我可憐的“臉”相關作文20篇
我可憐的“臉” 篇1
國小五年級作文 ,653字唉，我的“臉”丟了！怎麼回事呢？請聽我娓娓道來。
作文課上，老師給每個人發了一張紙，要求我們在5分鐘內寫出自己的臉，一接到紙，我便快速地寫了起來，生怕自己寫不完，使臉變成一張“殘臉”。
5分鐘很快過去了，我也寫好了“臉”。有些同學望著被老師收走的“臉”，大喊：“我的‘臉’是殘缺的！”我心想：“還好我寫完了我的‘臉’。”
老師像洗牌一樣“洗著臉”，然後竟將兩沓“臉”互相拍打著。“我們中了老師的套路！”我心裡暗暗想到。“那兩沓紙分明就是我們的‘臉’呀！”老師洗完了“臉”，對我們說：“下面我把B組的‘臉’發到A組手上，請A組來找B組的‘臉’！”
A組同學開始找我們的“臉”。我不禁暗暗緊張，“我的‘臉’會不會被找到呢？”可是，沒有一個同學來問我！“時間到！”老師大喊。我的“臉”居然沒有被找到！天啊，我的“臉”丟了！
下面是我們組找A組的“臉”。當我領到那張“臉”時，我一下子就愣住了。“我有一張土黃色的臉……”看到這行字，我怒了：“都是中國人，哪個不是黃面板？”我接著往下看“眼睛時大時小忽閃忽閃的，在眼睛下面我還有一個能收放自如而且有點塌的鼻子……”當我看見“收放自如”這個詞時，差點兒笑出聲來。
這時，我發現有好多同學已經找到目標了，那麼我對面剩下來的女同學應該是我的目標了吧！我走過去，問道：“這是你的‘臉’嗎？”她點了點頭，輕聲說：“是。”哈哈，竟沒想到，我還撿了個漏！
“找臉”遊戲結束後，老師又在同學寫的“臉”中，給我們講了許多“臉”，惹得我們開懷大笑。
這次“找臉”活動，我真的永遠忘不了！
可憐的我 篇2
國小五年級作文 ,484字那天放學，我拿著十元錢去後門口買花球—因為學校要舉辦運動會，當然要比健美操。
我來到後門滿懷希望地到文具店，以為能買到花球。如果買到了，第二天就不需要早早地去步步高店了。結果是可悲的，最後一個花球也被買走了。
第二天，我比往常早了好多起床，來到步步高，找了半天啥也沒找到，就問老闆，又有一個可悲的訊息—這也沒有賣花球。
來到學校跟老師說了這回事，老師點點頭，意思是知道這件事了。
做完廣播體操，我們回到教室。老師讓我們拿好花球就下樓去。我沒有花球，覺得不用下去做操了，就到教室裡看葉一翔和吳桐菲下象棋。
看到一半，我看見董宇軒出發去操場，我也以防萬一跟著跑了出去。走到樓梯口，李洪毅剛好過來碰到我，叫我趕緊下樓。
到了操場上，老師把我們叫了過去：“沒有花球，買不到不怪你們。我早就想到幫你們借了，可是你們不下來就不該了。”
我還以為是說說，就繼續去做健美操了。回到教室，老師把我叫住，我還以為老師是表揚我做操做得好，結果老師說不下去，我就這麼“光榮”地獲得了一篇六百字的作文。
唉，可憐的我。事後，我也知道了自己的錯誤，決定以後絕對不會再犯了。
可憐的我 篇3
國小三年級作文 ,432字今天，我被他們欺負得可慘了，事情經過是這樣的—
早上，我下樓跑步的時候，哥哥給我拿了一個香蕉，我開始吃的時候，發現裡面是空的。哥哥哈哈大笑說：“你被我坑了。”我生氣地追著哥哥，跑了兩圈，把我累得躺在地上，哥哥又說：“地上有一隻蟲，快跑！”我飛快地起來一看，“沒有呀，我坑你的。”哥哥幸災樂禍地說。我心裡想：氣死我了，我恨死哥哥了。
我準備去上學的時候，在路上，我看見了刁之晨，他也看見我了。我飛快地跑過去。他高興地說：“我給你一個好吃的。”我接過來一口氣吃完了，他拍著胸脯說：“你好笨，這是我的藥。”我一聽，連忙把還沒嚥到肚子裡的藥吐出來了，“我不和你玩了。”我生氣地說。他連忙說：“對不起，我不是故意的，我只是想逗你玩。”看著他那真誠道歉的樣子，我原諒了他。
下午，他又給我一瓶牛奶，我高興地說：“謝謝你。”我喝完之後，他得意地說：“這是過期的牛奶。”氣得我一直追著他跑。
雖然我被他們捉弄得好可憐，可我還是喜歡他們，因為我們是好夥伴，在一起很快樂。
吉林，我可愛的家 篇4
國小六年級作文 ,556字在美麗富饒的神州大地上，有著這樣一片神奇的土地：它黑土肥沃，水草芳美。這裡有巍峨聳立的長白山；有美如鏡面、神祕莫測的天池，有一瀉千里壯美如畫的長白山瀑布……來到這片土地定會讓你雙眼明亮，發出太多的感慨。這裡就是我可愛的家鄉—吉林。
吉林省位於偉大祖國版圖的東北部，四季分明。它和世界上農業最發達的法國位置相似，是祖國的糧倉。這裡我不想再贅述長白山的美景，我想帶你去瀏覽廣闊無垠的查幹湖。它水深魚肥，而查幹湖冬捕素來是吉林旅遊最難忘和最壯觀的場景。
冬季的吉林霧鬆是最富有盛名的。看煙霧繚繞的松花湖畔的松林，宛若身著白紗的仙子。微風拂過，銀白的紙條隨風擺動，似乎在展現它婀娜曼妙的舞姿。
如果秋季你來到吉林，最吸引你眼球的就是蛟河的紅葉谷。漫山遍野的紅葉像一塊塊巨大的紅布把整個山林都籠罩起來，那份壯觀豈不又在你人生旅途中增添了一個感嘆號？
吉林的歷史是凝重的，省會長春就有偽滿中國的首府偽皇宮。清末代皇帝溥儀就在這裡甘做傀儡。偽皇宮記載著中華民族那一段令人屈辱的歷史。來到偽皇宮，如果拋開那份已逝去的傷感，它就像不期而見的情人，內心定會泛起層層漣漪，讓你興奮而又驚喜。
家鄉吉林還有很多讓我眷戀、讓我欣喜的地方。家鄉永遠是我漂泊的港灣，永遠是我最美好的回憶。
我愛我的家鄉吉林，你永遠都是我可愛的家。
我可愛的家鄉 篇5
國三作文 ,831字她，如同一個溫馨的搖籃；她就像一位慈祥的母親；她好比一幅美麗的畫卷。這就是我的家鄉—鹿鄉、東豐。我的家鄉坐落在崇山峻嶺之中，彷彿是一顆璀璨的星，熠熠生輝。她沒有名震世界的名勝古蹟，也不是享譽中外的風景區，但卻是我最熱愛的地方。她用甘甜的乳汁哺育著我成長；她用大山般堅實的臂膀我為我築起安全的屏障；她用一條條充滿愛和陽關的山徑為我指明前進的方向。
我的家鄉有一座悠久和小有名氣的大頂山。那裡生長著各種樹木，怪石嶙峋，突兀的山峰和奇形怪狀的石頭給這座大山披上了神祕的色彩。吸引著遠近聞名的人慕名而來。遠看有那蜿蜒的山川，穿著碧綠青衣。近觀有美麗的小溪宛如一條透明的絲帶從高山緩緩流下，晶瑩剔透。魚兒在水中嬉戲玩鬧，時而順流而下，時而逆流而上。自由自在，無拘無束的生活令人神往。
在我家鄉縣城的南面，有一個風光秀麗，讓人流連忘返的南照山公園。這裡更是豐城人們晨練的最佳地方。一座七彩拱橋橫架在山下，大橋的北側有一個音樂噴泉，到了夜晚，噴泉裡音樂悠揚，隨著音樂噴射的水柱形成形狀各異的美麗圖畫。走過大橋，是孩子們的世界，天真歡樂的笑臉就像綻放的花兒爭相鬥豔。
無論是高大的山川，青翠的樹林，蜿蜒清澈的小河，還是廣闊無垠的田野都讓人感覺心曠神怡。還有自由飛翔的小鳥，忙碌的蜜蜂，；樂觀淳樸的村民。大家相親相愛，人與動物的額和諧相處。
我的家鄉是鹿鄉，在清初時，定都北京後，將瀋陽作為陪都，稱之為盛京。乾隆年間將長白山及其附近闢為圍場，稱為“盛京圍場”。它包括今天的東豐，東遼，西豐，海龍及輝南五縣。這裡除了供皇帝打獵之外還負責進貢。貢品就是遠近聞名的梅花鹿了。光緒帝時，將圈養梅花鹿的盛京圍場易名為“皇家鹿苑”。
我的家鄉更有詩詞之鄉，農民畫鄉，武術之鄉，閱讀之鄉的美稱，在這山清水秀人傑地靈的東北寶地，不僅有解方將軍紀念館，有鋼琴大師朗朗的美名揚，更給養這40萬團結向上的人豐城人。我們將帶著對美好前景的嚮往和追求，好好學習，肩負起建設家鄉巨集偉藍圖的重任。
我可愛的家鄉 篇6
國小六年級作文 ,804字說起我深愛我的家鄉，我就流連忘返。我的家鄉是一個美麗、寧靜、富饒的地方，一說我們的土特產就知道我的家鄉在哪。你一定很想知道我們的土特產是什麼吧？彆著急，一會兒你就知道了。
我的家鄉特產特別多，有黃河大刀魚、黃河大閘蟹、黃河大對蝦。肯定讓你吃過一次還想吃，說到這裡，你知道我的家鄉在哪了吧，那就是是黃河入海的地方—墾利。
我想信大家都聽說過墾利信譽樓吧，大家知道它為什麼叫信譽樓嗎？因為墾利的人們講究信譽所以叫它信譽樓，現在大家知道了吧？
我喜歡墾利的信譽樓，更喜歡墾利一年四季的景色。
墾利的春天是美麗的。黃河邊上的草地上出現了一個個草芽，就像我們剛剛在媽媽的肚子裡成長一樣。在柳樹綠色的枝條上也長出了綠色葉子的小芽。綠色的枝條、綠色的葉芽、綠色的草芽，滿眼的綠色，讓人看了就神清氣爽。那些有黃黃的葉子的麥子下多了許多綠色的新葉子，讓春天又添加了一個新景色。五顏六色野花也一個個的鑽出地面。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
墾利的夏天是清爽的。黃河邊上草的顏色已經從嫩綠到深綠，小草真是被“染”了呀！但是小草的生機也是能看出來的。在池塘裡綠色的荷葉配上紅色的荷花真是讓人大飽眼福呀。還有那青蛙唱的《婚禮進行曲》，讓人把太陽的毒辣（熱）拋在腦後，讓清爽（風）陣陣而來，沈浸在幸福與美好之中。
秋天是一個收穫的季節，“秋高氣爽、大雁南飛。”淘氣的秋娃娃把葉子吹黃，把果子吹成熟，還把楓樹的葉子吹紅。那時的秋風是一位至尊的皇帝，讓大臣（高粱）向他鞠躬。農民伯伯也開始忙碌了：割稻子、摘水果、收棉花……這時的墾利沉浸在和諧、溫暖之中。
不久，北風呼嘯，隆冬來臨。刺骨的寒風吹起雪花。這時，黃河已經被凍起來了，讓黃河有了厚厚的保護層，也讓它成為了孩子們的“遊樂場”，許許多多的孩子們在厚厚的冰層上划過來划過去，整個墾利充滿了孩子們的笑聲……。
我愛我的家鄉，因為它溫暖，也因為它能夠給我帶來幸福。
一粒可憐的西瓜籽 篇7
國小六年級作文 ,995字我是一粒黑黑的西瓜籽，自從我在西瓜媽媽的肚子中，被人從嘴裡吐出來後，我就被丟棄在路邊臭氣熏天的垃圾場中。
我的周圍有許多的鄰居：黑色塑料袋，白色塑料飯盒，還有一顆鈕釦……我是那樣的微不足道，那樣的渺小。風來了，塑料袋吹過我的頭頂，我是多麼羨慕它的自由啊，可是我是西瓜籽，並且是一顆幾乎被一塊大石頭壓住的西瓜籽，只能呆在屬於我的狹小的天地。我多麼渴望有一天能像田裡的西瓜苗一樣，結出西瓜來。現在我被石頭壓著，想吸收水分都很難啊。我孤獨，但是我堅強著，為了自己的夢想。
秋天過去了，冬天來了，風呼呼地颳著，周圍的野草都不知道到哪兒去了。我睜開眼睛，外面一片荒涼。一隻找食的鳥兒飛來了，這兒啄啄，那兒啄啄，嚇得我瑟瑟發抖，老天保佑啊，千萬別讓它發現我。鳥兒飛走了，我懸著的心才慢慢地放下來，接著又沉沉地入睡了。
一天，突然來了一場傾盆大雨，我的其他夥伴幾乎都被大雨沖走了，我由於被石頭壓著，依然留在原地。現在，我名副其實的成了一粒孤獨的西瓜籽。但是我安慰自己：沒事的，只要再忍一忍，使勁吸收來之不易的水分和營養，總有一天，我會證明自己的價值的。於是我等啊等啊，有一天我感覺我頭痛得很厲害，我想：這是怎麼了呢？突然從不遠處飛來一片鏡子碎片，我看到了我自己。我記得我以前的同伴說過，要發芽成西瓜苗時，得經歷一個痛苦的過程，自己的身體會裂開，難道我正在發芽？我的夢想竟成了現實，我高興極了，覺得以前的痛苦都是值得的。
我把根深深地扎進了泥土，白天，盡情地吸收陽光，夜晚，使勁地把頭探出去，享受雨露。一個月後，我成功地長出了碧綠的葉子和長長的莖，天天都有蝴蝶和蜜蜂來探望我。又過了兩個月，我結出了三個小西瓜，它們的樣子多麼可愛啊！可是不知為什麼，有兩個卻悄悄地死去了，為這我傷心了好幾天呢！為了剩下的那個西瓜—我的夢想，我忍住了傷悲，把所有的營養都給了它。西瓜漸漸地長大，大大的，圓圓的，綠綠的，我天天期待著人類來採摘。
一天，終於傳來了我期盼已久的聲音：“媽媽，媽媽，這兒有個好大的西瓜！”一個小孩子興奮地喊道。我知道自己終於被人發現了，心裡不知有多高興。
“別去碰，到處都是垃圾，垃圾堆里長出的西瓜吃進肚子裡，會生病的！”孩子被大人拉走了。
一切又都沉寂下來了。我又靜靜地躺著，靜靜地等著……
秋天又來了，我在原地腐爛後又變成了一顆小小的西瓜籽，繼續等待著來年的生根、發芽、開花、結果……
可憐的凡卡——讀《凡卡》有感 篇8
讀後感 ,716字《凡卡》這篇課文是俄國作家契柯夫寫的，這是我學過的最喜歡的一篇課文，也是印象中最深刻的，它讓我心血來潮。
它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學徒生活，反映出了舊俄時代窮苦孩子的悽慘遭遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀罷課文，我為凡卡的悲慘遭遇感到難過。
當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點麵包，至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。”的時候，我想到了自己，不僅有的吃，還要挑三揀四的，是在慚愧。跟凡卡相比，我覺得自己十分的幸福了呢。
當我讀到“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”我體會到凡卡那極度痛苦的心情，頓時我彷彿看到了凡卡悲傷痛苦生活的場景，流下了淚水。
我的心顫抖著，一個九歲的孩子，才九歲！此時他應該伏在母親的懷抱中，傾聽著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過如此溫馨的往事，只有和爺爺一起替老爺砍聖誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖，期盼著歡樂，然而他仍一無所有，渴望帶來的是孤苦，期盼換來的是淚水。曾記得兒時的我在寫第一封信的時候，是在爺爺的幫助下、教育中寫下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票，和凡卡一樣，將那寶貴的信塞入郵筒裡。然而凡卡卻在昏黑的聖誕前夜，揣著驚恐的心發下了沒有郵票、沒有地址的一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀，等待著這沒有歸宿的信寄到爺爺手中。哦，他分明是盼著幸福啊！淚水再一次矇住了我的雙眼，我多麼希望讓凡卡解脫這束縛。
我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊！同凡卡相比，我深深感受到了咱們社會主義制度的優越，我會更加熱愛社會主義祖國，熱愛今天的幸福生活，珍惜這美好的一切。我要努力學習，不辜負祖國和人民對我們少年的、兒童的期望。
我可愛的家鄉 篇9
國二作文 ,1140字“媽媽，那一個像是紅絲帶的雕塑是什麼呀？”一個小女孩牽著母親的手，站在廣場中央問道。
“那是這座城市的一種象徵，是這座城市的標誌，強調著一種親和力和向心力，體現了愉快、樂觀、向上、發展的寓意，它的名字叫‘紐帶’，你一定要記住這裡，記住你的家鄉—東莞！”從那一刻起，她記住了媽媽說的話，記住了她的家鄉—東莞，這座位於廣東省中南部，珠江口東岸，北接廣州，南連深圳的城市。
多年後，那個小女孩已成為了一個初中生，但她沒有忘記母親所說的話，更沒忘記她深愛著的家鄉—東莞，那個女孩就是我。這幾年來，我在這片土地上成長著，這片土地也在我的眼中變化著：一片片荒廢了的土地上“長”起了一座座高樓大廈，一條條凹凸不平的泥濘路變成了平坦的公路或是快捷的高速路。在公路的兩旁還有一棵棵小樹。教育事業也迅速發展起來了，越來越多的學校在這片土地上落成，當然也有不少的樓盤、廠房建立起來了，東莞的快速發展讓人驚歎不已：近年來，連續五次被評為全國雙擁模範城，還被評為全國建立文明村鎮工作先進市、全國民族團結進步模範集體、全國禁毒先進單位、全國兩基教育先進市、中國優秀旅遊城市、國家籃球城市、全國體育先進市、國家衛生城市、全國建立文明城市工作先進市、廣東省文明城市、廣東省教育強市。
說到東莞，不得不讓人提到松山湖，松山湖是東莞市的“矽谷”，東莞松山湖科技產業園區規劃面積72平方公里，坐擁8平方公里的淡水湖和14平方公里的生態綠地，是一個生態自然環境保持良好的區域。松山湖以科技創新為園區核心功能，努力建設成為東莞的科技中心、研發中心、設計中心，為推進東莞雙轉型發揮更加突出的帶動作用。
這也是一個旅遊勝地，這裡沒有大城市裡的吵雜，沒有大城市裡汙濁的空氣，也沒有城市裡的緊張生活，有的只是優美的風景、寧靜的生活。前不久我還到松山湖郊遊過，放眼望去，只見園內的棵棵柳樹都吐出了嫩芽，條條柳枝隨著和暖的春風翩翩起舞；蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風吹動，時而哈哈大笑，時而竊竊私語；粉色、白色的野花開滿遍地，潔白的玉蘭含苞欲放，陣陣花香沁人心脾，為這座城市增添了不少詩情畫意。
這裡有的不僅僅是快速的發展、美麗的景色，還有善良的人們。當你走在街道上，只要你仔細觀察，你就會發現人們的臉上通常都會掛著一個溫柔的、和藹可親的笑臉。當你遇到麻煩，需要他人幫忙時，不管你是土生土長的東莞人，還是初來乍到的新莞人，都會有許多無私奉獻的志願者站在你身邊支援你、幫助你，直到你成功，直到你重新站起來！
抬頭仰望那湛藍的天空，潔白的雲朵，深深地吸了一口氣，看著在天空中自由飛翔的小鳥，我在心中默默唸道：我是幸運的，因為我是東莞人，我能夠在這麼美好的環境下學習成長，我因我的家鄉—東莞而自豪！
大嶺山，我可愛的家 篇10
國三作文 ,716字大嶺山，一個我土生土長的地方，一個哺育我成長的搖籃，一個我引以為豪的家。可愛的大嶺山，我可愛的家！
經過抗日戰爭的洗禮，改革開放的春天，大嶺山的經濟發展之芽開始萌發，並茁壯成長。我為大嶺山的發展潛力而感到自豪，為大嶺山發展的飛速而感到驚歎！
廣場中央的龍柱，甚為壯觀。每晚夜燈亮起，人們便聚在一起，在廣場上載歌載舞。那有節奏的舞步，踏出了大嶺山繁榮的新篇章；那山清水秀的森林公園，其良好的生態環境，淳厚的民風，更是大嶺山發展的一塊寶地，最具發展潛力的熱土之一！還有那供娛樂休閒的體育公園，給大嶺山帶來了幾分朝氣蓬勃的氣氛！大嶺山的飛速發展不禁顯現其中，作為大嶺山人，自豪之情不禁油然而生。
我愛我家，愛這個發展迅猛的家，愛這個讓我健康成長的小康家庭，更愛伴我成長的嶺南美食，忘不了荔枝的鮮甜，齒頰留香……
說起大嶺山的特色水果，莫過於荔枝。夏日炎炎，作為大嶺山人，總忘不了那“紅棉襖裡包著的白娃娃”。荔枝，嶺南夏日水果的代表。鮮嫩的果肉在口中細細咀嚼，果肉中滲出的汁液，滲透在身體的每一個角落，無疑是夏日的一大享受，也無惑於古人快馬加鞭為博妃子一笑。
遠近馳名的嶺南佳果，憑藉著鮮美的口感，其中的優良品種，如：“糯米餈”、“桂味”獲得了各項大獎，作為大嶺山人，自豪之情不禁湧於心頭，不禁感嘆，大嶺山，我可愛的家，我多為你自豪啊！
大嶺山，我成長的根，對於你的經濟發展，我自豪；大嶺山，我可愛的家，對於你的聞名特產，我自豪！為大嶺山的一切一切，為我是大嶺山人，而驕傲說出，我自豪！
我自豪，為一個我土生土長的地方而自豪，為一個哺育我成長的搖籃而自豪；大嶺山，一個我引以為豪的家，可愛的大嶺山，我可愛的家。一股自豪之情又不禁湧於心頭……