我多想擁抱你相關作文20篇
我多想擁抱你 篇1
國一作文 ,940字“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易，每次離開，總是裝作輕鬆的樣子……”都道父愛如山，母愛如水，他卻比母愛更深沉，我想對爸爸說：“爸爸，我多想擁抱你！”
去年冬天，放學了，我還是一如既往的去吃飯，而“我”卻在餐廳門口看見了一個熟悉的身影——我的爸爸，醉酒後的他來給我送衣服，搖晃著把衣服遞給我，說：“兒子，來讓我抱抱你。”我說：“我已經長大了，都上初中了，不用你抱了。”其實我並不是不想讓他抱我，而是在餐廳門口，人比較多，而且還有我的同學，讓他們看見了多丟人啊！爸爸說：“雖然你長大了，可在我眼中，你永遠是小孩子，來，讓我抱抱你，就像小時候那樣抱著你。”我已經不耐煩了，頭也不回地衝進了餐廳，吃完飯，坐在教室裡想想，我好像傷了爸爸的心。
好不容易等到星期五，回到家，爸爸站在走廊上，有些悲傷地看著我，他的眼神裡有一種說不清的感覺，裡面有悲傷、有嘆息……
晚上，我被一道數學題難住，絞盡腦汁還想不出來，便放下了。爸爸看見了，坐在椅子上思考起來，只有小學文憑的他，拿著我的課本，一會看看，一會寫寫，我沒有管他，就去睡覺了。到了半夜，我起來上廁所，看見書房裡有燈光，我以為是小偷，便又躺回床上一動也不敢動了。又過了一會兒，我從門縫看到書房的燈光滅了，悄悄走過去，我的作業放在桌子上，稿紙上，清晰地寫著那道數學題的解題過程。我一眼便認出那是爸爸的字跡，我不敢相信，只有小學文憑的爸爸，竟然能做出這麼難的題，並且他一直做到這麼晚。那一刻，淚水模糊了我的視線，我又想起那一天在餐廳門口的事情，那一刻我為我拒絕父親的擁抱而感到懊悔，第二天起來，我看到父親那濃重的黑眼圈，鬢角的幾絲白髮，彷彿那白髮都是為我解題而生的。那一刻，我再也忍不住，我衝上去抱住了父親……
父親如金，是我們一生的財富；父愛如山，是我一生的守護；父愛如火，是我們一生的溫暖。爸爸，你牽掛的孩子啊，已經長大啦！成長路上，感謝有你！我多想一直擁抱你。
我想擁抱你 篇2
高二作文 ,1104字因為有你的存在，我才能健康茁壯的成長；因為有你的存在，我才懂得知識的重要；因為有你的存在，我才明白做人的真諦。感謝你，我的學校。
也許這座學校的歷史並不悠久，可是它五十年的文化底蘊依然影響著莘莘學子。修德、求知、健體、奮進是你的校訓，這八個大字在朝陽的照射下格外顯眼；巍然聳立的君子蓮校標，似雙手托起明天的太陽；教學樓的如椽世筆，似在藍天書寫一行行文字；綠籬牽衣待話，令人不禁駐足對語。十中，你不畏風雨，屹立在這，給我們指明前進的方向。你，是我們的航標。
忘不了老師為我們講解題目時的耐心細緻，忘不了學校給予我們的關愛呵護。我的學校，你給我最真摯的愛護，給我最無私的奉獻。如果我能做搏擊長空的雄鷹，你就是給我希望的天空，為我插上理想的翅膀，帶我暢遊無盡的書海。人生就是一個追逐的過程，你教我享受追逐的快樂。滄海霽月，落崖驚風，一花一世界，一葉一菩提。時間匆匆，我已在你的臂彎中度過兩年無憂的時光。
我親愛的學校，讓時間成就你的濃，讓學子成就你的榮。你給我們的遠遠不止這些，有‘笑看庭前花開花落，漫觀天邊雲捲雲舒’的閒適，給我們最清新的環境，讓我們追逐乘風破浪的巨集願。我不知道用什麼詞語讚美你，可我願意用我的努力讓你以我為榮。
巴金說“生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取”。你竭盡所有，只為了讓我們能更好地學習，生活。別人可能不知道你付出了多少，可我真切地明白，你是在用你的一切來換我們平安喜樂。作為農村的寄宿制高中，你扎穩了根，堅定地走素質教育的道路，走出了特色，取得了矚目的成績。我的學校，你是我們的驕傲。我願擁抱你，在這大千世界裡，給你最真實的喜怒哀樂。
我猶記得，從剛進學校時的陌生與排斥，你用你寬厚的胸膛接納了我們，到現在的熟悉與喜愛，你潤物無聲毫不張揚。在這裡，你給我們最廣闊的舞臺，讓我們毫無顧忌的自由表演，我收穫，進取；在這裡，你給我最絢麗的競技場，讓我開心快樂的勇敢飛翔，我幸福，健康；在這裡，你給我最純潔的友愛，讓我能感受手牽手，心連心的美好，我自信，成長。所以愛上你，你讓我的夢想得以在這裡啟航。
我不怕艱難險阻，因為有你在身旁。我知道，哪怕風雨再大，你都能給我一片安靜的樂土，讓我安心學習，自由成長。你總是這樣，默默付出，教給我們知識，告訴我們真理，然後當我們羽翼漸滿，終將飛離，你默默地看著我們漸行漸遠。我的學校，你是要有多大的心懷，才能如此無私，忘我。我想擁抱你，我在十中的每個日子裡。
感謝你，給我雅緻的環境，舒適的生活，優秀的老師。你培育出那麼多那麼多的棟樑，放飛他們的夢想。我想擁抱你，然後深深打上屬於你的印記，讓今天的我以你為榮，明天你為我鼓掌。
我想擁抱你春天 篇3
國一作文 ,440字風兒喚醒春天，雨露滋潤春天。春兒像一位擁有魔力的仙子，所到之處，一片生機。
三月的春風吹到臉上的感覺似涓涓細流從指縫滑過。於是，清涼與愜意灌透全身。
迎春花在風中搖晃著小腦袋，蝴蝶花在綠葉叢中翩翩起舞，不知道的還以為是蝴蝶飛來了，來感受春天的奇妙；柳樹姑娘將秀髮浸入神奇的溪流之中，她的秀髮一下子變得青翠欲滴，不時吹來陣陣微風，柳樹姑娘的秀髮就隨風起舞，更給春天增添了幾分婀娜多姿；漫天飛舞的柳絮白的像棉花，他們在空中飛呀飛，看春天的美麗動人。
小動物們結束了漫長的冬眠，睜開睡眼惺忪的眼睛就被春天震撼了！布穀鳥催促著農民伯伯下田播種，蒲公英不知和小草講了什麼笑話，樂得直不起腰，蒲公英的種子想把笑話講個春天聽，於是他們便飛往各地，整個天地之間便洋溢著歡聲笑語。
春雨似流星般灑落在大地上，悄然無聲，卻溼潤這世間萬物。春雨來得無聲，去得也無聲，卻留下了生機勃勃的春天……此時此刻，我想起了詩聖杜甫的一句詩：隨風潛入夜，潤物細無細無聲！
我擁抱春天，春的懷抱是芳香的，更是是溫暖的。
我多想擁你入懷 篇4
國小六年級作文 ,715字夜幕黑下臉，僅剩的一絲燈火消逝在風中。風吹動柳梢，不經意撩起你的長髮。湖中綠水漣漪散開，亭前的蟬鳴分外嘹亮，我望向了你。
手還在夜空中揮著，螢火蟲不甘示弱地照亮著這一切，卻仍舊模糊，被黑夜吞噬的光亮依舊沒有為這些回家的人點亮，我害怕地奔過去，撲進了你的懷裡。周圍突然溫暖起來，光也驟然聚攏。我曾認為多麼肉麻的事情，但，此時此刻是多麼的美好。早已記不清這是你第幾次抱我了，12年了，人生中又有多少個十二年呢？媽，下次換我來擁抱您！
我何曾忘記過那年發高燒，您冒著大雨趕到醫院，送到後，手還顫的厲害；那天，我考試考差了，疲憊的您放下手中的活，平復著我的心情，您卻總不肯告訴我您的事情。媽，我也不是小孩啦，這點事情我還看不出來嗎？我小時候經常做危險的事情，您總是把我抱著，帶我走過了不知多少條馬路、多少次坎坷。現在我六年級了，開始對身邊關心自己的人反感了，忽略了太多太多，短時間也不堪回首。
那些整天抱怨母親的人，正是因為他們忽略了母親的付出與她的關愛。生活和現實本是無情的，可就是“道是無情卻有情”才有了為我們無私奉獻的母親。生活才更美好，母愛無痕，是您在我最累之時，在背後默默地幫助我，不僅僅是一個擁抱。清風掠過，您還冷嗎？冰心在《荷葉母親》寫到“母親是荷葉，而我是紅蓮。除了你，誰是我在無遮攔下的廕庇？”世間的溫暖，莫過於您給予我的一切。
以前我很膽小，一有困難就讓你抱著我，而有時，您會推開哭泣的我，我總是很怨恨您這樣做。到現在，我終於明白了母親的用心。媽媽，謝謝您。在我忙碌到半夜時的陪伴，在我做錯事時講訴的道理。再一次擁抱你時，亦是最磅礴的時候。誰說世上沒有真正保護你的人，母親，又何曾不是呢？
母親，您的擁抱，我怎敢忘懷？
你是我最想擁抱的人 篇5
國二作文 ,723字月光朦朦朧朧，淡淡地籠罩著大地。光束直直地從薄如蟬翼的雲層中射出，照亮了你手中的那杯紅糖水。
你擅長做紅糖水。並不複雜的步驟，你卻做得細緻認真，臉上的皺紋挨在一起，泛出一個極快樂的樣子。
小巷盡頭，一位老人彎著腰，輕輕安撫著背上的孩童，晃晃悠悠地消失在小巷盡頭。小時候的我總愛趴在你的背上，聽著你慈愛的聲音入睡。醒來後，你總笑吟吟地端著一杯紅糖水：“快喝吧，不喝就涼嘍！”我一飲而盡。在暖黃色的路燈下，你和我走到香樟樹盡頭，秋風簌簌作響，我們的笑聲也染上了風的氣息。爺爺在一旁偷偷捂嘴笑：“瞧這祖孫倆笑的！”
長大後，我離開故鄉，很少再見到你。唯有每個月，你總是託人給我捎一瓶紅糖水，紅糖被密封於保溫桶中，開啟還溫熱著，旁邊附有一張字條：趁熱喝。這三個字雖簡短，卻包含無限的愛意。記得你託的同鄉給我捎來紅糖水時，臉上是鄭重的神情。”你奶奶費了很大心思為你做的。不要辜負了她一片心意呀！”我心裡湧起一陣暖流，愛是彌天蓋地的，比霧還濃。
暑假回去看你，你躬著背窩在凳子上，縮在最深的陰影裡，臉頰像腐爛的蘋果，深深地凹下去。鄰居大嬸見到我們，七嘴八舌地道：“才來看你奶奶呀？唉，老伴去世後，我看她一個人整天候在家裡。孤單得很吶！”
你看到我時，嘴脣忽地顫抖起來，無神的目光頓時有了聚焦，想要衝上來抱住我，步子卻跌跌撞撞。我扶住了你，給了你一個深深的擁抱。你，是我最想擁抱的人。這麼多年，回來看你的次數，屈指可數。無法想象，沒有陪伴的日子，你是怎樣過的。
你擁抱之餘，又在我耳邊，一如小時候，帶著些許笑意問我：“你要喝紅糖水嗎？”
我多想再見你一面 篇6
國小六年級作文 ,430字已經半年了，我們沒有見面。那時的你，純真，你用純真的心靈將我吸引，帶我去飛翔；那時的你，質樸，你用質樸的話語淨化我高傲的心；那時的你，勤勞，你的勤勞，是我學習的榜樣。
那時，我們是很好的朋友，親如姐妹，每天形影不離，無話不談。我們先給對方的，都是最真實，最透明的一面。我們有時會鬧小矛盾，但每一次都能讓你我的友誼更加堅固。我們兩個都很倔，都有各自的觀點，但你總是比我優秀。你不會放棄我，總用三言兩語就溫暖了我的心。
還記得嗎？我們在操場上，無邊無際的暢談。你一句，我一句，常常會被自己逗樂，笑著說自己太傻。後來，你轉學了。那天下午，你給我寫了第一封信，你說你不想離開我。那晚，我們都哭了，第二日，都紅腫著眼睛，見了最後一面。
又過了很長時間，我們都安頓下來了，彼此為了學業而奮鬥。我們很少聯絡了，終於，第二封信來了，你在信中說，我很久沒給你打電話了。看完後我懵了，我想，我沒給你打電話，那麼，你呢？
今日，我寫下此文，祭奠我們已逝的友誼。我們，還能再見一面嗎？
我多想擁有一雙翅膀 篇7
國一作文 ,480字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽—這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
我多想告訴你 篇8
國小六年級作文 ,572字如果你問我世界上最無私的愛是什麼，我會毫不猶豫地回答：“是母愛。”在媽媽無微不至地關懷下，我從一個懵懵懂懂無知的小娃娃漸漸長成一個人見人愛的小姑娘，也漸漸體會到了媽媽養育我的不容易，媽媽，我有許多許多話想對你說……
媽媽，我多想告訴你，你是世界上最偉大的媽媽，每天，是您輕輕地叫我起床，是您為我準備好了一頓又一頓豐盛的飯菜，是您風雨無阻地接送我上下學，是您為我檢查作業，督促我努力學習。這些我都看在眼裡，記在心裡，希望能用優異的成績來報答您辛勤的付出。
記得那次，我數學考砸了，怕你們責備，怕同學取笑，自尊心極強的我揹著沉重的思想包袱回到了家。迎接我的是您關切的目光，我惴惴不安地拿出考卷，得知我的成績後，您沒有一點兒責備和批評，而是拉著我的手走進書房，陪我一起訂正錯題，分析錯誤原因。接著，您又和我談心，說著說著，我的心結一下子被打開了，而您卻在一旁輕輕地咳嗽著。深夜，我起床喝水，看見書房的燈還亮著，只見您還在為我檢查作業，您一邊咳嗽一邊捶著背，昏黃的燈光下是您瘦弱的身影。媽媽，我多想告訴你，您的感冒還沒有好，您需要多多的休息，可您為了我的學習，還是一如繼往地付出著，而將自己的健康放在了一邊。那一刻，我感動極了，咬著牙才沒讓淚水落下來。
媽媽，如果一顆星星代表一份感恩，我想送您整條銀河，那是我對您滿滿的愛。媽媽，我多想告訴你，我愛您！
我多想擁有一雙翅膀 篇9
想象作文 ,522字小時候，望著天空中被放飛的風箏，我，真想有一雙翅膀。看著陽光下飛翔的小鳥，我多想也擁有一雙翅膀。聽著天使飛去人間去救人心的故事時，我也好想長出一雙翅膀。
如果，我長的是一雙風箏的翅膀，我，就會用它乘著風去旅行。我要飛過西安，看那秦兵馬俑。我要飛過北京，看故宮和萬里長城。我要飛到巴黎，看埃菲爾鐵塔。我要飛到埃及，探尋古老的金字塔。一會兒，我飛累了，就坐在比薩斜塔上歇歇。倒黴的是，因為我帶的每個地方的特產太多了，一不小心，把塔又壓斜了一點。這可壞了，我得趕緊走了，然後去別的地方去旅行。
可只有一雙翅膀可不行，我又長出一雙海燕的翅膀。我用這雙翅膀繼續前進。不久，來了一場暴風雨。但我不懼怕，我要面對，我在雨中叫著：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”終於，暴風雨被我打敗了，我快活得把身上的雨水甩掉，繼續向前飛去。
飛著飛著，我看到了一個失戀的青年人，在房間裡哭泣，我替他感到可憐。也許是老天感受到我對他的可憐了吧，又讓我長出了一雙天使的翅膀。我又趕快飛進去，像童話裡的天使安慰別人一樣安慰他。之後，安慰起作用了，他有重新精神起來。我也飛走了，去哪呢？當然是接著去“救”人心。
真的，如果我真的長出一雙翅膀，那我一定會去旅行，去和風雨搏鬥，去拯救人心。
我多想擁有超能力 篇10
國二作文 ,739字超能力，這聽起來或許是個幼稚的想法，但或許人人都想要，因為畢竟擁有超能力，無所不能，擁有它，相當於擁有全世界，所以99%的人不會拒絕它，然而這只是幻想。超能力，陌生而又遙遠。
天灰濛濛的，彷彿被蒙上了一層灰紗，空氣中瀰漫著一股煙味兒，雖然味道不是很大，但我還是聞得出來。向窗外望去，咦？下雪了？仔細一看，不！不是雪，灰色的，落在手上，輕輕一搓，搓出一道灰黑色的痕跡，我嫌棄地用紙擦掉，再次抬頭，它們在空中旋轉著，漫天飛舞，顯得如此輕盈，不一會兒，它們落到地上，不再動了。原本清爽讓人舒適的地面被他們弄得斑斑點點，看著，讓人很是不舒服。
詢問過後才知道，原來是幾公里以外的造紙廠著火了，損失一定很慘重，紙屑都飄到這裡來了，老闆也一定很絕望，但所幸無人員傷亡，一場火燒燬了許多勞動成果，許多人都因此受到牽連，這場火燒得如此突然，火災，如此可怕的東西，如果我有超能力，我就可以輕而易舉的消滅它，不管它有多大！
火災時總會出現消防員的身影，他們英勇無畏，無私奉獻，電影《烈火英雄》中石油基地爆炸，威力巨大，可以炸燬整座城，人們瘋狂逃命，消防員卻逆著人流去火場救火，他們爭著去關閉油門，儘管他們知道這樣是去送死，儘管他們非常想活著去見他們的家人，但為了人民親人的安全，他們沒有畏懼，我們看的淚流滿面。我多想擁有超能力，衝進去，一揮手，火會停止它發狂般的咆哮，一切都會靜下來，陽光仍舊普照大地，受傷的人都會痊癒，空氣恢復溼潤，每個人都安好如初，彷彿一切沒有發生似的，可是心有餘而力不足……
我多想擁有超能力，世界上不再有火災這種可怕的東西，有了超能力，我要讓苦難消失，永遠的消失掉，世上沒有痛苦，只有和平與快樂，內心充滿正義與希望，我多麼，多麼想擁有超能力！
我多想擁有一臺時光機 篇11
國三作文 ,617字石榴在樹上結滿了碩大的果實，那座老屋也屹立在村莊中，可穿梭在石榴樹和老租屋間的那個人——爺爺，卻也乘著那一年的花開花落走了。
我多想這這時光機回到那時候，爺爺坐在院子裡，搖著椅子，品著那淡淡的花茶，而我以為在他身旁，聽他訴說他小時侯的的事，而且還時不時嘮叨著讓我“好好學習”之類的話語。
我多想坐著時光機可回到那時候，爸媽讓您搬到城裡來住，可您笑著說，算了吧，城裡不比家鄉的空氣好。這裡悠閒，在說我也者不得那些伴兒啊。其實我們都知道是不想給我們添麻煩。爺爺，為何當時的我卻不懂您給我的愛？
我多想坐著時光機回到那時候，您和我總是小吵小鬧。您說，再多留幾天吧。我卻死活不留，這裡沒有城裡好玩。爺爺，為何當時的我卻還肆意地揮霍這您那被加了期限的愛？
直到有一天，我正在學校考試，剛下考場就聽到了一個訊息，您走了，我呆了，我感覺天就要塌下來了，可您卻不再替我頂著。等到我走到你面前，哭著喊著要您回來時，您不再理我，而是像熟睡的孩子，彷彿由天大的是也不會醒來。我絕望了，我後悔了，您九這麼走了，再也不會回來了。我多想坐著時光機回到那個時候，回到和您吵吵鬧鬧的時候，再次聽您說小時候的事情。
如今的如今，老屋依舊，而石榴樹沒有了您的呵護，卻仍堅強挺拔，彷彿在問您：我現在過得很好，那您呢？
爺爺，您那和藹的身影，慈祥的面龐時時泛現在我眼前。您那孜孜不倦的教會也時常在我耳邊迴響，讓我永生難忘。
我多想擁有一雙翅膀 篇12
國三作文 ,723字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽——這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
又是誰披著單薄的衣裳，在寒冷的蒼穹下望著遙遠的他鄉？身邊羊群不能給他溫暖，唯有早已光禿的節杖，供給他無窮的力量……我多想擁有一雙翅膀，我將飛躍歷史的海洋，飛到長安城，告訴人們那失蹤已久的足跡之座標。
我多想擁有一雙翅膀，我將給想生命的藍天，將我的肉體幻化為風，去撫慰天際邊那無盡的遺憾。
那天如果我回頭擁抱你 篇13
國三作文 ,938字風蕭蕭十五年，水潺潺十五年，您的指尖縈繞過我的髮絲正恰十五年。十五年過往回憶，十五年陪伴夢想，十五年的時刻相伴最終定格在了那個鏡頭。此時縱然回望，若時光可以回溯，多想回頭，奔跑著去擁抱你。
思索間，記憶停留那天。
“早些睡吧，明早我早些叫你，不要誤了時間。”臨離開家的前一晚，奶奶這樣囑託著我，說罷給我壓好了被角，又撫摸著我額前的碎髮，邊捋邊喃喃著：“去到爸媽身邊要聽話，他們工作都怪不容易的，你別再給他們添亂，知道吧？”我聽話地點點頭，之後便又沉沉睡去，隱約只見奶奶收拾東西的聲響。
“快些起來，吃了早飯早點出發吧！”那天早晨似乎天亮得很早，只剛破曉便大旦了。奶奶依舊習慣在清晨打掃院子、澆花灑水。我望著她的背影，發現她的背再不如我一直認為的挺直，而漸有弧彎。我曾趴在奶奶背上，總是靠著背睡覺。如今此刻，再無法承受我的重量……我不禁呆住了，眼眶不覺溼潤，直到一聲鳥兒鳴叫我才回過神。
最後清點好東西，就準備啟程出行了。腳踏出門檻時，奶奶叫著我：“稍等一下，讓奶奶再給你梳一次頭髮吧……”梳子的齒劃過發間，奶奶的手指順著髮絲滑動，這一刻，似乎時間就此停下來了，有的只是天地以及一對祖孫。“你小時候老是埋怨說我梳的頭不到位，我也不知道你的‘到位’說的究竟是哪個模樣，就怎麼也不合你心思。”她笑著輕柔地對我說。我沒有回頭，任憑她梳著頭髮。說：“原來您還記得。”說出這句話時，心裡不知為何有些苦澀與不捨。
“好了，都準備好了，去吧。”我背上書包，望著奶奶。她撩撥著我的頭髮，也抬頭望著我。我倆的眼神，似乎在那一刻交換著，都呆呆地不肯離開。“我就不去送你了，你自個兒出去吧，外面有車在等。”我點著頭轉身出去。走在半路上，餘光瞥見有一個小小的身影跑了出來，我的眼睛再經不住淚水的洪波，決堤而下。但那天，我終是沒有回頭。
離家後的這一情景總是回放在我的腦海。如果，如果那天我回頭擁抱您，我對您的思念，會不會淡些？
我多想覓見你 篇14
國二作文 ,779字當陶淵明吟著“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適向我們走來；當李清照誦著“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的悽婉向我們走來；當杜甫嘆著“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲壯向我們走來。那一刻，便是我追尋的開始。
——題記
糾葛·倉央嘉措
他足踏蓮花從天邊走來，為的是追尋世間最美最純潔的愛情。偏偏輪迴時命運給他開了個玩笑，讓他的前世是五世達賴，讓他不得不住進布達拉宮，不得不成為雪域最大的王。他不願被禁錮，不願一生被牽絆在此。他願一生尋歡作樂，流浪在拉薩街頭，成為世間最美的情郎。終於，他匿於青海湖。
“安得與君相決絕，免教生死作相思。”
不羈·李白
他手持酒壺從遠處走來，為的是追尋世間最真最瀟灑的人生。一生不羈，不流連，是你的寫照。是吧，汙濁的官場終究不是你的歸宿，旁人不理解你，自有人理解你，只是霎時間晚了一些而已。你是後人心中永遠的詩仙，永遠是那個一壺濁酒便能踏遍世間的李太白。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”
隨性·張愛玲
她著一襲華美的旗袍，手持一把油紙傘從民國煙雨中走來。她是民國間的臨水照花人，她是敢於追愛也不怕失愛的高潔女子。初讀時，不懂張愛玲。再讀時，稚氣都憶褪去。她可以為了愛情奮不顧身地奔向胡蘭成，也可以在發現背叛後決絕地不再回頭。她的美貌，她的家世，她的才華，令太多人傾倒，她是隻可活在那個時代的張愛玲。
縱觀千古，凡是和文字沾上邊的，大多都是不快樂的，他們的快樂像頑皮的孩子游蕩在天邊，不肯回來。我多想可以穿越這亂世紅塵，去追尋我想要的一切。不管是倉央嘉措，是李白，是張愛玲，我多想覓見你啊。
有時我也想擁有你 篇15
國二作文 ,810字你，既看得見，也摸得著，可卻老是從我手心溜走；你又看不見，摸不著，我卻想把你捧在手心裡。你知道嗎？有時，我也想擁有你。
有時，我也想擁有你。你那麼神祕，讓我有一種似有似無、患得患失的情感。你，伴我一路成長，有時也讓我孤單離場。或許在於你的糾結中，我才能懂得，什麼是我需要的，什麼是可以拋棄的。
有時，我也想擁有你。我的友誼，你知道嗎？你那麼有吸引力，有時讓我陷入後就無法自拔的魔力。友誼，不過是簡單的兩個字，卻和我彷彿是天水之隔。友誼，可以是朋友的一句問候，一個擁抱，一次祝福。你為什麼那麼吝嗇，連簡簡單單的一句問候，一個擁抱，一次祝福也不遠分給我。有時，我也想擁有一份專屬的友誼，伴我遊山玩水，體會“一覽眾山小”的樂趣。
有時，我也想擁有你。真摯的母愛，你知道嗎？我不是一個不分黑白的人，我是多麼希望有一天，媽媽能夠親口說一聲“我愛你”。有記憶以來，幾乎全是與母親爭吵的碎片，漂浮著不可磨滅。我有時也是不對，一整天只知道和媽媽對著幹，媽媽一句，我要反駁十句。如果有一天，我和媽媽爭吵的時候，媽媽能夠給我一個擁抱，那麼或許我們的矛盾，還有迴旋的餘地。有時，我也想擁有一份真摯的母愛，原諒我成長路上的點滴荊棘。
有時，我也想擁有你。我的挫折，你聽到了嗎？我現在的人生，彷彿太順風順水了。我應該需要些挫折來磨練我脆弱的神經。捶打，打磨，敲煉，才呢過鑄造一個更加獨特的我。挫折只不過是推動我人生的動力，不是障礙。只有今天堂堂正正地打敗挫折，才會有明天舒舒服服的享受成功。有時，我也想擁有一個能打到我的挫折，讓我能夠更好地迎接明天的旭日。
有時，我也想擁有你。不慘雜任何其他東西，只是你。有時，你或許是我內心唯一可以停靠的港灣，或許是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”的守候，或許是“春風吹又生”的幸福。但那時，我只是想擁有你。
我真想再次擁抱你 篇16
國三作文 ,665字農家生活總是富有樂趣，我想，小時候與爺爺一起生活的日子是我最難忘的時光。
我還記得小時院裡的銀杏，那一把搖扇，一張躺椅，還有那一聲聲“小娃娃”，晃過我整個童年。你總是把我叫到樹下，給我講你曾經當兵的故事，講講你敬愛的毛主席，談談你討厭的日本鬼子，手臂上、骨子裡的傷疤，是歲月留下的印記。但那時我不曾想，便只是興致勃勃地聽著你講的故事，喝著奶奶煮的桂花粥，逗著領居家的斑點狗，笑著露出還沒長好的門牙，來回應你講到深情時落下的淚滴。
每每日出，你都是要早起的。不管春夏秋冬，除非下起了暴風雨。你說，當年解放時，也是如此這般旭日東昇的壯麗，它讓你想起曾經的夥伴，銘刻的榮譽。我見你這般執著，便也要陪著你起來，奶奶便也怨你，老給我講什麼抗戰革命，怕早起被風吹了生病。
越發長大，七八歲那時，我離開了這片可愛的土地，卻忘不了那縈繞在鼻尖的麥田麥子的香氣。但那之後我喜歡上了月亮，因為它的清幽深遠，那種朦朧般的情意。每到中秋十五，我都是要回去的，嚐嚐奶奶的手藝，聽聽爺爺的故事。賞月時，爺爺便又將我帶到銀杏下，它也是老了，在月光下卻是依舊的清麗，帶著他的故事，從歲月中走來。我還是坐在爺爺身旁，聽他講那年長征，聽他講升起的五星紅旗。他也變得多愁善感，開始講起了當初他與奶奶相遇的故事。
我又來看你了，只不過是在夕陽西下之時。夕陽一樣壯麗，只不過多增了一種無法言喻的悲傷與離愁。在霞光的渲染下，你依舊有如從前的風骨，只不過是在照片上。我還記得你的故事，你的深情，只不過接下來的事情沒人再給我講了，只不過我還在想念你，只不過我將再也無法擁抱你……
我想緊緊擁抱你 篇17
國小六年級作文 ,439字這對我來說太艱難了，簡直就像一個挑戰。哪怕是小時候經常掛在嘴邊的話語，卻卡在了我的心裡。
到了傍晚，我躡手躡腳的走出房門，鼓起勇氣，悄無聲氣地走到父母房間的門口，看見媽媽正倚在床上看電視，我把本子遞給了她，平淡的說：“籤個字。”果然不出我所料，媽媽照例檢查我的作業，我心中忐忑不安。
她看完後，簽了字，又往我這瞥了一眼，笑了笑：“真肉麻。”我不好意思地笑了起來，然後拿著本子，開心地走回臥室。
在她笑的那一瞬間，我心中突然閃出一個念頭：父母已經老了。不由得心酸，是啊，我們長大了，歲月也在剝奪他們的時光，可在他們眼裡，我們依舊是個孩子。
媽媽無時不在支援著我，燃燒著自己，把我前進的道路照出一片光明。光陰似箭，哪怕我想以最快的速度抓住它，求求它跑慢一些。他們終有一天會離我而去，但或許會在另一個世界保護我們。
在剩下的時間裡，我們不如多給他們一些愛，未來的路還會很長，但是我想跑到你的未來，以最快的速度追上你，然後緊緊擁抱你。
麻雀，我多想對你說 篇18
國小六年級作文 ,511字在我的肚子裡，有一大堆亂七八糟的話想說出來，但是不是對人類說，而是和我們大家每天最常見的鳥—麻雀，嘮嘮嗑，傾訴一下我的心聲。
我對於麻雀而言最多的是惋惜和羨慕。
惋惜：你們可以在天空中，無拘無束，自由自在地飛翔。有時可以在柳林中唱歌，有時可以在清澈的湖邊梳理那光滑的羽毛，還有時可以在樹梢上啄食那些蟲兒。因為你們沉浸在這無拘無束的生活中，你們放鬆了原有的警惕性。這時，你們那扁小的頭顱已經被長槍所瞄準。你們沒有雄鷹那般銳利的爪喙和搏擊長空之力，也沒有燕子那般高超的飛行技術和那如離弦之箭的速度。你們只能憑那零點零一秒的起飛速度來逃脫危險，但是人類卻比你們聰明得多，不等你們起飛，便一槍打的你們肝腦塗地。以致你們成為了人類餐譜上的一員。弱肉強食！這永遠是生物界最殘忍的宗旨。
羨慕：你們能在天地間自由地飛翔，而我們人類卻始終要留在地上，我渴望你們能借給我一雙翅膀，使我也能伴你們一起飛翔。離開這寬闊的土地，衝向那浩瀚的天空。和你們一起在天空中欣賞白雲、陽光。優勝劣汰，這是生物界最公平的決鬥，你們的飛行能力永遠勝人類一籌。
麻雀，我多想和你說，我希望你們能逃離這被捕殺的獵場，永遠地飛向天空，嚮往著那閃耀的太陽。
老師，我多想和你說 篇19
國小六年級作文 ,533字老師，記得您經常穿著一條杏色的長褲，一件藍色的T恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。
老師，您不僅是我的老師，您還是媽媽以前的老師，看到這裡，你也許想說：Heisold！但是我告訴你：No，heisnotold！
每當上課鈴響起，您就會風風火火地走進教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機勃勃。您動著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書寫您的傑作。儘管下課的鈴聲強烈反抗，可您卻捨不得回到辦公室，直到同學們拍案叫絕，您才會依依不捨的離開教室……
聽班主任說，您的教學成績幾乎年年都是全市第一，那麼我覺得，如果生動的課堂是您的絕招的話，真誠的鼓勵與讚揚就是您的必殺技了！課下，您經常對同學給予肯定，無論是優等生，困難生，還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去，導致學習成績不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時間，去與同學溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅持不懈的精神，最終打動了李佳同學，在您的讚揚中，李佳同學的成績越來越好。
老師，我多想和你說：加減乘除，算不出您做的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆出我們理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那簡潔的話語，至今迴盪在我的耳中……
我多想為你點亮那盞燈 篇20
高二作文 ,876字不要在黑暗的世界裡迷茫，如果可以，我要為你點亮那盞燈。當你哀吟“物是人非事事非”，我多想為你點亮那堅強的盞燈；當你感慨“紅消香斷有誰憐”，我多想為你點亮那盞燈樂觀的燈；當你低吟“從明天起，做一個幸福的人”，我多想為你點亮那盞勇敢的燈。
李清照坚強
你才情橫溢，無疑是文壇裡的一朵奇葩。千年的風雨淡退了琉璃繁華，而絕望中的你眼角的那滴淚依然帶著漠然的憂傷。面對著物是人非，面對著斷香殘酒，卻無同道，無相知，心靈的船舶無憩息之處。綿綿愁緒，盡在不言中，你孤獨、無助，甚至迷茫。那憂鬱的眼神，似乎在凝望故國的繁華昌盛以及趙明誠的過去，他走了，你只能將悲慟與花草分享，將憂愁與江河訴說。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”你這一生豈能讓一個“愁”字了得？其實明天可以更美好，如果可以，我真想為你點亮那盞堅強的燈，讓你笑看人間風景。
林黛玉乐觀
你是燈火闌珊的大觀園中的一抹倩影，嫻靜而柔弱。在濃郁的書香中，你提籃挑鋤邁著碎步走來，我聽到了你憂傷的哀嘆聲。靜悄悄的四周唯有你俯身撿落葉，倚樹垂淚，吟出了“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”的感慨。黛玉，你不必這麼多愁善感，你本可以與寶玉過著愜意的生活，卻被你那敢愛不敢言的個性束縛著，以至你帶著無限的淒涼走了，如果可以，我多想為你點亮那盞樂觀的燈啊！讓你盡情享受生活的多彩。
海子勇敢
生活中沒有邁不過的坎，只有畏懼現實的人，才會在現實與理想距離遙遠的時候悲觀絕望。挺起你的脊樑，直面苦難，那麼絕望也只是一抹輕輕便能拭去的淚痕。那一天黃昏，你躺在冰冷的鐵軌上結束了自己的生命，當時的你應該是怯懦、悲傷的。你輝煌的歷史，已成為人間悲鳴。海子，你不必死，如果你能換個角度看問題，也許明天真的會春暖花開。只要開啟心窗，今天的美景也會化作一縷縷春風時刻在身邊迴盪。你不必逃避現實，你可以用那空靈的思緒勾勒出人間仙境。如果時光可以倒流，我真想為你點亮那盞勇敢的燈，讓你滿懷希望的生活。
在黑暗中，我們都需要點亮那盞燈，如果可以，就讓我來為你點亮吧！讓你們都同處愛之晴空，堅強地生活……