我夢飛翔相關作文20篇

我夢飛翔 篇1

國二作文 ,992字

一抹晚霞映紅了整個天空,也將它那夢幻的色彩灑向了小溪。一個天真稚嫩的小女孩正在溪邊照著自己行軍禮的樣子,因為在她內心深處一直藏著一個神聖的祕密,那是她嚮往的目標。

真的,不知為何,一個還處在懵懵懂懂時期的小女孩就對一個光榮但具有危險性的工作有著一種莫名的嚮往,直到長大成為一個朝氣蓬勃的少年,也仍夢想著那個神聖的職業。

那就是我,從小就對警察有種特殊好感的我。以前,在我心目中,警察的形象是高大的,他們為民服務,每天奔走於人民群眾之間,打擊犯罪分子,維護社會和平。那一個個颯爽的英姿,不可阻擋的氣魄以及那身綠色的警服,那是多麼令人嚮往。

也許,是與生俱來的正義感讓我愛上了警察,喜歡上了具有偵破性的電視劇。還記得小時候無意間看了一個感人至深的故事。

一名普普通通的軍人,一個普普通通的名字—孟祥斌。在一個本該充滿快樂的日子裡,在他帶著他一家人出去遊玩的途中,為了救一個跳河自殺的陌生人,他毅然履行了軍人的義務,最後,無情的江水奪去了他年輕的生命。雖然當時我還小,但我的內心為此觸動。他成了一位英雄,儘管已經含笑九泉,但他的人格得到了肯定與讚揚。也就是從那時起,我開始有了當警察的念頭,並且與日俱增。偶然的一天,學校開了一個“法制教育”大會,而且來了一位身穿藍色警服的人,當他與我們講關於法律時,我聽得特入神,心中的念頭也愈加強烈。

然而有一天,我與媽媽的對話中,我對當警察的念頭開始動搖。媽媽說:“當警察可不是想當就當的,要經過殘酷的訓練與考驗,而且也要有一定的身體,反應能力也必須要快,動作要敏捷,身手也要矯健,不能笨手笨腳!”聽了媽媽的話,我的心頓時涼了半截,我有哪一個是符合的呢?我並不具備這些能力,有的根本就做不到,我的念頭開始動搖,不知何去何從—可是我忽然想起了“玻璃少年”呂楨亞。多次的手術,命運的不公,卻從沒打消他對知識的渴望與追求,他想學習,然而卻因為身體的原因使他不能像平常孩子那樣在學校學習,可他並沒有低頭,買來學習用品在家自學,最後取得了令人難以置信的好成績。即使翅膀斷了,心也仍舊在飛翔!

儘管我並不具備當警察的條件,可是我對警察職業的熱愛並沒有泯滅,我的志向就是如此,雖然我沒有矯健的身手,但我有毅力;雖然我沒有敏捷的速度,但我可以鍛鍊自己,就算我的這個志向成為泡影,但至少我曾為此努力過、奮鬥過、灑下汗水過,也就無憾了。願我夢飛翔!

我的飛翔夢 篇2

國小五年級作文 ,765字

每當我看到小鳥飛上了湛藍的天空時,我就會想:要是我也會飛,那該多好啊!

小時候,我曾試過讓自己飛翔,左手握著一把扇子,右手也握著一把扇子,從床上跳了下來,然後使出了九牛二虎之力用力地扇著扇子,沒想到卻“啪”的一聲摔了下來。天真的我又加了幾把扇子,結果又“撲通”一下,重重地摔在了地上。

忽然有一天,我夢想成真了。我張開雙臂,發現上面長出了一層層漂亮的羽毛。我展開潔白的翅膀,飛向了蔚藍的天空,我飛過高山平原,飛到了沙漠上空,那裡寸草不生,一片荒涼,我撒下綠色植物的種子,祈求種子能在沙漠中生根發芽,開花結果。漸漸地,種子真的如我所願,長成了高大挺拔的參天大樹,從此,沙漠不再幹涸,也不再荒涼。

我又飛到了鳥語花香的大森林裡,我和黃鸝、畫眉、百靈一起唱歌;和梅花鹿、小熊一起跳舞;和獵豹、獅子、老虎一起賽跑;還和金絲猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……從此,森林裡的動物與人類和諧相處,不再懼怕獵槍,不再徘徊於滅絕的邊緣。

我還飛到了一望無際的大海,我與海鷗作伴,一起玩“跳躍浪花”的遊戲,我聽它們快活地歌唱,和小朋友一起撿拾貝殼,聽大人們講“精衛填海”的故事,捕捉跳上沙灘的小魚、小蝦……

我飛上了彩虹,在雲朵上飛翔,向太陽公公問好,和月亮姐姐玩耍……

在高高的藍天上,我一眼就看到了花橋國際商務城,希爾頓五星級大酒店高高地矗立著,就像一座華麗的宮殿,真是美不勝收!再往左邊一看,有一條彎彎曲曲的長龍正搖頭擺尾地臥著,哦,原來是輕軌11號線。“譁”,忽然一列火車一下子就開了過去,原來是高鐵,真是風馳電掣呀!我一直欣賞著,直到聽見媽媽的聲音:“周秋悅起床了,快遲到了!”這時,我才從夢中醒來,細細回味剛才的情景,這是一個多麼美好的夢啊!

現在,我一定要更努力地學習,掌握本領,將來用科技實現我的飛翔夢,繼續展開雙翅,高高地飛向藍天……

讓我的夢飛翔 篇3

國二作文 ,535字

庭院裡的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈,不時送來一縷沁人心脾的清香,伴著蟬鳴和幽香,小小的女孩長大了,漸漸地讀懂了李清照的婉約,朱自清的柔美,李白的豪放,魯迅的犀利。湛藍的天空中緩緩地飄來了一朵白雲,女孩的心中慢慢升起了一個藍藍的夢。

女孩知道,文學女神是不會鍾情與她的,但女孩相信文學女神願意施捨給自己一個小小的角落。

那藍藍的夢成為了女孩心中的一個祕密,那個夢幻的藍色日記本便成了女孩最佳的“練兵場”。夜深了,蟬兒睡了,只有蘭花的幽香,橘黃的燈光伴著女孩去圓夢。汗水將髮絲浸透,任憑蚊蟲的肆咬,女孩人倔強地“跋涉”。周圍的一切都睡了,只有女孩清醒著;周圍的一切都安靜了,只有女孩手中的筆還在紙上肆意地揮動著。夢正在茁壯成長,女孩將自己10歲的夢幻,11歲的憧憬,12歲的希望和自己藍藍的夢一同裝進了一片片紙裡。

時間一天天過去了,女孩的夢也在一天天的成長,內心世界也在一天天的強大,意志也在一天天的堅定。儘管女孩最擅長的不是寫作,舞蹈、樂器、計算機,這些在女孩的眼裡根本不值一提,只有自己的夢才是最重要的。

不知過了多少的日日夜夜,女孩的處女作終於完成了—《被枷鎖禁錮的童年》。

讓我們拿起手中的筆,去描繪五彩繽紛的夢想,去譜寫盡情追尋的凱歌。讓我們的夢一起飛翔吧!

我的飛翔夢 篇4

國小六年級作文 ,447字

我做過許多夢,但是那晚做的夢卻讓我記憶猶新。

記得那天晚上我很早就睡了,夢中的我走在路上,走著走著不知道怎麼回事我感覺後背好癢,而且慢慢的開始發熱了,還變得有點癢。過了一會,我感覺有什麼東西從我的後背里長了出來,我一看原來是一雙翅膀。而且我的手指甲也變成了金色,還可以隨著我的想法變長變短。我的耳朵也變成了和精靈一樣的耳朵,好看極了!我高興壞了,我想也讓我的家人知道這個好訊息,於是我飛回了家裡,到家了後,家裡人都誇我翅膀好看。還說想讓我哥哥看看,我說:“是啊!我想讓哥哥看看,可是哥哥不是在太原嗎?又看不到。”媽媽說:“你不是有翅膀嗎?可以飛過去啊。”我說:“對哦,我怎麼忘了我有翅膀。”於是我張開翅膀就要往太原飛。可是飛著飛著,我好像聽見有人在叫我。我正要答應可是答應不出來,這一急,就醒了!

我起床後,抱怨媽媽說:“你叫我幹啥,我都快見我哥哥了。”媽媽說:“我看你在夢裡笑得這麼開心,我想知道你都夢到了啥,就把你叫起來了”。我給媽媽講了我的夢後我的媽媽也笑了!

這就是我的夢,一個飛翔夢!

我的飛翔夢來自閱讀 篇5

國一作文 ,784字

飛翔是自由的一個關鍵。從小到大,一句歌詞總是在我的耳旁環繞:“想要飛得更高~飛得更高~”這就是——飛翔夢。而是什麼讓我懷揣著這個夢想執著向上?是閱讀。

小時候,認為書上的故事生動有趣而酷愛閱讀。書上字裡行間都很灑脫,裡面的字中都在描繪著終生受益的道理。那天我如常去了書店,我用手指輕輕在書面上觸控著,感覺全身都被這個充滿意境的書海浸透。書香把這個海洋籠罩了。我眼前一亮,一本藍色的書正默默地站在那裡,它是在等待著我的召喚,我能感受到,它一定能感受到我對知識的渴望,我內心的吶喊。

我把它從書架上拿了下來,我小心翼翼的拿著它,它的表面是一個女孩在海邊無憂無慮的奔跑,很輕鬆。我的好奇心湧上心頭。這該是一個怎樣刻骨銘心的故事呢?我輕輕翻開了第一面:《海的呼喚》。

我認真地看著這則故事,生怕錯過一個字或者一個符號。我像一匹餓狼,而在我手上的是一塊肥美的肉,讓我期待著這美味。我不能用語言來描繪它,因為它太精美別緻,每個字都像在訴說著什麼。而我被它一個字一個字的打動。自由是每個人都渴望的,自由是每個人都可以,但放下那些物質上的,得到的才是真正那所謂的自由。這則故事主要想讓我們明白的是,只要放開那些不該想和不該做的,腳踏實地,那麼,你的每一分每一秒都是自由的,不受拘束的。

讀完了這則故事,那些道理在我的腦海裡一一浮現,像海邊的貝殼,是那麼的精緻是那麼的美麗。

我想,自由。我想,自由是那樣的輕快,是那樣的沁心。我想飛翔!我想飛在天空中無憂無慮的看這湛藍的天空,揮動助我飛翔的翅膀,飛向離太陽不遠的地方。

我懷揣著飛翔夢,想象著自由。難道是光憑想嗎?不是,我要努力,才能成就飛翔夢,我的飛翔夢離不開閱讀,也離不開這顆執著的心。

閱讀,讓我明白了真正的飛翔,真正的自由。我愛閱讀,我也愛那刻骨銘心的道理,那永不言敗的道理。

我的飛翔夢 篇6

國小三年級作文 ,736字

我的飛行器是一條毯子。它有著紅色的花邊,像一片片玫瑰花瓣,大部分是粉色的,還有著紫色的線條。我坐上去的時候感覺時不時就要掉下來了,後來我抓緊了毯子的花邊,這下就安全啦!我坐在毯子上剛要出門,突然想起我忘了帶外套。於是我隨手抓起一件藍色的外衣,在毯子上拿著外衣揮舞了幾下,就像真正的騎士一樣!離家不遠處,我和家人們揮揮手告了別,我就這樣興奮地上路了。

在路上,這條毯子好像特別調皮似的,顛來顛去的。我感覺我的胃都要被顛出來了,七上八下的。後來,我和毯子經歷了幾次磨合,毯子終於像一隻乖巧的小狗一樣聽話了。

我在天空中自由自在地飛翔,如同一隻小鳥。雖然在天空中能看到很多美麗的風景,但是迎面吹來的風,吹得我的眼睛都睜不開了。有時飛毯突然下滑的時候,我感覺頭髮都要立起來了。我騎飛毯的技術一點都不好,一會兒左扭扭,一會兒右扭扭。我一次,我撞到了一棵蘋果樹上,樹上的蘋果噼噼啪啪地掉了下來,有一個蘋果還砸到了我的頭上,好像它們在教訓我一樣。

我繼續飛呀飛呀,飛了好幾天,居然來到了泰國。那裡有很多大象,我左躲右閃,生怕撞到大象的身上,惹怒了它們。有時候等到天黑,我會悄悄地到大象身旁摸摸它們的耳朵、鼻子,和那像圓柱一樣的腿。有時候,我還能聽到大象打呼嚕的聲音。我走到它的鼻子旁邊,大象撥出來的氣像是一陣強烈的熱風,把我的頭髮吹得飄來飄去。我玩得開心極了!但是慢慢地,我開始想家了。有一天,我和大象最後一次夜間玩耍以後,便準備回家了。

一路上,我口乾舌燥,又渴又餓。就在這時,我發現了一棵梨樹。我趕緊摘了一個梨就啃了起來。可是這棵梨樹像和我作對似的,酸得我眼淚都流出來了。歷經艱難險阻以後,我終於看到家了,我高興極了!騎著飛毯,我飛進了家門,和家人們說起了我這次奇特的飛毯之旅。

我的飛翔夢 篇7

國小四年級作文 ,553字

我有一個飛行器,是一塊冰面,它是透明的,誰都看不見,除了我。它平時就是一塊方方正正的冰塊,但我要使用它的時候,他就會變成一朵雲的樣子,帶我飛上天,眼前就會浮現出一個顯示屏,我只用代開語音功能,就能語音操控了。如果你講累了,他還會用腦控技術,你只要想一想就行了,他可以採用風與發動機二和一的推動原理前進。飛起來很平穩,比飛機好多了,飛機老是抖個不停,撞了鳥有危險,冰面就不會有這樣的危險。飛翔的時候,在公園的上空,一群群會變顏色的蜂鳥在身邊飛翔,遠看,像一個美麗的彩色花環,近看,如同一道美麗的彩霞,由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成。給孤獨的冰面添加了幾分繽紛的色彩。

我會乘著飛行器飛到天空裡去,看看美麗無邊的銀河,遠處的星球和在身邊的流星。去月亮上找像仙女一樣的嫦娥姐姐,和她一起在月宮裡玩耍,在星星的海洋中採幾顆藍色、紅色、白色的星星,讓寂靜的黑夜增添幾分色彩。

我還要在宇宙找一顆適合人類居住的星球,讓人們在新星球上過上幸福安寧的生活。讓各國人們生活在一起,沒有戰爭和飢餓。看到那些因戰爭死亡的平民,是多麼的無辜啊!所以,我想讓人們住到新星球上面,免受戰爭的痛苦,大家一起手拉手,一起生活,多好啊!可以讓新的家園充滿安詳。經濟文化更加地發達,每天出門都是親切的打招呼的聲音,讓新的世界更加的熱鬧!

我心飛翔議論文作文 篇8

議論文 ,2082字

【篇一:我心飛翔】

時光荏苒、花開花謝,恍若不經意間四番寒暑匆匆而過。

四年前那個彷彿還在踟躇學步的黃毛丫頭,滿懷著對未知的忐忑和對未來的憧憬來到了濰坊外國語學校,彈指間就成長為青春無敵美少女成為了四年級九班的一名學生。在這裡我體會到了老師的關懷、收穫了朋友的友誼、更是結交了無數志同道合的兄弟姊妹。我的母校—濰坊外國語學校也發展成為包括濰坊外國語學校、濰州分校、聖基分校三個校區,相繼成立了海南五指山分校、雲南蒙自分校、山東濱州分校,並與濰城五所學校、臨朐七所學校結成教育共同體,與國內五十餘所學校結成聯盟學校,與法國、加拿大、澳大利亞、美國、日本、韓國等國家建立了九處姊妹學校的濰坊外國語教育集團。

在這裡,我們一批又一批的同學同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實著幸福!我要歌頌你,我的母校!是你賦予我們生命新的意義,指導我們走好人生的第一步。是你讓我擺脫了稚嫩,徜徉在知識的海洋。是你給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望。

有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種發自心底的祝福,是歌頌!母校,我們為你驕傲!感恩母校,願今天我以母校為驕傲,期待著明天母校為我而自豪。母校,你是我人生的第一步,是我夢想起飛的搖籃,你時刻振奮著我的心靈,讓我滿懷夢想,我心飛翔!

【篇二:我心飛翔】

人生如同崎嶇而又險峻的山路,終點總感覺是那樣遙不可及,但是生活的波折壓不垮我心中的夢想,讓我心飛翔。

英國著名劇作家和詩人莎士比亞原來只不過是一個劇院的雜工,主要替人看管馬匹,但他並沒有自怨自艾,而是一有時間就從劇院的門縫和鑰匙空裡偷看戲臺上的演出。正是憑藉著“偷學”來的本領,最終一舉成名。

德國醫學家和生物學家為了研究一種射殺血液裡錐蟲的藥,試驗失敗了幾百次,而他並沒有退縮,依然百折不撓的繼續研究,最終在第六百零六次試驗結束後完成了令全世界矚目的創舉,填補了世界醫學史上的空白。

無論怎樣,只要我懷揣著一顆勇敢的心,一雙夢想的翅膀就不會失敗。蝸牛說:“雄鷹有一雙非常矯健的翅膀,可以飛向金字塔的頂峰”。而我的心有一雙夢想的翅膀,亦可登上金字塔的頂峰。

生活總是讓我們遍體鱗傷,但到後來那些受傷的地方一定會變成最強壯的地方,過去的困難或許是未來的希望。過去的創傷或許正是我們應對困難的力量!待我們破繭成蝶,展開翅膀的那一刻,我心依舊飛翔!

【篇三:我心飛翔作文】

童年的我們,希望自己能變成一隻小鳥,自由遨遊在藍天中。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,讓歡笑隨風飄動,沐浴在陽光下,做著五彩斑斕的夢。

上學後,心中有一個夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,迎著朝陽看日落,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字裡。

夢想就像一粒種子,種在心的土壤裡,生根發芽。有了夢想,也就有了追求;有了夢想,也就有了動力。在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為夢想而努力,為明天而拼搏。

夢想點亮人生,成就輝煌。在我們每個人心中,都有美麗的夢想。若想讓夢想開出絢爛的花朵,就需要用不懈奮鬥的汗水去澆灌。“九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”為了夢想,從現在努力吧

這一刻的準備為的是明天的出色,在學習中,不斷充實自己,尋找自己的學習、生活方式,也是為將來的出色打下基礎。

“凡事預則立,不預則廢”,成功其實很簡單,樹立自己的人生目標,併為之努力拼搏,就會實現自己的理想。

【篇四:我心飛翔】

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,難忘的小學生活慢慢接近尾聲了。臨行前,我贈你一個美好的理想,讓它成為你堅韌的柺杖;我捐你一個智慧的行囊,讓它成為人生的翅膀……當我回憶起美好的小學生活時,心裡還有一絲絲“小激動”。校園裡的一草一木、一磚一瓦,我都銘記於心!

我還清楚地記得,當爸爸媽媽攜著我的小手,第一次走進這扇大門時,我覺得是多麼神祕,如今,我就要進出這扇門,我就要走出母校了,心中很不是滋味。我再一次深情地凝望著這扇大門,凝望著老師那覺悟的目光,那一切都深深地刻在我的腦海裡。童年迷人的歲月,我都難以忘懷。

六年來,學校到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來,學校到處充滿了鳥語花香。六年來,學校到處充滿了和諧與這安寧,這美麗的一草一木、鳥語花香,怎能不使我忘懷?

六年來,學校裡洋溢著濃濃的師生情,多少個白天,老師為我們苦口婆心的講說,多少個黑夜,老師為我們批發作業,又有多少次,我們為老師送一上張張賀卡……

在母校的教育下,我們得到許多朋友,得到了許多知識,讓我們成為彬彬有禮的學生,我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事……但是,我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失……

忘不了美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。

忘不了敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨。您就是辛勤的園丁,為我們遮風擋雨。

忘不了親愛的同學!我們一起度過了六年的繽紛歲月…。

希望母校以後越來越好,操場越來越大,教學樓越來越高,校園的美景也越來越美。

心有羽翼,逐夢飛翔——讀《逆光飛翔》有感 篇9

讀後感 ,904字

如果不試的話,你怎麼知道自己能做多少?

—題記

所謂夢,就是因為過去而成形,但現實於未來,夢只會存在於時間的流動之中,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷經劫數,嚐遍百味的人,會更加生動而乾淨,只要夢想還在,我們就絕不會一直是庸人。

小說的主人公裕翔,天生眼盲。他彈得一手好琴,卻不想參加任何比賽,但他從未放棄過內心的夢想。對於一個盲人來說,雖然缺少了觀賞了這個世界各種色彩的權利。卻使他更加懂得用心感受生活。他總是一遍又一遍的去熟悉經過多少棵樹,多少根柱子能從教室走向琴房,又有多少個櫃子到達寢室。雙手觸及的地方都是他走過的路。默默地,就這樣獨自摸索,獨自行走,就算有無數次跌倒,甚至與死神擦肩而過。也會因最終到達終點而釋懷,人生的過程也是這樣吧,磕磕碰碰就走到了盡頭。

我忽然明白,那些被我們遺忘了的夢想,總被歸咎為現實,但是大多的祭奠並不是一種英雄主義。夢想不只是說說而已,說的太多,只會忘記去做。有些事你現在不做,永遠也不會做。放棄是一個壞習慣,失敗是一個間歇性耳光。當時可能很疼,但打著打著可能就習慣了。生活的決定權一直在自己手上。是做一個孬種,還是一個英雄,有時候就在一念之間。你得接受你不能改變的,去改變你還能改變的。到了一定時候,抱怨是沒有用的,那隻會讓你變得像一個求才不遇的酸秀才。選擇一種你想要的生活,而不是在規劃了半輩子的藍圖後,卻在實施時發現自己已經老了,這是人生最糟糕的狀態。想選擇一條不甘平庸,改變,進取的道路時,卻從一種安於現狀的方式生活,最後抱怨自己沒有得到想要的人生。

在結尾的時候,當所有人因為舞臺上四個人的盡情演奏正如痴如醉的時候,舞臺突然停電。那一刻舞臺一片漆黑,正是這樣的漆黑裡,只有裕翔的鋼琴沒有停下。在他的世界裡並沒有黑暗,那溫暖而強烈的鋼琴聲,虜獲了每一個人的心。

生活不可能像你想象的那麼好,但也不會像你想象的那麼糟。裕翔用自己的努力實現了自己的夢想,在我們身邊,還有那麼多的裕翔們在努力。我們還有什麼理由去抱怨生活?我們要做的,不過是靜下來,慢一點,再慢一點,聽聽你心裡的聲音。然後去做你要做的事,這才對得起夾在期盼與回憶之間那段擰得滴水不剩的青春。

向夢飛翔 篇10

國一作文 ,963字

“夢”?什麼樣的夢?當然是中國夢!有人說,中國已足夠強大了,幹嘛還要弄個“中國夢”。我認為這真是井底之蛙。的確,如今的中國不再是清末民國時期那個被人打也不敢吱一聲的懦夫了。如今中國經濟發展迅速,軍事力量強大,人民生活幸福安康。但是,世界在發展,我們也應該更強盛,不能再像清朝那樣“閉關鎖國”了。雖然曾經的“東方睡獅”已發出吼聲,但為何不讓吼聲更驚天動地呢?

因此,我們每一個炎黃子孫都有一個夢,那就是習近平主席提出的“中國夢”—實現中華民族的偉大復興。

要實現中國夢,並不能只是空口說說而已,也不可能一蹴而就,它需要我們從身邊的一件件小事做起,一步一步地前進。

試問,當你倒掉碗裡剩飯時,你會“手下留情”嗎?當你走在大街上,不經意看見一張廢紙,你會蹲下去撿起它嗎?當你看到老人家摔倒在馬路邊,你會伸出你的雙手傳遞溫暖的能量嗎?……

—若是你不浪費那些米飯,那我們身邊就多了一份節約美;若是你蹲下身去撿起那張廢紙,那大街上就多了一份整潔;若是你把老人家扶起,那社會上就多了一份溫暖……這些事情雖然很小,但是對實現中國夢又多積攢了一份力量。

實現中國夢,並不完全是科學家、國家領導人的責任,它更是13億中國人的責任。無論你是科學家,還是工廠工人,都能為全中國人的中國夢盡一份義務。

如果你是一名科學家,你應該在自己的科學領域中馳騁;如果你是一名教師,你應該用知識澆灌祖國的花朵……即使你只是一名清潔工人,你也可以認真對待自己的工作。總之,無論你是誰,只要在自己的崗位上認真付出,你就是將來實現中國夢的功臣。

是的,再細微的力量都有屬於自己的價值,都同樣能為“未來的中國藍圖”畫上神聖的一筆。

而對於青少年來說,雖然現在還沒有具備工作的能力,但是我們可以積攢力量,像太陽一樣為日出的那一刻做足準備。少年強則國強,青少年是祖國的未來,更是祖國的希望。因此,我們不僅要增長知識才幹,更要提高素質和文化修養,全方面提高自己。將來實現中華民族偉大復興的擔子將會落在我們青少年的肩膀上,肩膀不夠硬,怎麼承擔得起?

水能穿石不正是因為日日夜夜的堅持不懈嗎?石頭雖硬,水雖然柔,但是“堅持”賦予了水無窮的力量。我們應該學習水的這種精神,一步一步向前邁進。我相信,終有一日,所有的人都能看到祖國會以更強的姿態屹立於世界之林。