我內心的感動相關作文20篇

我內心的感動 篇1

國二作文 ,531字

感動,這個詞似乎一向與我無緣。我不太記得感動究竟是個什麼感覺,但在我有限的記憶裡,感動好像甜甜的帶一些酸。

在上幼兒園的時候,有一次老師帶我們出去春遊,去動物園。當我們下了巴士後,在公園旁的地下過道內碰到一位乞討者。他大約六七十歲,白髮蒼蒼,人生的坎坷都在他那滿是皺紋的臉上顯示出來。雖已是初春,但他身上那破爛不堪的衣服還不足以禦寒,他兩眼無神,目光呆滯,似乎在等待什麼。靠著牆坐在地上,抓著一個有缺口的髒碗,一動不動。

我們路過他身旁時,他目光裡似乎多了一些喜悅,是把我們當成了他那久違的孫子?還是對小孩子的喜愛?這一切我都不知道。他拿著那個破碗,向我們走來,傻傻的笑著。我們知道他是來幹什麼的,可我們沒有錢,只能拿出一些零食放進那個碗裡。他依然傻傻的笑著,拿起一顆糖放進嘴裡。“糖還沒撕開!”,我們在一旁告訴他。老師讓他把那顆糖吐出來,重新撕了一顆糖放進他嘴裡。一股甜甜的酸酸的感覺湧上我的心頭,或許這就是感動的感覺吧。

我們離開了,邊走我還邊回頭看,老人含著那顆糖,傻傻的笑著,站在那裡,看著我們漸漸遠去。

直到今日,我仍然不知道我為什麼會有那種感覺,但有一點我是可以肯定的,這種感覺現在是越來越少,已經快沒有了。我應該敞開心扉,去感受世間這種美好的感情!

告訴他們我內心的感動與歉意 篇2

國小三年級作文 ,589字

也許我是一個喜歡得寸進尺的人,很多的事情,只有過去後才知道是身在福中不知福。

抱怨過多少次,曾經的日子,我知道,過去了就放下吧,但我依然緊抓著不肯放手,那些過去的煎熬,時不時就拿出來頂嘴,我知道他們心裡也很過意不去。

忽然明白了小時候父親的眼裡長大後母親的嘮叨,他們要教我的太多太多,只怕沒有時間,而我呢在成長的努力和挫折中漸漸的懂事了,懂得了他們,他們給我給了我生命,因為他們,我學會了堅強、獨立、寬容、還有愛,這是我一生想用的寶貴財富。

在學校裡我的胃病忽然又犯了,一陣一陣的隱隱作痛。還好,堂妹剛好說她要請假回家,我便叫她幫我帶藥來。幾節課後,我在操場上看見了她,手裡提了一袋子東西,我問她:“這是什麼?”她說:“全部都是你的!”哦,原來是媽媽叫她幫我帶來的。那一刻我的心震撼了!回想自己,我現在已是難以啟齒—每一次回家,我都是守著作業,守著手機,待在房間裡只有等到吃飯了才出來。而媽媽卻忙裡忙外的,一下子要去弄那個,一下子又要來弄這個,而我呢,什麼事都不做,還斤斤計較。青春有太多的不解,很多時候都不知道該怎麼樣去面對,青春期也是叛逆期,不喜歡媽媽的嘮叨,覺得她好煩好煩,渴望自由,卻整天被迫待在家裡。也許等到長大了,就不會覺得媽媽煩了,母親的愛,就像她的嘮叨一樣長,一樣多……

父母的愛是報答不完的,在父母疼愛自己的同時,也應該愛自己的父母,不要愛的太遲。

內心的感動 篇3

國二作文 ,595字

感動就在身邊,內心被你感動。

—題記

感動這個東西,在我們身邊經常會出現,只是我們不注意而已,只要我們細心觀察,就會發現許多感動。

那一次,我的內心為之感動。

那是一個盛夏的傍晚,天空中烏雲密佈,時不時劃過幾道閃電,響起幾聲悶雷,“譁”的一聲,雨從天而降。你顧不上穿上雨衣,依然站在道理中央指揮交通。我不認識你,但你那滄桑的臉龐,挺拔的聲影,我並不陌生。每天我都能看到你的身影。

雨打在汽車上,雨傘上,地面上,發出了高頻率的聲音,匯成一首交響曲。此時,我在路口等紅燈,我的身旁,有一位老奶奶,一手拄著柺杖,一手拿著一包東西,她的一頭銀髮被雨水打溼,雨水順著臉上的皺紋流了下來。看到此景,我走上前,準備為她撐雨傘,我忽然看到你快步走過來。“媽”你嗚咽的說,”你快到避雨處避雨出”。你的眼裡淚光盈盈。老奶奶說“你趕快回到你的工作崗位上去,現在是人們最需要你的時候。”你沒有說話,只是拿起手中的雨衣,輕輕的給她披在身上。然後又走回到道路中央指揮交通,老奶奶看到你的行動,露出了欣慰的笑容。

此時的我,看到你的背影漸漸高大,我禁不住流下了感動的淚水。我不是一個感性的人,但看到一個兒子在外指揮交通,是母親偉大的胸懷和無私奉獻的精神體現。

我感到一股愛的力量在我內心深處蔓延,這就是偉大的母愛,母愛的偉大與無私打動了我,有多少人民警察的母親在為他們默默付出啊!母愛把我打動,內心為你感動。

牽動我內心的聲音 篇4

高一作文 ,759字

那稚氣未脫的臉上的笑容多麼燦爛,置身於災難中能如此頑強的微笑,需要多麼大的勇氣與毅力啊!“5。12大地震的多幅畫面像烙印一樣存於我心,那聲聲啼喊牽動了我的心!”

“孩子們,你們要堅強地活下去!”即使再累、再苦、再恐懼,她也是那麼安靜地打著手電筒看書,直至被救出,還是那麼燦爛地笑對鏡頭!這聲音牽動了我的心。

花開的季節裡,歡樂躲在身後。閉目,記憶攜來了陽光的溫柔;睜眼,端詳著時光飛逝的離愁。誰曾料到這燦爛時光竟如曇花一現。

面對著那些無辜的生命,一國領導人流淚了,聲聲話語泣心。從那一刻起,我知道了什麼是最凝重的表情,什麼是最可貴的憂鬱,什麼是最激勵人的鼓舞。一國領導人當眾落淚,那絕不是軟弱,那淚中充滿了人性的光輝,是心繫天下蒼生的淚,那淚流得高貴、感人。此時無聲勝有聲,輕輕融化了冰冷的心!

有一種淚水,沒有痛楚,叫做感動;有一種感動,無聲地襲我們以滿臉的淚水,那淚水,叫做愛!有一種聲音,無需任何介質就能直抵人心,那聲音,叫做愛!

一位年邁的老人急奔那廢墟堆中,用那雙滿是褶皺的手去觸碰那堅硬的水泥鋼筋,柔軟的手捧起一堆堆硬塊,即使手被割傷,流出了血也毫不在意:“伢兒啊,你要堅持,挺住,爸來救你啦!”冒著危險也要救出自己的孩子,不顧將有餘震拼命地挖掘。這些鏡頭讓我想流淚,可是淚卻流盡了。請原諒我沒能記住你們的名字,但你們的事蹟我一定會牢記於心!即使時間會沖淡一切,我也不忘。

當降半旗默哀時,其實我只閉著眼睛想了五秒,之後就是將眼睛睜開看著周圍的同學和班主任,他的眼神很嚴肅,也盯著我們這些同學看,但他的語氣那麼柔軟,彷彿極力隱忍著什麼!

易朽的是生命,是那轉瞬即謝的花朵;然而永存的,是對未來的渴望,是那生生世世傳遞下來的、不朽的、生的激情,每一聲充滿急切的呼喊,都是這世上最美的聲音,牽動我內心的聲音!

牽動我內心的聲音 篇5

國二作文 ,637字

月亮終於推走了戀舍的斜陽,繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終於合上了那充滿倦意的眼皮,進入了快樂的夢幻世界。

忽然,一陣“呼嚕”聲戳破了我入夢的泡影。我被這噪音鬧醒了,它搶走了我滿滿的睡意,我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵,試圖將這嘈雜的音色避之耳外,可它依舊清晰。我在這“呼嚕”聲中不斷地翻滾,經歷了長時間的輾轉反側,我終於被這惱人的噪音惹火了,一下子掀開被子,向聲源進攻。

父親似乎無比愜意,無色的氣體在他寬厚的嘴脣中忽進忽出,與略張的牙齒相互摩擦著,發出了“呼—呼—嚕”的打鼾聲。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏,相互交錯著,彷彿是一曲未成旋律的新歌,忽高忽低,時起時落,儘管它有些單調,也有些惱人。

順著月光,我仔細打量著眼前入睡的父親:雙眼緊閉,面色黝黑,眼角密佈著絲絲皺紋,稀疏的頭髮中摻雜著些許白髮,我回憶不起,父親何時變得蒼老了。呼嚕聲依舊迴盪在整個耳畔,腦海中浮現出了父親傍晚忙著收割,大汗淋漓的情景,金色的夕陽映襯著父親的忙碌、無言的身影,只有在這無人的夜晚才不用辛苦勞作,釋放出最清脆的聲音,抑揚頓挫,鏗鏘有力。

聽著這此起彼伏的聲響,我突然覺得這聲音似乎不那麼難聽了,而變得嘹亮、寬廣,拓展到我心靈的最深處。一股熱流湧進了心房,衝出了眼眶,我默默體會著父親這有聲的愛。

明澈的月亮高懸在空中,點綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下,有這動人的呼嚕聲裝飾著我的世界,牽動著我內心最柔軟的地方。

我就這樣靜靜地躺著,默默地聆聽著……

牽動我內心的聲音 篇6

國二作文 ,542字

吶喊聲,讀書聲,大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音,交匯成了我們所聽到的世界。但是,我們可否遠離喧囂,去傾聽時間的聲音呢?

都說“時光匆匆,歲月無痕。”但是我相信,有。如果想聆聽時間的流去,那麼請來到個安靜的地方吧,心無雜念,輕閉雙眼,很快你就能聽見時間的腳步:石壁間一滴滴歡快落下的水珠;蟈蟈有節奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細點,你會聽見手臂上手錶的秒針“咔咔”地記錄著時間的蹤跡。哦,這些美妙的音樂是多麼細微又多麼安詳。這些埋沒在嘈雜生活中的樂曲,有時是多麼輕柔地敲擊著我們的心絃。

朋友,你是否在歡慶之餘,感受到了時間的迴響,讓你體會到了時間匆匆而過的憂傷?夥伴,你可在風雨過後,意識到時光在彈奏它的琴絃,讓你的不快在柔和中一掃而光?自己啊,你可在隨意之中,察覺了時間的步伐,讓你突然肅然起敬?

有時,這個細小似乎微不足道的聲音,在引領著我的內心,向前走去。時光的聲音,從未放大,它只給有準備,有真心的人聽。時間的聲音,在促使我向前,在提醒著我:時間的步伐雖慢,但是一去不復返。正值青春年華的我,是選擇把握時機,還是選擇放任而去?時間不等人,時間這一步的聲音永遠只播放一遍,我應該追逐時光,跟上它匆匆的步伐。

“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊迴響,我又提起筆準備給時間的聲音做個美麗的痕跡。

牽動我內心的聲音 篇7

國三作文 ,813字

古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”,表達了對放學之後的那歡快,嬉鬧之聲的深深懷念。今天,我們周圍的聲音多得讓人人應接不暇,可是,哪一種才是真正牽動我內心深處的呢?是校園的課鍾,這是窗外的風雨?是新年的爆竹,還是夢中的短笛?不,這些都不是,最牽動我心的聲音,就是那一句簡單的“加油”。

“加油!”這是我每天都會對自己說的話。如今,我們已進入高三,我們將要面對的是能決定我們命運的高考,我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來。所以,這個時候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說一聲“加油!”

每天早晨,我隨著那美妙的鬧鐘鈴聲的響起而甦醒,洗刷完畢對著鏡中的自己說一聲加油。早上,在家裡晨習時,媽媽常會送上一杯牛奶和餅乾給我,同時附加一句觸動我心的“加油!”上學途中,路過大街小巷,常遇到親近的街坊,在我與其問好時,隨之他們也會贈我一句“好好學習,加油!”當我在學校遇到挫折時,同學都會鼓勵我,給予我一句“加油”。當我在生活中遇到重大打擊時,朋友們給予我一句“加油,有什麼能打倒你的,我們永遠都是你堅強的後盾。”當我在學習上遇到瓶頸,在苦苦掙扎時老師會給我指點並帶上一句話“加油”這一句句觸動我心靈的話語,讓我在戰鬥中享受了快樂,在成長中享受了友情,相信有他們的支援,高考一定能成功,贈予自己一句“加油,我能行!”

每當我在生活,在學習上遇到困難,我都會默默的說一聲“加油”,當別人遇到困難時,我也說一句“加油”,希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡簡單單的加油,是牽動我內心的一個聲音。謝謝你們,為我加油的人們。

牽動我內心的聲音 篇8

國三作文 ,652字

在這個世界上,有著許多的聲音,有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽的悅耳的樂曲聲;但是,這此聲音對我們來說已經習以為常。

我只能說,一句簡簡單單的加油,是牽動我心靈最震憾的聲音。

十八歲,應該帶著彩色的夢,應該載著對生命的熱情,無畏的高飛。過去的歲月,我們走過花季,穿越雨季,有歡笑,更有淚水。當下的年華,我們必須走出迷茫。撥開雲霧,勇敢的憧憬,激情澎湃地開拓。

可是,如果我們不能走出迷茫呢?這個時候,頹廢,狐獨齊齊向我們湧來,誰可以幫我們?呵呵,親人,朋友們。

“吃飯去!”媽媽看著我無精打采的樣子,眉頭緊蹙的催促我去吃飯。想起自己當初的樣子,再想想親人們的關懷眼神,覺得自己是多麼的多麼的傷人。媽媽整天的跟著說讓我不用別的,好好讀書就行,我卻一再的傷她的心,終於媽媽做了一件讓我心靈震撼的事,那聲“加油”也印在我的心上,媽說:“不管怎樣,你要聽話。”媽還說:“我給你加油,不管結果怎樣。”媽媽把加油用手機錄下來放給我聽,裡面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音,那一刻心裡真的震撼了。加油——加油!

他們的聲音是多麼的堅定,而我還這樣的氣妥,這樣多麼令人傷心,要好好的,堅強的,加油!

“加油!加油!”我一定會加油,這個印在我心上的聲音,將會伴我走過風風雨雨。它給了我勇氣,寄託著所有人對我的關懷,我要把它放在心上。

加油!

牽動我內心的聲音 篇9

國三作文 ,676字

在我周圍充滿了各種聲音,大自然的風聲雨聲,校園的歌聲書聲,樹梢上的蟬鳴鳥語……可是,媽媽的聲音一直牽動著我的內心。

媽媽是一個愛嘮叨的人,所以在家裡無時隔不久無刻不聽到媽媽的聲音,曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。

終於,這天媽媽有事要外出一天,我前天興奮的半夜沒睡著。

早上,被刺耳的鬧鈴吵醒,一番掙扎後決定再睡三分鐘,當我再次醒來已是十五分鐘後,慌亂地穿好衣服喊道:“媽,你怎麼不叫我,”半響沒人迴應,這才想起媽媽今天不在家,趕緊洗瀨完畢來不及吃早飯抓起書包就向學校飛奔,上課鈴在我踏進教室的同時戛然而止。

坐上座位拿出書準備早的第一節課,可肚子卻不自覺的響起來,突然想念媽媽的嘮叨聲。

好不容易捱到中午放學,回家開門就喊:“媽,我回來了,好餓啦!”誰知一點聲響都沒有,屋子裡冷冷清清的,我沮喪的走進廚房拿了一包乾脆面填滿肚子,又垂頭喪氣的向學校走去。

下午放學以為又是我一個人,門一開,“回來了,給你準備的點心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進耳朵,我呆了一下,上去給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽卻又開始嘮叨起來:這孩子才一天沒見,就這樣,作業還沒寫完吧,寫了作業吃飯,天冷了,多穿些衣服……聽著媽媽的嘮叨感覺是如此的幸福。

“母親啊,您是荷葉,我是紅蓮當心中的雨來時,您是我無遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。

母親那充滿愛和關心的聲音牽動著我的內心,讓我在人生道路上不怕任何風風雨雨,一直勇往直前。

牽動我內心的聲音 篇10

國三作文 ,772字

有沒有這樣一句話,在你感動迷茫時,能讓你找到方向;有沒有這樣一句話,在你感到失落時,它能夠鼓舞你勇往直前;有沒有這樣一句話,它就像一盞,一個羅盤,一澗清泉,讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。

記憶深處,那抹餘音如夢囈般迴盪在耳邊……

十二歲那年夏天,和夥伴玩耍時不小心把頭磕了,右眼由於淤血全部變成黑色,開學的那天,我怯怯地走在校園裡,生怕別人看見了嘲笑我,最倒黴的是那天上課老師居然點名讓我回答問題,我把頭低得很低很低,我知道這下全部肯定都注意到我了,我的腦子裡一片空白,只想找個洞鑽進去了算了,我脹紅著臉很小聲地擠出幾個字:“我……我不知道。”“咦,他的眼睛怎麼了?”“好恐怖呀……”聽著同學們的議論,我真的不知道該怎麼辦,這時老師走到我面前,小聲地說:“無論什麼時候,都要把你的頭抬起來。”我呆呆地望著老師,老師正用鼓勵的目光看著我,忽然間就不知道從哪裡來了一股勇氣,我抬起頭來對著老師微微一笑,那一刻我知道我贏了。

是啊,多麼簡單的一句話:抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣!

生活不會一帆風順,在很多時候只要想起這句話,心中就會有一股特別的溫暖,就會感到特別寧靜。

每當在學習中遇到困難,特別是在每次看著別人的分和自己的那點可憐的分數時,就特別想放棄,可是就該這樣放棄嗎?無論什麼時候,抬起頭來,勇敢地去闖一闖,想起這句話,便會勇敢地抬起頭來,重新找回自信。

每當我衣著樸素地走在人群中,不自覺地就會低下頭去看著地面,每每這個時候,那句話便飄蕩在耳邊,於是我自信地抬起頭來。

無論什麼時候,抬起你的頭!這樣一句話它會牽著我走向未來!

牽動我內心的聲音 篇11

國三作文 ,911字

黯淡了刀光劍影,還去了鼓角錚鳴,淹沒了黃塵古道,荒蕪了鋒火邊城……歷史的車輪緩緩輾過,歲月磨去了時間的稜角,順著歷史的長河溯流而上,聆聽那牽動我內心的聲音……

嘆——壯士之聲

“壯士行,易水寒,鐵骨錚錚……”茫茫江畔,屈原悲憤地呤唱著,他手持長劍,一襲白衣,血紅的殘陽映襯著他的孤獨,一瞬間,濤聲滾滾地江水恢復了平靜,他一聲聲向蒼天發問:“人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎?”言罷,縱身一躍,激起無邊的浪花。

舉世皆濁唯其獨清,眾人皆醉唯其獨醒,面對汙濁社會,他只能面向江邊指九天以為正,悲壯之聲牽動了我的內心……

賞——詩仙之聲

“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人。”他滿懷自信地呤唱著,來到了眾人嚮往的天子腳下,準備施展自己的才化和抱負,然而,現實卻讓他失望了,自己的一片豪情,只是供貴族們消遣,於是他高呤道:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!

有著“會須一飲三百杯”的豪情的他怎能被權貴所束縛?於是他遠離官場去追求自己的理想,豪壯之聲飄過天際,也震撼了我的心靈……

品——英雄之聲

在那個黑暗的社會背景下,他拿起筆桿與敵人抗爭到底,學醫只能醫好國人的軀體,不能醫治他們的靈魂。於是,他用文字喚醒人們的靈魂,用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩……

他帶著革命的使命出發,在人民面前吶喊,告訴人們不要彷徨,於是一批又一批的人勇敢的站起來了。

我以我血濺軒轅,尋覓時代的腳步,我聽到了那一聲聲振人心絃的吶喊之聲……

歷史的腳步悄然踏過,但它的聲音已深深烙在我心裡。一份悲壯,一份孤獨,讓我聆聽到了屈原的悲歌;一份灑脫,一份自信,讓我聆聽到了李白的萬丈豪情;一份責任,一份勇敢,讓我聽到了魯迅的吶喊,歷史的聲音時時牽動著我的心……

牽動我內心的聲音 篇12

國三作文 ,817字

大自然中無處不瀰漫著動人的聲音。當我們清晨聽到小鳥的鳴叫,我們會心曠神怡;當我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲,我們會受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多,到底是什麼牽動著心靈最深處的那根弦呢?是父母諄諄的教誨。

我們從呱呱落地到現在的舞象之年,一直陪伴我們的是父母,是父母的細心關懷,是他們對我們的教誨。

在你不去幼兒園時,是母親哄著去的,“寶寶乖,幼兒園裡好多小夥伴啊,等你放學媽媽給你買糖吃……”

在你取得好成績時,是父母的讚賞讓我們最開心。“嗯,真不錯,你最聰明瞭,不過還要繼續努力哦。”媽媽的話會讓你感到驕傲。

在你受挫時父母的鼓勵會讓你重新振作;在你犯錯時父母的指責看似嚴厲,其實是對你無限的愛。

但正處於叛逆期的我們,往往把父母的叮囑看作??隆?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/對待父母的指責是惡語相向甚至報之以拳腳。

這時的我們是無知的,是愚蠢的,我們無法體會父母言語中包含著愛,相比較而言,我們更喜歡“我愛你”,雖然父母不會說這句,但他們的話都包含著“我愛你”。

記得老班曾說過一句話,有些學生不找父母要錢就不會打電話。父母打來問候的電話,你會以各種理由掛掉。我們不願聽父母的噓寒問暖。

這是因為我們還不懂父母的話語才是牽動我們內心的聲音。

很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨,可是已經晚了……

但我們現在已覺悟還不晚。父母的話語,不管是支援、讚賞,還是反對、指責,無不包含著父母對我們最真摯最無私的愛。

我們應該細心品味父母的話語,我相信,只要你用心,你的心靈一定會受到觸動。

我相信,父母的教誨才是真正牽動我內心的聲音。

朋友們,如果你現在還感受不到,那麼請將你父母教誨你的話慢慢斟酌,你會有收穫的。

牽動我內心的聲音 篇13

國三作文 ,732字

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。

——題記

“‘好男兒志在遠方,’努力飛,我為你保駕護航。”父親的話猶在耳畔迴盪,往事如昨昔般清晰,眼淚溢位了眼眶……父親為我護航十餘載,耳鬢染霜,身躬佝僂。我一直謹記父親的話“好男兒志在遠方”,為了我的夢想,我一直努力,不怕艱辛,不怕疲憊,因為有父親在,因為有父親的話牽動著我的心。

“兒寒乎,欲食乎?夜深天涼,早點兒休息,彆著涼。”母親總在我挑燈夜讀時輕輕低語,送來絲絲問候,古有車胤囊螢讀書,江心月下苦讀,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺骨,靠的是勤學苦讀,為得是“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年”。我又怕什麼,有母親在,她能給我最好的保護,隨時應對我的疾痛慘怛。怕什麼,有母親在,有母親的話牽動我著我的心。

“世人沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試。”家人的敦敦教導,旱刻提醒我要努力,要有點熱忱,還要有全身心地投入和時刻準備接受挫折的勇氣,勇往直前,是強者的最基本的銘言。奮發向上,是志者的精神追求。奮進拼搏是實現人生價值的動力,是家人教我奮進,為了夢想,家人的話我時刻銘記不忘,有家人在,家人在話牽動著我的心。

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,父語母語家人語語語牽心。他們的話教我努力,給我安慰,給我溫柔,讓我在前行的路上不孤單,不害怕,我是一條來源於父親母親的小溪,歡喜著雀躍著流動,不管我能走多遠,他們的話都已深入我的心裡,助我奔向廣闊的大海。

“叮咚叮咚……”那是愛的話語。

父母給我帶來的感動 篇14

高一作文 ,856字

當一個生命芬芳綻放,另一個生命則斂起芬芳,默默化為春泥,提供恆久的滋養。於是,我感動了。

母親的蒼老,原來是把美麗奉獻給了女兒;父親彎曲的脊背,原來是把結實奉獻給了兒子。逝去的點點滴滴,原來是父母用愛的奉獻感動了我,深深鐫刻在我心裡……

曾幾何時,當夜幕降臨,滿天星斗時,是誰,在那朦朧暗淡的燈光下,仔細地穿插著一針一線?哦,是您,我親愛的母親。年幼的我不明白,為什麼冬天還未到來,母親就為我們縫製衣服?為什麼燈光可以再調亮一些,母親卻讓它如此暗淡?為什麼家裡有縫紉機,母親不用來縫衣服,而是用自己雙手一針一線地縫?漸漸地長大了,我明白一切。原來,母親在冬天沒到之前就縫好衣服,是為了防禦天氣的突變,免得孩子經風受寒;燈光如此暗淡,是怕明亮的燈光刺到正在熟睡的孩子;母親不用縫紉機縫衣服,是怕機器聲吵醒了正在美夢中的孩子。母親,處處都在為兒女著想,時時刻刻為孩子準備一切。那一幕幕的溫馨畫面,怎能不令我感動?

曾幾何時,在毒辣的陽光下,夏蟬鳴叫。是誰,仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭地耕作著?厚實的背上無數汗滴在流淌,乾裂的嘴脣在流血。那時的我不明白,為什麼在如此炎熱的中午,父親都不歇息,為什麼口渴得嘴脣都乾裂了也不喝一口水。長大後我明白了,原來只有在毒辣的陽光下,雜草才能被晒死掉,於是父親冒著毒辣的太陽除草;父親口渴了也顧不上喝水,只是為了能收穫更多的糧食,讓他的兒女過得更好。父親所付出的汗水,所付出的辛勞,怎能不令我感動?

兒時的種種疑惑,在恍惚成長的過程中找到了答案。父母所付出的一切艱辛,只是為了讓兒女過上更好的生活。父親,母親,一個簡單到不能再簡單的稱呼,卻包含著沉重的付出和忘我的辛勞。

母親把自己的懷抱化成港灣,為了遠在異鄉的兒女有停靠的場所;母親用針線做成衣服,為了兒女不受風寒的折磨。父親把背化成一中弓,為了能把兒女這支利箭射到更遠的地方;父親吧粗布扯成風帆,為了兒女這隻小船航行得更遠。

把曾經的點滴化為永恆,讓感動常在。我,會永遠銘記父母給我的一切,記住他們帶給我的感動,讓它相伴一生!

心的感動 篇15

高三作文 ,904字

建築工地上,起重機揮舞自己的巨錘打下一支支木樁,仰起洋洋灑灑的石灰塵。看著耀武揚威的起重機,我心煩意亂,耳邊盡是機器的轟鳴聲,捶打在我的心窩上。

走進工地,我輕車熟路地向父親的工作間跑去。簡陋的棚子裡只有一床髒亂的棉被,卻不見父親的身影。我放下手中餐盒,坐下等他。正值夏季,屋內屋外一樣的悶熱,我正熱得滿頭大汗,終於見到父親在烈日下,低垂著頭顱,渾身汗溼和泥漿。推著一輛水泥小車艱難地走了過來。

我驚喜地起身呼喚:“爸!”父親聽到這聲呼喚,又有些失神,愣了一會才看向這邊,黝黑的臉龐上閃過一抹喜色,轉瞬消逝。他是個剛強嚴肅的男人,從不把喜悅表現在臉上。父親同工頭交代了一下,放下手推車便趿拉著鞋幫走進屋棚,我慌忙遞過去一瓶涼水,他仰頭一飲而盡,又拿起床頭飯盒,狼吞虎嚥地扒拉著。我自始自終在一旁呆杵著,看父親餓極的模樣,心中酸楚,到嘴的話有有些說不出口,卡在喉嚨裡咽上嚥下。父親的午飯很簡單,米飯加一罐子豆腐乳。他舔幹筷子上的醬汁,轉頭問我:“考試成績單拿來了吧,給我看看。”我有些遲疑,卻又感覺心中一塊石頭落了地,將成績單遞給他。他看了看名次,臉色沒有變化,不溫不火,卻又像是在閉目遐思。

我心中忐忑,終於見他將單子又塞給了我,帶上安全帽,拍了拍自己的肩膀:“要開工了,好好幹。”說完,徑步朝屋棚外走去。我一時沒回過神來,心底暗暗在揣摩他的話:好像是對著父親自己說,又是對著我所說的。

“爸!”我突然叫住了他,“明天是假日,你回家去不?”父親回頭看了看我,眼神有些莫名的閃躲,終於背過身去,悶聲道:“我不工作,你哪來的錢生活,上學?”我被他一句話說的哽住,看見父親已經扛起一大袋水泥,用他健壯的肩膀撐起,就像撐起一片天空,堅定地邁上扶梯。

驕陽如火,金燦燦的陽光塞在父親金黃色的臉龐上,豆大的汗珠從他額頭上滲出,滾下,落入佈滿塵土的土地裡,落進我的生命裡來。

我失魂落魄地收拾東西,離開工地,父親突然又追了上來。我站定身子,見他從油汗的衣袋中取出幾張皺巴巴的毛票塞進我的書包。“這是生活費,下次可別忘拿了。”他親切的話語在我耳邊迴盪。彷彿有什麼動人的東西撥動了我的心絃,想像奏著名曲的琴絃在顫動著,跳躍著。

母愛是我一生的感動 篇16

國小五年級作文 ,506字

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當讀著這首膾炙人口的小詩,我的思緒便嫋嫋飄向了溫暖幸福的家,那裡有我辛勤勞動的母親。

母親是一個勤勞善良的人,她把滿腔的愛都傾注在我身上。當我成績低下時,母親那安慰的話語如溫暖的春風給了我信心和力量;當我生病住院時,母親那單薄的身影如挺拔的大樹給了我勇氣和堅強;當我傷心難過時,母親那和煦的笑臉如燦爛的陽光給了我關懷和快樂……

母親充滿關心的叮囑,親切的罵聲,她早出晚歸的辛勤,含辛茹苦的操勞,這一點一滴都包含著母親深深的愛,這種幸福如一泓清澈澄淨的甘泉滋潤著我乾涸蒙塵的心田,似一棵頂天立地的大樹守護著我幼小稚嫩的心靈,更像一縷涼爽無比的清風驅散了我周身的炎熱。

季羨林爺爺曾說“世界上無論什麼名譽,什麼地位,什麼幸福,什麼尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個字也不識。”馬克吐溫也曾深情地訴說“就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想,但是裡面很少有任何金錢。”

塵世間的一切都無法與母親的愛相媲美,無論孩子長多大,走多遠,也無法離開母親的視線,走出母親的牽掛。

母愛,是我一生的感動!

老師我一生的感動 篇17

國一作文 ,816字

在每個人的成長過程中都離不開老師。他們細心的教導我們,他們教育引導我們的一點一滴,讓我感動。

老師的關愛,讓我感動。

記得小學二年級的時候,寒風凜冽,窗戶被朔風吹得“呼呼”直響,刺骨的寒氣無情的侵入我的肌膚,我感覺自己像進入了冰窖裡一樣—從裡到外都是冰涼的。因為愛賴床的我,起晚了,忘記新增保暖的衣物了,我被凍得直打寒顫。那是一節語文課,快下課了,正在進行古詩默寫。寒風無情地從窗戶溜進教室,在教室內放肆地撕扯著同學們的衣服,大概它也怕冷吧,它頑皮的鑽進同學們的衣服裡取暖。由於長時間的被凍,我的手漸漸發涼,嘴脣開始泛白。望著周圍的同學們迅速默寫完並上交,蹦蹦跳跳地跑出去玩了,我急得像熱鍋上的螞蟻。拿起鉛筆,試了試,鉛筆在作業本上畫著曲線,根本寫不了字。同學們漸漸離去,眼尖的老師發現了我的異常,匆忙走過來,低下頭關切地問我:“怎麼了?”老師帶著疑惑的目光瞥了一眼我打顫的雙手,沒再說話,轉身離去。不一會兒,就見老師端著一個冒著熱氣的水杯過來,將水杯遞到我的手上說:“用兩隻手抱著水杯,這樣會暖和一些。”那一瞬間,溫暖便盪漾在我的心房,暖流融化了我冰凍的血液,周圍的一切不再是那麼冰冷,變得有溫度,有色彩起來。老師的關愛讓我感動,在我心中永不磨滅。

老師的鼓勵,讓我感動。

上了六年級,進入複習階段,我的數學成績在直線下滑。接連不斷的幾次考試,都考砸了,所以我被請到辦公室“喝茶”。老師把我罵得體無完膚,從頭到腳把我訓了一遍。我深深地埋下了頭,小聲抽泣,老師用手摸摸我的頭,語重心長地說:“不要以為自己的基礎不錯就不用複習了,其實,複習就是在鞏固你原來掌握不好的知識,在查漏補缺,只有用心學習,你才能將知識變為自己的能力,我相信你能趕上。”老師的話深深的烙印在我的心頭,至今叫我難忘。就是因為老師的鼓舞,使我信心大增。老師對我的激勵,讓我感動。

老師對我的關懷,厚望,鼓勵,期盼讓我感動,現在回想起來,我仍然心潮澎湃。

我身邊的感動 篇18

國小三年級作文 ,484字

今天傍晚,媽媽回來很晚,而且回到家都沒有吃過飯。我聽到媽媽在對奶奶說,今天他們辦公室的一個會計把網上銀行的密碼鎖住了,一月份的工資無法在電腦裡直接發出去了。下面的外地員工剛過完年回來上班,生活費都花得差不多了。如果今天發不出工資,員工就會鬧罷工,問題很嚴重。所以就跟那個會計一起到泗門銀行櫃檯去發。

到泗門銀行時已經是下午兩點多了。結果發現他們公司的網銀開戶在餘姚支行,從泗門到餘姚來回就要一個小時,肯定是來不及的。唯一的辦法只有手工一個一個地發放,任務非常艱鉅,媽媽必須在四點之前把所有員工的存款單子手寫完成,然後分各個櫃檯一個一個地發。在媽媽填寫單子的時候銀行櫃檯的人還不停地催促,說四點鐘銀行取錢的車子要來的,要來不及的,快點!快點!為了不填錯單子中卡號、金額、姓名等內容,能順利地把每份工資打入員工卡內,媽媽雖然心裡很急,但是她沒有分心,不停地填寫單子。媽媽說那時寫字的速度是她生平最快的,中考高考都沒這麼緊張過。

我想那件事並不是媽媽的錯,媽媽卻還要負起責任,把那麼艱鉅的任務完成了,真讓我感動!我以後做作業不再那樣磨磨蹭蹭的了,要像媽媽一樣認真地對待學習。

我身邊的感動 篇19

國小四年級作文 ,602字

在我們的身邊,有許多人,有的人值得我們學習,有的值得我們敬仰,還有的值得我們感動……今天我就來說一說一位值得我感動的、普普通通的老門衛。

老門衛已近年逾古稀,在一個星期天的早上,我們小區的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車,速度還是比較快的,誰料,正當他轉彎拐進我們這幢樓時,一輛小轎車也從轉角開出去,送奶工來不及剎車,自行車把被他用力一把方向,就“砰地一聲”撞在了大樓的側牆上,司機叔叔見狀下車一看,覺得不是自己撞上的,所以急著趕去上班了,而送奶工在經歷了人仰車翻後,玻璃奶瓶頓時從箱子裡掉了出來,摔在地上,一箱子的奶瓶都破了,牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲,手卻被玻璃劃傷了,血一下子流了很多,送奶工趕緊向路人求救,但是幾位過路的人都擔心自己“背黑鍋”,而不敢向他伸出援助之手。這時,老門衛聞聲趕了過來,把送奶工扶進了屋子,幫他消毒、止血,然後又走出門衛,打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶,他邊撿邊讓路人小心,卻傳來了不知情的路人們的斥責聲。而老門衛卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。

看著老人略駝的背影,我的心裡有種說不出的滋味,我想:人與人之間的差距有時候還真是挺大的,有些人連基本的舉手之勞都不願意幫助別人,而有些人卻不計個人得失,默默地奉獻著,即使被一些人誤解也心安理得,多麼希望,我們的身邊能多一些像老門衛一樣的人啊,不是有一首歌詞寫到—只要人人都奉獻出一點愛,世間將變成美好的人間嗎!

我身邊的感動 篇20

國小四年級作文 ,473字

在我的身邊經常都會發生讓我感動的事情,只要我們認真觀察,細心體會就會發現感動其實就在我們身邊,因為我們生活在有愛的世界裡。

今年寒假,我們開車去了上海旅遊,上海是一個非常繁華且交通十分發達的城市,我們先去了東方明珠,可是天公不作美,剛下車雨就下了起來,天地間彷彿掛起了珠簾,迷濛蒙的一片,我和媽媽在風雨中快步地走著,可是停車場離東方明珠塔好遠啊,雨水和著風颳在臉上凍得我瑟瑟發抖,正在這時突然感覺雨停了,原來雨並沒有停而是頭頂上多了一把雨傘,一個穿著制服的叔叔幫我們撐起了雨傘,很快就到了入口處,我和媽媽連忙說著謝謝,那個叔叔連聲說:不用謝,這是我們應該做的。回頭看,看到了很多個這樣的叔叔,穿著制服、打著雨傘幫著沒有帶雨具的遊客打傘。我想這些叔叔都是東方明珠的工作人員,他們用這樣的關心感動著來這裡旅行的遊客,雖然這很簡單,但卻實實在在的感動了我,也讓我感受到了大城市的文明。

在我們成長的一點一滴裡無不浸透著父母、同學、親友的關愛,只要我們用一顆感恩的心去看這個世界,你就會覺得自己是那麼地幸福,世界是那麼的美好,讓我們一起去感恩身邊的人吧!