我希望的學校相關作文20篇

我希望的學校 篇1

國小六年級作文 ,341字

我希望的學校是一個快樂的“遊樂園”,大家每天上課都在操場上,每一節課都充滿了快樂。學校裡,我們最壞、最凶的科學老師被校長趕走了,從此再也沒有科學課。

我們所有的同學是副校長,所有老師是正校長,學校的面積有宇宙的一半的一半的一小半,約有半個花垣那麼大。

上課了,語文老師叫我們把草稿本、畫畫本、鉛筆、水彩筆都拿出來說:“你們先自由活動,把你看到的景物寫在草稿本上,等會兒你們用畫畫來表達好嗎?”“好!”同學們興奮的說,大家都寫了。老師叫我們開始畫了,我們班畫畫畫得好的同學都得了高分,至於畫的不好的受到了批評。

下課了,同學們紛紛跑到遊樂區、玩具區、食品區,而我呢?和我最好的朋友一起在操場上跳皮筋,玩得非常開心。

還有一節課就放學了。最後一節課是玩耍課。就這樣,我們可以一直玩到老。

我心中的學校 篇2

國小五年級作文 ,625字

我心目中的校園是一個美麗而令人神往的地方。

我要把學校的大門設計成凱旋門,讓人一看就感覺非常的大氣上檔次。學校的門口不需要站著威嚴的保安,只需要把它設定成自動門。學校把每個師生的指紋儲存在電腦裡,學生每次進出校門,只要把手往指紋機上一放,門就會自動開啟,同時還會向你熱情地問好呢!

我還要把校園四周的圍牆設計得非常美觀,也會讓人感覺很安全。圍牆是用一種特殊的材料建造,它會發出一種特殊的電磁波。當小朋友們想翻越為圍牆時,它的電磁波就會和人體類的磁場產生共振,使人翻不了圍牆。如果是小朋友不小心撞了一下,牆體就會像媽媽的手一樣撫摸著他,這樣就會減輕撞擊帶來的傷害。

我想把校園的操場設計得非常神奇。只要在計算機上輸入一條簡單的命令,計算機就會根據你的需要換成各種體育場地:籃球場、羽毛球場、田徑場等。通過我的精心設計,小小的體育場就像一個五彩繽紛的萬花筒,同學們就可以在體育場上自由、痛快的玩。

我設計的教室也是很有特色,只需要在教室的牆壁上安裝幾個五顏六色的按鈕。可別小看這幾個按鈕,他們的作用可大了!只要一按黃色的按鈕,一張張嶄新的桌椅,一臺臺學生電腦就整齊地擺在我們眼前;再按一下紅色的按鈕,講臺、磁性黑板、電視機、投影幕等多媒體教學用具就會出現在教室前面。如果按一下白色的按鈕,文具盒、書本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵,又防噪音,還能根據氣候的冷暖調節溫度。我們坐在四季如春的教室裡多麼愜意呀!。

怎麼樣,我的設計你還滿意吧?

我美麗的學校 篇3

國小一年級作文 ,175字

我有一所美麗的學校,那是個可愛的地方!

我雖然剛來到學校學習生活2個月的時間,但是我已經深深的喜歡上了她。這裡有和藹可親的老師,活潑可愛的同學,美麗的校園風景,嚴謹的校風校紀。

同學們坐在明亮整齊的教室裡,每天清晨朗朗的讀書聲不絕於耳;課間時間,同學們有的在跳繩,有的在打球,還有的在捉迷藏,玩的真開心呀!

我愛我的學校,我願我的學校變得越來越美麗!

給我希望的一句話 篇4

國小五年級作文 ,792字

希望是一艘船,可以帶你到達成功的彼岸。希望是一把利刃,讓你在前進的道路上所向披靡。希望是不敗的意志,它能擊潰勝利路上的一切敵人。

—題記

每當我陷入絕望,每當我快要失去信心,每當我大敗而歸,每當我即將放手一搏,那句話始終迴旋在我的耳畔,使我重新振作起來。

去年寒假,我報名參加了一場省象棋比賽,我日日夜夜努力準備著。開賽那天,我和爸爸媽媽早早向比賽地點進發。由於我們並不知道具體的比賽時間,路上我一直忐忑不安,比賽會不會已經開始了呢?我的手緊張得不停地發抖。

終於到了比賽場地,我飛一般衝了進去,環顧四周,大家都已經坐在座位上了。還好比賽才剛開始。我暗自慶幸,深吸一口氣讓自己鎮定下來。可雙手還是不聽使喚,不停地發抖,感覺全身冰涼,根本沒心思下棋。

結果可想而知,我被殺得大敗,哭喪著臉走出賽場,媽媽見了趕忙過來安慰我:“輸了一場並不代表什麼,失敗是成功之母,只要認真,勤學苦練,一切皆有可能。”

我聽了頓時燃起了希望來,第二盤,我經過精心佈局,最後以“鐵門閂”封殺了對手。我興高采烈地向媽媽彙報戰績,媽媽高興之餘還不忘叮囑我:“失敗乃成功之母,只要認真,一切皆有可能。”

信心滿滿的我帶著勝利的喜悅繼續與對手搏殺。可沒想到遇到了一個高手,我努力抵抗,但最後還是力不從心了,就在我即將絕望之時耳畔響起了那句話:“失敗是成功之母,只要……”我心頭一震,再次奮力反擊,最終和他握手言和了。第二天,我來到排名榜前,找了很久,才找到自己,我驚呆了,我怎麼只得一分!媽媽也很奇怪,她怕我因此不能專心下棋,一邊安撫我,一邊去找裁判員。我好不容易平靜下來,耳邊又響起了媽媽的那句話。於是我打起精神竟邊勝三局。就在這時,好訊息又傳來了,裁判發現錯誤幫我加回了兩分,這下我就成了第十名了!

之後每當我遇到挫折時,這句話就在我的耳邊響起:“失敗是成功之母,只要認真,勤學苦練,一切皆有可能。”

我希望的交通工具 篇5

國小三年級作文 ,334字

我希望的交通工具是一位,美麗溫柔的小公主。

可以鑽地,可以飛,還可以發射導彈打倒壞人。當然她不會傷及無辜。這就是他的用處很大吧。但是呢,他有個缺點就是。如果有人惹她,她會毫不留情。“打”但是沒關係如果發現是好人的話,也會治療的。

我未來的交通工具是這個樣子,她是因為小公主,那當然還有華麗的裙子。還有金色長髮,水汪汪的眼睛,還有細長的小手,還有一個還有漂亮鞋子,她的裙子最最最上面是粉色的。接下來呢是藍色,紫色,淡紫色,火紅色,金黃色,淡黃色,淡藍色,深藍色,藍綠色,淺綠色,紫黃色,還有粉紫色,粉紅色。鞋子是紫色的

她雖然有缺點,但優點也很多呀。比如,會幫主人,溫柔又可愛,心地又善良而且她很漂亮呀,況且她也會幫助人。喜歡嗎?如果真的喜歡,我會買下她。幫助更多的人。

我向往的學校 篇6

國小六年級作文 ,732字

臨近小升初了,我也多了一樁心事。我的心中,有一個夢想,就是能夠進入自己所向往的學校。

這是一座景色宜人的校園。她依山傍水,在那裡,四周都有連綿起伏的山巒;在那裡,放眼便見微波粼粼的湖面。走進大門,有一片平臺,圍欄之後,便是美輪美奐的小湖和涼亭。湖水中有魚兒在遊動,輕攪湖水,漾起圈圈水紋。典雅的石柱涼亭立於湖畔,掩映在綠樹叢中。教學樓、辦公樓和宿舍雖不四四方方,卻錯落有致,形似村莊。每一條路都彎彎曲曲,蜿蜒而上,路上灑滿綠蔭,鋪滿綠葉。鳥兒在枝頭歌唱,蜂蝶在花叢穿梭,為校園更添一分情趣。多麼美哪!這花園般的學校!

這所學校不僅風景秀麗,而且學習氛圍好。走進教學樓,便有陣陣讀書聲入耳。帶著清新的風,從四面八方傳來了流利自然的英語、有聲有情的古文等各種聲音,使人忍不住加入其中。兩節課過後,學生從教室裡魚貫而出,聚集在操場上做早操、自由活動。約20分鐘後,大家說說笑笑地回到了教室。在體育課上,一兩個班級從小路經過,大家你追我趕,隊伍卻保持不變。他們飛跑著,一路的歡快,一路的汗水,一路的陽光。一天下來,當晚自習開始,同學們奮筆疾書,做得多了,便也樂此不疲。我相信這些是累並快樂著的事!多麼令我神往的校園生活哪!

如果我能成為這所學校的學生,我將會很好地融入那裡的一切,我有一定的語言天賦,在那裡定能得到開發,一鳴驚人。這所學校的校風是“寬厚大氣,嚴謹篤學”,校訓是“求實、創新、立德、樹人”。老師們風趣而又不失嚴肅,同學們活躍而又不失安靜,我將在那裡得到更好的教育,擁有更廣泛的知識面。作業多了,我的效率也將有所提高。我想我一定會喜歡上這所富有朝氣與活力的學校,在那裡發現良師益友,快樂成長。

在寧波,正是有這麼一所學校。我向往那樣的學校,嚮往那樣的學習生活!

我希望的房間是什麼樣的作文 篇7

國小三年級作文 ,2007字

【我想有個房子】

三3班郭厚禎

我想有做房子。那裡應有盡有,我讓它變成什麼,它就變成什麼。

有時,我讓它變成糖果屋。牆是用巧克力和餅乾做的,水是桃汁,枕頭是棉花糖,被子是大片的軟糖,床是奶油做的,柱子是柺杖糖,地毯是橡皮糖。

有時,我讓它變成遊樂場。床是蹦蹦床,枕頭是灌了水的球,被子是用水晶布做的,水是冰紅茶,衣櫃是滑梯。有時,我讓它變成美食廳。裡頭的東西很奇怪:拖鞋是生魚片,地毯是用雞蛋做成的,衣櫃是漢堡包。

當然,我也想讓我的房子裝上翅膀和輪子。裝上翅膀是為了飛到世界各地,裝上輪子是為了我能開著它到處跑。

等到未來,應該能實現我以上講的這些幻想。

現在,我更希望我有一座豪華的別墅,那兒也像我前面說的一樣應有盡有。這座別墅是我遮風擋雨的好住處。我想,只要我努力,這個願望是可以實現的。

【我希望我的房子是……】

三1班黃銘哲

現在的房子是立在一個地方的,有窗戶,有門……

有一次,我做了一個夢。夢見我們的房子是變形金剛,一隻手拿著劍,另一隻手拿著盾,這個大傢伙向大家耀武揚威。

我的房子奔跑在原野上,突然,出現了兩個怪物,變形金剛拔出劍來,打三四個回合不分勝負。又打了一會兒,兩個怪物被打的抱頭鼠竄,變形金剛在街上走著,圍觀的人們都投去欽佩的目光。

我的房子也是警察的好幫手,第一次,我和房子來到公安大隊的時候把警察嚇了一大跳呢!

我的房子顏色是黃色和黑色的,它腿部力量極大,它可以變成機器人,也可以變成吊掛車。

最後我夢醒了,我想:“要是未來的房子是這樣的那該多好啊!”我還迷在未來房子的夢當中。

【我希望我的房間是……】

三1班劉馨遠

我有一個自己的房間。我房間的床是小熊形狀的,櫃子特別高,學習文具還是各種奇形怪狀的。媽媽經常來我的房間做衛生,把房間打掃的一塵不染。爸爸有時會來我的房間看書。我買的玩具,書都在我房間的書櫃裡。

我非常很喜歡我的房間。可是,有時候我希望我的房間和大家的不一樣。

我希望我的房間是可以吃的。門是一個超大的巧克力,窗戶是餅乾,櫃子是薯片,有一個水龍頭,開啟它裡面噴出來全是葡萄汁,那樣的房間多美味呀!

我還想我的房間可以飛。飛到天上和成千上萬的小鳥話說,和太陽招手,和白雲擁抱。這樣的生活多美好呀!

我還希望我的房間可以跑。能帶我去和世界各地的小朋友握手,去周遊世界,那該多好啊!

我還希望我的房間是個潛水艇。能帶我去看美麗的海洋,去找海洋的神祕寶藏,去和小魚小蝦做遊戲。那樣的生活多麼美好呀!

我還希望我的房間是可以鑽地的房間。能帶我去發現閃閃發光的寶石,青晶石和綠寶石,這樣多好玩呀!

不過我還是喜歡我自已的房間,在這裡我可以學習,玩耍,和想象……

【我希望我的房子是……】

三3班李尚瑾

我有一個自己的小房子。

我想要我的房子是一些糖果做的,床是一顆大大的彩虹糖,枕頭是一顆蜂蜜糖,被子和沙發是大大的棉花糖,地板是一塊巧克力。

我有一個自己的小房子。

我想要我的房子是一個科學技術的房子,這裡到處都是科學的味道。這裡有一個科學怪人,他能當我的床還能給我做飯。我想用科學,我喜歡科學,因為他給我帶來了快樂。

我有一個自己的小房子。

我想要的是一個魔術的房子,床還是一個大大的魔術帽,寫字檯是一個充滿魔力的寫字檯,只要一放上去,作業就寫完了。我想看什麼書就能變出什麼書。

我喜歡我幻想的每個房子,因為每一個房子都有不同的好東西。

【我希望我的房間是……】

三1班孔然

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。

媽媽常來幫我收拾的乾乾淨淨,漂漂亮亮。爸爸常來教我功課。我的故事書、玩具、我從外面撿來的寶貝,都放在我自己那裡。

我很喜歡我自己的房間。

可是,有時候,我希望我房子跟現在不一樣了。

我希望我的房子房頂是薯片做的,窗戶是巧克力糖做的,小床是黃瓜做的,軟軟的枕頭是西瓜做的……

我希望我的房間是有翅膀的房子。

這樣,我就可以上天空跟小鳥聊天了,還可以自己去周遊世界了。因為,這是我第一次獨自去周遊世界,我很興奮。

不過,去遙遠的地方之前,還要跟爸爸媽媽商量商量……

【我希望的房間是……】

張林研

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨,爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具,都放在那裡。

我很喜歡我的房間,可是,有時候,我希望我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間有一雙翅膀,我可以飛遍全球,去北極看北極熊,去南極看企鵝,去海南吃椰子,去世界各地玩。

有時候,我希望我的房間是一個時空穿梭機,我要載著它穿越到唐朝去看美麗的楊貴妃,穿越到三國去見劉備,沒準還能看見張飛、關羽呢。

我特別希望我的房間是一間糖果屋。牆壁是巧克力、枕頭是麵包、窗戶是橡皮糖、水龍頭流出的全是蘋果汁。哇,那該多好!

可是,想完了所有的幻想之後,我最最喜歡的還是~我自己現在的房間。在這裡,我可以讀書,可以幻想。

我希望的房間是......作文 篇8

國小三年級作文 ,2759字

【我希望我的房間是……】

三3班黃海明

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。

媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨,爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具,我從外面撿來的寶貝,都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可是,有時候,我希望我的房子跟現在不一樣。

我希望房間上面有一個美麗的白帆,白帆底下有一個樓梯,這個樓梯直通我的窗子,這樣當我沒有事的時候,我就可以從梯子爬到白帆上面,去眺望美麗的大海。這時候我就是一個威風的船長,可以指揮我的船去各種地方,看海豚、美人魚……去看海上的日出、日落。

可是,想完了所有的幻想後,我最喜歡的還是現在的房間,在這裡,我可以讀書,可以幻想。

【我希望我的房子是……】

三3班陳梓齊

我長大後,想有一間讓我又喜歡、又新奇、又能給我驚喜的房子。

我希望它是一間淡粉色的房子,擁有淡淡的玫瑰花香。而在它那小巧玲瓏的床頭櫃上,有著許多五彩繽紛的按鈕。

按淡藍色的按鈕,院子裡翠綠的小草變成了蔚藍的海浪,美麗的花朵變成了活潑亂跳的小魚兒,房子變成了淡粉色的帆船,而我是船長,指揮著船兒前進。

按白色的按鈕,草兒會變成糖霜,花兒會變成甜甜圈,小房子會變成糖果屋,牆是牛奶片,窗戶是能變成水晶的甜水,枕頭和被子是棉花糖,毯子是巧克力做的,而水龍頭裡流出來的是各種各樣的汽水……哇!那該多好啊!

按玫紅色的按鈕,我的家立刻變成冰砌的了。我可以滑冰,並躺在冰上。而且不用交電費哦!

按黑色的按鈕,我就進入了黑色的魔法世界:那裡有蝙蝠、女巫、鬼魂、邪惡的笑著的南瓜燈、吸血鬼……哦!真是個適合探險的地方!

按藍黑色的按鈕,我就到了太空去觀看月球、木星、甚至外星人,我相信,那一定很好玩。

按淡粉色的按鈕,一切又恢復了原樣。我又能正常的幹任何事情:盪鞦韆、澆花、吃飯……跟一切都沒發生過一樣。

不過,現在還沒有這種房子,讓我們好好學習,長大後發明這種神奇的房子吧!

【我希望我的房子是……】

三1班高淇俊

我希望我的房子是機械室。造出鋼鐵俠的盔甲,造出美國隊長的盾牌,造出雷神索爾的錘子。

我希望我的房子是個動物世界。抬頭一看,能看到許多飛行動物,有老鷹,有大雁,還有燕子。往前面一瞧,就看見了許多的草原動物,有老虎,有獅子,有斑馬……往地上看能看到,蝸牛和蚯蚓;往外面看能看到無邊無際的海洋,那裡有螃蟹,有貝殼,有海鷗,還有海草。

我還希望我的房子是個奶油城堡,窗簾是奶油做的,水龍頭噴出來的水也是奶油做的,其他東西包括床都是奶油蛋糕做的,那多美啊!

【我希望我的房間是……】

三1班單嘉誠

我有一個普通的房間。它可以寫作業、可以睡覺………,但是,我希望我有一間高科技的房間。

我希望我有一間天天有零食的房間,牆是餅乾做的,燈是漢堡做的,電線是薯條做的,小龍頭裡的水是葡萄汁………。

我希望我的房間是一艘潛水艇。這樣,我就可以看到水裡的動物和植物。如:水草、大白鯊、章魚、小魚、烏賊、水葫蘆、蝦等………也許我還可以從海底找到寶藏呢。

我希望我的房間變成一個機器人。這樣,我想去哪兒,它就可以帶我去哪兒。比如我想去山東爬泰山,它就可以立刻飛到那去,它的身上有很多機械裝置,它特別的高科技。

我的房子雖然那麼普通,但是,我也很喜歡我的房子。

【我希望我的房間是……】

黃海智

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有書桌和小床的房間。我的故事書、文具都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可有時候,在我心中,我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間能潛水,這樣,只要趴在視窗,我就能看到許多的章魚、海星、貝殼、珊瑚—也許還有一些潛水員呢。

我希望我的房間會飛。這樣我就能雲遊世界。我要飛遍全球,向每一個小朋友問好。

我希望我的房間有魔法。這樣,天氣冷的時候,我的房間會變得非常溫暖;天氣熱的時候,我的房間會變得十分涼爽。

我希望我的房間能吃,牆是餅乾,窗子是巧克力棒,門是奶油,床是一塊大大的糖—哇,多麼美味的房間!

我也希望我的房間是一艘大船,我自己是船長,很神氣的站在船頭,觀望大海。

可是,想完了所有的幻想之後,我最喜歡的還是—我自己現在的房間,因為有了房間的幫助,我的幻想才會更有趣。

【我希望我的房間是……】

三1班俞思格

我有一間自己的房間。

那是一間有雙層床,有兩個書桌和一個巨大書架的房間。我所有的書都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可是,有的時候,我希望我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間是巨大旅行交通工具,它可以當船、車和飛機。這樣我就能去看埃及的金字塔,巴西的耶穌像,南美洲的安第斯山和美國的自由女神像。

我希望我的房間是用棉花糖做的。這樣,我就可以半夜醒來的時候吃我的軟綿綿的雙層床。

可是,想完了所有的幻想後,我最愛的還是我自己的房間。在這裡,我可以讀書,可以幻想。

【我希望我的房間是……】

三1班丁澤煜

我經常幻想,我的房間卻和我幻想房間不一樣。

媽媽嘮叨我的時候,我希望我的房間是一個保險櫃,把媽媽的嘮叨擋在外面。

無聊的時候,我希望我的房間是一臺時光穿梭機,穿越回宋朝拯救岳飛,穿越回漢朝改寫三國曆史。

我更希望我的房間是一架私人飛機,這樣,媽媽說出國玩的時候,就可以不用買機票了。

我還希望我的房間是一間服裝室、化妝間,我只要已參加舞會,就可以自己化妝,挑衣服。

我也希望我的房間是國王的金庫,家裡一有需要錢的事情,我就可以出錢。

我又希望我的房間是一間實驗室,一有空,我就可以在房間裡調製藥水,調一些可以使人長生不老的藥,讓全家好好地活著,調一些起死回生的藥,讓我的三爺爺復活。

我同樣希望我的房間是魔術屋,床是麵包樹;窗戶是拔過刺的玫瑰花;窗簾是小麥,書桌是奶油蛋糕,哇,那該多好!

可是,想完了所有想象後,我最最喜歡的還是我自己現在的房間。在這裡,我可以讀書,可以幻想。

【我希望我的房子這樣的……】

三3班高丁依

我希望我的房子是這樣子的,它是一套我想讓它幹什麼它就幹什麼的豪宅版魔法屋。

我讓它給我做一些好吃的早餐,結果它給我做了一大推我最愛吃的,有甜牛奶,有蛋糕,還有巧克力,可樂等等,我喜歡的食物多著呢!

還有它可以變成我最喜歡呆的地方–音樂DJ屋。我可以在裡面歡快地唱歌,可以在裡面吃到好看的音符甜品,喝到彩虹色的汽水,有酷酷的書桌和床,還可以在裡面帶著白色的耳機坐在床上拿著一個白色的電腦愉快地唱歌。它也可以玩變成一座漂亮的公主屋,我可以在裡面享受公主的待遇。裡面所有的東西都是皇室用品,裡面所有的食品都非常好吃,裡面的床都是柔軟的吊床,裡面的電子產品中的遊戲好玩地都一直玩不夠,外面的花園是一片美麗的桃花園。

我真希望我的房子是這樣的。

我眼裡的學校 篇9

國小四年級作文 ,589字

現在的學校並不先進,隨著科技的進步,未來人類一定會建造出一種智慧學校,那就是我眼裡理想的學校:自動收作業,自動出現和消失的運動器材,機器人灑水工……接下來就由我來給你們講一講吧。

進入學校,門前的兩名機器人保安會伸出手向我們打招呼,並開心地說:“你好,歡迎你來我們學校!”如果看見小朋友揹著書包,他會認為是學生,並一邊打招呼一邊親熱地說:“你好呀,小同學,好好學習呦!”別看他這樣,他一點也不好對付。如果有小偷,他會一下發出帶電的籠子,把小偷關住。小偷一碰到籠子就被電暈過去了,他再發出一個傳送門。這傳送門幹什麼用的呢?嘿嘿,猜對了,傳送門會把小偷傳送到警察局去,由警察來處置他們。

進入教學樓,你會發現外面掛滿了彩色的太陽能板,不僅節能環保,而且讓人看著非常舒服。天花板上掛了許多植物,讓人感覺好像在山上一樣,空氣很好,讓人神清氣爽。進入了教室,你會疑惑原來的黑板怎麼消失了呢?原來每個人手裡都有一個平板,老師也有一個,老師用平板給大家上課;大家的書包呢,全藏起來啦!其實,都放到地下了,要用時可以從地下調出來用。

要做操啦,操場上都是體育器材,一點空地都沒有,怎麼做操呢?別擔心,操場是聲控的。隨著老師一聲令下,體育器材消失了,操場上變得空空如也。只要老師再發出指令,器材又變回來了。

這樣的智慧學校,誰不想在裡面上學呢?這就是我眼裡的學校,我相信有一天一定會被建造出來的。

我向往的學校 篇10

國小四年級作文 ,688字

今年,我上小學四年級。兩年後我要小升初了,我多麼嚮往有一所這樣的學校。

走進學校大門,首先看到的是乾淨整潔的教學樓。每天從裡面傳出朗朗的讀書聲。同學們坐在寬敞明亮的教室裡認真地學習,探討問題。美術課上描繪祖國大好河山;音樂課上,悠揚的歌聲在校園上空迴盪。每張桌子上都有一臺電腦,同學們所有的作業都可以用電腦來完成。

教學樓的前邊有一個大花壇,裡面種著潔白的茉莉花,嬌柔的蝴蝶蘭,富貴的牡丹……它們競相開放,紅的如火,白的似雪,粉的像霞,五彩繽紛,每一朵花都散發出一段清香,整個學校的空氣都變得花香溢人。在這樣的環境裡學習,我們的心情該有多好啊!

花壇的右邊種著許多面包樹和蘋果樹。那麵包樹裡含有許多可口清爽的水分。每棵樹上有許多個小孔,在嚴熱的夏天,可以為我們提供豐富的水源,同學們口渴了可以隨時飲用,再也不會因喝不到水而感到苦惱。蘋果樹上每到夏天就會結出又大又紅的蘋果,孩子們在下午吃茶點時,可以吃上一大塊蘋果派,喝上一杯天然的蘋果汁,難道不是一件快樂的事嗎?

教學樓的後面,有一個巨大的“麵包”形建築的食堂。同學們餐餐能吃到肉,牛排,麵包,喝上牛奶……使同學們的身體得到豐富的營養。

在食堂的左邊有一個大圖書館,它的建築風格是一本開啟並倒放著的書,有五層樓那樣高。裡面存放著無窮無盡的書籍。在閱讀課上,同學們可以沉浸在書的海洋裡,同無數作家談話,瞭解中國建設的發展史,讀世界名著,看中國百科,世界百科,科技類等,以彌補課堂上的不足。

我向往這樣的學校,今天我努力學習,為美好的明天而努力!

我向往的學校 篇11

國小四年級作文 ,364字

我向往一個沒有垃圾,安靜而美好的校園。

那裡沒有漫天飛舞的卷子和數不勝數的作業,那裡的老師非常既溫,老師們會象對待自己的孩子一樣對待我們,我們犯了錯誤,老師會耐心教育,表現好了不但會鼓勵我們,還會抱抱我們。學校的學生也不吵鬧,每一個都講文明懂禮貌。老師也不會拖課更不會佔課,那裡也沒有不計其數的垃圾,學校裡有成千上萬朵的鮮花,不論走到哪裡都有鮮花陪伴。

操場上鋪的有草坪,踩上去,舒服極了。裡面的鮮花招來了千千萬萬只蝴蝶和蜜蜂,每次下課都能看到它們的背影,還有一顆桂花樹,聞起來可香啦!一進校園,清淡的香氣就撲面而來。

教室裡有多媒體黑板,連課桌、椅子都是新的,學校也不會有停電現象,自動發電機在停電的時候會自動送電。別的地方停電了,而學校一個燈也沒關。

你們想不想來這裡上學呢?反正我肯定想,因為它是以個安靜又美好的校園。

我理想的學校 篇12

國小六年級作文 ,909字

我希望生活在一個人人嚮往的學校裡。這個學校擁有讓我羨慕的一切。

(一)優美的環境

我理想中的學校環境非常好,可以呼吸清新的空氣,可以享受美好的陽光。校園裡種了很多花草樹木,到處都綠樹成蔭、鳥語花香。為了擁有這樣優美的環境,我們每一個同學都能愛惜環境,不亂丟、不亂扔,見到垃圾能主動撿起來。每當我們漫步校園的時候,抬頭看看蔚藍的天空,可以看到天空裡的朵朵白雲像綿羊、像奔馬、像盛開的白蓮花……

(二)幽默的老師

我希望身邊的老師個個幽默風趣而且知識淵博。他們一點兒也不古板。他們總是鼓勵我們追求自己的夢想。他們會喜歡我們喜歡的一切,鼓勵我們追星,甚至可以和我們談談關於明星的事情,從明星身上汲取正面的精神力量。同時,如果她們生活中有了難題,他們也樂於求助我們。我們既是師生更是朋友。

當然,我還希望我們的領導能非常寬容地看待我們和我們的老師,不以成績論英雄,能給我們自由快樂的成長空間,能耐心地等待我們慢慢長大。

(三)友好的同學

我希望我能生活在一個和諧友愛的班級裡,就像我們現在的0711班。班上的同學個個都是友好的,不會為了一丁點兒事鬧矛盾。大家能互相關心、互相幫助,都感到生活在這樣的集體裡是件幸福的事。

(四)豐富的活動

我希望學校能開展豐富多彩的活動。學校能延長休息時間,允許我們下課的時候玩遊戲、踢毽子、跳繩、閱讀等,讓身心得到真正的放鬆;學校還會開出許多的選修課程,如:籃球、足球、游泳、騎馬、武術、女紅、刺繡等,這些課程既深受學生的歡迎,又能鍛鍊我們的身體。豐富多彩的活動讓我們樂此不疲。

(五)豐富的營養

我希望在學校能每天能吃上可口的飯菜,那樣的話既不會浪費又能補充我們身體成長必需的營養。早餐要是能有多樣的選擇就更好了,因為我們有些同學喜歡吃包子,有些同學喜歡吃蛋炒飯,有些同學喜歡吃麵條,不一而論。中餐要是能三菜一湯,由我們自己點菜那就太好了。

當然,如果我們的音體美課程能更多一些,男女生有分開的課程培養淑女和紳士,同時還能運用高科技進行教學就更好了。

這就是我理想中的學校,每當我幻想徜徉在這樣的學校裡生活時,臉上就會露出微微的笑容,心頭就會泛起暖暖的情意!

我理想的學校 篇13

國一作文 ,611字

進到校門口,遠遠就傳來了朗朗的讀書聲,微風習習的吹來,太陽剛升起,臉紅紅的,笑眯眯地照耀著校園的某一給角落。花兒綻放了笑臉,鳥兒唱起了歌,蝴蝶飛來飛去,蜜蜂又來採蜜,好象迎接新一天的到來。

放眼望去,一排排的樹木好象一排排的軍人一樣,整齊得不得了。一棟棟教學樓出現在眼前;教學樓的面前都有一排排高大而挺拔的假檳榔樹出現在眼前。

在這校園,我們種是歡聲笑語地,在凳上做著,聽著同學們用廣播給我們播出關於人生的哲理。學習的方法,也同時讓我們聽懂了,在生活中有很多事情,需要幫助別人,也要懂得感恩、回報、付出。俗話說:“沒有付出,就得不到回報。”還有我們現在要珍惜時間,還有很多很多。

校園的某個角落裡,無論是那裡到出都聞到一種和諧的氣息。花兒的香味,清新的空氣。在操場上可以看到精彩的球賽,和整齊的隊伍。在舞臺上可以看到同學們在展現自己的優點,盡情發揮自己的才能,勇敢的挑戰。在舞臺中,我們看到了他們精彩的表演,我們為他喝彩,分享他們成功的喜悅。成功的背後都有一個信念,只要信念,一定會成為最棒的,知道我為什麼這麼肯定嗎?因為信念是成功的基石。

在校園南面看到一輪紅日慢慢下降,天空瞬間成為火紅色的了,月亮生起了彎彎的,就象一把鐮刀似的。天上繁星點點,天空中出現了一條星河,這條星河好象就是牛郎織女相見的那條河。

看吧!這就是我的校園,怎麼樣啊,我的校園多可愛啊、美麗、和諧。希望你有機會也來參觀。

我美麗的學校 篇14

國小六年級作文 ,616字

“秀麗皋城解放路旁,我們的學校沐浴陽光,勤學樓內播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌,你知道它描述的是什麼嗎?那就是我美麗的學校,“Let’sgo!”讓我們一起去看看吧。

我的學校沐浴在一片溫暖的陽光中,它分為勤學樓,育才樓和綜合樓,清晨,學校門口真是一副與眾不同的景色,門口車水馬龍,因為家長們都要送孩子上學,人一多,路上就非常的擁擠,那車的喇叭聲,車的發動機聲,還有家長對孩子的叮嚀聲,彷彿正在為孩子們演奏一首“奮進曲。”來到教室裡的同學們開啟書包,拿出課本,正在有感情的朗讀,你聽你聽,是不是覺得這也是一種享受呢?

校園的牆壁上寫著:《讓每個學生都陽光,讓每個生命都精彩》。每當我看到這十六個字,我都會鼓勵自己一定要好好學習,長大後做一個能對祖國有用的人。

我覺得最美的就是學校的大操場了,操場的北邊有個籃球場,只要上體育課,同學們就會在那兒搶著打籃球,沒搶到的便和幾個小夥伴們在操場上奔跑玩耍,遠遠看去孩子們多麼有朝氣,活像一匹匹小駿馬在草原上賓士著。還不止這些,為了讓同學們更好的學習,豐富校園課外知識,增長見識,綜合樓裡還有電腦室,閱覽室,美術室等等。

夜晚,校園恢復了寧靜,星星眨著小眼睛,把校園襯托的更美了。

怎麼樣,聽了我的介紹,你想來看看嘛?我隨時歡迎你來我美麗的學校——六安市解放路小學。

我創造的學校 篇15

國小五年級作文 ,508字

你想知道我創造的學校長什麼樣子嗎?那就跟我一起來看看吧!

我創造的學校高階、大氣、上檔次,屬於機器人教學,外形龐大,可以供同學們打鬧嬉戲,學校的大門有智慧人臉識別功能,只要你是本學校的老師和同學,門立刻會自動開啟,如果你不是,那對不起,門是不會自動開的,你就不要再做無謂的掙扎了。

穿過大門,便是大廳,大廳內裝飾豪華,到處佈滿了高科技的產品。

二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室,教室也不一般哦!這裡沒有規定的上課、下課和放學時間。上課時,只要老師講完課,佈置完作業,按下按鈕,椅子就會自動降下去,每個人的椅子上都會有一個一至二十層的按鈕,你想去哪一層,就去哪一層,到了那裡人下來後,椅子又會自動回到教室。

二十樓往上都是娛樂場所,有健身器材、遊樂設施……

機器人老師的教法與人的教法可不一樣,它們教育的小孩,都很聽話,只要一不聽話,它就會嚴厲的懲罰他,無論做什麼事情都很認真。

這個學校一般都有專車接送,無論你幾點出門,門外都有車,一但你上去並繫好安全帶,它就會“嗖”的一下飛走了(有翅膀)。

這就是我創造的學校,你喜歡嗎?

我眼中的學校 篇16

國三作文 ,599字

書聲琅琅,響徹校園。歡聲笑語,嫋嫋環繞。天氣轉涼,秋風乍起,兩個春秋了,也是時候回憶紛紛往事,學校在我眼中是什麼樣?誰知道她依稀的模樣?她是一個五味瓶,在每個人心中醞釀出不同的色彩。不同的回憶,不同的夢想。但最令我深刻的是學校的圖書館和這相伴兩年親密無間的旅程。

有了它們,我的內心變得充盈、飽滿。那時的我幾乎每天吃完午飯都泡在圖書館裡。我現在總能回憶和她相處的點點滴滴、分分秒秒。從圖書館閱覽室一排排的書架一本本的書籍中,隨手抽出一本,輕輕的撫摸,感受著這本書散發的油墨清香。回憶一下短暫又十分美好的午後時光。幾把小凳子,幾方小木桌,幾樽綠植,幾點人影,陽光把影子灑在其中,點點斑駁,影影綽綽。像《湖心亭看雪》的場景一樣,靜謐而又自然。整個人窩進沙發,手捧一本書,任憑斑駁的光影灑下,片刻的知足慵懶,四周的一切都是那麼靜謐,只有自己的心靈隨著故事起起伏伏。透過窗戶灑落進來的陽光,彌散在那一列列整齊的書籍上,折射出星星點點柔和的光暈……

圖書館!圖書館!你是學校的一部分,更是我眼中的天堂。即便有人在圖書館玩兒手機,或者是大聲聊天,但是這都影響不了——我對你的嚮往。你在我心中代表的並不只是圖書館,而是我對知識的渴望,對未來的憧憬。而我眼中的學校也是這樣——我夢想的地方。

這就是我眼中的圖書館!這就是我眼中的學校!

我眼中的學校 篇17

國一作文 ,767字

每個人的思維都不一樣,所以每個人眼中的學校也不一樣。在我眼中的這個十一實驗中學雖然不大,但儼然是一個充滿歡聲笑語的知識殿堂。

學校雖然不大,但整棟樓都充滿了活力。課間,同學們陸續從教室門口走出來,有的去接水,有的去上廁所,有的跟同學聊天。大家上下樓梯,井然有序。沒有人在樓梯上繫鞋帶,也沒有人靠樓梯的左邊行走,更沒有人在樓梯上打鬧。在第一遍預備鈴響起時,所有同學都找到了相應的教室並坐在了自己的位置上。等開始上課時,班級氣氛積極活躍,大家都在認真的學習;自習的班級鴉雀無聲,大家都在安靜的複習。中午吃飯時,老師給我們放有趣的電影,我們邊看邊小聲地討論劇情。放學後,我們在小操場裡歡快地打著乒乓球和羽毛球。最後,大家覺得時間不早了,這才戀戀不捨得回家。複習功課,早早睡覺,準備好明天再次走進那知識的殿堂。

老師雖然不多,但個個講課都十分精彩。上課後,老師先給我們檢查前幾天所學的知識,再順便把昨天的作業發下去。接著老師便開始有條不紊的講課,語文老師先分析課文的結構,再講作者的思想和感情;數學老師告訴我們一個又一個定理和它的道理,並出幾道難度循序漸進的題,最後告訴我們幾個易錯點;英語老師讓我們成對練習對話,並及時糾正我們的錯誤,有時還有一些小活動;體育課儼然像運動會;政治課儼然像討論會;歷史課儼然像一場評書;而自習課,教室裡安靜的像午睡。老師認真又耐心的講,我們也仔細又安靜的聽。

同學雖然不多,但全部都是好朋友。班裡學習比我好的同學,時時督促我學習加倍努力;比我弱的同學,時時提醒我不要懈怠。每個人都能找到朋友去交流,去分享快樂,疏解壓力,調節心理。沒有人找不到朋友,因為我們是一個團結友愛的大家庭。

這就是我眼中的學校,學校小巧而精緻,教師平凡而偉大,同學真誠而熱情,在這樣一所學校裡,讓我們自由自在的飛翔,快樂健康的成長。

我未來的學校 篇18

國小三年級作文 ,408字

我們這些小學生總會想象著自己未來的學校是什麼樣的,我也會常常幻想自己未來的學校的樣子。有一次,我一個不小心通過時光隧道來到了一百五十年後的學校。

我一到未來的學校以後擦了擦眼睛,以為自己看錯了,可是學校的確發生了翻天覆地的變化。我們的操場已經改了,十分漂亮,而且有十個說話裝置,只要說出自己要什麼運動器材,它馬上就會給你什麼器材,真是太高興了吧!如果一百五十年前的學校也是這樣的該多好啊!

我又去了教室裡,可教室裡更加讓我感嘆,教室裡一個老師也沒有,同學們都戴著一個頭盔,那個頭盔可以把這一課的所有知識都傳送到頭腦裡,不用這麼費力上課,老師也沒有這麼大的負擔,只需要把同學們的頭盔調好就已經可以了。不但如此,教室也可以變成野外,讓同學們可以看看綠色植物,而且植物摸起來的手感竟然和真正野外動植物摸起來的手感相同。這時,鬧鐘把我叫醒了。

這一次的經過雖然是夢,但我相信在不久的將來,我們學校也一定會是這一個樣子的。

我夢中的學校 篇19

國小三年級作文 ,415字

一天傍晚,我做了一個關於學校的夢,這個夢很美好。

這所學校特別好,是一個電玩城!我們要學的知識都在遊戲裡。這裡有語文區、數學區、英語區、品德與社會區、微機區……

每當上語文課時,我們來到語文區,開始玩飆車。每答對一道語文問題,我們就可以加速,答錯的話就得停一會兒。最後第一、二、三名可以得到積分,積分可以換獎品呢!

上數學課時,我們就開到數學區,開始玩擂臺。每答對一道數學問題就可以攻擊對手,只要打敗了相應的人數就可以得到相應的人民幣。

上英語課時,我們來到英語區,開始玩王者榮耀卡牌。每答對一道英語問題就可以出牌,答錯了就只能讓對方出牌,每贏一局就可以得到對方的卡牌。

上品德與社會課時,我們就來到品德與社會區,開始玩購物。所有人都要對別人說好的語言、不罵人,一次可得10遊戲幣。40分鐘後開始買東西,買的東西可以真正得到。

……

這就是我夢裡的學校,一個完美的學校。

我夢中的學校 篇20

國小二年級作文 ,344字

我夢中的學校是在馬達加斯加這個美麗的地方,那裡一片碧海雲天。校園牆壁上的圖案由我一人來畫,畫出彩虹般繽紛的顏色,畫出天使般溫暖的家園。

在受到天枰座女神保護的這個溫馨的校園裡,我們的課程豐富多彩:有深海探險課、有尋找音樂課、有識別有毒植物課、有美食分享課、有救助動物課……

學校四周有彎彎曲曲的爬山虎、有豔麗的花朵,學校不是冷清的淺藍色而是溫馨的粉紅色。學校的建築風格主要採取了梵高的《星月夜》,在黑暗中閃爍著光明。

在深海探險課上,我們發現了一隻受傷的虎鯨。我們救了她,她叫麗娜。在尋找音樂課上,我們發現一種荷花叫做水笛荷風,吹動它的乾花會發出清脆柔和的笛聲。在識別毒物課上,我們拍下了許多毒物的圖片……

這就是我夢想的學校。