我和爸媽做朋友相關作文20篇
我和爸媽做朋友 篇1
國小三年級作文 ,437字宋老師筆直地站在講臺上,面帶微笑地對大家說:“同學們,今天我們來上口語課,主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著,一邊在黑板上寫下了這四個字。
“大家先思考一下,也可以和同學交流討論,待會我會請同學上來發言。”
老師說完,同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了,宋老師清了清嗓子,用洪亮的聲音說:“討論結束,請大家安靜下來,有沒有同學願意走上講臺分享一下他的故事。”
班級裡頓時安靜得出奇,一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默,仍然面帶微笑地說:“勇敢一點,大膽地將自己想說的表達出來,請大家把握住每一個可以展示自己的機會。”
這時,有人舉手了,原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑,她便走上講臺,開始說了起來:“我的爸爸是修手機的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是別人要修手機的電話,他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我,應為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責就是要幫別人修手機,但我還是希望他能陪我去一次圖書館,一次就好,因為我也需要爸爸。”
我和小雞做朋友 篇2
國小二年級作文 ,302字外婆養了兩隻小雞。
小雞是土黃色的,頭上有許多小斑點,頭上的雞冠硬硬的,一雙黑黑的眼睛水汪汪的。它們的肚子熱熱的,前面還有一個包。它們有一斤左右大了,毛乎乎的走起路來左搖右晃。
小雞喜歡吃蟲子和米飯,姐姐叫它們吃飯時就喊著:”啄-咯!咯!咯!“我們撒下米,它們就像打架一樣搶著吃米。一隻小雞每天最多能吃一把米,所以它們長得胖胖的,身體像個小皮球。
你們還不知道吧,小雞還會上樹呢!它們一上樹就一直站在樹枝上不下來了,我和姐姐要拿著木棍才能趕下來。
晚上我們把小雞捉到一個盒子裡睡覺,早上很早它們就起床了,把頭伸出來東張西望,好像在找我們把它們帶出去玩。
我喜歡外婆家的小雞,小雞也喜歡我,我們是好朋友了!
我和火神做朋友 篇3
想象作文 ,1187字中午放學回家,奶奶正在燒香噴噴的紅燒肉,我在一旁踱來踱去,使勁兒抿著嘴脣,不讓口水趁機溜出來。
一塊塊粉嫩嫩的肉,加上一點料酒,像一隻只紅色的肉蟹。奶奶端了鍋,一點一點地將菜倒到一個盤子裡,我閃到了灶臺邊,右手按著灶臺,左手背在身後,十分陶醉地看著。
突然,一股熱浪從手心開始,瞬間遍佈了全身各處神經,它們翻滾、跳轉,像開生日派對一樣火熱。
再一看,我的右手竟然按在藍色的火苗上!
我的第一反應當然是尖叫,我的手一定要燒成灰了。可抬起手一看,竟然一點事也沒有,反而冰涼冰涼的。
奶奶也嚇到了:“怎麼啦?大驚小怪的。”我驚魂未定,斷斷續續把發生的一切告訴了奶奶,奶奶把我的手翻來覆去看看,又摸了摸我的頭:“沒發病吧?乖,手這麼冰,騙我呢?是不是不想吃飯了?出去吧!”
我只好走出去,無力地癱坐在沙發上,仔細看著我的手,沒什麼變化呀?我把手用力甩了甩,一束火光突然從手心亮起,變成了一個人形,只是沒有雙腿,全身火紅。
“你是誰?!”我大叫。
廚房傳來一聲吆喝:“心心!沒事吧?”
那個人形怪物說:“別叫了,只有你能看到我,也只有你能聽到我說話。”
我定定神,喊了一聲:“沒事,奶奶。”
怪物接著說道:“我是火神,因為你的身體很特別,所以我選了你做我的朋友。以後,你的右手可以吸取火,控制火的大小。”火神又突然出現在我的左手,“左手可以發熱發電。可你一定要控制住,不要亂用!”
火神說完就消失了。我從冰箱裡拿了一塊肉,在左手上倒了點油,感覺手上一緊,肉就熟了,整個過程不到十秒,我自己都驚呆了,啊!我有了超能力!
隨後的日子裡,我們家裡不用燃氣、不用電,都由我來代替。我還悄悄幫著流浪的人生火取暖、幫著一位孤寡老奶奶做飯……擁有超能力實在太神奇了!
然而,我的超能力還是被無處不在的網路發現了,有人把偷拍我用火的視訊傳到了網上,一夜之間,全世界都知道了這件事情。
早上,我推開門,被眼前的一幕嚇住了。
外面人山人海,吵鬧極了。記者們的“長槍短炮”對準了我。“您好,小朋友,我是某某某日報的記者,請問……”話還沒有說完,又擠過來一個:“小朋友,有人說你是火神,這……”“請問……”“小朋友!……”
突然,“嘀嘟嘀嘟……”幾輛警車開了過來,我被警察帶走了,爺爺奶奶、爸爸媽媽跟在車後邊追……
我被帶到了科研所,關在一間四面光潔牆壁的房間裡。靠在角落裡,我突然好想家,好想奶奶做的紅燒肉,好想以前的生活……
一束亮光中火神出現了,他搖搖頭說:“原來是想讓你做我的朋友,去感受神奇的火,去幫助人。可是,現在事情的發展竟然到了不能控制的地步,是我害了你。我希望你能安靜的生活,我們還是朋友!”
火神慢慢消失了,我發現我失去了發火發電的能力。
在科學家們失望的目光中,我又回到了家中,和家人團聚,我感到無比的幸福。
生活慢慢平靜下來,不過,我現在還會去給那些需要幫助的人給予力所能及的幫助……
我和細菌做朋友 篇4
國小六年級作文 ,557字這段時間,我一不小心和細菌成為了朋友。
我和細菌做了朋友後,就讓它們不要隨便來找我。比如說:我今天沒有蓋被子要感冒了,我就讓它別找我,而是去找我的死對頭秋志林,那樣以後已就沒人和找做對了,哈哈!也可以讓感冒細菌去找我們語文老師。那樣,以後每節課都不用讓它虎視眈眈的的盯著我了。
如果我的牙要得蚜蟲了,我就讓蚜蟲細菌去找每天都和我做對的組長,因為他每次都說:我的嘴就像機關槍一樣說個不停,都快把他煩死了。要讓他得了蚜蟲病,我就可以少聽一些機關槍發出的“子彈”了。
我也想讓蚜蟲細菌找語文老師,那樣語文老師就可以在語文課上少說一些話了,因為語文老師在語文課上說的話就像催眠曲一樣,我們聽著聽著都快睡著了,如果睡著了老師就會給你一個大大的“驚喜”——那就是去牆外站著,放學後寫第幾課,課文2遍。
如果是我的嗓子特別疼,我就會說:讓嗓子細菌去找班長王子墨,那樣她就不會在背後說我的壞話了,還能讓她感受一下嗓子疼的感覺。
我把這件事告訴了細菌,可它不同意,它說:“我雖是細菌,但我要公平對待每個人,老師、組長、班長都是為了你好,你也不要這樣對待他們。”
我一聽,覺得有道理,趕忙對細菌說:“我錯了。”
我和文明做朋友 篇5
國小四年級作文 ,545字這是一個陽光明媚的早晨,我隨著媽媽來到了森林公園散步。
我們跑完步後,坐在小亭子裡乘涼,看到了柳樹姐姐正在梳自己美麗的秀髮,小花和小草在一起玩耍,等待著雨露的來臨,想著溪一個美美的澡。
正當我們看得入迷時,突然聽到身後發出了照相的聲音,轉過身一看,有一隊情侶在照相呢!那位男士頭上帶著一頂今年最流行的平底鍋帽,身穿黑藍格子的衣服,看上去帥呆了,在加上那條價值400塊錢的褲子和那雙亮得能照鏡子的皮鞋,真是美上加美呀!雙手拿著今年淘寶上價值6千多塊的蘋果na五系照相機,配上這麼個大帥哥,真是帥得要爆要爆的,站在他對面的女生,頭上頂著今年流行的羊毛卷,身材苗條,身穿一件黃色晚禮服,晚禮服上有五顏六色的菊花,真是美麗極了,搭配一條米白色的絲襪,再加上他那雙紅色高跟鞋,真是美不甚美。
雖然他們很美,可是有一點它們做的一點也不好,就是它們拍照不能在沒有小草的地方拍嗎?偏偏要在草地裡拍,把小草踩疼了怎麼辦?還有如果想在這裡拍的話,就別亂扔垃圾,在裡面丟了可樂和牛奶,吃過一半的口香糖,讓人看上去真是沒有素質,特別是那些小草,像中毒似的。
我看到這一幕,無可奈何的走向草地,我彎下腰,伸出手,把垃圾撿了起來,丟進垃圾桶,它們看見了也過來跟我一起撿。
垃圾撿完,夕陽西落,我和媽媽兩個人回家了。
我和文明做朋友 篇6
國小四年級作文 ,666字星期六的早晨,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去公園散步。
一走進公園,一陣陣清香飄進了我的鼻子裡。一排排高大的松樹站在路邊,像排衛士在公園門口迎接我呢,松樹旁有一些漂亮的小花,風一吹便搖起身子,好像在蹦迪似的。小花旁是一棵柳樹,這棵柳樹在風的幫助下,吹乾了那溼淋淋的頭髮,這些景物真美,把我今天的疲憊消除了。
正當我和爸爸媽媽在小亭子裡休息的時候,我聽見“咔嚓,咔嚓”的聲音,轉過身來一看,原來是一對情侶在那兒拍照,那個先生身穿一件藍白相間的格子衣服,頭頂上帶著今年愛淘寶最火熱的平底鍋帽子,手裡拿著華為P30的高質量相機,而那位女生的頭髮上頂著今年最火的羊毛卷,臉上打著抖音上最火最好的粉,嘴皮上還塗著死亡芭比粉的口紅,身穿黃色連衣裙,裙子上還有一些紅色的小花,用手抱住大樹,露出美麗的笑容,只聽見“咔嚓”一聲,便留下了美好的照片。雖然照出來的照片非常美麗,但是它們把小草踩的粉身碎骨,滿地都是垃圾,有吃了剩下一半的香蕉,用過的衛生紙,喝完的可樂瓶等。
我實在看不下去了,便上去大聲地說:“叔叔阿姨,你們不能踩踏草坪,不能亂丟垃圾,這樣做是非常不文明的。”說完,我便拾起地上的垃圾,丟進垃圾桶裡,那對夫婦看了看,紅了臉,彎下腰拾起地上的垃圾,丟進垃圾桶裡。撿完後,我告訴它們:“你們雖然長得很美麗,但你們的身體裡卻裝著一顆骯髒的心,文明伴著我們成長,請你們講文明,做一個講文明的人。”說完我和爸爸媽媽回家了。
夕陽西下,把這片草地映紅了。
我和字典做朋友 篇7
國小三年級作文 ,576字我有許多好朋友,書、電視、電腦……而學習上的朋友是——字典。這位好朋友,和我之間還有一些小故事呢。
有一次我正在寫作業,有一個字不會寫,“shen”,是“申”還是“生”呢?這時,我想起我的學習朋友,翻開它,用音序查字法,先查音序大寫字母“S”,再查音節“shen”,學習朋友告訴我,“shen”在460頁,我小心翼翼地翻到460頁,找到“shen”,原來“生”是後鼻音,“申”是前鼻音。
看,它很有智慧吧!知道的東西比小朋友多好多倍呢!它不僅能幫助我們認識生字,還能幫助我們積累詞彙,豐富知識。
有一次,我不明白“簇”字的意思是什麼,翻開它,我用部首查字法,找到“竹”字頭,再查11畫,最後在77頁找到“簇”字,原來,它的讀音是“cu”,意思是“叢聚,聚成一團;或用於聚成團的東西”。
這就是我的字典好朋友,我喜歡它,喜歡經常的翻翻它,並由此積累了很多的知識。
我和動物做朋友 篇8
國小四年級作文 ,329字前不久,我看到了一個白鯨被訓獸師塗口紅的視訊:
它很無助。無奈地面對著玻璃另一頭的人類的譏笑,也許人類覺得這一幕很好玩,很友愛。但事實上呢?無辜的動物,以供遊客賞玩,一生都要淪為商家賺錢的工具……而最後的命運也難逃一死。
大家試想一下,當一隻狗熊,失去了凶猛,變成了人類的玩物;當一隻老虎,失去了它的利齒,變成了賣身賣藝的小可憐;當一條白鯨,失去了它那天真無邪的笑容,變成了人類觀賞的寵物……
呵,可惡的人類,保護動物從何而來?囚禁是保護?毒打是保護?捕捉是保護?人類才是最可怕的動物!
願所有的動物迴歸自然,人類那貪婪的慾望也適可而止吧!讓我們與動物和諧相處,成為朋友吧!
沒有買賣,就沒有殺害!
我想和什麼做朋友作文 篇9
國一作文 ,5649字【篇一:我想和天做朋友】
稠稠的雲飄在天空,瞧,那天空,無邪。淡淡地流露的清雅,是天高雲淡,而一絲憂鬱,就成了滿天烏雲。絲絲惆悵染了人心。
有人說要鬥破蒼穹,有人說人定勝天,我就只想說:天,就和我做個朋友吧!有人去求天,有人去恨天,我要去知天。在我無人相伴時,只有天,徘徊在我的頭頂,我就愛去看他。他說我可以和你做朋友,但我能瞭解你,而你卻永遠不能瞭解我。
是啊,遇到多少次了,夢中的朋友,總是慢慢揮手,回首,而無言總是代表著離別。很多事是不由人的。朋友?永遠?天偷偷地告訴我,永遠,是可遇不可求的。
擁擠的十字街頭,熙熙攘攘的人流,習慣在這時候,低著頭,沉默向前走。無人交流,朋友也只是一個名頭,找不到的知己,只有在夢裡有一個模糊的背影,他靦腆地不轉過頭。遮掩著的總是唯美的,可這,又上哪找呢?天知道。人都說。我問天,天說,你知道。真的,假的,無地求證,或許,我真的永遠不能瞭解他吧。
虛掩著的真實,其實你我都清楚,不多說的,朋友真的就只是這樣麼。真的沒有人瞭解過我,難道我的心真的只有天知道。而我不知道天,人定勝天,我不相信,鬥破蒼穹,我不需要,我只要一份心,瞭解我的,我瞭解的。披著薄紗的心不會著涼麼,也不知道這是真實還是面紗,天知道。可能,天也不知道,因為他從未提起。對哦,從未提起……
天那,我每天都會想到你,說到你,看到你,而你呢,是否曾注意過我,哪怕是一瞬,而我必須要說,我想和你做個朋友。
【篇二:我想和蒲公英做個朋友】
向著心中的小小夢想,勇敢的飛著,只要有一點點希望,都不能停下,知道心中的熱情都消失為止。
我常常在桌前寫作業時,突然放下筆,抬起頭,痴痴地望著深邃的藍天,我彷彿可以看到,承載著夢想的蒲公英花瓣,在天空飄著,飄著,然後一片片的消失在視線中,我不禁的伸出手,試著去抓住一片蒲公英,可是知道手在空中舉累了,也抓不到一片。是啊,蒲公英是多麼勇敢的追求自由,只要有風,它們就會義無反顧的起飛,它們的心始終都是自由的,從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的,飛向那更高,更遠的天空,什麼也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎?
緩緩地將舉的高高的手放下,我的心呢?已經再也不會飛了嗎?還是隻是疲憊了呢?
現在的我,又是怎樣的呢,為什麼會怕把真正的性格藏起來,偶爾一次表現出了真實的我,為什麼過後的我會為此感到懊惱,難道偽裝出來的那個好孩子真的是那麼的完美嗎?以至於真正的我一但表露出來,會覺得很苦惱。我明白了,我一直在勉強自己不是嗎,當我的心曾經無數次試圖高飛,是我用已經長大的藉口,折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。
我這作業本上,那一行行密密麻麻的小字,嗯,沒錯在,我的心中還藏著一個孩子氣的我,那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書,不會靜靜的依偎在父母身邊,不會對父母言聽計從。而是時不時的任性,時不時的耍點小脾氣。
我不要在束縛自己的心了,我要像蒲公英的花瓣一樣,有風就會勇敢的飛翔,我不要那個偽裝出來的性格,我要像蒲公英一樣,不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時,隨它一起飛,和朋友似的,一起尋找夢想。
【篇三:我想和我的心做個朋友作文】
朋友、朋友。瞧,“朋”不是由兩個“月”組成的嗎?正所謂朋友,也就是兩個人心連心,能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。怎的,我好像找不到真正的自我。
重重地嘆了口氣,像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那麼空曠,寧靜而又致遠。打開回憶的窗,讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴,無一不滲透進了某種因素。這究竟是什麼因素呢?無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般,我無法拿捏這種力量來自何處。
我不得不承認,相比之下,我不像原來的我了。一切都顯得那麼陌生,那麼遙遠,可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心,想要用言語表達,卻怎麼也說不出口。或許,是因為成熟一些的原因吧!但其中,卻莫名有著不少羞澀。
在一個不真實的世界了,周圍的一切都顯得那麼虛偽,與美好的環境顯得格格不入。或許,金錢、地位、權利是人們追捧的物件吧!似乎為了它們,可以挑撥離間,可以口是心非。人類就是這樣,當你的慾望開始膨脹,虛偽在你身上一點點地顯露著,最後曝光於光天化日之下,便也顧不得虛偽了。我想,我們正是在這種潛移默化的世界裡,被慢慢改造著吧。
這也難怪,為什麼我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時,它卻時不時地迴避著我。難道,和自己的心交個朋友有這麼難嗎?
閉上了眼,想要好好睡一覺,卻怎麼也睡不著。腦子裡浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己,不要想那麼多,睡一覺醒來,沒什麼大不了。不、我的心不聽我的指喚,翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了,飄忽夢境一般,這樣、真的好累。
抬頭,心裡默默唸,這個世界的虛偽,不是第一天見到了。就像是一條毒蛇,鑽進了其他人的心裡,一點點地吞噬著。一下子,我被自己的狠毒嚇到了。怎麼會有這樣的想法?毒蛇的毒汁,一點點滲透每一朵嬌豔的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺,引誘著人們去摘取,嗅著玫瑰的芳香,最後,被它的墨汁所染黑,怎麼洗也洗不掉。
這是一個無底的漩渦嗎,我朝著空曠的牆壁大喊。回答我的,是幻覺中的回聲。頓時,頭像是要被四分五裂裡一般,一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著,頭、好痛……
【篇四:我想和大海做個朋友】
湛藍的海,一望無際,絲絲雲絮縈繞海平面,使原來深不可測的大海,蒙上了一層神祕。大海呵!你好似一塊藍水晶,流動著藍,讓人神往,但又是琢磨不透,有時時常在想,當我推開海浪時,潛入海的世界時,也許沒有那麼隱蔽,沒有想像中那麼值得我去向往,該當如何?你,美麗動人;你,深不可測。那一次,我觸碰了你,在我心中,你是破繭成蝶的過程,而不是翩翩起舞的美麗;你是流星劃過的絢麗,而不是滿天繁星的迷人。
神祕的大海呀!那年我碰觸了你,來到了屬於你的世界,你迎接了我,浪花朵朵拍來,漫溼了我枯乾的心靈,喚起我對你的追尋,沿著你一路跑過,踏著清涼的夏,去擁抱夏天,徐徐微風拂面,這是你對我的問候嗎?躺在你為我製造的沙灘,貪婪的吸取著大地的精華,呵著風,享受著細膩的陽光,那時的你好溫柔,又好有情趣!
撿起一枚精製的貝殼,裡面小小的柔軟的生命早已不見了蹤影,留下的是被海浪衝刷卻依舊保持完美的外殼,好精製,卻又好遺憾,大海你無情的摧殘了一個閃耀的生命,拾起一片楓葉,我想它應該乘著夢想來到了大海的身旁,與大海相互依偎,楓葉經受了大海的洗刷,卻顯示出了它頑強的生命力,放眼望去,大海中有一座孤島,孤立卻又執著的挺立著,接受山風與海濤之賀,卻依舊立足,我想很多座島嶼已經摺服了吧!
你是地球上摧殘的一顆星,可望不可即,我們只能欣賞你的華麗;你是絢麗的彩虹,只展示瞬間的爛漫與溫柔;你是千變萬化的海市蜃樓,當大家為你驚呼時,你卻收斂了熱情,關閉了熾熱的心!
海豚悄悄有過,生怕驚醒你醇香的夢!
你無情地吞噬了擁抱你的生命,你好比一朵食人花,嬌豔,其顏色好似流動,被那五彩的墨色渲染一般,當我驚羨你一時的美時,你無情地放手。
大海你那麼令人嚮往,卻又有如對此大的威力,你總能給人帶來好運與幸福,卻又讓人留下遺憾,我想在你的朵朵晶瑩的浪花中,藏著心酸的哭聲和燦爛的歡笑,我將我最美麗的笑聲送給了你,你總是如此迷離,每當我接近了你,你又狠狠地放手,我兩就像隔著一面透明的屏障,你把我吸引,我去擁抱你,你卻把我擋在了另一邊,你總是我行我素,我想在你極力偽裝的外表下,有一顆奔放而追求的心,一顆不願讓人接近的美麗的心。但我會繼續對你追求著!
清晨,聆聽了你,大海!
午夜,夢見了你,大海!
【篇五:我想和夢做朋友】
當小鳥嘰喳,清晨的第一縷陽光敲醒你沉睡的夢,當光陰流轉,積累了一個黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點點微光。伸個懶腰開始洗洗漱漱,對著鏡子裡熟悉有模糊的面孔,有時候你會問自己:我是誰?
洗把臉,依舊對著那熟悉又模糊的臉,靠在牆角,想著昨晚做的夢,嘴角還帶著海水的味道,那深藍色的海水,走在由竹子組成的森林,望著那海水,一步步往海中央走去,海水淹沒我的雙膝,到大腿,再到肩膀,最後淹沒我的全身。我躺在海里一動不動,隨著地心引力把我往海里拽,猛然睜開眼,依舊是那潔白的天花板,我做夢了,好久沒做夢了,又來了,可怕的夢,我不喜歡做夢,因為我總是夢到不好的東西,但是……如今,不得不面對它,希望能夢到溫馨的畫面,但是為什麼總是出現這些夢,我總是和夢誓不兩立。但是現在,我喜歡做夢了,因為那些可怕的東西已經從我心中離開,每次夢到到時花海,隻身躺在花叢中,吸吮這花香,好幸福。
我是誰?就像一粒沙子掉進海灘,就像一棵小草置身於草原。那些破碎的、重複的、似是而非的時光倒影在激流的年輪漩渦裡,你聽到驕傲的青春熱血發出的陣陣嘆息。來到夢的國度,就如同開啟一個鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個自己,嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀,夢想在魔法陣裡發芽開花。做夢也是一種飛翔,原來生活可以這樣過,原來青春可以拒絕平庸。
和夢做朋友,與自己和解,打不敗它就巴結它。別與自己過不去。
【篇六:我想和蘆葦做朋友】
江邊的蘆葦開得十分茂盛,遠遠望去就像浮動的積雪,在微風中不斷的顫動,猶如起伏的波浪在隨風搏鬥,但是蘆葦是脆弱的,是不堪一擊的,隨著微風在不由自主的搖動。若是來了狂風就更狼狽不堪,花絮漫天轉悠,有的甚至折斷。
但我還是願意與它做朋友,人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的,不管大風還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊,隨便一低頭,就會看見無數通風而作戰後的死亡的戰士,旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是,在生活中,我們還不是一樣如同這小小的蘆葦,有時甚至比它們還要不如,在遇到了狂風似的挫折困難以後,就如這些瘦小的蘆葦一般,許多人會選擇放棄追求,一味的避讓,任環境擺佈,就像斷了線的木偶需要別人的控制才能走回正路,這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎!當然那些倖存者也是會失望透頂,對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式,這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。
我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時時刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火,在寒冷的秋天裡還向人們展示自己的獨特美,楓葉為什麼這樣紅?它的絢麗從何而來?這不就是證明了不經歷風雨就不能見到彩虹的道理嗎!
我想和蘆葦做朋友,為了那風雨後的絢麗彩虹!
【篇七:我想和風做朋友】
朋友,你好嗎?你如影隨形,無聲無息;我不曾見過你,但你卻撫過我的傷,吹過我的淚,暖過我的心。冒昧的問候一聲—“朋友”,好嗎?
感激你到過我的世界,在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原,我總能感覺到你,風。你四季各異,但永遠都親切、溫和。
春,你躲在柳條上。看著搖曳著枝條的楊柳我便能感覺到你,我想我一定很愛你—每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意,我也如此認為。所以每當這個季節到來,我都願在自家的窗前對著這片空曠的草坪,向你訴說我生活的樂趣,我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎?我這個如此愛你的朋友。
夏,你藏在溪水間。低頭,注視水面上泛起的漣漪,總有種感受—你在對我笑。輕輕低下身子,用手觸控這片被風吹拂的水面,“好燙!”暗自尋思:又是你在和太陽公公聯手捉弄我吧!儘管如此,我卻提不起盡兒生你的氣,每當這時,你便溫柔的拂過我的臉頰,頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你願意嗎?成為我的朋友。
秋,你伏在果園裡。大片大片的果園展現在我眼前,我知道你一定藏在那兒,只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子,處處是被風吹落的果實,但也處處不見你。尋著,尋著,在這大片的果樹間—迷路了。我想這下你總會出來了吧!果然,你伸出細長的雙手,牽引著我,走了出去。你答應嗎?陪我這坎坷的一生。
冬,你哪兒也不去吧!我真希望,你留在我的身邊,聽我講述聖誕節的故事,陪我聊天、過節,歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好,多美!
你扶平我的傷痛,我感激你;你迎著我奔跑,我感謝你;你吹散我的憂愁,我用心擁抱你。冒昧的問一句—做我的朋友,好嗎?
【篇八:我想和大自然做朋友】
人類居住在一個蔚藍的星球上,這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存。可是,現在由於人們無限度地開採礦石,破壞自然環境,環境汙染日趨嚴重,“自然”已向我們發出了沉痛的呻吟,和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發展?”
“由於全球變暖,海平面上升”“某地發生地震XXXXX人死亡,X人受傷”“XX路段,泥石流,淹沒…”“火山噴發,XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞,深深牽動了地球人的心,為什麼會這樣?我們應該問我們自己,我們幹了什麼,這些都是大自然給我們的教訓,我們卻只知道去一味的去修復這些災難的後果,從不反思自己。保護環境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來!
在距今約170萬年前的地球上出現了生命,經過不斷演化出現了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處,只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。
人們亂伐森林,工廠排放工業廢氣等,都是我們人類犯下的種種罪狀。大自然創造的美好世界,現在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經滅絕,他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現在又有一個全球危機,由於二氧化碳大規模的佔據空氣,全球變暖,冰山融化,還有不少人認為世界末日就要來了,現在全球變暖,南極的冰川大量成為淡水,海平面急速上升,科學家說幾年後一些島國和臨海地區就要被海水淹沒了。
人們啊,保護大自然吧!我們只有一個地球,一個家,一個大自然。現在所作的一切都是拆自己的家啊,遲早有一天人類會毀了自己,毀了地球,毀了所有。
人們啊,醒悟吧,在不制止我們就完了,從我做起,從我身邊的每一件小事做起,保護環境,保護自然!
我想和春天做朋友 篇10
國小四年級作文 ,307字春天是多麼美妙,她讓野花開了花,他讓柳樹發了芽,我很想和春天做朋友。
春天帶我去河堤,用小腳丫去碰那冰凍的河水,冰融化了,小鴨子在河邊嬉戲玩耍。用手撥開蘆葦,你會發現地上有許多矮小的蘆筍。摸一摸樹枝,柳樹長出了嫩綠的頭髮。
春天帶我去花園,用鼻子去聞,那芬芳的花香,你會發現那些花兒有的濃郁的芬芳,粉嫩粉嫩的桃花在枝頭向我微笑,金黃金黃的迎春花在風中向我招手,雪白雪白的梨花在向我問好。
春天帶我去森林裡,用耳朵去聆聽大自然的聲音。我聽到了小鳥在枝頭鳴叫,沉睡了一個冬天的小溪,正嘩啦啦的唱著歡快的歌,新長出來的樹葉在風中沙沙作響。
我想和春天做朋友,你給我的世界帶來了五彩繽紛,我想和美麗的春天做最好的朋友。
我和書是好朋友 篇11
國二作文 ,815字我沿著記憶的缺口,尋找一份童年的紀念品。在腦海中浮現的,不是一個精美的玩具,不是一顆顆美味的糖果,而是普通的,一本一本泛黃的圖書。正是它們陪我走過無數個白天黑夜的日子,我和書是老朋友、亦是好朋友。
爸爸是個知識淵博的人,她最大的愛好是看書。我時常看見他閒暇時從她那裝著許多圖書的大書架上取下一本書,細細品讀,到夜深人靜時卻依然沉浸在書海中,渾然不知。
也許是受到了爸爸的影響,我也愛看書。
還小的時候,我喜歡看《格林童話》,公主與王子的故事我總是百看不厭。我纏媽媽在我睡前講個童話,講女巫,講魔法,最後媽媽講完了,還不忘添上一句,“聽完故事還不乖乖睡覺的小孩是要被大灰狼叼走的”,我嚇得一頭鑽進被窩裡。隨著時間的推移我慢慢長大,我喜歡上讀中外的神話、傳奇故事。每一個地方的傳說都充滿了神奇色彩,讀起來津津有味,使我增長了不少見聞。現在,我開始閱讀名著故事,一本接一本地讀著其中的樂趣是隻能意會而無法言傳的。
如此一來,閱讀也成了我不可缺少的一部分。但卻有好幾次因“愛書成痴”而弄出笑話來。
一次,我正在房間專心致志地讀著《三國演義》。正看著,媽媽的聲音插了進來:“家裡沒醬油了,去幫媽媽買一瓶吧。”我一邊支支吾吾地應著媽媽,一邊眼睛卻死死地盯在書上。在媽媽連聲催促後,我才戀戀不捨地放下書,急急忙忙地跑了出去,可心裡卻惦記著曹操與劉備的對戰呢。匆忙回到家,把買回的“醬油”放在廚房,又一頭鑽進房間去了。一會兒,又聽見媽媽一陣驚呼:“哎,怎麼醬油變洗潔精了?!”不用說,免不了一頓數落。
還有一次是在公車上。剛從書店買回了幾本新書,於是在車上饒有趣味地看了起來。這一看不要緊,下了車我才猛然回過神來,這時哪兒啊!下錯站啦!可謂是丈二和尚摸不著腦袋,五年最後只要打電話向爸媽求救了。
唉,瞧我這“書呆子”呢!這就是我和書相識,相識到相愛的過程啦!請你也試著和書教個朋友吧,相信它一定會給你意想不到的收穫。
我喜歡與書為友,將受益終身!
暑假我為爸媽做的一頓飯 篇12
國小五年級作文 ,543字在這個色彩繽紛的暑假,發生了很多事情。有令我開心的,有令我傷心的,也有令我卑微的。但只有一件事令我至今難忘—為爸媽做飯
一天中午,爸爸媽媽都上班了,留我獨自一人在家。因為暑假作業寫完了,輔導班也上完了,所以我就非常的無聊,沒什麼事幹。於是我就尋思著給他們做一頓午飯,畢竟他們工作很累,回來還要給我做飯,豈不更累?
說幹就幹,我先把米拿出來,淘洗乾淨後倒在一個小盆裡,再加一點水,放在蒸鍋裡,把火候調到最大,讓它慢慢蒸。
另一邊,就是炒菜了—我先把油倒在鍋裡,火候最大,熱油。這時,我去把空心菜洗一洗,切一切,同時把姜、蒜、辣椒都準備好。當油有八成熱的時候,把辣椒等都放進去。等油鍋散發出香味了,把切好的菜放進去,用鍋鏟上下翻炒,翻炒過後,把十三香,雞精啊都放進去。再翻炒一下,最後把鹽放進去,繼續翻炒,大約五分鐘後,就可以出鍋啦。
這時,我去把碗和盤子都洗了洗。把菜都倒在盤子裡,剛好米飯也蒸好了。把米飯盛到碗裡,然後把米飯和菜都端到桌子上,就靜等爸媽回來了。
爸媽回到家後,大吃一驚,表揚了我,就開始吃飯了,吃的時候,他們都直誇我做得好。我嚐了一下,真的很好吃。雖然只有一道菜,但我們都很開心。
這不僅是我暑假最難忘的事,還是我明白了:努力後的果實比什麼都甜。
我和黨員大朋友手拉手書信作文 篇13
寫信作文 ,4473字【篇一:我和黨員大朋友手拉手書信】
敬愛的吳根田爺爺:
你好!
從小就聽過這首歌:“沒有共產黨,就沒有新中國,沒有共產黨,就沒有新中國。”我們都知道,萬物生長離不開陽光,而你們就是陽光,我們就是一株株花苗。
這是一座已有了歲月的房屋,進入屋中,看見你正在喝茶,屋上掛著很多你的歷史功績,整整貼了一面牆的樣子,旁邊還掛著當年的一件戰服,我走進你身旁,才發現,即使您的臉上已有了歲月的皺紋,卻依然能活動自如,這讓我不禁有些許驚訝和讚歎,我靠著你的耳朵問了一句:“為什麼將這套戰服掛在客廳上啊?”而你則慢悠悠地回答說:“我想能隨時能看到它,這樣當我無聊時,就可以回憶起以前的點點滴滴這樣我也不會那麼孤單”多麼簡單的話語啊,可是卻充滿了濃厚的思念之情,也許思念哪些老戰友,也許思念那個軍隊也許…….
為了讓您能開心點,於是我便做起了小保姆,幫你捶背敲腿還時不時跟你開些小玩笑,看見你那開心的笑容我欣慰無比,於是你便光榮的說起你以前的故事,而我也坐在邊上認真的聽,不忍心去打擾你,聽了你談了好久,終於有些累了,於是我便伸手拿起一個杯子,遞給您,卻讓我吃驚是,你又把杯子又放回了桌上,然後費力的又重新拿起杯子,喝了兩口才放回桌上,我不禁笑了,發現你也會像一個小孩一樣,堅持自己的事情自己做,不讓別人幫,這確實感染了我,後來聽到你講到你一個最好的戰友和您之間的那份友誼,您說,他是您最好的戰友,也是生活中的摯友,你們如親身兄弟,然而他卻不幸犧牲了,看著您那雙含淚的眼睛,我懂得了一個朋友是一生的!下午離開您家,依依不捨,直至看不見您的屋子才回頭。
從您的身上我學到了很多,也明白了很多。在隨後的生活中,我改變了一切不好的習慣,學習遇上困難,不願放棄也不願退縮,直至困難解決,面對失敗,我也不氣餒,相信下一次,一定會成功。做任何事都有信心,我也有一份堅固的友誼,她是我的摯友,她會毫不猶豫的糾正我的錯誤,指導我學習,有時忍不住偷會懶,但也被她給封死在萌芽狀態,因為我知道她是為了我好,就像您的那個戰友一樣,什麼都換不了的。
希望您在每一天都快樂,祝願您長壽無疆!
此致
敬禮!
李珊珊
【篇二:我和黨員大朋友手拉手書信】
親愛的繆玉玉:
你好!
“愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑暗”這是出自於羅蘭的口中,我覺得這句話給我的啟示很大。在生活中,我們應該懷著一顆友愛寬容大度的心與人交往,這樣才會交到真心的朋友,因為你付出了真心,別人也會有用真心對待你,正是因為友愛,我們的生命才更加充實,幸福和快樂!我們的社會因為我們才會更加和諧,美好!
在第二學期還未開學前,我和幾個班委與班主任一起去探望潘伯仟老人,到了他家我覺得十分冷清,聽班主任說過,潘爺爺以前是一位軍人,不過現在退役了,我頓時對潘爺爺充滿了敬佩之情,因為我特別佩服軍人,對他們我很是感激,正是因為他們我們的國家才如此的和平,挺照顧他的奶奶說,潘爺爺的身體很不好,經常上醫院,還好我們來時買了補品,雖然不是很多,但也是我們作為晚輩的一點點心意,我們去的很不是時候,去了才知道潘爺爺正在午睡,所以連他的面都沒見到,對此,我們是非常遺憾,雖然沒見到面,但是他那高大偉大的英雄形象便浮現在我的腦海中,作為黨員的他,服從上級命令,服務於人民,每天起早貪黑,儘管很累,但他從沒有一句怨言,作為軍人的他,一年到頭都是出門在外,只有春節時期才能回家團聚,現在他退役了,老了,幹不動了獨自一人在家,但是他的心卻青春永駐,他的那種捨己為人的精神,卻永遠的在人們的心中,作為團員的我們,我們也應該學習潘爺爺的精神,將他的精神發揚光大,我們作為社會的一員,也應該向潘爺爺的學習,更要帶動班級的每一位成員。
在學期裡,我們班有個同學家裡出了點事,也落下了許多的功課,我們幾個班委跟班主任,也到他們家裡瞭解了情況,當聽到這些情況的時候,每個人的心裡都不是滋味,而且都很關心那個同學,事後,我們利用雙休日的時間給他補課,他很感激,我覺得這是一件很平常的事,同學之間就應該互幫互助,團結友愛。這也是一種愛不是麼?
巴金說:“對於我來說,生命的意義在於設身處地為人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”我覺得這句話說的很好,朋友之間不應該就是這個樣子的嗎?不是要求他人要理解我,說點好話哄哄我,而是應該在你得意的時候給你當頭一棒,讓你保持清醒,“生命的意義在於奉獻而不再索取,我們也應該在別人困難的時候伸出援助之手,用你的愛去感動別人“人生是花,而愛是花蜜,”正是有了蜜的花,才讓我們的社會更加和諧,美好。我們每一個人都是有愛的,正是愛把我們領到一個更好地境界,當我們看到有人需要我們的時候,我們應該毫不吝嗇的伸出我們的手,去幫助他們,我們才會過的充實,正如泰戈爾說:愛就是充滿了人的生命,正如盛滿了酒的酒杯!”
你們的朋友:劉鳳琴
【篇三:我和黨員大朋友手拉手書信作文】
尊敬的王爺爺:
您好!
您還記得我嗎?我就是上次那個來拜訪您的潞中學生李玉萍。我想您一定也還記得我吧。我至今還記得當時拜訪您的情形呢!
春節前夕,我與幾個同學懷著無比激動的心情前往您的住所。還沒到您家就遠遠看您帶您的小孫子在門前玩耍,笑容是那麼慈祥,我們迫不及待的衝到您家門前,停下了車子,您看見我們,問明來意後,熱情的招待了我們,剛走進您家就看見了一隻碩大的黨徽掛在牆上,顯得莊重而神聖!坐下後,您有和我們談起了您對黨的熱愛及以前的故事。
您在青年是就成為了第一批光榮的黨員,您的心裡是多麼的自豪啊!中國共產黨是一個先進神聖的組織,身為其中的一員,您堅守自己的職責,主動帶頭弘揚正氣,您告訴我們,有一次您村上有一個人出了事故,急需血液,可是與他相配的血型很難找,當您知道後立馬到醫院驗血,結果您與他的血液是正好相配的。因此,您用您的血液換回了一條鮮活的生命,聽到這裡我不禁感嘆,您真是以為無私的黨員!但聽了您下面的話我不禁呆住了。您說,您所救得那個人使您以前的同學,可就是因為他,您失去了好幾個獲得榮譽的機會,甚至還差點被學校處分,我看著您鎮定自若的神情,心中崇敬之情油然而生,您的品質如此之高尚,不計較過去的恩怨,您的人格散發出來的魅力,令我折服,您是真正的“宰相”,不愧於當個黨員。
面對工作您總是很認真,負責,並且也能夠影響到他人去認真對待工作,您從不偽裝自己,總是實事求是。面對錯誤,您勇敢的面對,從不為自己的疏忽找藉口,這些都令我十分佩服,值得我們廣大青少年兒童學習!您說,有一回跟同學們一起出去玩,在公交車上看見了幾個混混打扮的人物。他們鬼鬼祟祟的,一看就是要幹壞事,果然他們趁一位婦女不注意時偷了她的錢包,然後迅速下了車,您和您的同伴一同下了車,跟蹤他們並找到了他們的賊窩和同夥,您立刻報了警,誰知道在警察到得那一刻。狡猾的歹徒察覺了,個個魂飛魄散,四處逃跑,其中一個頭目抓起一把水果刀向您刺去,幸虧您機靈的一躲,逃過了此劫,但手臂任然劃出了一條大口子,鮮紅的血液不斷向外流,你咬咬牙,反而笑了,調皮的說到:“他讓我吃刀子,我就讓他坐牢。”您憨憨的笑著,彷彿什麼事情都沒有發生一樣。這就是您,身為黨員為人名著想,即使犧牲自己的利益,給人樹立了正確的,良好的榜樣。
與您接觸下來我真是受益匪淺,您讓我懂得了很多。讓我吸取了以前不良的教訓,端正了自己各方面的行為和態度。以前,身為班委我並沒有盡到自己的職責,沒有很好地帶領同學們建立良好的學習氣氛,也沒有樹立良好的榜樣,從您的身上我學到了負責和自律。從那以後,我便嚴格要求自己提醒自己要對班級負責,要控制住自己,給同學樹立良好的榜樣,讓班級進步。
我是個充滿了熱心和愛心的小女孩,但是我總是吝嗇將這些表現出來,自從聽了您的事例,我深有感觸,凡是都要做出來,表現出來,這也是對自己的一樣挑戰,只有大方的獻出自己的愛心,別人才會接受。也只有這樣才能影響他人也擁有愛心並奉獻愛心。
您猶如懸崖上的蓮花,臨危傲放,您猶如青翠的松柏,挺立高大,您的精神與品質感染著我們每一個人,也激勵著我們向著更高更遠的目標前進!
祝您身體健康,幸福生活!
李玉萍
【篇四:我和黨員大朋友手拉手書信】
尊敬的潘爺爺:
您好,你還記得我嗎?我就是和幾位同學一起來拜訪您的潞中七(五)班學生-邢秀敏呀!也許“您貴人多忘事”把我忘了,但我卻永遠無法忘記那一幕幕,說不清為什麼,可能是出於我對軍人的敬佩,可能是您的大無私精神讓我久久不能忘懷,也可能使您那和藹可親的笑容已深深印在我的腦海中吧……
新學期還未開學,我和班上的幾位同學同班主任一起去拜訪了您,一路上我們邊騎車邊議論著見到您的情形,還在一遍一遍的聯絡著怎麼樣與您打招呼,因為我們敬重你,敬重軍人,敬重黨員!
下了車,我們迫不及待的衝到你的家門前,我激動的“砰砰”直跳懷裡想踹了幾隻兔子似得。老師按下了門鈴,過了一會,屋子出來一位老奶奶,我們向他說明來意:想探望一下潘爺爺。奶奶十分熱情,把我們請到家中。剛走進你家首先映入眼簾的就是一張毛主席的畫像和幾張海陸空的海報。我的眼前好像浮現出當年的那個熱愛共產黨,熱愛中國人民,熱愛中國,理想遠大,熱愛軍隊,軍紀嚴明的那個您!
老奶奶交出了您,只見您緩緩地從樓梯上走下來,步伐沉重,固然沒有了當年的身姿矯健!老奶奶說如今的您,臉上早已有了歲月“走”過的痕跡,皱紋似調皮的像個小孩似得在您額頭上安家落戶了!白髮也毫不留情的在您的頭上紮了根,歲月告訴您,您老了。但歲月無法改變的是您骨子裡透出來的那與別人不同的風采,我看到了!
我們幾個甜甜地對您說道:潘爺爺“您好!”您也是慈祥地答應:“孩子們,你們也好,也好啊!說完,您便客氣的讓我們坐下,坐下後,您便談起來以前您和您的戰友之間的故事。我們聽地可入迷了!
您嘆了口氣,眼角里含著些許淚花,說道:“我以前有個戰友,我和他是一輩子的朋友,戰場上,我們是兄弟,生活上我們可是摯友,我們曾許下諾言‘不求同月同日生,但求同年頭月同日死!,但他卻……撇下了我一個人走了”說到這兒您哽咽了,從您的眼神裡,我看得出您對戰友的愛!“那是在一次戰爭中,他為了救另一個戰友自己犧牲了,臨死前,是他唯一的一個心願:“希望我好好活下去,才支撐我活到現在!”在您的身上我懂得了朋友是永遠的,友誼是永恆的!然而,聽了您下面的這番話!我驚呆了。您說,那個戰友之前跟你關係不好,他曾今害你差點受到處分,而您卻不計前嫌,再一次戰爭中救了他的命。之後,您便於他成為了特要好的朋友!潘爺爺,我被您的無私深深感染了,一絲敬重之情油然而生!
爺爺,在和您交談中我受益匪淺,我從您身上學到了自律與無私。作為一個團員,平時在班上,我並沒有很好的起到帶頭模範作用,而在您身上,我看到了那中以身作則。從那以後,我便更加嚴格要求自己,做好本職工作,給同學們樹立起良好的榜樣!
潘爺爺,你是屹立在懸崖峭壁的寒梅,暗香浮動您是蔚藍的遼闊無垠的藍天,底色長青!
祝您身體健康,萬事如意!
此敬
敬禮!
邢秀敏
我和書籍交朋友 篇14
國小五年級作文 ,427字書籍是人類進步的階梯。我們看的每一本好書,都能讓你從中學到新的知識。
在我們的生活中,書是不可缺少的東西,它可以讓你的知識變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護它,讓它成為我們的朋友。在書中,你會獲得新發現。它會使你做事認真、果斷,待人禮貌、真誠,讓你變得更有品德。當你看完一本書,你一定會很開心。因為,你也許獲得了他人不知道的知識。當你把一本書看到一半時,你肯定會渴望繼續往下看,因為,書會吸引你,鼓勵你獲得更多的知識。
我們看書時,不要囫圇吞棗,一眼掃過。我們要走進作者的心靈深處,認真體會他的思想。這樣,對我們的寫作會有很大的幫助。
我們不僅要看書,還要愛護書。假如,你的書不小心弄破了一角,你會很傷心,似乎你的知識也被刪去了一節。當我們看書時,要小心不要破壞書。我們不僅不要破壞書,還要在看完一本書後,小心儲存好書。你尊重書,書也會尊重你。
書像溫暖的陽光,讓你成長。書像參天的大樹,給你乘涼。讓我們插上夢想的翅膀,讀更多的書,和書做最好的朋友吧!
我和夏天交朋友 篇15
國小四年級作文 ,314字盼望著,盼望著,我終於看到了你。
你給我帶來了火紅的太陽,使我們可以裙舞飛揚;你給我們帶來了粗壯而茂密的大樹,使得街道上有了星星點點;你給魚兒帶來了朵朵漂亮的荷花,讓它們有了嬉戲的地方,你給我們帶來多姿的牡丹,使我們的大自然嬌美動人……
夏姑娘,我能和你交朋友嗎?
夏姑娘,你還記得我們一起嬉戲的日子嗎?我和你一起來到池塘洗澡,我站在池塘旁與你一起潑水玩。有時我站在水淺的地方用手潑水,大聲喊:“下雨了,下雨了!”你卻不動聲色持著荷花向我緩緩走來,有嬌豔的紅,有柔美的粉,有純潔的白……在炎熱的八月你用荷花的繽紛多彩給熾熱的空氣帶來了些許清涼。我和同學一起找尋你的足跡,欣賞你的優雅,讚美你的多彩!
夏姑娘,謝謝你成為我的朋友!
我和夏天交朋友 篇16
國小四年級作文 ,305字我想和寒冷的冬天交朋友,也想和金色的秋天交朋友,還想和溫暖的春天交朋友,但是,我更想和炎熱的夏天交朋友。
夏天,小狗感受到你的炎熱,舌頭都吐了出來,蟬感受到你的炎熱,在樹上“知了,知了”的叫個不停,青蛙有時也來湊個熱鬧。大自然奏起了和諧的樂章。
夏天,你走到哪裡,哪裡就充滿了歡聲笑語,看!小朋友們一個個跳下池塘游泳,在水裡拍打著,歡呼著。有的小朋友在捉魚捉蝦,有的小朋友在玩貓刨等花樣,有的二三個一群在打水仗,水四處飛濺,玩得累了,就到岸上休息,整個池塘裡笑聲一片。
夏天的傍晚,到處是溫馨的場景,三五成群的在外面乘涼,一家三口邊吹電風扇,邊看電視,還有的爸爸童心未泯和自家的孩子去捉魚……
夏天,你快來啊!
我和爸媽登長城 篇17
國二作文 ,387字經過一番思想鬥爭,我決定還是繼續往前走。我掙扎著站起來看了看遠方,還有這麼遠啊!不能半途而廢,我的耳畔又響起了一種堅定的聲音。我微笑著向上爬著,每走一步我都對自己說:堅持就是勝利,加油!
終於到達了長城頂端。我舉目眺望,只見兩旁群山屹立,重巖疊嶂,山崗上花木蔥蘢,生機盎然。這莽莽群嶺好像萬里碧波,激起層層翠浪,而那風吹草木的瑟瑟聲響更似細浪在溫柔地撫摸著沙灘,讓人心曠神怡。就在這碧波翠浪間,有一條巨龍,雄偉而瀟灑,莊嚴而矯健。再抬頭看那藍藍的天空,看那玉帶般的長城,我感到這莊嚴的磅礴中又多了幾分秀麗。看到這幅美景,我不禁感嘆道:我終於成功了!
每當想起那次登長城的經歷,我就產生了無限感慨。是啊,沒有堅持,談何成功!爬山如此,做其他任何事情何嘗不是如此?
和動物做朋友 篇18
國小五年級作文 ,744字眾所周知,人類與動物生活在一個共同的家園—地球。然而,人類卻為了私慾、盈利而肆意捕殺動物。
一次,我去野生動物園遊玩,正趕上舉辦的一個活動,名字叫做“被撕碎的美麗”。起初映入我眼簾的都是憨態可掬的動物,有懶散賽太陽的小狐狸,有攀著樹藤在林間跳躍的猴子,有雪地上拱成一團的雪豹,有草原上威風凜凜的獅子,還有湖邊優雅游水的天鵝。
下一刻,這些如畫的風景便被破壞了,一幅幅殘忍的圖片安安靜靜地待在展板上。那是一群群男人女人殘忍地活剝狐狸皮,那是一群群衣著光鮮亮麗的文明人微笑著活取猴腦,那是一群群自稱高尚的人在做著所謂高尚的事。那些動物的眼睛充滿了恐懼、懇求、絕望。
當我沉浸在這些圖片時,一箇中年男子過來向我詢問:“你好!我們這裡有一個免費的體驗活動,目的是為了呼籲大家一起保護動物朋友,一起來守護我們的家園,要不要來體驗一下呢?”我想了想回答:“嗯,好的,可以試試。”然後,我就跟著他來到一個房間裡。他給了我一副眼鏡,示意我戴上。戴上眼鏡後,就感覺來到了另外一個全新的世界。初入眼簾的是一個高科技的工廠模樣,緊接著往前走,就看到幾隻穿著皮衣的猴子好像在商量著什麼事情。仔細聽了才大概聽到了一些:“哎,最近送過來的原材料越來越少了。”“是啊!原來我不想傷害那個張大爺家的小孫女,畢竟當初我女兒被人類關起來的時候,她經常偷偷地給我女兒送東西吃!”“你對人類仁慈,他們未必對我們好。想當初我的曾爺爺和曾奶奶幫助了一個迷路了的獵人回到家,最後還是被他們殺害了。”“哎……好吧!”
看到這裡,我的腦海中浮現出一幅幅人類殘害動物們的畫面,動物也會報復我們的啊!
動物是我們的好夥伴,是我們的家人,保護他們就是保護我們自己,讓我們認識到自己的錯誤,停止對動物的瘋狂行為,一起守護我們的家園吧!
我和書是好朋友 篇19
國小四年級作文 ,521字我和書是好朋友。我三四歲大時媽媽就教我背古詩,每背對一首詩,就會得到媽媽的獎勵:一個溫暖的擁抱或是一個充滿愛意的吻。
幼時,每到晚上,媽媽都會給我講睡前故事。那一句句娓娓動聽的語句,讓我似乎看見醜小鴨變成了美麗的白天鵝;看見美人魚愛上了一位王子,付出了生命,卻沒有與王子在一起生活;看見白雪公主和七個小矮人在一起玩……在一個個好聽的故事裡,我模模糊糊地知道了怎麼去區分美、醜、愛、恨、善、惡。
隨著年齡的增長,我進入了小學生涯。開始我只喜歡有圖片的書,因為那時我還不太識字。後來,有位小朋友送我七八本《淘氣包馬小跳》,正是這套書,打開了我對書的樂趣。只要一到家我就拿出《淘氣包馬小跳》津津有味地讀起來,幾天就看完一本,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。看完了這幾本,我還不過癮,又讓媽媽給我買其餘的書,就這樣我開始品嚐到書的“美味”。
我找到了開啟知識大門的金鑰匙,在書的海洋中遨遊。漸漸地、漸漸地,我又喜愛上了沈石溪寫的動物小說。沈石溪把動物寫的惟妙惟肖,彷彿故事中的小動物就要從書中跳出來一樣。我一向喜歡動物,他又把動物寫得那麼躍然紙上,這怎麼能沒有我的參加呢?書成了我的好朋友。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。書將永遠陪伴我成長。
我和自信交朋友 篇20
國小四年級作文 ,550字自信,可以讓人的四周散發光彩,也可以讓別人注意到你的才華,它是無形的,卻可以幫人扭轉性格和命運。
在這學期之前,每學期老師的評語都會寫道:“希望你大膽、自信一點,上課多發言,這樣你會更棒”,可是,我一次次地想嘗試,卻又不敢。
這學期因以前的老師有事,我們換老師了,王老師是新的語文老師。她每次都會指出我們的不足和鼓勵我們,給我們成長的動力,可我依然不敢在課堂上舉手發言。上語文第11課“永遠的白衣戰士”時,老師說要請一組同學輪流讀課文,我心裡祈禱千萬不要是我們這組,可事與願違,抽到我們組了!老師從後面一個個抽查朗讀,我非常緊張。同桌朗讀完後,老師用手敲了敲我的課桌,我立馬站了起來,捧著書朗讀起來,讀完後,老師說:“讀得很好,非常有感情,繼續努力,上課多多舉手”。我聽後,有點激動和驚訝,因為老師對朗讀要求非常高,能得到老師的肯定,讓我心裡樂開了花。自從聽了王老師的這句話,我就變得自信起來,上課要讀書時,總會積極舉手,其他同學現在也認為我讀書好聽呢,讓我越來越肯定自己。
自從經歷了這件事,我更覺得自信很重要,它改變了我的性格,從前,我喜歡掩蓋自己,不善於表達,上課從不舉手,現在的我,自信大膽,不論是語文課,還是數學和英語課,我都會積極地舉手,讓我們和自信交朋友,沿著自信的路走向閃耀的未來吧!