成長的挫折相關作文20篇
成長的挫折 篇1
國一作文 ,583字在人生的道路上,每個人難免會遇到挫折,在成長中難免會遇到失敗……
在我的腦海裡,還清晰記得。在我小時候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折—“唉,好累啊!儘管如此,我也要認真地複習,面對明天的考試!”嘀嗒嘀嗒,時間飛快地流逝,已經到了深夜,我終於關上了那明亮的燈。
……
終於要釋出成績了,我十分害怕,也不禁會感到緊張,當老師口中輕言地說到我的分數,屬於我的名次時,我猶如霎那間眼前全是暗淡的,沒有色彩!沒有光澤!
我簡直不敢相信,即使在那之前我有多麼的努力,其實發生在我們身邊的種種似乎是上天的安排,我們所不能控制的。
正因為那次,使我以後加倍的努力,也正是這些挫折,讓我不斷成長,也正是它們在不斷督促我們前進。我們都知道人生並不像我們所要的那麼順利,但是,只要我們堅信自己,相信自己,不斷地鼓舞自己,讓自己不斷超越自己,那麼我們則會感到欣慰,欣慰的是我們擁有這些挫折,擁有這些失敗。
直到現在我都忘不了那次,雖然我經歷了許許多多的困難,但是我都能自己去面對,因為是挫折給予了我力量,讓我擁有戰勝挫折的決心!這就是我們的人生。
我深知:挫折是我們成長的必要條件,不論何時何地我們都要跟他們打交道,雖然有時我們會感到痛苦難過,但是一但你拋棄了堅持的念頭,那麼你將會脆弱,但是堅信自己會成功,那麼我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕,只要你願意站起來……
成長的挫折 篇2
國小六年級作文 ,615字“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說,但成長中的路從來都不是那麼一帆風順的。
從我記事的那時我整天都是無憂無慮的,從來不用為作業、成績而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動物一起玩耍。那個時期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時光。
但自從上了小學之後,我的快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過,一年級的時候作業也不是特別的多,我的成績在班上來說也是名列前茅,因此我不會為這兩個問題所困擾,我拼命享受著家長和老師對我的愛。
但隨著我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著增多,開心的等級也陰天轉到雨天。上了五年級後我的成績也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長也開始擔心了起來。一次偶然的“機會”我被語文老師叫去她的辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰心驚地走進了辦公室,老師見我來了後把兩塊石頭放在我眼前問到:“你發現了什麼?”
我把那兩塊石頭拿起來仔細地看了看回答到:“一塊是打磨過的玉石,另一塊是未打磨的玉石。”老師溫柔地握著我的手,語重心長地說:“沒錯!沒打磨過的顯得乾乾巴巴地,毫無亮點,人成長的過程不就是這樣嗎?”我頓時恍然大悟,成績也在穩步提升。
成長中的過程從不是一帆風順的,就如玉石要經過打磨和磨鍊才能給人們展顯它耀眼的一面。
成長的挫折 篇3
國二作文 ,804字窗外的風輕輕地吹著,一朵杏花飄了進來,落到一個被塵封的盒子上,開啟盒子,一個球拍,一張拼湊起的試卷一印入眼簾,衝破了我記憶的大門。
“你這技術還學什麼乒乓球?真是白費錢。”教練一邊罵著一邊奪過我手中的球拍丟到一旁,我呆呆的站在那裡,直到教練關門的巨大聲音把我驚醒。
我走到球拍旁,彎腰撿起,打掉了上面的灰塵。我發誓,我一定要打好乒乓球。
走到球拍旁發球,上網,發球,撞網……我一遍一遍的嘗試著希望打出迴旋球,最後一次我咬緊牙關把球打了出去,球落到桌面上發出清脆的聲音,彈起時改變了方向,劃出一道優美的弧線,落地後仍高速旋轉著,激起了旁邊的沙土,也激起了我心中的漣漪。
到了比賽那一天,我不幸面對班裡排名第二的學員,教練搖了搖頭,顯然在教練眼裡,這場比賽已經失去了懸念。
但令全班學員意外的是,他甚至沒有接下我的發球,球剛碰到他的球拍便飛向了臺灣,我激動的說:“我勝利了,”而其他人都不知所措的睜大眼睛,張大嘴。
我低頭看著眼前的試卷上面的紅色叉號,格外刺眼,媽媽生氣的說:“你是怎麼考的?這點分數對得起我辛苦工作給你的學費嗎?你上學都在幹什麼?乾脆別上學了,回老家種地!”聽罷,我的眼淚像斷了線的珠子,從臉頰上流過。
媽媽皺著眉頭用力的拍著桌子大聲喊道:“哭,就知道哭,沒出息的傢伙。”她又拿起我的試卷把它撕成碎片,撒向空中,碎片飄落到我的頭上肩膀上,媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵自己,失敗是成功之母,兩個月後的期末考試一定要考好。
這兩個月中我不斷學習,也抽空拼試卷,期末考試前一天,試卷也拼好了,上面似乎散發著光,照亮我的前途,期末考試後我感到一身輕鬆。果然。試卷的叉號蕩然無存。
陽光照到我的臉上,把我從回憶中勾出,合上盒蓋,我把曾經成功的喜悅藏在心底。
有一種成長叫挫折 篇4
國三作文 ,690字一杯水,或甘甜,或苦澀,亦或寡而無味。正如同成長,或一帆風順,或充滿荊棘,亦或碌碌無為。
法國作家莫里哀曾經說過:“磨難是一位偉大的導師。”正是因為有了磨難,我們才能夠更加優秀,從磨難中汲取經驗,我們才能飛得更高,走得更遠。
冬日裡的梅花,不是那些在春風和煦的日子裡綻放的嬌豔的花兒,而是選擇寒冬臘月,在銀裝素裹中綻放屬於自己的光彩。正因為它戰勝了挫折,才讓它成為了歲寒三友之一。於是就有了千古傳頌的佳作——“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”試想一下,在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯獨梅花耀眼的傲立雪中,空中隱約還有一縷暗香浮動,怎能不叫人心生歡喜呢?
珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子,在經過與珍珠貝的數萬次磨合中,逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當初的挫折,它也不會有奪目的外表,正是在這一次次的磨合中,它逐漸成長,逐漸充實自己,才會有我們今天看到的大自然的結晶。成長,是一種抽絲剝繭的洗禮;成功,是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結繭,卻又在挫折中化蝶,我們把挫折當作一次旅行,在沿途觀賞風景,到終點,又把它當做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的,每一個成功者的背後,無不有一段耐人尋味的歷程。
進入中學後,每天都是“枯燥乏味”的複習。繁星拋棄了銀河,月亮也倦了,躲進雲彩,而我還在與一道道複習題苦苦搏鬥,一串串的公式和一段段的文字彷彿血液充斥著我的大腦,我明白,我不能放棄!我相信,在我的努力下,終將戰勝它!
面朝大海,春暖花開。戰勝挫折,綻放光彩!
體驗生長的挫折 篇5
國二作文 ,602字我是一顆被人種在荒郊野外的一顆小樹。
“你們好,我是剛剛來到這裡的植物。你們別看我現在很小,但是等我長大的時候會為你們遮風擋雨,保護你們的。”我對這裡的植物說。小草對我說:我很期待你保護我們的那一天,你看我身高雖然是這裡最矮的,但是我的堅韌是不比這裡那些高大的植物差。”
就在這時,天空突然風雲鉅變。由原來的全白變得一半黑一半百,正如一張雪白的紙被黑黑的墨水侵佔。風突然變得猛烈起來。雨點一滴滴的變得更沉重。我想這一定是老天對我來到這裡的一次考驗,考驗我是否能在這裡生存下去,適者生,不適者死。風吹著我嬌嫩的枝條和柔軟的枝幹,使我感覺到好像有一雙碩大的無形的手掌在推著我,想讓我倒下,再也起不來。沉重的雨滴一滴滴的打在我凌弱的身體上,正如一顆顆堅硬而又冰冷的石子打在我的身上,使我痛不欲生。可是我咬著牙堅持著,掙扎著,反抗著。
黑色的天空漸漸淡去,雨滴漸漸變小,漸漸的停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹,那一定是老天對我的認可,認可我可以在這個地方生存下去。讓我長大,讓我在這裡種下新的希望。
日子一天天的過去了,我也長大了,我每天受著風的吹打,和陽光的炙烤,在成長的同時,我的意志也受到了很多的磨練。我的身體也變強了很多,從嬌嫩的枝條變為粗壯的枝幹。從瘦小的身軀變為魁梧的身軀,我終於可以保護別人了。
生長是漫長的。它是磨練你意志的惡魔,也是見證你長大的天使。
成長因挫折而精彩 篇6
國二作文 ,731字茫茫人生,我們就像大海上的一葉輕舟,需要不停地調整方向,勇敢地面對未來,但人生哪有一帆風順的呢?誰不經歷幾個大起大落?然而,也正是因為這無數的挫折,人生才會精彩不停。
在無法預知的人生旅途中,我們就像在進行一場漫長的馬拉松,在這條道路上,誰會不絆幾個跟頭不受幾回傷呢?但是,這些挫折並不是苦難,而是另一種形式的人生哲理,它使我們逐漸變得成熟,變得自信,堅強,勇敢。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”小草經過暴風雨的衝擊,變得生機盎然,花兒經過雨水的滋潤,變得更加妖豔,一朵朵精神抖擻,競相開放。的確,挫折是我們人生中一筆重要的財富,它為我們披上了鎧鐵盔甲,讓我們越挫越勇。
在當今,有許多事例無不向我們闡述著這個道理。
奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,但是他並沒有放棄自己,而是用強大的意志力來戰勝挫折,完成了著名的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬可謂無人不知無人不曉,在樂壇上起著重要的影響。但是他的人生卻並不順利,物質上的缺乏、精神上的打擊和身體上的疾病,給貝多芬帶來了重重打擊。但是,這些磨難並沒有成為他追求音樂的絆腳石,而是用自己的雙手創造了一個又一個的神話,爆發出了像火一樣蓬勃的意志。
而古代更有甚者。
回望歷史,那些腥風血雨的戰爭彷彿就在我們的眼前。公元497年,吳國大敗越國,越王勾踐忍氣吞聲,去吳國給夫差當奴隸,但他並沒有忘記國恥,而是臥薪嚐膽,經歷了十幾年的努力終於打敗了越國。
你都沒試一試,為什麼就認定自己不會戰勝挫折呢?不要害怕挫折,堅決不向挫折低頭。陽光總在風雨後,沒有暴風雨般的前夜,怎會有今後的輝煌,只有經歷了無數的挫折和風吹雨打,才能涅??而生,人生才會有真正的意義。
成長,因挫折而精彩!
成長中的挫折 篇7
國一作文 ,657字挫折是石,敲碎你的黃金夢;理想是浪,洗滌你的自私心;但挫折也是火,燃燒著你的激情,把在絕望邊緣徘徊的你拉回來。挫折是成長中必不可少的教育課,經歷挫折的考驗,你就能迎來人生的新高峰!
在首屆莞深少年模特比賽中,我一路上過關斬將,從數千名選手中脫穎而出,通過了初賽、複賽、決賽的考驗,進入了最後的總決賽,因此,對於總決賽,我可是胸有成竹喔!
比賽這天,天空格外晴朗,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳,好像是在為我吶喊助威呢!我早早地來到了比賽現場,作好了最後的準備。不一會兒,比賽開始了,在第一、二個環節中,我穿著媽媽親自為我縫製的“戰衣”,走著專業的模特步向前走去,還不時擺出一個個可愛的動作,評委們看得紛紛點頭讚賞,我高興極了。
可是,好景不長,在最後一個環節—才藝展示就要開始時,組委會的哥哥卻告訴了我一個不幸的訊息—我的CD盤不見了!我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。媽媽也急得滿頭大汗,在廣場上跑來跑去,想看看有沒有那種CD盤賣。這時,我的心突然變得冰涼,先前的熱情也一下子也沒有了,我想,怎麼辦!我要放棄嗎?……不,我不能放棄,我不能當逃兵!於是,我走上臺,在沒有音樂的情況下跳起了舞。雖然沒有了音樂,但我還是跳得活靈活現,臺下的觀眾也紛紛為我打起了節拍。我頓時信心大增,堅持表演完整個節目。在臺下,媽媽已經汗流滿面,我也強忍住眼淚,把臉久久地藏進媽媽的懷裡……
感謝挫折,是它給了我勇氣;感謝挫折,是它給了我信心,感謝挫折,是它給了我戰勝困難的決心。我會珍惜挫折,向著成功的彼岸前進。
成長路上的挫折 篇8
國一作文 ,739字成長,就好比一艘小船,行駛在廣闊的海面上,在我們行駛的小路上,不可能會一帆風順,其中也必定會經歷各種風波,在成長的路上,挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
記得有一次,我去學自行車,剛拿到自行車,想耍把威風,於是就像別人一樣一屁股坐上了車座,雙手把住車頭,原本以為會和想象一樣,車子會順其自然地就跑起來,可是單車就是不願意,自行車不聽我的使喚,好像故意似的往邊上倒,不出十秒鐘就摔了一個四腳朝天,剛把自行車扶起來,可自行車就像“醉漢”一樣直接就往我身上倒,好不容易爬起來,剛走一步又“通”的一聲摔在了地上,原來給車頭絆了一跤,
這才剛上車就摔了個三連跤,一下子就把我的膽子給磨沒了,我一屁股坐在地上,久久不肯起來,我的鼻子酸溜溜的,淚珠在眼眶裡直打轉,真想放棄呀,可是轉念一想,只不過是摔了幾下而已,要是就這樣放棄,向這點小挫折認輸的話,又怎麼能戰勝生活中更多的困難呢。
這麼一想,又立馬站了起來繼續練習,我用雙手扶住車頭,腳用力往前蹬,自行車向前滑了,我高興極了,不好,樂極生悲,車子失去控制,我連車帶人摔倒在了地上,我站起來,拍了拍身上的土又開始騎了,這回我抓穩了車頭,騎的時候也小心多了,剛開始,車頭經常“心猿意馬”,到處亂碰,不是和大地媽媽來了一個擁抱,就是自行車前輪和牆壁來了一個“KISS”,後來,慢慢的隨著我與自行車之間相互熟悉與一連幾天的鬥智鬥勇,我終於可以把自行車騎得平穩了。
雖然這是一件小事,但是卻讓我明白了一個道理,正如某位作家所說的一樣,不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光,只有一步步克服挫折,挑戰挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面精彩。
成長路上的挫折 篇9
成長路上的挫折作文7 ,700字成長的路上,我們都會遇到挫折,就要看我們怎樣面對挫折。
那是一個春天,雖說已經入春,但風中依舊夾帶著絲絲涼意。一陣微風吹過,我不禁瑟瑟發抖。昨天考試的考試卷,今天早上發下來了,鮮紅的“72”印在卷子上,顯得格外耀眼。我的內心也隨著卷子上的紅“××"變得心灰意冷,但我馬上平靜下來,因為我明白,我再怎麼樣鬱悶,著急,卷子上的“×”也不可能變成“√"所以我應該檢討檢討自己,為何要寫錯這些題?,如果老師講的時候我再認真一點,會不會就不是這樣的結果?老師講卷子的時候,我認真的改錯,聽,記避免以後再犯這種錯誤。
放學後,我揹著沉重的書包向家的方向走去。回到家,我將卷子往桌上一鋪,媽媽看到了,並沒有說什麼,只是一陣沉默。可我心裡卻十分難受,我寧願媽媽吵我一頓,這樣至少心裡不會這麼難受。
我將卷子上的錯題抄到本子上,警醒自己以後不要再犯這種錯誤。
幾天後,老師說又要考試,我在學校把作業寫完,回家專門複習,就是為了考個好成績來彌補我心中的愧疚和上次考試的失誤,我一直複習到很晚才睡,為明天的考試做足了準備。
卷子發下來,有些題目的題型,和我昨天覆習時看到例題題型竟然是一樣的。因為熟悉、,我很快便寫完了卷子,一直在檢查,驗算。只有一題不太確定,所以一直舉棋不定。在最後收卷時,我只好隨便蒙了一個答案。
第二天數學課,我的心裡又緊張又興奮。緊張是害怕自己再次失利,興奮是對自己的信心。
“XXX,xx分。XXX……”老師的聲音響起,我又緊張起來了。“XXXX,96分”叫到我了,我高興的心情根本掩飾不了,畢竟100分的卷子考了96分,只錯了兩題嘛!
在成長的路上,一定會有挫折,只要闖過了等待我們的便是晴天!
挫折是成長的一部分 篇10
國一作文 ,651字“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者視之為絆腳石。””
—題記
若問我為什麼上帝要製造這麼多的挫折,我理所當然的說:“經受挫折才會成長。”踏過種種挫折走過來的我們,驀然回首時,回發現自己真正長大了。就像《勳章》到歌詞說講的一樣:我受過的傷,都是我的勳章。
開始學步時,我們幼小的心靈是多麼恐慌,又是多麼好奇呀!當我們對這個世界充滿好奇時,才發現這裡的步子已經滿足不了對這個世界探索。這是人生中第一次失敗,對我們幼小的心靈來說。無疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣,一次次練習,一次次跌倒,我蹣跚的步子,變得平穩、堅實了,這難道不是成長,不是戰勝挫折嗎?
上幼兒園時,我們這些在父母懷抱中的雛鷹,父母把我們送到幼兒園老師手裡,我們只能眼睜睜的看著父母離去的背影,我們知道他們也是不捨得可是人總要經歷挫折,才能成長。這難道不是成長,不是戰勝挫折嗎?
上小學時我們覺得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在,哎,嗯,幼兒園中的叔叔阿姨那麼和藹了,他們帶有一種嚴厲。他們教我們學拼音、背唐詩,當我們的知識熟練後發現,我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長,不是再生挫折嗎?
我們從牙牙學語的嬰兒到可以為父母分擔的小大人,回頭再看來的路,挫折很多,但我們將挫折變成墊腳石,一步步走向成功的彼岸。成長,及時就是一個不斷戰勝挫折的過程,如果你是他為絆腳石,每次都。可以躲開的那麼即使你人到垂暮之年,也不算真正的大。如果你能直面困難,迎難而上。在經歷種種風雨之後終將到達成功的彼岸。
成長中的挫折 篇11
國小四年級作文 ,134字這時,雨停了,烏雲也散開了,空氣中飄散著溼潤的泥土的芳香,使人心曠神怡。現在我終於明白了:人生的所有事情都是我們無法主宰的,所以無論是舍還是得,是成功還是失敗,我們都應以一顆平常心去面對它,這樣生活才能更加快樂,幸福。
成長中的挫折 篇12
高一作文 ,916字成長,任何人都要經歷。要成長,就不能迷戀襁褓,就不能害怕挫折。
曾經的我也會在挫折的打擊下停留不前,只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數不多的本子放在老師辦公桌上時,老師的怒氣瞬間被點燃,“怎麼回事,我才佈置了一點點作業,到現在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設的嗎?作為課代表應該督促他們交作業……”我都不知道自己是怎麼走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業的,又不能全怪我!
回到家中,老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴:“老師怎麼這樣,明明不全是我的錯,他們做作業做得那麼慢,所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說:“孟子不是說過:‘一個人想要擔當大任,必須先磨鍊自己的意志,戰勝困難。’不經歷挫折,怎麼知道生活的艱難?”的確如此,只有當生命與挫折相遇,才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人,我們要迎難而上,克服挫折。
我靜下心來,默唸著媽媽的話:“我們要從自身找原因,努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的錯,自己作為課代表,沒有做好監督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。
我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了,之後更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地說“這個課代表怎麼這麼煩。整天催作業。”我不經暗暗偷笑:你們按時交作業,我就不會催了。老師看著整齊地作業本,也肯定了我的能力。
戰勝挫折的經歷是一筆財富。料峭山風,吹醒了竹杖芒鞋的蘇子,只有自己經歷過人生的挫折,才懂得人生的真諦。沒有經歷過風雨的果實不會甜美,沒有經歷過苦難的人生不會完整。
沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟,沉溺於“圓荷浮小葉,細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓,讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫,挫折一定在所難免,但請讓我自己去闖蕩,我會在挫折中積累行走的經驗,我會在行走中體驗人生的風雨,體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路,不害怕挫折。
挫折是成長的必經之路 篇13
國小三年級作文 ,610字挫折是我們人生中不可逃避的考驗,既然不能逃避,那就勇敢地面對它,而不是被它弄得喪失鬥志。
作為當紅小生的俞灝明,在拍《愛在春天》時不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦,但他並沒有失去意念,而是與挫折拼命對抗,在對抗被火燒傷的痛苦中,讓他領悟出一個道理:臉只是一時,真正能讓你走到最後的是能力。正是這種領悟讓他一直走了下去,完美地塑造了《那年花開月正圓》裡的杜明禮這個角色。苦難對於天才來說是一塊墊腳石,對於有能力的人來說是財富,對於弱者便是萬丈深淵。
我曾在雜誌上看到一則勵志故事,李慧倫從一個小小的化妝師走到今天的頂級造型師,用了整整八年的時間。她的起點低只是大專學歷,但她經過自己的努力讀完了本科,而且又讀了碩士。她出身貧寒,家裡沒有錢,她一直是半工半讀,期間她忍受了極大的“痛苦”,才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言,在荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開闢出康莊大道。
在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說:永遠,永遠,永遠不要放棄。挫折對於現在的我們是重大的打擊,曾無數次見到和我同齡人面對挫折,不是逃避就是躲在媽媽的後面,正如我們常說的“媽寶男”。家雖說是我們的避護所,但並不代表所有的事,都可以依靠家人。
有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明,因為逆境只是過渡,黑暗也只是一時的過程。朋友只要我們有堅定的信念就一定能成功。
成長中的挫折 篇14
國小四年級作文 ,441字我清楚的記得那次競選學習委員,讓我成長了許多。為了競選成功,我每天痴迷地寫著稿子,終於背的滾瓜爛熟,對這次競選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上,彷彿媽媽的手輕輕地撫摸著我,風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個個婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿,可當我站在上講臺,腿就開始發抖,緊張的一個字也說不出。
這時,老師用魔鬼般的聲音,說出兩個討厭的字:“淘汰!”
天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時間變得烏雲滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風吹來,樹葉沒精打采地點點頭。
我知道自己競選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來。”是啊,失敗並不可怕,可怕的是是去前進的信心和勇氣。於是,我擦乾眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。
人生中跌倒並不可怕,最可怕的是你不願爬起來,從此一蹶不振。
成長路上的挫折 篇15
國小五年級作文 ,724字人生,是一條路,路上種滿了各種花草樹木,讓你一路芬芳,但難免也會遇到絆腳石,讓你狠狠的摔一跤,有人站得起,有人站不起,有人需要朋友拉一把,站起……
沒錯,人生,說不出的滋味,因為有絆腳石——挫折,則讓我們嚐到了人生的酸甜苦辣、挫折,人人都要面對,即使有人冤枉你……挫折,這一詞,要潛心去理解,要更深更深地去理解,假如成功是一條街船,那挫折必是海上的風浪,只有戰勝風浪,才能找到成功的道路。
挫折是什麼?挫折是人人都要面對,人人都要經歷,人人都要戰勝他的!即使牛頓發現了地球的引力;即使愛迪生髮明電燈;但他們都經歷過挫折,就像我們所說的:不經歷風雨,怎能見彩虹?誰一出生就會說話?誰一子就會成功?又是誰一下子就上了名的牌大學?這些都:不!可!能!為什麼?人人都需要磨練,人人都需要在一次又一次的挫折中體會人生,去了解人生,去看清世界都是平等的!就像愛因斯坦說:"人人都是平等的,我們不會向命運低頭,老天爺也不會溺愛一個人的,我們何必要重視挫折呢?今天,我為什麼不舉我的事例呢?那我就要問:"路在哪裡?"路在腳下,對既然路在腳下,那能走多遠就走多遠啊!那為什麼被"絆腳石"絆了一下,摔了一跤,就不敢往前走?聖子要一步三回頭,回味從哪裡面的體會嗎?不是!路在腳下,路還很長!那也會有人表現出:一朝被蛇咬,十年怕井繩的樣子,那我要對你說:"過去了就好了,為什麼要怕挫折呢?忘了它,記住從中的感悟不就好了嗎?人人都經歷過挫折!"
路在哪裡?路在腳下!放心大膽地往前走,挫折只是一塊石頭,小心點繞過去,當然,被絆了一下也沒關係,別人對你怎樣都不要管,走自己的路,讓別人說去吧!
成長的道路需要挫折和鼓勵 篇16
國一作文 ,667字在成長的道路上,我們都會遇到一些不可避免的挫折。有些人會選擇放棄,有些人會勇敢面對。而勇敢面對的人,往往能成長為強者,我希望自己是後者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的複習。為了考出一個驕人的成績,媽媽為我買了許多複習資料。“天呀”,我尖叫道,"這麼多題!"瞬間有種想放棄的衝動,可經過激烈的思想鬥爭後,我決定堅持。於是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規律。啊!終於想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。
面對挫折時不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰勝困難,戰勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時候人也容易鑽進牛角尖,離成功越來越遠。這時還需要"後援團"給予鼓勵,記得在一次學球中,老是打不夠數目,我心裡十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,後來有了媽媽的鼓勵,堅定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩再加旋轉和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來自於媽媽的鼓勵。
通過這件事情我總結了一個道理:挫折是走向成功的必經之路,而在戰勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵,這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會一直伴隨著我的成長。
成功之前的挫折 篇17
國三作文 ,803字月光皎潔,如一層銀紗,披在大地的肩上,草葉上駐停著一隻螢火蟲,一閃一閃,發出微弱的光。夏日的傍晚多麼靜謐。
我一把抓起那張佈滿著紅色傷痕的試卷,心中翻騰起的怒火吞噬著我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來,匆忙沉重的腳步在寧靜的夜空中顯得無比刺耳,在腦中迴環作響。
“卡啦!”門被推開,母親驚訝的眼中映出憤怒的我,“你在幹什麼?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利。“還能幹什麼?”我緊握著拳頭,牙齒吱吱作響。“我從來沒有考過這麼差的成績!”
母親衝過來緊緊地拉著我:“一次考不好沒什麼,為什麼要動氣呢?”“可我明明每天都複習了,為什麼還考不好?這不公平!他們天天都在玩,為什麼還是考得比我好?為什麼?”
我一把甩開母親的手,重重地捶在書桌上,“咔嗒!”一隻木偶重重摔了下來,胳膊脫落了一隻。但它依舊微笑著。
母親摸了摸我的頭,把我拉著坐下:“別的同學也許看著都在玩,但他們在放學後可能比你更努力,更用心,好的成績靠的不是嘴上的誓言,而是自己堅持不懈的努力。”
在媽媽苦口婆心的勸說下,我的氣息逐漸平穩,肩膀依舊聳動著,雨點越下越大,打在地上,也打在我的心上,澆滅了心中那團怒火。母親輕嘆了一口氣,道:“人生中的風浪那麼大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一筆寶貴的財富,有了這些財富,才能繼續在人生中航行。”倍感委屈的我聽著母親的話語,忽然覺得自己的憤怒,見解是多麼幼稚,無知。我羞愧地低下了頭,支吾地說不出話。
母親慈愛地看著我,撿起那一隻木偶:“還記得他嗎?”我望著它,猛地坐起來,“對,這是我在你小時候買的,這是希望你像他一樣永遠保持微笑,而且不要被人牽著走。你看,它摔斷了手臂,卻依舊微笑著,不是嗎?”母親望著若有所悟的我,綻出一抹欣慰的笑容。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我渴望成功,但成功之前,必須經得起挫折的考驗!
成功在挫折的不遠處 篇18
國一作文 ,682字人生的道路上,挫折避免不了,煩惱避免不了。但是,我們也正是在這些磨難中成長和發現自己的不足,也正是因為這些磨難讓我們懂得風雨之後才會有彩虹的出現。
我曾被許許多多的挫折打敗,但是因為這些,我學會了堅強,並在這些磨難中成長。被人們不相信與放棄,但是我們不怕,我們不認命,於是,我們朝著反方向走去,我們在挫折中逐漸成長。
我們成長了,應該學會勇敢面對人生,大步向前,而不是退縮。我們更應該學會改變自己,要學著適應環境,而不是讓環境來適應我們。
當你成長,當你學會改變,當你學會面對挫折,你會發現,自己變了,你會學著去面對人生,學著去了解許多你不瞭解的事物,學著去適應你所生存的環境。
“天生我材必有用”每個人來到這個世界,再從這個世界離開的時候,不會像當初,離開時候的我們,應該對這個世界更瞭解,經歷更多挫折,對生活有更多的認識。
在成長的道路上,我們漸漸懂得,有些事,是等不來的,每一站,我們都在等待。可每一站都可能會有挫折來臨,難道每一站我們都要半途而廢,不去面對它嗎?不,不可以,這是成長的階梯,我們不能懼怕他,應該戰勝它,踩在腳底,到達成功的彼岸。
當我們回頭看,你也許發現,你所面臨的挫折是你所想的那樣難嗎?不,不是,你只是懼怕去面對它,認為我只是一個小人物,這些挫折我怎麼能跨過去,NO,這種想法是錯誤的,每個人來到這個世界都是平等的,每一個人都擁有著同樣的權利,我們每一個人都要勇於面對挫折,跨過自己人生的挫折,尋找屬於自己的那片彩虹。
你會覺得成長中的那些挫折太難,跨過去太遙遠嗎?
其實,成功的距離離我們並不遙遠,成功,無須等待,只是看你有沒有信心。
成功,需要同等的挫折 篇19
國小三年級作文 ,391字成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那邊及周圍的針刺。每個人都應該遇到過成功,而成功的背後便是挫折。
那時一個陽光明媚的早晨,其事,就是發生在這個時候。早上起來,吃過早飯,我也不知道該幹什麼,作業寫完了,看電視也太費眼睛了,我的眼睛一不小心看到了一疊厚厚的撲克牌,一個機靈就知道了。我順手拿起撲克牌,拿兩個搭在一起,成了一個固體的三角形。接著又搭了一個,再在他們的中間平鋪一個,再在上面搭一個。好了:第一個小巴黎鐵塔成功了,我高興得手舞足蹈。我想:“這個太小了,我要把所有的撲克牌全都用上!”
說著,我便做起來,可是,到了第三層的第三個時,忽然倒了,下面的地基也不穩了,一下子全倒了。我立刻氣餒了。媽媽看見了,說:“哎,不要灰心嘛,再來一次!”
媽媽的話激勵了我一番,我重新做起來,再到這個關頭,我很緊張,但慢慢的平靜下來。果然,我成功了!
挫折的打擊往往會創造出意想不到的成功。
成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇20
讀後感 ,727字在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。
《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……
仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。
記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。
每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!