我心中的國寶相關作文20篇

我心中的國寶作文 篇1

國一作文 ,2658字

【篇一:我心中的國寶】

大熊貓是我國特有的物種,之前由於它的棲息地遭到人類活動的破壞而瀕臨滅絕。近幾十年,我國將大熊貓列為國家一級保護動物,並積極開展大熊貓的人工培育,才讓大熊貓的數量得以回升。

今天,我們將前往臥龍保護區觀看大熊貓,園內養育有十幾只大熊貓。去時正值中午,大熊貓正舒服的躺在草地上享受日光浴呢。它們有時眼睛稍稍眯起,好像在打瞌睡。

有的大熊貓很喜歡“搶鏡頭”,有的則很害羞,看見我們就躲進了房間。特別是一隻叫歡歡的大熊貓,我們看它的時候,它正在打瞌睡,它一看見我們便躲在了圍牆的旁邊。

還有一隻大熊貓正在進食,它慢條斯理的把竹子折斷,再用它那鋒利的牙齒把竹子咬開,然後把竹子的外皮撕掉,最後選取竹子中的精華,吞進肚裡。我看它那狼吞虎嚥的樣子,一定是餓極了。

我們還看見了大熊貓的運動場,因為大熊貓可以在那裡爬樹,由於工作人員擔心樹葉被大熊貓吃了,便在每一棵樹上安了一個護欄,但是這裡的樹上沒有安護欄。大熊貓悠閒的爬上樹,舒服地坐在樹上眺望,眼睛一眨一眨的,好像要睡覺了似的。我們離開的時候向它告別,它竟然也揮動著爪子向我們道別,真有趣。

最後我們參觀了大熊貓幼兒園。由於暫時沒有出生的大熊貓,所以幼兒園裡十分冷清。導遊告訴我們大熊貓出生的存活率很低,再加上人類的過度砍伐,已經沒有多少野生的大熊貓了。

通過這次參觀,我知道了:人類破壞了大自然,導致許多動物數量減少、瀕臨滅絕,大熊貓只是其中一種。從現在開始,從每個人開始,保護環境,人人有責!

【篇二:我心中的國寶】

中國,從古至今是個古老的國家,穿梭在歷史的長河中,我看見盤古開天闢地,看見后羿挽弓射日,看見華夏大地的生機勃勃,看見我們的先輩將文明的旗幟世代相傳。

歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,是時間沖刷走歷史塵埃,而是誰見證了這段故事的傳奇精彩呢?沒錯,正是那些埋藏在地下深處的國寶給了我們答案。

1860年10月6日,英法聯軍進入北京,闖進圓明園,侵略者們手持火把,木料建造的圓明園終究抵擋不住火焰的燃燒,開始一點點的化為灰燼,濃煙漸漸地籠罩了整個北京城……第二天早晨,士兵的手中盡是奇珍異寶,因為園內珍寶太多,他們一時不知該拿何物為好,有的揹負大口袋,裡面裝著各色各樣的珍寶;有的手捧錦緞絲綢;有的帶著由各類玉石製成的精美首飾。在圓明園掃蕩一番,還不肯罷休,他們再次掄起木棍和槍支踏入我們的領土,將宮殿裡拿不動的,帶不走的寶貝,一律摧毀。圓明園這處在清初盛世歷經150餘年苦心營造的湖山之勝,千百年來存於宮中的歷史文物被掠奪,圓明園遂面目全非。

國恥雖不能忘卻,但是當務之急是去保護剩下的文物,讓我們來到博物館中,尋找國寶的蹤跡。

在陝西省西安市,就有一座聞名遐邇的博物館,它的名字叫做“秦始皇兵馬俑歷史博物館”,走進博物館內你就可以看到那些埋藏在地底下的國寶。這些兵馬俑不僅栩栩如生,而且形態各異,變化多端。有的有的嘴咬下脣,鬍鬚翻卷,顯得堅定而剛毅;有的擠眉弄眼,眉間肌肉擰成疙瘩;有的濃眉大眼,闊口厚脣,顯得憨厚淳樸;有的低頭沉默,似乎在思念遠方的親人;有的……

它不僅是中國人民、也是全人類的一份珍貴文化財富。秦始皇兵馬俑的保護和建造,曾歷經坎坷和艱辛,凝聚著古代人民的心血和汗水。

雖有許多國寶被保護著,但是我心中依然念念不忘的則是那些漂流在海外的國寶,就像遠方的遊子思念家鄉,卻久久不能歸家,我心中的國寶,願它們早日重回故土,重回它們的家鄉中國。

【篇三:我心中的國寶作文】

說起國寶,一般人會想起熊貓,因其憨態可掬,是生物活化石,更是中國特有生物;也會有人說中國瓷器,china是瓷器的意思,更是中國藝術與文化生活的縮影;或許有很多有文化的人會更承認蘭亭序、清河上明圖是中國的國寶,因其代表了中國書畫藝術的最高峰……這都沒錯,都是從各個角度對我中華文明、中華物種等等的認可,都是我國彌足珍惜的國寶。但今天我要說的是,我心中的國寶。我心中的國寶,是自從我到那旅遊後,認為他代表了我國的文化傳承、藝術成就,更代表了我中華民族自強不息的精神的--承德避暑山莊。

今年暑假我到了避暑山莊,山莊裡有縮微的俏麗江南風光,又有真實的北疆風俗寫照,奇珍異寶,應有盡有,山清水秀,鳥語花香。盛夏時涼風習習,嚴冬時熱河水暖。我知道?中心的瑰寶,是承德的標誌,世界的遺產,歷史的明珠。避暑山莊是國家級5A景區,中國四大名園之一。避暑山莊又名“承德離宮”和“熱河行宮”。它始建於1703年,歷經康熙、雍正、乾隆三朝,耗時89年建成,是中國園林藝術的一塊里程碑。

來到承德市中心,放眼望去,腦海中只留下那氣勢磅礴的大門—麗華門。紅磚青瓦,金門栓,鐵門檻,讓人浩氣長舒,無論從哪個角度看都是那麼氣派,也是山莊的九門之首。每天那些數以萬計的遊客襯托了它的巨集偉,也增加了幾分生機。側門的外表與大門相仿,但在氣派之中透露幾分簡樸,讓它略顯幾分素淨。

過了正門,便來到一坐宮殿,宮殿前有一雌一雄二隻銅獅子守護。當年,日軍攻佔了避暑山莊,它旁邊的整棟的青銅宮殿都被鬼子搬去做子彈,但它倆卻怎麼都搬不動,因為它們之間由一根數百米長的鐵鏈在地下連線,心心相印,所以它才能保留到現在,成為避暑山莊的“鎮宮之寶”。這兩隻獅子是承德避暑山莊的魂—決不投敵,自立於此。

再往裡走,便看見那由金絲楠木製成的宮殿,富麗堂皇。裡面陳列著來自世界各地的稀世珍寶,這是清王朝繁榮昌盛的寫照,也是當時中華文明做為當時世界文明中心導致萬國來朝的盛世榮光。

踏一條幽徑,來到側門,雖與大門相比,稍顯冷清,但也是人山人海,熱鬧非凡。穿過一個山洞,眼前豁然開朗,這就是避暑山莊的中心—熱河,據說這裡的河水一年四季都是溫水,熱河因此而得名。

隨人流往裡行去,便是大片大片的草地,不時有飛翔的鳥下來啄食漿果,那零零星星的小花給草地增添了幾分色彩。在草地的邊緣,矗立著一座高大挺拔代表開始的鐘樓,卻沒有代表結束的鼓樓。原來康熙皇帝希望自已的王朝只有開始不會結束。

穿過草地,向左走便是一片湖泊,湖邊是江南風情的八角亭,更有小橋流水,極具江南韻致;向右翻過一座小山,又是一片沙漠,體現瀚海風情,大漠孤煙。

避暑山莊,是我國的國寶,他經歷了百般磨難,見證了百年曆史,體現了清初的強盛,更見證了清末列強的侵擾;也是中華文明的見證者,是中華園林文化集南北風情於一體的鉅作,也是中華文明歷經滄桑而更形璀璨明證。在歷史的長河中,它如一顆明珠般,散發出璀璨的光芒。

我心中的國寶 篇2

國小六年級作文 ,617字

我們的祖國是一個有著幾千年歷史的文明古國,她源遠流長、地大物博。幾千年歷史長卷中,每朝每代都有被遺留下來的歷史文物,成為國家的驕傲和象徵。圓明園就是我心中的國寶。

圓明園的牛首、虎首、猴首和豬首,是圓明園“西洋樓海晏堂前大水法力鍾精華”部分,240年前的乾隆盛世時期,由法國神父蔣友仁水設計,中國宮廷御匠製作,成為融匯中西文化最早、最傑出的雕塑藝術珍品。

牛頭兩眼瞪圓,雙角彎曲向前,威風凜凜,就像一個鬥牛的模樣,神氣十足;虎頭於中國傳統的虎和西方國家的獅融合到一起,透過額頭上的淡淡的“王”字,讓中西合璧的意義更為典型;猴首,《西遊記》中的一個“美猴王”孫大聖孫悟空的身影,又讓我品嚐到了濃濃的中國情;銅豬首頗像一匹肥肥胖胖的大野豬,肥頭大耳,又具有中國傳統的審美趣味。

南北朝佛像珍品,那是佛教藝術巔峰之作。南北朝晚期佛教造型藝術不僅特別注重神韻,而且還突出人物形象的內在價值和精神。因為幾百年來的風雨兵亂,特別是以“三武滅佛”為代表的歷史上多次毀佛,石窟佛像大多有損壞。有點佛是用石灰,有點是貼金,還有的是玉造的,讓人看了讚歎不已,拍手叫好。

圓明園被毀的悲劇,曾是中華民族所受的屈辱見證,我們中國的人士仍在為國尋找著國寶,希望有朝一日,能把十二生肖的不名下落見證出來。

是啊!一個國家如果不強盛,你就會受到其他國家的欺辱。正如“少年強,則國強,少年雄於地球,則國雄於地球”!因此,我們一定要好好努力學習,將來能為國家出一份力!

我心中的國寶 篇3

國小六年級作文 ,712字

我的心中有一個天堂,天堂很美,美得讓人無法去用任何詞語去描繪,只能凡俗地描述“很美,真的很美!”。這個天堂很靜,靜得連呼吸都怕把湖水驚醒。這是個用資料、文字構造的“天堂”,真正的它只剩下幾個孤僻的角落和零星的珍寶。

這個“天堂”就叫—圓明園。而今天,我有幸去觀賞保留下來的珍寶,看看心中天堂的一角。

撐著下巴,坐在凳子上,微微低頭看著地上的螞蟻搬家,眉眼間滿是愁雲,二郎腿卻很有節奏地“抖著”,穿著古代小二樣的服裝,端是副沒心沒肺的悠閒樣子。嘿,這白色泥人樣的小人兒真有趣;有一個白色的小佛穩穩當當地站在蓮花臺的蓮心上,滿面祥和,眉頭放鬆,嘴角向上勾起一抹親和至極的微笑,那才叫一個“慈眉善目”。背挺得直直的,兩手手心朝外,一隻手手指向上,一隻手手指向下,就像電視里奧特曼向小怪獸放大招一樣。看著這尊小佛,崇拜他聖潔卻又柔中帶剛,又下意識地覺得他的動作有些詼諧而覺得好笑。

終於看到了十二生肖銅像頭,看到一字排開的豬首、猴首、虎首,羊首,激動的同時時又止不住地想:“本來應該有十二個的。”

我細細地打量著這閃閃發光的羊首。它的嘴巴微微張開,彷彿想與我們說悄悄話,它的羊角呈一個被拉長的“s”形彎曲著,鋒利得好似要鑿穿樹皮,它的眼睛直直地看向前方,好似十分戒備又好似十分專注又柔和;再看看猴首,它好奇又疑惑地望著我,如果他真是活的,我毫不懷疑它不會不爬到我頭上去;虎首就威猛多了,它張開血盆大口,卻沒有咬下去,彷彿在用尖銳的牙齒恐嚇我們;豬首看起來就像一位心寬體胖的大叔,笨笨的,憨憨的,卻特別溫柔,特別親近。

再次走出來,我心中的“天堂“又多了會“說話“的“四首”,悠閒的小二,慈愛的小佛……“天堂”更加溫暖了。

我心中的珍寶 篇4

狀物作文 ,1422字

【篇一:我心中的珍寶作文】

每個人都會擁有自己最珍愛的寶物,而我最珍愛的寶物便是書。

書是我的珍寶,因為它使我博古通今。讀《史記》,我為項羽力拔山兮氣蓋世最終卻無顏見江東爺老而惋惜;我欽佩韓信能受人胯下之辱亦能背水一戰的勇氣;我欣賞李廣百步穿楊的高超箭術。品《三國》,趙子龍長板坡單騎救主的勇氣、關羽華容道義釋曹操的義氣、諸葛亮六出祁山的忠心交織成那個時代的主旋律,為我們上演了精彩的三國故事。看《資治通鑑》,陶淵明不為五斗米折腰的精神令我佩服,開元盛世的繁華景象令我自豪,但安史之亂後的唐朝卻令我慨嘆不已。

書是我的珍寶,因為它讓我識人明理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我與保爾柯察金一起在俄國的革命歲月中明白“鋼鐵”的真諦;讀《童年》,我與幼時的高爾基品嚐盡人間的艱辛與苦難;讀《老人與海》,我與老人一起在海上與鯊魚作殊死搏鬥。看《塞翁失馬》,我明白了得與失在一定的情況下是能夠相互轉換;看《三國演義》,我懂得了“天下分久必合,合久必分”,是歷史演變的必然結果;看《項鍊》,我曉得了歐洲拜金主義的邪惡與黑暗。

書是我的珍寶,因為它教我看詩明詞。“周公吐脯,天下歸心”是曹操願為漢室打天下的決心,“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫初唐時躊躇滿志的體現;“夕陽無限好,只是近黃昏”是李商隱對唐朝由盛及衰的惋惜;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”是陸游對諸葛亮鞠躬盡瘁的肯定;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊疆戰士視死如歸的決心;“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是龔自珍渴望人才來複興清朝的忠心。

書使我博古通今,使我識人明理,教我看詩明詞,珍寶也。珍寶謂誰?書也。

【篇二:我心中的珍寶作文】

每個人都有自己所珍愛的寶物,而我的珍寶,就是與父親和自行車共同度過的那些時光。

那是一個愜意的午後,斜暉輕灑在小巷,習習的微風吹的樹葉簌簌發響,也將我高揚的咯咯的笑聲與父親低沉的呵呵的笑聲吹揚開來……我騎著小自行車向前駛去,父親在前方引領著我。待我成功後,便用溫厚的雙手輕撫我的小腦袋,微眯著雙眼對著我笑。然後,跑向遠處,讓我繼續。斜陽下,父親的背,是高大健碩還鑲著金邊的。

那是一個寒風凜冽的傍晚,我依舊坐在自行車上,但那是父親的自行車的後座。在車座上的我時而歡笑,時而愣愣發呆,絲毫不覺得寒冷。這是因為有父親在我身前擋風遮雨。我凝視父親的背,它變得瘦了,不再如以前那般高大,但卻依然厚實的讓我充滿安全感,讓我有如在避風港中般安心舒適,而我的心也有如被火焰烘烤著般的溫暖。

又一個午後,林蔭道上,一個女孩和一位父親並肩行駛著,時而疾馳拼速,時而緩緩滑行。陽光穿過樹葉間的縫隙落在小道上,形成金光點點斑駁樹影。車輪在灑滿落葉的小道中行駛,發出“沙沙”的響聲,像是在為這次的午後之行配樂。小女孩與父親總是不說話。在外人看來也許形如陌路人,但他們心裡有一絲線在他們之間維繫著,牽掛著……臨近傍晚,兩輛自行車並肩依偎在我家的小停車房中,一大一小,如同父親與我。

又一年的臘月來臨,而我已經長大了。與父親漫步在大街上,我們依然沉默,依然平行。漸漸的,我悄悄放慢腳步,靜靜地看著父親的背。它已顯蒼老,不再高大,不再厚實。忽而一陣寒風襲來,我感覺父親好像打了個冷顫。悄悄地,我走上前去,用我溫熱的小手握住了父親蒼冷的大手。

這每一段時光,都是我最珍惜的寶物。我已長大,我不會再僅僅懷念記掛著生活中我的那些珍寶,我更要守護我的父親,他就是我的珍寶。

我心中的珍寶作文 篇5

國二作文 ,6368字

【篇一:我心中的珍寶作文】

白志宇

或許有人認為珍寶無非就是金錢,名譽,地位等等。

我心目中的珍寶那便是童年。我的童年被壓抑著,經常在家,被補課,補課,再補課所困住,就好像被壓在了一個古老的水井中,久久不能上來,見到太陽,我曾經恨過不讓我玩的人,基至我要把他們趕走,就我一個人,但必竟他們是我的親人,朋友,兄弟,也許那都是社會註定的。

記得那會兒過完年去我姥姥家玩兒,姥姥也總是嘮叨的讓我學習,說長大以後才能為國家出力,成為棟樑之才。我總是左耳朵進,右耳朵出,姥姥出去串門了,我就一個人,便自討樂趣,便想方設法往驢上騎,爬上那個鐵架子,然後踩著旁邊的大石頭,跳上去了,結果驢驚了,就到處亂撞,把我摔到地上了,還把我的腳踩腫了,我哭著,很無助的樣子。姥姥最後回來給我抹上藥,我感覺好多了,雖然說很疼但騎在驢上,那種感覺是我從未擁有過的,那是我最開心的一天了,很爽。

在後來,媽媽依然還是以前的老樣子,我便覺的她很煩,便反鎖住自己的房間,一個人發苦悶,然而這世界上又出了一種好東西,那便是王者榮耀,從那之後,我便每天沉迷在遊戲中,飯都有時候不吃,玩的手機快要爆炸一樣。

媽媽曾經摔壞了我好幾個手機,因為玩遊戲,媽媽她只知道學習,學習,再學習,但她考慮過我的感受嗎,人從這世界上生下來不也有追求快樂的權利嗎?可我從未有過真正的快樂,整天生活在學習,嘮叨之間,是個人都想離開這個世間,重新投胎轉世。所以,做人都要生死看淡,什麼忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,全是廢話,整天壓抑在這生活中,想死的念頭都有過。

在我的臥室只有一張水彩畫和一支水彩筆陪著我,媽媽曾要扔掉,說:“這麼舊了,還要它幹什麼用。”但我小心翼翼的放在一個盒子裡,因為那是唯一證明我童年存的部分,我要好好珍惜它。現在想起來與它的親密往事,仍然記憶猶新,但自從那天和媽媽吵架,我就像變了一個人似的,整天保持沉默,媽媽有時問我話,我只點點頭或搖搖頭,有時甚至不回答。

所以大家要好好珍惜自己的童年,別像我。

【篇二:我心中的珍寶作文】

郭振民

每個人心中都會有不同的“小玩意兒”,而且會把這個“小玩意兒”視若珍寶。可能在不同環境中珍寶的意義有所不同吧!在風雪中前進的人,珍寶可能是一團溫暖的火;在大漠中頂著風沙的前行者,珍寶可能是一壺甘甜的泉水;在大雨裡行進的人,珍寶可能就是一件溫暖的大衣,又或者是一把遮風避雨的大傘。這些人心目中的珍寶隨時隨地都會因人而異,因環境而改變。但我心目中的珍寶永遠不會變。這個珍寶就是愛我和很愛“嘮叨”我的人—我的老媽。

我媽可是出的了廳堂,下得了廚房的萬能老媽,雖然廚藝不怎麼樣,嘿嘿!但是每一次做飯都很用心。這一點,我和我舅舅頗為讚賞。我和我舅舅是生活中無話不談的“鐵哥們”,有時候,我數理化題不會便請教一番,他比較忙,我親愛的老媽會用微信把題發過去,等待回信,可是每次回信都是在一兩個小時之後,老媽看我等不及了,就用手機把題拍下來,她能看懂的便會給我細細講述,有的時候看不懂了,便會詢問我數學之類的概念,自己在仔細觀察認真思考一番。

在三年級的時候,我和同學在小區裡玩躲貓貓,不慎打破了正在充電的電動汽車的玻璃,那家人聽到聲響後迅速的趕出來,那時候我還小,看到阿姨憤怒的目光,我嚇得哭了。這時我老媽聞訊趕來,抱著我說:“不怕,下次玩的時候注意點兒。”這時我舅舅把我送回家了,接下來的事我也不清楚了。小學畢業時我和同學發生衝突,有時他們找我家裡來了,老媽沒有怪我,我們各自在母親的談論下和解了。

我的老媽,她就是我心目中的珍寶,她是愛我並把我視為掌上明珠的老媽。我將用我一生來時間來孝敬的我的老媽。

【篇三:我心中的珍寶作文】

肖昌昊

大千世界,無奇不有,當然也有數不清的珍寶。但今天在這裡,我要說的“珍寶”卻不是那些金銀珠寶,也並非價值連城的古玩字畫,而是一種我們生活中至關重要、必不可少的營養品——書籍。

把書籍當作珍寶,也許在一些人看來是很不可思議的。但是請問誰沒有聽說過“書籍是人類進步的階梯”?又有誰不知道“書籍是全世界的營養品”這句耳熟能詳的名言?食物可以維持我們肉體上的生命,而書籍卻滋養了我們精神世界的靈魂,二者缺一不可。如果一個人三日不讀書,那麼他就會變得迷惘;三個月不讀書,心靈就會變得空虛;三年不讀書,他則會完全淪為一具行屍走肉——他已經喪失了靈魂。

讀書,自文明誕生以來就是無數人成才的道路。從漢代匡衡“鑿壁偷光”到三國時期的“孫權勸學”,從隋末李密“牛角掛書”再到杜工部的“讀書破萬卷,下筆如有神”,無不說明讀書的重要性。前蘇聯著名文學家高爾基小時候家境貧寒,不得不到富人家去打工,但每當空閒時間他總會讀書,從不放棄學習,最終得以成功。有一次他家裡失火,他在逃離火海之後又冒著生命危險衝進去,只為了搶救幾本珍貴的典籍而不讓它們化為灰燼。他已經把書籍視為生命中最重要的一部分了。

我從小就與書籍結下了不解之緣。從兒時的連環畫報到小學時的圖畫書,再到初中的經典名著,我時刻都在知識的海洋中遨遊。讀《水滸傳》,我讚揚梁山好漢的忠義,卻為他們的悲慘命運嘆息;讀唐詩宋詞,我既可以感受到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信滿滿,也體會到了“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”的思鄉之情,不僅看到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯麗景色,也欣賞了“三秋桂子,十里荷花”的江南小橋流水。書籍,給予了我精神食糧,讓我領悟到了人生哲理。書,更像我的良師益友,一路同行,伴我成長。

朋友,你也選擇一本書,把它當作自己的珍寶吧,終有一日,你會受益匪淺。

【篇四:我心中的珍寶作文】

郭彥

每個人都有自己所珍愛的寶物,而我的珍寶,就是與父親和自行車共同度過的那些時光。

那是一個愜意的午後,斜暉輕灑在小巷,習習的微風吹出的樹葉微微作響,也將就我高揚的笑聲與父親低沉笑聲吹揚開來……我騎著小自行車向前駛去,父親在前面指引我。待我成功時,便用溫和的雙手撫摸我的小腦袋,微眯著雙眼對我笑。然後,跑向遠處,讓我繼續,斜陽下,父親的背影們佛被鑲著金邊的。

那是一個寒風凜冽的夜晚,我依舊坐在自行車上,但那是父親自行車的後座,在車座上的我時而歡笑,時而發呆,絲毫不覺得寒冷。因為父親用他那堅實的臂膀為我遮風擋雨,我凝視著他的背,彷彿變瘦了,不再像以前那樣高大。但依然使我充滿安全感,讓我有在避風港中安心舒適,而我的心也有被火烘烤著般的溫暖。

又一年的臘月來臨,而我已經長大了,與父親漫步在大街上,我們依然沉默,依然平行,漸漸的。我放慢腳步,靜靜的看著父親的背,它已顯現出了蒼老,不再高大,不再厚實,忽然一陣寒風吹來,我感到父親打了冷顫,悄悄地,我走上前去,用我的小手握住了他那蒼冷的大手。

這每一段時光,都是我最珍惜的寶物,我已長大,我不會再反覆懷念記掛著生活中我的那些珍寶,我要更加守護我的父親,因為他已經變成了我的珍寶。

【篇五:我心中的珍寶作文】

陶亦然

每個人都有屬於自己的一份珍寶,或是杜甫在戰亂年代中“抵萬金”的家書,或是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的報國之志,或是袁隆平為解決十幾億人口吃飯問題而努力付出的責任與擔當,又或是其美多吉29年堅守郵政工作的敬業愛崗。每個人的珍寶不盡相同,但其中蘊含的滿足感與收穫感,卻一定都是真寶存在的意義。雖然人生的珍寶不計其數,可是伯牙和鍾子期之間高山流水的友誼,在我看來,更是十分珍貴的。

祖逖是大家耳熟能詳的人物,他正是在朋友的鼓勵之下,才有了聞雞起舞的佳話。生活中的友誼也是如此,我身邊的朋友大多都是一些成績優異的“學霸”,每個人都積極完成學習任務。這樣,每一個自習都成了你追我趕的賽場,大家都認真完成作業,熱烈地探討不同的“疑難雜症”,相互請教,形成良好的學習氛圍。到了體育課上他們一個個都精神煥發,活力四射,大家相互督促又彼此鼓勵,一次又一次超越身體的極限,直到筋疲力竭才肯罷休。在這樣團體中,每個人都會不由自主的加倍努力,彷彿直身鍊鋼爐中,彼此錘鍊,共同進步。

朋友同樣是關心體貼的肩膀,讓人可以在困難中依靠。有一次我沒能按時完成老師佈置的任務,而被老師批評,有些悶悶不樂,幾個同學注意到我的情緒低落,便來安慰我,給我講笑話,逗我開心,甚至相互開起了玩笑,看著他們誇張的語言和動作,我的心裡不僅流過了一陣暖流,心中的鬱悶,也煙消雲散。

生活中的友誼很普通,雖然不及劉、關、張桃園結義的同生共死,卻也有同甘共苦的親近,雖然不及馬克思與恩格斯革命友人的積極互鑑,鼎力支援,卻也有相互學習,真誠相助的熱心,雖然不及管仲雨與鮑叔牙的恩情,卻也有相互信任,相互關心。

我希望有一段“我寄愁心與明月”的友情,即使走到夜廊以西,仍有友人無盡掛念;我希望有一段“山迴路轉不見君”的友誼,每走一步,都有友人關切的眼光;我也希望有一段“海記憶體知己”的友誼,即使以後天各一方,仍然有“天涯若比鄰”的幸福與滿足。

【篇六:我心中的珍寶作文】

張博雅

成長的路上,伴隨著母親對我們的呵護;老師對我們的關懷;同學對我們的幫助以及朋友對我們的問侯。我們才能如竹筍般茁壯成長。這些“珍寶”都是我們成長過程中必不可少的,但我認為最重要的,莫過於母愛了。

從我們呱呱墜地那一刻,母親便開始照顧我們,母愛就一直圍繞在我們身邊。母愛或是一句叮囑,或是一個不起眼的動作,亦或是一頓數落,都是為了我們,為了我們能更健康的成長。

德國紀錄片《哭泣的駱駝》,讓我確確實實接受了一次心靈的洗禮。在蒙古國南部的沙漠深處,一戶牧民家中,一隻母駱駝正在生產,因為難產,母駱駝十分痛苦,但它沒有留一點眼淚。在牧人的幫助下,它生產出一匹罕見的白駱駝。對於這個“不速之客”,世代黃種的母駱駝拒絕接納,不給它一點奶水,一點母愛。

為了拯救小駱駝,牧人派自己的兩個兒子穿過危險的沙漠腹地,到城裡請樂師。樂師坐在母駱駝旁邊深情的演奏著,牧人的妻子在充滿愛的樂聲中一邊給母駱駝梳理著駝毛,一邊溫柔的唱著歌。歌聲中飄逸出勸慰、說服,感恩,聲聲如泣,感天動地。

終於,母駱駝被感動了,流下了熱淚。牧人在把小白駱駝牽到母駱駝身旁,這一次,母駱駝沒有拒絕,神聖的哺乳開始了。歌聲再次在蒙古包響起,這是在為偉大的母愛喝彩。

天下情,博大如母愛者,“天之大,唯有母愛完美無暇。”在誤入歧途時,總會讓你意識到正確的路該如何走。母愛,你是世間最偉大的愛;是世人都歌頌的愛;是我心目中的珍寶。母親,我永遠銘記在心,母愛,我永遠視你為珍寶。

【篇七:我心中的珍寶作文】

蘇佳豪

它如茶一般,細細品味,便可體會到其蘊含的哲理;它如酒一般,痛飲一杯,醇厚而綿柔,讓我沉醉;它如蓮一般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它便是我心目中的珍寶——書。

回眸千年浩瀚的歷史長河,轉眼百年美麗的科技時代,多少文人雅士、行業精英的成功都離不開書。弗朗西斯·培根曾說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以成才。”大名鼎鼎的科學家愛迪生。一生髮明過二千項,當然這與他刻苦讀書是分不開的。他常常通宵達旦的讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室趟會兒。因此有人風趣的說:“怪不得愛迪生有那麼多知識,原來他在睡夢中也要從書中吸取營養呢!”再說魯迅,魯迅先生從小就喜歡讀書。他少年時在學堂讀書,成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立即把它賣掉,然後買了幾本書和一串辣椒。每當晚上讀書寒冷時,他便摘下一個辣椒,就放嘴裡嚼,他用這種方法驅寒,堅持讀書,正是這樣,後來成為著名的文學家。

現在我們已進入高科技時代。勞動力逐漸被人工智慧所取代。所以許多人會說:“現在科技這麼發達,不需要讀書。”但我想說的是人生如果遠離閱讀,就像一間房子沒有了窗戶。每一次閱讀所懂得的道理卻不一樣,不斷閱讀,也就會不停進步。我曾看過這麼個問題:人最害怕什麼?常規思維來說,大家都覺得是死亡,孤獨、背叛……但答案是:人最害怕的是黑暗。為什麼人害怕孤獨,因為孤獨是內心的黑暗。為什麼害怕死亡,因為死亡是永恆的黑暗。讀書便是抵抗黑暗的武器,書會給你帶來內心的充沛,即使身處困境,周圍一片漆黑,只要你內心有團火在熊熊燃燒,便什麼都不畏懼。

馬克思曾說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”書籍便是一個得到知識最好的珍寶。

【篇八:我心中的珍寶作文】

雷嘉馨

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書就是我心目中的珍寶。

——題記

開啟一本書,就好像感受習楊柳風,撲面而來;就好像感受濛濛杏花雨,從天而降;就好想感受暖暖太陽光,驅寒而暖;就似乎全部體驗浩浩竹林帶來的輕鬆與快感;就似乎全新體驗到漫漫花海帶來的歡欣與幸福……

高爾基曾說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”對於我來說書就是我的珍寶——精神食糧。一天沒看到書,我就渾身不自在。閱讀書籍,就好似在底挖掘財寶,閒暇之時,我一方淨土,翻過一頁一頁的書。看過一篇一篇的文章,也不妨是這喧鬧市中的另一處風景,時而我會被書中幽默風趣的故事逗得開懷大笑,時而會被悲涼悽慘的故事引的潸然淚下。時而會為英雄人物的精彩事蹟鼓掌就好。書是我生命中不可獲缺的一部分,通過書籍,我掌握了許多知識,懂得了如何為人處世……書讓我瞭解了我從前不清楚的東西,也撥開了我內心的雲霧。

“書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但他非常忠實。”每當我遭遇挫折的風浪,被殘酷的失敗打得遍體鱗傷,想要放棄時。我便想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這個朋友,保爾即使雙目失眠也堅持創作,他將生命的全部都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥,是他堅持的意志和頑強不屈的精神令我折服,讓我重新燃起戰勝挫折的勇氣。

“書是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀《水滸》,我學會了做人要重情重義,路見不平拔刀相助;閱讀《簡愛》,我學會了做人要自立自強,努力追求人生價值;閱讀《魯濱孫漂流記》,我懂得了如何克服自我恐懼,在孤獨無依下逆境生存;閱讀《一卷大唐的風華》,我瞭解到了盛唐時期的政治清明,文化開化與繁榮富強……

李若禪說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”

書,就是我飢餓的麵包;

書,就是我最好的朋友;

書,就是我珍貴的營養品;

書,就是我一生中最珍貴的財寶。

我心中的珍寶 篇6

國小四年級作文 ,626字

書,它記錄了人間的千姿百態,述說著世間最美好的真諦。它具有神奇的魔法,能將人從懵懂無知帶入知識的海洋。

有一次,我與媽媽到亞龍書城看書。書店裡琳琅滿目,我感覺已經來到書的世界,充滿了不可比擬的幸福感。這不計其數的書讓我目不暇接,一本本書從我的眼中“跳過”。這時,我的目光緊緊落在一本《歷代王朝皇后傳》。我拿下那本書,欣喜若狂,心中高興地喊著:“耶,耶!找到了!這本書一定很有趣!”

我迫不及待地將書開啟,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著。我深深地被書中的一個個故事吸引著:呂雉皇后依惠帝把握朝政;武則天百般努力從皇后登上皇帝的寶座;孝莊皇后有條不紊地鞏固了大清王朝;慈禧皇后垂簾聽政,控制了大清王朝……我看得津津有味,好像整個世界都被我遺忘了,渾然不知書城的服務員阿姨在對我喊著:“小朋友,那本書並不是借閱的,而是讓人購買的!”她見我沒反應,便將書從我手中拿走,對我說:“小朋友,這不是借閱,而且這本書之前是封著的,不知被誰打開了。”我害羞地低下頭,而那位阿姨溫柔地說:“沒關係,這不怪你!”聽了阿姨的話,我心裡暖暖的。

書,可為人間珍寶,它是人們生活的必需品。人世間如果沒有它,一切將平淡乏味。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍讓我擁有了一個更為精彩的精神世界,我愛讀書。

我心中的“中國範兒” 篇7

高三作文 ,1075字

“範兒”是如今很時髦的一個詞,人們都愛用它來形容某人某事的風範、做派與氣質。不同的人有不同的範兒,如:潮範兒、女王範兒;不同集體也有不同的範兒,如:學院範兒;乃至不同國家也有不同的範兒,如:英倫範兒、韓範兒……那麼,什麼才是我“中國範兒”呢?直接來講太過籠統,但只要你能留心觀察身邊的人和事,你便能領悟到:春節裡那震耳欲聾的鞭炮聲是中國範兒,蜿蜒在八達嶺間的萬里長城是中國範兒,故宮裡那些精美絕倫的傳世珍寶是中國範兒,唐詩宋詞裡那些流傳千古的佳文佳句是中國範兒……

每一箇中國人身上都帶著或多或少的中國範兒,而回首歷史,有那麼一些人,他們用自己的一生完美詮釋了各自的中國範兒……

中國範兒是自強不息,剛正不阿的民族範兒,激勵著每一位中華兒女為國家尊嚴拋頭顱、撒熱血。

在凶神惡煞的日本皇軍面前,梅蘭芳蓄起了鬍子,誓不為仇敵唱戲;在美國方面的各種威逼利誘之下,錢學森毅然決然地回到了中國,為祖國的科研事業奉獻智慧與青春;在侵略者的重重酷刑拷問下,眾多革命烈士咬緊牙關,死守信仰,不做亡國奴……這些偉大的人物身上無一不展現著我們中華民族延續千年的“範兒”—頑強不屈,堅韌不拔,尊嚴高於生命。

中國範兒是敢為人先,開拓進取的時代範兒,呼喚著所有懷揣夢想的人勇往直前。

上世紀七十年代末期,國家領導人鄧小平勇敢地打破意識形態的束縛,力排眾議,堅定地喊出了“開啟國門,改革開放”的口號,從此,中國開始走向一個嶄新的、充滿活力的時代。有理想、有鬥志的年輕人在時代的召喚下全身心投入到國家經濟建設中,一批批弄潮兒鑄就了無數輝煌,使中國擺脫了貧弱,重煥生機。他們身上體現的正是一種勇於迎接挑戰,開闢新道路,披荊斬棘的豪邁情懷。

中國範兒是兢兢業業、無私奉獻的職業範兒,不同行業的人在各自的崗位上實現人生價值,不斷創造出新的精彩。

“最美司機”吳冰在生命的最後一刻把車停在高速公路的一側,挽救了全車人的生命,完美地履行了一名司機的責任;“最美教師”張莉莉面對疾馳而來的汽車,出於老師的本能,她用雙臂擋住了身後的學生;“最美醫生”王爭豔數十年來免費為患者看病,她用妙手仁心使許多人重獲健康……眾多“最美”人物因為做出了傑出貢獻而成為同行的精神榜樣,他們體現的是敬業負責、“我為人人”的職業範兒。

中國範兒是五千年璀璨歷史文化積澱而成的精神瑰寶,它歷經滄桑,卻延綿不絕,它早已融入了每一位炎黃子孫的血液中,成為一種不可磨滅的文化印記。每一位龍的傳人都應當好好珍惜自己身上流淌著的“中國範兒”。“中國範兒”是我們的範兒,讓我們不負眾望,將中國範兒一代代傳承下去。

我心中的愛國主義 篇8

國二作文 ,1100字

屹立,血染凝結的紅巖,望寒霜紅梅點點;

頌讀,壯志揮就的豪言,思先輩雄心烈烈;

凝望,熱血冶煉的國旗,判明朝金星燦燦。

愛國,不是空談,那是心房迸射出的沸騰的血液,強勁地奔流著,將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處,那又是噴薄紅日的萬丈金光,噴射在神州,留印在華夏。古往今來,多少人為了堅守著心中的一份忠誠,為了無愧於這一份深厚的真情,為了偉大民族的尊嚴與榮耀,甘願用生命築起抗敵的屏障,用真情凝聚破敵的力量,讓生就永存的愛國主義光芒貫穿古今。

面前是唐雎大義凜然的執著目光。面對秦王的威逼恐嚇,唐雎所立定的是一份堅持從容,一種捨生取義,不畏強暴的偉大精神,是什麼促使著他心中燃起鬥爭的火焰,於危機之時以死相爭?那是他心中不滅的愛國主義情感,是他對國家無形傾瀉的一腔熱血!他為祖國的尊嚴而來,也為民族的主權而戰。於是,面對虛偽的親王,他有了鬥爭的勇氣,大義凜然,不辱使命!愛國主義,便是勇於鬥爭,願意用寶貴的生命來補全祖國的尊嚴!

耳邊是文天祥豪壯之吼。面對元軍的假意奉承的陰險嘴臉,狡詐誘騙,軟硬兼施,這條熱血漢子堅定地站在祖國的立場,無畏於敵人的虛偽多變,奮勇衝先在衛國抗敵的前列,用血的代價,譜寫了與祖國共榮辱,同存亡的堅定決心!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是什麼使這位民族英雄慷慨陳詞,豪情沖天?那絕不是一時的作秀,那是自出生以來,對國家日積月累的熱愛,對民族赤誠不變的維護,此情蒼天可鑑的震世一吼!這樣石破天驚的聲音,道出了多少志士的心聲,激起了多少英豪的共鳴!寧死不屈,情繫國土,這份真摯的愛國主義情感自然得到後世的垂青,英名永揚!愛國主義,便是誓死不折腰,無畏與祖國魂軀相連!

又觸到眼角冰涼,才知自己早為劉胡蘭的英勇就義而觸心不已。革命之林,劉胡蘭便如一樹永燦的紅梅,訴說著對國家的忠誠,灑下滲入國土的赤誠丹心,與那溢滿雙目的梅瓣之紅交相輝映。面對敵人的槍口與刀光,那鋒利刺眼的刀影照得劉胡蘭心中更叫清明,肉體的痛苦與折磨摧殘不了這樣一個靈魂,那是愛國主義化成的傲靈,是沸血灌注的不摧品質,一如在傲雪中昂頭的赤梅。死守地下黨的機密,讓鮮血揮就祖國的明天!劉胡蘭,生的偉大,死的光榮!愛國主義,便是天地可鑑的一片忠心,赤誠無悔,願奉獻一切來立定心中的信念!

我嗅到梅蕊飄落塵泥碾作塵,只有香如故;我聽到英雄們懷揣滿腔熱血,激昂大喝;我看到五星紅旗在天邊紅日的映襯下,冉冉升起,光輝四溢!

我為生在這樣一個偉大,美好的國度而自豪,我願屹立山巔,向世界宣稱我是中國人。

為國!忠國!愛國!寧可傾盡所有,也不願低下一顆高傲的頭顱,這便是我心中的愛國主義!祖國光輝照萬代!

我心中的祖國——母親 篇9

我心中的祖國——母親 ,314字

在同學們心中,祖國肯定有各種各樣的形象。但我心中的祖國的形象,是一位飽經風霜的母親。

英法聯軍放火燒燬圓明園,八國聯軍焚燒頤和園,日軍制造了聳人聽聞的“南京大屠殺”……啊,這不幸都發生在了我們的祖國母親身上。

面對這一切,我很痛心。為什麼那些慘無人道的劊子手們隨意逮捕和槍殺我們的同胞?為什麼?為什麼?

但是,我們的祖國母親是不甘侮辱的。在中華民族最危險的時刻,全國人民拿起刀槍,奮勇反擊,擊退了猖狂的侵略者。經過我們祖祖輩輩的努力,曾經那個所謂的“東亞病夫”,如今,變成了一頭東亞雄獅!這就是我們英雄的祖國母親!

同學們,我們應該為生活在今天祖國母親的懷抱而感到自豪和驕傲!這就是我心中的祖國,我永遠熱愛您—母親!

我心中的民國大師 篇10

國一作文 ,1437字

也許是父親告訴我兒時他總哼唱著你寫的歌詞哄我入睡,也許是我長大後偶然看了關於你的傳記,也許是我自己也如同你般是個多情善感的人……我對於你的熱愛與日俱增,你在我心中,音容笑貌日益豐滿潤澤。你,就是我心中的大師!

1941年那個滴水成冰的日子,你的好友許幻園在大雪中來到你的家門外,對著屋內的你喊:“叔同兄,我家破產了,後會有期!”揮淚而別。你看著大雪中蕭瑟的身影,茫然而悵惘地佇立了一個時辰,心中不捨,痛恨這糟糕透頂的人間世。回屋後,你在淚眼朦朧中寫下這篇20世紀中國最美麗的歌詞:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”

這篇歌詞是那個時代的美麗幻影麼?那個黑暗而壓抑的時代,新舊激烈衝突的時代,卻又大才輩出的時代!生活在那個大時代的你,令我扶頰長嘆,心神往之。

8歲的你,正式拜常雲莊先生為師,攻讀《四書》《孝經》《毛詩》《左傳》《爾雅》《文選》等,同時學習書法、金石等技藝。13歲讀《爾雅》《說文》等,習訓詁之學。15歲讀《左傳》《漢史精華錄》等。是年誦有“人生猶似西山日,富貴終如草上霜”句。17歲從天津名士趙幼梅學詩詞,兼習辭賦、八股。喜讀唐五代詩詞,尤愛讀王維詩。又從津門書印名家唐靜巖學篆書及治印,並與津門同輩名士交遊。而後你又負笈遊學日本,畢業於東京美術學校。這樣的學習經歷,鑄就了你極為深厚的國學和西學基礎!

你和那個時代很多熱血的年輕人一樣,對這個國家、民族的前途充滿憂患之情!年輕、充滿蓬勃生命力的你,嚮往維新變法,思想激進,熱血愛國。你反串出演《茶花女》博眾人關注,接著成功排演《黑奴籲天錄》,影響了一大批和你一樣熱血激進的年輕人,但不久便遭到當局禁演。

令我有時候不由猜想,是否這時候便埋下了遁入空門的的種子?

34歲的你在"浙一師"教音樂、圖畫。令學生驚奇的是,你的國文比國文先生高,你的英文比英文教師強,你的歷史比歷史先生更有研究。你是書法篆刻家,又是話劇的鼻祖。你為了上一小時課,而以數倍時間去準備,為了極經濟使用上課的五十分鐘,凡需板書的部分都預先寫好。遇有學生犯過失,從不當面訓斥,而是過後叫至房間裡,和顏悅色地開導。這樣好的先生,到哪裡去找!

1918年,你年僅39歲,卻在虎跑定慧寺正式出家為僧。你的師父了悟和尚給你取了法號“弘一”。這樣博學多才、熱血愛國的你,卻在偉大的“五四運動”來臨前夕,斬斷了所有世俗恩怨,放棄了你曾經熱衷的話劇、油畫和西方音樂。留下滿地地因為震驚而掉落的眼球!

惹盡風流倜儻的你,從此潛心研究佛法。

你到徒弟豐子愷家去,總要搖一搖坐的竹椅。你告訴狐疑的徒弟說:“裡面可能有蟲子,我讓他們跑走,以免被我壓死。”年過六旬的你去泉州說佛法,赴了幾次應酬宴會,因一個小女孩稱你是“應酬和尚”,於是便不再去,認為她說得好。

你在圓寂之前,非常的平靜安詳,作佛偈雲“君子之交,其淡如水。執相不求,咫尺千里。問餘何適,廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。”

豐子愷說你:“做一樣,象一樣。”少年時做公子,象翩翩公子;中年時做名士,象個風流名士;搞話劇,象個演員;學油畫,象個美術家;學鋼琴,象個音樂家;辦報紙,象個編輯;當教員,象個老師;做和尚,象個高僧。

我眼中的你,真的是學富五車,才高八斗。不恃才傲物,卻如此灑脫從容。你是那個血與火的時代的一枚純淨、優雅而超脫的音符,勾起了多少人的迤邐的情思,牽連起多少人高山仰止的目光。回眸遠望你的身影,吟哦著你的話:“一花一葉,孤芳致潔。”致敬,我心中的民國大師!

我心中的中國 篇11

國小四年級作文 ,393字

我心中的中國和真正的中國不一樣,真正的中國有壞人、老大……而我心中的中國沒有壞人、老大、學霸……我心中的中國,每個人都是和平的。

這天,我放學回家,看到一位老奶奶在馬路上摔跤了。我以為會有人扶她,我就走了。剛走沒兩步,我就發現沒有人扶她。我剛走過去準備扶她,一個大哥哥攔住了我說:小朋友,你別扶她!她自已會起來!我說:為什麼我不能扶她?他說:沒有為什麼!我想:如果是我心中的中國,那個大哥哥就會扶那位老奶奶的!我說:不,你難道不知道助人為樂嗎。大哥哥沒理我就走了。

我想:為什麼中國有壞人……為什麼中國就不能和平了?中國是偉大的!可是靠的是什麼?是那些不文明的行為嗎?不,靠的是大家的力量!可為什麼還有壞人?我想的中國和真正的中國是倒過來的!為什麼一些人還沒清醒?是因為他們不是中國人嗎?不,他們只是沒有搞明白!可他們什麼時候能搞明白?他們很快就會明白!

我相信中國會變的美好、快樂的!

我心中的中國夢 篇12

國二作文 ,476字

我愛我的國家,愛她的寬厚臂膀,愛她的一發一絲,愛她身體的每一寸面板。

人的一生需要一個地方庇護,人的一生需要一種信念支撐,人的一生需要一種追求依賴。而國便是我的家,我的信念,我的追求!每當面對自己的人生無底深淵時,是她,給予了我最溫暖的擁抱;每當我迷失在茫茫黑暗時,是她,向遠處射向了一束光芒;是她,給了人們生存的機會,用自己的身軀抵著困難!我愛他,愛他堅強,仁慈。

曾經幾何,我的心頭萌生了這一絲綠芽;當我看到主席在人民大會堂裡激情軒昂地抒發自己對中國、對民族的熱愛、對未來的見解時,我心頭湧躍出一絲自豪,一絲寬慰。就在這起,我內心的種子正在萌芽,全身又散出活力,作業的負擔從心裡全然消退。

我現在能做些什麼,對,我可以每天享受她的饋贈,在她的保護下,吃飽喝足?那我可以在她的庇護下玩耍?不,不能!我是為國而生,在這新21世紀下的中國,豈豈可危,許多狼在暗處虎視眈眈的望著。我必須做些什麼,我的力量薄弱,不,我一定能做些什麼,哪怕當一顆螺絲釘,保護一株小草,滋潤一寸土地,我願意!

因為!我愛她!我的夢,每一個人的,千億億個的夢,乃是祖國夢!中國夢!

追逐我心中的中國夢 篇13

國小四年級作文 ,1034字

我有一個夢,一個當舞蹈家的夢,在追逐夢想的道路上,我一直為之努力著。可這條路卻並不好走,有得與失,有成與敗,有淚水與汗水……

我四歲時開始習舞,我的舞蹈老師曾是部隊文工團的一名軍人,1米9的大高個,我要使勁仰頭才能看清他那張嚴肅的臉。他說起話來就像獅子在咆哮,又像在打雷,聲音中總是透著一股威嚴感。他手裡的竹棍舞得風生水起,一不留神,這棍子就會讓你吃盡苦頭。

他的軍人作風在舞蹈課上發揮得淋漓盡致,沒有什麼人情可講,撒嬌賣乖、痛哭流涕在他面前統統行不通,只有一句話:“服從!”踩胯時,近兩百斤的他站在我的胯上,瞬間那巨大的撕裂感像是要把我撕成兩半,我尖叫、痛哭、掙扎,甚至心裡暗暗詛咒,他卻不以為然地說:“你越叫我就越使勁,50秒變500秒!”當我哆嗦著從墊子上爬起來時,腿似乎都不是自己的了,臉上也分不清流的是汗水還淚水了。

腿踢不直,打!腰下不去,打!偷懶,打!求情,打!……一節課下來,我的背上腿上已是“五彩繽紛”了。如此痛苦的練舞,一練就是好幾年,我不止一次地抱怨再也不學了,舞蹈家的夢做不得,簡直是噩夢啊!

見我好長一段時間情緒低落,一次課後,老師難得地和我坐在一起閒聊。他說起在部隊的訓練那麼嚴格,那麼辛苦,可他從未想過放棄,“身體上的這點痛啥,那些英雄、戰士保家衛國吃的苦才多咧……”堅貞不屈方誌敏、鐵血將軍陳樹湘、鐵人王進喜……老師如數家珍地說著,眉宇間透著欽佩。從他的口中我第一次聽到這些偉人的名字。“和他們相比,我們的生活條件已經很好了。我是軍人,是黨員,是老師,我的夢想就是教好我的學生,讓他們成材,我就一直為實現我的夢想在奮鬥!”老師的一席話如醍醐灌頂,是啊,那些捨生取義的民族英雄、建設祖國的先鋒模範都在為實現民族復興、國富民強的中國夢而奮鬥,我還有什麼理由不努力呢?

從那時起,課上再也聽不到我的號叫,我把淚往心裡流,再疼也咬牙堅持著。別人開胯用兩個墊子,我用三個;別人踢腿踢到耳旁,我要踢到後腦勺;練旋轉練到嘔吐,吐完了又繼續練……我曾經想放棄的舞蹈家的夢又被點燃了!

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我的努力也有了回報,當我一次次捧回獎狀獎盃時,我彷彿看到我離自己的夢想越來越近了。我感謝恩師對我的教誨,感謝舞蹈對我意志的磨鍊。這使我明白了,唯有奮鬥才能踏進夢想之門,擁有美好的明天!

有了夢想,我們的心就會飛翔;有了飛翔,我們的夢想不再遙遠!讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,追逐心中夢想,為實現中國夢努力拼搏,不懈奮鬥!

我心中的寶藏 篇14

國一作文 ,710字

寶藏?聽到這個詞,你一定會覺得是什麼金銀財富。如果你是這麼想的就錯了,它是一本普通的書—《朝花夕拾》。有人會很驚訝這算什麼寶藏啊?可這本書對於我來說,卻意義非凡!

小時候啊,太奶總是喜歡牽著我的小手,帶我去學校附近挖東西,每次回家都帶著不少寶貝,比如小石頭、小沙砬。那段時間是我最幸福的回憶,太奶總是把她最好的東西都留給我,也總會滿足我的各種願望。

那天我感冒了,頭像被“金箍咒”勒緊了,不能像往常一樣去挖“寶藏”了,但我的內心卻很想去。於是便用可憐的眼神看著太奶,向她發出求助的訊號。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一樣慣著我了。看到她一臉疲倦,沒精打采地出去了,我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。

晚上的時候,太奶突然暈倒不醒了。在醫院焦急的等待中,只傳來了一聲“病危通知書請家屬簽字”!雖然我當時不太懂這是什麼意思,但隱約覺得太奶的病情不好。後來進了病房,看見太奶全身插了很多管子,心裡頓時產生了一種不祥的感覺:她是不是要離開我了!

太奶虛弱地叫我過去,說要給我禮物。我只聽見她的聲音若有若無,要俯下身子才能聽得清,“寶貝啊,今天沒帶你去挖寶藏,是怕你感冒嚴重了。但太奶去給你買了一本—《朝花夕拾》,希望你好好上學。”我又聽到她斷斷續續地說,“太奶……永遠愛你……”我的眼淚控制不住了,“唰”地一下流了上來,心裡也“咯噔”一下,心情萬分沉痛。隨即,病房裡一片沉默,只有心電監護儀發出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開了我們,離開了這個世界。

媽媽怕我過於悲傷,就說太奶到了別的地方,她還會回來的。當時幼小的我只知道哭,只知道永遠沒有人陪我挖寶藏了,只知道這本書,是太奶留給我的最後的寶貝了……

我心中的三國人物 篇15

寫人作文 ,634字

讀完了《三國演義》之後,我就有一個新奇的想法,和別人不一樣,大家都認為諸葛亮是三國時期的最佳謀士,而我卻恰恰相反,我認為賈詡才是三國時期的最佳謀士,你們肯定會反對我說:“你有什麼理由證明呢?”首先,讓我來介紹下他:賈詡,字文和,今甘肅武威人;三國時期的魏國大臣。他十分善用計謀,最早,他在郭汜的帳中任謀士職位,後來又成為了張繡的謀士。

漢末,天下大亂,當時賈詡很年青,在路途中巧遇黃巾起義失敗的兩員逃將,他授郭汜祕訣:“聞長安中議欲盡誅涼州人,而諸君棄眾單行,即一亭長能束君矣。不如率眾而西,所在收兵,以攻長安,為董公報仇,幸而事濟,奉國家以徵天下,若不濟,走未後也。”黃巾起義兵後來對首都洛陽長安發起猛攻,最後佔領了長安。曹操曾在宛城攻打張繡,賈詡是張繡的謀士,他對膽小怕事的張繡說:“我們先去詐降曹操,再出爾反爾,把曹營搞得天翻地覆,最後才真正歸降曹操。”張繡用了他的計策,曹操發現賈詡是個人才就把他收編進了自已的謀士集團。

同學們,你們知道嗎?曹操在官渡之戰以少勝多大敗袁紹十萬大軍、潼關破西涼的馬超…。用的都是賈詡的妙計啊。

在曹操的兒子曹丕稱帝后,他官封太尉和魏亭侯,是三國時期最善終的一個謀士,死時七十七歲,已年過古稀了!三國之謀士都有其過失,而賈詡並無,周瑜失荊州,諸葛亮失街亭,郭嘉失於赤壁之戰也!

所以我想說:“賈詡強算於事,郭嘉強算於人,而演義中的諸葛亮強算於天命也!”賈詡才是我心目中排名第一的謀士。他是如此有王佐之風,然機鑑先識,未能充其志也!

我心中的祖國演講稿 篇16

演講稿 ,532字

老師們、同學們:

大家好!我要演講的主題是《心中的祖國》。

在大家心中祖國是個怎樣的國家呢?今天我就來說說在我心中的祖國,在我心中啊!祖國什麼都好,有很多默默付出的人,有祖國現在的繁華等等很多很多。

我知道的默默付出的人有雷鋒叔叔,保潔阿姨,他們為祖國做出了很多貢獻。雷鋒叔叔雖然已經去世了,但是他的故事和他所做的所有事情大家都銘記於心,雷鋒叔叔的精神值得我們學習,我們一定要學習他助人為樂的精神。保潔阿姨大家肯定也知道,有一些人覺得保潔阿姨每天起早貪黑,早出晚歸的去掃地都是應該的,有些人還因為保潔阿姨們身上髒而嫌棄她們,可是你們有沒有真心想過,她們為什麼要受這個苦,去掃地還被人嫌棄,她們是為了讓祖國變得更加美麗,要不是她們,你們每天隨地扔垃圾,祖國早就成了垃圾場,要不是她們早上一大早起來掃地,掃到晚上大家都睡覺了才回家休息,你們哪裡會有這麼好的生活環境啊!

祖國現在的繁華是因為現在科技發達,有很多神奇的建築物,夜晚有很多漂亮的夜燈,這些建築物和夜燈合起來讓我們的祖國更加美麗,之前頤和園被毀滅,讓我們祖國一下子失去了一處風景,不過現在被我們當成了過去,現在我們祖國強大起來,美麗起來,我們祖國在我的心裡哪都好,我愛我的祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

我心中的祖國演講稿 篇17

演講稿 ,607字

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,很高興可以作為學生代表來進行一次發言,我演講的主題是:心中的祖國。

祖國,一個多麼榮耀光輝的詞語,承載著每個人心中最堅定的信念。中華歷史五千年,是多麼的悠久而充滿神聖光芒,從盤古開天闢地到倉頡創造文字,從古代詩人的文化底蘊到四大發明的廣泛就用,都在展示著中華的魅力,看到這樣繁榮璀璨的篇章,真讓我自豪呀!

但我們親愛的母親可不是一直這麼光彩閃耀。從1931年的九一八事變起,日本開始侵略中華,1937年的盧溝橋事變又掀開了日軍全國侵華戰爭的序幕,可恨的敵人竟無恥地踩髒了我們母親清瘦的臉,這巨大的恥辱讓我們憤怒不已,頂天立地的中國人民永遠堅強地站立著,用生命與鮮血洗刷著中國的靈魂。江竹筠,她誓死不屈,用一生,去實踐她的建國心願;董存瑞,他聰明英勇,用生命去換來戰友與祖國的明天;王二小,他雖是兒童,卻也機智愛國,幫助八路軍消滅了敵人,但犧牲了自己……許許多多的英雄們,帶來了祖國解放的希望,翻開了新中國新篇章。

現在,我們的祖國在習大大的帶領下突飛猛進地發展,神舟五號的發射是多少壯觀,一帶一路政策,對外交發展起到了多少重要的作用,“東亞病夫”的稱號已離我們遠去,我們會向著未來,一路前進!

老一輩的使命完成了,建設祖國的新使命掌握在我們手中,我們一定要努力學習,為了祖國燦爛的明天!

我的發言完畢,謝謝大家!

我心中的寶藏 篇18

國一作文 ,825字

每個人心中都有一個寶藏,或是被快門捕捉下來的美好瞬間;亦或是生活中的點點滴滴;也可以是中秋節時與家人分享的月餅;還可以是留在畢業相簿中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠是在心底留下的那一抹純粹的回憶……

那年暑假,因外公外婆要去外地旅遊,身在老家的爺爺便來幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那麼筆直,絲毫沒有被歲月的長河給沖垮,永遠是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽光。

那個暑假,我發了一場高燒。爺爺忙裡忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬製中藥,可是並沒有什麼成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地撫摸我的臉蛋,我頓時感受到一陣溫暖。爺爺問我:“難受嗎?”我回答說:“還好。”爺爺點了點頭,若有所思的。過了幾天之後,爺爺給我端來了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說:“喝吧!”我心中十分感動,我喝了下去,感受到了一陣來自爺爺的愛。

爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟漸漸厭倦。我幾次想不喝,可一想到爺爺這些天對我的照顧與關心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對我的關愛喝了下去。

時間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經過爺爺的精心照顧好了。同時,爺爺即將也要回去老家了。我很捨不得爺爺,他這段時間照顧我這麼久,我小時侯也是被爺爺帶過一段時間的……爺爺即將踏進火車站,我的淚水順著臉頰流了下來,爺爺幫我擦了擦眼淚,說:“傻孩子,有時間我會來看你的!好好讀書,給爺爺爭氣!”

後來我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自採摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動,淚水竟不由自主地流了下來……

每一個人心中都有一個珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!

我心中的寶藏 篇19

國一作文 ,830字

我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導,老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……

上完英語補習班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風吹樹舞葉落,樹葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對我的成績看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書鎖起來不讓我看。地鐵卡的沒錢,偏偏這時手機又沒電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來。這時偶然遇見一位同學,我連忙跑過去問他借電話,剛告訴他號碼後,他卻被在遠處的父母叫走了,同學愛莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。

我不斷的加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨自在步行街上走著,想想離家的路還遠著,感覺自己此時此刻像個孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來。在我面前有說有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。

瞬間,我望見遠處有一個熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發覺是我,大步跑來,一把抱住我,卻只是乾巴巴地說:“沒事吧”!

我想回答,但是淚水不自覺的湧出,我不想讓父親發覺我在哭,便答:“沒事”。父親極力掩飾他的焦急,笑了笑說:“晚上想吃什麼”?我答到:“什麼都行”,我們父子倆一起笑了……

原來父親也是愛我的,愛是那麼深沉,是的,他看我這麼長時間沒有回家,手機又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過來了。父親的工作很忙,且經常會早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來自父親的愛,覺得父親也有可愛之處,但我卻羞於表達,默默地藏在心底,假裝著什麼也沒發生似的。

來自父母的愛,這是我心中的寶藏,是我未來前行中源源不斷的動力。這時在學校裡寫著這篇作文,想起了父親,待到週末又可以一起聊天了。看到校門口的大樹,我想著,希望父親身體健康,工作順利。

我心中的寶藏 篇20

國一作文 ,843字

每個人的心靈都是一塊潔白的礦場,看似平常,實際心底卻極其豐富,我們要慢慢醞釀並挖掘,你就可以驚奇地發現,原來我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。

對於我來說,藏在心底,總是愛慢慢回味的珍貴的寶藏,無疑就是我對奶奶的回憶。我剛出生不久,奶奶就長途跋涉的從湖北趕來照顧我,從搖搖籃,哼著童謠,講小故事,每一個動作都讓我那樣地記憶深刻。

小時候,我總是趴在桌上,看著,看著,看著那粗糙的麵糰在奶奶靈巧的大手下變成細細長長的麵條,我總是覺得很神奇。直到那麵條下鍋,冒出了滾滾白霧,奶奶的麵條也就做好了。我的心中也隨著麵條溫暖起來。

奶奶做麵條總是那樣的細緻,臉上顯示出一絲不苟的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣,奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老,上面已布了時間的痕跡,但是動作卻半點不慢,擀麵杖在他的手中靈活地滾動著。當時,我很小,總是不理解,不就是擀個麵條嗎?為什麼要那麼認真呢?有一天,我不解地奶奶:“奶奶,為什麼擀麵條要這麼認真呢?麵條的長度、粗細不一樣就算了,為什麼要這麼較勁呢?”奶奶放下手中的擀麵杖,靜靜地看了我一會兒,我也用不解的神情看著她。過了一會兒,奶奶才對我說:“做什麼事情都要認真。從一件微不足道的小事做起,如果小事情我們都不能做到認真地去對待,那大事情你能做成功嗎?”我似懂非懂的點了點頭,此時,窗外的楊柳正泛著青綠。

後來,我也慢慢長大了,奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車,目送著奶奶走向火車,頓時,一股熱淚湧出眼眶,我的內心也是翻江倒海,我嘴脣一動,對著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道:“奶奶,我終於明白了!”奶奶卻已經被火車站裡人聲鼎沸的人群淹沒了,不再回頭……我望著窗外,此時,已經深秋。

奶奶擀麵條這件事已經過去多年,但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠不會過時的書籍,可以繼續讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底裡那閃閃發光的寶藏,時刻照亮我的心房。