瞳孔”掃描一下，然後把作業機放在作業本上，答案就自動抄在了作業本上，並且時間非常短，只用一秒就能完成，而且，那個字跡一定跟自己的一樣，這樣的話，老師就不會懷疑了。

我把這個想法告訴了媽媽，媽媽誇獎我說，這個創意很有市場價值，媽媽希望我親自去研發，如果真成功了，我不是給全國的小朋友帶來了福音啊！那時候，我可要成為一個大富翁了。可是，我擔心的是，那時候，老師是不是都要失業了啊？

我想有個星期八作文300字篇3

國小五年級作文 ,1783字

【篇一：我想有個星期八作文300字】

武鬱聰

我為什麼想有個星期八呢，因為星期八的時候，所有人放下手中的工作，好好地享受著獨有一天的快樂。

如果有個星期八的話，我可以去重慶吃火鍋，去北京吃烤鴨，去陝北吃肉夾饃，去……

如果有個星期八，我想和家人一起去北京，看巨集偉的天安門廣場，城牆蜿蜒的長城，古代的兵馬俑；去上海看東方明珠……

我長大以後，星期八還要去美國、英國、韓國等，除了那些我還要去我們家鄉的鄰城孫鎮的重泉古城，還要吃裡面的粉湯羊血，喝裡面的酸奶。

如果有個星期八，我會好好地玩一天，去遊樂場，去森林裡玩生存遊戲，還要自己徒手做手工東西，這是我以前的願望，只要有個星期八就都能實現。

如果有個星期八，我會玩點刺激的，比如去爬山，去笨豬跳，去學騎馬，我還會去農村裡養小動物，養小植物，我會美美的睡上一覺，睡到晚上六點再起來。

星期八如果你真有，該多好啊！我們可以享受一天的快樂和休閒。

【篇二：我想有個星期八作文300字】

蔣陶然

我想有個星期八，因為我星期一到星期五上學，星期六寫作業和上古箏課，星期日上作文課，我每天都要學習，所以我想有個星期八。

我想有個星期八，我想在星期八滑旱冰，自由自在，無拘無束的，沒人管我，沒人理我，讓我自由自在的玩鬧，讓我無拘無束的嬉戲。

我想有個星期八，在這天，我想幫助父母做家務，比如：洗餐具、掃地、擦傢俱……讓家人放輕鬆，讓家人好好休息，讓家人不苦惱。

我想有個星期八，我想在這天回鄉下看望爺爺和奶奶，幫爺爺捶捶背，活動手指，幫奶奶捏捏腿，揉揉頭，讓爺爺和奶奶也看看他們思念的兒女，讓爺爺和奶奶也看看他們疼愛的孫子，讓爺爺和奶奶放下這顆操碎的心。

我想有個星期八，因為這樣，我就可以聽我喜歡的音樂，讓大腦也放鬆下來，讓大腦也欣賞一下，讓大腦也休息下來。

我想有個星期八……

我真想有個星期八啊！

【篇三：我想有個星期八作文300字】

胡新樂

我的一個星期非常的繁忙。星期一到星期五我都要在學校裡上課，星期六要在家裡寫作業，而星期天還要去補課，我真的想要一個星期八。

假如我有個星期八，我就會找上一本書來，吃著水果，喝著水，看著書，讓自己繁忙的生活放鬆下來，並且讓自己放鬆一下，放下繁重的學習，讓自己放鬆心身，在家裡好好休息一下。

假如我有個星期八，我會到迪拜、上海、北京……去旅遊，好讓自己好好地度個假，讓自己長長見識，也讓自己看一看，這外面的世界有多大，多麼美好。

假如我有個星期八，我會去一些有名或不知名的地方，嚐遍天下的美食，好讓自己的肚子得以飽滿。

假如我有個星期八，我會去山區看望那裡的孩子，把自己平時攢下來的零花錢，買一些生活用品和學習用具，讓他們也可以和我們過得一樣幸福。

我雖然知道這是不可能的，所以我要更加努力，讓不可能變成可能。

【篇四：我想有個星期八作文300字】

王梓華

我想有個星期八是因為我們有五天上學的時間，只有兩天的休息時間，而且老師還給我們佈置了許多作業，爸爸媽媽給我報了四個課外輔導班，我實在是太累，所以想有個星期八放鬆放鬆。

我真想有一個星期八，因為，星期一至星期五，我要上學，放學回家就要到補課班寫作業，一下寫到八點多，回到家，就要睡覺，連自己的時間都沒有。星期六，我早上補英語，下午補數學。星期天，不是幹家務就是寫作業。哇，我不想這樣，我簡直成了一個小木偶！

如果有個星期八，我要去的是維也納，那裡風景優美，最重要的是那裡有海。我要買一個高檔的衝浪板去衝浪。想想我站在衝浪板上那威風的樣子，我都會激動不已。

如果有個星期八，我就可以在這一天盡情地玩耍；可以到農村去採花；可以跟朋友們一起打鬧；可以到從來沒有去過的地方去冒險；可以在書店看自己早就想看的書了！反正，有一個星期八真是太好了。

如果有個星期八，我要在這一天到大海去，讓小夥伴教我游泳；我要在沙灘上漫步，讓清涼的海風吹在我的臉頰上；我要在海邊撿拾貝殼、海螺，看一看貝殼裡有沒有珍珠，聽一聽海螺裡有沒有美人魚的歌聲。

如果有個星期八，我要申請政府，把這一天訂為“少年放假日”。這樣，全國的少年兒童就可以在這一天干自己想幹的事，也不用補課，聽爸爸媽媽的閒話！

我想，有個家篇4

國三作文 ,1119字

我是一隻狗，一隻流浪狗。我想，有個家。

我常在路上奔波，為了食物，又或者為了找到落腳的地方。時常，我也會停下腳步，望著這來來往往形形色色的人們，盼望著，能被哪個好心人收留。可是，在他們的眼神裡，我總找不到那個名叫“友好”的神情，只有嫌棄，只有厭惡。我有些絕望，不過慢慢地學會適應了。沒辦法，這就是我的命運。

曾經，我遇到過一個女孩。那天，我走得有些累了，趴在了樹蔭下。耳邊樹葉發出的沙沙聲猶如催眠曲般，我竟感覺有些倦意了。不知過了多久，我似乎聽到了女孩子獨有的甜美的聲音，這聲音不在遠處，而是—近在咫尺。我有些不相信，努力地睜開了眼睛，竟然發現一個小女孩蹲在了我的面前，我警惕地站了起來，盯著小女孩的眼睛。突然，就似有一股暖流在我心間沖刷，我在女孩的眼裡看到的不是嫌棄，不是厭惡，而是那種我盼望已久想見到的—友好。她微笑地站了起來，一邊招手一邊跑了起來。

就似有什麼樣的魔力似的，我跟在女孩的身後一路小跑，女孩突然停了下來，用手拍了拍我的頭，我轉頭看了看周圍，發現了一間大屋子，還有一個漂亮的大花園，我不禁在想，難道這就是我的新家嗎？我能在這裡過得很好嗎？我的小小心願終於可以完成了嗎……正當我想得出神的時候，女孩拿著一盤飯菜走了過來，放在了我的跟前，我狼吞虎嚥地吃了起來。正當我吃得有滋有味的時候，身後突然傳來了一陣憤怒的咆哮聲，我被嚇得不斷地瑟瑟發抖。女孩趕忙跑了出來，好像在急切地解釋著什麼，但是我一句也聽不懂，我轉頭一看，那個男人憤怒地拿手指指著我，眼裡流露出嫌棄，厭惡與不屑的神情。還沒等我反應過來，他已經一把把我了抓起來，提到稍遠的地方，用力地把我扔到了地下，我疼得不敢動彈。遠遠的，我聽見了女孩的哭聲，我的心揪成了一團。我一瘸一拐地跑走了，心裡湧現出了各種滋味……

我想，有個家。有個不會有嫌棄、厭惡眼神的家，有個不會拋棄我的家。

時間過去的很快，從那次以後，我再也沒有遇到過有友好眼神的路人。我在路上奔波了一天，又感覺有些餓了。我已經忘了，究竟有多久，我再也沒有好好吃過一頓飽餐了。我急忙跑去路旁的矮小垃圾桶邊，努力地嗅著周圍每一個冒著香味的東西，看看哪些是可以填飽肚子的，但是卻一無所獲。有的時候，還能找到些殘羹剩飯，可是更多的時候，我只能捱餓，只能依靠睡覺來抵擋飢餓。我很討厭冬天。一到冬天，我的日子就更加難熬了，惡劣的環境讓我更難找到食物，只能過著又冷又餓的生活。每一天我都過得膽戰心驚，害怕哪一天就一睡不醒了，或許這對於我來說也是一種解脫。可是我不願意，我還沒實現我的小小心願，我要活下去。

我想，有個家。有個能給予我溫飽的家。

我是一隻狗，一隻流浪狗。我想，有個家。這是我唯一的小小心願。

我想有個小妹妹篇5

國小三年級作文 ,269字

我今年九歲了，是個特別活潑的女孩，每當我放學回家自己一個人玩娃娃時候，就想要是有個小妹妹多好，可以跟我一起玩，一起鬧，我也要像媽媽一樣給她扎漂亮的小辮子，把我美美的裙子給她穿上，牽著她的手一起上學，那該多好啊。

鄰居阿姨家有個小妹妹，阿姨帶她來我家玩時，我可高興，好吃的好玩的都拿出來，一點也沒有覺著不捨得，每次我求媽媽也給我生個小妹妹時，媽媽就會說，哎呀有你一個，我都可辛苦了，再有一個妹妹，還不把媽媽累死啊。

可是我真的很喜歡小妹妹，媽媽你看到後，就給我生個小妹妹吧。我現在長大了，可以和你一起照顧小妹妹，也不惹你生氣了，好嗎？媽媽。

我想和你成為好朋友篇6

國小六年級作文 ,583字

我認識一個人，她，瓜子臉，淡眉毛，炯炯有神的大眼睛，看上去很有神，挺挺的小鼻子上掛了一副眼鏡，像個小老師。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，一笑起來甜甜的，還有一對小酒窩，一頭長髮，高高的個子。

我和她是這樣認識的，她是外婆家的鄰居。有一次，我在外婆家，正好有一道數學題不會，外婆就帶著我去找她。見到她時，我有點害羞，但是她有一種親切感。於是，我把數學題拿給她，她不僅耐心地教我，還告訴我為什麼這麼做，是怎樣思考的。接下來的一段日子裡，我還會經常請教她，每一次都很耐心地講給我聽。

我從鄰居那裡得知，她是一個品學兼優，善解人意，禮貌待人，琴棋書畫，樣樣精通，鄰居們常常叫她“小諸葛”。不但在學校裡勤奮好學，在家裡也是尊老愛幼。她家裡有一個小弟弟，爸爸媽媽常年不在家，爺爺也要外出打工賺錢，奶奶經常在田裡幹活，所以，只有她和她弟弟在家。自己做飯，洗衣，洗碗，生活自理。放學回來後，就寫作業，然後就自己燒飯，等奶奶回來；有空時，還去田裡幫奶奶幹活。她從來都不吃零食，不亂花錢，身上的衣服多半是別人給的……

聽了她的事以後，我對她刮目相看，產生了崇拜，敬佩之情，我一定要向她學習，向她發展，做一個人人稱讚的好孩子！我好想和她成為好朋友，這個願望已經在我心裡很久了，從我見她開始，我就對她產生了莫名的好感。下次如果有機會再見到她，我一定要向她訴說我心中的願望，我期待那一天的到來。

那件事我想不通作文篇7

國小五年級作文 ,4053字

【篇一：那件事我想不通作文】

有件事一直埋在我的心裡，使我百思不得其解。有一次，我和媽媽坐公交車去探望遠方的外婆，在公交車上發生了一件令我怎麼也想不通的事。

那天早晨，我習慣性地起了個早，洗了臉、刷了牙，吃完早飯。下午，我對媽媽說：“媽媽，我們去看望一下外婆吧！”“好啊！”媽媽應聲答道。不一會兒，我們便出發了。

來到馬路邊，只見四處喜氣洋洋，熱鬧非凡，一片欣欣向榮的景象。媽媽不緊不慢地走到馬路中央攔了一輛公交車。見司機開啟車門，我們母子便上了車。車上，又是一番景象，空氣似乎凝固了，所有人都凝望車後的那個人。只見他從衣袋裡掏出一把匕首，衝著那位富貴的女人威脅道：“喂，把你的金耳環交給老子。”只見那女人搖了搖頭。“不交，那休怪老子了，我可不想白刀子進，紅刀子出呀！”說完，把手裡的刀晃了晃，還瞪了她一下，嘴角微微上揚。終於，那女人被嚇壞了，只好把那兩個閃著金光的耳環取了下來交給了那壞蛋。他得意極了，又對正在開車的司機大吼一聲：“狗屁司機，快開門，老子要下車。”我見那司機乖乖地停了車，讓他下去。我見這狀，想要去阻止，可卻被媽媽擋住了。車裡又一陣鴉雀無聲，空氣又一次凝固了。

到了外婆家，我想：為什麼世界上有那麼多人向黑暗邪惡屈服，人人不是說正義光明能戰勝邪惡黑暗嗎？可正義在哪裡。難道我們就要讓那個壞蛋逃之夭夭嗎？哎，我真想不通。

這件令我想不通的事使我非常氣憤、非常惱火。

【篇二：那件事我想不通作文】

在我生活中，發生過許多事，有使我開心的，有令我傷心的，也有讓我難過的。其中，我想不通的是—錢，有那麼重要嗎？

俗話說“貨比三家”，好的東西是比出來的。一次買手錶，我就想去家附近的鐘錶店去轉轉，選出又好又便宜的手錶。

我先進了一個比較大的鐘錶店，那裡的女售貨員打量了我一番，看我穿著樸素又是個孩子便淡淡地問：“你要買點什麼。”“我先隨便看看手錶，阿姨。”我禮貌地回道。這時有一個西裝筆挺的男子進來了，手插在褲袋中，很像一位紳士。女售貨員看到他立馬兩眼發光，裡面好像就有金子似的，立刻離開我身邊迎上去，溫柔地說：“歡迎光臨，先生，請問您要點什麼？”我一聽，這語氣和剛剛對我說得簡直來了一百八十度大逆轉啊。他點了點頭說：“我先看看。”女售貨員沒有一點不高興，還是樂呵呵地跟在他後面，笑眯眯道：“好的，您慢慢看，我們這有很多檔次高的鐘表的。”我聳了聳肩，走到了裝滿手錶的玻璃櫃子前仔細的看看，還用本子記錄下手錶的價格。已經過了20分鐘了，那位男士挑好一塊手錶，付了款滿意地離開了，而我還在仔細觀察手錶記錄著價格。那位阿姨終於意識到還有我的存在了，走過來不耐煩地對我說：“你到底看好看了沒有，買不買？”還沒等我回答就又說：“我可是很忙的，不買就走！”我心想：這店裡又沒有其他人在買手錶你忙什麼啊，這態度也太差了吧！便沒好氣地回道：“阿姨，我沒帶錢出來，只是先看看。”誰知道阿姨大發雷霆：“你沒帶錢出來看什麼手錶啊，還看這麼久用筆記著……沒錢的話這種地方時你能隨便進來的嗎？”眼前的阿姨彷彿滿臉都堆著錢字，我再也聽不下去了，扭頭就走出門，身後的阿姨還在氣呼呼地喋喋不休地說著。

我再也沒有了買表的心情，往家走去，路上我一直在思考著：不是說“顧客就是上帝”嗎？為什麼沒從阿姨的態度裡沒有感受到，她只是用錢和身份來衡量這個顧客到底是不是上帝。錢，難道有這麼重要？可以取代職業基本素養，可以取代人與人之間的友好關係？沒有錢就可以冷漠無情、拒之千里？錢乃身外之物啊，為什麼現在許多人把它看得比天還高，比地還厚，比生命還重，把它作為衡量一切的標準呢？我真想不通，錢的吸引力和重要性怎麼變得如此之大，真是“人為財死，鳥為食亡”？

那件事，我到現在都想不通，腦子就像米漿一樣，糊糊的，找不到一點兒頭緒，誰來解答我？

【篇三：那件事我想不通作文】

醫生，在我的記憶裡，是和藹可親的白衣天使，可上個月發生的一件事，讓我想不通，也讓我改變了對醫生的看法。

那是個陰天，下著濛濛細雨，我身上全都溼透了，成了落湯雞。回到家，我渾身難受極了，媽媽摸了摸我的額頭，著急地說：“寶貝，你發高燒了。”媽媽火急火燎地把我送往醫院，大概是陰雨天的原因，從診室到外面的走廊都擠滿了人。媽媽和我只能排在隊伍的最後面耐心地等候。隊伍緩慢地挪動，那速度簡直比蝸牛還慢。時間分分秒秒地過去了，十個、九個、八個……終於，快輪到我們了。正在這時，一個老農民著急地擠進隊伍，後面跟著一個老婦，懷裡還抱著一個看起來很虛弱的小妹妹。我仔細打量著他們：老農一身簡陋，老婦穿著寒酸，躺在老婦懷裡的小妹妹，臉色蠟黃，嘴脣發白，豆大的汗珠從她的額角上掉下來，嘴裡直哼哼，露出病苦的表情。他們趕到醫生的身邊，苦苦哀求著：“大夫，這孩子病得很重，求您開開恩，先給我這苦命的孩子治治吧！明天，等我的兒子一趕回來，就把這治病的錢送過來。”瞧著老農一把鼻涕一把淚的樣子，我都跟著鼻酸了。我想醫生準會答應下來的，沒想到，那醫生仔細打量了老農，把臉一沉，大聲喝道：“不行，你沒看到我正忙著嗎？沒錢就不要來這兒看病，醫院規定要先交錢後看病，我也沒辦法呀，要找你去找院長，不要找我，我只是個普通的醫生。再說了，你以為醫院是救難所啊？”那位老婦一聽，哭得更凶了，她邊哀求邊下跪：“大夫、大夫，求求你，您行行好，發發慈悲，給治治吧。”那醫生甩開老婦的手，嘴裡喊著“下一個、下一個”。

看到眼前的這一幕，我驚呆了，心就像被千萬根利劍紮了似的，又痛又氣。醫生啊醫生！您是天使啊，您揹負著救死扶傷的重任，您怎麼能這樣無情狠心？難道為了一點點金錢，為了些破規矩，就忍心眼睜睜地看著一個小女孩忍受這般痛苦嗎？

醫生！假如那位小妹妹就是您的女兒，您著急嗎？假如那對農民夫婦就是您的父母，您心疼嗎？假如因為您這刻的耽誤，使小妹妹永遠地離開了這個世界，您慚愧嗎？醫生的使命是什麼？醫德是什麼？如果您還記得當初立志學醫的誓言，您還會這樣做嗎？

這件事雖然已經過去很久，但我始終想不通，我不知道這個世界怎麼了？

【篇四：那件事我想不通作文】

在茫茫人海中，好人好事數不盡數。有些好人得到了表揚，可有些好人卻被誤會，“罪犯”卻逃之夭夭。

為什麼做好人這麼難呢？為什麼做了好事卻被誤會？我的記憶裡就有許多這樣活鮮鮮的例子，一起來回顧一下吧，在茫茫記憶中尋找那一段畫面！天陰沉沉的，似乎是老天爺不高興，正在角落裡偷偷地暗自落淚呢。

在這種黴雨天氣，月黑風高，昨天下過暴雨的地面還未乾，有人一不小心就會摔跤。“啊！”這尖銳的尖叫劃破午夜的寧靜，看我烏鴉嘴顯靈了。不遠處寬闊的馬路緩緩伸向遠方，中間還坐著一位老奶奶嘴裡還說著：“哎呦，腳痛死了，有誰來幫幫我啊！”可是沒有一個人去幫她，現代人都怕會“惹禍上身”，我也怕，怕那戲劇性的事情會發生在我身上，想著想著不由的打了個寒戰。忽然想被一陣風吹過，坐在地上的老奶奶已經被人扶起，那位大哥哥噓寒問暖的說：“老奶奶你沒受傷吧？要不要我送你回家。“不用了小夥子，謝謝你啊。”一不小心，眼睛斜視望見了一對怒氣衝衝的夫妻，心裡一叫大事不妙！正想著要告訴那位見義勇為的大哥哥，可眨眼的功夫那對夫妻已經來了。

看到了老奶奶身上的傷，那對夫妻勃然大怒，認為就是扶人的大哥哥造成的，要求他賠償。那位大哥無奈地向他們解釋：“老奶奶摔倒了，我是去扶她起來，並沒有將她推到。”可是那位男士卻冷笑起來：“哼！是嗎？不要以為我媽有老年痴呆症就可以矇混過關，她還是有理智的。現在這個世道，不是你推的，你會那麼好心去扶她？你當我這麼好騙啊！”旁邊的女士用柔和的聲音問：“媽，是他把你推倒的嗎？”“恩，好像……好像是的吧。”奶奶迷迷糊糊的點了點頭。聽了老奶奶的話，男士更加有恃無恐，斥責起大哥哥來，而大哥哥問心無愧，也男士據理力爭，似乎一場“大戰”在所難免，我實在看不下去了，趕忙上前幫大哥哥作證，解除他們之間的誤會。

現在這個社會好心沒好報，幫助別人反而被誣陷敲詐，為什麼會變成這樣，我實在想不通……

【篇五：那件事我想不通作文】

老師從小教導我們要助人為樂，讀了雷鋒的故事我也明白了：我們活著不是為了白吃乾飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。可最近發生的一件事卻讓我尤為震驚。

那天晚上，我正在看新聞，新聞上出現了這樣一則報道：兩個中學生救助老人，到頭來卻被老人誣賴。這讓我有點氣憤，不禁坐在電視機前津津有味地看了起來。

11月4日，晚上9點，學生們晚自習結束，準備回家，其中兩位中學生結伴同行。這兩人一路上說說笑笑，打破了黑夜的寂靜。他們走到一個離學校不遠的岔路旁，準備過馬路，突然看見一位老人騎著電瓶車，搖搖晃晃，像是喝醉了酒似的，騎過一段顛簸路段時，倒了下來。兩人幾乎同時有一個念頭：要不要扶老人，可是扶了會不會被訛呢？只是，情況似乎容不得他們猶豫，一輛大貨車衝了過來。兩人立即跑了過去，一個人去攔住大貨車，另一個則去扶起老人。之後，兩人不放心，又把老人送回了家。一路上，老人一見到路人就百般誇讚這兩個好心的孩子。我估計這兩學生心裡一定美滋滋的，畢竟做了件好事啊！把老人送回家後，他們以為這件事就這樣過去了。

誰知第二天，老人的家屬來到學校，你們可能覺得家屬是來送錦旗的，我也這麼覺得。可實況卻讓我們大跌眼鏡，家屬是來要醫藥費的，他們認定老人，就是那兩位同學弄傷的。兩位同學多麼無辜呀！於是，就像社會各界尋求幫助，他們來到公安局想找監控，可那條路上連路燈都沒有一盞，怎麼會有監控呢？最後有一位不肯透露姓名的目擊者，證實老人不是那兩位同學弄傷的，兩位同學才得以澄清撞老人的罪名。

看完報道後，我很驚訝，為什麼會這樣呢？老師一直教育我們要助人為樂，可是那兩個同學明明是救人於危難，又為什麼那老人的家屬會認定他們是害人摔傷的凶手呢？我不禁聯想到，以後如果我也遇到這種情況，是幫還是不幫呢？不幫的話我自己也會看不起自己；幫的話會不會遇到新聞裡提到的那種情況呢？這，真讓我想不通。

我想有個星期八篇8

抒情作文 ,511字

我是一位即將畢業的六年級小學生，昨天剛過了我們的最後一個兒童節，我卻覺得很不快樂。

和以前一樣，每次都要在學校裡表演節目，佔用時間要一上午，下午就參加各種各樣的活動。這不，合唱團活動剛結束嗎？現在在網上還能查到我們學校的合唱團呢！回到家就累垮了。每個兒童節都是忙碌的兒童節。

本以為回到家可以躺在床上休息一下，父母卻讓我去幹活。如果我當時頂一句的話，那他們不管是什麼節日，照揍不誤。

我想要的是自由，即使週末我也沒有自由！要不就是學鋼琴，要不就是去教堂，要不就是做作業……我一點時間都沒有！我多想有個星期八，去幹我自己想做的事！打電腦，找朋友，出去玩……

爸爸媽媽，你們知道嗎？我現在特別孤單。我原本擁有一部手機，可由於你們怕我學習耽誤，就給我沒收了。也請你們能夠讓我擁有自由，擁有快樂。因為對我來說，快樂和自由是相互依存的，沒有了它們，我就等於一個只會工作，不會休息的機器人了。更何況，機器人也是要有時間修理的呀！難道在這最後一個兒童節，你們就不讓我做自己想做的事，讓自己的精神得到放鬆嗎？難道你們就真的要眼睜睜的看著我變成一個沒有頭腦的機器人嗎？

我多想有一個星期八，去做自己想做的事情。自由、快樂的星期八，你在哪裡？

我想有藍天篇9

國三作文 ,578字

天空不再那麼藍，太陽的光不再那麼耀眼，人們的出行不再那麼方便，夜晚的星空不再佈滿星星，這一切的一切，都源自我們自己。

—題記

“霧霾”是一個早已被我們熟知的詞。柴靜在《穹頂之下》中寫有“拒絕霧霾，還我一片藍天”，我想這應該是我們全國人民共同的心聲。

放眼窗外，突然發現已經看不見藍天、白雲，天地間只剩下一片灰濛濛的霧霾阻礙了一切，我們看到的景物不再實際，只剩下了“虛構的輪廓”。

這樣的天氣越來越多。霧霾正無聲無息籠罩著我們。近期以來，霧霾天氣覆蓋了多個城市，安陽也同樣受到了這個“不速之客”的拜訪。因此安陽的小學以及初中都放了所謂的“霧霾假”，然而對於這個假期，所有人都感嘆道：“寧願不放假，如果有藍天！”

霧霾是一種惡性的自然現象，其內含有大量的PM2。5，給人們帶來各種各樣的困擾與危害，各種良性、惡性疾病接踵而來。霧霾使我們的天空再也沒有蔚藍過，使我們呼吸的空氣不再新鮮，我們為此焦慮！

可是萬事皆有根源。我們不妨反思一下自己的過錯，你是否沒有把垃圾分類歸放，甚至從未扔到過垃圾箱裡；你是否因為開私家車排放大量尾氣。事實正是如此，車輛大量燃燒汽油，排放出大量的黑煙和水汽，這些混合在一起就成了霧霾的主體。

但是我想霧霾過後是我們對藍天、白雲的渴望，治理霧霾，人人有責，從我做起，從小事做起！讓安陽恢復昔日的美麗，讓可惡的霧霾一去不復返！

我想有個家篇10

國二作文 ,785字

家，一個多麼溫馨的地方啊！

當你遇到困難與挫折，即使在生活中最黑暗的時刻，家，就是你最好的港灣。家，永遠會守護在你身旁，呵護著傷心難過的你。

當你感到非常快樂的時候，家，依然會守在你身旁默默地祝福你，分享著你的快樂。

家，是我心中一個美好的夢，而這些我曾經得到過。可是，現在我失去了。因為，一個破碎的家庭是不可能幸福的。

現在，就我一個人留在這陌生的城市裡，爸爸離我而去，媽媽不在身邊，弟弟也遠在千里之外。根本沒有人能體會我的心情，沒有人理解我內心的痛苦。別人只覺得我表面非常的快樂，其實，我的心……好痛！

啊！我多麼想要一個完整的家，有爸爸疼著媽媽愛著，還可以和弟弟玩耍，不用顧忌什麼，不管什麼，就算是天大的事，都有爸爸媽媽給我們扛著，而現在我沒有。這個事實讓我承受了一個不屬於我這個年齡所能承受的艱苦，讓我過早地瞭解太多太多不屬於我的事。雖然我知道，一個人，不可能永遠活在別人的保護之下，總有一天，他要親自去面對這個世間的一切的一切……

但是，我多希望有一家啊，一個完整的家，有父親疼著，母親愛著，還可以和我那聰明可愛的弟弟一起玩耍，這就足夠了。我不想長大，不想讓父親離開我，我只想有個溫馨的家……

有時候，同學會問我，你爸呢？我總是討厭這個問題，而且不願意回答，它總是勾起我心裡的傷心事。有時我是多麼地羨幕而且嫉妒他們，因為他們有一個完整的家，而我沒有。他們受挫折時有父母安慰，可是我卻沒有，為什麼，為什麼上天對我如此的不公平？而媽媽給我的只是一句話，考不好就別打電話給我。可是媽媽，你知道我是怎麼想的嗎？我的心好痛。可是你從來沒問過我，從來沒有人聽我訴說心中的痛苦。

我寧願爸爸整天扳著個臉嚴肅地對我說：“讀書”，也不要他離我而去，因為只有享受父母的愛才是最幸福的。

啊！我多麼希望有個完整的家，在家裡有爸爸媽媽，可以快快樂樂地生活……每個人都需要一個溫馨的家。

我想有一雙隱形的蝴蝶翅膀篇11

想象作文 ,649字

蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水裡面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館裡，變成標本。

有一天，在學校的操場上，我看到有兩隻有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一隻穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一隻橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這隻橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！

看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多麼想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我開啟，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身後，不會被別人發現。

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象遊戲時，我就可以隨時開啟隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須開啟我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！

如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……

呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這裡的冬天不太冷，這裡的昆明四季如春！在冬天昆明的校園裡，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！

我想有個星期八篇12

國小五年級作文 ,517字

我想有個星期八，一個無憂無慮，自由自在的星期八，我可以看書、畫畫……甩下身上那重重的包袱。

假如能有個星期八，在這一天，所有的人都休息，尤其是學生。在星期八這一天，學校、補習班或是家教都不允許開課国家得制定這樣一條法律條文進行規定。這一天，所有的公園、景點全部免費開放。在這樣難得的日子裡，不妨和父母來個“全家遊”。

不過，我覺得這種星期八才是最鬱悶的，我的星期八才是最悠閒自在的。想知道我的星期八是什麼樣的嗎？那就聽我為大家解說一下吧！

假如有個星期八，我就要的是一個天高雲淡、晴空萬里的星期八。我的上午打算先睡一覺，然後開啟電視，拿起幾包零食，一邊看我自己喜歡的節目，一邊不由自主地將“邪惡”的手伸向餅乾盒，結束了它們甘於奉獻的生命。一邊“吧唧吧唧”地品味著餅乾的鮮香，一邊用好看的節目讓一天充實，一邊……美好的時光總是在一瞬間、一眨眼的功夫消失，這不，一個上午便虛度過去了。

下午，我決定去圖書館買一些動漫海報及漫畫書。回到家，我就邊畫畫，邊看漫畫，然後，約朋友出去玩。

晚上，我再和朋友們去吃飯，去看電影，真是悠閒自在啊。

我默默地想，慢慢地寫，又看見星期八那美好的時光，又聽見大家的歡笑聲，星期八重臨於我心頭。

我想有一對翅膀篇13

國小六年級作文 ,523字

我真想有一對翅膀，因為有了它，我就可以在天空中自由遨翔；有了它，我就可以看見全天下，我就能看見我們祖國那雄偉的萬里長城。我就可以飛出地球，飛出太陽系，飛出銀河系，飛到上百億光年外的宇宙深處，去探索、發現無數個“謎”。

我想，如果我有了翅膀，不會單單在天空中飛翔，我應該為人們做些有益的事。

如果我有一對翅膀，我會飛到田野裡，幫助人們撒肥。這樣農民伯伯就不會費力地端著肥在稻田地裡吃力地走著、撒著，秋天來光臨稻田的時候，望著那金黃的“稻浪”，笑眯眯的……

如果我有一對翅膀，我會飛到有需要幫助的地方，就像小凡卡一樣，我會把他從痛苦中解救出來，帶著小凡卡飛到農村裡去，去找他那慈祥的爺爺。即使沒有像小凡卡那樣的人，我也會把他從困難中解脫出來。俗話說得好所謂“救人一命勝造七級浮屠”嘛！

如果我有一對翅膀，我會跟著科學家們去探索宇宙生命之謎，為人類找到能生活的地方。如果他們遇到什麼問題，我可以去幫助解決，可別忘了，我有翅膀呀！

總之，如果我有了翅膀，就能為人類做許多好事。

我不能像百靈鳥那樣，能唱出動聽的歌曲，不能像喜鵲那樣，能蓋出舒適的房子……，但我願意為人們做出一點貢獻，留下一點點輝煌！

我想要一對翅膀，一對理想的翅膀，一對真正屬於我的翅膀！

我想有個星期八篇14

想象作文 ,437字

我想有個星期八，因為週六、週日都被補習班佔領了，一切都被安排得滿滿當當，我就像鳥籠裡的鳥一樣，沒有自由。晚上，我做了一個夢，夢裡有星期八，在這一天裡，再也沒有補習班和大人們的管教。

夢裡，我早早地起床了，看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒，說：“都幾點了，今天是星期一，我要上學，快點起來媽媽。”沒想到媽媽回答說：“什麼呀！今天是星期八，你又不用上學。”說完，媽媽又躺床上睡著了。我走出媽媽房間，只覺得自己高興得不得了。

既然不上學，我便找同學們一起到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲，一個人當老鷹，一個人當母雞，另外的人則全都當小雞。大家你追我趕，玩得不亦樂乎。回家後，我開啟電腦玩了會兒QQ，又在電視上看了電影，完全從補習班和媽媽的管教中解脫出來。整整一天，我瘋狂地玩，好像把過去沒玩夠的都補上了。

突然，我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒，這才發現自己原來是在做夢。雖然夢醒了，但心思還停留在星期八的美好夢境裡。上學時我心想：願望是美好的，現實是殘酷的，世界上要是真的有星期八那該多好啊！

我想有一朵七色花篇15

想象作文 ,446字

我想要一朵七色花，用來實現我的七個夢想。

第一個夢想：孔子說：“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。”意思是你爸爸媽媽多少歲你應該知道，一覺得開心，因為父母還能活久一點。二覺得害怕如果發生了什麼事情，該怎麼辦。所以我的第一個夢想是父母長生不老。

第二個夢想是想成為一個大作家。將自己寫的書給別人看，這樣的話該多麼好啊！

第三個夢想和第四個夢想是—成為一名科學家和發明家。製造出許多環保、有用的新事物，造福人類，為人類做出積極的貢獻。

第五個夢想成為一名宇航員。並去月球探索奧祕，去太空站體驗太空生活，還要去探索別的星球，尋找適合人類居住的星球。

第六個夢想是成為一名絕境生存專家，可以在沙漠裡生存，在大海里求生，在無人島上居住，登上世界第一峰！在極地冰川中生存！

第七個夢想是希望自己變得強壯起來，會空手道、降龍十八掌、鐵鈔掌等，並精通十八般武藝，還會用許多槍枝，知道各種防槍防彈的方法。並且運動能力很強大。

這就是我的夢想，七色花你在哪裡？我想要找到你，來實現我的七個夢想！

我想有個家篇16

國小六年級作文 ,637字

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”。我是一隻小蜜蜂。小小的身體，透明的翅膀，還有一根非常厲害的尾針。這就是我，一隻快樂的小蜜蜂。

我出生在蜜蜂家族，卻有著和其他蜜蜂們不同的思想。以前，我每天快樂地飛來飛去，忙著採蜜。我們成群飛舞，回來時，我們那大大小小的身體上就會粘滿花粉。我呢，每次採花粉就會當做是去玩耍，玩得很高興，花兒姐姐的花粉也採得最多。每次回家，蜂王和蜂后都會誇我幹得好。

可是有一次，我看見有一群人在欣賞百合花。我們也很開心，心想：我們和花兒姐姐的共同努力終於讓人們來欣賞了，我好開心啊！

咦？我看見一個小男孩正在望著我們的蜂巢，似乎想幹什麼。我走近一聽，呀！原來是想燒燬我們的家園啊！我趕緊去通知蜂王、蜂后，以及我的朋友們，在我們已經逃走了三分之二的時候，我發現小男孩向我們走來，嘴角還洋溢著得意的笑容。我似乎似乎有一點覺得自己命不久矣。可是，讓我大吃一驚的是，我一點傷害別人的意思也沒有。但我們在遠處看著自己那麼美麗的家園正在一點一滴地被燒燬。啊！上帝呀！老天爺啊！你今後讓我這一大家子住在哪裡？就算要再建一個家，那我們的國王和王后以及王子和公主們，他們暫時在哪裡休息呢？他們這些寶貴而又脆弱的小身體，怎麼會經得起一絲絲輕風的溫柔撫摸呢？啊！我們怎麼會這麼苦呢，都怪那可惡的人類！

巢穴已經建好，可空空的巢穴裡每隻蜜蜂都在傷心地掉眼淚。

啊！人類！你搗毀了我的家園，還讓我們失去了王子，在這美麗花兒和天天蜂蜜的背後，你有想過我們嗎？我們需要一個安穩的家。我恨人類！我恨你們！

我想有個溫暖的家篇17

國小六年級作文 ,761字

人人都說，家是溫暖的，幸福的……而對於我來說，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……

爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。於是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。

在爸爸那個家裡，我得到的只是一個個沒有意義，沒有溫暖的名字。每次，我的作業要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字，至於我完成得怎麼樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學的爸爸一樣，哪怕只有那麼一兩回……

在媽媽那個家裡，我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績！”“要好好學習！”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨唸，一遍又一遍的要我複習複習再複習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎？想知道我學習上有沒有困難，和同學相處有沒有什麼不開心，有沒有……沒有，您沒有！媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……

在那個家裡，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨！真懷念那個家，那個充滿了歡聲笑語的家！我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說：“爸爸，我要，我要天上的月亮！”“好嘞！”二話沒講，爸爸衝進屋裡，把一個裝滿水的臉盆放在外面，笑眯眯地說，“寶貝，看，大月亮在水裡！”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什麼？為什麼？為什麼放學回家時，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心裡，孤獨地與同學為伴……我的那個幸福、溫暖的家去哪裡了？！

爸爸媽媽，我好想有個家，一個溫暖的家……

我想有間神奇的教室篇18

國小三年級作文 ,400字

我很喜歡我們的教室，我們的書、文具都在裡邊。有時候，我卻希望我們的教室跟現在有不一樣的地方。

我希望我們的教室有個輪子，這樣就可以開著它到各處去旅遊，還可以開著它一邊上著科學課，一邊去大自然中證實書中的說法；我更希望我們的教室能變成時空穿梭機，這樣能在學歷史的時候，讓它直接帶著我們回到古代，親眼見證歷史的變遷。

春天，我希望我們的教室是一間透明的房間，坐在裡面，四周有花草樹木圍繞著我們，還有朗朗讀書聲；冬天，我希望我們的教室像一個溫暖的被窩，天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發抖，依然能有春天般的朝氣來面對學習。

下課時，我希望我們的教室有雙翅膀，不停地飛啊飛，帶著我們到藍天上看鳥兒飛翔，到白雲中看雲海迷霧，到天空中俯視祖國的大好河山，到世界各地欣賞聞名的建築……

我喜歡我們的教室有更多不同的作用，可是我最喜歡的還是現在的教室，因為這裡有我親愛的同學們和我敬愛的老師，我們能在一起學習，一起快樂成長！

我想有一雙翅膀篇19

國小四年級作文 ,620字

曾經讀到過一段動人的文字：在美國，一位年輕的媽媽帶著一歲左右的小男孩，在公園的臺階上爬行。臺階很高，小男孩爬得很吃力。只見他小屁股撅得老高，小臉蛋也累得通紅，衣服和一雙小手上全是泥土。好幾次，小男孩回過頭把求助的目光投向媽媽，可媽媽只用微笑鼓勵他。他終於爬上了臺階，而媽媽只輕輕在他小臉蛋上親了一下，作為對小男孩勇敢攀爬臺階的獎勵。

這個小男孩就是美國後來的第十六任總統—林肯。

林肯出生在美國一個十分貧窮的農民家庭裡。小時候，由於家境貧窮，沒錢買學習用品，他就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。沒錢買書，圖書館就是他的閱覽室。他胸懷報負，勤奮讀書，努力練習演講。他從29歲起，用了整整22年的時間，去參與議員和總統的競選，終於在51歲那年，成功當選了美國第十六任總統。雖然他一生中接受正規教育的時間加起來不足一年，但這並不影響他後來成為一名偉大的領袖。

他不怕吃苦，不畏艱難，善良正直，熱愛學習，追求知識的優秀品質，則來源於他的母親南希汉克斯對他的培養。

而我們的父母，卻是更多地把我們視為小公主、小皇帝。他們把我們捧在手心裡怕飛了，含在嘴裡又怕化了，所有的事，父母都要替我們設計好，更不用說想攀爬臺階這樣危險的運動。我們就像一隻風箏，飛行的線被父母緊緊抓在手裡，時間一長，自然會對父母產生依賴性。

親愛的爸爸媽媽，向南希汉克斯學習吧—該放手時放放手，我們也想有一雙能飛翔的翅膀。