我喜愛的鬧鐘相關作文20篇

我喜愛的鬧鐘 篇1

國小四年級作文 ,486字

我有一個皮卡丘鬧鐘,是我過10歲生日媽媽送給我的生日禮物。它有一雙又黃又長的耳朵,搭在頭頂上,和兔子的耳朵一模一樣;臉上有兩個紅彤彤的小圈圈;胖嘟嘟的肚子可以告訴我時間,每當肚子裡的三根指標轉動的時候,都會發出叮叮叮的聲音,彷彿在說:”主人我餓了,快來給我充滿電”;一雙小巧玲瓏的黃腳丫,撐著它那胖嘟嘟的身體,看上去可愛極了!

有一次我最喜歡的皮卡丘鬧鐘罷工了。頭天晚上明明定了早上6:30的鬧鐘叫我起床上學,可是皮卡丘鬧鐘第二天居然沒有鬧鈴,害得我上學遲到,被老師狠狠地批評了一頓。我心裡那叫一個氣呀,心想放學回家一定要把皮卡丘“修理”一頓,看它以後還不敢不敢罷工。放學回家,一開啟門我就怒氣衝衝的跑到房間,看著它那萌萌發呆的樣子,不禁讓我想起,昨天忘記給它換電池了。哎呀,都怪我一時大意!以後我一定要定時按時檢查它的大肚子有沒有電池,不然到最後受苦的還會是我自己。

皮卡丘鬧鐘每天都辛勤地為我服務,從不停歇。它告訴我要珍惜時間,不能讓時間白白流失,讓我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。謝謝你,我的好夥伴。

我心愛的鬧鐘 篇2

國小五年級作文 ,1164字

每天早上,它就會叫我起來;它,總是能把我從睡夢的深淵之中“挽救”過來,雖然沒有奢華,但卻陪我度過了十年的風風雨雨,它,就是陪伴了我十年的鬧鐘。

鬧鐘,它主體顏色是海藍的,它的背後還有一隻小輪船,十分栩如生,好像只有一陣風,它就會飄走了,讓小輪船飄走後,裡面就有很多奇怪的設定了。鬧鐘前面順序列著一到十二這幾個數學,在中間,就有一幢小房子了,小房子那邊風景優美,門好像隨時都會開啟,到了晚上鬧鐘上的指標就會閃閃發光,彷彿要提示人們一直記得時間。這十分符合我的風格,十分實用,精製,我十分對這個鬧鐘喜愛。

等等!你們是不是想問我,這個鬧鐘是從哪裡來的,好,我現在就告訴你。

二零零七年七月六日,那天我剛來到人世間,還是一個乳臭未乾的小嬰兒,我舅舅舉家來看我。“咯噔,咯噔,”我舅他們就來,他們與父母說:“恭喜恭喜啊,弄璋之喜啊!”(雖然我此時並沒有聽懂他們說的話)我爸也喜氣洋洋的回覆了幾句好話。我舅又說他給我準備了一個禮物和幾樣精緻的水果。我爸也回贈了幾句話,也收下了這些禮物,我爸撕開包裝一看,原來是一個精美的鬧鐘。等我出院後我爸就把這個鬧鐘隨便放置在了我的床邊,可他沒想到,這一個鬧鐘,成了我十年的陪伴。

你們可能說,寫到這裡,這個鬧鐘寫到這裡,就沒有什麼好寫的了。可是它不是普通鬧鐘,它是一個多功能鬧鐘!它的功能始我幾度從萬劫不入的深淵中給拉了出來!比如說下文的這件事。

某天晚上九點,我媽嚴肅的對我講:“胤呈,明天早上很早的時候,媽媽和爸爸就得走了,你明天又要早點去學校,所以你現在必須要去做好各個事項,聽到了嗎?”

我自信的回答:“yes,sir,保證完成任務!”說完,就一路小跑的去準備東西,等我媽背過身來,我一臉不屑:這才豆大點事啊你不是說我也會做的,我把鬧鐘調調好,打了一個哈欠,便一臉疲憊的睡著了。

第二天,我爸媽出去,到了我設定時間,鬧鐘就開始“叮鈴鈴鈴”的響了起來,我由於小孩子天性的原因,捨不得起來,就用被子捂住了自己的耳朵,繼續睡覺。鬧鐘響了差不多五六分鐘,見我還在睡懶覺,就用第二功能:把鬧鐘上面的兩隻“耳朵”,換出來了兩個噴頭,噴出清涼的水。可我又轉了一個身,張開大嘴,把水一直吸入口中,就這樣過了六七分鐘,我還沒有,起床。

鬧鐘系統已經發現,還有十五分鐘,就要去學校了,鬧鐘一看不好,就用了最終功能:用鬧鐘裡面的重鉛塊來砸醒我(人)。鬧鐘伸出了一隻機械手,狠狠地砸了我一下,一下子我就徹底醒了,摸摸“砸口,”看了看沒有多少時間,我立刻,把早晨的事情做完了,匆匆忙忙狂奔到了學校裡,當我衝進教室的那一刻,時間正好,鈴聲也隨之響起。鬧鐘,你貼心,可靠,是我不二的選擇。

直到現在,這個鬧鐘還放在了我的床頭,到了現在我也還認為它是我最忠心,可靠的。鬧鐘,不論什麼時候,不論什麼關頭,它都是我最心愛的鬧鐘。

我心愛的鬧鐘 篇3

國小五年級作文 ,676字

我有一個心愛之物,那就是鬧鐘。

瞧瞧它那圓角正方形的身體,怎讓人瞧一眼就喜歡上這個可愛的鬧鐘呢?那立體的數字,那粉紅的邊,那粉紅的錶盤。素之一忽則嫌淡,豔之一?S則嫌深。

我的鬧鐘是塑料的,它的裡面住著四個好朋友。一個叫時針。沒錯,就是又矮又胖的那個。它跑得可真慢,十二個小時跑完一圈,另一個叫分針。它比時針苗條、高挑些,速度一般。還有一個呢,叫秒針,它是最高的,也是最瘦的,千萬別小瞧它,它跑得可快了呢!最後一個叫定時針,跟秒針差不多瘦,可是它是最矮的。我沒有動它,它一步都不走。可真是個小懶蟲!唉,它們也挺可憐的,四個好朋友相聚的時間可真是少啊。

說起這個鬧鐘,這還是媽媽送給我八歲生日禮物呢!媽媽想讓我明白:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸二人陰”這樣的道理。

前幾天。我正做著香甜的美夢呢。突然,一陣急促的聲音傳來了。“嘀嘀嘀———嘀嘀嘀嘀嘀”我迷迷糊糊地起了床,正想關掉鬧鐘再睡一會,競發現己經七點了。嚇得我把半閉著的眼睛睜大,趕快去洗漱,吃早餐,然後馬不停蹄地趕到學校。踏著鈴聲走進班級。還好我晚上調了鬧鐘,不然肯定遲到。

還有一次,週末的時侯,媽媽說她三點的時侯要做點事,可是她太困了。想睡一會兒。等會叫她起床。我欣然答應了。快到三點了,我還沉迷書本中的情節無法自拔。鬧鐘響了,我趕快叫媽媽起床,以免耽誤媽媽的事。媽媽誇我是一個有時間觀念的孩子。這一切還多虧了鬧鐘。

鬧鐘,成為了我的好夥伴。也是讓我成為了有時間觀念的“好老師”。

我心愛的鬧鐘 篇4

國小二年級作文 ,469字

在我的書桌上,有一個橢圓形的小鬧鐘,我非常喜歡它。

這個小鬧鐘身穿粉色的衣服,頭上戴著一個銀色的小發卡。小發卡其實是一個讓小鬧鐘停止叫喚的按鈕。它的臉胖胖的,是一個透明的玻璃罩,裡面有1到12個數字,還有時針、分針、秒針和定時針。小鬧鐘的時針、分針、秒針一直在轉圈,就像在你追我趕地做遊戲,其實他們是在告訴我們現在幾點幾分。不起眼的定時針,用處大著呢,你想要定在幾點,它就會在幾點提醒你。

暑假,媽媽給我報了一個畫畫班。有一天早晨,小鬧鐘“滴滴滴”,把我叫醒了,好像在說:“小懶蟲,快起床,上學要遲到了!”“吵死了,吵死了,讓我再多睡會兒!”我生氣地把鬧鐘的電池下了,又睡著了。不知什麼時候,媽媽叫醒了我,我急急忙忙起床,去了畫畫班,可是遲到了。雖然老師沒批評我,但是媽媽狠狠地批評了我,我也認識到了自己的錯誤。中午回到家,我找出電池安在小鬧鐘上,並下定決心,聽從小鬧鐘的叫喚。以後就再也沒遲到啦!

感謝你,我的小鬧鐘!每天不知疲倦地喊我起床,你真是我的好夥伴。

我心愛的鬧鐘 篇5

國小三年級作文 ,323字

星期五,我媽媽給我買了一個鬧鐘,我很喜歡它。

它有短短的小腿、圓臉龐,耳朵長在頭頂上,肚子圓圓的,可愛極了。它是紅色的,它的鼻子上面有兩個針,短的是紅色,它是時針;另一個長的是藍色的,它是分針,還有一個黃色的是秒針。

一天晚上,我睡的很香,到了早上,鬧鐘“鈴、鈴、鈴……”的響個不停,可是我沒有被鬧鐘叫醒,我醒來的時候都已經八點多了。到了學校,我把發生的事給老師說了一遍,老師說:“下次要起早,可不能貪睡了。”我覺得這一次是我沒有聽鬧鐘的話,以後我要聽它的話。

從此以後,我就沒有再睡懶覺了,每天早上也不再匆匆忙忙了。

我愛我的小鬧鐘,雖然它個子小,但是作用很大呢!

我心愛的鬧鐘 篇6

國小四年級作文 ,649字

我有一個綠色的鬧鐘,他是長方形的。這個是媽媽從淘寶上給我買的。它的造型十分簡單、樸素,穿著一身綠衣服,就像個綠衣仙女。它由長方形的身材,但他沒有“勞動者”三兄弟時針、分鐘、秒針,只有幾個孤單的數字。這個鬧鐘的功能數不勝數。它有一個功能最神奇,就是如果它已經報時了,而你還想睡一會兒,那麼你就按一下它頭頂的按鈕,就會過五分鐘後再叫你。另外這個鬧鐘還可以一次定三個鬧鈴,例如:你六點十分起床,六點二十洗臉刷牙,六點三十吃早餐。那麼它就會六點十分提醒你一次,六點二十提醒你一次,六點三十提醒你一次。別急,還有呢,這個鬧鐘的報時音樂還可以調呢!有最普通的“嘀嘀嘀”,有大公雞的“喔喔喔”,還有優美的華爾茲……哈哈,怎麼樣功能強大齊全吧。

偷偷告訴你吧,我和鬧鐘還發生過很多故事,有一件事讓我印象最深,請聽我慢慢道來,有一天早上,我睡得正熟的時候,最聽小鬧鐘在我的床頭唱著十分優美的華爾茲,把我吵醒了,我十分生氣,看了一眼就把它扔到了床尾,咦?等一下,我沒看錯吧,現在已經六點半了?我趕緊下床穿衣服,看看到媽媽在餐桌上若無其事地吃著早餐,我的怒火一下子就燃燒了起來,“媽媽,你為什麼不叫我起床?”我沒好氣的朝媽媽嚷著。“我想鍛鍊一下你唄!”媽媽頭也不抬。唉,我無話可說,但這次多虧有了小鬧鐘,要不是它把我叫醒,我還真就要遲到了呢。

謝謝你,我心愛的小鬧鐘。

我心愛的鬧鐘 篇7

國小四年級作文 ,557字

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著鬧鐘管家的提醒,我揉了揉鬆弛的眼睛,懶洋洋的從床上爬了起來……

我的鬧鐘,外表粉白,有一雙紅寶石般璀璨的眼睛,它是外公送給我的生日禮物。開學的第一個週五,要舉行開學典禮,所以我要比平常起得早,所以我在前一天晚上就把鬧鐘調到了第二天七點整,結果第二天,因為鬧鐘壞啦,沒有叫醒我,讓我遲到啦。

那天放學回到家,我十分氣惱,對著鬧鐘大喊大叫:“你這個討厭的鬧鐘,什麼時候都不壞,偏偏就今天壞!”我越說越氣,順手一掃把桌子上的鬧鐘掃到了地上。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘一陣狂響,彷彿是聽懂了我的話,在哭泣。我不由自主地把我最心愛的鬧鐘給摔在了地上,我開始思考,鬧鐘為什麼會突然壞啦?

噢,原來是這樣,我恍然大悟,前幾天在我吃冰淇淋的時候,接了一個電話,回來時發現鬧鐘旁邊有點融化的水也沒太在意。晚上我去了鬧鐘店,修理鬧鐘的師傅說這個鬧鐘的內部零件已經被水泡著生鏽了,必須要更換一個零件。

鬧鐘修理好後,我的傷心立馬風吹雲散了,我露出了快樂的笑容,以後我一定會好好保護我的鬧鐘。

我喜愛的小鬧鐘 篇8

國小四年級作文 ,634字

在我的小房間裡有許多好玩、喜歡的東西。有漂亮的玩具:洋娃娃、各種小賽車、精美的手工製作……還有一個大大的書櫃。書櫃上面有《經典的童話書》《成語大全》《百科大全》《優秀作文》……可是,我最喜歡床頭上面的小鬧鐘。

這臺小鬧鐘我十分喜愛。它的外形是一個機器貓,天藍色的身子顯得胖乎乎。一雙黑黑的大眼睛下面長著一個又紅又圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是衝著你笑,一副憨態可掬的樣子太惹人喜愛啦!

機器貓的“肚子”裡有一個大表盤,12個彩色的數字均韻勻地刻在了錶盤的一週,錶盤裡住著四個“兄弟”,時針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時針是老四。“兄弟”四個分工很明確。

“四兄弟”格守職責。走得最快的是老三,只要它轉動一圈,老二才動一下,老二已經走了一圈,老大才動了一下,它們“三兄弟”就這樣有規律地在錶盤裡相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機器貓的“肚子裡”轉來轉去。老四最小也最懶,只有你轉動發條時,它才很不情願地慢慢地挪動一下,如果你不調動它,它就會一動不動地堅守在自己的工作崗位上。

“懶蟲起床,懶蟲起床”!小鬧鐘又像往常一樣催我起床了。我揉揉眼睛,看了看錶,才6點20分,我還想在睡一會兒,便把頭蒙在了被窩裡,可我聽見小鬧鐘那急促的“滴答”、“滴答”聲音時,我也想到了時間的重要性,我便睜開雙眼,立即起床了。

是的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時時刻刻提醒我要珍惜時間,奮發努力,養成良好的生活學習習慣,我喜歡、感謝我的好朋友—小鬧鐘。

我喜愛的小鬧鐘 篇9

國小四年級作文 ,470字

這個鬧鐘是我生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。

鬧鐘的外表是紅色的,像個大草莓。塑料透明的外殼裡12個刻度清晰的刻在鐘面上,時針,分針,秒針嵌鑲在鐘面的中心點。一雙綠色的小腳穩穩地站在桌子上。

這個鬧鐘是我的喜愛之物,而且這個鬧鐘還幫了人們一個大忙呢!晚上三個兄弟在不辭勞累地工作,到了深夜,人們都睡了,可是它們還在工作。第二天一早,又得提醒人們起床。有一次,老師叫我管班級的鑰匙,每天早上都要早早到學校為同學開門。晚上因為老師作業佈置太多,所以我很晚才上床睡覺,我把鬧鐘調到了“六點半″,就呼呼大睡了。第二天一早,“嘀嘀嘀"鬧鐘響了,像在說:“小主人該起床了″!這樣我就“一咕嚕″地從床上爬起來,刷牙洗漱,吃過早餐後就抓起書包跑到學校為同學開門,並把教室掃了一遍。等同學們到了就開始早讀,老師來了就開始上課,老師和同學們都豎起大拇指,直誇我是個盡心盡責的人,聽了他們的誇獎,我心裡樂開了花,這有小鬧鐘的功勞。

啊,我喜愛我的小鬧鐘,我愛你!

我喜愛的小鬧鐘 篇10

國小四年級作文 ,560字

讓大家猜個謎語,一個圓肚子,裡面有12個數字寶寶,哭不停,時針、分針、秒針,來哄它,這個謎語是什麼?就是---小鬧鐘。

小鬧鐘是我形影不離的好朋友。小鬧鐘非常精緻,一身天藍的外套。鬧鐘裡面天天非常熱鬧,12個數字寶寶,和時針、分針、秒針三兄弟,三兄弟天天給12個數字寶寶講笑話,笑得嘀嘀嘀嘀的唱了起來,老大時針,又粗又短,老二分針,又粗又長,老三秒針,又細又長,不愧是江湖人稱三針兄弟。鬧鐘有著大戰的圖案,有戰鬥機、坦克……各種鮮豔的圖案。小鬧鐘是由許多鋼鐵製成的,還有像機翼般的把手,還穿著一雙天藍色的鞋子,十分惹人喜愛。

有一次,上學要遲到了,小鬧鐘便響了起來,好像在說主人起床、主人起床,我聽見了小鬧鐘的呼喚,馬上起來,上學去。中午十二點,小鬧鐘說:“我幫助了主人一次,便又朗誦了古詩,我不由自主的也跟上朗誦古詩,讀了起來便想起了上午老師講的內容,小鬧鐘開心的合不攏嘴。

每當我不開心,小鬧鐘看見便給我講起了笑話,可這樣我還是不開心,小鬧鐘彷彿要使大招了,便唱起了《小蘋果》唱的有跑調、又是忘歌詞,讓我忍不住哈哈大笑,每當小鬧鐘開心的時候,小鬧鐘,又是唱,又是搖,蹦蹦跳跳的,每天教我數學、語文、英語,天天唱、天天搖。

這就是我最喜愛的小夥伴,我喜歡天天讓我開心的夥伴。

我喜愛的小鬧鐘 篇11

國小四年級作文 ,692字

“圓圓的腦袋,兩隻耳朵,兩條腿,短短的,細細的,會說話,不會走,而且是我們的好朋友,早上晚上陪伴著我。”嘻嘻,大家知道他是什麼東西嗎?對,它就是我們人人都有的好夥伴——小鬧鐘,我的小鬧鐘是在我過生日時,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

在小鬧鐘的頭上有著兩隻橢圓形的小耳朵,是紅色的,就像兩隻美麗的鮮花插在了頭上,郵箱兩個蝴蝶結夾在了頭上,把頭髮緊緊地攏在了耳朵後面。在那對可愛的耳朵下面是一個圓形的腦袋,那腦袋的外圈是紅色的,裡面是黃色的,還有幾個數字,一個分針,一個時針,一個秒針,它們三個每天都在賽跑,但次次是秒針贏,時針輸,跑步時還會發出滴答滴答聲,在小巧玲瓏的腦袋下是一雙特別小的腳,它吃力地支援著它那肥畔的身體,即使很吃力,但他從沒放棄過,每天都會使出九牛二虎之力把身子抬起,從沒偷懶過。在它的身後便是一些按鈕,是調整時間用的,整個身子看起來多麼像一個調皮搗蛋的小孩子呀。

早上六點時,小鬧鐘都會大聲喊叫道:“小主人,小主人,起床啦,太陽都晒到屁股啦。”如果見我還不起床,他便會更大聲的假裝說道:“六點半啦,小主人,你要遲到啦。”我一聽,二話不說,便起來一看,才六點三分,嚇我一跳,小鬧鐘調皮地說:“嘻嘻,被騙了。”我聽了哭笑不得。晚上九點時,它又會說:“小主人,該睡覺了,小心明天精神不好。”他就這樣每天提醒著我,陪伴著我,

這就是我的小鬧鐘,自從有了它,我從來沒有遲到過。我愛我的小鬧鐘,它幫助了我許多,我要愛惜它。

我喜愛的小鬧鐘 篇12

國小四年級作文 ,704字

你們猜一個謎語吧!“臉上四兄弟,它們愛跑步。叫你早起床,上學不遲到!”猜到了嗎?沒錯!那就是小鬧鐘。今天,我要好好的寫寫它,因為它是我在生活中的好夥伴。

這鬧鐘很像一隻小貓咪,我給它取了一個英文名“凱蒂”。它的顏色是粉紅色的,脖子上還繫著一個蝴蝶結,臉上長著翹翹的鬍鬚,穿著一條可愛的花裙子。凱蒂側坐者,天真的看著你,真是萌極了!

最有趣就屬凱蒂的臉啦!它的臉上有1——12個數字,中間居住著四兄弟,分別是秒針、分針、時針和定時針。秒針和分針喜歡比賽跑步,秒針哥哥一直以來都是急性子,每次都是第一名;分針姐姐也不甘示弱,緊跟著秒針哥哥,排名第二;時針弟弟總是讓著它們,也就是第三名了。你看,它們又在比賽了,嗯!凱蒂也來“觀賽”了!最特別的是那定時針,我可以隨意把它調到我需要的時間段,在按一下按鈕,到了那個時間段,定時針就和時針拍拍手,凱蒂就會叫我,上學就不會遲到啦!

凱蒂的功能很多。除了叫我起床,夜裡時,如果你想看時間,輕輕地按一下它的“臉”,凱蒂便會發光,這樣,不用開燈也可以看時間了。過了4——5秒,它就會自動關燈。它的“後腦勺”能調秒針、分針、時針和定時針,怎麼擺弄,它都沒意見的。並且沒電了也可以換電池的,方便極了!

有一次,我拿著它玩,不小心手一滑,“啪撻”一聲,凱蒂掉地下了!嗚嗚!我連忙把它撿起來,定時針給摔壞了。哎!要是小心點就好了,現在想想還真是後悔啊!

我喜歡我的小鬧鐘,它是我的好夥伴!

我喜愛的貝貝 篇13

國小五年級作文 ,998字

我們都說:動物是人類的朋友。許多人都喜歡養狗或一些小寵物之類的,我也有一隻喜愛的小動物,那就是貝貝。

貝貝是養在姥姥家的小狗,它非常可愛,每到星期六或星期日的時候,我總會去看它。我幾次向媽媽提出要把貝貝帶回家,但都遭到了媽媽的拒絕,因為媽媽說怕耽誤學習。我一聽到媽媽提到學習,就沒再說。

貝貝渾身長著雪白雪白的細毛,摸起來象綢緞似的,細緻而光滑,只是有一點黑色的和黃色的毛,但它的背上一定是白色的。

貝貝很嘴饞。有一回,姥姥把煎好了的鼓眼魚放進了櫃子裡,想等我回來一起吃,可是,那些魚過了一會兒就沒有了。事後聽姥姥說,是被貝貝偷吃了,我聽了感到又可笑又可氣。

貝貝不愛洗澡。有一回,我和媽媽在盆中放了一點溫水,貝貝看見了,像知道要給它洗澡似的,見形勢不妙,就轉身像一陣風似的跑開了,最後還是被我們捉了回來。我們把它放進溫水裡它開始還順從,可到了後來就又是咬又是抓的,只有教訓它一頓才能消停。洗完後,我幫它擦乾,放到爐子跟前的窩裡,它可開心了。

貝貝吃東西總是不講衛生,見什麼吃什麼。一次,媽媽給我買了糖葫蘆、五香花生米和瓜子,我們一邊看電視一邊吃,把貝貝也抱了上來,它可不管,見我們吃,它也吃。後來,我著實教訓了它一頓,它好象明白了我的意思,發起了脾氣,把屁股朝向我,一根尾巴搖個不停。

每當要吃午飯了,我們吃得正香,貝貝就自然而然的跑過來要食吃。我們假裝不理它,它急了,朝我們叫起來,最後見我們不動聲色,也就又回去了。如果我吃完後叫它來吃飯,即使在小便,它也會馬上跑過來。貝貝吃飽喝足後,我就把它抱到它自己的小窩窩裡,不一會它就打起呼嚕進入了夢鄉。

但它也有不好的時候。一次,我與媽媽去逛市場,姥姥和姥爺也出去玩了,貝貝自己在家,這可來了它的本事了,把家中所有的紗巾、襪子、絲巾全搞亂了,就連媽媽剛要戴的頭花也叼來,扔在門口。我們回來看見這種情況,便知道又是貝貝在搞怪,我“痛打”了它一頓,告訴它別再這樣了,它象聽懂我的話,低著頭一聲不吭,最後把頭靠在我腿上,不一會就睡著了,以後在也沒有發生這樣的情況。

它的“廁所”在院子裡的柿子樹下,一般都到定點去方便。有一次,我去找它回家,不小心踩到落葉中的一堆大便,結果弄了一腳,手上也沾上了,實在是狼狽。有時來不及出門,它也會尿在地板上,這時我看見了,會幫它處理乾淨,它會朝我搖搖尾巴表示感謝。

我特別愛它,因為這是我的第一隻小狗—貝貝!

我喜愛的運動——跳繩 篇14

國小四年級作文 ,554字

我是一個熱愛運動的小女孩,說起跳繩,還有一段難忘的經歷呢!

二年級時學校舉行了一次跳繩比賽。當時我很想參加可是不會跳,看到班裡的其他同學跳得很棒,又得到老師的表揚。別提我有多羨慕了。於是便下決心,要學跳繩。

開始學跳繩的時候,繩子老是甩不起來,我又急又燥。爸爸見我有點洩氣於是對我說:“如果做什麼事都半途而廢,那是不可能成功的,只要你認真,仔細堅持學就一定能學會。”爸爸的話深深地打動了我,我慚愧地低下了頭。心裡暗暗堅定了一個信念:一定要學會跳繩,而且要超過別人!

我開始從頭認真的學,從一分鐘跳1到5個,到十幾二十個。我不停地、刻苦地練習著。記得有一次上體育課時,我練得入了神,連臉上流的汗水都沒有意識到。

大顯身手的機會終於讓我等來了,一年一次的全校的跳繩比賽又開始了。我如願以償的站在了比賽場地。“預備开始!”

“啪,啪,啪……”繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。隨著繩子落地,數字不斷地重新整理!終於,艱苦的一分鐘過去了,全校記錄重新定格在205個,我成為了新的紀錄的保持者,並且打破了我這幾天練習的記錄。在之後的全鎮比賽中第一名的頭銜也同樣落在了我的頭上。那刻,我為之付出的滴滴汗水在向我微笑。

這就是我,一個熱愛運動,活潑可愛的小女孩。為了心中的目標我還會再接再厲的!加油吧!

我喜愛的鳳仙花 篇15

國小四年級作文 ,405字

今天,表弟來了,他給我帶了一包鳳仙花的種子,我興奮地趕緊拿起了兩三顆種子,埋進了花盆裡。我很想看到鳳仙花開花的樣子,所以我經常給它澆水,施肥。

過了幾天,鳳仙花長出了細小的芽,那芽非常小,是嫩綠色的,兩瓣葉子圍著一根莖,好看的很!

大約在七月份的時候,鳳仙花的莖逐漸長大,長出了七八片嫩綠的葉子。在陽光下的鳳仙花,看著更加美麗,它好像在說:“我今天比平常更加燦爛!”鳳仙花一天長一點,一天長一點,一轉眼鳳仙花從一顆種子變成了一株漂亮的花。

有一天,我在鳳仙花的周圍發現了一群螞蟻,哦!原來是上一次我要給它澆水的時候,一不小心,把橙汁倒在了裡面。我看著一些螞蟻從鳳仙花的莖上剝下了一層皮,準備搬回家。看著看著,突然,一陣大風迎面吹來;過了一會兒,當我再次去看鳳仙花時,我驚訝得發現,螞蟻全被大風吹走了,可鳳仙花還是毫髮無損得立在花盆裡,我能體會到它頑強的生命力!

這就是我喜愛的鳳仙花,一株既美麗又頑強的鳳仙花!

我喜愛的桔子 篇16

國小五年級作文 ,24字

我喜愛的八駿圖 篇17

國小五年級作文 ,626字

“此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。”運用這首詩來形容蘇老師的“八駿圖”真的是無與倫比啊!你知道為什麼蘇老師要帶著張八駿圖嗎?

讓我告訴你吧!這張八駿圖是用來裝飾圖書角的,還沒擺在圖書角之前,蘇老師先讓我們欣賞了一翻。

八駿圖的背景色是土黃色的,令人想起夕陽漸漸落下去了,然而在這個時候,爭取為大地散發出最後一點亮光,“噠噠噠”寧靜的原野上發出了響聲。哦?原來,有八匹馬兒在賽跑啊!

右邊的黑馬,多神奇啊!你看它低著頭,黑鬃飄起,四蹄騰空奔放,真有騰雲駕霧,一日千里的氣概。這匹黑馬雖低頭不語,可就我喜歡它那奮不蹄息的氣概,喜歡它那氣宇軒昂的英姿,它好像在有行動告訴後面的馬兒:“加油啊!我們一起賽過前面得意洋洋的白馬吧!”

領先的白馬,好像一位大將,看著它,令人想起唐代詩人—杜甫,寫的詩:鋒稜瘦骨成,竹批雙耳峻,風入四蹄輕。如此貼切的詩句描寫把這匹馬兒寫活了,讓我禁不住也想試試“萬里可橫行”的滋味!

這八匹馬兒象徵著成功、勝利、期望和團結,不是嗎?仔細看清楚一點,右邊的黑馬正為自己的夥伴加油、打氣呢!這不正是象徵著團結互助的高尚情操嗎?我想,這也是蘇老師對我們的期望。

這張畫的八匹馬兒,快樂、自在地往前奔跑著,它們還在告訴我們:用微笑面對困難成功離我們很近。自從這幅圖成了圖書角的裝飾後,每天來圖書角這兒借閱圖書的同學,都會不由自主地瞟一眼畫,而畫了的馬兒也似乎提醒我們:加油!多讀書進步才會更大。我喜愛這幅八駿圖!

我喜愛的一套郵票 篇18

國三作文 ,863字

我並不喜歡集郵票。但有一套郵票,卻是我特別喜歡的。我已珍藏很久了。

那是一套環保郵票,共有3張。一張面值80分。中間畫有一個地球,地球左邊畫著經緯度,右邊畫著一大滴水,玲瓏剔透。地球以左的部分連同整個地球呈藍色,以右的部分呈綠色。地球上面寫著幾個字:珍惜生命之水。

水是生命的源泉。沒有水,就沒有我們人類,就沒有生物界的一切,就沒有這個可愛的世界。如果水被汙染了,我們也會受到懲罰。如我們不治理它,這將會導致慢性自殺。全球純淨的水資源正以驚人的速度減少。這都怪我們自己,這是我們自己所糟踏的。可再生的水資源再這樣下去也會變成像礦產資源那樣非可再生資源了。在日常生活中,我們應該珍惜生命之水!

第二張面值60分。它跟面值80分的差不多,也是右邊綠色,中間一個地球。但左邊是紫紅色,正像燦爛的晚霞;還有地球右邊是一朵雲,地球上面寫著:防治大氣汙染。

我國經濟發展得特別快。現在連我們農村這裡也豎起棟棟工廠,公路上車輛來來往往。但是有一點大家都沒注意到,就是沒有合理安排防治大氣汙染。這兒是南方,本來是四季如春。現卻不是四季如春,也不見得四季的所在。我覺得現處於的是第五季—枯燥乏味!大氣汙染的懲罰警惕大家:在考慮經濟效益的同時要合理安排防治大氣汙染的措施。

最後一張郵票面值10分。左邊淺綠色,右邊深綠色。地球右邊畫著一棵樹。地球上面寫著:保護森林。

森林是大自然的寶貝。它可以降低噪音,可以製造人類所需的氧氣、可以保持水土、可以防止沙塵暴等功能,還有很高的經濟價值。若然破壞了森林,對我們正常的生活、氣候等都會造成很大的影響。所以自私的人類們切勿只為自己的現在,要用發展的眼光去為自己的未來或後代子孫設想一下。你就會懂保護森林。

這一套環保郵票不但設計美觀,而且蘊意深刻,發人深思。

它讓我意識到:我們應提高環保意識,保護環境從我做起;從現在做起;從小事做起。如果每個人都體會到這一點,那麼我們周圍的環境就會更美麗,我們的地球就會更可愛。

一句話,我之所以喜歡這套郵票,是因為它時刻提醒著我要關心我們賴以生存的環境。

我喜愛的一本漫畫 篇19

高一作文 ,435字 枝神奇筆。做試題時只要用這枝神奇筆它就會自動的操作完成!

考試到了,大雄拿著神奇筆進入了考場,可是這時他想:“唉,算了,考試的理念首先是要誠實為上策!我還是不用了!”於是,他收起了神奇筆用回了普通鉛筆做題!成績發下來時,雖然得了零分,但他還是很高興!然而,他不小心丟了神奇筆被胖虎撿到了。而用神奇筆做題的胖虎理所當然地拿了“100分”胖虎的父母知道他的兒子肯定是作弊的,所以把胖虎打了一頓!在此我只能對胖虎說:“偷雞不成蝕把米”通過這件事後大雄變得誠實了,不在依賴多拉A夢的法寶了!但是他始終擺脫不了依賴他人的習慣!

看了這則後我想:做一個人必須得誠實,做什麼事都不可以說謊,做人要腳踏實地,但是會想起自己有嗎?沒有!我不誠實,我根本沒有腳踏實地去做人,每次做錯事都不肯去承認錯誤,還在為自己狡辯!從不肯去坦誠自己的語言,總是欺騙自己欺騙人。所以再以後我要學會誠實!

《多拉A夢》真的讓我學會很多東西,所以我喜愛它—希望你們可以和我一樣喜愛上這本漫畫!

我喜愛的桃花 篇20

國小五年級作文 ,457字

我最喜歡的花是桃花。桃花紅紅的,非常漂亮。桃花有很多個品種,我樣樣都喜歡,但我最喜歡的還是“照手桃”。

“照手桃”樣子紅紅的、粉粉的,像一個紅紅的小燈籠。如果你種下一棵桃樹,那麼到夏天,將是滿山遍野的桃花。

桃花還十分像日本的國花—櫻花,因為它們都是粉粉的,非常漂亮。

在陽光下,“照手桃”的粉紅色倒映在水中,顯得十分刺眼,一片片花瓣掉入水中,撿起來,花瓣毛茸茸的,摸在手中手感非常好,因此才叫“照手桃”。西陵峽口有一個“世外桃‘園’”我經常去桃樹下拿花瓣。桃花比櫻花(日本的國花)要大得多,但形狀和櫻花非常相似,顏色也和櫻花完全一致,所以我喜歡管它叫“中國的櫻花”。

在春意傲然的時候,桃樹雖然不開花,但那翠綠的樹葉卻十分迷人,你可以在這個時候在桃樹下野餐、乘涼,非常好!你,值得擁有。

秋天,桃花的花瓣從樹上飄落了下來。一片片桃花瓣會讓你看的應接不暇、目不轉睛,一陣風吹過,桃花遠飛,那畫面從我這段文字裡是表達不出來的,只有各位讀者親眼看見,才能體會到……

這就是我喜愛的花之一—桃花。