我家鄉的那棵樹相關作文20篇

我家鄉的那棵樹 篇1

國小二年級作文 ,340字

我的家鄉在昆陽,那裡有個美麗的公園,鳳湖公園。

鳳湖公園風景如畫,有的人在那裡露營,有的人在那裡釣魚,還有的人在那裡捉蝌蚪。我曾經也在公園裡捉過蝌蚪,我記得捉了7只蝌蚪,放在家裡的魚缸,因為沒有蟲子吃,結果都被餓死了。

今天我給大家介紹的是我的祕密基地!在鳳湖公園中的一片草地裡,長了一顆大樹,那裡就是我的祕密基地,我非常喜歡它。有一次我邀請了幾個好朋友一起到我的祕密基地玩,那顆大樹就像房子一樣。有人提議,我們來爬樹吧!大家一致同意。於是我們就一個接著一個的往樹上爬。在爬的過程中,我們發現通道上有很多釘子,又沒有其他通道可爬,我們努力避開釘子往上爬。終於爬上來了,我們每個人都站在一個樹杈上,擺出各種各樣的造型,拍了很多照片,大家開心極了,這裡也變成了我們大家共同的祕密基地。

我愛家鄉的那片樹林 篇2

國小五年級作文 ,1135字

我的家鄉在黑龍江省七臺河市,雖是一個小地方,但也有許多讓人流連忘返的美麗景色。例如:荷花池、仙洞山、桃山等,但這些都不是我最喜歡的景色。我最喜歡的景色是學校旁邊的那一片樹林。

那一片樹林,在很多人的眼中,都很不起眼,往往被人忽略。但在我的眼中,不論什麼樣的景色都無法和它媲美。

春天,那一棵棵挺拔高大的楊樹長出了嫩綠的葉子,一片片樹葉在微風中輕輕搖動,發出“沙沙”的響聲,好聽極了。這聲音比任何音樂都要美妙動聽。這一片綠色的海洋,比任何一個地方都要美好,讓人感到無比愜意。地上的一片片小草,似綠色的地毯。在這綠色的地毯上,偶爾又會長出一朵淡粉色,或是金燦燦的一朵野花。這是一片有靈性的樹林,因為你會由那一朵小小野花而看見無數燦若群星、可愛至極的花朵。又會因為那一朵朵小野花而看見美麗的仙子,她們穿著五彩繽紛的裙子,說著悄悄話。把最好聽的音樂,最溫暖的陽光帶到這裡,使這充滿靈性的樹林更加與眾不同。

夏季,這片樹林演奏的不再是輕柔的音樂了,取而代之的是熱情的樂曲,這樂曲使微風變成了狂風。吹得樹木也按耐不住自己的心情了,跳起了歡快的舞蹈。那些小小的野花也變得更加鮮豔了,哪怕是和花園裡的花朵相比,也毫不遜色。在這樂曲裡,我和朋友們追逐打鬧、嬉戲玩耍。越玩越開心。最後沐浴在夏日的陽光裡,聽著鳥鳴,聽著自然的歌唱,載著美好的夢,把它們裝進口袋裡,在夜晚安然入睡。

秋天的樹葉紅得像火,黃得像金子。風也變成了颯爽的風,吹得我神清氣爽。這片樹林,它唱起了優雅的樂曲。有時會下一場秋雨,使樹林裡留下一些小小的水窪。而在這充滿靈性的樹林裡,你又能因那小小的水窪而看到一望無際的大海或是水波瀲灩的湖泊。如果用紙折一艘小小的船,那你又會看見一艘巨大的輪船,揚帆遠航,一切都顯得寧靜美好。

冬日雖看不到樹葉了,但枝頭的雪花卻又給這樹林平添了幾分恬靜與飄逸,這裡變成了雪的世界。銀白的雪花,從空中落下,紛紛揚揚、飄飄灑灑,美麗極了。使我陷入了這夢境般的美景久久不能自拔。而這時風又變了,變成了凜冽的風。但這片樹林卻不喜歡寂寞,又唱起了歡樂的歌,這歌聲傳到大街小巷。傳到人們的心裡,使每一個人的心都溫暖了起來。

但這片樹林美麗的景色,只是我喜歡它的原因之一,另一個原因是因為它記錄了我成長的點點滴滴,更是我友誼的見證。我最喜歡到這邊樹林裡來,喜歡在這裡和夥伴們玩耍。如果說這片樹林是一艘大船,那它會載著我童年的夢與歡樂駛向大海,把我的歡樂與所有人分享;如果它是一朵花,那它一定會開得最嬌豔,因為那裡蘊藏著我的心聲和期盼,給以它最好的灌溉和滋養。

啊!家鄉的樹林,我愛你的樸實無華;啊!家鄉的樹林,我愛你的恬靜飄逸。謝謝你留給了我無數美好的回憶。(微訊號:墨香悠悠)

我家鄉的那片竹林 篇3

國小五年級作文 ,510字

我的家鄉風景如畫,有許許多多的美麗的景物,可是我還是最喜歡那片竹林。

它位於小河邊,竹綠花紅,空氣清新。是我小時候最愛去的地方。

春天,是個萬物復甦的季節,也是竹子最朝氣蓬勃的季節。這個季節是我們玩遊戲的大好時機,我們最愛在竹林裡玩“躲貓貓”。一場春雨過後,竹筍便從大地媽媽的懷抱裡冒出了小腦袋。我們就扒開枯萎的竹葉,尋找竹筍。另外,春天的竹筍還是一道美味佳餚呢!

夏天一到,竹林就更蒼翠茂盛了。被風一吹,竹葉就發出好聽的沙沙聲。有的小鳥還在上面“安家”呢,喳整天嘰嘰喳。竹葉的沙沙聲、小鳥的叫聲再加上流水的嘩嘩聲和孩子們的歡笑聲,構成了一首和諧動聽的歌兒。春天長出來的竹筍變得“強壯”了,已經長出了綠油油的竹葉;竹子下的小草由淺綠變成了深綠色,可愛極了。

秋姑娘悄聲無息的來了,拂過每片葉子,拂過每個人的臉頰。秋天,有的竹子笑彎了腰,有的昂首挺胸,還有的在互相“握手”。秋天的竹林依然是那麼的迷人。

冬爺爺就沒那麼“客氣”啦!刺骨的寒風給竹林帶來了今年的第一場雪。它給大地蓋上了厚厚的棉被,給竹子披上了銀裝。這時候的竹林分外的妖嬈,也分外的安靜。

啊!竹林,你雖然沒有桂林山水的美和奇,但是你在我的心目中是獨一無二的!

我喜歡的那棵樹 篇4

國小五年級作文 ,488字

我喜歡教室窗外那棵樹。

那是一棵極為平凡的樹,身上沒有花花綠綠的衣裳,頭上沒有色彩鮮豔的帽子,也並不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無聞,無私奉獻的樣子。

當春姑娘悄悄來臨的時候,它便穿上子碧綠的裙子。每當太陽升起的時候,樹上小鳥的歌聲讓校園裡的一切都漸漸甦醒,花兒跳著舞,小甲蟲伴著奏,伴著同學們的朗朗書聲,讓整個校園變得活躍起來,一切都那麼生機勃勃。

那雖是一棵普通的樹,卻也能在春天裡給同學們遮風擋雨,讓那些課後嬉戲的小朋友們在它的身體下面捉迷藏,做遊戲。讓我們感受到有它的庇護是多麼溫暖,多麼幸福!

當夏天來臨時,同學們會在它的枝葉下歇息,他們要麼下跳棋,要麼聊聊天看看書,享受著樹用冠為他們當傘,用枝葉為他們扇風。

秋天到了,到處都是黃色的景象,連它身上的綠裙子也變黃了,一片片落葉隨風飄落像一隻只蝴蝶翩翩起舞,多麼美的景象啊!

冬天來臨時,寒風猛烈的呼嘯著,想扯斷它的根鬚。但它根本不怕,用剛強的身體頂住了它們。

這樣堅強的一棵樹,它要讓人們去呼吸更加清新的空氣,感受到絲絲涼風的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻給人們,讓人們時時都覺得開心快樂!

我喜歡這樣的一棵樹。

我家鄉的那條小河 篇5

寫景作文 ,440字

我的家鄉在戴坊鎮彭家老,在那裡我親戚家的附近有一條河,河一年四季都在源源不斷的流著。

這條河長得就像一像白緞帶。除此以外,他還有很多的特點。他很靜很靜,靜得連一點點河水波紋振動的聲音都聽不見;它很清很清,清的可以看見河裡的石頭和沙子;它很綠很綠,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。小孩子的手放在水裡面盪漾,才讓你從安靜的幻想裡面甦醒!在夏天的時候,人們怕熱,又不想浪費自己家的水,於是有很多人經常來這條河裡面洗衣服。還會有幾位少女在這條河邊的大石頭上搗衣。我還記得,以前我去親戚家過年的時候,一發現那條河,我就喜出望外了。心裡想:“這下好了,空閒了那麼久,終於可以玩玩水了。”後來,我更開心了,因為那裡有童話故事裡的“獨木橋”我和家裡的小孩就在那獨木橋上走來走去、循迴圈環。玩的可開心呢!這條小河裡有時候會有幾隻小魚在水裡遊,當有小孩子下水的時候,魚兒就會像躲貓貓一樣似的躲起來,直到小孩離開這裡、直到小孩上岸去了。

我愛我家鄉的這條河,因為它一年四季都會源源不斷的流,流的很遠!很遠!

我心中的那棵樹 篇6

國小四年級作文 ,373字

這棵樹,是棵大榕樹。

它坐落在我們校園的一角,很早就出現在這裡,它猶如一位老人,住在這裡幾十年了,它肯定經歷了無數風雨吧!

走上前,輕輕撫摸,感覺如爺爺手上的老繭,彷彿訴說著自己無數的故事,令我驚歎不已。

坐在下面,我看見了樹葉擺動的樣子,像是樹在盡情地跳舞,這是為什麼呢?可能是它聽見了孩子們的朗朗讀書聲,也可能是看到孩子們開心的樣子吧。

一陣清涼的微風吹來,樹搖曳著,鳥兒棲息在它的枝頭,小草在它的保護下成長,花朵襯托著它的美妙,它像為我們撐起一把巨傘,默默無聞地為我們遮風擋雨。

沙沙聲,它正教我們吟誦著一首又一首動人的小詩,又像在哼唱著一曲曲動聽的音樂。

小孩子在這棵大樹邊嬉戲打鬧,放學後,大人們坐在下面乘涼,上學時,幾個小孩把書包一甩,一屁股坐下來,拿出一本書,坐在木椅上津津有味地看了起來,有些同學上美術課時都興致勃勃地跑下來寫生。

我心中的那棵樹 篇7

國小五年級作文 ,547字

校園裡,那棵樹,依然巍然屹立在我的心中。—題記

一進校門,第一眼,就是那顆樹,那棵滄桑的樹,走上前去,纏繞不休的根鬚,就像不離不散的親兄弟一樣,擁抱在一起,永遠也不分開。那細長細長的枝幹,就好似少女那細長的馬尾一般,在空中搖晃。樹葉,像疊羅漢似的,一簇堆在另一簇上面,蒼翠欲滴。還有那強壯而有力的樹幹,像大力士一樣,託著樹葉和枝幹。可他已經老了,身上起了“老繭”,樹葉和枝幹都把他壓垮了,那粗糙的紋理,就像爺爺額頭上那層層皺紋,訴說著一個又一個的故事。

每當我聞到他的味道,都要停下來靜靜地享受著芬芳清香,既像鮮花中的百合,又像蜂蜜中的蜂漿,使我久久不能忘懷。聽!那時風吹過樹葉的聲音,沙沙沙—沙沙沙—一首優美的幻想曲,出現在了我的腦海中,那麼優美,那麼悅耳。

夏日炎炎,那裡曾是夏日最美的風景。

一大群小孩,滿頭大汗地坐在樹下的木椅上,雖然陽光炙烤著大地,但那棵樹卻擋住了陽光,成了孩子們的避暑地。孩子們拍著小手叫道:“這棵樹真好!這棵樹真好!”

可是,他也曾有過喜與哀。

你們還記得颱風“蘇特”嗎?那天晚上,狂風驟雨,雨點放肆地打在樹上,風,無情地吹斷樹枝,樹,被吹得七零八落,可他依然屹立在那,絲毫不向困難屈服。

那棵樹,那棵默默無聞了二十年的老榕樹。

我心中的那棵樹 篇8

國小五年級作文 ,511字

知了在枝上叫喚個不停,一進校園,總能看到你。

你在校園裡的這些年,受過傷,但仍重新紮根在泥土,走過你身邊,總能聞到一股熟悉的味道—泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。

我要仰著頭,來看你枝上的新芽,它們像穿著熒光綠的小精靈,在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛竊竊私語,每天在枝上爭奪著晒太陽的好位置,當它們的好朋友—風來的時候,它們就激動地叫個不停“沙沙沙”,它們的“大合唱”讓我聽著渾身舒服,音律像靈泉似的流淌了出來,隨著節奏的快慢,它們在風中搖曳,和著昆蟲震動翅膀的聲音,每一片嫩葉都像樂譜上的樂點,在跳躍,在晃動。

輕輕撫摸你的樹幹,粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋,每一條都好像在向我訴說著它的滄桑過往,長長的根鬚,纏繞在了一起,好像久別分離的親人,緊緊擁抱著。當雨點拍打在它們身上時,好像是它們流下的激動淚水;當微風輕拂過它們身上時,它們好像跳起了慶祝團聚的舞蹈,此刻,我覺得它們是有生命的,有感情的。

你身下,有孩子們的歡聲笑語,有小鳥的輕聲吟唱,還有很多很多……

你像一本相簿,只有翻開你,才能知道里面的故事。

在我進校園的那一刻,就會第一個看到你,覺得很踏實。

你讓我的校園生活變得有意義。

我心中的那棵樹 篇9

國小六年級作文 ,576字

我希望有這樣一棵樹,一直長在我的靈魂深處。

在屬於心靈廣袤的原野上,長著一棵樹,它的枝葉恣情舒展,垂下大片綠萌。它四季長青,引來活鳥雀啁啾。這是一棵孤獨的樹,但孤獨卻讓它如此美麗。

培育我們的心靈之樹不需要太多肥料。一個值得堅持的信仰,一個值得傾注熱情的愛好,一個始終讓自己熱淚盈眶的感動……對自己和周遭世界的點滴思索、感悟都會匯成涓涓細流滋潤這棵小樹。當這棵心靈之樹長成參天大樹,我們這會找到自身的座標,不用害怕在快節奏的生活中迷失自我。

有些人始終擁有一片心靈綠萌。臺灣作家席慕蓉筆下的日子總是那樣富有生氣,像剛出爐的麵包那樣香噴噴的;即使是一些再平常不過的生活瑣事也充滿著獨特的哲思。這正是因為好在為人妻、為人母后,仍不忘耕耘自己的那片花園,辛勤並快樂著。透過字裡行間,我總能看見一顆始終充滿熱忱,嚮往自由的心,不知不覺也被這份對生活的熱情所感染。

心靈之樹碩果累累,我們還可以把收穫再次播撒在生活中,用這份熱情感染自己和周遭的人們。這是一個充滿快樂的迴圈啊。

在現實生活中,我們也許像是生長在密林中的樹木一樣,周遭的枝蔓是我們躲不開的羈絆,於是我們應該學會忍讓和為他人著想。但在心靈的原野上,我們卻可以成為自己那棵唯一的樹,咀嚼一份自我的思想,享受屬於自己的一片清涼天地。

心靈的原野上,請讓我成為一棵孤獨的樹。

伴我成長的那棵樹 篇10

國二作文 ,902字

而今的我,已經走過了12個春夏秋冬。花開花落,伴我成長的是那棵老槐樹。

從我記事起,它就已經靜靜的佇立在院子裡了,滄桑而挺拔,蓬勃的枝丫向天空伸展,像極了一個巨人高舉雙手大聲呼喊。看這棵槐樹的粗細,應該有幾十年了,來歷不詳。據說,是不知道從哪裡飛來的一棵種子,在這裡紮下了根,靠天吃飯,粗礪生長。

這棵槐樹便成了我和夥伴們玩耍的地方。

春天,槐花競相在枝頭綻放,一串串,一從從,潔白如玉。一陣風吹過,空氣中頓時瀰漫著甜甜的香氣;一從從的槐花更象是朵朵風鈴,發出細細脆脆的叮??聲,劃過耳畔。又象是擠成一堆的小娃娃們,喜笑顏開的鬧著嚷著。我們幾個淘氣包,架上梯子,挨個爬上槐樹,小心翼翼地摘下槐花來吃。不用洗,生吃,頓時感覺嘴裡溢滿了甜味與香味。剩下的,便拿回家去,讓媽媽做成槐花餅,好不香甜,回味悠長。

夏天,這棵槐樹是絕佳的乘涼地點。炎炎烈日下,繁茂的樹冠,遮天蔽日的樹蔭,對我們有著格外的吸引力。在我們瘋玩過後,累了的時候,我們就坐在槐樹下,吃著冰糕,下象棋,打撲克,玩得不亦樂乎,常常忘了時間。

秋天的槐樹下,更是成堆的小夥伴們,騎著自行車,追來追去。樹上微微變黃的樹葉慢慢地飄下來,樹下金色的落葉轉著圈兒輕舞上來,又呼的一下子,被疾馳而來的自行車帶起的勁風,碰到別處,無可奈何的輕輕落下。

冬天,下起鵝毛大雪。往槐樹那兒站,使勁搖晃樹幹。槐樹上的雪“刷啦啦”掉下來。跑得最慢的那個人,定要被人為的落雪淋成“雪人”。沒被淋的便指著頭髮,肩膀變白的那個哈哈大笑,要多快活有多快活!

春夏秋冬,光陰飛逝。

自從我和夥伴們都上了初中。作業多了起來,聚在一起的時間漸少,就連寒暑假,也鮮有時間一起玩耍。我們在慢慢改變,變得越來越沒時間,越來越成熟。那無憂無慮的生活離我們越來越遠,學習佔用的時間越來越多。槐樹下相約暢玩,成為了一種奢望,可望而不可及。

我們長高了,唯一不變的,就是那棵槐樹,樹冠依然龐大,樹下依然熱鬧,但熱鬧屬於那些曾和我一樣無憂無慮的孩童。風裡、雨里老槐樹靜靜的佇立在那兒,它將帶著我的童年,一路繁花,一路高歌,走過青春,見證我的成長。

我家鄉的那條河 篇11

國二作文 ,648字

家鄉濟南被譽為“泉城”,因大明湖和趵突泉而聞名,每逢假期來此遊玩的人絡繹不絕。但有這樣一條河,她在老城靜靜地流淌著,這就是我家鄉的護城河。

適逢五一假期,去護城河邊遊玩是我最好的選擇,下了公交車,沒走幾步便到了河畔,從岸上縱向望去,護城河如一條蜿蜒曲折的帶子在那裡流淌,河邊柳樹上剛冒出嫩綠芽的的柳條,隨著輕風慢慢飄動,似與友人招手又好像自己在那裡演繹著優美的舞蹈。

我正看的入神,幾聲鴨子的叫聲打破了這一寧靜的氛圍。只見一群鴨子由遠到近緩緩游過來。有的在前面昂首挺胸、目空一切地遊著;有的縮著腦袋不時發出嘎嘎的叫聲;還有的凝視著水中,突然腦袋鑽入水中,竟敏捷地抓出一條小魚來,我也忍不住喝彩。它們在藍天白雲的映襯下,形成了一幅靈動的畫卷,多麼悠然,多麼愜意!

跟在爸爸的身後,我登上了解放閣,想去一覽護城河的全貌。從上俯視這河,她曲曲折折地繞著濟南的老城轉了一圈,而我們所看到的不過是河的一小部分,看著河彎彎曲曲地延伸到遠方,河水就那麼不緩不急地靜靜流淌著,孔子曾感慨“逝者如斯夫,不捨晝夜。”是啊,河水啊,你經歷了多少滄桑,承載著多少歷史呢?

這就是護城河,守護著濟南這一方沃土,為濟南戰役立下汗馬功勞。就是這樣的一條河,她不會是外地人旅遊的目的地,她只是自己孤獨地在這流淌著,只有土生土長的濟南人才知道她的生命歷程,才瞭解她那悠久的歷史。

雖不如黃河那樣洶湧澎湃;也不如長江那樣巨集偉壯大。她只是一條小河,一條默默無聞保護著濟南的護城河。

我家鄉的那條河 篇12

國二作文 ,658字

自古以來,人們擇水而居,擇了江河,擇了溪流。而我的家鄉卻是依泉水而居。而且泉水多得到處流淌,流到五龍潭,灌滿護城河,七十二泉不停歇地汩汩噴湧。這就是濟南。而令我無比自豪的是濟南的護城河,是唯一一條由泉水彙集而成的環城河。

濟南是一座可以一船遊覽全城的小城。小時候,多少次在解放閣黑虎泉處登船,望向船外的景色,迎著,徐徐清風,荷香,沁人心脾。從南護城河西端,進入西護城河,映入眼簾的是天下第一泉的秀美。泉水激湍,震起圈圈漣漪,挑起花白水浪。再順著河水搖曳,滑過五龍船閘,進入大明湖。湖面恍若明晃晃的大鏡子,程亮程亮,能映出人影,船尾劃出一條條淺淺的水紋。徜徉在護城河的柔波中,我總覺得是一大幸事。

下了船,走到湖中的亭子裡,望著遠處青冷灰濛的山朦朧在薄霧裡,霧氣氤氳,終於打破了平靜的水面,雨滴打得水面凹凸不平,打破了荷花的高雅矜持。撐一把小傘,雨中漫步,別有一番趣味。岸邊的人們因雨,有的著急趕路,有的在亭中躲雨。也許窘迫,也許無奈,又或將這突如其來的雨當做驚喜。他們並不知,自己在河畔上所做的一切都以倒影的形式記錄了下來,虛虛實實。

雨停已近黃昏。輕紗籠罩的河水又如往日那般溫柔、平靜。天邊的紅霞不等輕柔的白紗散盡就想把霞光傾注在河面上。待到薄霧散盡,河面上波光粼粼,橙紅色讓人感到溫馨。

踏上潮溼的青石板路,細看著水面上的人。不由心發感嘆。河在,小城的故事就在。河中容納的不僅是泉水,還有柴米油鹽。各地漂泊,為生活忙碌奔波,形形色色的人們。濟南的護城河就是這樣,夜以繼日,緩緩流淌,見證著四季輪迴,世事變遷。

我家的那棵樹 篇13

國一作文 ,469字

每天我們都會經歷很多事情,每年都會見許多的人,我們對於事情的處理,大腦是會記憶存檔的,不重要的就會逐漸刪除,這也是過一段時間之後一些小事情就會忘記。

我家的院子裡有一顆棗樹,那是在我還沒出生的時候種下的,我記得我剛開始記事的時候,它就已經開始結棗了,那會兒每年都會有冬棗吃。這棵棗樹為我做了許多事情。小的時候玩跳繩,沒有人給拽著,就找棗樹綁上玩,到了冬天的時候,爸爸喜歡做臘肉,把肉裝好了就會掛到棗樹上晾著,媽媽洗的衣服也會掛到棗樹上,這棵棗樹成了我們家的一個“大幫手”了,有什麼困難就找棗樹。一年一年的過去,棗樹越長越大,每年棗子都會結很多,吃也吃不完,送也送不完。

記得有一次,一個夥伴拿著一個鞭子在那裡玩,打來打去,我就站在那裡,結果那個夥伴一甩,我眼看著鞭子就要打到我臉上了,猛的低下頭一閉眼,咦,沒打到,再一看原來是打到棗樹杈上了,我們家棗樹救了我一次。

很多年過去了,現在那顆棗樹也已經砍掉了,現在只留下一截樹根在哪裡,每次看到以後就會想起以前的那些快樂的時光,那些快樂的人,恍惚間,我又看到了樹底下那群喊著、笑著的那群孩子。

我愛家鄉的銀杏樹 篇14

國一作文 ,542字

在新村公園裡有一棵方圓幾百裡聞名的銀杏樹。

每年快到新村逢會的時候,我總會彙集幾個小夥伴去新村公園裡看那棵雄偉壯觀的銀杏樹。那是一棵古老的銀杏樹,為了量量它的尺度,我們五個小夥伴手拉手圍起來,都沒能圍過來。看來,那些伸向四面八方的次幹也夠我們幾個人圍抱了。我們抬頭看它的枝幹,一下子就被吸引住了。它那高低彎曲蔓延幾十米的枝幹真是錯落有致,巧奪天工。那凸凹不平的樹幹皮,好像顯示著它們威嚴的氣質。正是因為這樣,小鳥才願意快活地棲息在樹枝上。

春天,大雁歸來,春暖花開,這棵古老的銀杏樹便悄悄地披上了一件碧綠的新紗,那剛展開的扇形小嫩葉,好像春風一夜把它吹開似的。

夏天,銀杏樹就像一把撐開的大傘。中午烈日炎炎,我們冒著炎熱趕來瞧它,看它是否乾枯了,有時真想為它澆澆水。樹下便是

我和小夥伴們嬉戲的地方,有時我們還會來個小小的模仿明星的聚會,樹這裡充滿我們歡樂的氣氛。

秋天,銀杏樹上更引人注目,那縱橫交錯的樹枝上,碩果累累。銀杏一個挨著一個,真像是一串串珍珠瑪瑙。

寒冬來臨了,咆哮的北風無情地吹走了它那金燦燦黃葉,可它卻毫不在乎,彷彿在說,“來吧,我不怕你!”你看它傲霜鬥雪,毅然挺立像一個頂天立地的巨人,時刻守護著它們的家園。

我愛這銀杏樹,我為我們的家鄉有這樣的一棵銀杏樹而自豪。

我愛家鄉的木棉樹 篇15

國小三年級作文 ,440字

我們家在順德大良,這裡山清水秀,鳥語花香。我愛家鄉,愛家鄉的木棉樹。

我們校園有一顆木棉樹。一到春天,樹枝上長滿了像火焰似的木棉花,美麗極了。它樣子很可愛,像羽毛球,又像鈴鐺。花瓣通紅通紅的,花蕊橙黃的,像金針菇一樣。木棉全身都是寶,花有清熱利溼,解暑作用,樹皮清熱解毒。

春天,木棉花一個挨著一個地開了,像在擁抱似的。一簇簇的,好像我們過年要放的鞭炮,滿樹的木棉花是一幅無以倫比的活畫。

初夏,花謝了,果實長出來了,在猛烈的陽光照射下,果實“嘭”的一聲,裂開了,裡面的棉絮掉出來了,像下雪似的。我伸手捉一團,真癢啊!我開啟手又輕輕的吹了一口氣,它又翩翩起舞。樹上長滿翠綠色葉子,一片片樹葉像一塊塊玉石,大樹像一把綠色的大傘,我們在樹底下乘涼,玩遊戲,捉迷藏等。

秋天到了,樹葉黃了,飄落下來,像一隻只飛來飛去的小鳥,一片片樹葉落在地面,形成了金黃色的地毯,走上去,像走進了秋的童話。

冬天來臨了,樹枝光禿禿的,樹葉全掉了,像剪了頭髮似的。

我愛家鄉的木棉樹,更愛我那美麗的家鄉。

我愛家鄉的油茶樹 篇16

國小四年級作文 ,724字

我的家鄉在湖南省邵陽縣,是赫赫有名的“茶油之都”。這裡風景優美,漫山遍野都是綠油油的油茶樹,我愛家鄉的油茶樹。

春天,油茶樹抽出了嫩綠的新芽,在春雨的滋潤下,嫩芽慢慢長大,變成了翠綠色。有些油茶樹還會長出圓圓的茶“泡”和像葉片一樣的“茶耳”。過不了幾天,它們就脫掉了綠外衣,露出了白色的果肉,小朋友上山來採茶“泡”吃起來又脆又甜,它成了我們小朋友最愛的野果。

夏天,油茶樹枝繁葉茂、生機勃勃,一陣風吹過,茶林發出陣陣“沙沙沙”的響聲,遠遠望去,油茶林猶如綠浪在翻滾。那景象多麼壯觀而又迷人。那些綠綠的油茶果,像一個個可愛又頑皮的小孩,躲在了綠葉叢中,跳躍著、歡笑著。

秋天是豐收的季節,油茶樹上的油茶果成熟了。每年的寒露時節,或青或紅或紫的油茶果掛滿枝頭,大的像雞蛋,小的像荔枝,靜靜地迎接著人們的到來。清晨,大人們領著孩子、挑著籮筐、帶上帶鉤的竹杆來到油茶林採摘油茶果。頓時,茶林熱鬧起來,老人的呼喊聲、姑娘小夥的歌聲、孩子們的歡笑聲連成一曲豐收的讚歌。油茶果採摘後,要在家裡放幾天,才放到太陽下晒,等油茶果都裂開了嘴,用手輕輕一掰,黑黝黝的茶籽兒就蹦了出來,黑亮黑的。晒乾後它們被送進了榨油房,過不了多久,一桶桶清亮清亮的茶油滿載著鄉親們的希望,裝上車送往世界各地。讓全世界的人都吃上我們邵陽縣產的純天然無汙染的茶油。

油茶果採摘後的一段時間,油茶林開滿了雪白的茶花,芳香撲鼻。媽媽告訴我:“油茶樹一年四季都在孕育著茶果,剛摘完,就開花、坐果,經過風雪的洗禮,第二年茶果才長得更茁壯。”

冬天,翠綠翠綠的油茶樹仍以頑強的生命力。紮根於腳下的土地,寒風吹不倒它,積雪壓不彎它,它傲然挺立著,迎接來年的春天。

我愛家鄉的油茶樹,更愛盛產茶油的家鄉。

我愛家鄉的那條小路 篇17

國小五年級作文 ,754字

我的家鄉在橫渡,那裡的一草一木,一山一水,都深深地銘刻在我心裡。然而,最令我難以忘懷的還是那條普普通通的鄉間小路。

記得第一次回老家時,太婆家通往姑婆家的路是一條田間小路,整整齊齊的水田一塊連著一塊。那田間的小路啊!黃土加上路邊稀稀疏疏的小草,就像棋盤上的格子,縱橫交錯。一遇上下雨天,就滿地是稀泥,在這條路上走著,稍不留神就會摔上一跤,有時還會掉進水田裡,搞得滿身都是泥水,活脫脫一個大泥人。兒時的我,常在這條路上跑來跑去,踩得滿腳都是泥,還樂此不彼。可這條路卻使太婆犯難了,因為她患有白內障,再加上年紀大了,腿腳不靈活,為了不麻煩別人,太婆幾乎不去姑婆家,也就是她的女兒家。

幾年後,我回到老家。咦?那條泥濘不堪的田間小路已被一塊塊石板和石塊填蓋了。我好奇怪,好奇怪,跑去問堂姐:“堂姐,堂姐,那條小路是村裡修的嗎?”堂姐聽了,咯咯咯地笑個不停,向我講起石板路的來歷:

原來,這是爺爺和叔公專門為太婆修的。為了使太婆去姑婆家能夠走上一條幹淨不滑的路,在冬閒時,爺爺和叔公幾乎天天扛著錘子和鋼釺到屋後的山上鑿下一塊塊石板,然後運回家,鋪在小路上。就這樣,他們忙活了一整個冬天,才鋪好整條小路。

這時,我眼前彷彿出現了一幅畫面:在北風呼嘯的冬天,爺爺和叔公他們那粗糙的大手一塊塊地鑿呀鑿,一塊塊背背呀背,石塊填平了小路。汗,滴下來,一直滲進了那條小路。有了這條石板路,年邁的太婆只要有人攙扶,或者自己拄著柺杖,就可以去姑婆家,享受母女親情。爺爺和叔公啊,你們把一個兒子對母親的敬重和愛戴都凝聚在這條小路上了。

我懷著異常激動的心情,又一次走在這條小路上。那每一塊石板,彷彿都是一首歌,歌唱著對母親的愛,歌唱著尊老愛幼這一中華民族的傳統美德。

我愛家鄉一切的一切,但最令我難以忘懷的還是那條充滿愛意的鄉間小路。

老家門前的那棵樹 篇18

國三作文 ,580字

快過年了,準備回老家,我心中始終想著老家門前的那棵樹,這樹自從我小時候就有,不知道它叫什麼名字,也不知道活多少年了,一年了我想現在差不多樹枝伸到南屋的窗臺了吧。

跟隨父母回到老家,第一眼,先是瞅瞅樹,哦,這樹怎麼枯枝下垂?走近摸摸,乾乾的。爸爸也走近這棵樹看看說:“這樹怎麼死了?”聽爸爸這麼說,我沉默許久,不禁潸然淚下。

記得童年春天的時候,在南屋裡遠看這棵長著嫩綠色葉子的樹,就像一位長著水汪汪大眼睛的小姑娘,樣子很可愛。

到了夏天,它漸漸長大了,展開了一把綠色的“大傘”。為人們遮陽擋雨,炎炎夏日,人們走到這棵樹下,總是停下腳步歇歇,奶奶們領著孫子在樹下讓人乘涼聊天,孩子們盡情的在樹下玩耍嬉戲……樹就這樣默默為人服務著。

到了秋天,這棵樹退去綠裝,換上了一身金色的衣服,在優美的線條的勾畫下,就變成了一件精美的藝術品。一陣陣微風吹過,一片片金色的葉子就像一隻只金蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子又大又薄,大的有我一個手掌那麼大,薄的是一張紙那樣。孩子們紛紛撿起這金色的葉子,做起各式各樣的手工,好看起極了。

步入冬天,大雪飛舞了一夜,美麗雪花從天而降,落在樹杆和樹枝上,銀裝素裹,煞是好看,這棵樹成為冬天門前一道亮麗的風景。

這棵樹,一年四季,默默無聞的無私奉獻,現在卻悄悄離開我們,我頓悟:珍惜現在美好時光,努力過好每一天。之後,我拖著沉重的腳步邁入大門……

我愛家鄉的楓楊樹 篇19

國小四年級作文 ,543字

我的家鄉景寧,是個美麗的小山城。這裡山清水秀,空氣清新,我最愛的是景寧的大樹腦,因為那兒挺立著幾棵高大的楓楊樹!楓楊樹大概有兩層樓那麼高,樹幹十分粗壯,兩個人環抱都抱不過來。它們就像是一位位士兵,保衛著我們的家園。

春天,楓楊葉子在溫暖的陽光中甦醒過來,低頭一看,自己已經換上了淺綠色的短裙,顯得十分俏皮可愛。鳥兒站在樹枝上一邊梳理著自己漂亮的羽毛,一邊快活地歡唱,好像在歡迎春姑娘的到來。

夏天,楓楊一叢叢、一簇簇的葉子像刷上了碧綠的油漆,一顆顆晶瑩的露珠點綴在葉面上,像是給葉子裝飾用的,在明媚的陽光下顯得格外閃亮。午後,火紅的太陽烤著大地,這時的楓楊樹似乎變成了一把綠色的大傘,為人們遮擋陽光。

秋天,樹上掛滿一串串小巧玲瓏的果實,嫩綠嫩綠的,就像一串又一串的翡翠項鍊在風中搖曳。一陣微風拂過,已經發黃的葉子像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞,爭先恐後地給秋姑娘報信,不一會兒就鋪滿一地,像給大地蓋上了一床厚厚的金黃色毯子。

冬天,大雪紛紛揚揚地落在光禿禿的枝丫上,像是給大樹披上了一件美麗的銀裝。過年的時候,樹上都會掛滿一條條熒光棒一樣的燈飾,到了夜晚就會發出閃亮的光芒,就像一道道流星雨從天而降,格外引人注目。

啊!家鄉的楓楊樹,無論我在天涯海角,都會永遠記著你,一如既往地愛著你……

我心中的那棵玉蘭樹 篇20

國一作文 ,813字

一棵高大的玉蘭樹,代表著什麼?也許在別人眼裡,它代表著高雅、君子,可在我的心中,那棵玉蘭樹,可就不一樣。

那棵樹同時在兩個地方,我的心中和我小時候上過的幼兒園中。我還記得,我在幼兒園時和這棵樹發生了許多事。

記得我小時候,非把這玉蘭花掉下來的花瓣說是月亮的一部分,是月亮髒了,所以要把髒的地方丟下來。那時我經常收集落下的花瓣,然後再集中統一藏在一個地方。每次覺得自己收集夠了,藏好了,就心滿意足地回家了。可是,第二天繼續收集的時候,無論我自認為藏得有多好,前一天收集的花瓣總是一片也找不到了!當時我還奇怪:為什麼我收集的“碎片”(花瓣)沒有了呢。我曾這樣給自己解釋,肯定是月亮捨不得這些“碎片”,所以把他們全部帶走,洗一遍再安在自己身上。就這樣,那些日子我一直很高興,因為我覺得我幫助了月亮。

從那之後,我便每天都收集花瓣,我認為那樣月亮會感謝我。

小時候第一次看見玉蘭花是在幼兒園裡。當時我和我媽媽還沒走進幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當時我還小,只覺得那樹上開的花很好看,便去問媽媽:“媽媽,那個白色的花叫什麼啊?它好漂亮啊!”“噢,那是玉蘭花。”“那個花為什麼那麼漂亮啊?還有為什麼只有這棵樹長玉蘭花,而我們家的花為什麼不是玉蘭花呢?……”而我的媽媽面對著怎麼多的問題,使出了騙小孩的經典金句說:“這些問題,等你長大了就知道了。”

但是,當我走出了幼兒園,走出了少年宮甚至走進小學時也還是不知道當初我問媽媽的那幾個問題的答案。

現在我初中了,那幾個問題的答案,我是都知道了。但是從小學四年級開始,我身邊的人的思維變得更復雜,生活也變得越來越累。當我與人交往時出現了衝突,生活累到極點時,我都會想起玉蘭樹,它不僅能讓我變得冷靜,還能讓我知道怎麼去生活。

從小學四年級起,我會時不時地去看看那棵玉蘭。一看到它,我就彷彿回到無憂無慮的時候。

而我去看玉蘭還有一個原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹,永遠地,裝在我心裡。