我不再拖延相關作文20篇

我不再拖延了篇1

國小六年級作文 ,813字

對孩子來說，玩是與生俱來的使命。而我，覺得自己時時刻刻揹負著這個使命，其他的一切都是可以暫時被緩緩的。我病入膏肓的拖延症，常常給我帶來麻煩。

我上五年級的時候，就是因為愛拖拉，作業經常不能及時完成而受到老師的批評。

我是一個住校生，平時害怕老師的威嚴，安安分分地完成作業，可是到了週末，我就完全放飛了自己。每週都是混到週日晚自修的時候補。那次，我還有很多作業沒開始動，晚自修的時間也在與同學聊天中溜走了。我只好做了最壞的打算—晚上回寢室連夜奮戰。趁著值日老師和寢室同學都睡了，我打開了衛生間的燈，開始了我漫長而煎熬的補作業之旅。

蹲在窄小的洗手間補啊補，一補就是一個鐘頭，蹲得我兩腿發麻，可連作業的底都沒見著。我安慰自己，別補了，現在也沒有什麼效率，不如再睡幾個鐘頭，提早一個小時起床接著補。我被這種念頭徹底打敗了，倒頭就睡。

一覺醒來，已經六點了，再過二十分鐘大家都該起床了！我開始後悔了。如果當時沒有偷懶，一口氣補完，就不會拖到今天早上。晨練時，我邊跑邊想，心裡總有個東西懸著，我今天會怎樣被老師花樣批評呢？倉促地吃過早飯，回到教室，我又急急忙忙補了半個小時，直到組長開始催作業，我才罷手。上課時，我一直心不在焉，老師怎麼還沒提到作業，這件事越是被拖著，我這心裡就越是忐忑，感覺周圍有一股濃濃的“殺氣”圍繞著我。

總算撐到了放學，我感覺自己暫時安全了，才緩下神來。心裡那塊大石頭剛剛落地，突然一個同學跑來告訴我，老師讓我去一趟辦公室。剛剛放下的心又被提到了嗓子眼。我像一個犯了事的平民去面見聖上一樣，心虛地喊了聲報告，老師讓我走到她跟前。我低著頭，緊閉著眼睛，等待老師的審判。可老師只是把手放到了我的頭上，溫柔地說：“不用我多說什麼了，你今天一整天都不好過吧？這就是拖拉的後果，不管你做不做，任務都在那裡，不增不減。”

對啊，任務就在那裡，不增不減。拖延，只會拉長戰線，消磨時間。一天的煎熬讓我再也不敢拖延了。

我不再拖延篇2

國小六年級作文 ,778字

在我的身體裡，曾住過一位“房客”，它，就是“拖延”。

五年級的一個學期，拖延症闖進我的大腦，住了下來，常常如齊天大聖大鬧天宮一樣，為所欲為。期末考漸漸逼近，我像其他同學一樣，制訂了複習計劃，可每每寫完了作業，到該執行計劃的時候，這位“房客”就出來搗亂。

各科的課本和工具書全堆在了桌上，但那雙手彷彿已不是我的，遲遲翻不開書。就一個單元，很快的。我安慰著自己，伸手打開了數學書。密密麻麻的算式和定理湧進我的視線，我頓感頭皮發麻，手像觸了電似的抽了回來。算了，我今天狀態不好，等明天進入狀態了，會學得更好；今天少看的，明天再補上就好了。

我乖乖跟著“拖延”走了，那一摞書終究被我推到一邊。我看起了小說，吃起了零食。

這樣一日復一日，到了期末考前夕，我才抱起了佛腳，但我驚訝地發現，那些重點，我怎麼也“啃”不下來。

匆匆忙忙在家裡做了幾道題，第二天早上，如怕死的士兵被逼上了戰場，我來到考場。

拿到試卷，我慌了，不得了了，這些題《詳解》中有詳細分析，可我根本沒記下來，該怎麼寫呢？我撓破了頭皮，也沒想出對策。這次期末考——完蛋了！

我懊悔起來：我心裡明明知道那麼多大道理，也聽老師講“日積月累”耳朵都要長繭，卻還只想在考試前看一本書就成為專家，做一套卷子就能考試全過，自己的心情像個脆弱又任性的小公主，需要用小說和美食來呵護。

我不能再任由拖延症控制我了，我應該掙脫拖延症的束縛，抓緊時間行動起來，跟拖延症拔河，奪回我自己的時間！

那天，我讓拖延症收拾了“行李”，離開了我的體內。

現在的我，做事不再拖延，不再如以前那樣了。沒有了拖延症的騷擾，這次畢業考會更順利吧？

我不再拖拉篇3

國小六年級作文 ,496字

我在《新學期的打算》中曾經寫到：我要不再拖拉。如今我真的做到了！而且我不僅提升了學習效率，還搏得了爸爸、媽媽的信任。接下來，我就講講我有哪些進步吧！

比如說：我寫作業不拖拉了。這個“作業”可是既包括課堂作業又包括家庭作業。以前寫課堂作業，我總是小組最後一個，現在我卻是1-3名之間呢！家庭作業我也總會在家早早寫完，背書後沒人給我背，我也會先去寫“常規”，等爸爸或媽媽回來後再揹他們聽，這樣就不會耽誤時間了。

還比如說：我畫畫也快了不少。以前，我為了追求完美常常畫到最後一個人。現在我為了快又不失完美，每個星期都會練習一兩次。可是我在“學校的美術課卻沒上一節。我現在都對這事處於茫然狀態，不過，就算沒有美術課，我還有周六、週日可以練習嘛！反正速度快了那麼多，一小時一幅，也不罕見了。

再比如說：我的睡覺時間與起床速度也大有提升。以前，我睡覺晚上10點或11點才睡，早上又起也起不來。現在嘛，我準時9點睡覺，早上起床也通常是6點半自覺起來，不要爸爸媽媽來叫我了！有時候，還的我去叫他們呢！

不過，我還許多例子我都沒有舉來……上面這三點應該足以體現我的變化了吧！怎麼樣？我還是一一能說到做到的人吧！

我不再拖拉篇4

國小五年級作文 ,582字

現在的我，已經是一個三年級的小學生。慢慢長大、懂事的我不再是媽媽眼中的“拖拉機”。

進入三年級前，我是個什麼事情都要媽媽催促，什麼事情都要等著媽媽幫助的人。因此媽媽給我起了個外號——拖拉機。現在，我不像以前那樣，什麼事情都能自己主動去做，不再依賴媽媽啦。

我家書櫃上有許多媽媽給我買的書。以前，媽媽讓我讀書，我總是慢慢地走到書櫃前，很不情願地隨手拿起一本書亂翻。媽媽總會說我不認真，我便很不耐煩地說：“起開，起開。”現在，只要我一有時間就會來到書櫃前，選上一本我最喜歡的書，坐到沙發上津津有味地讀起來，讀到精彩的地方我還會用筆做上標記，讀給媽媽聽。

以前，寫作業對我來說可是一件非常痛苦的事情。做作業的時候我總是東看看西瞅瞅的，光想著什麼時候才能玩會兒，可是越想作業越寫不完。現在，放學回家，第一件事就是寫作業。因為我知道，只有寫完作業，才能自由地去玩耍。

以前，我可是個起床困難戶，媽媽總是一遍又一遍地催我起床，可我卻總是賴在被窩裡不起，直到媽媽大叫：“快起床，遲到啦！”這時，我才懶洋洋地爬起來，離開溫暖的被窩。然後，在媽媽的指揮下穿衣，刷牙，洗臉。現在，我起床很早，媽媽說我長大啦，也勤快啦。

我很喜歡現在的自己，我不再是“拖拉機”！

我不再拖拉篇5

國小四年級作文 ,640字

人無完人，金無赤金，我們每個人都有許多許多的優點，當然也有一些缺點的。我最大的缺點就是拖拉，在學校裡還好一些，回到家裡瞬間就“原形畢露”了。

由於拖拉，我每晚的家庭作業要磨蹭到九點半才能完成，至於老師佈置的背誦和預習等口頭作業，我都要打折。我每晚要到十點左右才能睡覺，由於睡眠不足，第二天上課精神狀態不佳，有時還會瞌睡，老師講課的內容我似懂非懂，因而成績直線下降。為什麼會這樣呢？主要原因是拖拉造成的。誰不想早點完成作業，早點睡覺呢？想是這麼想，做起來又是另外一套了。每天一到家，我先找東西吃，接著看一會兒電視，然後再閒蕩幾分鐘，最後實在沒辦法，才開始馬拉松式的寫作業。寫的過程中，還要喝喝茶，玩玩桌子上的玩具，上上衛生間，因為這樣，本來八點前完成的作業我非要拖到九點才能完成，而且作業質量也不高。

我拖拉原本只是想偷懶，以為能少完成點任務，可實踐證明，任務不但沒減少，反而影響我休息，休息不好，第二天學習效率就不高。所以我決定改掉這個壞習慣。我叫媽媽監督我，幫助我，我們“約法三章”，每晚的作業必須在八點之前完成，不完成也不準寫了，讓老師批評去；平時晚上不準看電視，星期日可以看半小時；書桌上的小玩具全部收走，不分散我的注意力。這樣一來，我寫作業專心多了，而且每晚七點半左右就完成了。

通過我自己的努力，我終於改掉了拖拉的壞習慣，自己感覺學習好輕鬆，還騰出更多的時間看課外書呢。我堅信，只要堅持，我一定會養成良好的學習習慣的。

我不再拖拉篇6

國小三年級作文 ,425字

我有一個壞習慣，就是做什麼事情都拖拖拉拉，我經常把當天需要完成的事情推到明天，把明天的事情推到後天。經常因為這個壞習慣，作業也沒做好，玩也沒玩好。所以，趁著這個暑假我要改掉這個壞毛病。

記得有一次上完英語班後老師說：“從今天開始就要放假了，作業是每天抄一單元的單詞，一個單詞抄寫兩遍。”我心想這作業也不多，要是認真寫一兩天也就寫完了，就這樣在假期當中，媽媽每次提醒我寫作業，我都會說我一直在寫作業呢，都快寫完了。

到快開學的前幾天，我一直都在寫作業，因為堆在一起的作業太多了，寫的都是毛毛糙糙的，甚至在開學的前一天晚上，都在拼命的寫作業。

去上英語課了，老師開始聽寫單詞，聽寫當中，因為沒有在家好好寫作業和複習，這個不會那個也不會，考試成績自然不會及格了。下課了老師狠狠的批評了我。我看著同學們的成績都很好，為什麼我的不及格，我認識到了錯誤。

現在趁著這個暑假，我每天都要認真完成我當天的作業，並且也要改掉拖拉這個壞習慣。

我不再拖拉篇7

國小四年級作文 ,836字

“陳思宇，你作業做完了沒有？還在那玩，快點，快點！”我耳邊又傳來了老媽的河東獅子吼，幾乎每晚都會上演一場精彩絕倫的”好戲”，那就是老媽會用盡各種招數，目的都是讓我不再拖拉，抓緊完成作業，不僅僅是晚間學習時，似乎無時無刻都會上演我們母女倆鬥智鬥勇的戲碼，我多想不再拖拉，做一個讓老媽省心的孩子啊……

人無完人，金無赤金，世界上每個人都有許多優點，當然也有一些缺點，我最大的缺點就是“拖拉”，這可是個麻煩事，在學校裡，我給老師，同學呈現的一面往常都是做事雷厲風行，沒有半點含糊，但在踏進家門的那一刻，我就瞬間“原形畢露”了，讓我也很苦惱。

由於拖拉，在放學後的家庭作業完成這方面我都要磨蹭到10點，甚至更晚，拖著疲憊不堪的身子，那些預習和和口頭作業，我總是能不做就不做，由於睡眠不足，第2天上課的狀態很不佳，兩個眼皮在打架，老師講課的內容我也似懂非懂，成績忽高忽低，讓人頭大，為什麼會這樣？我靜下心來仔細思考，沒錯，都是拖拉惹的禍，看來是時候該”甩掉”他了，來吧，我準備好了！

輔導班放學時，我總是先把輔導班的作業完成，免得快要上課之前，才會手忙腳亂的完成，單詞沒有記住，作業字型還很潦草。放學後我總是把看電視和吃零食這些次要的任務放到最後，早早的完成作業，並且保持一顆專注的心。

時間久了，我發現我有了上天入地的變化，平常擁有起床氣的我，最近總是早早的起來，時間掌握的很愜意，一點兒也不著急。晚上睡覺時總是有那點時間，讓我可以來娛樂一下，放鬆心情。在日常中的這些小事，也不用老媽去??攏?葉薊嶙約鶴齙健Ｔ僖膊換嵊型?譴??韉南骯擼?蛭?誹焱砩銜乙丫?觳楣?忻揮型??奈鍥繁熱紓豪?每沼嗍奔溲?埃?ㄆ諳叢瑁?匆攏?美下枋×瞬簧儺摹?/p>

我終於擺脫了拖拉這個壞習慣，而是變得雷厲風行起來，我現在可以自豪的說：我不再拖拉了！

從此，我不再感傷篇8

國二作文 ,948字

冬天真是最無情的日子。

今年過冬時，我回鄉下陪爺爺。奶奶離開後，全家人最放心不下的就是爺爺，我們多次提出讓他搬到廣州來，他卻說什麼也不願意，我們追問他為什麼，他卻只是笑笑，並不說什麼。

回到鄉下，昔日墨綠的山丘被冬日凌虐得一片荒蕪，呈現出灰濛濛的土黃色，像是塵封多年的泛黃紙張，上下的河水沒有了那抹綠色的倒影，也失盡了往日的風光，一片死寂，沒有一絲波瀾。幾根枯萎的蘆葦杆空落落地橫在水面之上，顯得尤為突兀。年近七旬的爺爺就在這樣的背景下忙活著。

臨近傍晚，院子裡寒氣陣陣，但陽光卻依然明亮，在這樣的難得的陽光下，我看見爺爺的笑。他嘴角揚起的弧形混著口中哈出的白氣，讓爺爺格外精神，那笑容化作一股無形的暖流流到我的心坎上。我問爺爺為什麼活得這樣自在愜意？想奶奶嗎？爺爺眯起眼，似乎在認真思考這樣問題，許久沒有作答。我有些不解，心情低落下去，爺爺拍了拍我的頭，說要帶我去看看山後那座傍水的山丘，我回過神來，循著他的腳步走去。

“孩子，看，這裡多美麗！“爺爺目光灼灼，有種比陽光更為絢爛的光芒，我情不自禁地順著他的目光看去，落日在這清冷的鄉景上空熱烈地燃燒著，閉上眼，眼前彷彿也是一片血紅色，我不由自主地爬到了山丘頂上，晚霞泛著紫色的餘暉，遠處幾戶人家的煙囪已漫起陣陣炊煙，那樣充滿生氣，我的心中頓時溢滿暖意，幾乎要化作淚流出。我看著爺爺蒼老的臉龐上散發著一種蓬勃之氣，逐漸懂得了何為生活。

“孩子，當你感覺周遭的一切皆為蕭索之景時，不要忘記生活在給予你痛苦的時也一定會賜予你幸福和快樂，將心態方好一些，用眼睛和心靈去發現生活的美好，終有一日，你會在這個世界的某個角落沐浴到傾城的日光，別為逝去的人感到痛苦或悲傷，也許，他們只是到了另一個我們看不到的地方更好地生活。”爺爺雖然說得有些哽咽，語氣卻很堅定。

不知有誰曾說：“別讓眼睛老去，心靈才不會荒蕪。”這讓我想到了爺爺，在經歷了歲月的洗禮後仍有以一雙慧眼，他的心靈因此年輕，他的心靈早已春暖花開。

深深吸一口氣，看看這個光芒萬丈的世界，我想，生老病死，悲歡離合，這些大概都是這個世界最殘酷的自然規律，你只需要看著一些人越走越遠，最後縮影成你生命中的黑點。那就把祝福別在襟上吧！縱使明日又隔天涯。

從此，我不在感傷，因為我明白，這是我們必須走過的年華。

我不再自卑篇9

國二作文 ,752字

當我不再自卑時，我要感謝那夜，那草和我共有的那份自信，不屈的精神。

從小時候起，我就有了那與生俱來一種性情。說難聽點，我比豬勤快不到哪兒去，也正因如此，小時候便從來沒有報過什麼特長班，一天的時間無非就是吃、睡。也就因為這樣，長大了的我便有了不少擔憂。記得那一次，元旦晚會時，同學們都是各顯神通：彈琴、畫畫、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我，也是如痴如醉。某君問我：“吃好了吧？不上去露一手？”答：“我不會。”忽然，腦海中冒出一個念頭，我什麼都不會。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個念頭一次又一次地干擾，打擊。慢慢地我停止了歡笑，默默低下了頭，“是的，我什麼都不會。”我悲傷地喃喃道。旁邊某君疑惑地看著我問：“你說什麼東西？”“沒什麼。”我說。一場熱鬧非凡的晚會結束了，而我卻帶著與所有人不同的心情，如霜打的茄子一般，默默地離開。

夜晚，我趴在窗前，仰望天空，星星是那樣明亮，靜謐而又優雅，而在我看來，這或許也是來嘲笑我的。眼睛的餘光落到了窗臺一角的花盆上，仔細一看，那兒哪還有什麼花。四周都是小草，我正要伸手拔電時，腦海閃過一個念頭，那草便是我。是啊！草和我一樣，都不受人歡迎。沒有花兒那般惹人喜愛，它和我一樣自卑，不，它不自卑！它藉助月光努力的生長，那生命力如流水一般源源不斷，不畏一切生長著，用它那鋼鐵般的意志生長著，這就是為什麼草長得比花兒好。它不自卑，反而自信，它相信自己能生長的旺盛。

夜亦是如此，它比白天不受人待見，它也只能在人們睡覺時安詳的展現出它最美的一面。它自卑麼？不，相當自信！即使人們看不到它那美，它依舊如痴如醉地展現出來，自己孤芳自賞。

那麼，我又有什麼理由自卑呢？特長是外表罷了，又怎能讓它使心靈自卑呢？我應像那草，那夜，有那份自信，不屈的精神。望著那夜，我不再自卑了！

我不再自大了篇10

國一作文 ,788字

灼人的烈日下，籃球撞得大地生疼。他熟練地運著球，漸漸地向我逼近。目光對接的一瞬間，我看到了他從沒有過的自信。

運球、轉身、投籃，籃球在熾熱的空氣中劃過一條完美的弧線，利索地穿入籃筐，不帶一絲聲響。“怎麼會？怎麼可能？”我捏緊了拳頭。

我緊張地運著球，生怕被他奪去。我在他嚴密的防守下擠來擠去，他似乎漫不經心，卻絲毫不退讓，終於進了三分線，我轉身，勾手，球從我手掌飛出，在接近籃筐的一剎那，被另一隻手掌扣下，乾脆而有力。他運球，進攻，在我的防守下，仍然攻勢不減。換手，彈跳，躍射，三分線上，球帶著他凌厲的力量，準確無誤地正中籃筐。怎麼會？怎麼可能？我再次反擊，球在我手中依舊運轉自如，兩分線上，輕輕一跳，球脫手而出，他一躍而起，如同一隻蓄勢待發的蝙蝠，一手拍下籃球。落地，再躍起，火一般的身影，火一般的動作，揚手、灌籃、落地，乾脆得無聲無息。

我不甘，重新運球，投射，球在籃筐邊沿反彈回來，一下又一下地碰撞著地面。他單手抱球：“你輸了。”我詫異極了，汗水不斷滲出。“怎麼會？怎麼可能？”我還清晰地記得上一次……

同樣的操場、同樣的陽光、同樣的人、同樣的球、同樣的對手，曾經的我也完成過無數次的封蓋，無數次搶斷，也無數次地看到他沮喪的神情和落寞的眼神。可是這一次，勝利的情景將我從記憶中拽出，眼前是他高傲的神情和自信的目光。

記憶裡閃過這樣的畫面：夕陽的背景下，他不斷地運球，上籃；落日的餘暉，他努力地奔跑、投籃……無數次喘息，無數次揮汗，無數次……正因為他的不懈努力，也正因為我的自大與狂妄，使我們的角色互換，使我們的結局改變。

成功總會在一次又一次的競爭中互換位置。還有下一次，我告訴自己，自大是失敗的徵兆，是讓人停下腳步的羈絆，只有不驕不躁，腳踏實地，才會讓人在競爭中始終立於不敗之地。

我望著他大步離開的驕傲的背影，撿起滾到了我腳邊的球，向著籃球架，伴著夕陽的餘暉跑去……

我不再貪玩篇11

國三作文 ,1043字

說起貪玩，大概很多人都會有一段難忘的經歷吧。但對這“貪玩”一詞的理解，那就要看你所做事情的程度有多深，包括你的親身經歷，及其所帶來的後果。

八九歲的時候，我就是一個調皮的孩子，非常的貪玩，從沒讓父母省過心，行為動作簡直就像一個男孩子：喜歡打人、打架、爬屋頂等，從不停息，一次又一次地闖禍，惹得街坊鄰居都來家裡“投訴”。而每一次，總是父母親要費盡口舌地應對，為我善後；而我卻是滿不在乎，直至發生了那一件事情，我才立誓，“我不再貪玩了。”

那天我和往常一樣，總是耐不住自己的性子，容不得一刻的安寧。我終於從家裡直往外跑，去呼朋喚友了。先和朋友到外面逛逛、轉轉，累了，我邀他們來家裡玩耍休息。我們還從外面買來了零食，挨個坐在椅上，準備吃零食。這不只是簡單的吃零食，是一個搶零食大賽，看誰搶到的零食最多，而他搶到的零食就全歸他的了。今天我的運氣還真不好，只搶到了一點點。

吃完零食，又回到了一片沉寂了，我們都覺得好無聊哦。這時，我突然想到了一個好玩的主意，但是，這一次可闖大禍了。

我帶領朋友們來到我家的後門，門外是連著別人家的屋頂的，但是牆壁太高了，我們上不去。這時我拿了一把梯子架在牆上，準備好了，我們就一個個地爬上去。還真是驚險啊！我爬在前面，不小心被後面的人撞倒，差點摔下去了，但我並不感覺恐懼。

我們全都爬上去了，一起在屋頂上玩耍。我們在上面爬來爬去的，玩了整個下午，正當我要下去的時候，突然間，聽到一聲響，是屋頂破了一個小洞口，這時的我並不緊張，而是好奇的往裡瞧了瞧，原來是個廚房……我的鬼主意又來了……

我組織朋友們在水龍頭上插一個水管，把水往裡倒，過後，廚房裡已滿是水。我高興地爬下來，自以為這家人沒看見我們，便安心地睡了一夜。

誰知一大早，他們家的人找上了門來，指定是我乾的，我也沒話可說，只好認了。當我點頭的那一刻，母親一個巴掌向我扇來，當時的我又哭又氣憤，摔了房間大門鎖上了。留下母親獨自和他們道歉，並賠了錢。

家裡終於平靜下來了，走過母親房間時，我發現媽媽正在哭泣，她正拿著我小時候的照片哭泣。看見此情形，我才認識到了自己真的做錯了！

我開始後悔我以前所犯下的錯，是我讓母親傷心，讓母親流淚，頓時我有了極大的羞辱感。我走到母親面前，低著頭說：“媽媽，我知錯了，我以後不敢了。”我自知我沒有臉見媽媽，媽媽抱著我大哭了起來，我也哭了。

從這件事後，我再也不貪玩了，也再也不闖禍了，我意識到貪玩給我及親人所帶來的後果，從現在開始，我以行動來孝敬父母，告訴父母，我再也不貪玩了。

我不再膽小篇12

國一作文 ,645字

高爾基曾經說過；“只有滿懷信心的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，並認識自己的意志。”自信是成功的祕訣，每一個人都應該對自己充滿自信，才能獲得成功。

曾記得小時候，我總是很害羞很膽小，在課堂上總是不敢回答老師的問題。

一年級的時候，教我數學的是李老師，同時，她也是我的班主任。李老師很幽默，在她的課堂上總是很開心，課堂裡總是洋溢著同學們歡樂的笑聲。

有一次上數學課的時候，老師提出了一個很簡單的問題。這時候，幾乎全班同學都舉手了，只有我沒有舉手。這時候，我的心癢癢的—因為這道題我會做。“有一些同學總是很害羞，本來會答的，可是偏偏不敢舉手。”李老師面帶微笑地說。當時我也不知道哪來的勇氣，把手舉起來了，但老師叫的不是我。我心裡暗喜，好像心上的一塊大石頭終於落下了的感覺。

下課後，我和同學們都圍在一起開心地聊天。李老師走了過來。她給我們講解一道題目，“誰能答出這一道題？”同學們都紛紛圍過來。不用多久，我便把這道題目解出來了。李老師溫柔地對我說：“這不是挺好的嗎？其實有一些題目你都懂的，只是你不敢回答，我覺得你答得挺好的。沒事的，膽子大一點！”聽了李老師的話，我欣然點頭。

又是一節數學課，李老師又在黑板上出了一道難題，頓時把全班人給難住了。不一會兒，我又把答案給想出來了，但我還是很害怕。我心想：應該沒事的，只是答問題，我要相信我自己。於是，我鼓起勇氣，把手舉了起來，響亮地回答了問題，贏得了老師和同學們的喝彩與掌聲。

在老師的鼓勵下，我不再膽小，變得越來越自信了。

從此，我不再相信承諾篇13

國二作文 ,857字

生命像一條不平靜的溪流，交織著濃濃的愛戀與牽掛，就只是這樣……

—席慕蓉

花開花落，葉綠葉枯，看雁去雁歸，看浮雲飄過，看昭陽升起，又看夕日落霞，我與你牽著手，一步一步地向前，體會世界的美麗繁華，留下了大小不一的美麗……

逝去的時光如水般澄澈，倒映出兩個身影，一個是我，一個是你，你的靈魂帶著濃濃的香氣縈繞在我四周，像在訴說著杏花的約定其實沒有結束。可從此，我卻不會再輕易相信承諾。

那時你最愛給我講那棵杏樹的故事，偌大的庭院，只有杏花香甜的氣息，我坐在你的膝上聽你唱著年輕的歌—“喲喂，織女你在哪邊？牛郎你在哪邊？喜鵲……”我在你懷裡咯咯地笑著，漸漸進入了杏花飛舞的夢鄉。

夢裡，花落知多少。夢醒時，庭院裡的陽光已漸變得柔和，青澀的杏子透過綠油油的葉子羞怯地望著我們，你說這棵杏樹上的杏子如花般柔軟。我動了心，撒嬌著讓你摘下一些給我嚐嚐，你笑著釋懷：“這時的杏還酸著哩，你不怕酸掉你的小牙吶！”雖這樣說，但你卻依然找來梯子等工具摘了幾隻下來。

你把杏拿到水龍頭下了，衝了衝，又輕輕地搓了幾下，向我走來，在衣服上蹭了蹭，我迫不急待地拿來，咬了一口。嗬！可真是酸倒了牙。你寵溺地看了我一眼向我遞來間小手帕，慈祥得看著我：“再等等。”可是熟透的杏你也不吃，也不拿給別人，只是洗淨了拿給我，看我一副幸福的樣子。

你好一手針線活，你縫衣服，縫被褥，用那一個纖細的繡花針織了一張網密密地把我織在裡面，我在裡面幸福的生長，貪婪著網中的溫暖，貪婪著你的愛，再也不想和你分開，我在杏樹下搖著你的手央求你永遠陪伴我，像著陪你多年的杏樹一樣，你笑眯著眼，眼中的光芒，竟如寶石般閃耀，然而那年夏天，一場大雨把院中杏樹打歪了，你不勝欷?[，然而就在那一年，你離開了，杏樹依然信守著它的承諾，依然花開花落，可你卻不再回來。

如今，我時常坐在樹下，漸漸懂了你，我每天都幼稚地問你：“你為啥不信守承諾，陪我到最後，但你卻一直沒有回答我。”風止，花落，人去，心碎！雖然我明白你，但，從此，我不會再輕信那無意而難以實現的承諾。

我不再能回到那一刻篇14

國一作文 ,647字

開學初，我便聽到了一個噩耗，爺爺不幸去世了。

秋風蕭瑟，看著樹葉即將枯黃，飄零，太陽將要下山，留下沉重孤寂的點點黃暈，心中升騰起陣陣哀愁。淚珠在眼眶裡打轉，使勁地忍著，可它依然流過了我的臉頰，滴落在衣襟上，思緒一下子回到了我再也回不到的那一刻……

小學的時候，在一個北風呼呼的冬日裡，爺爺和我們坐在院子裡，圍在一個正燒著木炭，發出暖融融的火光的炭盆邊，伸出快要凍僵的手烤火，四角圍牆上空星光點點，我們輕鬆愜意地聊看笑著，我心裡突然湧起一股暖流，不知哪來的興味，我突然想和家人一起分享書中所學的知識和故事，想給爺爺充實一下他的晚年，讓他接下來的日子活得更好，讓他的心靈增添光彩和快樂，哪怕是隻有一絲的。

我滔滔不絕地說起來，不經意間發現爺爺眼中閃現出似乎從來沒有過的神惰，他那雙充滿著血絲的眼中開始有了一絲的生機與好奇，眼中的火光逐漸燃起，這種火光並不是熊熊烈火，而是爐子裡綿綿續續，溫暖的小火，暖和了我的心田，這種火是細緻的，火光裡蘊含著一絲淚水。爺爺的多皺的面龐上，逐漸露出淡淡的微笑，他的神情裡充滿幸福，安詳與欣慰。

記得爺爺生前最愛的便是抽菸了，在別人眼裡，抽菸是不健康的，爺爺卻很是長壽，他的去世也是一次意外。在爺爺眼中，拿出一小卷紙，掏出一包菸草，將紙卷在菸草上，在晴朗的早晨，在大門外抽上幾口煙，是再舒坦不過了。抽菸時，在他那雙深邃的眼睛裡，彷彿有著對人生的思考與品味，體驗著人生在世的深意。

而如今，我再也看不到爺爺那熟悉眼神和家鄉每天早晨騰起的煙霧了，不能再回到那暖心的一刻……

我不再暴躁篇15

國小六年級作文 ,647字

時間就像江河裡的流水，一流就過去了；時間就像岸邊的貝殼，一衝就沒了；時間就像冬日的陽光，一晃就消失了。不過，這些大自然的法則好像都對我沒有用……

那一天，陰沉的天空彷彿隨時都可能要下雨，冰冷的寒風刺骨地吹著，樹木有氣無力的垂下了頭，平時嬌豔的花也垂頭喪氣地耷拉著腦袋，到處都瀰漫著陰沉的氣息……突然，下雨了，而且還是這個季節不常見的傾盆大雨，碩大的雨點像炮彈一樣砸下來，風更加刺骨，還伴隨著“嗚嗚”的嘶鳴。樹木和花朵更加有氣無力在風雨中飄來蕩去。我們放學了，我這弱小的身軀似乎也不能經受這急風暴雨了，我一邊打著寒顫，一邊在風雨中尋找媽媽的身影，更在思索著找到媽媽後該怎樣臭罵她一頓。我強睜著雙眼，在人群中左尋右掃，可一邊看了好幾遍，也沒有發現媽媽的身影。心中的焦急讓我有了想發脾氣的衝動，可當我就要發作時，身後卻傳來了熟悉的聲音：“劉宇辰，劉宇辰，這裡，這裡！”我憤怒地向後一望，在風雨中，我望見了母親那削瘦的身影，她正三步並作兩步地向我衝過來。原來，媽媽剛才也在風雨中仔細地找尋我，只是，她比我晚到一步，我們母子倆剛好錯過。來到我身邊，媽媽輕輕地、溫柔地把傘交到我手裡。那一瞬間，我心中的憤怒突然間煙消雲散，我看看傘，又看看她。直到今天，我仍清清楚楚地記得，她頭髮早已溼透，鼻樑上滴著不知是雨水還是汗水的水珠，但她的眼神裡卻滿是快活的光芒。

那個動作，讓我不再暴躁；那個眼神，讓我不再憤怒。

雨過天晴，風不再是刺骨般地寒冷，大樹和小花都挺直了腰，在天的另一邊，五彩繽紛的彩虹驕傲地掛在天空……

我不再害怕篇16

國小六年級作文 ,614字

從小，人就害怕黑暗，好像“黑暗”這段漫長的歷史早已銘刻在我的記憶裡。

每到晚上熄燈後，身在床上的我都會胡思亂想：門鎖好了嗎，小偷會從房門處溜進來嗎？窗關好了嗎，巨型蜘蛛會偷偷爬進來，然後將我生吞了嗎？……每每想到這些，我就不寒而慄，烏龜似的將頭縮排被窩裡，將身子蜷成一團……

直到有一天—

這天夜裡，窗外狂風暴雨，電閃雷鳴。本來就害怕黑暗的我，聽見這響聲，看見這情形，嚇得全身哆嗦。這時，客廳中，又傳來“嘎吱、嘎吱”的響聲，於是，我想：客廳裡怎麼會發出這種聲音，是小偷溜進來了嗎？可轉念又安慰自己：別胡思亂想了，怎麼可能嘛？稍一停頓，卻又想到：萬一是真的呢？嗯，還是作最壞的打算吧！於是，我用被子將自己緊緊地裹住，還將枕頭蓋在自己的腦袋上，想僥倖逃過“小偷”的視線。可儘管這樣，我還是不放心，就大聲叫起來：“有小偷，有小偷……”我剛喊完，就看見爺爺以他最快的速度衝進了我的房間，打開了所有的燈，又從我的玩具箱中取出一支手槍，“掃射”了我房間裡的每一個角落，然後才對我說：“你拿著‘手槍’，小偷就不敢來了！”

爺爺這一幼稚的舉動怔住了我，我心想：爺爺把我當三歲小孩啊，用這麼幼稚的方法哄我，爺爺不會是返老還童了吧！唉，算了，不管了，反正已經確認了沒有小偷，我還是安心睡覺吧！

直到後來，我才弄明白，爺爺並不是返老還童了，而是用玩耍的方式來尊重我的害怕，不把我當傻瓜。難道這不是給予了我最大的勇氣嗎？

從此，我不再害怕！

我不再孤獨篇17

國小六年級作文 ,906字

見到她，我彷彿見到了自己。

初次見到她時，她安靜地坐在寢室裡，埋著頭，認真地看著手裡的書。有同學在過道上奔跑著，嬉笑著，整個寢室快鬧翻了天。然而，這一切似乎與她無關，她仍舊低著頭。從窗戶射進來的陽光撫著她的臉，是那樣的恬靜。好熟悉的感覺，原來我倆的狀態如出一轍。

似乎感覺到了我的目光，她一抬頭，衝我笑了：“你好，我叫XXX。”她的眼睛裡滿滿的善意，她的笑容，輕而易舉地拉近了我倆的距離。就這樣，她成了我在這個新學校的第一個朋友。

下午的活動課，老師安排了一組同學打掃衛生。可是，誰又願意幹這樣又髒又累的活兒呢？好不容易放鬆一下，還不去操場上跑兩圈嗎？我暗自慶幸這次沒有安排到我，不然，往事又會重演。那就是我一個人在教室裡埋頭苦幹……我一邊想著一邊在同學們的推推搡搡中跟著走出了教室。走到半路，突然想起她是那小組的一員。我腳步一頓，皺起了眉頭，難道……？我猶豫了一下，終究不是掉轉腳步。

當我推開教室門時，呵，異常空曠。但在一個不起眼的角落裡，一個纖弱的身影正賣力地掃著地上的灰塵……一瞬間，我又彷彿看到了我自己。我走過去，拍了拍她的肩。她轉過身，又衝我笑了，額頭上有汗珠，眼鏡框也垮在了鼻樑上，看著她狼狽的模樣，我心裡一千個明白，但還是不禁問她：“大家都走了，晚自習前還要回教室，沒人會來檢查清潔的，你一個人在這裡傻幹有什麼用？”怎麼回事？這些曾在心底問過自己無數次的話，今天又好像拿出來問我自己！“就是因為沒人留下來做清潔，我才晚要留下來，老師派到我，我有責任把它打掃乾淨。”是了，我預料中的回答，和以前我自己對自己的回答又是神一般的如出一轍。

是啊，明明打掃教室是我們每一個人的責任，可為什麼別人都要跑掉呢？你我兩個瘦弱的女生，就該承擔這個責任嗎？你怎麼和我一樣？我怎麼和你一樣？我狠狠甩了甩頭，毫不猶豫地和她一起打掃起來。我從來沒有那麼用力過。

教室被掃得清清爽爽，霞光已緩慢爬滿了天空，夕陽的餘輝撫摸著大地，我倆不約而同地笑了。在她眼裡，我看見了責任感；在她身上，我看到了什麼叫可愛。

我的心裡充滿了溫暖，這份溫暖捂熱了曾經每一次的孤獨冷清。有了她，和我一樣一樣的行為，一樣一樣的想法的她，我不再孤獨。

我不再放棄篇18

國小六年級作文 ,503字

一陣風吹進了我的房間，還帶著一絲絲月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷惆悵。我不竟隨著月光望向那幽暗的夜空……

看，天上的“小眼睛”多麼耀眼可愛呀！我喜歡在黑夜中遙望星空，遠遠地望著那動人的星星，真想和它們在一起。我會對星星訴說我的喜怒哀樂，訴說我心中的祕密……

記得有一次，我英語考得很差很差，這對我來說，無異於是晴天霹靂，耳邊也似乎不時傳來一聲聲的責備，這讓我更加無地自容。

回到屬於我自己的房間裡，星星依然掛在璀璨的夜空，眨著它那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水卻偷偷劃過我的臉頰，一絲無助在心中油然而起。我肆無忌憚地大哭起來—我輸了，徹底地輸了，輸得一無所有，沒有安慰我，沒人在意我！

哭累了，無意間抬起頭，遙望天際，望著那些星星。它們依舊眨著“眼睛”望著我，依舊充滿著無際的信心，猶如這浩瀚的夜空。它好像在對我說：“這點挫折不算什麼！你必須振作起來！你不能放棄！”那一刻，我原來跌入谷底的心又找到了一絲希望：對，我不能放棄！

又一次考試來臨，“我不放棄！”我這樣激勵我自己！

望著夜晚的星星，我大聲吶喊：“謝謝你陪我度過這悲傷的一夜！”經頓了頓，“是你讓我知道了做事絕不能放棄！”

我不再自大篇19

國小六年級作文 ,648字

在班上，我是乒乓球高手，向我挑戰的人無一例外都敗在了我的險招之下！

“來，我們來比一場！”

“又一個不怕死的人向我挑戰！”我這麼想著，拎起球拍，走向了乒乓球球桌。

不出三拍，他就被我打得氣喘吁吁，因為我一會兒往左邊打擦邊，一會兒又壞壞地把球往右邊輕輕一折，於是，他只好忽左忽右。可等到撲到右邊時，我卻運足力氣把球使勁往左邊打，他儘管腳下生風，可又怎麼應對得了我的這番“陰招”呢！於是，他賬得很“慘”。望著又一個手下敗將，我的眼睛裡滿是蔑視的表情。他也許是注意到了，臉紅得厲害，得目光中卻分明透出一絲堅定，然後轉過身，靜靜地走了。

一個星期後，他找到我，亢奮地說：“咱們再來一場！”我回過頭，不屑地對他說：“切，手下敗將，還想再輸一次？你能接住我三球就不錯了，就不用再比了吧！”他眉頭微皺：“那麼有自信啊？”我卻根本不理他，轉身就走，邊走邊搖頭冷笑。

又過了大概一個月，他又來找我打。在他的再三懇求下，我決定和他打一盤，讓他這次輸得更慘，免得下次又來找我。比賽開始，我依然用那種打法，本以為他會再次手忙腳亂，可這一次，我徹底傻了眼，只見他只是輕輕一顛，球就被擋了回來，更可怕的是，球距離我比較遠，我手短，只好迅速衝上去接，好不容易擋過去了，他卻又把球擋向了我的另一邊。我也終於明白了，他這是用“其人之道還治其人之身”。一時間，我被他高超的旋球技術打得找不著北，轉瞬間便敗下陣來。我羞愧極了，為自己的自大。他一點也不沾沾自喜，只是對我說：“記住，驕傲會使你退步！”

我真心記住了他的話，從此不再自大！