我們小區的桂樹相關作文20篇
我們小區的桂樹 篇1
國小三年級作文 ,309字我們小區裡有許多桂花樹。
那桂花，可香了！嫩綠的葉子中，開出了一朵朵黃中帶白的花，真好看。聞一聞，一股沁人心脾的香味就飄了出來。
春天，園丁播下了種子，過了幾個星期，小苗兒就探出了腦袋。那東西，嫩嫩的、綠綠的。又過了幾個星期，小苗兒慢慢的變成了一小片、一小片的葉子，真好看。我發現，葉子又更多了，那小花苞，正含苞待放呢。鬱鬱蔥蔥的葉子中，有幾個小小的、淡黃色的花苞，漂亮極了！秋天來了，桂花們立刻開出了滿樹的桂花。風吹過，帶著香味去幫人接觸煩惱。淡淡的清香讓人開心起來。
桂花樹還有綠化的功能，桂花樹一年四季都用葉子，可以保護大自然。桂花還可以做桂花糕，把桂花放入糕裡……
桂花能看、能聞、能入食，桂花的作用可真大呀！
我們小區的柳樹 篇2
國小五年級作文 ,693字我們的小區很優美。瞧，小橋，流水，人家。花草樹木，鳥語花香，假山異石，鳶飛魚躍，好一派生機勃勃的景象家園。但更吸引我眼球的是小溪兩邊種的一排排的柳樹。她們個個都像青春美少女一般，在微風的吹拂下，翩翩起舞，阿娜多姿，美麗極啦！
冬去春來，柳樹那乾枯的樹枝長出又細又長得碧綠的葉子。春雨過後，柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得格外的精神。遠遠望去，千絲萬條的柳枝像長髮一般在春風的梳理中盡情地搖擺。這讓我想起唐代大詩人賀知章寫過“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的詩句，說的恰到好處！
到了夏天，太陽晒的其他樹木耷拉著腦袋。只有那一排排柳樹在烈日炎炎下，仍然舒展開自己的枝條，像一個大大的遮陽蓬。蟬開心地在樹幹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真涼快，真涼快。”大人和小孩把柳樹當成了避暑勝地，天然電風扇。一有時間，就在樹底下做遊戲，休息，下棋，很是愜意，真舒服！
到了秋天，愛美的柳樹讓秋天這位美容師，為自己挑染了幾縷頭髮。原來翠綠的葉子，如今多了許多金黃的點綴。秋風一吹，他們就打著旋兒，跳起了華爾滋，像小仙女一樣從天上飄落而下。撲向大地媽媽的懷抱，緊貼著。就好像為大地媽媽穿上了一件金黃色的珍貴外衣。在陽光的照耀下，是那麼的金光閃閃。
秋去冬來，柳樹雖然沒有嬌嫩的綠葉，也不能優美地起舞。但冬爺爺為她穿上了一件水晶外衣，閃閃發光，格外迷人！我把雪球往上一拋，大聲的喊著：“柳樹是白衣新娘，柳樹要出嫁啦！”哈哈哈！
我愛我們的小區，更愛小區裡的一排排生機勃勃的柳樹！
我們小區的保安 篇3
國小五年級作文 ,555字我們小區有一名保安，他的年齡五十多歲，臉上佈滿皺紋，全身黑黑的，應該是太陽晒黑的吧。我們小區有些小朋友實在不懂，還以為他是非洲人呢。他的面板雖然黑黑的，但他的牙齒卻潔白如玉，眼睛也十分好使，這是為什麼呢？我也不清楚。
他雖然像一個“壞人”，可是他對人十分親切，該出手時就出手，該幫助時就幫助，他為我們小區做了許多好事，取得了許多人的信任，別人讓他做的事情他一定會十分認真地幫你完成，哪怕是一點小事。有一次，有一張“尋狗啟示”：說有一隻跟隨主人多年的小狗不見了，他見了十分著急，就在全小區進行詢問並進行調查，發現這隻小狗被拐走了。於是他立刻行動起來，將小狗找回來，並還給失主。
他做的好事還不止這一件，有一次幫一個小孩找回丟失的陀螺，有一次幫一個鄰居找回兒子，一次幫我們家抓小偷。不過最讓我感動的是那次，我們從一個地方回來，買了很多沉重的東西，本來騎三輪車的幫忙搬運，可那騎三輪車的人和我媽媽說了一會兒，不知為什麼就不幹了，這可怎麼辦，三輪車上還有很多沉重的東西呢！眼看時間一分分地過去，我和媽媽像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。保安看見了後，就過去和那三輪車說了一會兒，然後自己跨上去騎，真是太好了，可真是我們的救星啊。他把三輪車騎到我們家門口，還幫忙把東西搬到樓上。
這就是我們小區的保安，這個可靠又樸實的好保安！
我們學校的榕樹 篇4
國小六年級作文 ,832字我們的學校沒有綠草如茵的草地，沒有花團錦簇的花壇，更沒有那魚兒遊動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個乒乓球檯，一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙杆。然而，我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。
一走進校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨後是兩座教學樓，它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。
春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來是下起春雨，操場上頓時鴉雀無聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來，小臉變得更紅了。
漸漸地，雨停了，風也停止了呼吸，空氣中瀰漫著雨後泥土的芳香，嫩葉的懷裡躺著閃閃發亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的水晶雨珠，看起來漂亮極了！這時，教室裡的同學歡天喜地的來到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多麼的活潑可愛，小嘴巴一張，像風中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著遊戲。
夏天，操場上的人少了，因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細小的洞，陽光透過小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。
秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風一吹，榕樹上的黃葉落了下來，在半空中跳起優美的舞蹈，猶如一隻只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就彷彿漫步在輝煌的宮殿裡，真是令人陶醉。
冬天，寒風刺骨，同學們都在教室裡呆著，不敢出來，這時，走在操場上，你不得不把手放進溫暖的棉口袋裡。大榕樹的葉子全部落下來了，光禿禿的，彷彿沒有了生命，但是，在遠處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那麼魁梧，它堅強地等待著春天的到來。
榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天裡落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學校守護神，永遠堅定不移的站在我們學校的操場中央。
我們小組的故事 篇5
敘事作文 ,605字每當我看到我們小組的時候，我的思緒總是飄到很遠……
我記得，那天老師說：“同學們，我們要進行組隊，四個人一隊，現在開始自由組隊。”老師的話剛說完，同學們就陸陸續續找同學組隊，大約過了一會，其他同學們都組好隊了，就只剩下我們四個人，因為我們四個，在學校的名聲不好，被班上的人，四大壞孩子。正因為這樣，我們四個只好組成一個團隊。
現在我來介紹一下，我們四個人。我們的第一大壞孩子，在同學面前，喜歡吹牛。老二，經常向老師打同學們的小報告，惹得同學們很是不喜歡。老三，易衝動，為人仗義，只要有人欺負了自己的同學或朋友一定會把打同學和朋友同學的那個人，給狠狠地教訓一頓。由於經常把同學給弄傷，所以同學們很是不喜歡跟他玩。而老三就是我，同學所認知最不好最頑皮的學生，因為我是整蠱大師，我是把我們班上的同學整慘了的。所以，同學們都不願意和我們四個玩。所以我們是個總是孤孤單單的。現在我們四個正好湊一塊，也算有個伴了。
有一天，我們四個聽見後面的幾個同學，還不算後面的，基本上就是，我們班上的同學，都在背後議論我們。所我們四個人的不是，於是，我們四個決定。一點要讓同學們不在議論我們。於是，我們暗下決定一定要讓我們班上的同學，對我們刮目相看。
就這樣我們四個人，都在一起同窗苦讀，終於，在期末考試中脫穎而出，同學們都不相信我們？只有我們四個人知道，這是因為我們的堅持與執著，是我們終於成功了。
到現在，我始終不會忘記這一件事。
我愛我家小區的大花壇 篇6
寫景作文 ,522字放學回家的時候，我喜歡從花壇裡鋪上鵝卵石的小路走過。
春天，我發現小區的花壇裡好多花開了。茶花一朵有一朵的姿勢。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕾；有的還是含苞待放的花蕾，像害羞的小姑娘。杜鵑花也露出紅色的小臉蛋，也像紅地毯一樣紅。批把樹結出比花蕾大一點的批把果。
夏天，我走上鋪著鵝卵石的小路就聞到一陣芬芳迷人的氣味，哦！原來是玉蘭花散發出讓人陶醉的香氣。白玉蘭雪白的花瓣像荷花一樣雪白，我想：這應該就是白玉蘭的起名原因吧！
秋天，我從鋪著鵝卵石的小路走過。我發現只有桂花開了，身穿黃色的外衣，像熒光筆一樣黃，可好看了！搖椅上有個葡萄架，葡萄架上長出一串串葡萄來，於是人們都去摘了。一顆水嫩嫩的滑溜溜的葡萄又酸又甜，可好吃了！批把一個個都成熟了，黃色的外衣像盾牌一樣守衛著它。
冬天，在百花凋謝之時，松樹依然青翠。最有趣的是批把樹開花了！開出了白色的小花，像雪花一樣白。
有時候我會坐在葡萄架下的搖椅上放鬆心情。有些時候是考試考完了，放鬆心情；有些時候是心情不好，坐在搖椅上散散心；有些時候是出來娛樂一下。看著五彩斑斕的花，青的草，綠的樹，我開心極了。這是一個多麼好看的大花壇呀！我愛大自然，我也愛我家小區的大花壇。
我家小區的花兒 篇7
國小三年級作文 ,538字春風吹開了花兒們的笑臉。今天，我就和爸爸、媽媽一起去觀賞了我們小區裡的花兒。我們看見了粉紅的桃花、雪白的櫻花、紫色的二月蘭，它們各有各的姿態，我都很喜歡。
我先給大家介紹櫻花吧。每朵櫻花由五片花瓣組成，摸上去像絨布一樣。它雖然沒有濃郁的香味，但是遠遠望去，如雪花般佈滿枝頭，讓人心曠神怡。它的花托是綠色的，像小手一樣包裹著花朵。剛長出來的花骨朵兒是嬌豔的粉紅色，開放後顏色慢慢變淡，最終變成了雪白雪白的，美麗極了！微風吹過，花瓣便隨風飄落，像是在下花瓣雨。我忍不住走進這花瓣雨中，和花瓣們一起翩翩起舞。
我們的小區裡不僅有雪白的櫻花，還有粉嘟嘟的桃花。每朵桃花只有八到十片花瓣，卻有幾十根花蕊，最突出的那根就是花心了。花心是一根綠色的稈子，上面託著一個嫩綠的圓盤，被金色的花蕊簇擁著，顯得格外引人注目。假如你湊近了觀賞桃花，還能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來。
我最喜歡的是紫色的二月蘭。每朵二月蘭有四片花瓣，每片花瓣只比成人的指甲蓋大一點兒，它們點綴在巨大的綠葉叢中，花稈帶動著葉子和花朵隨風搖擺，就像一群穿著紫色裙子的小姑娘在歡迎我們的到來。
我們漫步在小區，細數著爭相開放的花兒，竟然有數十個品種呢！我真想對花兒們說：“感謝你們！因為有了你們，我們的小區才會變得這麼美麗。”
小區的柳樹 篇8
國小一年級作文 ,321字濛濛細雨過後，春姑娘喚醒了含苞待放的杜鵑花，喚醒了躲在土裡的小草，也喚醒了沉睡一冬天的柳樹。一根根柳條抽出嫩綠的新葉，一陣微風吹來，千絲萬條的柳枝在風中搖擺著優美的身姿。
烈日炎炎的夏日，柳枝變得粗壯一些了，柳葉顯得更加翠綠了遠遠望去，猶如一把撐開的綠油油的大傘。樹蔭下，幾個可愛的孩子正在嬉戲、玩耍。
一陣涼爽的秋風吹來，柳枝依然在空中翩翩起舞，幾片調皮的柳葉像美麗的蝴蝶飛到草地上，飛到水池中，美麗極了。
轉眼間，北風呼呼地吹著，嚴寒侵襲著大地。柳樹變得光禿禿的，只有頑強的柳枝在寒風中搖擺，因為我們小區的水池中有一棵枝葉繁茂的柳樹，它一年四季都有不同的變化，每個季節都像是一幅惟妙惟肖的畫。
他知道，明年的春天，他會更加茂盛、更加蒼翠！
發生在我們小組的事 篇9
國小六年級作文 ,644字我們班是個充滿歡樂的班級。我們的笑、我們的淚、我們的故事每天都在上演。我們共有八個小組，每一個小組都各有特色，而我的小組是一個變化非常大的小組。
我們組共四個人，分一二三四號。首先要說我們的一號組長了，她是一個非常自信的人，但也有一些小自戀。我是二號。三號是一個善良、熱情的姑娘，總有一系列問題襲來，弄得我措手不及，四號是個非常萌萌噠的小男孩，我相信他扮成女生也絕不遜色，我們四個人構成了我們的奇葩小組。
上半學期，我們小組是天天發生戰爭，吵得是一個不可開交，翻江倒海，幾乎天天麻煩不斷。有一次老師讓設計白板，我們組員一個個都推脫不做，想讓組長做，組長無可奈何，只得自己做了，最後只好在白板上寫上組名和每個人姓名，我們都說難看死了，還和組長吵，不痛快。
但是，我們只是說上半學期，這個學期可不一樣了。
我們組員現在非常團結，大家共同學習，共同進步，實現了“民族大融合”。這學期剛來，三月五日雷鋒日時，老師佈置一組做一份手抄報，為了小組榮譽，我們組明確分工，有人構圖，有人提供材料，有人圖色，有人寫字。沒多少時間我們的手抄報就做完了。效果還可以吧！至少比上學期畫的白板好看。這就是合作的力量，我們都為共同的目標努力奮鬥，一切自會成功。
我們組是“從分裂走向統一”的，可以用“奇葩”兩個字來形容。每個人一奇葩，每一件事一奇葩，合在一起就是一個名副其實的“奇葩小組”。但是我們4個人在一組這麼長時間，還真的不想換組，願我們的友誼天長地久，組員永不分離。這就是我們的小組—多變，團結。
我家小區的冬天 篇10
國小三年級作文 ,359字一年四季中，我喜歡鮮花盛開的春天；喜愛綠樹成陰的夏天；喜歡瓜果飄香的秋天；但我更愛那雪花飛舞、白雪皚皚的冬天。
去年寒假，南昌下了一場小雪，那場雪雖然不大，但因為氣溫驟降形成了一個冰的世界。清晨，小區的草地上結著一層白白的霜，遠遠望去像鋪了一層白絲絨地毯，我小心翼翼地走在結了一層薄冰的路面上，路旁柳樹的細枝上掛著一根根小小的冰條，一陣風吹過，它們便像風鈴一樣相撞，發出清脆地響聲，旁邊開得正旺的臘梅花被冰包裹著，冰凌中的臘梅花晶瑩剔透，更加賞心悅目了。
不時飄落的雪花像一隻只白蝴蝶在翩翩起舞，一些調皮的雪花落在我的衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，小朋友們有的在雪地上堆起了小小的雪人，有的打起了雪仗，還有的拿出手機留下這美麗的景色。
我愛寒假的那場雪，那一場雪雖然小，但給我們帶來了美麗的景色，和無窮無盡的歡樂。
我和我們小區 篇11
國小五年級作文 ,736字“你上哪兒撒野去咧？”我一進家門，我媽就氣憤地問我。
我知道，這是我剛從外邊回來的時候，拿著打火機點著過年剩下的“紅蜘蛛”炮，全扔到了人家的菜地裡去了。那時候，一片一片青綠的菜葉子昇天而起，又從天而降。看著這壯觀的景象，我心裡那個樂啊。
忽然，這戶人家的門開了。一個身穿“超人”圖案背心的老頭兒衝了出來，還帶著老花鏡。一看這情景，我們一起玩的四人，躲在一邊實在忍不住了，“哈哈哈”地笑開了聲。
老頭兒探頭探腦，左瞅右瞧，終於發現了我們，問：“這是你們乾的吧？”
我們幾人站出來，理直氣壯地說：“Yse！”
可是，老頭兒好像沒聽懂，聽成了“爺死”，叫道：“你們這群孩子，還敢罵老人咧，是不？看我不找你們爸媽來！”說完，關了家門就往外走。
我們滿以為我們勝利了，誰知道那老頭兒背後來了一刀——去向物業告狀去了。
回到家，我爸也正在沙發上坐著，開口就問：“上哪兒玩去了？怎麼每回都有你呢？”我知道每回是什麼意思，因為這前幾次在小區搞破壞的都有我，所以我和那三個夥伴差不多全小區都知道。
默默地吃過午飯，爸爸拉著我到老頭兒那兒去道歉，正趕上老頭兒在那兒切西瓜。
低著頭，向老頭兒道過歉後，我說了句：“您現在是VIP，以後我再不上你這兒搞破壞了。”老頭兒說了句：“那好！就你這句話，我請你吃西瓜。Ok不Ok？”
呵呵，老頭兒也會講英語了。
這就是我、我的仨夥伴、我爸我媽，還有我們小區的人。
小區的柳樹 篇12
國小三年級作文 ,382字我家的小區很美麗，小區的湖邊有幾課高大的柳樹，足有一層樓那麼高。
柳樹不論在什麼樣的環環境下它都能生長，所以我特別喜歡它。
柳樹的樹幹又粗又壯，樹皮表面有很多凹陷的小坑，柳樹的枝葉很多但是不亂。樹葉的顏色有深有淺，有深綠色的、墨綠色的、黃綠色的。
春天來了，柳樹是最先發芽的，長出像心一樣的葉子，裝飾著隨風飄動的柳條，春風吹動著柳樹梳理著自己的頭髮，梳的整整齊齊，像一個個長髮姑娘。剛發芽的柳樹，柳條的柔韌性很大。媽媽說她們小時候會用剛發芽的柳條來做哨子，可好玩了！這是他們的童年樂趣。
夏天，葉子會變成深綠色的，密密麻麻的葉子能遮擋夏日的炎熱。
秋天的葉子會變成黃綠色的。
到了冬天，樹葉掉的一無所有，光禿禿的，像光頭一樣，但它仍然會高興地說：“來年春天我還能長出一頭秀髮。”
柳樹雖然沒有美麗的花，但它可以綠化環境，綠化我們的家園。
我們學校的柳樹 篇13
國小三年級作文 ,590字我喜歡很多植物：有樹，花，草……但我最喜歡的是樹。我尤其喜歡我們學校的那兩棵大柳樹。讓我給你講一講它的來歷吧！
這兩棵大柳樹是我本班的同學宋治博的爺爺種的。他挺拔的身軀。鋼筋般樹幹，手臂似的柔軟的枝條，那細細的柳條像少女的頭髮，茂密的樹葉好像有許多生命在顫動。
這兩棵柳樹，遠看好似一棵，樹冠像一把巨大的傘。經歷過風風雨雨，它們依然屹立在我們學校的操場東側，像學校的守護神。
我跟你講它們和我發生的故事吧。
我們下課的時候都會跑到那兩棵樹底下乘涼，嬉戲，我們甚至兩個人一起抱一棵樹，抱不起來。它那麼粗大我們有時生氣了，就會去柳樹底下，跟樹爺爺說話。“：我今天犯錯了。”樹爺爺就會說：“每個人都會犯錯的，你也是其中的一個，不要傷心，知錯能改就是好孩子。爺爺，相信你，會改過來的。”
有一天，校長說要把咱們的操場擴大一下。把200米跑道換成400米。要把那棵大柳樹給砍了，我情不自禁地淚如雨下。在那一天晚上，我們樹爺爺說：“我不要離開你，可是你明天還是要離開，我會想你的。”
第二天，我上學的時候，樹爺爺已經犧牲了。當我知道這件事後，非常傷心，難過，有一種莫名其妙的痛，一種無以言說的感覺。畢竟它們陪伴我五年之久了！
我非常想念樹爺爺。“樹爺爺，我愛你！”
小區的桃樹 篇14
國小四年級作文 ,627字讓我們小區裡有許多的樹，但是桃樹因為很少，成為最稀有的一種。我和夥伴們最喜歡的也就是那一棵桃樹。
這個桃樹枝幹粗壯，而且伸向四面八方，遠遠的一看，就覺得心裡很舒暢。
它的葉子也是綠油油的，太陽照射，葉子綠的發亮，這些葉子還重疊在一起，就像好多兄弟姐妹聚集在一起，當他們在一起就像是在唱歌一樣，發出“沙沙”的聲音，好像在舉辦演唱會呢。這些稠密的樹葉被太陽照的發亮，我們在平時如果熱的話，還可以到樹下來乘涼，這樣就會覺得很涼爽。
而且我們在平時也在樹枝上來玩耍，我們有時候在上面來講一些事情，有時候我們在樹的周圍玩一些捉迷藏的遊戲，有時候我們在那裡面是躲貓貓。
這樹上的樹葉，有的是扁的，有的樹葉是接近圓的，但是又不太扁的那些樹葉，還有的像一種波浪形的，真是形態萬千呀，好像他們都在比試看看誰是更漂亮的一個。這樹的上面是沒有同一片樹葉是一樣的，所謂“世界上沒有兩片樹葉是一樣的”，證明這句話是對的。
等到桃子成熟了，有時候我們還和小夥伴成群結隊的來這裡摘桃子，這桃子還是比較甜的，我們吃一口回味無窮，真是太好吃了。們吃了這些桃子也是覺得開心。然後又有精力去繼續玩耍。
所以我認為我們小區裡的桃樹是最好的。我們既能在它的樹幹上玩耍，也能摘桃吃，還能坐在樹底下來乘涼。它給我們提供了許多們小朋友喜歡的東西，所以這個地方經常有許多的人。
你認為這棵桃樹好不好。反正我認為這裡是我們的樂園。是我們小朋友的世外桃園！
我家小區的院子 篇15
國小四年級作文 ,434字堆滿積雪的馬路，凋零的樹木，隱去蹤跡的草坪，加上高大的樓房……這就是我每天透過窗戶看到的美景，而這便是我家小區的院子。
冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的、軟軟的羊毛毯子，閃著清冷的銀光，覆蓋著寂靜的院子。
這時穿著制服的保安、散步的老人、玩耍的孩子給院子增加了不少生氣。
那條有直有彎的馬路，有無數的腳印，就好像潔白的地毯上有無數的圖形，有大有小，格外的清晰。
冷颼颼的風呼呼地颳著，光禿禿的樹木在風中搖曳，像一個個老頭縮著脖兒站在那裡。只有松柏依然挺拔在那，使我想起“冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性”。
樹旁的亭子裡有幾個孩子在開心地玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在追逐嬉戲，笑聲在院子裡迴盪。
綠裡帶白的草坪無人踐踏，就像青椒上撒了許多食鹽，看起來可口極了。只有樓房一年四季沒有變化，像高大挺拔的山峰矗立在那裡，給人一種百看不厭的感覺。
這就是我家小區的院子，這就是我心中最美的地方。
我愛小區的石榴 篇16
國小三年級作文 ,456字我家住在安鋼御景園，小區裡種了許多石榴樹，每天從它們身邊經過，喜愛極了。
春天，細雨如絲，一棵棵石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
夏天，石榴樹的花開得熱鬧，小小的，紅紅的，顏色格外紅豔，湊進鼻子仔細聞一聞，還有一股淡淡的果香味呢！石榴樹的花期比較長，你別小看這石榴花，它可具有很高的藥用價值呢。
中秋節過後，石榴樹上掛滿一個個石榴。先是小小的，青青的，然後變成大大的，圓圓的，再使勁長呀，變呀，就成了紅紅的石榴。扒開一看，裡面有一排不整齊的牙齒，那便是石榴籽，一顆顆晶瑩剔透，拿一顆放進嘴裡，閉上眼睛品一品，酸酸甜甜，令人回味。低頭看看自己的嘴脣，早已染滿了鮮紅的汁水。
人們常常把石榴視為多子多福的象徵，所以都喜歡吃它。沒有熟透的石榴又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次石榴吃的太多了，感覺牙齒又酸又軟，連豆腐都咬不動了。我這才知道，石榴雖然熟透了，酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不酸了。
我喜歡觀察石榴樹，更喜歡吃石榴。
我們難忘的植樹節 篇17
國小四年級作文 ,701字今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。
然而，很不幸的是，我帶的鏟子落在了校車上，只能和同學們共用工具了。老師分好組後，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進行了分工，我和他負責倒水。規則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閒著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾?i臺階，開啟水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”裡，使泥土鬆軟，並讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大，使其塞得進去一株花；其次，我們去領了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進泥裡，並將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，於是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就採納了；最後，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風裡，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體彷彿正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……
我們美麗的小區 篇18
國小四年級作文 ,577字我的家位於長葛一個小小的社群，社群不大，但是很美。
我們小區的景色很美。小區裡邊有一條人工打造的小溪，很短很細，卻很美麗。溪水很清，可以清楚地看到水底的鵝卵石。小溪很靜，靜得讓人感覺不到它的流動。小溪還很綠，但不是自然綠，而是被兩邊的草木倒映到小溪裡邊給映綠的。小溪的盡頭有個美人魚噴泉，一到夏天，噴泉都會啟動，晚上噴泉周圍的石廊上都會有很多人來乘涼。我們幾個小孩就在小溪水邊釣魚、打水漂，這條小溪給我們帶來了很多快樂。圍繞著小溪旁邊，是一條長長的木製的長廊，長廊的盡頭是兩個涼亭，天氣好的時候會有人在上邊休息，我爺爺就是其中的一員，沒事的時候就喜歡拿著一個收音機，坐到涼亭裡邊聽收音機。長廊的走廊柱子上安裝了很多復古的路燈，每到晚上開啟路燈，它就像是古代的長廊，我特別喜歡晚上的長廊，走在上邊，幻想著自己穿越了。長廊的四周不僅有草木和鵝卵石，還有各種各樣的小野花，紅的、藍的、白的、黃的，五顏六色，還有好看的杜鵑花，就像一個小號角一樣。除了杜鵑花，還有美麗的月季花，他們一個個開得又大又紅，就像一個大紅蘋果。
我們小區的人也很美。我們小區每天都被保潔阿姨打掃得很乾淨。我們小區的人還都很熱心呢，我的小喵咪有一次自己跑出去了，還是小區的阿姨幫我找到了呢。
這就是我每天生活的地方，你喜歡它嗎，如果你喜歡，可以來我家做客，我帶你好好參觀一下我們的小區。
我們美麗的小區 篇19
國小三年級作文 ,291字我家住在某某小區，我特別喜歡我們的小區。現在就讓我介紹一下我們的小區吧！
每次我回家，都會聞到那誘人的桂花香。有時我會閉上眼睛享受這淡淡的清香，有時我仔細欣賞它的花蕊。
我們小區不僅有各種美麗的植物，還有滑滑梯和健身器材。每一個健身器我也特別喜歡。但我依然忘部了從小玩到大的滑滑樓梯，每次我路過那兒的時候我都會看看，上面有沒有飄落的樹葉，有沒有損壞的情況。
說到這兒了，大部分的小區都會有漂亮的噴泉，我們小區不但有漂亮的噴泉，還有另一個洋氣的景觀-霧森噴淋系統。每到傍晚，我和爸爸媽媽都去欣賞美麗的噴泉、感受霧森噴淋系統帶給我們清新的空氣。
這就是我美麗的小區，歡迎您的光臨哦！
我家門前的桂花樹 篇20
國一作文 ,468字桂花沒有玫瑰的香粉迷人；沒有牡丹的國色天香；沒有菊花的傲霜立雪。但它非常的樸素。
桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵多可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的職業中若隱若現，有時躲起來，露出半個臉，好像在與我們做捉迷藏呢！雖然他那麼小，那麼不起眼，可是他那濃濃的香味能讓整個小山變的香味濃濃的。
我最喜歡的話就是桂花。每當秋天來臨，只要週六，週日有空，我就回到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花，靜靜的聞著它濃濃的香味，還有時我會拾起地上的幾朵桂花，放在手心裡，細細觀察著，那桂花有六七片花瓣，好看極了。然後，我吹一口氣，桂花在天空中飛舞，把香氣帶給遠方。我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
秋天的夜晚，我在桂花樹下乘涼一陣秋風吹過，細細的桂花撒了一地，頓時一粒粒桂花鋪在地上，黃金滿地，組成了一張金色的地毯。
桂花的樣子，不僅迷人，它的用途可不少。他經過加工可以製成桂花糖，桂花茶……還有今年中秋節我們喜歡吃的桂花月餅呢！
桂花樹，只留有殘葉，捨己為人，這不正是我們要學習的精神嗎？桂花樹我要向你學習。