我們班的大美女相關作文20篇
我們班的大美女 篇1
國小六年級作文 ,624字我們班有一位名副其實的大美女，是誰呢？呵呵！先不告訴你。
她，身材苗條，個子很高，水靈靈的大眼睛（並且是漂亮的雙眼皮），嵌在彎彎的眉毛下，好看極了！再加上長長的馬尾辮，顯得精神又利落。沒錯，我口中所說的“她”，便是我們的數學老師—王老師。
王老師剛開始帶我們的第一天，一進教室，同學們都看呆了，接下來同學們都竊竊私語著。有人說：“哇！我們的數學老師真漂亮！”
“那是，我覺得我們班的每個老師都很漂亮！”一個同學應和道。
“唉，我說你們發現了嗎？數學老師的身上有一股淡淡的清香。”又一個同學很神祕地問道。
經這個同學這麼一問，每個同學都嗅著鼻子使勁地聞起來。我也跟著一聞，呀！是真的誒！這股清香沁人心脾，使人心曠神怡。
王老師的聲音優美動聽、字正腔圓，沒有一句吞吞吐吐的話，很生動流利，給我們講課時非常認真，我們也容易聽懂。
王老師的衣著搭配也令人賞心悅目。就算樸樸素素的衣著也能讓她穿出潮流感，說明王老師也是氣質非凡的。
不但如此，王老師的操作能力也很強，這不，就在前幾天，我們教室的門壞了，包老師也束手無策，就在這時，我們班的大美女—王老師登場了，她讓一個同學拿一把改錐。下午，王老師拿著改錐左修修，右改改，不一會兒，就把門給修好了，同學們都感嘆：“真厲害！”
王老師聲音美，衣著美，人能幹，而且字也很美。她寫的字字跡娟秀，其中還透露著鏗鏘力道。黑板上的字是這樣，作業本上也是如此。
這就是我們班的大美女！是不是如我所說？
我們家的大美女 篇2
國小二年級作文 ,287字我們家有一個大美女，那就是我的小姨。小姨非常愛學習，也是我們家的學霸。
小姨總愛扎著馬尾辮，戴著一副近視鏡，看起來很有學問，一雙明亮的眼睛在眼鏡的後面顯得炯炯有神。小姨的嘴巴還能說會道，總是把姥爺和姥姥哄得特別開心！
小姨非常喜歡看書，她看的書老多了，我數都數不過來。從小到大，小姨學習都非常刻苦，所以她才會年紀輕輕就獲得“博士後”這個高學位。
小姨遠在瀋陽，雖然我們不能常常見面，但是小姨經常和我通過視訊聊天，教我做題，而且從不感到厭煩，我特別感激她。
在我心中，小姨就是我的榜樣，我也要像小姨一樣，長大以後成為一個優秀的人，值得家人驕傲的人！
我們班的“大姐” 篇3
國三作文 ,602字剛進入初中，在這個班上有很多我陌生的面孔，但總有一個女生引起我的注意。她高高的個子，臉上都是水痘，那時班上的男生都給她娶綽號，叫她“野雞”。
她總是班上的大姐，雖然她長得不怎麼好看，也不是那種文靜的女孩子，性格像個男孩子。她總是做事大手大腳，有時還多管閒事，所以引起我們班很多學生的厭惡。論起學習她總是不積極，等到組長到她面前催幾遍，才拿來別人的作業草草的抄下，上課也愛分心。但對於體育和搞勞動方面她總是第一個，最積極。
我總願意和她一起來往，特別是不想說什麼話讓她聽見。因為我總覺得她聽見了，又會到處傳，我很沒面子。記得有一次我在打掃樓梯間，我一個很好的朋友剛好進過，那時她也在那裡，我的朋友問我點關於我的私事，話音剛落，沒等地急我回答，她便幫我說了，而且還是錯的。那時我很生氣，於是對她怒氣衝衝地說：'你懂什麼？我的事不要你管，你別亂扯好不好？"她聽了，還以為我是在開玩笑，也就那麼傻傻的笑著離開了。
有一次，老師批評了某個女同學成績下降厲害，下課了我們去上廁所時，正好碰到了一塊兒，我們正在談論這自己這幾天是多麼的災，突然她插了一句："xx同學，老師說你學習下降厲害，你知道你的原因嗎？就是因為你上課不聽講。”話音剛落一震怒吼聲傳來了：“管你什麼事啊？”，她聽見了什麼話都沒說，就默默的離開。其實那時我覺得她真的是體現了我們班的大姐形象。
這就是我們班的大姐，愛多管閒事，愛勞動，愛同學，愛熱鬧！
我們班的“大嗓門” 篇4
國小六年級作文 ,813字我們班的“大嗓門”—姚婉婷。她，一個大大咧咧的女孩，她的絕版式大嘴巴便是她的寫照。
她的外號是“河東獅吼”，此“河東獅吼”威猛無比：笑聲攝人魂魄；叫聲大如獅吼；歌聲殺人於無形！
獨特的笑聲
“哈哈，哈哈哈，哈—哈—哈”，這笑讓人直冒冷汗，不用看就知道，擁有這獨特笑聲的，肯定是姚婉婷啦！
有時上課，老師講了一些好笑的事情，有些同學一笑了之，有些同學略笑得久一些。而她呢？一笑起來就忘了上課，好像什麼都不放在眼裡。更要命的是：她一笑起來就會聯想到其它事，於是越笑越大聲，直到同學們都用驚詫的眼光看著她。她不好意思地捂著嘴，一副想忍卻忍不住的樣兒。
“獅吼功”
姚婉婷，已經可以說是“老路隊長”了，你知道老師為什麼總選她當路隊長嗎？這是有原因的！因為，她的“獅吼功”真的“無敵”！
有些同學喜歡講話，姚婉婷便會偷偷跑到這位同學身邊，隊長他的耳朵，大吼一聲：“快—點—排<u>好！”
有的經她這麼一喊，馬上轉過身來；有的沒反應過來，立刻被嚇得魂飛魄散；有的呢，站得筆直筆直的，臉大氣都不敢出。
這時，她總會王婆賣瓜—自賣自誇地說：“瞧，我多厲害！哼，看你們還敢不敢說話！”
傷人利器
她，很喜歡唱歌，每次她唱歌，都入情入境，但，這可不是什麼好事兒，因為……
這不，你瞧！最近，我們班談論得最火熱的，就是《爸爸去哪兒》。
姚婉婷唱著：“老爸，老爸，我們去哪裡呀……”有些同學正專心致志地寫著作業，收了她的干擾，說：“你這聲音，簡直比武俠片裡的“天魔音”還要厲害！”
有些同學則說：“人家唱歌要錢，你唱歌要命！”
沒想到，她面無羞愧之色，說：“謝謝，謝謝各位的誇獎和捧場。”說完，她又繼續唱了起來。直到上課鈴快打響，同學們都作出嘔吐相的時候，她才不得不停下，還嘟著嘴，說：“你們真是不懂欣賞！”
這就是我們班的“大嗓門”，活潑又可愛的姚婉婷！
我們班的“大當家” 篇5
國小三年級作文 ,672字她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短髮。她站在陽光下，那頭髮就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢？她就是“大書法家”—倪老師。因為她每天都堅持練習毛筆字，這份堅持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時，倪老師讓大家拿出紅筆改同學的小測試，同學們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個底朝天也沒能找出紅筆，心裡想：完了，我把紅筆忘在家裡了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思啊！老師還在上課呀！我正盤算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學，你的紅筆怎麼還沒拿出來呀？”我結結巴巴地說：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說：“這次我先借你，下不為例哦！”我開心地點點頭笑了起來。
還有一次在秋遊的時候，倪老師帶我們去翠湖玩。途中許多同學都把水喝完了，所以回來後就沒了水。同學們各個渴得就像在沙漠中行軍一般，一個個沒精打采的。教導主任給每位老師都發了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水擰開後大聲說：“要喝水請排隊！”一列隊伍展現在倪老師眼前，老師挨個兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看著倪老師乾裂的嘴脣，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶裡打轉轉，心裡感動極了！同學們喝了這“及時水”，一個個精神百倍地走入了校門。
回到教室，我們挨個兒請求道：“倪老師，讓我們看會電影吧！”我們以為倪老師會拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應。可是誰也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”啊！
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們班的大胃王 篇6
寫人作文 ,412字“大胃王”當然指的是胖子，所以我們班也有許多這樣的人，但排名最高的就是武國豪。他很愛吃零食，所以我們叫他“大胃王”。
有一天我到他家裡玩，玩了一會兒，叮咚叮咚的聲音進入了我的耳多裡。他高興地跑到門口開了門，原來是他的媽媽。他一看到她媽媽提著一大包零食，高興的不亦樂乎。
他媽媽把零食放在我的面前。什麼？我驚呆了，一會兒的功夫，零食就沒有了，他打了一個飽嗝。大胃王，當之無愧啊。
還有一次，我和是同桌，下課了。他說，“開飯時間到了”，然後不知道他從哪裡來的錢，不到一分鐘他就買來了一大堆的漢堡包和雞腿，還讓我吃。可我還沒吃，一大袋的漢堡、雞腿就沒了。他又買來了冰激凌，又狼吞虎嚥地吃了下去，我還真擔心他的胃受不了。忙勸他不要吃了。我對他說：“雖然這些零食非常好吃，但要抵抗這種誘惑，這是垃圾食品，不要經常吃，而且胖的人可以吃一些蔬菜”。我話還沒說完，他已經吃完了。但是他微微的搖頭，用手抹了抹嘴上的油光。
哎！我該怎麼勸他呢！
我們班的“大姐大” 篇7
國小三年級作文 ,494字她，身材中等，頭髮紮成馬尾辮，面板黝黑，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，如果你惹了她，她會用一個眼神秒殺你。當然，你也會為她的帥氣而震驚。她就是我們班鼎鼎有名的紀律委員—徐晨。
同時呢，她也是我的死黨。每當有男生和女生吵架時，她總是第一時間趕到，用上她的絕招“笑裡藏刀”幫女生解圍，我可是親眼目睹過一場男生和女生之間的“世紀大戰”：
某一天，一個男生應無聊所以想去逗逗某一女生。他在走過那個女生的座位時，故意把那個女生的鉛筆盒撞倒，那女生一開始並沒有理他，只是默默地把自己的鉛筆盒撿起來。可那男生仍死性不改，屢次惹那位女生。那位女生終於被激怒了，從位子上站起來，要抓那男生。此事被“大姐大”知道後，她聞聲趕去，在瞭解事情的經過後，她一把抓住那男生，用上了她的絕招—“笑裡藏刀”。“你為什麼要去惹她呀？是不是手癢了？來，我給你治治。”當然，那男生也不是省油的燈，別以為一個“笑裡藏刀”就會對他起作用。然而，遇到這種情況，她便會毫不留情地—扣分！
可正是因為有了她的存在，我們女生和男生才能更好地和平相處。霎時間，我望著她那不算高大的身影，不禁湧起了一陣暖流……
我們班的“大金剛” 篇8
國小四年級作文 ,630字我們班的大金剛，可是無人不知，無人不曉。
我所要說的大金剛名叫雷同懿。他有一張圓圓的臉蛋，鼓鼓的大肚子，有著一雙充滿殺氣的眼睛，身材高大，走起路來，一搖一擺，全身上下的肥肉隨著步伐有節奏地擺動著，不知道的路人，可能會誤以為是地震了呢！
你別看他胖嘟嘟的，乒乓球技術卻是不容小覷。
體育課的時候，參加過幾個月乒乓球培訓的他約我來打乒乓球。我心想：雖然他練過，但他這麼胖，行動不利索，一定是我的手下敗將。我不經意地吊個高球想試一試他，只見他目不轉睛的看著乒乓球，突然發力，往前一推，球被抽了過去，平穩而又迅猛地從球檯上彈了一下飛出去了。看到這樣的結果，我心裡一驚，不敢再胡亂造次，便決心全力以赴。我接連發了個旋轉球，他見招拆招，雖然接著都被我給抽了回去，但我也著實比較吃力。我左右開弓，忽前忽後，果然由於他的龐大身軀的侷限性，累的滿頭大汗。被我幾個回合的緊追不放，他終於還是敗下陣來，不過我也費了不少體力，並且臣服於他高超的直拍技術。
說到他的身形龐大，不得不提他長跑中的“風姿”。每一次400米長跑，同學們都已經跑完了，他還落下一圈，卻還在不緊不慢的跑著。“要跑四百米啦”，這句話對他來說常常是噩夢一般吧！有時他心裡緊張極了，兩腿直髮抖，頭上直冒冷汗，但每次體育課，同學們還是會在一旁給他很多鼓勵，希望他能堅持並且戰勝自己。
我們班的“大金剛”雖然噸位很足，但是他每一次的努力，讓我們看到了他是一個堅持不懈，永不放棄的人，這種運動中的精神也給了同伴們很多正能量。
我們班的“大胃王” 篇9
國小六年級作文 ,608字“叮鈴鈴—”下課了，我們班排著整齊的隊伍走出校門，你看，那個舉著五（3）班班牌的人是誰，他就是我們班的“大胃王”。
“大胃王”滿臉橫肉，臉肥肥的，眼睛嵌在眼窩裡，鼻子平平的，顴骨外有一塊胖胖的肉。他待人和藹，微笑總掛在臉上。他就是我們班的王宇俊。
王宇俊每天都到4號視窗打飯，那個阿姨會給他盛許多飯菜，他十分高興。吃飯時他總是狼吞虎嚥，常常手裡端著一碗湯，嘴裡還塞滿了飯菜。他吃完飯後還一直央求我們給他一些食物，女生們吃零食，就把食物給了他。記得有一次，食堂吃雞根，雞根燒得淡而無味，很多同學把雞根送給了“大胃王”。只見11根雞根擺在他的面前，他一手拿著兩根雞根一起吃，不一過兒就風捲殘雲般的吃光了所有的雞根！他砸了砸嘴，手拍著滾圓的肚皮，打著飽嗝，一搖一擺地走回了教室。
“大胃王”胃口大，所以力大無窮。記得有一次拔河比賽，我們先是依靠他的力量秒殺7班。接著進入半決賽，對陣4班。要知道，上次決賽我們就惜敗給了他們，這次我們要報仇雪恨。“大胃王”站在隊伍的最前面，他臉脹得通紅，眼睛如兩個銅鈴，腦門上青筋突出，雙手使勁向後拉，像一頭凶猛的獅子。繩子中間的啞鈴來來回回地擺動，雙方勢均力敵，周圍加油聲震耳欲聾。只見王宇駿咬緊牙關，帶領大家堅持著，經過五分鐘的激戰，我們終於贏了！王宇駿不愧是我們獲勝的定海神針。
“大胃王”能吃能幹，每次班級勞動，他總是衝在最前面。這樣可愛而威猛的同學，怎能不惹人喜愛呢？
我們班的大胃王 篇10
寫人作文 ,487字前一個星期，我們班評選了“吃貨大胃王”，經過三個評委的評估，把這個榮譽稱號給了班長王浩楠。
據說，他一頓飯可以吃兩大碗米飯，還有四菜一湯，我們班的同學背地裡就叫他“王公豬”。
但人外有人，天外有天，強中更有強中手。那天，我和“王公豬”還有聶世駿一塊去吃燜鍋，到了那兒，我和“豬”正在玩手機遊戲，聶世駿三下五除二撕開餐具，迫不及待等著美食上桌，服務員剛把火鍋放到桌子上，聶世駿“嗖嗖”兩把肥牛夾到碗裡，還來了三大塊雞肉，我和“豬”都驚呆了，正在我們驚呆得還沒醒過神兒來，聶世駿碗裡已經一掃而空，我瞪著倆眼一本正經地給大胃王說：“今兒是棋逢對手，將遇良才，狹路相逢勇者勝，大胃王的稱號花落誰家，我們拭目以待。”
我先吃了幾口肉，看這樣子我再不吃，連湯都沒了，先墊墊肚子，再來對這次的比賽進行裁判。
我一聲令下：開始！現在沒有別的聲音了，只有“嚓嚓”的涮肉聲，過了十幾分鍾，大胃王漸漸敗下陣來，而聶世駿越吃越能吃，好像永遠吃不夠，最後王浩楠認輸，把大胃王的桂冠給了聶世駿。身材瘦小的聶世駿驕傲地說：“人不可貌相，海水不可斗量。”
我鼓勵人高馬大的王浩楠，“勝敗乃兵家常事，加油！”
我們班的大面包 篇11
國小三年級作文 ,326字我們班有個叫李鑫宇的同學，他胖胖的，我們就給他取了個綽號叫：大面包。因為一看見他，就會想起蓬鬆龐大的麵包來。大面包是個很有趣的人。
大面包很愛吃，否則也不會這麼胖。他每次一放學，就迫不及待地晃動著笨重的身體跑到學校門口的小賣鋪，盡情買買買，暢快吃吃吃，唉！越來越胖呀！
雖說愛吃，可大面包還喜歡看書，除了吃，看到他時，總是手裡捧著書，下課看，上廁所也看，就連走路都看，一次邊看邊走，一頭撞在牆上，真是慘極了！老師見了他的樣子說：“看書是個好習慣，但走路就不要看了，在馬路上可就危險了！”
大面包極其搞笑，一天下午，天氣炎熱，他帶來一杯冰鎮飲料，不知怎麼搞得，他喝著喝著，一下子，飲料就進鼻子裡了，害得我們肚皮都要笑炸了。
我們班的大面包是不是很有趣呀！
我們班的暴力女生 篇12
國小五年級作文 ,653字自古的女生都很乖，可不知道為什麼，到了我們這一屆，女生變得很調皮，用四川話叫“沸”女生的強大，讓男生懦弱了。
八班的“朱某”上著棉校服，下身緊身皮褲，嘴角露出邪惡的微笑，帶著一幫人，徑直朝六班的“王某”奔去，王同學嚇得魂飛魄散，連忙轉身往回跑，並大叫：“救命！”八班的女孩也不甘示弱：“哈，我饒不了你！”他們跑來跑去，繞著班級的隊伍，就像強大的老虎和弱小的兔子圍著一棵樹團團轉，轉得你我都繞暈了。王同學想停下來歇腳，沒想到剛好和八班的“不法分子”撞了個滿懷。
王同學嚇得朝天大吼了一聲：“啊！”接著，那些“不法分子”一個接一個地撲了上來，把王同學圍起來。拽著王同學的手，另一個扯住王同學的腳，王同學被抬了起來，王同學一臉懵逼：這群人怎麼這樣？王同學抖抖身子，利用重力掙脫了這些“魔爪”。那些“不法分子”走開了，王同學趔趄地回到隊伍裡，全班同學都目睹了這件事，在班上陰魂不散。這幾個女生真是和尚打傘—無法（發）無天。學習成績不怎麼好，還在年級上引起“騷動”。
我後來才知道，這群女生不只“襲擊”我們班，五班和七班也難逃“厄運”：在寢室裡，她說一個同學越過了她的“三八線”而把這個同學送進了“小黑屋”—淋浴間。
張新宇對我說：“這群女生真‘暴力’啊！”
“是啊，我決定，後來告到葉老師（她們班主任）那裡。”
“不行，她們已經把原來的老師氣走了！”
“啊？還有這種學生？”
“是的。”
“這樣啊，那下次我們一起去聯合五班，討回公道！”
……
唉，現在的女孩子真搞不懂，一個比一個“暴力”！
我們班的時尚女孩 篇13
國小五年級作文 ,574字她有著一雙清澈明亮的眼睛，就像亮晶晶的黑寶石，即使它被厚厚的眼睛片蓋著，也絲毫不會減少裡面的光彩。她那烏黑髮亮的頭髮經常會紮成一個馬尾隨著她走路的節奏左右搖晃，有時候也會很隨意地披在肩上。她的個子不高也不矮，而且，她還有著讓我羨慕的面板—她的面板白裡透粉，粉裡透白，讓人感覺她水靈靈的。而我的面板偏黑，因為我又不愛喝水，所以同學們都說我像一朵缺水的花。她每天的衣服都很“酷”，很“潮”，她就是我們班的“時尚女孩”。
她穿的衣服很時尚也很有個性。記得有一次，語文老師要給我們拍一張照片，等我們排好隊站好後，語文老師突然發現她的白襯衫一半露在外面，一半塞在衣服裡面，不太整齊，於是提醒她：“衣服有一半露在外面了”，她哭笑不得，一臉無奈地告訴老師，像她這樣的穿著是一種潮流，很酷，很時尚的。“啊？”語文老師一臉驚訝地說：“我還以為是你忘記把衣服穿整齊，想提醒你呢！”我們聽了哈哈大笑，要不是老師擺手讓我們安靜下來，屋頂都要被我們的笑聲頂跑了。
她不僅穿衣時尚，說的話也很跟潮流。最近，她剪了一個空氣劉海，後面的馬尾散了下來，被很隨意地披在肩上，我們好奇地問她，結果她理直氣壯地回答說：“因為我要跟上網紅的節奏，現在流行空氣劉海嘛！”，聽了她的話，我們全體暈倒。
你們知道這個“時尚女孩”是誰嗎？沒錯，她就是我們班的王婷玉！一個漂亮時尚的女孩。
我們班的暴力女 篇14
國小四年級作文 ,527字相信每個人都有自己的特點，我有一個十分要好的朋友，她也有著自己的特點，那就是“暴力”，所以被大家親切地稱之為“火爆辣椒”！
她有著一頭烏黑髮亮的頭髮，高挺的鼻子，還有張紅潤紅潤的小嘴巴，就像塗了鮮豔的口紅了一樣，她笑起來的時候大大的眼睛會眯成一條彎彎的線。別看她平時總愛打扮成淑女的樣子，可是她怎麼都擋不住她那“火爆”的性格。
有一次，我要和她說一些我們女孩子之間的小祕密，可是班裡的“小搗亂”非要偷聽，只見她瞪著大眼睛，好像要揍他似的，嚇得“小搗蛋”一溜煙兒地跑掉。可是，我們剛說了幾句，“小搗蛋”又趁我們不注意的時候溜了過來，她直勾勾的盯著“小搗蛋”，板著臉、瞪著眼，大步流星地走了過去，一下就把這個“小壞蛋”給抓住了，她上去就是一吼，他見情況不妙，“刺溜”一下逃進了男廁所，可惜這遠遠比不過我們班的“火爆辣椒”，估計他心想在想：我好漢不吃眼前虧！可是“火爆辣椒”依舊不依不饒，在廁所的門外不停地叫著：“是男子漢你就別跑！是男子漢你就出來！……
說了這麼多竟然忘了說她是誰了，她就是我們班的—白卓靈。想和她做朋友嗎？但要小心哦！千萬別把她得罪了哦，否則那傷害力可是極大的呦！但我還是希望你能把這個小毛病改掉。這樣，你會得到更多同學的喜愛！
我們班的暴力女 篇15
國小五年級作文 ,932字“哎喲！別打我了。我認錯還不行嗎？大王饒命！”根據我的判斷，‘辣條妹’又出場了。
辣條，本是一種我們課餘喜愛的辣味零食，用來作為這位脾氣火爆的女生的綽號，可謂恰如其分。她自帶熱辣，只要一靠近她，你就會感到她身上散發出火辣辣的感覺，對，那就是一種讓人不敢輕視的壓迫感，說得直白一點，就是現在遍佈世界的“暴力女”是也。據班級小八卦透露，“辣條”發威的原因是一位同學在擺椅子時，椅子的腳壓住了她的書包，並且還不道歉，挑釁她。我心裡暗想：“兄弟呀，你是吃了熊心豹子膽嗎？落入辣條的魔掌，你就自求多福吧。”果然不出所料，‘辣條妹’對那人使出渾身解數，第一招—獅子吼：辣妹子吼一吼，教學樓抖三抖；第二招—無影腳：踩住對方的腳，讓對方無處可逃，還疼得嗷嗷叫；第三招—掐人中，暈了的疼醒了，醒著的疼暈了。只見那位男生疼得面色煞白，眉毛緊促，扭成一團。我很想去幫他脫離困境，但又怕引火燒身，還是三十六計—走為上計。
‘辣條妹’雖然比較敢愛敢恨，辣手無情，但為人爽直，敢於承擔責任，決不讓別人當‘替罪羊’。有一次，我和她早上來打掃教室，只聽見咣噹一聲，花盆碎了一地，那可是班級裡剛採購的茶花呀，指不定老師會有“雷霆之怒”呢！她有點被嚇到了，愣在那兒，我從沒看她那麼無措。“現在就我們倆，要不就說自己不知道？說不定老師會以為昨天的值日生忘記關窗戶，窗簾甩過來打壞了花盆。”我出了個點子。她抿著嘴不說話，慢慢蹲下身去，小心翼翼地將花盆的碎片和泥土清理乾淨。招來小盆子，把茶花先簡單“安置”一下。咬了咬嘴脣，似乎心裡做了什麼重要決定，徑直去老師辦公室“自首”去了。她沒有聽從我的建議，誠實地去認錯，反而讓我覺得臉上辣辣的了，真該為她的誠實勇敢點贊。
‘辣條妹’還有很多的優點，她特別樂於助人，課外活動時，她朋友的水杯不見了，這事傳到她的耳朵裡，便停止玩得正酣的遊戲，號召所有朋友一起找，查找了教室的每個角落都沒有找到，最後在操場的乒乓球桌底下找到了，並完好無損送到主人手中，她的這種急朋友之所急的義氣，還是十分令人敬佩的。
就憑以上這幾點，這個朋友我交定了！哈哈，和行走的“辣條”在一起，我瞬間感覺自己也渾身充滿了辣味，變得有激情，有氣性了。
我們班的“大嗓門” 篇16
國小六年級作文 ,659字“全體伏案休息！”這震得人耳膜生疼的聲音出自哪個高音喇叭？你一定會這樣問我，而我則會肯定地否定你，這不是高音喇叭，而是我們班的“大嗓門”—班長王晨羽。她長著一雙神似王熙鳳的三角丹鳳眼，一張讓人看著普通，可卻威力極大的嘴巴。
每當課前伏案休息時，她就會從容地走到講臺，用那雙堪比監控攝像頭的眼睛環顧四周，接著，她就開始展示“大嗓門”的威力了。她先慢吞吞地、用渾厚的嗓音說出“全—體”兩字，後面的“伏案休息！”則說得迅速而尖銳無比。霎時，班級裡鴉雀無聲，大家都用驚恐的表情望向“大嗓門”，連教室的窗戶彷彿都顫抖了幾下。在“大嗓門”餘聲的迴盪下，老師走進教室感嘆道：“你們班王晨羽的嗓門真大，我在教學樓另一邊都聽見了。”同學們都在心裡暗自佩服她，一嗓子就震懾四方。
中午，我正和別班同學站在乒乓球桌旁聊天，等小飯桌老師接我們。聊到一半，面前的同學立刻神情大變，我詫異地問她：“怎麼了？”她說：“你們班那位‘大嗓門’來了”。我還沒反應過來，我背上的重量立刻加重了，隨即傳來的還有讓人“抖三抖”的一聲—“徐?O！”那恐怕有3000分貝了，我的腦子“嗡”的一聲，長久回放著那穿透力十足的聲音，耳膜不自覺地疼了起來。到小飯桌後，同學問我：“她平時管理班級紀律的時候，聲音怎麼樣？”我回答：“‘大嗓門’平時講話聲如洪鐘，罵人還不‘更上一層樓’？”
在“大嗓門”的薰陶下，我們班的同學無論聽到多大的嗓音（打住，除了“大嗓門”的聲音），都能淡定如初，不受絲毫影響，我們真的是打心眼裡佩服她的獨特魅力呀！
我們班的“大飯桶” 篇17
國小六年級作文 ,727字我們班有這樣一個“大飯桶”，可說他是“大飯桶”，也不是吹的。
一看他的體型就是個重量級人物，粗壯的手臂和大腿，圓滾滾的肚子裡足以放下一個大西瓜吧，跑步的時候，身上的肉還抖三抖呢！
他這個稱號可不是光靠體型就能得到的，還有一個原因—吃得多。因為吃得多，也就理所當然的獲得這個稱號。瞧他在學校裡吃中飯的時候，他總是一馬當先，快速收拾好桌上的東西，一咕嚕朝外面衝去，看看今天吃什麼，要是有他十分愛吃的油炸類，他立刻兩眼放光，用袖子在嘴邊抹了抹，小跳著回到座位上去，身上的肉隨著他的動作也有規律地抖三抖，回到座位上的時候還不安分，探著腦袋，眼睛時不時地瞄著外面。終於，等上一組的最後一人盛完後，還沒等盛菜員發話，他就如彈簧般的從座位上蹦了起來，不顧一切地跑向盛菜的地方，又快速拿好勺子和盤子，眼睛貪婪地望著今天吃的菜，盛菜的人給他盛了一勺後，他皺起眉頭，不滿地說：“就這麼點兒，不夠不夠，再來點！”盛菜的人無奈地給他添了滿滿一勺，湯汁多得都快溢位來了，哪知他還覺得不夠，正要抱怨時，盛菜員發話了：“你看你都盛了這麼多了，快走快走，後面還有人呢！”他聽了這番話，只好回到座位上，還沒來得及坐下，就拿起勺子往嘴裡塞飯，坐下後，他又將頭埋進飯裡，這不，屁股還沒坐熱，盤子就乾淨了，他走出門外，這下是他自己盛了，他一勺又一勺的盛進盤裡，不一會兒，菜就堆得像小山一樣高了，他雙手穩穩地托住盤子，走幾步路，嘴就對準盤子喝幾口湯。他再次回到座位上，面對小山一樣高的飯菜，他握緊勺子，一口一口送進嘴裡，鼓起腮幫子，油膩膩的嘴巴一上一下地咀嚼著，不久，又吃完一盤滿滿的飯菜，他將盤子放好，攤在椅子上，只見他拍了拍肚子，心滿意足地打起了瞌睡。
“大飯桶”真是名不虛傳啊！
我們班的大神 篇18
寫人作文 ,685字我們班有很多大神，聽我細細道來。
“搞笑專家”周俊材，就是我本人。我有搞笑天賦，隨便幾下都能逗笑你。比如課間跳小蘋果舞的時候，我不是在跳小蘋果，而是在發羊癲瘋，不搞笑嗎？殺傷力，百分之八十五，必殺技“搞笑原子彈”。
“包租婆”张佳藝。她的聲音大如高音喇叭，可以把你吵得找不到東南西北。上次，我借了“包租婆”一隻筆，沒過多久，她氣勢洶洶地來到我面前，吼道：“周俊材快还-我-筆-來！”你說這人是不是“包租婆”，殺傷力百分之八十九，必殺技“包租催債”。
“腳踢傳人”杨紫萌。她那一腳下來，神仙都能被踢死，因為我經常嘴賤嘛，所以被她踢的次數也多了，不自覺的速度也變快了，所以我覺得女生是惹不得的，更惹不得楊紫萌。殺傷力百分之九十五，必殺技“佛山無影腳”。
“減分王傳人”杨振寧。她絕對是全班“殺氣”最高，最威嚴的女神。隨時都有可能提醒某某某，那個誰誰誰提醒一次，某某小組又提醒一次，還不因為她是我們班紀律委員。如果有一天，我當上了紀律委員的話，哈哈，楊振寧，提醒你一次，看我不減死你。殺傷力百分之九十八，必殺技“減分掌”。
“減分王”童老師。百分百會讓你絕望的人，呵呵……偶爾給你減分，都會讓你懷疑人生。所以，你千萬不要做什麼壞事，否則你不但會被減分，還會在深夜裡絞盡腦汁寫400字反思。殺傷力：百分之百，必殺技“超級減分掌”。
看，這就是我們班的幾位大神。如果我們幾個組合在一起，絕不會遜色於“復仇者聯盟”了。哈哈！
我們班的大王 篇19
寫人作文 ,524字她有一雙黑得發亮的“火眼金睛”，一頭烏黑亮麗的長髮披在肩上，鼻樑上架著一副近視眼鏡，顯得十分有文化。這就是我們班的“大王”。
記得有一次，“大王”不在教室，班裡的同學群龍無首頓時就像炸開了鍋一樣嬉鬧不休。突然，教室裡鴉雀無聲，連一根針掉地下都能聽見，真是安靜得出奇。是怎麼回事呢？告訴你吧！是我們班的“大王”來也。“大王”見這形勢，氣得眉頭擰成一個“湯圓”，就連頭髮也豎了起來。當然，我們也定不會有“好果子”吃，“大王”罰我們把課文《白楊》抄寫一遍。
“大王”雖然嚴厲，但也十分幽默。
有一次，“大王”正在講課，課文筆記“爬”滿了黑板，我們都在奮筆疾書。而“大王”在“巡邏”的時候卻發現了一個“閒人”。於是，“大王”一本正經地說：“你為什麼不寫？”那位“小弟”理直氣壯地說：“我忘記帶筆了。”“大王”生氣地說：“你沒拿還是個理由嗎？”然後，高潮來也！“大王”滔滔不絕地說：“你知道不知道，你現在不帶筆就等於上戰場不拿槍，難道敵人會等你拿到槍才開戰嗎？早就一槍……”“大王”的一番話語令全班人都笑掉了大牙。
“大王”很嚴厲但也很搞笑，平時就像我們的好朋友。
你們一定很想知道“大王”是誰吧！她就是大名鼎鼎的班主任兼我們的語文老師—尹老師。
我們班的大班長 篇20
國小六年級作文 ,742字上課。
起立！
要是聽到這聲氣勢十足的起立聲，不用看就知道，班長駕到啦！
說起我們班的班長，那可真是一言難盡。你瞧他那矮矮胖胖的樣子，乍一看一定會覺得這人好欺負。可不是嘛，不大也不小的眼睛閃爍著和藹的光，一副柔柔弱弱的樣子。不過你要是真的那麼認為，那可就大錯特錯了。上次，作為副班長的我聽從老師的命令管理班級，誰知那群吃軟怕硬的傢伙，待老師前腳剛走，就說話的說話，吃零嘴的吃零嘴，吵架的吵架，上廁所的上廁所……像是我壓根不存在似的。臺上的我急得快哭了，臺下卻依舊如故。就在這時，忽然一聲從未聽過的“全部安靜”響起，低沉而有魅力，臺下一下子收斂了許多。我一細瞧，竟然是班長，趕緊向他投去感激的目光。只見他緩步走上講臺，嚴厲地說道“誰要是再講話，就麻煩你站起來讓大家引以為戒吧”。出於班長的威嚴，這樁鬧事總算解決了，同學們也都安靜下來了。
從那以後，我這才認識到了真正的班長。但仍然話不多，互不瞭解。
又一件事，讓我徹底對他刮目相看，也從此成為了很好的朋友。
獨自走在走廊上，十分氣惱。這是什麼鬼規則，憑什麼去倉庫拿掃把這種事總要交給副班長呢。夕陽西下，別的同學早已回家，校園顯得十分孤獨。就在這時，一個身影走進了我的視線。小小的個子，卻拿著一把比他足足高半個頭的拖把，夕陽照在他身上，十分夢幻。再走近一點，我一下認出了他，是班長！遠看，他拿著拖把十分費力，我一下子羞愧起來，趕緊跑上前去幫忙，他卻擺擺手，說是不勞女生費心。
這件事之後，我們互相學習交流，互相探討管理方法，平時你一句大美女，我一句大帥哥的，有人用驚異的目光打量著我，我只笑笑，不答，卻忽然說了一句，瞧我們班的大班長，多敬業，多有責任心！說的那人摸不著頭腦，但承認得心服口服。
沒錯，這就是我們班的大班長，絕對的模範班長！