我多想相關作文20篇
麻雀，我多想對你說 篇1
國小六年級作文 ,511字在我的肚子裡，有一大堆亂七八糟的話想說出來，但是不是對人類說，而是和我們大家每天最常見的鳥—麻雀，嘮嘮嗑，傾訴一下我的心聲。
我對於麻雀而言最多的是惋惜和羨慕。
惋惜：你們可以在天空中，無拘無束，自由自在地飛翔。有時可以在柳林中唱歌，有時可以在清澈的湖邊梳理那光滑的羽毛，還有時可以在樹梢上啄食那些蟲兒。因為你們沉浸在這無拘無束的生活中，你們放鬆了原有的警惕性。這時，你們那扁小的頭顱已經被長槍所瞄準。你們沒有雄鷹那般銳利的爪喙和搏擊長空之力，也沒有燕子那般高超的飛行技術和那如離弦之箭的速度。你們只能憑那零點零一秒的起飛速度來逃脫危險，但是人類卻比你們聰明得多，不等你們起飛，便一槍打的你們肝腦塗地。以致你們成為了人類餐譜上的一員。弱肉強食！這永遠是生物界最殘忍的宗旨。
羨慕：你們能在天地間自由地飛翔，而我們人類卻始終要留在地上，我渴望你們能借給我一雙翅膀，使我也能伴你們一起飛翔。離開這寬闊的土地，衝向那浩瀚的天空。和你們一起在天空中欣賞白雲、陽光。優勝劣汰，這是生物界最公平的決鬥，你們的飛行能力永遠勝人類一籌。
麻雀，我多想和你說，我希望你們能逃離這被捕殺的獵場，永遠地飛向天空，嚮往著那閃耀的太陽。
媽媽，我多想對您說 篇2
國小六年級作文 ,591字媽媽，您經常說我不懂事，長不大。可我現在想對您說：“我已經長大了，懂事了。”
記得小學時，學校要搞特長班，說要學習拉二胡。其實我並不喜歡，甚至還有些討厭二胡。但是因為您說，要有一技之長。我便聽了您的話，學習起了它。
剛開始我很不喜歡那個由我自己親手拉出來的奇怪的聲音。您每一天都要說成百上千遍讓我好好練，為我操心。可我卻不理解您望女成鳳的心情，為此居然還跟您吵了起來。到了後來，老師讓換一個好一點兒的二胡，我便回家來跟您要，您說再學習一段時間，等上了初中就不學了。我還不可理喻的為此鬧了起來。結果，您還是依了我給我買了那個二胡。
到了暑假正趕上了考級，您著急得不行，為此還生了病，可我卻還是不知道著急。到了最後幾天，我才著急得不行了，又發燒又過敏。記得，您那時還說我是自作自受。我便氣得不跟您說話了。
那天晚上您獨自騎車去了藥店。等騎車回家的時候，已伸手不見五指，您說沒有摔跤真是萬幸。早晨，您對我說；不用去學二胡了。那一刻，我瞬間明白了您對我的愛是多麼的偉大，是我對您的愛的千倍萬倍也比不上的。
那天，我在家裡練習了一天，沒有讓媽媽逼著練。經過了一天的練習，也成功的使我喜歡上了這把用木頭所做成的樂器，和從那上面發出的美妙的聲音。您不禁眼前一亮，直誇我懂事了，長大了。
媽媽，經過了這一件事使我悟出了許多的道理。現在我想對您說：“媽媽，對不起。以前是我不懂事，是我錯了，我愛你”。
老師，我多想和你說 篇3
國小六年級作文 ,533字老師，記得您經常穿著一條杏色的長褲，一件藍色的T恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。
老師，您不僅是我的老師，您還是媽媽以前的老師，看到這裡，你也許想說：Heisold！但是我告訴你：No，heisnotold！
每當上課鈴響起，您就會風風火火地走進教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機勃勃。您動著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書寫您的傑作。儘管下課的鈴聲強烈反抗，可您卻捨不得回到辦公室，直到同學們拍案叫絕，您才會依依不捨的離開教室……
聽班主任說，您的教學成績幾乎年年都是全市第一，那麼我覺得，如果生動的課堂是您的絕招的話，真誠的鼓勵與讚揚就是您的必殺技了！課下，您經常對同學給予肯定，無論是優等生，困難生，還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去，導致學習成績不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時間，去與同學溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅持不懈的精神，最終打動了李佳同學，在您的讚揚中，李佳同學的成績越來越好。
老師，我多想和你說：加減乘除，算不出您做的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆出我們理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那簡潔的話語，至今迴盪在我的耳中……
我多想再見你一面 篇4
國小六年級作文 ,430字已經半年了，我們沒有見面。那時的你，純真，你用純真的心靈將我吸引，帶我去飛翔；那時的你，質樸，你用質樸的話語淨化我高傲的心；那時的你，勤勞，你的勤勞，是我學習的榜樣。
那時，我們是很好的朋友，親如姐妹，每天形影不離，無話不談。我們先給對方的，都是最真實，最透明的一面。我們有時會鬧小矛盾，但每一次都能讓你我的友誼更加堅固。我們兩個都很倔，都有各自的觀點，但你總是比我優秀。你不會放棄我，總用三言兩語就溫暖了我的心。
還記得嗎？我們在操場上，無邊無際的暢談。你一句，我一句，常常會被自己逗樂，笑著說自己太傻。後來，你轉學了。那天下午，你給我寫了第一封信，你說你不想離開我。那晚，我們都哭了，第二日，都紅腫著眼睛，見了最後一面。
又過了很長時間，我們都安頓下來了，彼此為了學業而奮鬥。我們很少聯絡了，終於，第二封信來了，你在信中說，我很久沒給你打電話了。看完後我懵了，我想，我沒給你打電話，那麼，你呢？
今日，我寫下此文，祭奠我們已逝的友誼。我們，還能再見一面嗎？
我多想為你點亮那盞燈 篇5
高二作文 ,876字不要在黑暗的世界裡迷茫，如果可以，我要為你點亮那盞燈。當你哀吟“物是人非事事非”，我多想為你點亮那堅強的盞燈；當你感慨“紅消香斷有誰憐”，我多想為你點亮那盞燈樂觀的燈；當你低吟“從明天起，做一個幸福的人”，我多想為你點亮那盞勇敢的燈。
李清照坚強
你才情橫溢，無疑是文壇裡的一朵奇葩。千年的風雨淡退了琉璃繁華，而絕望中的你眼角的那滴淚依然帶著漠然的憂傷。面對著物是人非，面對著斷香殘酒，卻無同道，無相知，心靈的船舶無憩息之處。綿綿愁緒，盡在不言中，你孤獨、無助，甚至迷茫。那憂鬱的眼神，似乎在凝望故國的繁華昌盛以及趙明誠的過去，他走了，你只能將悲慟與花草分享，將憂愁與江河訴說。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”你這一生豈能讓一個“愁”字了得？其實明天可以更美好，如果可以，我真想為你點亮那盞堅強的燈，讓你笑看人間風景。
林黛玉乐觀
你是燈火闌珊的大觀園中的一抹倩影，嫻靜而柔弱。在濃郁的書香中，你提籃挑鋤邁著碎步走來，我聽到了你憂傷的哀嘆聲。靜悄悄的四周唯有你俯身撿落葉，倚樹垂淚，吟出了“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰”的感慨。黛玉，你不必這麼多愁善感，你本可以與寶玉過著愜意的生活，卻被你那敢愛不敢言的個性束縛著，以至你帶著無限的淒涼走了，如果可以，我多想為你點亮那盞樂觀的燈啊！讓你盡情享受生活的多彩。
海子勇敢
生活中沒有邁不過的坎，只有畏懼現實的人，才會在現實與理想距離遙遠的時候悲觀絕望。挺起你的脊樑，直面苦難，那麼絕望也只是一抹輕輕便能拭去的淚痕。那一天黃昏，你躺在冰冷的鐵軌上結束了自己的生命，當時的你應該是怯懦、悲傷的。你輝煌的歷史，已成為人間悲鳴。海子，你不必死，如果你能換個角度看問題，也許明天真的會春暖花開。只要開啟心窗，今天的美景也會化作一縷縷春風時刻在身邊迴盪。你不必逃避現實，你可以用那空靈的思緒勾勒出人間仙境。如果時光可以倒流，我真想為你點亮那盞勇敢的燈，讓你滿懷希望的生活。
在黑暗中，我們都需要點亮那盞燈，如果可以，就讓我來為你點亮吧！讓你們都同處愛之晴空，堅強地生活……
我多想回到從前 篇6
國二作文 ,818字提筆，恍惚間，發現空氣中已經淡淡的透露出深秋的肅殺。我的初中生活，也已經在不知不覺中過了三分之一。從前的歲月，就像過往雲煙，在不經意的一剎那間消逝不見。
從前，我好像是天空中的一朵雲，無憂無慮；從前，我好像是夜空中的一顆星，自由自在；從前，我好像是水中的一條魚兒，幸福快樂。而現在，我好像是一隻被關在籠子裡的小鳥，沒有自由。
每天清晨，在鬧鐘的催促下起床，簡單吃過早飯，便匆忙地趕到學校，緊張忙碌的初中校園生活繼續被我完美的演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過後，又重新坐回書桌前努力奮鬥，已不知這是為什麼，盲目地去學習，努力向上，已成為了習慣。卻不知自己的目標是什麼，就像在浩瀚的宇宙中航行，前途是一片渺茫。日子千篇一律的過著，無比乏味，讓我不禁心生厭惡。
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當想起當年三年級的我們唱這首歌的時候，心裡總是酸溜溜的。
小時侯的我，天天盼著長大，以為長大了就可以做自己想做的是事情，不必聽媽媽的嘮叨，爸爸的數落。可是真正等到自己長大了，才發現原來長大也會有許許多多的煩惱。就比如每天都有新的學習任務，還有一堆永遠也做不完的作業。
童年的歡樂時光像放電影似的在我眼前閃過，好懷念那時無憂無慮的生活……現在的我，好似一直活在別人的期望之中。父母板著臉對我說：“你是不是又偷玩電腦？你看看小A，八年級就會背九年級的單詞了！”外公一臉慈祥地對我說：“乖孫，如果你考到年級前十名，我獎勵你500元！”老師不冷不熱地對我說：“這次成績退步了很多，希望你下次能考回原來的名次。”……太多太多，我要不就低頭沉默，要不就輕輕地苦笑著說，好的，可以。於是我很努力，努力想要達到他們的所有期望。這無形中為我帶來了很大壓力，讓我產生我不是一個初中生而是一個垂垂老去的老人的錯覺。
午後，陽光像水一樣慢慢流淌。它流的很慢，慢得能讓人聽見時間“滴答滴答”的聲音。我多想回到從前，丟掉那無盡的煩惱，再當一回無憂無慮的小孩啊！
我多想沒有責任 篇7
國二作文 ,1014字每個人都有自己的責任。責任是不能逃避的，但我卻想拋棄自己的責任。
有人曾經說過：“權利也是一份責任。”那麼，身為班長的我，責任不就更大嗎？的確，我有著一師之下多生之上的權利，班中任何事情都有權管。我必須管好同學們，帶好頭，做好榜樣。這意味著我有許多不可推辭的責任。身為家中的長女，我必須處處讓著弟弟，要事事要比弟弟懂事，悉心教導弟弟。身為父母的女兒，我身上有著爸爸`媽媽對我的期望，他們望女成鳳，這意味在家也肩負許多責任，但我卻是多麼渴望沒有責任啊！
爸爸常對我說：“一個沒有責任心的人，生活是絕對不可能開心的！”但在那時我脫口而出：“可我不想要責任啊！哪怕只有一天，我也心滿意足！”但是我心裡那強烈的責任心彷彿批評著我：“你難道覺得沒有責任心很快樂嗎？你忘了老師對你的教誨，父母對你孜孜不倦地教育嗎？”我沒忘，所以，我只能面對這一切，將渴望藏在心裡。
但今天，我想拋棄責任心的熱切，使我寧願揹負著被人指責為不孝不義之人的罪名。因為我知道，哪怕僅有一天，我也無悔。終於……
明媚的陽光照射著大地，到處鳥語花香，這一切多麼美好啊！八點了，我要放風箏去。於是我拿起風箏向門口跑去。“姐，你不用上課呀？今天星期三耶！”弟弟站在門口，皺著眉頭看我。“上課？上什麼課，今天我才不去了，我要出去，再見！”說完邊跑邊哼唱著小曲來到體育場，拿出風箏放起來。突然，我像是撞到什麼，原來是一棵樹啊！真是倒黴，不放了。於是便跑回家去，爸爸看見我笑著說：“回來可？我買了本書，講初中生活的，你不妨看看。對你的學習或許有幫助。”“老爸，別再提學習這兩個字了，你去你的工廠吧！”爸爸沒想到一向乖巧聽話的我，會這樣回話，愣在原地。“姐，電話！”“哦！”我走過去接電話。“班長，這個數學題你能不能教我一下，我想了一個上午就是解不出來！”班裡的同學焦急地問著我。“對不起，我沒空！”說完，將電話一掛，便拿起漫畫書看起來。這時媽媽拿著一張傳真單走到我面前，“這是你老師的，她讓你去參加數學競賽！”“數學競賽，我幹嘛要去？”“你是班長！”“我不去，要去找別的同學去！”說完，頭一揚回到房裡，抱著“猩猩”睡覺了……
真的有這一天嗎？有我可以任性的一天嗎？對著父母的期望視而不顧，同學的請教理也不理，老師的要求看也不看。不用再因心裡的聲音而掙扎，不要責任心，做自己要做的事，想做的事，有這麼一天，該多好啊！
爸爸，媽媽，老師，朋友，同學們，容我任性一天，放下責任心好嗎？
我多想我的父親 篇8
國二作文 ,983字父親，是一個多麼平凡而微小的詞語呀。每個人都有父親，因此，對於我們的至愛，我們往往是最容易疏忽的。因為每天都見面，相處，我們已經隨著時間的流逝而將父親對我們的好當成是一種理所當然，是父親的一種責任了。根本就沒有從父親的角度去思考過，根本不知道自己曾經讓父親多麼地痛心過！
而我，就是這樣的一個人。記得那一天，晴空萬里，是一個百裡挑一的好日子。可是，我卻與父親發生前所未有的爭吵。因為父親與母親沒完沒了的口鬥，母親便要我向父親要回我以前的撫養費三萬元。年少無知的我竟真的走到父親面前說：“爸，以前那三萬元給回我。”父親的臉在瞬間陰沉下來，彷彿狂風暴雨將至。
“不行，”父親以少有的嚴肅斬釘截鐵地說。我被這突如其來的威勢嚇倒了，晶瑩的淚珠已在眼眶裡打轉，結巴地說：“不！……，你……現在就給……給回我，原來就是我的嘛……”話還沒說完，一個似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢打斷了我的絮絮叨叨。
我瞪大眼睛，不敢相信目前的一切。鼻中的血無聲地滑落下來，“滴”的一聲，如梅花盛開般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉，我哭喊地說：“如果你不給我三萬元，我們就從此斷絕父女關係！”
話剛講完，我後悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎麼這麼陌生？似彷徨無助，更似心寒徹骨，與剛才的怒吼判若兩人。父親當時一聲不吭地走了，陰沉的天空在這時晴朗起來，彷彿狂風暴雨已過。
但是，我卻因此遺憾終生。沒想到，這竟是永別。而我對父親說得最後一句話竟是“我要與你斷絕父女關係”。“樹欲停而風不止，子欲養而親不在”。現在的我是如何真切地體會得到其中的滋味呀。昔日發生的種種，父親對我的無微不至，噓寒問暖，是那麼地讓我感到溫暖，但是，這隻能是回憶了！
“可憐天下父母心”，每一位父親都有一個共同點—就是對自己的兒女有比天高，比海深的愛，然而，這樣的愛對我來說卻是那麼地可望而不可及！我渴望這樣的愛，我渴望見我的父親，我想我的父親！
人，失去的，才懂得珍惜。以前的那個討厭父親的我已經懂事成熟了，或許只有天知道，我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時候，這樣的思念滲透了我的心靈每個角落，讓我痛不欲生！如果父親能重生，我真的什麼都願意為他付出，因為我欠他實在太多太多了，太多的情、太多的義。但是，“誰言寸草心，報得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。
父親，我真的非常想念您！您知道嗎？
我多想有一雙翅膀 篇9
國一作文 ,639字每當我看見一隻只翱翔在藍天的上的小鳥，我就特別羨慕，恨不得自己也能像它們一樣，在空中自由翱翔。和它們一起飛得很遠很遠……
假如我有一雙翅膀，我要從東邊的山海關，飛到西邊的嘉峪關，看看，穿過崇山峻嶺的萬里長城。在長城上我要摸一摸數不清的牆磚和石條，找一找歷史的蛛絲馬跡，嗅一嗅中華民族的古老氣息。
假如我有一雙翅膀，我要飛往杭州的西湖，站在湖心亭裡，觀賞那“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的景觀；我飛往黃山，領略那峰戀疊嶂，奇峰怪石，雲霧繚繞的奇景。品味“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的妙處。告別了黃山，我要日夜兼程飛往桂林，看一看桂林是不是那麼奇，那麼秀，那麼險；瞧一瞧桂林的水是不是那麼清，那麼靜，那麼綠。我相信，我會發出“桂林山水甲天下”的感慨……
假如我有一雙翅膀，我一定會翱翔於天空，和小鳥、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展現出最美的姿態。在這一路上一定有悲有喜，有哭有笑。可能會遇到虎視眈眈的老鷹，也可能遇到強大的逆流，還有可能會遇到狂風暴雨。但是我不會退縮，因為我有一雙翅膀。就像網上的流行語言一樣：如果有鴨梨（壓力），就把它放進冰箱裡，讓它變成凍梨（動力）。這雙翅膀就是老師和父母的鼓勵與支援，那是他們用愛做的翅膀。終有一天我會克服困難，之後到一個美麗又快樂的地方去。那裡有潔白的雲，芬芳的花香。那裡的每一孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，那裡沒有老鷹，也沒有逆流和狂風暴雨。我用愛做的翅膀一定會飛到那個理想的天堂。
有翅膀多好啊！逍遙自在，隨意飛翔。我多想有一雙翅膀啊！
我多想快點長大 篇10
國一作文 ,888字“唉”這嘆息聲從我的口中傳出，我正坐在桌前寫著繁多的作業，困住我的並不是看起來多而巨大的任務，而是一題接著一題複雜，困難的題目，我的心中極其煩燥，腦子中只裝著這樣這一句話—我多想快點長大。
從清晨的那一聲鬧鈴響起，我便開始了一天的工作。短短十幾分鐘的準備過後，我便來到了學校。每當走進教室的那一刻，我都會感覺到壓力大。因為可想而知，只要到達學校，就會有不同的任務向你奔來。而你更要無條件的接受它們，並完成好它們。
就因為這樣的種種原因，“我多想快點長大”便成了我一直不變的想法。想想長大後的種種情景，無一人不令人嚮往。長大之後，我就是一個大人了，每天都能過得自由自在，不會受任何拘束，每天早晨都能睡到自然醒，想吃什麼就做什麼。這些事我雖然沒有親身經歷過，但聽起來就是那麼美好，都有一種身臨其境的感覺了。
然而，比起這些，更加吸引我的則是長大之後就不用做作業了，現在我已進入了初中，作業明顯比小學要多，而且更難。每當遇到難題，我都有一種不能放棄，堅持到底的決心，心想只要不怕麻煩，多思考就一定能知道答案。可實際上卻沒有這麼簡單，無論我花多少經力去認識它，都不能得到它給我的一絲迴應。所以，我便只能敲擊自己的腦袋。讓它快點想出東西。
更困難的，則是在晚上寫作業，如果作業不多而且簡單，那麼一切都好說，那麼一切都好說，但如果作業多而難，那麼就做到很晚，而且嗑睡蟲也會隨即找上門來。我想這同樣也是很多人的困擾吧！
聽了這種種原因，你應該明白為什麼我多想快快長大了吧！可我的家人並不這麼想，他們說如果我長大了，那麼錢就不是伸手就來了，而是要靠自己的雙手去掙，每天又會為了上班而早出晚歸，那樣不也睡不好覺嗎？而且因為小時候沒有好好學習就找不到好的工作所以，會比你現在學習更累，你為何不趁自己還沒長大時，抓緊學習，把學習當作享受，這樣不僅現在你會輕鬆快樂，而且長大了會有一份好工作，更會比現在輕鬆快樂百倍，千倍。
我覺得家人的勸告，值得我好好想想，但不管怎樣，我都還是覺得學習很累，但一想到長大了有一份美好的工作在等著我，對未來的嚮往真的讓我有一種享受的感覺了，讓我快點長大吧！
我多想 篇11
高一作文 ,801字我想說，如果我有一臺時光機，那麼，我多想回到童年，我多想回到有你們的那些歡笑日子，我多想回到每一個與您爭吵的日子。
舊時光是個美人，因為那裡有我最愛的人。
我多想回到童年。
小時候，我們會為自己有幾毛錢的零食而高興好久，長大後，吃著山珍海味也沒有了快樂的滋味；小時候，摔疼了就無所顧忌地大哭等著人來哄，長大後，摔疼了就無所謂地笑笑，然後自己爬起來，因為知道沒有人會再來哄；小時候，過年是件最幸福的事，長大後，過年是件最無聊的事；小時候，幸福是件很簡單的事，長大後，簡單是件很幸福的事。
我多想回到有你們的日子。
親愛的女孩們，你們還記得嗎？那年我們15歲，喜歡把書堆得老高，然後趴在桌子上呼呼大睡；喜歡手拉手在馬路上並排走；喜歡在寒冷的日子交換外套；喜歡成群結隊上廁所；喜歡相互喂著吃零食。那年我們15歲，我記得我們說好以後要一起住在大大的房子裡。那些花兒，她們還好嗎？她們在哪裡呀？
我多想回到那些與您爭吵的日子。
父親，我的好父親！請原諒女兒的任性，讓你在爭吵中見證女兒的成長。我有多麼地抱歉，那些日子，讓您那麼難過，您用您的雙手護著我，我卻一次一次地用力掙脫。我一直知道，有這麼一個男人，這世上也就只有這麼一個男人，他覺得我是最美麗的女孩，一邊嘮叨著我亂花錢卻又一邊往我手裡塞錢，怪我又買了新衣服卻又誇真漂亮，我瘦了他心疼，我胖了他打心眼兒裡高興。這個人便是我的爸爸。爸爸是個好人，時光啊，你別傷害他。
過去，過了就回不去了。我多想回到過去，可惜我不是叮噹貓，我沒有時光機。只是過去了的每一個高興快樂或傷心懊悔的日子，都會讓我在以後的日子裡回憶著笑出聲來。
我多想在以後的日子，不再有傷心與淚水，讓歡笑聲充盈我的整個生命。我多想，用自己的努力讓自己變得幸福；我多想還能在以後的日子遇見我親愛的女孩們，然後哭著說一句“我想死你們了”；我多想，讓親愛的爸爸笑看我以後的成長，與我一同歡笑。
我多想……
我多想重新來過 篇12
國二作文 ,731字午夜夢迴，我猛地睜開了雙眼，淚水像泉湧一般，止不住地流，肆意地流，似乎怎麼也流不夠……
我終是受不淚水的鹹味，披著外套，赤著腳緩緩走到窗前，望著掛著幾顆零碎星點的漆黑夜空，淚水像是流在心裡頭去了，堵塞極了，腦海裡浮現一幕幕關於外婆的景象，終是忍不住大哭一場。
“孩子，今後跟著我一起，爸媽要去工作，我會照顧好你的。”年幼的我還不懂這句話的含義，仰起頭望向面有不捨的父親，又望向她，她和藹地看向我，摸了摸我的頭然後從父母的手中牽過我的小手和父母道別。
漸漸長大，我才知道這人是我外婆，是媽媽的媽媽，漸漸地，我也不喜歡她了。
別人都是父母買的新衣服，我的卻是她一針一線而縫製的，款式老套，顏色暗淡；別人吃著大魚大肉，我的一日三餐難見肉絲；更重要的是，別人都是父母來接送，我卻每天都是白髮蒼蒼的她來接送。這些無疑讓排斥她，讓我不喜歡這個所謂的住宿。
五年後，遠在異鄉的父母終於回來並且把我接走，我當時簡直開心極了，立馬收拾東西和父母離開了她的房子。也許是父母在外賺了些錢，也許是他們覺得太過虧欠我了，總之之前如同灰姑娘般的我像公主般擁有了以前盼望至極的東西，但當時的我還是覺得心裡缺了些什麼。
期末大會上，萬眾矚目，當然，最開心的莫過於我了，因為我取得了第一名的好成績！回家過後，我興沖沖地跟父母分享了我的喜悅，卻看見父母的臉上有些傷感，問了才知道一個如驚雷而降的訊息：外婆去世了。
天知道當時的我知道這個訊息有多傷心，我一直以為她只不過是年幼時的我的一個看護，但當知道訊息後的我卻忽然明白了，陪伴是最可貴的，不管那個人如何，待我怎樣，我只知道她把她最好的東西全部毫無保留地給我！
外婆，這是我第一次喊您，您卻再也聽不到了，對不起，我愛您！
我多想重新來過，與您相擁！
我多想說一聲對不起 篇13
高一作文 ,939字說對不起這三個字很簡單，但我總是無法開口。
放學了，放學了，我又可以回家了，我想念爸爸媽媽爺爺奶奶，我想念媽媽做的菜，我想念我那舒適的小床，我想念……我帶著無數的想念，一分鐘都沒有停留，因為我太想念我那溫馨的家了。
我興沖沖的回到了家，可結果卻讓我出乎意外，我回家，迎接我的就是一扇緊緊關閉的大門。我心裡很不愉快，每次我回家媽媽總是在家做好了美味可口的好菜待我，可是今天她卻不在家。真是掃興，破壞了本小姐的好心情。我來到大門前看見了一張便條貼在門上，上面寫著：“玲玲，我要去你張阿姨家幫忙，你自己在家—媽媽！”
看完我便開啟孤獨的大門，自己獨身一個人在家東轉轉西轉轉，無所事事，一會兒看電視，一會聽歌，自己覺得超沒意思。一會我的肚子開始咕咕叫了，好像在說：“你該吃飯了，由於平常比較懶很少在家做飯，所以我只好吃那難吃的方便麵。
到了晚上七點多鐘，媽媽回來了，我不顧她一臉疲倦的樣子，就說：“媽，您怎麼這時才回來啊！您不知道我今天回來嗎？（指責的口氣），媽媽聽了沒說什麼就拿起了幾件乾淨的衣服就去洗澡，我看了心裡超不痛快，媽怎麼這樣連一聲安慰我的話也不說，氣死我了，一會媽洗完了澡，就直奔臥室躺下休息了，我看了簡直就氣得冒了煙。我氣沖沖跑到他*的床頭說：“媽，您起來給我洗衣服，我明天就要上學，不然沒有換洗衣服，而且我的鞋子也張嘴了，你給我用膠水粘一下！”說完，媽媽便用十分疲倦的語氣說：“我太累了，全身沒有力氣，你現在也大了，自己應該學會洗衣服，”聽完，我什麼話也沒有說，生氣的走出了臥室。
我氣沖沖的在浴室裡洗衣服，而且邊洗邊說媽媽壞話，如媽媽只為自己不為別人之類的話語，衣服終於洗完了，看著表已經十一點多了，我也就上床睡覺了。
第二天一大早，太陽晒屁股了，我連忙起來，因為我中午要上學，我急急忙忙的穿好了衣服，正當我發愁鞋張嘴巴了沒有用膠水粘不能穿的時候一看鞋嘴巴關閉了，於是我趕緊的把它穿起來，心裡不禁的想，太神奇了，我的鞋子的嘴巴又關閉了。
但後來，我才知道，原來是半夜我的媽媽起床給我粘的，我十分的後悔，在那天她疲倦的時候我不僅沒幫她減輕疲勞，而且還反而使她更疲勞，更何況那天我說了媽媽那麼多的壞話她一定很傷心。
我多想跟她說一句，對不起，我不應該誤會您。
我多想有個完整的家 篇14
國三作文 ,600字家是避風的港灣，是心靈的落腳點，是每個孩子最嚮往也最留戀的地方，而我對家卻有著深深的牴觸。
以前我也有個甜蜜的家，那時爸爸媽媽最疼愛的就是我了，被愛包圍著的我是多麼幸福啊！然而，父母要出去打工，我也要上學，他們還是要離開了。他們出門的前一天晚上，媽媽和我在屋裡哭著，爸爸雖沒有掉下眼淚，但是他也在一旁唉聲嘆氣。
他們走後的前一段時間還經常打電話給我，可次數越來越少，那一次通完話後我沒有把電話掛掉，電話那邊傳來了他們爭吵的聲音。我的直覺告訴我會有事發生，果然，他們離婚了，我和妹妹都成了沒人愛的孩子，原本完整的家也被分成了四份，我在奶奶那，妹妹住到了姥姥那去，而他們則各奔東西了。
每週放假到家，推開那扇紅鐵門，迎來的再也不是父母的笑容，只有那風吹樹葉的聲音。每晚睡在床上，再也沒有父母賴著臉皮要和我一塊睡的歡笑聲，只有冰冷的檯燈那淡黃的光包圍著我。
我多想有個完整的家，以前家的溫馨，家的歡笑，現在卻變成了我對家的逃避，每次站在那扇象徵家的門前，我都要鼓起很大的勇氣才敢把它推開，因為我知道，那扇門後的那所謂的家，早已千瘡百孔，沒有歡聲沒有笑語，只有寒冷和一人獨處時的落寞。
推開門，印入眼簾的便是客廳的玻璃上寫的那“幸福之家”四個字，由於當初這盒貼紙不夠，“家”字便用紅油漆寫，現在這個“家”字早已乾裂得一塊一塊脫落了，難道這一切都是已經註定的嗎？唉，我是多麼想有個完整的家啊！哪怕只是在夢中啊！
我多想做一片荷葉 篇15
國二作文 ,631字媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰可以做我的荷葉？
—題記
那是一個昏暗的早晨，您去上班了，只有我獨自留在家中，懶洋洋地看著不知翻了幾遍的報紙。
記得那一次，老天爺似乎在和我作對，我知道您很繁忙，我無意打擾您的工作，但這時不爭氣的我卻忽然發燒了，我只好一步三挪的走到電話機旁，撥打那心中默唸無數遍卻很少撥打的熟悉號碼……在電話這旁的我有氣無力說不出話來，在那旁的您焦急的等待著我的回話。
寒氣襲人，冷酷的風把雪花吹起，在空中瀰漫，這時我忽然聽到急促的腳步聲，料想便是您回來了，焦急的您顧不上自己身上厚厚的雪花，馬上撲到我身邊，聲音顫抖地說：“怎麼了，孩子！”看著爬滿您頭上，肩膀上的雪花，這時我的鼻子酸酸的，我多想做一片荷葉啊，多想為您這擋風雪，多想減少您的憂慮，癱軟在您並不寬厚卻依然溫暖的懷抱裡，眼淚卻肆無忌憚地流在了你的身上，看著你頭上根根白髮，臉上條條皺紋，我多麼想做一片荷葉，永遠讓您的臉上佈滿微笑啊！
媽媽您是水，我是茶葉，您時時溫暖著我讓我茁壯成長，您賜予了我溫暖的愛，我將要努力學習，回報您那溫暖的愛。雖然茶水會失去它原有的熱度，但是您對我無微不至的愛將成為我們之間永遠的暖流，漂浮在熱騰的茶水之上！
媽媽啊，您的偉大，您的辛苦將永遠銘記在我最純樸的心底，即使我走到天涯海角，也要做你最溫暖的荷葉，讓您的微笑更加燦爛，讓您臉上的皺紋逐漸消去，讓你的心田，永遠溫暖！
媽媽啊，我多想做一片荷葉，讓您做我最永久的紅蓮！
我多想擁有一雙翅膀 篇16
國一作文 ,480字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽—這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
我多想叩開那扇門 篇17
國小六年級作文 ,572字每個人心中都有一扇門，朋友之間可以相互串串門，交流交流，一起歡喜，一起憂愁。但那件事後，她的那扇門卻永遠對我關閉了。
“旦旦，我後悔了，是我的不對，我不應該和你鬧彆扭。”每當想起我們在一起的快樂時光，我便流下後悔的眼淚。
還記得那是一個陰天，好像要下雨了。我因為沒好好寫作業，又被老爸狠狠地“摜”了一下。正當我傷心地埋頭進行我的漫漫路程之時，旦旦興沖沖地跑來告訴我，她的爸爸終於肯她和我一起玩了。正愁沒有一個撒氣的人，正好來了一個替死鬼，我要狠狠地撒一下氣，便用冷冰冰的口吻說：“沒見到我正忙著哩，要玩自己玩去，我可沒工夫！”而旦旦卻仍然沒有察覺，仍然笑呵呵地說：“沒關係，我就坐在你旁邊等，一會兒一起玩啊！”“坐什麼坐？”我順手把凳子撩倒在地，“該幹嘛，幹嘛去！”旦旦一下子怔住了，隨即豆大的眼淚在眼眶裡打轉，怏怏地轉過身，抽噎著身子走了。之後我們就再也沒有說過話。每當她見到我就像見到鬼似的，調頭就跑。
旦旦，我真的對不起你啊！是我的不對，是我的衝動，才使得這段美好的友誼破碎了。現在，我多想叩開你的那一扇心門啊！旦旦，我知道錯了，我多麼害怕你不會再原諒我了。旦旦，你的那一扇心門再次為我開啟，好嗎？
每個人心中都有一扇門，當它為你開啟的時候，千萬要懂得珍惜，別等它關閉了，才知道後悔。旦旦，我一定要叩開你的那扇心門，讓我們重獲美好的友誼！
我多想變成天使 篇18
國小六年級作文 ,623字說到飛翔，我就會想到天使。在我很小的時候，在童話故事中知道天使會穿著雪白的衣裳，有一對美麗而整齊的翅膀，美麗的頭髮上有個金色的光環，給人的印象就是善良，純潔與正義。
每次看見藍天白雲，我都會不停的想：天使在上面遊戲嗎？是否在為人們祈禱？那白雲好像棉花糖，在上面多幸福啊！夜晚，深藍的天空中掛著可愛的星星和彎彎的月亮，那天使在和它們捉迷藏嗎？會到月亮媽媽的懷抱裡睡覺嗎？7年過去了，當年天真可愛的5歲小女生已經長大了，成為12歲的懂事女學生，明白了許多科學知識。但如今的我依舊相信有天使的存在。
其實現在的社會仍有真正的天使存在。我們身邊的同學是天使，在我困難時伸出援助之手；老師是天使，不辭辛苦的為學生付出，卻不求回報；醫生是天使，總是把病人的安危放在第一位，對病人“不是親人，勝是親人”；警察是天使，為了群眾，不顧自己安危，用自己最大努力為人們服務。正是世界上存在許多“天使”，才會讓地球如此美好！
我，多想變成天使。每天自由自在的，儘自己的能力去幫助身邊的人，用自己的力量感化周圍的人。所以天使是正義的化身。
我，多想變成天使。只要周圍的人有困難，不顧一切去幫助他人，伸出援助之手，所以天使是善良的化身。
我，多想變成天使。把一切金錢地位拋到九霄雲外，一心幫助別人，心如白紙一般，沒有一點汙垢。所以天使是純潔的化身。
我要變成天使，這個夢從來沒有破過，一直在心中，像種子一樣萌芽，生長，開花，結果，經過歷程後，磨練成一個純潔，善良，正直的人！
我多想對你說 篇19
國三作文 ,1119字人們都常說，父親、母親是世界上對你最好的人，我亦覺得如此。
但是，我覺得，母親是世界上最偉大的、最無私的人，這也是由科學家們驗證過的，事實就是這樣。
我的媽媽，她是世界上最美麗的女人，有著長長直直的頭髮，小巧的櫻桃小嘴，柳葉眉，瓜子臉，1。65的個子。當然了，每個母親都有一雙巧手，我的媽媽也不例外，我小時的毛衣都是在她那雙巧手下“誕生”的。
她，在我小時到現在，付出了很多，而我以前卻從不珍惜，現在的我比以前的我長大了，也明白了，所以，我會珍惜在您身邊的每一份、每一秒。
還記不記得有一件事？那件事使我印象深刻，所以，我到迄今為止，都還清晰的記得。
那是一個風雨交加的夜晚，我對您做的一切的一切都不滿意，時不時諷刺您幾句，但那時的我，總覺得對您說的那些惡意的言語不算多，還緩解不了心裡的不適，所以又把碟碗用手在桌子一推，“噼裡啪啦”一陣響，我像瘋子一樣接著跑了出去，頭也不回，但還是聽到了媽媽的呼喊聲：“外面風大，而且又下著雨，你一個人出去不安全，還穿的又少，別把你淋壞了！”我雖然聽到了這句話，但還是沒回頭，依舊往樓下跑，跑在街市裡，慢慢的停了下來，接著再漫無目的的走著，因為沒吃晚飯，所以肚子“咕嚕嚕、咕嚕嚕”的響了起來，而且又冷，於是就找了一個避雨的地方，慢慢地便躺了下來，躺在了冰冷的地上，被凍得沒有了知覺，也不知是昏了，還是睡著了感覺像有一個世紀那麼長。我漸漸的甦醒了過來，聞到了一股酒精的味道，接著，就看到了屬於醫院病房的一切設施，我想要坐起來，剛一動，媽媽就扶著我給我塞枕頭什麼的，讓我躺在上面，可能是因為剛醒的緣故，我看到了她的眼睛有些惺忪。我剛看向她，她就問我：“女兒啊，你終於醒了，你把媽媽嚇壞了，你知道嗎？對了，你剛醒，而且昨天又沒有吃飯，你看要不要吃點東西？”我木訥的看著她，然後點了點頭，媽媽說：“等等啊，我回家去，給你熬了一鍋皮蛋瘦肉粥，醫生說你不能吃太油膩的。”說完，就抓起包，飛快的從病房出去了。等了沒多長時間，就看見她氣喘吁吁的來到了病房。說：“來，我開啟來，你聞聞香不香？”我其實在她跑過來的時候就聞到了，很香，於是就點了點頭，她看到我點頭，說：“來，媽媽餵你”說著，就一勺一勺的吹微熱的時候餵給我。我想著對她做過的那些過分的事，想著想著，就覺得越發的的對不起她，漸漸地、漸漸地眼淚就掉了下來，我對媽媽說：“對不起，媽媽，我不該那樣做，不該讓您傷心、擔心。”媽媽說：“說什麼呢，傻孩子，你能回來，就是不讓媽媽傷心、擔心了，媽媽原諒你。”我聽完這句話後，便感覺更自責了。
媽媽，你的慈祥、你的善良、以及對我的關懷，是什麼都無法比擬的！
媽媽，我要對您說一句，從來沒對您說過的話：媽媽，您辛苦了，我愛您！
我多想成為一位詩人 篇20
國二作文 ,703字詩是文化百花園裡的瑰寶。自古以來，詩人們寫的詩句多多，都包含著萬千感情，你是否還記得李白渡荊門依依難捨之情，你是否還記得詩聖杜甫所描繪的長安城破敗不堪之景，還有那李賀抒寫的胸懷壯志的報國之情。那些詩的句子優美，都包含著不同的情感，是運用我們的漢民族語言的傑作，我也夢想能成為他們一樣的詩人，以抒發我的志趣。
當我成為詩人以後，我將到祖國各地去，並讚美當地的風土人情和景色。但是，我將首先對家鄉的風景用詩進行描述。雖說家鄉的風景不出名，我也會讚美它，將它寫得很美麗，並讓人們瞭解它。就像小石潭一樣，開始並無人知曉，而後來又因為柳宗元一遊記而名流千古。我還要歌頌遼闊祖國的大好河山，讓外國人來到中國遊覽，領略中國河山的神奇與險峻、壯麗。
我要用詩人讚美中國繁榮的經濟和飛速的發展。使中國人對這個國家越來越自信、自豪。
在那時，總會有一個身影在各地，奔赴於萬丈海濤之間，行走在千里長沙之路，頂著鳳，冒著雨，為了寫詩，那就是我—一位現代詩人。
我寫的詩想必定形象生動，催人奮進。我也要與其它詩人所寫的詩進行對比，與古詩賽美，與現代詩賽生動。古詩已給社會以巨大的影響。我也希望我自己的詩會影響人們，會讓大家喜歡。就像我喜歡的卞之琳的詩一樣。“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。
現在我要學習那些古人和今人的不朽作品，讓自己豐富起來，為將來的夢想作鋪墊。我要學習那些樂觀曠達的詩人的人生態度，將自己的生活感想寫入詩中。我要練上一手好字，在寫詩時，書寫出工整美觀的鋼筆字，表現出我公公正正的人生態度。我的心中最好的詩人榜樣是李白，我要踏著他的足跡去追尋詩的人生。