我們陽光相關作文20篇

我們陽光 篇1

國一作文 ,1248字

早晨,剛睜開眼,給自己一個微笑,拉開窗簾,讓陽光融化自己的身體。——題記

每一個人笑起來都是最美的,而陽光也是最美的。它看著我們長大,看著種子長大,看著春去夏,看著一切生物生生相惜……它用它的光束,撫摸著大地。

陽光校園

每次走進學校,一定能看到太陽,這讓人一下子心情愉悅,做什麼事都很開心,我們也會精力更加充沛投入學習。當我們在學習語文時,太陽會和我們一起沉積在美妙的文字中;當我們在學習數學時,太陽會和我們一同鑽研某個問題的思考;當我們在學習英語時,太陽會和我們一起大聲讀單詞。因為太陽還是個“外交官”呢!當我們在彈吉他時,太陽在窗外“偷聽”;當我們在跳舞時,太陽在天上“偷看”;當我們踢足球時,太陽在天上“偷練”……每天一出宿舍門,就能看到太陽在為校園“點燈”。

陽光教室

我們有一個教室,它叫“sunshine”,它有一群孩子和老師,他們都有一個名字——陽光。雖然我們不是太陽,但太陽用我們來散播它的光芒,我們不僅會讓自己感受到陽光,還要溫暖別人,我們將愛散播出去,我們用自己的快樂與活力去感染別人,而這些,離不開我們的“大朋友”,我們的“同盟軍”——孫老師。她是我見過得最好玩的老師,她會跟我們開玩笑,和我們一起玩,也會為我們保守祕密,這樣的老師,就會帶出這樣的學生——陽光。我們是陽光,是七色的陽光,我們會趕走黑暗,我們會成為可靠的人,我們教室,會充滿歡聲笑語,我們的教室不會有抱怨,因為我們,是Sunshine。

陽光生活

我們的每一天,都很充實。在太陽的照耀下,我們每天都很快樂,我們憧憬未來,在操場上,我們戲稱來到了“呼倫貝爾的大草原”,在教室,我們還有小動物們——螃蟹、魚和蝦,我們學習各種各樣的知識,我們向“全人之美”進發,我們相信種子,相信歲月,相信在這樣的生活中,自己身上的“汙泥”會被沖洗乾淨,露出只有我們孩童才會擁有的純潔,如玉一樣純淨。

陽光心靈

我們每一個人的心靈,都充滿陽光。在詩歌的洗滌下,我們的心靈變得高潔。我們穿越農曆詩詞,與各種各樣的花交朋友,我們又體味了那幾千年來一直高掛在天的月……我們已不在是之前那些懵懂的小孩,我們進行了一次又一次地穿越,已經擁有了一顆陽光的心靈。我們相信在陽光照耀下的這顆心靈,將會與眾不同。我們會成為“美好的中心”,我們會是特別的自己,我們會成為自己心中未來的模樣。

我的生活,如陽光;我們的生活,如陽光;大家的生活,都如陽光。

那一天,我與陽光相遇 篇2

國三作文 ,905字

我在混沌中行走,左右找不到方向,你的笑容如一縷陽光,讓我撥開迷霧看到前方……

那一天,我正埋在書堆中發呆,幻想著一下子變成大人,把作業甩光,沒想到可憐的我連一點悠閒的時光也把握不住,表哥就像大怪獸一樣張牙舞爪的跑到我跟前,大聲嚷嚷著“看動漫嗎?這部很好看。”一邊說,一邊把我拽到了客廳,弄得我小胳膊生疼,毫不懂得憐香惜玉。電視中正播著動漫《火影忍者》,就這樣我被生拉硬拽的認識了漩渦鳴人—木葉村的陽光,預言之子。

不一會,我就像上鉤的魚兒了,貪婪的吮吸起美味的魚餌,漩渦鳴人太有引力了,我不知不覺的就進入了動漫世界,專心致志地看起了。看著那個叫鳴人的小鬼,連飯都吃不飽的怪物,卻歷經磨難,從被人厭惡變成了村中的大英雄。這真是個俗套至極的故事,但在看到他不斷被打倒又不斷地像小強一樣站起來,始終不放棄他的夢想時,那份堅定,那份執著,讓我迷惘了。

幾天的思索後,我漸漸明白了,我把時間、力氣用在幻想上面,而漩渦鳴人卻用在行動上面,在哪兒倒下就在哪兒站起來,我可以像他那樣嗎?我想了很久,也許我們生來就是與眾不同的,生來就要創造奇蹟。在學習上,我每次偷懶時,總找藉口說,他們天生就是擅長學習,而我做不到。我真的做不到嗎?我問自己。不,我做得到的,只要努力,我就能行。我有像鳴人那樣的毅力嗎?我再次問自己。每次遇到不可能的事我總是放棄,並告訴自己我堅持不下去了,我不能再堅持了。我真的不能再堅持了嗎?不,我能,我告訴自己,我能!

鳴人的出現打破了我自欺欺人的謊言,讓不斷找藉口的我反思到自己的錯誤,給我指出了方向。我漸漸明白了,如果前方是岔路口,只要堅定了方向,不後悔的走下去就可以了,不用找藉口。找到自我,比什麼都重要。

對其他人來說,鳴人只是一個動漫角色,但對我來說,他是我生命中的陽光,指引著我向前。也許路途不會平坦,但我不會停下腳步。

“我不去想是否能夠成功,我不去想背後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”我認為這句詩最適合鳴人了,鳴人你讓我明白,只要下定決心,就一定能堅持下來,只要為了夢想經歷寒風冷雨又何妨,孤身一人又何妨。

鳴人你是我的陽光,與你相遇令我不再迷惘。

我的陽光裡需要你 篇3

國三作文 ,783字

煦風在氤氳的空氣裡兀自飄零,越過窗櫺,無力地翻動著書頁。窗外,陽光旖旎,明亮的氣息浸潤著每一個埋頭苦讀的身影,可此時我的思緒卻開始了飄忽的遊離,朝家的方向游去。

媽媽,請原諒女兒這片刻的分心,因為沒有您的陽光裡,我找不到自己的定點。就讓這遊離的思緒穿過迢迢的歸途,與您共享短暫的溫存,好嗎,媽媽?

媽媽,十七年了,十七年的風雨兼程,您給了我太多太多。太多太多溫馨的呵護,太多太多柔情的愛撫。您告訴我,要做一株堅強的水藻,在溫暖的水域開心地搖曳。我相信,我會做到的,在您給予的陽光裡,總是有那麼多適合我的營養,在這裡我會健康地生長。正如您所期望的那樣—在溫暖的水域裡開心地搖曳。

十七年,我無法定義它是短還是長。十七年後的我,仍然是那株快樂的水藻,十七年後的您卻過早的染上了風霜。

媽媽,還記得暑假裡您等我回家時的情形麼?那天,無知的我一味的沉浸在舊友重逢的歡愉中,卻忘卻了家中還有一雙盼歸的眼睛。當我踏著月光走進家門的時候,被眼前的一幕震撼了:黃暈的燈光下,您半蹲在餐桌前,睏倦的臉上,寫著絲絲焦慮。不知何時侵上額頭的皺紋肆無忌憚的張顯著他們猙獰的面孔,在您那原本光潔的臉上挖下歲月的溝痕。頭裡的銀絲在燈光裡發出刺眼的白……

直到那天我才明白您給予的陽光裡消耗的是您全部的青春。而我呢,千山暮雪的昨日今日明日,如履薄冰,許多的可能無限迫近,一步花開,一步花落,一切都還是一個未知數。可您不曾埋怨過我什麼,撫平失落的心,只為全新愛我。

有一次我在書上看到這樣一句話:“他們總是會先走一步的,我們在這個世界上,終究會變成孤兒。”媽媽,您知道麼,看到這句話是我的心真的好疼好疼。我害怕我的陽光裡會突然間失去了您,失去了您照耀下的那片溫暖水域。

所以我真的要做一株堅強的水藻—身姿優雅。即使在不再有您的陽光裡,也始終能朝著水面的光亮勇敢而堅強地生長。

我愛陽光 篇4

高一作文 ,978字

天氣那麼好。閉上眼睛,都能感覺到陽光流連到身上那股毛茸茸溫暖熟悉的氣息。清清嗅嗅,是陽光的味道,淡淡的,像山間叢木清新的氣息,沁人心脾。一掃十幾天來的陰霾。睜開眼睛,周圍萬物都鍍上了一層輕紗似的金黃色,柔柔地漫在了天地間。目之所及處,一切眩目的就像夢裡的那般美好。於是便不由自主的彎開了嘴角,劃了一個淺淺的弧度,微笑的形狀。嗯,這是個陽光燦爛的日子。

還記得星期六的中午,陽光也似今日燦爛,與龜在宿舍陽臺晒了整個中午的太陽。她陪被子晒,我陪她晒。不知怎地,就打開了話匣子,一下子,陽光把語言晾晒成回憶,撲滿了馨香存進了時光裡。好似說了很多,有想是什麼都沒說。總之那個中午就在太陽投射下漸漸奔走了。殘留的是依舊太陽的味道,甜甜的,淡淡的,恬靜而讓人安然的味道。

又是走在路上,路旁生長著丫枝稀疏的樹,陽光篩下來,向經過精心梳洗的頭髮那麼柔軟,又像一彎不被塵世沾染的靜默的湖,彷彿生來便有那一種讓人忘了開口只想細細欣賞的美好。

路上我常走的極慢,只為了多感受一下這難能可貴的陽光,在陰冷潮溼裡窩了整個月。感覺自己將要發黴了,就讓這有暖暖氣息馨香味道的陽光為我洗禮吧。停下駐望,天空是澄澈的純淨的藍,透澈如鏡,不是有飛鳥掠過,翅膀張開的姿態像展開的花瓣。心情也??和了起來,茸茸的質感在心裡來回盪漾,讓人自然而然就從心地笑出來,像地府冒出的清流,安靜流淌在每根細小的血管裡。呵,這令人留戀不忍離開的陽光。

於是愛上了晒太陽,看見有陽光,便有種衝動去擁抱它。中午洗了頭髮,溼漉漉的水珠掉落下來就像清澈的露珠。感覺有些涼便跑出宿舍,信步走到陽光底下,咪眼看,陽光澄澈了大地。與陽光的相聚就像是久違的朋友,一旦相遇便從心地悠然生出一股熟悉與感動。就連發上的水珠也變的眩目起來,反射著光彩流轉的美好,不一會兒便化身無影蹤消溶於陽光當中,頭髮也被頑皮的陽光要弄得起毛躁,微微翹起,還灑了香水麼?怎麼我聞到了淡淡的馨香,就如秋天田野上被晒得金黃的稻穗,沉默的散發出香氣。

看,望向遠方。那蔥蘢的綠山是??的傑作嗎?你看那樓頂上也有流光溢彩,是你吧,讓整個世界都亮起來。

我也更加歡欣起來。

在陽光中我感到自己心裡那個曾旋轉起舞的精靈甦醒了。

我愛陽光,這明亮歡快的色調讓我生活繽紛起來,讓我有了自由呼吸的空氣。我感覺到,在這深邃的晴空下,那薄如蟬翼的翅膀,終於又飛翔了起來。

我與陽光有個約會 篇5

國三作文 ,39字

漸漸的,天空暗了,夕陽裹著桔紅色的外套與海平面交匯,而我的心卻點亮了……

你是我的陽光 篇6

高一作文 ,842字

週末回家,發現家門口剛開不久的一家豪華早餐店關門大吉了。而邊上的一家小麵館卻座無虛席。我一向喜歡這家小店,相信那些常去的顧客也是和我一樣想的吧,那是一家充滿陽光的店。

麵館的老闆是位大媽,身材和麵館的名字差不多—“胖妹麵館”。她的聲音很軟,說起話來語調很像四川民歌,特別有召喚力。每次隔著老遠就能聽到大媽的喊聲,腳下便會不自覺地加快步伐。聽著她的聲音便像走進了冬日裡的陽光,特別想站在陽光下暖暖身子,暖暖心。

她的麵館開得好並不是像小說中寫的那樣:面特別好,肉特別多,菜品特別齊……她的麵館裡菜不多,連蔬菜一起算也不到二十種,肉的個頭也不大。有一次,聽到一位顧客在向她抱怨說麵筋太小了。那大媽便立刻擺出少女撒嬌的樣,賣起一臉的萌,嘴裡軟糯糯地說著:“我們這是小本生意嘛,這肉質量可好啦!價錢又貴。再說啦,少吃多滋味嘛。”她夾起一個丸子放在顧客的麵碗裡:“好啦,再給你一個丸子。你再多加點蔬菜吧。”半分鐘都不到,那個愁眉苦臉的顧客一下子喜笑顏開。聽到這段對話的食客們也都樂了。這個小麵館裡總是充滿歡聲笑語。

不僅是她天生的魅力吸引著我們,她的行動更為我們送來了溫暖。去年的冬天特別冷,一早起來,昨晚下的雨早都結成了冰。走上去,一不留神就會摔倒。在去吃麵的路上,遠遠地就看見面館門口冒著熱氣。走近了以後才發現腳下一點也不冷了。

在氤氳的熱氣中,大媽正拎著水壺把一壺一壺燒開的水往地上倒去,地面上的冰一點點消褪,一縷縷熱氣爭先恐後地冒著。走在其中,騰騰的蒸氣泛上來,把我裹在裡面,整個身體都特別舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每個顧客經過的時候,看到她都與她熱情地打招呼。因為她就是太陽,我們都沐浴在陽光之下。

記得在《何以笙簫默》中,簫默對以笙說:“你是我的陽光。”這雖是情偶之間的情話,但我想把這句話送給麵館的大媽:“你,就是我的陽光。”

吃著面前這碗熱氣蒸騰的面,看著大媽忙碌的身影,聽著她熱情地吆喝,我分明感到,有一米陽光照徹我的心房,挾來無數美好……

你是我的陽光。

我與陽光校園的親密接觸 篇7

國二作文 ,742字

一個個的夜晚,星星爬上湛藍的天空,忽明忽暗地閃爍著,月亮不時把銀光灑向人間,賞賜了一些到這裡,這便是清明澄澈的“陽光校園”。

這幾天的夜晚,校園裡總是會吹來絲絲涼風,吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前,彷彿在思索什麼,又彷彿什麼都沒做。我聽見夜晚的校園在向我召喚,於是我接受了“陽光校園”的邀請。

我走出了那塔峰般的教學樓,站在樓下,打量一番,不禁感嘆道:好親切好陌生的校園。閉上眼睛,我想到了夢開始的地方,好溫暖。

睜開雙眼,我堅定向前,臉上多了幾分笑容,大踏步地向操場走去。遠望操場,它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味,末近,便香氣撲鼻;他還有那最豔麗的搭配色調,令人心曠神怡,其喜氣洋洋者矣。

我仰臥在廣闊操場的溫暖草坪上,仰視那美麗的天空,在此時,有一種讓你忘掉一切的感覺!那世事的紛爭,那人間不經意的冷暖,那憂愁,那快樂,被滔滔江水不經意間付諸東流。夜晚,遠方交織在一起,星星被在一起混沌,彷彿一種迷人的黑洞,在不停的旋轉。令人嚮往,令人迷茫……在此時,我想到了許多—不管有沒有星星,天空還是那個天空;不管有沒有邀請,我已經來到了這裡,呼吸著清新的空氣;不管世事怎樣滄桑鉅變,終究不離本質;不管別人怎樣看待,我就是—我!

這時,北斗星不知在何時闖入了我的眼簾—自己就是自己,自己在校園。有一種冥冥的聲音在遠方呼喚著我起來……越來越近……。

我站了起來,拋開那嫵媚的草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“開始”的準備,讓奔跑給我力量,讓疾風帶走一切……一聲長笑,我箭般飛了出去……

一個個的夜晚,星星爬上了湛藍的天空,忽明忽暗的閃爍著……一切還是如常,操場上,隱約間多出了一個影子……

我愛你,夜晚下的“陽光校園”。

我的陽光夥伴 篇8

國小四年級作文 ,1002字

生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風采,飛揚出優美的旋律。一位心理學家說,“如果你能夠使別人樂意與你合作,無論做任何事情,你都可以無往不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善於與人合作,就如這一屆的足球比賽。

在我們學校的足球比賽當中,我們班奪得了全年段的第一名。然而這一切,都歸功於我們的刻苦訓練和團隊合作。

那一段時間,我們每天至少有一節課用來足球訓練。記得剛開始訓練時,我們就踢了一場足球賽。那時候,因為兩隊都是第一次比賽,都毫無經驗。剛開始,就是鬧哄哄的,大家都在一個勁兒的搶球,完全不懂得團隊的配合。通過老師每天對我們的指導和訓練,我們懂得了團隊間的配合,也掌握了踢足球的一些技能技巧,隊員間的默契也有了很大的提高。

訓練匆匆而來,又匆匆而去。轉眼間,就到了決賽的時刻,我們雙方入了場,握了手,以表敬意。在場上見到了對手,我感覺有點不安,但我努力讓自己靜下心來,克服了內心的恐懼。

比賽開始了,我們雙方都拼了勁兒的把球往對方球門裡踢,可對手好像更拼命,才一會兒,對方已經繞過我們的幾名球員,把球帶到了我的眼前。我以為我會接住球,可是對方一個漂亮的射門,打破了我的幻想。只見他一腳,呼!球從我的身邊飛過,“嗚嗚嗚”,球進了。我們立刻調整了戰術,派人盯著對方的主力,接著另外兩人則交替著進攻、搶球、傳球來誘惑對方,讓他們不知道要盯誰,亂了自己的陣腳,我和後衛則鎮守後方,防止他們突然搶到球而進攻射門。按照這樣的方法,我們總算是進了一個球。大家歡呼雀躍,班主任對我們說:“不要驕傲,再接再勵!”老師的話鼓勵了我們,也讓我們變得更警惕了。危險!對方又再一次的逼近了我們的球門,可那個前鋒在射門時把球踢飛了,那球飛了好一會兒才降下來。在上半場的最後時刻,我們隊長抓住了一個機會,射門!球進了!

中場休息時,班主任對我們說:“下半場你們主要負責防守就好了,因為現在是二比一了。當然,如果有機會進球也是要拼的。你們要盯住前鋒和那幾個對我們有威脅的隊員。”防守、進攻,進攻、防守,我們互相配合牽制著對方的進攻。嘀,一聲哨響。隨後裁判一個停的手勢出來了。比賽結束了,我們三比二贏了。勝利了!我們贏了!我們高興地擁抱在一起,這段時間來的辛苦訓練總算沒有白費,我們給自己交了一份滿意的考卷。

經過這場足球賽,更促進了我跟同學們之間的友誼,我們的感情越來越深,我們之間的配合也越來越默契了。讓我們共同成長,加油我的夥伴們!

我的陽光校園 篇9

國小六年級作文 ,602字

“陽光”,一個多麼溫暖的字眼;“陽光”,一個多麼舒服的字眼;“陽光”,一個多麼美好的字眼。在我心中,陽光就是我的校園,陽光就是我的班級,陽光就是我可愛的夥伴們。

在這個溫暖、舒適,陽光的集體裡,我們快樂地成長,共同去為集體爭得榮譽。在學習上,我們團結友愛,互相幫助,從不計較個人得失。

如果說我們集體是一棵大樹,我們三十九位同學就是葉子,大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導下,我們的學習蒸蒸日上,而我們也從調皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達理的少先隊員。這都離不開老師的無私奉獻和悉心教導,也因為我們有一個溫暖、陽光的班集體!

我們班的同學個個能力超強。在運動會上,運動員們都卯足了勁兒,拼命朝終點奔去,為班級贏得勝利;在知識競答中,學霸們又變成超強大腦,去贏得答題機會;在廣播操比賽時,同學們都打起十二分精神,使出吃奶的勁兒把動作做標準規範;在六一匯演中,每個同學都全身心投入到表演中,用心給大家帶去歡樂,給班級帶來色彩。

升國旗時,我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領巾,在國旗徐徐上升之時,我們都莊嚴地站著,認真地唱著國歌,胸前飄揚的紅領巾是我們熱愛祖國的象徵。望著國旗緩緩到達頂端,這一刻,印在我心中的祖國形象更深了,因為我心中一直懷著光大祖國的夢想。

我愛我的陽光校園,我愛我的陽光夥伴,我愛我的陽光集體!我要用成績把校園裝點得更美麗!同學們,讓我們在這個充滿陽光的校園裡繼續快樂成長吧!

你是我的陽光 篇10

國二作文 ,678字

陽光,是世界上最溫暖最明亮的,心靈的陽光可以照亮人的心房,而你—書,就是我的陽光。

剛上中學的我彷彿一下子從童話回到現實,再也沒有熟悉的夥伴、親切的老師,甚至是父母都不再像從前那樣對我百般疼愛。突如其來的陌生讓我變得膽怯,一向性格內向的我變得更加沉默,我不知該如何與人交朋友,更不會主動地接觸其他人。一直獨來獨往,同學們也開始遠離我。看著別的同學歡聲笑語,我感到很孤獨,我也想有一個夥伴能同我一起歡樂,可我卻沒有勇氣;想向父母傾訴,可看到他們疲憊的雙眼,我也把滿腹的無助吞了下去。

直到那一次,我的生活發生變化,我有了徹底的改變。那天下午,我走到家裡那個我仰著頭都看不到頂的書架前,尋找我丟失的練習冊。終於翻到了,我開心地抽出來練習冊,而且不經意間帶出了一本書。那是一本《小王子》,我不由得翻起來,不知不覺間翻了整整一個下午。我坐在地上,忘掉了地板的冰涼,看書看得入了迷。我第一次與你邂逅:原來你是這麼的美好。我和你一起歡笑,一起哭泣,就像朋友一樣。

從此以後,我感受到了久違的快樂,就像又回到了小學和朋友玩耍的時光,我開始不停地閱讀。從雜誌到小說,再到名著,書籍吸引著我。久而久之,我的心靈被照得明亮,什麼樣的複雜情緒都被我拋在了一邊,你真的就像陽光一樣。

我一下子陷入你的世界,再也出不來了。你讓我懂得了世間冷暖,讓我看到了人間真情;讓我學會了堅強、學會了自信、學會了勇敢。你就是我最真誠、最珍貴的朋友。我不再感到孤獨,因為我學會了勇敢地交往。因為有了你,我感受到了明亮。你,在我最孤獨時,給了我無限力量,你是我的陽光!

書,你是我的陽光!

我的陽光教會了我 篇11

國二作文 ,731字

當你凝望著深淵的時候,深淵也在凝望著你;當你向世界微笑的時候,世界也在向你微笑。我們總習慣放大生活中的消極面,而忽視了陽光的一面。心中有猛獸,世界便是牢籠;心中有陽光,世界便有光明。陽光是什麼?是太陽投射下來的光芒嗎?也許吧!那陽光又代表什麼呢?嗯……溫暖?希望?我自問自答,其實我也不知道陽光是什麼,代表什麼。

早晨,當太陽爬上天空時,我就起床了,坐在陽臺上看書,不知不覺到了正午,肚子餓了,起身向廚房走去,不經意間接觸到了陽光並第一次感受到了它。往常,我雖然也在看書,卻從未注意過它。也許是剛考完試的原因吧,難看的成績,醜陋的排名,使我感覺自己糟透了。不知為什麼,我從這抹陽光上聯想到了青春,我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖,失敗了,但在那一瞬間我卻明白了:

陽光公平無私地灑在每個人身上。就好像生活一樣,對於每個人來說都是公平的。清晨的陽光,明亮而透徹,萬物都喜愛它;雨後的陽光幻化成繽紛彩虹,盡情向人們展現著自己的美好;嚴冬之後的陽光是溫暖而又舒適的,讓你明白只要心中充滿愛與希望,陽光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的時候,不要氣餒,因為陽光是需要用心去感受的。陽光,讓你的生活充滿光芒,色彩繽紛。

天不會總是晴朗,生活亦是。風雨來襲,我們要相信,我們要等待。沒有隨隨便便的成功,盡到自己最大的努力,但求落子無悔。

我伸出雙手,將手指輕輕彎曲,做了一個“OK”的手勢,將陽光堅定地圈在裡面,就好像當你遇到困難的時候,想想陽光就在你的手心,只要靠自己的雙手用心努力,它就會用美好的現實驅走內心的鬱悶。伸出雙手,觸控陽光,看陽光在指間嬉戲,你會感受到溫暖、積極、向上……

讓每一縷陽光溫暖你的心靈,用自己的心感受陽光,它會教會你許多、許多……記住,陽光與你同在。

我和陽光有個約定 篇12

國二作文 ,515字

時間在窗外踱步,在忙碌與發呆的罅隙,總能在一個溫暖的角落找到它—一縷陽光。

一次在山裡旅行,來到了那兒的大裂谷,它的特點,便是狹窄的只能通過一人。走進巖峰間,陽光突然被關在了眉睫外,剩下的便是黑暗,深邃,漫長。摩挲冰涼溼滑的石塊,我的心也充滿了不安。忽然間,我看到一縷陽光在指尖跳躍,它微微的旋轉,傳來快樂的囈語。我微笑著走出巖峰,更多的陽光在指尖舞蹈。於是,我與陽光有了第一個約定:“無論何時,都要記住,最深邃的黑暗,永遠是光明的開始。”

還記得一天早晨,我眼含淚水,苦惱地坐在鋼琴前,望著密密麻麻的五線譜,揉揉痠痛的手指,我像咬了一口酸檸檬,苦澀的汁水剎那間浸入心田,不禁懊惱地問自己:為什麼?為什麼別人能彈好而你卻不能?滾燙的淚珠滴在黑白分明的琴鍵上,與一縷陽光不期而遇,霎時變成了一朵金燦燦的“花”。我不再哭泣,手指再次在琴鍵上靈巧地跳躍,而陽光,就那樣暖暖地輕撫著每一個音符。動聽的樂曲在數十遍的練習後緩緩流出。就這樣,我與陽光又有了一個約定:“每次挫折與痛楚都是最好的禮物,要努力,要奮鬥,讓傷口長出最美麗的花。”

陽光將我的影子拉長,旋轉的光線將我圍繞,湊到陽光的耳邊,我只想輕輕地說:“謝謝你,陽光。”

我愛陽光 篇13

國小六年級作文 ,476字

陽光是明媚的,是燦爛的,我喜歡陽光,喜歡一年四季的陽光。

春日的陽光是那樣和煦,它照亮了我們冬日裡心中的陰霾,讓人的心情愉快又舒暢。春天的陽光使樹木換上一件綠油油的長大衣,使花兒換上了一條豔麗的典禮長裙。春天的陽光更讓動物們變得活躍興奮。小鳥在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒,就連那些五顏六色的花蝴蝶也在花叢中翩翩起舞!

夏日的陽光在人們的記憶中總是那麼的酷熱,所以大家出門時總是要帶上墨鏡、太陽帽、遮陽傘,擦上防晒油來保護自己。可正是有了這明媚的陽光才使我們吃到水靈靈的蜜桃、碩大的西瓜、黃澄澄的杏子和酸甜的葡萄……正是有了這夏日充沛的陽光才讓我們在海南、大理、北戴河、大連等一些優美富庶的地方無拘無束地盡情暢遊。

秋日的陽光,變得金燦燦的。也許是因為它照黃了稻子,照黃了鴨梨,照黃了小草的緣故吧。它使農民伯伯開心起來,它也使得小朋友快樂起來。

冬日的陽光,像一束暖流湧進了人們的心房,它使人們在冬日再也不受寒風的束縛。冬日的陽光,也沒有夏日那麼熱烈,而且是讓人感到愜意,感到舒服。

我愛陽光。願每個人的心間都灑滿陽光,讓我們幸福地融合在一起,幸福地生活。

我是陽光少年 篇14

國小五年級作文 ,809字

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命是一列疾馳的快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,如果你要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那就是陽光!”

我是幸福的,每天我沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體裡汩汩流著陽光的血液,我就是一名陽光少年!

我有陽光一般的熱情,我酷愛唱歌跳舞,我喜歡讀書寫作,只要學校組織這些活動,我都會積極參加。體育是我的弱項,但是運動場上也經常會有我嬌小閃動的身影。

我有陽光一般的溫暖,在家裡我孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務,做父母貼心的小棉襖。在學校我團結幫助同學,做同學的好朋友。班級工作上,我及時完成老師交待的任務,做老師的好幫手。我是陽光下伴著風雨成長的花朵,我要溫暖大家的心靈。

我有陽光一般的心態,我今年十歲,稚嫩的我取得過一些小小的成績,也經歷了很多失敗。今天,站在這個演講臺上,就是對我的一次考驗。失敗有什麼要緊,就算是失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑、很有風度地說:“我失敗了,但我不是弱者!”陽光總在風雨後,不經歷風雨又怎能見彩虹。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨後重新站起來的人才是強者!

我們這樣的年紀,未來的路還很長,我們要收穫成功,必然會經歷挫折,前面可能有沼澤黑潭,前面可能有狂風暴雨,但是隻要我們心中堅定一個信念“不放棄、不退縮”,每一次我們都從容面對,所有問題都能迎刃而解!

我們的祖國日漸崛起,但是還不夠強大,美、日、韓對我們虎視眈眈,如今“薩德”的布控,更是他們狼子野心的表現。如今的我們只有站在世界的最頂端,才不受別人的威脅。

我們是祖國未來的接班人,肩負著建設祖國的重任,梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”同學們,我們的任務還很艱鉅,我們的道路還很漫長,讓我們攜手同行吧!讓我們放飛理想,不畏艱苦,一路披荊斬棘,未來成功的路上就會有你、有我、也有他!

我愛陽光e時代 篇15

我愛陽光e時代作文7 ,729字

作為e時代的好少年,我的生活變得“碎片化”了。網際網路無時無刻不影響我們的生活。

舉個例子吧!有個朋友問我:“你多久沒看過一整本名著了?”我徹底蒙了:我的生活已經被碎片化了,被一篇篇網上的短文給擠滿。我遇上碎片化的網路生活了。

網際網路給了我們一種不一樣的閱讀方式。手機開啟網路就會收到很多新聞推送。每天,我們得到的新息變多了,得到新息也變得更加容易了。如果你想讀一本書,再也不用去圖書館,直接在網上就能查詢它的電子版。時間不夠也不用著急。我可以直接在網上看書,再也不必像在圖書館借書時一樣還需還書,並且可以在看過的地方留下一個記號存檔,下次接著看。我們看書也不再需要帶書這麼麻煩。只需一部手機,用點流量,隨時隨地都可以看。看書的限制被網際網路輕鬆化解。

我們人與人之間的距離也變近了。身處異地的朋友,你只要用微信就可以給他發訊息。你在哪裡都可以通過朋友圈接收他的動態。你也可以在下面點贊或評論來增進你我的感情。假如唐僧取經時有微信的話,也不用斬妖除魔費工夫去天竺了。佛可以直接把經通過微信發給唐僧了。

購物也更加方便了。有了全國通用的天貓APP,你想買什麼選好後,直接線上付款,快遞員就會直接把你心儀的寶貝送到你家門口。足不出戶就能完成一次訂單。只用片刻的時間購物也變得有可能實現了。甚至網上物品的價格往往比實體店低,讓我們在更少的時間裡,以更低的價格購物是網際網路的一大優勢。

網際網路的發明者真是厲害,就連旅遊在網際網路上也能輕鬆完成。“揹包客”只要用“途牛”就能選購合適的跟單遊,並在網路上一鍵得到各大網站上同一個酒店同一房間的定價。網上預訂會讓你對價格更加清晰明白,讓你用更低的價格住到讓你心儀的酒店。

網際網路讓我們的生活更加碎片化,也更加美好。

我的陽光老爸 篇16

國小五年級作文 ,727字

他,是一個愛笑的人;他,是一個可愛的人;他,是一個能給人帶來歡樂的人;他,就是我的陽光老爸。

我的老爸是一個很快樂的人,同學們都說:“萬昱麟爸爸是一個很可愛的爸爸,很好玩!”是的,我老爸是一個喜歡開玩笑的人。他像是聖誕老人,總能變出能讓大家綻放笑容的禮物;他像是小精靈,頑皮,善良,帶給大家歡笑;他像馬戲團裡的小丑,讓傷心的你歡樂起來,所以每次班上同學見到爸爸,總是會大聲的笑著喊:“萬叔叔~好!”,因為他們知道,他們都會收到老爸特別陽光燦爛的笑臉作為回報。

老爸是我們班家委會裡唯一的一個老爸,其他都是媽媽。他很熱心也很細心,在當家長義工時,每次都很認真。有一回,老爸做完學校安全送行義工後,正準備收拾收拾東西回家,一個保安叔叔突然把王校長領到老爸面前,指著老爸說“這個家長,要好好表揚一下,每次都很認真值日,每到這天就最放心了!”老爸一臉燦爛的笑容一定把校長和保安叔叔都打動了,因為他們的臉上也同樣洋溢著燦爛陽光。有這樣一個最有責任心的老爸,我真的覺得很驕傲!

老爸在我們班平時的各種活動中也幫了不少忙。比如這次我們六一兒童節的“新胡桃夾子”音樂劇,因為我們的節目是同學們自導自演的,遇到不少困難,同學們有些無法很好的表現好角色,這時我的超級無敵天下第一陽光爸爸就派上用場了!他幫扮演老鼠的同學們示範,他踩著音樂的節拍,躡手躡腳的走了出來,小眼睛賊賊的,不停的東張西望,逗大家鬨堂大笑,在快樂的笑聲中,同學們也越來越能很好的投入表演中了。說真的,老爸演的還蠻像的,誰叫他屬鼠的呢!有這樣一個超級快樂老爸,我真的覺得好幸福!

也許,在別人眼裡,老爸是一個平平常常,不是很強壯的人。但在我眼中,他是一個如同陽光一般能夠溫暖照亮一切的人!我愛我的陽光老爸!

我與陽光相遇 篇17

國三作文 ,805字

窗外,依舊是黑暗的,風和雨的呼叫聲似乎一天比一天恐怖。下雨的日子,永遠是那麼黑暗,綿長的雨韻久了,就給人以壓抑感,也許有微涼的風、細碎的雨,就這樣洋洋灑灑地落下了吧。合上了沉重的書本,伸伸懶腰、打著哈欠,決定出去走一圈,散散心,隨手拿了一把雨傘,走出了家門。

走在幽靜的小巷子裡,看著那些青磚綠瓦、古色古香的房子,與陰沉的天氣融為一體。想著自己身上的擔子,心猛然揪緊了,緊握著雨傘不禁加快了腳步,低頭看著雨點滴到小坑裡濺起小小的浪花,不知不覺來到一簇花叢中緩緩地停下了腳步:那好像是向日葵,正含苞待放著,也許是因為下雨,所以就沒有開放吧。它就是一朵即將綻放的花蕾,穿著綠綠的衣裳,依舊昂首挺胸,一副我只為太陽而生的樣子。我輕輕一笑,自己默默地說:“也許明天又是一個黑天呢!”我就靜靜佇立在它們的身旁,細細地觀察它的紋路,細細地品賞它的花香,倘遊在這詩一般的意境之中。旁邊的野花野草們,也只不過是個配角,隨風而動,就這樣搖擺著。

雨,好像停了很久了。我抬頭望著天空,“雨停了,太陽又沒有出來,有什麼用呢?”一位老年人抬頭望天又不屑一顧地說道,我依然輕微一笑,也是哦。突然,我感覺身上發熱,有一道亮光直射我的眼睛,我一眼望去,對著那金色的強光眨了眨眼睛。哦,太興奮了,是太陽,是那個許久未見的陽光,我興奮地手舞足蹈起來,我再看看那向日葵,已經沒有當初的羞澀了,在蔚藍的天空下,一大片隨風搖曳的向日葵,就像一片盪漾著金色波浪的海洋,彷彿一張張展開的笑臉,抬頭看著太陽,綻放了自己最美的身姿,顯得格外美麗。它們住在了我們的心裡,無畏懼傷。太陽出來了,還有陽光照進了小巷裡,照進了我們的心裡,照亮了我的世界。

我眯著眼睛望望天空,天如藍寶石一般,與金色的陽光相映,煥發出迷人的色彩。我踮起腳尖,緩緩地把手伸開,去擁抱這個久違的太陽。

陽光,是希望的象徵,每當我遇到困難和挫折的時候,我就會想起那一天,我與陽光相遇的時刻!

你是我的陽光 篇18

國一作文 ,72字
你是我的陽光作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/383058.html

我與陽光同行 篇19

國二作文 ,72字
我與陽光同行作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/383307.html

我與陽光同行 篇20

國一作文 ,1092字

窗臺上有一朵陽光。

這朵陽光隨著樓上衣服的擺動晃來晃去,調皮極了,我心中的暖意被它喚醒。“唰”一下開啟窗,撲面而來的金色光芒使我睜不開眼,只感覺臉上洋溢著溫暖,陽光的氣息在鼻尖遊走。大好春光,何不出去散步?我走在公園裡的小徑中,走著走著,因這陽光,我又想起了她。

她,是我的曾祖母。

曾祖母面龐清瘦,嘴脣微抿,臉上總是漫著慈祥和藹的笑容,眼睛依舊泛著童真。她很喜歡吃糖,許是因為這個,她精神總是很好,也很樂天派,最神奇的是,她沒有任何關於糖份過多的疾病。初次見到她,我還很小,她一見著我,就快步走來,用她牙齒稀疏的嘴咧開一個微笑,一邊含糊不清地說著:“丁兒啊,丁兒啊,糖給你。”一邊將手裡緊攥著的一把糖塞給我。她的笑容,像一縷陽光照亮了我的心。

隨著我逐漸長大,曾祖母也慢慢老了,她的牙齒全部掉光了,身體的免疫力也沒從前強了,脊背開始佝僂,開始怕冷,手開始顫抖……雖然現在的曾祖母盡顯老態,但當她看到我,眼神就會像一盞小燈泡突然亮了起來,臉上的笑容堪比陽光。曾祖母越來越老,也越來越像孩子一般,有時甚至有些無理取鬧,她忘記了許多事情,但唯獨沒有忘記的,就是愛我。

記得去年寒假的一天,我到外婆家寫作業,正想歇一歇,偶然發現曾祖母正在用她沒有牙齒是牙床慢慢融化一塊酥糖,咀嚼得很認真。她將我正目不轉睛的盯著她,便回頭衝我一笑,招呼我過去。我坐到她身邊,她突然從一旁的塑料袋裡抓了一把的糖,一下塞到我懷裡,用小孩般的語氣說:“丁兒,吃!吃!”我連忙點頭答應,我聽見了她粗糙的手指撫摸糖紙的聲音,她分明很愛吃,她分明不捨得,但她還是給我了,給我了一大把,臉上卻還是那種溫暖如陽光的笑容。還是去年,我正在為近期的學習做規劃,遇到了一些困難,一籌莫展,就在我愁得焦頭爛額時,耳畔突然傳來了一陣歌聲。聽不出歌詞,只有斷斷續續的音調,但我知道,這是曾祖母在唱。我轉頭一看,她正在客廳來回踱步,哼哼呀呀的歌聲從她乾癟的脣間流淌出來,哼唱到盡興處,還興奮地做兩個動作。我看著她有趣的表演,一絲笑意浮上眉眼、脣邊。曾祖母見我笑了,她一拍手道:“你終於笑了!”說著自己也開懷大笑起來。我愣了愣,原來她唱歌是為了讓我開心一些。她開心的笑聲像是喚醒了陰天裡沉睡的太陽,太陽漸漸從雲層中探出頭來,迸發出萬丈光芒,像曾祖母的笑聲,在我陰雲密佈的心上,灑下溫暖的陽光。

昨天,曾祖母被她小兒子從外公家接回鄉下老家去住了。雖然家裡少了她的笑,少了她的溫暖,但她的笑與溫暖就像這金色的陽光,與我同行。她唱過的曲子,給我吃過的糖,也會一直伴我成長。

我走在小徑上,陽光與我同行,陽光特有的味道,跟曾祖母給我糖的味道,很像。