我在懺悔相關作文20篇
我在懺悔 篇1
國小五年級作文 ,478字今天在這裡，我向你們懺悔。在此之前我做了一個讓我無法原諒自己的事……
這天晚上我和媽媽爸爸在一起看書，這時候一隻小白鼠跑到桌底下，我看它是那麼小那麼小。它啃著地上掉的爛松子眨巴眨巴眼睛看著我，我說了一句媽媽有老鼠。媽媽爸爸抬起頭彎下腰一看說是隻小白鼠沒什麼好怕的。我以為媽媽他們是怕小白鼠不敢接近。於是我輕輕的把書開啟然後蓋在小白鼠身上，媽媽見了著急地說：它還這麼小，這會要了它的命的！說完馬上把書拿起來，但一切都晚了，它躺在地上，緊縮一團，眼睛緊緊閉著似乎還沉睡在夢中。爸爸嘆了口氣說：我們為在動物世界裡少了一個臣民，在鼠媽媽家裡少了一個孩子，為這宇宙中少了一個生命而懺悔吧：
在這裡長眠的小白鼠，願上帝保佑你讓你重新獲得生命，阿門……
唸完後，我的心在懺悔，我傷害了一個生命，一個活活的生命。請各位讀者也原諒我的過錯。我代表大家畫上悲痛的十字架。我向大家懺悔，向父母懺悔還向小白鼠懺悔。在這裡我鄭重的對小白鼠說：小白鼠對不起都是我不要，我從此不再傷害小動物包括也不能讓別人傷害你們！大家也千萬不要傷害小動物，它們其實是我們的好朋友這是我對小白鼠的承諾！
在規則面前，我不後悔 篇2
在規則面前，我不後悔 ,501字“沒有規矩，不成方圓”這是我們大家最熟悉的一句話。“規則”在我們日常生活中隨處可見。有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。有一件事，我做對了，如果做錯了。我會後悔終生。
還記得在二年級的時候，我也是個集郵迷，見到了郵票，就想讓它待在我那可愛的集郵冊裡，有一天下課，我在班裡發現了一枚80分的郵票，圖案非常精緻，還是一張我沒有的郵票。我心裡霎時間有了矛盾，是拿？還是不拿，我猶豫不決，想了一會，有人進來了，我想如果不拿，下節課就有可能被別人拿走。於是我在那位同學進來之前，把郵票撿了起來，捏在手裡，放到文具盒裡，正準備出去玩，叮叮鈴鈴的上課鈴聲響了。這一節課是語文課，我平時上課不會受任何外界干擾，可是這節課我一個字也沒有聽進去，課堂上有位同學的鉛筆盒掉了，發出了聲音，老師讓他到講臺上，我更緊張了，害怕郵票掉了出來，被郵票真正的主人看到，告訴老師，那我該多丟人啊！正在我害怕的時候，下課的鈴聲響了，我毫不猶豫的把郵票放回到了原來的地方，我心裡的石頭也落地了。
這次經歷讓我懂得了一個道理，不是自己的東西，不管有多寶貴，拿在自己手裡也不會快樂的。
我生活在後悔之中 篇3
國小五年級作文 ,473字有人生活在快樂之中，有人生活在幸福之中，有人生活在孤單之中……而我卻生活在後悔之中。
有一次我在看電視，突然媽媽叫我去拖地，因為我把電視的音量開得太大了，所以把拖地聽成了掃地。我就拿著掃帚，簸箕，準備掃地。可是地板上一點垃圾都沒有，我也開始有了一點疑惑：媽媽是讓我掃地還是拖地呢？可是我的懶惰佔了上風，於是，我放下打掃用具，繼續心安理得地看電視。
過了十幾分鍾，媽媽來了，問：“盛天賜，你把地拖好了嗎？”我支支吾吾地說：“沒有，我聽成掃地了。”於是媽媽就生氣了，打了我一頓，我真後悔。
讓我後悔的還有一件事情。第一次的考試中，我考了滿分，所以我就特別的驕傲。在第二次考試中，我考了七十九分，我很傷心，發誓從此好好學習。在下次的考試中，我考得又不好，我很悲傷，可是我還是不斷對自己說：“一定要好好學習。”你們不要看我一次次都決定要好好學習，但是我非常貪玩。就是因為貪玩，所以我的成績一直沒有提高。無論是考試還是做家務，我一直都不踏實認真。
經歷了一次又一次的後悔，於是我就下定決心：我一定要抵制玩的誘惑，付諸行動，堅持到底，我不能生活在後悔之中了。
我把無悔留在初三歲月 篇4
國三作文 ,666字時間過得飛快，彷彿昨天自己還是一個稚氣未脫的孩子，今天卻已來到了初三，來到了畢業的門前。只是，我卻有一種坦然，一種無畏。因為，我早已把無悔留在了初三歲月。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
手裡拿著試卷，鮮紅的分數是那麼刺眼。是方法不對嗎？不，不是。是沒有勤奮，沒有下到功夫。總是羨慕別人的成績好，卻沒想過他們花了多少個夜晚在燈下苦讀詩書。於是，我努力的學。儘管依然是鮮紅的分數，但我卻無悔，我努力了。我把無悔留給了初三歲月。
不是最好的，卻要做到最好。
我不是最好的，卻要做到更好。
我不是老師心目中的好學生，也不是同學眼裡的學習模範。我只是我，我就是我。我不是最好的，所以我努力把自己變得更好，讓別人仰視我。瑪格麗特的父親曾經對她說：“不要在乎別人現在對你的看法，要給別人一個仰視你的理由。”所以我希望自己比昨天進步一點，因此我一點點地積累，才能做到更好。
我不是最好的，但是我無悔，我盡力了，我要做更好。我要把初三歲月填上無悔。
我努力了，可能什麼也得不到。但你不努力，你一定什麼也得不到。
我喜歡這句話，每當我停滯不前，想要放棄的時候，我都會想起這句話。於是我又努力的學習，前進。用汗水換取成績的一點進步，用勤奮換取別人的一句讚揚。
我不求別人把我看得有多神，有多棒。我只是努力，想為自己的未來建造穩固的地基。儘管努力的結果沒有想象的那麼好，但是我從不氣餒。
跌倒了不重要，重要的是要有爬起來的勇氣。失敗了不氣餒，而是要有更大的信心衝向成功。
初三歲月，我努力，我無畏。
因為，我把無悔留給了它。
我在書山中成長 篇5
國小五年級作文 ,748字書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。
六歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個地教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書給我讀。起先媽媽讀一遍，我再跟著讀一遍。後來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什麼意思，可我依然很開心。
記得，二年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此，書呀字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。
現在我已是五年級的學生了，可喜歡讀書的習慣依然沒有變。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地裡還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！記得一次作文課，語文教師要求我們寫一件令我感動的事，我不知道哪兒來的靈感，一鼓作氣就寫完了，交上去以後才想起文章中許多句子都來源於《優秀作文選》中的好詞好句，老師在班上表揚了我，我十分開心，雖然文章結構、構思都是我想出來的，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子裡來的，這時候我才明白厚積而薄發的道理，從此我更愛讀書了！
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了。九年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我智慧，給了我力量和勇氣。我愛讀書！
那一天，我很後悔 篇6
國小六年級作文 ,698字俗話說：“可憐天下父母心”。天下的父母都是無私的，偉大的。但在父母辛勤的付出下，我們又為他們做了些什麼呢？沒有，我們沒有為他們做什麼。父母也沒有期待些什麼，只是希望我們能健康成長、快快樂樂的。
那一天，我在家中寫作業。我看到了父親拖著疲勞無力的身子走進了家門，我連忙跑到了父親那裡，要父親陪著我玩，我知道我的要求有點過分，可是我並沒有猶豫，父親看到我天真的面孔，他並沒有推辭，而是爽快地答應了我的請求，父親從包中掏出一盒肯德基，我看到了並沒有伸手拿，而是拒絕了那一盒飽含著父親汗水的肯德基。父親說：“沒關係！你現在不吃，等你餓了吃也沒關係。”此時，我非常憤怒。我憤怒地說道：“不吃就是不吃。”接著，我一手把肯德基摔到地上。轉身走進自己的房間，把門關上了。
我也不知道自己怎麼來了這麼大的火氣，難道是看到它感覺傷心，還是因為這盒子來之不易的肯德基對我們家來說過於過分。我一想到同學們對我的嘲笑，就傷心欲絕，父親也知道自己委屈了我，使我在同學眼中成為一粒不起眼的沙粒。我坐在窗前，一陣陣涼爽的風籠罩了我的全身，使我在傷心處不斷地徘徊。
吃過晚飯，我就迅速走進自己的房間睡了。我躺在床上回想起自己今天所說的話，我就感到無比的難過。我怎麼會變成這樣一個人，我為什麼要如此傷害父親。父親根本不欠我什麼，而我欠他欠的太多了。我輕輕走下了床，看到父親疲勞的睡在床上。父親為我掏心掏肺，而我卻不知好歹。我頓時後悔了，淚水不禁從眼眶中流出。我抹乾眼淚，把被子給父親蓋了蓋，走回了房間……
我此時終於明白了，父母的愛對我們來說真的太珍貴了，我們必須珍惜。我認識到了自己的過錯，我應該好好對待父母，讓父母的付出不白費！
那一天，我很後悔 篇7
國小六年級作文 ,648字在成長的過程中，我經歷了許多事情。它們就像很多七彩的貝殼，有紅的、黃的、紫的，五光十色，但有一顆，卻不光彩，令我後悔。
那天，老天爺不知生什麼氣，大發脾氣，剛要放學回家，就“嘩嘩”地下起了暴雨。“真是的，”我邊騎著自行車邊往家趕，“什麼鬼天氣，”說著，我加快了速度，四周的雨點越來越大，看路也不清楚，我煩悶的心情怎麼也消不了。忽然，我撞到了一個東西，只聽見“哇”的一聲，有個小孩哭了。
我下車一看，原來是一個七八歲左右的小女孩，她身體小小的，穿著一件已經褪了色的、不合身的上衣，還有一條已經看不清顏色的褲子，鞋子破舊不堪。手裡提著一個籃子，飯菜灑了一地。大概是給父母送飯的吧。
這時，我忐忑不安起來，是幫她，還是先回家？幫她，那他們都會知道是我撞倒人的，如果告訴老師怎麼辦？家長來找我怎麼辦？在我的猶豫下，我決定先回家。況且這雨越下越大，再不往回趕就很難回去了。於是，懷著這種心理，我騎上車迅速地離開了小女孩。
可走了一會兒，我忽然想起老師告訴我們要做一個好孩子，犯了錯誤並不可怕，可怕的是不知改正。我的心在胸腔裡“咚咚”直跳，彷彿我周圍的一切，都在嘲笑我，鄙視我。
我害怕極了，但最終決定回去找小女孩。可回到剛才的地方，卻空無一人，只留下了那摔碎的碗與菜，我的心突然墮下去了，很沉很沉，看著那小小的腳印，我有一種說不出的內疚，感到很後悔。
今天，我把它寫在這裡，真的很希望自己當時能克服心理，站出來向那個小女孩道歉。但卻永遠彌補不了過錯，只能用“後悔”二字來表達內心的愧疚。
那一天，我很後悔。
那一天，我很後悔 篇8
國小六年級作文 ,693字那天晚上，月亮孤零零地掛在夜空上，星星也是寥寥無幾，我孤零零地坐在房間裡哭泣著。
不知什麼時候，門“吱—”地一聲開啟，媽媽回來了。“不行！絕對不能讓媽媽知道我剛剛哭過。”我在心裡暗暗地想著，急忙一頭鑽進了被窩裡。媽媽走進來，輕輕地給我把被子蓋上，愛撫地拍了拍我，我卻更委屈了：既然這麼關心我，為什麼不記得我的生日？我一使性把被子一腳蹬下去。媽媽嘆了一口氣，輕輕地把被子撿起來，撣去灰塵，又幫我蓋上了，然後在我的額頭上親了一下，便放下一樣東西離開了。
我慢慢地爬起來，開啟燈，我看到桌子上放著幾本書，是我喜歡的詩集和作文選，還有一張紙條：
“寶貝女兒，我知道你在生媽媽的氣，你在怪媽媽沒給你過生日，記住，媽媽從未忘記你的生日，媽媽永遠愛你！送給你幾本書，希望你喜歡，生日快樂！愛你的媽媽。”
不知什麼時候，一絲歉意瀰漫我的心頭，眼淚情不自禁地從眼眶裡湧出來。“媽媽，對不起，我誤會您了。我每天總是想著自己，卻從沒關注過您，我甚至不知道您的生日，卻自私的讓您每時每刻記住我、關心我，我真的好後悔剛才對您的態度。”懷著懊悔的心情，我赤著腳，悄悄地走到媽媽的房間裡，看到媽媽還在織毛衣，我的心疼得厲害。古人造“媽”這字造得好，“媽”是“女”和“馬”的結合，馬兒累了還要吃草、喝水呢！可是媽媽要過我們一分一釐了嗎？沒有，她總是不停地勞動著、奉獻著，多偉大的媽媽啊！
望著媽媽辛勞的背影，剛剛對媽媽使性子和媽媽辛勞的一幕幕就像放電影似的，交替出現在我眼前，我悄悄地端起一杯熱茶放在媽媽身後……
那天晚上對媽媽的態度真的讓我好後悔，親愛的媽媽，今後，我一定會用實際行動來彌補我的過錯的……
我在乎 篇9
國一作文 ,1064字生活中處處充滿了在乎，我也毫不例外。我在乎小溪淙淙流淌，我在乎花兒靜靜開放，我在乎白雲漫步天空……我愛的一切，我都在乎。
我在乎媽媽給予的鼓勵。記得有一次，我由於考試考得很糟，老師第一次狠狠地批評了我。那天放學後，我故意走得很慢，我不想回家，我怕媽媽失望的眼神。我失落地望著夜空，看著那空中孤寂的圓月，頓時感到一絲淒涼。回家後，我躲在房間裡，腦海中不斷的浮現出老師批評我的畫面。
突然間我不由得回想起了小時候的情景。小時候的我非常調皮、淘氣。記得那天，我非鬧著讓爸爸給我買玩具，但那時卻下著大雨，爸爸根本沒有辦法出去。但我還是哭著嚷著要買，結果吵得媽媽不耐煩了，媽媽說：“你都七、八歲了，還要什麼玩具呀！再說了，你沒看到這是什麼天氣嗎？你怎麼還這樣淘氣？以後別想買玩具了！”我當時傷心極了，便大哭了起來，最後終於被媽媽哄好了。
此時我多麼渴望得到媽媽的安慰啊。正在這時，媽媽推門進來了，一看見我就問：“都這麼晚了，你怎麼還沒睡覺？好像不高興啊？有什麼事嗎？”媽媽邊說，邊坐到了我身邊。於是我就告訴了媽媽被老師批評的事情。媽媽微笑著說：“沒事的，老師批評你是為你好。只要你肯努力，就一定會取得成功！要記得，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！乖孩子，你要相信自己啊！”媽媽的話就像一股春風，溫暖了我的心間。正是因為有媽媽鼓勵，我才變得如此堅強！
我在乎姥爺的微笑。從小到大，我極少見到姥爺微笑。那時候我曾想：姥爺怎麼總是板著一張臉啊？為什麼他不笑呢？記得有一次，我見姥姥進了屋，我便跟了過去。我見姥姥在床邊坐定後，問了姥姥一句：“姥姥，您見過姥爺笑嗎？”姥姥笑了，說：“當然見過啊！不過說實話，你姥爺真的很少笑啊。想看你姥爺笑，小乖乖，你就等著吧！”我繼續問姥姥：“：那有沒有能把姥爺逗笑的祕訣啊！”姥姥又笑了，然後皺起眉頭很認真的想了一下，說道：“這我可就不知道了。”姥姥的回答讓我很失望，但是我可不是輕易就放棄的孩子。於是，我就開始刻意搞一些我自以為可以把姥爺逗笑的小把戲。講笑話啦、惡作劇啦，可謂挖空心思。但姥爺非但沒笑，還說我竟胡鬧！我簡直絕望了。但對小孩子來說，得不到的東西更具有誘惑力。終於有一次，我在姥爺家吃飯時，我對媽媽說：“媽媽，這次我英語考了100分！”這時，我不經意地歪了歪頭，竟看到了姥爺那難求的微笑！我當時高興得幾乎要蹦起來了。我想立馬告訴全世界：姥爺微笑了，姥爺對我微笑了！因為難得，我更懂得了珍惜！
生活中因在乎而精彩，在乎讓我們變得堅強，懂得珍惜，走向成熟！朋友，請在乎身邊的一切美好吧！請珍惜我們的擁有吧！
那一次，我真後悔 篇10
國一作文 ,921字秋天了，望著窗外的銀杏樹樹葉一片片的隨著寒風落下，我的思緒也被那一片片扇形的枯葉牽回了暑假。
自從奶奶去世後，爺爺就一直獨自一人守著那空空的大院，天天看著院中的芍藥開了又謝，謝了又開。爸爸和大伯也曾好幾次勸爺爺到城裡來和我們一起住，可是爺爺總是用各種理由謝絕。大人們對爺爺的牛脾氣很無奈，只能任由他一個人。
終於熬到了暑假，我本以為可以與久違的電腦好好的親熱一下了，哪料剛孕育出這一想法，就被爸爸的一句話消滅了：“你暑假裡到鄉下住幾天吧，去鄉下陪陪爺爺。”我心裡犯起了難。我是家中最小的孩子，也是爺爺唯一的孫女，爺爺從小對我照顧有加，下鄉時，他總是揹著兩個哥哥偷偷把好東西塞給我。我喜歡爺爺，可我也愛電腦呀。
第二天爺爺樂呵呵地從鄉下騎著電瓶車趕了上來。望著爺爺一臉的燦爛笑容，我著急的找著理由：“爺爺，我不想下去，下面有蟲子，我上次已經被蜈蚣咬過了！”可是平日裡善解人意的爺爺現在卻什麼都沒聽出來，仍舊興高采烈地說：“那爺爺今天下去給你把房間都消消毒，明天再來接你啊！”
轉眼間，“明天”就到了。不過這次不同的是和爺爺一起來的還有大伯他們一家人。爺爺一看見我，就笑咪咪地說：“孫女，吃過飯我們就下鄉去啊！”我只是僵硬得擠了擠嘴角。飯桌上，爸爸半開玩笑的說了一句：“你又可以到老家去了哈！”他明知我不願意去！這句話激起了我的鬥志，我艱難地說道：“爺爺，我不想下去！”剛剛還吃得好好的爺爺突然手一抖將茶灑了些出來，臉上的皺紋也一根根凝結了起來。他怔了一會，卻還是朝我笑著，用微微顫抖的聲音對我說：“沒事，不去就不去吧！”後來就只是一味地對我笑著：“多吃點菜，啊！”我再也忍不住了，不顧吃了一半的晚餐，全桌人的尷尬、詫異和爸爸溢於言表的憤怒，頭一轉，跑出了飯店。
媽媽追著我出來了，媽媽說是爺爺讓她追出來看看的。聽了這句話，我內心澎湃。我腦海中不禁浮現出爺爺的身影：他偷偷地把糖果塞給我；他佝僂著背，用殺蟲劑在房間的每個角落消毒……
腦海中那一幕幕景象像一道道洪水沖垮了我心中任性的大壩，心裡頓時湧起一股酸澀，我不禁一遍遍地捫心自問：我怎麼能這樣？怎麼能這麼衝動，不顧及爺爺的感受？怎麼能就這麼辜負了爺爺對我的疼愛和期望。
那一次，我真得很後悔。
我在溫馨的校園中成長 篇11
國一作文 ,898字藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去寫和諧校園的歡快樂章。
初春的早晨，校園的環境是美好的，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風，我肆意的揮舞著我的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和我打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方，清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐，一路上，那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條，都興高采烈的向我揮舞著手，小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌，我帶著一身春天的氣息走進校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡，看到朝夕相處的同學，讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著我，前進再前進呢？從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長！
好書伴我在成長 篇12
國小六年級作文 ,466字在這個暑假中，我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨星球》一書。這本書讓我意猶未盡，回味無窮，感受頗深。
江水蟾，一個清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因為成績好，又有點清高，遭遇到班長凌楊波為首的幾個女生的故意排斥，因為這些，使她內心難過。江水蟾有一個堂哥方樂天，性格與江水蟾截然不同。因為他的活潑開朗，喜歡交朋友，給江水蟾帶來了快樂和對友誼的領悟。
通過這本書，我發現好成績固然重要，但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友，只有好的成績，沒有人會開心。因為沒有人替你感到高興，友誼的力量是無窮的，它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實很簡單，有時候只是一個小小的幫助，一句嚴厲的批評、訓斥。
我們每個人都來自孤獨星球，之所以有人受歡迎，受寵愛，這都是他們努力拼搏後的結果。努力拼搏會獲得很多東西，成績、誇獎、讚揚、親情、友誼等等。但這最重要的當然還是友誼，我們每個人之間的友誼都是來之不易的，我們要學會珍惜這一份份寶貴的友情。
早晚有一天你就會從自己的小世界裡跳出來，這時候，所有的人都會很友好的對你說：“歡迎你來到新的家園，友誼星球！”
明天我在哪裡 篇13
國三作文 ,690字我是一隻小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一隻鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林裡，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發著惡臭味。我看到了我的好朋友—小魚兒，咦，她這是怎麼了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎麼了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪裡？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水裡自由自在的遊著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心裡痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地裡的莊稼被罩上了黑霧，這裡就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎麼了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪裡呀？
明天我在哪裡 篇14
國三作文 ,677字在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鑽研它，也許是喜歡發現一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳地圖時，我總會問自己：“明天我在哪裡呢？”
小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍色區域，然後驕傲地說：“明天我在這裡！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然後刮一下我的小鼻子。後來我才知道我指的地方是太平洋啊！
升入小學後，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋裡還是隻知道胡思亂想。記得那是剛上小學時，我們學了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神祕美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣佈：“我長大後要到大西北去，明天我要在天山腳下度過。”我還記得爸媽聽了後那驚愕的表情，張開嘴想說些什麼但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心裡那個美滋滋啊！
後來啊，我對那神祕西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什麼會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪裡呢？我時常會不解地問我自己。
“我們的目標是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現在我們不在同一所學校，但這是我一直給自己的目標，也是我對自己未來的打算。
時光似流水般逝去，未來充滿了神祕，明天我到底在哪裡？似乎連我自己也無法預見，是在繁華的都市，還是在自然的鄉村，是在發達的沿海，還是發展的內地呢？是熱愛的國內，還是陌生的國外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪裡呢？
我在小世界中得到快樂 篇15
國三作文 ,855字世界何其大，你永遠無法探究它的全部，但在這大世界中，卻包含了千千萬萬的小世界，它們僅屬於個人。而我也有一個小小的世界，它包含了我的喜怒哀樂。
我的世界很小，但豐富多彩。
梭羅曾說過書是舉世之寶，在我的世界裡，書也是不可或缺的寶貝。從小到大，我便喜歡讀書，在我的世界中，它，隨處可見：地上，桌子上，沙發上，床上，只要我待的地方，它就隨處可見。我喜歡沉浸在書的故事裡，跟隨著主人公起起落落，悲悲喜喜，歡歡鬧鬧。在它的領域內，我流連忘返，可以說，它在我的世界裡獨霸一方，它的歡樂與美好，只有你真正的踏入，才可知曉。或許，讀書是一件枯燥繁重的事情，但它的平淡，卻正能帶給我樂趣，使我嬉笑……
我的世界很小，但美好溫馨。
達芬奇在出名之前，曾經畫過很長時間的雞蛋，我不以為然，不就是畫個雞蛋嗎！有什麼難的，竟要耗費那麼多時間！但，從它邁入我的世界之後，我就知道我錯的離譜！以此因緣巧合之下，我將畫畫收入了自己並不大、但卻足夠快樂的世界。畫畫就像是一個溫暖慈祥的老爺爺，帶給你平靜與安寧，凝神細聽，淡色的鉛筆劃過潔白的紙張，發出細微的聲音，我不由得會心一笑，繼續傾聽。確實，畫畫不是一件簡單的工程，有時也很無趣，但我卻可以一坐一上午並忘記吃飯的迷醉於它的領域，其實那畫面的滿足感是美好的，它的美，使我微笑……
我的世界很小，但寧靜溫暖。
冼星海曾經說過，音樂，是人類最大的快樂。我深然確認，的確，音樂是奇妙的，它看不見，摸不著，但卻能帶給你它的感受，讓你同它歡樂。我不愛緊張激烈的爵士樂，也聽不懂繁華世界裡的燈紅酒綠；不愛憂傷悽婉的藍調，也聽不懂曲子裡訴不盡的哀愁；我愛的只是那最純粹的輕音樂，雖沒有歌詞，但卻聽懂了作者寄託在音調裡的愛與溫馨。或許，對於音樂，
我並沒有對於讀書和畫畫的足夠喜愛，但是，那短暫的溫馨就夠了。音樂，使我淡笑……
想像午後陽光的慵懶，聆聽著動人的音樂，深入他們的故事，構思著他們的身影，然後，落筆……
這就是我的世界，平淡，卻又別緻。
我的世界真的很小，可我，卻獨愛這美好的空間。
那一次，我真後悔 篇16
國二作文 ,840字一個不經意的笑，會讓你溫暖纏身；一句不經意的話，會讓你氣憤填胸；一串不經意的動作，會讓你後悔許久……這，誰都會知道，可有時，必須“親自”經歷後才會深刻感受到。
小學時，老師天天叮嚀我們在校園內不得奔跑，我也知道，但有時辦事心切會不由自主地跑起來。那次，還真出事了。
每個單週，我都要去檢查廣播操，並在學生回班之前把記錄本交到學生處，但往往，我必須在廣播操未結束之前就走，太遠了！一個星期一，我照例小跑到學生處途中路過一排教室，憑我“多年”的經驗，這條路上從未會有人，為了趕快回班寫作業，我加快速度跑起來，剛想停下來，突然，從最後一個班裡走出來一位老師，“嗵！”只覺腦袋一震，隨即抬起頭，一看，額頭冒出了冷汗---這位老師是住在我們小區的老師，我媽媽也認識她。我連忙道歉，深深低下了頭，心中一團雜亂，不知老師會不會把這件事告訴冷主任，如果告訴了他，我大隊委之位將不保，班級也會扣分，並在全校面前批評……總之，我心中如一團麻繩，全部糾結在一起。突然，老師拿起了我的校牌，看了名字後，又發現背面是大隊委的標誌，顯得更加生氣，瞪著雙目，嚴厲地批評道：“你身為大隊委，應為學生做起榜樣，而不是帶領學生和你一樣奔跑。你想想，如果今天你撞到的不是我，是二年級的小學生，那結果會怎樣……”在槍林彈雨般的責備下，我一聲不吭地低著頭，直到老師說：“好了，下次小心點，別再跑了！”“嗯，對不起老師！”等老師走後，我又轉身向學生處走去，心中滿是後悔。
回到班中，我一直低頭不言，身後的好友發現了我的反常，問我怎麼了，我幾乎哽咽這對她說完了整件事的經過，她沉思片刻，即說沒事，應該不會扣分什麼的，我第一次這樣嘛。聽完，心情才略舒暢。之後，每每經過那個班，我都是低著頭匆匆走過。
原來，老師那“喋喋不休的嘮叨”是真的，在校園內奔跑，真的會出意外。我想，從那以後，我再也不會跑著去交本子或追逐打鬧了，因為萬一失手或失腳，後果將“不堪設想”。
那一次，我真後悔，但正是那一次，使我改變。感謝那一次，雖至今還後悔。
那一次，我真後悔 篇17
國一作文 ,774字“懶蟲起床了！懶蟲起床了！”我正躺在床上做著美夢，溫柔而執著的鬧鐘把我拽了回來。煩！我一甩手，“啪”地關掉鬧鐘，胡亂地穿好衣服，拖著沉重的步伐走出臥室。
迷迷糊糊地吃完早飯，一看鐘，媽呀！要遲到了！我趕緊拎起書包，衝下樓去。爺爺早已在樓下等我，我一上車便發出號令：“好了，快點快點……”誰知爺爺反應比我還快，我還沒坐穩，車就躥了出去。“哎喲！”我無奈地以一個優美的弧度，加上180度轉身，倒栽蔥式摔了個“嘴啃泥”。我大聲地吼道：“爺爺你開這麼快乾嘛啊！這麼急你是趕著去……”我硬是把後面兩個字嚥了回去。爺爺臉色一變，我以為他會發火，但他愣了兩秒，只是說：“上車吧，別遲到了。”聲音微微地顫抖著。
我灰頭土臉地走進教室，開啟書包，準備開始新一天的“戰鬥”。糟糕，數學考卷沒帶！第一節就是數學課，我心裡暗暗叫苦。“爺爺發現會送來的”，我自我安慰著，又有點擔心他生氣了不會送來。
早讀課上，我不停向窗外張望，就在快要失望時，盼來了爺爺高大的身影。我興高采烈地迎上去，本想說一句感謝的話，可話到嘴邊又變成：“你怎麼才來呀？”爺爺沒有回答，關切地問：“你剛才沒摔壞吧？”我心裡一熱，連忙說：“不要緊不要緊”，立即跑開。
坐回教室裡，我長長地吁了口氣。窗外的天卻翻了臉，下起了雨。我立刻想到，爺爺來去匆忙，肯定沒帶傘。在淅淅瀝瀝的雨聲中，我又想起爺爺那粗糙的手，那漸漸佝僂的背和微微顫抖的聲音。想起奶奶說：“你爺爺冷天送你上學，風一刮就淌眼淚，可他還是搶著送。”我還想起小時候我為爺爺按摩的情景，耳邊迴響著他朗朗的歡笑。羞愧與後悔頓時湧上心頭。爺爺一直盡心呵護著我，我卻沒有注意到他正在一天天地蒼老。
淚眼朦朧中，我想起了一首小詩：“對不起/我扯著歲月的鬍鬚盪鞦韆/一不小心把你的發角蹭白了/對不起/我拿著鐮刀收穫青春的麥田/一不小心把你的額上刻上印痕了……”
我在努力 篇18
國二作文 ,752字努力，一個充滿陽光而漫長的詞彙。
小時候，我學什麼都比哥哥慢，哥哥很聰明，幾乎一點就通，而我很多東西都一知半解，需要反覆講解才能理解。因此，我需要付出的是哥哥兩倍的努力。
長大一點之後，我們都上學了，哥哥成績很好，但他也還是沒有費多大力氣。剛開始我的英語很不好，期末之前的一本卷子到現在還是我心裡的一塊陰影，因為擔心自己會成為差生，都是哭著寫卷子的。我還記得那時候小小的我還沒有書櫃的第一層高，就已經學著搬下來一本英漢詞典來查了。學校裡的單詞完全記不住，無論做多少套單詞卡也起色甚微，無奈之下，媽媽就給我報了一個英語班，學了幾年之後英語成績終於好了起來，還記得拿到那張滿分卷子的時候我幾乎哭出來了。
但我似乎越大越不努力了，隨著記憶和年齡一點點增加，生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來，我目不暇接，被眼前的美麗事物攔住了前進的腳步，忘記了曾經的眼淚和意志，忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。
那一年的七月我沉默了。拿著成績單，看著上面無一例外的兩位數，我沉默了。這一年的數學竟然有一道題是我真的無能為力，我這才開始意識到問題。
於是，第二年的我，遠離了所有的蝴蝶，所有時間都在努力，終於把成績穩定到了原來的位置。但漸漸封閉的我和其他同學沒有了共同語言。時值分班，班上的人都很陌生，幾乎連名字都記不住，於是我遲疑著去融入他們，而當我認識了第一個朋友的時候，我覺得我活過來了。
遲鈍的我才明白，為了成長的努力不是基於封閉自己，而是在淚水和汗水中牽著身邊同路客的手向前前進，在揮別時刻微笑著留下最後的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在，而是為了喜悅才有了存在的意義，眼淚也要在努力努力再努力之後流。
我知道的，一直知道的，我是一個很笨拙的人，但是我在努力，一直在努力。
我真後悔 篇19
國小四年級作文 ,628字記得有一件事，是讓我後悔不已的事，是讓我難以忘記的事。
那天我們考了一次試，考試的時候，同學們一個個的都聚精會神的，而我卻與眾不同，我是在“一心二用”，我一邊玩一邊做題。因為我自以為是，不用擔心，反正還能考第一。我快速的做完了試卷，沒有檢查就開始擺弄筆和文具盒了，整個人樂在其中，直接把考試的問題拋在腦後。交完試卷，我第一的衝出教室，跑到外面玩耍去了，別的同學都在探討剛才考試的問題，而過於自信的我卻絲毫沒有討論題的想法。
幾天後，成績出來了，老師嚴肅地走進教室，說：“有許多同學進步了，但是有許多同學卻退步了很多！”我還美滋滋的在想：反正我不再退步的群裡。
老師和往常一樣，先發考的好的，也就是九十分以上的。老師唸到了許多同學的名字，卻一直沒能唸到我的名字。過了一會兒，老師開始念八十分以上的，我心想：這下應該有我的了吧。可誰知也沒有我。我開始著急了，心想：我會不會不及格呀？終於，在七十分以上的裡面唸到了我的名字，我不敢相信，這還是我的試卷嗎？我用我顫抖的雙手，從老師的手裡接過了試卷。我的心裡像是有一塊巨大的石頭壓在我的心上，壓得我快要快要喘不過氣來了。我都不知道自己走路已經變得一高一低了。我反反覆覆的算著分，生怕老師算錯了分，或是批錯了題，可老師批的一點兒也沒錯。
我看著我的試卷，到處都是扣分的印記。基礎題錯了一大片，閱讀題也沒幾個對的，作文也扣了好幾分……
那天，我後悔極了，後悔當時不該自以為是，不該不檢查。那天是我最後悔，最傷心的一天……
我在書香中成長 篇20
國一作文 ,679字高爾基曾經說過：“書籍是人類的階梯。”是的，書籍是人類的文明，是人類的靈魂。在書海中遨遊，可以學到無限的知識。
書是鑰匙，帶你開啟知識的大門；書是一對翅膀，帶你自由飛翔在知識的天空；書是一頓飯菜，解救知識的饑荒。
還記得第一次接觸書籍時是四歲，那時還不太會認字，一些童話故事都是媽媽讀給我聽的，有《三隻小豬》。《醜小鴨》。《白雪公主》等一些饒有趣味的故事，引得我浮想聯翩，小小的我從此戀上了童話故事，讓我的生活也充滿了童話的幻想。
後來，到了七歲我學會了拼音，媽媽便不給我讀了，買了帶注音的書讓我自己看，我卻不願意自己看，硬是拉著媽媽讀給我聽，但媽媽說出了一個很誘人的條件：“你要是自己讀，媽媽就每天獎勵你一根棒棒糖。”於是，我經不住誘惑，開始自己讀書。起初，我很是不情願的，但是為了棒棒糖，我喊是堅持每天自己讀書，到後來，我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書的感覺，當我一個字一個字地拼出來，並理解後，心裡就會悠然產生一種巨大的成就感，我很享受這種成就感，就算媽媽後來不給我棒棒糖了，我也照樣每天都抽時間讀書，而且喜歡上了讀書。讀書，讓我沉浸在濃濃的書香中，無法自拔。因為我體會到了讀書的重要性，體會到了讀書是一種快樂的享受。
到了現在，我依舊在每晚寫完作業後讀書，而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀，因為讀書就像吃飯睡覺一樣，已經成為了我生命中不可缺少的一部份了。
書，用自己特有的芳香和韻味，伴隨著我慢慢地成長，在成長中讓我勇敢地面對困難，克服困難，不斷進步。在成長中讓我獲得知識，開拓視野，陶冶情操。多讀書，讀書好，讀好書，讓書香伴隨我到永遠！