我也綻放火焰相關作文20篇

有時我也想放棄 篇10

國二作文 ,612字

一位偉人曾說過：“成功之路上，充滿了冒險，只有戰勝了這些困難，你才能沐浴到成功的溫暖陽光。”可是有時面對困難，我也想放棄。

小時候，趴在窗前，看著遠處的青山，我問媽媽：“山那邊是什麼？”媽媽回答：“是海。”真的是海嗎？有一天，我滿懷希望爬上那個山頭，可是，卻沒有看見我所希望看見的，山那邊還是山，連綿起伏，望著一望無際的山頭，我也想放棄了，然而，爸爸告訴我：“別放棄，當你翻過無數座山後，總有一天，當你翻過一座山後，在你面前的一定是海！”的確，那海就好比成功，只有翻過無數座山，歷經無數困難，你才能成功。

長大了，爸爸媽媽帶我去廬山玩，下了車，我望了望那一眼望不見山頂的廬山，我心裡十分興奮，媽媽問我爬得上去嗎？我信心滿滿地回答：“當然！”可是爬到山頂的路沒有我想象的簡單，有些臺階幾乎是九十度傾斜的，走著走著，我的腳就像被灌了鉛似的，沉重極了。好不容易，熬到了索鏈橋，望著腳下深不見底的懸崖，我的興奮勁頓時消失得無影無蹤，取而代之的是無限的恐懼，我的腳幾乎顫抖著，我，想放棄了。可是，我正想對爸爸媽媽說，我想下山時，想起了小時候爸爸的話，思考了一會兒，我的左腳終於邁了出去，索鏈搖晃起來，我閉了眼，一鼓作氣，飛快地跑了過去，心裡輕鬆了許多。終於，我爬上了山頂，望著山頂上的無限好風光，我徹底領悟了爸爸的話。

當我面對無數困難，有時，我也想放棄，可是每當想起爸爸的話，心中那片海就會泛起片片波浪，洗淨我心中那想放棄的念頭……

當你途經我的綻放 篇11

國三作文 ,637字

你見過無數花開，而我卻唯獨見證了你的經過。

—題記

再美的花朵、馥郁的芳香，也留不住此間少年打馬而過。只是你途經的瞬間，我剛好也綻放。

花一樣的青春歲月，縷縷青絲正似那剪不斷的憂愁。纏繞又纏繞，綿延復綿延。曾幾何時，你也在我痛哭時皺眉；曾幾何時，你也在我歡笑時展顏；曾幾何時，你也與我相偎相依、共話家常。只是花開花落，去留無意。你總是嚮往美的事物，而我已綻放。只是我不願告訴自己，你只是在途經我的綻放。

相聚重逢，都有時候，只是流下的淚水、播下的歡笑，在離別時更顯深刻。納蘭性德在詩中寫過：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。或許人的相遇就該如此，畢竟誰都不明白永遠到底有多遠。如初見般純粹，如初見般淡然，我的綻放也本不是隻為你的經過。

不學會習慣，不想著依賴。七堇年在《瀾本嫁衣》中寫到知秋對一生說了這樣一句話：只相信自己。確實如此，你終究是要經過的。全心全意地把一切交給你，或許我不會再有機會綻放。當你途經了我的綻放，再也無人願意撫慰殘敗的枝骸。生命本是宇宙中一朵微薄的睡蓮，終有閉合的那一天。只是這個時候，你已不願再停留。

我想我還會再綻放的，在來年春天。只是遺忘了你，我終將被時間治癒。或許我會漸漸遺忘了我們曾信誓旦旦的諾言，被風吹在世界的各個角落，無聲無息，不再被人記起。

從此，我們的生活又回到了原來的軌道，我繼續綻放，你繼續途經。原來重逢只是上帝跟我們開的一個玩笑，讓彼此心傷。幸好，我們離別甚早。

當你途經我的綻放，只是途經。希望不再重逢，不再相遇。

有時我也想放縱 篇12

國三作文 ,926字

小時候，我一直有個問題遲遲想不通，為什麼我們不能什麼事兒都照著自己的心意來做？為什麼人活這一輩子而不能瀟灑放縱的走一回呢？也就是這個問題在我心裡紮根，慢慢影響著我。

每每到了工作日的晚上，在學校學習了一天的我都會拖著一頭的問號和死腦細胞回家。看了一天的書，寫了一天的字，眼皮直漲，手也發酸。我真想一頭栽到被子裡，暖暖和和的好好睡一覺，把作業什麼的都忘到九霄雲外，無憂無慮的享受生活的樂趣。可以不用熬夜只為寫幾個作業，不用早起只為背幾個單詞，更不用遭受老師們的狂風暴雨。那時候，我只想放縱自己，好好的玩，好好的耍那有多好！轉眼看看爸爸媽媽，心中總想，為什麼他們下班回家就可以喝茶品食，看書放鬆呢？可爸爸媽媽總說他們在單位處理了一天的事兒，回家就可以休息了。但學生不一樣嗎？我們不都是從早到晚都在幹活嗎？為什麼我們就不可以休息？但是這種反抗總是無效的，我們還是要接受現實。

後來到了暑假，期末考試終於結束了，忽然感覺自己可以真正的”放縱自我”了。剛剛考完的日子，我便開始了熬夜玩耍的生活，拿起手機追自己想追了很久的電視劇，玩起了自己想玩了很久的遊戲，看起了自己一直想看卻沒時間看的書。，和同學一起去了一直想去玩的地方……那種放縱不用顧忌的日子簡直太爽了！那時，真想以後的生活都這樣。

可是沒想到沒過幾天，玩的時候，心裡漸漸覺得空虛，好像又沒有什麼盼頭了，只是每天傻玩傻樂，一天又一天，在笑著笑著的時候，忽然覺得很可悲。這不是我一直盼望的所謂的“放縱”嗎？這不就是我一直想有的日子—沒有作業這圈圍欄，沒有家長唸叨這層烏雲嗎？一下子覺得自己好像沒有了精神家園一樣，只剩下了單純的享樂。是的，這是無憂無慮，可是我問自己，我真的快樂嗎？一時間，我忽然開始懷念曾經滿滿當當的日程表，開始懷念曾經辛辛苦苦研究出一道題後的真正的喜悅，也開始懷念有老師能督促我學習，每天提升自我。也就是那一時間，我忽然看到緊張繁忙的生活中的樂趣與美，一下子想繼續去研究研究難題，背背古詩和單詞，用這些有營養的東西來充實我那時空虛的心。

沒錯，那種大家全都向往的放縱，其實真的不快樂。或者說這根本不叫放縱。真正的放縱也是能充實人的內心的，也是能給予人精神食糧的，而絕非傻玩傻樂。

有時候，我也想放棄 篇13

國三作文 ,663字

我在，青春的渡口，含著淚水，以歲月為素箋，研一池淡墨，馨香作筆，將赤熱的青春，徐徐刻下。

叛逆，像荒草一樣蔓延，爬滿心扉，我沒能忍住初二的苦，只能含著淚水，看著一個又一個同學將我超過，我想抬起那沉重的腿，可是我，做不到……萬幸，您來了，帶著萬丈的光芒，打破我心中的枷鎖，使我微笑前行。

我的語文成績總是很不理想，無數次的掙扎，無數次的徘徊，無數次的挑燈夜讀，無數次的努力。可最後，得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵，心中希望的光芒，在一次次地破滅，我簡直想要放棄，終於，在那次月考後聽到成績時，我無力地趴在桌面，準備放棄。

您彷彿看出了我的心思，便把我叫到走廊。那日，陽光，正好，微風，不噪。我們的目光交織著，您問了我的學習狀況，我告訴了您我的退意，您嚴肅的看著我，說你難道願作逃兵讓別人笑話嗎？

我低下頭，淚眼盈盈，深深思索

—我願意麼？不，我不願！我要像那蟬蛹一樣破繭而出，像那腐草一樣化腐為螢！

可一次次的絕望讓我變得退縮，我心中的鬥志難以再次重現，我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深，您繼續說：“你記得你的理想嗎？難道這麼點挫折就使你倒下了嗎？”

這句話給了我沉重的一擊，理想熠熠爍爍，我心中的信念緩緩的燃起，似那重生的火焰，閃耀著希望的光芒，我緊了緊雙手，力握成拳。抬起眼來，凝望著，您笑了笑，手輕輕一揮，示意我回班。

您的笑容，化作席慕容的山月，著我以溫暖之裳，使我不再放棄。

您的笑容，化作戴望舒的雨巷，使我微笑前行。

在青春的渡口，牢記您的笑，使我心中不再迷茫，不再放棄！微笑前行！

有時我也想放棄 篇14

國小五年級作文 ,623字

人生中，即使摔倒了，也要爬起來。在經歷了那麼多次崎嶇和坎坷後。有時，我也想放棄。

暮春，當我再次站在火棘樹下，散落的樹葉，“????”地作響。飄落在肩上，飄到了過往……

幼時，我便被家人送往鋼琴教室學習，希望我爭取考個十級。學習鋼琴像人生一樣。事事順利，一帆順風。那，不可能。有個曲子我將近彈了四個月，也沒有半點進展，我想放棄了。

傍晚，在這殘陽如血的夕陽下，百般思想。

我獨自一人在公園散步。不時所想。矛盾：放棄，我真的應該放棄嗎？放棄真的有這麼難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近幾年來的心血全都白費了嗎？我要怎麼辦，我到底該怎麼辦？

正在猶豫不決間，一對母子映入了我的眼簾。

那個母親兩隻大大的眼睛，最顯眼的是披著過腰的長髮。正當我想往前走時，我被一幅畫面吸引住了：那個孩子東倒西歪的學著走路，只聽見“撲通”一聲，那孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時，這個普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩。但還是堅強地站了起來。會心一笑。好像什麼事情都沒發生過似的……

那個小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？忽然，在這時我的耳邊響起了一句話：人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。

是的，我想通了，我選擇了不會放棄。即使跌倒了，也要笑著爬起來，也要堅強地爬起來。

如果我是一團火焰 篇15

國小五年級作文 ,506字

年少輕狂，歲月如歌。我曾無數次幻想著自己可以如孫悟空一般擁有七十二種變化，去體驗不同的生活，去收穫不同的感悟。但細細想來，如果真的有那麼一次機會，我想…我想變成一團火焰！

如果能讓我有一次變身的機會，我會不假思索地、毫不猶豫地選擇變為火焰。那樣，我就能給人以希望，給人以溫暖，給人以力量。即使我的生命很短暫，我也毫不在乎。

如果我是一團火焰，我會在人們陷入黑暗、陷入絕望時，燃燒自己，亮出一絲生機，點亮希望之光，照亮人們的未來。我不求回報，也不求感恩，我只希望看到人們臉上那燦爛如花的笑容。僅僅是這樣就足夠了。我想告訴人們，黑暗與絕望並不可怕，只要你有永不泯滅的希望之光。

如果我是一團火焰，我會在人們寒冷之時，燃燒自己，溫暖人們，給人們無窮的力量，鼓舞人們繼續前行，在大千世界裡勇敢闖蕩。我不求回報，也不求感恩，我只希望看到人們再次去奮鬥、努力。僅僅是這樣就足夠了。我想告訴人們，寒冷並不可怕，只要你有一種力量——毅力。

如果我是火焰，我會這樣做。哪怕我不能永恆地發出光芒，也要將一瞬間的美好留在人間。

如果我是火焰，一團熊熊燃燒的火焰……

我是一簇火焰 篇16

國小五年級作文 ,454字

我是一簇火焰，我夢想成為有價值、有愛的火焰。

春天，我出生在一個炊煙裊裊的村莊裡，我和媽媽們一起做出香噴噴的飯菜，在我看來，那不僅是一道道菜，更是媽媽和我傳遞愛的方式。在其樂融融的氛圍中，我感受到了愛，但我也在燃燒著我的生命……

夏天，整個村子都熱鬧了起來，我和夥伴們變成了一堆篝火，我很快樂，在大家的歡聲笑語中，我又耗費了一些生命……

秋天，大家用我把村中的乾草燒成肥料，以便明年莊稼的生長。看著農民伯伯的笑臉，我也笑了，雖然我的生命已經所剩無幾……

冬天，是孩子們的節日，我和孩子們放鞭炮。我藏在燈籠裡和孩子們捉迷藏，我們一起把整個村子照亮。村裡一片熱鬧，我知道這是春節，最後我變成了一縷煙花，在天空中化作一片火紅，村裡人說我很美，我留下一滴眼淚，我帶給人們無窮的快樂，此時，我已成為我心中的那一簇火焰了，當我綻放完最後的一絲光亮，我的生命已經耗盡……

我已經是一簇有價值、有愛的火焰了！

有時我也想放棄底線 篇17

國一作文 ,1182字

生活中，我一直是一個堅守原則、不輕易放棄底線的人。但，有時我也會無法抗拒誘惑，從而放棄心靈的底線。

那個初秋的夜晚，夕陽收斂了半邊光芒，變得柔和起來，似在天邊無精打采地散發著微弱的光。風無力地打著旋兒吹來，池邊的綠樹將自己鍍了金邊的秀髮搖晃。

心情愉快地走出校門，靈魂已如在曠野中行走一般，感到格外舒適自由。脫離了一天的疲倦，肚子早已按捺不住地嘟囔起來。一旁的好友舔舔他那流著口水的嘴，慫恿道：“要不，我們一起去買點燒烤吃吃？我請你！”

雖是這等闊氣，但我還是堅守原則，搖搖頭拒絕。遠處的燒烤攤裡，早已圍滿了人。吆喝聲，買賣聲，此起彼伏，好不熱鬧！煙氣沖天地薰著，鑽進我的口鼻，一股難聞的氣味佔據了全身。

“怎麼，不吃啊？”他有些不高興，“老朋友了，還不給我個面子？”我笑著答道：“不，這些東西老師一直講不能多吃，學校也有人檢查，如果被老師知道了怎麼辦？”

他一臉不屑地拍著我的肩膀說：“沒關係，老師怎麼知道我們買這個吃呢！我們又不常來，難得吃一次，誰曉得？”

頓時，心裡似被什麼東西碰了一下，“咯噔”一響，一股念頭隨即從身體中湧出，“要不我就吃一次？”可沒過多久，這想法便被我打消了。我繼續向前走去。落日的餘暉映紅了半邊天，我那泛起波瀾的心又隨即歸復了平靜。

他又迎上來，還是不死心地說道：“這麼好吃的燒烤還不要？哥們難得請你一次，怎麼這麼不賞臉？”我的心開始動搖了。“就和他吃一次？不，我知道我不能背叛內心；不和他一起吃，又太不顧及朋友的面子了吧。”不禁陷入了兩難。

可最終，那股不正當的念頭還是佔了上風，於是內心開始打起了鼓；我想堅守，可它還是如瘋長的野草一般，在全身心氾濫。那種念頭，似勾了魂、攝了魄一般，一點一點地誘出內心深處的堅定。

於是，心如同被一把鉤子攫住了般，向外牽引；嘴中不自覺地嚥下幾絲蠢蠢欲動的口水；插在口袋中的手不知何時向外伸了伸，然後又放了回去；腳彷彿被控制住了一樣慢慢地向那個方向挪動……

但，內心的一隅，還有一個聲音突然地升騰、擴散、凝聚——它充滿正義地告訴我：不能放棄我的底線！眼前彷彿浮現出了“地溝油”“三鹿奶粉”等食品的嚴重危害，於是那正義的力量開始無所畏懼地向前衝擊，守住我的底線——終於，我還是克服了誘惑。

夕陽的最後一抹黃光在地平線上逝去，黑夜將靜謐無聲散在大地上。回望間，心中又多了幾分自豪：我做到了！我堅守了底線！

雖然也曾想放棄底線，但我相信，那股力量將抵制住一切誘惑！

有時我也想放棄 篇18

國一作文 ,865字

人生千變萬化，少年的想法更是變幻無窮。有時在貪玩中，想起了學習；有時在前進中，想到了放棄……我也有過很多美好的願望，但在實踐的過程中，無疑不是艱難的。

“叮叮咚咚……”是什麼聲音，像流水一樣直洩腦海？是什麼聲音，像輕紗一樣縈繞耳邊？啊，這天籟般的聲音，為我的心創造了一個空靈的境界，在其中沉醉、沉醉……

當我第一次見到教授古箏的文老師，她正端坐琴邊，用神奇的手指，在琴絃上跳躍。伴隨著音符的陶醉，我腦補出一幅這樣的畫面：一個飄飄欲仙的古裝女子，身前浮著一架古箏，只見她手臂揮動，抬起抬落，一串串優美動聽的樂符，就從琴裡飄了出來。音符拂過的地方，鮮花盛開，天明水淨……這夢幻的畫面大大滿足了我的少女心。從此我一發不可收拾的愛上了古箏，家裡客廳多了一架古色古香的樂器，我也成了“仙女”的學徒。起初，我興趣高漲，每天都要愛撫一會兒我的琴。當我的手指也開始能在琴絃上舞蹈，那美妙的音符也可以從我的指間飄出，我內心的激動與喜悅無法形容！我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”？

可是好景不長，隨著曲子的難度越來越大，學業越來越繁重，我和古箏相處的時間也越來越少。“顫音呢？”“手指不要僵硬！”“音區彈錯了！”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的信心。直到學習《漁歌唱晚》這首曲子，我真的想放棄了！那魔鬼般的速度我根本無法掌握，每次彈完手指都會發憷，曲子還斷斷續續不成調。那時我真想拿一塊布蓋上著架琴，再也不碰它。可最後到底是堅持下來了，也許是對沒成為“仙女”的不甘心，也許是不想看見媽媽失望的目光……

真的，哪怕信念再堅定，有時，我也想放棄。幸運的是，我最終沒有放棄，並體察到了堅持的快樂。

有時我也想放棄 篇19

國二作文 ,637字

“咬緊牙關挺過去，夢想一定屬於你”記得那是一次跑步比賽中，我想要放棄時來自心底的吶喊。

局裡將要舉辦一年一度的運動會了，作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心裡也清楚得很，我沒有其他選手那麼優秀，但是也願意為班級去奉獻，也想嘗試一下去突破自己。

因為報名的專案是一千五百米，所以我心裡還是非常不安的，當得知這個訊息時，我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣，滿頭大汗時，也想過放棄，但抬頭又看見教學樓裡還有依稀的燈火，便又想起自己不是為了自己而奔跑。

就這樣，我跑了許多天。

那天，去局裡參加比賽，只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火，沒有了熟悉的教學樓，更沒有了陪伴我許多天的操場，周圍的環境一下子變得陌生起來，不由得心頭又多了一份緊張。

開始比賽了，裁判員老師一聲槍響，所有運動員一齊開跑。一開始，大家都跑的差不多，我心裡才多了一份踏實，但到了後來，一個又一個的選手超過了我，我開始變得不安起來，直到已經有兩三個選手跑完了全程，這時的我仍在最後，我開始緊張，加上體力不支，我想放棄了。我真的不想再跑了，太丟人了。但這時，我腦海中猛然浮現出老師選定我時的鑑定申請，想著想著，覺得自己突然有了力量，朝著終點奔了過去……

我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑，像夏日裡熱烈的風，像不曾跌倒過一樣，每當提起都覺得很漂亮。我相信，春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

有時我也想水火相融 篇20

國二作文 ,729字

風把種子吹向遠方，滿懷思念的種子乘著風來到你們身邊

——題記

我出生在一個水火相融的家庭中，我的母親是地地道道的南方人，似乎“魚米之鄉”的女子都像水，我的媽媽就是水做的美人，白裡透紅的臉頰，似一汪清泉似的眼眸，還有那如水的性格，都處處透露著“水”字。而我的爸爸卻是地地道道的北方人，粗獷的身材，豪邁的性格，竟連做事都風風火火，無不透露著“火”字。而我就是“水與火的結合”，我有著水的身材和火的性格，雖身體柔弱卻脾氣暴躁，這從我的愛好上也能看出來。

我喜愛“小橋流水人家”的淡然、優雅，一首“咿咿呀呀”的襄水曲，為我們訴說著多少古城的悲歡離合，舞動的流水為我們見證了一切愛恨情仇。

我向往“大漠孤煙直，長河落日圓”的悲壯，那西沉的紅日像是喝醉了酒似的，把縷縷寂寞的橘紅塗滿天際，縱使是最熱烈的色彩也抵不住黑暗的降臨，它帶走了一切讓萬物歸為沉寂，卻又點亮了一點希望的星光，讓迷途的人們找到家的。

我的爸爸媽媽就生活在這兩個截然不同的地方，工作也不在一起，每年我們一家三口相聚的時間很少，可爸爸、媽媽卻很滿足於這短短几次的相遇，我因身體不好，更因學業繁重，從來沒去過這兩處地方，但我光看著爸爸媽媽的樣子，就知道這跟我想象中的樣子很相似。

如果有幸我願化為兩粒種子，把象徵獲火得種子種到媽媽身邊，把象徵水的種子種到爸爸身邊，讓“我們”快快生根發芽，接下一顆顆名為思念的果子，用風作媒，用雨作介，連線我們永不分離！

有時，我的家會水火相融，你的呢？