我學會了忍讓相關作文20篇

我學會了忍讓篇1

國一作文 ,703字

在時間的長河裡，我們深深淺淺的踩印著，一點一滴的走進時光的長河裡，學會每天必須承擔的事情，理解不一樣的意義。

從什麼時候起，我已不知不覺學會了忍讓。還記得當初的自己嗎？那個糊塗又很愛犯迷糊，暴躁易怒，隨著自己性子的自己，是否會感慨時光如流水，改變的不只是時間，還有我們自己。有時候，因為直率，不體會別人的感受使我們自己陷入被人怨恨，仇視、尷尬的局面，有沒有想過，換一種方式，讓自己和他人更能愉快的聊天呢？時光不僅帶走了青春歲月，但留下的卻是更加成熟穩重的自己，雖然瞭解了對方，也不可以處處使喚他人，使我們的忍讓重新迴歸腦海中間。

媽媽說我老是動不動就發脾氣，擺出這個態度給誰看？可當時我總覺得自己時對的，世界就應該以我為中心，不停地旋轉。可當次次碰壁，我忽然發現世界是如此之大，在這個充滿刺激的競爭環境，是沒有誰可以讓著你的。在家時，你是家裡的小公主，但到了外面社會，你必須適應環境，學會忍讓，才能繼續生活下去，不然只有被社會淘汰的下場。從這一刻，我開始反思自己過去經歷和正在經歷的事情，我想明白了，自己是一直井底之蛙，可笑的井底之蛙。比你差的人正在不斷努力，比你優秀的人正在勇於攀登，只有你一個在蹉?不前，是不可能擁有友誼的。

有時，我會一個人單獨的思考忍讓是什麼？是咬牙忍住痛苦任由他人欺負，還是在對錯之間做出抉擇？直到如今，我才明白，忍是忍讓的忍，讓是禮讓的讓，只有兩者合為一體，才能獲得友誼，存在於這個社會之中。忍讓讓我知道了人生中人與人的相處基本法則，是我們人類和平相處的一技祕法。

忍讓的相處，讓我們可以體會到忍讓過後不必面對尷尬的局面而臉紅，是我們人生成長的必經之旅，是茬?後的青春旅程。

七年級我學會了謙讓篇2

國一作文 ,777字

有光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個學期就在我們的歡聲笑語中結束了。七年級已經與我們漸行漸遠，而八年級的大門也在向我們緩緩敞開，一切彷彿又是新的。

在七年級的集體生活中，我結交了許多朋友。有的性格潑辣，但又爽朗大方；有的一聲不響，獨自坐在座位上，可看似對事情不聞不問的他們，卻總能考出令大家出乎意料的成績，一鳴驚人。也正是有了這個大家庭，不僅讓我的生活充滿了快樂和豐富的色彩，更讓我一天天成長，潛移默化地改變。

在步入初中後不久，我便感覺我浮躁了許多，上課有老師鎮守還好，可下課總按捺不住性子，想著多玩一會兒。學習放鬆了很多。

而且，自那之後，我在班中似乎也霸道了很多。有幾次還因為一些微不足道的小事和同學鬧矛盾，令大家都不高興，有時還要接受老師的批評教育，但我還是虛心認錯，總歸改不了。直到有一次，我突然發現一部分平時和比較融洽的同學在一點點疏遠我，開始我沒怎麼在意，可後來，本與我無話不談的好友也幾乎與我不交流了。那時我感覺身邊似乎少了什麼，以為只是時間的問題，便沒有太在意。

“華哥，這題怎麼做？”平時一呼百應的他此刻卻彷彿沒有聽見，這難免使我心中有些空落落的。

“嘿！一起去打球吧。”原先激昂地答應，如今卻是各種理由推託。也正是那日，我深切感受到了孤獨的滋味，同時我冷靜地思考了原因，而且下定決心，要做個全新的自己。

第二天，我就有了天翻地覆的變化。同學有時不小心打到了我，我也只是一笑而過，讓同學感覺到了親切；有時我看到同學在苦思冥想一道難題依舊百思不得其解，只要我會，就會去主動教他。也就在不知不覺中，我的朋友彷彿全回來了，而且關係越來越好。

“退一步，海闊天空。”同學間就該懂謙讓。大家生活在一起，何必針鋒相對呢？是他們，使我改變，比之前好了。他們雖然沒說什麼高深的大道理，卻給了我莫大的幫助。因為夥伴，我懂得了謙讓；正是他們，幫助了我成長。

我學會了忍耐篇3

國小三年級作文 ,661字

弟弟是我們家的小王子，可我這個做姐姐的卻只配當他的奴隸。

有一次，樓下的一個小朋友來我家和弟弟一起玩水彩筆，一不小心把水彩塗到了桌子上，桌子一下子變成了大花臉。媽媽回來一看，一氣之下指著我的鼻子罵：“你是怎麼搞的？把嶄新的桌子弄得這麼髒？”我辯解說桌子不是我弄髒的。媽媽就去問弟弟，弟弟也沉默不語。媽媽扔過來一塊抹布，要我把桌子擦乾淨。我邊擦著桌子邊聽著媽媽的嘮叨：“就算不是你弄的，也是你沒帶好弟弟……”我當時在媽媽面前想哭卻又不敢哭出來，怕招來媽媽更多的責罵。“小王子”不管做什麼，錯的永遠都是“奴隸”。

還有一次，中午放學我剛回到家裡的時候，看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地，地上淌滿了啤酒液，還散落著一地的碎玻璃。媽媽聞聲從廚房裡跑了出來一看，頓時火冒三丈，不管三七二十一就又對我罵開了。我連忙說：“不是我。”弟弟也跟著說：“不是我。”媽媽就更生氣了，非常惱怒地嚷道：“你們倆到底是誰？不承認就叫你們一起跪啤酒蓋！”以前由於我做錯事已經跪過幾次啤酒蓋了，那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的錯事，為什麼要我跟著受罰呢？

我知道再怎麼辯解也沒用，只好忍耐著。於是，我靈機一動想了一個辦法，悄悄地對弟弟說：“弟弟，你承認了吧，待會姐姐買糖你吃。”弟弟高興地點點頭答應了，對媽媽說：“媽媽，是我打翻的……”這樣，一場風暴總算過去了。弟弟小，媽媽從來不捨得重罰他。

後來，我又用同樣的辦法讓弟弟承認了那天水彩筆的事，小孩子怎麼經得住美食的誘惑呢？

在和弟弟相處的過程中，我學會了忍耐，並且讓我知道忍耐可以使生活變得更美好。

我學會了謙讓篇4

國小五年級作文 ,654字

空氣新鮮了，太陽溫順了，世界變得美好了……可好景不長，嘴裡沒味道了，瓶子裡沒水了，汗水又從我身上如瀑布般地流下來。這時最能安慰我的只有“西瓜大師"，想想西瓜從冰箱裡拿出來的冰涼；想想切西瓜時清脆的響聲；想想西瓜入口的甜蜜……有什麼可以代替？

到了我的“救命地”，風扇呼呼的吹著；教室裡空空蕩蕩；望著外面的風景；悠然自得。陳老師拿出一個西瓜，橢圓的身形；翠綠的顏色，；墨綠的條紋，拍一拍，聲音清脆，肯定是個好瓜。話不多說，同學們已經等不及了，拿起刀，動起手，紅得發亮，晶瑩剔透的西瓜汁流了出來，那場景像瀑布一樣壯觀。西瓜一分為二，李鍇火速抱了半個西瓜逃離“現場"，眼球左右轉了轉，頭左右擺了擺。不料，被我發現了，他只好依依不捨的抱著他日思夜想的寶貝上“刀場”，手起刀落，半個西瓜被分成了三份。正在他們吃的火熱的時候，“細心鬼”陳龍飛看了老師久久不吃，於是拿了一塊給老師，老師露出了會心的微笑。接著傳來了一些謙讓的語音：“你要嗎？給你。”這轉變的也太快了吧！剛剛還在火熱朝天，爭先恐後，誰也不讓著誰的搶著，現在變成了謙讓，到處詢問誰沒有吃，誰還想吃，就開始了分享。我看著他們吃得狼吞虎嚥，就忍住了誘惑，把我的份讓給了他們。其實看著別人吃著，我自己也挺開心的，心裡也滿足了。

我今天學會了謙讓。這些同學的一舉一動感染著我，隨時都要謙讓。孔融讓梨是我國古代流傳的故事，謙讓，這個美德，理應在我們這一代少年兒童中得到傳承，我們每個人不僅要銘記於心，更應落實在行動中去。

我學會了忍耐篇5

國小六年級作文 ,715字

我在20米之外，拿著一把槍射擊瓶子，旁邊坐著的是那個稚氣未脫，悠閒的弟弟。“哥哥，15分鐘過去了，你還沒開槍哦！這麼大的一個時間數量傳到了我耳中。”我心裡很著急，對著弟弟大喊：“要不你來打？”

弟弟再次悠閒的站起來，嘴裡含著一根棒棒糖，他趴了下來，他幾乎沒有用到瞄準鏡，只睜了一隻眼，開了一槍，砰，一聲清脆的響聲，瓶子碎了，弟弟再次高興地坐到了沙發上。

我心裡既驚訝又不好意思，弟弟都能打得中，作為哥哥的我打不中，豈不是太丟人了，我用槍瞄準了下一個瓶子，但當我一用瞄準鏡時，彷彿椅子上的瓶子和我隔在千里之遠，我沒定準位置的開了一槍，卻打在了日曆上。弟弟狂笑起來：“哥哥，你真丟人。”我心裡漸漸下定了決心，一定要將這個瓶子打碎，打碎了就不會遭到弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發現，竟然把瞄準鏡裝反了，弟弟再次笑起來：“哥哥，你把瞄準鏡都裝反了。”

但是，現在我心裡是喜悅之情，我終於可以把瓶子打碎了，打碎就不會遭弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發現，有些偏差。

在一旁的弟弟有些懶洋洋的說：“你到底行不行啊！”我雖然有些著急，但還是喊出了一句：“我一定可以的。”打瓶子，便成了我最艱鉅的一個任務了。

弟弟等了許久，我的全身也都冒出了汗，弟弟說：“看來你這次是打不碎了。”我一點都不喪氣，我已經很精準地瞄準瓶子了，正當弟弟要離開我時，忽然聽到背後傳來一聲清脆的瓶碎聲。

五年級作文是記一處中國的世界文化遺產，主要考驗同學們對需要介紹的內容，鋪陳安排的能力。

這個故事讓我學會了謙讓與分享篇6

國小三年級作文 ,418字

孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個故事講的是：有一天，孔融的爸爸買了一些梨子，特地挑了一個最大的梨給孔融，但是孔融卻說：“我年紀最小，我應該吃小的，大的就給哥哥吧！”從這個故事裡讓我看到了一個懂事謙讓的孩子，是我學習的榜樣。

在現實生活中，我有一個雙胞胎弟弟，我們經常會為爭搶一些玩具發生衝突，當我讀過孔融讓梨的故事之後，我深深地意識到了自己身上的不足。孔融那麼小都知道要謙讓，我是哥哥我更應該學會這種美德。

現在，我是二年級的學生了，我漸漸地變得懂事了。我經常把學校裡發的好吃的自己捨不得吃，帶回家給媽媽吃。因為我想跟媽媽一起分享食物的美味。每當看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

前天我弟弟在玩耍的時候不小心把頭磕破了，我很心疼弟弟，我就把學校發的牛奶也帶回來給弟弟喝，我想讓弟弟快點好起來。我是哥哥，我要照顧弟弟。

是孔融讓梨的故事讓我學會了謙讓和分享，我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥！

我學會了謙讓篇7

國小四年級作文 ,999字

外婆是我們家的大廚，我最愛吃她做的餃子了。這不，冬至快到了，外婆答應那天給我包餃子。

可冬至前一天，獨自在鄉下的外公打來電話，說家裡的菜快吃完了，讓外婆回家燒飯。一聽這個訊息，我不樂意了。

我的第一反應是堅決不讓外婆回家。於是，我大聲宣佈了我的想法。媽媽偏偏和我對著幹：“外公一個人在家多可憐，讓外婆回去吧。”我不聽，仍然不肯讓外婆回去。爸爸看不下去了，抽出皮帶就要打。我只好“臨陣逃跑”，躲在房間，鎖了門，大哭起來。外婆特別寵我，她連忙打電話告訴外公事情的原委。疼愛我的外公讓外婆留下陪我。

一聽外婆不回家，我長舒一口氣，開心地跑出房間抱住外婆，之前的悲傷早已拋到了九霄雲外。可看到媽媽緊皺的眉頭，我知道一場“暴風雨”即將來臨。可外婆是我的“雨衣”，我才不怕呢！

果不其然，媽媽一臉嚴肅地說：“我想和你談談外婆的事。”我沒回答，心想：隨便你怎麼說，我就要外婆陪著我。“你應該考慮外公的感受，你這樣霸佔著外婆，很不好。”“是外公心甘情願讓外婆留下來陪我的。”我反駁道。媽媽生氣地說：“外婆為了照顧我們，讓外公自己燒飯、洗衣，一個人孤零零地住在利港。為了你一個人的私心，外公連頓好菜都吃不上。”聽了媽媽的話，我有點難過，可我還是不願讓外婆回家。媽媽失望地嘆了口氣。

第二天，我如願以償地吃著外婆親手包的餃子。閒下來的外婆給外公打電話，擔心外公沒飯吃。聽著外婆關切的詢問，我忽然覺得美味的餃子怎麼也咽不下去了。六十多歲的外公既要工作又要照顧自己的飲食起居，而我已經十歲了，還那麼依賴外婆。我有點後悔自私地把外婆留在身邊。

元旦放假，我迫不及待地回利港看外公。一進門，笑盈盈的外公立刻迎了上來，獻寶似的拿出許多零食。我仔細一看，都是我的最愛。再看餐桌上，是外公吃的剩飯剩菜。我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。外公愣住了，忙問怎麼了。我羞愧地說：“我不該不讓外婆回家。”外公一個勁地說：“傻孩子，只要你開心就行了。”

我想著外公外婆對我的愛，再想想自己的自私，心裡難受極了。我長大了，應該自己照顧自己，在外婆的照顧這件事上要學會謙讓，懂得體諒，給予外公外婆更多的關愛。

七年級我學會了忍耐篇8

國一作文 ,1054字

白駒過隙，時光荏苒，七年級就在不知不覺中溜走了。在這中學時代的第一年裡，我學會了忍耐。

一個陽光明媚的下午，我們到一樓，準備做窩溝封閉。我們刷了牙，就在門口興奮而又緊張地等候著。我向裡面探頭探腦，只見同學們都躺在一張鋼板椅上。一束強光照向他們的口腔，幾個牙醫正給他們檢查牙齒呢。我繼續期待地等候著。隊伍緩緩地移動著，我前面的人也越來越少，那張就診用紙條也被我的汗水浸得皺巴巴的。

這時，幾個同學或是想看得更加清楚些，索性圍了上來，隊伍變得七零八落的，不成個樣子。我一直緊跟著凱，寸步不離。一邊的恆一直在插科打諢。恆排在我後面的後面。不知怎的，他什麼時候趁人不備插到我後面來了。他在我身後扭來扭去，一秒鐘也不肯安分。他一會兒蹲下，一會兒又喋喋不休唾沫飛濺，語速快得像機關槍似的。

突然，他對我說：“讓我先，好不好？”我回答得很簡潔：“不好。”他啞住了。突然，他又說道：“你怎麼到我前面去了？”這真是理直氣壯，語氣不容置疑！我氣不打一處來，說：“我本來就在這兒的！”“屁！”他眼睛一瞪，口水濺了我一臉。“羞羞——”他誇張地使勁颳著鼻子，弄得幾個同學紛紛側目。我頓時氣得不知所措，也不知道我為什麼臉紅。這根本是顛倒黑白！我幾乎要哭出來。恆卻絲毫不為所動，依舊誇張地颳著鼻頭，那表情，好像我上輩子就欠他似的。我的心情壞到了極點，這真是比竇娥還冤啊！看他那欠揍的表情，我簡直氣得七竅生煙，恨不得上去一拳把他撂倒。我的忍耐幾乎到了極限，只覺心中的怒火還在不斷升溫。此刻的我就像是一箱TNT炸藥，一個小小的火星子都足以引爆。

忍無可忍，無需再忍，別見我不發威，就太欺負人！

也許是預料到了我將要爆發，前面的凱回過頭來，冷靜地瞥了我一眼，好像在說：退一步，海闊天空，我們不跟他計較。這一瞥，如同一盆冷水，澆滅了正“滋滋”作響的導火索。我還是忍住了。我向醫生們望去，他們似乎都在刻意迴避著我的目光。

“下一個。”輪到我了，我在醫生的示意下，躺倒了鋼板椅上。我不禁為自己剛才的想法感到羞愧，恆如此顛倒是非臭不要臉不正是要激怒我嗎，如果我真爆發了，那不正中他下懷？對於這種人，最好的做法就是像我剛才那樣，堅守自己的陣地，讓他胡說八道去。

退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。這個七年級，我學會了忍耐。我很慶幸。

七年級我學會了謙讓篇9

國一作文 ,718字

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，七年級過去了，在這整整的一年中，我學會了許多。

剛進班級時，大家都互不認識，雖然都很陌生，但是彼此之間的友誼小船都在默默的靠近，但對於我來說，這並不真實。

記得有一次，我在寫作業，翹著個二郎腿，前面的同學再教我同桌做題目，但是他不小心碰到我一下，害我的作業上劃過一條大勾，我非常氣憤。他連忙和我說對不起，我理都不理，上去就是把他作業給撕破。這時，他也生氣了，在我手上抓上一條痕跡，血液流了下來，我馬上給他一個巴掌，然後我們兩個就打了起來，旁邊的學生都急忙來阻止我們。這時，老師剛好經過，問問我們怎麼回事。明白了事實的老師當著全班同學的面說我不適合在這讀書，還說我控制不了自己，我放眼望望四周，同學們都用異樣的眼光看著我，我感到很尷尬，眼眶中擠出幾大滴熱淚。後來老師把我桌子搬到最後，告訴我再給我一次機會，看看能不能行，我默默地點點頭。

就是因為這件事，在以後，要好的同學們都漸漸離我疏遠了：原來經常無話不談的知心朋友，現在叫他都不理我，假裝沒聽見。我叫同學去打籃球，他們就說不去，說有事。其實我知道是因為我的習慣讓他們離我越來越遠。

所以我就開始慢慢了改變：有時同學不小心踩到我的腳，我只是說沒事，然後就走了過去，同學也感到一絲溫暖，有時同學不小心畫到了我的作業，我就說用東西粘掉就沒事了。就這樣，同學們越來越發現我改變了，不在像以前那樣蠻不講理，老師也發現我變了許多，就叫我把桌子搬回原處，讓我繼續保持下去這種狀態。

沒錯，生活就是如此，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”，我們不應該因為一些小事而吵架，應該互相包容，何必要搞的心中不愉快呢，這一謙讓，這一改變，讓我成長了。