我們的心在一起相關作文20篇

我們的心在一起篇1

國二作文 ,1151字

冬天腳步蹣跚的慢慢的走遠了，終於久違的燦爛的陽光普照大地，雖然冰雪依舊，清晨的寒風肆意的吹著，臉被凍得冰冷，但內心卻無比溫暖，我的思緒飛回到了那天。

清晨，當第一縷陽光透過樹林間的縫隙斜照在厚實潔白的雪堆上，斑斑駁駁碎了一樹的影子。路上川流不息的車子彷彿在這一刻靜止了，我懷著對美好的一天的期待，邁著輕鬆的步伐來到學校，朗朗的讀書聲在耳邊迴盪。

走進教室映入眼簾的則是一位帥氣高大的維吾爾族好朋友艾力亞爾，正笑吟吟靦腆的望著我，那是我的一位的好夥伴，是我的好兄弟。我們之間有著濃濃的深厚情誼，我始終忘不了他在我最需要幫助時伸出援助之手，讓我的心暖暖的。當中午飯吃過後，我們一起去參加區上組織的中學生足球比賽，但那天早晨我穿的太少導致我得了重感冒，在前往比賽場地途中，我一直昏昏欲睡，臉滾燙的像個紅蘋果。

艾力亞爾看見我非常難受，緊張得手搓來搓去，不知怎麼辦才好。一會兒摸摸我的額頭，還用一張面紙擦拭我頭上因病痛而流露出的虛汗。在途中由於汽車過於顛簸，頭痛欲裂的我突然開始嘔吐，他見狀急忙將塑料袋放在我面前，並拍拍我的後背，還時不時的用紙擦去我嘴上的“汙漬”，並遞給我一瓶水，生怕我再出現不適。正是這位維吾爾族小夥伴一路上無微不至的照顧著我，關心著我，我才能帶病堅持走進足球比賽場地，雖然我有一些小小的失誤，作為足球隊長的他卻從來沒有責怪我，而是一直擔心著我有沒有受到傷，擔心我的感冒恢復狀況。

在回家的旅途中，他毫不猶豫的將我背起送回家，他小小的身軀承受著我臃腫的身體，步履間無不顯露出艱難，我看見他額頭上滾大的汗珠，霎時間鼻子一酸，淚水在眼眶中打轉，心裡油然而生出一種敬意。太陽照耀在他那瘦弱的身軀，我看到了一份真摯的、一份深厚的、一份別樣的友誼。

我和他之間，不是他幫助我，就是我幫助他，深厚的友誼在相處中一天天加深。

記得有一次，七年級要開展一次主題班會，艾力亞爾想在主題班會課上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，他的漢語發音不是特別準確，他便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教艾力亞爾讀詩，每天只教一句，但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。短短的十句詩，我教了十天，但我一點不耐煩的神情都沒有，反而還給艾力亞爾指導了怎樣有感情地朗讀。在主題班會課上，艾力亞爾的一首漢語詩朗誦，博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。艾力亞爾更是淚光閃爍，激動萬分地說：“在這裡，我要對我的好朋友李鵬程說一聲‘謝謝’，是他一句一句地教我讀會了這首小詩。”

春天的腳步近了，樹枝上生出一顆顆鵝黃的芽兒，鳥兒在枝頭呼朋引伴，溪水潺潺的流淌，春的氣息瀰漫著整個校園。我看到了，看到了，民族團結之花迎著朝陽，沐浴著黨的光輝，綻放著絢爛的光彩。

我們五十六個民族像石榴籽一樣緊緊的抱在一起，手拉手，肩並肩，心永遠在一起，團結在一起。

儘管我們曾經在一起篇2

高三作文 ,823字

以前，那小小的海峽是一道橋，聯絡著我們血濃於水的情感。如今，這小小的海峽竟成了無法跨越的鴻溝。隔著海，我只能眺望。

我們曾經在一起，渡過了如此美好的時光，如今，你卻說：“我的事與你無關！”與我無關嗎？一時間，驚詫、悲痛洶湧於心頭。

還記得1800多年前，我看見了你。當時，你還是個懵懂的小孩，不但生存物質不能自給，生活亦不能自理。於是，我派人教導你開墾耕作的方法，傳授你生產生活的技能。你很聰明，很快便學會了，這令我十分高興。慢慢地，你已長得茁壯挺拔了。

我們愉快地渡過著每一天，直到300多年前，一群無理之徒竟敢把你從我的身邊奪去，而我是絕對不會答應的！儘管我付出了沉重的代價，但你的迴歸，便使我感到無比寬慰。

之後，我生了一場大病，而且還愚昧地將別人的毒品當藥吃，致使我奄奄一息。我眼睜睜地看著你被那群手持洋槍，面目猙獰的人擄走，無力牽住你的手，空餘兩行淚。

我再一次體會到了骨肉相離的撕心裂肺。於是我拼盡所有，經歷半個世紀，又找回了你。也是在那個時候，我暗下決心，絕對不讓相同的悲劇重演……

但極具諷刺意味的是，這一次，你卻主動遠離我。你似乎忘記了，關於我們的一切。

“與你無關！”從你口中說出，但，這可能嗎？即使在最困難的時期，也絲毫未曾斬斷我對你的牽念，因為今生今世我永遠是你的母親。

或許你恨我，因為當我知道你要離我而去時，我歇斯底里過，我想盡一切辦法試圖阻止你，甚至包括瘋狂的暴力！我內心極度恐懼，因為以前我可以憑藉自己的力量從別人手中把你搶回，但這一次是你要執意離我而去。

我當時一定是被痛苦逼瘋了，但當我後悔時，似乎已經來不及了，你的背影在我的凝眸下漸行漸遠……

儘管我們曾經幸福地在一起，但如今，我卻失去了你。

儘管你現在依然背對著我，但我絕對不會放棄。這大概源於內心最原始的情感，我要用作為母親的真情感化你，所以“與你無關”之類的話能否別再從你口中說出？因為關於你的，永遠不會與我無關。

母親會在海峽的這一頭，等待你的歸來。

我們依然在一起篇3

國一作文 ,1112字

青春的花開花落讓我們心碎，卻不堪疲憊；四季的雨飛雪飛讓我們心醉，卻不後悔。

—題記

細數著青春年華的同時也細數著這份珍貴的友誼。

青春像一張單程旅票，分別承載著我和她。我們一起成長，一起目睹開在彼此青春裡的每一束陽光。從相遇到相識再到相知，這一過程耐人尋味。我在努力的追逐，當追逐的夢想被割得支離破碎的時候，她便用淺淺的微笑替我找回最初的信仰。她的生活如一張白紙，透明而明瞭，偶爾的色彩都在於尋找方向時所擁有的快樂。在她身上總散發著無法牴觸的魅力，卻夾雜著一抹憂傷，這抹憂傷沒有壓住她，反而助長了她。也許就像她所述說的那樣，不經歷磨練的超脫是輕佻的，逃避現在的明哲是卑怯的。

我相信我和她的友誼禁得起平淡的流年，就像相信那輪日出最終會抵達黎明，在湛藍的天空中悄然綻放一般。在這成長的過程裡，我們見證了最純潔的友誼。或許我們經歷了不同的感情波折，不同的事實無常，但我們卻有著相同的無奈和叛逆，越是這樣，我們就越心心相繫，越是在彼此心中刻下了深深的烙印。

夏天的風劃過臉旁，想起那個在豔陽天裡初次相遇的我們，兩張笑臉羞怯的臉帶有一點稚氣。

進校的第一天，我們的座位就安排在了一起，我不善談，她卻出口成章；我安靜，她卻活潑；我樸實，她卻開朗。我真擔心我們性格上的格格不入會引發“戰爭”。時間也許真能創造奇蹟。在單調而枯燥的初中生活中，她真的帶給我帶來了許多的快樂。下課時，我們偶爾也交談幾句，漸漸地，我才發現，她真的很有文采，文章寫得十分出色。而且我還發現，我們都喜歡一些散文集，在這一點上，我認為我們是知己。這時，我才有一種“相見恨晚”的感覺。

記憶中有一張迷糊的臉旁。那是一次在體育課上，雖然已經立秋了，但是豔陽依然固執的暴晒著大地，炙考著我。在短跑的時候，我突然覺得身體開始不適，有點暈暈的，眼前的操場跑道好象在顛覆，我的腳一軟……當我再次睜開眼睛的時候，映入我眼簾的是一張滿頭大汗，喘著粗氣的臉。她擦覺到醒來的我，臉上的疲憊不堪一瞬間消失於她的臉上，浮現出的卻是一臉喜悅。我用茫然的眼神打量著周圍的環境，她顯然明白了我想說什麼，趕忙解釋到“你在短跑的時候中暑暈過去了，我就揹著你來了。”她遞過來一杯冷水“來，喝點水會好點的，我先去上課了，你好點了就回教室喔。”當我回過神來準備道謝的時候，才發現她已經離去了。

她就是這樣，就算對別人好，也不要求別人有所回報。

青春在肆無忌憚中總會揮霍完結，但是我們的友誼卻不會被青春的結束而由此限制，導致不得不宣佈落幕的結果，相反，它會繼續下去。希望我們老了，不能再動彈的時候，還會一起數落著年輕時候的一切，還會哼著那首很老的《如果我們依然在一起》。

相信吧，我們依然在一起。

九寨溝，我們和你在一起篇4

抒情作文 ,432字

在店裡吃飯的時候，正好聽到了《蟲兒飛》這首傷感的歌，想起了四川最近發生地震的事情，一時間，百感交集。

不得不說，這個網際網路時代新聞傳播速度已是令人瞠目結舌，幾乎是在第一時間，九寨溝發生地震的事情就迅速的傳遍了所有人耳中，有人驚愕，有人恐懼，有人惋惜，但更多的還是祈禱。

在這個匆忙的時代裡，我們都在各自的領域裡忙著自己的事情，很少有人能夠一直過去追蹤，但是我們的關心和祈願都是一樣的，就像有首歌唱到，在這個地球上我們是一樣的。

如果做不了什麼切實的幫助，我們只能默默祈禱，願他們能夠順利挺過。

我們可以去捐助衣物錢財，儘自己微薄之力，幫助他們重建。

大災之後無大疫，希望四川同胞能夠順利的挺過這場災難，希望災後重建工作能夠順利的進行。

希望所有的官兵都能夠一視同仁，儘可能的減少傷亡。

但願所有人都能夠躲過這場災難，早日與家人團聚。

但願所有的孩子都能夠健康長大，不要因為這場天災，而留下不可抹去的陰影。

希望大災之後必有大福，九寨溝可以好好重建，恢復往日生機。

我們永遠在一起篇5

國三作文 ,936字

傷離別，因為離別已不遙遠；難道別，因為無法割捨對母校的眷戀。畢業離校的憂愁像霧靄一般，籠罩了整個校園。離校之後，我們將不在一起，散入人海，各奔東西。雖說人生離別尋常事，但是當是此時，卻又難說再見。就這樣，我懷著一顆沉重的心，走進了班級。

教室裡大家分發著同學錄，臉上失去了平日的微笑，黯然一如外面鴿子灰色的天空，也有的三三兩兩聚在一起小聲地唱著《一生有你》，窗外淅淅瀝瀝的小雨彷彿是憂傷的背景音樂，我們輕輕地唱著那些熟悉的歌曲，恍惚間我感覺我們回到了從前，初一時在下午的自習課，我們總是會一起哼唱最近聽的歌。悠揚的歌聲把午後的陽光烘焙得香香甜甜，有時會有同學唱跑了調，忘記了詞，大家相視一笑。時光在這樣的靜謐中慢慢流淌，我們就這樣慢慢長大了。

我多想，回到從前。我多想，讓我們一起回到從前。

歌聲把我從回憶中叫醒，不知不覺中我面前已經有二十多張同學錄了。那些繽紛的色彩，精緻的圖案彷彿是同學們溫暖的笑顏，我提起筆將我最美好的希冀寫在上面，那些從心底流淌出的話語沒有了刻意的修飾，華麗的詞藻，卻已模糊了我的雙眼。雖說“祝君今後一帆風順”，但是我捨不得，真的捨不得啊。淚眼朦朧之中，同學錄上的繽紛色彩彷彿暈染開來，記憶再次飛奔到過去。五月的早晨，班長給我們每個人一張彩紙，在講臺上教我們折千紙鶴，逐個教會那些不會折的同學，摺好正好四十九隻送給班主任作為生日禮物。我還記得老師看到千紙鶴時無法控制的眼淚，更記得所有人獻上的擁抱。那時我們擁抱的不僅是老師更是我們那段美好的時光，那段充滿了愛的溫柔時光。

我多想，和你們在一起。我多想，和你們永遠在一起。

離校的時刻還是到了，我收起了所有的回憶，離開了班級，沒有告別。縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們大家的心還是跳蕩不息，緊緊牽繫，我願將今日的分別揉進心底，以沉默告別，因為所有的美好早已收藏在語言的背後，無需死死緊抓不放，我們依然在一起。我們無法逆轉光陰的流逝，那麼就請走吧，即使終結了往日的快樂，但我的生活已融入了你們，你們的生活已蘊含了我，我們已是一個整體，所以我們永遠在一起。

雨停了，明媚的陽光照在臉上，就此出發吧，面對歲月擺下的宴席，我們無法謝絕，只有相互微笑殷勤地勸酒。醉醒之間，心中銘記的是，我們在一起，我們永遠在一起。

我們永遠在一起篇6

國小六年級作文 ,617字

和你們在一起的時間，已經接近了尾聲，那些發生過的事情，在我腦海中久久不能忘懷。我們班的同學是獨一無二的，一雙雙聚精會神的眼睛，一次次完美無比的表演，一聲聲飽含感情的朗讀，都是我們對班級的熱愛，為班級努力爭奪榮譽的表現。

時間過得真快呀，還記得我們光榮地加入少先隊時的情景嗎？每個人內心的喜悅之情都溢於言表，興高采烈地帶上了六年級大哥哥大姐姐們的紅領巾，我們低頭看著那迎風飄揚的紅領巾，頓時歡呼雀躍起來。

還記得運動會嗎？那時候的我們，一起團結過，一起奮鬥過，一起努力過，一起飛灑過汗水。想到這裡，我既高興又傷心，不知我們以後還有沒有機會再相見，到時候我們還會記得彼此嗎？

還記得那次語文課嗎？我們轟轟烈烈地開展了精彩的辯論，我記得那場辯論，同學們分成了兩大陣營，那時的我們真幼稚呀。

還記得軍訓嗎？時間雖然很短暫，但是在我們的心中就像過了半個世紀一樣，有的同學在陽光下暈倒了，有的同學中暑了，還有的同學叫苦連連。每個人都晒黑了，但每個人都變得更加堅強了，懂得了同甘共苦和患難與共。

還記得合唱比賽嗎？我們每天辛苦地練習著唱歌，我們的嗓子也喊啞了，但是我們的心裡卻想的是：我們努力過，努力一定不會白費。

看著每一位同學，他們的心靈是美的，是優秀的，雖然我們有時也會發生矛盾，但是我們很快會和好如初，真是相親相愛的一家人啊。我會懷念我們一起打打鬧鬧的情形，我會懷念與你們度過的美好時光，我會懷念一切的一切。和你們在一起，我真的很快樂。

那一刻，我們的心近了篇7

國二作文 ,611字

如果有來生，我願做一棵樹。一半在塵土裡安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲……

在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下，我終於忍受不住了。“不要再說了，有完沒完！你們不要管我！”我氣勢洶洶地衝出家門。

那天，我和媽媽發生了爭執，自己獨步在夜深人靜的街道上，媽媽沒有跟上來，我的心裡卻空落落的，湧起一種莫名的孤獨感。

獨自坐在堅硬冰冷的長椅上，憤怒的情緒漸漸平復了。然而無盡的委屈和孤獨，肆無忌憚的蔓延到心頭，最後化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨自發呆，旁邊有一團黑乎乎的東西，順著燈光望去，一棵高大的樹木映入眼簾。他長得恣肆風流，但又端莊雅淑，可是誰能想到它要忍受這漫長的黑夜呢？它把陰涼獻給人們，把最好的一面展現給人們，卻永遠沒有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯熱牛奶，懷念……

原來那最深的代溝裡蘊含著的卻是無盡的關懷和最深的愛。我朝著家的方向走去，這才發現媽媽一直在樓下等我回來。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著微笑，稜角分明，透過月光我彷彿看到了幾根白髮。她那佈滿血絲的眸中盈滿了心疼，似乎快要溢位來了，我怔怔地看著她出神，心猶如被什麼東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔憂愁了。

在那束小小的燈光中，我彷彿看到兩顆跳動的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負極般，互相吸引著，依偎著。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。

法律在我們的心中篇8

國二作文 ,901字

法律是一個國家組成的基本，它雖然在一定的方面限制了我們的行為，但是也為我們的社會穩定做出了一些貢獻。

我們固然沒有那麼大的本事讓所有的人都遵紀守法，不過我們要做的就是從小事做起，從我做起，用我們的行動去感染身邊的人，讓越來越多的人心中有法律。

遵守法律從小事做起。古語說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當我們撿到一塊橡皮時，不要塞進自己的筆袋，而是要詢問誰是它的主人；當我們看見有人隨意地拿他人的東西時，不要因為事不關己就熟視無睹。每次在過馬路的時候，我發現總有那麼一些人為了一兩秒的時間去闖紅燈。這是在那自己的生命去賭博，運氣好比別人先走那麼一小會兒，運氣差還會發生車禍，甚至要賠上小命。這個也太得不償失了。我們不應該為了自己的一點點利益，使自己或者他人的權益受到侵犯。尊重法律，也是尊重生命。

遵守法律從我做起。爸爸媽媽經常教育我，自己沒有做到之前，不要用那個標準去要求別人。我努力地照著這句話去做。在出去玩的時候，我經常拿著垃圾沒處扔。一些上了年紀的老爺爺老奶奶看見了，就對我說，你隨便扔就好了，有沒有誰看見，也沒有人來管。我笑著搖了搖頭，手裡的垃圾依舊不鬆手。這不是一個有沒有人來監督的問題，這是一個人的道德修養的體現。如果每個人心中都不為了集體來考慮，隨手亂扔垃圾，那我們生活的地方不就變成了一個垃圾中心了。往小處講，這是一個人的道德意識不好，但這也是一個人對環境保護法的蔑視。我們不能控制別人的思維，但是我們能讓自己的行為體現出我們新一代的素質文化。

遵守法律拒絕邪惡。隨著“我爸是李剛”“藥家鑫事件”等的發生，讓我們看見了社會上那些不良的風氣影響了一代青年人。他們仗著自己家裡的權勢，藐視他人的生命，不尊重別人的人格。他們以為金錢和勢力可以是他們不在法律的約束之內，可惜他們錯了。法律面前人人平等，沒有人可以擺脫它。遠離那些邪惡的東西，不要讓自己被它汙染，保持最純潔的人格品質。

“法律是人民意志的自由而莊重的表現。”是啊，法律是一種嚴肅公平的東西。它是每個人心中善惡衡量的標準，它是促進社會和諧發展的機器，它更是人類文明的體現。

讓法律永駐我心，尊重法律從小事做起，從我做起。

我與爺爺在一起的日子篇9

國小五年級作文 ,588字

我愛他那慈祥的眼神，我愛他那溫暖的大手，我愛他那善良的心靈，我更珍惜他與我在一起的日子。他是誰？他就是我最親愛的爺爺。

小時候，爺爺總是帶著我和奶奶一起去黃河花園玩。來到黃河花園，我就像一隻快樂的小鳥，自由自在地玩了起來。一會兒捉蝴蝶，一會兒撿鵝卵石，一會兒又看大水牛，玩得可高興了！玩累了，爺爺就告訴我一些做人的道理，他對我說：“做人比學習更重要。”從那時起，我幼小的心靈裡就播下了做人第一的種子。

每當我生病時，爺爺就默默地坐在我的床前，嘴裡輕輕地念叨著：“菩薩呀！我是一家之主，有什麼罪有什麼病都讓我受，我的孫子還小，他是無辜的呀！”那時的我還不知道這話是什麼意思，只是微微一笑。

時間一天天的過去了，誰也不會想到，病魔正一步一步地向爺爺靠近。就在幾個月後，爺爺病倒了。爺爺病得很重，每天不能吃飯，不能喝水，只能靠營養液維持生命，但他的病卻不見好轉。每天一大早，我就會早早地起床，跑到電話機前，讓爸爸媽媽撥通爺爺的電話。在電話中，我一直詢問爺爺什麼時候回來，爺爺總是說明天就回來。但在下一個明天時，我仍然見不到爺爺的身影。

病魔沒有放手，爺爺走了。臨終前，爺爺把一本《弟子規》遞給了奶奶，對她說：“一定要讓我的大孫子讀透這本書啊！讓他永遠記住做人比學習更重要。唉！是我沒用啊，只能陪他過四個生日了。”

菩薩呀，如果你真的存在，就幫我救活我的爺爺，我願意為此付出一切代價。