我學會了理解相關作文20篇

我學會了理解與寬容 篇1

國一作文 ,541字

從小的我,是個斤斤計較的,不懂事的,倔強的黃毛丫頭。但經過了那件事,我長大了,我懂事了,變成了一個大孩子,學會了理解與寬容……

聖誕節的前夕,我的心裡樂開了花,因為過兩天就是我的生日。

正當我滿心歡喜的想著買多麼大的蛋糕,吃什麼好吃的,爸媽送什麼樣的禮物的時候,媽媽告訴我,今年是爺爺七十大壽,生日要準備一個大蛋糕。這個訊息對我而言,猶如晴天霹靂,無法接受。也許,你還不知道,我與爺爺的生日只差兩天,爺爺生日吃大蛋糕,包餃子,做豐盛的菜,也就意味著我的生日只是簡簡單單的。就是因為這個不能接受的現實,我與媽媽鬧了彆扭,好幾天悶悶不樂。

生日的當天,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興的為我慶祝生日,而我的心情卻低落的想哭,飯菜都難以下嚥。這時媽媽拿出了兩個精巧的小蛋糕,笑著對我說“生日快樂!”

這時,我真的想哭了,不是難過的哭,而是激動,感動的。

想想,爸爸媽媽生日時很少準備蛋糕,飯菜與平時無異,只不過大家湊一起唱個生日歌,吃個團圓飯而已。我過生日時,爺爺奶奶會特意做豐盛的飯菜,準備可口的飲料;爸爸媽媽會準備蛋糕和我喜歡的禮物。

原來,我錯了。

這個生日雖然沒收到自己期望的大蛋糕和我喜歡的禮物,但我過的反而更開心,更感動。而且我也獲得了一個寶貴的禮物—學會理解與寬容。

我學會了理解 篇2

國小三年級作文 ,509字

我們常常因為一點小小的誤會,讓那些愛我們的人傷心難過,我們的關係也變得陌生了。

有一次,媽媽和我、弟弟一起去公園玩。那裡的鳥兒一群群的,我看到了幾個女孩在玩溜冰鞋,我也想叫媽媽買給我玩,可是媽媽都不理我,一直在跟弟弟玩耍,而我坐在一旁發呆。媽媽走了過來說:“怎麼了?”我說:“媽媽,我想玩溜冰鞋。”突然弟弟跌倒在了地上,媽媽急忙跑了過去,弟弟哭哭啼啼的。媽媽抱著弟弟回到了家,幫弟弟包紮好了傷口就去煮飯了。我一個人在房間裡生氣,媽媽煮好了飯叫我出去吃飯,可是我在房間裡生氣不想吃,我便拒絕了。我聽到媽媽跟弟弟津津有味地吃飯,卻忽略了我,我的火氣越來越大了。我都想哭了。我生氣地打開了房門去廁所,“嘭”地一聲門關了。我出來時媽媽叫我過去,說:“你怎麼了?”我說:“你對弟弟那麼好,卻理都不理我。”媽媽說:“弟弟還小,需要人照顧,而你已經長大了,要學會自己照顧好自己。”我說:“知道了。”媽媽又說:“我媽媽可以為了你們不顧一切,我努力地工作都是因為我想要給你們一個好的生活啊!”媽媽的眼淚掉了下來,我的火氣一下子就沒了。

媽媽陪伴我們從小嬰兒長大成人,我們不應該惹她生氣的。理解,才能讓媽媽不用擔心我們。媽媽已經夠辛苦了。

七年級我學會了理解 篇3

國一作文 ,804字

我莽莽撞撞地度過了小學六年的生涯,帶著幾分稚氣和幻想,開始了七年級的生活。光陰如梭,我又伴隨著陣陣蟬鳴,盛放的荷花和炙熱的太陽結束了這段五彩的生活!

這個七年級,我學會了理解。

“這麼大人了,能不能自覺點,作業做完了嗎?居然還有時間玩手機,難怪學習……”面對這些沒完沒了的訓斥,我先是給老媽一個不屑的眼神(當然這態度的後果只會火上加油)緊接著,我就轉身,把門狠狠地關上,留給媽媽一扇孤獨而又無奈的門……

這天晚上,媽媽把我叫到客廳,語重心長地對我說:“笑笑,你應該意識到自己的學習狀態,自己在班級的所在位置了,媽媽也不想嘮叨,但都是為了能讓你成績上去,為了給自己打下一個結實的基礎,所以你必須自覺、自主,腳踏實地的去努力……”“我……”面對媽媽的這些話,我似乎並沒有領情,還是一如既往地任性。直到那一天……

“笑寶,開一下門!”正在玩手機的我起了身,把門開啟,嚇了一跳,外面就像一個火爐,炙熱的太陽烘烤著“爐中之肉”。為了防晒,媽媽全副武裝(頭戴遮陽帽、墨鏡,手臂上防晒套),拎著一個西瓜,“呼—剛去看了房子,熱死了。”老媽自言自語。儘管她全副武裝,但還是被晒得滿臉通紅,我看了看那似火的驕陽,又瞧瞧涼爽如秋的房間,我的臉“唰”地突然紅了……

那些忠言逆耳的話語不禁又迴盪在我耳邊……我一邊看著辛苦勞累的媽媽,一邊想著自己那緊張的成績,一陣陣慚愧的感覺湧上心頭,就在霎那間,我突然理解了媽媽的全部苦心:媽媽一切的辛苦都是為了我,讓我的未來更加光明!

是啊,我是幸福的,有人因為愛而“罵”我、“說”我。正因為有愛我的家人們,所以我也是快樂的,當然,他們也會因為我的懂事,聽話而更加愛我,更加欣慰。

想到這,我趕緊扔下手機,給滿頭大汗的媽媽遞上毛巾,然後給她端了一杯涼茶,就輕輕地走近房間做作業了……

七年級,讓我學會了感恩,感恩於愛我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些願意管我、愛我的人!

那一刻,我學會了理解 篇4

國小六年級作文 ,556字

自從搬家後,我放學都是媽媽來接,而媽媽下班在4點半,所以我總要等媽媽一會兒。

有一天,我像往常一樣站在原地等媽媽。寒風刺骨,我一邊焦急地等待,一邊搓一搓已被凍僵的手:“怎麼還不來呀……”一股怒氣漸漸升騰起來,煩躁如藤蔓般纏繞在心間,勒得我幾乎喘不過氣來。慢慢的,肚子也不聽話了,開始”咕咕”地叫了起來。

我看了看時間,都已經4點48了,可媽媽遲遲沒有來,我急的直跺腳。看著天漸漸黑了,路上的行人也變少了,我從憤怒變成了害怕。大約又過了十分鐘,我終於看見了媽媽的身影。我怒氣衝衝的朝媽媽走了過去,媽媽似乎沒有料到我會如此生氣,“你怎麼那麼晚才來?你幹什麼去了?”媽媽聽了,沒有說什麼,從包裡拿出一袋熱乎乎的包子遞給我。“餓了吧,這是我給你買的包子,趁熱吃吧。”我驚了一下,看了看媽媽,又看了看包子,才明白媽媽是去給我買包子才晚了。從媽媽對我說“趁熱吃”的那一刻,我恍然大悟,明白了母子之間應該相互理解包容。

媽媽一日奔波已是疲憊不堪、精疲力竭,還要買包子給我吃,而我卻滿心煩躁,一臉不情願,這樣對嗎?不,我根本不理解媽媽!媽媽一心為我,就算身體疲憊還要買包子給我吃。錯本就不在媽媽身上,可她卻理解包容我的不懂事,我還有什麼資格去責備她呢?我還有什麼資格不去理解包容她呢?

那一刻,我從“趁熱吃”中學會了理解和包容。

我學會了理解 篇5

國小六年級作文 ,681字

理解是一座橋,可以跨越心靈之間的大河;理解是一盞燈,可以照亮人與人之間的友情,我們要學會理解,才能與人友好相處。

那天,金色的太陽高高地掛在天空,白雲在四處飄蕩,遊玩,路旁的小花小草好像受到了太陽的光照,今天長得越發挺拔。我一人立在路旁的樹蔭下,看著路上輛輛汽車飛馳而過,我在等我的好朋友思思。今天我早早地就來到了約好的目的地,——公園,等待著思思。

“十分鐘,二十分鐘”過去了,卻一點沒看見思思的蹤影,我使勁眺望著馬路兩側,希望能看到思思奔跑過來的身影,可到頭來卻不見一個人影,我蹲下來,玩著路旁的小石子,心中氣惱極了。

也不知玩了多久,身後有腳步身傳來,有些急促,我猛地轉頭一看,思思,只見她彎著腰,雙手撐在膝蓋上,頭向下埋著,嘴上還一邊喘著粗氣,好像剛經歷了長跑比賽。

她抬起頭,喘著氣,有些語無倫次:“對不起,今天……”。可我卻一下打斷了她,一時間氣憤全部佔據了我的腦海,我猛的一個轉身,頭也不回的走了,嘴上還不停的抱怨。此時,天空好像沒有那麼湛藍了,連雲朵好像也不再移動,花兒草兒有的也低垂下了頭。

我一氣之下回到了家,一個人躲在屋子裡。也不知道我一直這樣多久了,門外傳來媽媽親暱的聲音,“理解,包容”。

我呆住了,理解,包容,我回想起我剛才的種種行為,我是不是太過分了,一個人丟下思思在那裡,她萬一真的是有急事呢,我心中頓時充滿了內疚,我為我剛才的行為感到羞恥。

後來我打電話道歉,這一次經歷讓我真正知道理解,學會了理解。

七年級我學會了理解 篇6

國一作文 ,894字

轉眼間,初中生涯已過去了一年。俗話說“一分耕耘一分收穫”,在這過去的一年裡,我又學會了什麼呢?

這一年下來,我的成績並不理想。在七下的期末考試來臨之際,媽媽不斷地給我增加學習壓力。

就在考試的前一天,我剛回到家,媽媽就招呼我吃飯,我還以為有什麼好事呢。我自己心裡也明白,明天就要考試了,所以就很快地吃好飯去書房複習。還沒等我坐熱書房裡的椅子,媽媽就走了進來,手裡還拿著試卷說道:“明天就要考試了,今晚再做幾份卷子,說不定明天會考到試卷上的題目。”我很不情願的接過卷子,小聲嘀咕著。

幾小時後,我以考試的心態做完了媽媽給我的卷子,並交給媽媽。

我以為做完卷子就可以自己複習,沒想到我剛把卷子給媽媽,又有兩張卷子等著我。我再也忍不住了,把試卷摔在地上,氣憤地說:“試卷試卷,你就知道給我做試卷,你有沒有考慮過我的感受!我的成績是不好,我也想提高成績,但是你覺得你這個方法對嗎?你這樣只會給我增加壓力!”我還沒等媽媽說話,我就跑進了房間,鎖上了門,躲在被子裡生悶氣。

過了一會兒,我的情緒稍微平復了一點,這時,爸爸來敲我的門。“當局者迷,旁觀者清。”爸爸在這件事中扮演“旁觀者”,沒有人比他更清楚誰對誰錯。我深吸了一口氣,打開了門,讓爸爸進來了。爸爸進來後,耐心的對我說道:“你和媽媽都有錯。你媽媽錯在教育你的方式不對,但是她的出發點是對的,她畢竟是為了你好,而且這幾張試卷都是她熬夜一字一字打出來的。她把你逼得太緊,導致你可能適應不過來;而你錯在對媽媽太沒禮貌,媽媽是有錯,你可以好好的地和她說,你這樣對她喊是不是不好啊……”

聽了爸爸的這一番話,我感到十分慚愧,意識到了自己的錯誤。於是,我走出了房間來到了媽媽身旁,並由衷地對媽媽說了一聲“對不起”。媽媽也原諒了我,我們的關係又和好如初。

在這七年級裡,我第一次反駁了媽媽,第一次看到如此耐心的爸爸。同時,我也慢慢地學會了一樣東西,叫理解。

我學會了理解 篇7

國小五年級作文 ,687字

如果生活是一間小屋,那麼理解的是一扇窗戶,如果生活是一條小船,那麼理解則是一片風帆。

爸爸、媽媽平時工作很忙,他們很少有時間陪我,也不大關心我學習,我一開始以為他們只顧工作,並不在乎我,我們的關係也開始疏遠,直到那一夜。

夜裡,我睡的正香。這時我隱約聽見有人談話的聲音,我被吵得睡不著覺,於是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。

爸爸、媽媽房間燈還亮著,爸爸正在打電話,他手裡拿著一些紙,似乎是些圖紙,他的話語有些著急,還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前,一會兒在紙上寫的什麼,一會兒又按按鍵盤,看看牆上的鐘,已經12點了,這麼晚他們怎麼還在工作呀!

這時,媽媽忽然停下了手中的工作對爸爸說:“紅紅好像感冒了,你去給他買點感冒藥吧。”說著打了個噴嚏。

媽媽自己都感冒了,心裡卻想到生病的女兒,他們工作那麼辛苦,都不注意休息,我還不理解他們,我真是太不懂事了。想到這,我衝出房間,走到爸爸、媽媽的身邊,一把抱住了他們。“爸媽,你們這麼辛苦,我還這麼不懂事,我、我……”我不知道對媽媽說什麼,媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。

從此,每天放學以後,我會早早地在家寫完作業,然後幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次,爸媽在外面很晚才回來,看到我自己動手張羅的幾盤小菜,望著桌上冒著熱氣的米飯,媽媽一把摟住了我,激動地說:“我的女兒真的長大了!”我仰起頭說:“我漸漸長大,你們也慢慢變老。我永遠是你們的小棉襖!”

理解是美麗的花,理解是動聽的歌,理解是開啟親情大門的鑰匙。

我學會了理解 篇8

國小五年級作文 ,562字

感受成長,有快樂,有傷心,有興奮。在不知不覺中我長大了,學會了理解。

從小到大,我就屬於拉著媽媽衣角不放的孩子,因為我的爸爸對我非常嚴格,總是覺得爸爸他不關心我。一直到那一天我才學會了理解,才明白這一切。

記得五年級的時候,我忘帶字典了,爸爸主動帶我下樓下的書店去買。書店裡人山人海,爸爸走在前面,我不緊不慢地跟在他後面,總是與爸爸隔一段距離。偶然間我發現爸爸每隔一段時間都會回頭望望我,臉上帶著笑容,嘴裡還會加上幾句話:“跟緊了,別走丟了”我忽然覺得心裡一陣發酸,眼裡噙滿淚水,抬頭望望爸爸的頭髮,彷彿又增添了幾要根白髮。

記得爸爸每次都很晚睡,是不是因為這個才白的呢?他總是輔導完我的功課,才匆匆忙忙的趕他自己的工作,才去洗澡睡覺。每次當我的作業做得不好時總被他批評,原來這都是他對我的愛。此時此刻,我才明白,自己是多麼幼稚、小家子氣,經常為一件小事和爸爸吵架,原來自己只看見了爸爸嚴厲的一面,卻忽略了爸爸對我的愛。其實爸爸的愛一直都在,只是沒那麼明顯,需要自己理解和發現。兩行熱淚直下,我下定決心,以後都要幫爸爸分擔家務活。

從那以後,我理解了爸爸的辛苦,認真完成作業,幫他分擔家務活,這時我才能明白,我長大了,學會理解了。

回首往事,有辛酸的淚,有成功的喜悅,學會理解,是多麼美好的回憶。

我學會了理解 篇9

國一作文 ,764字

搖啊搖,搖到外婆橋……這是小時候外婆哄我睡覺時唱的歌。

我一直是跟著外婆長大的。小時候總覺得外婆好厲害,懂得好多我不知道的事。

比如在吃飯的時候不許敲碗筷,不然會招來鬼怪……我一直都特別崇拜外婆口中的神仙,他們可上天可入海,而我也覺得外婆就宛如神仙般,很神奇。她會給我做許多好吃的,比如那香香脆脆的油炸丸子,還會用桂花樹上摘下的桂花做出甜而不膩的桂花糕……

當我開始上學時,我離開了外婆,一年裡只能回去一兩次,我和外婆漸漸變得生疏了。

尤其當我接觸了新的知識,變得越來越理性,我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童話裡才有,它們不過是大人用來哄小孩的把戲。我開始對那些習俗不屑一顧,開始覺得外婆很迷信。

香脆的油炸丸子因為油膩被我拋棄,香甜的桂花糕被可樂薯條代替,我和外婆的隔閡也越來越大,我開始對外婆的種種行為有了牴觸與不屑。

直到有一天,我在網上看到了這樣一段話:老人們與我們有代溝,相互不理解,就像年輕人不懂得老人為什麼會有那麼多規矩,老人們不明白年輕人為什麼要穿破褲子一樣,但這並不妨礙我們之間的愛。看了這句話,我忽然間明白了,對世間萬物每個人都會有不同的理解,所以應該儘可能地去理解對方。

由此我想到了外婆,想到了外婆那些奇怪的習俗,那些傳說中的鬼神,想到了外婆給我做的那些小吃。細細想來,外婆對我說的所有的話,都是為我著想,諸如人去世時帶一根紅繩可以驅趕身上的毛病等等,我一下明白了外婆的良苦用心,儘管外婆的一些做法不科學,但她的初衷始終是為我好。

當理解了這些事,我彷彿又回到了纏著外婆講故事的快樂的孩童時代,與外婆之間無形的隔閡瞬間消失了。我相信下一次見到外婆,我們之間不會再有誤解與隔閡,有的只是長輩與小輩間的那份融洽與和諧。

我學會了理解 篇10

國小三年級作文 ,476字

一年級時,我還對學校很陌生,也不敢和老師說話。班主任凌老師得知後,十分照顧我。漸漸地,我開朗起來了,我很喜歡她。

但是,升到二年級後,凌老師不再這麼溫柔了,她變得很嚴厲,十分追求完美。從那以後,我就開始討厭她了,甚至都有過不想上學的念頭。

記得有一次,我們在做課堂作業本,大家做得都很慢,凌老師見了,大聲地說:“只要誰的作業本字好看,速度快,質量又高,今天的回家作業,就全部免了!”同學們一聽,立刻認認真真地寫了起來,大家都寫好了,本以為自己都全對,結果都錯了一、二題,凌老師大發雷霆:“你們怎麼錯成這個樣子!”凌老師一氣之下,不但沒有給我們減作業,而且還得到了雙倍的作業。

二年級快要升到三年級時,我得知凌老師要轉到澎雅小學去時,心裡美滋滋的。

到了休業式時,我突然有點不捨,我看見凌老師的眼睛紅潤潤的,眼眶溼漉漉的,似乎要哭出來似的,但她強忍眼淚,保持著笑容,給我們整隊,看著我們放學。我似乎不那麼討厭她了,心裡裝著滿滿的不捨。

我突然明白,您的嚴厲都是希望我們能變得更好。那一刻,我學會了理解。

我學會了理解 篇11

國一作文 ,696字

人與人之間的往來,總避免不了不愉快以及小矛盾。面對這些情況人要學會包容與理解。因為理解是人們消除矛盾的關鍵。

我還能憶起小學五年級那年。因為學會了理解,老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同,也印象深刻。某次我和小夥伴鬧了小矛盾,我在午休時分打擾到他的休息。他忍無可忍,最後告訴了老師。老師當下什麼話都沒有說,趁著午休結束課間之餘將我招了過去。循循誘導我說出原由。我那時還不懂事,大聲說自己因為太無聊了,睡不著所以去捉弄同學。那位慈愛的老師沒有責罵我,甚至連一聲嘆息都沒有留給我,讓我一個人在走廊站了一節課。

時間特別漫長,無聲比批評更讓我不安起來。鈴聲叮咚脆響,老師又出現在我的視線裡。他問:“你懂什麼叫尊重同學,什麼叫理解別人嗎?”我搖搖頭,一臉迷惑。老師回答:“理解是促進人們溝通的方式,是使彼此感到溫暖的。”我恍然大悟,“我明白了,我以後會努力站在別人的角度,理解別人的處境的。”人人都說老師嚴格不近人情,我想他其實是對犯大錯的學生凶而已。我這算是第一次知道人生還有這麼多的道理需要掌握。

自從那次教育後,我對同學小夥伴們友善多了。班上的老師常常發脾氣,因為我們班許多男生不懂事常捉弄女同學,又或是不遵守班級班規,班主任一日一日地憔悴,像是囿於籠中垂頭喪氣的鳥兒,我能看出老師為了我們付出了很多,犧牲了不少。我理解老師,我感激老師,我體諒老師,他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭,在最後一刻仍舊願意奉獻自己,照耀我們的人生。

我學會了怎麼去理解他人,內心十分喜悅,離“仁”更近了一步啊!

我學會了理財 篇12

國小五年級作文 ,540字

“過年好!大姑!”“好好!給你紅包!”“慕樺,這次買早點剩下的零錢你收起來吧。”

“洗碗2元。刷車5元。”“好噠,媽媽!”

無論是平時勞動所得,還是過年收到壓歲錢,我都很開心。因為,積少成多的結果就是我現在也是一個“小土豪”了!

我現在有這麼多錢,跟知道理財有很大關係。

一開始,媽媽每年過完年都會領我去銀行存一次定期,第二年自動轉存。後來,她認識的新朋友是一位理財師,跟她介紹了理財產品,媽媽也開始買。從阿姨那裡,我聽說了很多新名詞,作為小記者參加晚報組織的銀行講座也讓我理解了很多以前不懂的東西,比如什麼是利息,什麼是收益,什麼是贖回,什麼是小金貫。媽媽經常邊聽介紹邊感慨:“原來錢是死的,現在活了,錢也會下崽了。”哈哈,多有趣的比喻!

理財讓我變得勤快了。我經常幹家務活賺零花錢,攢的多了,我就用這些零錢和爸媽換一張百元大鈔,放在錢包裡。等錢包肚子鼓了,就去銀行存到我的帳戶裡。

理財讓我更加珍惜自己的零花錢。有一次,我看到有個同學拿了一把玩具槍,是可以射子彈的那種。我問他多少錢,他說200元。我心裡癢癢的,也想要買一把,但轉念一想,家裡已經有步槍、手槍了,專門取出200元來買槍,收益就少了啊,我只用零錢買早點和零食,大鈔都是用來生錢的。看,我是不是很像專業的理財師呀?

七年級我學會了諒解 篇13

國一作文 ,878字

時光匆匆,轉眼間七年級便過去了。在這一年中,我學會了許多許多:有知識類的,如文學的賞析,歷史的探索,數學的鑽研等;更學會了做人所必須的品德和道理。

我的脾氣不是很好,在很多的時候會因為一些不大的事與同學鬧矛盾,甚至打架。因為這脾氣,以至於在小學時與同學的關係並不好,而且還總是被老師和爸媽教訓。

在七年級開學那時,班裡同學下去跳繩,有位同學只是用跳繩甩了一下,我便火冒三丈。怒氣衝衝的衝過去和他打了一架,導致我們倆被老師叫到辦公室挨訓。如果那時我懂得諒解,就不會與他打架,也就不會被老師訓了。

記得有一次,我後面的同學在用紅筆甩來甩去地與人聊天。我呢,也正好做著數學作業。氣氛和諧,並沒有什麼矛盾產生。這時,只聽旁邊的同學大叫一聲:“啊!”我感覺是關於我的事,但我感覺沒有犯事啊。我只好轉過去看了看,結果我後面同學用一種歉意的眼神看著我,我就覺得大事不妙。我低頭一看,原來我的椅子上有一大塊紅墨水。我一想,不就是把紅墨水甩出來了嗎,也沒什麼事,旁邊同學幹嘛大驚小怪呢?但我又轉眼一看,我的褲子上也有一點一點的紅墨水。再看看旁邊同學桌上,椅子上也有一些,但褲子上沒有,還不算糟。我感覺有一種火進入心中,臉色也越發的難看。這時旁邊同學說:“你衣服上也有。”這句話如火上澆油,我趕忙脫下衣服一看,上面也有斑斑點點的紅墨水。

當我正準備大發雷霆之時,後面那位“肇事者”向我道了歉,說道:“對不起,我錯了,我幫你擦掉。”他這句話猶如炎熱夏天中的一股清涼的泉水,把我那滿是怒氣的心頭之火澆滅。這時我看了左右同學仔細想了想,他們雖然沒有我身上墨水多,但都沾上一些了,但是他們沒有發火,沒有計較,我又如何要發脾氣呢。同學們都有了一顆懂得諒解的心,為何我就不能有?我也不能因為一件不大的事與同學鬧出矛盾,破壞了珍貴的同學情誼。於是,我說:“沒事,我回家可以洗掉。”這句話讓我後面的同學鬆了口氣。

常言道:“得饒人處且饒人。”何必為了一件小事就發火,那豈不是顯得我太小家子氣了?從那次以後,每當我遇到矛盾時,都會想到這件事,內心裡不斷告誡自己:要冷靜不要衝動,要懂得諒解別人。

我學會了互相理解 篇14

國一作文 ,861字

粉色短絨毛摩擦著指尖,暖意沿手掌遍佈全身。我盤膝在三層被子的防禦下,神色木然瞪著陰雨綿綿的窗外。

我的母親脾氣暴躁,即便是難得的週末也總無法安靜消停。適才關上了房門,總認為足夠抵擋她的罵聲連連。不想,這只是痴心妄想罷了。

陰雨綿綿。

手機是才換的,速度快得很。我煩躁之下一連開啟好幾個軟體,終究會被廳堂聲音干擾。怒火沖天摁熄了網易雲,我也不甘示弱推開門大聲吼著:“你們有完沒完?整棟樓都是你們的聲音!。”

我的母親愣了一秒,遂神色凶煞地指著我的鼻子惡聲喝罵:“你也是享福享過頭了!好吃好喝供著你,手機空調,統統給你。你還有臉罵我們啊?”

知了她定會繼續訴說如何這般,我毫不猶豫,關門,戴上耳機。

不想,門外卻出奇的安靜了下來。而現在的安靜,反而令我無法接受。

我的內心戲總是很足的。我可想起她從前對我的種種……那是我當時深惡痛絕的。各種不滿,各種責怪,各種抱怨。無數次的惡語穢言,今下在這種環境更是折磨得人無法自拔。

忽地一則訊息。我隨意眼神掃過,卻見是好友的母親出了事,她正焦頭爛額。

我忽然想著:如果我媽有了事兒,我……

肯定什麼都不會做,我發了狠咒怨。

莫名的酸味兒齊上心頭。細數,我媽收我手機,是因為我的視力驟增;她令我停止看電視,是因為我之前躺在沙發上睡著著了涼;她又勒令我早睡,是因為我昨夜作業至深夜……

其實,每一件事都有跡可循。

我繼承了她對愛的隱藏,但至此我才是徹悟。稍稍想,我已經很久沒有——抱一抱我的母親了。

再次推門而出,我看到她正在收拾茶具。我猶豫不前,腳下生根似的挪動不得。

倒不想,她起身是一臉的微笑,拉過我的手往陽臺走去。我感到冰冷的涼意從指尖傳來。

陽臺稍冷。卻發覺頂上燈已關,卻仍舊是光明,不似方才的暗沉天色。

我的母親推開窗,欣喜之色溢於言表。

但見日光柔和,陰雨不在。潮溼雨水悉數去了,只餘天地間忽生的點點白色。

下雪了。

我學會了整理書櫃 篇15

國小四年級作文 ,646字

今天,我發現明天要歸還學校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書櫃,把書找出來。

書櫃裡的書歪歪斜斜、高高低低的,很不整齊,我覺得無從下手。正在我不知所措時姐姐來了,她說:“弟弟,你的書櫃太亂了,最好把書全都拿下來,理一下再放回書櫃歸位。”我覺得也是,於是我把書一本本的從書櫃裡往下搬。姐姐看見了對我說:“這樣可不行,一會兒放上去還是這個順序,堆得太高也不好整理,應該要把他們按類別分開放。”於是,我按不同類別的書分成一堆堆的。有科普類的、文學類的、拼音類的、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊,準備送給我剛上小學的表妹。餘下的書整整齊齊的開始放上書架。我想,以後想要挑哪本書就一目瞭然了。我突然發現原來學校圖書館裡借的那本書就夾在兩本書的中間,終於被我找到了!

姐姐又說:“有些書太髒了,上面全是灰塵,你還是先用溼巾紙擦一下吧。於是,我拿起一張溼紙巾,折成了一個小長方形,在書本上從上往下擦了一遍,頓時,書的角開始捲了起來。這時,媽媽來了。媽媽說:“你不能用溼巾紙擦紙張,用撣子在書的封面和書頁上掃一下就行了。”聽了媽媽的話,我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁上輕輕地掃了幾下。果然,書上的灰塵就消失了,書變得乾乾淨淨的。我再把書一本本重新放回了書櫃上。

書整理好之後,書櫃好像變“大”了,我在書櫃上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草。看著整理過的整整齊齊的書櫃,我覺得心裡舒暢多了。

看來以後過一段時間就得整理一下書櫃。就像功課一樣,過一段時間就要歸類整理複習一下,那才是一種好習慣。

我學會了整理衣櫃 篇16

國小二年級作文 ,298字

今天是星期天,我和爸爸媽媽都在家,所以,我和媽媽打算整理一下衣櫃。

首先,媽媽叫我把衣櫃裡的衣服全都拿出來,放在床上。然後,我們把衣服、褲子、裙子、襪子等東西疊好。疊完以後,再把這些分成幾類,比如:長褲類、短褲類……,接著把稍薄的衣服、褲子(包括裙子)放在第二格,再把睡覺時穿的衣服、褲子放在第三格。這樣,衣櫃就差不多整理完了。

最後,再把穿不了的衣服、褲子拿出來疊好,裝一個袋子裡,並把現在不用穿的衣服、褲子放在另一邊的衣櫃裡,就大功告成啦!

我看了看自己疊的衣服,開心得不知道怎麼形容。

今天,我真高興,不僅學會了整理衣櫃,還懂得了一個道理:無論是什麼事情,只要你做了,你就會覺得很有成就感。

七年級我學會了整理 篇17

國一作文 ,878字

在人生的路上,人們往往會學會一種新的技能,而這種新技能也往往會伴隨我們一生。我在七年級也學會了一項新的技能——整理。

整理,是一項非常平常的技能,每一個人都會。可我卻沒有這個技能,因此我的座位上都是亂糟糟的,遠看就像一個垃圾場。有一次,換座位時,我拎桌子,一不小心把桌子裡的東西全弄了出來,試卷像雪崩一樣,從桌子裡滑到地上,書和筆像瀑布般掉下來,再看地上,就像誰把垃圾桶給弄翻了。

還有一次,數學老師讓我們拿出試卷,我找了半天也沒有找到,把抽屜裡翻了一遍又一遍,可就是找不到。找了大概10分鐘,才緩緩的從試卷堆裡抽了出來,由於力太大,試卷又像小山一樣倒了下來,使地上彷彿是由試卷組成的海洋一樣。我帶的東西也許多,甚至陸老師也對我說:“你把家都搬來了。”這使我的活動範圍大大縮小,活動時也要注意看,不然就碰到或踩到什麼東西。

暑假了,我對媽媽說:“我想學會整理。”媽媽微微的說:“好啊,不過先把你的房間收拾好吧。”我往房間裡一看,的確,我是要好好的整理了。書疊成了小山,紙和試卷在抽屜裡疊得滿滿的抽屜一開啟,試卷就像水龍頭裡的水一樣衝了出來。我走了進去,整理了半個小時都沒整理好,只能向媽媽求助,媽媽也愉快得答應了。媽媽說:“第一步,把所有的東西拎出來。”我馬上把所有的東西都搬了出來,媽媽看了一會兒,說:“這裡有一些東西是不要的。”我點了點頭,的確,這裡的一些試卷大多數都是小學的,“這些小學的,就不要了吧。”媽媽說。“好的。”我回答道。馬上,我們便把那些小學用的東西全部都丟進垃圾袋裡,花了20分鐘,全丟完了,竟有了三個垃圾袋。下面,我們又把書整理好了。快黃昏了,我們終於整理好了。我大喊道:“我終於學會整理了!”

人生需要很多技能,而這些技能也讓我體驗了人生的酸甜苦辣,讓我在人生的道路上多了一份樂觀,多了一份享受,也多了一份矜持。

我學會了整理房間 篇18

國小三年級作文 ,523字

媽媽總說我的房間像一個“狗窩”。今天我“痛下決心”,一定要學會整理房間,改變媽媽的看法。

我關上門,開始大掃蕩。我先把書桌上上下下抹乾淨,又給床頭櫃洗洗澡,搓搓背,再把書本按大小分成幾摞,整整齊齊地擺到書架上。可是書架上太亂了,有我的玩具、學習用品,還有一大堆畫紙和畫筆,根本沒地方轉移,櫃子上也堆滿了我的課外書,報紙,唉,實在太亂了,無從下手。我像無頭蒼蠅一樣,圍著課桌和床打轉。

忽然,我靈機一動,想出了一個辦法,就是把這些東西全部搬到床上。這樣一來,再把書架和櫃子整理出來,看著整潔的書架和櫃子,我心情無比舒暢,驕傲地叫媽媽來審查。媽媽一掃視房間憋著笑說:“嗯,桌子、書架、床頭櫃滿分,不過,床你是不想要了?”我連忙往床上一看,好吧!我的床成了雜物的海洋。我只好再次整理起來,把所有的東西分類,把玩具放進收納箱,把衣服掛起來,報紙捆起來,我前前後後搬運了十幾次才整理完。最後,我把床單拉直,被子疊整齊,直到我累得滿頭大汗,哈哈,我的床終於恢復了原樣。

我的“狗窩”在我的努力下,變得煥然一新。我學會了整理房間,同時也體會到了媽媽平日的辛苦。

我學會了整理書櫃 篇19

國小四年級作文 ,621字

隨著我的閱讀量日益倍增,媽媽讓我自己學會整理房間,唉!真苦惱。

我推開門走進去,媽媽把所有的書疊起來叫我整理到書櫃裡,走投無路的我只好“遵從”這個命令。

剛開始,我把書一本一本地放進去,“挺簡單的嗎!”我還因這麼簡單的活兒感到高興呢。不一會兒,“攔路虎”來了,最後一本因為是沒有查過厚度,我一直塞不進去,後來我想到了一種野蠻的方法,我使勁用力硬塞了進去,“嚓”,書成一朵花——一張張紙折了,好不容易才塞進去,媽媽又說:“你沒有分類。”我真恨自己做事不思考。原來整理書櫃也並不是那麼容易的事,只好專心整理。又整理了一會兒,好了,中下層都整理好了,我現在才露出滿意的神情。

我接著整理上面,因為我個子太小,又怕高,拿不到書,又不敢上下,我想:生活中有許多困難。我不能放任困難繼續折磨著我,於是,我鼓起勇氣,終於上去了,很快把最上面的整理好了,但是“老毛病”又來了,我還是不敢下去,媽媽等得不耐煩了——我最恨這時刻。還沒讓我平靜下來,媽媽就把我當成不倒翁,用力一推,幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運動員桑蘭那樣,坐輪椅了。

終於完成了,我長長地嘆了一口氣,終於把“這鬼門”關給過了,回想剛才遇到的重重困難,還有收穫。

我學會了合理安排時間 篇20

國小四年級作文 ,571字

昨天我因為寫作業太慢,本來五點多放學,作業也就一點點,結果我磨蹭到了九點半也沒寫完作業,媽媽上完晚自習回到家一看,我還沒寫完作業!媽媽就很生氣,狠狠地打了我好幾下,氣才消了一點,我有點不服,我就這一次寫作業磨蹭,也不至於打得那麼狠吧!

晚上睡覺的時候,我把我不服氣的想法告訴了媽媽,本來會感覺媽媽的怒火又起來了,但出乎我的意料,媽媽竟然輕輕地對我說明了原因:“時間是非常寶貴的,今天作業不太多,你應該很早就寫完作業……”我沉默了,是我的不對,我不應該邊寫邊吃零食、喝酸奶。第二天中午吃完飯,我決定寫一張作息時間表,一不做,二不休。我飛快地寫完了表格,貼到牆上,仔細地看了一遍,覺得還不錯,那一天我按照表格的內容做事,下午放學回到家,我先寫完了語文作業,接著寫數學、英語。那一天我很快寫完了所有作業,接著我準備練琴,練完琴我一看錶,才七點半呢!

我的心便歡喜雀躍了起來,我喊奶奶下去玩。一直玩到了八點多,回到家,我洗刷完,媽媽就下班了。

我對媽媽說:“今天我大概七點半就寫完作業了。很快吧!”

“你是不是寫作息時間表了?”真不愧是我媽,一眼就看出我一天當中做了什麼重要的事。

“嗯嗯!”我回答,我打算以後也要這麼做!