我家小妹初成長相關作文20篇

我家小妹初成長 篇1

國三作文 ,545字

瞧!那一團在被窩裡扭來扭去的是什麼?走近一看,有一顆黑漆漆的球在拱枕頭。嗷!原來是小妹呀!

小妹今年四歲了,長著一張可愛的蘋果臉,粉嫩嫩的面板就像牛奶布丁,可誘人了。小小的鼻子,小小的嘴巴,小小的耳朵,還有一雙小小的眼睛!那雙圓圓的小眼睛整天看東看西,腦子裡不知裝了多少奇思妙想。

小妹笑起來很漂亮,兩隻眼睛眯成縫,臉蛋上浮現兩隻深深的小酒窩。小妹還會裝哭,你看她開始哭了呦:兩隻小手矇住眼睛,裝作擦眼淚的樣子,小嘴裡還發出“咿呀咿呀”的聲音。每次裝哭都能成功將媽媽引過來,並且如願以償地躺入媽媽的懷裡。等到計謀實現了,她就偷偷張開五指,小心翼翼地觀察周圍的狀況,之後才慢慢將手移開,露出一張憨憨的笑臉。這一招總能引得大家哈哈大笑。

小妹可淘氣,可愛玩了。有時她會把媽媽的高跟鞋搬出來,走起貓步,一不小心摔一跤,來一個臉貼地的幽默表演。有一次從街上買回來一個氣球,開心的小妹一整天都在搗鼓這個氣球,還拿氣球當抹布,在地上擦來擦去,“怦—”,一不留神氣球爆炸了。這可把小妹嚇哭了,一邊哭一邊喚著“氣球,球……”那陣仗,是人見著就覺得可憐呢。

這就是我的小妹,有點調皮有點壞,有點可愛有點帥!她是我們的開心果,因為她的存在,家裡多了許多趣事。我要感謝老天,賜給我一個這麼可愛的妹妹。

家有小侄初成長 篇2

國小四年級作文 ,615字

小侄初初長大了!巧得很,大姑的孫子小名就叫初初,兩年前見他,還整天跟在媽媽身後當小尾巴,這次再見竟已是像模像樣、能說會道的小班小朋友了!

大家不要誤會,前幾篇日記裡講的是大伯家的小堂弟,今天說的是小侄子,他倆年齡相仿,可不得不說,我這個小侄子可比堂弟乖一千倍一萬倍!小侄子從來不惹我哭,相反總是逗我笑!

有一次,我被我堂弟氣得快哭了的時候小侄子出現了,他說:“熙熙姑(他這樣叫我),不要哭了,振作起來,我幫你打他,我的責任是打壞蛋!”我剛要說話他又接著說:“美姑(就是我表姐,他為了逗表姐開心叫她美姑)也會幫助你打壞蛋的!”我哭笑不得,可見他很認真,便憋住了笑。我跟他說:“沒有關係,他小不懂事,你比他懂事。”更令我哭笑不得的是他居然說:“好的,任何事情服從熙熙姑!”

他不僅懂得安慰別人,還懂得怎樣與別人相處。一次,他在與堂弟玩的時候,被堂弟把他的變型金剛車子搶走了,嬸嬸讓弟弟把車子還給我的小侄子,可小侄子卻跟嬸嬸說:“大舅奶,沒關係,他會還給我的。”我坐在旁邊見證了這一切,為小侄子的寬容心態而感動。

家裡的小侄初初真的長大了!帶他時總會有很多事情發生,我總是會被他感動。我傷心時他會安慰我,我開心時他會同我一起開心,有人搶他東西時他也總是寬容別人。我總是被他感動,因為他有些美好的品質我們不一定有!

我與小樹同成長 篇3

我與小樹同成長作文7 ,733字

3月12日是我國的植樹節,記得我從一年級開始,每年植樹節都會約上幾個好朋友一起去水晶山後的一片土地裡去種樹。今年我已經五年級了,植樹更加積極主動。

俗話說得好:“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊嫁。”植樹確實對人有很大的幫助。由於今年3、12是星期四,所以我們把植樹日子定在了3月14日—週六。早上八點,我們幾個小夥伴在家長的陪同下,各自帶了五棵桂花樹、香樟樹的小樹苗和工具前往目的地—後水晶山。

到了目的地,我們便開始植樹了。媽媽說挖坑前要先鬆鬆土,我便按媽媽說的去做了。接著要挖坑了。我結合前幾次的經驗,使出渾身解數,和朋友邵邵一起挖了一個又大又深的坑,累得滿頭大汗,豆大的汗珠順著頭髮直流下來。

放樹苗時,我們決定先栽樟樹,因為樟樹可以防蟲,製成的木料也非常好,能有效進化空氣。把樹苗放下去後,邵邵剛準備填土,她爸爸卻說:“先彆著急填土,要先給小樹苗根部土壤澆些水再填土。”我聽取了叔叔的建議,從旁邊拎來了灑水壺,往土裡澆水,然後可以真正填土啦!

我為了把小樹苗的“腳”用土蓋住,免得它“站不穩”,就在土上手舞足蹈、又蹦又跳,想將土踩結實,那滑稽的模樣引得大家捧腹大笑。一會兒,邵邵也加入進來了,我們一直跳著笑,笑著跳。彷彿在同小樹試比高。爸爸用手機為我們留下了珍貴的瞬間。一旁笑呵呵的媽媽突然,用略帶嚴肅的口氣說:“玩夠了嗎?我們該繼續植樹了!”“哦!”我倆異口同聲地答道。

我們又接著栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不覺,我們把帶來的樹苗全栽完了。雖然沒有栽到一片林子那麼大,但看著我們栽的小樹苗心裡有說不出的高興。

前人栽樹,後人乘涼。樹木對人體有許多好處,植樹是為自己好,為我們的子子孫孫造福啊!讓我們一起植樹吧,還祖國一片綠色!

我與小組共成長 篇4

國二作文 ,430字

我所在的小組裡,一共有四個人。我們四個人互相幫助、互相學習、一起進步、一起為班級爭光!

先來說組長。他學習優秀,上課回答問題很積極,有很多題別人不是輕而易舉就能做出來,他卻能很輕易地做出來。他的成語故事也積累很多。上歷史課老師讓講解一些成語故事,他總是一馬當先,而且講得很好。

再來說我。我上課時積極發言,與同桌一起進步。但我有一個缺點,就是做題時太馬虎,每次不是抄錯數,就是把符號搞錯!我希望自己能改正這個缺點,繼續努力。

然後來說我的同桌。他上課也積極發言,他搶答的速度可真快!題還沒出完,他就馬上說“我來回答”,讓快要睡著的同學提起了精神。我們都叫他“翠花”,因為這幾天,老師們在操場上練廣播操,他在一次體育課上,看老師跳完之後,就在那學,學得有模有樣。更重要的是,他一下課就學女生的樣子,走著貓步,逗得大家哈哈大笑!

最後說我們組的第四位同學,他學習雖然不怎麼好,但他上課回答問題還是比較積極的。雖然他有時也會被扣分,但畢竟我們是一組的,我們都會幫他!

我家小妹 篇5

國小三年級作文 ,452字

“嗚嗚嗚”“啊啊啊”“呀呀呀”,這樣京劇一般的哭聲是從哪裡傳來的呢?呵呵,她就是本家小妹—毛澄宇。

小毛毛蟲在十一月一十五日出生,但一打她生下來就被我認為是“奇葩妹妹”,為什麼呢?請一起來看看下面吧!

小妹趣事之一

嬰兒都得戴帽子,可本家小妹可不喜歡戴,每次給她戴上,她都會想方設法的將帽子弄下來,就這樣,媽媽戴上,她弄下來,媽媽戴上,她弄下來,總而言之,她就是要和媽媽唱“反調”。

小妹趣事之二

呵呵,太好玩了。哦,快點這裡有這“好笑的”!妹妹老吐奶,但是吐了後,妹妹可能是怕餓,吐了點又吃回去了,這可是一個”適用“的好辦法,既玩了吐奶的遊戲又沒有餓肚子。我們笑她,她呢也對著我們笑!

小妹趣事之三

小妹可聰明瞭,她吃手可“專業”了。小妹知道,天冷,衣服穿得像個粽子一樣,吃不到小手,所以,小妹想了一個非常“專業”的方法,她把手縮排衣服裡面,這樣就吃得到了,慢慢地,慢慢地,耶!成功吃到了!太好玩了,吃手還帶這麼吃得。

嘻嘻,本家小妹可愛吧!小妹還有很多好玩的事,即使說上三天三夜也說不玩。

我和小樹共成長作文 篇6

國小二年級作文 ,222字

一年一度的植樹節到了!

週日,我們一早來到了植樹的地方,園林局把灑水車準備好了,還給我們準備了儀式,連樹坑都挖好了。我們特別高興!

很快,我們就開始植樹了,我和同學們一起非常努力地植樹,我提了六桶水,種了兩棵樹。

種完以後,我不知道為什麼選髒亂的地方植樹,媽媽告訴我:“因為越是髒亂的地方,越需要乾淨的空氣,所以要在髒亂的地方種樹。”

爸爸幫我把寫著我名字的牌子掛在了我們全家一起種的最高的那棵樹上,不久,我會回來看它,我要與我的小樹一起成長!

我與小樹共成長 篇7

國小五年級作文 ,546字

春天來了,我們村為了綠化環境,給每個家庭發了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。

石榴樹是棵小樹,新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細看,還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些,沒長葉子,光禿禿的不太好看,聽說它以後會長到十幾米高呢。

把樹苗領回家,我就準備好鏟子、水桶和複合肥,想大幹一場。剛出家門,爸爸就叫住我,說:“王志文,你真是激動過頭了!樹苗還沒拿就去種樹了啊!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院牆前,我對爸爸說:“老爸,這些值得紀念的瞬間要拍下來留念。”爸爸笑著說:“那當然!”

爸爸負責挖坑。他把鐵鍬插到土裡,向前移,看著差不多就抬起土來放到旁邊,重複這個動作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些複合肥,然後把樹苗放到坑裡,用一隻手扶著樹苗,爸爸用鐵鍬往坑裡扒拉土。等扒進去的泥土穩住了樹苗,他再用腳把泥土一點一點地踩緊,這樣小樹苗就筆直地站在那裡了。我們又按這個方法種了石榴樹。最後,我去院裡拎來三桶水,小心翼翼地澆在樹苗的周圍。

望著兩棵樹苗在風中搖曳著身姿,我默默地在心裡許了個願:願我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長!

我與小樹共成長 篇8

國小四年級作文 ,996字

在我美麗的家鄉,到處是綠草如茵、樹木茂盛的景象,尤其是長在我家後院的橘子樹,更是顯得生機勃勃。

這棵橘子樹是我們村的村幹部送來的,當時我才七歲。發樹苗當天,有幾個大爺大伯耷拉著腦袋,疑惑地說:“這樹能種活嗎?”還紛紛表示不想拿回去種了。

在一片質疑聲中,我接過村幹部遞來的一株橘子樹苗,看著這株光禿禿的樹苗,我心裡也嘀咕了一下:這樹能種活嗎?這時,爸爸似乎看透了我的心思,拍了拍我肩膀說:“做事情不要猶豫,下定決心就要馬上去做!”

於是,我和爸爸帶著橘子樹苗來到了老家後院那片肥沃的土地,爸爸說:“就這了,開始種樹吧!”只見爸爸用大鏟子挖出一個坑,然後小心翼翼地把樹苗插在坑中,再把土填上,我給小樹苗澆水。看著這迎風擺動的樹苗枝條,我暗暗害怕起來:這樹苗弱不禁風,怎麼能開花結果呢?

幸運的是,那些天天氣很好,陽光和水分都很充足,再加上我們的精心照顧,小樹苗茁壯成長著。不久,它開始吐出點點嫩芽,隨後越長越高,和它沒種之前的樣子簡直是天壤之別。望著小橘樹那綠油油的嫩葉,我心裡別提有多開心了!

可是好景不長,一天晚上,下起了傾盆大雨,狂風呼嘯著,大樹被吹得東倒西歪。我不顧一切地衝出家門想去保護小樹苗,卻被媽媽攔住了,我只好默默祈禱小樹苗平安無事。

第二天,雨總算是停了。我一起床就跑了出去,想看看小樹怎麼樣了。只見地上一片狼藉,小樹的葉子幾乎掉光了,樹枝也折斷了好幾條,我難過地哭了起來。爸爸安慰我:“別擔心,小樹還活著,只要精心呵護,它就能開花結果。”

聽了爸爸的話,我又有了信心,更加精心地照顧小橘樹。果然,歷經那場風雨之後,小橘樹彷彿一下子吸足了更多的能量,又萌發出翠綠的嫩芽。

我每天除了學習,都在細心觀察、照料小橘樹,時不時給它施肥、澆水。如果樹葉上有蟲子,我會把它清除掉;如果橘子樹周圍長出雜草,我就把雜草拔掉。

轉眼三年過去了,我從一年級時的小屁孩長大成為現在的小姑娘了,而小橘樹也長高、長大了。終於,今年3月的一天,小橘子樹開出了很多潔白的花朵,陣陣花香隨風飄來,令人心曠神怡。

看著那些潔白的小花,爸爸說:“今年秋天,我們就可以吃到香甜多汁的大橘子了!”

我心裡可高興了,我的付出沒有白費,盼望著小橘子快快長大,讓我們能早日品嚐到又甜又大的大橘子!

我與小樹共成長 篇9

國小三年級作文 ,732字

“春風輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來時,滿山發新芽……”說起植樹節,大家一定都不陌生。今天,我們學校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動。

今天是星期天,本來應該休息的我們早早就來到學校集合了。今天的太陽公公是不是也應該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧濛濛的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領了一棵小樹苗,來到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都幹勁十足,意氣風發。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在我們的共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我彷彿看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

媽媽說:“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們為你們鬆土施肥。”媽媽說的沒錯,我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導下,才能健健康康地茁壯成長。

我在心裡對這些小樹苗說:“快快長大,快快長大,跟我一樣,快快長大。等你們長大,長成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家。”

家有小妹初長成 篇10

國小五年級作文 ,741字

我有一個可愛的妹妹。她的頭上總會扎著個“沖天炮”,顯得很呆萌。她的臉胖嘟嘟的、圓圓的,在這臉上,還鑲嵌著兩顆鑽石般水靈靈的大眼睛。一個小巧的鼻子,一張能說會道的小嘴,構成了一幅機靈又俏皮的模樣。

最近,她卻幹了一系列傻事……

這是陽光明媚的一天,也是稀鬆平常的一天,而我們的主人公,也就是我的小妹卻引起了“軒然大波”。

妹妹正在房間裡玩。她腦瓜兒一轉,一個壞念頭突然出現在腦海中。行動才是“果實”。她將墨水瓶搞到了手,開始她的“祕密行動”。她先將墨水撒到床上,就像“天女散花”一般到處塗鴉。可能知道自己的事情會敗露,於是關起門來並反鎖上。待敲門,裡面趕緊脆生生回答:“我沒幹什麼!”後來我們打開了門,只見床上、地上、還有她的臉上都是墨水,我們簡直哭笑不得。於是將“犯人”押送到“公安局”嚴厲“拷打”了一頓。

然而,妹妹還是不能吸取教訓。第二天,她又幹了一件更加離譜的事情。

這天,屋外陰森森的,而屋內也即將下一場“暴風雨”,有時大人們確實難以理解孩童的思維。

原來調皮的妹妹將大便拉在了褲子裡,她不知從哪裡找來了空氣清新劑胡亂地噴在了褲子上想躲過一劫,哪知被嗅覺敏銳的媽媽發現了,接著又是一陣狂風暴雨似大罵。而我卻在一旁偷著樂,為妹妹的狡猾而“點贊”。

當然妹妹做的也不全是壞事,她也有體貼懂事的一面。

有一次,我做作業做得很慢,被媽媽罵得個狗血淋頭。我最受不了她的這一招,所以哭得個驚天動地。在一邊玩耍的妹妹一頭闖進來,趕緊抱住我:“哥哥別哭!哥哥別哭”,一邊不停得用她胖嘟嘟的小手撫摸的的胸口,做疏解怨氣的姿勢,還不時緊緊抱住我。我到底被妹妹感動了,緊緊地摟住了妹妹,但哭得卻更加地動山搖……

這就是我的妹妹,她的趣事數不勝數。我有這樣一個乖巧、可愛、調皮、懂事的妹妹而幸福著!

我家有貓初長成 篇11

國小五年級作文 ,737字

看了老舍寫的《貓》後,突然想起家中的小貓“貓瓜”。

記得“貓瓜”剛來到家裡時,不過一兩個月大,一臉的呆萌,渾身的毛並不柔亮,甚至可以說有點醜,一對明亮清澈的眼睛驚恐地四處張望,讓人心生憐惜之情。

我每天給它餵食和它玩耍,不知不覺中它已成了我的“小跟班”。每天放學回家推開門,它準會在門後等著,期待高興的眼神望著我,“喵喵喵”的歡叫著,十足半個小主人的樣。

它高興的時候會到處亂竄,比誰都溫柔可親,用頭蹭你的腿,趴在你的腿上“喵喵喵”這叫喚著,還把脖兒伸出來,讓你給它抓癢。或是趁我寫作業的時候跳上桌來,踩著作業印兩三朵小梅花。它還會在你睡覺的時候,趁你一不注意就跳上床來趴著睡覺,睡覺時還會發出長短不同,粗細各異,變化多端的叫喚聲來。在不叫的時候也還會“咕嚕咕嚕”地自言自語,給自己解悶,這可都憑它的高興。它要是不高興,不論給你給它多少好吃的東西,它也一聲不出。可它要是發起脾氣來,你可就要小心了!它的毛會像針一樣尖尖的豎起來,可能會抓傷你哦。

貓瓜可貪吃了,吃完了自己那點兒糧食,還跑到小狗瓜瓜的糧食前,看看周圍有沒有人,偷偷把脖子伸長,吃上六七粒糧食後,突然跳到了磨爪器上,認真地磨起爪子來生怕做錯了事,挨批似的。

貓瓜的跳躍性可強了,一會兒跳到桌子上,一會兒跳到展櫃上,一會兒跳上我的床,甚至還跳過我的衣櫃上……更讓人生氣的是跳上媽媽畫桌上玩墨水,不是灑到這兒,就是灑到那兒,讓人哭笑不得!

瞧它那灰白相間的西服和小白領帶,又是多麼的搭配呀!那尖尖的小耳朵,黃中帶黑的小眼睛,額頭上畫了幾道小白槓,粉色的鼻子,三瓣嘴中的小粉舌,多像迷人的小紳士呀!

這就是我家的貓瓜,一個公寓窩,一盆水,一小盆糧食,一個貓棒和一個魔法器就讓它過得如此高興,它是那樣生機勃勃、天真可愛!

吾有小妹初長成 篇12

國二作文 ,897字

如果問我家裡有個小跟班是什麼感覺,以前的回答可能是蚊香圈圈眼,一問三不知。但幾個月的開心後,我就笑不起來了,都說女人的感情是一哭二鬧三上吊,隨後才發現只是皮毛。

大年三十略顯冷清的醫院突然有一聲嬰兒的啼哭,實乃驚天地泣鬼神!護士抱來一個女娃,臂彎那麼大,軟的可以陷在自己懷裡。我照例嘲笑爸爸黃粱一夢,本想有個小王子平衡一下性別,結果反倒泰山壓倒式失敗。果然,對於這個初來乍到的小公舉,我們必須俯首稱臣。

女娃的智商說來也是強大,秉承了一家愛耍心機的勢頭,小公舉一在場,所有人必須點頭哈腰再微笑,博得小姑娘無意識上揚的嘴角,就像在領獎一樣,頗像一個階級分化嚴重的小國。若是哪一秒家人無暇顧及,讓她在小床上自娛自樂時,小傢伙的機靈勁就來了。小嘴往上一抿,像清晨賭氣的雷公電母,鼻子一酸,四肢踢蹬的頻率迅速加快,隨之而來的是山洪暴發的怒吼,晴天霹靂一樣砸在媽媽頭上,握著筆的手抖了抖,災區重地,一定要儘快撤離啊!迎面一個紅撲撲的小人正縮在媽媽懷裡,麵糰一樣的小臉乾乾淨淨的,像春雨裡洗過的太陽。等等,小子,剛剛那聲頗有錢塘江潮水之勢的啼哭,怎麼沒水啊,眼淚並沒有鑽出來,倒是鑽到了媽媽的懷裡,這麼騙吃騙喝還撒嬌……看了次山寨版的錢塘江觀潮的我彷彿掉進了後宮大戲,姐妹相爭——額,爭一個母親。

也許因為姐妹總會摸透對方的喜樂癖好,當你看到兩個相差十二生肖的女生面對面坐著,手拉手隨著空調風搖擺的時候,你也許會感到無語。也對,當這種智商掉線的遊戲裝在了一個初二的女生身上,母親總會有想把我塞回孃胎的衝動。就像酗酒成癮的人一樣,這個女娃一看到我,就像孩子看到了遊戲機,嘴角就翹起來了,頂得臉上的肉把本就不大的眼睛擠成了月牙,兩手重新默契地上下搖擺,一度讓我覺得自己的臉上寫著“搞笑”兩字,偏偏還必須像伺候皇帝一樣供著她,要是某小臉一撅,接下來的幾分鐘,就是對耳朵和心靈的酷刑。

小孩子真是個有意思的傢伙,他們不在乎以後,只是活在當下。該吃吃,該睡睡,過著人生少見的豬一樣的生活,如今不記兒時事。小妹,等你長大了,讓姐欺負回去。

我家有弟初長成 篇13

國三作文 ,1010字

我九歲那年的春節剛過,父母就撇下剛滿週歲的弟弟、我和快七十的奶奶,隨著村裡的年輕人,南下打工了。

那時我上三年級,一放學就幫眼神不好的奶奶照顧弟弟,這一照顧就是六年。回想起弟弟的成長經歷,我總有與常人不一般的情懷。

還記得嗎?親愛的小弟,媽媽走的那個冬天,你還不會走路呢!在冰涼的地板上爬得很快,我怕你著涼,抱你起來,可你扭著腰肢,蹬著小腿,犟著要下地玩,我抱不動你,急得抹眼淚,可你卻爬得開心,玩得起勁兒。我只好把你放在小推車裡,在不大的房間裡推來推去,並學著媽媽的樣子,哼著不著調的小曲兒,直到你哭累了,鬧夠了,睡著了。

我喜歡撒滿陽光的星期天,我不用操心去上學,只要寫完作業,就能一心一意哄你玩。明亮的陽光照著你紅樸樸的小臉兒、小胳膊、小腿兒,我們一起在陽光下玩耍,即使我們的房子破舊,即使奶奶做的飯菜不可口,可只要你能高興的玩,我就感到很溫暖。你第一次開口發出“姐姐”這兩個字,比得上滿樹的花開,比得上天空綻放的萬朵煙花,我激動地抱起你,在你幸福的小臉上,親了又親。我們相擁而泣,我們喜極而泣,我們幸福而泣。那一刻,我等了兩年,那一年,你兩歲,我十歲。

當你學會寫字,當你學會變換情緒,當你在奶奶和我面前表現喜怒哀樂,我真真切切地感受到,親愛的小弟,你長大了。

還記得嗎?當你剛上幼兒園學會寫自已的姓名,在我的作業封面上寫滿了歪歪扭扭的“張”字,那是我第二天要交的作業,我很生氣,就在我伸出手想去揪你小耳朵的時候,你突然說,姐姐的“張”也要這麼寫,我突然心軟了。趕緊跑到代銷點,用半年的零花錢為你買回包著花邊的寫字本,那本的每一頁都寄託著父母未在家的小姐姐,對弟弟濃濃的愛和希望。

現在,當你一個人平安穿過馬路,不需要我的陪伴;你一個人去小超市買東西,不再牽我的手;當你與小朋友打乒乓球,呼朋引伴,我真真切切地感到,親愛的小弟,你,又長大了。將來呢?你會長成什麼樣?我不知道。但我知道,我們有著相似的容貌,流著相同的血液,無論你將來走到哪兒,我都是你的姐姐。

暑假就要來了,我將到縣城去讀高中,你也將坐上綠皮火車去父母那兒上學。當你高高大大地站在父母面前的時候,六年沒有回家的爹媽會是怎樣一種驚喜?也或是怎樣一種愧疚?

親愛的小弟,我心頭那個孩子,那個少年就要讓姐姐慢慢放手了,是失落,還是喜悅?但姐姐都會等著你,等著你愛的花季的到來。

吾有小妹初長成 篇14

國小四年級作文 ,815字

我的妹妹雖算不上口舌如簧,但也稱得上是伶牙俐齒了,這不又和我吵起來了!

其實也不是什麼大事,就是一道題目的事情而已,但妹妹這麼一吵,好像所有事情都複雜了。

下午,我看到妹妹的手緊握著鉛筆,低著腦袋,一副困難的樣子,我拿起作業本看了看題目,心裡不禁疑惑。這麼簡單的基礎題她怎麼也不會做呢?我拿起筆在作業本上面打起了草稿,和她講解了題目的全部過程。

她在一旁聽得認真,時不時點一下頭,嗯一聲,我說,你把題目自己再做一遍吧!

她拿起筆嘴裡嘀咕著:“我會做的,就是沒想起來而已!幹嘛提醒我?”

我心裡一團火,本來只是覺得她不會做,想教教她而已,沒想到自己的好心變成了她眼裡的逞能。

我看著她做題目心裡卻五味雜陳,看著她遲遲沒有下筆,嘴裡冷哼了一聲,我看著她那道做不出的題,想著她剛剛說的話,心裡堵的慌。

就在這時,她又嘟嘟囔囔抱怨上了:“我就那樣說說,而且你剛剛說的太快了,我都沒有聽懂。”我聽了這話,心裡的火山一下子爆發了,“你不是說你自己會做的嘛,幹嘛?怎麼我沒有教懂你,你還是不會寫啊?”

她在一旁沉默不語,手握著那支鉛筆。燈光下,我看到她手上亮閃閃的汗和睫毛上的淚,彷彿在那麼一瞬間,我覺得自己像一個壞人,壞姐姐。

但理智又告訴我,我不能心軟,一心軟她就會飄,會得寸進尺,我那一次將她狠狠罵了一頓,她也哭得不輕,最後她沒有向爸爸媽媽告狀,但我知道她心裡是委屈的。

在睡覺前,我坐在書桌邊看書,感覺腳底的涼意一點點漫上來,便決定休息了。

就聽到媽媽喊“欣欣,過去點,姐姐要睡了。”

一個軟軟的聲音回答道:“好了,朱妍上來吧,妹妹我給你把被窩暖好了”。

我的心一下子充滿了溫暖,融和著上午的酸楚和現在的暖意,在被窩裡感覺整個人被暖化了。

吾有小妹初長成,她真的意識到自己的問題了,以後,我要更加耐心地去對待她。

我與家鄉共同成長 篇15

國小五年級作文 ,754字

我生活在一個美麗的小城市福清。

那是一座可愛的小城,人民親熱友好;土話熱情好聽;房屋富有特色;城市雄偉壯觀;鄉村悠遠美好,風景更是美不勝收。

我的家庭世世代代都生活在這裡,是地地道道的福清人,而我,當然也不例外。我從小在這上學,從小走這兒的街道,從小盯著這兒的花草發呆……我熟悉這兒的一切,對這裡的一切都有了感情。

我在過裡生活了十一年,自然也目睹了福清一點一滴變化。

記得從前,家裡人出門時,常常車開到一半時才發現——路被堵住了、前面走不了。因此,只好繞道掉頭,每次都會耽誤一些時間,很不方便,我也為這感到傷腦筋。這情況在我們王進足書記任職期間發生了翻天覆地的改變。

近幾年來在咱們築路大軍含辛茹苦,艱苦卓絕的奮鬥下:“路不通”這一阻路虎低下了高傲的頭,大家便能暢通無阻地出門了,馬路四通八達,還真是條條大路通羅馬”呢,方便了不少。

除了築路上的進步,福清還建設了新城區呢!

新城區中遍佈高樓大廈,許許多多的大樓聚在一塊兒,別提有多氣派了!整齊的高樓中,還有一條美麗的江——龍江,再配上一座橫跨兩岸的大橋,和同一幅壯觀的畫一般。

再看看福清的從前,沒幾座高樓。只有遍地的小屋,橫在水面的橋由石頭構成,對比起來格外簡樸。

福清在不斷變化,而我,當然也在不斷成長。當我踏進了福清市實驗小學的大門時,我還是個幼稚的小孩;當我取得好成績,老師拍照時,我有了滿足感;當我係上紅領巾時,我感受到了光榮;當我的同學與家人支援我時,我有了自信;當我佩戴上少先隊標,成為小隊長,聽到同學們的掌聲時,我感到自己成長了……

光陰似水,要好好感受生活,讓我們與家鄉共同進步,一起成長吧!

《今年我們小升初》讀後感 篇16

讀後感 ,584字

《今年我們小升初》是我在暑假中看的最精彩的一本書,這本書講的是主人公漣漪轉學後參加頂級小學—心得小學的小升初“戰爭”。漣漪剛來到心得學校,同學們都嘲笑她,她在那裡找不到一個朋友。但在以前的學校裡,她有一個十分要好的朋友—馨心。在漣漪每次傷心、失望的時候,馨心都會安慰她;在她考了好成績時,馨心總是為她喝彩。但是現在換了一個學校,換了一個城市,她便再也找不到一個知心的朋友。那個離別的晚上,漣漪的眼睛已是淚水迷濛……

這本書就是這樣,帶領著我們和主人公一起快樂,一起憂傷,一起憤怒,讓人身臨其境。後來慢慢的漣漪和同學們開始和睦相處了,漣漪也沒再整天憂傷著,而是和同學們度過了一個快樂、值得回味的學期。第二個學期,漣漪班上轉來了一個嚴格得出奇的張老師,張老師是一位品德和學習兩手抓的好老師,正是因為有這位老師,她們班才會在年級中成為尖子班。

這本書不僅內容豐富,讓人看了心潮澎湃,而且好句子也十分多,比如“自信是賣出成功之門的第一步”。漣漪剛轉來時,她就是靠這一句話才自信,一躍成為年級中的尖子生。“自信是邁出成功之門的第一步”我覺得這句話也教會了我做人的道理、方法。正是因為你自信,你才會堅持不懈,勇往直前,不畏懼任何困難;正因為你自信,你才擁有必勝的決心,正是因為你自信,所以你最棒!

這本書更讓我知道了學習的痛苦是一時的,學到的東西是一生的!

我在書山中成長 篇17

國小五年級作文 ,748字

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴著我鍾情的書成長。

六歲的時候,媽媽給我買來了識字卡片,一個一個地教我,等我全會認了,又買了一些好看的圖畫書給我讀。起先媽媽讀一遍,我再跟著讀一遍。後來,我就把所有圖畫書都讀了,雖然不能全懂是什麼意思,可我依然很開心。

記得,二年級時,我學會了拼音,遇到不會認的字,看一下字上的拼音就能把它讀出來,實在不懂意思,就用拼音查字典,學會了許多不會讀而且陌生的字,從此,書呀字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。

現在我已是五年級的學生了,可喜歡讀書的習慣依然沒有變。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我還不能達到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且暗地裡還有點喜歡,我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事,好好玩!記得一次作文課,語文教師要求我們寫一件令我感動的事,我不知道哪兒來的靈感,一鼓作氣就寫完了,交上去以後才想起文章中許多句子都來源於《優秀作文選》中的好詞好句,老師在班上表揚了我,我十分開心,雖然文章結構、構思都是我想出來的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子裡來的,這時候我才明白厚積而薄發的道理,從此我更愛讀書了!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了。九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我智慧,給了我力量和勇氣。我愛讀書!

我與西遊共成長 篇18

國三作文 ,1069字

坐在床邊翻看著《西遊記》,微風從視窗一絲絲溢進來,輕輕捲起了我的書頁。和著清爽的風,我的思緒也隨著那書頁動著,舞著,悄悄落在了我與《西遊》的往昔間……

起始

伴著耳邊一聲聲“唐僧騎馬咚了個咚”的童謠,還是個“小屁孩”的我,便已與《西遊記》相識了。雖然只是單純的聽故事,但《西遊》之於那時的我而言,是那樣的了不得。特別是孫悟空的火眼金睛如意棒,這無敵的神物早已在我的腦海中幻想了無數遍。彷彿只要有了它,就能天不怕地不怕似的。

初會

待到再大一些時,我看了《西遊記》的電視劇。加上了電視劇的形象呈現,我對《西遊》的興趣更是一飛沖天(其實倒不如說是我對孫悟空的崇拜一飛沖天),每天都會拿著“山寨版”金箍棒“打妖精”,希望可以提前將他們師徒前面的妖精打完。

也就在“打妖精”的同時,我也開始有討厭的人了—沙僧。因為我覺得他特沒用,只知道喊救命,根本保護不住唐僧。雖然別人都覺得唐僧討厭,天天唸經軟弱無能總是上當受騙。但我那時出於對孫悟空的迷戀,也把唐僧當成了自己的師傅,所以我不希望唐僧被抓走,也就只能討厭沙僧了。

如今

思緒飄轉,我從前時回憶中抽身出來,低頭望向膝上的《西遊》。現在的我通過閱讀文字,已獲得了小時未曾得到的體會:不再是單純幼稚的想法,而是長大後新的生活閱歷帶給我的另一番感受。

如今的我最喜歡的人物還是孫悟空,不是喜歡他的武器和力量,而是喜歡他的機智勇敢、正直堅定。他總是堅定不移的保護師傅,甚至是在唐僧不相信他的時候。儘管緊箍咒的痛苦很大,但他還是堅定的證明事實,直至唐僧相信。我還很喜歡豬八戒,喜歡他的憨厚老實、滑稽可笑。每次一想起他在取經的路上大喊放棄後被孫悟空惡整的場面,我都會忍俊不禁。

對於沙僧和唐僧,我便沒有過多的感情了,只是不再討厭沙僧,卻也對唐僧不冷不熱罷了。但討厭與喜歡已不是一個什麼重要的問題了。通過反覆的翻閱品味,我發現了一個奧祕:豬八戒、沙僧、孫悟空,這三人無論是實力和能力都在唐僧之上,但經過妖怪的多次來襲,甚至有時是遇到了生命危險,他們三人都從未離開唐僧,反而更加團結的保護著唐僧。其實,以他們三個來說,是完全可以中途自己逃走,丟下唐僧一人;以唐僧的性子也是絕對不會怪罪他們的逃叛。可為什麼卻沒人逃開呢?我想,是因為他們心中有唐僧。他們師徒三人真的把唐僧從心裡當師傅,也發自內心的要守護唐僧西去,所以才愈戰愈團結,一路堅持到最後。

尾聲

輕輕合上書,思緒漸漸平復。想想我這麼多年來對《西遊》的想法,不禁覺得自己成長了。是啊!我在《西遊》中成長了,《西遊》也在我的腦海裡慢慢成長了起來……

我在書香中成長 篇19

國一作文 ,679字

高爾基曾經說過:“書籍是人類的階梯。”是的,書籍是人類的文明,是人類的靈魂。在書海中遨遊,可以學到無限的知識。

書是鑰匙,帶你開啟知識的大門;書是一對翅膀,帶你自由飛翔在知識的天空;書是一頓飯菜,解救知識的饑荒。

還記得第一次接觸書籍時是四歲,那時還不太會認字,一些童話故事都是媽媽讀給我聽的,有《三隻小豬》。《醜小鴨》。《白雪公主》等一些饒有趣味的故事,引得我浮想聯翩,小小的我從此戀上了童話故事,讓我的生活也充滿了童話的幻想。

後來,到了七歲我學會了拼音,媽媽便不給我讀了,買了帶注音的書讓我自己看,我卻不願意自己看,硬是拉著媽媽讀給我聽,但媽媽說出了一個很誘人的條件:“你要是自己讀,媽媽就每天獎勵你一根棒棒糖。”於是,我經不住誘惑,開始自己讀書。起初,我很是不情願的,但是為了棒棒糖,我喊是堅持每天自己讀書,到後來,我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書的感覺,當我一個字一個字地拼出來,並理解後,心裡就會悠然產生一種巨大的成就感,我很享受這種成就感,就算媽媽後來不給我棒棒糖了,我也照樣每天都抽時間讀書,而且喜歡上了讀書。讀書,讓我沉浸在濃濃的書香中,無法自拔。因為我體會到了讀書的重要性,體會到了讀書是一種快樂的享受。

到了現在,我依舊在每晚寫完作業後讀書,而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀,因為讀書就像吃飯睡覺一樣,已經成為了我生命中不可缺少的一部份了。

書,用自己特有的芳香和韻味,伴隨著我慢慢地成長,在成長中讓我勇敢地面對困難,克服困難,不斷進步。在成長中讓我獲得知識,開拓視野,陶冶情操。多讀書,讀書好,讀好書,讓書香伴隨我到永遠!

我在母愛中成長 篇20

國一作文 ,522字

有一種情不求回報,有一種情無怨無悔,有一種情可感天動地;有一種愛無聲無息,有一種愛溫暖細膩,有一種愛堅定不移。這,就是母愛。

當我傷心難過時,母親總是與我一起分憂,並及時鼓勵我;當我遭遇挫折時,又是母親激勵我,讓我重新振作起來;當我快樂開心時,母親就會和我一起分享快樂,讓我感到幸福。

記得有一次和小夥伴出去玩,由於路面不平,石子兒又多,我不小心摔倒了,膝蓋滿是鮮血。見此情景,我嚇得攤在地上站不起來了,夥伴們急忙去喊我母親。當母親跑到我身邊時,我哭了,但哭得很幸福。母親見我的傷口不停地流血,心疼得不得了,她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭彷彿一縷春風輕輕拂過,讓我頓時覺得疼痛減輕了很多,那時雖然我還小,但我體驗到了母愛的溫暖。

“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”不知是哪兒傳來了這熟悉的歌聲,親切的歌詞重重地敲打著我的心……

母親的笑容,是世界和煦的春風;母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雨雪的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上名貴的珍珠;母親就是集慈祥、堅定、勇敢、勞苦等諸多美德於一身的偉大女性。

母親,您為我撐起一片天,是您的愛給了我力量,我在您愛的呵護中一天天長大。我願讓天下所有善良、勤勞的母親,一生平安。