我喜歡我文具盒相關作文20篇
我最喜歡的文具盒 篇1
國小三年級作文 ,622字在我家裡，有許許多多的文具盒。不過，我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個。
文具盒呈長方體，是由粉紅色與黑色組成的，盒蓋上有許多精美的圖案。畫的是一隻米老鼠，頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結，兩隻黑黑的大耳朵，正朝著我微笑呢！她敞開胸懷，雙手展開，好像在擁抱大自然。
文具盒的第一層裡放的是我的圓珠筆。第二層裡靜靜地躺著橡皮和尺子，第三層中坐著的可是塗改帶和塗改液兩兄弟了。
當然，在生活中，文具盒也曾帶給我許多幫助，可以說它是我的好夥伴。有一次語文考試，我被一道閱讀理解題給難住了，我苦思冥想了好久，可怎麼也想不出。這時，我看看文具盒，它仍舊立在那兒不動，好像是在鼓勵我：“小主人，別洩氣，世上無難事，只怕有心人，你只要多讀題，多思考，輕而易舉地就可以做出來這道題了！”於是，我又仔仔細細看了一遍題目，原來是我的粗心大意把題目看漏了，致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我，不然我還發現不了錯誤呢。
每當我遇到煩惱、不開心的事情，只要一看見我的文具盒，都會向它傾訴我內心的感受與煩惱，這樣我的煩惱也減輕了不少；當我一個人十分孤單時，文具盒就是我的身邊好夥伴；而當我遇到困難很難解決的時候，一看看文具盒，它十分堅定，彷彿在對我說：“加油，你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵我，這樣陪伴我走過每一天，使我感到無比高興。
時間過了一天又一天，文具盒依舊陪伴著我，好像是我身邊的一個小老師，幫我減少煩惱，堅持前進，這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡它嗎？
我最喜歡的文具盒 篇2
國小四年級作文 ,376字我喜歡很多物品，比如：我平時上學背的書包，睡覺時抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。
這個文具盒，是開學的時候媽媽買給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店，那裡的文具盒太多了，看得我眼花繚亂，好不容易我才精心挑選出來一個。
文具盒是粉色的，上面的圖案是：下著小雨，一個小姑娘撐著一把透明的雨傘，雨傘上還掛著一個晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是藍色的，她有著一頭烏黑靚麗的長髮，一雙又圓又大的眼睛，還有一張紅撲撲的小臉蛋呢！這個文具盒還可以提起來。我把這個文具盒帶到班上去，班上的人都說：“這個文具盒真漂亮呀！”
自從有了這個文具盒，我再沒有弄丟過一支筆。因為文具盒有兩層，鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在第一層裡面乖乖的躺著睡覺，各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層，有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅滿目，數不勝數。
我真的是太喜歡我的文具盒了！
我最喜歡的文具盒 篇3
國小五年級作文 ,676字大家一定知道，文具盒對於每一個小學生來說，是一種常見的物品。在學習中，它是那麼的普通，那麼的常見，但是在我的眼裡，它是那麼的特別，那麼的精緻。
如果你問我最喜歡什麼物品？我會毫不猶豫地告訴你：“是我自己的文具盒。”
雖然它很普通，跟別的文具盒沒有什麼兩樣。但是對我來說卻有著特別的意義。
這個文具盒是在過春節的時候，爸爸送給我的。雖然不是特別漂亮，但是我感覺它時時刻刻在告訴我：只要堅持不懈，什麼事都做得好。不要因為失敗而放棄，因為失敗是成功之母，愛迪生也說過：失敗也是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的時候，我才知道做一件工作方法是什麼。只要在失敗上吸取教訓，在同一個地方就不會再跌倒第二次。
這個文具盒是一個長方體，上面是深黃色，下面是淡黃色。上面的深黃色畫著兩隻小熊貓和兩隻小白兔，小白兔和小熊貓上面還有一架飛機，它們戴著一頂小帽子，好像在哈哈大笑，也好像在說：“主人，主人，快來跟我們一起玩耍吧！”每當我心情不好的時候，只要一看見它們的笑容，就忽然一下子心情變好了。
我的文具盒裡面是分三層的，最上面的一層放著語文必須要用的圓珠筆和膠，圓珠筆姐姐正在準備舞會，膠妹妹正在學習跳芭蕾舞。最中間的那一層放著數學要用的橡皮和鉛筆，橡皮妹妹在梳著它的頭髮，鉛筆哥哥看著它那烏黑亮麗的頭。最下面放的是英語的必需品。如果我需要什麼文具的話，就會把文具盒開啟，然後再拿出我需要的物品。所以，這個文具盒使用起來是很方便的。
我喜歡我的文具盒，因為它不僅給我解悶，而且還給我帶來了歡笑，也給我帶來了方便，更重要的是給了我堅持不懈的精神。
我最喜歡的文具盒 篇4
國小三年級作文 ,316字我給你們說一個謎語吧。它是我們小學生不可少的一樣東西，它是鉛筆的家，還十分漂亮。你們知道是什麼了吧！沒錯，就是文具盒！
我的文具盒就像我家的雙層床一樣，也有兩層。一層放筆類，一層放橡皮類文具。
文具盒上有一些可愛的圖畫，一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨，小鴨子變的歡喜起來，彷彿在說：“謝謝你！”
我的同學也很喜歡它。有一次，我放學了可是不小心把它忘在了桌子上面，我同桌見了，二話不說就把它放進來書包裡。第二天，我在每個同學的書包裡找，終於在我同桌的書包裡找到了。
我把這件事告訴了老師，老師批評了他，我原諒了他也鬆了一口氣。
看來我的文具盒雖然漂亮，但也有點愛給我“惹事”呀！
我喜歡的文具盒 篇5
國小五年級作文 ,345字我有一個漂亮的文具盒，那是我上學的時候，媽媽買給我的。
我的文具盒是藍色的，長長的，外面有個可愛的米老鼠，盒蓋裡有個小網兜，它們是橡皮弟弟和卷筆刀弟弟的家呢！每當要寫英語的時候都是用鉛筆姐姐，它能讓我寫出漂漂亮亮的字。當我寫錯字了，橡皮弟弟就自告奮勇地說：“我來”。它果然把我的錯字擦得乾乾淨淨的。鋼筆小姐可就忙了，語文、科學、數學作業都是他一個人完成的，一天的功夫鋼筆小姐就口渴了，如果不給它喝墨水的話他就不讓我寫字。彷彿在說：“主人，你要是不讓我喝，我就不工作了”。連線或量物體的長度的時候，尺子大哥就要出馬了，用它量出來的長度既快速又準確，它們的用處可真大啊！
你們看這就是媽媽給我買的文具盒，他既漂亮又有用，我太喜歡我的文具盒了！
我喜歡的文具盒 篇6
國小三年級作文 ,443字二年級的時候，媽媽送給我一個文具盒，我非常喜歡！
文具盒的上面印著小公主的圖案，小公主有一頭金黃色的頭髮，穿著深藍色的裙子，帶著紫色的項鍊。小公主養了一隻灰色的兔子，很可愛！遠處有一座彩色的城堡，那就是小公主的家，城堡的上空有一隻紫色的小鳥，好像跟小灰兔聊天呢。
文具盒裡面裝著許多各種各樣的東西，一共有3層，第一層裝著可愛的尺子妹妹，和橡皮小弟，第二層有一個粉色的板子，板子上面有一個兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子，裡面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網一樣的粉紅色袋子，袋子裡裝著粉嘟嘟的剪刀，綠色的膠帶大哥，金黃色的記號筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。
當我寫錯字時，橡皮小弟就立刻出現在我的眼前，讓我把錯字擦乾淨。當我寫語文作業時，鋼筆大哥就微笑的看著我，好像對我說：“小主人，快用我！”我用鋼筆把語文作業寫完了，一行乾乾淨淨、整整齊齊的字出現在我眼前，我真開心！
文具盒是我學習的好幫手，我非常喜歡它，我一定要好好愛護它！
我喜歡的文具盒 篇7
國小三年級作文 ,443字二年級的時候，媽媽送給我一個文具盒，我非常喜歡！
文具盒的上面印著小公主的圖案，小公主有一頭金黃色的頭髮，穿著深藍色的裙子，帶著紫色的項鍊。小公主養了一隻灰色的兔子，很可愛！遠處有一座彩色的城堡，那就是小公主的家，城堡的上空有一隻紫色的小鳥，好像跟小灰兔聊天呢。
文具盒裡面裝著許多各種各樣的東西，一共有3層，第一層裝著可愛的尺子妹妹，和橡皮小弟，第二層有一個粉色的板子，板子上面有一個兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子，裡面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網一樣的粉紅色袋子，袋子裡裝著粉嘟嘟的剪刀，綠色的膠帶大哥，金黃色的記號筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。
當我寫錯字時，橡皮小弟就立刻出現在我的眼前，讓我把錯字擦乾淨。當我寫語文作業時，鋼筆大哥就微笑的看著我，好像對我說：“小主人，快用我！”我用鋼筆把語文作業寫完了，一行乾乾淨淨、整整齊齊的字出現在我眼前，我真開心！
文具盒是我學習的好幫手，我非常喜歡它，我一定要好好愛護它！
我喜歡的文具盒 篇8
國小四年級作文 ,562字我有一個漂亮的文具盒，是我六歲上學爸爸給我買的學習用品。
這個文具盒是長方形的，全身用塑料做成的。它的顏色是藍色的，文具盒的正面印著一隻小老鼠，名字叫“米奇”。米奇有著兩個黑黑的，圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上，長長的鼻子和嘴巴合為一體，爪子上還帶著一雙白手套。可愛極了！因為文具盒通身是藍色的，米奇就像是“行走”在藍色的湖面上，宛如一隻可愛的小精靈。
這個漂亮的文具盒還有很多功能呢！
只要開啟那被磁鐵吸住的塑料板，就可以看到裡面的樣子。有點擁擠而簡陋的臥室住著長長的鉛筆，鋼筆兄弟佔的地方比較大，而橡皮擦只能睡在角落裡，直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上，無聊的時候還會偷偷的竊竊私語，不知它們在講些什麼呢？
這些成員是我學習的好幫手。當我要寫字的時候，鋼筆就會蹦?出來展示它的魅力，做數學題目時，鉛筆和直尺就會在紙上改改寫寫，如果做錯了，橡皮擦也來幫忙。它們都能和諧地生活在一起，為我學習提供服務。
還有我那可愛的米奇，每當我考試得了高分，它就好像對我說：“不要驕傲。”而分數低的時候，又好似安慰我說道：“不要氣餒，總結經驗，失敗乃成功之母。”
這就是我最喜歡的文具盒，你們喜歡嗎？
我喜歡的文具盒 篇9
國小五年級作文 ,421字我有一個文具盒，那是我十週歲生日時外婆送給我的。儘管它不是最美的，更沒有嬌豔的顏色，但我卻非常喜歡它。
在這個文具盒蓋上，有一幅漂亮的圖畫。畫上有一隻憨厚的小烏龜，在它前面不遠的地方，有一隻雪白的兔子。這隻小兔子扭過身來，對正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦，這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎？
一次數學測試，我得了滿分，不由得沾沾自喜起來。回到家，我得意地向媽媽報告這次考試成績的情況。媽媽聽到我的成績後，不但沒有表揚我，還若無其事地走回自己的房間。那天晚上，我一直在想為什麼媽媽不表揚我。想著想著，我又把視線轉到了那個文具盒，再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了，我仔細地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大，而是應該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什麼會不表揚我，原來是為了不讓我驕傲自滿。
我愛我的文具盒，是它令我明白了不能驕傲的道理。儘管它現在已經不見了，可我還是念念不忘地記著它。
我喜歡我文具盒 篇10
國小三年級作文 ,632字我有一個文具盒，它的名字叫“熊貓”。你們知道它為什麼叫“熊貓”嗎？我來告訴你們吧，因為它的外表就是一隻可愛的大熊貓，所以就有了個名字。我可喜歡它了！
我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的，只有耳朵和眼睛最有特點。耳朵一隻是黑色的，一隻是紅色的，長在頭頂上，像是在聽著美妙的音樂。它的眼睛上戴著一副墨鏡，是因為害怕陽光呢？還是因為害羞呢？看來得問它自己了。“熊貓”的下半身更有趣呢！它的肚子上有許多巧克力豆，有紅的、黃的、藍的……你想不想嘗一嘗，多美味呀！開啟“熊貓”的盒蓋，裡面還有一隻調皮的小熊貓正拽著一個大大的氣球向天上飛去，我看了都有點害怕，生怕它掉下來……
我更喜歡“熊貓”文具盒每天對我的幫助。別看“熊貓”的外表不大，可是作用很大呢！裡面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在，我的文具就不會“無家可歸”了，每個文具都有它呆的地方，我用起來特別順手，文具也從不會丟失。這一切，都虧了“熊貓”文具盒的幫助。
我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書包裡，可離不開它了！因為有它的陪伴，我覺得每天學習都是快樂的！
我最喜歡的文具——橡皮 篇11
國小三年級作文 ,603字大家好！我的名字叫橡皮，我是小主人最喜歡的文具。
我聽說我們橡皮是被一位叫普里斯特的英國人發明出來的，我還聽說在發明出我們之前，人們是用麵包屑來擦鉛筆的。是不是很好笑呀？
我的長相很討小主人喜愛。我穿著一身嫩粉粉的衣裳，四四方方，晶瑩剔透的，看起來就像一塊水果糖，仔細一聞，還有一股清新的蘋果香。小主人經常會把我拿到鼻前聞一聞，嗅一嗅。
我還是小主人的好幫手。有一次，小主人在畫畫時，因為之前想畫一個小人，後來又改變主意，要畫一個小免子，於是，就用我擦呀擦呀，擦到最後一看，呀！我變成了一個“非洲人”了，小主人拼命的拿水幫我搓呀，洗呀，終於，我又變得又幹淨，又整潔了。這使得我看出了小主人對我的好，也使小主人看出了我對她的重要，從此，我成了小主人最疼愛的文具。（這段孩子自己寫出來的，感覺有待提高）
小主人有點粗心，有一次，她把我丟在教室的課桌下，我被小朋友們踩來踩去，踢來踢去，身上一塊青，一塊紫，疼得我嗷嗷直叫。我心想：小主人你什麼時候來救我呀？你沒有我怎麼寫字，畫畫呀，不會真去拿麵包來擦鉛筆字吧，還是用你的口水去頂替我呢？後來，有位好心的小朋友把可憐的我從地上拾了起來，並送到老師的講臺上。小主人放學打掃講臺時，終於發現了我，小主人看到我的樣子，眼淚啪嗒，啪嗒的往下掉。從那以後，小主人更加的關心我，照顧我，再也沒讓我受過傷害。
我離不開我的小主人，小主人也離不開我，我要陪伴著小主人一天天的長大！
我最喜歡的文具 篇12
國小三年級作文 ,370字我有很多文具，比如：筆、橡皮、書包、練習本……但我最喜歡的是我的文具盒，它是我過生日時，乾媽送給我的，我十分喜歡。
這個文具盒我已經用了幾個學期了，我的“好朋友”穿著那一身粉紅色的衣服，它是一個長方體的。第一層可以裝筆芯。第二層可以放我考試後的試卷，也可以放我被評為“學習標兵”的小獎品和我折的“東南西北”。最後一層也是最大的一層了，裡面放著各種各樣的文具，像一個大家庭聚集在一起說說笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面還有一棵樹和一片片粉紅色的桃樹，上面開滿了漂亮的桃花，還有幾顆晶瑩閃爍的小星星圍在桃樹旁，還有一個小姑娘，她長得漂亮極了！
在我傷心時，文具盒小姑娘看著我，彷彿在安慰我：“小主人，不要傷心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都變成大花貓了，多難看呀！”這時，我才不哭了，又笑了起來。
我喜歡這個文具盒，我要它永遠陪伴我成長。
我最喜歡的文具 篇13
國小二年級作文 ,321字星期一晚上，可可老師送了我一支小小的鉛筆，我非常喜歡。
小鉛筆真漂亮呀，頭上戴了一塊橡皮，偷偷告訴你哦，這塊小橡皮是小兔子的樣子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是紅紅的，耳朵軟軟的，耳朵中間白白的，可愛極了！看，小兔子的頭上還戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是鉛筆了，鉛筆穿的衣服可漂亮了，上半身有好多原點，好像雪從天上飄落下來了；鉛筆的下半身是一條一條的，就像斑馬線一樣。它好像在和我說：“你好呀，我能和你做朋友嗎？”
拿起削筆刀削筆他就可以在紙上畫畫，在課本上寫語文數學啦！等我寫錯字的時候，上面的橡皮就能擦掉寫錯的字。在削筆的時候，筆屑會落下來，就像一條條蛇一樣。
這就是我最喜歡的小兔子鉛筆，它是不是很可愛？你們喜歡它嗎？
我喜歡的文具袋 篇14
國小五年級作文 ,582字“當~當”是什麼在唱歌呀？哦！原來是我的文具袋，它是黑色的，中間還有一個小足球。
文具袋摸起來非常的粗糙，像極了老人的手，當它從高處掉下來時，就會“啪”的一聲。它好像在說：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多變，當你細心照顧它時，文具袋心理就變得甜滋滋的，當你傷心時，文具袋也會變得苦澀。上面的拉鍊也會變樣子哦！原先每一個拉鍊是緊緊擁抱在一起的。可是當你把它開啟時，文具袋“噝噝”作響，好像在說“放開我！我還沒跟它抱夠呢！放開我！”它們就分成兩部分，好像要打仗似得。
文具袋的裡面是綠色的，最上面是一些鉛筆，橡皮之類的，第二層我放著一些油筆、鋼筆，最後一層就是我的可擦筆、尺子。有時候你把鼻子放進去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的夥伴湊在一塊，爭吵不斷。鉛筆說：“我的功勞是最大的，主人用我的時間最長！”鋼筆不服氣地說；“不對，主人現在五年級了，用我的時間最長！”尺子眯著眼說：“可算了吧！你們都算什麼呀？還是我最強，沒我看你們怎麼畫直線？”橡皮說：“大家別吵了！我們都有各自的長處，所以我們大家都是最強的！”
這就是我的文具袋，好玩吧！
我喜愛的文具盒 篇15
國小五年級作文 ,399字我的文具盒是我過生日媽媽送給我的。我非常喜歡它。它的顏色是紅色的，像一個穿著紅衣服的小姑娘。它身長20釐米，寬6釐米，高9釐米。它有很多用處。
開啟文具盒，裡面有五顏六色的筆，有鉛筆，可以幫我畫圖；有橡皮，可以幫我擦掉寫錯的字；有直尺，可以幫我打線；還有鋼筆，可以幫我寫字。文具盒的下層還裝著一層蠟筆。旁邊還有一個課程表，可以告訴我什麼時候都上什麼課。
上數學課的時候，我就從文具盒拿出鉛筆、橡皮、直尺；而上語文課我就拿出鋼筆來練字；美術課上如果我沒有帶塗顏色的筆，那麼我帶的蠟筆就派上用場了。每當我上課認真聽講時被老師表揚，我都會高興的看著它們，因為也有它們的一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆……都是這個大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。
我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
我喜愛的文具盒 篇16
國小三年級作文 ,325字你猜我最喜歡的文具是什麼，我先給你們一點提示，她是一個長扁形的，上面有很多小花圖案的，還有一個米妮。對啦，這就是我的“小公主”文具盒。
文具盒裡裝著鉛筆、橡皮還放著尺子。當我要用到她的時候，她就高興地跳出來。我還經常給她“洗澡”。
我用好了，我就讓她去睡覺了，但是如果我還需要的時候，我會搖醒她，然後拿出來一看，原來我把她弄得鼻青臉腫。
我喜歡我的鉛筆盒，她可以幫我做很多事情，也是我的好朋友，我們一起起床，一起睡覺，一起上學，一起放學，還一起玩耍。
我寫作業的時候我會拿出她，我做完作業會把她好好地放回我的書包。有時候我在畫畫，我也會拿出她，當我睡覺的時候，我會把她放在書包裡，和我一同進入夢鄉。
我喜歡的文具 篇17
國小三年級作文 ,368字我的文具盒是用堅固耐用的皮製成的，長20cm，寬9cm，整體的顏色是我最喜歡的淡粉色的，正面印著我喜愛的花花姑娘的圖案。面帶微笑的花花姑娘頭上戴著一朵粉色的桃花，圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，鑲嵌在彎彎的眉毛下。它穿紫紅色的裙子，左手捧著一束五顏六色的鮮花，右手拿著從花束中抽出的藍色花朵，似乎準備要送給我這個好朋友。
文具盒分為上下兩層，不僅美觀，而且實用，收拿方便。上層住著鉛筆媽媽，鋼筆爸爸，尺子姐姐和橡皮弟弟。下層住著熒光筆爺爺和修正液奶奶及備用筆叔叔阿姨。將它拈在手裡不輕不重，簡單大方。
文具盒也給我的學習帶來了很大幫助。每當我學習走神的時候，文具盒就好像催促說："時間如流水，一去不復返，你一定得珍惜時間呀！"於是，我排除了雜念，聚精會神地投入到學習中。我從心裡感謝它。
我愛我忠誠而可靠的文具盒。
我最喜歡的文具 篇18
國小五年級作文 ,595字親愛的同學們，對於我們小學生來說，有一兩樣喜歡的文具並不稀奇吧。因為文具會陪伴我們很長時間——小學、中學、高中、大學、甚至更久。想必大家都有喜歡的，更有有著特殊意義的文具。當然，我也不會例外。我有很多很多、各式各樣的文具，特別是文具盒，因為我喜歡收藏文具盒。媽媽看到我一桌子的文具盒曾說過，我不像一個學生，倒像是開文具店的。不管怎麼說，我就是喜歡，即使有些文具盒有一些爛了，我也不捨得扔掉，它們是我永遠的朋友。
我最喜歡的文具盒，當屬那個—普普通通，看上去不怎麼吸引人的布制筆盒。它之所以珍貴，是因為它是我來廣平時老家玩伴佳慧送我的。它是個圓柱形的，比較長。盒身是白底淺粉色碎花棉布的，上面點綴著一朵朵美麗的小花。盒身中間有一個漂亮的圖案：美麗的花草打造出一個小女孩都喜歡，很嚮往的美麗的地方---祕密花園！文具盒的最外的有一條淺粉色的小帶子，用來固定盒身。不放筆的時候，它一點兒也不起眼，扁扁的，毫無生氣。開啟它，一排筆袋排列的整齊有序。當我把筆一支一支的插進筆袋裡，它像瞬間擁有了魔力，飽滿、抖擻。好像在說，親愛的主人，我是你忠實的朋友，咱們一起去努力學習吧！
文具盒和我相伴五年，每次看到它，我就會想起我和佳慧在一起的快樂時光。時間越長，我越喜歡這個看似不起眼，還有點褪色，有的破舊的文具盒。它是我形影不離的朋友，是我和玩伴佳慧童年美麗的回憶。
我喜愛的文具盒 篇19
國小三年級作文 ,377字在我的學習用品中，我最喜歡的就是那美麗的鉛筆盒了。那是我過5歲生日，媽媽送給我的禮物。
這個鉛筆盒是用布做的，呈長方形。最吸引我的就是上面的圖案，上面寫著瀟灑的“仕豹”兩個字。拉鍊上也印出了一隻身姿矯健的豹子。鉛筆盒黑白兩種顏色交叉在一起，就像斑馬身上美麗的圖案一樣。鉛筆盒容積很大，可以裝著鉛筆、橡皮、紅筆和鋼筆。
這個鉛筆盒不但外形美，而且作用也很大。文具盒每天陪著我，陪伴我度過了許多快樂的時光。當我寫錯字的時候，鉛筆盒就會吐出橡皮，橡皮就像消防員一樣火速趕到現場“沙沙”地幫我改正錯誤；當我需要畫線時，鉛筆盒就會扔出尺子幫我畫好直直的線；當我遇到重點詞句時，鉛筆盒裡的紅筆就挺身站出來，幫助我畫出重點的詞句。鉛筆盒裡的每一個成員都互相配合，齊心協力，幫助我不斷地進步。
我真喜歡我心愛的鉛筆盒！
我喜愛的文具盒 篇20
國小三年級作文 ,509字我有一個精美的文具盒，它是我生日那天媽媽送我的禮物，它已經陪伴我差不多兩年時間了。
我的文具盒是泡沫膠做成的，是我最喜歡的深藍色，盒的正面有一座山，幾棵高大的樹，樹上有幾隻在歡唱的小鳥，下面種著一些美麗的花，就像一個大花壇。
文具盒有3個按鈕，按下藍色的按鈕，就出現了橡皮擦；按下紅色的按鈕，就有了一個“日曆”，這樣我才知道今天是幾月幾日了；按下黃色的按鈕，就有了一個——卷筆刀，它可是一個稱職的“理髮師”，只要鉛筆粗了，找它絕對沒問題。文具盒一共分為兩層，第一層是放鋼筆和鉛筆，第二層是放尺子和塗改帶的。
有一次，我正在寫作業，旁邊的同學一把拿了我的鉛筆盒玩，我氣急敗壞地說：“還我。”可他不聽，傳給了另一個同學，那個同學又傳給他，而就在這時候，他沒接住，文具盒掉下了地，摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒，心裡難過極了，兩個同學連忙向我道歉。放學回家後，我把文具盒拿給了爸爸，不一會兒，爸爸就幫我弄好了，雖然有一點“破相”了，可我仍捨不得拋棄它。
文具盒是我的好朋友，我最喜歡它了。