美麗的遺愛湖相關作文20篇

美麗的遺愛湖 篇1

國小五年級作文 ,641字

在我們黃州的赤壁大道中段,有一個國家四A級的風景區一一遺愛湖公園。這裡一年四季風景優美,鳥語花香,吸引了許許多多的遊客前來觀賞。

春天,遺愛湖公園一片生機勃勃的景象。迎春花爭奇鬥豔地開放了,散發出淡淡的清香。一叢叢,一簇簇,宛如給遺愛湖戴上了一圈金色的花環,遠遠望去可真美呀!山茶花也悄悄地綻開了燦爛的笑臉。梅花在枝頭你不讓我,我不讓你地擠來擠去,呈現出一番熱鬧的場面,遠看又像是給樹枝穿上了粉紅色的裙子。清澈的湖水像一面鏡子,湖邊的柳樹就像一個披著長頭髮的少女在翩翩起舞。草地上各種野花,星星點點,爭先恐後地綻放。人們踏著幽香而行,愜意極了!

夏天,公園裡的樹木生長得更茂盛了,像一把把撐開的大傘。碧綠的荷葉,則像一個個小雨傘。荷花從水底伸出了小腦袋,好奇的看著這個世界,對一切都那麼感興趣。小青蛙有的沉到湖底睡覺,有的在石頭間相互追逐,還有的在荷葉底下乘涼呱呱的叫著。好像在說:“好舒服,好涼爽啊!”

秋天,桂花飄香。漫步在公園裡,清香陣陣,讓人心曠神怡,彷彿處在仙境一般。秋天也是菊花盛開的季節。公園裡的菊花格外引人注目。菊花有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色,絢麗極了。黃澄澄的橘子、柚子掛在枝頭,讓我們垂涎三尺。一陣秋風吹來,落葉在林間飛舞,像一隻只蝴蝶在飛來飛去。

冬天,北風呼呼地刮過樹梢,雪花紛紛揚揚的飄落下來,遺愛湖公園變成了一片白茫茫的世界。臘梅的耐寒能力可真強呢!不信?你瞧,她現在還在枝頭吐芳呢!

遺愛湖公園一年四季的景色是多麼的美麗啊,我愛美麗的遺愛湖!

美麗的遺愛湖公園 篇2

國小三年級作文 ,578字

春天,我到遺愛湖公園去玩,最先映入我眼簾的是一個圓形的大廣場,廣場上有人在放風箏。接著再往裡面走,就看見了一派生機勃勃的景象,裡面的樹全都脫掉了雪白的棉衣,換上了綠色的衣裳;燕子在枝頭上唧唧的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”小朋友們也紛紛脫掉厚厚的衣裳,換上了一件件舒服的春裝。小草從地底下悄悄地探出頭來,花兒也綻開了笑臉,春天的遺愛湖真像一個“大花壇”。

夏天,公園裡綠樹成蔭,像一把把遮陽的大傘,人們喜愛來公園裡乘涼。遺愛湖的湖裡開滿了荷花,清香四溢。有的才展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。美人蕉也不甘示弱,盡情地展現自己的舞姿。夏天的遺愛湖又是另一番景象。

秋天,許多樹木開始落葉了,湖邊的山茶花卻展開了火紅的花瓣。湖邊的蘆葦上長滿了一條條白色的葦絮,像一位位白髮蒼蒼的老人。驕傲的美人蕉也低下了頭,枯黃的小草給大地鋪上了一層黃色的地毯。

冬天,遺愛湖的臘梅花開了,散發出一股濃濃的香味。下雪了,小朋友們在地上堆雪人、打雪仗、滾雪球,他們玩得可開心了!狐狸的魚兒大多數游到湖底去了,只有少數幾條仍在調皮地游來游去,在明鏡似的湖面,泛起微波。

遺愛湖公園一年四季都有不同的景象,我想對遺愛湖公園大聲說:“美麗的遺愛湖公園,我愛你!”

美麗的瘦西湖 篇3

國小五年級作文 ,428字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

揚州的瘦西湖,不比杭州西湖的綽約多姿,不比日月潭的迷人風光,卻是我心中永恆的畫卷。

走進瘦西湖,前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐,漫步於湖邊,不禁饒有興致。湖邊楊柳依依,輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面,湖中漾起了一朵朵秀麗的水花,岸邊碧綠的小草,如一層層綠地毯,更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放,紅的火紅,白的雪白,黃的金黃,藍的幽藍,優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景,倒映在瘦西湖中,構成了一幅優美的畫卷。

登上小橋,踏一縷清風,遙望湖對岸。樹木高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,一片綠的海洋,湖水漾著笑的漣漪。不知何地,竟傳出悠悠揚揚的笛聲,婉轉動聽,我想:這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗,今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋,都顯示著瘦西湖的迷人風姿。

哦,瘦西湖,你是多少人在夢中出現的美景,他們情繫西湖,欣賞著你今生今世最美的風光。

美麗的松山湖 篇4

國一作文 ,550字

我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。

從地理上的角度看松山湖,松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米,面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯,日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些,大氣對流充實旺盛,園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋,青山相依,綠水相伴。

有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載,明朝時,廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了,著名的四大圩是:香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地,也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東,宋朝就普遍種植,因為主要集中在東莞地區,所以又名莞香。關於莞香,當地人流傳著一個美麗的故事:莞香的洗晒由姑娘們負責,她們常將最好的香塊偷藏胸中,以換脂粉,香中極品“女兒香”由此得名。

松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載,祖墳葬於狀元筆的梨村祁家,子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士,選拔首甲,但犯帝韋,錯過狀元,改受二甲二名,後出使朝鮮,功成名就。

如今,美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水,我們都能親身接觸到、親身體驗到,在如此美的仙境裡學習,我們還能抱怨什麼。

松山湖,引領著東莞人民的未來,也引領著我的希望。

美麗的大明湖 篇5

國小三年級作文 ,406字

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”大家一定知道這是描寫濟南大明湖的詩句吧。

走在鵝卵石鋪成的小路上,遠遠望去你會看到一棵棵垂柳豎立在岸邊,湖中央有一個小島,島上也有一棵棵亭亭玉立的柳樹,柳條長得垂到了岸上,真是垂柳拂堤呀!湖裡荷花很美!你瞧,那荷花有的像絨球,有的像馬上要破裂的氣球,還有的像綻放在天空中的焰火。

大明湖裡不但柳樹、荷花美,而且水更美。如果你早晨到大明湖去觀賞風景的話,你就看湖水上面像披上了一層紗,大明湖的水真清呀,清得能看到湖底下的沙粒;大明湖水真綠呀,綠得像一塊碧玉;大明湖的水真靜呀,靜得都聽不那湖水在流動。一陣微風吹來,水中波紋一圈一圈的盪漾開去。陽光灑在湖水上,湖水就會發出陣陣微光。我坐上了一條小船,小船在大明湖裡轉了一圈,坐在船中欣賞著一切那可是風景如畫呀!

我彷彿變成了一條小魚,為生活在這裡感到驕傲。我彷彿又變成了一隻小蝦,為生活在清清的湖水裡高興。

我愛我們家鄉的大明湖。

美麗的大明湖 篇6

國小三年級作文 ,555字

在我心裡,濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花,大明湖的水,大明湖的亭臺樓榭,景色優美秀麗,宜人妖嬈。

盛夏時節,只要你一進門,就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來,抬眼望去,四周湖面上,長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,就像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來,有的含苞待放,就像一個害羞的小姑娘,有的才展開兩三瓣花瓣,微微綻放,就像一個調皮的小孩兒,有的花瓣全展開了,露出喜盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。那麼多的荷花,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的嬌豔,讓炎熱的夏天多了一分詩情畫意。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹,風兒輕輕吹拂那絲絲的長髮,點點入水,如嬌羞的少女,溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條遊船慢慢的飄動著,身後是一道道盪漾起來的波紋,不時有歡聲笑語從水裡傳出來,劃破幽幽的寧靜。

湖心,遠遠望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹掩映的是著名的歷下亭,紅柱青瓦,朱樑畫棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩句,有多少名人雅士曾遊歷到此。“海右此亭古,濟南名士多”,就是詩聖杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動,喜歡它的青蔥秀美,滿湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠。

美麗的鳴翠湖 篇7

國小四年級作文 ,619字

鳴翠湖也叫西湖,是我們河口地區最大最有名的一個湖。那裡綠樹環繞,湖水盪漾,是個可愛又美麗的地方。

下午,我們來到了鳴翠湖。首先映入眼簾的是一望無際的西湖,那美麗的夕陽照在湖面上,湖面上映出一條長長的紅霞光。放眼望去,鳴翠湖非常的遼闊,無邊無際,一眼望不到頭。湖水竟是綠的,平靜的湖面時不時地冒著小泡泡,周圍還漾起一圈圈波紋。我想那一定是魚兒在湖水下面吹著小泡泡,湖裡的魚可真多呀,一群群魚兒在湖裡歡快的游來游去,湖面上偶爾掠過一兩隻海鷗。這使我想起了美麗的大海,這不正是我們河口人們心中的大海嗎?

鳴翠湖湖周圍有很多鬱郁蒼蒼的樹。這些樹的種類繁多,有杜梨、柳樹、黑松以及柿子樹等,形成了鑲嵌在湖面旁邊的綠色走廊。這些樹的葉子形狀各異,千姿百態,我最喜歡這些葉子了。杜梨的葉子特別綠,特別美,形狀很特別,猶如一顆大水滴。而柳樹的葉子卻像彎彎的眉毛,柳條枝則一直垂下來,風一吹,它便跟著翩翩起舞。黑松的葉子更特別,密密麻麻的長在樹上,細的像一根針,遠遠望去,像一個個小手掌似的長在樹枝上,更像一個少女在跳舞,可愛極了。這些樹木默默無聞的站在那裡,像哨兵一樣守護著我們的鳴翠湖。

不知不覺,我們來到了兒童樂園。這裡的小朋友非常多,有的在玩轉轉椅,有的在盪鞦韆,還有的在玩平衡板,熱鬧極了,到處盪漾著歡聲笑語。

天色逐漸暗下來,我們便準備回家。走在回家的路上,西湖的美景卻一直徘徊在我的腦海裡。美麗的西湖啊,你就是我們的樂園,我們將會永遠愛著你!

美麗的千燈湖 篇8

國小四年級作文 ,516字

佛山的千燈湖公園在南海大道旁,是我們休閒的好去處。

星期六,我和爸爸媽媽一起去千燈湖玩。到了千燈湖公園,門外已經停滿了汽車,門口有許多彩球。

一進門,出現在眼前的有一個湖,可大了!湖面微波粼粼,清新的空氣迎面吹來,真令人神清氣爽!遠處,湖岸旁,小山坡上,有很多小朋友在草地上嬉戲,大人們也可以放下工作的疲勞,跟孩子們盡情的玩耍,喧鬧聲、歡呼聲連成一片。

公園裡的遊客大都等著、盼著晚上早點到來,可以好好地欣賞湖光燈色。到了晚上,公園裡可熱鬧了!彩燈亮起來了,湖中心有千盞萬盞燈,有龍鳳彩燈、蝴蝶燈、熊貓燈……人們像趕集似的聚攏來,擠擁著萬千行走,真讓我體會到了什麼叫人山人海。

在燈影裡,湖水綠得更晶瑩剔透,更空靈,更見精神了。在燈影裡,亭子中、遊艇上麗影雙雙,附近又傳來孩子們串通笑語。微風吹過,帶來遠方若有若無的曲韻,那麼祥和,那麼溫馨!有些外地來的遊客都會買一個燈籠作為紀念,送給家人或朋友。

千燈湖,燈美、水美、人顯得更加美。此時此刻,千燈湖的每一處都有燈,每一處都有人,正是人觀燈綵、燈照人影、湖映燈色、渾然一體,那燈如海,人如潮的壯觀景象,讓千燈湖的夜色絢麗多彩,生機勃勃。千燈湖真是個美麗的旅遊勝地,歡迎大家前來參觀。

美麗的雁鳴湖 篇9

國小六年級作文 ,747字

今天,學校組織我們六年級全體學生到梅州的旅遊聖地—梅縣雁鳴湖旅遊。

雁鳴湖座落於偉人葉劍英元帥的故鄉—廣東省梅縣雁洋鎮南福村,是梅州山區的一顆璀璨的旅遊明珠。一路上,我們興致勃勃,迫不及待地想看到它的神祕面紗。

一進雁鳴湖,我們就像剛出籠的小鳥,馬上投入大自然的懷抱,首先映入眼簾的是一大片綠色:山是蒼翠的,水是碧綠的,樹是深綠的,小草是綠茵茵的—好一派以綠色為主調的山水畫卷。

繼續往裡走,我們來到了一片寬闊的草地。我們在草地上跑呀,跳呀,像一群小白兔般淘氣。這裡的娛樂設施,吸引了同學們躍躍欲試。瞧,幾個人一起過的木板橋最有趣,要想步伐一致,必須齊心協力,否則寸步難行。四周的榕樹枝繁葉茂,像一把把撐開的大傘。榕樹下有成群結隊的白鴿相互嬉戲,“咕咕”的歡叫聲,好像是在歡迎我們的到來。我們幾個同學買來兩小袋飼料撒在自己手掌中,任憑鴿子過來啄食,我們都快成了鴿子的好朋友了。再住裡走,精彩的雜技表演,贏得了我們一陣又一陣熱烈的掌聲。

走進雁鳴湖公園深處,便是一條通往滑草場的長廊,長廊四周長滿了藤蔓。在陡峭的滑草場上,好多遊客在盡情地玩耍。興奮和刺激寫在他們的臉上,我們使勁為他們鼓掌鼓氣。登上山頂,遠處美景盡收眼底。山下是一個個莊園。不遠處有一個神奇而美麗的湖面,那便是雁鳴湖了。據說大雁南飛歸來,就停留在這一湖面上棲息,為這裡的“山明水秀,鳥語花香”而鳴唱,因而稱之為雁鳴湖。波光粼粼的湖面非常平靜,像一面大鏡子,又像一塊無暇的翡翠。多麼像一幅充滿詩意的畫卷呀!畫中有青山,有綠樹,有紅花,我們便是畫中人。

美好的時光,在我們歡聲笑語中悄然逝去,我們懷著戀戀不捨的心情離開了雁鳴湖。我堅信,人傑地靈的雁鳴湖定會愈來愈美,我們的家鄉梅州明天一定會更美好。

銘記,最美麗的遺憾 篇10

國一作文 ,605字

“落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場……”

—題記

我靜靜地坐在窗邊,聽著音樂,心情就像窗外的天空,十分陰沉、低落,成績越來越不穩定,忽低忽高,臨近期中考試了,這樣的成績怎麼可能考得好、讓父母滿意?

忽然間,幾片橙黃色的落葉從視窗飄了進來,夾在窗縫間。我饒有興趣的拿起來玩弄著。

窗前的大樹搖著枝幹,越來越多的樹葉飄落下來。我望著手中的落葉,其間的紋理多得數不清,還有著點點如淚般的斑點……這是它的生命痕跡嗎?掛在樹上,與上千的樹葉裝飾著樹,那麼不起眼,待到了秋天,它又該被樹狠狠地拋棄,從此落地埋在黃土中,沒有了重生。

如今,又是一個落葉紛飛瞬間,把我帶進了沉思:為什麼明明知道這命運那麼悲慘,還要不懈努力,生長在樹上?那密密的紋理是它一生的故事嗎?

是的,每一條紋理都譜寫著它的努力,它的夢想,儘管他最終的宿命還是在土中,但是卻讓它體會到了實現夢想的快樂,努力後的成功。

人的一生不也和樹葉一樣?你選擇努力,最後得到的是勝利,你找到自己的夢想,最後是獲得快樂。時間的流逝,讓你臉上佈滿鄒紋,但每一條都是你一生中努力的見證。

我霎時茅塞頓開。“落葉不是無情物,化作春泥更護花”,一次失敗,是為了儲蓄下一次的成功。

雨不知什麼時候下了起來,落葉還在繼續飄落。我卻不再感到難受,而是拿起相機照下這最美麗的遺憾—落葉孤獨、美麗的飄落。

銘記,只有在努力後才能勝利。銘記,最美麗的遺憾……