我想學化妝相關作文20篇

我想當化學科學家 篇1

國小三年級作文 ,411字

你知道我長大想當什麼嗎？沒錯，我想當化學科學家。

化學科學家都穿“白大褂”，你知道為什麼嗎？因為“白大褂”很厚，可以防腐蝕。科學家每天都很忙，因為每天都要不停的做實驗、寫報告，所以，如果你沒有耐心，是不能當科學家的。但是，你知道我為什麼想當科學家嗎？因為我看過一些非常簡單的實驗，我就感覺—這是怎麼回事？怎麼會這樣？從這開始，我就喜歡上了化學。正好，我的大姨媽是專門搞化學的，暑假一有時間，我就會去大姨媽那兒上班。但我覺得，只有放假的時候才能做實驗，也太少了，所以爸爸給我買一個實驗箱。實驗箱裡有很多實驗物品和藥物。比如—試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網……

我迫不及待的做起了實驗。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無色無味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍色的晶體，真是太神奇了。

化學是一種很神奇的科學，我一定要努力成為化學科學家！

學化妝 篇2

國小五年級作文 ,855字

童年像一幅畫，畫出我們小時候的美好回憶；童年像一首樂譜，譜寫出我們的天真可愛與歡樂活潑……隨著時間的流逝，童年一去不復還，但童年發生的趣事，卻依然在我的心底揮之不去。其中令我最難忘的，就是童年學化妝的那件事。

在我五歲時，有一次，媽媽要去參加一個活動，出門前，媽媽拿出一個漂亮的化妝包，化妝包裡的化妝品可真多呀！有口紅、有腮紅、眉筆、眼影……看得我眼花繚亂。

媽媽小心翼翼地一會兒塗粉，一會兒又抹口紅。不一會兒，媽媽就化好了妝。呵！化妝後的媽媽真漂亮，我都快認不出來媽媽了。我心想：這化妝品也太神奇了！媽媽看我呆呆地看著她，便對我說：“雖然化妝後顯得很漂亮，但對小孩子可沒有好處，你一定不要隨便塗抹。”媽媽說完了這些話便出了門，留下我和奶奶在家。

媽媽剛走不久，奶奶就去廚房做飯了。這時，在好奇心的驅使下，我再也控制不住自己了，我就躡手躡腳溜進了媽媽的房間。小心地開啟媽媽的化妝包，迫不及待地用媽媽的化妝品塗抹起來。

此時，我早已把媽媽的話忘到九霄雲外去了，對著鏡子，學著媽媽的樣子，又是擦粉，又是畫眉，還塗了腮紅和口紅。最後又照著媽媽的樣子噴點香水，化完妝後，我心裡美滋滋的，我興奮地在鏡子前照來照去，手舞足蹈，覺得自己十分漂亮。又從衣櫃裡找出我的喜歡的公主裙穿起來，在鏡子前不停地轉圈圈，覺得自己從來沒有這麼漂亮過，真是太開心了。

可是，我高興得還沒多久，我的臉就漸漸感覺有點不舒服了，有點癢還有點疼，還有一種火辣辣的感覺，這是怎麼了？我有點手足無措，“哇哇”大哭起來。我的哭聲引起了奶奶的注意，奶奶趕緊跑過來，見到我嚇了一跳：“哎呀！我的乖乖，你的臉怎麼像個小花貓啊？”

奶奶聽了我的敘述後，又好氣又好笑，趕緊給我用清水認真地進行清洗。洗完後感覺好點，但臉上還是有點火辣辣地難受。過了幾天我的臉才慢慢好了。後來，我聽媽媽說，我是過敏了，這種感覺讓我記憶猶新。

現在一想起童年做過的那些令人哭笑不得的“傻事”，我就會情不自禁地笑個不停。我忘不了我曾經做過的趣事，忘不了我曾收穫的快樂，更忘不了我的美好童年。

妹妹學化妝 篇3

國小四年級作文 ,500字

我家有一個臭美大王，她就是我的妹妹。我們都叫她“陳二妹”，她今年快五歲了。她喜歡偷穿奶奶的裙子、媽媽的高跟鞋，喜歡偷偷用媽媽的化妝品。

週五晚上，她拿著心愛的芭比娃娃去找媽媽，說是要給芭比娃娃化妝，其實是想給自己化妝。但是，媽媽沒有識破妹妹的計劃，同意了。

她連忙跑去媽媽的房間，關上了門。我想看看妹妹會把自己的臉化成什麼樣，也偷偷進去了。

她把芭比娃娃往床上一丟，自己做在媽媽的化妝臺前，從抽屜裡把眼影啊、口紅啊、粉底液啊，還有各種形狀的刷子啊都拿出來了。

她先把粉底液擠到手上，直接往臉上塗。她不會用眼影刷，所以眼影都被她摳出來了，直接往眼皮上抹，眼皮都被她搞得金燦燦的。她把腮紅往臉頰上蹭，把臉頰搞得跟猴子屁股一樣紅。最後，她又把口紅往嘴巴上塗，像吃了人血的妖怪。

“吃飯了！”媽媽說到。我笑著跑了出來，可是二妹還在裡面不敢出來。媽媽說：“叫她，她不應，一定在做壞事。”媽媽衝進了房間，看到了二妹的大花臉，哭笑不得。只能警告二妹：“這是大人用的，小朋友不能用。”

真不知道以後，她還會不會用呢！

我想學會改變 篇4

國小六年級作文 ,962字

在這光澤陸離的大千世界中，彷徨而屢遭挫折的你，是否在抱怨自己的運氣不好？是否在指責身邊的情人朋友？朋友，試著改變自己吧！

如果一幅地圖被斯成了碎片，然後讓一個年僅8歲的的少年，把它拼好，這不是為難人嘛！但結果令人驚訝，這個小孩，三下五除二就把地圖給拼好了，這是為什麼呢？原來在地圖後面畫了一個人像，小男孩，根據人像，來把地圖拼好了。“只要後面的人像對了，地圖，也就對了。”小男孩說。對於我們而言，又何嘗不是呢？我們總是在抱怨他人，說他這不好那不好。為什麼我們就不能像小男孩一樣用另一個角角度去看待他人呢？這就需要先改變自己，因為改變自己，我們能擁有超強的意志，能擁有超群的實力，只有我們改變自己，才能掌握全世界。同時，改變自己是走向成功的必經之路，只有改變自己才能征服全世界！

那麼我們要如何改變自己呢？

首先我們要改變自己的勇氣，要不畏艱難，勇往直前。有這樣一個人，讓我很佩服。他的名字叫徐本禹，他原本是華中農業的大學生，可以有很好的前途，但他卻選擇了去邊遠的山區支教，在支教的過程中，他因困難，想多次放棄，但是這些他都扛下來了。他一開始面對學生們，什麼都不懂。表示很無奈，但是到了後面他才知道。山區的孩子們，生活艱苦，視野範圍比較小，所以自然也什麼都不懂，但是徐本禹並沒有放棄，而是，改變自己對山區裡孩子們的看法，努力教他們學習知識，使他們的見識有所增長。最後那些孩子們有了很好的成就，而徐本禹本人也終身受益。因此，他改變了自己，他不但改變了自己，還改變了山區裡的孩子們！甚至他還在改變著世界！記住，困難和艱險是老天爺送給我們的禮物，而我們要做的就是不畏艱難！改變自己！

偉大的居里夫人曾說過，成功者創造機會，失敗者坐等機會。大千世界各樣強人，舉不勝舉，然而要擁有世界，我們必須要把握機會。在一次招聘會上有幾個出類拔萃的大學生，可是他們卻一次又一次把機會讓給後面的人。因此，面試官覺的，他們無雄心壯志，就不錄用他們了，我們不要像他們一樣把機會一次又一次的拱手讓人，我們必須把握好機會，才能在激烈的鬥爭中脫穎而出。改變自己，成為一個懂得抓住機會的人，不僅抓住了機會，更抓住了成功，抓住了世界，前進的步伐！

停止自暴自棄，停止怨天尤人吧，改變自己，不畏艱難，抓住機會，因為改變自己才能擁有全世界！

自學化妝 篇5

國小五年級作文 ,827字

童年，是五彩繽紛的；童年，是充滿幼稚有趣的；童年，是充滿好奇的；童年，是瘋狂搞笑的……

記得在我三年級的時候偷用媽媽的化妝品，每天早上我看見媽媽化完妝，臉變得白白的、嫩嫩的，漂亮極了。我也好想試一試，可是媽媽每次都說小孩子不能化妝，用了之後臉上會長小痘痘的。每次都這樣，我一直也沒機會嘗試一下，但也打消不了那顆好奇的心。

機會終於來了。這天中午，爸爸媽媽去午睡了，我躡手躡腳地偷偷跑到洗漱臺前，小心翼翼地拿出媽媽平時用的那些瓶瓶罐罐，開始自己倒騰了。先洗了一下臉，擠了一點乳液擦臉上，再找來一瓶好像可以能讓臉變白的BB霜，學著媽媽平時的樣子擠一點放手背上，再擦到額頭、臉頰、鼻子上，用手用力拍打，一會兒就擦好了，面板瞬間變白了許多。我又開啟一個扁扁的圓盒子，一股清香味撲鼻而來。我學著媽媽的樣子，用粉撲粘了一點往臉上擦，但好像沒啥變化，難道是我粘的粉少了嗎？我於是把粉弄碎了多粘點，這下白了好多，連眉毛都白了。我又找來一個類似筆的東西，擰開後我發現是睫毛刷，這個好像可以讓睫毛變長，但我好像不會弄呢！刷了半天，眼周都黑了，自己變成了“國寶”。唉！不管了。擦口紅了，我拿出媽媽的口紅擰到底使勁一擦，完了，斷了，咋辦？這被媽媽發現後肯定要罵我的，我趕快想辦法，最後只好把口紅縮排去，擦了一下就放回去了。口紅擦得有點多，好像咬了一口火龍果似的。這妝算是完工了，但一照鏡子，我倒吸一口涼氣，怎麼鏡子裡的我有點像馬戲團的小丑呢？這時媽媽起來了，看見我的樣子大笑起來，說我是一隻小花貓，叫我趕快洗了。媽媽來到她的洗漱臺前，看了一下她的化妝品大叫起來，粉被我搞碎了，口紅也斷了，那裡是一片狼藉。我趕緊溜進我的房間裡去了。

那一次雖然被媽媽說了一下，但經歷還是很有趣的，也滿足了一下我的好奇心。童年的回憶是美好的，現在想起那一個“小花臉”，我也能開心地笑起來……

我想學習烹飪 篇6

國小五年級作文 ,734字

俗話說得好，“民以食為天”。在我們人生中的一大樂趣，就是吃了美食可以治癒人的心靈。每天早上，在我品嚐媽媽給我做的色香味俱全的早餐時，總會情不自禁感嘆食物的魅力，並且下決心要學習烹飪。

小時候，我經常趴在桌子上看媽媽做飯，漸漸地隨著年齡的增長，我決定親自試一試。一次放學回家，飢腸轆轆的我，嘗試著做了我的第一道菜，就是雞蛋炒雞蛋。

我想象著媽媽做飯的步驟，先把雞蛋放在碗裡，我輕輕的敲著雞蛋，可那個調皮的雞蛋，卻對我不理不睬，始終不肯把“門”開啟。我怎麼能就這麼輕易放棄呢，我把雞蛋狠狠的砸到了桌子上，只聽“砰”的一聲，雞蛋被攔腰斬斷，透明的蛋清從裡面流了出來。我趕緊用碗接住，卻發現碗裡面多了幾個雞蛋皮。我想用筷子把它挑出來，可它卻像滑滑梯一樣，從碗邊滑了進去。我不耐煩了，用勺子把它挖了出來。雖然損失了不少雞蛋，但這個可惡的雞蛋皮總算被我挑出來了。

接下來，就是對我來說最難的挑戰了。我小心翼翼的開了火，在鍋裡滴了幾滴油，正準備把雞蛋倒進去，卻突然想起忘了放鹽，經過一陣手忙腳亂，雞蛋終於平安的進入了鍋裡，心中的一塊大石頭也落地了。剛進鍋，雞蛋就像加了定型液一樣，凝固成了一團。我學著電視中大廚的樣子，可本該在空中來一個360度大轉彎的雞蛋，卻軟綿綿的攤在了鍋邊。我費勁九牛二虎之力，才把這個雞蛋拖進了鍋裡。由於火勢過大，雞蛋已經變的面目全非，還有一股糊味，跟媽媽煎的金黃的雞蛋比起來，簡直就是一個“醜八怪”。真是看著簡單，做著難呀！

雖然大家都說烹飪非難事，但也要經過一遍遍的練習和總結，才能做出真正可口的飯菜。我相信，經過不斷的創新實踐，我一定能做出美味的美食。

我學會了化妝 篇7

國小五年級作文 ,794字

生日那天，媽媽帶我去舅媽的美甲美容店化妝。坐在鏡子前，舅媽在我的臉上又是抹粉，又是塗口紅，又是畫眼線。不一會兒，就把我裝扮成了一個“小美女”。舅媽的手真巧啊，我心裡別提有多羨慕了！

舅媽替我畫完妝，又忙著接待其他客人。我沒什麼事，就在一旁看著她給人畫妝，看著她是如何把一張張平淡無奇的臉變得生動美麗起來的。

看著看著，我心裡蠢蠢欲動起來，也想試試替別人化妝。

找誰試驗好呢？店員？不行，她們都在忙。客人？更不行啦，會把舅媽的生意搞砸的。對了，給“她”畫！我的目光落在了假人頭上。哈哈，我終於找到了試驗物件！

說幹就幹。我按著舅媽的步驟，先在假人的臉上抹溼粉打底。抹完一看，哎呀，簡直比白種人還要白！舅媽指導我：“粉不要太多，塗均勻就好。”我趕緊拿化裝棉擦掉一些粉。

接著就是塗眼影了。我選了綠色和紫色兩種顏色，用眼影刷慢慢的塗在假人的上眼皮，由綠色過度到紫色。呵呵，我畫著畫著就順手了，這不跟畫兒童畫時的漸變色一樣嗎？

塗好眼影，我又拿給舅媽看。舅媽說：“眼影塗的真不錯，暈的很自然。下面就是重點部分，畫眼線和眉毛了，由於假人沒有眉毛，那你就對著鏡子看看你自己的樣子，學會定位。眉頭從內眼角的上方開始起筆，眉峰在眼球外側的上方，眉尾在鼻翼與外眼角的延長線上收筆，聽懂了麼？”我似懂非懂，就問一句，畫幾筆，再問再畫。在舅媽的指導下，我在假人的眼睛上方畫了兩條彎彎的眉毛。

該畫眼線了。舅媽說：“眼圓的人，可以將眼線略微拉長一些，這樣顯得眼睛又大又有神。”畫第一隻眼睛的眼線時，我的手有點抖，畫第二隻眼睛時，畫的就穩了。最後一步，我給假人塗上了鮮豔的口紅。

哈哈，我得意地盯著自己的作品看，眼前的“她”光彩照人：嫩白的小臉，彎彎的眉毛，紅豔的嘴脣。

我請舅媽來打分。舅媽說：“滿分10分，我打8分！”我開心極了，趕緊讓媽媽給我和“她”拍照留念。

我終於會化妝啦！漂亮的你，要不要我幫忙畫一個？

同學，我想你了 篇8

國一作文 ,474字

那個古銅色面板，燦爛的笑容的你現在在做什麼？我們已經兩個月多沒見面了，這麼帥氣的你，一定跟帥了吧？想想以前的美好時光，真是令人感動，你是否也還記得那個曾經和你一起打鬧，一起流淚的我？那時的我們無憂無慮，整天“老薛”，“老鄭”的叫著，多麼令人懷念的日子啊，但是現在—我們沒有在一起了，唯有僅僅憑著QQ才能說說話。啊，“老薛”，你的語氣還真是沒有變啊，依舊如之前，豪氣大方。但是我變了，我們之間的距離跟遠了，你還記得那個跟你屁股後面一起跑步的人嗎？你還記得那個陪你一起努力過，拼命過的籃球主力嗎？學校變了，你在那邊，我在這邊。遠了啊，我很討厭我那不爭氣的眼淚，一想起那個我一口渴就買水給我，成績不好了，安慰我的那個人，它就不由自主的從臉頰上劃過了，我多麼想在見那個陪了我六年的好同學啊，如今都散了，如同蒲公英，各自找各自的歸宿，紮根如此。

現在想起了那個你，最近是不是生氣了？我還想再安慰安慰你，我的好同學，念念不忘著你談不上，但一想起那個一起奮鬥，一起拼命的你，我只想說：“你永遠是我的好同學，我永遠不會忘記你的！”

晚安，我的好同學……

我想化作愛的泉滴 篇9

國一作文 ,653字

愛，皆入人心；愛，感化萬物；愛，推向永恆……心靈用愛來填滿，行動用愛傳播，思想用愛來推動。

—題記

心中的愛

我要化作愛的泉滴，去填滿心中的愛。每個人心中多為別人著想，多為別人付出，多給別人一點關懷，這就是心中的愛。我要悄悄地到眾人心裡，讓每個人都去擁有它，使心靈不再成為乾涸的水。有了它，你就擁有了被愛、去愛。

行動要愛

我要化作愛的泉滴，用行動將愛傳播。當地上的一塊垃圾，被你默默無聞的撿起，當樓道燈泡壞了，被你悄悄的重新安裝，當有困難的人在需要幫助時，你又伸出了援助之手而不留姓名，這時我可以告訴你，你已經擁有我，擁有了愛。你不但擁有了它，而且還知道去愛任何人，任何事。

思想要愛

我要化作愛的泉滴，讓思想被愛來推動。人的思想主要有兩個傢伙，一個是一次又一次讓你走向歧途的魔鬼，一個則是愛派來的去給你指向光明的天使。當你看到小偷在偷在別人東西時，他倆就會使你猶豫不斷，一個讓你不要管，一個又讓你見義勇為，這時，我愛的泉滴一出現，會幫助你，你再去幫助他人，因為你是你自己的心靈支柱，你已經擁有了對社會的安全的一種愛，有了對他人安危的關心的一種愛，和對自己人生價值一種愛的表現。你此前二者的基礎，更多了一點，那就懂得愛。

去擁有愛

我要化作愛的泉滴，讓每個人都去關愛每一個人，愛護每一件物品，愛惜每一段回憶每一分一秒的時間。

愛，不用言語；愛，平凡而又渺小；愛，清貞純潔，但也正是它的存在，才讓世界萬物如此美妙……

“只要每人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”用愛來讓我們的天堂沒有天黑。

我想化作秋天 篇10

國二作文 ,631字

四季像一幅五彩斑斕的圖畫，展示在人們的面前：春天繁花似錦；夏天熱情似火；秋天金香滿地；冬天白雪皚皚。四個季節看起來都令人心醉，但如果是讓我選擇，我將毫不猶豫地選擇秋天。

秋，沒有春的嫵媚，但有自己的清爽。秋，沒有夏的浮躁，但有自己的厚重。秋，沒有冬的純潔，但有自己的深沉。秋的歡樂是人們的另一時空，她決不空虛和浮豔。人們用辛勤的汗水孕育了秋的累累碩果，所以果實的甜蜜讓人回味。

我的人生應該像秋一樣，在我們的生活中，我們會遇到一些問題，我們的人生像四季，我們會經歷春天的播種，會經歷夏天的勞動與挫折，但到了秋天，是屬於我們收穫的季節！

在春天，我經歷過老師的精心栽培和父母的愛心撫育，我在他們的關愛下茁壯成長，我逐漸贏得了親朋好友的誇讚與掌聲，然而在誇讚和掌聲中，我慢慢地迷失了自我……

在夏天，我嚐到了迷失自我的苦澀：成績一落千丈，再也沒有聽到過親人和朋友們的誇讚與掌聲，我失落，我迷茫。慶幸的是失敗的烈火使我恍然大悟，我開始努力學習，開始奮發向上，我在心中暗暗地說：“如果要活在這個世上，就應該活得明白，活得絢麗多彩。在我的努力下，又迎來了我最愛的秋。

在秋天，搖曳的紅楓似太陽一樣金黃，因為她擁有無與倫比的美麗，我沉醉在這收穫的季節，我收穫了成績，收穫了快樂。

秋是一首優美的詩！秋是一幅迷人的畫！秋是一支動聽的歌！秋是一個燦爛的童話！秋以她自身的美德教育了我太多做人的道理，不空虛、不浮豔、不失落、不放棄……如果可能，我願化作秋天，去點綴世界，幸福他人。

我想成為一名哲學家 篇11

高一作文 ,2002字

有人問我，“你的夢想是什麼？”

我從容地告訴他：我想成為一名哲學家，讓世界分享我的思想光華！

我的回答一出，便引來一陣竊笑。

是的，在當今這物慾橫流，道德滑坡，信仰缺失的時代，有誰還會去想當什麼哲學家！還奢談什麼分享思想的光華。早在上世紀三十年代，錢鍾書先生在他的《圍城》裡面，就提到過民國時期哲學不被重視的境況。該系的學生常被人恥笑。哲學系的學生恥笑不到別人，便恥笑該系的教授先生了。八十多年過去了。如今這種狀況也未見好到哪裡去。理想不值錢，信仰靠邊站。良心道德買不了高樓變不了汽車，也管不了穿衣和吃飯。君不見，世界科技日新月異，物質享受也日益豐富多彩。可社會困局也日益嚴重，精神困厄危機四伏，人們找不到解救危機的出路，靈魂的棲息找不到迴歸的家園，以至於若干前年一群在巴黎集會的諾貝爾獎獲得者發出倡議：“人類要在21世紀生存下去，必須回頭2500年，去吸取孔子的智慧。”

我記得亞里士多德說過，在科學上進步而道義上落後的人，不是前進，而是後退。作為宇宙生靈中最聰明群體的一員，作為人類文明高度發展的21世紀的一分子，眼見我們的時代在進步中後退，我們不能不憂心忡忡。我們在追求高度物質文明的同時，也必須尋找精神文明的出路，讓靈魂有一個棲息的家園。精神文明發展的出路在哪兒？馬克思摸摸他的大鬍子，站在倫敦塔的頂端，用他那渾厚的聲音對我們說：“真正的哲學是時代精神的精華。”我聽到了時代的呼喚，看到了導師揮手的指引。我要掌握哲學，當一位真正哲學家，用時代精神的精華滋養自己，影響社會，讓思想的光芒照亮世界。

如何讓思想的光芒照亮世界？我叩問蒼天，質詢先賢。柏拉圖深情的望著我：“小子！要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”對啊！採尼曾把自己比作太陽，光熱無窮。別人認為他是瘋子。但他不為所動，用他聚集的光熱照亮世界。可是，這光熱又如何聚集呢？國學大師王國維引用宋詞委婉地告訴我：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”我一時還不知如何“望盡天涯路”。於是，我千里尋訪古代希臘哲學大師畢達哥拉斯。我從基本問題求教起：“請問畢姥爺，什麼是哲學？”畢達哥拉斯老爺爺笑盈盈地對我說：哲學的基本意思就是熱愛智慧。因此，哲學就是智慧之學。

得到大師的指點，我非常興奮。亞里士多德被公認為古代希臘的智者，我要不惜時力向他去求問智慧之學。可是，等我找到亞里士多德，我卻大失所望。他這樣對我說，“我比別人聰明的地方，就是我知道我不比別人聰明。”這是什麼話！你不比別人聰明，我大老遠跑來，向你學習什麼？我正在鬱悶之時，備受世人後人景仰的孔老夫子把我拉到一旁，開導我道：“知之為知之，不知為不知，是知也。”這話我懂。他的意思是說，懂就是懂，不懂就是不懂，這才是真正的有智慧。經孔老夫子這一開導，我忽然明白了亞里士多德的意思，正如夫子所言，他是一位真正的智者。這時，亞里士多德才對我稍作解釋：求知是所有人的本性。人都是由於驚奇而開始哲學思維的，一開始是對身邊不解的東西感到驚奇，繼而逐步前進，而對更重大的事情發生疑問。一個感到困惑和驚奇的人，便自覺其無知。看來無論中國還是外國，各位先賢的智慧是相通的。首先承認自己不聰明，自己無知，那就要學了。怎麼去學？孔老夫子又對我循循善誘，並現身說法：學而時習之，不亦樂乎，學而不厭，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

我從先賢那裡獲得了精神的滋養，對如何成為一個哲學家似乎有了信心。可是馬上我又迷糊了。哲學是聰明之學，可這聰明之學到底應學些什麼呀？怎樣才能成為哲學家？聽到我的詢問，愛因斯坦大叔停下他正拉著的小提琴，親切地對我說，小朋友，如果把哲學理解為在最普遍和最廣泛的形式中對知識的追求，那麼，哲學顯然就可以被認為是全部科學之母。這時，十八世紀德國著名浪漫派詩人諾瓦利斯也湊過來，以他詩人的特有體認補充道：對對對！哲學是全部科學之母，哲學活動的本質原就是精神還鄉，凡是懷著鄉愁的衝動到處尋找精神家園的活動，皆可稱之為哲學。聽了他們的談話，憑著我已有的知識基礎，我彷彿明白了哲學的內涵應當是這些知識的歸納提升，科學包括自然科學、社會科學、思維（心靈）科學。可我又不敢確認我的看法對不對。於是我找到大眾哲學名家艾思奇。艾老笑笑摸著我的頭，“小夥子，你的思考很正確。”於是，我對當好一名哲學家，心裡便有了些底兒。

是的，我要廣博的學習，從自然科學裡，找到人與自然的和諧之道；從社會歷史科學中，總結人類社會執行的規律，找到可持續發展的途徑；從思維科學裡尋找人類精神的家園。這樣，我就可以與許多有志同道者，在科技物質文明高度發達的今天，給世界點亮一盞精神文明的明燈。我謹記著亞里士多德在我告別時對我講的兩句意味深長的話：

“智慧不僅僅存在於知識之中，而且還存在於運用知識的能力中。”“對於美德，我們僅止於認識是不夠的，我們還必須努力培養它，運用它，或是採取種種方法，以使我們成為良善之人。”

同學，我想悄悄對你說 篇12

國小五年級作文 ,668字

你有沒有過不可告人的祕密？你有沒有忍不住想告訴別人的祕密？有沒有去打探過別人的祕密？

我曾經一直保守著一個小祕密，這個祕密曾使我坐立不安。那是關於小艾的事情。小艾，你還記得你的那支粉色和紫色相間的圓珠筆怎麼了嗎？也許你已經忘記了，可是這件事卻深深地記在我的腦海裡。

那時候，你買了這支引人矚目的筆，我深深地喜歡上了這支筆。我想用我的一支筆換取它，可是你並不同意，還笑我這麼漂亮的筆才不會換給我這種“低階”的人。頓時，我的心裡種下了一顆傷心而又憤怒的種子。我暗暗地下了決心，將要發生一件“大事”了。我在悄悄地觀察周圍的同學，發現並沒有人注意到我，我暗暗偷笑，趁著你去上廁所，悄無聲息地把你的筆拿過來。說實在的，剛想動手時，心裡還“砰砰”地打著鼓，有些猶豫不決。但是一想到你那些傷人的話，我又火冒三丈，毫不猶豫地把你的筆狠狠地折斷了。隨著“啪”的一聲，我飛快地回到座位上，裝出若無其事的樣子。你，回來了。但你沒有去檢視你的筆盒，而是先去用其他筆，我心裡明白，因為你不敢浪費新筆筆水。

過了一會，你像護著寶貝般的拿出新筆，一剎那間，你的淚水奪眶而出，哭得我的心軟了，我想去道歉，可我失去了平時的勇氣，沒有向你道歉，把這件事永遠地藏在了心裡。因為我怕我們的友誼會從此破裂，會發生冷戰，會把我們的距離生生地拉遠，會使我們成為兩個素不相識的陌生人。

現在向你說起來，你說不定早就忘記了這件事，我想對你說：“對不起！”

一個人一旦做了對不起別人的事，一定要及時地道歉，別像我一樣，被“後悔”折磨。向她道歉，讓對方原諒你，友誼之花才能開得更美，更燦爛。

我想化作一陣風 篇13

國三作文 ,795字

天地悠悠，萬物復甦，是誰輕呼我的名字，顫抖了心房？我想，化作一陣風，去感應那些心靈的旋律。

秋風飄起，那滿一的落葉中夾著淒涼的氣息。我將送它們去哪裡？它們，又該何去何從？樹兒的禿枝又在赤裸裸地預示著什麼？一年將至？或是脫胎換骨？把曾經的都丟掉，把過去美好的都深深地埋在腳下，義無反顧地拋棄！所以我化作一陣風，將那麼可憐的落葉們，送到一個沒有拋棄的地方。

我學會了遊蕩，遊蕩在藍天與白雲之間，我看到了雄鷹的翱翔，看到了它的雄心看以了它的壯志。領悟了它對自由的渴望！我飄落在海面上，我看到了魚兒在水中無憂無慮地遊著。“子非魚，焉知魚之樂。”但我卻能感覺到魚兒們毫無拘束的快樂。突顯了自由的真諦，參透了對其快樂的珍惜。我又悠然地飄遊在草地中，溼漉漉的空氣傳來一股泌人心脾的清新和淡淡的花草香。鳥聲空靈、羊兒溫和。微不足道的螞蟻在勞作著，蝶兒成群地飛來飛去，似乎在追逐，在戲耍的小孩子。小草嫩綠嫩綠地鑲著露珠。藍色、黃色、白色。各種小花朵搖曳著身軀。在這裡我看到了前所未有的和諧。沒有雄心壯志，沒有渴望，只有讓我沉陷其中的悠哉悠哉。不沾染一絲喧囂的寧靜和平的地方，我陶醉於此，我甘願做一生一世的風兒，只為，這一刻的寧靜。

臉上一陣清涼卻給心靈帶來的熾熱，是什麼？伸手撫摸，透明的液體，摻雜著撲鼻的鹹味兒。淚？誰在流淚？我張望遠處。原來那棵早已禿枝的大樹下，有兩個模糊的身影，我聽不到任何聲音，卻感受到了深深的呼喚，眼眶中帶著一點溫熱地飄過去，父親母親並排站著，深切地望著遠方，我輕輕地飄到他們身邊，刺目的銀絲飄著。何時？何時它們爬上了父親母親的頭，加上了歲月的烙印。淚洶湧而出，在他們的肩膀上我稀噓著，我不要自由，不要雄心壯志，不要渴望快樂，也不要那片美好的和諧了。我只要父親母親，只要留在他們身邊。讓他們安度晚年。

我想化作一陣風，一陣作為子女的風，拂動父親母親的心靈，學會真正的旋律，永無止息。

我想這樣學語文 篇14

國二作文 ,829字

在所有學科中，語文既是生活的基礎，也是最廣泛的。它與生活息息相關。說話與人溝通的能力是語文、一手好字是語文、會為人處事是語文……想學好語文有幾點我認為很重要。

第一，興趣很重要。語文最基礎的就是要博覽群書，體會書中人物的性格、生活，思考這個故事講的是什麼。要有興趣瞭解從古到今發生的事，成語的由來，瞭解有名的人物，人物身上發生了什麼事物。我這一點做得不夠好，可能是我還沒發現其中樂趣。

第二，做生活中的有心人。語文來源於生活。每天我都在做著相同的事，但你永遠不知道下一秒會發生什麼事。雖然每天都在上課，但是其中的小事情要去探索發現就有寫不完的話。雖然我在博覽群書方面做的不夠，但是在語文中的作文上我總能寫出點好的東西。可能就是我平時對身邊的生活處處留心。總可以寫出一件完整的事，有時會有意想不到的驚喜。所以繼續做生活中的有心人要更好的去體會發現。

第三：刻苦很重要。語文學習中總會遇到不認識的字詞，不瞭解的知識……現在高科技發達，只要你去做沒有你找不到的知識。比如我上課還有不懂的知識可以上網查詢，每次上網幾乎都有查知識，有時一查就是幾個小時，有時也可以觀看歷史影片。遇到不認識的字詞可以翻各種字典，可以把字音字形多記幾遍，這點我做的也不差。

第四，多記多寫。好記性不如爛筆頭，語文中上課時老師講的重點內容，知識點都要寫下來。平時寫日記，對自己今天的思想、態度，發生了什麼事，有什麼開心，不開心的事寫下來。課內的課文，古詩都要倒背如流，生字詞都要記住怎麼寫，意思是什麼。這點我還要繼續加強。

第五，態度很重要。語文需要用心學端正態度。態度決定一切，上課要認真聽講，做好筆記，課後多閱讀。態度好則成效好。我上課時認真聽講態度還行，課後複習要加強。

總之語文學科我的目標是要得高分。課外多閱讀，多寫。繼續留心生活，刻苦努力。把語文帶進生活，把生活融入語文。

語文學好了，能加強對各科知識的理解能力，還能提高與人的溝通能力。從現在做起，向著我的目標Let’sgo！

我想，我應該學會懂事 篇15

國一作文 ,1119字

一個月黑風高的晚上，我獨自一人慢慢走在回家的路上，手裡攥著剛發下來的試卷，鮮豔的紅色筆寫著97分。終於到了家門口，望著樓上房間，燈光中有一個身影，我看得出，是媽媽。我的手顫抖的敲了敲門，氏媽媽開門，她衣服穿的很單薄，蜷縮著身子，媽媽伸出手，拉我進屋，手，好涼啊！

媽媽幫我倒水洗澡，幫我熱飯，忙的不亦樂乎。我說：“媽，別忙了，我不餓。”媽媽說：“怎麼會不餓呢？”我聽了，眼中的淚水在眼眶中打轉，我強忍不讓它掉下來，我將試卷塞到櫃子下面，不想讓媽媽看到。

我躺在床上，一直睡不著，想起了一件事，那事發生在一個月前。

那天下了晚自習後，就下起了小雨，我冒著雨走回家。路上，我很氣餒，“別人都有父母送傘，而我卻在淋雨，我的父母說不定有趣打麻將了，忘了我這個女兒沒帶傘吧，也許，你們是連是否下雨都不知道吧。”

到了家，我拿出鑰匙，開啟門，果然，家裡除了一片漆黑，一個人也沒有，我開啟燈，拿出毛巾擦衣服，走進房間，媽媽躺在床上，我心想：睡的真舒服，你女兒我在外面淋雨呢！媽媽開口了：“回來了，快去洗洗，睡吧。”我說：“爸爸呢？是不是又去打牌了？”媽媽剛準備說話，我又說：“你們怎麼這樣啊？每天只知道打麻將。”媽媽一聽，從床上下來，一巴掌打在我臉上，說：“我們只知道打麻將，那你吃的喝的學的用的都是哪來的？”我呆呆地站在那裡，一句話也不說，淚水湧了出來。一會兒，我聽見鑰匙開門的聲音，是爸爸，拿著兩把傘，我低著頭，不想讓他看見我在哭，他也想沒看見，說：“你媽今天感冒了，讓我去接你，可我等了半天也沒看見你。”這一句話讓我無地自容，哭的更厲害了，不是因為臉上的疼痛，而是我……

我內疚，為什麼都這麼大了，還有那種覺得自己的父母不關心自己、愛自己幼稚的想法呢？為什麼我要誤會媽媽，其實他們很愛我啊。

我一直想對媽媽說“對不起”和“我愛你”，可是一直沒有勇氣說出口。今天，考的這麼糟，我的枕巾上都被淚水浸溼了。“嗒嗒嗒”，那是縫紉機的聲音，我起床去看，原來是媽媽在幫我做棉鞋，我不想騙媽媽，我也做好了心理準備，準備捱打捱罵，便拿出試卷給媽媽看，媽媽的眉頭皺起來，“可能是升入初中沒有適應吧，沒關係，下次努力，去睡吧，已經很晚了。”媽媽說。

我不敢相信，媽媽會說出這句話，媽媽可能只是想給我鼓勵，給自己一些安慰吧，可是我心裡明白得很，已經開學這麼久了，不可能還沒有適應，我便想起上課打鬧是我，別人學習我在玩耍是我，難道我還停留在小學止步不前嗎？每次與父母爭吵都讓他們心寒，可是爭吵過後，父母還是會主動過來關心、呵護我，我還是會任性、放縱。父母老了，我也應該長大了，應該學會尊重、孝順他們。

我想對他們說：“我愛你們，現在我想，我應該學會懂事了，你們放心吧。”

我想化作一枝梅 篇16

國一作文 ,471字

“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，惟有暗香來。”古往今來，有多少文人雅士來讚美梅花，讚美它的堅貞高潔。

我是一枝梅。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”清晨，寒風凜冽，大雪紛飛，我冒著嚴寒，為了開放自己，不惜一切代價，終於戰勝了惡劣的環境，在懸崖峭壁上盛開了。我獨自開放，不喜歡與百花相比。其實我並不孤獨，燕子已經從南方飛回來了，它看著我，高興地說：“梅姐姐，你真偉大呀！我雖然有羽毛護著，但還是覺得寒風刺骨。”“因為我愛冬天，愛它的潔白，愛它的無私奉獻，所以，我不怕寒冷，我要戰勝她，迎來萬紫千紅的春天。”我驕傲地說。燕子搖搖頭飛走了。

我已經沒有了美麗，受到了百花的嘲笑和諷刺。一些欣賞山水的人來到了這裡，看到了凋零的我，他們說；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我非常喜歡這首讚美我的詩，雖然在百花叢中受到了很多譏諷和嘲笑，但我看到了百花的生機勃勃，我非常高興。她們充滿活力，爭奇鬥豔，我的開放終於有了回報。我愛冬天，但我一樣愛美麗的春天。我的到來代表著冬天快離去，春天又要來臨，我想我的目的達到了。

我想化作彩蝶飛 篇17

國三作文 ,888字

當明媚的陽光照射在樹杈上，我飛舞著停在一朵初綻開的花朵上，靜靜地看著火紅的太陽。

—題記

我是一隻毛毛蟲，一隻逍遙自在的毛毛蟲，每當太陽升起時，我就磨磨蹭蹭地爬上樹幹，等我爬上樹頂時，溫暖的陽光已經將我擁抱，我悠閒自得地啃著樹葉、喝著露水，時不時和其它昆蟲打打招呼，聊聊天，享受著溫暖的陽光帶給我的禮物，我覺得這樣的日子太美好了，如果來生再讓我選擇，我還想當一隻毛毛蟲。

一天清晨，我照舊爬上樹幹。聽說知了太太走親戚去了，聽不到她往日絮絮叨叨的語言，真不太習慣。於是我四處張望，想找點事打發時間。忽然，我發現，那邊的花叢中有幾隻蝴蝶在飛舞，她們發現了我，便飛過來和我打招呼。其中一隻個頭大一些的蝴蝶驚歎道：“多麼漂亮的毛毛蟲呀！真難以想象你變成蝴蝶光彩照人後的樣子。”蝴蝶，我可從來沒想過，我只想做毛毛蟲，那群蝴蝶聽後，都失望的搖搖頭，飛走了。

蝴蝶的那句話似乎改變了我的生活，我盡力說服自己要安於現狀，不要對蝴蝶抱有一絲幻想，可是總有一種奇怪的力量驅使著我去想它。經過一番思想鬥爭，我決定了，要放棄安逸的生活，挑戰人生，我要做一隻蝴蝶，我要化為一隻最優秀的蝴蝶飛過千山萬水！

聽說只要多吃葉子，就可以吐絲，就可以把自己變成一隻蠶，於是我就開始拼命地吃葉子，我一天又一天的盼望著，可吐絲的日子似乎遙遙無期，終於有一天我吐絲了，我變成了一隻蠶，我將自己結成了一隻繭。

外面的一切都消失了，明媚而又溫暖的陽光，綠色的葉子，絮絮叨叨的知了，……我鑽進了為自己搭建的墳墓。我開始懷念外面的世界，外面那愜意的生活。我開始害怕，這裡靜得可以聽得見自己的呼吸，我想：這樣的生活還要多久呢？我會後悔嗎？我會失去信心嗎？不會，不會，我有信心迎來破繭而出的那一天，到那時候，我便能擁有一切。想要化蝶飛的願望便一直支撐著我，支撐著我直到曙光到來的那天！

不知過了多久，我感到有一絲微弱的光亮，我發現繭上有條裂縫，我將自己所積蓄的力量在一剎那間爆發出來，我看到了久違的陽光，我環顧四周，發現自己已經擁有了一雙紫色透明的翅膀，我用信念贏得了成功女神的擁抱！我振動雙翼，向美麗的天空飛去……！

我想化作你 篇18

國三作文 ,115字